四年级期末考试卷语文_范文大全

四年级期末考试卷语文

【范文精选】四年级期末考试卷语文

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【专家解析】四年级期末考试卷语文

【优秀范文】四年级期末考试卷语文

范文一:四年级语文期末考试卷 投稿:于拺拻

-------------------2014-2015学年度乐治镇期末素质检测试题

-------

-四年级语文

-- --- --

- ---

--- --- -:--

-号---学---- -一、看拼音写词语。(10分) - - -

线

)wān yán jiāng yìng yú chǔn bān fú shāo huǐ

--- --线 ---- -

-订 --xī shēng dǎn dà wàng wãi xiǎng châ yún xiāo

-- --装- --- -:-封

--名--密

姓 封出二、我会辨字组词 。(5分)

-- --超 磅( ) 蓑( ) 稍( ) 谐( ) 幻( ) - - -- 傍( ) 衰( ) 哨( ) 楷( ) 幼( )

- -能- --

- --不- --- -三、按要求写词语或句子。(6分)

-题- ---

--答 :密(级 班--- -- - -- - --

- -- - --- --- --- --- --- --- --- -

:---校---学-------------------

第二部分:阅读积累与运用(24分)

七、快乐阅读。

(一)课内阅读(10分) 中彩那天

“过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分别是05102和05103。中奖的那张号码是05102。

母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K字代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”我激动地说。话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。

第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。

成年以后,回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。

1、在文中找出下面词语的近义词。(3分)

印痕—( ) 分辨—( ) 教导—( )

2、文中指父亲面临着道德的难题是:___________________________。(2分) 3、把文中划线的句子改为反问句:(1分)

___________________________________________________________ 4、当父亲打电话的时候,为什么说是我家最富有的时刻?(2分)

5、假如你是作者,面对父亲的做法,你会对父亲说些什么呢?(2分)

(二)课外阅读(14分)

“煮书”

爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?

一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?”

爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛

爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。” “爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”

“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句„„好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”

爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩! 1、从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。(3分) (1)指心里不明白,不相信。( )

(2)形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。( ) (3)形容开阔或通达,一下子就明白了。( ) 2、阅读短文后填空。(6分)

(1) “我”认为“煮书”是____________________;

而爷爷说的“煮书”是指__________________________ 。 (3)“煮书”的好处是________________________________________ 。 3、 给第三自然段加上标点符号。(3分)

4、 写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。(2分)

第三部分 习作(30分)

题目:_______,我想对你说

要求:1、先把题目补充完整,向你的亲人、朋友或老师说说你的心里话2、有中心,有条理,内容具体,感情真实。3、语句要通顺,字数不少于350字。

范文二:四年级语文期末考试卷 投稿:姜洲洳

四年级语文期末考试卷

班级 姓名 分数

一、语言积累及运用。(45分)

1、我是小小书法家,我能拼准,我会填。(8分)

bēn tãnɡ sōu suǒ yánɡ yì zhânɡ zhînɡ

( ) ( ) ( ) ( )

zhì huì zàn tínɡ qīnɡ yínɡ tuī ji..à.n. ( ) ( ) ( ) ( ) 2、我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分)

勾当(dānɡ dànɡ) 圆圈(juàn quān) 喝彩(hâ hē) 厌恶(â wù) 盘旋(xuán xuàn) 灾难(nán nàn) 3、找出并改正下列词语中的错别字。(4分)

和目相处( ) 受益非浅( ) 血麦亲情( ) 晃然大悟( ) 山洪爆发( ) 出呼意料( ) 画龙点精( ) 神泰各异( ) 应接不( ) ( )费心机 屏息( )视 ( )所当然 耀武扬( ) 欣喜若( ) 随( )而安 神清气( )

隐隐约约(AABB) 思考思考(ABAB....

) 含有动物名称的成语,如 含有人体器官名称的成语...........,如 5.、我会词语巧搭配.......

。(4分) ( )的太空 灿烂的( ) ( )地发展 ( )地发现 打得( ) 说得( ) 发扬( ) 发挥( ) 6、按要求写句子。(6分)

① 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句)

②颐和园是个大公园。(扩句)

③刘翔冲向终点。(改为比喻句)

④小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)

⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句)

⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话)

7、我会在原句上修改病句。(3分)

①我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。 ②我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。 ③小明因为饿着,也不愿意吃面条。

8、课文精彩内容我知道。(每空0.5分,共8分)

①浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马 地飞奔而来;那声音如同 ,好像大地都被震得颤动起来。

②叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得 ,没有重叠起来的,也不留一点儿 。③鹅的高傲,更表现在它的 、 和 中。 ④一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空, ;脑

颅膨大, 。

⑤《题西林壁》有两句流传千古的名句: , 。 ⑥劝君更尽一杯酒, 。 ⑦待到重阳日, 。 ⑧四面荷花三面柳, 。 9、口语交际。(3分)

同学们,相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。

1

小红帽的故事

有一个小女孩叫小红帽。一天,妈妈叫她给外婆一些东西,途中不幸遇上了狼,可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家,赶走了外婆。小红帽来了时,看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆,此时狼正准备咬他,幸亏有人帮助她把狼赶走了„„

野兔学习认真,它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。

过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降,落到狐狸后面。病好后,它就背上书包去上学。路上,它遇到了狐狸。

“狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。

狐狸好像没听见,仍旧向前走。

二、开心阅读,快乐做题。(25分)

(一)(12分)

“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”

是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。 1、根据意思在短文中找词语。(2分)

(1)形容声音有力,响亮而有节奏。( ) (2)大声叫好。 ( ) 2、联系上下文理解句子。(3分)

(1)“有志者当效周生啊!”的意思是 。 (2)“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是繁荣,这句话的意思是 。 3、联系上下文填空。(5分)

校长提出“诸生为什么而读书”的问题,有的说:“为明理而读书。”有的说:“为做官而读书。”也有的说:“为挣钱而读书。”„„周恩来却清晰而坚定地回答道“ ”,由此可见,少年周恩来就有 。

4、如果你面对“为什么读书”这个问题,你怎么回答?我要为 。(2分)

(二)多变的狐狸(13分)

很久以前:“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸。

“怎么了,狐狸?你不认识我了吗?”野兔跟上去问,接着说,“我是你的同学野兔

呀!”

“谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学,哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈,它一声不响地来到学校,开始努力学习起来。

又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到狐狸。 “啊,野兔,你好呀,我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。但是,野兔走开了,它不愿再和多变的狐狸交朋友了。

1、“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序 ,读音是 。还有一个读音是 ,用这个音可以组词 。(2分)

2、给画“ ”的段落加标点。(3分) 3、文中野兔成绩下降的原因是:

; 。(4分)

4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为: 。(2分) 5、读了这篇短文,你在交朋友方面受到了什么启示?(2分)

三、开心习作。(30分)(略)

在生活中,我们应该对许多的人或事物怀有一颗感恩的心。从大处说,父母给了我们生命,老师给我们知识,太阳给了万物生长所需的阳光„„从小处说,同桌借给你一支笔让人顺利完成作业,交警叔叔把你安全地送过马路„„

以“感谢„„”为题写一篇文章。注意写出自己的真情实感。

2

范文三:四年级语文期末考试卷5 投稿:苏嶇嶈

四年级语文期末测试卷(一)家长签名:________

一、识字写字。

1. 比一比,再组词。

消( ) 架( ) 扯( )

销( ) 驾( ) 址( )

2.读拼音,填写字词。

fǔ tïu mài jìn xí guàn yǒu suǒ zuî wãi

í

î

二、积累与运用。

1、 根据语境填空。

(1)敢( )敢( ) 忧( )忧( )

湖( )山( ) 开( )辟( )

——一场空 黄鼠狼给鸡拜年——

2、选择关联词语填空。

不但……而且…… 只有……才…… 因为……所以……

( )天和地还没有分开,( )整个宇宙混沌一团,像个大鸡蛋。

天和地分开后,盘古( )头顶天,脚踏地,站在天地当中,( )随

着它们的变化而变化。

( )知道天地再也不会合拢了,盘古( )含着微笑倒下。

3、选择括号中正确的字词(用“√”表示)。

我国(文明 著名)的生物学家童第周,到十七岁才上中学。第一学期末,

他的学习成绩很差,但他(毫 豪)不气馁,(急 积)起直追。天(冈 刚)亮,他就在校园里读书。

每当天气晴(朗 郎)时 蓝天 白云 雪峰 森林 都倒(映 印)

在湖水中 构成了一幅幅五彩缤纷的图画

4、根据课文内容填空 。

(1)临死的时候,他的身躯化成了万物:口中呼出的气变成了( ),发出的声音变成了( ),左眼变成了光芒万丈的( ),右眼变成了皎洁明媚的( ),隆起的肌肉变成了( ),流淌的血液变成了( ),筋脉变成了纵横交错的( ),皮肤变成了( ),就连流出的汗水也变成了滋润万物的( )。

