争做阳光少年手抄报_范文大全

争做阳光少年手抄报

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【专家解析】争做阳光少年手抄报

【优秀范文】争做阳光少年手抄报

范文一:争做阳光少年手抄报 投稿:曹笩笪

争做阳光少年手抄报

初二五班张存辉

身体健康;活泼开朗,心理素质良好;品

行端正,有高尚的道德情操;该学的功课

能很好掌握。

如何做一个阳光少年?

一。上课认真听讲

老师一般会观察每一个同学的精神集不集中。要是在这时你的“表现”很差劲,那会给你的老师心中留下不好的形象。上课认真听讲也能让你学会一节课你该掌握的本领。这才不会辜负老师的期望。会让老师感到欣慰。

二。积极回答问题

在你会做某种题或理解某个类型的题时,你一定要把握好机会,在老师念出问题时,举起手来,勇敢站起来回答问题,回答时语句要通顺,流畅。回答前,先要在脑子里把答案想好。到了关键时候,才不会“掉链子”。

三。按时完成作业

作为一个学生,家庭作业时必不可少的,这时,你可千万要把握好机会了,按时完成作业,认真检查,这样还可以提高你的认真心。又能让老师高兴,这可是一个一举两得的好事呀!

四。成为老师的得力助手

老师为了我们花费了毕生的心血,忙的不可开交,所以,得成为老师的得力的“手臂”让老师能够轻松一点,笑容多一点,皱纹少一点。如果你不是班干部,也不要紧。在同学发生争执时,你要用道理说服他们;在问题各自一方时,你要和同学一起考论;在看到同学破坏公物时,你要大胆阻止他们;在见到同学欺负弱小时,你要用行动和道理来让他们认识。得力助手是用来实际行动的,不是口头名。所以,一定要用实际行动来证明你是一个好的得力助手。 10月10日世界精神卫生日

世界精神卫生日,由世界精神病学协会在1992年发起的,时间是每年的10月10日。世界各国每年都为“精神卫生日”准备丰富而周密的活动。包括宣传、拍摄促进精神健康的录像片、开设24小时服务的心理支持热线、播放专题片等等。2000年是我国首次组织世界精神卫生日活动。 2011年世界精神卫生日主题

承担共同责任 促进精神健康

范文二:关于少年的手抄报:阳光少年 投稿:邓耺耻

类 别: 元旦节手抄报 学 校: 北京市房山区电业中学 版面设计: 王保星 渠翠玲 尺 寸: 800x555 像素 班 级: 初

二(4)班 文字编辑: 王保星 大 小: 104KB(106387 Bytes) 指导老师: 徐女士 美术编辑: 渠翠玲 关于少年的手抄报:阳光少年简介:本作品尺寸为800x555像素,由北京市房山区电业中学初二(4)班王保星和渠翠玲共同制作,手抄报版面设计过程在徐女士老师的指导下完成。本站推荐6.25世界土地日手抄报(初中作品),光芒尽绽放手抄报,历史手抄报欣赏——长征颂星火源,英语手抄报版面设计《动物版》,关于医生的手抄报_红十字小报,《美的世界美的生活》手抄报,环保手抄报——垃圾变宝贝,希望你喜欢。

范文三:阳光手抄报 投稿:侯朁朂

阳光少年的标准:1、身体健康; 2、活泼开朗,心理素质良好;3、品 行端正,有高尚的道德情操;4、该 学的功课能很好掌握。总言之,阳光 少年就是德智体美全面发展的少年。 曾记得有这样一个故事:一枚一分 钱硬币不知何故躺在马路中央,人 流穿梭,它被踩踏致的满身污垢。 直到一名小男孩看到后将他捡起。 周围的人告诉他:孩子,那只是一 分钱,什么也买不了,他多脏啊, 把他扔了吧。但是,那个男孩却用 手帕将他擦净,大声的告诉大家: 这上面印有国徽,做为一个中国人 应该热爱自己的祖国。多么稚嫩的 脸庞,多么朴实的语言,赋予了爱 国最真切的内涵。

