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七年级上历史复习资料

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范文一:七年级(上)历史复习资料 投稿:黄尶尷

2008~2009学年度第一学期期末考试试题

七年级 历史

一、选择题(30小题。每小题1.5分,共45分)下列每小题的四个选项中,只有一个正确答案,请将选出的正确答案填入答题卡相应题号空格内。

1.有了人类,就有了人类社会。我国境内的人类活动至少出现在

A 三、四百万年前 B 170万年前 C 70-20万年前 D 公元前21世纪

2.考古人员在北京人遗址中发现了大量的木炭和几处较大的灰烬堆,这说明北京人

A 会建造房屋 B 会使用天然火 C 会种植水稻 D 会制造彩陶

3.2008北京奥运会吉祥物是五个具有民族特色的福娃。其中,福娃贝贝的头部文饰借鉴了中国古代彩陶中的鱼纹装饰图案。这种鱼纹装饰彩陶发现在陕西西安的

A 北京人遗址 B 河姆渡原始聚落遗址

C 半坡原始聚落遗址 D 大汶口原始聚落遗址

4.水稻在我国有着源远流长的种植史,下列哪个地方的先民可以最早品尝香喷喷的米饭?

A 云南元谋县 B 北京周口店 C 浙江河姆渡 D 陕西半坡村

5.中华民族是一个具有强大凝聚力的民族,被后人尊奉为中华民族人文始祖的是: ①炎帝 ②黄帝 ③尧 ④舜.

A ①② B ②③ C ③④ D ①④

6. 下面是小文同学对传说时代的英雄大禹的描述,其中不正确的是

A 建立了中国第一个王朝夏朝 B 将天下划分为‚九州‛,铸‚九鼎‛

C 禹传启,家天下 D 是治水英雄,最早实行禅让制

7.同学们都知道‚周幽王烽火戏诸侯‛.‚孔子周游列国‛的历史故事,与‚诸侯‛、‚列国‛的产生相关的制度是

A 禅让制 B 奴隶制 C 分封制 D 郡县制

8.‚他对内整顿朝政,对外‘尊王攘夷’,终于九合诸侯,一匡天下,成就了春秋五霸之首的伟业。‛这里的‚他‛是

A 周武王 B 齐桓公 C 晋文公 D 楚庄王

9.通过一些成语可以帮助我们了解春秋战国时期诸侯争霸的历史,下列成语反映的史实与楚庄王参与争霸有关的是

A 退避三舍 B 问鼎中原 C 卧薪尝胆 D 远交近攻

10.右图是‚记有日食的甲骨文‛,这是哪个朝代的记载?

A 夏朝 B 商朝

C 西周 D 秦朝

11.春秋战国盛行‚钟鼓之乐‛,在湖北随县出土的大量钟鼓乐器中,

最为珍贵的是

A 司母戊鼎 B 四羊方尊

C 青铜神树 D 整套编钟

12.小华拟定了主题为‚传统文化与现实生活‛的四个探究小课题,其中最切题的是

A 北京人遗址与西部大开发 B 儒家思想与和谐社会

C 《汉书》与‚阳光体育活动‛ D 麻沸散与‚古代膳食‛

13.人与自然和谐相处,才能拥有更加美好的明天。‚顺其自然‛的理念与此有相同之处,主张这一思想的我国战国思想家是

A 墨子 B 孟子 C 庄子 D 韩非子

14.暑假时,小华参观了位于西安临潼以东的一处人文旅游胜地,它就是举世闻名的秦汉雕塑艺术的代表----

A.秦始皇陵兵马俑 B 龙门石窟 C 云冈石窟 D 莫高窟

页 共 6 页 七年级 历史 第 1

15.‚塞翁失马.焉知非福‛的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理.这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是

A 老子 B 墨子 C 韩非子 D 孙膑

16. 北京奥运火炬‚祥云‛的设计理念是‚渊源共生,和谐共融‛。下列思想家的思想能体现之一理念的是 ①孔子 ②孟子 ③墨子 ④韩非

A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④

17. 2008年北京奥运会的会徽‚中国印——舞动北京‛(见右图),以印章的形式设计,传达出深刻而厚重的中国文化底蕴,这种典型的中国艺术表现形式,很好地融合了传统书法艺术与体育竞技的内容。结合所学,下列表述正确的有

①会徽与图标体现了集中国特有的汉字、篆刻和书法于一体的特色

②秦始皇时下令以小篆作为标准文字推行全国

③隶书作为简便字体在西周时期就已产生

A ①②③ B ①③ C ②④ D ①②

18.‚秦王扫六合,虎视何雄哉!‛的‚秦王‛在统一全国后,采取了一系列措施来巩固国家政权,下列史实与此不符的是

A 废除丞相 B 废除分封制,推行郡县制

C 统一度量衡 D 称皇帝

19.西汉武帝刘彻,生于公元前78年,卒于公元6年,请你算一算,他活了多少岁?

A 72岁 B 78岁 C 83岁 D 86岁

20.‚惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……‛毛泽东在《沁园春〃雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中‚汉武‛最主要的功绩是

A 创立中央集权 B 结束割据,实现国家统一

C 巩固大一统局面 D 统治期间出现盛世局面

21.汉武帝时期的读书人要进入全国的最高学府接受儒家教育,必须到:

A 洛阳 B 长安 C 咸阳 D 敦煌

22.据《东观汉记》载:公元2世纪初,蔡伦曾得到当时汉和帝的称赞,因为他

A 发明造纸术 B 改进造纸术

C 完成历史巨著《史记》 D 出使西域

23.下列史实,在我国第一部纪传体通史中不可能查阅到的是

A 秦统一六国 B 陈胜吴广起义

C 汉武帝派张骞出使西域 D 华佗制成‚麻沸散‛

24.在中国历史上,国家统一的观念有悠久的历史、深厚的基础,中国国家大一统局面的形成始于

A 炎黄部落联盟的组成 B 尧舜时期‚天下为公‛的传说

C 儒家思想的影响 D 秦、汉巩固统一国家的措施

25.秦朝修建了中国历史上第一条万里长城,它的起止点是

A 西起嘉峪关,东到山海关 B 西起临洮,东到辽东

C 西起嘉峪关,东到辽东 D 西起临洮,东到山海关

26.美丽的新疆是我们伟大祖国不可分割的一个重要组成部分。从汉朝开始到清朝,历朝中央政府都在新疆设立了管辖机构。汉朝时,中央政府在新疆设立的管辖机构称为

A 西域都护 B 司隶校尉 C 刺史 D 象郡

27.历史课上,同学们讲了许多三国的故事。下列哪个故事反映的史实直接奠定了三国鼎立的基础?

A 赤壁之战 B 官渡之战 C 三顾茅庐 D 七擒孟获

28.右图反映了东晋南朝时期江南地区得到开发的哪一个原因?

A 江南社会相对稳定 B 江南自然条件优越

C 北方人口大量南迁 D 南方统治者重视农业

29.下列著作中,介绍我国古代农业生产技术的是

页 共 6 页 七年级 历史 第 2

A 《九章算术》 B 《水经注》

C 《齐民要术》 D 《伤寒杂病论》

30.小林同学在翻阅一本北魏时期的地理学著作的时候,看

到书中记载:‚高奴县洧水‘水上有肥’,‘如凝膏,燃

极明’‛。得知中国是世界上最早懂得使用石油资源的国

家。请根据所学知识判断,这本古代典籍是:

A 《水经》 B 《水经注》 C 《诗经》 D 《魏书》

二、填空题(5小题。每空2分,共30分)请将正确答案填入答题卡的相应题号的空格内。

31.一位非洲友人来到中国,在一本杂志上看到右图所示文物,

请你告诉他这件文物铸造于 朝,名称为 ,

是目前世界上已发现的最大的青铜器。

32.象征着和平友谊的2008年奥运圣火的传递路线是以古代

沟通东西方的一条重要的商路为主线设计的,中原地区的人们

能吃到葡萄、石榴这些水果也与这条商路有关。这一商路被人

们称为 。这条商路是在 出使西域

之后开通的。它的起点在 ,经过河西走廊,今新疆地区,通往中亚、西亚,直到 。

33.汉武帝采纳了 的建议 ,使儒家学说从此成为中国封建时代的正统思想。

34.中国古代艺术成就璀璨辉煌,东晋时的 被称为‚ ‛,他的书法有 ‚飘若浮云,矫若惊龙‛的美称,他的行书代表作是《 》。

35.请在图中正确的位置填写战国七雄中其余四国的名称。

三、纠错题。(4小题。34—36题2分,37题4分,共10分)下列每小题的题干中,都有错误,请将其改正在答题卡相应的题号后。

34.世界三大宗教之一的佛教在东汉时传入我国。

35.‚医圣‛华佗的《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学的基础。

36.公元220年,曹操称帝,改国号为魏。

37.某电视剧中的情节:秦始皇在一张纸上写下四个楷体大字‚一统天下‛。(请指出其中两处错误)

四、问答题(7分)请将答案填写在答题卡相应的题号后。

38. 改革是社会发展的强大动力。2008年,是中国实施改革开放的30周年。30年以来,中国的经济建设取得了辉煌的成就,人们的生活发生了巨大的变化,中国正一步步向世界强国迈进。观察中国历史,我们可以发现,改革(变法)是中国历史发展的鲜明主题……

请你结合所学的相关史实探究以下问题。

(1)战国时期,新兴地主为确立统治地位,维护自己的利益,打着‚富国强兵‛的旗号,先后在各国掀起变法运动,其中影响最大的是哪个国家的什么变法?主持变法的人后来被处死,但我们仍然说这次变法是成功的,为什么?(3分)

页 共 6 页 七年级 历史 第 3

(2)中国历史上的改革中,有利于北方经济的恢复和发展、加快了北方民族大融合的进程的是什么改革?这次改革的主要内容是什么?(4分)

五、材料题。(8分)请将答案填写在答题卡相应的题号后。

39. 材料一:2008 年5 月12 日,四川汶川发生特大地震,距震中不足15公里的岷江上有一处建成于两千多年前的古代著名水利枢纽工程却基本完好。作家余秋雨曾经描述它:‚就在修建长城的数十年前,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……而它至今还为无数民众输送涓涓清流。‛

材料二:‚水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。‛

-------------《华阳国志》

以上两则材料写的都是我国古代的一处著名工程,根据材料请回答:

(1)这处古代的著名工程是什么?主持修建这项工程的是谁?他是什么时代人?(3分)

(2)在修建这项工程的时候,成都平原属于哪个国家管辖?(1分)

(3)从材料中可以看出该项工程的完工产生了怎样的重要影响?(2分)

(4)2000年,这项工程被联合国教科文组织列入‚世界文化遗产‛名录,它被誉为成功地协调了人与自然的和谐关系的‚世界文化遗产‛。 试着说一说,我们今天能从这项工程中得到什么启示和借鉴呢?(2分)

页 共 6 页 七年级 历史 第 4

2008~2009学年度第一学期期末考试

七年级 历史答题卷

二、填空题(5小题。每空2分,共30分)

31. , 。 35.

32. , ,

, 。

33. ,

34. ,‚ ‛, 《 》。

三、纠错题。(4小题。34—36题2分,37题4分,共10分) 34.

35.

36.

37.

