以优雅表达治疗语言癌_范文大全

以优雅表达治疗语言癌

【范文精选】以优雅表达治疗语言癌

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【专家解析】以优雅表达治疗语言癌

【优秀范文】以优雅表达治疗语言癌

范文一:以优雅表达治疗“语言癌” 投稿:朱觱觲

以优雅表达治疗“语言癌”

刘巽达

台湾媒体新近提出一个名曰“语言癌”的概念,一时间应者甚众。最先“发难”的对象,是针对“做一个„„的动作”之类的冗词赘字,如“拥抱”“接吻”“按摩”“点餐”。这些词在现实生活中表达得非常烦琐,无意义地叠加赘词,最先表现在服务行业,似乎长一点的句子听起来较为委婉、温顺、礼貌,但一旦敷衍开去,不分场合,尽皆“拉长”,这种“语言的癌细胞不断增生”,扩散到媒体、大众口中,也入侵到标语、告示及平面媒体里,从口语内化为文字语法,这就令人担忧了。

“语言癌”这一新概念,短时间内能够迅速升温,引起两岸媒介与学界的关注与热议,乃因其在一定程度上击中了命门。现代人无法用精准的中文表达,已然不是一两天的事,而是积弊已久。当触摸手机屏幕点赞大面积代替词语表达,当音频和视频大范围代替文字表述,当非规范的网络语言吞噬规范中文,当“西语”未加消化地侵入汉语,“语言癌”就在这一片雾霾中渐渐生成。

也许有人认为,“语言癌”的症状在台湾地区较为明显,大陆症状略轻。笔者并不以为然,在这一点上,两岸只是表现形式不同而已。对此,著名作家余光中认为,这和中文的“恶性西化”有很大关系,大家只顾学英文、看翻译小说,不再看用字精简的中文经典,结果英文没学好,却把中文学坏了。化简为繁,以拙代巧,加上电视、网络推波助澜,遂将“讲病态中文”变成时尚。台湾作家张晓风还分析说,电视记者常在现场连线时拉高音调,吐出长串累赘、不知所云的话语,这种“腔调”潜移默化感染到受众,“癌细胞”就一点点扩散了。这些分析无疑是切中肯綮的。咱们这边的电视节目“口水”也不少,“讲变态中文”在现实中更是常见,“英文没学好却把中文学坏了”的例子俯拾即是。比如90后说话,前缀后缀经常是没完没了的“然后”。

在“语言癌”话题引发广大共鸣后,台湾有关部门纷纷亮出应对方策,比如在会考中适时出一些“语言癌”的辨正题,引导教学,提升语文表达能力;比如在未来修订语文领域课纲时,将提升表达能力列为重要项目,让学生有更多机会讨论、上台讲话,等等。这些从青少年抓起的举措无疑是可喜的。但更为重要的是,全社会要形成说“雅语”的“雅风”,一要精准,二要生动,三要雅致,人人以此要求自己,并蔚然成风,才会感染到青少年。毕竟,对语言最大的影响,是社会文化,它不但存在于媒体之中,还存在于人际之间,无孔不入,深入肌理。

打造健康环保的“绿色语言环境”,一方面,我们需要看到流行语中的健康新生词语,并及时融入语言河海,丰富语言宝库;另一方面,我们也必须适时进行语言清污,对形形色

色的“语言癌细胞增生”梳理判别并加以遏止,让它们在“雅语雅风”面前式微。唯有如此,“语言癌”才会逐步治愈。

范文二:学习用优雅的语言表达 投稿:汪嗇嗈

学习用优雅的语言表达

——以一节作文课为例

北京石油学院附属小学 周燕

学校教育中关于语言教育的问题,杜威有非常精辟的论述,“指导学生的口头和书面语言,使语言由原来作为实际的、社交的工具,逐步变成有意识地传播知识、帮助思维的工具。”可见,在课堂教学中,通过对语言能力的培养,从而发展思维能力,这件事情非常重要。通过帮助学生用优雅的语言来表达情感,从而发展正面的、积极的思维能力,我做了如下尝试:

一、黑白颠倒只因“贬义词”

本周要讲一篇以“滋味”为主题的习作,所以事先布置让学生写了一篇周记,要求是:写一件本周发生在自己身上的事,注意写出自己的感受,从“酸甜苦辣咸”中选择一种滋味来写。

周记本收上来,浩然的习作引起了我的注意。他选择写的滋味是“酸”,讲的是上周与中队小干部发生冲突的一件事。

原文呈现:

很没面子的一件事

今天,我一想起和那个同学在老师面前破口大骂的事,心里就感觉到了“酸”滋味。

上完写字课,那个就爱管闲事,只说别人不看自己的小耗子,又开始对我上课晚了17分钟大作评论,说我不想上课,故意晚去了一会。我心平气和地辩解道,今天星期五,我要去帮数学老师办公室倒垃圾,而他却无理取闹道:“今天你倒了多少次垃圾了,别找借口。”在他旁边还有一个煽风点火的小泽,胡说八道说我倒了三次。正好数学老师也在那里。我终于沉不住气了,朝他吼道:“不信,你去问呀,我只去了一次!”