1 诵千古美文,做阳光少年 古人谆谆教诲:“勿以恶小 而为之, 勿以善小而不为”, 从小事做起,从身边的事 情做起,营业员朱向东同 志用她的实际行动实践了 “诚实守信, 经营之本”服务 理念,为邮政广大职工树 立了先进的榜样,让我们 为她的行动鼓掌! 2 学礼仪,明廉耻,做阳光少年 .3 拒吸第一支烟,做阳光少年 4 拒网吧、读好书、做阳光少年 5 知礼仪廉耻,做阳光少年 6 唱童谣、知荣辱、做阳光少年 7 做阳光少年、为生命喝彩 8 有计划性。做事有计划性,有 长远打算。 能面对现实。不管现实对自己是 否有利,都勇敢面对,不逃避, 不超越。

阳 光 好 少 年 的 名 言

编辑:

范文四:争当四好少年手抄报设计图 投稿:侯藝藞

类 别: 四好少年手抄报 学 校: 晋城市城区西谢匠小学 版面

设计: 李云锋 梁文君 尺 寸: 640x480 像素 班 级: 六年级(1)班 文字编辑: 李云锋 大 小: 66.8KB(68,493 Bytes) 指导老师: 曲忠义 美术编辑: 梁文君 争当四好少年手抄报设计图简介:本作品尺寸为640x480像素,由晋城市城区西谢匠小学六年级

(1)班李云锋和梁文君共同制作,手抄报版面设计过程在曲忠义老师的指导下完成。本站推荐学校安全教育黑板报_我爱我校,寻找春天黑板报作品,高考冲刺黑板报及标题设计,有关于植树节的板报图片,母亲节黑板报之母爱篇,春节黑板报图片_新年快乐,绿色星球美好家园黑板报,希望你喜欢。

范文五:争做阳光少年 投稿:林詗詘

争做阳光少年

——读《少年向上真善美伴我行》有感

崇仁二小六(2)班 邱嘉庆

“如果说生命是一条河流,那么阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命是一辆疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外无穷的美丽风景。”人们常常把阳光和少年联系在一起称之为——阳光少年。因为我们像阳光一样充满希望,充满活力,充满无限的可能。读《少年向上真善美伴我行》为我树立榜样,让我重拾信心,给我成长增添无穷的力量„„

在中华民族的历史长河中,涌现许许多多的有志之士和革命先烈,是他们撑起民族的脊梁:寻求救国之道留法勤工俭学的邓小平爷爷,是他开创改革开放之路,提出建设中国特色社会主义理论;从小树立远大志向“为中华之崛起而读书”的周恩来总理,把我们新中国治理得井井有条;谋求救国救民,中华复兴之路的孙中山先生„„这一个个鲜活的榜样,激励着我,鼓舞着我,鞭策着我,让我重拾信心要争做阳光少年。

“少年兴则国兴,少年强则国强”。少年是祖国和人民的希望,是明天的建设者和接班人。今天我们在学习上,应刻苦努力,要养成善于思考,敢于创新,去探究未知世界,去创造伟大成就,去开拓广阔天地。

“既然是花,就要绽放;既然是树,就要成为栋梁”。同学们,做为21世纪的阳光少年,我们要拥有积极向上的心态,把自己的成长和祖国的发展紧密联系在一起。让我们在激扬青春,开拓人生,奉献社会的 进程中书写真善美的壮丽篇章。

让我们一起来争做阳光少年!

指导老师:黄晖

范文六:争当阳光好少年 投稿:万謇謈

尊敬的老师、亲爱的同学们:

新一期的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我为大家主持,

我是曹少君,本期的主题是“争当阳光好少年”。

伴随着明媚的春光,我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天,对我们每一个同学来说,这也意味着一个崭新的开始,我们将学习更多新的知识,懂得更多新的道理,获得更多新的进步。

俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”春季是播种的季节,同学们,你打算播下什么样的种子呢?播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘,用汗水去浇灌,到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为现实,在这里,学校给同学们提出新的希望和要求:那就是“人人争当阳光好少年”。

“阳光好少年”应当具备“四个有”——

一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点,能主动了解生活的变化,能主动关心父母的疾苦,不怕生活和学习中的困难,让脸上的微笑始终伴随着自己的成长;

二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的卫生和行为习惯,能自觉说文明话,办文明事,举手投足懂礼貌、有教养,做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子;

三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯,改

掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,敢与同学竞争,以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学习,做学习的主人;

四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处,团结协作,取长补短,共同进步;就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国,乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动,积极锻炼身体,掌握若干项体育技能,做一个身体健康,性格活泼开朗的孩子。

同学们,新的学期开启新的希望,新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着“阳光好少年”的目标,努力奋斗,不断进步,使自己的童年生活充满阳光,充满快乐,充满幸福的回忆!

