小学生诚信事迹_范文大全

小学生诚信事迹

【范文精选】小学生诚信事迹

【范文大全】小学生诚信事迹

【专家解析】小学生诚信事迹

【优秀范文】小学生诚信事迹

范文一:小学生诚信标兵事迹 投稿:潘衶衷

你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况.每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿.难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?” 我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌.在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知.毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人.一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要.可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要.我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课.因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯.为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质.但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成.那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养.一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德.而礼貌与道德是互为表里的.礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为.其次,采取一些有效措施,来培养习惯.比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草.光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的.同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责.让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧

五(4)班文明学生事迹材料

姓名:陶贝

性别:男

推荐理由:

他遵照小学生日常行为规范严以律己,做到遵章守纪,言行文明,能在同学间宣传“请,对不起,谢谢”等礼貌用语,并用自己的实际行动影响身边的同学。

他关爱集体,每天认真维护班级路队,做好记录和反馈工作,还能耐心地教育违法纪律的同学,以集体的力量约束规范每一个队员的言行,是老师的好帮手,同学的好榜样。

他还能时时处处奉献自己的爱心。例如,班内同学有困难,他总是第一个伸出援助之手;社区,邻里有活动,他总是积极参加,并能做到尊老爱幼,与大家关系十分和睦。他更能尽到小公民应尽的义务和责任,乐意走上社会帮助他人,是一个各方面全面发展的文明学生

范文二:小学生诚信事迹材料 投稿:戴坛坜

映日荷花别样红  

**大地,黄帝故里。物华天宝,人杰地灵。文化昌明,人文鼎盛。**市**办事处溱水路小学应时代之邀,高举素质教育大旗,诞生于溱洧之滨,屹立于雪花山麓,演绎了一段由“农村薄弱学校”蜕变为“市区一流学校”的**教育神话。   

近年来,国家越来越强调素质教育的重要性,但由于多年社会主流价值观对

“人才”追求的片面性和“应试教育”的诱导,至今仍有不少学校没有走出“片面追求升学率”的误区。“分,分,学生的命根;考,考,老师的法宝。”在“应试教育”的传统思想影响下,有些学校为迎合“应试教育”,使树人育人功能弱化殆尽,而溱水路小学却不甘随波逐流,倡树革故鼎新的素质教育,成为教育战线上的一朵奇葩。  

溱水路小学始建于1952年,前身是**市周楼小学,坐落在**市溱水路西段。学校占地1万平方米,建筑面积4530平方米,现有19个教学班,在校生1200多人。该校现有专职教师50人,河南省特级教师1人,郑州市骨干教师8人,**市骨干教师8人。学校建有微机室、远程主控教育室、音乐室、体育室、实验室和图书室,图书室现存图书1万多册,丰富了学生的课余生活,为孩子们欢快地遨游知识海洋提供了平台。   

功夫不负有心人。近年来该校先后被评为“郑州市标准化小学”、“郑州市文明学校”、“郑州市中小学德育工作先进单位”及“**市教育教学管理示范学校”、“**市教学工作先进单位”等称号;2007年,《河南科技报》对该校成功的思想道德教育工作进行了专题报道;2009年,该校被**市教体局授予“校园文化建设示范学校”、“教学模式推进工作合格学校”等称号。教育教学成绩连年位居**办事处第一名。近年来,该校教师积极参加教育科研,先后有6个实验课题在省市获奖,教师撰写的论文有180余篇在省市获奖或发表。同时有4名教师参加郑州市教师基本功大赛分获一、二等奖。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。走进这所学校,解读这所学校,才知道它良好的素质教育和响亮的社会口碑并不是空穴来风。从校长的办学理念,到教师的教学思维;从校园的人文环境,到教学的基本内容,无不遵循着“栽花先培根、教书先育人”的准绳。58年的育人之路,洒下了耕耘者的心血与汗水……

一个阳光明媚的上午,笔者走进了这所学校,花香书香扑面而来,满目桧柏、塔松、女贞、梧桐、冬青、月季、木槿、紫藤……苍翠欲滴,郁郁葱葱。学校虽然不是高楼林立,但一间间教室整洁明亮,方砖铺成的地面平坦宽敞。标志性汉白玉雕塑、精美的报栏橱窗、鲜艳的五星红旗,还有那醒目的名言、校训、先贤画像等无不彰显着人文精神的思想光芒。穿过东边的月亮门,是一个宽阔的大操场。学校“三区”分明,布局有章。单看这样的校容校貌,你便会感知校长的治校有方。

记得有位教育家说过:一个好校长就是一所好学校。溱水路小学校长樊万州,中共党员,从教已经23个春秋,是“郑州市优秀教师”,1990年任校长,2000年任该校校长。他二十年如一日,对事业忠心耿耿,与教师情同手足,对学生至真至诚。他虚怀若谷,民主务实的作风和淡泊功利的品行,使得他人格魅力鲜明。

“从‘人才’的角度考证素质教育,它不在于培养‘才’,而在于完善‘人’。作为基础教育,更应该是育人为先,全面发展。”这是樊万州校长对学校素质教育的解读。多年来,溱水路小学全面落实党的教育方针,坚定不移地推行素质教育,使学生在德、智、体、美、劳各方面都得到发展。

