初中学雷锋活动方案_范文大全

初中学雷锋活动方案

【范文精选】初中学雷锋活动方案

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【专家解析】初中学雷锋活动方案

【优秀范文】初中学雷锋活动方案

范文一:初中学雷锋活动方案 投稿:江湳湴

“学雷锋、树新风、争做文明中学生”

活 动 方 案

一、活动目的:

学雷锋、树新风、争做文明中学生,进一步优化学校育人环境,养成文明习惯,加强学生日常礼仪常规教育,创设校园良好、和谐的育人环境。

二、活动口号:

让绿色明亮我们的眼睛,让礼仪规范我们的举止,让雷锋精神温馨我们的心灵

三、活动时间:

2013年3月

四、活动安排:

1、3月5日,利用国旗下讲话,做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,

2、3月5日利用国旗下讲话,由升旗手宣读开展学雷锋活动倡议书。

3、各班利用周会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,开展以下活动: ①读雷锋日记;②学习雷锋的事迹。③讲一讲雷锋的故事; ④谈谈自己在生活中如何学习雷锋

4、社会实践:①去敬老院打扫卫生,给老人表演文艺节目。②去银行打扫卫生,清理积雪。③到医院慰问病人,清理积雪。

4、结合3.8妇女节开展 “妈妈我爱您” 为主题的感恩、孝敬教育活动,开展“四个一”活动。 ①跟妈妈说一句感恩的话。②给妈妈倒一杯贴心的茶。③帮妈妈做一件力所能及的家务事。④ 自己动手制作一张爱心贺卡,(32K或64K)写上一句最想对妈妈说的话。并在宣传窗进行展示。(每个班级选2-4份3月20日交团委)

5、开展 “五要”、“五不要” 的净化、美化校园活动。

①、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之“,不要“小善不为”。 ②遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

③文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

④勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。

⑤环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

6、遵规守纪,开展争做文明标兵、争创文明班级、文明宿舍活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

7、以学雷锋为主题的黑板报评比。3月20日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。

五、 总结提高阶段

1、3月底,学校根据各班组织开展活动情况评选“学雷锋优秀班集体”三至五个。塑造身边的学习典型,每个班评出2名“学雷锋小标兵”。

2、每班在黑板报劈出专栏公布学习雷锋的好人好事。

“学雷锋、树新风、争做文明中学生” 活 动 方 案

凉水学校

团支部

范文二:初二1班学雷锋活动方案 投稿:唐吔吕

初二(1)班学雷锋活动方案

一、指导思想:

3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,47年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步响应学校政教处号召学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在班级中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我班的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻班级。

二、活动时间

2011年2月28日----3月6日

三、具体活动计划

1、制作以“弘扬雷锋精神”为主题的班级文化标语:例如:雷锋日记中的名言警句、雷锋同志的七大核心精神等。将其张贴在班级醒目位置,对于全体学生起到鼓舞和教育作用。

2、开展雷锋事迹、雷锋名言的诵读活动。利用班课时间集中对学生进行雷锋精神宣传活动,并组织全班学生对张贴的雷锋事迹、名言、核心精神进行诵读学习,并且布置学生写出写的体会。

3、制作以“弘扬雷锋精神”为主题的板报。

4、在班级内开展“寻找雷锋”活动,提倡学生积极做好人好事,同时发掘我们身边的雷锋代表,并加以宣传其事迹。

利用周末时间倡导学生开展学雷锋系列实践活动,在小区内宣传雷锋精神,积极向雷锋学习从小事做起,身边做起,从岗位做起。进行感恩教育,结合三八妇女节,开展“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说......”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。

范文三:招贤中心初中学习雷锋活动方案2013.3 投稿:熊柋柌

招贤中心初中学习雷锋活动方案

一、活动目的

今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词50周年,为贯彻落实党的十八大会议精神,加强社会主义核心价值体系建设,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题

以“学习雷锋好榜样”为主题,弘扬雷锋精神,构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会。

三、活动要求

“学雷锋”活动要立足实际,立足本校,深入到每个班级。从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

四、活动安排:

第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)

1、利用周一升旗仪式,学校团委政教处向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、各班召开学雷锋主题班会,推进“五个一”工程:听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的的手抄报、写一篇学雷锋的日记或作文。

3、充分利用学校宣传栏、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。举行“弘扬雷锋精神”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,政教处、团委于3月15日前进行集中评比。