(2)珍珠泉在泉城路北。泉池约( ),清澈见底。泉水从地下往上涌,好像( )珍珠。在阳光的映照下,那珠串忽聚忽散,忽( )忽( ),忽急忽缓,( )有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。

三、阅读短文,完成练习。

(一)、

传说地球上本没有火种,那时人类生活非常困苦.没有火烧烤食物,只好吃生

的东西,没有活来照明,就只好在那无边的黑暗中,度过一个又一个漫长的夜晚……

普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神.他看到人类生活在寒冷和黑暗中,

决心为人类盗取天火。

普罗米修斯躲在太阳车所要经过的地方。当太阳神阿波罗架着太阳车轰隆隆

从空中驶过的时候,普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中,偸取了火种。

普罗米修斯小心翼翼地将火种带到人间。从此,人类就用火来烧烤食物,驱

寒取暖,用火来打造工具,还用火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向前迈进了一大步。

1、理解带点的字。(在括号里填上序号)

(1)盗:①偷 ②强盗

海盗( ) 盗取( )

(2)明:①明亮 ②明白,清楚 ③视觉 ④公开

问明情况( ) 照明( ) 有话明说( ) 双目失明( )

2、根据意思,把片段中对应的词语 在括号里。

(1)做事非常小心的样子。 ( )

(2)赶走寒冷,获得温暖。 ( )

3、读片段,填空。

这段话主要写了( )事,反映他是一个 ( ) 的人。这段话写得很有条理,把事情的“原因、经过、结果”写得很清楚。普罗米修斯盗火的原因是( );盗火的经过

是( );盗火的结果是 ( )。

(二)文段选读

春天的阳光特别的温暖,天地间的万物都苏醒过来了。天刚亮,树林里就传

出了鸟儿的欢叫声。傍晚,青蛙都从冬眠中走了出来,在田野里叫个不停。昆虫们都纷纷地行动起来了。

春来了,花园里的花开得更加娇艳。山上山下的桃花,千树万枝就像火焰一般地怒放了。小区里弯弯曲曲的小路旁,也开出了野花,小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来,有白的、有红的、有黄的、还有紫的……它们都在竞相开放,争妍斗艳。

春来了,青青的小草长得也很特别。在阳光下,草儿快乐地挺直了腰杆。分布在广州市区的绿地上,像一块块柔软的地毡,郊外绿油油的一大片,一眼望不到边。小区的墙角下也长出了小草,新生的绿草笑目般地站立在地上。像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。

春来了,树木长得更加茂盛了,枝头上也吐出了细姨的叶子。连一片黄叶都看不见了,风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷,千枝万叶洁净无尘。

春来了,火车站里人山人海。他们提着旅行袋、背着行装、川流不息,原来是南来北往的打工族,他们一个个精神饱满,回到自己的工作岗位上。学生们都背着书包上学去了,他们穿上了色彩鲜艳的校服,一个个兴高采烈走进鲜花盛开的校园。

春来了,面对着这一派生机勃勃的景象,我豪情满怀。情不自禁地挥笔疾书“一年之计在于春,一日之计在于晨”。

1、按照短文内容在括号里填上合适的词。

( )的叶子 ( )的树木 ( )的小草 ( )的火车站

2、写出文中的一句格言:______________________________

我喜欢的另一句格言是:__________________________________

3、短文中第三段话运用了____ 和_____修辞手法,描写了春来时的小草。

4、你知道春来了,给天地间带来了一派什么的景象?用文中的一个词语表述。 __________________________________。

四年级语文期末测试卷(二)家长签名:________

一、给汉字选择正确的读音,在正确读音下划横线。

埋( mán mái )怨 收缴( jiăo jiāo ) 蔬(sū shū)菜 挨( āi ái )近 倔强( qiǎng qiáng jiàng )

二、看拼音写汉字

chïng gāo fán năo qū gǎn dì zhǐ quē fá

chãng shí chí rŭ jìn tîu líng hún chì zã

xuán yá tuō lěi jīchǔ niǔdîng yán jiū

三、根据课本内容填空。

1、这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像______________;有的声音______________,听起来如______________;有的声音低细,听起来如______________。

2、言必信,______________。

3、君子一言,_________________。

4、有一次,我伏案写作时,___________________________ 。我手中的笔不觉停了,__________________。不一会儿,这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。我不由自主地发出了一声呼唤: ____________________ ?

5、“嗯,长年累月地奔波,在破庙里过夜,比在家里苦多了。但我们修订好《本草纲目》,万民得福,吃点苦也是值得的。”这句话是 说的,他的话中有两处对比,一是把 和 对比,强调 苦多了;二是把 和个人吃苦对比,强调吃苦值得,从这句话中我们体会出他不怕吃苦的高贵品质。

6、看到老师对你很温和,一点也不凶,你会用这样两个成语来形容: 、 。看到你们班同学表现很出色,你可以用这样的成语来夸奖他: 、 。

四、我阅读,我快乐

(一)课内片段阅读

起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了,竟然(落、 跑)到我的小桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨(āi ái) 近,然后(跳、蹦)到我的杯子上,俯下关来喝茶,再(偏 、 侧)过脸(望望、瞧瞧)我的反应。后来,它完全放心了,索性用那小红嘴,“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手(碰一碰、抚一抚)它细腻的绒毛,它也不怕,反而啄两下我的手指。

1.这“小家伙”是指___________。

2.选择( )中正确的词或音划“________”。

3.仿照原文用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一段话。

4.从文中找出下列词的近义词。

干脆( ) 居然( )(二)课外短文阅读

井蛙之志

有一天,一只小井蛙(对 朝)来井边饮水的画眉鸟说:“朋友们都笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!这回我(立下 树立)雄心壮志,订好学习计划,两年内成为一名知识渊博的学者!”大概是由于过分(感动 激动)吧,

小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的,看样子真要发愤干一(回 番 阵)事业呢! 画眉鸟说:“井蛙弟弟,订了计划可得努力行动呀。好吧,两年后我听你的消息。” ¶

小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划,越看心里越美,他兴冲冲地(惜 借)来了几本厚厚的书籍,心想这一来当上学者就更有把握啦!

第二天,小井蛙拿出一本书看了几行。哟!看书还挺吃力的呢!他想,先好好休息几天,等(精神 精力)充沛了,(在 再)来啃这些厚本本也不迟。

一个星期后,当他第二次拿起书的时候,忽然想起:“蝌蚪们不是约我今天去游泳吗?去不去呢?”小井蛙又想:两年的时间还长呢,先去玩,明天再看书吧!

从蝌蚪那里回来后,小井蛙感到身上有点酸溜溜的,不过精神还是挺不错。他正准备看书,抬头一望,(园园 圆圆)的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还直冲他眨眼睛呢,小井蛙的心又动了:这时候不赏赏月,开开心,那才是傻瓜呢,明天再看书吧!¶

这样一天推一天,两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨,小井蛙正在睡懒觉,朦胧中从井台传来唱歌的声音:“明日推明日,明日有多少,万事推明日,时光空消磨……”“谁呀?这么早就来吵!”小井蛙生气了,“我是画眉姐姐,特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呀?”小井蛙翻身起来,张开嘴巴,半天说不出话来。¶

1、划掉文章中括号里不合适的词。

2、“坐井观天”的意思是: , “爱不释手”的意思是: 。

3、文章已用“¶”分成三段,分别写出这三段段意。

第一段: 。

第二段: 。

第三段: 。

4、这个寓言故事告诉我们的道理是:

四年级语文期末测试卷(三)家长签名:________

一 、字词部分

1、看拼音写词语。

zhì huì fán nǎo zhâng fǔ qī wǔ mǐn jí

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xuán yá chãng fá zēng tiān cán kuì jī chǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、把下列成语补充完整

心( )不宁 ( )无其事 ( )然自得 精疲力( ) ( )作等身 温文( )雅 抑扬( )挫 千帆( )发 同舟共( ) 开天( )地

二、按要求,把正确答案的序号写在“ ”上

1. 下列语句不适合作春联的一项是

(1)春回大地 福满人间 (2)千山鸟飞绝 万径人踪灭

(3)国泰民安 人寿年丰 (4)风拂千条柳 雨润万朵花

2.《一路花香》给我们的启示主要是

(1)人外有人,天外有天 (2)尺有所短,寸有所长

(3)不经风雨,难有花香 (4)十年树木,百年树人

三、按要求写句子

1、如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(换一种说法,保持意思不

变) ______________________________________________________________。

2、一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。(改成含有“把”字的句子。) ___________________________________________________________________

