技能比武活动方案_范文大全

技能比武活动方案

【范文精选】技能比武活动方案

【范文大全】技能比武活动方案

【专家解析】技能比武活动方案

【优秀范文】技能比武活动方案

范文一:技术比武活动方案[1] 投稿:苏緳練

机电维修车间岗位技术竞赛活动方案

为深入贯彻落实公司“质量月”战略部署,加快检修人才队伍的培养,努力造成一支理论水平高、业务技术好的高素质职工队伍,机电车间根据公司文件精神,结合自身实际,在车间范围内广泛开展了技术竞赛活动,为提高员工技术水平特举办岗位技术比赛活动,方案如下:

一、活动领导小组:

组 长:王鹏

副组长:贾秀岭

监 考:见机电维修车间各工种比赛方案

二、参加比武的工种和人员:

工 种:机工、电焊工、电工、仪表工、车辆检修工

人 员: 机电维修车间在岗检修人员

三、比赛时间安排:9月中旬

四、实际操作比赛规则和评分标准:

(一)、比赛规则: 详见机电维修车间各工种比赛方案

(二)、考核总时限:详见机电维修车间各工种比赛方案

(三)、评分标准: 详见机电维修车间各工种比赛方案

五、表彰奖励:

对取得总成绩前5名的选手,报请公司予以奖励。

机电维修车间

2011年9月1日

范文二:技术比武活动方案 投稿:阎姀姁

技能竞赛活动方案

为营造“比、学、赶、帮、超”的工作氛围,加快高技能人才队伍的培养,努力造成一支理论水平高、业务技术好的高素质职工队伍,结合自身实际,在公司范围内开展了各类技能竞赛活动。特举办电工、维修工、中控操作技能比赛活动,方案如下:

一、活动领导小组 组 长:

副组长: 各工种负责人 成 员: (不同工种)

活动领导小组负责本次活动的组织、方案制定和过程实施、成绩评定等工作。人力资源部负责过程的协调、监督。

二、参加比武的工种和人员

三、活动奖励

本次比赛采用现金奖励和精神奖励:

1、 本次比赛获奖者可在年度考核晋升、职位聘任及其他考评中优

先考虑。

2、 奖励:一等奖:授予荣誉证书,奖金300元

二等奖:授予荣誉证书,奖金200元

三等奖:授予荣誉证书,奖金100元

3、对在本次不同工种技术比武组织和实施中最优秀的,评选出一个最佳组织奖,奖金300元。 四、比赛细则

五、计划安排

六、费用预算

七、具体资料清单

1、各工种笔试试题(机修工、电工、中控操作);

2、各工种实践操作方案、评定标准及相关材料的准备; 3、各工种面试试题; 4、其他物资的准备。

电焊工技术比武打分表

范文三:技术比武活动方案 投稿:苏聋职

文献华都酒店

2009年度职工技能比武活动方案

一、 活动目的:

为进一步提升酒店核心竞争力,提升全员的业务技能素质,帮助员工岗位成才,同时也为提高酒店整体服务水平及顾客“满意加惊喜”的品牌知名度,特举办技术比武活动:

二、 活动主题:“比、学、帮、赶、超”

活动口号:学技术、练本领,岗位成才

活动时间:2009年3月1日—2009年5月31日

三、 活动方案:

第一阶段:业务技能摸底比赛(各店进行:找问题、找差距、树标兵)

时间:2009.3.1—2009.3.31

内容:由各部门自行组织,确定一项技能比赛项目(特殊岗位可视情况申报两项),于3月31日之前将部门自行确定的比赛项目、时间、形式、标准等详细内容以书面形式上交总经办,由总经办组织进行审核,对于提报不符条件的,予以退回重新上报,并于4月初自行组织摸底比赛,通过比赛树立部门榜样标兵,掀起学习榜样、标兵的热潮,使员工明白自身与优秀员工之间的差距。为下一阶段活动的开展打下良好的基础。 要求:此阶段由各部门管理人员负责活动的开展,各部门认真对待此次活动,积极参加、合理安排培训,并将活动口号于3月5日前上宣传栏。