4、努力开展勤俭节约教育,爱护公物、图书教育。创建节约型校园,营造节约光荣、浪费可耻的氛围,教育引导学生从小形成勤俭节约的好习惯,珍惜劳动成果,不剩饭菜,不浪费粮食,不攀比吃穿。

5、校园广播站播读雷锋故事、雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

主题一:用雷锋精神完善自我

1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上

充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

3、开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

4、校团委、教导处组织“学雷锋,做有道德的人”演讲比赛。通过演讲比赛,教育引导学生学习雷锋精神,立志服务社会,做一个有道德的人。

5、在全校学生中组织开展“雷锋在我身边”学雷锋主题征文比赛,3月底进行评比。 主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

1、大力开展青年志愿者活动

(1)组织进行青年志愿者报名工作。

(2)大力组织开展青年志愿者服务活动

2、组织团员、青年志愿者参加一些校内外的公益劳动

(1)走进镇敬老院看望老人,帮助老人做力所能及的工作,以实际行动去服务社会。

(2)组织青年志愿者走进社区,宣传环保知识,清除白色垃圾,净化生活环境。

(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的卫生大扫除。

第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

3月底,学校政教处、团委进行“学雷锋活动月”情况总结,评选出“学雷锋活动月优秀团支部”,每个班级同时推评4名“学雷锋标兵”,校团委集中进行表彰公示。

招贤中心初中

2012.3

范文四:中村初中学习雷锋做美德少年活动方案 投稿:罗欛欜

中村初中

“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语

活动方案

为迎接党的十八大胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,中央文明办决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。依据上级要求,学校大队部决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。为做好我校的网上签名寄语活动,将有关事项通知如下。

一、活动目的

以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。

二、活动时间

全国的活动时间:2013年5月16日至6月15日。

我校的网上签名在6月12日前完成。

三、活动内容

依托中国文明网、央视网、校园网平台宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。

四、活动安排

1、5月16日至5月31日将,学校组织学习雷锋事迹,诵读雷锋日记,观看有关雷锋的故事片,完成书面寄语。

2、从5月20日至6月10日, 组织全校少先队员登录中国文明网、央视网,开展网上签名寄语。留言寄语可以个人名义,也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行,内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。活动期间,中国文明网、央视网每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。

3、学校电脑室集中开放时间安排:5月31日(七年级);6月4日(八年级);6月6日(九年级);其它时间如有安排请班主任与电脑室管理员联系。

4、认真做好跟踪反馈。活动期间,中国文明网、中国网络电视台每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。6月15日,各班主任对活动情况进行小结。

五、活动要求

1、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆活动的重要内容,是弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体,是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措,也是全国未成年人思想道德建设工作的规定动作。

2、突出工作重点。要结合网上签名寄语,广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动,开展学雷锋主题教育,开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动,大力推进美德少年评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活

动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会文明待人。

3、精心组织实施。各班级要关注网上签名活动,谋划好本班级的网上签名活动。要刊发精彩留言寄语,加强互动交流,在“六一”前后形成活动热潮。确保本校网上签名寄语活动的开展。

六、活动领导小组:

为保证这项活动扎实有效的开展,学校成立“学习雷锋、做美德少年”网上签名活动领导小组,具体如下:

组 长:柳杰俊

副组长:樊春喜 闫书明

成 员:吕林俊 王红军 郑海军 刘书勤 李跃锁 杨 扬 下设执行办公室:

组 长:吕林俊

成 员:李跃锁 杨 扬 王龙飞 各班主任

2013年5月

范文五:初级中学开展“学雷锋”活动月实施方案 投稿:潘淦淧

为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据我校本学期德育工作重点和思路,结合上级指示精神,制定我校2012年学雷锋活动方案。

  一、活动主题及时间

  “弘扬雷锋精神,构建和谐校园”,3月1至3月31日。

  二、活动目标:

   1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

  2、引导广大师生

学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

   三、活动内容:

   1、做好学雷锋的宣传发动工作

  利用升旗仪式、班会课、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度。

  2、认真开展好学雷锋的系列活动

  (1)3月1日至4日,各班出一期以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的黑板报。团总支将组织对黑板报检查评比。

  (2)3月12日之前所有团员参加绿化美化校园活动.