下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》

阳光少年

我是祖国的花朵,

我是阳光少年.

我时时沐浴在阳光里,

唱歌、跳舞„„

听,鸟儿在说什么:

冬天里没有阳光。

不!我的世界

到处充满阳光。

我是一位阳光少年,

哪里有阳光,

哪里就有我的身影,

哪里就有我的歌声。

春天,阳光来到草地上,

我悄悄地走到它身旁,

我想轻轻地握住它,

它却如风一般地溜走了。

夏天,阳光来到小河边,

倾听着小河的奏鸣曲。

“扑咚”,哪里传来的怪声音,

“噢,sorry!我正在游泳。”

秋天到了,

阳光怎么都不见了!

外婆告诉我:

阳光不就在那落叶上吗?

冬天已经来临,

朋友,告诉你:

现在你真的找不到阳光啦!

它已躲进我温暖的心房。

我是祖国的花朵,

我是阳光少年。

我向往明媚的春天,

更向往春天那明亮的阳光。

时间过得真快,又到了说再见的时候。谢谢收听,我们下次见。

范文七:争做阳光少年 投稿:傅獰獱

主题班(队)会课方案

班级:初二(5) 时间:2011.11.9

主题:争做阳光少年-----爱班级、爱学校、爱他人

教育要求: 通过班会, 使同学之间遇事互相关心, 准备工作: 商讨班会环

培养同学们关爱别人的意识, 增强班级凝聚力, 节、确立班会主持人 热爱班级,热爱学校。

活动过程:

并培训

(1)主持人开场导入 (2) “我说谁帮过我” 。在这一环节中,我们主要是让同学们用心去 发现我们班的关爱别人的优良传统;同时,也希望同学们能发扬这些 优良传统,促使我们的集体更团结。 (学生自由发言) (3)情境设置。主持人假设某些情境,让学生思考,如果你在那样 的情况下,你会怎么做。(全体同学以四人小组展开激烈讨论后自由 发言,谈各自看法。) (4) “我要对你这样说” ,主要是让同学们谈一谈以前的什么是我 做的不对,以后我再遇到这件事会怎样处理。 (学生自由发言。 ) (5)班主任总结发言:

备注:班会形式:欣赏歌曲、竞赛、讨论等形式

范文八:争做阳光少年 投稿:彭瀻瀼

争做阳光少年

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫康睿。我爱看书,喜欢在书的海洋里遨游;我爱唱歌,喜欢用歌声传达我的快乐;我爱跳舞,喜欢用舞蹈舞出生命的活力。

当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它浸入我的每一个细胞,感受它,欣赏它。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年。

在学校,我是老师的小助手,同学的好伙伴,我对世界上所有的事物都非常好奇。在班级里,我和大家一起快乐学习、幸福成长。上课了,我认真听讲,积极动脑,还勇于发表自己的看法。下课后,我文明游戏,既玩得开心又让大脑得到充分的休息。回到家里,我孝敬父母、享受生活。我给父母泡泡茶、捶捶背,这是给劳累了一天的父母的最好报答。不光自己的事自己做,我还帮父母干家务。客人来了,端茶倒水我会主动上前。平时爸爸、妈妈要我做什么,我也会及时、尽力做好。

每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。我的一天充满阳光,我的一天充满色彩。那是因为,我是阳光少年,我奔放,我轻松,我简单,我诚实,我有梦想,我有理想。我珍惜现在真实的我,我也在为自己创造更美好的明天。我会说:“看,太阳在朝我微笑,我永远是个充满阳光的少年。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁,这是我们的誓言。让我们都来做一名阳光少年吧!谢谢大家!

