长度测量练习题_范文大全

长度测量练习题

【范文精选】长度测量练习题

【范文大全】长度测量练习题

【专家解析】长度测量练习题

【优秀范文】长度测量练习题

范文一:长度测量练习题 投稿:姜囮囯

练习题

1、关于平均速度,有以下几种说法,其中正确的是( )

A. 平均速度就是速度的平均值

B. 平均速度是用来精确描述做变速直线运动的物体的快慢的

C. 平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值

D. 平均速度是几个物体运动速度的平均值

2、用图象表示物体运动规律,下图中表示同一运动规律的是:( )

A.甲图和丙图 B.甲图和丁图 C.乙图和丙图 D.乙图和丁图

3.有四个同学用最小刻度是毫米的刻度尺去测量一块大衣柜的玻璃,他们所测量的结果中正确的是:[ ]

A.118.7cm B.118.75cm C.118.753cm D.1187.5cm

4.用毫米刻度尺测量工件的长度,将其一端与10cm处的刻度线对准,另一端恰好与24cm的刻度线对齐,此工件的长度应记录为:[ ]

A.14cm B.14.00cm C.0.14m D.0.140m

5.用塑料卷尺测量长度时,若用力拉尺测量,那么测量结果将:[ ]

A.偏大 B.偏小 C.不受影响

6.关于误差的概念,下列哪句话正确? [ ]

A.误差是实验中产生的错误

B.认真测量可以避免误差

C.采用精密仪器,改进实验方法,可以消灭误差

D.实验中误差不能绝对避免,但可以想法尽量使它减小。

7、关于声现象,下列说法正确的是 ( )

(A)声音的传播速度是 340 米/秒

(C)一切正在发声的物体都在振动

8、速度是40km/h的运动物体可能是( )

A 行人 B 卡车 C 飞机 D 人造卫星

9、关于速度,以下各种说法正确的是( )

A 运动路程越长,速度越大 B 运动时间越短,速度越大

(B)声音可以在真空中传播 (D)声音只能在空气中传播

C 相同时间内,通过路程越长,速度越大 D通过相同的路程,所用时间越长,速度越大

10、甲乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比为3:1,路程之比是2:3,则甲乙两物体所用的时间之比是( )

A 2:9 B 2:1 C 9:2 D 1:2

11、甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变

化的规律如图所示,下面说法中不正确的是( )

A.甲同学比乙同学晚出发4s

B.4s~8s内,甲乙同学都匀速直线运动

C.0s~8s内,甲乙两同学通过的路程相等

D.8s末甲乙两同学速度相等

12、甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。甲、乙通过的路第8小题图 程之比为2∶3,所用的时间之比是1∶2,则甲、乙的速度之

比是( )

A.3∶2 B.3∶1 C.3∶4 D.4∶3

13、将甲手机挂在玻璃罩内,用乙手机拨打甲手机,能听到甲手机响亮的 振铃声,同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁。如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内 的空气,再用乙手机拨打甲手机,听到甲手机的振铃声越来越小,最后几乎听不到振铃声,但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁。这个实验说明( )

A.声音和光的传播都需要介质 B.声音和光都可以在真空中传播

C.声音可以在真空中传播而光不能 D.光可以在真空中传播而声音不能

1、一切正在发声的物体都在________,振动发声也停止,声音的传播需要,登月的宇航员靠______ 交谈,说明 ________不能传声。

2.用刻度尺测出桌子的长度为1.243米,所用的刻度尺的最小刻度是 ,测量的准确程度达到 。

3.在下面的数字后面,填上适当的单位:李明的身高是1.72_____;

新铅笔的长度是1.8______。教室的长度是850____;一张纸的厚度约为0.075______。

6.、某物理兴趣小组的同学分别测出了甲、乙两电动小车在一条直线上运动的路程和时间,并根据数据作出了相应的路程-时间图像,如图所示.

(1)观察图可知,甲车通过0.6 m的路程所用的时间是 s.

(2)观察图可知,乙车运动1min通过的路程 m.

图1

8、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度

(分度值为lcm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”),则;

(1)该实验是根据公式 进行测量的;

(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”);

(3)请根据图中所给信息回答:SABcm; tBCs; VAC/s.

(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 (填“大”或“小”)

12、某人在离墙 136 米处喊了一声,0.8s 后他听到回声,求声音在空气中传播的速度?

