落花生阅读及答案_范文大全

落花生阅读及答案

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【优秀范文】落花生阅读及答案

范文一:《落花生》阅读答案 投稿:黄溒溓

查字典语文网:下面是由查字典语文网为大家整理的落花生阅读答案,供大家参考,希望对同学们的学习能有所帮助。

我们家的后园有半亩空地。母亲说:让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。 母亲说:今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?母亲把花生做成了好几样食品,还咐附就在后园的茅亭里过这个节。

那晚上天色不大好。可父亲也来了,实在很难得。

父亲说:你们爱吃花生吗?

我们争着答应:爱!

谁能把花生的好处说出来?

姐姐说:花生的味儿美。

哥哥说:花生可以榨油。

我说:花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。

父亲说:花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。 我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。

我说:那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。

父亲说:对。这是我对你们的希望。

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。

一、分段并概括落花生这篇文章的段意大落。

第1段写了种花生,收花生。第2345段写吃花生。第5段到最后1段写议花生。

二、本篇文章为什么叫落花生呢?

作者通过落花生的形象,生动地赞美了劳动者默默无闻的奉献精神。突显落花生的主题。

三、本文主要运用了哪两种手法?

作者运用衬托的手法,突显落花生的与众不同

运用了比喻和拟人的手法,作用是利于表达作者的感情色彩

四、概括并分析文中加点的句子

总结全文,通过对植物的对比,反衬出落花生的伟大

范文二:落花生阅读答案 投稿:林鬣鬤

阅读下面一段话,完成练习。           爸爸和他讲好价钱了。人在卸(yù xiè)煤,骆驼在吃草。我站在骆驼的面前[    ]看它们咀嚼(jiáo  jué)的样子[    ]那样丑的脸[    ]那样长的牙[    ]那 样安静的态度[    ]它们咀嚼的时候[    ]上牙和下牙交错地磨(mó  mò)来磨去[    ]大鼻孔里冒着热气[    ]白沫子沾(zhān  nián)在胡须上[    ]我看呆了,自己的牙齿也动起来。1.划去文中画线字的不正确读音。2.在文中括号内加标点。3.用“       ”画出能体现作者细细地看的句子。         从这个句子中看出:

[     ]

    A.骆驼长得丑,让人厌恶。    B.虽说觉得骆驼长得丑,却并没有厌恶的意思,看着看着,就喜欢上它们。4.作者写自己看骆驼咀嚼时“看呆了,自己的牙齿也动起来”,可见她看得多么(    ),这段文字选自《                》,作者是____,我们还学过她的作品(    )。      A.《难忘的一课》    B.《我的“长生果”》    C.《窃读记》    D.《落花生》

阅读答案:

1.划去:yù    jiáo    mò    nián    2.,,,,。,,,。3.B4.入神      冬阳·童年·骆驼队      林海音    C

范文三:落花生阅读答案 投稿:冯檿櫀

阅读训练

落花生

许地山

  我们屋后有半亩隙地。母亲说:“让它荒芜着怪可惜,既然你们那么爱吃花生,就辟来做花生园罢。” 我们几姊弟和几个小丫头都很喜欢——买种的买种,动土的动土,灌园的灌园,过不了几个月,居然收获了!

  妈妈说:“今晚我们可以做一个收获节,也请你们爹爹来尝尝我们的新花生,如何?”我们都答应了。母亲把花生做成好几样食品,还吩咐这节期要在园里的茅亭举行。

  那晚的天色不太好,可是爹爹也到来,实在很难得!爹爹说:“你们爱吃花生么?”

  我们都争着答应:“爱!”

  “谁能把花生的好处说出来?”

  姊姊说:“花生的气味很美,”

  哥哥说:“花生可以制油。”

  我说:“无论何等人都可以用贱价买它来吃,都喜欢吃它。这就是它的好处。”

  爹爹说:“花生的用处固然很多,但有一样是很可贵的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而发生羡慕的心。它只把果子埋在地底,等到成熟,才客人把它挖出来。你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上,不能立刻辨出它有没有果实,非得等到你接触它才能知道。”

  我们都说:“是的。”母亲也点点头。爹爹接下去说:“所以你们要像花生,因为它是有用的,不是伟大、好看的东西。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做伟大、体面的人了。”爹爹说:“这是我对于你们的希望。”

  我们谈到夜间才散,所有花生食品虽然没有了,然而父亲的话现在还印在我心版上。

(1)文章中一会儿称“母亲”,一会儿称“妈妈”,这种称呼的变换使用的理由是什么?下列四个选项,指出说法欠妥当的一项

[  ]

A.变换着使用,能使读者不产生雷同感。

B.“母亲”和“妈妈”虽是同义语,但语体色彩不同,称“母亲”显得庄重,称“妈妈”显得亲切。

C.作者是随着情感的变化而变换着使用。

D.作者觉得这种同义语可以随意使用,所以变换着使用并无任何用意。

(2)本文篇幅短小,但描写形象生动,且语言朴实,含义深刻。你认为本文表达了一个怎样的主题?