页 共 6 页 七年级 历史 第 5

四、问答题(7分)

38. (1)

(2)

五、材料题。(

39. (1)

(2)

(3)

(4) 8分)

七年级 历史 第 6 页 共 6 页

范文二:七年级历史与社会复习资料 投稿:刘赫赬

七年级历史与社会复习资料(2012.12.18)

第一单元第一课

1. 地图的三要素,a方向A一般定向法(上北下南左西右东)(最常用)B指向标定想法(标

出正北方向)C经纬网定向法(最准确)b比例尺,公式,三种表示形式,计算c图例注记

2. 社区的四大功能:政治、经济、文化、管理,会判别。

第二课

3. 乡村聚落即村落,分布、形态反映了人类活动与自然环境的关系,住房的结构,生产方

式(种植业、水产养殖、植树造林、放牧)

4. 城市聚落在乡村聚落的基础上发展而来。特色与功能各异,政治、经济、文化艺术等。

任何一座城市的功能不是单一的,集多种功能于一体,如:高科技、商业、生活等。城市居民主要从事工业、商业和服务业等工作。

5. 区域之间交流,优势互补。不仅有物产,还包括经济、文化、信息、技术和人才等。 综合探究一

6. 等高线地形图,会判别山顶、鞍部,山脊(等高线向地处突出)、山谷(等高线向高处

突出),陡崖。海拔、相对高度的定义。等高线密集地势陡,等高线稀疏,地势和缓。

7. 分层设色地形图,不用的颜色,代表海拔高度的差异。一般平原用绿色表示

8. 外出旅行,会选择合适的地图,范围的大小,设计旅行路线,选择外出的交通方式。大

比例尺地图,分母小,表示的实地范围小,表示的地理事物详细。小比例尺地图,分母大,表示的实地范围大,表示的地理事物简单粗略。

第二单元第一课

9. 地球表面,海洋占71%,陆地占29%,蓝色的星球。

10. 陆地是人类生息繁衍的地方,分为大陆和岛屿。

11. 大陆和附近的岛屿合起来叫大洲,共7大洲(亚洲最大、非洲、北美洲、南美洲、南极

洲,跨经度最多,最南。欧洲、大洋洲最小)

12. 分界线,亚非(苏伊士运河),南北美洲(巴拿马运河),亚洲与欧洲(乌拉尔山脉、乌

拉尔河、里海、高加索山脉、黑海、土耳其海峡)

13. 四大洋,太平洋,面积最大,大西洋,印度洋,北冰洋,跨经度最多,最北端。

14. 太平洋与北冰洋通道:白令海峡。大西洋与太平洋通道:巴拿马运河。印度洋与太平洋:

马六甲海峡。印度洋与大西洋:苏伊士运河-地中海-直布罗陀海峡。

第二课

15..五大地形种类名称(山地-大地骨架,平原-人口集中分布区,高原,丘陵、盆地。)、特征、鉴别。世界著名的山脉、高原、平原、盆地P32

16.一个地区的地形特点,一般可以从海拔、地面起伏、地形的种类和分布三个方面来描述。

17.世界各地气候各异,赤道地区,终年炎热,南北极地区终年严寒。一个地方的气候具有不稳定性。

18.我们可以通过气温曲线图和降水量柱状图,从气温(纬度位置决定)和降水(海陆位置)两个方面来描述各地的气候。

19.气候和地形决定了各地的生产和生活方式。

20河流是大地的动脉,湖泊是大地的明珠。世界著名的河流名称图上位置P37,面积最大的湖泊-苏比利尔湖,最大咸水湖-里海,最深的湖泊-贝加尔湖。

21.河流湖泊分布特点,湿润地区多,水源充足,干旱地区少,水源少,季节河P38页亚洲

河流湖泊分布掌握。流入北冰洋:自西向东鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河。流入太平洋:自北向南:黑龙江、黄河、长江、珠江湄公河。流入印度洋:自东向西:萨尔温江、布拉马普特拉河(雅鲁藏布江)、恒河、印度河、底格里斯河、幼发拉底河。

22.河流与湖泊给人们生活和工农业生产用水,而且还有航运、发电、灌溉、养殖和旅游之利。

23.风光炯异,各地特色风光的图片,识别。P40-41.

第三课

24.2011年10月31日,世界人口总数突破70亿。世界人口分布不均匀,用人口密度来表示。

25.世界人口被粗略的划分为黄色人种(主要在亚洲)白色人种(北美、欧洲、北非、西亚)黑色人种(非洲).世界人种在分布上既有大范围的集中,又有小范围的零星分布。

26.联合国6种工作语言:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。使用人数最多的是汉语,使用最广的事英语。

27.世界三大宗教:基督教(大洋洲、北美洲、南美洲、欧洲),伊斯兰教(西亚、北非、中国西北),佛教(东南亚。东亚),宗教的活动场所建筑特色

28.国旗和国歌是一个国家的象征,国家领土包括:领陆、领水和领空。国界线P49四个国界线。

29.俄罗斯是世界上面积最大的国家,中国是世界上人口最多的国家。梵蒂冈是世界上人口最少面积最小的国家。

30.世界上的国家按经济发展情况,分为发达国家和发展中国家。中国式发展中国家。发达国家集中在欧洲、北美、大洋洲和亚洲的日本。发展中国家集中在亚洲、非洲和拉丁美洲。 综合探究二

经线:半圆,指示南北方向,等长。连接南北两极。0°经线(本初子午线),东西半球划分:西经20°东经160°的经线圈。

纬线:圆形,不等长,指示东西方向。0°赤道,最长,把地球分南北半球。低纬度0-30.中纬度30-60,高纬度60-90.

热量带,热带23.5°N-23.5°S。温带23.5°N-66.5°N,23.5°S-66.5°S。寒带,66.5°N-90°N,66.5°S-90°S。中国位于中纬度,北温带。

第三单元第一课

31.湄公河平原农业,水稻为主,人工劳作为主。世界主要的稻米产区。

32.用机械种庄稼。美国大平原,主要农作物:玉米,大豆,小麦。农业生产以家庭农场为主。商品性农业。美国式世界上最大的农产品出口国。农业是美国人民上午衣食之源,也是国民经济的基础。

第二课

33.安第斯山区,南美洲脊梁。低海拔的山谷和山坡处,梯田,玉米、马铃薯、小麦和大麦等。高海拔处,放牧驯养羊驼、 马为生。安第斯山区人民衣食住行。

34.阿尔卑斯山,欧洲最大最雄伟的山脉。瑞典,大山之子。河流,冰川作用,旅游资源,旅游资源,滑雪,温泉,冰川快车。

第三课

35.海洋牧场日本,领土组成:北海道,本州、四国、九州。世界四大渔场之一:北海道渔场

36.水上都市威尼斯公共汽车:交通船,小汽车:汽艇,因水而兴,因水而忧:海水倒灌,水位上涨。

第四课

37.逐水草而居,非洲热带草原,雨季和旱季。马赛人,迁徙放牧,逐水草而居。

38.现代化牧场,澳大利亚,世界上唯一占据整个大陆的国家。发展畜牧业的条件。是世界上放牧绵羊数量和出口羊毛数量最多的国家。被称为骑在羊背上的国家,羊比人多是澳大利亚的真实写照。澳大利亚畜牧业的迅速发展,离不开先进的科技和现代的农业机械。西澳大利亚大学研制出世界上第一个全自动的剪羊毛机器人

第五课

39.石油宝库:波斯湾,地理位置:五海三洲之地。石油主要输往:西欧、北美、日本。运输路线A波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海—印度洋—马六甲海峡—南海—台湾海峡—东海_黄海_日本B波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海—红海—苏伊士运河—地中海—直布罗陀海峡—大西洋—西欧C波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海—印度洋—好望角—大西洋—西欧、北美

40.沙漠绿洲:节水农业技术,海水淡化,用水许可证,计划用水分配制度,附加值高的作物,以色列是欧洲人的大花园,大菜篮

综合三

41.区域的位置和范围,决定着区域的基本特征。

42.一个地方的位置可以经纬度位置和相对位置两个方面来确定。

43.相对位置可以通过周边其他区域或事物来确定

44.区域的自然条件包括地形、气候、河流和自然资源

45.区域的人文特色包括区域的人口、民族、城市和乡村、风俗习惯。

46.一个区域的发展,可以通过政治、经济、和文化发展水平来认识。

第四单元

47.美国政治的心脏:华盛顿,美国首都,美国最高立法、行政和司法机关都在这里。,纽约、费城曾做过首都。华盛顿是单一的以行政职能为主的

48.文化艺术之都:巴黎。塞纳河流经全城,注入与吉利海峡,西岱岛是巴黎的发祥地。古典艺术的宝库卢浮宫,近代技术殿堂奥赛博物馆,现代艺术象征蓬皮杜文化艺术中心。巴黎的街头艺术、露天画廊和左岸古旧的咖啡馆,点缀着巴黎人的文化生活。古典与现代、艺术与技术的完美结合:卢浮宫外的玻璃金字塔。

49.IT新城:班加罗尔,亚洲的硅谷,是全球著名的信息技术中心,1985年,拉吉夫甘地提出“用电子革命把印度带入21世纪”,1991年,印度第一家软件科技园区在班加罗尔建立。

50.汽车城:蔚山。世界最大规模的单一汽车工厂坐落在蔚山。,韩国最大的汽车生产集散地。韩国游世界最大的造船厂。

51.城市规划的典范:巴西利亚,巴西,南美洲最大的国家。萨尔瓦多和里约热内卢曾经是首都。1960年迁都巴西利亚。城市布局像一架喷气式飞机。具有高度的完整性,注重细节和绿化。是目前世界上唯一被联合国科教文组织列为世界遗产的现代城市。

52.城市最初形成的位置,要考虑防卫和交通条件。还要考虑地形、气候和水资源等自然条件。防卫条件看,河流中心的小岛、临海的半岛、地形制高点和隘口等。从交通条件看,河流沿岸和水陆交通转运点等。

53.莫斯科是俄罗斯政治、经济、交通和科学文化的中心,也是一座国际性大都市。克里姆林宫。

54.俄罗斯是世界上面积最大的国家。是欧洲国家。

55.莫斯科是俄罗斯最大的工业中心。

范文三:七年级下历史复习资料 投稿:蔡躵躶

七年级下历史复习资料

二、隋朝

1.581年 隋文帝杨坚 建立隋朝 定都长安,589年 隋灭陈 统一南北

2.隋朝最重要得贡献是“开凿隋朝大运河”(隋炀帝)。大运河以洛阳为中心,北达琢郡(北京)南至余杭(杭州),由北往南“永济渠、通济渠、邗沟、江南河)连接(海河、黄河、淮河、长江、钱塘江)五大水系。目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。作用:大大促进了南北经济交流。

3.世界上现存最古老的石拱桥是李春建造的“赵州桥”(河北赵县)

4.隋朝隋炀帝时设进士科,“科举制”形成。

三.唐朝(618年)

1.618年,唐高祖李渊 建立唐朝,定都长安 。

2.为什么历史称李世民是明君?

答:因为他(1)节用戒奢(2)招贤用能(3)虚心纳谏,历史上称他的统治为:“贞观之治”。

3.进谏次数最多的被唐太宗视为一面镜子的大臣是魏征。

4.唐太宗实行开明政策,被少数民族称:“天可汗”。唐太宗把文成公主嫁松赞干布。

5.中国历史唯一女皇武则天。开创殿试制度,创设武举,史称:“贞观遗风”。“政启开元,治宏贞观”

6.唐玄宗统治前期唐朝达到鼎盛时期,史称:“开元之治”。

7.“安史之乱”是唐朝由胜转衰的标志。

8.“吐番”是藏族人的祖先。“回纥”是维尔族的族先。

9.尺带珠丹“和同为一家”指唐朝和吐蕃的友好关系。

10.唐太宗时玄藏西游天竺求法。《大唐西域记》。

11.唐玄宗时鉴真东渡日本传法。被日本人民誉为“天平之甍”。

12.日本留学生阿倍仲麻吕来中国和李白,王维结下友谊。

13.李白称“诗仙”。杜甫称“诗圣”,他的诗为“诗史”。

14.吴道子称“画圣”。《送子天王图》。 ]

15.敦煌莫高窟位于甘肃省,有大量壁画,塑像。

四,五代十国,辽,北宋,西夏,金,南宋。

1.907年,唐朝灭亡,五代开始。

2.916年,耶律阿保机建立契丹政权,后改辽(上京)

3.960年,宋太祖赵匡胤“陈桥兵变”,“黄袍加身”建立北宋。(忭京,开封),(杯酒释兵权)

4.1005年,北宋与辽订立“澶渊之盟”

5.1038年,党项族元昊建西夏,(兴庆),(1044年宋夏和约)。

6.1115年,女真族完颜阿骨打建金(中都,北京)

7.1127年,金灭北宋“靖康之难”。赵构宋高宗建南宋(临安)。

8.南宋岳飞抗金,被赵构宋高宗,秦会杀害。文天祥抗元“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。