在素质教育档案室里,笔者浏览了《溱水路小学思想道德教育工作计划》《道德实践活动方案》《少先队工作计划》《“三理”教育活动方案》《留守儿童工作档案》以及《“养成教育”活动实施意见》等,笔者了解到,这些年来,该校在实施素质教育中,始终围绕全面发展这条主线,创新途径与载体,不但开齐了教学大纲规定的全部课程,而且平时思想道德教育也没有放松。在加强学生的思想道德教育方面,该校做到了“突出一个重点”,即基础道德和行为规范养成教育;“抓好三项建设”,即良好的育人环境建设,健康的德育阵地建设和学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络建设;“强化五个到位”,即班主任管理到位、班级教育到位、安全教育到位、心理教育到位和体验教育到位。尤其是该校的管理极富特色,即“精细化管理” ,将管理责任具体化、明确化,力求在“精”字上提要求,在“细”字上做文章,在“实”字上下功夫;做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。  

创新管理模式  

谈起该校的“精细化管理”, 樊校长顿时打开了话匣子:

学校紧紧围绕上级“坚持以人为本,办人民满意的教育”的精神和学校工作意见,深化学校教育教学精细化管理的理念,向管理要质量,以管理求发展,从小处入手,从实处入手,在新课程理念的指导下,扎扎实实抓好教育教学

工作,鼓励创造,倡导创新,为溱小发展提供有力的支撑。  

学校的“精细化管理”模式有三项要素构成:  

一是在“精”字上提要求,制定规章制度。学校的领导班子认为,只有树立正确的办学理念,学校的整体行为才具有自觉性和目的性,才能保证学校的持续发展。基于以上认识,他们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并

范文三:小学生评选诚信之星事迹 投稿:孙炋炌

我是一个普普通通的学生,令我引以为豪的,就是我是一个诚实的孩子。在班中老师交待我的事情,或是分配给我的任务我都会接受并完成。同学们也都说我忠厚老实热情,一致推荐我当组长,当上了班干部后我把班级当作自己的家把同学们看做我的兄弟姐妹。别看我小,可我的集体荣誉感很强。班级的大小事情都挂在心上。班级的什么东西坏了只要我看到了或者班主任委托我去找人修理我一定记在心里立刻行动如果当时完成不了的我会一直记在心中直到把事情解决。成立红领巾广播站后,我成了一名小小播音员,每次总是准时为同学们带去美好的时光。由于我的诚信老师们都喜欢把事情托付给我去做,因为这么长日子以来答应老师或同学的事情我都会做到我从来没有违约过所以经常受到老师的表扬。上学期,我在操场捡到5元钱,我没有犹豫,把钱交给了老师,经过调查,原来就是我班的林高华掉了钱,老师当着全班同学的面表扬了我,同学们都向我投来羡慕的眼光,我觉得不是自己的钱就不应该据为己有。在学校开展的图书借阅活动中我都会及时归还图书从不用老师催促。我的学习成绩还好,每回考卷发下来,都是一个令人羡慕的分数。有一回我的语文考了95分。但后来发现试卷上有一道题目老师批错了,给她少扣了1分。我发现了,马上拿起试卷,跑到高老师面前,要求给她减去这1分。老师笑了,当时在场的我也笑了。我想,我才不要这虚假的分数。虽然只是试卷上的1分,但表现出来的却是诚信的品质。在家里我依然秉持诚实守信品质,妈妈给我钱交代我去办事,剩下的钱我都会如数归还。偶尔考试成绩不理想,我也绝不欺骗妈妈,我的字典里没有撒谎这个词。

诚信,是一种美德,是一种可贵的品质,我要永远带着他,让他照亮我的人生。

范文四:小学生评选诚信之星事迹 投稿:邹売壳

小学生评选诚实之星

她是一个普普通通的学生,令家长同学老师称赞的,就是她是一个诚实的孩子。在班中老师交待她的事情,或是分配给她的任务她都会接受并完成。同学们也都说她忠厚老实热情,一致推荐她当组长,当上了班干部后她把班级当作自己的家把同学们看做她的兄弟姐妹。当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时,她总是悄悄地送到同学的手里,她的集体荣誉感很强。班级的大小事情都挂在心上。班里组织文艺表演,老师安排她对舞蹈表演组织策划,在排练过程中,她积极组织表演人员排练,总是第一个到达排练地点,并做好准备工作,等其他同学到来后一起排练,出色完成了舞蹈演出,履行了诺言。由于她的诚信老师们都喜欢把事情托付给她去做,因为这么长日子以来答应老师或同学的事情她都会做到从来没有违约过所以经常受到老师的表扬。上学期,她在操场捡到1元钱,她没有犹豫,把钱交给了老师,老师当场就表扬了她,并让其他同学在班里争创四好学生栏上给加了一可小红星,同学们都向她投来羡慕的眼光,她觉得不是自己的钱就不应该据为己有。在家里她依然秉持诚实守信品质,妈妈给她钱交代她去办事,剩下的钱她都会如数归还。偶尔考试成绩不理想,她也绝不欺骗妈妈,她经常和别人说,我的字典里没有撒谎这个词。

诚信,是一种美德,是一种可贵的品质,她不但自己作

到诚信,还教育身边的朋友也要做一个有诚信的人,她就像一个诚信的使者,走到哪里就把诚信的种子播撒在哪里。让我们都来做她的朋友吧。

范文五:大学生诚信事迹 投稿:孟嗔嗕

2007 年,她踏进曲靖师范学院的校门。在老师的推荐和同学的介绍 下,她奔波于家教、促销等各种零工的场合。生活终于向她开了一道门 缝,看见了一线曙光。在母校肥沃的土壤中,她贪婪地吸收营养,孕育着 果实:四年当中,她的成绩名列前茅,获得多项奖学金,取得了“师蕾杯” 辩论赛冠军,师范技能夺杯赛“全能之星”荣誉称号,“中华颂经典诵读大赛”特等奖,学校 “ CCTV”杯英语演讲比赛一等奖,以及“优秀班干部”、“三好学生”等各种表彰三十余次。在去年 十月份被任命为人文学院团总支学生会主席,今年年初获得美国政府全额公费,代表学校赴美 国德克萨斯州学习访问;并成功地在泰国著名的诗琳通公主皇家中学完成实习。

