发闾左适戍渔阳九百人_范文大全

发闾左适戍渔阳九百人

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【专家解析】发闾左适戍渔阳九百人

【优秀范文】发闾左适戍渔阳九百人

范文一:[甲文]二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人 投稿:胡岢岣

两段文言文,完成文后题目。(13分)[甲文]二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。[乙文]吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而

盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。【小题1】《陈涉世家》选自 朝历史学家 的巨著 ,它记载了秦朝末年大泽乡起义的历史事实,这部书是我国第一部 体通史。(4分)【小题2】解释下列句中划线字的含义。(6分)①度已失期__________②为天下唱__________③陈胜佐之__________④乃诈称公子扶苏、项燕_______⑤会天大雨 ⑥固以怪之矣 【小题3】下列句中加点字的含义完全相同的一组是(2分)( )

【小题4】 下列成语中的“亡”与“今亡亦死”中的“亡”意思相同的一项是( )(2分)A.家破人亡B.亡命之徒C.唇亡齿寒D.生死存亡【小题5】翻译句子。(2分)王侯将相宁有种乎[甲] [乙] 答案【小题1】西汉、司马迁、《史记》、纪传体【小题1】①估计 ②通“倡”,首发 ③协助 ④假 ⑤适逢,恰巧遇到 ⑥通“已”【小题1】D 【小题1】B 【小题1】略解析【小题1】本题考查学生对文学常识的认知能力。结合平时对《史记》的学习积累来解答此题即可。【小题1】本题考查学生理解文言词语意思的能力。除了根据具体的语境,还要注意词语的特殊用法。比如2、6为通假字,5中的“会”的古今义就不同。【小题1】本题考查学生理解词语意思的能力。

A、征发 散发,B、故意 缘故,C、果真 的确,D、因为。【小题1】本题考查学生理解词语意思的能力。A、灭亡,B、逃亡,C、灭亡,D、灭亡,例句中“亡”为逃亡“的意思,故选“B”。【小题1】本题考查学生翻译文言句子的能力。翻译时除了注意“侯、宁”等关键字,还要注意句序以及省略的成份,同时还要注意到表述的准确与流畅。

范文二:[甲]二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡阅读附答案 投稿:万掓掔

[甲]二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。

[乙]吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。

[丙]项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成,项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。„„秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。 (注释:①籍:项羽的字。 ② 梁:项羽的叔叔 )

1.解释下列句中画线字的含义。

①度已失期___________

②为天下唱___________

③陈胜佐之___________

④乃诈称公子扶苏、项燕___________

2.下列句中画线字的含义完全相同的一组是

[ ]

A.发闯左適戍渔阳九百人 野芳发而幽香 舜发于畎亩之中

B. 广故数言欲亡 既克,公问其故 故为之说

C.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 此诚危急存亡之秋也 帝感其诚

D.扶苏以数谏故 不以物喜 勿以善小而不为

3.用现代汉语解释下面的句子。

①广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

②梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!” 梁以此奇籍。

4.你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示? ①原因:

②启示:

5.选文展现了陈涉的智慧和勇气。阅读《唐雎不辱使命》、《隆中对》和《出师表》,同样可以感受到古人的心智。请联系其中的一篇,以“陈涉志向远大展鸿图”为上句,写出下句使之成为一组对偶句。

上句:陈涉志向大展鸿图

下句:

6.对秦的统治,不同的人表现出不同的态度,请阅读下面材料,对相关历史人物任选一人做一点简要评价。

陈涉:“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”

秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。”

高祖(刘邦)常繇咸阳,纵观,观秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也!”

7.结合[甲][乙]两段文字从三个方面概述陈胜在反秦斗争中表现出的卓越才能。 答:

参考答案:

1.①估计 ②倡导 ③帮助、协助、辅佐等 ④冒充、假托、假装等

2.D

3.①吴广故意再三地提出要逃走,惹他们发火,让他们责罚他,借此来激怒士兵。 ②项梁捂住项羽的嘴,说:“不要说狂话,要被灭族的。”项梁因此觉得项羽是个奇才。 (意思对即可)

4.①得人心成功,失人心失败。 ②人心向背是成败的关键。

5.要求:上下句字数相同,结构一致,且符合有关内容 。

6.示例:陈涉对暴秦的统治不满,有追求平等的理想; 项羽对秦充满仇恨,有灭秦的豪情壮志; 刘邦对秦皇帝充满羡慕之情,流露出对富贵功名的世俗追求。(言之有理即可)

7.①敏锐的洞察能力——“天下苦秦久矣”“诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱”。 ②严密的组织能力——抓住“将尉醉”的有利时机,使用激将法;“称大楚,为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉”。 ③非凡的宣传、鼓动能力——“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎”。(能概括出相关的才能,意思对即可)

范文三:文言文阅读。陈涉世家二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大 投稿:莫噒噓

文言文阅读。

陈涉世家

二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

1、解释下面句子中的加粗词。

(1)会天大雨______________

(2)扶苏以数谏故__________

(3)楚人怜之______________

(4)为天下唱______________

2、将文中的划线句译成现代汉语。

今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?