第二阶段:业务技能培训 (各店进行:大培训、大练兵)

时间:2009.4.1—2009.4.30

内容:根据摸底比赛情况,由各部门和榜样标兵共同制定相应培训计划,并于4月10日前,将计划上报总经办,部门根据上报计划,有针对性的对员工进行技能培训,做好部门业务技能比武的准备工作。各部门培训期间严格执行培训管理规定,由总经办及质检部负责监督检查。

要求:各部门经理、厨师长及各级管理人员全力支持并带头参加,保证培训质量。榜样标兵需在日常工作中对员工进行业务技能指导,充分展现“榜样”精神。全体员工须认真学习体会,努力缩小与榜样标兵之间的差距,提升自身业务素质,争取在下一阶段的比武竞赛中取得优异成绩。

第三阶段:业务技能比武 (各店比武选明星)

时间:2009.5.10—2009.5.20

内容:为了更好的体现“赶、超”的精神,展现酒店员工良好的精神风貌,在经过业务技能培训之后,活动进入业务技能大比武的阶段,该阶段由公司领导、部门经理、总经办及内部技师组成评委团,对部门第二阶段“学、帮”活动开展情况进行效果验证,部门根据比赛项目拟定比赛时间、地点、考核内容及标准,于5月10日前以书面形式报至总经办,由总经办组织评委团,按时参加各部门比赛,赛后评选出各部门优秀个人一名、最快进步个人两名,获奖员工参加下一阶段“业务技能汇演及大比武”。

要求:请各部门评委本着公平、公正、公开的态度,认真进行评选工作;

第四阶段:业务技能汇演及技能大比武(全公司比武选状元)

时间:2009.5.20—2009.5.31

前三阶段活动结束后,为验证整个活动的效果,业务技能汇演项目由公司高层领导根据各部门提报的技能比武项目研究后确定。根据领导确定的汇演项目,制定出相应的汇演流程。

汇演基本流程:

1、 首先由各部门获奖选手展示技能风貌,

2、 展示完毕后,公司高层领导根据选手展示表演情况,评选出2009年

度最佳服务状元一名、最佳前台接待状元一名、托盘状元一名、刀工状元一名,

奖励方法:

1) 、对取得状元荣誉称号的员工颁发荣誉证书,并各给予奖金奖励,

其他优秀选手给予奖金奖励,由公司领导现场颁奖。

2) 、对取得状元荣誉称号的明星员工,公司将给以工资浮动,并享

受明星员工工资待遇,以资鼓励。

汇演项目:

前厅部快速点钞、前厅摆台、背菜谱比赛、服务技能比赛、

传菜托盘技巧、 厨师刀功比赛。

四、 具体要求:

1、 各部门针对自身情况对本部门企业文化宣传栏予以改版,并对部门活动开

展情况在宣传栏中予以通报,全面营造“比、学、帮、赶、超”活动氛围;

2、 由总经办及质检部对活动开展情况进行监督检查,培训期间由质检部严格

按照公司培训管理规定做好监督管理,每周由各部门向总经办汇报本部活动开展情况,并由各位部门领导定期将活动开展情况在晨会中予以通报,对于未按活动要求开展的部门由部门经理厨师长承担责任;

3、 此次活动由总经办及质检部全程跟踪负责。

五、竞赛内容:

服务:摆台、服务流程实操及回答问题。

前台:接待流程、服务实操及回答问题。

吧员:接待结账流程、服务实操及回答问题。

传菜:端托、撤台及回答问题。

厨工:操作标准、流程、刀工实操及回答问题。

六、总经办负责事宜:

现场拍摄及照相。

制作酒店技术比武横幅。

本次活动组织总策划。

现场布置。

七、竞赛规则

1.比武大赛规则

采用百分制、各项比赛得分情况

前厅部:知识问答40分,实际操作50分,仪容仪表10分。

后厨部:知识问答20分,实际操作70分,仪容仪表10分

2.各参赛选手以抽签方式来确定参赛顺序。

3.参赛流程

参赛选手就位 → 简单自我介绍 → 检查仪容仪表→ 实操 → 知识问答

4.比赛现场规则

各部门参赛人员及其它部门观摩员工必须遵守纪律,准时入场。

比赛期间,参赛人员不准带任何文字资料进入赛场,不得以任何理由干扰评委工作。

在比赛过程中,禁止在场人员以任何方式相互暗示或提示,如发现有作弊现象,将取消选手的参赛资格。

各参赛人员必须尊重裁判长及评委,如违反赛场规则,将被取消比赛资格。

八、各比赛项目评分标准,将具体分发到相应部门

中餐摆台评分标准

前台咨服评分标准

仪容仪表评分标准

端托撤台评分标准

厨工实操评分标准

(备注:各部门自发文日起可对上述标准提议完善,于2月16日交总经办)

华都酒店总经办 2009-1-31

范文四:技术比武活动方案 投稿:胡捆捇

中铁十九局集团国际建设分公司 首次职工技术比武活动方案

为提升职工技术技能水平、提高项目部经济效益,在转型升级、创新发展中充分发挥工人阶级的主力军作用,经项目部领导研究,特举办鄂尔多斯项目部技术大比武活动,具体方案如下: 一、技术比武时间 2013年9月4日。 二、技术比武工种

测量工、试验工、钢筋工、电焊工。 三、技术比武范围

东胜西站和鄂尔多斯站两项目部所有从事该专业的技术人员及技术工人均可报名参赛。 四、技术比武方式

比武方式由理论知识竞赛和技能操作竞赛两部分组成,所有参赛选手必须参加理论竞赛和操作技能竞赛的所有项目。

理论考核竞赛试卷总分100分,以闭卷方式进行,考试时间为120分钟。

操作技能竞赛实行100分制,考试时间为120分钟,由评委会领导现场评判打分,并当场公布评分结果。 五、比武规则

(一)理论考试(技能笔试)规则

1、理论考试选手凭报名表,在开考前10分钟进入考场,迟到10分钟者不准进入考场,考试开始30分钟后方可交卷退场。 2、理论考试采取闭卷笔试,不得携带与考试有关的资料。 3、参赛选手拿到试卷后,应在规定位置上填写好所在单位、姓名、竞赛工种等信息,不准在卷面上做任何标记。

4、参赛选手应自觉遵守考试纪律,保持考场安静。选手要独立答卷,不准偷看他人试卷,不准交换试卷或传递纸条,一经发现,取消其资格。

(二)技能操作竞赛规则

1、参赛选手凭报名表,经裁判员检查确认后方可进入竞赛场地。 2、选手只准携带规定的竞赛工具、用具,其他工具、用具不准带入竞赛场地。

3、选手要自觉遵守赛场纪律,服从工作人员和裁判员指挥,按时进入考场,迟到10分钟者取消该项目竞赛资格。中途退场要经评委许可,非临场选手应在指定地点侯考,不准进入赛场。

4、因设备故障无法进行操作时,选手可当场向裁判提出,经确认同意后暂停竞赛。

5、规定时间结束,选手应立即停止操作,将竞赛使用的工具按规定放好后,离开竞赛场地。

6、参加技术比武的选手必须遵守竞赛规则,做到严肃认真,公平竞争,不弄虚作假,营私舞弊。 六、评委会

由集团公司工会领导、公司领导、项目部党工委书记何德宏、工会主任巩新玉等组成。 七、比武地点

理论考试地点:鄂尔多斯站项目部会议室。 实际操作地点:鄂尔多斯站钢筋加工场地。 八、奖项设置

根据理论与实际操作得分排名(按理论考试和实际操作3:7的权重进行加权换算后得出总分),每个比赛项目设一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干名。

对获得一等奖的选手,项目部授予“技术能手”称号,并给予1000元奖励;对获得二等奖的选手,给予500元奖励;对获得优秀奖的选手,给予纪念品奖励。 附件一 :参赛报名表 附件二 :参赛人员名单