要不是周老师把我们分开,我们就要开始打上了。我压不住火,于是来了一句:“你就不会说人话,老学狗放狗屁!”该上课了,我们出去上科学课,老师把我留下,对我说:“他也有不对的地方,有什么事情应该好好说。但你听没听一句话,叫忠言逆耳利于行。就是说别人对你的忠告是对你有用的。他怎么说你,也是为了你好,下次不要再好吗?他说的话也是对你有益处的。“我顿时恍然大悟,明白了老师的深意。

通过这件事,让我品尝到了被冤枉的滋味,可真不好受。在生活中不要随便冤枉别人,这样别人的心里也会不好受。

其实事实与浩然描述的恰恰相反。是浩然最近总逃课,引起了同学们的“公

愤”,一个平时敢说敢做的小干部直言指出他的问题而造成的。

语言就是这样神奇。不明白事情来龙去脉的人如果只看到这篇文章,一定会同情和支持浩然。这就与浩然在文中大量运用一些表达自己情感的贬义词写对方有直接关系。在写“多管闲事”的两位同学时,他不吝啬地用“破口大骂”、“煽风点火”、“多管闲事”、“无理取闹”、“学狗放狗屁”来表达,甚至还为这个同学取名为“小耗子”来表达自己内心的愤怒与委屈。

事实黑白的颠倒,贬义词的大量运用起到了关键的作用。能否就从“贬义词”入手,寻找一个解决问题的方法呢?

二、明辨是非借助“褒义词”

“词汇反映语言发展的状况,也标志学生对客观世界认识的广度和深度,学生掌握的词汇越丰富,运用语言的能力越强,表明学生越具有对生活的深切认识,也就越能确切地表达自己的思想感情。”i

从周记看,学生具备一定的语言表达能力,但缺乏事情的正确认识。文中贬义词的大量运用实际上体现的是学生对逃课事件引发的争执这整件事情的认识。而针对“贬义词”的修改可能会是解决这一问题的突破口。

我将浩然的周记中描写所用的贬义词一一板书在黑板上,让学生的观察这些词有什么特点。学生很快就发现这些描写对方的词语都是贬义词。

“那么,怎样将这些贬义词换一种说法,用平静的口吻、冷静的语言进行叙述,或者就换成褒义词怎样表达。”问题一抛出,学生都惊讶地看着我,小脸上写满了一个个问号。学生的疑问点、兴趣点正是教学深入开展的起点。

我故意放慢了语速问道:“这位‘爱管闲事’的‘小耗子’你们都认识。那你们自己来说说对‘小耗子’的印象是怎样的,就用一个词来概括,你会选择哪个词语?”

一石激起千层浪:特别热心,爱帮助人,直言不讳,爱管别人,关心集体,有威信等等词语从学生嘴中陆续出现。我把这些词一一板书在“多管闲事”一词的后面。看到学生愈发发亮的眼神,我停顿了一下,学生的注意力都落在了我的身上。我立在“爱管闲事”一词旁,手指着这个词,继续说道:“那么,作为浩然,他当时与小耗子发生了矛盾,肯定是很生气的,憋着一肚子火,但是让老师高兴的是浩然同学很有涵养,‘君子动口不动手’。而且他能从善如流,知错能

改„„”学生们异口同声地接道:善莫大焉,整个教室的学生笑作一团。

孩子们都是极其敏感的,尤其是公开谈论谁是谁非时,我不想也不愿意伤害任何一个孩子,所以对一贯幽默随和的浩然采用了这种“笑谈”的方式。

“同学们,你们都知道整件事情的来龙去脉,那么请你就站在旁观者的角度看‘小耗子’。你觉得应该此刻,在此篇文章此句话中,用哪个词语更加贴近事实呢?”

不用说,学生选择了“热心过度,直言不讳”这样的词替代“爱管闲事”。这样一来,周记中的句子“那个就爱管闲事,只说别人不看自己的那个同学,又开始对我上课晚了17分钟大作评论。”变成了“那个热心过度,直言不讳的同学,又开始对我上课晚了17分钟大作评论。”

“你们发现了什么?”孩子们恍然大悟。讲的其实是同一个人的同一个特点,因为写作时看待问题的角度不同,所选择的词语就会大相径庭,从而表达的效果就会截然不同了。贬义词变褒义词真有意思,课后学生访谈时这样说:“浩然的作文虽然贬低他人,抬高自己,但是他把自己的真实感受写了出来。最后经周老师修改后,这篇作文好多了。老师只不过是把一些贬义词换了种说法,文章就大不相同了,很有意思的变化。”(小羽)

把贬义词“多管闲事”改成褒义词的示范是为了借助表达方式的变化来改变学生的思维方式。从一件发生在学生身边的真实实例入手既教作文,也教做人。课后浩然在谈到自己的学习感受时说:我的周记用词不够“优雅”,老师给我改了一下之后的作文变得更有语文味和人情味,不像之前用的都是贬义词,显得自己有些小心眼。改个角度来写,显得自己也更加大度了。

“多管闲事”一词的换用练习激发了孩子们的思考,他们跃跃欲试。见教学时机成熟,我顺势向孩子们提出了新的学习任务:就照着这样,将所有的贬义词换个说法。接下来的教学过程变得很有意思,后来一位学生在评价这节课时说:“在这堂课上,让我从欢笑中得到了知识和写作文的一个小方法。老师教我们把贬义词变成褒义的表达,可以把一个难听的词语变得优雅而又高尚。”

学生的修改如下:

破口大骂——争执不休

煽风点火——实在看不下去了,便在一旁插嘴道

多管闲事——平时热心过度,爱帮助人,直言不讳

胡说八道——不服气地大声说道,想努力揭示真相

无理取闹——挺身而出,指着浩子(浩然)的鼻子说„„

学狗放狗屁——你、你、你„„气死我了„„老天呀,你开开眼吧„„

小耗子——小昊昊

我将学生们修改后的词句放入浩然的原文中,给孩子们又读了一遍修改后的周记。

修改稿呈现:

很没面子的一件事

今天,我一想起和那个同学在老师面前争执不休(破口大骂)的事,心里....就感觉到了“酸”滋味。

上完写字课,那个平时热心过度,爱帮助人,直言不讳(爱管闲事),只................说别人不看自己的小昊昊(那个同学),又开始对我上课晚了17分钟大作评论。...说我不想上课,故意晚去了一会。我心平气和地辩解道,今天星期五,我要去帮数学老师办公室倒垃圾。而他却指着我的鼻子说(无理取闹)道:今天你倒了多.......少次垃圾了,别找借口。在他旁边(还有一个煽风点火)的小泽也不服气地大声.......说(胡说八道)我倒了三次。正好数学老师也在那里,我终于沉不住气了,朝他.吼道:“不信,你去问呀,我只去了一次!”