答:_________________________________________________________

阅读答案:

答案:解析:

(1)B

(2)主题思想:作者用简约、明朗的笔调叙述了落花生的故事,充满了一种朴实、敦厚的情致,表现了作者的人生态度和性格。

范文四:“落花生”阅读训练及答案 投稿:方羜羝

我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。 母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”母亲把花生做成了好几样食品,还咐附就在后园的茅亭里过这个节。

那晚上天色不大好。可父亲也来了,实在很难得。

父亲说:“你们爱吃花生吗?”

我们争着答应:“爱!”

“谁能把花生的好处说出来?”

姐姐说:“花生的味儿美。”

哥哥说:“花生可以榨油。”

我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。” 父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。

一、分段并概括落花生这篇文章的段意大落。

第1段写了种花生,收花生。第2345段写吃花生。第5段到最后1段写议花生。

二、本篇文章为什么叫落花生呢?

作者通过落花生的形象,生动地赞美了劳动者默默无闻的奉献精神。突显落花生的主题。

三、本文主要运用了哪两种手法?

作者运用衬托的手法,突显落花生的与众不同

运用了比喻和拟人的手法,作用是利于表达作者的感情色彩

四、概括并分析文中加点的句子

总结全文,通过对植物的对比,反衬出落花生的伟大

范文五:落花生(节选)阅读答案 投稿:邹膒膓

落花生(节选)

       父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”     1.语段把_______和________、_________、_________进行对比,揭示了花生______________________的品质。 2.爸爸说这些话的用意是__________________________________________________3.孩子们从中明白了:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

阅读答案:

1.花生   桃子 石榴 苹果    默默无闻、无私奉献   2.教育孩子们做人不应徒有虚表,应踏踏实实  (意思对即可)3.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人(意思对即可)

范文六:落花如雨阅读答案 投稿:雷鈄鈅

阅读下面的文字,完成下题。

落花如雨

胡瀚霖

  雨花台是南京最有诗意的地名,它离保留得最原汁原味的古城门中华门不过一箭之地,大城市那800多万人形成的喧闹,并没有因为这一道城门和城墙的遮挡而有所平静。市区早已冲破了老城的地界,轰轰烈烈地向前推进,郊区的概念已不复存在,护城河两岸大片的棚户区早已被鸟语花香的街心公园所代替,就连郊县江宁大片大片的良田也已盖起了高楼,成了住宅区。人们的衣着时尚也与市中心同步,“城中好高髻,四方高一尺”的情况在这里已不会重现了。

  说来也怪,当你跨过那道铁路线和8车道的应天西路之后,若是夏天忽地就会有一阵赏心悦目的清凉扑面而来,就连气温都比别处要低几度。在都市的尘嚣中,竟有这么一道绿冈绿地,这么一片自然和人文的双重景观,实在是一个惊喜。在那座著名的石雕群像旁边,有一条柏油路可以通向山上,一路景观皆是人工所成,唯有满山满岭的树以罕有的冲动疯长着,藤本植物叠加在木本植物上卷向天空,风带着山野的气息吹向接近他的过路者。

  雨花台其实只是一道小冈,一抹青

  嶂,南朝时有“永宁寺”、“安隐寺”、“玛瑙寺”等名刹点缀其间,当然还有名泉“江南第二泉”泉水一道。不过这不是茶圣陆羽的权威指向,而是由他的“本家”、诗人陆游评出的,虽然陆诗人的名气比茶圣还大,但毕竟不是专家,所以此泉远不如镇江、无锡和苏州的泉水著名。但我们可以想像早先这里茂林修竹、清水流泉,隐隐约约地有三五座寺院悄立于林木之间,蒙蒙细雨中,寺钟撞响,便有落叶飘下,是何等地引人入胜?可惜我们现在早已是无福消受了,只有唐朝诗人杜牧的“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”也许可以描摹此情景之一二。

  雨花台以雨花石名动天下,雨花石色彩斑斓、玲珑剔透,埋在土里时还不觉怎样,雨一下就两样了。雨水冲去石块上的尘埃,雨花石竞相放出五颜六色的光晕,铺满一地,如野地里的灼灼山花,此石因此叫作雨花石。我们上小学时,任课教师曾不止一次地说过,雨花石是烈士的鲜血染成的,而古人则有另一个传说。南朝梁武帝时佛教极盛,高僧云光法师应梁武帝之请在雨花台设坛讲经,他对佛学精深研究的心得竟打动了上天,讲经讲到得意处,天空竞相落下五彩缤纷的花朵,花朵落地便成雨花石,而讲经台也被称作雨花台。