附件三 :比武活动具体流程安排 附件四:评委名单表

附件五: 鄂尔多斯项目部技术比武评分表 附件六:鄂尔多斯项目部技术比武名次表

附件一:

中铁十九局集团国际建设分公司 首次职工技术比武参赛报名表

单位:

附件二:

中铁十九局集团国际建设分公司 首次职工技术比武参赛人员名单

附件三:

中铁十九局集团国际建设分公司 首次职工技术比武活动流程

一、主持

活动由项目部工会主任巩新玉主持 二、具体安排

第一项 欢迎领导(约1分钟)

项目部领导及参加比武人员,一起在会议室欢迎局工会和公司机关领导

第二项 请领导讲话(约5分钟) 哪位领导发言待定

第三项 宣布规则(约5分钟)

由巩主任宣布比武规则、评委名单、各专业参加比武人员名单

第四项 比武正式开始(约2小时) 先理论后实际操作。

第五项 评委打分、评选出一、二等奖及优秀奖(会议室) 第六项 颁发奖状或奖品(会议室) 第七项 领导总结讲话 哪位领导待定 三、人员分工

1、后勤保障由张帅伟、物资部王凯(或其他新学员等不参加比赛的2-3名)负责

具体包括 打印试卷

组织参赛人员按时参赛

制定评分表、收集评委打分表,评分表汇总,排名次会场布置,挂条幅彩旗等 会场茶水、水果等 2、新闻宣传 路贺、张帅伟负责。

范文五:技能比武活动方案 投稿:冯虻虼

龙山镇三北卫生院

关于举办医务人员职业技能竞赛活动的

通 知

院各科室:

为进一步提升本院医务人员的业务素质和专业技术水平,更好地提供优质服务,根据慈溪市巾帼文明岗“让服务更优,让窗口更亮”创先争优活动的要求,决定在本院举办“争比技能、优化服务”为主题的职业技能竞赛。现制定实施方案如下:

一、参赛对象

本院所有医务人员。

二、参赛时间与地点

1、时 间:2011年8月25日

笔试8:00-10:00 操作:13:30-15:30

2、地 点:本院一楼会议室

三、竞赛内容及标准

竞赛分为大内科、大外科和急诊科三大项。内容分为基础理论测试和实践技能操作两部分,总分为200分,具体规定如下:

(一)基础理论测试100分

1、理论知识80分(参考书:湖南省卫生厅编印的《医学临床“三基”训练》,2008年5月出版)。

2、综合试题(时事、政治、法律、法规、文学艺术、心理学等)

20分。

基础理论测试采用笔试方法进行,题型为是非、选择与填空题。

(二)实践技能操作100分

1、内科学基本操作

医 师:体格检查(心、肺)100分

护理人员:输液50分、皮下注射50分

2、外科学基本操作

医 师:清创缝合50分、换药50分

护理人员:洗胃术50分、吸氧术50分

3、急诊科

医 师:人工呼吸、徒手心肺复苏50分、气管插管50分

护理人员:人工呼吸、徒手心肺复苏50分、静脉抽血50分 技能操作测试以“三基”中各项操作技能标准为蓝本。

四、表彰总结

本次竞赛将选出6名选手(即3名医生3名护士),分设医生、护理人员一、二、三等奖。

一等奖:医生1名,护士1名,奖金200元;

二等奖:医生2名,护士2名,奖金100元;

三等奖:医生3名,护士3名,奖金50元。

二○一一年八月二十五日

范文六:劳动技能比武活动方案 投稿:黄孮孯

***技能比武活动实施方案

为充分发挥职工群众在企业建设中的主力军作用,激发职工奋发赶超的进取精神,确保作业区全年生产经营指标和挖潜增效任务的顺利完成,特举办此次技能比武活动。 一、组织领导

成立“技能比武”活动领导小组,名单如下: 组 长: 副组长: 成 员:

