六年级下册练习册_范文大全

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范文一:六年级下册练习2 投稿:贺鎙鎚

六年级下册练习2

1、4.25时=( )时( )分;4吨5千克=( )吨 4.5平方米=( )平方分米

1.02立方米=( )立方米( )立方分米 2、一个大圆的直径是6cm,一个小圆的直径是4cm, 则大圆和小圆的面积比是( ): ( )。

3、六(1)班栽了一批树,成活的棵数和未成活的棵数比是4:1,这批树的成活率是( )﹪。

4、已知圆柱底面的半径 r 和高 h ,圆柱体积的计算公式是:( )。

5、小圆的半径3厘米,大圆的半径5厘米,大圆面积和小圆 面积最简单的整数比是( )。 6、一个圆柱的侧面展开得到一个长方形,长方形的长是9.42厘米,宽是3厘米,这个圆柱体的侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米,将它削成一个最大的圆锥体,应削去( )立方厘米。

7. 一个圆锥的体积是16立方分米,高是4分米,它的底面积是( )平方分米。

8、一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆锥的体积比圆柱的体积少0.8立方分米,那么,圆锥的体积是( )立方分米,圆柱的体积是( )立方分米。 9、将一根长5米的圆柱形木料锯成4段,表面积增加60平方分米。这根木料的体积是( )立方分米。 10、一个圆柱体和一个圆锥体的体积相等,它们底面积的

比是3:5,圆柱的高8厘米,圆锥的高是( )厘米。

二、选择。

1.如果减数相当于被减数的3

5

,那么差与减数的比是

( )。

A 2:3 B 2:5 C 3:5 D 3:2

2.同一段路程,甲车行完要4小时,乙车行完要6小时,甲、乙两车速度的最简比是( )

A 4:6 B 6:4 C 2:3 D 3:2 3、把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去的体积是原来

圆柱体积的( )。

A、

13 B、23 C、1

2

4、将一个圆柱的底面半径扩大3倍,高不变,那么圆柱的体积

扩大( ) A、3倍 B、6倍 C、9倍A 1:2 B 1:4 C 1:6 D 1:8

4.一个三角形三个内角的度数比是2:3:5,这是( )三角形。

A 锐角 B 钝角 C 直角 D无法确定

三、脱式计算。

86.7×34

7

44310+(+175

4)÷3

0.4÷2.5+0.07×50 18×〔12÷(310

5×9

)〕

3、列式计算。

(1)一个数的37.5﹪比90的2

5

多24,求这个数?

甲数是乙数的58

,已知乙数的20﹪是50,甲数是多少?

一、 如右图,已知空白部分的面积是80平方厘米,求

图中阴影部分的面积。(4分)

1、一个圆柱形铁皮水桶的底面半径5厘米,高12厘米,做一对这样的铁皮水桶至少要多少平方厘米的铁皮?(得数保留整十数)

2、一个圆锥形砂堆,底面积是12.56平方米,高是6米,用这堆砂在10米宽的公路上铺20厘米厚的路面,能铺多少米?

3、做一个无盖的圆柱形铁皮水桶,底面半径是25 cm,高50cm,需要铁皮多少平方厘米?

4、把一个底面积31.4 cm2,高5cm的圆柱体铜块熔铸成一个底面直径是10 cm的圆锥形铅锤,这个铅锤的高是多少厘米?

5、一个圆锥形的沙堆,地面周长是12.56米,高1.5米,要用2两辆车运走,平均每车运多少立方米?

6、界第一长河——尼罗河全长6670km,长江比尼罗河的910

还长297 km。长江全长多少千米?

7、育蕾小学美术组有40人,比舞蹈组的人数多1

3

,舞蹈组有多少人?

8、甲班人数的

4

5

相当于乙班的人数,两个班总人数的75﹪是81人,甲班有多少人?

9、加工一批零件,已完成个数与零件总个数的比是1:3。如果再加工15个,那么完成个数与剩下的个数同样多,这批零件共有多少个?

智能趣题欣赏

10、小明读一本书,上午读了一部分,这时读的页数与未读页数的比是1∶9;下午比上午多读6页,这时已读的页数与未读的页数的比变成了1∶3。这本书共多少页?

工厂的第一车间原有工人120名,现在调出12.5%给第二车间,这时第一车间人数比第二车间现有的人数的6

7

还多3名,第二车间现有多少名工人?

范文二:六年级下册练习5 投稿:孔熫熬

2013-2014学年度六年级第二学期数学练习(五)

一、填空题。

1、一个圆柱与一个圆锥等底等高,若圆柱的体积是6立方分米,则圆锥的体积是( )立方分米;若圆锥的体积是6立方分米,则圆柱的体积是

( )立方分米。

2、一个底面半径是2米、高是6米的圆锥,它的体积是( )立方米。

3、一个圆柱和一个圆锥的底面积与高分别相等,已知圆柱的底面周长是12.56分米,高是6分米,圆锥的体积是( )立方分米。

4、一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积一共是364立方分米,则圆柱的体积是( )立方分米,圆锥的体积是( )立方分米。

5、一个圆锥和一个圆柱的体积相等,它们半径的比是2:3,底面积的比是

( ),它们高的比是( )。

6、一个圆锥形容器,底面半径与高都是3厘米,将这个容器注满水,水的体积是( )立方厘米,再将这些水倒入一个底面半径是1厘米的圆柱形容器内,此时水的高度是( )厘米。