要不是周老师把我们分开,我们就要开始打上了,我压不住火,于是来了一句:“你、你、你……气死我了……老天呀,你开开眼吧……(你就不会说人话,........................老学狗放狗屁!)”

该上课了,我们出去上科学课。老师把我留下,对我说:“他也有不对的地方,有什么事情应该好好说。但你听没听过一句话?“忠言逆耳利于行”,就是说,别人对你的忠告是对你有益处的。他怎么说你,也是为了你好,下次不要再迟到好吗?”我顿时恍然大悟,明白了老师的深意。

通过这件事,让我品尝到了被冤枉的滋味可真不好受。在生活中也不要随便冤枉别人,这样别人的心里也会不好受。

经修改后的“新周记”读完了,我的话音刚落,教室里竟然响起了掌声。看着学生们或兴奋或惊异或敬佩的眼神,我知道这掌声包含了很多很多„„

三、走在学习“优雅”表达的路上

我在黑板上一笔一划地写下了“优雅”二字,郑重地说:“希望同学们都能拥有一双美丽的眼睛。用自己这双美丽的眼睛去发现世界的美丽,善意地看别人,善意地看待别人的错误。语言其实可以很优雅,学习语文可以很优雅,我们应该

通过学习语文让自己变得优雅。”

语言文字本身其实很优雅,学习语文是一件很优雅的事,但让学生懂得却不容易。语文是最基础的学科,通过认字读文习作,学生们增加的不应该仅仅是听说读写思的能力,而是要让他们懂得如何借助语文这个工具去感受世界、认识世界。

不论孩子们在今后的生活中会遭遇到什么,但是就在现在这段能由我们掌握的时间里,让孩子更多一点地看到、感到、领悟到世界的美,生活的好。在他们这块如刚刚苏醒的春土中种下一颗美好的种子,让孩子们的心里永远住着一个春天。在孩子们人生的最初阶段用语文学习本身告诉他们,我们可以也一定要优雅地、坚强地生长。

(说明:本文是参加北京教育学院“2012年北京市中小学教师校本研修与整校推进”培训项目中的研究成果)

i 刘淼,写作心理学,高等教育出版社,2001,p18

投稿人姓名: 周燕

单位: 北京市海淀区 北京石油学院附属小学

通讯地址: 北京市海淀区学院路20号北京石油学院附属小学

邮编: 100083

电话: 13520586172

邮箱: 1027zhouyan@163.com

范文三:优雅的表达 投稿:姜美羏

标题:优雅的表达

页码:8p

设计:张逸

文:若柯

p1

整页图:d02.TIF

导语:座落在圆明园花园静谧优雅氛围中的这所房子,东、西方文化各自褪去其生硬的符号,彼此交融应和着,达成一种精神上的极致默契,古典的奢华在空间中舒适地延展,体味到的是内敛的优雅。

p2

正文:

本案的业主,女主人是中国国籍,男主人是英国后裔,澳大利亚国籍,现任清华大学博士生导师。他们有一双可爱的子女,一家人刚刚从澳大利亚来到中国。夫妻二人对传统,有文化底蕴的室内风格情有独钟,浪漫的法国古典和古色古香的中式风格让他们着迷。业主对空间和居室的构想满是独到的见解和品位,设计师只有七天的时间和业主面对面交流,七天之后,业主便返回了澳大利亚。

通过七天的交流,设计师张逸定位了本案的设计风格——“chinoiserie” ,著名的韦伯大词典对Chinoiserie的解释是:一种主要流行于十八世纪欧洲的装饰风格,这种风格以对中国装饰主题的广泛使用为特征,是奢华美丽的流派。

而这套居室本身的状态无法满足业主居住人口及风格的需要,设计师将原有空间进行了大量的改造,一分为二的客卫改造,楼梯的挪移,主卫穹顶的设计,

大量罗马柱的运用,让设计充分服从于功能,让设计还原构想,表现得超凡脱俗。

图:平面1.jpg——平面图:2.jpg——平面图:3jpg

图注:首层原始图——首层结构改造图——首层平面布置图

真正走进这个空间,门厅的整体设计让人仿佛置身尊贵的欧式殿堂,周遭被金色轻柔的包裹,浓厚的贵族雅风,让你重温欧洲宫廷的古典情怀。设计师利用顶、柱为门厅和其它空间作了简单的划分,强调了区域的完整性及局部的美感。而家具上的线条则依托在古典风格之上,大多参照法凡尔赛宫,采用曲线描金的复合线,为整个空间带来了无尽的奢华和柔美感。

门厅的一侧是开放式的整体厨房,古典的拼砖和金属的酷感形成强烈的对比,活力和刚劲共同生存,“盘子戏法”也在厨房上演,大大的青花瓷盘尤为显眼,随处可见一些中式的瓶瓶罐罐,淡定雍容地诉说着主人的中国情结。 图:1.TIF