周萍:用感恩点燃梦想

周萍,女,汉族,中共党员,教师教育学院2007 级学前教育专业的 学生。曾先后担任“校园之声”广播站副站长,教师教育学院学生会副 主席以及班团支书。

  她出生在一个工薪家庭,父母给了她良好的教育和物质保障,为 此她心怀感激,也倍加珍惜,但她知道,幸福不是用来继承的,而是要 靠自己争取。自入学以来她刻苦、认真学习专业知识,四年来,她的成 绩始终保持班上绩点及综合评估第一的成绩,此外,她积极参与各种 演讲、书画、歌舞比赛,曾获学校首届求职简历大赛获一等奖,并取得 国家级舞蹈教师职业资格证和钢琴教师资格证,同时,还利用课余时间担任沾益电台少儿节 目主持人以及舞蹈老师。“也许我不是最漂亮的,但我是最阳光的;也许我不是最出色的,但我 是最积极的;也许我不是最优秀的,但我是最有热情的。”这就是一直激励着周萍,走的更远、 更高的座右铭。

巫月蓉:用自强书写青春

化学化工学院化学专业2007 级学生巫月蓉,出生于福建省三明 市的一个五口之家,父母都是勤勤恳恳的农民,家庭较为贫困。为了 减轻家庭的负担,从大一起,她就开始了兼职生活,先后给13 个初、高 中的孩子上过家教并多次利用假期做促销。这些付出,使她获得了回 报,从大二开始,她就几乎没有向父母要过生活费和学费,在本学期参 加学校举办的学生课堂教学技能大赛 ,获理科组三等奖。

  多份兼职占用了她大量的时间,但由于她刻苦学习,三年来学习 成绩一直保持班级前两名。先后获得国家奖学金、省政府励志奖学 金、美国赵氏廷芳基金,并连续六次获学校一等奖学金。此外,她还自学通过国家计算机一级、 二级和三级的考试,并通过英语四级。2010 年,参加了第四届“育英杯”大学生创业计划大赛, 获学校一等奖,并被推荐参加云南省的选拔,成为我校唯一一件入围“云南省‘华夏银行·希 望之星杯’大学生创业计划大赛”的作品。她还多次被评为校级“三好学生”、“优秀学生干 部”、“优秀团员”等。

柴娜:让大学生活更加精彩

柴娜,物理与电子工程学院20071211 班学生。2007 年8 月,她孤 身一人踏进了曲师的大门,军训结束后,班主任找到她,要她做临时的 学习委员,那时,她突然意识到,她的大学也许可以有另外一种活法。

  从那之后,她更加努力,在学生会里,她从一名普通的干事做起, 大三时成为学院学生会主席。在这段时间里,成功的策划并组织了多 次学生活动。她还重视自身实力的提升,2010 年6 月中下旬,接到通 知,学院将选拔同学去南京师范大学参加全国第二届大学生物理教学 技能大赛,她报名参加了初选。经过初选、最终选拔,于7 月30 日参加 总决赛,获全国一等奖的好成绩。

  她觉得,大学这几年,她过得精彩、丰富而充实,参加了各种活动、比赛,获得了国家级、省级、 校级、院级奖项20 余个,这一张张奖状,都是对她成绩的肯定,是这种肯定,在支持着她一路前行。

施玉梅:向更高的目标奋进

为了把自己锻造成一个乐观开朗、大胆自信,擅于与人交流的施 玉梅,她积极地争取各种上台的机会,不停地训练自己如何对他人 敞开心扉,如何克服台上的紧张感,如何与在场的老师和同学进行 眼神交流。她坚信“天道酬勤”这句话,2010 年4月她顺利地通过了 专业四级考试,连续两年获得“全国三等奖”,在“希望之星”英语风 采大赛中,获得“曲靖市二等奖”,并赴昆明参加云南省总决赛,同 年,又先后被评为“校级三好学生”和“省级三好学生”。此外,她的学 习成绩一直在班级排名第一,连续三次获得校级一等奖学金、一次省政府励志奖学金、一次 省政府奖学金。

  今年大三的她,已是一名光荣的预备党员,开学来便加入了考研的队伍,回首一路走来, 最让她引以为傲的不是那一张又一张的证书,而是当面对困难和挫折时,她不再会害怕,能勇 敢地笑一笑了!她将带着这份勇敢,微笑着走完大学,走向更高的平台。

张冬:享受到创业的成功

张冬,物理与电子工程学院2007 级教育技术学专业学生,他出生 在偏远山区,家里几乎所有的经济来源都靠父亲那微薄的工资,还要 赡养年逾70 的爷爷奶奶。入学以来,除了2007 年开学家里给的第一 笔费用以及后来创业父亲支持的小部分费用,张冬就再也没有问家里 要过一分,而且妹妹大学的全部生活费以及小部分学费都是他出的。 2007 年10 月,他开始了第一份兼职、家教,还做过促销员、广告宣传 员,最多的时候身兼三份家教,平均每个月七八百的收入也够生活费。2008 年6 月他建立了自 己的创业团队———“冬凯团队”,在团队最艰难的时候又辗转去做雅芳直销,还担任曲靖地区 的直销服务主管。2009 年4 月他自主创业成功,“冬凯校园车行”效益颇丰。

