关于学钢琴的作文_范文大全

关于学钢琴的作文

【范文精选】关于学钢琴的作文

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【专家解析】关于学钢琴的作文

【优秀范文】关于学钢琴的作文

范文一:作文:我学钢琴 投稿:万蔫蔬

我学钢琴  

          佳木斯第六小学二年六班:高源  

  两年前的一件事令我难忘,至今记忆犹新。那就是——学钢琴。  

  当我第一次坐在钢琴面前时,我就激动地想:再过几年,我就要成为钢琴家了。我就是未来的朗朗!  

  在上第一节课时,老师态度很好,我也很好奇,觉得《小汤》里的音符简单,很轻松便能搞定。  

   慢慢的,老师越来越严肃,要求的手型,基本功越来越多,乐谱的难度也越来越大。识谱,节奏,手指力度都要一一通过。渐渐的,我感到学钢琴不仅很枯燥,而且很辛苦。  

   一个月后,妈妈再送我去时,我的哭声如狼嚎一般。妈妈问我怎么回事,我说:“我不想学了!”妈妈听了鼓励我说:“做任何事都要付出辛苦,当你坚持下来,发现弹琴的快乐时就成功了。”此后,妈妈还常常用一些美食来“诱惑”我。就这样,我慢慢地坚持了下来。  

  如今,再看着那一张张旧乐谱,看着弹过的教程,我感触颇多。当年,我差一点放弃学钢琴;而现在,我却学会了这么多!我为自己的坚持不懈、没有放弃而感到庆幸。  

  现在,我已经能弹出很多优美的曲子了。这使我明白了一个道理:无论做什么事情,只要坚持不懈,就一定会成功!

范文二:学钢琴作文 投稿:卢弟张

学钢琴

每次在电视上看着别人用十指在钢琴的黑白琴键上跳跃,弹奏出悦耳动人的音乐,心中的仰慕之情,就犹如滔滔江水,连绵不绝……

那时,我便下决心,我一定要学钢琴。于是,我便死皮赖脸的缠着妈妈,让她给我学钢琴,最后,妈妈拗不过我,就同意了……

学习的第一天,我满怀期待,老师先是简单地给我介绍五线谱,还有钢琴的分区,听的我一愣一愣地。看来,学钢琴,也不是什么简单的事啊……

后来,老师教我指法,什么柱式和弦啊,半分解和弦啊,该用什么手指弹。左右手不协调的我,右手按了,左手又不会动了,老师看着我笑了笑,说"好好练吧!"

我练了差不多十个小时,才基本把和弦和主旋律合在一起,累的我的手都抽筋了,我大叫"妈,好累啊……"

"看你这样,估计是学不下去了,那么没耐性……"妈妈老是说我没耐性,什么难事都坚持不下来,这次我就坚持给你看,无论怎样,我都会尽全力去学好钢琴,不让你老是嫌弃我……

经过一个月左右的学习,钢琴的一些基础我都基本学会了,老师都夸我学习能力强呢!做事,学习,只有努力,遇到困难只有迎面而上,才能到达更高的山峰,才能看到不一样的风景……

【每天一笑】

每天睡觉前我都问儿子:“妈妈好吗?”

儿子答:“好。”

我又问:“妈妈哪儿好呢?”

儿子就会习惯性地回答:“妈妈长得好看。”

然后我心满意足地给儿子讲故事。

一天晚上,我又这么问的时候,老公在旁边嘟囔:“总这么问,都影响儿子的审美观了。”

【每日写作指导:畅想型作文要怎么写】

  畅想型作文就是假设一种情景,作者凭想象来完成的作文。例如,《假如我是济公》、《站在月球上所想到的》、《愚公与智叟的第二次会面》、《20年后我的一天》等。这种作文题的特点是:自由灵活,无拘无束,思想不受限制,可以纵横驰骋,凌空翱翔。写这类作文要注意以下几点:

  