四、口语交际

在学校举行的课外阅读知识竞赛活动中,你的好朋友王静表现突出。这时,你会这样赞美她:

_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。

五、根据课文内容填空:

1、中国文化源远流长,诵读诗词佳句,能使我们充分领略它的无穷魅力。如,刘禹锡的“______________________,_______________________ ”用比喻的手法写出了月光下洞庭湖风平浪静的景象; 岑参的“忽如一夜春风来,

_______________________ ”勾勒出一幅雾凇美景图。李白的《峨眉山月歌》中_________________________________________ ,

_______________________ ,表达了对友人的思念。

2、走到珍稀动物经常出没的地区,你会看见_______________ 的金丝猴,_______________ 的羚羊, _______________ 的大熊猫,

_______________ 的小熊猫。

3、它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点___________,然后_______ 到我的杯子上,_______下头来喝茶,再______ 过脸______ 我的反应。

六、仔细阅读短文,按要求作答

短文(一)

天安门广场位于首都北京的中心,它是世界上最宽广、最壮观的城市广场。 广场北端是天安门。天安门红墙黄瓦,雕梁画栋,显得雄伟壮丽。天安门前是金水

河,河上横跨着五座汉白玉石桥,这就是金水桥。金水桥两旁有一对汉白玉华表,上面雕刻着蟠龙花纹,在蓝天白云的映衬下,显得格外挺拔。 登上天安门城楼向南眺望,整个广场尽收眼底。广场中央矗立着高大的人民英雄纪念碑,碑身正面是毛泽东主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字。广场南端是毛主席纪念堂。东西两侧,中国国家博物馆与巍峨壮丽的人民大会堂遥遥相对。

1. 从文中的_______、_______这些词语可以看出天安门广场是“宽广”的; 从文中的_______、_______这些词语可以看出天安门广场是“壮观”的。

2. 根据短文内容,写出下面词语的意思。

(1)眺望 _______(2)尽收眼底_______

3. 由最后一句话我们知道,“中国国家博物馆”在天安门广场的 _______侧,“人民大会堂”在天安门广场的_______侧。

短文(二)

母亲的菜园里有两样东西让我印象深刻,一个是萝卜,一个是青菜。种 植的时候,萝卜种子和青菜种子没有什么区别,都是一小粒一小粒的。种子发芽后,逐渐有了区别,一个使足劲往下长,一个使足劲往上长。

夏末秋初是萝卜生命中最出彩的时候。 这时的萝卜地上地下全面发展。地上( )的是萝卜叶,一撸一大把,是养牛喂猪的好饲料; 地下( )的是萝卜,细皮嫩肉,营养丰富,炒肉片或者煨骨头汤都是上品;生吃也可以,入口极脆,甜津津的。相比之下,青菜就有些不如人意,只长叶子不长根,就是叶子也像个黄脸婆,经常有虫子把它咬得( );就算不计较这些,把它下锅炒熟了,口感也不好,带点苦味。秋初的时候在心里做比较,觉着萝卜比青菜强多了。 然而到了秋后,一场霜接着一场霜过后,萝卜的叶子受不了苦寒,开始没有精神,振作不起来,泛黄泛白,最后相继枯死;埋在地底下的萝卜,看起来白白胖胖的,但只要切开,就发现都是空心的,且肉质疏松,连猪都不愿多吃,吃多了会泻肚子。而此时的青菜,贴地生长,再也没有了虫咬之苦,出落得青翠欲滴,像要冒出油似的。这时的青菜,入口会带点甜味,甜里带点干脆,是四季中最好吃的时候。母亲说,秋后的萝卜_______,早就不是当初的那个大萝卜了;而秋后的青菜,经历了一番寒霜苦后,却长得越来越旺,吃起来也越来越甜了。

萝卜青菜,各有所爱,每个人都有不同的人生选择,萝卜选择的是先甜后苦,而青菜选择的是先苦后甜。

1.选择合适的词语填在第2自然段的3个( )里(只要填序号)。

(1)郁郁葱葱 (2)斑斑点点 (3)白白净净

2.联系上下文,选择合适的词语填在第3自然段的“ _______ ”里。

(1)中看不中用 (2)好看也好吃 (3)好吃不好看

3. 用一个合适的成语替换第3自然段中画线的部分:_______。

4. 写出第2自然段的主要意思。

5.这篇短文通过写萝卜青菜给“我”留下的深刻印象,告诉了我们这样的道理: 。

四年级语文期末测试卷(四)家长签名:________

第一部分:基础知识积累与运用

一、我会在正确的读音下划横线。

1、夜深了,我透过门缝.(fãnɡ fânɡ)看到妈妈还在缝.(fãnɡ fânɡ)衣服。

2、小刚要转学了,宿舍.(shě shâ)里的同学都围着他,舍.(shě shâ)不得他走。

二、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( )”中改正。

1、这样气魂雄伟的公程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。 ( )( )

2、每年汛期,山洪爆发,溪水猛张。 ( )( ) 三、辨字组词,请看清楚哦!(4分)

侍( ) 牌( ) 隔( ) 篇( )

待( ) 脾 ( ) 融 ( ) 遍( )

四、补充下列词语,并按要求填空。

如( )添翼 风和日( ) 欣( )若狂 ( )兴中华

上面词语中,描写自然风光的词语有:____________,描写神情的词语有:___________,含有动物名称的词语有____________,我还能写一个含有动物名称的词语:____________。 五、选择合适的词语填空。

1、兴趣 乐趣 喜悦 喜爱

同学们怀着( )的心情观看晚会。演员们的表演给大家带来了无限( )。

2、因为„„所以„„ 既然„„就„„

( )他不愿意去,你( )不必勉强他。 六、按要求改句子。 1、修改病句。

我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。

___________________________________________________________ 因为当时大雨倾盆,他还是准时到了学校。

___________________________________________________________ 七、“朋友,请再喝尽这杯香醇的美酒吧,等你出了阳关,就再也没有一个交情深厚的老朋友了。”这是一对友人临别时依依惜别的话语。你知道是出自哪首古诗吗?请把古诗写下来。别忘了写上诗人的名字。(4分)

________________________ ( )

________________________ ________________________

________________________ ________________________ 八、 请选择合适的词句填空

有志者事竟成。四面荷花三面柳,一城山色半城湖。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

1、在生活中,我们难免会遇到挫折和困难,但我们不要气馁,要坚信________________________________________________________

2、六月的西湖荷花盛开,岸边柳枝轻摇。如此景色,不禁让我想起了这样一句对联____________________________________________ 3、我常常因贪玩而不用心学习,妈妈语重心长地对我说:“_______________________________________________。”

第二部分:阅读积累与运用

一、阅读《搭石》,完成下面练习

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工___下工___一行人走搭石的时候___动作是那么协调有序___前面的抬起脚来,后面的紧

跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰.( chuî cuî ),给人画一般的美感。

经常到山里的人,大概.( kài ɡài )都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

1、“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查____,再查音节______;按部首查字法应查部首_______。“俗”字在字典中有三种意思:

A、风俗。B、通俗并广泛流行的。C、趣味不高的,令人讨厌的。文中“俗语”的“俗”应选_____。文段中有一句俗语是_______________________________,你在课内外一定还积累了一些俗语吧,请写一句来:______________________ 2、请在文中的横线上填上合适的标点。 3、请用“√”选出文中加点字的正确读音。

4、认真阅读第二段,想一想文段中“理所当然的事”是指__________ ________________。从“理所当然”这个词你体会到_________________。 5、请用一、两句简洁的话,写出你在生活中发现的你认为美的一件事:__________________________________________________

二、阅读下面短文,完成后面练习。

____________________

一年一度赏桃花,是近来京城人们在改革开放大潮中形成的新风,是人们生活中的一大盛事。

赏花的最好去处是西郊桃花园。桃花园里的桃花三千余株,成片成行,形成了桃花径、桃花坡。品种更是数不胜数,花形有单瓣的,有重瓣的。花色有红的、白的、还有粉红的。红的耀眼,灼灼欲烧;白的夺目,莹莹似雪。深深浅浅,难以描绘。桃花园里除了桃花,还有盛开的榆叶梅、海棠花、丁香花。它们伴着桃

花一起汇成了七彩的世界。每到桃花盛开之际,桃花园里都要举行桃花盛会。前来观花的人们或一家同行,或邀三五亲朋、扶老携(xiã)幼、兴致勃勃、络绎不绝。姑娘们穿行在花树间,犹如仙女一般;快活的孩子们,小鹿般奔跑跳跃;一些老人,眯着眼,闻着花香,领略着生活中从未有过的甜美„„

改革开放以来,人们的生活水平日益提高。充满生活情趣的人们,走在桃花中,笑在桃花中,唱在桃花中,醉在桃花中。 1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。

2、短文是从_________、_________、______这几个方面去描写桃花的。人们将_____________________当成生活中的一件盛事。

3、“充满生活情趣的人们,走在桃花中,笑在桃花中,唱在桃花中,醉在桃花中。”这句话写得很美,请你也来仿写一句吧!