  在一个很偶然又必然的机遇中,他接触了江中集团的相关负责人,经过多次接洽,8 月份 得到江中小舟医药贸易有限责任公司的委托,在曲靖区域负责该公司部分药品的销售工作, 他现在是曲靖地区的销售经理,10 月中旬又再次得到授权,投资在某家医院设立了专项,从此又开始了创业的征程。

  朱丕绍:在困难面前永不言弃

朱丕绍,生物资源与环境科学学院生物科学专业2008 级学生,来自文山一个偏远的小山村,家里有年近七旬的双亲,母亲身体很差。今年暑假,面对躺在病床上的母亲,她说:“妈妈,你一定要和女儿一起永 不言弃地走下去,一定要等你的女儿走上工作岗位,领到第一个月的工 资给您买件新衣服,等你的女儿把您从寒冷的土屋中搬出来,住上舒适 的洋房。”

  为了对母亲许下的这一誓言,在学校里,她倍感珍惜学习时光, 努力学好专业的每门课程,她的学分绩点和综合考评均排在班级前五名。在学习之余,自立自 强的她,努力去做各种兼职。目前,她做着两份初中家教,通过做这些兼职,不但在很大程度上 减轻了家庭的经济负担,也使她各方面的素质得到了提升。在充满色彩大学校园中,作为一名 学生干部,她积极为身边的同学服务,工作能力受到了老师和同学们的肯定,曾被评为校级 “优秀班干部”。作为一名党员,她严于律己,用行动见证入党的誓言。作为一名新时代的大学 生,她德智体美全面发展,分别取得了京剧艺术培训证书,及学校青春杯排球赛团体第一名的 好成绩。

唐砚书:靠努力创造未来

唐砚书,数学与信息科学学院2008 数学与运用数学专业学生。先后 获得国家奖学金、省政府奖学金、云南省优秀学生干部等荣誉称号。

  他出生于会泽县一个普通的农村五口之家,家庭微薄的收入让他 早早懂得只有努力学习,才能改变自己的命运。他曾告诫自己:要自立 自强,在逆境中崛起!要依靠自己的努力创造未来。在校期间,他学习 上刻苦努力、生活上勤俭节约。通过努力,他个人综合考评始终都在班 级前五名,曾连续两学期取得班级第一名的好成绩。担任数信学院学 生会主席时,在辅导员老师的带领下,不断完善学生会各项管理制度,从工作模式和工作成效 上进行提升和探索,形成了富有特色的学生会管理模式。牵头建设完成了“数学与信息科学学 院团总支学生会工作网”、“数学与信息科学学院家教服务中心网站”、“数学与信息科学学院 学习天地”三大主题网站和学生活动报名系统等。

刘苏川:一份耕耘一份收获

刘苏川,政法学院2008 法学专业学生。先后担任政法学院学生会 主席、大学生就业指导协会会长,班级学习委员等职务。

  母亲为了她能上学,只身一人外出打工,然而,母亲意外的车祸让 她在求学的路上变得愈加艰难,但坚定和执着的信念成就了她。自入 学以来,刘苏川利用业余时间勤工俭学,从大二以来,她基本上能自己 解决生活费甚至学费,然而,在勤工俭学的同时,她并没有忽略了专业 知识的学习,为了调节好二者的关系,她充分运用一切可以使用的时间学习。一份耕耘一份收 获,通过她的不断努力,成绩始终名列班级前茅,先后获得了国家奖学金、国家励志奖学金,同 时也连续四次获得学校奖学金。刘苏川坚信:阳光总在风雨后,她将带着母亲给她的信念,自 立自强勇敢的走下去,去开创一份属于自己的碧海蓝天!

贺正飞:风雨过后花更艳

经济与管理学院2008 级工商管理专业的贺正飞,出生在乌蒙 山下、牛栏江畔的一个普通农民家庭。在大学里,他总是积极的寻 找学习、工作、兼职的平衡点,虽然工作和兼职花费的时间很多,但 他并没有把学习落下,以优异的成绩荣获“云南省三好学生”荣誉 称号,获香港伍集成特困大学生基金会的资助,并且两次获得了国 家励志奖学金。

  在很多人眼中,他是一个无家的孩子,在大学的众多假期里,只回 家过两次,每一次当看到别人拉着行李箱回家时,他总是很羡慕,总想每年都能见到父母一 面,由于工作和学习努力,贺正飞得到了大家的认可,多次获得了校级“优秀班干部”、“优秀团 员”等称号,获得了校院级奖励20 多次。在学习工作之余,他积极参加学校举行的各种比赛, 在“育英杯”创业计划大赛中,他的作品获得了好成绩,在“联通杯”职业生涯规划大赛中,通过 初赛、复赛到决赛,获得了二等奖。

范文六:小学生诚信简要事迹写作模板 投稿:董饄饅

小学生诚信简要事迹写作模板

1. XX:男,xx岁,XX小学学生。他成绩优秀,乐于助人,每学期都被评为三好学生。他担任班干部,尽职尽责,为同学服务,为教师分忧。他总是帮助后进的同学辅导功课,并主动与班上成绩最差的同学成为同桌,学习结对,共同进步。他积极组织班级各项活动,有较强的组织协调能力。他多次给贫困儿童捐款捐物,奉献爱心。他主动帮助

2、XX:男,XX岁,XX市二十三中学学生。他在家里有孝心,在学校有红心,在社会上有爱心。他尊敬长辈、孝顺父母,经常扶患病的爷爷奶奶到公园活动,让老人开心。他学习特别认真、刻苦,学习成绩一直在班级名列前茅,同学找他请教,他总是不厌其烦地去讲解。劳动的时候,他总是挑最脏、最累、别人最不爱干的活去干。玉树地震,他捐出666元钱,并勉励灾区的小朋友学会坚强。