  (3)3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神

同行”为主题的班会。会后将主题班会稿上交团总支。

  (4)3月1日起各班布置好教室,团总支将于3月25日进行评比。

  3、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

  (1)开展“做文明学生”活动。使用文明用语、为他人做好事、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐,排队打饭,不浪费粮食、注重环境卫生和常规工作。

  (2)立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有所提高。

  (3)实施“五个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

   四、总结表彰(3月29日)

  1.召开“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”活动月总结大会。

  2.各班评选学雷锋积极分子、各项活动评比优胜者若干名表彰。

  3.评选学

雷锋先进班集体(各项活动积分/工作完成/卫生常规工作评比等综合评比)。

  涴市镇初级中学

范文六:初中学校学雷锋志愿者活动方案 投稿:覃攧攨

初中学校学雷锋志愿者活动方案

一、活动目的

为进一步弘扬雷锋精神,倡导环保、文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,根据上级团委、校党总支要求,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,紧跟时代发展和社会需求,丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:用爱心点燃希望,用行动保护环境

三、活动时间: 年3月起

四、活动安排:

(一)宣传发动阶段

1、3月7日升旗仪式,校团委向全校师生发出“用爱心点燃希望,行动保护环境”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、利用学校的宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。各支部出版一期“用爱心点燃希望,用行动保护环境”主题黑板报,校团委于3月18日前组织集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、播放学雷锋主题歌曲等,电视台播放相关视频,营造校园内浓重的学雷锋活动氛围。

(二)活动开展阶段

活动一:“点滴汇大海,爱心燃希望”中小学义卖活动

中小学不同年级开展义卖活动。

高一年级进行“爱心·希望”跳蚤市场活动;(另见详细方案)

初一、初二年级进行“爱心改变命运”义卖报纸活动;(另见详细方案)

小学三、四、五、六年级开展“红领巾跳蚤市场”活动(另见详细方案)

活动二:“爱心接力,传递希望”社区慰问活动

初二年级接手初三年级爱心接力棒,各支部派代表与学校扶贫助残站联手进行慰问望月湖岳龙社区孤寡老人爱心活动。

活动三:青年党校“学习雷锋,升华自我”系列活动(另见详细方案)

活动四:主题班会及征文活动

1、各中队、支部于3月18日(第四周周五)利用班会课举行“学雷锋,树新风;护环境,创和谐”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展讨论活动,从树立文明个人作风到班风校风,在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时,从环境保护方面着手,讨论如何珍惜和爱护生活环境,落实保护环境从小事做起,从自己做起,大家一起努力共创和谐人居环境。

2、团委将组织记者站举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。校团委号召各中队、支部,在校园内开展清洁大行动,爱护校园环境,让美丽的校园该变我们的生活。

3、结合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“学雷锋,树新风;护环境,创和谐”主题讨论会及其他学雷锋活动,文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比,获奖作品收入本学期《麓山风》并且将投稿到潇湘晨报少年版。

活动五:“用爱心点燃希望,让环境改变生活”主题春游活动

学校将在3月底组织进行以“用爱心点燃希望,让环境改变生活”为主题的春游活动。在春游过程当中,各中队、组织其成员对春游行程中环境的关注和保护。同时,也可以在春游过程当中自主的开展保护环境的相关活动,春游后应对自身如何爱护环境作出深刻的思考。

(三):总结表彰阶段

月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱、校团委、学生处将根据各支部学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进支部(中队)”,每个支部(中队)同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。

五、活动要求:

1、各支部(中队)要高度重视,认真组织安排,制定详细、有特色的活动计划,活动后写好总结。

2、力求各支部都有活动,参与面大,可以组织各种形式的活动,又要组织学生进行理论上的学习和探讨,帮助学生树立正确的人生观、价值观。

3、各支部(中队)要立足校园,持之以恒。将学雷锋活动贯穿全期,持之以恒学雷锋,真正做到雷锋精神驻心中。

4、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录,收集好各类资料(最好有照片、影像资料)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

范文七:京庄初级中学学雷锋活动月实施方案 投稿:龙灯灰

京庄初级中学学雷锋活动月实施方案

为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。结合我校实际,特制定实施方案。

一、活动宗旨

学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。

二、活动目的

通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作向纵深发展。

三、活动主题

弘扬雷锋精神,做新时代的京中人

四、活动口号

雷锋就是你、我、他

五、活动内容

1、3月4日,全校开展学雷锋活动月启动仪式。向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2、3月8日,各班开展一次学习雷锋的主题班团会,围绕“什么是雷锋精神?雷锋精神是否过时?学雷锋应如何从身边的小事做起”深入学习和讨论新时代的雷锋精神实质。

3、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好人好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。

