留在我心中的印象_范文大全

留在我心中的印象

【范文精选】留在我心中的印象

【范文大全】留在我心中的印象

【专家解析】留在我心中的印象

【优秀范文】留在我心中的印象

范文一:留在心中的印象 投稿:朱镅镆

留在心中的印象

初次见面

这一天早晨,我格外的兴奋,因为我将离开幼儿园的怀抱,去我梦寐以求的昌吉市第十小学当一名小学生啦!一大早我就忙个不停,妈妈说:“你今天挺积极的嘛,看来你以后一定会喜欢这个学校的!然而我当时却在想着会不会有我不认识的人?我该怎么和他们做朋友呢?

带着一连串的思考,我和妈妈来到了学校,只见校园里有那么多的人,有比我高半个身子的,胸前飘着一块红布;也有比我矮的人,估计都是和我一样才来的吧,都在迷茫的东张西望,完全不知道谁是自己将来的同学,那个是将来的老师。我和其他的人一样,都挤在教学楼门口,妈妈在和几个好像很眼熟的却又叫不上名字的人在一起聊天,而我在和几个幼儿园交的朋友一起玩着。不一会儿,只见在熙熙攘攘的人群中,出现了几位阿姨,他们互相喊着。这时妈妈拉着我指向一位老师说:“看,这就是你的班主任段老师了,”我顺着妈妈的指尖望去,只见一个留着长发的阿姨在喊着:“三班的家长跟我来。”我走过去仔细的看了看

她,大大的眼睛露出威严的目光,让我感到他一定是一位严厉的老师。

开始惧怕

段老师领着我们进教室后,她便开始登记了。她在登记时很严肃,没有一丝笑容,以至于我很害怕她。当点到我时我小声的答到,然后又望了望段老师,心里莫明的恐惧起来,害怕以后被老师批评。 再次看待

就这样怕了一年,但随着我的不断成长,我对段老师又有了一个新的看法,她严厉是为了我们好。俗话说:“严师出高徒”。况且在我成长当中发生过一件令我难忘的一件事:那是在我上二年级时,由于我上课不听讲,成绩下滑很快,老师没收了我的红领巾,并严厉地说:“如果你以后表现好,我就将红领巾还给你,否则让家长来学校解决你的问题。”,这时我后悔不已,害怕妈妈一旦知道自己表现不好会挨打,于是暗下决心,一定要凭自己的努力拿回红领巾。从那以后,我的学习突飞猛进,赢得了老师对我的表扬,也顺利的拿回了红领巾,看到红领巾有飘扬在我的胸前,我别提有多高兴了,我对红领巾说:“我再也不会失去你了”。

就在这个学期,我已语文99分、数学100分、英

语100分的好成绩汇报了老师对我的严厉。这件事直让我念念不忘,也让我对段老师的严厉有了新的认识和理解。

结束诗

当一个阳光明媚的早晨到来时,

当一缕灿烂的阳光洒向大地时,我将脱开幼儿园的怀抱,去面对人身第一大考验---小学!

雏鹰终归要去和蓝天拼搏,

襁褓中的婴儿最终要成长,

幼儿园虽然很温暖,

可我不能一直生活在那里。

我相信,

我一定可以成为一名快乐的小学生,

而我却并不知道

一位严厉的老师在等着我。

批评和惩罚都是外在的,

而要真的想学好,成为一只雄鹰,

需要自己努力地汗水和付出。

渐渐地,

我长大了,理解了老师的严厉, 我由衷的感谢有这样一位老师,

帮助我、开导我,

打开我人生第一扇大门的的人, 一位我终生不能忘记的人,

春蚕到死丝方尽,

蜡炬成灰泪始干,

就是对您真实的写照!

尊敬的段老师,

您的光辉形象将永远留在我心中!