7、一个圆锥底面半径是一个圆柱底面半径的2倍,圆柱体积比圆锥体积少 ,圆柱与圆锥高的比是( )。

8、一个正方体容器的棱长是4厘米,装满水后倒入另一个深6厘米的圆锥形容器中,刚好倒满,这个圆锥形容器的底面积是( )平方厘米。

9、一个底面半径是5分米、高是20分米的圆锥形木块,分成形状大小完全相同的两块,表面积比原来增加了( )平方分米。

10、下图 的容积是240毫升,则图 的容积是( ),图 的容积约是

( )。

二、选择题。

11、下面哪个图形不可以用底面积与高的乘积来求出它的体积( )。

A、长方体 B、正方体 C、圆柱体 D、圆锥体

12、将一个圆柱体削成一个最大的圆锥,削去的部分与圆锥的体积比是

( )。

A、1:3 B、3:1 C、1:2 D、2:1

13、圆柱与圆锥底面半径之比是2:3,高的比是3:2,它们的体积比是( )。

A、1:1 B、2:1 C、3:2 D、4:9

14、圆柱高是圆锥高的一半,圆锥底面半径是圆柱底面半径的一半,圆柱的

体积是圆锥体积的( )。

A、1.5倍 B、3倍 C、6倍 D、8倍

15、一个圆柱体和一个圆锥体的体积相等,圆柱的底面积是圆锥的一半,圆

锥的高是9厘米,圆柱的高是( )。

A、6厘米 B、3厘米 C、9厘米 D、27厘米

16、一个长方体与一个圆锥的底面积和高分别相等,长方体的体积是圆锥体

积的( )。

A、3倍 B、 C、2倍 D、无法确定

17、一个圆柱和一个圆锥的体积相等,若圆柱的底面积是圆锥的 ,则圆柱

的高是圆锥高的( )。

A、 B、 C、 D、

18、如图,一个直角三角形,如果以最长的边为轴旋转一周,得到的立体图

形的体积是( )。

A、 B、

C、 D、

19、如图,圆柱形的酒瓶中装有一些酒,倒入一只如右图的酒杯中,酒杯的

直径是酒瓶的一半,共能倒满( )杯。

A、30 B、15

C、10 D、

5 2 3

三、解决问题。

20、一个圆锥形的零件,底面半径是2厘米,高是底面半径的3倍,这个零

件的体积是多少立方厘米?

21、一个圆锥形小麦堆,底面积是12.56平方米,高1.8米,这堆小麦的体

积是多少立方米?如果每立方米小麦种0.5吨,这堆小麦重多少吨?

22、计算下面图形的体积。(单位:厘米)

23、农民伯伯将麦子堆在场地上,堆成一个近似于圆锥形的粮堆,它的底面

直径是10米,高是3米,一辆卡车一次最多可运12.5立方米的粮食,要将这堆小麦一次运走,需几辆这样的卡车?(得数保留整数)

24、贝贝将1500毫升水注入一个圆柱形容器中,水高15厘米,然后将一个

高6厘米的圆锥形铅锤浸没水中,这时水高16.5厘米,铅锤的底面积是多少?

25、如图:一个等腰三角形,绕它的底边旋转一周,得到一个旋转体,求这

个旋转体的体积?(单位:厘米)

26、把一个底面周长为12.56分米、高为6分米的圆柱形钢材锻造成底面直

径为3分米的圆锥形钢材,圆锥形钢材的高为多少分米?

27、在墙角有一堆沙子,沙堆顶点在两墙角交界线上,沙堆底面弧长1.884

米,高1.5米,求沙堆的体积?

28、把一个圆锥体沿着高切开,分成体积相等的四部分,表面积比原来增加

了120平方厘米,圆锥的高是10厘米,圆锥的体积是多少立方厘米?

53

8

29、甲、乙两个容器为圆锥和圆柱,它们底面半径的比为3:4,高的比为4:5,

现在每次用甲容器装满水往乙容器中倒,这样进行若干次后,乙容器水满了,甲容器中还剩余120毫升水,甲乙两个容器的容积各是多少毫升?

范文三:六年级下册练习 投稿:汪筇筈

六年级下册轻松练习

Unit 1

一、给下列单词选择正确的意思。

( )1. parade A.游玩 B 游行 C 排队

( )2.yestoday A .明天 B 昨天 C 后天

( )3.trumpet A 钢琴 B 吉他 C 小号

( )4.drum A 鼓 B 小提琴 C锣

( )5.ran after A 追赶 B 随便 C 跑步

二、写出下列动词的现在分词及其过去式。

1.use 2.run

3.play 4.talk

5.clean 6.jump

7.study 8.visit

9.dance 10.watch 三、填空。

1.---What you in the parade last week?

---I (play) the trumpet in the parade.

2.What you the day before yestoday?

3.You can (come) up here and made friends with me.

4.--- you (write) to your cousin last night?

----

she

they (get) a haircut two days ago?

肯定回答 )

否定回答 )

四、英汉句子互译。

1.I like parades,too.

2.I ran after the parade and watched.

3.我打篮球。

4.你在游行中负责做什么?

5.你昨天干了什么?

6.我们负责歌唱和跳舞。

Unit 2

一、给下列单词选择正确的意思。

( )1. water A.水 B 果汁 C 饮料

( )2.morning A .中午 B 晚上 C 早上

( )3.thirsty A 饿 B 渴 C 饱

( )4.magic A 魔法 B 变化 C打扮

( )5.fun A 无聊 B 有趣 C 开心

( )6.lamp A 玩具 B 灯 C 水瓶

( )7.anything A 没有事 B 任何东西 C 一些事情

二、写出下列动词的现在分词及其过去式。

1.go 2.write 3.sing 4.make

5.eat 6.read

7.ride 8.drink

三、 填空。

1.---What you (eat) this morning?

--- I 2. We (go) to Tibet last month.

you (drink)anything this morning?

4.----- What he (read) yestoday?

They (go) to Tibet on foot last year?

肯定回答 )

否定回答 )

四、英汉句子互译。

1.What did you eat this morning?

2.What did you do the day before yestoday?

3.我们昨天去公园了。.

4.我昨天吃了巧克力和冰激淋。

5.我现在很渴。

6. 你今天早上干什么了?

范文四:六年级下册练习 投稿:任頥頦

2014-2015学年度六年级(下)数学测验(二)

一、填空(20分,每空1分)

1、4米占5米的( )%;130吨比125吨多( )%;

2、一件衣服,原价300元,现在八五折出售,这件衣服降价了( )元,现价( )元。

3.一个圆柱的侧面展开图是正方形,正方形的边长是6.28分米,圆柱的底面半径是( )分米,侧面积是( )平方分米。

4.圆柱的高是6分米,平行底面截去2分米后,圆柱的表面积减少了12.56平方分米。原来圆柱的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。

5、某公园门票价格为:普通票30元/人,团体票(30人以上)打七折.某校组织40名同学游览公园,买门票最少需要( )元.

6、一个长5厘米、宽3厘米的长方形按3:1放大,得到的长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,面积是( )平方厘米.

7、在一个比例中,两个外项都是质数,它们的积是39,其中一个内项是这个积的20%,这个比例可以写成( )

8、一个圆锥的底面半径是一个圆柱底面半径的3/4,圆柱的高与圆锥高的比是4:5,那么圆锥的体积是圆柱体积的( ).

