党委中心组学法制度_范文大全

党委中心组学法制度

【范文精选】党委中心组学法制度

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【专家解析】党委中心组学法制度

【优秀范文】党委中心组学法制度

范文一:党委中心组学法制度 投稿:郑褰褱

党委中心组学法制度

为了切实加强对办事处党委中心组学法的领导,确保学习取得实效,特制定本学习制度。

1、组织落实。办事处党委成立党委中心学习组,党委主要负责人担任组长,亲自抓中心组的学习。

2、制定计划。中心组学习结合我处工作的实际,制定好学习计划,做到年度有计划、学习有安排。

3、保证时间、严格考勤。每月安排两天作为学法日,坚持每月集中学法二次。严格考勤登记制度,有特殊情况不能参加学习的,须事先请假。

4、突出重点,学以致用。中心组学法要着眼于对实际问题的理论思考,每次重点研究一、两个问题,重视集中学法前的调查研究,增强学习的针对性。坚持解放思想、实事求是的思想路线,把大胆探索的勇气和科学求实的精神统一起来,研究新问题,创造性地开展工作。

5、定期检查。党委中心组每半年自查一次,主动解决发现的问题。把党委中心组的学法情况列入年度党建工作目标。

6、中心组学法的考核。领导干部学法考评以每年年度的普法考试为主要考核指标,考试不合格或学法时间不达到60个学时的,要补考或补学时。

范文二:党委中心组学法制度 投稿:杨廱廲

党委中心组学法制度

为了切实加强对局党委中心组学法的领导,确保学习取得实效,特制定本学习制度。

1、组织落实。局党委成立党委中心学习组,党委主要负责人担任组长,亲自抓中心组的学习。

2、制定计划。中心组学习结合我局工作的实际,制定好学习计划,做到年度有计划、学习有安排。

3、保证时间、严格考勤。每季度安排一天作为学法日,坚持每季度集中学法一次。严格考勤登记制度,有特殊情况不能参加学习的,须事先请假。

4、每年安排一名班子成员为干部职工讲一堂法律课。

5、突出重点,学以致用。中心组学法要着眼于对实际问题的理论思考,每次重点研究一、两个问题,重视集中学法前的调查研究,增强学习的针对性。坚持解放思想、实事求是的思想路线,把大胆探索的勇气和科学求实的精神统一