  一、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述,是作文形象生动的必要条件。抽象笼统,没有具体事例,就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》,应集中写好两三件具体事例,可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”,接下去就是我将如何如何。每段三五句,一共写了十来段,都是干巴巴的条条,内容不实在,缺少形象性。

  

  二、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的选材天地,但这并不是说它可以想到什么写什么,它和其他类型的作文一样,也要有一个明确的主题,所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文,它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善,选择的材料就要能体现这一点。但有些同学写变成济公后,刻苦钻研科学,获得了国家科技奖,这就游离了主题。

  

  三、入题要快。写这类作文,最好直接从场面和情节入手,摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多,慢吞吞地说了一大堆多余的话,如在写《愚公与智叟的第二次会面》时,什么“愚公移山是一个典故”,“这个典故有深刻的意义”,等等,先绕了几个圈子,然后再入题,罗里罗嗦,很不简洁。

  

  四、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想,理想是现实的折光,它是经过努力可以达到或能够实现的。有位同学写《假如我是济公》,说济公去看望生病的A的老师,宝扇一扇,使低矮的小屋马上变成了大房子阳光充足。这是建立在现实基础上的,因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。如果换成这样:A老师住在山洞里,阴暗潮湿,济公一扇,立即变成一幢金碧辉煌的宫殿,A老师正在宫殿里批改作业,这就不切合实际了。

  

  畅想型作文的内容往往是理想的生活,其中充满着真善美,也往往是作者激情的抒发。这样,最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。

范文三:作文:我与钢琴 投稿:覃螇螈

手指跳动,《说好不后悔》缓缓流出,像流水一般,我--热爱钢琴。   

  记得我学钢琴是在三年级,那时候我七岁。  当时我看见邻居家的小姐姐天天在家里练钢琴,那一个个跳动的音符像有魔法似的,只要我一闭眼,就可以听得见。  我被钢琴吸引住了,于是,就缠着妈妈要她带我去学。    

  我从一个正在我要去学钢琴的那个地方学的同学打听到:“那里的老师凶的可以!还说人呢!好多小朋友都哭了。”我一听她的这番话,被吓着了,想退缩。   小 荷 作文网

  妈妈严厉地对我说:“如果你自己想学的话,就要坚持下去,只要你弹的好,老师就不会说你。世界上是不会有学生做的好还批评学生的老师,如果你想学的和对门的姐姐一样好,就要努力!不经历风雨怎能见彩虹?”    

  是啊,不经历风雨怎能见彩虹?于是我恨下决心:无论学钢琴的道路多苦多累,我也要学下去!    

  虽然已经下了决心,第二天去学钢琴那里的时候我还是怕怕的。我忐忑不安地跟着妈妈走去报名,教钢琴的邓老师并不像同学说的那么凶,反而非常和蔼可亲。  

  我坐在钢琴凳上,双手放在期盼已久的钢琴上,非常激动。我热血沸腾地弹了一首《两只老虎》,虽然指法不对,但是好歹音调全弹对了。正在和妈妈聊天的邓老师听见我弹琴,走了过来。我的心咚咚乱跳,心想:我没弹好,邓老师会不会骂我啊!邓老师不但没有骂我,而且和颜悦色地把正确的指法教了我一遍,我悬着的心一下子就落地了。  

  不久后我家就买了钢琴,我每天一放学写完作业就扑向钢琴妈妈的怀抱,“哆来咪”地弹起来。  

  在学钢琴的道路上,虽然有快乐的笑声,也有苦涩的泪水,我都坚持了下来。  

  想起我第一次表演,还觉得很好笑呢!  

  那是一个风和日丽的早晨,我和爸爸妈妈早早的就赶到钢琴表演的地方。  

  我坐在红色的沙发上,等待着节目的开始。突然,一张雪白的节目单递到了我的手中,我漫不经心地看了看。真是不看不知道,一看吓一跳!  