9.经济重心南移完成是南宋。(魏晋南北朝开始)。

10.宋朝从越南引进占城稻。“苏湖熟,天下足”指“太湖流域”。“瓷都”景德镇。

11.北宋前期,四川地区的“交子”是世界上最早的纸币。

12.北宋张择端《清明上河图》描绘东京汴梁的繁荣景象。

13.北宋毕升发明活字印刷术比欧洲早400年。

14.唐朝《金刚经》是世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品。

15.战国制成司南,北宋发明指南针用于航海,南宋广泛用于航海经阿拉伯人传到欧洲。

16.唐朝发明火药并用于战争,宋朝火药广泛用于战争。

17.北宋沈括《梦溪笔谈》,英国李约瑟称它“中国科学史上的程里程碑”,称赞他是“中国整部科

学史中最卓越的人物”。

18.元朝郭守敬的《授时历》是当时世界上最精确的历法。

19.北宋史学家司马光编写《资治通鉴》是我国第一部编年体通史,按年,月,日的顺序记述了上

自战国,下至五代1300多年的历史。

20.两宋杰出的词人:苏轼,李清照,辛弃疾。

21.为宋词打开新局面的是苏轼《念奴娇,赤壁怀古》,《水调歌头,明月几时有》“但愿人长久,

千里共禅娟”。

22.元杂剧作家最负盛名的是关汉卿,代表作《窦娥冤》

五,元朝(1271年)

1.1206年,铁木真成吉思汗统一蒙古,建立蒙古政权。

2.1260年,元世祖忽必烈继承汗位,1271年建立元朝。(大都:北京)。

3.1279年,元灭南宋统一全国。

4.元朝实行行省制度,在中央设中书省,在地方设行中书省。(河北属中书省)。

5.元朝设彭湖巡查司,管理澎湖列岛和台湾。设宣政院统辖吐蕃地区,西藏正式成为中国领土不

可分割的一部分。

6.在元朝形成一个新的民族——回族。

六、明朝

1.1368年,明太祖朱元璋“应天”称帝,建立明朝。在中央废丞相设“吏,户,礼,兵,刑,工”六部分理朝政。在地方废行中书省设“三司”。设锦衣卫。明成祖设东厂,并迁都北京。

2.“八股取士”:考试只许在《四书》,〈〈五经〉〉的范围内命题,考生不能有个人见解,作文包括8个固定的部分,叫“八股文”。

3.影响:(1),它使科举考试更加规范化,考官有相对固定的评卷标准。(2),“八股文”形式呆板僵化,内容陈旧空洞,严重束缚考生的思想。

4.郑和下西洋:(1),条件与目的:明朝初,社会安定,国力强盛;为了加强中国与海外各国的友好关系,明成祖朱棣派郑和下西洋。(2)所经时间,次数,达到的国家和地区:从1405年到1433年先后7次远航西洋。他到达亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,比欧洲早半个多世纪。(3)历史意义和评价:郑和下西洋开辟从中国到东非的航路,加强了中国与亚洲,非洲各国的友好往来与经济文化交流,是世界航海史上的奇迹。郑和是我国古代伟大的航海家。

5.戚继光抗倭(日本)明初的民族英雄

6.1553年葡萄牙侵占澳门,1999年12月21日回归祖国。

七、清朝

1.17世纪初,努尔哈赤统一女真各部,建立金国,史称后金。

2.1636年,皇太极在盛京(沈阳)称帝,改国号为清,改族名为满洲。

3.1644年,李自成进北京,明朝灭亡。清顺治帝迁都北京。

4.清朝基本上奠定了中国现在的版图。

5.雍正帝时设立“军机处”。清政府设立“驻藏大臣”管理西藏。设伊犁将军管理西北地区(新疆)

6.清朝统治者为了控制思想,维护满族在全国的统治,大兴“文字狱”。危害:遏制言论,禁锢思想,制造恐怖气氛,使知识分子钻进故纸堆中,从事脱离实际的学问,严重阻碍了我国科学文化的发展。

7.1624年荷兰占领台湾;1662年郑成功收复台湾。意义:沉重打击了荷兰殖民势力,遏制了西方殖民者向东扩张的脚步,保障了东南沿海的安宁,捍卫了民族独立。郑成功是我国古代民族英雄

8.1685年——1686年康熙帝时清军在雅克萨两次大败沙俄侵略者。1689年,中俄签订我国第一个边界条约〈〈尼布楚条约〉〉。

9.清朝前期,采取维护统一多民族国家的措施:(1)乾隆帝时平定大小和卓的叛乱,在新疆设伊利将军。加强了对新疆地区的统治。(2)顺治帝赐“达赖喇嘛”。康熙帝赐“班禅额尔德尼”。加强对西藏的管辖。(3)在承德修建避暑山庄和外八庙,这是民族团结的象征。

10.明朝北京城由外城,京城,皇城,紫禁城(宫城)四个部分。

11.明朝为了抵御北方少数民族的侵扰,修建东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长1200余里的万里长城。

12.明清科技:明朝李时珍的《本草纲目》全面总结了16世纪以前中国的医药学。明朝宋应星的《天工开物》国外称它为“中国17世纪的工艺百科全书”他强调人类要和自然相协调,人力要与自然力相配合;徐光启的《农政全书》是农业百科全书。最早传播西方科学知识的书籍。明朝文化:元末明初罗贯中的《三国演义》我国第一部长篇历史小说;同期施耐庵 的《水浒传》是一部以农民起义为题材的长篇小说;明朝中期吴承恩的《西游记》是一部浪漫主义的长篇神话小说;清朝曹雪芹的《红楼梦》是我国古典长篇小说的高峰。

13.“夜郎自大的心态”——清朝“闭关锁国的政策”——“中国开始落伍”。

14.清朝为什么要采取闭关锁国的政策?这一政策对中国有什么影响?答:为了阻止西方殖民者的侵扰,又害怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治;意义:这一政策一定程度上阻碍了西方各国的侵略,但它使中国与世隔绝,不能适时的学习西方先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍了。

15.台湾三国称“夷洲”,隋朝称“ 流求”,元朝称“琉球”明末称“台湾”。

16.“几户出资,机工出力”是明朝资本主义萌芽的主要表现。

七年级历史下册期末复习题

1.隋统一的条件?北方民族的大融合,南方经济的发展;长期的分裂割据,人民渴望统一;南方陈政权统治的腐败;隋朝建建立后,励精图治,政治稳定,经济繁荣,军事强大;隋为灭陈做了充分准备,战略战术运用得当。

2.隋大运河开凿的原因和条件:自古以来,南北交通多有不便;隋统一后,南北政治、经济、文化和交流需要加强;为了巩固统一成果,必须加强对东北、东南地区的控制;隋的富庶为大运河的开凿提供了坚实的物质基础。

3.为什么会出现“贞观之治”?朝由于统治残暴招致迅速败亡给唐初统治者特别是唐太宗以极大的震撼,使他们不得不调整统治政策,施德于民;唐太宗从谏如流,选贤任能,励精图治,兢兢业业。

4.贞观新政的主要内容:赋役制度方面的改革,减少百姓服劳役的天数和可用交纳实物的方式代替服劳役;沿袭、完善了隋朝的“三省六部制”;在《隋律》的基础上,多次修订法令,编纂了我国现存最早的一部完备法典《唐律疏义》。

5.武则天的统治:首先,在打击大官僚贵族集团的基础上,发展了唐朝的中央集权。(重用酷吏,实行恐怖政策,屠杀和镇压保守落后的官僚贵族分子。将唐初的《氏族志》修改为《姓氏录》。进一步发展科举制。)其次,重视农业生产,减轻百姓负担。再次,设北庭都护府,巩固和开拓边疆。

6.科举的主要科目有哪些?重在考察哪些能力?科举制常设的科目有明经和进士两科。明经主要考察考生记诵儒家经典的能力;进士包括策问,以解决社会实际问题为目的,考察治理政事的能力。

7.唐朝科举制度的历史作用:实行科举制,便于在社会范围内选拔人才,扩大了中央政权的社会基础;士子可以自由报考,人才不断更新,增强了国家机构的办事效率,他们推动一系列改革,开创出政治、经济、文化及民族关系的崭新局面,赋予社会以革新气象和创造精神。

8.唐太宗为什么能得少数民族的拥戴?唐太宗改变了“贵中华,贱夷狄”的观念,力求平等对待少数民族;尊重少数民族的民族习惯和生活方式;任用少数民族人为官,对其首领优礼相待;唐太宗待人宽厚仁慈等,所以他赢得了少数民族的拥戴。

9.文成公主入藏的意义:文成公主入藏奠定了汉藏密切交往的基础;带去的、、、、、、,大大促进了吐蕃经济的发展与进步。文成公主是一位献身于汉藏两大民族友好团结伟大事业的优秀女性,她赢得了人们的尊敬。

10.说一说遣唐使是怎么回事?就是日本政府派遣到唐进行交流的使团。遣唐使的文化交流活动,对日本的生产、生活和社会发展产生了深远影响,是日本社会进步的使者。

11.赵州桥设计巧妙之处在哪里?采用了单孔石拱的设计方案;平拱式既增加了桥的稳定性和承重能力,又方便人畜通行,还节省了石料;两个敞肩式小拱,增强了桥的泄洪能力,减轻了桥的自重,而且造型美观。

12.李白、杜甫诗歌创作的主要艺术特色是什么?李白诗歌雄奇飘逸想象丰富,富了浪漫主义精神;杜甫的诗歌沉郁顿挫,语言精练细腻,感情真挚动人,富有现实主义精神。

13.北宋军民抗击辽、西夏南侵有何意义?辽和西夏的南侵是掠夺性战争,北宋军抗击是正义性的,

维护了中原和南方地区的相对稳定,有利到人民的生活安定和社会生产的发展。

14.金朝采取了哪些措施改变女真旧俗?仿宋制建立中央集权的行政机构;积极恢复和发展农业生产,推动手工业、商业发展;学习汉人生活习俗。

15.我国经济重心逐渐南移的原因是什么?社会的相对安定;人口增长,增加了劳动力,特别是北方农民南迁,带来先进的生产工具和技术;政府注意农业生产,重视兴修水利。

16.比较隋唐与明清时期科举取士和不同,想想它发生了什么变化,为什么会有这些变化。隋唐时期创立并逐步完善科举制度。科举制是通过分科考试选拔官吏的制度,强调以才能作为选官标准的原则。科举考试中常设和主要科目有明经和进士。明经科主要测试考生记诵儒家经典的能力。进士科包括策问,加试经史、杂文,后来杂文专考诗赋。策问以解决社会实际问题为目的,考察治理政事的能力。明清时期,科举考试只许在四书五经范围内命题,应考者不能自由发挥。答题必须按照八个连续的部分进行,不得违背。这种考试完全脱离现实生活,无法培养实际能力。

明清统治者实行“八股取士‘是巩固独裁统治的手段,是统治者加强封建专制的需要。

17.郑成功收复台湾有什么历史意义?维护了国家的主权和领土完整;给荷兰殖民者以沉重的打击,对亚洲其他国家也间接起到保护作用。

18.清朝前朝采取了哪些维护统一多民族国家的措施?请说明清朝民族政策的特点。措施:坚决镇压准葛尔贵族和回部大小和卓的叛乱,设置伊利将军,加强对新疆地区的管辖;建立对达赖、班禅的册封制度和金瓶掣签制度,加强对西藏的管辖;设置将军和参赞大臣等官职,加强对西北和东北边疆的管辖;以会盟、联姻等方式,并修建避暑山庄和外八庙联络少数民族上层贵族的感情。特点:恩威并重,刚柔并济。

19.说一说,明长城与秦长城的异同:秦长城西起临洮,东至鸭绿江;明长城东起鸭绿江,西至嘉峪关。秦修长城为了抵御匈奴南下;明修长城是为了防范蒙古骑兵的侵扰。秦长城是在战国时期各国长城基础上修建的;明朝在历代长城的基础上,修建了全长为六千多公里的长城,达到历史上最高水平。

20.为什么说,郑和远航是世界航海史上的壮举?从时间早、规模大到达的地区广,航海技术先进等方面阐述。

21.清代闭关锁国对中国造成了什么影响?从正反两方面考虑。该政策虽对西方殖民者侵略活动起过了一定的抵抗作用,但它限制了我国对外贸易和航海事业的发展,使中国丧失了对外贸易的主动权,阻碍了生产的发展、技术的进步和中西文化的交流;该政策不能扭转中外力量的对比,反而导致了中国的闭塞、停滞、倒退、使中国在世界一逐渐落伍了。

22.明清时期面临的主要危机体现在哪些方面?农民战争的打击;封建者愚昧自大,固步自封,不了解外部世界,落伍于世界潮流;实行闭关锁国、重农抑商、文字狱等阻碍了历史发展;英国19世纪初推行罪恶的鸦片贸易,中国更加陷入了深重的危机。

23.元世祖改革的主要内容:建立行省制度;推行重农政策,下令把许多牧场恢复为农田,禁止掠夺人口为奴。设立专门管理农业的机构“司农司”;还编写《农桑辑要》。改革有利于社会进步和民族融合,巩固和发展了我国多民族国家。

范文四:七年级历史复习资料3 投稿:夏靮靯

七年级历史复习资料

47. 董仲舒向汉武帝建议:“罢黜百家,独尊儒术”,把 儒 家 学 说 作为封建正统思想。

48.