图注: 一条条金色的曲线,让奢华和柔美成为永恒。

图:2.TIF

图注:设计师巧妙地利用地砖不同的拼贴方式,区隔了门厅和厨房这两个空间。

图:15TIF

图注:精致的生活在于细节的完美。

P3-4

奢华的重新定义

客厅并没有因为层高的优势而让人感觉空旷,反而在紧凑的使用空间中一种亲切之感油然而生,虽然每一条金线和每一组繁复的花纹都在表白着它的奢华和高贵,依然不妨碍我们感受它的舒适与温柔,温暖的壁炉和蜡烛,柔软的古典沙发,柔和的色彩把客厅洋溢的暖融融的,设计师把每一个考究的细节都融合成为了一种内涵的升华,表达着主人不张扬的奢华,释放出一种优雅的姿态。

与客厅为邻的便是餐厅,圆顶和圆形的餐桌继承着中国传统中围合的概念,也是团圆和美满的一种象征,餐厅中最吸引眼球的地方在背景墙上那幅蓝色的壁画,蓝色的宁静,将梅花衬托得清雅脱俗。

客卫的整体风格同样大器沉稳,由于干湿分区的周到想法,则成就了洗漱区域搭配花色壁纸的巧妙设计,一下子,浴室在花草的簇拥中充满了生机,虽然古典风格充盈了整个浴室,我们一样觅得了几件中式物件的完美点缀,一个仿旧的雕花桌充当了浴室柜,别有一番情趣,墙角摆放着一个绘有中国花鸟的瓷瓶,和整个空间一起生机盎然。

男孩房也处在一层,清爽和童趣才是孩子的真正需要,所以房间中并没有太多的装饰,只有必备的几样家具,其余的空间便完全交给孩子,自由是设计师给孩子最好的礼物。

整页图:6/6-1/6-2/6-2.TIF

图:6-3.TIF

l图注:客厅一角,闲时的小憩也有阳光的拥抱

图:16.TIF

图注:置身这样的浴室,仿佛被大自然抱拥其中。

图:17.TIF

图注:简单、明朗的男孩房,不乏童趣。

P5

整页图:二层休息厅-02

TIPS:

Dawn Jacobser在其专著《中国风》(“Chineiserie”)中所分析的:“中国风是一种怪异事物。它完全是欧洲的风格,只不过是从东方获取灵感。真正的中国风并非对中国作品的苍白无力的模仿,它们是西方人对东方这片想象中的乐土的一种明确而实在的表示:一个奇异而遥远的国度,以富庶著称,数世纪以来始终“蒙着面妙”,并顽固地把许多外国人拒之门外。然而,当“中国风”进入二十世纪以后,其含义在现代设计中发生了明显的变化,而成为“中

国主义”。与“中国风”不同的是“中国主义”意味着中国传统设计(在笔者论文中特指家具设计)中真正的精神。设计思想及设计原则与手法,或者在中国传统设计基础上所进行的创新和再创造。现代“中国主义”不仅存在于西方,也同样存在于东方。尤其是中国本身。

P6

图:平面4.jpg——平面图:5.jpg——平面图:6jpg

图注:二层原始图——二层结构改造图——二层平面布置图

在楼梯扶手温润的手感和粉色墙壁温暖的陪伴下,我们来到了二楼,迎接我们的是雕琢细致的古典柱,造型优美的拱型洞,如同一个城堡即将揭开的神秘面纱,进一步的深入让人不免好奇。

休息区域的设计让我们好似经过了时光的转换,中式风格成为主导,祖母时代的做旧木箱子和榻,青花瓷瓶灯„„如果没有之前的过往,我也许会相信眼前的一切,是那个欧式古典的小边桌,还是榻上那许多异域的丝制靠垫把我拽了回来,设计师游刃有余的穿梭在古典与中式之间,设计因文化的交融而散发着无限的魅力。

图:14.TIF

图注:柔和的色彩和灯光,家的味道洋溢其中。

图:4.TIF

图注:休息室的一角,中西的融合在细节中凸现。

P7-8

整页图:主卫-01.TIF

生活的多层次美感

位于二层的主卫空间是一个充满柔和色彩的温暖乐园,这里依然延续了设计师曲线描金、柱体支撑的一贯手法,保证了空间的完整性和延续性,米黄色的沙幔为浴室增添了浪漫的气息,在灯光的映照下,影影绰绰,温情而舒适,对家的依恋会因此而蔓延开来。浴室的一角,中式的小桌子和瓷器花瓶又悄悄的探出了头,期待你的发现,然后会心的一笑。

主人的卧室富丽堂皇,男人的硬朗和女人的柔媚在这个空间里散发着不同的味道,古典的壁纸,拥有稳重的色彩和花纹,在金色边缘的映衬下更加高贵、儒雅,挂画的出现无疑锦上添花。色彩华美样式古朴的古典布艺柔软的覆盖了这张欧式的大床,水晶灯的参与让整个空间更加完美。在主人的卧室中,中式元素的添加总是在无意间可以发现,青花瓷瓶灯、中式的小边几、绘满中式特色图案的各种瓶瓶罐罐,一点一点地在渗透着主人对中国文化的热爱与眷恋,他们更愿意这种深深的感情在不经意间流露,融合为家的温情,静静流淌。 图:12.TIF

图注:洛可可风格的柔美纤巧,尽显华丽之能。

图:13.TIF

图注:色彩的反差,柔美和刚劲的完美结合。

图:18.TIF

图注:细细品味,静静欣赏中西风在那一瞬的融合。

“圆明园花园”设计思路:本案的业主刚从澳大利亚归国,中西合璧的家庭,对居室风格有着独到的要求。在设计之初,房屋本身的结构无法满足客户一家四口居住的基本要要,所以在结构上的改动很大。第一, 将楼梯从隐蔽的角落中解救出来并成为客厅的亮点,并利用原有的楼梯上下空间,下面隔为保姆间,上面的空间“补添”给主卫生间,这样的布局合理而舒适;第二,给男孩房加了一个卫生间,使每一个成员都有自己私人洗漱区。功能服务于生活的习惯,在精神享受层面,具有内涵的风格演绎则会表达得更多。整套居室以古典风格为轴心,通过柱、顶、线、地面等等的材质和流线的分割及表现,强调区域的完整性及局部的美感,在陈设及色彩配饰上中西和谐地在同一空间内融为一体,奢华美丽而自然婉约 。