  只见我的名字被醒目地排在了第一个。   

 “天哪!我真是叫天天不灵,叫地地不灵啊!”我沮丧地叫道。这对本来曲子没练好的我是一个晴天霹雳!  

  时间过得像流水一样快,真是灵验了那句古话:“光阴似剑,日月如梭。”不一会儿就到了表演时间了。主持人报完节目,就轮到我上场了。  

  我慢慢地走上了舞台,坐在了钢琴凳上。我开始弹了,虽然中间有一些失误,但是没有出现忘曲的情况。我向观众们鞠了个躬,在掌声中跑回了座位。  

  因为那是我第一次表演蛮,难免会怕怕的,我捂着乱跳的心,对妈妈说:“表演太恐怖了!”妈妈笑着说:“你克服了困难,勇敢地走上了舞台,你非常棒哦!”  

 “我非常棒?真的吗?”我喃喃自语道。  

  “是啊,你非常棒!”  

  那天我还获得了妈妈送给我的礼品--“乐吉儿”娃娃。  

  转眼间三年过去了,我的钢琴就要过八级了,很多世界名曲都不在话下。  

  钢琴,我爱你,你已经成为了我生命里不可缺少的一部分!

范文四:作文:我与钢琴 投稿:宋觻觼

每天上午,当我完成了学习计划,我就会跑进琴房。接着,里面就会传出久久不停的琴声。钢琴是一种美妙的东西,幽幽琴声使我沉醉。而我与钢琴之间也有着千丝万缕的关系。  

  我对钢琴的爱好程度,就像是海岸边层层起伏的波浪,时高时低。我的父母是音乐老师,他们在我幼时就培养了我对钢琴的浓厚兴趣。但是上了小学后,母亲开始强迫我练习弹钢琴,无知的我对母亲的偏见逐渐转移到了钢琴上,我开始讨厌钢琴。但是我不会告别钢琴,每当我看见或听见那些心灵手巧的人挥舞着双手,使钢琴发出绝伦的声音时,我的第一反应就是沉醉。我找不到其它合适的词语来修饰我听见琴声的心情。无论是古典乐曲、乡村音乐、爵士乐,只要是纯音乐,我都会侧耳聆听。所以,我听过许多钢琴曲。尽管我弹琴的技术不是很好,但是我喜欢听,幽幽琴声,总会给我的心灵带来一丝清静。  

  上了小学,我开始听一些流行的钢琴曲,比如说马克西姆的《克罗地亚狂想曲》、V.K.克的《纯白》等等,带给我一种纯音乐没有的感受。毕竟我还处于青春期,对流行音乐的痴迷还是可想而知的。   小 荷 作文网

  我真正开始品味钢琴曲的时候是在上初三的时候。初三的我们,热血澎湃,但也不缺乏冷静的思考,而我开始冷静下来,小学时的冲动和莽撞也渐渐消失了。每天晚上睡觉之前,我都要拿出我的随身听,听一听钢琴曲,慰劳一下拼搏了一天的自已。  

  钢琴曲,是我出生时听到过的第一丝美妙的旋律,它已经陪伴我度过了十五个春秋。漫漫琴声,经常回响在我的耳边 ……  

  也许,我与钢琴,会一生如影随形。就像是白云和天空,永远不离不弃。

范文五:作文:我与钢琴 投稿:郑餴餵

我喜欢弹钢琴,喜欢与乐谱上的那些蹿上蹿下的音符们打交道。虽然我曾经想要放弃,但最终我还是坚持了下来,并且一直坚持到现在。  

  那是我一年级时的一个星期天,爸爸妈妈带我去绍兴。玩了一个上午,我们来到了一家窗明几净的店铺里,里面摆放着许多庞大的钢琴,其中还有一架白色的三角钢琴。虽然我不知道这是什么,但是我还是好奇地在这些钢琴前面转来转去。妈妈跟一位老板商量了很长时间之后,打开了其中一架钢琴,让我去弹一弹。我兴奋地发现,原来钢琴能发出这么美妙的声音!妈妈问我喜不喜欢,我毫不犹豫地点头说喜欢,便继续用手指在琴键上按来按去。  