______________________________________________________________________________________________________________________ 4、文中的四字词很多,我能积累三个:___________、

___________、 ___________,我还能从文中找出下列词语的近义词。 不可计数( ) 连续不断( )

5、认真阅读文中画横线的句子,请用“△”标出句子中描写动作的词。从这些词中,可以体会到观花的人很________________________ 6、我最喜欢文中的一个句子是:

______________________________________________________________, 因为:______________________________________________________ 。

四年级语文期末测试卷(五)家长签名:________

第一部分 积累与运用

一、看拼音写词语

shēng chù chãng fá xīn xǐ ruî kuáng

二、用“√”选择带点字的正确读音、字形或字义

1.埋怨(mái mán) 水獭(tǎ lǎn) 一封(fēn fēng) ...2.(毕 必)竟 端(详 祥) 一(副 幅)对联

3.开卷有益 ①增加( ) ②更加( ) ③好处( ) .4.湖光秋月两相和 ①和谐( ) ②平和( ) ③不分胜负( ) .三、在括号内填上合适的字组成成语,并选择合适的成语完成句子填空

文思敏( ) 温文尔( ) ( )作等身 敢( )敢言 鲁迅先生文学成就很高,可以说是( )。同时他也是一位热血爱国的志士,面对恶势力,他( )。 四、按要求选择

1.下列句子中没有语病的一句是( )

A.妹妹做错了事,心情很繁重。

B.下课了,同学们有秩序地拥出了教室。

C.我最喜欢听奶奶讲那过去的往事。

D.通过王老师的教育,小红深刻地认识了错误。

2.下面哪一句是比喻句:( )

A.蜻蜓飞来飞去,小猫就像没看见似的。 B.见过她的人都说,她长得像妈妈。

C.他的故事讲完了,台下响起了雷鸣般的掌声。 D.星星在夜空眨眼睛。

3.给上联“春满人间百花吐艳”找个合适的下联:( ) A.福临门第喜气洋洋 B.福临小院四季平安 C.万事如意步步高升 五、根据已学的课文内容填空

1.刘向说:“书犹药也, 。”

我想说:“书像 , 。 2.三九严寒,雪舞轻扬。一觉醒来,发现树上积满了皑皑白雪,这真是“ , ”。然而却有一船独钓江心,我不禁想起了诗句“ , 。”

3.“临死的时候,盘古的身躯化成了万物:……左眼变成了 ,……筋脉变成了 ,……”这段文字出自课文《开天辟地》。像这样的神话故事,我还读过《 》。 4.在本册课文中,我们认识了一群伟大的人,有 的徐悲鸿, 的普罗米修斯, 的李时珍。

第二部分 阅读与欣赏

(一)课文选段,阅读理解

随着林则徐一声令下,震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工,先向灌了水的销烟池里撒下盐巴,再把收缴来的鸦片抛入池内,然后又把一担担生石灰倒下去。顿时,销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散发出股股难闻的气味。 1.联系课文解释词语

震惊中外: 顿时:

2.这段话中表示先后顺序的词是: 、 、 ,有条理地介绍了销烟的步骤:( )——( )——( )。(注:用简洁的短语概括)

3.文中划线的句子用了一个象声词“咕嘟咕嘟”,让我们读了有如闻其声的感觉。你能给下面的句子加上合适的象声词,使句子更生动吗?

小溪流向远方。

(二)课外小短文,阅读理解

该谁道歉

我在国内没有学骑自行车,到日本留学后买了一辆,天天骑着上学。 ( )节省车费,( )锻炼了身体。日本的自行车道是和人行道在一起的。

刚会骑车时,一次,我看见前面有个白发苍苍的老太太在走路,手一哆嗦,车子直冲她撞过去,结果老太太倒在了地上,我连人带车也倒在地上。我心里犹如

—— 。这回完了,非被人家赖上不可。没想到,老太太麻利地爬起来,连连向我鞠躬:“对不起,我耽误你行路了。”反而把我弄得目瞪口呆。

另外一次也是骑自行车,在拐弯的时候,撞到了一辆直行的面包车,把人家的车门撞了一个大坑。 你没事吧 司机下车 先奔过来问我 我说 没事 他才回去检查自己的车门,然后给我鞠了一躬说:“对不起,( )你觉得有什么不适,( )请按照我的联系方式找我。”说着递给我一张名片。这都快把我搞糊涂了。到底应该谁向谁道歉啊!

不过,现在我也学会了道歉。其实,道歉就是站在对方的角度去想问题,它会使很多复杂的问题一下子变得简单和温和。 1.给文中划曲线的句子补充标点。 2.在横线上填上恰当的歇后语。 3.在括号内填上合适的关联词。

4.简单概括短文中列举的两件事的主要内容

第一件事: 第二件事: 5.用“——”划出本文的中心句。

6.根据中心,联系上下文,想象人物的心理活动。

我撞倒了一位白发苍苍的老太太,老太太想:

第三部分 表达与交流

(一)口语交际

我:要过年了,你准备怎样使用“压岁钱”呢?

王芳: 我:我的想法跟你不同,我准备

(二)习作

题目:提起这件事,我就

提示:1.把题目补充完整,可以填“高兴”、“难过”、“自豪、“ 后悔”……

2.把事情的经过写清楚,表达自己真实的感受。350—400字,注意书写

美观,正确使用标点符号。

范文四:四年级语文期末考试卷 投稿:郝眘眙

四年级语文期末考试卷

一、 读拼音,写词语。( 10分)

lǒng zhào fèi téng héng guàn jiáng miàn sōu suǒ

( ) ( ) ( ) ( )

Kuān chǎng háo bù kě xī yú kuài fù gài

( ) ( ) ( ) ( )

tān wán méi huā

( ) ( )

二、先区分下列各字的字形,在组词。(5分)

竟( ) 毫( ) 愉( ) 拆( ) 淌( )

竞( ) 豪( ) 偷( ) 折( ) 倘 ( )

三.运用下面的多音字组词。(10分)

zhāo ( ) shě( ) dāng( ) 朝 舍 当

cháo( ) shè ( ) dàng( )

bèn( ) shān( )

奔 扇

bēn( ) shàn( )

四、补充词语。(10分)

山( )地( );( )平( )静 、人( )人( )、 南( )北( ) 千( )百( )、若( )若( )、勤( )恳( )、( )山( )海

如( )添( )、 来( )去( )

五、选词填空。(5分)

宽阔 辽阔

1、这条马路。路面非常( ),可以并列行驶三辆车。

体现 呈现 发现

2、不同高度的自然带,( )出不同的自然景象,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。 连续 陆续 继续

3、我( )三次被评为“三好学生”。

模模糊糊 隐隐约约 恍恍惚惚

4、远处的山,近处的房子、树木( )看不清,像隔着一层纱。

宽裕 宽敞 宽阔

5、我(绿色圃中小学教育网 http://WWW.Lspjy.cOm 原文地址http://www.lspjy.com/thread-247891-1-1.html)们学校的东边,是一条( )的马路。

六、按要求改写句子(10分)

1、我把从桑杰家移来的几株菊花栽在了花园里。(改为被字句)

2、洋人的汽车轧死了这个妇女的亲人。(改为把字句)

3、洋人的汽车压死了这个妇女的亲人(改为被字句)

4、秦兵马俑是享誉世界的珍贵历史文物。(缩写句子)

5、你怎么能这样做呢。(改为陈述句)

七、修改病句(10分)

1、十月的北京是个美丽的季节。

2、听了这个故事,流下了激动地泪水。

3、今天下午显然下起了大雨。

4、人们找来石头平整方正的铺在溪水里。

5、我发现卡罗纳独自单独站在一边。

八、填上合适的关联词语( 8分)

1、( )你努力学习,这个目标( )一定能实现。

2、( )太空蔬菜抗病力强,( )在生长过程中很少使用农药。

3、( )是在院里,还是在院外,它( )挺着脖儿,表示出世界并没有可怕的东西。

4、( )我们认真学习,刻苦钻研,( )达到光辉的顶点。

九、先默写古诗《题西林壁》,再回答问题。( 12分)

题西林壁

---苏轼

1、这首诗的作者是 代诗人

2、在这首诗中,那两句写出了随着观察角度的不同,看到庐山的景象也各不相同?