范文二:留在我心中的印象 投稿:熊矏矐

留在我心中的印象
留在我心中的印象 人人心中都有一个不可磨灭的印象。这个对我来说 很陌生的,但是在我心中印像十分深刻,让我一辈子也忘不掉! 那是一个 夏日,我和一些好朋友出去打篮球,我们出去玩了很长时间,便向家的方向走 了回去。大家只顾回家球便落下了,谁都忘记那球了。走了一会儿,便想起了 这件事,急忙往回走。(我们打完篮球之后,去了超市,也不记得球落在了那 里。) 我们一个个急得如热锅上的蚂蚁。分头去找,又怕走散了;一个一 个地方的去找,又太麻烦。于是我们决定先派一个人去一家超市问一下情况, 我们在原地等他回来,过了几分钟,被派去的那个人回来了,只见他累得满头 大汗,却不知道球的下落。球在哪里?这下可怎么办呢?我们最后只得一起回 到球场。 走了一会,突然听到了一阵拍球的声音,我们一阵兴奋,可是紧 接着就知道那不是我们的球。 我们出了球场,漫无目的的找着,突然一个 同学说好像落在假山上了,我们急忙奔向假山,可是上边空无一人,连球的影 子也没有,我们刚要下山,有一个人在背后喊了一声:你们再找球吧? 只 见他抱着球正是我们的球,他把球还给了我们。 别提我们有多高兴了!\n


范文三:留在心中的印象 投稿:姜譆譇

随着时光流逝,我们慢慢长大。在我们成长的路上,发生了许多事,那些可能是快乐的、悲伤的、可怕的、艰苦的„„不论有多少,在这些事中都肯定有某个人在你的心里留下了印象,而这个朋友,他在我的心里留下了无比深刻的印象。

那是一个非常炎热的夏天。一滴汗水滴到地上,几分钟就蒸发了。每个人都在炎热的街上走着。我和他在电子游戏场玩耍着,边避暑边放松心情。我们尽情地在玩着,尽情地放松着。玩累了,我们便道小商店里买水喝。我买了一支冰红茶,他买了白开水。我们走出小商店,走上了回家的路。在回家的路上,我们说说笑笑,谈一些游戏的事情。我们走啊走,啊,到家了,我们正准备道别。

突然,一阵哇哇声,我们向传出声来的地方望去,原来是一个小女孩摔倒在了地上。我们两个马上跑过去。啊!她的腿受伤了,走不了路了。正在我措手不及时,他很冷静地拿出自己还没喝过的白开水,冲洗小女孩的伤口,然后拿出自己随身带的毛巾,把伤口绑起来。他的动作并不是十分熟练,但做得十分认真,好像是生怕弄的小女孩疼了。15分钟过去了,小女孩的伤口也弄好了。“喝吧,我想你一定口渴了。”他对小女孩道。小女孩看看他,再看看我,拿起水瓶,大口大口地喝下去。之后,我和他一起把女孩送了回家。

他是一个助人为乐的人,不管陌生人还是熟人„„

他是一个细腻的人,不管做什么事„„也可以说它是一个温柔的人,面对谁都总会带着微笑„„他就是我的朋友——

范文四:留在心中的印象 投稿:杜皆皇

在我的脑海深处,一直有一个活泼可爱的小女孩,她是我的同学叫雯君。记得那学期刚开学,我兴冲冲地跑进教室,听同学说,这学期要转来一个女孩。我心想:太好了,又可以交一个新朋友了!想着想着“叮咚叮咚!”清脆的上课铃声音响起,我赶紧坐得笔直,一心期盼着新同学的到来。谢老师带着微笑走进来,身后还跟着一个可爱的女孩,看样子这个女孩子就是新同学了,“不知道性格怎么样,容不容易相处。”我心想着。这时她开口了,好听的声音响起:“大家好,我叫雯君,很高兴认识大家。”说罢便甜甜一笑。这时老师开口了:“那么雯君是我们的同学了,希望大家能和她朝夕相处,”接着,老师看了一眼我身旁的空位。“雯君同学就坐在高玉的旁边吧!”雯君提起书包来到我旁边坐下。我仔细打量了一下她:黑黑的头发扎成一个马尾,一双明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一个小巧的蒜头似的鼻子,一张樱桃小嘴,娇小的身体,真可爱呀!好像一个洋娃娃!这时,我鼓起勇气,伸出手对她说道:“能和你做朋友吗?”她急忙伸出手握住了我的手:“当然,我怎么能错过你这位好朋友呢!”就这样,我们成了好朋友。一天,我像往常一样走进教室,坐在座位上,拿出语文书漫不经心地读了起来。雯君急急忙忙地冲进教室,而且一脸神秘。我的好奇心上来了,刚想问个清楚,上课铃响了,没办法我只好下课问。“叮咚叮咚!”下课铃响了,同学们如潮水般向教室门口涌去。我拦住正准备出去的雯君,问道:“你又带什么好东西来了?”雯君从口袋里掏出个东西,平摊在手上。我仔细一瞧,哟!原来是手帕呀!雯君的手帕真漂亮!洁白的丝质手绢上,印着点点红梅。“我要看,我要看”我高声说到。”“不行,追上才能看!”雯君对我做了个鬼脸,飞快的跑了起来。为了那漂亮的手帕,我也尽自己最大的努力跑着。“啊!”我没注意到前面滚来的石块,“扑通!”摔了一跤。胳膊立刻渗出了鲜红的血来,真疼!雯君停下脚步,转过身,走到我身边,关切的问“没事吧?”我似乎都要哭了,只见雯君从口袋里掏出手绢,蹲下来,把手绢缠在我胳膊上,帮我包扎。“雯君„„”我声音有些哽咽。“没事,大不了不流血时再还我!”雯君微笑着说。很快,我感觉到胳膊不疼也不流血了,多亏雯君。我心中充满了感激。这事过去很久了,我依然记得鲜明,那是因为雯君那美好的心灵。