起来,研究新问题,创造性地开展工作。

6、定期检查。党委中心组每半年自查一次,主动解决发现的问题。把党委中心组的学法情况列入年度党建工作目标。

7、中心组学法的考核。领导干部学法考评以每年年度的普法考试为主要考核指标,考试不合格或学法时间不达到60个学时的,要补考或补学时。

范文三:党委中心组学法制度 投稿:汪肿胀

吉木萨尔县人民政府办公室中心组

学法用法工作制度

为使政府办公室领导干部学法用法工作逐步实现制度化、

规范化,不断提高领导干部的法律素质,切实增强领导干部依

法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力,特制定政府

办公室领导干部学法用法工作制度。

一、党委中心组学法制度

1、政府办公室党委中心组年初要制定年度学习计划,落

实学习内容、学习时间、学习教材、学习笔记等。

2、政府办公室党委中心组坚持集体学法与自学相结合,

落实会前学法制度,每次办公室开会前先进行法律相关知识学

习培训。

3、党委党组中心组成员要有学法专用笔记,每人每年至

少撰写一篇心得和理论文章。

4、党委党组中心组成员要根据工作分工,负责抓好分管

单位领导干部学法用法工作。

5、坚持学法与用法相结合,理论与实践相结合。

6、年底对政府办公室党委中心组学法用法情况共同进行

一次考核,并组织办公室领导干部学法考试,考试成绩装入领

导干部本人档案。

二、领导干部法律知识培训制度

1、在政府办公室成立领导干部学法用法培训中心,负责

对政府办公室领导干部法律知识培训工作。

2、在组织好党政机关领导干部法律知识培训的同时,还

要抓好各类企业、事业单位领导干部、管理人员的法律培训工

作。

3、抓好领导干部任职前法律知识培训工作。

三、领导干部法律知识考试、考核制度

1、综治办按照干部管理权限,负责对政府办公室领导干

部学习法律知识情况进行考试考核。

2、对领导干部法律知识考试一至两年进行一次,考试成

绩装入领导干部本人档案,作为考察、任用干部的重要条件之

一。

3、党委对拟提拔任用的领导干部,要坚持任前考法制

度,对考试不及格者进行补考,补考仍不及格者应暂缓任用。

四、领导干部法制讲座制度

1、政府办公室每年要举办2次以上领导干部参加的大型

法制讲座。

2、法制讲座内容要以宪法、依法治国理论、市场经济法律知识等相关关法律知识为重点,并及时学习新颁布的法律知识。

3、举办法制讲座要聘请律师或上级领导为主讲人,保证法制讲座质量。

4、法制讲座要注重针对性,讲究实效性。

吉木萨尔县政府办公室2015年1月16日

范文四:党委理论中心组学习制度 投稿:邹漶漷

黄河发电运营有限公司

党委理论中心组学习制度

1.目的

党委理论学习中心组(以下简称中心组)是党委的理论学习组织。中心组学习是领导干部在职理论学习的基本形式之一。为切实加强运营公司党委中心组学习,确保学习质量和学习效果,特制定公司中心组学习制度。

2.适用范围

本《制度》适用于黄河发电运营有限公司

3.职责

3.1党委理论学习中心组成员由党委研究决定。

3.2组长的主要职责是审定学习计划,拟定研讨专题提出学习要求,组织学习研讨,检查、讲评学习情况 。

3.3副组长主要职责是协助组长工作,组长不在时,代行组长职责。

3.4中心组成员主要职责要根据中心组学习计划,结合工作需要和本人情况,制定个人理论学习计划。坚持在自学的基础上,参加集中学习。

3.5学习秘书主要职责。

3.5.1根据党委的要求,拟定学习计划,准备学习材料,做好与学习有关的事务性工作,负责学习记录。

3.5.2及时对学习情况进行宣传报道,宣传学习成果。

3.5.3每年三月底前要向上级党组织上报上年中心组学习总结和当年学习计划。定期向上一级主管单位报告学习情况。每次学习结束后,由中心组学习秘书填写《中国电力投资集团公司所属单位党委(党组)中心学习情况报表》。

3.5.4建立专项考勤制度,对中心组成员参加学习的情况进行考勤。

4.内容

4.1马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”的重要思想。

4.2党和国家有关政策、重要会议精神,党和国家领导同志的重要讲话。中国电力投资集团公司、黄河上游水电开发有限公司等上级部门的有关指导思想、工作思路、会议精神以及领导同志讲话。

4.3经济、政治、科技、法律、历史、文化和管理等方面的基本知识及其在实践中的最新发展列入学习范围。

5.时间及要求

5.1中心组每月月初集中学习一次。

5.2每年年初,党委要对本年度中心组理论学习进行专题研究,确定年度学习的主要内容,制定年度学习计划和季度学习计划。学习计划要明确学习内容、学习方法、学习时间、具体要求、研讨课题、学习参考书及中心发言人等。

5.3要认真学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想邓小平

理论和“三个代表”重要思想的基本理论、基本观点和基本方法,在掌握其立场、观点和方法上下功夫,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的思想路线。

5.4要紧密结合当前形势、个人思想、工作实际进行学习。通过学习,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

5.5要坚持理论联系实际的学风,各级领导以身作则,把学习与推动中心工作紧密结合,保证和促进中心工作任务的完成。

5.6要把中心组学习摆上重要日程,严格学习管理。要努力形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实、调查研究、解决实际问题的风气。

5.7党群工作部为每一位中心组成员配发专用学习笔记本,学习时必须认真做好记录。

5.8按照中电投集团公司要求公司每年要向黄河水电公司政研会报送两篇学习体会或调研报告。其中党政一把手、其他干部的学习体会或调研报告、各一篇。文章力求观点鲜明,重点突出,理论联系实际,有分析,有见解。

