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政治思想审查评语

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【专家解析】政治思想审查评语

【优秀范文】政治思想审查评语

范文一:政治思想审查表1 投稿:冯那邤

喀什地区伽师县 2014 年教育系列专业技术人员政治思想审查表

单位: 伽师县双语高中 2014 年 11 月 24 日

姓名 毕业院校及 时间 参加工作时 间 父母(配偶) 工作单位 家庭住址

刘丽芳

性别

族别

学历

本科 信息与计算 科学 照片 加盖学校 钢印

太原师范学院 2009 年 7 月毕业 政治 面貌 出生 年月

所学专业

2013 年 9 月

团员

1986 年 2 月 28 日

伽师县双语高中 伽师县巴仁镇中学教师周转房

自参加工作以来在政治表现方面, 我坚持以中央第二次新疆工作座谈会精 神为指导,拥护党的基本路线,贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。具 有良好的社会公德、高尚的职业道德、优良的家庭美德,自尊、自信、自立、 自强。坚持教书育人、管理育人、服务育人,爱岗敬业,无私奉献,在本职 工作中切实起到了先锋模范的表率作用。作为教师我始终坚持求真务实,积 极进取,刻苦钻研业务,在教学和教育管理方面取得了显著成绩。另外我团

政 治 思 想 及 现 实 表 现

结同事,善于合作,严于律已,宽厚待人,在教师中有很好的公认度,始终 把教学工作摆在首位,兢兢业业,忘我工作。 在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。既教书,又育人,把自己的青 春年华无私奉献给教育事业。出色地完成了上级领导和学校分配的各项工作 任务。一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中 显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人 不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体 现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的 替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、 乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。

单位(盖章)

单位党支部书记(签字)

审 查 意 见

所在派出所(盖章) 负责人(签字)

县(市)

系统党委(盖章)

负责人(签字)

备注

说明:1、要求各级单位领导对评定职称的专业技术人员在政治立场、 政治观点、 民族宗教、 维护稳定及教师言行七不准等方面进行严格把关, 认真审查。 2、对不负责任,不严格把关,出现任何问题的单位、个人,逐级追 究其单位领导及主管领导责任。 3、 各地派出所根据以上几个方面, 对评定职称的专业技术人员进行 政治审查。

范文二:政治思想审查表 投稿:徐莮莯

附件 3: : 喀什地区 年 系列专业技术人员政治思想审查表

2011 年 10 月 19 日

男 族别 汉 学历 大专

单位:疏附县第二小学

姓名 李海龙 性别

照 片

2011 年 1 月毕业于 毕业院校及时间 新疆师范大学 2007 年 1 参加工作时间 月 父母(配偶) 母亲:郭宝凤(明德小学) 工作单位 家庭住址 新疆疏附县托克扎克镇文化北路 5 号 1 号楼 152 室 父亲:李军(无工作) 政治面貌 党员 出生年月 6月 1988 年 所学专业 语文教育

加 盖 钢 印

本人热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习 和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主

义理论,认真学习党的“十六大”精神,热爱党的教育事业,自觉

遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,积

极参加政治学习和业务学习,不断提高认识和业务水平,解放思

想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神,

作风正派,廉洁从教,为人师表,热爱学校,关心集体,做好学

生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努

力完成学校交给的各项任务,从不计较个人得失。在做好教育教

学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事。为教育事

业奋斗终身。

单位(盖章) 单位党支部书记(签字)

审 所在派出所(盖章) 查 负责人(签字)

县(市)、地直(主管部门)

党委(盖章)

负责人(签字)

备注

说明:1、要求各级单位领导对评定职称的专业技术人员在政治立 场、政治观点、民族 宗教、维护稳定等方面进行严格把关,认真审查。 2、对不负责任,不严格把关,出现任何问题的单位、个人,逐级追究其单位领导 及主管领导责任。 3、各地派出所根据以上所涉及到的几个方面,进行政治审查。