  这许多诗意到民国时已烟消云散,多年的战乱将这里变成了一座荒岗。国民党将其作为杀害爱国志士的刑场,从1927年起共杀害共产党人和爱国人士10万多人,血流成河。只要你稍微留意一下,就会发现几处“烈士殉难处”的草木一律比其他地方长得茁壮和茂盛,挺拔而倔强,野花很小但很多,亮亮的如一只只仰望天空的眼睛。

  我曾是雨花台的邻居,在仅一路之隔的雨花小区住过多年。那时候天天路过此地,时常进园散步,也不觉得里面有让人“停车坐爱”之景,果真是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。直到搬离了多年之后,才凭空增添了一些难以割舍的情结。于是择一个雨天而往,雨雾蒙蒙,秋意浓浓,是我喜欢的境界。这一天微风悄悄,游人稍稍,洗过的雨花台清爽得连空气都带上了甜味。四周极静,鸟语树影,菊花带水,只偶尔从远处传来一声车水马龙的喧嚣,会打破一下这片平静的山水,也使平静的心绪打一个涟漪。我忽然悟出雨花台已不仅仅具有烈士纪念碑的意义了,它还是一处风景名胜。

  雨花台烈士陵园的独特之处在于,设计者将山顶的纪念碑和最南面的烈士纪念馆连成一个整体,显得气势宏大,构思独特。既有作为烈士陵园庄严肃穆的特点,又有作为名胜古迹让人游览观赏的艺术价值,它带给你的不仅仅是中国革命艰难曲折的一面,还带给你一个惊喜,或者说一种艺术享受,这真是一个成功的构想。

(选自《新华日报》)

1.文章前三段对雨花台的描写,写出了雨花台的什么特点?这样写有什么作用?

________________

2.题目“落花如雨”富有诗意,请简要分析题目蕴含着怎样的含意?

________________

3.“我忽然悟出雨花台已不仅仅具有烈士纪念碑的意义了,它还是一处风景名胜。”作者认为雨花台“还是一处风景名胜”,对此你是否认同?谈谈你的看法。

________________

阅读答案:

范文七:梅花落阅读答案 投稿:阎祤祥

阅读下面这首诗,完成下面的题。  

梅花落(南朝·宋)鲍照中庭杂树多,偏为梅咨嗟。问君何独然?念其霜中能作花,露中能作实。摇荡春风媚春日,念尔零落逐寒风,徒有霜华无霜质。

1.王安石曾写过《梅花》诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”鲍照诗中梅花的品质和王安石《梅花》诗中所说的“暗香”,是否有共同点?为什么?                                                                                       2.试将鲍诗《梅花落》和王诗《梅花》作比较,简要说明二者的表现手法有何不同。                                                                                        

阅读答案:

1.有共同点,两首诗都赞颂梅花不畏严寒的外在特点。同时,“作花”作实”“暗香”也都暗含着对梅花独立不屈的内在品格的赞美。 2.鲍诗运用问答的形式和烘托、对比等手法来赞美梅花的品格,王诗直接写梅花傲雪凌寒的英姿,以及梅花的颜色和香味,赞颂梅花不怕寂寞、不畏严寒的高洁品质。

范文八:落花①阅读答案 投稿:许蒅蒆

阅读下面这首唐诗,回答问题。

落 花①李商隐高阁客竟去,小园花乱飞。参差连曲陌,迢递送斜晖。肠断未忍扫,眼穿仍欲稀。芳心向春尽,所得是沾衣。

  [注]①这首诗作于会昌六年(846)闲居永乐期间。刘煕载《艺概》中提出咏物诗应该做到“不离不即”,就是既要切合于物,又要在咏物中表现作者的情思。请结合诗歌内容,具体阐述这首诗是如何体现的。答:__________________________________________

阅读答案:

  这是一首借落花隐喻自己现实处境的诗。花朵用生命装点了春天,无私地奉献出自己的一片芳心,最终却落得个凋零残破、沾人衣裾的凄凉结局。诗人素怀壮志,极欲见用于世,却屡遭挫折,报效无门,最后只有悲苦失望,泪落沾衣而已。诗人在体贴物情的同时,委婉曲折地透露心迹,表现自己的情思。(意对即可)