49. 汉武帝在长安举办的太 学 是我国古代的最高学府。 公元25年,刘秀建立东汉,定都洛阳,刘秀就是汉光武帝,在他统治时期,社会安定,经济好转,史称“光武中兴”。

50. 西汉的耕犁装有犁 壁,比欧洲早了一千多年。牛耕普遍使用二牛抬杠法;新型播种工具 耧车 也出现在西汉。

51. 东汉明帝时水利专家王 景 治理黄河,使黄河在以后的八百年里没有改道。

52. 我国汉代的冶铁技术处于世界先列。东汉南阳太守杜诗发明了水排,利用水力鼓风冶铁。

53.

54. 秦汉之际,匈奴杰出首领 冒顿单于 第一次统一了蒙古草原。 公元前119年汉武帝派大将卫 青 、霍去病 出击匈奴,经漠北一役大败匈奴。

55. 东汉元帝时昭 君出塞,嫁于 呼韩邪单于 ,使汉匈边境安定了较长一段时间。王昭君 和呼韩邪单于 为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。

56. 公元前138年和公元前119年汉武帝派 张 骞 两次出使西域,开通了丝绸之路。

57. 公元前60 年,西汉政府在西域设置 西域都护 ,总管西域事务,标志着x疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。

58. 丝绸之路是指中国的丝和丝织品从长安出发经 河西走廊、今 x疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,这条沟通中西交通的陆上要道,就是著名的丝绸之路。

59. 公元73年东汉政府派 班 超 出使西域,班 超 经营西域30年,进一步加强了西域和内地的联系。

60. 166年,大秦派使臣安敦访问东汉,这是欧洲国家同我国的第一次直接交往。

61. 目前世界上已知的最早的纸是我国甘肃天水出土的 西汉早期 用麻做的纸,比欧洲早一千二百年。

62. 东汉 蔡 伦 改进了造纸术。造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。

63. 成书于东汉时期的《九章算术》是我国现存的最早的一部古代数学专著,它系统总结了春秋战国到东汉初期的数学成就。书中的某些内容在当时具有世界先进水平。]

64. 张 衡 发明和制造了历史上第一台观测地震的科学仪器──地 动 仪 ,是世界公认的最早的地震仪器。

65. 东汉著名的医学家 华 佗 擅长外科手术,他制成的全身麻醉药剂“麻沸散” ,是世界医学史上的创举。

66. 张 仲 景 写成的《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则,他医术高明,医德高尚,被后世尊称为“医 圣”。

67.

68. 当今世界的三在宗教是 基督教、佛教 和 伊斯兰教。 佛教在 西汉末年 传入我国中原地区;道教在东汉时期在我国民间兴起。

69. 王 充是东汉杰出的唯物主义思想家,他写了《论衡》一书,阐明世上根本就没有鬼神存在。

70. 司 马 迁 是我国古代伟大的史学家,他编写的《史记》,记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史。

71. 秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表,是世界艺术宝库中的璀璨明珠。

72. 发生于200年的 官 渡 之 战,曹操以少胜多,打败袁绍,为曹操统一北方奠定了基础。

73. 赤壁之战 发生于208年,孙刘联军用火攻的办法大败曹操,随后,三国鼎立的局面形成。

范文五:七年级历史复习资料2 投稿:郭圬圭

七年级历史复习资料

8. 部落是指在原始社会中许多近亲的氏族共同组成部落,若干部落又组成部落联盟。

9.

10.

11. 黄帝 被后人尊称为“人文初祖”。 尧舜禹时期采用“禅让”的方法推举部落联盟首领。 约公元前2070年,禹 建立夏朝;夏朝是我国历史上第一个王朝,从此,我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。

12. 约公元前1600年黄河下游的商部落国君——汤 战胜桀,建立商朝。

13.

14. 商王盘庚 迁都到殷,故后人又称商朝为殷朝。 周文王任用贤人姜尚,重视农业生产,使国力逐步强大起来。公元前1046年,文王的儿子周武王伐纣, 牧野之战 灭亡商朝建立西周,定都 镐京。

15. 公元前771年,西周灭亡。公元前770年,周平王迁都洛邑,东周开始。

16.

17. 世界上现存最大的青铜器是司母戊鼎 。 举世闻名的“三星堆”文化是与商周同期的我国 成都平原 盛行和一种独特的青铜文化,著名的有青铜面具、青铜立人像、青铜神树等。

18. 我国是世界上最早 发明瓷器 的国家。商朝早期就开始烧制原始青瓷。

19. 东周分为春秋 和战国 两个时期。春秋时期从公元前770年—公元前476年;战国时期从公元前475年—公元前221年。

20. 春秋五霸是指先后称霸的齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾 和越王勾践。

21. 公元前7世纪后期,晋楚城濮大战,晋军大败楚军,晋文公成为中原霸主.

22.

23. 战国七雄是指 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 七雄并立的局面。 公元前260年,秦、赵之间长平之战 后,东方六国再无力抵御强秦的进攻。

24.

25. 我国开始出现铁农具、使用牛耕去向都始于 春秋时期; 战国时期,秦国蜀太守李冰 在岷江修筑都江堰,使 成都平原 成为的“天府之国”。

26. 甲骨文是指商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字。我国现在的汉字就是从甲骨文发展而来的。

27.

28. 我国有文字可考的年代是从 商朝 开始的。 我国历史上第一次有确切日期的日食记录 是公元前776年9月6日发生的日食。

29. 公元前613年,鲁国天文学家留下了世界上关于 哈雷彗星 最早的有确切时期的记载。

30.

31. 一年有24个节气始于 战国时期。 春秋战国时期的名医扁鹊,总结了望、闻、问、切 四珍法一直被中医沿用。

32. 我国古代著名的爱国诗人 屈原,他的代表作抒情长诗《离骚》被译成多国文字处理;世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。 33.

34.

35. 湖北随州出土了战国时期珍贵的整套编钟。 孔子的言论记载在《论语》一书里。 春秋晚期著名的思想家老子是 道家学派 的创始人,他的学说记录在《道德经》里。

36. 从公元前230年到公元前221年, 秦王赢政 统一六国,建立秦朝,定都咸阳。秦朝 是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。

37. 秦长城西起 临 、东到 辽东 ,是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。

38. 秦朝疆域东到东海,西到陇 西 ,北至 长城一带,南达南海,是当时世界上的大国。

39. 公元前209年,陈 胜 和 吴 广 领导了大泽乡起义,秦末农民起义爆发了。陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民反抗残暴统治的斗争。

40. 公元前207年在巨鹿之战中,项羽民少胜多,大败秦军主力,为灭亡秦朝奠定了基础。随后,刘邦率兵进逼咸阳,秦朝灭亡。

41. 公元前202年刘 邦经四年楚汉战争,打败项羽建立汉朝,定都长 安,是为西汉。

42. 汉文帝、景帝时期推行轻徭薄赋、发展农业的政策,出现了“文景之治”的太平盛世景象。

43. 春秋战国时期儒、墨、道、法、兵诸家代表人物情况表。

范文六:七年级下历史复习资料 投稿:邱堧堨

七年级下历史复习资料

二、隋朝

1.581年 隋文帝杨坚 建立隋朝 定都长安,589年 隋灭陈 统一南北

2.隋朝最重要得贡献是“开凿隋朝大运河”(隋炀帝)。大运河以洛阳为中心,北达琢郡(北京)南至余杭(杭州),由北往南“永济渠、通济渠、邗沟、江南河)连接(海河、黄河、淮河、长江、钱塘江)五大水系。目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。作用:大大促进了南北经济交流。

3.世界上现存最古老的石拱桥是李春建造的“赵州桥”(河北赵县)

4.隋朝隋炀帝时设进士科,“科举制”形成。

三.唐朝(618年)

1.618年,唐高祖李渊 建立唐朝,定都长安 。

2.为什么历史称李世民是明君?

答:因为他(1)节用戒奢(2)招贤用能(3)虚心纳谏,历史上称他的统治为:“贞观之治”。

3.进谏次数最多的被唐太宗视为一面镜子的大臣是魏征。

4.唐太宗实行开明政策,被少数民族称:“天可汗”。唐太宗把文成公主嫁松赞干布。

5.中国历史唯一女皇武则天。开创殿试制度,创设武举,史称:“贞观遗风”。“政启开元,治宏贞观”

6.唐玄宗统治前期唐朝达到鼎盛时期,史称:“开元之治”。

7.“安史之乱”是唐朝由胜转衰的标志。

8.“吐番”是藏族人的祖先。“回纥”是维尔族的族先。

9.尺带珠丹“和同为一家”指唐朝和吐蕃的友好关系。

10.唐太宗时玄藏西游天竺求法。《大唐西域记》。

11.唐玄宗时鉴真东渡日本传法。被日本人民誉为“天平之甍”。

12.日本留学生阿倍仲麻吕来中国和李白,王维结下友谊。

13.李白称“诗仙”。杜甫称“诗圣”,他的诗为“诗史”。

14.吴道子称“画圣”。《送子天王图》。 ]

15.敦煌莫高窟位于甘肃省,有大量壁画,塑像。

四,五代十国,辽,北宋,西夏,金,南宋。

1.907年,唐朝灭亡,五代开始。

2.916年,耶律阿保机建立契丹政权,后改辽(上京)

3.960年,宋太祖赵匡胤“陈桥兵变”,“黄袍加身”建立北宋。(忭京,开封),(杯酒释兵权)

4.1005年,北宋与辽订立“澶渊之盟”

5.1038年,党项族元昊建西夏,(兴庆),(1044年宋夏和约)。

6.1115年,女真族完颜阿骨打建金(中都,北京)

7.1127年,金灭北宋“靖康之难”。赵构宋高宗建南宋(临安)。

8.南宋岳飞抗金,被赵构宋高宗,秦会杀害。文天祥抗元“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。

9.经济重心南移完成是南宋。(魏晋南北朝开始)。

10.宋朝从越南引进占城稻。“苏湖熟,天下足”指“太湖流域”。“瓷都”景德镇。

11.北宋前期,四川地区的“交子”是世界上最早的纸币。

12.北宋张择端《清明上河图》描绘东京汴梁的繁荣景象。

13.北宋毕升发明活字印刷术比欧洲早400年。

14.唐朝《金刚经》是世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品。

15.战国制成司南,北宋发明指南针用于航海,南宋广泛用于航海经阿拉伯人传到欧洲。

16.唐朝发明火药并用于战争,宋朝火药广泛用于战争。

17.北宋沈括《梦溪笔谈》,英国李约瑟称它“中国科学史上的程里程碑”,称赞他是“中国整部科

学史中最卓越的人物”。

18.元朝郭守敬的《授时历》是当时世界上最精确的历法。

19.北宋史学家司马光编写《资治通鉴》是我国第一部编年体通史,按年,月,日的顺序记述了上

自战国,下至五代1300多年的历史。

20.两宋杰出的词人:苏轼,李清照,辛弃疾。

21.为宋词打开新局面的是苏轼《念奴娇,赤壁怀古》,《水调歌头,明月几时有》“但愿人长久,

千里共禅娟”。

22.元杂剧作家最负盛名的是关汉卿,代表作《窦娥冤》

五,元朝(1271年)

1.1206年,铁木真成吉思汗统一蒙古,建立蒙古政权。

2.1260年,元世祖忽必烈继承汗位,1271年建立元朝。(大都:北京)。

3.1279年,元灭南宋统一全国。

4.元朝实行行省制度,在中央设中书省,在地方设行中书省。(河北属中书省)。

5.元朝设彭湖巡查司,管理澎湖列岛和台湾。设宣政院统辖吐蕃地区,西藏正式成为中国领土不

可分割的一部分。

6.在元朝形成一个新的民族——回族。

六、明朝

1.1368年,明太祖朱元璋“应天”称帝,建立明朝。在中央废丞相设“吏,户,礼,兵,刑,工”六部分理朝政。在地方废行中书省设“三司”。设锦衣卫。明成祖设东厂,并迁都北京。