3、XX:女,XX岁,XX实验学校学生。她非常注重自身素质养成,琴棋书画样样精通,在全国中小学生绘画、书法比赛中荣获一等奖,全国中小学生迎奥运作文大赛中荣获二等奖,全市才艺大赛中被评为“才艺之星”。作为班干部,在同学们需要帮助的时候,她总能及时伸出援助之手,班里一位同学经常不写作业,她主动要求与她同桌,解决她学习中的难点,经过她的帮带,进步十分明显。

4、XX:女,XX岁,XX实验学校学生。她活泼开朗、性格坚强、真诚待人、成绩优异,连年被评为三好学生、优秀团员。她关心同学,尽心帮助身边每一个人,学习上帮助,生活上关心。她爱护动物,珍爱生命,主持成立了学校“爱护动物,珍爱生命”社团,宣传科普知识,增强环保意识。她积极参加学校组织的各项活动,在汶川地震捐款活动中,她捐出了自己全部零花钱,被学校评为“爱心小天使”。

5、XX:男,XX岁,XX区实验小学学生。他是一个开朗自信、乐于助人、品学兼优的好学生,先后荣获优秀学生干部、优秀少先队员等荣誉。他勤奋好学,从学习生活中培养出一种乐观积极的态度和坚强的意志。在班级事务上他是老师的得力小助手,深受老师和同学们的喜爱。他爱好广泛,在全国计算机表演赛中获优秀奖,在全国中小学生迎奥运作文大赛中,他的两篇作品均获奖。

6、XX:女,XX岁,XX县实验小学学生。她机智勇敢、真诚奉献、品学兼优,先后被评为XX省优秀少先队员等。她奉献爱心,经常制作一些手工艺品,利用节假日组织同学到社区进行义卖,所得款项向山区的贫困学生进行爱心捐助。她机智勇敢,面对歹徒的绑架,沉着冷静,临危不惧,巧妙机智地和歹徒进行周旋,为刑警人员破案赢得了宝贵时间,被XX市刑警队称赞为“祖国小花朵,少年小英雄”。

7、XX:女,XX岁,XX区兴华小学学生。她是学习的小标兵,多才多艺的小明星,能干的小干部,助人为乐的好少年。她经常帮助一对无儿无女的孤寡老人扫地、擦桌子、剪指甲,并在学校发表倡议书,组建了“爱心小队”,轮流照顾老人。在学校组织的手拉手活动中,她先后送给与她结对的一个父母双亡的小女孩钱物累计5000余元,并经常将她接到家中,给她温暖。她以自己的一言一行,真实地展现了新时代少先队员应该具备的美德。

8、XX:男,XX岁,XX学校学生。他是一名小雷锋,热心助人、不留姓名,默默地做了许多好事。班里同学的凳子坏了,他悄悄从家里带来锤子、钉子,利用午休的时候把它修好;一个学生摔伤,他马上把他送到医院,用身上仅有的几十元钱交了医药费;节假日,他到敬老院为老人们讲故事,打扫卫生,被老人们称为开心果和爱心小天使。他成绩优异,被评为三好学生,并在多次比赛中获奖。

9、XX:男,XX岁,XX县实验小学学生。他活泼开朗、阳光自信、性格坚强、成绩优异、乐于进取,年年被评为三好学生。他奉献爱心,在汶川大地震发生后他积极组织并率先捐出自己零花钱,并给灾区小朋友写信送去鼓励和关爱。他关爱老人,组织成立了“敬老爱老”小分队,经常为XX敬老院的老人表演节目、打扫卫生,被敬老院的老人们常称为“实验小学开心果”。

10、XX:男,XX岁,XX中学学生。他胸怀宽广、志存高远、品学兼优,多次被评为优秀班干部、三好学生。他关心他人,奉献爱心,在他的倡导下,班里建立了扶贫“基金会”,他带头把零花钱存到“基金会”,还带领同学捡废品卖钱作为资助基金,遇到班上同学有困难,就用这些钱资助他们。他积极动员同学给灾区小朋友写信,组成一对一的爱心对子,主动给灾区小朋友寄去学习用品,写信进行心理帮扶。

11、XX:男,XX岁,XX中学学生。他勤学苦练、刻苦钻研,多次获得三好学生、优秀班干部等荣誉。他意志坚强,乐于助人,在班级组织了互助组,帮助后进生。他生活俭朴,从不乱花一分钱,但每次为灾区捐款捐物,他都慷慨解囊捐得最多,同学遇到困难,他拿出自己的积蓄,力所能及地帮助他人。他以身示范,充分调动大家的积极性,在学生中有较高的威信。

12、XX:女,XX岁,XX学生。她面对长年患病的妈妈,在外受伤的爸爸,勇挑生活重担,肩负起家庭的责任。她每天早晨5点起床,做饭、收拾,喂了妈妈早饭和药后,由于中午时间紧,早上再把午饭准备好。晚上放学,她从不在外多逗留一分钟,早早回家照顾妈妈。在学校,她渴求上进,勤学好问,学习成绩优异,得到了老师和同学的钦佩。

13、XX:女,XX岁,大名县北关小学学生。她好学上进,学习成绩名列前茅,荣获“优秀学生”称号。她专心听讲,勤做笔记,同学有不懂的地方,她总是不厌其烦地为他们耐心解答。在5·12地震后,她时刻关注着灾区小朋友的安危,并积极参与学校组织的募捐活动,送上自己的美好祝福。她爱护环境,倡导全班同学开展了“弯弯腰”活动,即在校内外,每当看到地上有纸片或垃圾,弯腰捡起,扔进垃圾桶。