范文三:政治审查评语 投稿:程痁痂

政治审查评语

  1、该生思想健康积极,认真学习领会党的基本理论知识,以及胡锦涛总书记的“八荣八耻”,不断在思想上积极进步,生活上井井有条,节约朴素,卫生良好;积极参加勤工助学,靠自己的努力劳动减轻父母的经济负担,学习较好,但各方面综合表现良好,勤勤恳恳,认真对待,严守纪律,虚心请教,和同学共同学习。曾任资环学院团委学生会马研会副会长,工作经验丰富。在各方面都严格要求自己,乐于助人,友善待人,人际关系好,社会公德好。

  2、该生热爱祖国,遵纪守法,有强烈的民族自豪感和责任心。在校期间,学习刻苦努力,积极上进,工作认真负责,得到了广大师生的认可。曾在经管院学生会组织部工作,参与了大型团日活动“纪念重庆大轰炸”,获“团日活动先进个人”;任班长时,组织专业团日活动“盛世荣耀”;参与区土地变更调查,获荣誉证书;组织社会实践小分队,任队长,联合十几所大学学生和数名德国朋友举办了大型宣传活动;获“优秀团员”。

  3、该同志遵纪守法,勤奋好学,积极上进,工作认真负责,有良好的社会公德,乐于助人,学习态度端正,工作积极,能够吃苦耐劳,得到了广大师生的认可。学习上刻苦努力,认真学习专业知识,成绩良好。生活上,严格要求自己,向一个合格党员的标准看齐,做事认真负责。

  4、该生积极拥护党的领导,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,有很强的责任心,和民族责任感。在学习上努力刻苦,认真学习专业知识,成绩优良,获得二等奖学金。生活上积极进去,工作认真负责,积极参加社会实践活动,群众关系良好,曾获“军训优秀学员”,团日活动先进个人、校社会实践先进个人,校优秀团员,校三好学生,市三好学生。

  5、该生积极拥护党的领导,努力学习党的基本理论知识,有较好的政治理论水平;遵纪守法,(m.lz13.cn)有良好的社会公德,乐于助人,人际关系良好;行为得体,举止文明,爱清洁,讲卫生,寝室卫生良好;学习勤奋刻苦,善于钻研,不耻下问,集思广益;作生活委员时,工作积极,认真负责。

  6、该生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、热爱社会主义事业,维护祖国统一、反对民族分裂主义和非法宗教活动;有理想、有道德、有文化、有纪律;一贯坚持四项基本原则,拥护党和国家的方针、政策、路线,思想积极要求进步,积极参加各项政治活动,敢于同不良现象作斗争;掌握了一定的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本理论以及相关知识,树立了牢固科学的世界观和方法论,一直为社会主义建设事业而努力学习、奋斗。其思想作风正派,遵守国家法律,尊师爱校、团结同学;谦虚自强、文明进步;自律能力强、能摆正利益关系;具有良好的道德品质和健康的心理素质,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神,以及实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神。该生学习目的明确,态度端正,刻苦努力,专业课认真钻研、实践课精心操作,积极完成各项任务、互助互学成绩好,学习兴趣广泛。积极参加班级、学校、团委、学生会组织的政治活动、文娱活动、体育活动等进步健康的校园文化活动。

* 自我鉴定评语

* 思想政治考核评语

* 数学老师期末评语

范文四:政治审查评语 投稿:金標樚

1、该生思想健康积极,认真学习领会党的基本理论知识,以及胡锦涛总书记的“八荣八耻”,不断在思想上积极进步,生活上井井有条,节约朴素,卫生良好;积极参加勤工助学,靠自己的努力劳动减轻父母的经济负担,学习较好,但各方面综合表现良好,勤勤恳恳,认真对待,严守纪律,虚心请教,和同学共同学习。曾任资环学院团委学生会马研会副会长,工作经验丰富。在各方面都严格要求自己,乐于助人,友善待人,人际关系好,社会公德好。

2、该生热爱祖国,遵纪守法,有强烈的民族自豪感和责任心。政治审查评语。在校期间,学习刻苦努力,积极上进,工作认真负责,得到了广大师生的认可。曾在经管院学生会组织部工作,参与了大型团日活动“纪念重庆大轰炸”,获“团日活动先进个人”;任班长时,组织专业团日活动“盛世荣耀”;参与区土地变更调查,获荣誉证书;组织社会实践小分队,任队长,联合十几所大学学生和数名德国朋友举办了大型宣传活动;获“优秀团员”。