20、如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶.当到达A地时,车内的钟表显示为10

时15分;到达B地时,钟表显示为10时45分. 求:(1)轿车从A地到B地用

多少小时

?

(2)轿车从A地到B地的速度;(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间.

范文二:长度测量练习题 投稿:唐諄諅

射击比赛游戏:先射击中目标者为胜

问:思考为什么能射到屏幕上的字? (光的反射)板书

什么是光的反射呢?

展示:模型(两个吸管和橡皮泥)

大家知道我们能够看到光源,可是生活中有些物体并不是光源,比如课桌,书本等,由于光的反射现象也能看到他们的存在,既然光的反射在生活中有这么重要的作用,大家想知道什么是光的反射现象吗?

激光笔射到镜子在白纸上看到红点(铁架台固定激光笔),【关灯:喷洒水雾显示光线】

先介绍几个有关光的反射物理名词(展示:模型) 一点三线两角

(板书)

法线ON :过入射点与反射面垂直的线

入射角 i:入射线与法线的夹角。

反射角 r: 反射线与法线的夹角。

提问:

在光的反射现象中会有怎样的规律呢?(线与线之间,角与角之间关系) 学生猜想:1.

2.

3

请同学将其猜想在黑板上一一画出,为了便于说明标出1、2、3……如图

2所示。

下面我们先表决一下,支持1的请举手,支持2的请举手,支持3的请举手。

做实验,首先要设计实验方案,需要什么器材?怎样去做?请各组利用桌面上的实验器材:光源、一个平面镜、一个可折转的光屏、量角器、三角板、铁架台,讨论设计实验方案。学生讨论、思考,设计实验方案,教师巡视指导。

师:先请一组到讲台上将其实验方案演示给全体同学看,其他组的同学要进行评议:这个设计方案行不行。

该组同学设计实验装置与课本P52图4一15相同,可在光屏上看到入射光线和反射光线,全班同学给予掌声鼓励。

哪些问题?我们能看到黑板上的字,看到桌子、看到同学、看到马路上行驶的汽车都是由于发生了光的反射,可以说我们的生活离不开光的反射;对于光的反射,你想知道什么?或你想提出什么问题?

一边演示激光笔沿着吸管方向

范文三:长度的测量练习题 投稿:孙胳胴

长度的测量 练习题

命题人:王留峰

一、填空题

1.要测量长度,首先要定出长度的单位。在国际单位制(SI).中,长度的基本单位是:_____,符号是:______. 此外还规定了一些其他单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。

2. 1千米 10分米米,13厘米 23毫米45微米米,76纳米

3.完成下列单位换算,学会用科学记数法表示物理结果:

(1)8cm= µm (2)4.2nm= cm (3)6.7dm= km (4)0.18km = m (5)1.7dm= cm= mm= nm= µm (6)20min= h (7)0.5h= min= s

4.某人测得一本字典正文400页厚度为18.0 mm,则该字典正文

每张纸厚度为______mm。

5.如图所示,物体的长度应记作________cm。

6.用皮尺测量长度时,若皮尺拉得过紧,则测量结果偏__________。

7.某同学用滚动铁环的方法来测学校花坛的周长。他测得铁环的直径为D,铁环绕花坛一周滚动的圈数为N,则计算花坛周长L的公式为L=_________。

8.某同学利用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm,北京至郑州铁路线长6.95cm。经查书,长江实际长度为6300km。则此地图的比例尺为____________,北京至郑州实际铁路线长为___________。

-109.在微观研究中,常用“埃”作为长度单位,1埃=10m。某种可见光的波长为4000埃,

合________m。

10.如右图所示,在铅笔上整齐排绕20匝

铁丝,则铁丝直径约 mm.

11.某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页中

每张纸的厚度. (1)将从封面开始的10页纸叠紧;

(2)用刻度尺量出这叠纸的厚度为L;

(3)算出每张纸的厚度d=L/10.