范文五:作文:留在心中的印象 投稿:曾商啇

蓦然回首,自己已经度过了十一个春夏秋冬,我对许多人的记忆已渐渐淡去,但我永远也忘不了小茵。  

  那天,我一家三口去乡下探望爷爷奶奶,却在爷爷奶奶的屋里见到了我从未谋面的女孩,爷爷解释说是邻居的女孩,他们要去城市里工作一个月,不放心她一个人在家,爷爷就自告奋勇让她先在爷爷家,由他们照顾。我恍然大悟,心想:太好了,有人陪我玩了。随后,我友好地伸出手,她也大大方方地跟我握了握手,并自我介绍。原来,她叫小茵,年龄与我相仿,我和她很快成为了无所不谈的朋友。  

  由于爷爷家的客房不多,床又小,我只好和小茵一起睡,那晚正是冷空气来袭的时候,而只有一张被子,一阵冷风吹来,我下意识地拉了拉被子,完全不感觉不到小茵的存在。我越来越困,就这样迷迷糊糊地睡着了,我什么都没发觉,没有发觉我卷走了所有被子,我只是感觉一点都不冷,被子好温暖……  

  半夜,我被噩梦吓醒了,我起来,摇摇头,想让头脑清醒一点,却发现了床角有一个人在瑟瑟发抖,我一惊,“谁在那里?”我拿出手电筒向床角照去。是小茵!她的嘴唇因冷而发紫,连脸也没有一点血色,她还穿得很单薄,身体也在瑟瑟发抖,还打了个喷嚏。小茵看见我醒来了,也大吃一惊,说:“你怎么醒了?是不是我把你吵醒了?对不起,我不是故意的。”我伸手抓住了她的手,她的手像一块雪一样,了无温度,我感到惭愧极了:自己占了她的床,还占了她的被子,使她在这么冷的天气里竟没有一点被子盖。我急忙拉起被子给她盖上,她却对我说:“没事,我的身体比你好,你盖吧。”我不肯接,她只好把被子给自己盖上了。尽管是这样,第二天醒来的时候,我发现被子还是盖在了我的身上……  

  我永远也忘不了小茵给我的印象,因为她的印象已早早地刻在了我的心里……

范文六:留在心中的印象(蒋郑一) 投稿:孟綬維

留在心中的印象

“擦抽油烟机啦!擦排风扇啦!”我忽然听到楼下传来一阵吆喝声。我看了看厨房的抽油烟机,满向油污,都分不清鼻子眼了。于是我对奶奶说:“奶奶,楼下有个擦抽油机机的,把咱家的抽油烟机擦擦吧。”奶奶正在客厅择菜,听到我的话,说:“好,抽油烟机早就该擦了,只是因为前一阵子忙,没顾上。”我急忙跑到楼下,见一位伯伯坐在一个小木凳上。我打量了他一下:伯伯五十多岁,古铜色的脸上爬满了皱纹,他眼睛不大,却很有神,一身工作服洗得已经发白了。

伯伯可能发现我在注意他,笑呵呵地说:“是不是要擦抽油烟机呀?是的话,伯伯给你擦擦,保证叫你满意!”听了伯伯的话,我连忙说:“是,是!可是我有的抽油烟机太脏了,您擦吗?”伯伯笑出了声,说“擦,擦。就是脏了才擦嘛。要是新买的,你还不让我擦呢,是不是?”