设计师小档案:

张逸

所属设计室:集团设计中心

级别:主任级设计师

设计理念: 细化每一种风格,理解并融合她。

工程档案:

工程地址:圆明园花园别墅

户型:复式

面积: 280㎡

工程造价: 26万

主材/成品/家具/配饰:80万

范文四:HER-2过表达在乳腺癌治疗中的作用 投稿:贾漰漱

  [中图分类号]R655.8 [文献标识码]A [文章编号]1185-1672(2007)-08-0722-02      HER2是由原癌基因Her2/neu编码的185kD的跨膜受体,是表皮生长因子(EGF)酪氨酸蛋白激酶受体家族的成员。HER2过表达的乳腺癌患者对标准化疗和内分泌治疗效果差。Her-ceptin(赫赛汀2),是一种针对HER2蛋白的高纯度蛋白重组DNA衍生的人源化单克隆抗体,是针对表皮生长因子受体2(HER2)阳性转移性乳腺癌的以癌基因为靶点的分子靶向药物,对于HER2阳性的转移性乳腺癌有较好的疗效,将肿瘤标志物作为肿瘤治疗反应的重要预测指标,该文简要综述HER2过表达在乳腺癌中治疗中的作用。      1 HER2基因与乳腺癌的关系      HER2基因在20%~30%的乳腺癌患者中呈明显扩增或过表达,意味着这些患者其肿瘤的恶性程度高、进展迅速。Kunito-mo在对一个乳腺癌患者施行手术21个月后,发现患者肝脏和胸膜发生了转移,两种转移的细胞表面都过表达HER2分子。HER2阳性表达的乳腺癌病人的预后比HER2阴性的差,表现为生存率低、肿瘤恶性程度高、病情进展迅速、易发生淋巴结转移、化疗缓解期缩短、对三苯氧胺和细胞毒性化疗药耐药,但对大剂量蒽环类、紫杉类药物疗效好,Herceptin联合特素已成为HER2过表达的转移性乳腺癌标准治疗方案。      2 HER2过表达在乳腺癌治疗中的预测作用      2.1 HER2过表达对内分泌治疗的反应预测作用 HER家族基因的表达状态与三苯氧胺耐受性之间的相关性已得到广泛探讨。据统计,ER2过表达的乳腺癌常对内分泌治疗反应低(45.7%&60.6%,P  2.2 HER2过表达对化疗的反应预测作用 MA.5(北美癌症委员会加拿大临床试验组织)进行了一项随机的临床试验,该试验选取639例淋巴结阳性的绝经前乳腺癌妇女(这些病人都接受过CAF或CMF方案化疗)的标本,结果表明HER2扩增与预后差相关,在那些HER2扩增的乳腺癌患者中,CEF方案优于CMF方案,无复发生存期(危险度比率:0.52:概率P:0.003)和总生存期(危险度比率:0.05;概率P:0.06)。Pegram等调查发现,HER2基因被转染到这些乳腺癌细胞株中,并暴露在多柔比星中,HER2过表达或HER2扩增增加乳腺癌细胞对多柔比星的敏感性。这些数据表明:对于那些HER2扩增或过表达的乳腺癌病人来说,应该使用含蒽环类药物的方案化疗,例如CEF。最新文献报道,不同方案治疗乳腺癌,包括特素,结果表明,HER2阳性的患者的治疗反应率为65%,而HER2阴性的患者的治疗反应率为35%,(P  2.3 HER2过表达对Herceptin治疗的反应预测作用Hercep-tin增加HER2阳性表达的转移性乳腺癌的一线治疗的疗效,三个随机的研究报道Herceptin与化疗之间有协同或叠加作用,显著提高了进展期的乳腺癌病人的疗效,这些数据由近来的一个临床研究得到证实,即20例转移性乳腺癌的病人中,其中7例病人HER2阳性表达,使用Herceptin联合特素、卡铂治疗,43%的反应率,中位疾病进展时间为217天,而HER2阴性的13例病人,仅单独使用特素、卡铂治疗其治疗反应率仅为8%,中位生存期为118天;此外Kitsch等回顾性分析91例出现脑转移的乳腺癌病人,有45例病人中表达HER2阳性,其中35例使用Hereeptin治疗,结果表明HER2过表达的出现脑转移的乳腺癌病人,其总的生存期显著的延长(中位时间23个月&10个月,P  2.4 HER2过表达与肿瘤免疫治疗的预测作用 癌基因在肿瘤组织中高水平表达,以及它在细胞表面的分布是由HER2调节的。理论上,HER2/neu疫苗能特异性激发细胞和体液免疫反应,使其成为抗肿瘤治疗的理想靶位。Ishi2 ham等设计了7种HER2来源的肽段,体外实验中能引起免疫细胞对肿瘤的抑制作用。在乳腺癌患者中体内检测到了抗ERB-2的抗体,此外,在乳腺癌患者体内还分离出了抗ERB-2的细胞毒T细胞(CTC),在华盛顿大学的Human SubjectsDivision和FDA已经通过了HER2/neu多肽疫苗的1期临床试验。应用合成肽作为癌症疫苗中的免疫原具有很多优点,如容易合成、具有化学稳定性、无感染和致癌性等。Wang等已调查了从脐带血单核细胞产生CTLs的可行性,并表明了CTLs对HER2/neu阳性乳腺癌细胞的抗肿瘤细胞毒效应,不仅抑制原发肿瘤生长,而且抑制乳腺癌细胞的转移。      3 讨论和展望      综上所述,HER2过表达的状况和激素受体状况一样,已成为预测乳腺癌治疗效果的分子标志物,它具有通过预测化疗和内分泌治疗效果使患者获得个体化治疗的作用,它对CMF方案和内分泌治疗的反应差,而对特素和含蒽环类药物的化疗反应敏感,应用Hercepfin是有效的治疗方法,并且它与化疗药物具有协同和相加作用,Herceptin联合特素已成为HER2过表达的转移性乳腺癌标准治疗方案。随着对HER2/neu多肽疫苗的研究进展,它将对乳腺癌的免疫治疗具有重要的意义。      (编辑 盛修贵)