范文九:争当阳光好少年 投稿:谭讬训

“最美阳光少年”演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四(2)班-----。我为大家演讲的题目是:争做阳光好少年。

我不止一次的问妈妈:盲人晚上走路,为什么要点灯笼?妈妈告诉我:灯笼可以照亮别人。多次之后,我明白了一个道理,灯笼是盲人心中的阳光!阳光就是太阳,照亮自己,温暖别人。我心想:阳光,一个多么温暖的名字;少年,一个多么响亮的称呼,我要争做阳光好少年。

我心中的阳光好少年是一位有着良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,热情乐观,积极向上,德智体全面发展的好学生。所以,阳光少年是我喜欢和追求的形象,也是我要努力和争当的目标。

我有一颗正直善良,懂得感恩的心。在家里,孝敬长辈,乖巧懂事。经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗碗筷、叠被子、扫卫生,做个爸爸妈妈喜欢的好孩子;对待邻居,我文明礼貌、与人为善,常常帮助邻居小朋友;在学校里,我热爱集体,热爱劳动,尊敬老师,团结同学,关心他人。对于有困难的同学,我乐于伸出援助的小手,真诚奉献。有的同学上课忘了带学习用具,我豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们,有的同学遇到难题,我热情耐心地帮助解决,从不计较个人得失。爱护环境,我不会随意乱扔垃圾,

看到垃圾便能捡起;乘车时我总能把位置让给比我更需要的老人和小朋友;路过马路时,我把压岁钱捐给路过需要帮助的叔叔阿姨们。

记得三字经里有这样一句话,“玉不琢,不成器,人不学,不知义”,就是说玉石不经过雕琢,就不能制成器物,人如果不去学习,也就不会懂得道理。而我们就像小树苗需要雕琢,需要规范,所以进校要有健康的心态,站立要有优美的形态,落座要有端庄的姿态,走路要有稳健的体态,听讲要有专注的神态。只有这样小树苗才不会长歪,才能长成参天大树。

阳光,是温暖的,是灿烂的,是世界万物生长的源泉,文明是一滴水,许多文明就是一片海,让我们插上文明的翅膀,共同行动起来吧!不做小皇帝,做一个勤劳爱学习的阳光少年!

谢谢大家!

范文十:英语手抄报:你是我阳光 投稿:薛貉貊

you are my sunshine

  你是我的阳光

  the other night dear, as i lay sleeping,

  亲爱的,一天晚上我正在躺着睡觉

  i dreamt i held you in my arms,

  我梦见你在我的臂弯

  when i awoke dear, i was mistaken,

  当我醒来的时候,我亲爱的。我发现我是错误的

  and i hung my head and i cried!

  我垂下我的头,然后,我哭了

  you are my sunshine, my only sunshine,

  你是我的阳光,我唯一的阳光

  you make me happy, when skies are gray.

  你让我感到开心,当天空黑暗的时候

  you'll never know dear, how much i love you,

  你永远不会知道,我有多爱你

  please don't take my sunshine away.

  请不要把我的阳光带走

  you told me once dear, you really loved me,

  你有一次告诉我,你真的爱我

  and no one else could come between,

  没有人可以替代

  but now you've left me, and love another.

  但是现在,你离开了我,爱上了别人

  you have shattered all my dreams.

  你粉碎了我所有的梦

  you are my sunshine, my only sunshine,

  你是我的阳光,我唯一的阳光

  the other night dear, as i lay sleeping,

  亲爱的,一天晚上我正在躺着睡觉

  i dreamt i held you in my arms,

  我梦见你在我的臂弯

  you make me happy, when skies are gray.

  你让我感到开心,当天空黑暗的时候

  when i awoke dear, i was mistaken,

  当我醒来的时候,我亲爱的。我发现我是错误的

  you'll never know dear, how much i love you,

  你永远不会知道,我有多爱你

  and i hung my head and i cried!

  我垂下我的头,然后,我哭了

  please don't take my sunshine away.

  请不要把我的阳光带走

  you are my sunshine, my only sunshine,

  你是我的阳光,我唯一的阳光

  you make me happy, when skies are gray.

  你让我感到开心,当天空黑暗的时候

  you'll never know dear, how much i love you,

  你永远不会知道,我有多爱你

  please don't take my sunshine away.

  请不要把我的阳光带走

  you told me once dear, you really loved me,

  你有一次告诉我,你真的爱我

  and no one else could come between,

  没有人可以替代

  but now you've left me, and love another.

  但是现在,你离开了我,爱上了别人

  you have shattered all my dreams.

  你粉碎了我所有的梦

  you are my sunshine, my only sunshine,

  你是我的阳光,我唯一的阳光

  you make me happy, when skies are gray.

  你让我感到开心,当天空黑暗的时候

  you'll never know dear, how much i love you,

  你永远不会知道,我有多爱你

  please don't take my sunshine away.

  请不要把我的阳光带走

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