  此后,我的家中就多了一件庞然大物——一架黑色的钢琴。妈妈将沙发挪开一部分,用来摆放钢琴。之后,我便开始学习弹钢琴。刚刚开始,我学习的是一些简单的乐谱,弹出来很好听。每次,我毫无差错地弹完时,总会有一种成就感涌上我的心头,给我带来了莫大的喜悦。   小 荷 作文网

  我每天都练习,大大提高了我的琴技。很快,我就开始学习练习曲了。这种枯燥、简单的练习曲不能引起我的兴趣,这样日复一日的练习,使我越发觉得弹钢琴索然无味了。但在妈妈的劝说下我还是继续练习,可是练琴的次数减少了,练琴的时间也减少了,连练琴时也不像以前那么认真、投入了。  

  然而,妈妈带我去听了一次音乐会,那优美的琴声又激发了我练琴的兴趣,我想我也要像这位音乐家那样弹出优美的琴声,但我必须要先努力练习。功夫不负有心人,很快,我就弹完了该弹的练习曲,而且琴声也越来越动听了。  

  现在,我更喜欢弹钢琴了,每天晚上都要抽空练习,我相信我已经在我原来的基础上迈进了一大步,而且以后会越弹越好。

范文六:关于学钢琴的作文:学琴之路 投稿:赖鉶鉷

在电视上经常能看见一些钢琴家,穿着华丽的晚礼服,在万众瞩目之下演奏钢琴曲。灵泉般的琴音如行云流水般从钢琴家们灵巧的手指下流出,流入了观众们的心田。这时,总会有些人十分羡慕舞台上的钢琴家——如果我也能弹奏出如此优美的琴音,那该多好啊!可是,想要弹奏出如此优美的琴音,可是要付出许多的努力的。

  钢琴,在我看来是多么高雅。钢琴家,是多么高贵的职业。可是,成为钢琴家,有这么容易么?答案是否定的。

  三岁那年,妈妈为了陶冶情操,带我去了一次琴行。我趴在玻璃门上,看着门里的大哥哥大姐姐弹奏歌曲。一看到钢琴,我的眼睛顿时发亮了,这个庞然大物是多么漂亮!回到家里,我搬来一张小凳子,坐在松软的沙发前,摆上一本书当做琴谱,开始胡乱“弹奏”起来了。实际上我就是看着一本连环画在弹沙发。妈妈看我如此热爱钢琴,大喜过望,立刻就给我买了一部黑色的钢琴给我。

  买到了钢琴,我可欢喜了。从幼儿园回来,就花了九牛二虎之力爬上了琴凳,揭开了琴布,却发现钢琴上面根本没有像琴行的大哥哥大姐姐手下的琴键。手下只是一片黑,我却天真地以为只要弹多了就自然会出现琴键了。于是我弹了好久,手指弹得好疼,最后等妈妈过来后才发现我弹的是琴盖。把琴盖揭开后,才是黑白相间的琴键,我顿时傻眼了。

  后来,妈妈请了老师教我钢琴,老师说我天赋不错,所以刚开始学的时候我在家里练琴练得可卖力了。逐渐,我越弹越好,已经懂得弹曲子了。可是,随着时间的推移,我愈发愈感到枯燥了,重复弹着一首曲子的话,会感到十分不耐烦。于是,我学琴的进度慢了下来。

  考完了五级,老师怎么也不教我六级的曲子,却总是让我练指法,没有一点儿进展。妈妈也不耐烦了,给我换了个老师。在新老师那里,我开始学习六级的曲子了。说来也怪,我总是在考级之前临时抱佛脚,却每次都成功考过级。记得有一次,临考级还有两个星期,我却还有一首曲子没有练熟,更别说是背了。妈妈一气之下断了我的电脑,我马上抓紧了,努力练习,最后居然奇迹般的考过了。