该同学以上做法中的三个错误是:

(1)

(2)____________________________________________________________

(3)_____________________________________________________________

12.用右图所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度

尺的分度值为_________mm,所测铅笔的长度为

5.25______________(填单位)。

二、选择题

13.2001年第47届世乒赛,国际乒联做出重大改革:为了增加乒乓球的可观赏性,将乒乓球改为“大球”。这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了[ ]

A.2cm B.2mm C.2μm D.2dm

14.测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项[ ]

A.测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具

B.测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求

C.测量前要观察零刻度,以确定是否有零误差

D.测量前上述三种做法都是必要的

15.若四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,则这本书宽度平均值是

[ ] A.12.38cm B.12.365cm C.12.36cm D.12.37cm

16.用一把学生的三角尺,测得一个物体的高度,共得五组数据如下:

(1)4.57cm; (2)4.56cm; (3)4.44cm; (4)4.58cm; (5)4.59cm.其中有问题的数据是哪个? 。该物体高度比较正确的值应为多大? 。

17.下列关于误差的说法中,正确的是[ ]

A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误

C.只要认真测量,就可以避免误差 D.选用精密的测量仪器可以消除误差

18.用刻度尺测得某物体的长度为1.700m,则所用刻度尺的分度值是 [ ]

A.1m B.1dm C.1cm D.1mm

19.“万里长城”是中华民族的骄傲,它的全长是[ ]

4567A.6.7×10m B.6.7×10m C.6.7×10m D.6.7×10m

20.要测量1分硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的选项是 [ ]

A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度

B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值

C.用刻度尺分别测出10个1分硬币的厚度,求平均值

D.用刻度尺测出10个1分硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1分硬币的

厚度

21.用分度值是1毫米的刻度尺测量物体的长度,若用米作单位,则记录结果中小数点后数字有 [ ]

A.1位 B.2位 C.3位 D.4位

22.某人用一把刻度均匀的米尺量得一小桌每边长为0.980m,

后来把米尺跟标准米尺对比,

发现此米尺实际长度为1.002m。则小桌每边真实长度是 [ ]

A.1.000m B.0.982m C.1.020m D.0.978m

23.安装窗户玻璃和窗帘时,选用合适的刻度尺的最小刻度分别应该是 [ ]

A.mm,mm B.cm,cm C.mm,cm D.cm,mm

24.下列说法中正确是 [ ]

A.多次测量求平均值可以减小因测量工具不精确而产生的误差

B.测量时选用的工具越精密越好

C.学生用钢尺的最大测量长度为15cm,因此,无法用它来测量长为50cm的课桌的宽度

D.测量长度时,也可以使用零刻度线磨损的尺子

25. 下列有关误差的说法中正确的是[ ]

A、多次测量取平均值可以减小误差 B、误差就是测量中出现的错误

C、只要认真测量,就可以避免误差 D、选用精密的仪器可以消除误差

26.如图11-3-2所示刻度尺的分度值为 1mm ,

物体的长度是[ ]

A.5.70cm B.1.7cm

C.1.70cm D.1.70

27.关于长度的单位换算,下列四个算式中正确的

是 [ ]

A.12cm=12×(1/100)=0.12m B.12cm=12cm×(1/100)=0.12m

C.12cm=12cm×(1/100)m=0.12m D.12cm=12×(1/100)m=0.12m

28.(2007年·天津)四位同学分别用同一把分度值为1毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度,记录的数据如下,其中错误的是[ ]

A. 171.2mm B. 1.712dm

C. 0.01712km D. 0.1712m

29.下列单位换算的写法中正确的是[ ]

A.2cm=2 cm÷100=0.02m B.2cm=2×1/100 m=0.02m

C.60μm=60μm÷1000μm=0.06mm D.60μm=60÷1000=0.06mm

30.厘米刻度尺测量一根电线的长度,测量结果记录正确的是 [ ]

A.23.26m B.23.3m C.23.260m D.23.2600m

范文四:测量长度练习题 投稿:蒋谁谂

1、如图所示,物体A的长度的测量值为 cm。

1题

2题

2、如图用刻度尺测量一物体的宽度,该刻度尺的分度值是 ,物体的宽度是 cm。

3、某同学用一把刻度尺测量一个物体的长度,三次测量结果分别为2.72cm,2.72cm,2.71cm。

此物体的长度是 mm.