范文九:落花的夜阅读答案 投稿:董喰喱

阅读下文,回答问题。

落花的夜

  那时我小学快毕业,正是小屁孩儿的年纪,成天横冲直撞。我昏天黑地看金庸的小说,什么都不知道,只知道小学毕业了,要上中学。  春天的一个周末,我和好友一起去桃园玩。桃园很美,开满了红艳艳的桃花和雪白的梨花。当天晚上,有月亮。小青说,我们赏月吧。于是,我们坐在了月亮底下的桃园里,好静,好香。我刚好看了《射雕英雄传》,我说,这里真像桃花岛。我讲起蓉儿,小青讲起她的漂亮裙子,雷雷则说,你们女生真臭美。  春天的晚上,十来岁少年的心,有的是闲情,有的是快乐。我们吃着饼干,喝着可乐,笑声与花香融合。  夜渐渐深了,有一层薄薄的淡雾,是蓝的,开始笼罩着桃园。那雾竟似可以流动的,在我们身边,丝丝缕缕,层层叠叠。我们的笑声更大了,我们说,真高兴啊,真快乐啊。  很突然地,起了风,风吹过那一树树的桃花、梨花,那纤细的花瓣顿时如雨飘落——红红白白的花瓣好似漫天的花雨。我们的头上,身上,全是花瓣。那漫天的花瓣啊,还带着漫天的甜香,那时的天和地,仿佛只有这些。  我们呆住了,谁都说不出话。像是有什么被触动,少年的心,在那一瞬间觉得了忧伤。那么美的花,在一瞬间就全部飘落,好短暂啊。虽然那飘落是那么美,美得让人不能相信,不能呼吸,不能说话。  那样地散了吧,散了吧。  好久好久,一向粗心的雷雷说,不知道我们毕业了,上中学还能在一起吗?我们没再说话,在漫天的花雨中,学会了沉默。  后来我们上中学,后来我们上大学,后来我们有了各自的工作和生活。有天我讲起了那漫天花雨的震撼,我对朋友说,那时的心,好像一下子变得那么柔软、敏感,第一次看见大自然带着忧伤的美,那么傻傻地呆住,而且想到了毕业,想到了分离,想到了对未来的憧憬和不可把握的命运。  朋友说,你知道吗,那个落花的夜其实只是想告诉你们两个字:成长。(1)联系上下文解释文中加粗的词语并注音。憧憬:(     )_________________________________________________(2)文中随时间的变化,情节的发展,“我们”的感情也在变化。请根据提示,完成填空。时间 晚上          _____________   起风时                    情节 吃着饼干,喝着可乐   沉浸在流动的雾中 纤细的花瓣顿时如雨飘落 感情 有的是闲情,有的是快乐 ______________  _______________(3)文中画线句中,“一向粗心”这个修饰语能删去吗?为什么? _________________________________________________________雷雷说的话意味着我们_____________________________________,由此看出这就叫“成长”。(4)转眼间,小学生活过去快一年了。此时此刻身处考场的你,读了此文后一定心潮起伏吧,请试着用3~5句话写下你的感受。 _________________________________________________________

阅读答案:

(1)chōng jǐng 向往(向往理想、美好的境界)。(2)时间:夜深了    感情:笑声更大了(或真高兴啊,真快乐啊) 忧伤、震撼(3)不能删。加上“一向粗心”,更能突出这漫天的花雨对我们的震撼之大。 一下子成熟了,想到了毕业,想到了分离,想到了对未来的憧憬和不可把握的命运。(4)略。

范文十:花生花阅读答案 投稿:江踗踘

阅读短文,完成后面的练习。

花生花

  七月的一天,我和妈妈路过一块花生地,看见绿叶丛中疏密有致地开着点点黄花,犹如(  )绿毯上镶着金灿灿的宝石。我不由自主(  )地走上前,顺手就要摘花生花。

  “快别摘。”妈妈制止了我,“花生的花,没有一朵‘空花’。你摘一朵,就要少长一颗花生。”妈妈指了指不远处的果园子,又说,“花生开花不起眼,不像桃花、梨花爱张扬。花谢之后,把果实埋在地下,不愿意让人们知道花生结果有自己的一分功劳。”

  妈妈的话引起了我的深思:多么可爱的花生花,就是这千千万万朵小黄花,默默地开放,默默地凋谢,默默地贡献千千万万颗花生。

1.给文中加粗的词语换个词,句子意思不变。

2.读最后一小节,找出一组反义词。

(  )——(  )

3.根据短文内容填空。

我起先对待花生花的态度是________________________,后来听了妈妈的话,知道了________________________。

4.用一个词语概括花生花的品质。(  )

阅读答案:

答案:略解析:

1.好像,情不自禁

2.开放,凋谢

3.顺手就要摘花生花,花生不愿意让人们知道花生花结果有自己的一份功劳

4.默默奉献

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