3、诗人认为“不识庐山真面目”的原因是什么?请用诗中的原句回答

十、习作 (20分)

我最喜欢的×××(小狗、小猫、小羊、小猪、小牛、文具盒……)

要求不脱题,内容丰富,前后连贯,字数要达到300字以上。

【网络综合 - 小学四年级】

我是漂亮的小蝴蝶,经过这个学期的学习,相信你们又获取了许多的知识。今天就来展示展示吧!

第一部分:基础知识积累与运用(40分)

一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(3分)

sōu shān tiān huì yínɡ hén

( )索 ( )除 增( ) 智( )轻( ) ( )迹

二、我会在正确的读音下划横线。(2分)

进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔,在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tā tà)过,这就是搭石。

三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( )”中改正。(2分)

葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。( )( )( )( )

四、辨字组词,请看清楚哦!(5分)

赖( ) 牌( ) 哲( ) 缝( )租( )

懒( ) 脾 ( ) 暂( ) 逢( )祖( )

五、补充下列词语,并按要求填空。(6分)

照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威 血( )亲情

上面词语中,含有动物名称的词语有:________________________

描写神情的词语有:________________________________________

描写自然风光的词语有_______________________,我还能写一个描写自然风光的词语:__________________________

六、我会选词填空。 (4分)

气势 气魄

1、这样( )雄伟的长城,,是世界历史上一个伟大的奇迹。

2、中国人民解放军的宏伟( ),展示了中华民族的强大力量。

发现 发明

1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新( )。

2、爱迪生一生有一千多项( ),为人类作出了巨大的贡献。

七、按要求改句子。(5分)

1、照样子写句子。

昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)

___________________________________________________________

鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。)

___________________________________________________________

已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。) ___________________________________________________________

2、修改病句。

因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。

我们必须做到边读书边思考的好习惯。

___________________________________________________________

八、积累运用。

1、 先根据内容连线,再根据要求填空。(3分)

莫以善小而不为 行成于思,毁于随

一径竹阴云满地 青山郭外斜

业精于勤,荒于嬉 莫以恶小而为之

绿树村边合 半帘花影月笼纱

当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时,你会用上面哪一句名言来提醒那个同学,请写下来:

2、古诗填空(5分)

本学期我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ , 。”在王维的诗中是“ , 。” 在你的笔下,你会用

用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢?请用一句话写出来: ____________________________________________.。

3、 关注生活:(2分)

最近小刚迷上了悠悠球,成绩不断下降,请你用一两句话劝劝小刚。

________________________________________________________

九、在本学期的读书节活动中,你一定知道你们学校的读书节活动主题吧,请写出来吧:___________________________你一定也读了不少的课外书,把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧,这两本故事书是__________ 和_______________。 (3分)

第二部分:阅读积累与运用(30分)

阅读一: 认真阅读《猫》,完成下面练习。(15分)

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和(hé huo)的地方,成天睡大觉,___________,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín pínɡ )谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它______________,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

1、请在文中的横线上填上合适的词语。(2分)

2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。(1分)

3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查____,再查音节______;按部首查字法应查部首_______。“职”字在字典中有三种意思:A、职务,分内应做的事。B、职位,执行事务所处的一定地位;C、由于;D掌管;E、旧时公文用语,下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_____。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职,这句话是 ___________________________________________

______________________________。(4分)

4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。(2分)

近义词:实在——( ) 反义词:尽职——( )

5、文段按先总后分的写法,先总写_____________________,再分写猫_______、_______、__________。回忆一下,在学过的课文中,还有哪些课文有这种写法,请写出两篇课文题目来:______________、______________。你能学着这种方法写一段简短的话吗,试着写一写吧。(6分)

______________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________

阅读二:阅读下面短文,完成后面练习。(15)

________________________2012-2013学年度第一学期人教版四年级语文期末试卷[3]

2012年10月10日 来源:网络综合 培训课程 发布课程 加入收藏

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线上。(2分)

2、短文写的很感人,我们来好好体会:当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时,小战士 _______________________________;当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时,小战士_______________________________;当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时,小战士_______________________________;当车刚在下一站停下来时,小战士_______________________________。从小战士的身上,你明白了什么?请在文中找出相关的语句画上“_____”。(6分)

3、“面对小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻,姑娘会想些什么呢?请写一写吧。(2分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、文中的四字词很多,我能积累三个:_______________、______________、________________。我还能根据短文内容提一个有价值的问题:___________________________________________________________(5分)

第三部分:快乐作文(30分)

下面两个题目,请任选一题,

一、同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学,也可以是亲人、)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数400个左右。

二、展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想,题目为:

未来的

要求:1、请把题目补充完整。

2、想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。

3、字数400个左右。

(请自备作文纸)

[ 结 束 ]

该文章转载自无忧考网:http://www.51test.net

一天,一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车,就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉,拉不动,感觉还被后边的人拽着,于是猛地转身,给了后边那人一个耳光——天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声,只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了,骂了句“流氓”,挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气,只是红着脸指了指车门——原来,姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了,可一时语塞,偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她,微微地点了点头,表示谅解。而且,仿佛是为了不让姑娘难堪,车刚在下一站停下来,小战士就小心翼翼地挤下车,走了。看着小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……

我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不会忘记刚才那一幕!

是的,有一种高贵是不声不响的!也正因为如此,它才格外惊心动魄!

1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横

范文五:四年级语文期末试卷(四) 投稿:金凡凢

风( )日丽 随( )而安 金( )辉煌 慢条斯( )

10、写出四个带有动物的四字词语。(2

分) 11、 对号入座(选词填空)。(4分)

虽然„„但是„„ 不但„„而且„„ 如果„„就„„ 因为„„所以„„ ① ( )熊猫很可爱,( )我们都很喜欢它。 ② 我( )未见叶老先生的面,( )从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。 ③一排搭石,( )联结着故乡的小路,( )联结着乡亲们美好的情趣。

④( )明天下雨,我们( )做室内操。

12、啄木鸟门诊(修改病句)。(2分)

①早晨,他穿上衣服和帽子走向学校。 ②王团的秋天是最美的地方。 13、句子加工厂(按要求完成句子)。(3分) ①村子里有花园。(扩句) ②月亮躲进云层里。(改成拟人句) ③叶圣陶先生的认真、期待把我的心融化了。(改成“被”字句) 14、日积月累(按要求完成句子)。(3分)

①没有大胆的 就做不出伟大的 。 ②树红树碧高低影, ③雾锁山头山锁雾, 二、口语交际大练兵。(3分)

介绍自己喜欢的一种动物,主要介绍它的外形、脾气、生活习性等。 三、阅读理解大观园。(21分)

(一)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》古诗理解

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 1、这首诗是唐代大诗人 所写。(1分) 2、诗的前两行 ,后两行 ,表达了诗人 的感情。(2分)

3、“故人”是 的意思,作者的故人是 ,也是 代著名 。 (2分)

4、写出后两句诗的意思。(2分)

(二)《白鹅》课文片断

这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!” 鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。

鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相; 鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

„„ 1、文中刻画的是鹅的( )的特点,表现了作者对鹅的( )之情。(1分) 2、用“ ”画出文中的过渡句。(1分)

3、文中写鹅的高傲是从鹅的姿态以及鹅的( )、鹅的( )、鹅的( )几方面来表现的。(3分)

4、照样了用四字词语来概括鹅的声调、步态、吃相的特点。(3分)

鹅的声调(严肃郑重)鹅的步态( )鹅的吃相( )( ) 5、用“﹏﹏”画出鹅的一日三餐的句子。(1分) 6、造句。(4分)

果然„„ 一丝不苟„„

7、摘抄你喜欢的词句。(1分)

四、习作芳草地。(22分)

以“未来的 ”为题写一篇想象作文。

要求:想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。

范文六:四年级上学期期末考试语文试卷(2011年) 投稿:梁狭狮

2011-2012学年度上学期期末考试

四年级语文试卷

时间:60分钟 满分100分

同学们,一学期即将结束,我们将迎来愉快的寒假。请细心、认真地答一份试

卷,收获丰收的成果,送给老师、爸妈和自己吧。

第一部分: 基础知识大观园(40分)

一.我能把下列音节补充完整。(5分)

l ù j ēng āng

依赖 漱口 崛起 铿 锵 二.我能把词语写得即正确又美观。(8分)

guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù ( ) ( ) ( ) ( ) xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá ( ) ( ) ( ) ( ) 三.把下列词语补充完整。(6分)

( )然大( ) ( )息( )视 耀( )( )威 ( )有成( ) ( )( )当然 ( )( )无事 四.按要求做题。(12分) 1.写出两个含有动物的成语:( ) ( ) 2.写出一副描写自然景观的对联:

3.把下面的句子换个说法,但意思不变。 见到同学们有困难,我们怎能不帮助呢?