4、如图所示,物体A的长度是 cm。

4题

5题

5、一根钢管,已测得管的内直径为0.72cm;现用三角板和刻度尺量钢管的外径,如图15

所示。由此得钢管外径是 cm。

6题

7题

6、某同学用图所示的刻度尺测量木块的长度,该刻度尺的分度值是 ,所测木块长度

是 cm。

7、如图所示,木块的长度为 cm。

8、如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,__尺精密些,就使用

方法而言, __不正确.用A尺测量出的物体长度是

________.

8题

9、图中铅笔长度的测量值是__________cm。

9题 10、在下图中,所用的刻度尺的分度值是 ,测得物体的长度是 cm

。10题

11题 11、如图用刻度尺测量一物块的长度,则物块的长度为 cm。 13、下列图中,关于刻度尺使用方法正确的是(

A B C D 14、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜

面底端时停止计时,如图所示。此过程中,滑块的平均速度是 A.10cm/s B.9cm/s C.8cm/s D.7cm/s 15、人的发丝粗约50 A.纳米 B.微米 C.毫米 D.厘米 16、同学们参加了今年邵阳市初中毕业生体育测试。你认为下列成绩记录符合实际的是 A.立定跳远成绩为5m B.男子1000m跑成绩为50s C.女子800m成绩为40s D.掷实心球成绩为6.5m 17、一个皮尺,用力拉伸后去测量课桌的长度,则测量的结果比真实值 A.偏大 B.偏小 C.相等 D.无法判断 18、关于误差,下列说法正确的是 A.实验中的错误叫误差 B.认真测量可以避免误差 C.产生误差是由于未遵守操作规则 D.多次测量求平均值,可以减小误差 19、中学生的大拇指指甲面积约为 A.1 mm2 B.1 cm2 C.1 dm2 D.1 m2 20、感知身边的物理———下列各过程经历的时间最接近1s的是 A.眼睛迅速眨一次 B.人正常呼吸一次 C.人体心脏跳动一次 D.人打一次哈欠 21、下列关于误差的说法中正确的是 A认真细致的测量可以避免误差 B测量时未遵守操作规则会引起误差 C测量时的错误就是误差太大 D测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的

参考答案

一、填空题

1、3.20(3.18~3.22,3.2均可得分)

2、1mm 1.40

3、27.2

4、 3.10(3.1)

5、 0.58cm

6、0.1cm 3.5cm

7、1.83~1.86

8、A B 2.20cm

9、1.83~1.86

10、5.94-5.97

11、1mm 1.60

12、1.90

二、选择题

13、A、零刻线磨损的可以从其他的整刻线开始测起;但读数时,视线要与刻度尺的尺面垂

直,所以A错;

B、要从刻度尺的零刻线开始测起,所以B错;

C、放置刻度尺时,刻度尺有刻度的一侧没有紧贴被测长度,所以C错;

D、刻度面紧贴被测物体,起始端从零开始,故D正确;

故选D.

14、B 15、B 16、D 17、B 18、D 19、B 20、C 21、D

范文五:长度的测量练习题 投稿:梁肙肚

长度的测量 周末练习题

一、填空题

1、在国际单位制中,长度的基本单位是______,符号是;时间的基本单位是______,符号是 。

2、最基本的长度测量工具是______,在比较精确的测量中,常选择和。

3、使用刻度尺测物体长度前,首先要观察刻度尺的_ 、、和。

4、在下列数据后面填上适当的单位(填符号):

某同学的身高是1.67 ;物理书的长度是2.52 ;一张纸的厚度为75

一支铅笔的长度是18 ;一元硬币的厚度约为2 ;珠穆朗玛峰的高度为8.848 教室门的高度是2 ;一层楼的高度是3 ;

5、某同学四次测同一个物体的长度得到的测量结果分别是:3.62 cm,3.63 cm,3.58 cm,3.62 cm,在测量中存在错误的是_________;这个物体的长度应该记为__________cm。

6、某人测得一本字典正文400页厚度为18.0mm,则该字典正文每张纸厚度为______ mm。

-107、在微观研究中,常用“埃”作为长度单位,1埃=10m。某种可见光的波长为4000埃,

合________m。

8、如下图所示,用分度值不同的刻度尺测量物体A的长度。

(1)图(a)中,刻度尺的分度值是 ,物体A长度为_________cm.(2)图(b)中,刻度尺的分度值是 ,物体A长度为________cm.