范文五:雅思词汇之各种肢体语言的表达 投稿:宋级纨

雅思词汇之各种肢体语言的表达

雅思词汇是通过雅思考试的基础,没有雅思词汇的积累,想通过雅思考试基本上是不可能的事。本文整理了一些关于各种肢体语言的英文表达,希望同学们能够在课余时间认真学习一下。

关于各种肢体语言的英文表达:

1.roll one's eyes滚动眼珠

2.shake one’s head摇头

3.bow and scrape点头哈腰

4.bow鞠躬

5.shrug one’s shoulders耸肩

6.kowtow叩头

7.pat one’s belly拍肚子

8.shake hands握手

9.wave挥手

10.clapping拍手

11.high five 击掌

12.wink挤眉弄眼

资料来源:教育优选 http://www.jybest.cn/

13.blink眨眼

14.nod one’s head 点头

以上就是今天的雅思词汇频道小编搜集整理的关于各种肢体语言的英文表达,希望这些雅思词汇能够在同学们的雅思考试中帮到大家。另外,除了复习雅思词汇之外,大家不要忘记了雅思考试其他几个板块的复习,在雅思听力,阅读,写作这几个方面的时间分配要做到科学合理。祝同学们考试顺利。

资料来源:教育优选 http://www.jybest.cn/

范文六:如何用英语优雅地表达自己的愤怒 投稿:胡癪癫

如何用英语优雅地表达自己的愤怒

[日期:2005-12-07] 来源:英语语言学习论坛 作者: [字体:大 中 小]

[划词翻译已开启] 很多人一生气,所有的英文都忘光了,平常英文就说不出口,更何况是吵架,所以满脑子浮现的都是脏话,这是很不好的。有人很绝,英文骂不过人家就用中文,反正对方听不听得懂都无所谓,重要的是让他知道你很凶,你正在骂他就行了。现在让我们来看看一些比较文雅的方式:

Hey!wise up!放聪明点好吗?

当别人做了蠢事时,你可以说,“Don't be stupid!”或“Don't be silly.”但这是非常不礼貌的说法。客气一点的说法就是:Wise up!你也可以用尖酸刻薄的语气说:Wise up, please.然后故意把please的尾音拉得长长的。也有人会说, Hey! grow up.意思就是你长大一点好不好?例如有人20岁了还不会自己补衣服,你就可以说Hey! grow up.这根wise up是不是也差不多呢?

Put up or shut up.要么你就去做,不然就给我闭嘴。

要注意的是,Put up字典上查不到“自己去做”的意思,但见怪不怪,很多口语都是字典上查不到的。这句话也让人想到一句成语:walk the walk, talk the talk,即说到做到,有点像是中文里的言行一致,或是只说:walk the talk也可以。

You eat with that mouth?你是用这张嘴吃饭的吗?

别人对你说脏话,你就回敬他这句,言下之意是你的嘴那么脏,你还用它吃饭?还有一种说法:“You kiss your mother with that mouth?”你用这张脏嘴亲你妈妈吗?所以下次记得如果有老外对你说脏话,不要再骂回去,保持风度,说一句,“You eat with that mouth?”就扯平了。

You are dead meat.你死定了。

也可以说:“You are dead.”你完蛋了。

Don't you dare!How dare you!你好大的胆子啊

这句话可以在两种场合说,第一种是很严肃的场合,如小孩子很调皮,不听话,父母就会说,“Don't you dare!”意思是你给我当心点,不然等会就要挨打了。另一种场合是开玩笑,如有人说他要跟某网友约会,你说“Don't you dare?”就有点开玩笑的语气,你不怕被恐龙给吃了吗?

Don't push me around.不要摆布我。

通常当我讲这句话时,我还会想到一个字“bossy”,像是老板一样,喜欢指挥别人。如:“You are so bossy. I don't like that.”这句话也可以单讲,“Don't push me.”或“Don't push me any further.”还有一句跟push有关的成语:push the button,指使,操纵。如:“I know why you are doing this, someone is pushing your button!”

You want to step outside?

You want to take this outside?想到外面解决吗?

老外跟我们一样,二个人一言不合吵起来了,可能就有人要说这句了,指的就是要不要出去打架啦。我还听过类似的用法,如:“Do you want to pick a fight?”你要挑起争端吗?或“This means war.”这就意味着跟我宣战。

You and what army?You and who else?你和哪一路人马啊?

要是有人跟你说“Do you want to step outside?”就回他这一句。意思是说:“喔„„那你找了多少人来打架啊?”有时候电视里出现这句对白时,还会打出一排军队的电脑动画,非常有意思。还有一句话也很好玩:“Who's side are you on?”这是在快要打架时,你问人家:你到底是哪一边的?