3、该同志遵纪守法,勤奋好学,积极上进,工作认真负责,有良好的社会公德,乐于助人,学习态度端正,工作积极,能够吃苦耐劳,得到了广大师生的认可。学习上刻苦努力,认真学习专业知识,成绩良好。生活上,严格要求自己,向一个合格党员的标准看齐,做事认真负责。

4、该生积极拥护党的领导,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,有很强的责任心,和民族责任感。在学习上努力刻苦,认真学习专业知识,成绩优良,获得二等奖学金。政治审查评语。生活上积极进去,工作认真负责,积极参加社会实践活动,群众关系良好,曾获“军训优秀学员”,团日活动先进个人、校社会实践先进个人,校优秀团员,校三好学生,市三好学生。

5、该生积极拥护党的领导,努力学习党的基本理论知识,有较好的政治理论水平;遵纪守法,()有良好的社会公德,乐于助人,人际关系良好;行为得体,举止文明,爱清洁,讲卫生,寝室卫生良好;学习勤奋刻苦,善于钻研,不耻下问,集思广益;作生活委员时,工作积极,认真负责。

6、该生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、热爱社会主义事业,维护祖国统一、反对民族分裂主义和非法宗教活动;有理想、有道德、有文化、有纪律;一贯坚持四项基本原则,拥护党和国家的方针、政策、路线,思想积极要求进步,积极参加各项政治活动,敢于同不良现象作斗争;掌握了一定的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本理论以及相关知识,树立了牢固科学的世界观和方法论,一直为社会主义建设事业而努力学习、奋斗。其思想作风正派,遵守国家法律,尊师爱校、团结同学;谦虚自强、文明进步;自律能力强、能摆正利益关系;具有良好的道德品质和健康的心理素质,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神,以及实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神。该生学习目的明确,态度端正,刻苦努力,专业课认真钻研、实践课精心操作,积极完成各项任务、互助互学成绩好,学习兴趣广泛。积极参加班级、学校、团委、学生会组织的政治活动、文娱活动、体育活动等进步健康的校园文化活动。

范文五:政治思想评语 投稿:钱暴暵

政治思想评语

  1、热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。

  2、该生在思想上积极进取,平日注意学习党的理论知识,并积极贯彻党的路线、方针、政策,能积极向党组织靠拢;学习上勤奋努力,学习态度端正,学习目标明确,学习方法得当,获得了比较优异的成绩;在生活上团结同学,尊敬师长,有较好的人际关系;在工作上认真负责,一丝不苟的完成老师分配的任务。

  3、该生积极拥护党的领导,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,有很强的责任心,和民族责任感。在学习上努力刻苦,认真学习专业知识,成绩优良,获得二等奖学金。生活上积极进去,工作认真负责,积极参加社会实践活动,群众关系良好,曾获“军训优秀学员”,团日活动先进个人、校社会实践先进个人,校优秀团员,校三好学生,市三好学生。

  4、该生在学校尊重老师,团结同学,各方面表现优异。思想上积极健康向上,积极学习党的基本理论知识。在学习上努力刻苦,认真学习专业知识,成绩优良,在实际工作中注重理论联系实际,积极参加假期实践,学习与专业相关的课外知识。在工作上认真踏实,敢于创新,曾担任地科院宣传部部长,宣传部部长和班级宣传委员,有着丰富的工作经验和创新的思维,得到了老师和同学的肯定和好评,在2009年评为院级优秀团干部,在2010年评为校级优秀团干部。在生活上勤俭节约,乐于助人。注重全面发展,积极参加各种校级、院级比赛和活动,取得了许多优异的成绩

  5、该生在思想上积极进取,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,(m.lz13.cn)并积极贯彻党的路线、方针、政策;在学习上勤奋刻苦,积极向上,获得了比较优异的成绩;在生活上团结同学,尊敬师长,有较好的人际关系;在工作上认真负责,一丝不苟的完成老师分配的任务。