9、减数相当于被减数的4/7,差和减数的比是( )

10.在一个比例中,两个比的比值都等于2,外项为12和5,这个比例是( ) 11、13÷4= _________ :8=24: _________ = _________ %

12、把两个比值都是的比,组成一个内项为6和5的比例是 _________

二、判断题.(共5分)

1、把一个圆柱熔铸成圆锥,可以熔铸成3个。 ( )

2、把一圆柱割拼成一个近似的长方体,体积与表面积都不会变。 ( )

3、表示比相等的式子叫做比例。 ( )

4、在比例里,两个外项的积减去两个内项的积,差为0。 ( )

5、在比例中,如果两个内项互为倒数,那么两个外项也一定互为倒数。 ( )

三、选择题(15分,把正确答案的序号填入括号里)

1、将一个圆柱体削成一个最大的圆锥体。说法不正确的是( )

A、削去的体积是圆柱体积的2/3

B、削去的体积是圆柱体积的1/2

C、削去的体积是圆锥体积的2倍

2、一种VCD,打六折后售价为90元,原价是多少元?正确的算式是( )

A、90÷60% B、90×60% C、90÷(1-60%)

四、看图计算。(15分)

(1

(2)求空心机器零件的体积.(单位:厘米)

五、按要求画一画.(共5分)

(1)按1:3的比例画出长方形缩小后的图形.

(2)按2:1的比例画出梯形放大后的图形.

六、解答题(满分40分)

1、西湖广场要砌一个圆柱形游泳池,从池内量得底面直径是20米,深2米.

(1)在池的内壁与底面抹上水泥,抹水泥的面积有多大?(3分)

(2)要往水底安装一个底面半径为0.5米的圆锥形水质清洁器,水面大约上升了1毫米,这个清洁器的体积是多少立方米?(4分)

2、一列火车的速度是180km/h,一辆小汽车的速度是这列火车的5,也是一架喷气式飞机的91.这架喷气式飞机的速度是多少?(6分) 9

3、一个服装厂生产了一批夏装,已知女装数量的2/3等于男装数量的5/6,男装的数量比女装的数量少150件,。这批夏装的男装和女装各有多少件?(6分)

4、五年级和六年级共100人一起做手工,平均每人做23个,其中五年级平均每人做20个,六年级平均每人做30个,那么六年级人数比五年级少多少人?(7分)

5、甲、乙二人共同获得一笔奖金,以贡献大小按一定比例分配后,两人拿出同样多的钱宴请大家,结果甲剩下了所得奖金数的5/6,乙剩下了所得奖金数的8/9,求甲、乙二人分配奖金的比。(7分)

6、小明和小强原有的邮票枚数比是5:2,后来小明用去15枚,小强买来8枚,这时他们的邮票枚数比是4:3,原来两人各有多少枚邮票?(7分)

范文五:六年级下册数学练习册(1) 投稿:姚涒涓

一、 负数

轻松演练 试一试

1、 将下面的数填入到适当的圈内,并把负数读出来。

3.5 -6 0 -1/2 +3 -1.4 +1/5

正数 负数

2(1)-12读作: (2

)-0.5

读作:

(3

)+18

读作:

(4

)-2/3读作:

3、写出下面信息中的负数

(1)我国北方某城市冬天的最低气温可达零下42摄氏度。 ( (2)爸爸从工资折里取出800元。 ( (3)学校举行的“智力竞赛”中,抢答题答错1题扣5分。 ( 画一画

1、 画出一条直线,在上面表示出下面各点

-6 0 -1 +8 -1/2

2、在下面直线上,画出比-3大的数所在的区域。 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 比一比 比较各组数的大小

+5 +5 0 -5

-14/5 0.6 -3/5 -5/8 1 单元综合评估(一) 一 填一填

1、在1.5,,12,+3,0,-2/3,32,-1.2这些数中,自然数有( 有( ),正数有( ),负数有( ( )。其中最小的数是( ),最大的数是( )。二、判断对错

1、最大的负数是-1. 2、最小的正数是0.

3、所有的负数都比0小。 4、所有的正数都比负数大。 5、所有的正数都比0大。 三、读一读、写一写。

1、-78读作: ,负七点八写作:

2、-200读作 ,零下二十摄氏度写作:

),小数 ),分数有 ) ) )

3、-5/7读作: ,上月亏损八千元写作: 元。 四、解决问题。

在六年级(1)班新年联欢会的“猜谜”抢答比赛中,规定答对1题得5分,答错1题-8分,不答者得0分,淘淘共得12分,他抢答几次?答对几道题?答错几道题?

二、圆柱与圆锥 1、圆柱 圆柱的认识 填一填

1、 给下面圆柱的各部分填上相应的名称

2

、 把底面周长、底面、高填入右侧圆柱侧面展开图中合适的位置。

3、圆柱上下两个底面都是( )形,而且面积大小( ),把圆柱的侧面展开,会得到一个( )形,圆柱的底面周长等于这个图形的( ),圆柱的高等于这个图形的( )。 连一连

1、 把图形与名称用线连起来。

长方体 圆柱 圆 长方形 圆柱的表面积 填一填

1、 圆柱的侧面积= 2、 圆柱的表面积= 算一算

1、 计算下面圆柱的侧面积。

(1) 高8cm,底面周长12.56cm。(圆柱)

(2) 高12cm,底面直径6cm。(圆柱)

(3) 高5cm,底面半径2cm。(圆柱)

2、 计算下面图形的表面积,(单位:cm) (1)高5cm,底面周长6.28cm。(圆柱)

(2) 高6cm,底面半径3cm(圆柱)

(3) 高7cm,底面直径8cm(圆柱)

(4)长9cm,宽5cm,高2cm。(长方体)

解决问题

1、 王师傅要做一个长为120cm,底面直径为20cm的圆柱形通风管,至少需要铁皮多少平

方厘米?

2、 东东要把自己做的圆柱形笔筒的1/3高度以下涂上褐色(底面不涂),涂褐色部分的面积

是多少平方厘米?(高14cm,底面半径6cm)

圆柱的体积 填一填

算一算

计算下面各圆柱的体积

1、 高3cm,底面周长9.42cm。

2、 高2.5cm,底面半径2cm

3、 高12cm,底面直径6cm。

解决问题

1、 一个圆柱形水桶(无盖)底面直径为30cm,高为40cm。 (1) 做一个这样的水桶至少需要铁皮多少平方厘米?

(2) 可以装水多少毫升?

2、 一个圆柱形水池,从里面量底面半径为4米,深为1.2米。

(1)要在这个水池的侧面和底面抹上水泥,如果每平方米需水泥2.5千克,抹这个水池至少需要水泥多少千克?