______________________________________________________

3、下列句子中加粗词的意义相同的一项是()

A、卒之为众人卒皆夜惊恐

B、扶苏以数谏故 以中有足乐者

C、陈胜、吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏

D、吴广以为然土地平旷,屋舍俨然

4、陈胜、吴广为什么要“诈自称公子扶苏、项燕”?(用简洁的语言回答) ______________________________________________________

参考答案:

1、(1)适逢,正赶上;(2)屡次;(3)爱戴;(4)通“倡”,首发。

2、现在逃跑也是死,起义也是死;同样是死,为国家而死可以吗?

3、B

4、扶苏贤明,项燕多次立战功、爱士兵,他们都是受百姓爱戴的将领,假借他们的名义可以博得更多的民心。(大致意思相同即可)

范文四:二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈...阅读附答案 投稿:韩媼媽

二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。(节选《史记·陈涉世家》)【小题1】下列句子中划线的词的意义相同的一项是( )(3分)

A.宜多应者/诚宜开张圣听B.扶苏以数谏故/故余虽愚,卒获有所闻 C.卒买鱼烹食/食马者不知其能千里而食也D.又间令吴广之次所旁丛祠中/中间力拉崩倒之声 【小题2】吴广是个有勇有谋的人,请你说说在杀死将尉的过程中,他的智谋表现在哪里?(2分)【小题3】陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕”的策略,从而掌握了民心动向,请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的。(4分)答案【小题1】A【小题1】抓住时机(1分);故意使自己受辱(使用激将法),激怒众人(1分【)小题1】起义队伍迅速发展并建立张楚政权; 各郡县纷纷举事响应陈涉。解析【小题1】A中二者都是“应该”【小题1】学生能学会用自己的语言概括内容,提高对文本的理解能力。【小题1】内容理解与概括,学生能学会用自己的语言对文本内容进行概括。

范文五:二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百...阅读附答案 投稿:汪嚏嚐

阅读下面的选段,完成问题。

二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。(节选自《陈涉世家》)

1.下列句子中划线字意义相同的一项是( )

A.陈胜、吴广皆次当行。 乃行卜。

B.扶苏以数谏故。 吴广以为然。

C.吴广皆次当行。 皆指目陈胜。

D.又强令吴广之次所旁丛祠中 二世杀之

2.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)会天大雨,道不通,度已失期。

__________________________________________________

(2)旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

__________________________________________________

3.选段中,陈胜吴广为起义做了哪些准备?

_________________________________________________

参考答案:

1.C

2.(1)正碰上下大雨,道路不通,估计已经误了期限。

(2)第二天,大家到处谈论这件事,都指指点点的,互相(互相以目)示意看着陈胜。

3.舆论准备有两个:

(1)丹书“陈胜王”于帛,置人所罾鱼腹中;

(2)吴广夜之次所旁丛祠中,用篝火装做“鬼火”,学狐狸的叫声大叫“大楚兴,陈胜王”。

(意对即可)

范文六:《二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人》阅读答案(2014年广州市中考语文) 投稿:谢琚琛