6.考核

6.1公司党委每年对中心组学习情况进行一次检查、评估,由中心组组长或副组长对学习情况进行讲评。

6.2公司党委对中心组成员每年进行一次考核。主要考核两方面。一是考核学习态度、自学情况、集中学习时的出勤、

发言情况。二是考核理论水平,领会和掌握基本理论的程度和运用理论认识、解决问题能力,考察中心发言、调研报告及运用理论联系实践、改造主观世界的情况。

范文五:党委中心组学习制度 投稿:曹審寪

党委中心组学习制度

一、中心组学习计划制度。每年年初,对理论学习做出总体安排,每年做出具体学习实施计划,每次学习均应确定学习时间、内容、地点、中心发言人及学习要求,并印发给中心组学习成员。在实施计划过程中,遇到重大形势变化,应对计划做相应调整。

二、集中学习和自学相结合制度。集中学习包括中心组集中讨论、理论培训、听党课、辅导讲座等学习教育形式,集中学习每月一次,每年集中学习不少于12次,集中学习中除了中心发言人外,其他成员也应结合学习情况进行讨论发言。

三、调查研究制度。中心组成员应根据理论学习的内容和工作实际,每年安排一定时间调查研究,每位成员每年完成2篇调研文章撰写任务。

四、考核检查制度中心组成员应处理好工作和学习矛盾,确保学习时间,如有特殊情况必须提前由本人向组长请假,确保学习组理论学习到课率95%。每年底要对学习成员的学习笔记,学习心得,理论文章进行检查和考核。

范文六:xx党委中心组学习制度 投稿:熊崿嵀

xx党委中心组学习制度

为进一步健全保持共产党员先进性长效机制,加强党委自身建设,永葆共产党员先进性,特制定党委中心组学习制度。

1、场党委中心组的学习坚持高标准、严要求的指导思想,坚持“讲政治、议大计、出良策、办实事”的学习宗旨,坚持理论联系实际,以我场经济发展为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。使中心组成员的思想觉悟、理论素养、工作能力都有较大的提高,促进我场各项事业的发展。

2、坚持定期学习,按全年总体计划和季度安排认真组织实施,全年参学率保持在95%以上,每周三定为中心组学习日,每月集中学习不少于4次。

3、坚持组长负责制,党委书记任中心组组长,分管组织副书记任副组长,组长、副组长负责计划安排、学习专题的审定,并主持中心组学习。其他班子成员为中心组成员。

4、坚持学习考勤制,每次学习实行签到制,一般情况不得缺席。因公外出或有其它特殊情况不能参加,应提前履行请假手续。

5、坚持学习考核制,中心组成员要认真记录学习笔记,并结合专题学习和自己工作实际,每年撰写1—2篇学习体会文章或调研报告,作为学习交流材料和检验学习成效的依据。

6、坚持自学制度,领导班子成员每周自学时间不少于2—3小时,全年学习不少于25次。

7、坚持文档管理制度,中心组集中学习的考勤情况、学习纪录、学习收获和考查考核结果等原始材料,按规定建立学习档案并妥善保管,以备自查和上级部门检查,保持“三簿”齐全,即签到簿、学习记录簿和个人读书笔记薄齐全。

范文七:党委中心组学习制度 投稿:陈怜思

松树乡党委中心组学习制度

党委理论学习中心组是乡领导班子和领导干部学习理论,加强思想政治建设的重要形式;是提高全乡领导干部的理论水平、依法治乡水平、政策分析能力和解决实际问题的能力、科学决策水平的有效途径;是影响和带动全乡干部群众理论学习深入发展的组织保证。根据区委的要求,为使我乡党委中心组的学习更加制度化、规范化,进一步提高学习质量,多出学习成果,现结合实际,特制定全乡党委中心组学习制度。