(3) 能装水多少吨?(每立方米水重一吨)

2、圆锥

圆锥的认识 填一填

(1) 指出圆锥的“底面”和“高”。

(2) 圆锥的底面形状是( ),侧面是( )面。

(3)从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的( )。 画一画 画一个圆锥,标出它的底面半径和高。 圆锥的体积 填一填

1、圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的( )

2、一个圆锥的体积是37.68cm³,与它等底等高的圆柱的体积是( )cm³ 3、一个圆柱的体积是37.68cm³,与它等底等高的圆锥的体积是( )cm³ 4、一个圆锥的体积是75.36dm³,底面半径为3dm,它的高是( )dm。 判断对错

1、 圆柱的体积大于圆锥的体积。 2、 圆柱的体积等于圆锥体积的3倍。

3、 圆锥的高与圆柱的高相等,圆锥的底面积是圆柱底面积的3倍,则圆锥的体积与圆柱的

体积相等。

算一算 计算下面图形的体积

1、 高3cm,底面半径2cm(圆锥)

2、 高4cm,底面直径6cm(圆锥)

3、 高6cm,底面周长12.56cm(圆锥)

4、 高7cm,底面半径4cm(圆柱)

解决问题

1、 一个圆锥形沙滩,底面周长为12.56m,高为1.2,这堆沙子的体积是多少?

2、 一个粮仓,上面是圆锥形,下面是圆柱形,如果粮仓墙壁的厚度忽略不计,这个粮仓的

容积大约是多少立方米?(圆锥:高3m 圆柱:高5m,底面直径8m)

单元综合评估(二) 一、填一填

1、圆柱有两个底面和一个侧面,底面是面积相等的两个( ),侧面是一个( )面,展开后是一个( )形。

2、圆锥的体积等于( )圆柱体积的三分之一。

二、计算下面图形的体积

1、 高18cm,底面半径5cm(圆锥)

2、长5cm,宽4cm,高2cm(长方体)

3、高5dm,底面周长9.42dm(圆柱)

四、解决问题。

1、一台压路机的滚筒宽为1.2m,直径为0.8m,每分钟转8圈,照这样计算,1小时压路面积是多少?

2、 一根钢管外直径为15cm,内直径为7cm,长为85cm,这根钢管的体积是多少?如果每

立方厘米钢重7.8克,这根钢管有多重?

3、 一个圆柱的体积是62.8cm²,要把它锻造成一个高为12cm的圆锥,底面积应是多少?

三、比例

1、比例的意义和基本性质 比例的意义 找朋友 把下列比值相同的两个比用线连起来。 3:8 1/5:1/6 8:7 0.25:0.5

6:5 8/9:7/9 1:2 0.3:0.8

想一想 哪组中的四个数可以组成比例?把组成的比例写出来。 1、7,8,9和10 2、2.5,5,1.5和3

3、1/3,1/5,1/6和1/10 4、1,17,32和49

比例的基本性质 填一填

1、组成比例的四个数,叫做比例的( ),两端的两项叫做比例的( ),中间的两项叫做比例的( )。

2、在比例里两个外项的积等于两个内项的积,这叫做( )。 3、在比例5:6=1.5:1.8中,外项有( )和( ),内项有( )和( )。 试一试

根据比例的基本性质,判断下面哪一组中的两个比可以组成比例,并把组成的比例写出来。 1、5/7:2/3和3/2:7/5 2、5/7:2/3和2/3:5/7

3、5:8=4:5 4、0.25:7和1/7:4

解比例 1、 解下面的比例

(1)x:12=0.5:1/3 (2)15:x=7:28

(3)x:6=0.7:0.28 (4)20:3=50、:x

2、 一个长方形长与宽的比是5:3,已知长是2cm,宽是多少?

活动乐园

1、 某地上午10时电线杆的高度与其在地上留下影子的长度比是:4:3,已知影子长6,m,

求电线杆的高度。

2、 正比例和反比例的意义

成正比例的量

1、 判断下面每题中的两种量是否成正比例,并说明理由。 (1) 速度一定,汽车行驶的路程和所用时间。

(2) 单价一定,购买物品付出的钱数与购买的数量。

(3) 长方形的长一定,面积与宽。

(4) 圆柱的高一定,底面周长和侧面积。

(5) 长方形的长一定,周长与宽。

(2)

(3)

(4)

这个比值表示的意义是什么?

火腿肠的总价与数量成正比例吗?为什么? 买8根火腿肠大约需要多少钱?

成反比例的量

1、 判断下面每题中的两种量是否成反比例,并说明理由。

(1) 路程一定,速度和时间。

(2) 长方形的面积一定,长和宽。

(3) 小刚从家到学校行走的路程和剩下的路程。

(4) 长方形的周长一定,长和宽。

(5) 圆锥的体积一定,底面积和高。

比例尺

填一填

1、一幅图的( )和( )的比,叫做这幅图的比例尺。 2、( ):( )=比例尺 3、1:1000000=1/(

做一做

1、 乐乐家距学校3km,在比例尺是1:1000的地图上,乐乐家与学校的距离是多少?

2、 一座纪念碑高45m,在图纸上高度只有5cm,这幅图的比例尺是多少?

3、 一段铁路长3000m,画在比例尺是多少的地图上铁路长为1.5cm?

图形的放大与缩小 1、 按3:1画出下面图形放大后的图形。

2、 把上面放大的图形按1:2缩小。

用比例解决问题 1、 解下面的比例

(1)x:6=20:15 (2)x:1.2=8.5:2.04

(3)2/5:1/5=3/8:x (4)3/4:x=1/8:12

2、 用比例的方法解决问题。

(1) 学校图书室购进30本《格林童话》,花了192元,由于供不应求,校长决定再购进

80本,还需要多少钱?

(2) 张强骑自行车从家到学校每分钟行420m,需3分钟到达,若想2分钟到校,每分钟

要行多少米?

(3) 修一条公路,原计划每天修180m,16天修完,实际每天修192m,多少天可以修完?

(4) 圆圆看一本故事书,前5天看了80页,照这样计算,看完这本256页的故事书一共

需要多少天?

(5) 一项工程,12个工人25天可以完成,如果想要20天完成,需要多少个工人?

(6) 张老师打480个字共用了4分钟,照这样计算,再用15分钟一共能打多少个字?