  6、生在校期间在各方面表现积极,勇于进取。思想上,该生积极向党组织靠拢,认真学习党的理论知识。学习上,该生学习成绩优秀,名列前茅,获得一等奖学金。该生善于理论联系实际,经常参加老师的科研项目。在社会工作上,曾担任地科院文艺部部长,工作认真负责,积极参加校内外活动。生活中,该生生活俭朴,乐于助人,同学关系较好。

  7、该生在校期间在各方面表现积极,勇于进取。思想上,该生积极向党组织靠拢,认真学习党的理论知识。学习上,该生学习成绩优秀,名列前茅,获得一等奖学金。该生善于理论联系实际,经常参加老师的科研项目。在社会工作上,曾担任地科院文艺部部长,工作认真负责,积极参加校内外活动。生活中,该生生活俭朴,乐于助人,同学关系较好。

  8、在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。

  9、该生思想上积极向上,积极学习党的方针政策,定期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学,团结同学。学习努力,积极请教同学和老师,并且乐于帮助他人。平时踏实认真,积极主动完成老师布置的各项任务,得到老师和同学的好评。学习上刻苦努力,学习成绩优秀,曾获学校一等综合奖学金,“校三好学生”;积极参加社会实践活动。

  10、该同志热爱集体,关心同学,时刻以党员标准要求自己,努力做一个积极乐观、追求上进的人。在学习上,勤奋刻苦,踏踏实实,不迟到不缺席,并取得优秀成绩,获“学习先进个人称号”。在担任两年的文体委员时,工作上认真负责,获“文体工作先进个人称号”,05年参与组织迎新晚会并获得一等奖;生活上,严格要求自己,向一个合格党员的标准看齐,做事认真负责。

* 自我鉴定评语

* 思想政治考核评语

* 数学老师期末评语

范文六:政治思想评语 投稿:覃鈓鈔

1、热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。政治思想评语。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。

2、该生在思想上积极进取,平日注意学习党的理论知识,并积极贯彻党的路线、方针、政策,能积极向党组织靠拢;学习上勤奋努力,学习态度端正,学习目标明确,学习方法得当,获得了比较优异的成绩;在生活上团结同学,尊敬师长,有较好的人际关系;在工作上认真负责,一丝不苟的完成老师分配的任务。

3、该生积极拥护党的领导,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,有很强的责任心,和民族责任感。在学习上努力刻苦,认真学习专业知识,成绩优良,获得二等奖学金。生活上积极进去,工作认真负责,积极参加社会实践活动,群众关系良好,曾获“军训优秀学员”,团日活动先进个人、校社会实践先进个人,校优秀团员,校三好学生,市三好学生。政治思想评语。

4、该生在学校尊重老师,团结同学,各方面表现优异。思想上积极健康向上,积极学习党的基本理论知识。在学习上努力刻苦,认真学习专业知识,成绩优良,在实际工作中注重理论联系实际,积极参加假期实践,学习与专业相关的课外知识。在工作上认真踏实,敢于创新,曾担任地科院宣传部部长,宣传部部长和班级宣传委员,有着丰富的工作经验和创新的思维,得到了老师和同学的肯定和好评,在2009年评为院级优秀团干部,在2010年评为校级优秀团干部。在生活上勤俭节约,乐于助人。注重全面发展,积极参加各种校级、院级比赛和活动,取得了许多优异的成绩

5、该生在思想上积极进取,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,()并积极贯彻党的路线、方针、政策;在学习上勤奋刻苦,积极向上,获得了比较优异的成绩;在生活上团结同学,尊敬师长,有较好的人际关系;在工作上认真负责,一丝不苟的完成老师分配的任务。

6、生在校期间在各方面表现积极,勇于进取。思想上,该生积极向党组织靠拢,认真学习党的理论知识。学习上,该生学习成绩优秀,名列前茅,获得一等奖学金。该生善于理论联系实际,经常参加老师的科研项目。在社会工作上,曾担任地科院文艺部部长,工作认真负责,积极参加校内外活动。生活中,该生生活俭朴,乐于助人,同学关系较好。