一.学习组织

(一)党委中心组学习成员由乡党政领导班子成员和各站办所负责人组成。

(二)党委书记任中心组组长,党委副书记任中心组副组长。组长的主要职责是,审定中心组学习计划,确定研讨专题,提出学习要求,主持研讨活动,指导和检查中心组成员的学习。副组长协助组长工作,组长不在时,行使组长职责。

(三)党政办公室副主任任中心组学习秘书,为中心组组长的参谋和助手,其具体职责是:

1、负责起草年度学习计划。对理论学习的内容、重点和研讨题

目按照要求列出,并经组长审查后印发给中心组成员;

2、负责提供每次学习所需的书籍、文件、辅导材料;

3、记录学习情况,建立学习档案。集中学习研讨时,负责学习研讨记录和考勤工作;

4、组织学习辅导。围绕学习专题,进行调查研究,编辑学习资料,邀请有关专家作辅导报告;

5、总结和经验推广。每年要对中心组学习情况进行总结,及时整理、上报中心组学习的好做法和体会,及时推广典型经验;

6、根据党委中心组学习情况和要求,指导、督促、检查全乡的政治理论学习。

二.学习形式

中心组学习坚持“武装思想、指导实践、推动工作”的原则,采取个人自学与集中学习、理论研究与专题辅导、中心发言与集体讨论、走出去与请进来、日常学习与集中一段时间学习相结合的方式进行,注重学习实际效果。

三.学习时间

中心学习组每月学习2次,学习时间原则上安排在每月月初和每月中旬进行,每次学习时间不少于两个小时。如遇特殊情况需变动时,由组长决定,可另行安排。

四.学习要求

(一)每个成员都要坚持高标准、严要求、勤学习、勤思考,自觉成为全乡干部理论学习的表率。

(二)严格学习管理,建立并严格执行学习管理制度。做到“五有”,即“学习有计划、读书有笔记、集中研讨有记录、学习情况有通报,经验体会有交流。

(三)中心组成员要围绕全乡的实际,对全乡改革和发展中的重点、难点和热点问题有针对性的开展调研,力求指导实践、推动工作。坚持做到“三个一”,即:每年通读一本理论著作、写一篇调研报告或论文、讲一堂党课。

(四)学习期间,每个成员都要集中精力学习和思考,不得处理其它事务。如有特殊情况,需事先向组长请假,事后要把学习内容及时补上。

(五)请假制度:中心学习组实行考勤制度。学习组成员要妥善安排好工作,尽量不请假。因特殊情况未能参加学习的,除事先向党委中心学习组组长请假外,还要主动补课。

(六)学习纪录:学习中心组每次学习都要做好纪录,记录格式要规范,字迹要清楚,内容要详细。纪录的内容包括时间、地点、内容、出席人员、缺席人员、主持人、记录人、发言人和发言内容等。

(七)建立学习档案:学习档案包括学习计划、学习记录及中心组成员撰写的学习心得、调查报告等。

范文八:党委中心组述学制度 投稿:段猧猨

XX市党委(党组)中心组学习述学制度

第一章 总则

第一条 党的十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好,要加强对全党学习的指导和服务,完善和落实党委(党组)中心组学习制度,把理论素养、学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据。根据上级有关文件精神,为定期考核、评价和表彰全市党委(党组)中心组学习情况和学习成果,调动各级党员干部的学习积极性,推进学习型党组织建设,结合我市实际,特制定本制度。

第二条 党委(党组)中心组学习述学,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持公开、公正和科学的原则,引导、鼓励全市广大党员干部努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,完善领导班子和领导干部学习、工作、廉洁自律三位一体的综合考核评价体系,形成注重学习的用人导向,进一步推进学习型党组织建设。