单元综合评估(三) 一、填空

1、表示两个( )相等的式子叫做比例。

2、在比例里,两个外项的( )等于两个内项的( ),这叫做( )。 3、如果存在两个相关联的量a与b,且a:b=k(一定),则a与b成( )比例,a和b叫做成正比例的( )。

4、如果存在两个相关联的量a与b,且ab=k(一定),则a与b成( )比例,a和b叫做成( )。

5、三角形的面积一定,底与高( )比例关系。

6、圆锥的底面积一定,体积与高( )比例关系。

7、圆的周长和直径( )比例关系。

8、圆的半径和面积( )比例关系。

二、判断对错

1、3:7=5:9

2、长方形的周长一定,长和宽成反比例

3、总数量一定,每份的数量与份数成反比例。

4、处于生长期的人的年龄与身高成正比例。

5、在比例里,若两个外项互为倒数,则两个内项一定互为倒数。

三、解下面的比例。

1、x:12=8:5 2、4:6=x:4.2

3、1/2:3/5=2/3:x 4、x:15=16:20

5、x:2.5=4:3 6、x:3/4=24:1/16

四、解决问题

1、 在比例尺是1:500000的地图上,量的A、B两地的距离是6cm,两地的实际距离是多少?

2、学校要给图书室的地面铺上方砖,如果用边长为30cm的方砖需要600块,如果改用边长为60cm的方砖来铺需要多少块?

2、 有一堆沙子,用3辆卡车8小时可以运完。若卡车数量增加三分之一,几小时可以运完?

四、统计

1、小明一天的作息情况:

玩:19% 其他:1% 写作业:9% 上课17% 睡觉:54%

你能给他提出什么建议?

范文六:六年级下册第六单元练习 投稿:唐穜穝

小学六年级语文试卷

一、听力。(7+2=9分)

二、基础知识。(26分)

4.读拼音,写词语。(5分)

mí wǎnɡ hú lún tūn zǎo qiâ ãr bù shã

( ) ( ) ( )

5.下列加点字的读音有两个错误的一组是( )。(2分) A 舀.(yáo)水 客舍.(shâ) 眼帘.(lián) 雕.(diāo)刻 B 吭.(kēn)声 追悼.(dǎo) 水浒.(hú)传 曾.(zēnɡ)经 C 煎.(jiān)茶 永恒.(hãn) 绚.(xuàn)丽 玲.(lín)珑 D 探访.(fánɡ) 窥.(kuī)探 矗.(cù)立 帐.(zhàn)子 6.下面各组词语中,有两个错别字的一组是( )。(2分) A 溅起 自做自受 井然有序 烟雾撩绕 B 魁悟 赞叹不已 张冠李带 纷至踏来 C 嬉戏 饱经风霖 失声疼哭 千栽难逢 D 遣憾 热泪盈匡 如火如茶 矛塞顿开 7.按要求完成下面句子。(5分) ⑴小草长出了地面。

拟人:______________________________________ ⑵黄继光用尽全力艰难地挪动着自己的身体。 缩句:______________________________________ ⑶桑娜对渔夫说:“我可替你担心”。

转述句:______________________________________ ⑷这样做,国家的财产岂不受损失?

陈述句:______________________________________ ⑸每个人都赞成他的提议。

双重否定句:______________________________________ 8.仿照下面的句式写句子。(2分) 例:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

语文是_______________________,让人_______________________。 语文是_______________________,让人_______________________。 9.判断下面句子,正确的打“√”,错误的在原句上改正。(6分) ⑴全面推行素质教育,是当前教育的当务之急。 ( ) ⑵( )

⑶我们要严厉打击仿造伪劣产品的行为。 ( ) 10.选择恰当的序号填在句子的“_____”上,使句子意思上下衔接。

10.按课文原文填空。(4分)

⑴_________________,客舍青青柳色新。 ⑵孤帆远影碧空尽,_________________。 ⑶远芳侵古道,_________________。 ⑷桃花潭水深千尺,_________________。

三、阅读。(25分)

声音的温度 (11分)

那年,一场变故悄悄潜入我家。先是母亲生病住院,体质本就瘦弱的父亲,因为焦虑过度,

也随即病倒,父母双双住进了医院。

太阳从西边落山,恐惧却从我的心头升起,那年我才十三岁。山村的夜色中,黑黢黢的远山像一副剪纸阴森地贴在窗户的玻璃上,偌大的屋子里,只剩下我和妹妹。山中的狼群,一声接一声凄厉地哀嗥(háo),常常将我和妹妹从梦中惊醒。

我们住在一所山村学校,叫喊声未必能让远处的人家听见。忽然,我想起了口哨——母亲上体育课时用的口哨。鼓起胸腔,我拼命地让全部的气流吹出尽可能最大的声响。渐渐地,我听见了家门前由远及近(嘈杂 复杂)的脚步声,大声说话的声音。窗外交织着手电筒的光亮。我听见了乡亲们喊我的名字。开了门,一群人扛着锄头站在我家门前,他们都是周围我熟悉的乡亲。善良的黑脸,热切的目光,一群人由衷的关爱,驱散了我内心的恐惧。

“孩子,你睡吧!这一夜我们不走了。”一位大爷说。他们在墙根靠下了锄头□坐着□蹲着□吸着旱烟□大声地说话□我渐渐地睡着了□直到天亮□他们才扛起锄头离开□

临近黄昏,乡亲们又来了,他们用锄头在石板上撞击出铿锵的声响,好像在告诉我:孩子,别怕,有我们在!谁也伤不了你!

从此,每天夜里,围绕这屋子的前后,会约定似地响起来来回回的脚步声,锄头的叮当声。脚步声(陆陆续续 断断续续)要响一整夜,他们边走路边大声说话。我知道,这么黑的夜,他们不是要赶路或者侍弄庄稼,而是要用说话声给我驱赶恐惧,要用声音告诉我:我们都在窗外!