阅读下面文段,完成9-11题。(有答案) 二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:今亡亦死,举大计亦死, 等死,死国可乎?陈胜曰:天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?陈胜、吴广喜,念鬼,曰:此教我先威众耳。乃丹书帛曰:陈胜王,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中, 夜篝火,狐鸣呼曰:大楚兴,陈胜王!卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 9.下列句子中,加点词的意义相同的一组是 ( )(3分) A 陈胜、吴广借次当行 又间令吴广之次所旁丛祠中 B 会天大雨,道不通,非已失期 会宾客大宴,于厅室之东北角,施八尺屏障 C 当立者乃公子扶苏 乃丹书帛曰 D 今诚以吾众诈自称公子扶苏 此诚危急存亡之秋也 10.把“扶苏以数谏故,上使外将兵“翻译成现代汉语。(4分) 11.下列对文段内容的理解,错误的一项是 ( )(3分) A 陈胜在宗人因雨逾期而面临被杀厄运之时,决定发动起义,可见他决策的果断。 B 陈胜能够看出天下百姓对秦王暴政和二世继位的不满情绪,足见他审时的敏锐。 C 陈胜认为打着扶苏的旗号并依靠项燕的威望就能复兴秦国,足见他某事的睿智。 D 陈胜起义钱亲自去占卜,置丹书于鱼腹,派吴广篝火狐鸣,足见他处事的周全。 12.阅读下面的唐诗,然后回答问题。(5分) 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沈塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷死铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处。雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻。 (1)”归来倚仗自叹息中的“倚仗”与诗中哪个词相照应?“我”叹息什么?(3分) (2)“自经丧乱少睡眠”变现了“我”怎么样的情感?(2分) 9.B 【思路解析】A编次、编排;临时驻扎和住宿 B、适逢 C、表判断,是;于是,就 D、假如,如果;确实 10.扶苏因为多次劝说(秦始皇)的缘故,皇上派他在外面带兵。 【思路解析】关键词:以:因>展到战频繁、残破不堪的国家,表达了作者关心民间疾苦,忧国忧民的思想感情。 【思路解析】杜甫这位诗人和他的生活背景都是大家比较熟悉的,这首诗只要把握住了作者由己及人,关心民间疾苦,忧国忧民的情感,难度也就不大了。 【小结】第7题的第(1)小题,虽然考的不是大因为;数:多次;故:缘故;使:派遣。 11.C 【思路分析】不是为了复兴秦国。 12.(1)老无力。叹息的内容:自己的苦;周围人的苦;战乱给人们带来的痛苦。

范文七:二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次...阅读答案 投稿:段嘿噀

阅读【甲】【乙】两段文言文,完成小题。(17分)

【甲】二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

【乙】马援①字文渊,扶风茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。后转游陇汉间,常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”初,援军还,将至,故人多迎劳之。平陵人孟冀,名有计谋,于坐贺援。援谓之曰:“吾望子有善言,反同众人邪②?昔伏波将军路博德开置七郡③,裁封数百户;今我微劳,猥④享大县,功薄赏厚,何以能长久乎?先生奚用相济⑤?”冀曰:“愚不及。”援曰:“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。男儿当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女手中邪!”冀曰:“确为烈士,当如此矣。”

(注释)①马援:东汉名将。②反同众人邪:反而同众人一样(来吹捧我)吗?③开置七郡:开拓疆土,增设了七郡。④猥:说话人表示谦卑的词。⑤奚用相济:用什么来帮助(我)?

1.解释下列加粗的词。(4分)

  (1)今亡亦死   (   )     (2)项燕为楚将,数有功   (     )

(3)或以为死   (  )     (4)诸兄奇之     (   )

2.与“又间令吴广之次所旁丛祠中”的“之”字意思相同的—项是(    )(3分)

   A.便扶向路,处处志之。             B.未若复吾赋不幸之甚也

   C.醉翁之意不在酒                   D.辍耕之垄上

3.用现代汉语翻译下面的句子。(6分)

⑴扶苏以数谏故,上使外将兵。

⑵此教我先威众耳。

⑶丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。

4.【甲】【乙】两段文字各侧重写了什么?陈胜和马援身上有什么共同精神品质。(4分)

阅读答案:

1.(1)逃走(2)屡次(3)有的人(4)觉得……惊奇(奇怪)

2.D 

3.(⑴扶苏因为多次劝戒秦始皇的原因,皇帝派他在外面带兵。

⑵这是教我们首先威服众人罢了。

⑶大丈夫立志,(志向受到)贫困反而更加坚持,年龄越大越有雄心壮志。

4.【甲】文侧重写起义的原因和策划的经过(1分)。【乙】文侧重写马援将自己与路博德相比,认为自己功劳少封赏多,反应出他的谦逊不傲(1分)。两人都有远大志向,都有为国献身的精神(2分)。(意思对即可。)

【解析】

1.试题分析: “亡”是古今异义字, “数”应读shuò,为屡次,多次的意思。“或”根据语境可知是“有人,有的人”, “奇”根据语境可推知是奇怪,感到……惊奇的意思。

考点:本题考查学生理解文言字词的意思的能力。

点评:平时要有一定的文言知识积累,一些文言词语的常规用法是必须知道的。文下注解里面的词句,一定要在理解的基础上熟记于心。并在此基础上,学会触类旁通,举一反三。另外根据语境去推断也是一种极佳的方法。

2.

试题分析:题干中的“之”是动词,只有D项中的“之”是动词。

考点:本题考查学生对文言词语的理解能力。

点评:文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。

3.