二、参加人员、工种

参赛工种:电工、钳工、司炉工、车工

参赛选手及人数:参赛选手不限名额,35岁以下青工必须参加。 三、活动目的

组织开展全员技能比武活动,最大限度地调动、发挥职工的劳动积极性和创造性,把全员岗位技能比武活动为载体,将技能比武与生产实际结合在一起,有的放矢、拾遗补缺,鼓励职工在技术领域大胆探索创新,增强职工的学习氛围,激发职工重知识、学技能的工作态度,提高班组技术力量,促进作业区各项经济指标圆满完成。 四、活动方式及评比标准 (一)技能比武方式

技能比武包括理论知识考试和实际操作考试两部分。理论成绩前10名进入最后实际操作考试,理论知识考试和实际操作考试各占50%

计入综合成绩确定最后名次。 (二)知识范围

以《职业技能鉴定教材》为依据,中级工技能题量占50%,高级工技能题量占50%。

1.理论考试内容:

理论知识考试采用闭卷笔试方式,满分100分,考试时间120分钟。

理论试题范围和比重是:本次技术比武理论以专业知识为主,其它知识为辅的原则命题。

基础知识,占试卷总分的20%; 专业知识,占试卷总分的80%;

试题类型:理论竞赛试题有填空、是非题、单多项选择题、简答题、问答题五种类型。

2.操作技能考试内容:

本次技能比武的实际操作将以操作技能为主进行命题,安全文明生产在技能操作比赛过程中进行考查,不单独命题。满分100分,考试时间180分钟。

1)钳工操作技能考试内容:待定 2)电工操作技能考试内容:待定 3)车工操作技能考试内容:待定 4)司炉工操作技能考试内容:待定 5)操作技能比武有关要求:

安全方面:正确执行安全技术操作规程。 劳保穿戴方面:正确配戴好劳保用品。 自带工具:另行通知。

纪律要求:严格遵守考场纪律,服从评委及工作人员指挥。 对选手的其它一些具体要求:按企业有关文明生产的规定,做到工作场地整洁、工件、工具摆放整齐。 (三)技能比武项目及时间、地点、负责人

五、工作要求

(一)参赛工种负责人(***)按规定完成以下工作:

1.在*月*日前向活动总负责人(***)上报参赛人员名单。 2.在*月*日前向参赛选手下发理论考试复习题。

3.在*月*前准备A、B两套理论考题及操作技能考试项目并上报王贵荣。

4.在*月*日考试前布置好考场。

5.全程组织所负责工种的理论、操作技能考试监考、判卷工作。 (二)活动总负责人(***)按规定做好以下工作:

1.要认真组织,科学安排,确保整个活动不走过场,务求实效。 2.敦促参赛工种负责人按计划开展活动。

(三)活动结束后,将对参加人员的考试成绩予以公布,对无故不参

加技术的人员将给予通报批评,并取消其年度评先评优资格。 六、奖励表彰

对成绩优异者给予通报表彰,颁发奖品。:

*** *年*月*日

范文七:护士节技术比武活动方案 投稿:贺牥牦

一、活动的目的

为弘扬国际护理先驱南丁格尔救死扶伤,实行人道主义精神,进一步提高护理队伍整体素质,提升护士业务技能,更好地落实以“病人为中心”的服务宗旨。

二、主办单位

县卫生局

三、参赛人员

县医院、中医院、保健院从事护理工作人员。

四、参赛形式及办法

参赛形式:县直医疗单位每个单位为一个赛区。

参赛办法:首先各赛区进行选拔赛,获得前十名的选手参加决赛(县医院前15名)。参加决赛的人员按照卫生局制定的比赛项目和评分标准由评委进行打分。

五、表彰

因各参赛单位人数不同,经局研究决定卫生局表彰各单位决出的第一名为一等奖,第二名为二等奖,第三名为三等奖,参加决赛的其它人员为纪念奖。(注:县医院决出第一名1人,第二名3人,第三名5人;中医院决出第一名1人,第二名2人,第三名3人;保健院分别决出第一、二、三名各1人)。