自此以后我开始相信声音也是有温度的,它能把一种至深的温暖传递给那些处在孤独和恐惧中的人们。

1.给短文( )中的词语选择正确的,并在下面划上横线。(2分)

2.给短文□处加上标点。(4分) 3.概括短文的主要内容。(3分)

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 4.结合短文,你认为乡亲们都是怎样的人?(3分)

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 5.在生活中,你有感受到过“声音的温度”吗?选出你感受最深的一次写

出来。(3分)

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

《钓鱼的启示》(15分)

那年,我刚满十一岁。有一天,像往常一样,我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。 那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。

过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停地甩动着鱼尾并跳跃着,湖面上不时发出“啪啪”的声音,溅起不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速把它拉上岸来。啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。

父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。” “爸爸!为什么?”我急切地问道。 “你还会钓到别的鱼的。”父亲安慰说。

“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,哭出了声。

我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。

尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那父亲那不容置疑的坚定目光中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。

转眼间三四十年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。我再没有

钓到过像三四十年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

三四十年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。

1.为什么我不愿意把鲈鱼放回湖里?(2分)

________________________________________________________________ 2.理解句子的意思填空。(10分)

(1)“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”,这句话含有两层意思,一是这条鲈鱼很大很漂亮,父亲______________,二是父亲_____________________。(3分) (2)从“‘爸爸,为什么?’我急切地问道”这句话中看出“我”___________的

心情。(2分)

(3)在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。 ①诱惑人的“鱼”指:_________________________________________(2分) ②生活中你遇到过诱惑人的“鱼”吗?试举一例。(2分)

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.对于父亲的决定,“我”的表现是怎样的?从短文中找出适当的词语概括“我”心情的变化。(3分)

( )→( )→( )

范文七:六年级下册第六单元练习 投稿:钱颴颵

苏州工业园区方洲小学

2010~2011学年度第二学期 六年级语文第六单元练习卷

班级 姓名 成绩 学号 2013.5

一、写好钢笔字2

有的菊花全开了,露出鹅黄的花蕊;有的菊花半开着,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲

放的花骨朵,在绿叶的衬托下,显得格外娇美。

______________________________________________________________________________

________________________________________________________

二、括号里填上合适的字词。(8分)

zhàn( )放 yú( )树 qī( )清 微风zhà( )起

雕zhuó( ) 铁xiù( ) 花ruǐ( ) 荡yàng( )

夜静了,jiǎo jiã( )的月亮安详地吐洒着它那诱人的清辉。微风拂

过,月影在湖面上dàng yànɡ( )开来。湖畔,yōu xiānɡ( )扑鼻。 一切,显得那么rónɡ qià( )和谐。

三、查字典。(4分)

“胜”共 画。“胜”的第2笔笔画名称是 。“胜”在字典中有以下解释:①胜

利;②打败别人;③比另一个优越;④优美的(景物、境界);⑤能够承担或承受。

下列词语分别选择哪一个解释(填序号)

美不胜.收( ) 风景名胜.( ) 胜.人一筹( ) 胜.败乃兵家常事( )

四、给“假”字换个偏旁,组成另外的字,并用这些字组成词语填在下面几个句子中。3

(1)广玉兰那__________的花朵常常引得我驻足观赏。

(2)桂林七星岩的石钟乳真多啊,让我_____________。 (3)夜晚的星空可真美,让人产生无限的___________。

五、根据情境,在横线上填写合适的成语。3

夏天,在__________,__________,农民伯伯在农田间、果园里辛勤耕作,干得__________;

到了__________、__________的秋天,望着遍地金黄的稻田、__________的果园,他们欣

慰地笑了。 五、根据要求写句子。8分

(1)这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?

(改为陈述句)________________________________________________

(2)从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。

(改为肯定句)________________________________________________

(3)这点韧性,同院子里的那些花比起来,不是显得非常可贵吗?(改为用问号的句子,

意思不变)

_______________________________________________________________

(4)把句子补充完整。

________________________________________,中午竟然下雨了。 _________________________________________,中午果然下雨了。 (5)美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。(修改病句子) (6)发挥想象,仿照下面两句话的格式和含义续写一句话。(2分) 如果你是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草,就给人间增添一分春色;如果你是_____________,就给 __________________________; 如果你是_____________,就给 _______________________。

5、《马诗》中“____________________,___________________”一句抒发了诗人因热切期望为国建立功业,却又不被常识所发出的感慨。 八、阅读理解。18 (一)《夹竹桃》节选 10分 但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。 1、选择正确的读音(用“√”表示)2分 参(cēn cān)差(cī chà) 重(chóng zhòng)洋 盛(chãng shâng)夏 2、做个诚信的孩子,不看上面的内容,试着背默填空。2分 它把影子____________,叶影__________,花影__________,可以引起我___________________________。

3、月光下夹竹桃的影子有两上特点:一是____ ______,二是____ __。2分 一个有爱心的孩子,一定能发现许许多关于“爱”的故事。请以“爱”为话题,写一篇能

4、文中的“亚洲”指夹竹桃在月光下地图一般的影子,那么“大海”指_____________,表达真情实感的记叙文。

远渡重阳的海轮指____________,而“游鱼”其实就是_____________。1.5分

5、发挥你的想象,你觉得它还像什么呢?1.5分

_________ _____ __ _________

6、 “但是夹竹桃的妙处还不止于此。”中的“此”指__ _____________。1分 (二) 郑板桥 8

郑板桥是清朝的一位书画家。小时候,他聪明好学,但家里很穷。夜里读书没钱打油,

就经常到附近一个庙里,借着佛灯读书,后来中了进士,当了县令。

郑板桥的一生最________(突出 杰出)的成就,是在诗书画方面独树一帜,号称“诗

书画三绝”。

他的诗大都来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣横生。

他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人一种特殊的美感,自成一家,

这就是他的“板桥体”。如今,还有不少人在模仿他的书法呢!

郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰四时不谢,竹子百年长

青,石头万古不移,是值得赞颂的。

郑板桥在潍县当县令时,那里闹灾荒,他因私自开仓救济百姓而被罢官。从此,他回

到家乡,以卖画为生。可他有个怪脾气,一些财主、官吏依仗财势叫他画画儿,他却偏不

画。

郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。他身背一个长口袋,卖画的银子放在里面,

一路散发给穷苦百姓,走到家银子也就散发光了。

郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下许多宝贵_______(财富 财产),永远值

得我们纪念。

1.在文中的横线上填上合适的词。1

2.给文中带点的字选择正确的读音,画“√”2

⑴后来中(zhōng zhòng了进士 ⑵散(sǎn sàn)发

⑶他身背(bēi bâi)一个长口袋 ⑷号(háo hào)称

3.把文中符合下列意思的词语写在括号里。 1

⑴单独打起一面旗号。比喻自成一家。 ( )

⑵指充满了美妙的情趣。 ( )

4.郑板桥特别喜欢兰、竹、石的原因是什么? 2

____ ____ ____

5.简要概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。2

第一件:________________________________________

第二件:________________________________________

九、习作(40分)

同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。如果你是

范文八:六年级下册复习练习1 投稿:高覒覓

六年级下册复习练习题(八)古诗词

一、 默写《七步诗》,(4分)并填空:(合计16分)