4.把下面的句子改成“被”字句。

我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。

5.修改下列病句。 ① 上课了,都聚精会神地听讲。

②造纸术是我国古代的四大发明。

五.判断,对的打“∨”,错的打“×”。(4分)

1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。( )

2.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥,交通便利了。( )

3.“理所当然”中“当”的读音是“dāng”,“战车千乘”中“乘”的读音是“shèng ”。( )

4.三支浆有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。( )

六、请你按事情发展的先后顺序排列下面这一段话。5分

( )他连忙回头,不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。 ( )忽然,他看见几个同学在打扫操场,争做好事。 ( )他看见地上有一团白白的东西,走近一看,原来是一团废纸。 ( )下课了,小庆在操场上玩。

( )他想,这是谁扔的?真不讲卫生!想着他就若无其事地走了。

第二部分 阅读天地(30分)

七、 认真阅读,相信你一定会有不错的收获。 (一) 课内阅读:(12分)

榕树正在( )的时期,好像把它的( )展示给我们看。那么多的( ),( ),不留一点儿( )。那( )的颜色,明亮地( )我们的眼睛,( )。这美丽的南国的树!

1、这段话出自 ,作者是 。 2、把括号的内容补充完整。 3、从课文里找出一组近义词。( ) ——( ) 4、你从画线的句子中体会到什么?

5、最后一句话应该读出( )语气。 (二)课外阅读。(18分)

竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。

然而,我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今,为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当残雪还没有消融时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗? 给下面的词语选择合适的解释。

息:A 呼吸时进出的气 B 停止 C 消息

息息相关( ) 自强不息( )

2、这篇短文二、三两段分别写了竹子的 、 两个方面。竹子全身都是宝,竹竿可以用来做 、 ;竹皮可以用来 ;竹沥和竹菇可供 ;竹笋不仅 ,而且 。 3、“岁寒三友”是指 、 、 。 4、照样子改写句子:

例:竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?

改为:竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。

我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

改为: 。 5、用“ ”划出文中一个打比方的句子。

第三部分 习作欢乐谷 30分

发挥你的想象,把美好的愿望写下来,你可以是畅游大海的鲸鱼,可以是穿越蓝天的飞机……以“假如我是……”为题写一篇作

范文七:四年级下期语文期末考试试卷 投稿:何寝寞

四年级下期语文期末考试试卷

亲爱的同学们,小学四年级第二学期快过去了,你想检验和展示自己这段时间的语文收获吗?请仔细做好下面每一道题,祝你成功!

第一部分:基础知识积累与运用(30%)

一、我会拼,还会规范地写出词语来!(5分)

fū tàng zāo tà shuài lǐng pí bèi bù kān ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词,千万别弄错哦!(4分)

翔( ) 捎( ) 济( ) 诊( )

栩( ) 稍( ) 挤( ) 珍( ) 三、我能按要求填写,我一定行!(10分)

1、 把下面的词语补充完整。(4分)

( )然挺立 四面( )歌 天高地( ) 全力以( ) 连( )不断 迷( )不解 鱼( )而出 不( )思索 2、把下面的名句补充完整。(4分)

①、大漠 ,长河 。 ②、与朋友交, 。

③、蚂蚁搬家蛇过道, 。 ④日出江花红似火, 。

3、找出错别字划上“ ”,改正后写进括号里。(2分)

有一天,当阿波罗架着太阳车从天空中使过的进候,他跪到太阳车那里,从喷射火陷的车轮上,拿取了一棵火星,带到人间。( )( )( )( ) 四、 我能选择正确的词语填空。(3分)

观赏 欣赏 因为┅┅所以┅┅ 只有┅┅才┅┅

1、七月的新疆繁花无边,吸引了无数游人前来( )。 2、我来到河里,( )着静如玻璃绿如翡翠的漓江水。

3、( )亲自来到桂林,( )会得到“舟行碧波上,人在画中游”的迷人境界。

五、 照样子,写句子。(3分)

1、 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

2、 父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。

六、 我能默写本学期学过的一首古诗!别忘了写上题目,作者的姓名和朝代,还

有标点符号哦!(5分)

第二部分:阅读积累与无运用(30%)

一、 阅读《纪昌学射》后回答问题。(12分)

飞卫是一名射箭能手。有个纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。

开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练习得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。

纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。

取得了这样的进步,纪昌赶紧跑到飞卫那里,报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头,说:“你就要成功了!”于是,飞卫开始教他怎样开弓,怎样放箭。

后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。

1、依照词语“百发百中”的结构形式,写出两个词语。(2分) 2、划线句子可以用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程,这个词语是( ),跟这个词意相反的词语是( )。(2分)

3、“纪昌的本领练得相当到家了”中,纪昌是这样练眼力的:

;纪昌的眼力练得相当到家体现在: 。(4分)

4、我认为纪昌能成为百发百中的射箭能手的最根本原因是: (2分) 5、这则寓言给我们的启发是: (2分) 二、 阅读短文,回答问题。(18分)

雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这一下只好拉倒了。我坐在门口,望着瓢泼大雨出神。

爸爸喊我:“你看,雨水都溅到身上了。”我没理会,却发现了什么奇妙的东西 爸爸 你看 房檐下的石头怎么隔一段距离 就有一个小窝 爸爸还没有回答,我就自己jiě shì ( )说:“爸爸,我知道了,那是让房檐上的雨点打的。”“是吗?”爸爸故意jīng qí ( )地问,我也愣住了。

爸爸见我答不出,就凑过来笑着说:“这叫‘滴水穿石’,咱们住的房子有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总是滴在这个地方,渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着,爸爸又说:“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功。”

听着爸爸的话,我心里想:要永远记住滴水穿石给我的启发。

1看拼音,在括号里写上词语。(2分)

2在第2段没有标点的地方加上标点符号。(3分)

3从文中找出一个适当的词语作为文章的标题,写在文章前面的横线上。(3分) 4 形容雨大的词是 ;“奇妙的东西”在文中是指

;用“——”在文中划出能说明“滴水穿石”这个词意思的句子。(3分)

5、文中最值得我牢记的一句话是

(3分)

6、 读了这篇文章后你有什么启发?(4分)

第三部分:习作(40分)

一、 小练笔(5分)

学习了课文《中彩那天》,让我们想象库伯先生派人把汽车开走以后,“我们”全家人当时的表现,我要把想到的写下来。字数在100字以内。

二、 作文(35分)

题目:美丽的

在我们东莞,随处都可以看见许多漂亮的景物,如学校的校园、公园、广场等,这些景物特点鲜明,深受人们的赞赏。请选择一个你最熟悉的景点写下来,要写出景物的特点,做到内容具体,语句通顺,要写出自己对这一景点的喜爱之情。

范文八:小学语文四年级下学期期末考试试卷 投稿:邱囻囼

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ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ 2011——2012学年度第二学期期末检测 小学四年级语文试题 温馨提示:1.考试时间120分钟 2.全卷共五大题 总分100分 [ 基 础 关 ] (总计:29分) 把正确答案填写在括号里。 1. 拼音我会读,词语我会写,书写要漂亮呦!(5分) wān yán jiàn kāng xī shēng cháo xuã zhân hàn ( )( )( )( )( ) 2.“手不释卷”中的“释”按音序查字法先查大写字母( ),音节是( );按部首查字法应查( )部,还余( )画。这个成语说的是三国时期吴国大将吕蒙发奋读书的故事。选正确的解释是( )①解释;②放下;③释放;④消除。(3分) 3.我会组词,小心区别呦!(5分) 澈( ) 拨( ) 泰( ) 徽( ) 罪( ) 彻( ) 拔( ) 奉( ) 微( ) 罚( ) 4、词语大盘点,我能根据要求写成语。(6分) 写出与战争有关的成语 表示人有恒心的成语 形容山河壮美的成语 5.超级模仿秀,我也会照样子写。(5分) 喜欢——喜爱 近义词:全神贯注——( ) 摇动——窑洞 同音词:( —— )

红扑扑( ) 亭亭玉立( ) 飘飘悠悠( )

6. 我能选择正确词语来填空,注意区辨呀!(5分)