六、比赛时间安排及地点

时间:县医院:2012年4月27日下午2:00地点县医院。

中医院:2012年4月26日下午2:00地点中医院。

保健院:2012年4月25日下午2:00地点保健院。

七、其它

1、未尽事宜,另行通知

2、本方案解释权归县卫生局工会。

附:评委名单

县卫生局

2011年4月1日

范文八:表年教师技能比武活动方案 投稿:韦脩脪

贤店小学“阳光杯”中青年教师

教学技能比武活动方案

一、指导思想

师资队伍建设是课程建设的核心,是提高教学质量的关键。为了激发我校广大中青年教师深入探究新课改理念,潜心课改实践的激情,全面提高教育科研能力,提升我校教育教学质量,我校将继续坚持“面向全体、培养青年、发展骨干”的目标,开展第二届“阳光杯”中青年教师教学技能比武活动,引导教师从教学的现实情景和客观条件出发,将理论和实际紧密结合,对教学观念、教学行为、教学习惯、教学方式以及教学评价进行反思和调整,提高课堂教学实效。

二、活动目的

1、促进我校教师将新课程的理论与自己的课堂教学实践紧密结合,提高课堂教学效率。

2、促进教师努力构建实效、和谐、自然、本真的教学课堂,体现以生为本的理念,关注学生知识结构的生成过程。

3、为教师的成长和交流教育思想搭建舞台。

三、活动领导小组

组 长: 副组长:

组 员:

四、参赛对象:45岁以下的中青年教师

五、活动安排

六、活动程序

1、制定竞赛活动方案。

2、制定相应的评价规则。

3、根据程序进行竞赛。

4、评优、总结、颁奖。

5、可根据比赛过程中的点点滴滴的感悟撰写论文,参加各级种类的论文竞赛。

七、评委安排

市学科带头人、骨干教师、各学科教研员

八、活动要求

1、比赛前上交4份按要求打印的教案。(分管领导负责发放给相关评委)

2、上课班级为各参赛教师授课班级。

3、同学科教师自主调课参与相应组别的听课、评议活动,听课后写出听课评议上交教务处。提倡跨学科听课。

4、参赛教师教学设计、课件、课后反思(或教育叙事:就教学中某

一事件谈对教学生活的影响及感受)及组内教师评课电子版上传参评。

5、每次展示活动结束,各组评委要将所有书面评议表、参赛教师的演讲稿、上课教案、说课讲稿收齐交给教务处。

九、设奖安排:

一等奖:参赛人数的20%,

二等奖:参赛人数的40%,

三等奖:参赛人数的60%,

十、相关上交资料要求

1、演讲稿 结合教育教学实际,围绕 “我是一名光荣的人民教师” 主题进行撰写

2、教学设计(课题由学校统一选定、设计思路清晰,突出重点难点教学与教学特色)

八项:教材分析、设计理念、教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、教学过程、板书

3、教学反思(附在教学设计后)

(1)标题:执教《 》教学反思

(2)内容:学科、版本及册书、课题、试教情况;教学得失;个人成长。

4、组内评课

(1)填写教学评价表,并在教研活动时间交流。

(2)评课要点:围绕是否实现“课堂实效”进行点评;抓住要

点,能给与方向性的指导意见以及实用的修改意见。

5、课件制作(基本要求)

(1)首页内容:学科及教材版本、课题、单位、执教、课件设计及制作

(2)课件操作导向要明晰。

6、上传、打印文稿设置要求

(1)字体:大标题黑体二号加粗,小标题黑体四号加粗,文本宋体小四号。

(2)纸张:A4

(3)页面:左2.8,上、下、右2.4

范文九:机修技能比武活动方案 投稿:郑烸烹

维修钳工技能比武方案

活动主题:练内功,强素质.

.