14、XX:男,XX岁,XX市第十一中学学生。他是一名环保小卫士,他关心集体,乐于助人、心地善良,用自己的零用钱默默地给班级购买垃圾桶,为灾区捐款。他节约能源,注重环保,经常用废旧作业本的背面做演算,随手关灯拔掉电源,上街捡废旧塑料袋、清除小广告,养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯。他成绩优异,多次被评为三好学生、学习标兵,先后荣获希望杯优秀奖、素质杯三等奖和华罗庚杯三等奖等。

15、XX:女,XX岁,XX区回车巷小学学生。她是一个低保家庭的孩子,经济艰苦,却造就了她坚强的性格。她是一个积极向上,各方面都非常突出的品学兼优的学生,连年被评为三好学生、优秀班干部,多次在国家、省级征文、书法、绘画比赛中获奖。她勤俭节约,从不和别人攀比,用一颗感恩的心去帮助身边每一个人。她长年照顾患有心脏病的邻居罗奶奶,几次因发现及时使罗奶奶渡过难关。

16、XX:女,XX岁,XX市XX中学学生。她是一个自强上进、品学兼优的学生。一个十几岁的女孩子,因父亲离世,既要照顾终日以泪洗面的母亲,又要照顾重病缠身的弟弟。平时洗衣、做饭、打扫卫生、熬药,全落在她的身上。姥姥病了,她去陪床看护。弟弟病了,她去医院照顾。而她自己生病,却顾不得去看。家庭的不幸、家务的繁重,没有压垮她柔弱的肩膀,反而使她学会了坚强、乐观、自信。在校成绩始终名列前茅,连年被评为三好学生。

17、XX:女,XX岁,XX市XX中学学生。她是一名爱心女孩,助人为乐、富有爱心、热心公益,连年被评为优秀班干部、三好学生。当她得知一位素不相识的身患白血病的学生急需救治时,她毫不犹豫地拿出自己500元压岁钱,到医院看望,并经常抽出时间去医院和她谈心,鼓励她战胜病魔;她先后四次向汶川灾区捐款360多元,奉献爱心;平时同学谁有困难她都会伸出援助之手,积极帮助解决。在邯郸市“传递爱心、捐书助教”公益活动中,被授予“爱心天使”称号。

18、XX:女,XX岁,XX县XX小学学生。她成长在一个单亲家庭,家庭条件十分困难,她没有因家庭的不幸而怨天尤人,而是选择了做生活的强者。她各门功课都很优秀,每次考试都名列前茅,年年被评为校三好学生。在家里,她自理能力非常强,为母亲分忧解难,照顾生病的姥姥,俨然就是一个“小大人”。她心地善良,为灾区捐款时,把自己攒了很久舍不得花的零花钱捐了出来,尽自己一份力。

19、XX:男,XX岁,XX中学学生。由于出生时母亲难产,造成他小脑严重受损,四肢无力,发音不清。然而身残志坚的他用一桩桩平凡的小事,感动影响着身边的每一位同学。在班级里,他用超出常人的精神和毅力,积极参加各项集体活动,凝聚了整个班级的荣誉;在学习中,他克服自己的语言障碍,踏实努力,成绩名列前茅;在生活上,他不顾自己孱弱的身体关心同学,用点滴的事迹,让同学们不断收获着深深的感动。

20、XX霞:女,XX岁,XX第二中学学生。她成绩优秀,爱好广泛,正直热诚,热心公益。她每学期都被评为校全优生,并在报刊上发表多篇文章。2008年南方冰冻灾害和汶川地震时,她积极参加捐助活动,将家中的衣被和省下的零用钱捐献,并号召更多的同学参与进来。她积极到社区进行环保公益宣传,回收废弃的电池和报纸等,受到社区群众高度评价,被学校、社区评为“环保小卫士”。

21、XX:女,XX岁,XX市第十三中学学生。她学习认真,成绩优秀。能够选择科学的方法来学习,遇到困难和挫折,都能正确面对,凭借毅力和信心克服困难。她尊敬师长,同学关系融洽。作为班干部,她积极主动配合班主任管理班级,并尝试独立处理一些问题,成为老师的好帮手。她遵纪守法,热心公益。每个假期她都和同学一起走街道、进社区,参加各种生活实践活动,去感受社会中的人与事,增强自己的社会责任感。

22、XX:男,XX岁,XXX县XX小学学生。他品学兼优,兴趣广泛,乐于助人,自主自立。学习上,他不向任何一道难题低头;作为班长,他在完成自己的学习任务后,还积极帮助落后的同学。生活上,他自主自立,学会了做饭、炒菜,洗衣、拖地,经常为工作繁忙的父母准备好可口的饭菜,成为妈妈的家务小助手。5·12地震时,他把积攒多年的零用钱全部捐出。2009年荣获“XX市优秀少先队员”称号。