7、该生在校期间在各方面表现积极,勇于进取。思想上,该生积极向党组织靠拢,认真学习党的理论知识。学习上,该生学习成绩优秀,名列前茅,获得一等奖学金。该生善于理论联系实际,经常参加老师的科研项目。在社会工作上,曾担任地科院文艺部部长,工作认真负责,积极参加校内外活动。生活中,该生生活俭朴,乐于助人,同学关系较好。

8、在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。

9、该生思想上积极向上,积极学习党的方针政策,定期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学,团结同学。学习努力,积极请教同学和老师,并且乐于帮助他人。平时踏实认真,积极主动完成老师布置的各项任务,得到老师和同学的好评。学习上刻苦努力,学习成绩优秀,曾获学校一等综合奖学金,“校三好学生”;积极参加社会实践活动。

10、该同志热爱集体,关心同学,时刻以党员标准要求自己,努力做一个积极乐观、追求上进的人。在学习上,勤奋刻苦,踏踏实实,不迟到不缺席,并取得优秀成绩,获“学习先进个人称号”。在担任两年的文体委员时,工作上认真负责,获“文体工作先进个人称号”,05年参与组织迎新晚会并获得一等奖;生活上,严格要求自己,向一个合格党员的标准看齐,做事认真负责。

范文七:思想政治评语 投稿:白蕾蕿

该生在各方面表现突出,思想上积极进取,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,政治思想觉悟高,学习刻苦努力,成绩优秀。积极参加各项活动,全面发展,积极参加社会实践活动,该生生活俭朴,乐于助人,群众基础较好。

该生在校期间在各方面表现积极,勇于进取。思想上,该生积极向党组织靠拢,认真学习党的理论知识。学习上,该生学习成绩优秀,名列前茅,获得一等奖学金。该生善于理论联系实际,经常参加老师的科研项目。在社会工作上,曾担任地科院文艺部部长,工作认真负责,积极参加校内外活动。生活中,该生生活俭朴,乐于助人,同学关系较好。

该生平时很注重学习党的基本理论,关心时政,认真学习党的政策并定期向党提交思想汇报。在学习上,该生勤奋努力,不骄不躁,谦虚认真,取得了优异的学习成绩,成绩在班上名列前茅。该生很注重自身综合素质的提高,利用课余时间参加各种技能培训,掌握了丰富的专业技能知识。在生活上;该生勤俭节约,性格随和,乐于助人,群众基础良好。该生有很强的集体荣誉感和团队合作精神,担任过室长和学习委员,还担任过班刊的美编。在社会实践方面,做事踏实,吃苦耐劳,获得了实习单位领导和老师的好评。

该生在学校尊重老师,团结同学,各方面表现优异。思想上积极健康向上,积极学习党的基本理论知识。在学习上努力刻苦,认真学习专业知识,成绩优良,在实际工作中注重理论联系实际,积极参加假期实践,学习与专业相关的课外知识。在工作上认真踏实,敢于创新,曾担任地科院宣传部部长,宣传部部长和班级宣传委员,有着丰富的工作经验和创新的思维,得到了老师和同学的肯定和好评,在2009年评为院级优秀团干部,在2010年评为校级优秀团干部。在生活上勤俭节约,乐于助人。注重全面 发展,积极参加各种校级、院级比赛和活动,取得了许多优异的成绩

该生思想上积极向上,积极学习党的方针政策,定期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学,团结同学。学习努力,积极请教同学和老师,并且乐于帮助他人。平时踏实认真,积极主动完成老师布置的各项任务,得到老师和同学的好评。学习上刻苦努力,学习成绩优秀,曾获学校一等综合奖学金,“校三好学生”;积极参加社会实践活动。

该生积极拥护党的领导,努力学习党的基本理论知识,有较好的政治理论水平;遵纪守法,有良好的社会公德,乐于助人,人际关系良好;行为得体,举止文明,爱清洁,讲卫生,寝室卫生良好;学习勤奋刻苦,善于钻研,不耻下问,集思广益;作生活委员时,工作积极,认真负责。