2.“八股取士”:考试只许在《四书》,〈〈五经〉〉的范围内命题,考生不能有个人见解,作文包括8个固定的部分,叫“八股文”。

3.影响:(1),它使科举考试更加规范化,考官有相对固定的评卷标准。(2),“八股文”形式呆板僵化,内容陈旧空洞,严重束缚考生的思想。

4.郑和下西洋:(1),条件与目的:明朝初,社会安定,国力强盛;为了加强中国与海外各国的友好关系,明成祖朱棣派郑和下西洋。(2)所经时间,次数,达到的国家和地区:从1405年到1433年先后7次远航西洋。他到达亚非30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,比欧洲早半个多世纪。(3)历史意义和评价:郑和下西洋开辟从中国到东非的航路,加强了中国与亚洲,非洲各国的友好往来与经济文化交流,是世界航海史上的奇迹。郑和是我国古代伟大的航海家。

5.戚继光抗倭(日本)明初的民族英雄

6.1553年葡萄牙侵占澳门,1999年12月21日回归祖国。

七、清朝

1.17世纪初,努尔哈赤统一女真各部,建立金国,史称后金。

2.1636年,皇太极在盛京(沈阳)称帝,改国号为清,改族名为满洲。

3.1644年,李自成进北京,明朝灭亡。清顺治帝迁都北京。

4.清朝基本上奠定了中国现在的版图。

5.雍正帝时设立“军机处”。清政府设立“驻藏大臣”管理西藏。设伊犁将军管理西北地区(新疆)

6.清朝统治者为了控制思想,维护满族在全国的统治,大兴“文字狱”。危害:遏制言论,禁锢思想,制造恐怖气氛,使知识分子钻进故纸堆中,从事脱离实际的学问,严重阻碍了我国科学文化的发展。

7.1624年荷兰占领台湾;1662年郑成功收复台湾。意义:沉重打击了荷兰殖民势力,遏制了西方殖民者向东扩张的脚步,保障了东南沿海的安宁,捍卫了民族独立。郑成功是我国古代民族英雄

8.1685年——1686年康熙帝时清军在雅克萨两次大败沙俄侵略者。1689年,中俄签订我国第一个边界条约〈〈尼布楚条约〉〉。

9.清朝前期,采取维护统一多民族国家的措施:(1)乾隆帝时平定大小和卓的叛乱,在新疆设伊利将军。加强了对新疆地区的统治。(2)顺治帝赐“达赖喇嘛”。康熙帝赐“班禅额尔德尼”。加强对

西藏的管辖。(3)在承德修建避暑山庄和外八庙,这是民族团结的象征。

10.明朝北京城由外城,京城,皇城,紫禁城(宫城)四个部分。

11.明朝为了抵御北方少数民族的侵扰,修建东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长1200余里的万里长城。

12.明清科技:明朝李时珍的《本草纲目》全面总结了16世纪以前中国的医药学。明朝宋应星的《天工开物》国外称它为“中国17世纪的工艺百科全书”他强调人类要和自然相协调,人力要与自然力相配合;徐光启的《农政全书》是农业百科全书。最早传播西方科学知识的书籍。明朝文化:元末明初罗贯中的《三国演义》我国第一部长篇历史小说;同期施耐庵 的《水浒传》是一部以农民起义为题材的长篇小说;明朝中期吴承恩的《西游记》是一部浪漫主义的长篇神话小说;清朝曹雪芹的《红楼梦》是我国古典长篇小说的高峰。

13.“夜郎自大的心态”——清朝“闭关锁国的政策”——“中国开始落伍”。

14.清朝为什么要采取闭关锁国的政策?这一政策对中国有什么影响?答:为了阻止西方殖民者的侵扰,又害怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治;意义:这一政策一定程度上阻碍了西方各国的侵略,但它使中国与世隔绝,不能适时的学习西方先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍了。

15.台湾三国称“夷洲”,隋朝称“ 流求”,元朝称“琉球”明末称“台湾”。

16.“几户出资,机工出力”是明朝资本主义萌芽的主要表现。

七年级历史下册期末复习题

1.隋统一的条件?北方民族的大融合,南方经济的发展;长期的分裂割据,人民渴望统一;南方陈政权统治的腐败;隋朝建建立后,励精图治,政治稳定,经济繁荣,军事强大;隋为灭陈做了充分准备,战略战术运用得当。

2.隋大运河开凿的原因和条件:自古以来,南北交通多有不便;隋统一后,南北政治、经济、文化和交流需要加强;为了巩固统一成果,必须加强对东北、东南地区的控制;隋的富庶为大运河的开凿提供了坚实的物质基础。

3.为什么会出现“贞观之治”?朝由于统治残暴招致迅速败亡给唐初统治者特别是唐太宗以极大的震撼,使他们不得不调整统治政策,施德于民;唐太宗从谏如流,选贤任能,励精图治,兢兢业业。

4.贞观新政的主要内容:赋役制度方面的改革,减少百姓服劳役的天数和可用交纳实物的方式代替服劳役;沿袭、完善了隋朝的“三省六部制”;在《隋律》的基础上,多次修订法令,编纂了我国现存最早的一部完备法典《唐律疏义》。

5.武则天的统治:首先,在打击大官僚贵族集团的基础上,发展了唐朝的中央集权。(重用酷吏,实行恐怖政策,屠杀和镇压保守落后的官僚贵族分子。将唐初的《氏族志》修改为《姓氏录》。进一步发展科举制。)其次,重视农业生产,减轻百姓负担。再次,设北庭都护府,巩固和开拓边疆。

6.科举的主要科目有哪些?重在考察哪些能力?科举制常设的科目有明经和进士两科。明经主要考察考生记诵儒家经典的能力;进士包括策问,以解决社会实际问题为目的,考察治理政事的能力。

7.唐朝科举制度的历史作用:实行科举制,便于在社会范围内选拔人才,扩大了中央政权的社会基础;士子可以自由报考,人才不断更新,增强了国家机构的办事效率,他们推动一系列改革,开创出政治、经济、文化及民族关系的崭新局面,赋予社会以革新气象和创造精神。

8.唐太宗为什么能得少数民族的拥戴?唐太宗改变了“贵中华,贱夷狄”的观念,力求平等对待少数民族;尊重少数民族的民族习惯和生活方式;任用少数民族人为官,对其首领优礼相待;唐太宗待人宽厚仁慈等,所以他赢得了少数民族的拥戴。

9.文成公主入藏的意义:文成公主入藏奠定了汉藏密切交往的基础;带去的、、、、、、,大大促进了吐蕃经济的发展与进步。文成公主是一位献身于汉藏两大民族友好团结伟大事业的优秀女性,她赢得了人们的尊敬。

10.说一说遣唐使是怎么回事?就是日本政府派遣到唐进行交流的使团。遣唐使的文化交流活动,对日本的生产、生活和社会发展产生了深远影响,是日本社会进步的使者。

11.赵州桥设计巧妙之处在哪里?采用了单孔石拱的设计方案;平拱式既增加了桥的稳定性和承重能力,又方便人畜通行,还节省了石料;两个敞肩式小拱,增强了桥的泄洪能力,减轻了桥的自重,

而且造型美观。

12.李白、杜甫诗歌创作的主要艺术特色是什么?李白诗歌雄奇飘逸想象丰富,富了浪漫主义精神;杜甫的诗歌沉郁顿挫,语言精练细腻,感情真挚动人,富有现实主义精神。

13.北宋军民抗击辽、西夏南侵有何意义?辽和西夏的南侵是掠夺性战争,北宋军抗击是正义性的,维护了中原和南方地区的相对稳定,有利到人民的生活安定和社会生产的发展。

14.金朝采取了哪些措施改变女真旧俗?仿宋制建立中央集权的行政机构;积极恢复和发展农业生产,推动手工业、商业发展;学习汉人生活习俗。

15.我国经济重心逐渐南移的原因是什么?社会的相对安定;人口增长,增加了劳动力,特别是北方农民南迁,带来先进的生产工具和技术;政府注意农业生产,重视兴修水利。

16.比较隋唐与明清时期科举取士和不同,想想它发生了什么变化,为什么会有这些变化。隋唐时期创立并逐步完善科举制度。科举制是通过分科考试选拔官吏的制度,强调以才能作为选官标准的原则。科举考试中常设和主要科目有明经和进士。明经科主要测试考生记诵儒家经典的能力。进士科包括策问,加试经史、杂文,后来杂文专考诗赋。策问以解决社会实际问题为目的,考察治理政事的能力。明清时期,科举考试只许在四书五经范围内命题,应考者不能自由发挥。答题必须按照八个连续的部分进行,不得违背。这种考试完全脱离现实生活,无法培养实际能力。

明清统治者实行“八股取士‘是巩固独裁统治的手段,是统治者加强封建专制的需要。

17.郑成功收复台湾有什么历史意义?维护了国家的主权和领土完整;给荷兰殖民者以沉重的打击,对亚洲其他国家也间接起到保护作用。

18.清朝前朝采取了哪些维护统一多民族国家的措施?请说明清朝民族政策的特点。措施:坚决镇压准葛尔贵族和回部大小和卓的叛乱,设置伊利将军,加强对新疆地区的管辖;建立对达赖、班禅的册封制度和金瓶掣签制度,加强对西藏的管辖;设置将军和参赞大臣等官职,加强对西北和东北边疆的管辖;以会盟、联姻等方式,并修建避暑山庄和外八庙联络少数民族上层贵族的感情。特点:恩威并重,刚柔并济。

19.说一说,明长城与秦长城的异同:秦长城西起临洮,东至鸭绿江;明长城东起鸭绿江,西至嘉峪关。秦修长城为了抵御匈奴南下;明修长城是为了防范蒙古骑兵的侵扰。秦长城是在战国时期各国长城基础上修建的;明朝在历代长城的基础上,修建了全长为六千多公里的长城,达到历史上最高水平。

20.为什么说,郑和远航是世界航海史上的壮举?从时间早、规模大到达的地区广,航海技术先进等方面阐述。

21.清代闭关锁国对中国造成了什么影响?从正反两方面考虑。该政策虽对西方殖民者侵略活动起过了一定的抵抗作用,但它限制了我国对外贸易和航海事业的发展,使中国丧失了对外贸易的主动权,阻碍了生产的发展、技术的进步和中西文化的交流;该政策不能扭转中外力量的对比,反而导致了中国的闭塞、停滞、倒退、使中国在世界一逐渐落伍了。

22.明清时期面临的主要危机体现在哪些方面?农民战争的打击;封建者愚昧自大,固步自封,不了解外部世界,落伍于世界潮流;实行闭关锁国、重农抑商、文字狱等阻碍了历史发展;英国19世纪初推行罪恶的鸦片贸易,中国更加陷入了深重的危机。

23.元世祖改革的主要内容:建立行省制度;推行重农政策,下令把许多牧场恢复为农田,禁止掠夺人口为奴。设立专门管理农业的机构“司农司”;还编写《农桑辑要》。改革有利于社会进步和民族融合,巩固和发展了我国多民族国家。

范文七:历史七年级复习资料 投稿:史牢牣

一、我国境内的早期人类包括:1、元谋人:云南元谋县,约170万年前,是我国境内已

知的最早的人类。 2、北京人:北京周口店,约70——20万年前,已具备了人类的基本体质特征(四肢),但仍保留着一些猿类的特点(头部)。能制造和使用工具(这是人和动物的根本区别),使用打制石器。食物来源于打猎和采集,住山洞,会使用天然火 3、山顶洞人:约18000年前,北京周口店龙骨山顶部的洞穴里,模样同现代人基本一样,已经掌握磨制、钻孔技术,能人工取火,缝制兽皮衣服。

二、 原始农耕文化的代表1、河姆渡遗址:约7000年前,浙江余姚河姆渡村(代表南

方长江流域),使用磨制石器(新石器)、耒、耜,从事原始农业生产,种水稻,饲养水牛,定居(干栏式建筑)。2、半坡遗址:约6000年前,陕西西安半坡村(代表北方黄河流域),广泛使用磨制石器,种植粟、麻、蔬菜,纺麻织布,制作彩陶,住半地穴式房子。

三、 远古的传说1、黄河流域两大部落:黄帝部落和炎帝部落。黄帝打败炎帝,结成黄

炎联盟,构成华夏族的主干,它是汉族的前身,所以中华民族尊奉炎帝和黄帝为人文始祖。2、禅让制:部落首领们民主推选部落联盟首领的制度。尧、舜、禹。

四、 夏朝和商朝1、夏朝:约公元前2070年,由禹建立,是我国的第一个王朝。夏的

建立标志着我国早期国家的产生(奴隶制)。禹的儿子启继位,王位世袭制代替了禅让制。最后一个夏王是桀(暴君)。2、商:约公元前1600年,商部落的首领成汤在鸣条打败桀,建立商朝。约公元前1300年,商王盘庚迁都于殷(河南安阳)。商东到大海,西到渭水上游,南到长江流域,北达辽河。最后一个王商纣(暴君)。