4、各班开展“手拉手”扶困帮学活动。各班组织学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

5、结合3•8国际妇女节,延伸“感恩教育”,从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起,帮助父母做些力所能及的家务。

六、活动要求

1、全校在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

2、同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。

3、学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,深入开展志愿者学雷锋活动。

4、活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录,汇总上报。

七、具体安排

范文八:天王镇初级中学学习雷锋活动方案 投稿:姚凖凗

天王镇初级中学学习雷锋活动方案

为深入贯彻落实教育部、团中央、省、市等各级各部门的文件精神,在我校大力学习、弘扬和践行雷锋精神,发挥教职工的为人师表作用和学生学雷锋的骨干作用,推动学雷锋活动常态化,不断提高思想道德素质和文明程度,促进学校精神文明建设、思想道德建设和文化建设,现就在全校深入开展学雷锋活动提出如下实施方案。

一、深刻认识开展学雷锋活动的重要意义

雷锋是思想道德楷模的典型代表,雷锋精神是中华民族精神的重要内容,集中体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了我们党的先进本色,内涵丰富,意蕴深刻。五十多年来,雷锋精神作为一面永不褪色、永放光芒的旗帜,哺育和激励了一代又一代人成长。在新形势下,大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神具有积极的意义。青少年是学雷锋活动的主体和重点,当前,在我校深入开展学雷锋活动,弘扬雷锋精神,对激发广大师生坚定信念,明确目标,立足本职,艰苦奋斗,形成健康向上的世界观和生活态度,以饱满的热情投入到学习、工作、生活和实践中去,对于激发广大师生思想道德建设热情,倡导文明新风,强化校园文化建设,提升个人素质,具有十分积极的作用。

二、明确开展学雷锋活动的指导思想

开展学雷锋活动要着眼于促进师生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提高全校师生的思想道德素质和文明程度。学习雷锋事迹,传承和弘扬雷锋精神,要准确把握、全面阐释雷锋精神的丰富时代内涵,立足学校、班级,从小事做起,从个人做起,贴近实际、贴近学习、贴近生活,创新内容、形式和手段,有针对性的开展学雷锋实践活动。要培养爱国、爱校、敬业、奉献、诚信、助人、团结、友善的道德规范,引导师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。要选树典型,宣传身边的雷锋式先进人物和事迹,积极参加社会实践活动,把集中性活动和常态化活动结合起来,推动学雷锋活动在我校持久深入开展。

三、学雷锋活动的主要内容

1.全面开展主题教育实践活动。

全体教师要先学一步、先行一步,在教师中开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动,着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神,立足岗位学雷锋,干一行爱一行、专一行精一行,组织教师学习职业道德规范等有关文件精神,开展职业理想、职业精神和职业道德大讨论,引导教师努力提高师德素养,树立良好学风,专心教学、潜心育人,争做人民满意的好教师、好员工。党员、干部、教学骨干要积极带头,以雷锋精神为引领,深入班级、联系学生、开展谈心、走访家长,了解实情、加强沟通、查找问题、解决困难,做好学生的教育引导工作。

在学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做品学兼优的好学生”为主题的教育实践活动,围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词,各班级、共青团组织等通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文等多种形式,集中开展学雷锋主题班会、唱响雷锋歌曲等活动,引导学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。

通过主题教育实践活动的全面开展,广泛动员组织广大师生积极投身、踊跃参与学雷锋活动,掀起学雷锋活动的高潮,形成学习雷锋、争当先进的好局面。

2.深入推进以雷锋精神为重要内容的思想道德建设和校园文化建设。

学习和借鉴社会主义核心价值体系建设的内容和成果,结合我校师生特点和实际,教育引导广大教师正确认识中国特色社会主义,树立正确的人生观和价值观,正确认识义务教育的重要性,帮助学生做好学业规划,使学生心有目标,学有动力。

学习雷锋精神,严格要求自己,纠正道德失范、行为失范、不文明、不良习惯等问题。全体教师要身先士卒,为人师表,规范自己的言行,积极带头,做学生的榜样。要教育学生遵纪守法、行为规范、关心集体、爱护公物、讲究卫生、勤俭节约、尊重师长、爱护同学、和善友好、文明礼让、助人为乐、勤奋学习,远离烟酒,远离不良行为,遏制严重违纪。

开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动,即“读一本书、讲一

个故事了解雷锋事迹,开一次主题班会、写一篇心得感受雷锋精神,做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践”。鼓励师生创作弘扬雷锋精神的短信、诗歌、作文、漫画等作品,使学雷锋活动形式多样,丰富多彩,营造学雷锋的浓厚氛围,促进和带动优良教风、学风和校风建设。