该生思想健康积极,认真学习领会党的基本理论知识,以及胡锦涛总书记的“八荣八耻”,不断在思想上积极进步,生活上井井有条,节约朴素,卫生良好;积极参加勤工助学,靠自己的努力劳动减轻父母的经济负担,学习较好,但各方面综合表现良好,勤勤恳恳,认真对待,严守纪律,虚心请教,和同学共同学习。曾任资环学院团委学生会马研会副会长,工作经验丰富。在各方面都严格

要求自己,乐于助人,友善待人,人际关系好,社会公德好。

该同志遵纪守法,勤奋好学,积极上进,工作认真负责,有良好的社会公德,乐于助人,学习态度端正,工作积极,能够吃苦耐劳,得到了广大师生的认可。学习上刻苦努力,认真学习专业知识,成绩良好。生活上,严格要求自己,向一个合格党员的标准看齐,做事认真负责。

该生热爱祖国,遵纪守法,有强烈的民族自豪感和责任心。在校期间,学习刻苦努力,积极上进,工作认真负责,得到了广大师生的认可。曾在经管院学生会组织部工作,参与了大型团日活动“纪念重庆大轰炸”,获“团日活动先进个人”;任班长时,组织专业团日活动“盛世荣耀”;参与区土地变更调查,获荣誉证书;组织社会实践小分队,任队长,联合十几所大学学生和数名德国朋友举办了大型宣传活动;获“优秀团员”。

该生积极拥护党的领导,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,有很强的责任心,和民族责任感。在学习上努力刻苦,认真学习专业知识,成绩优良,获得二等奖学金。生活上积极进去,工作认真负责,积极参加社会实践活动,群众关系良好,曾获“军训优秀学员”,团日活动先进个人、校社会实践先进个人,校优秀团员,校三好学生,市三好学生。

该同志热爱集体,关心同学,时刻以党员标准要求自己,努力做一个积极乐观、追求上进的人。在学习上,勤奋刻苦,踏踏实实,不迟到不缺席,并取得优秀成绩,获“学习先进个人称号”。在担任两年的文体委员时,工作上认真负责,获“文体工作先进个人称号”, 05年参与组织迎新晚会并获得一等奖;生活上,严格要求自己,向一个合格党员的标准看齐,做事认真负责。

该生一直积极努力地向党组织靠拢, 大一下学期参加了党校培训被评为优秀学员。积极进取,刻苦努力,思想觉悟高,团结同学,关心时事,学习和动手能力强。在学习上本着不落后的态度进行学习。在生活上,勤俭节约,不穿名牌,不赶时髦;同时利用各种机会来勤工助学,我卖过衣服、小首饰品、保险,作过校园考研代理、做过手机宣传、房地产宣传;大一做班级的团支部书记、大二院生活部副部长,工作认真负责。

该生在各方面表现突出,思想上积极进取,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,政治思想觉悟高,学习刻苦努力,成绩优秀。曾获二等奖学金、“三好学生”称号,积极参加各项活动,全面发展,积极参加社会实践活动,群众基础较好。

范文八:思想政治评语 投稿:陶凸凹

自觉践行科学发展观的政治品质;心系群众、服务人民的党员情怀; 锐意改革、勇于开拓的创新精神;扎根基层、勤奋敬业的务实作风; 舍己为公、无私奉献的崇高境界;严于律己、清正廉洁的高尚品德。

1、思想素质高、政治觉悟强。该同志拥有坚定的政治立场,自 觉与党中央保持一致,旗帜鲜明地拥护党的政策、方针、政策。具有 坚定的组织原则,具有高尚坦荡的胸怀,与时俱进,身体力行“三个 代表”重要思想。 2、领导水平高、执政能力强。工作中始终正确把握时代发展的 要求, 科学的判断形势, 从全局性、 前瞻性、 战略性的高度思考问题, 把握方向。能够突出经济建设这个中心,统筹兼顾。 3、清正廉洁、勤政务实。为人正直,品行高尚。对待工作严肃 认真,敢于负责,勇挑重担。坚持民主集中制原则,不断拓宽公司民 主渠道,始终坚持“集体领导、民主集中、个别协商、会议决定”的 原则,集中智慧,群策群力。