五、 西周的兴亡1、西周:约公元前1046年,周武王姬发,建都于镐京(西安)。2、

分封制:周王子弟、亲戚及功臣和古帝王的后代在各地建立封国叫分封制。目的:巩固周的统治。诸侯要向周王进献财物,服从周王调遣出征作战。

3、西周结束:公元前771年,犬戎族破镐京,杀死周幽王,西周灭亡。

六、春秋争霸1、春秋时期:公元前770年(周平王迁都城到洛邑,即洛阳)公元前476

年。

2、春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。

3、齐桓公首霸的原因:①管仲改革:发展生产,改革内政,整顿军队,使齐国国力更加强盛。②打出“尊王攘夷”的旗号。 齐桓公称霸的标志:葵丘会盟。

4、晋楚争霸:城濮之战(退避三舍),楚败,晋文公成为霸主。 楚庄王

5、吴越争霸:吴王阖闾任用孙武打败楚,成为霸主。吴王夫差打败越王勾践。勾践“卧

薪尝胆”打败吴

七、战国争雄1、战国时期:公元前475—公元前221年。战国七雄:齐楚燕韩赵魏秦。

韩赵魏由晋分裂而成。

八、商鞅变法:1、背景:①战国时生产力发展,标志为铁器普遍使用和牛耕推广。②秦

国相对落后。③秦孝公决心变法图强。

2、变法:前356年,秦孝公。主要内容①改革土地制度。②重农抑商。③奖励军功。④迁都咸阳,推行县制。⑤严明法令。

3、性质:商鞅变法是一次重要的政治和社会改革。影响:①废除了旧制度,建立了新制度,秦国社会发生了根本性变化(由奴隶社会向封建社会过渡)。②秦国战斗力提高。③秦国社会经济得到发展。4、战国后期,秦国修建了都江堰

九、秦朝的统一:1、(统一全国)的原因:①秦国实力超过东方六国。②秦王赢政制定

了远交近攻的策略。2、秦统一全国:公元前221年,都咸阳。意义①结束了春秋战国以来的分裂割据局面②建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

2、皇帝制度的建立:内容:①确立皇帝的称号,处于至高无上的地位。②在中央设置丞相、太尉和御史大夫,分管行政、军事和监察。③在地方,废除分封制,全面推行郡县制。专制主义中央集权制度在秦朝建立起来。 3、巩固统一的措施:①统一货币(“半两”铜钱)。②统一度量衡。③统一文字(小篆,后来是隶书)。

十、秦末农民起义1、原因:秦的暴政。表现在:①“焚书坑儒”(这是秦始皇专制统治

在文化思想领域的集中表现)。②残酷地剥削。③严酷的刑罚。④秦二世更加昏庸残暴。2、开始:陈胜吴广大泽乡起义。公元前209年,是我国历史上第一次大规模农民起义。3、巨鹿之战:公元前207年,项羽以少胜多,在巨鹿歼灭秦军主力4、秦朝灭亡:公元前207,刘邦进入关中,逼近咸阳,子婴出降,秦朝灭亡。

十一、汉武帝的文治武功1、公元前202年,刘邦建立西汉,都长安(西安)。汉武帝(刘

彻)时,西汉进入鼎盛时期。

2、汉武帝的文治武功:①思想方面:尊儒术兴太学。董仲舒提出“大一统”思想,主张“罢黜百家,独尊儒术”。②政治方面:颁布“推恩令”彻底解决王国威胁中央的问题。③经济方面:货币由国家统一铸造,盐铁由国家垄断经营。④军事方面:北方打败匈奴,设置“河西四郡”,管辖河西走廊至玉门关一带;南方控制海南岛和“西南夷”。

十二、张骞通西域1、张骞通西域:第一次,公元前138年,目的是联络大月氏夹击匈

奴。第二次,公元前119年,目的是联络乌孙国。意义:促进了内地和西域的经济

文化交流,为“丝绸之路”的开通打下了基础。

2、西域都护的设置:公元前60年,西汉政府设置西域都护,西域(今新疆天山南北地区)正式归属中央政权管辖。

十三、两汉时期的外交1、“丝绸之路”:以长安为起点,经河西走廊和新疆地区,翻越

葱岭,通向西亚和欧洲。另有“南方丝绸之路”和“海上丝绸之路”。2、汉与欧洲的往来:公元97年,班超派甘英出使大秦(古代罗马帝国),到达波斯湾。公元166年,大秦人从海路到中国,这是中国与欧洲第一次直接交往。

十四、三国鼎立1、官渡之战:200年,曹操以少胜多,打败袁绍。曹操基本统一北方。

2、赤壁之战:208年,孙、刘联军以少胜多,打败曹操,之后,三分天下局面实际形成。 3、229年,孙权建吴,都建业(南京)。三国鼎立局面正式形成。

十五、南方的初步开发1、 南方经济发展的主要原因:北方人民大量南迁,为南方带来

了劳动力、工具、技术和种子。

2、 吴国的经济:手工业中最重要的是织造麻布(越布),青瓷,三大造船中心(侯官、临海、番禺)。230年,吴国的卫温、诸葛直率万人船队到过夷洲(今台湾)。

3、 西晋都洛阳,东晋和南朝(宋、齐、梁、陈)都建康(南京)。江南经济发展原因:①北方人口继续大量南迁。②统治者重视发展经济。③社会相对安定。④自然条件优越。 南京被称为“六朝古都”。

十六、北魏孝文帝改革 1、少数民族内迁:东汉末年匈奴、鲜卑、氐、羯、羌内迁到黄

河流域。

2、北魏孝文帝改革:背景:①民族融合趋势增强。②鲜卑贵族用落后方式统治人民。③北魏政权面临危机。

内容:①借鉴汉族政治经济制度。②迁都洛阳。③推行学习汉族文化风俗的政策(改用汉姓、改穿汉服、与汉族通婚、学说汉语、推行汉族教育制度)。作用:北魏孝文帝改革加速了黄河流域民族大融合的进程。

十七、青铜工艺1、青铜:青铜时代:夏商西周时期。春秋战国时期,我国进入铁器时

代。

2、 主要青铜器:①司母戊大方鼎:古代最大的青铜器,商朝后期②四羊方尊:结构巧妙,制作精细,堪称青铜器中的精品。③四川广汉三星堆的青铜立人、青铜人头像

十八、卓越的工程包括:1、 都江堰:战国后期,秦国蜀守李冰主持修建,位于成都附

近岷江上。影响:使成都平原成为“水旱从人,不知饥馑”的天府之国。

2、 郑国渠:战国后期秦国建于咸阳附近,由郑国主持修建,灌溉了关中平原。

3、 秦长城:秦朝为防御匈奴,在秦、赵、燕三国北方防御工程基础上修筑而成,西起临洮,东到辽东。它是中国古代文明的象征,也是古代世界的伟大工程。

4、 灵渠。秦朝修建,联通了长江和珠江两大水系。

十九、科技成果1、造纸术:发明西汉。东汉蔡伦改进造纸术,成本降低,成为主要书

写材料。意义:为文化的交流和保存提供了重要的条件,是我国古代人民对人类的伟大贡献。

2、 数学:①《九章算术》,成书于东汉初期,书中关于负数的概念、正负数的加减运算法则,以及联立一次方程组的解法,在世界上都是最早的。②“圆周率”:南朝时,祖冲之在世界上最早将圆周率计算到小数点后第7位,比欧洲早1100年。

3、 医学:①“医圣”张仲景,东汉人,著有《伤寒杂病论》,奠定中医治疗学的基础。②华佗,东汉人,世界上最早采用全身麻醉手术法(麻沸散),编制了五禽戏。

4、 农学:贾思勰,北魏时期,著有《齐民要术》,是我国现存最早的农学著作。

5、 地理学:郦道元,北魏时期,著有《水经注》。

二十、汉字的演变1、甲骨文:商朝时人们刻写在龟甲兽骨上的文字。它是一种比较成

熟和完备的文字。汉字是由它发展而来。意义:甲骨文记录了商王的活动,反映了商朝的情况,为研究当时的历史提供了可靠的文字材料。从商朝开始我国的历史有了可靠的文字记载。2、金文3、小篆和隶书:秦朝统一文字为小篆 4、草书楷和行出现于汉后期,三国两晋时成熟。

二十一、学术思想1、孔子:春秋时期鲁国人。①孔子是我国古代伟大的思想家。他提

出“仁”的学说,主张统治者体贴人民,人民敬重和服从统治者。他创立了儒家学派。儒家思想后来成为中国封建时代的正统思想。

2、 战国时期的百家争鸣:①原因:战国时社会发生深刻变化,不同的人提出不同的看法,著书立说,宣传自己的主张,形成众多的学派,历史上称为“诸子百家”。②最重要的学派有:儒道墨法兵③代表人物:儒家:孟轲(邹国,《孟子》)、荀况(赵国,《荀子》)。道家:庄周(宋国,《庄子》)。墨家:墨翟(鲁国,《墨子》)。法家:韩非(韩国,《韩非子》)。兵家:孙膑(齐国,《孙膑兵法》)。

二十二、文学、史学与宗教1屈原,战国时楚国人《离骚》

2、司马迁,西汉汉武帝时期《史记》,记述了黄帝到汉武帝的历史,是我国第一部纪传体通史。它是我国古代最优秀的史学著作,对后来史书的编写有深远影响。

3佛教:产于古印度,西汉末东汉初经西域传入我国内地。对我国有广泛而深刻的影响。

4、 道教:是我国土生土长的宗教,东汉时正式创立,尊老子为教主。

二十三、艺术

1战国编钟:出土于湖北,制作于战国时期 2、王羲之:“书圣”王羲之,东晋《兰亭序》 3、顾恺之:东晋著名画家,擅长人物画,作品有《女史箴图》、《洛神赋图》。

范文八:七年级历史复习资料.doc 投稿:邵赞赟

七年级上册历史复习提纲

第一单元 中华文明的起源

第1课 我们的远古祖先

人类是由类人猿进化而来的,会不会制造工具是人与动物的根本区别。

第2

课 原始的农耕生活

第3课 神奇的远古传说

一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”?

1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖:黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身,中华民族的主干部分。

2、炎帝、黄帝对中华文明做出了卓越的贡献。

二、禅让制

尧、舜、禹时期,用民主推举部落联盟首领的办法叫“禅让制”。

第二单元 国家的产生和社会的变革

第4课 夏传子 家天下

一、夏、商、周的更替

1、启继承父位,成为夏朝第二代国王,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。

2、夏朝设置了各种国家机构(包括政府机构、军队、刑法和监狱等)是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。

三、商汤灭夏

夏朝最后一个国王桀是历史上有名的暴君,黄河中下游的汤部起兵攻夏,于公元前1600年推翻夏朝的统治,建立商朝,定都于亳。

第5课 公元纪年法

1、公元前后年度的计算

公元前五年到公元五年之间是九年,5+5-1=9。

2、天干、地支纪年的算法

一个周期是60年;今年是辛卯年,那么明年就是壬辰年。

第6课 西周的分封

1、西周的建立

约公元前1046年,周武王亲率周军在牧野大败商纣的军队,建立周朝,定都镐京,史称西周。

2、西周的分封制

(1)分封的目的:为了加强对全国广大地区的统治。

(2)分封的对象:王族、功臣以及旧贵族。

(3)分封制的内容:

①诸侯的权利:受封的诸侯享有封地的管理和收取赋税等权利。

②诸侯的义务:服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。

(4)分封的意义:西周通过分封诸侯,不但巩固了对原来商朝地区的统治,而且扩大了统治范围,加速了全国经济的发展。

3、嫡长子继承制:西周规定天子、诸侯、卿大夫等职位,只有正妻所生的长子才有资格继承,这就是嫡长子继承制。它保证了王室、贵族统治权利的顺利继承,有利于社会次序的稳定。

4、东周的建立

公元前771年,犬戎攻破镐京,杀死幽王,西周结束。公元前770年,周平王迁都洛邑,东周开始。

第7课 甲骨文与青铜器

一、甲骨文

甲骨文是殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字,今天的汉字与它有着一脉相承的关系。甲骨文记录了商王的活动,反映了商朝的政治经济情况。我国有文字可考的历史从商朝开始。