3.开展学雷锋志愿服务活动。

根据学校和社会实际,组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务,组织师生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序和公共卫生服务活动、低碳节能、环保宣传服务活动、扶老助残活动等。组织开展“学雷锋为民服务”志愿服务活动。充分发挥教师特长,鼓励教师组织指导学生成立兴趣小组、互助小组,把学雷锋活动引向深入。

4.宣传引导,选树典型。

各班级要组织学习雷锋先进事迹和雷锋精神,同时要对雷锋式的先进人物和事迹进行宣传学习,学有目标、学有榜样。活动中要注意发现身边先进的人和事,做好先进典型的选树工作,充分发挥数控一体机、板报、等作用,举办雷锋精神征文、日记、摄影、手抄报等作品展评活动,搭建学雷锋交流平台,大力宣扬好人好事,不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力,推动学雷锋活动的开展。

四、学雷锋活动的具体措施

第一阶段:宣传动员

1、升旗仪式向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”

倡议,“学雷锋活动”正式拉开帷幕。

2、各班级充分利用数控一体机、主题班会、黑板报、手抄报等形式,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报。

3、学校通过橱窗专栏、条幅等宣传,营造学雷锋活动氛围。

4、各班成立学雷锋志愿者活动小组。

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

主题一:用雷锋精神完善自我

1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”和“六要”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。一要遵守学校和班级制度;二要上课认真听讲;三要按时完成作业;四要节约粮食、节约水电;五要讲文明守规范;六要互帮互助献爱心。

②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使

每个同学的成绩都有大的提高。

3、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心捐助活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)以班级为单位捐助困难学生。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的人生观、价值观,提高自身道德品质,通过活动达到完善自我、促进成长的作用。

4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

5、学校政教处、团总支将组织评选出“我身边的雷锋”,在学生中树立典型,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

6、各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

1、大力开展志愿者活动

(1)各班组织进行志愿者报名工作。

(2)大力组织开展志愿者服务活动

2、组织学生参加一些校外的公益劳动

(1)走进困难家庭看望老人,以实际行动去服务社会

(2)走向街道进行清除白色垃圾

(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

第三阶段:总结表彰

1、通过学雷锋活动发现身边典型人物和团队等,采用纪实手法记录学雷锋典型人物的所做所想及对雷锋精神的理解。

2、在全校评选出“我身边的雷锋”,各班级总结学雷锋活动月开展情况推荐出班级学雷锋先进个人。

3、学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人。

第四阶段:巩固养成教育

1、每周班会课充分利用数控一体机宣传德育教育,积极参加社会实践活动。

2、每月一次,创建清洁文明校园,对校园进行彻底打扫除。

3、加强学生思想道德建设,从小事做起、从自己做起。培养学生继承中华传统美德。

天王镇初级中学

2014年2月26日

范文九:中学学雷锋活动方案 投稿:杜俚俛

高滩镇初级中学学雷锋活动方案

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2011年学雷锋活动方案。

二、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动领导组:

组 长:孟庆国

副组长:钟登祥 王永强 米从政

成 员 :马 军 康吉林 张海平 周 仿 李志祥 方绍梅

贾学平 黄昌梅 唐 超 米从知 董 俊 唐必东 王圣慧

贾学奎 周 玲 段垠吉 赵 亮

四、活动主题:学习雷锋精神 争做时代先锋

五、总体要求:

全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班

队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文

六、具体活动安排:

1、3月4日

(1)“志愿服务月活动高滩镇初级中学分会场”启动仪式。

(2)我是一名“马路清洁工”我劳动,我光荣。清扫公路活动。

(3)老师今天我为您服务,老师您辛苦了!为老打扫办公室活动。

(4)各班出一期“安全伴我行”的主题黑板报。

(5)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。 2、3月7日 进行“宿舍美化大赛”活动。

3、3月12日 “保护母亲河———绿化任河”活动

(1)为母亲河绿化活动。

(2)清洁母亲河白色垃圾

4、3月23日——3月31日 雷锋活动总结周。

(1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。

(2)塑造身边的学习典型,每个班评出1名“学雷锋小标兵”。

共青团高滩镇初级中学

二〇一一年三月二日

范文十:中学学雷锋活动方案 投稿:余鍫鍬

敦煌市第三中学“学雷锋”活动方案

  20132014学年第二学期

  一、指导思想:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十一年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十一周年之际,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2014年学雷锋活动方案。