随后,伯伯跟着我来到家里,卸下了抽油烟机。我发现他手上沾满了油污,可他一点也不在意。“这东西太脏,我拿到楼下擦吧。你给我烧壶热水,再拿下去点洗衣粉。”伯伯说着抱起脏兮兮的抽油烟机下楼去了。我随后送去了热水和洗衣粉。

大约过了一个小时,伯伯抱着擦过的抽油烟机回到我

家,又把抽油烟机装到原来的位置。我看了看擦后的抽油烟机,干干净净,不锈钢机壳闪闪发亮,像新买的一样。可再看看伯伯,不仅满手黑乎乎的,衣服上也弄得一块脏一块脏的。

奶奶让伯伯洗了洗手,问他多少钱,伯伯说:“随便给吧,只是费点儿工夫,费点儿力气,赔不了,给多少都行。”奶奶递给他50元,他连连说:“不,不,太多了!”说着把奶奶递过去的50元钱推了回来。40元,30元,20元,推让了半天,伯伯收下了10元钱,还一个劲儿地说:“见外了,谢谢!”

直到现在,那位伯伯还是令我记忆犹新,因为他服务周到,不贪钱财的美好品德令我敬佩。

范文七:母爱留在心中的印象 投稿:傅銰銱

《难忘的一件事》《与老师发生的一件事》《不一样的母爱》《师生情》 《留在心中的印象》

① 母爱是人类最伟大的爱,最无私的爱,几乎每个人都有对

母爱美好的回忆,但是母爱不全来源于母亲。

② 在我的脑海里有着许多的往事,但是,有一件事是发生在

我与老师之间的,令我终身难忘。

那是一个晴朗的夏日,当我们上完下午的课,准备放学回家时,

天空突然暗了下来,没一会儿就下起了瓢泼大雨,同学们不是打着伞

自己回家,就是被家长接走了,教室里很快变得空无一人,而我的父

母还在上班,自己又没带雨伞,我只能焦急的看着窗外的大雨发愣。

这时,我的背后传来一个慈祥的声音,“杨廷轩,还没回家吗?”我

回头一看,原来是班主任王老师,我对老师说:“王老师,我没带伞,

回不了家了。”听我说完,王老师笑着对我说:“没关系,我送你回家。”

说着就带我走出了教室。当我和老师走出教学大楼,置身在大雨中,

感觉头顶上的雨伞仿佛是一叶孤舟在咆哮的大海中不停地颤抖,狂风

裹着黄豆大的雨点击打在伞面上,我的视线也被四周白蒙蒙的水汽笼

罩着,看不了多远的距离,天空不时传来隆隆的雷声更让我心惊胆战,

而王老师一只手紧紧攥着伞把,另一只手搂着我的肩膀,尽量为我遮

挡着雨水,我紧紧地依偎着老师,肩膀上感受着老师传来的温暖,仿

佛又回到了母亲的怀抱,一种安全感油然而生,我抬头看着老师慈祥

的面庞,心里想:老师真像妈妈啊!就这样我和老师一步一步地走到

了我家的楼门口。

进了楼道口,我转过身刚要感谢王老师时,却被眼前的景象惊呆了,我看见老师大半边的衣服已经被雨水淋透了,我想:老师不是和我一起打的伞吗?怎么她就……哦!我一下明白了过来,原来老师怕我被雨水淋湿,所以就尽量把雨伞向我这边遮挡。这时,王老师慈爱的摸了摸我的小脑瓜,笑着对我说:“轩轩,快回家吧。”说完她就转身走进了雨中。看着老师远去的身影,我再也无法控制住自己的情感,眼泪顺着眼角流了下来, “谢谢您!老师。”

范文八:留在心中的印象(王众) 投稿:何斡斢

留在心中的印象

湖北省襄阳市保康县 六(5)班 王众

在我心中,印象最深的,还要数我的好伙伴蒋郑一了。

一年级刚认识蒋郑一时,他给我留下的印象是一个个头不高不矮,不爱说话的小男孩儿,现在他长着一头乌黑的头发,两条眉毛像两个倒下来的小括号,一双眼睛时常闪烁着智慧的光芒。

蒋郑一在我心中留下了聪明机智的印象。有一次,王老师在黑板上写下了一道难题,写完题后,教室里立马鸦雀无声:有的同学眉毛皱成了一个大问号,正冥思苦想;有的同学咬着笔杆,两眼不断的在题目上扫来扫去;有的同学则拿出草稿纸,正埋头苦算〃〃〃〃〃〃蒋郑一歪着脑袋读了一遍题,然后思考了一会儿,接着他的眼珠转了转,便拿起笔,在草稿纸上笔走龙蛇。之后,他放下笔,嘴角露出一丝微笑,两眼发出智慧的光芒,他高高举起了小手,王老师便让他回答问题,蒋郑一站了起来,将他的解题思路详细、具体地说了出来,并准确无误地说出了答案,听了蒋郑一的解题思路,我豁然开朗,同时也佩服起蒋郑一的聪明机智。

蒋郑一在我心中留下了学习态度端正、做事认真严谨的印象。有一次,下课了,我来到蒋郑一的座位前,发现他正在做作业,我便对他说:“走,玩去,作业这么少,待会儿再做嘛!”