二、青铜工艺

商周青铜铸造的特点:规模大,品种多,工艺精,分布广。

代表作:司母戊鼎、四羊方尊、铜象尊。

二、金文

商周时期,一些青铜器上刻有文字,由于古人把铜称为金,所以这种文字叫做金文。金文因常常刻在钟或鼎上,故又叫做钟鼎文。

第8课 春秋战国的纷争

一、春秋争霸

1、诸侯争霸的目的:迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。

2、春秋战国的性质:春秋:争霸战争;战国:兼并战争。

3、春秋五霸:齐桓公(葵丘会盟)、晋文公(城濮之战)、楚庄王(问鼎中原)、吴王阖闾、越王勾践(卧薪尝胆)

4、齐桓公成为霸主的原因

①任用管仲为相

②改革内政,发展生产,增强了国力

③以“尊王攘夷”为口号,通过征战,提高了齐国的地位。

5、争霸战争的影响:

(1)给社会带来种种灾难;

(2)在争霸战争中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。

二、战国七雄

1、战争的目的:兼并和统一

2、主要诸侯国:燕、楚、齐、秦、韩、魏、赵

3、著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战(长平之战,赵军大败,东方六国从此再也无力抵御秦军的进攻)

4、其它相关成语:退避三舍、围魏救赵、纸上谈兵

第9课 战国时期的社会大变革

一、铁农具和牛耕的推广:铁农具和牛耕在春秋时期开始使用,在战国时得到推广。 (牛耕是农业发展史上的一次革命)

二、商鞅变法

(1)时间:公元前356年

(2)人物:商鞅在秦孝公的支持下开展变法。

(3)目的:直接目的:富国强兵;根本目的:确立封建统治,发展封建经济

(4)内容:①承认土地私有,准许自由买卖 ②奖励耕战 ③推行县制

(5)意义:商鞅变法废除了旧制度,促进了农业生产,提高了军队战斗力,使秦国成为战国后期最富强的诸侯国,为以后兼并六国、统一中国,打下了坚实基础。

第10课 春秋战国的科技和文化

一、科学技术

1、著名的都江堰

①设计建造者:秦国蜀郡大守李冰父子

②地点:岷江

③意义:都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原成为富饶的 “天府之国”。

二、天文、历法、医学和文学的成就

1文学:《诗经》是我国最早的一部诗歌总集;屈原利用楚国方言和名歌创出新的体裁——“楚辞”,代表作《离骚》。

2、艺术:西周时形成了音乐教育制度;战国时钟鼓之乐盛行;湖北随县出土的全套编

钟,制作精良,音域宽广,音色优美,是当时最珍贵的乐器。

3、绘画:湖南长沙出土的战国《妇女凤鸟图》和《御龙图》是我国最古老的帛画。

第11课 百家争鸣

第12课 历史文物仿制活动

第三单元 统一国家的建立

第13课 六王毕 四海一

一、秦的统一

统一时间:公元前221年

都城:咸阳

意义:结束了春秋战国以来长期的分裂割据,开创了中国历史上首次大一统的局面。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。

①功:他顺应历史发展潮流,统一了中国,结束了长期以来分裂割据的局面,有利于人们生产生活的安定,符合各族人民的共同愿望;他建立了一整套封建专制主义的中央集

权制度,对我国历史产生了深远影响;他统一了度量衡、货币、文字、,促进了各地的经济文化交流;他通过战争,扩大了疆域,使秦国成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

②过:秦始皇又是一个统治残暴的封建皇帝,秦朝建立后,沉重的赋税,繁重的徭役和兵役、严酷的刑法,给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难,焚书坑儒钳制了思想,摧残了文化。

③总体功大于过。

第14课 伐无道 诛暴秦

一、秦的暴政

①繁重的徭役和赋税

②严酷的刑法

秦朝的暴政严重破坏了社会经济,加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗。

二、陈胜吴广起义

时间:公元前209年

起义地点:大泽乡

根本原因:秦朝的残暴统治,使社会矛盾空前激化。

经过:

①公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡起义。

②起义军在陈建立政权,陈胜自立为王。

③起义军打到咸阳附近,发展到几十万人。

④由于秦军的强大,起义被镇压,陈胜、吴广被部下杀害。

意义:中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

三、农民起义军推翻秦朝

项羽:前207年,巨鹿之战,大败秦军主力。

刘邦:前206年,直逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。

楚汉之争:前206年—前202年,垓下之围

西汉建立:前202年,刘邦建立汉朝,定都长安。刘邦是汉高祖。

第15课 汉武帝“大一统”

一、文景之治

1、原因

①汉初的形势:经济萧条、国家贫困。②总结秦朝亡于暴政的教训。

2、措施

①注意发展农业生产,减轻人民的负担②提倡节约

文帝景帝统治时期,社会比较安定,百姓富裕,国家富强起来,历史上把这一时期的统治称为是“文景之治”。

这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。

三、东汉建立

建立时间:公元25年

都城:洛阳

开国皇帝:光武帝刘秀

第16课 丝绸之路的开辟

一、张骞通西域

1.西域:甘肃玉门关和阳关以西,葱岭以东、巴尔喀什湖以东以南、天山南北的今新疆地区,成为西域。

2、张骞第一次出使西域

时间:公元前138年

使命:联络大月氏,夹击匈奴,没有达到预期的目的

意义:了解了西域的见闻,以及他们想和汉朝往来的愿望

3、张骞第二次出使西域

时间:公元前119年

使命:与西域各国进行友好政治经济交往。

4、西域都护的设立

时间:公元前60年

从此,今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为中国不可分割的一部分。

二、丝绸之路

1、陆上丝绸之路

中国的丝和丝织品,从长安通过河西走廊,今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,形成了著名的丝绸之路。传出:凿井、冶铁等技术;传入:中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜,罗马的毛织品、玻璃、杂技,印度的佛教。丝绸之路促进了东西方之间的经济文化交流。

2、海上丝绸之路

第17课 评价历史人物——评秦皇汉武

第18课 秦汉的科学技术

一、纸的发明和蔡伦改进造纸术

1. 纸的发明(时间:西汉早期)

2.东汉蔡伦改进造纸术(蔡侯纸)

3.造纸术逐步传到世界各地,对人类文化的传播和发展起了不可估量的作用。

二、《九章算术》和地动仪

1、《九章算术》(总结了春秋战国到东汉时期的数学成就)

2、张衡发明的地动仪(世界公认的最早的地震仪器)

三、名医辈出

1、华佗(神医)

麻醉药剂“麻沸散”、“五禽戏”

2、张仲景(医圣)

《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则。

第19课 秦汉的宗教、史学和艺术

一、佛教的传入和道教的兴起

1、佛教的传入

①起源于古印度

②西汉末年传入我国中原地区。

③东汉明帝时,兴建了中国第一座佛教寺院白马寺。

④教义:人死后能够转生来世,人的今生能忍受苦难,虔诚地信佛,来世就可以得到幸福。

2、道教的兴起

①道教是土生土长的宗教

②东汉时在民间兴起

③教义:主张修身养性,炼制丹药,以求长生不老和得道成仙。

二、司马迁和《史记》

司马迁是西汉时期杰出的史学家。《史记》记述了从皇帝到汉武帝时期3000多年的历史,是我国第一部纪传体通史,成为后世编写史书的典范。

三、秦兵马俑和马王堆帛画

1、秦始皇陵兵马俑是秦汉时期雕塑作品的杰出代表,也是迄今为止世界上出土的最大艺术宝库。

2、长沙马王堆汉墓出土的T型帛画,线条流畅,笔法娴熟,色彩绚丽,是汉代帛画中的稀有珍品,也是我国古代艺术的珍品。

第四单元 政权分立与民族融合

第20课 三国鼎立

一、官渡之战

形势:东汉末年,军阀割据,生产遭到严重破坏。

时间:公元200年 作战双方:袁绍、曹操

结果:曹操以少胜多,大败袁军,为曹操统一北方奠定了基础。

二、赤壁之战

形势:曹操基本上统一了北方,想要统一全国;南方刘备、孙权势力有所发展。 时间:公元208年 作战双方:曹操、孙刘联军

结果:孙刘联军以少胜多,奠定了三国鼎立的基础。

魏国:修建了许多水利工程,北方生产得到恢复和发展;

蜀国:丝织业兴旺,蜀锦行销三国;

吴国:造船业发达,吴国船队曾到达夷洲(现在的台湾),加强了内地和台湾地区的联系。

第21课 三国历史故事会

第22课 北方民族大融合

一、西晋的兴亡和内迁的各族

1、西晋的统一

265年,司马炎废魏帝自称皇帝,国号晋,定都洛阳,史称西晋。

2、内迁的各族

五胡:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌

二、淝水之战

时间:公元383年 作战双方:前秦、东晋

结果:东晋以少胜多,大败前秦。前秦统治瓦解,北方地区重新陷入割据混战状态,东晋取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件。

三、北魏孝文帝改革

386年,鲜卑拓跋部的首领拓拔圭建立魏国,史称北魏。439年拓跋宏为了革除落后习俗,吸收汉族的先进文化,巩固北魏的统治,孝文帝拓跋宏进行改革。

内容:①实行官吏俸禄制,严惩贪污 ②颁布均田令

③迁都洛阳 ④革除鲜卑旧俗,接受汉族先进文化

意义;北魏孝文帝的改革,有利于北方经济的恢复和发展,促进了北方各族社会的进步,加快了北方民族大融合的进程。

第23课 江南地区的开发

一、北方人口南迁

南迁的人口主要集中在长江中游的益州、荆州和长江下游的扬州地区,其次是闽江流域和岭南地区。南迁的人口近100万,约占南方人口的1/6。

二、江南经济的发展

1、江南经济发展的原因:

①江南地区具有发展农业的优越条件。②南迁人口,带来了劳动力和先进的生产技术。 ③江南战争较少,社会比较安定。④南北劳动人民的辛勤劳动

2、表现:①大量的荒地被开垦为农田。②修建了许多水利工程。③农业技术的进步:开始使用绿肥,牛耕和粪肥得到推广。④小麦推广到江南地区。

3、手工业:扬州、荆州是江南生产丝织品最多的地方。南朝时发明了灌钢法,是冶铁技术的一大进步。

4、商业繁荣:涌现了建康、江陵等重要商业城市,番禹(广州)成为海外贸易的中心。

5、影响:为经济重心逐渐南移奠定了基础。

第24课 三国两晋南北朝的科学和技术

范文九:七年级下历史复习资料 投稿:史檒檓


七年级下册

第六学习主题 繁荣与开放的社会

第1课 从“开皇之治”到“贞观之治”

1、隋朝建立的时间是581 ,建立者隨文帝杨坚 ,年号是开皇。

2、隋朝统一的时间589年,灭掉江南的陈朝,完成南北的统一。

3、隋文帝的治国措施:(1)改革政权机构(2)重视选拔人才(3)大力发展农业,减轻赋税徭役

(4)倡导 节俭 。影响:形成国家富庶,社会繁荣的盛世局面,史称“开皇之治”。

4、618年春,隨炀帝在江都被部下杀死,李渊在长安称帝,建立唐朝。

5、唐太宗的姓名是 李世民 ,年号是 贞观 ,被少数民族的首领尊为 天可汗 。

6、三省六部中的三省指的 中书省 、 尚书省 、 门下省 。 其中尚书省下设六部

7、唐太宗的治国措施:(1)选用 良吏 ,提高 行政效能 。唐太宗任用长孙无忌、房玄龄、杜如晦、魏征。 (2)轻徭薄赋,减轻农民负担。(3)简法轻 刑 ,修订法律。制定出《贞观律》(4)重视教育,大力培养人才。(4)实行恩威并施的政策,改善民族关系。影响:形成了经济发展 、政治清明 、社会安定 、国力强盛的局面,史称“贞观之治 ”,奠定了唐朝进一步发展的基础。

第2课 走向全盛的唐朝

1、中国历史上唯一的女皇帝的姓名 武则天 ,称帝时间690 。国号为贞观

△2、武则天的治国措施:(1)打击唐朝皇室和其他贵族集团,多方招揽人才,

提拔 姚崇 、宋璟 。(2)亲自组织 编写农书 ,颁行全国,指导农业生产 。(3)鼓励兴修水利、栽桑养蚕。(4)允许关中等地的无业人口迁到地广人稀的地方去。(5)减免赋税和徭役。(6)把土地开垦、粮食生产情况作为考查地方官员的重要依据。