范文九:XX思想政治审查表 投稿:薛有朊

思想政治审查表

姓名 报考学院 工作(学习)单位 报考专业

单位政审意见:包括思想政治、道德品质、个人生活作风、遵纪守法及工作(或学习)态 度等。 XX 同志政治立场坚定,无任何政治问题。在校期间,认真学习马列主义、毛泽东思 想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习实践科学发展观,拥护党的路线、方针、 政策,坚持四项基本原则。自 2011 年 10 月被吸收为中共党员以来,能够以党员标准严格 要求自己,认真履行党员义务,充分发挥了党员的先锋模范带头作用。 该生学习目的明确、态度端正,学习认真刻苦,基础知识扎实,专业技能牢固,成 绩优秀,英语通过国家四级、曾被评为系级“三好学生”,并多次获得获“国家励志奖学 金”、 “学院奖学金”。 在担任班级宣传委员期间,工作严谨踏实,尽职尽责,勤勉敬业,作风正派,善于团 结同学,从严要求自己,责任心强,能够及时完成领导及老师分配的各项工作任务,有较 强的组织协调能力和团结合作精神,工作成绩突出,群众威信高,曾获系级“优秀学生干 部”称号。 该生具有较强集体观念,尊敬师长,团结同学,关心集体,遵纪守法,具有优良的思 想道德素质,该生在校期间没有出现任何违规违纪行为。能够积极参加体育锻炼,增强身 体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰 苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

填表人: (加盖单位党组织公章) 年 月 日 注:本政审表由考生档案单位填写,并加盖单位党组织公章。本表填写完后由填写单位密 封后复试时交学院,考生本人不得查看该政审内容。

范文十:思想政治情况审查表 投稿:江鉣鉤

东北大学二○一五年硕士研究生入学考试复试考生 思想政治情况审查表

姓 名 xxx 性 别 xx 年龄 xx 政治面貌 xxxx

考 生 现 实 表 现 情 况 ( 包 括 考 生 的 政 治 面 貌 、 思 想 表 现 、

工 作 学 习 态 度 、 职 业 道 德 、 遵 纪 守 法 等 方 面 )

该学生在校期间,能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个 代表”重要思想,深刻贯彻落实科学发展观,政治立场坚定,思想觉悟不断提高。 该学生坚持四项基本原则,认真学习并坚持贯彻党的基本路线、方针、政策,坚决 维护党和国家的重要决策,旗帜鲜明的反对“法轮功”等邪教组织及一切伪科学。 该学生自 2013 年 6 月被吸收入中共预备党员以来,能够以党员标准严格要求自己, 充分发挥了党员先锋模范带头作用。 该同学学习目的明确、态度端正、学习认真刻苦、成绩优秀,英语通过国家四 级,曾被评为校级二等奖学金四次,三等奖学金一次,命名奖学金一次。该学生基 础知识扎实,专业技能牢固,毕业证书和学位证书均可顺利获得。 该同学担任班级班长期间,工作严谨踏实,尽职尽责,能够及时完成各级领导 及老师分配的各项工作任务,有较强的组织协调能力和团结合作精神,工作成绩突 出,班级威信高,曾获校级“优秀学生干部”和“优秀学生干部标兵”等称号。该 同学尊敬师长,团结同学,乐于助人,关心集体,人际关系和谐,遵纪守法,具有 较高的道德品质修养,无任何违法乱纪现象。

考生所 受奖惩 情 况

2011 至 2012 学年第二学期获 xx 大学优秀学生二等奖学金 2012 至 2013 学年第一学期获 xx 大学优秀学生二等奖学金 2012 至 2013 学年第二学期获 xx 大学优秀学生二等奖学金 2013 至 2014 学年第二学期获 xx 大学优秀学生二等奖学金 2013 至 2014 年度天津“泰达—博益”奖学金获得者 2011 至 2012 学年获“xx 大学优秀学生干部”称号 2012 至 2013 学年获“xx 大学优秀学生干部标兵”称号

考生所在单位负责人签名:

公章(政工部门) 年 月 日

注:

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