  二、活动目标:

  1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

  2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动领导组:

  组 长:胡广文

  副组长:孙建国   孔   军

  成 员 :各班班主任及团支部书记

  四、活动主题:寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神

  五、总体要求:

  全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

  全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

  六、具体活动安排:

  1、3月2日3月8日 “走近雷锋学习周”。

  (1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题手抄报,与学校“美德少年”评选活动相挂钩,开展“分献爱心,孝心敬老”志愿者活动,使其活动常态化。

  (2)立足校园和社区,开展美化环境活动。

  (3)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。 2、3月9日3月15日 “学习雷锋行动周”。

  (1)各班于3月9日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题演讲活动。

  (2)立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

  (3)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  (4)结合38国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

  3、3月16日3月22日 “践行雷锋巩固周”。

  (1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

  (2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

  4、3月23日3月31日 “深化雷锋总结周”。

  (1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。

  (2)塑造身边的学习典型,每个班评出1名“学雷锋小标兵”。

  敦煌市第三中学

  2014年3月3日

  2014年3月向雷锋学习51周年讲话稿 一个时代的精神在于真、善、美,同样一个人的精神也在于真善美。在今天这么一个特殊的日子,我们特别会想起一个人雷锋。今天是毛主席题词向雷锋学习50周年,雷锋精神值得我们永远学习的一种对党、对人民无限热爱和奉献的高尚精神,推动时代的发展和社会的进步,塑造人民的精神境界。

  随着社会的发展,越来越多纷繁复杂的新鲜事物出现,社会也出现了很多不好的方面,特别是当前我国正处于一个社会转型的时期,如果没有一个高尚的社会风气和精神指导,社会将会步入一个腐化和落后的深渊。为此代表着真善美的雷锋精神是值得我们学习和发扬的,是需要我们用自己的实际行动去亲身践行的。永远做一颗螺丝钉,是一种艰苦奋斗的集体主义精神,全心全意为人民服务是一种高尚的道德情操和个人品质,扶贫济困和乐于助人更是人性的光芒的体现。这些是时代发展的切切实实的进步源泉,具有时代先进性。在新时代雷锋精神更不能少,学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,辛勤劳动,积极奉献,创造一个又一个时代的华章。新时代要涌现新的雷锋,雷锋精神在全面建成小康社会和中国特色社会主义的道路上不断发挥着光芒,让道路更宽广。

  习近平总书记提出了中国梦,雷锋精神就是中国梦实现的一个指导。实干兴邦,空谈误国,我们作为新青年就应该把雷锋精神贯彻到自己的生活学习中,不断奉献自己的才能,辛勤劳动,乐于助于,为党和国家的建设贡献自己的力量。同时要学习雷锋加强自己的党性修养、道德品质修养,充分发挥自己的党员的先锋模范作用,争优秀,开新风,树旗帜,人人争做新时代的雷锋。

  敦煌市第三中学团委                            2014年3月3日2014年学雷锋班级活动总结

  八年级(6)班

  花,开放在三月,灿烂而又奔放,飘洒的芳香让大地处处充满着春的气息。在学校领导的支持下,全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色,现将我班学雷锋活动总结如下:

  为了引导学生了解雷锋事迹,学习好雷锋精神,我们的班主任孙建国老师向同学们进行了宣传动员,围绕学习雷锋,明确提出了活动要求:了解雷锋和生平事迹,寻找身边的一个榜样,为班级和学校做一件好事。通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的上网搜索,有的找来报刊杂志,有的看书剪报,找来雷锋叔叔的相片和资料,让全班的同学都全面地了解雷锋叔叔的生平。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵。

  在老师的带领下,同学们怀着向雷锋叔叔学习的精神,积极投入到这次学雷锋的活动中去,首先从自我做起,积极对教室进行大清洁,同学们分工合作,扫地、擦窗、抹桌椅……大家互相帮助,干得热火朝天。有些同学完成了本班的工作后还积极去到低年级的班中,帮助弟弟妹妹们出手抄报、擦玻璃,充分体现了雷锋叔叔互相帮助的精神。同学们以自身行动实践了向雷锋叔叔学习的诺言,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。

  几个班干部还在校团委的组织和带领下在社会福利院进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学们在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”,“爱心奉献”最珍贵“孝心敬老”最值得。

  三月五号“学雷锋日”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

  2014年3月30日

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