影响:在她统治期间社会经济继续发展 。

3、唐玄宗的姓名 李隆基,统治前期主要年号开元。

4、唐玄宗启用的敢于直谏的名相是姚崇、宋璟,开元年间用人的基本原则 任用贤能 。

5、唐玄宗的治国措施:(1)任用 贤能,亲自考核县令。(2)发展 生产 ,鼓励开荒,兴修水利,(3)整理财政,清理土地和户口。(4)废除 武则天时期的酷刑苛法。(5)倡导节俭 。影响:唐朝经济文化又有新的发展,进入鼎盛,史称“开元盛世”。

6、理出唐朝初年从“贞观之治”到“开元盛世”的发展过程 奠基(贞观之治)全盛(开元盛世)



第3课 科举制度的创立和发展

1、从三国到南北朝,我国主要的选官制度是九品中正制,废除这一制度的是 隨文帝 。

2、科举制度初步创立是隋文帝下令分科举人,正式创立的标志是 隨炀帝开设进士科 。

3、唐
朝选拔官员最重要的方式是科举制。

4、科举制度的基本特征是 分科考试 、择优录取 。

5、唐朝科举制分为 常科 和 制举 两大类。

6、常科中最重要的是进士科 ,其次是明经科 。

7、科举的程序是:常科考生一般在州府进行 初试 ,合格者进京参加由 尚书省 职能部门组织的省试, 1


范文十:2016年七年级上册历史复习资料 投稿:贺赙赚

七年级上册复习资料

第1课 祖国境内的远古居民

时间:距今 一百七十万年 年,是我国境内已知的最早人类。

地点:云南省 元谋县

生产、生活:会制造石器,知道用火。 ( 会不会制造工具 ,是人和动物的根本区别)

时间:距今 七十万年至二十万 年。

地点: 北京西南周口店一带

生产情况:使用打制石器

身体特征:保留了猿的某些特征。

时间:距今 三万 年

山顶洞人地点: 北京人活动过的地区

生产情况:使用打制石器,懂得磨光和穿孔技术,会人工取火,会缝制衣服。 生活情况:会使用天然火,并会保存火种,过着却居生活。

生活情况:过着氏族生活,共同劳动无贫富贵贱的差别 第2课 原始的农耕生活

时间:距今约 七千 年

地点: 长江流域

生产情况:使用 磨制 石器,用耒耜耕地,种植 ,饲养家畜,会制造陶器。

原始居民生活情况:住 干栏 式的房子,过着定居生活,会挖水井,会制造简单的

玉器和原始乐器。

五六千 年

半坡原地点: 黄河流域

始居民生产情况:种植 粟 和 蔬菜 ;懂得纺线、织布、制衣,会制造彩陶。

生活情况:住 半地穴 式的房屋。

四五千 年

大汶口原地点: 山东大汶口

生产情况:磨制石镰、石锄,会制造黑陶、白陶。

生活情况:出现 私有财产和贫富分化 (根本原因:生产力的发展)

第3课 华夏之祖

“人文初祖”:后人尊称黄帝为“人文初祖”。海外华人称自己为“炎黄子孙”。

尧舜禹:相传继皇帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领有尧、舜、禹。

他们更替部落联盟首领是通过 禅让

第4课 夏、商、西周的兴亡

建立:约公元前

2070 年, 禹 建立夏朝,这是我国历史上第一个 奴隶制 王朝。

标志着我国早期国家产生。后来他的儿子 启 继承王位。从此世袭制代替禅让制。

统治中心:今河南西部和山西南部一带,都城在 阳城

1600 年,商的国君 汤 战胜桀,夏朝灭亡。

建立:约公元前 1600 年, 汤 建立商朝。

伊尹 等人,商朝很快强大起来

商朝

长江流域 。

灭亡:商王纣统治残暴,约公元前1046年,周武王伐纣,双方在牧野大战。

商朝灭亡

建立:公元前 1046 年,定都 镐 ,史称“西周”

①天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。

分封制 ②诸侯的义务:服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土,

战时带兵随从天子作战。

开发了边远地区,加强了通知,成为一个强盛的国家

灭亡:后期政局混乱,发生 国人暴动 。公元前 771 年,西周灭亡。

3.简单做一个夏、商、西周大事年表,内容要包括重要年代、重要事件和重要人物三大项。

第5课 灿烂的青铜文化

农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。

原始社会末期出现,夏朝青铜器种类逐渐增多,

司母戊鼎 、 四羊方尊 等

品种:后代称为“五谷”的农作物,商周时期已经具备

农业技术:知道选种、施肥和治害虫

农业和畜牧业的发展

畜牧业

; 失去人生自由,倍受折磨; 随意转让和买卖; 进行人牲和人殉

第6课 春秋战国的纷争

770 年,周平王迁都 洛 ,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期

争霸目的:迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。

齐桓公:最先称霸。管仲改革,“尊王攘夷”,葵丘会盟

春秋争霸晋文公:城濮之战。“退避三舍”

著名霸主 楚庄王:问鼎中原

越王勾践:卧薪尝胆

争霸战争的影响:(1)给社会带来种种灾难(2)在争霸战争中,有些诸侯

国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。

齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。

战争的目的:兼并和统一

战国著名战役:桂陵之战(围魏救赵)、马陵之战、

长平之战(赵军大败,东方六国从此再也无力抵御秦军的进攻)

第7课 大变革时代

春秋战国是中国历史上大变革的时代,体现在:

一、经济上——农业

1、铁农具和牛耕的推广:使土地利用率和农作物产量显著提高

2、著名的都江堰

①设计建造者: 李冰

②地点:岷江

③意义:都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片农田使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天

府之国”的美称。

二、政治上——商鞅变法

①时间: 公元前356年

②人物:商鞅在秦孝公的支持下开展变法。

③目的:确立封建统治,发展封建经济,以便在群雄争霸中保持不败地位。

④内容和影响:

第8、9课 中华文化的勃兴

一、文字的演变

我国有文字可考的历史是从商朝开始的(甲骨文已是一种比较成熟的文字)

二、天文、历法、医学和文学的成就

三、春秋战国时期的诸子百家

★运用三家观点解决问题:儒:说服教育;道:顺其自然;法:严格的规定和有效的惩罚

第10课 “秦王扫六合”

的221年建立秦朝,定都 咸阳

统一

决定。

地方: 推行郡县制

(影响:在我国沿用了两千多年,对中国历史产生深远的影响)

秦 圆形方孔铜 钱;统一 度量衡

朝统一文字,把 小篆 作为全国统一的文字,后来又推广 隶书

目的: 加强思想控制

统内容:下令除政府外,民间只准留下有关医药、占卜和种植的书,

一其他书都要烧掉;又把暗中批评他的儒生在咸阳活埋。

的影响:摧残了文化,制约了人们的思想。给我国古代思想文化造

措成了巨大的损失

施修筑长城:派将军蒙恬北击匈奴,夺回了河套地区,并修筑了西起 临氵兆 , 巩(影响:对于促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响)

军事上 东到 辽东 的“万里长城”。

开发边疆:统一了南方,兴修了 灵渠 ,沟通了长江和珠江两大水系

(影响:秦朝疆域广大,成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家)

秦朝疆域:东至 东海 ,西到 陇西 ,北至 长城一带 ,南达 南海

第11课 “伐无道,诛暴秦”

繁重的徭役 ② 沉重的赋税 ③ 动不动严刑处治人民 ④二世统治更加残暴

公元前209 起义地点: 大泽乡

陈胜吴广起义经过:在 陈 建立“张楚”政权。口号:“王侯将相,宁有种乎”

陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神,鼓

舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

农民起义军推翻秦朝:公元前 207 年,项羽在 巨鹿 以少胜多,消灭秦军 主力(破釜沉舟)

公元前 202 年,秦朝的统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。(约法三章)

西汉建立:公元前 202 年,刘邦建立汉朝,定都 长安 ,刘邦就是汉高祖。

第12课 大一统的汉朝

原因:①汉初的形势:经济萧条、国家贫困。②总结秦朝亡于暴政的教训。

文景之治措施:①轻徭薄赋;②重视农业;③提倡节约;④提倡“以德化民”

(休养生息政策)

诸子百家各派相当活跃(思想)

背景

政治上:汉武帝接受主父偃的建议,颁布土地分封制,进一步削弱王国势力;

经济上:汉武帝将地方的铸币权和盐铁经营权 收归中央,统一铸造 五铢钱,

汉武帝措施增加了国家财政收入

的大

一统思想上:汉武帝接受董仲舒的建议,“ 罢黜百家,独尊儒术 ”,排斥其它

各家思想,并大力推行 儒学 教育,在长安兴办 太学

军事上:公元前119年,汉武帝派 卫青 、 霍去病 大破匈奴,夺回了河

套和河西走廊地区,巩固了北防。

意义:汉武帝时期,西汉王朝在政治、经济、军事和思想实现了大一统,进入鼎

盛时期。这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。

东汉的统治:公元 9 年,王莽夺权,建立新,西汉灭亡;

公元 25 年, 刘秀建立东汉,定都 洛阳。历史上把他的统治称为“光武中兴”。

第13课 两汉经济的发展

这说明早在汉代,我国和日本的交往已很密切。

第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战

减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,注重发展农业

出现“文景之治”

对匈奴实行大规模的反击

夺去了河套和河西走廊地区

和亲

为汉匈的友好相处和文化交流作出了重大贡献

第15课 汉通西域和丝绸之路

公元前138年。目的:联络大月氏,夹击匈奴

愿望

公元前119。目的:与西域各国进行友好政治经济交往

60 年(标志着今新疆地区开始隶属中央,成为中

国不可分割的一部分。)

丝绸之路开通的标志: 张骞出使西域

丝绸之路 陆上丝绸之路: 从长安出发

海上丝绸之路:从广州出发

意义:促进了东西方之间的经济、文化交流

班超经营西域:公元73年,东汉政府派班超出使西域。班超派甘英出使大秦;

166年,大秦的使臣来到东汉,这是欧洲国家同我国直接友好往来的开始。

第16课 昌盛的秦汉文化(一)

第17课 昌盛的秦汉文化(二)

白马寺

道教的兴起

张陵

纪传体 通史

从黄帝到汉武帝时期 的史事

②文辞精炼优美,人物栩栩如生

②成为后世纪传体史书的典范

文学著作。

----被称为“世界第八大奇迹”,是世界艺术宝库中的璀璨明珠。

第18课 三国鼎立

200年,袁绍与曹操在 官渡 进行决战。曹操以少胜多,大败袁绍。

赤壁之战 208 年,曹操大军南下想要统一天下。孙权、刘备组成联军,在 赤壁

一带与曹军展开决战。

202 年, 曹丕 称帝,改国号为魏,都城 洛阳

蜀: 221 年, 刘备 称帝,仍以汉为国号,史称蜀,都城 成都

222 年, 孙权 称为吴王, 229 年正式称帝,都城 建业

三国经济的发展蜀国:丝织业兴旺,蜀锦行销三国

,加强了内地

和台湾地区的联系

第19课 江南地区的开发

266 年, 司马懿 篡夺了皇位,定都 洛阳

280 年,西晋军队灭掉吴国,结束了分裂的局面

内迁的各族 西方的少数民族陆续内迁

耗竭了西晋的国力。②西晋的官僚地主残酷压迫内迁的

少数民族,激起他们的反抗。

316 年,被内迁的匈奴人所灭

317 年, 司马睿 重建晋朝,定都 建康 。史称“东晋”

北方: 4 世纪后期, 氐族人 人建立了前秦政权,统一了黄河流域。

淝水之战 383 年 结果: 晋军 以少胜多,大败 秦军 。

东晋取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件。

南朝:420年,刘裕建宋

(主要原因)

江南地区的开发对我国经济产生了深远影响,为经济中心逐渐南移奠定了基础。

第20课 北方民族大融合

年,在东北地区兴起的 鲜卑 族建立的 北魏 统一了黄河流域。

北魏孝文

帝改革 内容

令;学习汉族的礼法。

影响

第21、22课 承上启下的魏晋南北朝文化

3.制表:你能否围绕魏晋南北朝的科学成就,制作一个简明扼要的表格?

附:

中国历史朝代顺序:夏商周——秦汉——三国两晋南北朝(要求记住夏、商、西周、东周、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋建立时间、都城、开国君主)

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