  说起来,我练琴也算奇葩了。六级考过了,学七级。临考级了,我还剩下一首歌怎么也弹不出来,我就想:与其浪费时间练这东西,还不如直接把心机投入到八级呢!于是,我没有考七级,反倒是直接学八级,最后居然考过了!九级也是一样,一首奏鸣曲弹不下来,就直接弹十级,最后也过关了,不过是勉强过关。妈妈为了这个没少嘲笑过我。

  说起临考十级那段日子,可真谓是痛不欲生啊!那是正好是暑假,每天练不完五六个钟头就别想睡觉了!我日复一日地弹奏同样三首曲子、音阶……那种痛苦真是无法用语言来形容!至少对我来说是这样的!

  付出越大,回报也越大!我辛苦了这么多天,终于熬来幸福了!我考过了十级!我终于能得到自己动力的来源了——父亲答应过我,考过了十级就给我一台笔记本电脑!只可惜,那台电脑到现在也没能到我的手里。大人的话,就是不可信!

  没学过钢琴的人,是绝对不能想象练琴的辛苦的。所以,我每次看到电视上的钢琴家弹出如此优美的琴曲,心里没有一丝羡慕,也没有一丝嫉妒。因为我知道,他们如今的成就,是经过自己的努力得来的,我没有付出比他们更大的努力,弹得自然没有那些钢琴家好。学琴之路,我还没走完,虽然接下来的路更加辛苦,但我还是要朝着更高的目标前进!

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    六年级:肆雨

范文七:关于学钢琴的作文:学琴之路 投稿:周蘅蘆

关于学钢琴的作文:学琴之路

在电视上经常能看见一些钢琴家,穿着华丽的晚礼服,在万众瞩目之下演奏钢琴曲。灵泉般的琴音如行云流水般从钢琴家们灵巧的手指下流出,流入了观众们的心田。这时,总会有些人十分羡慕舞台上的钢琴家——如果我也能弹奏出如此优美的琴音,那该多好啊!可是,想要弹奏出如此优美的琴音,可是要付出许多的努力的。

钢琴,在我看来是多么高雅。钢琴家,是多么高贵的职业。可是,成为钢琴家,有这么容易么?答案是否定的。

三岁那年,妈妈为了陶冶情操,带我去了一次琴行。我趴在玻璃门上,看着门里的大哥哥大姐姐弹奏歌曲。一看到钢琴,我的眼睛顿时发亮了,这个庞然大物是多么漂亮!回到家里,我搬来一张小凳子,坐在松软的沙发前,摆上一本书当做琴谱,开始胡乱“弹奏”起来了。实际上我就是看着一本连环画在弹沙发。妈妈看我如此热爱钢琴,大喜过望,立刻就给我买了一部黑色的钢琴给我。

买到了钢琴,我可欢喜了。从幼儿园回来,就花了九牛二虎之力爬上了琴凳,揭开了琴布,却发现钢琴上面根本没有像琴行的大哥哥大姐姐手下的琴键。手下只是一片黑,我却天真地以为只要弹多了就自然会出现琴键了。于是我弹了好久,手指弹得好疼,最后等妈妈过来后才发现我弹的是琴盖。把琴盖揭开后,才是黑白相间的琴键,我顿时傻眼了。

后来,妈妈请了老师教我钢琴,老师说我天赋不错,所以刚开始学的时候我在家里练琴练得可卖力了。逐渐,我越弹越好,已经懂得弹曲子了。可是,随着时间的推移,我愈发愈感到枯燥了,重复弹着一首曲子的话,会感到十分不耐烦。于是,我学琴的进度慢了下来。

考完了五级,老师怎么也不教我六级的曲子,却总是让我练指法,没有一点儿进展。妈妈也不耐烦了,给我换了个老师。在新老师那里,我开始学习六级的曲子了。说来也怪,我总是在考级之前临时抱佛脚,却每次都成功考过级。记得有一次,临考级还有两个星期,我却还有一首曲子没有练熟,更别说是背了。妈妈一气之下断了我的电脑,我马上抓紧了,努力练习,最后居然奇迹般的考过了。