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ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ深重 沉重 汶川大地震给四川人民带来( )的灾难,面对不断攀升的死亡人数我们心情( )。 竟然 果然 骤然 刚才还是晴空丽日,( )黑云翻墨,大雨倾盆。 安静的手指悄悄合拢,( )拢住了那只蝴蝶。 扁鹊诊断蔡桓公的病已深入骨髓,无药可医。不久,蔡桓公( )病死了。 [ 运 用 关 ](总计:20分) 课内大搜索,句子大营救,我会填哦! 1.大自然是人类最好的老师,《 》告诉我们一定要按照自然规律办事;《蝙蝠和雷达》写了科学家们探究蝙蝠飞行的秘密,发明了( );《桂林山水》一文中,作者用( 、 、 )三个字概括了漓江水的特点。(3分) 2.本册书中有许多值得我们学习的人物,像用自己的言行维护个人尊严的( );对艺术执著追求的法国大雕塑家( );敢于挑战权威,追求真理的( )等。(3分) 3.“八百里洞庭美如画” 说的是洞庭美景,也可以用一句古诗来告诉大家: , 。(2分) 4.春争日,夏争时,庄稼宜早不宜迟。你能用诗句描写夏季农忙的情景吗? , 。(2分) 5.古诗中“白满川”的川是( )的意思;“风景旧曾谙”中的谙读音是( ),意思是( )。(3分) 6.取长补短,我能把句子补充完整。(3分) ☆ ,长河落日圆。 ☆黄梅时节家家雨, 。 ☆己所不欲, 。 ☆ ,风雨不久到。 ☆王羲之写字——( ) ☆( )——非一日之功 7.改头换面,我能按要求改写句子。(4分)

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☆夜空中的星星一闪一闪的。(改成拟人句) ☆普罗米修斯一直被宙斯锁在那个可怕的悬崖上。(改成把字句) ☆用恰当的关联词把下面两句话合为一句话。 你有钱买零食吃。 你有钱用来买书。 ☆苹果、香蕉、黄瓜、西瓜都是很有营养的水果。(改病句) [ 语 言 关 ](4分) 口语交际:你都读过哪些书?列举出三本书名,再从其中选一本向同学推荐。要说明你为什么推荐这本书。 [ 阅 读 关 ] 阅读短文,回答问题。(22分) 节 气 联 我国农历一年之中有24个节气,在我国对联家族中,有关农历24节气的对联就被称为节气联。如上联:冬至大地,霜降房檐,看大雪小雪一片白露。下联是:夏至暑天,惊蛰亭榭,盼大寒小寒全天清明。 与节气有关的对联故事情趣盎然,耐人寻味。清朝有个叫叶初春的人,他在广东做县令时,贪赃枉法,老百姓怨声载道。有一年正月十五元宵灯节,有人巧用节令特点,写了一副嵌名联:用节气和节日特点,在文字中嵌着姓名,指桑骂槐。上联是:“霜降遭风,四野难容老叶”,下联是:“元宵遇雨,万民皆怨初春。” 节气联的创作,包含着我们先人的智慧和实践,体现了鲜明的中华民族的传统习俗和文化积淀。

1.在对联“冬至大地,霜降房檐,看大雪小雪一片白露。夏至暑天,惊蛰亭榭,盼大寒小寒全天清明。”中出现的节气名称有冬至、霜降、大雪、小雪、 。(3分)

2.什么叫“节气联”? (1分) 什么叫“嵌名联”? (1分)

3.“霜降遭风,四野难容老叶;元宵遇雨,万民皆怨初春。”这副对联中嵌的人名就是 。(1分)

4.“怨声载道”是说怨恨的声音充满道路,形容人民群众普遍强烈不满和怨恨。叶初春在广东做县令时,贪赃枉法,老百姓怨声载道。想想当时的老百姓可能会说些什么呢?(3分)

百姓甲: 百姓乙: 百姓丙:

5.“霜降遭风,四野难容老叶”表面上是说赶上下霜天气又遭遇暴风袭击,田野里难容下植物干枯的老叶子,实际上是说老百姓都不拥戴贪赃枉法的姓叶的县令。“元宵遇雨,万民皆怨初春”表面 。(2分)

6.“指桑骂槐”的意思是指着桑树骂槐树。比喻表面上骂这个事物,实际上是骂那个事物。在本文第二个故事中,“桑”指 ,“槐”指 。(2分)

敬 重 卑 微

蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到这小小的生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后飞速滚动,逃离火海。

我深为它们的行为所感动:汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;噼哩啪啦的烧焦声,是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

上是说 ,实际上是说

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ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族必然会全军覆没。 生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕,甚至命运的微薄也不能决断什么,可怕的是看不到卑微的力量,忽视了内在的精神。 敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由说渺小、说卑微呢?有什么理由自暴自弃、玩世不恭呢? 世上称得上伟大的东西,往往不在于体积,而在于精神。 注释: 卑微:地位低下而渺小。 玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。 1. 联系上下文,写出带点词语的意思。(3分) (1)想不到这小小的生灵,竟.活得如此滋润..,活得如此有秩序有意义。 竟 滋润 (2)尤其令我震惊..的是它们面对灾难时的行为。 震惊 2. “比起蚂蚁,我们有什么理由说渺小、说卑微呢?有什么理由自暴自弃、玩世不恭呢?”是两句反问句,改为陈述句为:(2分) 3.“像一根细小的针,蚂蚁的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。”是个打比方的句子。把 比作 。(1分) 4. “假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族必然会全军覆没。”作者说蚂蚁“抱成团”让我想到了这样的一句名言:(1分) 5.短文的第三自然段主要写了什么内容?(1分) 6.短文题目叫“敬重卑微”,你知道作者为什么要敬重卑微吗?

(用文中的一句话回答) (1分)

[ 习 作 关 ]

仔细阅读要求,完成习作。(25分)

文题: 我喜欢这样的________

提示:先把题目补充完整,补充的的内容可以是人、景、物或者活动,然后写一篇记叙文。在写出真情实感的前提下,要畅所欲言啊!(350字左右)

范文九:s版四年级第一学期语文上册期末考试试卷 投稿:张雊雋

四年级语文上册期末试卷

一.拼音宫。(13分)

1.读拼音写字词。(6分)

(1)、学了《〈树叶都是绿色的吗〉》一课,我们受到了qǐ( )发,明白了一种人生的哲理;世界上的任何事情都不会那么jiǎn( )单,你要认识它,就要亲自到实jiàn( )中去调查了解,不能人云yÌ( )云。

(2)、那里河道特别多,héng( )的、shù( )的,像zhï.zhū( )( )网一样。

(3)、我们迎着zhāo.xiá( )( )去果园摘pú.táo( )( )。

2.读句子,写出各题中的同音字。(4)分。

(1)、鲁班根jù( )茅草割人的原理,发明了木工用的jù( )子。 (2)、《小学生守则》中提到,要zūn( )守各项规章制度,zūn( )敬师长。

(3)、我家的墙上挂着一fÚ( )写有“fÚ( )如东海,寿比南山”的画儿。 (4)、小红讨yàn( )穿yàn( )丽的着装,喜欢穿朴素的衣服。 3.用“√”给下列加点的字选择正确的读音。(3)分。

风号浪吼(háo、hào) 入场券(quàn、juàn) 恍恍惚惚(huàng、huâng) 嗅觉(xiù、chÒu) 铁锹(qiäo、qiú) 侍(shì. dài)养 二、 字词库(24)分。 1、 选字填空(8)分。

奖 桨 ( )状、 船( ) ( )励、 ( )金

哀 衰 ( )求、 ( )老、 ( )弱、 悲( )

源 原 资( )、( )来、 水( )、 ( )先

饥 机 ( )器、 ( )饿、 ( )荒、 ( )会

2、 按要求写词语(6)分。

(1) 描写声音的词语:________、________、________、 (2) 描写品质的词语:________、________、________、 (3) 描写心情的词语:________、________、________、 (4) 描写天气的词语:________、________、________、 3、 我把词语宝宝送回家。(3)分。 如果„„就 „„; 不仅„„ 而且„„; 是 „„ 还是 „„ (1) 墙壁的左角有暖气,它是由二三十片银灰色的暖气片组成的,这样( )美观,( )散热面积大,就是在冬天,屋里也温暖如春。

(2) 李明今天没来上学,不知道( )生病了,( )家里有事。 (3) ( )蛇不能避免被发现,或者警告颜色不能使敌人退却,那么它( )要采取攻击的方法了。 4、 我能根据意思写词语。(4)分。

(1) 形容很多人说同样的话。( )

(2) 紧皱眉头,满脸苦相。形容忧愁苦闷的神情。( ) (3) 遍布山野,形容很多。( ) (4) 没有办法可想。( ) 5、 写出这些词句的简称。(3)分。

奥林匹克运动会( )、特别快车( )、彩电视机( )、

基本普及九年义务教育( )、中国语言文字( )、全部免除农村义务教育阶段学生学杂费,对贫困家庭学生免费提供教科书并适当补助寄宿生生活费。( ) 三、 句段城。(33)分。

1、 按要求写句子。( 4)分。 (1) 小红回家了。(扩句)

_______________________________________________________________ (2) 小弟弟非常顽皮。(改为比喻句)

________________________________________________________________ (3) 看见小小生灵这般对人毫无戒备,谁又会产生伤害它们的念头呢? 改为陈述口气的句子:____________________________________________ (4)你不在英俊。