第三条 党委(党组)中心组学习述学工作在市委统一领导下进行。下级党委(党组)向上一级党委(党组)述学。

第四条 党委(党组)中心组学习述学每年进行一次,原则上安排在年底进行。

第二章 组织

第五条 成立党委(党组)中心组学习考核工作委员会,负责全市中心组学习的考核工作。

第六条 考核工作委员会由市委组织部、宣传部领导组成。考核工作委员会的办事机构为考核工作办公室,设在市委宣传部,由市委宣传部分管理论工作的副部长兼任办公室主任。

第七条 考核工作委员会的职责为:统筹规划、部署并组织实施考核工作;指导考核工作办公室的工作;评定党委(党组)中心组及其成员的考核结果;评定党委(党组)中心组学习先进集体和先进个人;决定其他有关事项。

第八条 考核工作办公室的职责为:起草年度开展述学工作的通知;协调组织年度述学工作的实施;提出党委(党组)中心组及其成员的考核意见;承担其他相关工作。

第三章 量化标准

第九条 领导重视(15分)。党委主要领导高度重视中心组学习,年初召开专门会议研究全年学习工作;遇有重大学习内容专题研究部署本乡镇、本单位学习;主要领导积极参加、主持学习活动并能对中心组成员学习情况进行检查;中心组有专项经费并列入年度预算。

第十条 组织健全(5分)。有健全的组织机构和明确的组成人员,党委(党组)主要负责人担任组长,实行组长负责制;配备专职学习秘书,为中心组学习提供及时有效的服务;根据人事变动情况,及时调整组织机构,并将党委(党组)中心组组长、副组长、成员及学习秘书名单及时上报宣传部门备案。 第十一条 计划科学(5分)。用正式文件对全年学习内容、学习时间、学习要求等进行具体安排;学习计划既能体现中央、省、市精神,又能紧密结合本乡镇、本单位实际,并及时上报宣传部门。

第十二条 学习规范(10分)。年度集体学习不少于12次,年度集中学习研讨时间不少于12天;集中学习讨论记录规范,中心组成员学习笔记清晰、有条理、有内容;每次学习后及时

向基层通报学习情况。

第十三条 认真讨论(4分)。集中学习研讨要指定发言人作主题发言,要有发言提纲;其他中心组成员在集中学习讨论时发言踊跃,有讨论记录。

第十四条 勤奋自学(8分)。中心组成员有个人自学计划,积极开展自学,认真做好笔记,年度撰写心得体会或理论文章不少于2篇;每人每年做自学笔记不少于1万字。

第十五条 辅导及时(5分)。对一些深层次的理论问题或重大会议精神,不定期邀请专家学者进行专题辅导。

第十六条 注重调研(10分)。中心组成员能结合本乡镇本单位改革发展实际,围绕一些重大现实问题积极开展有计划、针对性强的调查研究;每人每年至少撰写1至2篇重点调研报告。

第十七条 思考深入(10分)。中心组成员运用学习成果,到联系点或基层单位开展经常性宣讲活动;积极在市级以上报刊发表理论文章,按中央级5分,省级3分,三门峡市级2分,市级1分记分,一稿多用不累计积分。

第十八条 总结认真(10分)。中心组有半年和全年学习总结;中心组成员有个人全年学习总结;及时总结本乡镇、本单位好经验、好做法,被市委宣传部宣传信息采用一篇计1分,

被三门峡市委宣传部采用一篇计2分,被省委宣传部采用一篇计3分,被中宣部采用一篇计5分。

第十九条 加强指导(5分)。有针对下级中心组学习的全年指导计划、检查记录及结果,有加强下级中心组学习的相关文件。

第二十条 考勤严格(4分)。坚持集中学习签到制度;请假补课制度;全年集中学习平均参学率不低于85%。

第二十一条 设备齐全(5分)。配备有指定的学习资料;有专门学习设备及相关的学习资料。

第二十二条 档案完备(4分)。建立学习档案,包括中心组成员名单、中心组学习有关文件和学习参考资料,党委(党组、党支部)研究学习的记录、中心组学习计划、学习制度、考勤记录、讨论记录、学习小结、学习成果等。