“不行!我们来学校的任务就是学习,要休息也要在学习任务完成的情况下才能休息,否则的话,我们又何必来学校呢?”

蒋郑一的话打动了我,我回到座位,开始认真地做作业。过了一会儿,我作业做起交给了组长,我发现蒋郑一还在检查,便走上前对他说:“就这几道题,还用得着检查吗?又不是考试。”

蒋郑一抬起头一本正经的对我说:“不管这是不是考试,我们都要把它当做考试来对待,如果连这几道题都检查不出对错,考试怎么能考高分?”

蒋郑一的话又一次打动了我,是啊,一屋不扫何以扫天下?我们学习不就是要有蒋郑一的这股认真劲吗?

这就是我的伙伴蒋郑一,他在我心中留下了聪明机智、学习态度端正、做事认真严谨的印象。

指导老师:韩启秀

范文九:留在心里的印象1 投稿:于兦內

留在心里的印象1

在我的印象中,有许许多多的人都帮助过我,深爱着我,在我脑海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的妈妈,她给过我最多爱护和关心,也是我最爱的人,是她给了我生命,是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。

记得小时候的一天晚上,那时已经12点多了,我突然感觉想呕吐、胸闷、发烧不止,不时还咳嗽一声接一声,妈妈见我这么痛苦的样子,急忙说要带我上医院去检查,我说我不去,那时候的我最害怕去医院了,因为我知道,去了医院就可能会打针。妈妈说,不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨,妈妈便冒着雨出门为我买药。

过了大约20分钟,妈妈买了药回来了,全身都被雨水淋湿,她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子,马上就把药冲好了,喂我喝了下去,整个晚上她都忙碌不停,一时给我探体温,一时用给我服药,一时又给我盖被。在妈妈的精心照料下第二天,我的病也就好了。

我真的很感谢我的妈妈,她深夜冒雨为我买药,无微不至的护理,这温暖的爱,这动人的情景在我心里留下了深深的记忆,她不辞辛劳地为我付出,给了我很多的母爱。我想,只有现在努力读好书,将来才能让妈妈过上好日子。

真正的朋友

我和陈明不仅是同班同学,还是一对形影不离的好朋友。我们俩相处地十分融洽,从未吵过架,也从未闹过矛盾。可是,那天却发生了一件不愉快的事情。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我的小木船做得特别精致,就拿在手里翻来覆去地摸着、看着,总舍不得放下。这时,他一不小心把我的小木船摔坏了。看着我精心制做的小木船被陈明摔坏了,我顿时就来了气,大声嚷道:“你赔我的小木船!你赔我的小木船!”陈明红着脸,有些不知所措。他低下头,诚恳地说:“对不起,我不是故意的。”我愤怒地吵闹着说:“你就是故意的!今天你如果不赔我的小木船,我就和你没完!”说着,我举起拳头就要向陈明打去。陈明本能地往后一躲,正好踩在我的小木船,把我的小木船踩了个粉碎。我气愤极了,一把夺过他的小木船,使劲摔在地上,并用脚把他的小木船踩得“粉身碎骨”。然后背起书包,头也不回地回家了。我们的友谊就这样“破裂”了。

后来,每当我俩碰面时,我总会把头扭到一边,不理陈明,还和别的同学一起勾肩搭背,故意冷落陈明。而陈明好像有什么话要对我说似的,可就是开不了口。就这样,我们度过了一天又一天……

有一天,在体育课上,我在训练跑步。突然,我因跑得太猛而跌倒了,膝盖碰流了血,疼得我直咧嘴,眼泪也在眼眶里打转。可周围没有一个人。这时,陈明正好从操场前经过,他看见我抱着膝盖,一个人蹲在操场上,便大步向我跑来,急切地询问我的情况。我当时忘记了和他的矛盾,于是我告诉了他。陈明听了,赶紧掏出洁白的纸巾,帮我把伤口清理干净,然后一只手扶着我,一只手夹着我的胳膊,小心翼翼地陪着我回教室,并且不断地安慰我。望着陈明满头的汗水,我心里既感动,又内疚。真想对他说:“对不起,其实是我错了!”可我迟迟没有说出口,但泪水却早已涌遍满脸,就这样,我们又重归于好了。

在以后的日子里,你总能看见我和陈明一起玩耍、嬉戏的身影。因为我们约定:要做一对宽容、和睦、永不分离的好朋友!