在我的心里你更伟大。

用关联词连成一句: ______________________________________________

2、 用修改符号修改下列有毛病的句子。(4)分。 (1)、我们应该勇敢地改正并承认错误。

(2)、鲜红的五星红旗在雄伟的国歌声中除除地升上了体育馆的上空。 (3)、在教室里轻声地默读课文。

(4)、“不,安利柯!”克来谛温暖地对我说:“让我们像从前那样做好朋友吧!” 3、 选择较好的说话方式,在句后的括号里打(√)。(4)分。

(1)、买完了物品,对营业员说:“再见,我下次还会惠顾的。”( ) (2)、同桌有不懂的问题向你请教,你不耐烦地说:“真笨,这么简单的问题都不会。”( )

(3)、爸爸不在家,他的同事打来电话,你说:对不起,爸爸出去了,有什么事可以让我转告吗?” ( )

(4)、路上遇到一个外地人问路,你说:“这种事别问我,有事去找警察!”( )

4、 我的积累多丰富。(5)分

(1)、早霞不出门,________________________________________。 (2)、桃红复含宿雨,______________________________________。 (3)、七夕今宵看碧宵,____________________________________。 (4)、擀面杖吹火__________________________________________。 (5)、_____________________________,只是近黄昏。 5、 阅都课文片段,回答问题。(6)分

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 (1)文中把_______比作“城墙”,形容浪头_________________。(2)分 (2)文中画线的改为“浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来”好吗?说说为什么?(2分)。 _______________________________________________________________________ (3)、这段话描写出了潮来之时的__________和______________。(2)分。 6、 阅读短文,完成练习。(10)分

计算机的由来

计算机从诞生到现在已有60多年的时间了,可是发展得却很快,已先后经历了四代。世界上第一台电子计算机1946年诞生于美国,名为埃尼阿克。它由18000多个电子管等元件组成,占地170多平方米,相当于两三个教室那么大,体重30多吨。它每秒能进行5000次加法运算。我们把这种电子管计算机称为第一代计算机。

埃尼阿克诞生十几年后,它的儿子出生了。这就是装满晶体管的计算机,我们称之第二代计算机。它的大小只有埃尼阿克的百分之一,但每秒钟的运算速度可达10万次。 又过了七八年,计算机家族又添了一位新成员——身体里装的是集成电路的计算机,我们把这种计算机称为第三代计算机。它的体积更小了,运算的速度却更快了,达到了每秒几百万次。

大约到1970年前后,计算机家族中最年轻的成员诞生了,这就是身体里装着大规模集成电路的计算机——第四代计算机。它的运算速度已经可以达到每秒钟上亿次,体积也更加小巧里。我们在学校和家里使用的微型计算机就是这种计算机之一。

(1)世界上第一台计算机诞生于_____年,它的名字叫________。计算机的发展共经历了_______代。(3)分 (2)第一代计算机身体里装的主要是__________,第二代计算机身体里装是__________,第三代计算机身体里装的是__________,第四代计算机身体里装的是__________。(4)分

(3)短文在叙述计算机的发展时,从___________、___________、___________、三个方面说明了每一代计算机的变化。(3)分 二、 习作园(30)分。

在金色的童年中,你一定经历过很多事情,肯定会有感动、高兴、懊悔„„请回想一下,动笔写下来,别忘了给它取一个好听的题目名字哟。

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范文十:四年级语文上学期期末考试试卷 投稿:杨舙舚

四年级语文期末测试卷

班级 : 姓名: 分数: 一、我会正确拼写词句。(10分)

bǎo lěi pínɡ hãnɡ hãn jì mǐn jiã lěnɡ kù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rïnɡ huà zàn shí zhì huì lǎn duî fâi tãnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、根据拼音写同音字。(8分)

1、yì ( )立 诧( ) 提( ) ( )志 2、jù ( )大 ( )绝 戏( ) 根( ) 3、juã ( )色 ( )醒 ( )妙 口( ) 4、mánɡ ( )碌 ( )果 白( )( ) 三、我是查字典的小能手。(5分)

“凭”字按音序查字法应查大写字母( ),再查音节( ); 按部首查字法应查( )部,再查( )画。“凭”字的意思有: ①依靠;②证据;③根据;④无论。下面句子中的“凭”字是什么 意思,把序号填在括号里。

1、劳动人民凭.

着自己的双手创造了世界。( ) 2、猫要是决定出去玩,就会出走一天一夜,任凭.谁怎么呼唤,它也 不肯回来。( )

3、猫会丰富多腔地呼唤,这可都凭.它的高兴,它若不高兴,一声也 不出。( )

四、我会把词语补充完整,并按要求写词语。(8.5分)

1、不( )置( ) ( )( )洋洋 全( )( )注 应( )不( ) ( )不( )待 积( )成( ) 波涛( )( ) 漫( )( )地 ( )( )大悟 2、专心致志:(学习的词语)

含情脉脉:(ABCC) _________ __________ 含“龙”的成语: _________ __________ 五、我会按要求写句子。(10分) 1、歌声吸引了大家。

扩句: 2、上课了,老师把眼睛投到同学们身上。(改病句)

______________________________________________________ 3、“神七”飞天,这是一件令中国人民自豪的事。

改成反问句:__________________________________________ 4、秋风来了,树叶在空中跳起欢快的舞蹈。(照样子补写句子) 冬天来了, 5、草原真美。(改成比喻句)

六、我爱积累,我会填。(14.5分)

1、盛年不再来,一日 。及时当勉励,岁月 。2、唐朝杜光庭为四川青城山真武殿写了一幅对联:树红树碧高低 影, 。

3、我遇到一道数学难题,苦苦思考并反复计算多次后突然想到了解 答的方法。这正如陆游在《游山西村》中的诗句“ ”。

4、“杏林春满”这个成语是用来赞扬 。我还读过成语故事: 、 。

5、本学期我们学习了两首送别诗:李白的《 》和 的《 》。其中,我最喜欢的诗句是: 。因为 。 6、20世纪的成就,真可以用“ , ”来形容。

7、莫以善小而不为, 。 七、把下列句子有序的排列起来。(5分)

( )仔细端详,神态各异;有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人。

( )有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人。 ( )有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出发。

( )有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏。

( )每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。 八、阅读短文回答问题。(14分)

卖 镜 子 的 人

从前,有个卖镜子的人,他卖各式各样的镜子:大的,小的,圆的,方的„„他的镜子质量很好,他的口才也不错,生意做得很红火。

但是,他忙于经营,连饮食起居、梳洗的时间都没有,外观逐渐邋遢(lā tā),自己(竟然 虽然)丝毫没有发觉。后来不知怎的,买镜子的人越来越少了,生意也越来越清淡。

有一天,他在集市上铺开摊子,好多人围过来看货,他就向大家宣传开了。

一位顾客手里拿着一面挑好的镜子,本(打算 计算)买,但端详了一下他的脸,忽然“扑哧”一笑,放下镜子,扭头就走了。

卖镜子的人不明白 拉住一位老人问 怎么 我的话错了吗 老人慢慢地说:“你的话倒是没错,不过,你拿镜子照照自己的脸吧!”

卖镜子的人拿起镜子一照,(顿时 及时)羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸,从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊,竟像唱戏的大花脸似的。

他终于懂得了:一个卖镜子的人,必须以自己清洁的脸,作为自己照镜子的最好证据。只有这样,(宣传 宣告)才会有说服力,不然,

任凭有多好的口才也没用。此后,他很注意梳洗整容了,生意也一天天好转了起来。

1、去掉括号里搭配不合适的词语。2分 2、为文中画横线的句子加上标点符号。2分 3、从文中找出意思相反的词语,写在括号里。2分

肮脏 ——( ) 糊涂 ——( ) 4、联系上下文理解词语意思。2分

清淡 端详 5、根据文章内容填空。4分

这篇短文先写卖镜子的人起初 ,但是由于 ,结果 。后来,在一位老人的提醒下,他终于明白了 。 6、短文的中心是( )。2分

A 要让别人买自己的镜子,自己要先照照镜子。

B 要让别人相信自己,不仅靠口说,更重要的是要以自己的实际行动作表率。

C 要想生意好,要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。 D 卖镜子的人之所以生意不好,是因为他不爱照镜子。 九、习作。(25分)

本学期,我们阅读了好多童话故事。今天,就让让我们自己来体验一下写童话的乐趣。请从下面任选一组为主人公,想象一下,他们之间可能会发生什么事,编成一个故事写下来。

1、黑板擦 黑板 粉笔 2、桌子和椅子

要求:题目自拟,语句通顺,想象合理,最好能用上平时积累的词句。

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