说起来,我练琴也算奇葩了。六级考过了,学七级。临考级了,我还剩下一首歌怎么也弹不出来,我就想:与其浪费时间练这东西,还不如直接把心机投入到八级呢!于是,我没有考七级,反倒是直接学八级,最后居然考过了!九级也是一样,一首奏鸣曲弹不下来,就直接弹十级,最后也过关了,不过是勉强过关。妈妈为了这个没少嘲笑过我。

说起临考十级那段日子,可真谓是痛不欲生啊!那是正好是暑假,每天练不完五六个钟头就别想睡觉了!我日复一日地弹奏同样三首曲子、音阶„„那种痛苦真是无法用语言来形容!至少对我来说是这样的!

付出越大,回报也越大!我辛苦了这么多天,终于熬来幸福了!我考过了十级!我终于能得到自己动力的来源了——父亲答应过我,考过了十级就给我一台笔记本电脑!只可惜,那台电脑到现在也没能到我的手里。大人的话,就是不可信!

没学过钢琴的人,是绝对不能想象练琴的辛苦的。所以,我每次看到电视上的钢琴家弹出如此优美的琴曲,心里没有一丝羡慕,也没有一丝嫉妒。因为我知道,他们如今的成就,是经过自己的努力得来的,我没有付出比他们更大的努力,弹得自然没有那些钢琴家好。学琴之路,我还没走完,虽然接下来的路更加辛苦,但我还是要朝着更高的目标前进!

六年级:肆雨

范文八:[优秀作文]跟我学钢琴 投稿:陈筴筵

早上,我正在写作业,出来倒水时发现妈妈正在弹我的钢琴,弹得断断续续的,仔细一听,原来在弹《红楼梦》主曲呀!妈妈总是弹错音,需要我告诉她哪个是“so”,哪个是“la”。我突发奇想说:“妈妈,我教你学钢琴。”妈妈也竟然同意了。

我拿出那本n年以前用过的钢琴本子,里面是教你学“do、re、mi、fa、so、la、si”的,妈妈问我:“你怎么给我学这么简单的?”“那难道要我给你我七级的《降A大调小奏鸣曲》不成?”我反问道。“好吧。”“先弹第一首,‘do、re……’”我指着谱子对妈妈说。

我想起中班的时候初学钢琴的情景:李老师也是和我一起唱谱子的。这时,妈妈装作一个学生一样问我:“老师,这里怎么弹啊?”我也一边笑一边弹给妈妈听。

妈妈弹了一会儿,我觉得妈妈跟我一样总是求速度,不求质量。妈妈不想弹了,我说:“我每次一弹就是一个多小时,你才弹十几分钟就不想弹了,真是的,你这大人怎么当的呀!一点也不以身作则!下次我也不学了!”“好吧,拗不过你!”妈妈就又去弹琴了。但好景不长,很快,妈妈就又说:“扬扬,我真的不想弹了,就休息一下吧。”“好吧!”

我看了半个小时的电视,本想叫妈妈再去练琴的,但是妈妈说:“快去做你的作业去,我有事情,真烦人,要练自己练去,是你考级又不是我考级!”这句话倒把我给震住了,确实是我考级,但是为什么大人可以自由的,想干什么,就干什么,想怎么样,就怎样,而我们小孩只能当做考级的机器人,只会接受指令?百思不得其解,我郁闷了一个下午。

范文九:[优秀作文]学钢琴 投稿:徐憲憳

音乐给人带来的快乐、想象和启迪是其他艺术形式不能相比的。

两三岁时我爱上了钢琴,每天都要站在键盘前敲上几次,这是一项非常令我开心的游戏。四岁时,我能坐上琴凳了,钢琴韩老师出现了!开始时基础的节拍、音阶很简单,几个月后能弹复杂些的练习曲了。

那时练琴变成了一件痛苦的事,每天坐在琴凳上,就是汗水和泪水流淌的时光。但当曲子能够娴熟的演奏时,我就放声唱出乐谱。指尖华美的乐音奔流着,又荡漾着心中的欢乐!