一对形影不离的好朋友

我和陈明是一对形影不离的好朋友,我们一起步行上学,一起步行回家,一起做作业,一起玩游戏。

有一天陈明到我家来做作业,我们做完作业就玩起我们手工小组做的小木船。陈明见我的小木船又漂亮又精致,就这儿摸摸,那儿摸摸。我见她这么喜欢我的小木船,便开口:“你喜欢就拿起来玩吧!”陈明向我笑了笑,于是拿起了我的小木船,翻来覆去地看来看去。忽然,陈明一失手,“啪”,我的小木船掉在了地上,木片撒了一地。我见我的小木船成了这样,“哇”地一声哭了起来。陈明一时不知所措,向后退了几步,一不小心踩在了我的小木船上,把我的小木船踩得稀巴烂。这时我哭得更响了,陈明抓了抓脑袋,吞吞吐吐地说:“对不…起啊…我…我不是故意的。”“说一声对不起有什么用,你要赔我一只小木船!”我说着一把夺过她的小木船,用力地摔在了地上,还在她的小木船上踩了几脚。陈明这时没有说话,只是慢慢地整理她的书包和已被我踩烂的她的小木船,默默地走了。

第二天,我没有和陈明一起步行上学,只是我走在她前面。在拐弯角时我忍不住看了她一眼,我突然发现她一直盯着我。到了学校,我去交作业时故意往她那儿走,希望她能和我说一句话,可是她故意扭过头去,装作没看见。体育课上,我好几次都站在她的身后,想向她承认错误,可每次鼓起勇气站在她的身后总是说不出话来。

放学了,我一个人回家,感到十分冷漠、孤独。回到家,我又看见昨天被陈明踩烂的小木船,眼泪就落了下来。我不是在为我的小木船伤心,而是为昨天我的行为而伤心。这时,“叮咚—叮咚—叮咚—”的门铃声响起了,我擦干眼泪,去开了门。“哦,是你!”原来陈明来了。陈明进了屋,从书包里拿出一只精致的小木船和一本书,说:“昨天是我不对,是我把你的小木船摔在了地上。为了弥补

我的过失,昨天晚上我和我的爸爸妈妈一起做了一只小木船,今天还给你。噢,这儿还有一本书,送给你,不过不知道你喜不喜欢。”见陈明这样客气,我脸红了,说:“昨天哪里是你的错,明明是我的错,是我不对。”“噢,我还要跟你说一句,我中学不能在这儿读了,我们在一起的时间也不多了,让我们不再吵架吧!”陈明说。“嗯!”我握住陈明的手,点了点头。

现在,我又和陈明成了一对形影不离的好朋友,我们一起步行上学,一起步行回家,一起做作业,一起玩游戏。

影响我一生的人

现在我终于明白这不是爱,是依赖

澈,这个名字我很喜欢,因为我也有个名字叫“玥皓澈”的,很久了,真的很久了,没与你联系(交流),常常会回忆以前,真的,好想回到以前,可能你已经不记得了吧!!和你和哥哥打篮球的日子……

当时你生病,我又是最后一个知道的,你生病我一次都没去看你,但是,真的那段时间时不时会想起你,更是时不时的想哭。其实你和哥哥一样,哥哥宠我,而你谦让我,或许你对所有人都是如此,但是我却将它放大,将它珍藏。那段时间,我真的晚上时常会哭,那段时间,你生病了,而哥哥还在大学军训,你们没有一个人我可以看到,我觉得我离你们好远,不只是现实的距离,更是心的距离,其实我早就发现了,我离你们越来越远.我记得不是那么清楚,我和你们最后一次打篮球是在2004还是2005年的5.1,不知道有没有记错,不过很肯定的是,那天是阿姨结婚,那天我们是在晚上打的球,或许你已不记得了吧!呵呵! 我总是喜欢回忆,还有我,哥哥还有你之间的点点滴滴。那天,我们打球打到天黑才停止,但是从那之后,我没再和你们打过球,我期待有一天,我能和你们再打一次。其实,从那天过后,我很少再碰篮球,但是篮球在我心中,永远是我的最爱,同样也是唯一。每当看着别人打篮球,我都会想起你们,想起我也可以玩篮球玩的不错,不过现在的我可能只有羡慕的份了,因为太久没有玩了,甚至早已忘记了怎么拿篮球…… 你和我哥哥是我生命中最重要的男生(没有人比你们更重要,包括我爸和我喜欢的人,因为我的童年中到处都是你们的身影,因为我的童年只有你们的陪伴)