( )

1、这首诗里写到了( )种事物,分别是 。3分 2、这首诗里有几个表示动作的词,请分别找出来,并作解释:4分

的意思是 ;

的意思是 ;

的意思是 ;

的意思是 。

3、“本自同根生,相煎何太急?”是( )句。这两句诗是( )对( )说的,它的意思是( )。3分

4、这首诗用了( )手法,全诗用( )和( )来比喻( )之情。2分

二、《鸟鸣涧》是( )朝被称为“诗佛”的( )写的。全诗写了 这个季节(时间) ( 地点 ) ( 怎么样 ) 的景色,突出了一个“( )”字。诗中有一个字“时”,它的意思是: 。8分。

三、(6+4分)《芙蓉楼送辛渐》是唐朝( )写的一首( )诗。写到:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 , 。”

诗中“平明”的意思是 ;诗最后一句的意思是 。

我还能默写一首送别诗,并写上朝代和作者:

( )

四、《江畔独步寻花》的作者杜甫,被称为“( )”。我曾经学过他写的另外一些诗( )(写上诗名,三个)。在《江畔独步寻花》这首诗中,有两个用得十分好的“对子”,也即是“对偶句”,是:( ),( )。(4分)

五、默写《石灰吟》和《竹石》,并作比较阅读。(10分)

( ) ( )

1、这两首诗都用了( )的手法,第一首明写( ),实质要表达自己

( )的高尚节操;第二首吟咏( ),赞扬了它们( )的精神。

2、《石灰吟》的“吟”在这儿是( );“尔”的意思是( )。

六、《闻官军收河南河北》是( )写的一首( )言( )诗,“闻”的意思是( )。全诗围绕( )这条感情线索来写的,先写到原因是 ,开头的表现是 。接着用了两个对偶句,点出了诗人的心情:

, 。再接着,作者收拾行装返乡而去,诗中写到: , 。最后,作者写到行程迅

疾: , 。从中可见,作者的心情确实是是非常( )。(这里用了烘托的手法)。6分

七、《已亥杂诗》是( )朝( )写的,这是他的《已亥杂诗》中是第( )首。 全诗写到: , 。 , 。 其中“九州”的意思是 ;“生气”的意思是 ;

“恃”的读音是 ,意思是 ;“喑”的读音是 ,意思是 ;

“万马齐喑”是比喻 。“究”的意思是 ;“抖擞”的意思是

。10分

八、苏轼是( )朝的( )( )( )。我们学过他写西湖的诗《饮湖上初睛后雨》,其中描写西湖的名句是 , 。

他写的( )诗《题西临壁》有两句 , 。常用来说明“当局者迷,旁观者清”的道理。我们这个学期学了他写的词《浣溪沙》,“浣溪沙”是( )名。这首词还有“序”,是: , , 。交待了写这首词的背景和原因。这首词还分成上阙和下阙,上阙是:

, , 。下阙是:

, , 。

这首词抒发了作者 的感情。

在课外,我还读过苏轼的词作《 》和《 》,我积累了名句:

20分

九、我们学习了宋朝词人王观的《 》。他起首用( )比喻( ),用( )比喻( )。然后进行( )问,“ ”?然后回答:“ 。”这是指 的地方。接着,作者感叹: ,

。最后,作者嘱咐( ): , 。

14分

十、你喜欢古诗词吗?并说说为什么?(2分)

十一、附加题:(10分)

1、李白被称为“( )”,默写两首他写的诗(5分):

2、把《江畔独步寻花》改写成一段写景的文字,看谁能忠于诗意,又写得优美动人。(5分)

范文九:六年级下册:习作3和练习3 投稿:韦檁檂

习作3

教学目标:

1、读懂例文《从(海伦凯勒)》,从中感知读后感的写作方法,激发学生写读后感的兴趣。

2、领会本次的习作要求,选择一本自己喜欢的书,能抓住书中给你印象最深的内容,写出自己真实感受和见解,并能自拟题目。

重难点、关键:从例文中学习读后感的写法,并运用到实践中去。

课前准备:让学生再次认真阅读一本自己最喜欢的书。

课时划分:两课时

教学过程:

一、、谈话导入

1、同学们,你们一定读过很多书吧,你们最喜欢哪本书?

2、腹有诗书气自华,最是书香能致远。在阅读中我们学会了思考,感悟了人生,提高了素养。今天,我们就来学习“习作3”

二、、读例文,感悟写法

1、张佳星同学读了《海伦凯勒传》后心潮澎湃,写下了自己读后的感受,下面我们就来读一读。自读例文,思考:

(1)、例文围绕《海伦凯勒传》写了哪些内容?

(2)、读完后你有什么收获?

2、讨论交流。

(1)例文内首先叙述了这本书的主要内容,然后又谈了自己读后的感受,最后以海伦凯勒的一句话作总结。

(2)全文洋溢着小作者真挚的情感,读完以后,有种迫不及待想找来原著读一 读的欲望。

3、小结:

一篇成功的读后感就要让人产生一种读书的欲望,为了达到这一点,读书时一定要边读边思、边感受:书中主要写了什么?你从中了解了哪些知识或得到了哪些启示?

三、明确要求,完成习作。

1、你一定也读过不少书,选择一本你最喜欢的,抓住书中给你印象最深的内容,写出自己真实的感受和见解,题目自拟。

2、确定习作材料,完成习作。在学生练写的过程中,教师巡视指导。

3、分组讨论,修改习作。

4、选出优秀习作或有进步的习作在班上交流。

5、誊写习作。

教后反思:

练习3

教学要求:

1、语文与生活:阅读《红楼梦》描写笑的片段,联系生活体验描写的不同形式。

2、写好钢笔字:注意行楷运笔的活泼、简洁和字体工整、端正的关系,适当提高写字的速度。

3、诵读与积累:积累12个描写《西游记》中孙悟空形象的词语。

4、口语交际:拓展阅读《三国演义》,促进学生的课外阅读和培养学生的口头表达能力,描述自己心中印象深刻的三国英雄。

5、学写毛笔字。

重难点:语文与生活、口语交际。

课时划分:三课时。

教学设计:

第一课时

教学目的:

语文和生活:通过阅读《红楼梦》中描写笑的片段,认识笑的各种形式,联系生活体验填写。

教学准备:

一、阅读《红楼梦》中描写笑的片段。

1、《红楼梦》中有一段描写众人被刘姥姥逗得哈哈大笑的情节,十分精彩。请同学们自由读一读,说说文中所描写的个人笑的形态。

2、读后交流。

(史湘云笑得喷饭,开朗活泼;林黛玉笑得叫哎呀,娇弱婉约;宝玉恃宠,贾母娇惯……众人各有其态。)

3、同样是笑,笑的形态各相同,仔细阅读有关句子,你能想象出当时的情景吗?