试题分析:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有“以”“威众”‘ 益’等。“以”是因为的意思,“威众”是威服众人的意思,‘益’是更加的意思。连缀起来,语意通顺即可。

考点:本题考查学生文言语句的翻译能力。

点评:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。

4.

试题分析:第一问都是对文字主要内容的概括。【甲】段文字主要写陈胜吴广起义的原因、谋划、和准备。【乙】两段文字主要写马援与孟冀的对话,表明自己虽已小有成就,但仍想干一番抵御匈奴的大事的志向。

   从两段文字可知,两文的主人公都是有抱负的,有献身精神的人。找到关键语句即可概括出来,如陈胜“等死,死国可乎”,马援“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。男儿当死于边野,以马革裹尸还葬耳”。

考点:本题考查学生理解文章并概括的能力。

点评:我们在理解文章内容,提取文中信息时,一定注意文中的关键语句或语段.可以将段落大致划分一下层次,再将各层意思连缀起来即可。主要内容概括可以看语段详写了什么,将其内容加以概括即可。

寻找人物的共同点,一定要抓住关键语句,做到有根有据,在这个基础上,再加以概括就可以保证准确全面了。

范文八:二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次...阅读答案 投稿:钟膁膂

阅读【甲】【乙】两段文言文,完成题目。(17分)

【甲】二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

【乙】马援①字文渊,扶风茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。后转游陇汉间,常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”初,援军还,将至,故人多迎劳之。平陵人孟冀,名有计谋,于坐贺援。援谓之曰:“吾望子有善言,反同众人邪②?昔伏波将军路博德开置七郡③,裁封数百户;今我微劳,猥④享大县,功薄赏厚,何以能长久乎?先生奚用相济⑤?”冀曰:“愚不及。”援曰:“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。男儿当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女手中邪!”冀曰:“确为烈士,当如此矣。” 

(注释)①马援:东汉名将。②反同众人邪:反而同众人一样(来吹捧我)吗?③开置七郡:开拓疆土,增设了七郡。④猥:说话人表示谦卑的词。⑤奚用相济:用什么来帮助(我)?

1.解释下列划线的词。(4分)

(1)今亡亦死   (   )     (2)项燕为楚将,数有功   (     )

(3)或以为死   (   )     (4)诸兄奇之     (    )

2.与“又间令吴广之次所旁丛祠中”的“之”字意思相同的—项是(    )(3分)

A.便扶向路,处处志之。             B.未若复吾赋不幸之甚也 

C.醉翁之意不在酒                   D.辍耕之垄上

3.用现代汉语翻译下面的句子。(6分)

⑴扶苏以数谏故,上使外将兵。                                                     

⑵此教我先威众耳。                                                               

⑶丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。

                                                                                 

4.【甲】【乙】两段文字各侧重写了什么?陈胜和马援身上有什么共同精神品质。(4分)

                                                                                 

阅读答案:

1.(1)逃走(2)屡次(3)有的人(4)觉得……惊奇(奇怪)

2.D 

3.(⑴扶苏因为多次劝戒秦始皇的原因,皇帝派他在外面带兵。

⑵这是教我们首先威服众人罢了。

⑶大丈夫立志,(志向受到)贫困反而更加坚持,年龄越大越有雄心壮志。

4.【甲】文侧重写起义的原因和策划的经过(1分)。【乙】文侧重写马援将自己与路博德相比,认为自己功劳少封赏多,反应出他的谦逊不傲(1分)。两人都有远大志向,都有为国献身的精神(2分)。(意思对即可。)

【解析】

1.试题分析: “亡”是古今异义字, “数”应读shuò,为屡次,多次的意思。“或”根据语境可知是“有人,有的人”, “奇”根据语境可推知是奇怪,感到……惊奇的意思。

考点:本题考查学生理解文言字词的意思的能力。

点评:平时要有一定的文言知识积累,一些文言词语的常规用法是必须知道的。文下注解里面的词句,一定要在理解的基础上熟记于心。并在此基础上,学会触类旁通,举一反三。另外根据语境去推断也是一种极佳的方法。

2.试题分析:题干中的“之”是动词,只有D项中的“之”是动词。

考点:本题考查学生对文言词语的理解能力。

点评:文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。

3.试题分析:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有“以”“威众”‘ 益’等。“以”是因为的意思,“威众”是威服众人的意思,‘益’是更加的意思。连缀起来,语意通顺即可。

考点:本题考查学生文言语句的翻译能力。

点评:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。

4.试题分析:第一问都是对文字主要内容的概括。【甲】段文字主要写陈胜吴广起义的原因、谋划、和准备。【乙】两段文字主要写马援与孟冀的对话,表明自己虽已小有成就,但仍想干一番抵御匈奴的大事的志向。