对我影响最大的一个人﹙二类卷﹚

人人心中都有一个对自己影响最大的人,他牵动你的情思,影响你的一生。而影响我的那个人只是一个普普通通的清洁工。

一个炎热的正午,太阳炙烤着大地,仿佛要将这片土地熔化掉。小区里的人寥寥无几,应该是由于天热的关系都躲进家里吹空调去了吧。是啊,这么热的天谁还会去外面逛啊。 可是你看我们家,唉,天是很热,但我们不是因为天热才叹气,而是因为我犯了一个大错误才会这样——我把爸爸刚设计好的图纸给弄丢了。正因为这个原因,一家人才像泄了气

的皮球一样瘫坐在沙发上,饭桌上热气腾腾香雾缭绕,我们却没有一点食欲。爸爸在客厅里走来走去,一刻也不停,他正在为那张图纸犯愁:该怎么找回来呢?去哪儿找啊?

大约过了半个小时……“叮咚,叮咚”,听到门铃后,爸爸跨步过去开门:“呃,老张你有事吗?”老张——我们小区里的一名清洁工,我很讨厌他,因为他每天身上都是很脏的样子,经常在垃圾桶里东翻西翻,把小区弄得乌烟瘴气。“呃,这个,你看一下,这是不是你的。我早上看见你到垃圾桶旁找过东西,很着急的样子,我在垃圾里看到一张画着东西的纸,不知是不是你要找的东西,就拿来给你看看。”爸爸接过纸快速看了一下:“啊,就是它。真是太谢谢你了,快进来坐,喝杯水吧。”“哦,不了,我还有工作要做,先走了。”还没等爸爸反应过来,他就已消失在楼道的拐弯处。爸爸的图纸总算找到了,可以松口气了。

那位老张,不,是伯伯,他原来是那么善良的人,虽然这并不是他的职责,但他却尽力帮我们找回那张图纸,我很感激他。

此后,我还听到了许多关于他的事,他没有儿女,却把每月的工资攒下来,大多捐给“希望工程”。

我明白了,欣赏一个人并不是欣赏他的外表,而是他的内心,有句话说得好:外表美并不是真正的美,心灵美才是永恒的美。

这个外表不美的人给了我一个很大的启示,改变了我此后对一个人的看法。 老师的教诲,影响我成长

在世界上,影响我们成长的因素有很多,任何一种都有可能对你的人生造成决定性的影响,使我们终身受益这种影响有可能是朋友的帮助,也有可能是名言的启迪,更有可能父母的呵护。而对于我来说却是老师的教诲。 来自:作文大全 吴老师是我们的英语老师他个头不高,一米七几的个头,眼睛上总架着一副眼镜整个人显得很精神,可是别看他外表并不出众,论起知识来足以用学腹五车来形容,最令我感动的就是他经常在学习和生活上照顾我们尤其是在一次升旗仪式上,早上我的车出了毛病,修车耽误了很多的时间,等我到了学校时,连大气都没来得及喘一口的我,那熟悉的运动员进行曲便从我的儿边响起,于是我立刻站直了身体。忽然,一阵无力感迅速侵蚀了我的身体,我心中暗叫不好,我知道我现在的状况一定是因为早上过度运动导致的无力感使我眼前不断地眩晕,吴老师很快就发现了我的异样,扶我过去休息,还拿来了热水壶,让我喝点热水,并对我说道:“丁杨明,你先休息一会,如果还不行的话一会我带你去医务室看一看。”我连忙说:“不用的老师,我没太大的事情。”喝着老师送来的热水,那热水不仅温暖了我的胃,更温暖了我的心。回到班后老师那句:丁杨明你好点了吗?更让我感受到了师生间春风般的温暖。 来源:作文网 zuowen.chazidian.com 正如同学生最重要的事是学习一样,老师最重要的职务就是教给学生知识,吴老师知道我们建华班的英语成绩很低,吴老师为了提高我们的成绩可为是费尽了心,他从各处找来练习题给我们做。让我们进行巩固提高。留的作业更是收上去仔细的修改,那时正是期末每天的作业量都是平常的两倍,那时侯每当我们上体育课的时候都会看见吴老师与那小山一样高的代批作业“奋战着”,一天再老师利用他的休息时间为我补习时,我在他低头的那一刹那看到了他头上的白发那是因给我们操心操的呀。这时,我不禁想起了这样一句话:春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。吴老师,您就像那蜡烛,燃烧了自己,却为我们点起了指路的灯。 吴老师,您的教诲将永远指引着我的成长,您的辛劳为我扬起了理想的风帆。 《老师的教诲,影响我成长》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