范文七:学生诚信事迹材料 投稿:谢兖兗

2014 年县 A 级“诚信个人”申报表

姓名 身份证号 系统分数 加分项目 先 进 事 迹 材 料 简 介 单位 申报类别 拟加分分数 拾金不昧

诚实是无价的,诚信不在事的大小,诚信体现的是做人起码的诚实。作为数学课代表 的他刻苦好学, 勤于动脑, 上课专心听讲, 积极思考, 每次作业都做到独立完成, 按时上交, 从没有拖欠或不交作业的情况,在他看来,没有按时完成作业就是一种不诚信的行为,从一 年级到现在,他各科成绩都名列前茅。正是由于他品学兼优,乐于助人,热爱集体,以良好 的思想品质,优异的学习成绩,诚信的道德品质,成为老师和同学眼中的好学生。 他还有一颗善良真诚的爱心,对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐, 真诚奉献。上星期,学校组织为患白血病教师家属捐款,他毫无保留地把平时积攒的 100 元零花钱全捐了。有时同学忘了带笔、颜料等,他知道后总是把自己的借给同学使用;对学 习上有困难的同学,他总是给予力所能及的帮助。答应别人的事,他都会努力做到,即使是 一些琐碎的小事,大人们也说不用太认真,但他都努力做到、做好。 他总是能将父母和老师的教育铭记在心。在家里,他经常帮助爸妈做一些简单的家务 活,如:打扫卫生,洗菜洗衣;对待邻里,他文明礼貌,与人为善,帮邻居照看小孩或跑跑 腿,这都是他常做的事。父母对他很信任。每次买东西要用钱时,总是很放心地让他自己去 口袋里拿,因为他从不多拿一分。他说:“诚信,是一种美德,是一种可贵的品质,我要永 远带着它,让它照亮我的人生。 ”

乡镇教办(学校)推选委员会 意见 情况属实,同意推荐。

教育局审查认定委员会 意见

签名: 年 月 日

签名: 年 月 日

范文八:诚信学生事迹材料 投稿:冯榓榔

诚信学生事迹材料

我是初二学生,在„„..读书,平时在校尊敬师长、团结同学,在家孝敬父母、尊老扶幼,在社会上能够积极参加助人为乐的公益活动。

学习是学生的天职。在学习上,能够勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。在要求自己进步的同时,我还调动同学们的学习积极性,共同营造浓厚的学习风气,使班级具有了更强的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助,当他们在学习上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍,帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣。

我集体荣誉感强,团结同学,乐于助人,讲文明,懂礼貌,诚实守信,深受师生的喜欢。同学们遇到困难,我会伸出热情之手给予帮助。我在生活上节俭朴实,在各种荣誉面前,仍然能够保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎,实事求是的优良作风,以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。无论是在学校还是在家里,我都能严于律己,从不违反纪律,更不做违反法律的事,见到不良现象,尽力制止,如在学校,个别同学破坏公物、打架骂人,我会及时制止并立刻报告老师,不让违纪事件发生,老师都夸我是她的好助手,我遵纪守法,明荣知耻,从不“不以恶小而为之,不以善小而不为”,以实际行动感染我的同龄人,用美好的道德品质告诉大家,只要坚持,就一定会成功。

下面仅就我生活中的一个细节,说明我的思想表现。

2014年12月6日11点50分中午放学时,我和*****在聚福超市西侧一辆黑色车旁边捡到一个钱包,里面有现金、身份证、银行卡等共计一万四千多元,捡起这个钱包后第一时间想到失主应该会非常着急,我们等了大约20分钟,车主来了,我就问那个阿姨,阿姨说不是她的,我们正要走,阿姨说:“你们也不留个名啊?”我们说:“不用,没事。”于是我们把钱包交给了这位阿姨,原来她是我们学校的**老师,我们就回家了。后来学校找到失主,失主是开发区路庄的出租车司机***,表扬了我们,我很自豪,其实这是我应该做的,以后,我决心珍惜上级给我的荣誉,发奋图强,增长才干,以更大的热情和才能回报社会。

范文九:诚信学生事迹材料 投稿:邱蜇蜈

爸爸笔下的儿子

爸爸有一个儿子,他叫黄麒嘉,10岁,开阳县第五小学四年级学生,在父母和老师的言传身教下,他是一名品学兼优的学生、班长。作为一名父亲,爸爸不敢妄自对孩子的言行夸大其辞,却为他在生活中的点滴而感动。为引领孩子,鼓励他再接再厉。使其更加健康成长,将来为国家、为社会做有用之才。爸爸用笔记录下儿子的以下点滴。

百善孝为先。今年12月的一个下午,爸爸下班回来,进门看见桌上放着两双新的棉鞋,给爸爸的第一信号是妈妈又给爸爸买新鞋了,正准备拿来试穿,一眼看见孩子笑着说,不知你穿起合适不,爸爸正感到有些诧异,妈妈说,这是儿子今天为我俩买的,爸爸急忙追问,为啥要给我们买鞋呀?孩子说,马上要进入冬天了,我知道你们上课没有火烤,怕冻坏脚,所以买了,我一试,刚好合适,爸爸疑惑:儿子怎么知道我穿的鞋的大小呢?儿子说,这我早就知道了,通过交流,方才知道孩子是把每天的午餐钱省下来,积攒了好几个周才为父母买了两双鞋,爸爸立刻穿上新鞋,心里无比的激动与骄傲,这只是生活中的一个点滴,孩子在平时也为家人做过很多孝的事情,如为爸妈沏茶、准备洗脸水,为其在乡下的爷爷奶奶买生活用品,经常给他们打电话问寒问暖等。都从点滴中显示出了他对父母长辈的孝敬。有时真是激动不已,记得好几次因为孩子做了很感人的事,爸爸不敢用语言与他对话,害怕激动而流泪,都采用书信的形式与之交流。