范文七:用英语优雅的表达你的愤怒 投稿:雷揬揭

用英语优雅的表达你的愤怒

作者:any88mm 发表日期:2006-01-25 20:24:14 [表状]

很多人一生气,所有的英文都忘光了,平常英文就说不出口,更何况是吵架,所以满脑子浮现的都是脏话,这是很不好的。有人很绝,英文骂不过人家就用中文,反正对方听不听得懂都无所谓,重要的是让他知道你很凶,你正在骂他就行了。现在让我们来看看一些比较文雅的方式:

Hey!wise up!放聪明点好吗?

当别人做了蠢事时,你可以说,“Don‘t be stupid!”或“Don‘t be silly.”但这是非常不礼貌的说法。客气一点的说法就是:Wise up!你也可以用尖酸刻薄的语气说:Wise up, please.然后故意把please的尾音拉得长长的。也有人会说, Hey! grow up.意思就是你长大一点好不好?例如有人20岁了还不会自己补衣服,你就可以说Hey! grow up.这根wise up是不是也差不多呢?

Put up or shut up.要么你就去做,不然就给我闭嘴。

要注意的是,Put up字典上查不到“自己去做”的意思,但见怪不怪,很多口语都是字典上查不到的。这句话也让人想到一句成语:walk the walk, talk the talk,即说到做到,有点像是中文里的言行一致,或是只说:walk the talk也可以。

You eat with that mouth?你是用这张嘴吃饭的吗?

别人对你说脏话,你就回敬他这句,言下之意是你的嘴那么脏,你还用它吃饭?还有一种说法:“You kiss your mother with that mouth?”你用这张脏嘴亲你妈妈吗?所以下次记得如果有老外对你说脏话,不要再骂回去,保持风度,说一句,“You eat with that mouth?”就扯平了。

You are dead meat.你死定了。

也可以说:“You are dead.”你完蛋了。

Don‘t you dare!How dare you!你好大的胆子啊

这句话可以在两种场合说,第一种是很严肃的场合,如小孩子很调皮,不听话,父母就会说,“Don‘t you dare!”意思是你给我当心点,不然等会就要挨打了。另一种场合是开玩笑,如有人说他要跟某网友约会,你说“Don‘t you dare?”就有点开玩笑的语气,你不怕被恐龙给吃了吗?

Don‘t push me around.不要摆布我。

通常当我讲这句话时,我还会想到一个字“bossy”,像是老板一样,喜欢指挥别人。如:“You are so bossy. I don‘t like that.”这句话也可以单讲,“Don‘t push me.”或“Don‘t push me any further.”还有一句跟push有关的成语:push the button,指使,操纵。如:“I know why you are doing this, someone is pushing your button!” 链接:多姿多彩的英语口语

范文八:用英语优雅地表达愤怒 投稿:孙诣诤

很多人一生气,所有的英文都忘光了,平常英文就说不出口,更何况是吵架,所以满脑子浮现的都是脏话,这是很不好的。有人很绝,英文骂不过人家就用中文,反正对方听不听得懂都无所谓,重要的是让他知道你很凶,你正在骂他就行了。现在让我们来看看一些比较文雅的方式: Hey! wise up!放聪明点好吗?

当别人做了蠢事时,你可以说,“Don‘t be stupid!”或“Don‘t be silly.”但这是非常不礼貌的说法。客气一点的说法就是:Wise up!你也可以用尖酸刻薄的语气说:Wise up, please.然后故意把please的尾音拉得长长的。也有人会说, Hey! Grow up.意思就是你长大一点好不好?例如有人20岁了还不会自己补衣服,你就可以说Hey! grow up.这根wise up是不是也差不多呢?

Put up or shut up.

要么你就去做,不然就给我闭嘴

You eat with that mouth?

你是用这张嘴吃饭的吗?

别人对你说脏话,你就回敬他这句,言下之意是你的嘴那么脏,你还用它吃饭?所以下次记得如果有老外对你说脏话,不要再骂回去,保持风度,说一句,“You eat with that mouth?”就扯平了。

You are dead meat.你死定了。也可以说:“You are dead.”你完蛋了。

Don’t you dare! How dare you!

你好大的胆子啊!

这句话可以在两种场合说,第一种是很严肃的场合,如小孩子很调皮,不听话,父母就会说,“Don’t you dare!”意思是你给我当心点,不然等会就要挨打了。另一种场合是开玩笑,如有人说他要跟某网友约会,你说“Don’t you dare?”就有点开玩笑的语气,你不怕被恐龙给吃了吗?

Don’t push me around.不要摆布我 .

老外跟我们一样,二个人一言不合吵起来了,可能就有人要说这句了,指的就是要不要出去打架啦。我还听过类似的用法,如:“Do you want to pick a fight?”你要挑起争端吗?或“This means war.”这就意味着跟我宣战。

范文九:用英语优雅地表达愤怒 投稿:孙烯烰

用英语优雅地表达愤怒

很多人一生气,所有的英文都忘光了,平常英文就说不出口,更何况是吵架,所以满脑子浮现的都是脏话,这是很不好的。有人很绝,英文骂不过人家就用中文,反正对方听不听得懂都无所谓,重要的是让他知道你很凶,你正在骂他就行了。现在让我们来看看一些比较文雅的方式:

Hey!wise up!放聪明点好吗?

当别人做了蠢事时,你可以说,“Don‘t be stupid!”或“Don‘t be silly.”但这是非常不礼貌的说法。客气一点的说法就是:Wise up!你也可以用尖酸刻薄的语气说:Wise up, please.然后故意把please的尾音拉得长长的。也有人会说, Hey! grow up.意思就是你长大一点好不好?例如有人20岁了还不会自己补衣服,你就可以说Hey! grow up.这根wise up是不是也差不多呢?