4、有感情朗读片段,脑中再现当时的情景。

二、选词填空

1、指名读题,明确题意。

2、“讥笑、狞笑、微笑、冷笑、哄笑、大笑、苦笑“分别是怎样的笑?集体交流。

3、联系生活实际,想一想填空。

4、订正:(1)大笑   (2)哄笑    (3)微笑   (4)讥笑

5、齐读句子。

三、照样子写词

1、审题。

2、联系生活体验进行填写。

范文十:小学六年级下册比较级练习 投稿:魏於施



三、选择正确的答案

1. I feel __ better than yesterday. A. more B. very C. the D. far

2. China has____people than other coutries in the world.

A. many B.much C. mostD. more

3. The sick boy is getting __ day by day.

A.worse B. bad C. badly C. worst

4.This necklace(项链) looks __ than that one

A. much best B. good C. better D. best

5.The population(人口) of Shangdong is__ than that of Sichuan.

A. smaller B. larger C. less D. large

6. What animal do like ___? I like all kinds of animals.

A. better B. best C. very D. well

7.Hainan is a very large(大) island. It’t the second__ island in China.

A.large B. larger C. largest D. most large

8.A horse is __ than a dog.

A.much heavy B.more heavier C.much heavier D.more heavy

9.Which is __ season in Beijing? I think it’s spring.

A.good B.well C. best D.the best

10. An orange is a little ______ (big) than an apple, but much ________ (small) than a watermelon.

11. The Changjiang River is the _______ (long) river in China.

12. Sue is a little ___________ (beautiful) than her sister..

13.Which is _________ (heavy), a hen or a chicken?

14.She is much _______ (short) than Sally. She is also the _______ (short) girl in the class.
15. He is _bad_____ (bad) at learning maths. He is much _worse______ (bad) at Chinese and he is the_worst______ (bad) at English。

16.Bob is _________ ( young ) than Fred but ___________ (tall) than Fred
17. This is the ________ (helpful) servant we have ever emplyed.
18. My elder sister is four years __________ (old) than I.
19. A car can not run ___________than____ (fast) a train,
but it can run _____ (fast) than a bicycle.
20. Beijing is one of _the biggest_______(big )cities in our country.
21. A: Are you busy now?
B: No, I am not ______ (busy) than I was yesterday.

四、选择正确答案:

1.She learns English ___ than her sister.

A. good B. better C. best

2.The hard(勤奋)you work, the _____you will learn.

A. much B. more C. most

3.When a machine is started, at first(开始) it runs slowly, and then it runs ____.

A. fast and fast B. faster and faster C. fast

4.He looks ________than you are.

A. young B. youngest C. much younger

6.Which subject do you like _______, math or Chinese?

A. the much B. the best C. better

The box is _________than I wanted.

A. biger B. the biger C. bigger D. the bigger
一、写出下列形容词或副词的比较级和最高级。
1.small 21.late
2.short 22.nice
3.tall 23.large
4.young 24.heavy
5.long 25.early
6.strong 26.easy
7.light
27.busy
8.low 28.slowly
9.high 29.pretty
10.slow 30.funny
11.fast 31.di
rty
12.high 32.beautiful
13.hard 33.interesting
14.cheap 34.expensive

15.bright 35.important
16.dark 36.different
17.cool 37.excited
18.fat 38.good/ well
19.big 39.bad/ill
20.thin 40.far
21.hot 3.old
41.many/much


二、根据句意填入单词的正确形式。
1.My brother is two years _________ (old) than me.
2. Is your sister _________ (young) than you? Yes,she is.
3. Who is __________ (thin),you or Helen? Helen is.
4. Whose pencil-box is _________ (big),yours or hers? Hers is.
5.Ben jumps ________ (high) than some of the boys in his class.
6.Does Nancy sing __________ (well) than Helen? Yes, she does.
7.My eyes are __________(big) than hers.
8.Which is __________ (heavy),the elephant or the pig?
9.Who gets up ________ (early),Tim or Tom?
10.Do the girls get up_______(early) than the boys? No,they______.
11.Jim runs _____ (slow). But Ben runs _____(slow).

三、选择正确的词填空。
Sarah is 12 years ________ (old,older).She is one year ________ (older,oldest) than me.But I am 0.1 meter ________ (taller, tallest) than her.She studies in Guangzhou interational Shool.She studies ________ (harder,hardest) in her class.Everyone likes her.
Yesterday ,she was ill.She took some medicine and she feels ________ (good,better) now.

四、选择。
( )1. The yellow shoes are

than the blue ones.
A.expensive B. expensiver C. more expensive
( )2. A cow is

bigger than a mouse.
A.much B.more C.many
( )3. Who’s the

,Jean,Joan or Jennet?
A.thinner B.thinest C.thinnest
( )4. Tim is


than Jack.
A.funny B.much funny C.funnier
( )5. I’m taller than others in my class.I’m


.
A.tall B.tallest C.the tallest
( )6. Who can sing better

Rose?
A.than B.then C./
( )7. I have

books than you have.
A.many B.much C.more
( )8. His uncle’s house is very

.
A.old B.older C.oldest
( )9. My bike is

,but his bike is

.
A.new,new B.new,newer C.new,newest
( )10. Please clean your room.It’s

now.
A.clean B.dirty C.tidy

五、翻译句子。
1.谁比Jim年纪大?是你。
________ is _________than Jim? ________ are
2.谁比David更强壮?是Gao Shan.
________ _________ than David? Gao Shan ________.
3.谁的铅笔更长,他的还是她的?我想是她的。
_________ pencil is ________ ,______ or ________?________ is,I think.
4.Yang Ling每天睡得比Su Yang晚。
Yang Ling ________ to _______ ________ than Su Yang every day.
5.你放风筝比王兵放得高吗?不,我比他放得低。
____ you_______the kite _____than Wang Bing?No,I _____ it _____than _____ .
6.我的姐姐起得比我早。
My _____ _____ up _____than me.
7.她不擅长体育。但我跳得没有她高。
She doesn’t ____ _____ in PE. But I don’t ______ _____than _____.



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