第四章 考核

第二十三条 党委(党组)中心组学习年度考核与年度党建经济工作责任目标考核一并进行。

第二十四条 各党委(党组)中心组由组长向考核组进行述学,并填写党委(党组)中心组学习年度考核表。中心组成

员填写党委(党组)中心组成员年度学习考核表。考核组随机抽取1至2名中心组成员进行个人述学。党委(党组)中心组学习民主评议表、党委(党组)中心组成员学习民主评议表由中心组所在单位干部职工填写,单位和个人民主评议优秀率低于80%的不得评为先进。

第二十五条 考核组依据本办法规定的量化考核标准,填写党委(党组)中心组学习考核评分登记表、党委(党组)中心组成员学习考核评分登记表,给出初评意见。

第二十六条 考核工作委员会根据考核组初评意见,结合民主评议情况、自我评定情况,给出最终考核意见。

第五章 奖惩

第二十七条 根据量化考核标准,考核意见分为“优”(90分以上)、“良”(80—89分)、“中”(60—79分)、“差”(59分以下)四个档次。

第二十八条 对连续两年考核都被评为优秀的中心组及其成员,由市委授予“党委(党组)中心组学习先进单位”、“党委(党组)中心组学习先进个人”荣誉称号,并颁发奖牌(证书)。表彰原则上2年进行一次,先进单位、先进个人的名额

各为20名。

第二十九条 党委(党组)中心组考核结果为“差”的单位不能参加下一年度省、市级文明单位的评选,已经是文明单位的按程序予以警告或撤销。

第三十条 根据中央组织部《干部人事档案材料收集归档规定》相关条款的精神,中心组成员的考核结果送交干部人事管理部门并存入个人档案,作为选拔任用的重要依据。对于考核结果为“差”的个人,在下一年度内不得提拔任用。

第六章 附则

第三十一条 本制度自印发之日起施行。

第三十二条 本制度由市委宣传部负责解释。

附:一、党委(党组)中心组学习年度考核表

二、党委(党组)中心组成员年度学习考核表

三、党委(党组)中心组学习民主评议表

四、党委(党组)中心组成员学习民主评议表

五、党委(党组)中心组学习考核评分登记表

六、党委(党组)中心组成员学习考核评分登记表

范文九:●●●●●党委中心组学习制度 投稿:姜儒儓

中铁十八局集团黔张常铁路项目经理部

黔张常项目党工委中心组学习制度

为全面贯彻党的十八大精神,建设学习型党组织,落实中央、股份公司、集团公司关于进一步加强和改进党委中心组学习的意见要求,提高领导班子政治理论素质和政策水平,坚定共产主义理想信念,增强党性观念,提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,促进项目部领导班子思想作风建设,推进企业创新与发展,加强和改进党工委中心组学习的制度化、规范化,结合实际,制定本学习制度。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观、深刻领会党中央关于全面推进党建工作等方面的工作要求,深入学习党的重要文献和习近平同志重要讲话精神,了解掌握政治、经济、文化、法律、科技、管理等方面新知识,树立坚定正确的理想信念,提高马克思主义理论素养和思想道德素质、党性修养和管理水平,提高驾驭全局的工作能力和领导水平,努力建设学习型、创新型、务实型领导班子。

二、学习内容

(一)深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系。在学习上坚持以马列主义、毛泽东思想的原著为基础,以中国特色社会主义理论体系为重点,做到常学常新,在真学、真懂、真信、真用上下功夫,努力精通马克思主义的基本原理,不断深化对中国特色社会主义理论体系的认识,全面提高项目领导班子成员的思想理论素养。

(二)大力加强党性党风党纪和勤政廉政学习教育。深入学习党的第一代、第二代、第三代领导人在不同的历史背景及具体条件下关于加强党性党风建设的重要论述,重点学习贯彻习近平同志重要讲话精神,警钟长鸣,筑牢拒腐防变的思想道德防线,廉洁自律,从而在实践中以完善惩治和预防腐败体系为重点,加强反腐倡廉建设。