诚实是一面镜子。儿子是一个从来没有说过谎的孩子,在爸爸的记忆里,他和儿子之间不管做任何事情都是信任的,从来没有过半点怀疑,虽然他只是一个孩子,记得儿子上一年级时,一次期末考试,他把老师给他打的“100”分,用铅笔改成“98”分,爸爸不解,问他,他说,有一道题本来做错了的,是老师在检查他的试卷时发现做错了,用手指了一下, 才改正的,当时爸爸不知道说什么好,最后爸爸通过三思,告诉他,孩子,其实你已经是满分了,就凭你这份诚实。在爸爸的心中,当时的这个“98”远比“100”更加光彩夺目。除了这个事例,他还有很多值得一提的地方,比如孩子要求玩30分钟的电脑,他绝不会多玩10分钟,比如孩子要在电脑上查资料,爸爸绝不会担心他借口玩游戏,比如孩子在学校打扫卫生,他一定会把教室打扫得他觉得最满意为止,哪怕只剩他一个人在最后。老师让他负责教室“班班通”设备的管理,他一定会在老师用之前准备好,在放学后一定会把设备关好,从不有

半点马虎。在此物流横飞的社会,作为一名家长、作为一名教师的爸爸,有时会从心底里感到有些自愧不如。

礼仪是一扇门。在爸爸的印象中,儿子从来都是以理服人,在班上,他是同学们的榜样,和同学都相处得很好,同学们都很敬畏他,不管是对待陌生人的礼貌待人还是平时的待人接物,或是公共礼仪,他都做得非常好,比如有朋友做客,他会主动打招呼、让座等,在家经常给长辈菜盛饭,同时他更懂得谦让,有一次,爷爷从老家来看病,第一顿晚餐妈妈特意为孩子准备了一小碟豌豆米(因为他不吃辣椒),由于爷爷生病也不能吃辣椒,他知情后,没有夹过一次豌豆米,他还说他不喜欢吃,还一次又一次夹给我爷爷吃,当时爸爸也没有在意,饭吃完了,爸爸才恍然大悟,原来孩子这一顿只吃了一碗白饭,(一口菜都没有吃),在礼仪与食欲的斗争中,礼仪却占了绝对的胜利,这是一个仅有9岁孩子做得事情,作为父亲的爸爸,想起此事,真有些拱手作敬之意,感激,佩服,骄傲在爸爸整个身体的血液中流淌 。

爱是人间的春风。“爸爸是爱孩子的,而这只是一种父爱,孩子的爱才是一种大爱”,爸爸曾经说过这样一句话,在平时的生活中,因为爸爸有这样一个优秀的孩子,肯定会将爱做得更加细致,让孩子从物质上或精神上感受到父母的爱,这是天下父母都应该有所体会的,但在生活中,爸爸却为孩子的“爱”所折服了。因为爸爸三十多年来从未给他的父母洗过脚,但他的孩子替他做到了,话虽说代替,但永远是不能替的,儿子经常给在乡下的爷爷奶奶打电话问寒问暖,回老家时为他们檫鞋、扫地,帮他们做菜,虽然是一些小事,但体现了一种爱,除此,他很爱老师,爱同学,爱身边的每一个人,记得有一次,我们一家三口去广场玩,突然儿子要求我给他一元钱,爸爸问他有何用意,他没说,最后爸爸给他钱后,他跑去将钱给了一个乞讨的老人,当时他脸上那种满足的笑容,正表现出了一种特殊的爱、宽广的爱,无私的爱。

爸爸曾经问过孩子,长大后想当什么,他说想做一个好人,爸爸曾经为他这句话深思过,到底什么样的人才是好人呢?他在不断的用自己的一言一行实践着、诠释着、证明着。

这就是我,爸爸笔下的儿子,黄麒嘉。

谢谢大家!

范文十:诚信学生事迹材料 投稿:许蹉蹊

诚信学生事迹材料

我是初二学生,在„„..读书,平时在校尊敬师长、团结同学,在家孝敬父母、尊老扶幼,在社会上能够积极参加助人为乐的公益活动。

学习是学生的天职。在学习上,能够勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。在要求自己进步的同时,我还调动同学们的学习积极性,共同营造浓厚的学习风气,使班级具有了更强的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助,当他们在学习上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍,帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣。

我集体荣誉感强,团结同学,乐于助人,讲文明,懂礼貌,诚实守信,深受师生的喜欢。同学们遇到困难,我会伸出热情之手给予帮助。我在生活上节俭朴实,在各种荣誉面前,仍然能够保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎,实事求是的优良作风,以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。无论是在学校还是在家里,我都能严于律己,从不违反纪律,更不做违反法律的事,见到不良现象,尽力制止,如在学校,个别同学破坏公物、打架骂人,我会及时制止并立刻报告老师,不让违纪事件发生,老师都夸我是她的好助手,我遵纪守法,明荣知耻,从不“不以恶小而为之,不以善小而不为”,以实际行动感染我的同龄人,用美好的道德品质告诉大家,只要坚持,就一定会成功。

下面仅就我生活中的一个细节,说明我的思想表现。

**分中午放学时,我和*****在**超市西侧一辆黑色车旁边捡到一个钱包,里面有现金、身份证、银行卡等共计一万四千多元,捡起这个钱包后第一时间想到失主应该会非常着急,我们等了大约20分钟,车主来了,我就问那个阿姨,阿姨说不是她的,我们正要走,阿姨说:“你们也不留个名啊?”我们说:“不用,没事。”于是我们把钱包交给了这位阿姨,原来她是我们学校的**老师,我们就回家了。后来学校找到失主,失主是**的出租车司机***,表扬了我们,我很自豪,其实这是我应该做的,以后,我决心珍惜上级给我的荣誉,发奋图强,增长才干,以更大的热情和才能回报社会。

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