为了大力提高维修人员操作技术水平,提高维修队伍的整体素质,满足公司发展对高技能人才的需求,积极推进公司人才战略,针对冶金事业部维修工进行技能比武活动。逐步使职工养成良好的学习氛围,提高技能。倡导员工多元化学习,成为一专多能的综合性技术人才,并积极运用到实际工作中。方案如下:

一、活动领导小组

组长:XXX

评分小组:XXX,XXX,

记录员:XX

二、参加比武的工种和人员

机修钳工:冶金事业部维修工,合计21人。

三、比赛时间及其场地安排

比赛时间:2015年4月7日-26日.

比赛地点:综合维修车间现场。

四、比赛规则和评分标准:

(一)、比赛规则

1. 比赛分为理论考试和技能考核(本次不设理论考核)。

2. 技能成绩总分100分。离心泵拆装50分,钳工基本技能考核25分,焊接技能考核25分,(持电工证维修电工进行电气技能考核25分,不参加焊接考核)。按总成绩分数由高到低评定名次。

(二)评分标准

除考评人员及有关工作人员外其他人员不准干扰比赛人员;评分小组成员根据评分标准,本着公平,公正的原则进行评分。

五. 奖励:

本次技能比赛设一等奖一名(总分第一名获得者),二等奖两名(总分第二,第三获得者),三等奖三名(总分第四,五,六名获得者).

附:考核要点及扣分标准:

一. 离心泵拆装:50分,考试时间:90分钟。

1. 现场准备:

完整离心泵一台,配电箱一只,接好电源。

2. 工具准备:

维修警示牌,棉纱,记号笔,水笔,工作笔记,扫把,垃圾桶及维修工具一套。

3. 扣分要点(总分50分):

A.未切断电源,未挂维修警示牌扣 50 分,停止参加本项目的比赛。

B.未提管道内介质,提要求清理置换介质(扣5分),阀门切断(扣5分)等安全要点

C.设备检修前关键位置未做标识扣 2 分

D.拆卸方法安装顺序不对扣 5 分

E.维修过程中备品备件规格不记录扣 2 分。(要求记录备件规格型号,数量)

F.在规定时间内未完成工作扣 5 分

G.同轴度未校正扣 3 分,

H.安装结束后未盘车扣 2 分

M.未提要求试车扣 2 分

N.维修结束后场地不清理扣 2 分

二. 钳工基本技能考核:25分。考试时间:80分钟。

1. 现场准备:

台虎钳,钳桌,材料:80*90*8. 划线平板,铜丝刷,抹布,台钻。

2. 工具准备:

钻头:¢4.2,¢9.8,¢8.5,铰刀¢10,M10丝锥。

锉刀:中齿平锉:200mm,250mm。

量具:高度尺,200mm游标卡尺,75-100mm千分尺,刀口角尺。

钢锯,锯条,样冲。

3. 评分要点:(总分25分)

A.图纸看不懂扣 5 分;

B.划线未按图纸要求扣 2 分;

C.锯锉等基本功动作生硬,操作不熟练扣 3 分;

D.量具使用不正确扣 2 分,不会使用扣4分,钻头选用不对扣3分; E.规定时间内未完成制作扣 5 分;

F.尺寸精度未达公差要求扣1分/项;

三. 焊接技能考核:25分,考试时间:25分钟。

考核内容:管子对接焊接¢130两端,做好坡口,槽钢一段。

1. 现场准备:

焊机一台,面罩,手套,焊条。

2. 评分要点(总分25分):

未佩戴劳保用品扣5分;

焊接前不调节电流扣2分;

焊接完毕后不清渣扣2分;

焊缝外观 (5分);

接头不美观,突出(3分);

焊缝高度(5分);

咬边(2分);

夹渣(3分);

气孔(2分);

四.电气基本技能考核25分:考试时间:90分钟。

1.现场准备:星三角气动必备电气元件,电机,电缆,操作面板

2. 评分:

由电气专工根据参加考核人员的操作熟练程度,规范性及正确性,考试时间等综合评分。

范文十:12月份“技术比武”活动方案 投稿:赵惨惩

关于开展“电工技术比武”活动的通知

为深化四季度安全活动的开展,进一步提高车间电工工操作水平,促进员工岗位自学成才,车间决定在12月18日开展“电工技术比武”活动,以技术提高保安全生产。

一、目标要求

认真贯彻落实泰百发字【2011】39号文《关于开展“规范个人行为,强化正规操作,实现四季度安全生产” 活动的意见》,旨在通过开展此次活动,强化电工业务能力训练,实现员工安全技能有进步,车间安全管理上水平的总体目标。