(三)深入学习贯彻十八大精神。认真学习习近平总书记重要讲话精神和涵括法律、科技、管理、文史等各项专业知识,提高发展经济、服务经济,以人为本、关注民生,依法行政、执政为民等能力,不断加强决策力和执行力建设,努力服务铁路建设和社会的和谐稳定。

(四)深入开展社会主义核心价值体系和法治理念教育活动。要通过学习十八大精神和习近平总书记重要论述,加强党内文化建设、道德建设,引领本单位的精神文明建设,用社会主义核心价值和法治理念指导、更新工作理念,不断创新工作方式和工作方法,推动各项工作的全面发展,努力开创项目管理新局面。

(五)广泛学习科学文化知识。有重点地系统学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,及时了解和掌握反映当代政治经济文化社会等各领域的新进展、新知识、新成果,用人类创造的优秀文明成果充实自己,提高项目管理、依法办事和推动自主创新的能力。

三、组织领导

中心组实行组长负责制,设组长、副组长各一名。组长由项目党工委书记担任,副组长由党工委副书记担任。中心组学习成员由项目党工委委员、非党员领导班子成员,中心组学习秘书由综合办公室主任担任。

四、人员职责

(一)中心组组长职责:确定全年理论学习主题,审定年度学习计划,确定每次集中学习的内容、形式和时间;负责组织和召集中心组成员,按年度学习计划的安排,开展理论学习活动,督促中心组成员自觉遵守学习制度,扎扎实实地完成年度学习计划;带头交流学习心得体会,积极引导中心组成员开展学习调研活动。副组长协助组长工作。

(二)中心组成员职责:积极主动参加中心组安排的各类学习、交流和调研活动,严格遵守学习制度,认真做好学习笔记,按时完成年度学习任务。

(三)中心组学习秘书职责:拟定学习计划,协助中心组组长做好中心组学习的活动安排和组织工作;负责中心组学习材料

和辅导资料的准备工作以及学习活动的签到和记录工作;负责中心组学习活动内容的安排、组织学习考试和年度学习总结工作;负责中心组学习考试材料、学习成果、学习活动图片等档案材料的收集、整理、归档和保管工作。

五、学习时间

每月集中学习一次,每次集中学习不少于半天,全年集中学习不少于6天,集中学习时间由中心组根据实际情况做出具体安排,中心组成员应按时参加,出勤率要达到90%以上。

六、学习形式

采取个人自学、集中学习、讨论交流和专题辅导相结合的方式。集中学习将采用分类设专题、联系实际研讨、观看录相片等形式。

七、学习制度

(一)个人自学制度。项目党工委中心组成员要紧密结合思想、工作实际,落实党委中心组学习规定,制定自学计划,学习指定书目和内容。以业余时间为主,工作时间为辅,每个星期日的下午为个人自学时间,以学习成果(包括学习心得、调研报告等)、工作实绩等作为检验手段,不断提高学习效果。

(二)集体研讨制度。集中学习研讨以党工委中心组设计的学习专题为主要内容,每次确定一个主题,也可以针对实际工作中亟待解决的重要问题进行研讨,中心组成员应积极参与,认真讨论。要保证集体学习研讨的时间和质量。

(三)读书笔记制度。集体学习和个人自学都要认真做学习笔记,集中学习时必须设专人作记录并妥善保管;每位中心组成员要有一本学习笔记。

(四)理论辅导制度。根据形势任务变化,每季度至少组织一次理论辅导。把内部辅导与外部辅导相结合,采取以会代训、专题讲座等形式,邀请上级领导或理论工作者做专题辅导和形势报告。

(五)学习交流制度。集体学习时,要认真安排重点发言,深入开展学习交流,主要是结合实际谈认识、谈体会。要写好发言提纲,做好发言准备,做到不打无准备之仗;发言时,应围绕主题,突出重点,有感而发。根据学习安排,也可就某一问题进行探讨、论述,发言形式不拘一格,灵活进行。中心组成员发言。

(六)专题调研制度。要把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、调查研究,为提高学习质量、促进学习深入奠定坚实基础。中心组成员每年要撰写1篇高质量的调研报告或理论文章,并组织学习交流。