范文十:留在心里的印象 投稿:唐禔禕

、  

1  

课 堂 作文 砖  

留在心里的印象 

辔  昏 

本 次 习作 是用 一 两件 事来介 绍 自己的 小伙 伴 , 意要 写 出小伙 伴 的特 点 。写得 时候 还要 把人  注

物语 言 、 动作 、 心里活动 写清楚 , 自己留下 了什 么样的 印象 。 给  

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浙江省 温岭 市城 ;小 学希望 文学社 I D 祈康华 

在我 的脑 海 中 ,有 许许 多多 的朋友 帮 助过  办法 , 只能借 给他 了。三 天后 , 的体 温计 忘记  我

我 没想 到 这家  我 , 励 过 我 , 也 有 非 常小 气 的 , 就是 我 的  带 了 , 想这 回 向他借 总会 答 应吧 , 鼓 但 那 前 桌蔡 “ 小抠 ”  。 伙居 然还是那 么 “ ” 铁 。说心 里话 , 心里真 有些  我   为什 么叫他 蔡 “ 抠 ” ?因 为他平 时生 活  后悔 当时为什 么借给 他 。 小 呢 后来 , 校大 队部 组织 为地 震灾 区捐 款 , 学 同  十分 抠 门 , 只要是 同学 们 向他借 东 西 , 他是 一 概 

不 出 口 , 以时 间久 了 , 家就 在背地 里 给他起  学们纷 纷捐上 了 自己节 约 的零花 钱 , 所 大 有伍 拾元 、   了个 绰号—— “ 小抠 ” 又 因为他 姓蔡 , 自然成  贰 拾元不 等 。 , 就 大家 排着 队伍把钱 塞进 了捐款箱 ,  

小抠” 大家都在注意着他 , 了, 令人意  了蔡 “ 小抠 ”, 。记得 上一 次 , 的体 温计 摔碎 了 , 快要到蔡“ 我  

想借他 的 , 想到这 家伙 他“ 公鸡 ” 个 , 是  想不 到 的是 只见他抖 抖擞 擞 地从 衣兜 里摸 出一  没 铁 一 那 不 借到底 呀 ! 于是我 只好 向他 人借 。 真是风水 轮  张纸 币 , 是一佰 元 , 尽管 他遮遮 掩 掩不 想让 我们 

  流转 , 后来 他 的温度 计摔 坏 了 , 同学 们都 不愿 意  大家 知道 。

借 给他 , 只好 向我请 援 。我 想起 一次 的 事 , 着  I t _ 硬

之 后 ,我们 从 其 他 班很 多 同学 口中得 知 ,  

头皮说 :不借 !” “ 我想 看看他究 竟会 怎么样 。没  原 来 蔡 “ 门 ” 点 儿 也 不 抠 , 经 常 帮 助 别  抠 一 他 而 想 到这家伙 居然使 出“ 必杀 技 ”跑到 我跟 前 , , 万  班 有 困难 的 同学 , 自己却 省 吃 俭用 。不 仅 如  般 恳求 我借 给 他 , 一声 “ 的好 同学 , 华借  此 , 还 经 常 帮 助 邻 居 做 好 事 , 到 了大 家 的  那 我 康 他 受

给我吧 !” 让我感 到心头 一阵阵地 软 了下 来 。没  称 赞 。  

江 老 师 :文章 读 来  有 思 通 艮 意 , 过几 事 的 , 从 们\  件 情 描写 把 我 对蔡 “ 小抠 ” 片面认 识 , 的   到后 来我们 大家对 他 的改 变灵活 生动 的描 

 

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蔡“ 门” 抠 一点儿也不抠, 了之后真的有一些感动。 读    

  , 一   ~   …   …

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( 指导、 评析: 江卫荣)J  

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