二、活动内容

本次活动按照车间电工技能熟练程度分三项进行技能比赛,具体如下:

第一项:集中/就地两地控制

指导人员:武玉东、高峰

参加人员:李刚、张立平、孔乐、翟元凯

比赛要求:①实现对设备的两地启停控制;②有运行指示。

第二项:增加异地控制

指导人员:武玉东、高峰

参加人员:秦斌、张健、王兴常

比赛要求: ①在第一项活动的基础上增加第三地控制;②有启动、停止和运行指示。

第三项:变频器控制及参数设置(电机额定参数)

指导人员:刘山、柳刚

参加人员:魏丕宾、刘忠华、钱磊、牛凯田、王建钢、李凯、张涛 比赛要求:利用变频器,根据相关要求进行接线,并对参数进行设置①启动和停止由两个按钮控制,升降速由两个按钮控制,有运行和故障指示;②启动和停止由一个转换开关控制,升降速由电位器控制,有运行和故障指示;③启动和停止,升降速由键盘控制,有运行和故障指示,能实现正反转,实现三种恒速(10HZ,20HZ,30HZ)选择。

三、比赛事项

1、本次技术比武活动裁判组由刘磊、韩兴义、武玉东、刘山、赵聪、高峰、柳刚组成,具体负责对参赛选手进行评分。

2、比赛时间:第一项40分钟,第二项20分钟,第三项60分钟。

3、计分标准:①总分100分;②超出规定时间扣10分;③选择指导人员帮助扣10分/次;④弃权算0分。

4、安全事项:停电必须验电、挂牌,严禁带电作业,接线必须安全可靠;严格执行安全操作规程。

5、奖励:根据具体测评结果,酌情奖励。

希望参赛员工认清本次活动的重要意义,加强个人安全技能的学习,转变工作作风,强化正规操作,确保本次活动的顺利开展,实现四季度安全生产。

附:“电工技术比武”操作计分明细表

动力服务车间

二○一一年十二月十日

关于开展“电工技术比武”活动的总结

动力服务车间2011年12月18日,在电工组举行了“电工技术比武”活动,此次活动目的明确,员工操作熟练,实现了员工安全技能有进步的活动目标。

通过活动开展,电工组员工的操作技能有了很大提高,值得肯定的有以下几个方面:

1、电工组的学习氛围浓厚,每名员工的学习积极性都非常高,赛前进行了大量的理论学习和实践操作;

2、参赛方案设计较为合理,没有出现违反设计规范的缺陷;

3、电工组的整体技术能力,尤其是变频器应用技能有了明显的进步。

同时也存在以下几点需要改进的方面:

1、个别员工操作熟练程度不够,如在接线过程中,不能按照设计线路的先后顺序接线,这样容易遗漏接线,而造成控制回路不通;

2、对变频器各参数组不够熟悉,如在设置参数时,个别员工查找参数时存在盲目性;

3、细节方面还需要多加注意,如在压线时压到绝缘层,导致控制回路不通;

4、个别员工或是由于心情紧张,在停电后没有执行验电程序,这是一个安全隐患,因此每名员工还应在今后的实际操作中严格执行安全操作规程。

本次技术比武,安监部领导进行了现场指导并给予了积极肯定,希望电工组及其他岗位员工,以此次技术比武为契机,提高个人学习的自觉性、积极性,努力做到理论与实践相结合,学以致用,尽快实现岗位成才。

字典词典长城是怎么建成的长城是怎么建成的【范文精选】长城是怎么建成的【专家解析】含月的诗词含月的诗词【范文精选】含月的诗词【专家解析】邓小平的错误邓小平的错误【范文精选】邓小平的错误【专家解析】