转眼三年时间过去了,我已经是小学生了,那天老师告诉大家可以报名参加区里的学生文艺展演,我毫不犹豫的报了名。

我和韩老师商量打算新练一首肖邦的《圆舞曲》作为参加展演的曲目。肖邦的曲子优美而与众不同,我兴奋地投入了练习。可第二乐段一个长长的上行琶音把我难住了:本来就有好多我的小手弹着吃力的黑键,节奏又快还是变化的!按照往常的习惯,复杂的乐段要先唱好乐谱再练习弹奏。我用手拍着节奏,目不转睛地盯着每一个音符可嘴里不是唱错了音,就是唱错了拍子,虽说已是深秋季节也急得我满头大汗,唱得嗓子像着了火——这段曲子终于唱对了!

开始上手演奏了,“弹错音了,是升嗖!”老师声音不大可瞪起了眼睛,我的心里一阵颤抖。“节奏弹得不对,你刚才怎么唱的?”老师嗓门大了,举起了专门用于打手的木棍,我紧张得双手像是被水冻住了,脑子里一片空白,半天才回过神来,“赶快结束这节痛苦的钢琴课吧!快下课吧!”我心里暗念着,手上加快了速度。“你弹错了,还弹得这么快!”老师吼了起来“啪“木棍终于重重地落在了我的手背上!手背顿时起了一个红道!

我再也忍不住了,“哇“地哭了出来,汗水和眼泪在脸上乱成了一锅粥。

我颤抖着伸出右手终于用很慢的速度把这段琶音弹对了!“好,就这么慢慢练,多弹些遍就快了!妈妈快帮我们拿盒火柴来。”韩老师的脸上露出了一丝笑容。

韩老师把火柴倒在琴键左边的面板上:“就这段琶音,你弹对一遍就拿一根火柴,放到右边面板上,能弹到标准速度了,就数数移过去多少根火柴?后天我来时告诉我!”老师走了,我洗净哭的像大花猫似的脸,重新坐下来,短短八个小节,五十二个音符,像放在我面前的五十二对手,我跟你们拼了,我要逐个打败你们!弹对的次数明显增多了,十遍、二十遍……火柴棍乖乖地去了右侧面板,弹奏的速度也快了起来。一串绚丽的琶音终于从指尖流出,眼泪再一次涌出了我的眼眶。

我在琴凳上度过了二十天课余的所有时光:一袭白色的长裙的少女在深秋的白桦林里翩翩起舞,轻盈旋转……这就是肖邦的《圆舞曲》。当我聆听它时,真诚、善良、美好就浮现在眼前;当我弹起它时,自信、高雅、快乐就激荡在心中!

那次展演我得了二等奖。对我来说,得奖并不重要,与我练琴的过程相比它只是一个短短的瞬间,获奖证书放入抽屉,我又将坐在琴凳上,双手跳荡在黑白之间,钢琴带给我艰辛和快乐,让我的童年既痛苦又幸福,音乐将是我一生的挚友。贝多芬的名言也是我的心声:苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐!

范文十:[优秀作文]学钢琴 投稿:黄蘂蘃

我学钢琴快一年了,很喜欢弹钢琴,也很喜欢我的钢琴老师,因为他经常表扬我。你看,今天又表扬了我,说我弹得非常棒!老师让我现在多练习,把基础打好,将来一定会非常出色。

今天我又学了新课,有首练习曲特别难,刚开始练的时候,我有点不耐烦,但是老师一直在鼓励我,我还是坚持下来了。下课的时候,老师说我有了很大的进步。

啊,我多么希望长大以后成为一名钢琴家呀!

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