(七)学习考勤制度。中心组学习要设立签到簿,实行签到制,签到记录作为集中学习的依据。每次集中学习都应按时参加,不得无故迟到、早退、缺席或不执行学习活动安排;学习时确因紧急公务需要处理,不能继续参加学习的,必须向主持人请假,个人全年参学率不得少于90%。

(八)学习汇报制度。根据学习安排,采取定期不定期的方

式进行,中心组成员就一个阶段的学习内容、学习成果或心得进行汇报,由中心组组长进行讲评。

(九)学习档案制度。中心组学习档案由综合办公室负责建立和管理,做到分门别类,便于查找,有效利用,包括中心组学习安排、学习记录、成员发言、心得体会、研讨文章、经验交流、考勤记录、检查考核及有关学习资料、学习制度等,对重要学习资料应加强保密工作,防止丢失和泄密。

中铁十八局黔张常项目经理部党工委

二〇一五年三月十日

范文十:党工委中心组学习制度 投稿:顾魪魫

党工委中心组学习制度

为进一步提高领导班子和成员的思想作风和理论水平,坚持理论联系实际,做到学以致用,完善街道党工委中心组的理论学习,特制订本学习制度。

一、学习制度

1、集中学习制度。原则上每季按专题集中学习一次。

2、自学制度。中心组成员要根据每季理论学习计划、工作需要和本人情况制订自学计划。

3、考勤请假制度。每次理论学习,中心组都要做好考勤登记。

4、重大事件学习制度。要及时组织学习贯彻党中央、国务院和省、市、区重要会议精神,重大工作部署及重要文件。

5、联系挂钩制度。中心组成员应经常深入挂钩联系单位调查研究,并运用学习成员帮助基层解决一些理论问题,指导基层的学习和工作。

6、主讲制度。中心组的专题学习讲座主要领导要主讲学习体会。要根据学习计划,每一学习专题指定一至二名成员作准备并为主讲人。

7、撰写学习心得体会制度。中心组成员要结合工作实践,坚持撰写学习心得体会文章。

8、学习交流制度。中心组定期或不定期以中心发言或文字资料形式进行交流,逐步形成良好学习氛围。

9、检查考核制度。通过中心组学习会的个人专题发言和谈学习体会来检查学习情况。中心组成员平时作好学习笔记,年底填好“考核自查表”,接受检查受核。

10、资料档案制度。建立中心组集体和个人学习档案,中心组有关文件、会议记录,各成员每年的学习总结(或学习心得)和“考核自查表”要归档备查,并由专人负责管理。

二、学习内容

1、重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

2、学习中央、省、市、区有关文件及重大方针政策和工作部署。

3、学习社会主义市场经济知识、现代化科学技术知识、法律知识、金融知识、财税知识、历史知识、以及分管理工作相关的业务知识。

三、检查考核

1、党工委中心组要认真搞好集体和个人的自查自评。

2、年终自查自评的主要内容:一是中心组成员的学习态度和坚持学习制度的情况;二是学习任务完成的情况,包括自学和集中学习研讨的情况;三是学习效果即思想理论水平和指导实际工作的能力以及班子和个人思想作风建设的情况,包括写学习心得。

3、党工委中心组及其成员的自查自评情况,将上报区委宣传部,并接受检查考核。

四、落实责任

1、党工委中心组由街道党政班子领导成员组成。党工委书记是

中心组第一责任人,对中心组的学习负总责,加强对中心组理论学习的督促、检查,及时掌握各成员的学习情况,严格把关。

2、党群副书记是中心组直接责任人,负责中心组的学习实施工作。

3、党政领导班子成员要做加强理论学习的表率、指导,检查各自分管部门和挂钩联系单位的学习情况,促进全街道学习活动不断取得新成效。

4、党政办公室要主动协助党工委做好中心组的理论学习,负责起草学习计划、年度总结和学习纪要,做好学习记录、档案资料管理,及时提供学习材料等工作。

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