Put up or shut up.要么你就去做,不然就给我闭嘴。

要注意的是,Put up字典上查不到“自己去做”的意思,但见怪不怪,很多口语都是字典上查不到的。这句话也让人想到一句成语:walk the walk, talk the talk,即说到做到,有点像是中文里的言行一致,或是只说:walk the talk也可以。

You eat with that mouth?你是用这张嘴吃饭的吗?

别人对你说脏话,你就回敬他这句,言下之意是你的嘴那么脏,你还用它吃饭?还有一种说法:“You kiss your mother with that mouth?”你用这张脏嘴亲你妈妈吗?所以下次记得如果有老外对你说脏话,不要再骂回去,保持风度,说一句,“You eat with that mouth?”就扯平了。

You are dead meat.你死定了。

也可以说:“You are dead.”你完蛋了。

Don‘t you dare!How dare you!你好大的胆子啊

这句话可以在两种场合说,第一种是很严肃的场合,如小孩子很调皮,不听话,父母就会说,“Don‘t you dare!”意思是你给我当心点,不然等会就要挨打了。另一种场合是开玩笑,如有人说他要跟某网友约会,你说“Don‘t you dare?”就有点开玩笑的语气,你不怕被恐龙给吃了吗?

Don‘t push me around.不要摆布我。

通常当我讲这句话时,我还会想到一个字“bossy”,像是老板一样,喜欢指挥别人。如:“You are so bossy. I don‘t like that.”这句话也可以单讲,“Don‘t push me.”或“Don‘t push me any further.”还有一句跟push有关的成语:push the button,指使,操纵。如:“I know why you are doing this, someone is pushing your button!”

You want to step outside?

You want to take this outside?想到外面解决吗?

老外跟我们一样,二个人一言不合吵起来了,可能就有人要说这句了,指的就是要不要出去打架啦。我还听过类似的用法,如:“Do you want to pick a fight?”你要挑起争端吗?或“This means war.”这就意味着跟我宣战。

You and what army?You and who else?你和哪一路人马啊?

要是有人跟你说“Do you want to step outside?”就回他这一句。意思是说:“喔„„那你找了多少人来打架啊?”有时候电视里出现这句对白时,还会打出一排军队的电脑动画,非常有意思。还有一句话也很好玩:“Who‘s side are you on?”这是在快要打架时,你问人家:你到底是哪一边的?

范文十:用英语优雅地表达愤怒 投稿:薛畽畾

很多人一生气,所有的英文都忘光了,平常英文就说不出口,更何况是吵架,所以满脑子浮现的都是脏话,这是很不好的。有人很绝,英文骂不过人家就用中文,反正对方听不听得懂都无所谓,重要的是让他知道你很凶,你正在骂他就行了。现在让我们来看看一些比较文雅的方式:

Hey! Wise up!

放聪明点好吗?

当别人做了蠢事时,你可以说,“Don't be stupid!”或“Don't be silly.”但这是非常不礼貌的说法。客气一点的说法就是:Wise up!你也可以用尖酸刻薄的语气说:Wise up, please.然后故意把please的尾音拉得长长的。也有人会说, Hey! Grow up.意思就是你长大一点好不好?例如有人20岁了还不会自己补衣服,你就可以说Hey! Grow up.这根wise up是不是也差不多呢?

Put up or shut up.

要么你就去做,不然就给我闭嘴。

要注意的是,Put up字典上查不到“自己去做”的意思,但见怪不怪,很多口语都是字典上查不到的。这句话也让人想到一句成语:walk the walk, talk the talk, 即说到做到,有点像是中文里的言行一致,或是只说:walk the talk也可以。

You eat with that mouth?

你是用这张嘴吃饭的吗?

别人对你说脏话,你就回敬他这句,言下之意是你的嘴那么脏,你还用它吃饭?还有一种说法:“You kiss your mother with that mouth?”你用这张脏嘴亲你妈妈吗?所以下次记得如果有老外对你说脏话,不要再骂回去,保持风度,说一句,“You eat with that mouth?”就扯平了。

You are dead meat.

你死定了。

也可以说:“You are dead.”

你完蛋了。

Don't you dare!How dare you!

你好大的胆子啊。 用英语优雅地表达愤怒

这句话可以在两种场合说,第一种是很严肃的场合,如小孩子很调皮,不听话,父母就会说,“Don't you dare!”意思是你给我当心点,不然等会就要挨打了。另一种场合是开玩笑,如有人说他要跟某网友约会,你说“Don't you dare?”就有点开玩笑的语气,你不怕被恐龙给吃了吗?

Don't push me around.

不要摆布我。

通常当我讲这句话时,我还会想到一个字“bossy”,像是老板一样,喜欢指挥别人。如:“You are so bossy. I don't like that.”这句话也可以单讲,“Don't push me.”或“Don't push me any further.”还有一句跟push有关的成语:push the button,指使,操纵。如:“I know why you are doing this, someone is pushing your button!”

You want to step outside?You want to take this outside?

想到外面解决吗?

老外跟我们一样,二个人一言不合吵起来了,可能就有人要说这句了,指的就是要不要出去打架啦。我还听过类似的用法,如:“Do you want to pick a fight?”你要挑起争端吗?或“This means war.”这就意味着跟我宣战。

You and what army? You and who else?

你和哪一路人马啊?

要是有人跟你说“Do you want to step outside?”就回他这一句。意思是说:“喔„„那你找了多少人来打架啊?”有时候电视里出现这句对白时,还会打出一排军队的电脑动画,非常有意思。还有一句话也很好玩:“Who's side are you on?”这是在快要打架时,你问人家:你到底是哪一边的?

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