   从两段文字可知,两文的主人公都是有抱负的,有献身精神的人。找到关键语句即可概括出来,如陈胜“等死,死国可乎”,马援“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。男儿当死于边野,以马革裹尸还葬耳”。

考点:本题考查学生理解文章并概括的能力。

点评:我们在理解文章内容,提取文中信息时,一定注意文中的关键语句或语段.可以将段落大致划分一下层次,再将各层意思连缀起来即可。主要内容概括可以看语段详写了什么,将其内容加以概括即可。

寻找人物的共同点,一定要抓住关键语句,做到有根有据,在这个基础上,再加以概括就可以保证准确全面了。

范文九:二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次...阅读答案 投稿:黄轢轣

阅读下边一段文言文,回答问题。(12分)

二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

1.解释下列加点的词:(2分)

(1)会天大雨,道不通,度已失期。会          度             

(2)等死,死国可乎?  等           

(3)为天下唱  唱                    

2.下列各组中加点字意思相同的一组是(   )(2分)

A今亡亦死            河曲智叟亡以应       

B固以怪之矣           先帝不以臣卑鄙

C宜多应者            牡丹之爱,宜乎众矣   

D又何间焉            又间令吴广之次所旁丛祠中

3.下面加点字的意义与“辍耕之垄上”中的“之”相同的一项是(    )(2分)

A、 又间令吴广之次所旁丛祠中           B、怅恨久之 

C、燕雀安知鸿鹄之志哉                      D、楚人怜之

4.陈胜、吴广起义的直接原因是:               根本原因是                  (2分)                  

5.翻译下面的句子:(4分)

⑴扶苏以数谏故,上使外将兵。

⑵旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

阅读答案:

1.会:适逢;度:估计;等:同样;唱:通“倡”,倡导。

2.c

3.A

4.失期,法皆斩。天下苦秦久矣

5.扶苏因为多次进谏的缘故,皇上派他到边境带兵打仗。第二天早晨,士兵到处议论纷纷,都远远的望着陈胜指指点点。

【解析】

1.

试题分析:先要大到了解全文的内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义,注意辨析词义和用法的变化,比如本题中四个加点字词都是古今异义字词,要注意辨析。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析:先要大致了解全文内容,弄清句子的意思,根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义,注意辨析词义和用法的变化,进行比较。可用排除法,将明显不符合答案的项先行排除。A项中“亡”一为“逃”一为“无”,B项中“以”一为“已经”一为“因为”,C项中“宜”皆是“应该”的意思,D项中“间”一为“参与”一为“暗自”,故选C。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

3.

试题分析:先要大致了解全文内容,弄清例句的意思,判断“之”的含义,根据句意和自己对文言常用词的掌握来对各项进行判断,用排除法,将明显不符合答案的项先行排除。A句中“之”为动词“到”,B句中语助词不译,C句中是助词“的”,D句中是代词“它”。与例句相同的是A句,“之”都是动词。

考点:理解常见文言虚词在文中的含义。能力层级为理解B。

4.

试题分析:直接原因即“导火索”,直接引发事件某一事;根本原因是长久蓄积的双方矛盾,根据所学积累,直接从文中摘句作答即可,不可写颠倒。

考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。

5.

试题分析:根据文章的语境,了解句子大意,准确理解关键字词,比如本题中“以“数谏”“使”“将”“旦”“往往”“指目”,翻译后疏通语句。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。

考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

范文十:二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次...阅读答案 投稿:戴駃駄

文言文阅读

(一)

二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。

【小题1】.解释下列划线的字词。(4分)

(1)会天大雨   (       )          (2)失期,法皆斩(      )

(3)天下苦秦久已(      )          (4)或以为死   (      )

【小题2】.摘引文中的句子回答(4分)

(1)陈胜、吴广起义的直接原因是:                                        

(2)陈胜、吴广起义的根本原因是:                                        

【小题3】.翻译下面的句子(4分)

(1)失期,法皆斩。

(2)扶苏以数谏故,上使外将兵

阅读答案:

【小题1】(1)恰逢,恰巧遇到;(2)按照秦朝法律;(3)苦于;(4)有的人

【小题1】(1)会天大雨看,道不通,度已失期。失期,法皆斩。

(2)天下苦秦久已。

【小题1】(1)误了期限,按照秦朝的法令都会被斩首。

(2)公子扶苏因为屡次劝谏秦始皇的缘故,皇上派他到外面带兵。

解析

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