(3)如右图所示是刻度尺测一木块的长度是_______cm。

勇登高峰(稍有难度)

1、用皮尺测量长度时,若皮尺拉得过紧,则测量结果偏__________。

2、某同学用滚动铁环的方法来测学校花坛的周长。他测得铁环的直径为D,铁环绕花坛一周滚动的圈数为N,则计算花坛周长L的公式为L=_________

3、某同学利用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm,北京至郑州铁路线长6.95cm。经查书,长江实际长度为6300km。则此地图的比例尺为____________,北京至郑州实际铁路线长为___________。

4、完成下列单位换算:(能用科学计数法表示的就用科学计数法)

(4)0.0025dm= km;(5)2×10km= cm;(6)1μm= m;

(7)63000m=______ ___km;(8)8cm= µm;(9)4.2nm= cm ; (10)6.7dm= km;(11)0.18km = m; (12)1.7dm= cm= mm= µm= nm; (13)20min= h;(14)0.5h= min= s (李曉剛設計 壬辰之秋,七月望日)

-3(1)1m= mm;(2)30μm= nm;(3)1600mm= dm;

范文六:长度的测量练习题 投稿:钟缩缪

我易教育提高

长度的测量 练习

一、选择题

1.用刻度尺测得某物体的长度为1.700m,则所用刻度尺的最小刻度是 [ ]

A.m B.dm C.cm D.mm

2.“万里长城”是中华民族的骄傲,它的全长是[ ]

A.6.7×104m B.6.7×105m C.6.7×106m D.6.7×107m

3.用直角三角板和刻度尺测量一圆柱形物体的直径,如图所示,其中正确的图是 [ ]

4.常见热水瓶的容积大小约为 [ ]

A.0.2m3 B.0.02m3 C.2dm3

D.200cm3

5.要测量1分硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的选项是

[ ]

A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度

B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值

C.用刻度尺分别测出10个1分硬币的厚度,求平均值

D.用刻度尺测出10个1分硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1分硬币的厚度

6.用最小刻度是毫米的刻度尺测量物体的长度,若用米作单位,则记录结果中小数点后数字有 [ ]

A.1位 B.2位 C.3位 D.4位

7.某人用一把刻度均匀的米尺量得一小桌每边长为0.980m,后来把米尺跟标准米尺对比,发现此米尺实际长度为1.002m。则小桌每边真实长度是 [ ]

A.1.000m B.0.982m C.1.020m D.0.978m

8.学生用三角板上的最小刻度值是 [ ]

A.1cm B.1mm C.0.1mm D.1微米

9.安装窗户玻璃和窗帘时,选用合适的刻度尺的最小刻度分别应该是 [ ]

A.mm,mm B.cm,cm C.mm,cm D.cm,mm

10.一块地板砖的面积约为 [ ]

A.1600微米2 B.1600mm2 C.1600cm2 D.1600dm2

11.某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为9.20cm、9.21cm、

9.20cm,则下列说法中错误的是 [ ]

A.测量结果最后应记作9.20cm B.此刻度尺的最小刻度是mm

C.9.21cm这个记录结果是错误的 D.9.20中最末一位数字“0

”是有意

我易教育提高

义的

12.下列说法中正确是 [ ]

A.多次测量求平均值可以减小因测量工具不精确而产生的误差

B.测量时选用的工具越精密越好

C.学生用钢尺的最大测量长度为15cm,因此,无法用它来测量长为50cm的课桌的宽度

D.测量长度时,也可以使用零刻度线磨损的尺子

二、填空题

1.在下列各题中填入适当的数字或单位:

(1)25英寸彩色电视机屏幕的对角线长为______cm。

(2)牛郎星和织女星相距约16__________。

(3)家用电冰箱容量为249_________。

(4)普通双人床床垫平面面积约为_________m2。

2.某人测得一本字典正文400页厚度为18.0mm,则该字

典正文每张纸厚度为______mm。

3.如图所示,物体的长度应记作________cm。

4.有两支最小分度相同的刻度尺A和B,在室温下测同一长度时结果相同;在40℃的室内测同一长度时分别为LA和LB,但LA>LB。若将这两支尺拿到-20℃的室外测同一长度,结果分别为L′A和L′B,则L′A_____L′B。(填“>”、“

5.用皮尺测量长度时,若皮尺拉得过紧,则测量结果偏__________。

6.某同学用滚动铁环的方法来测学校花坛的周长。他测得铁环的直径为D,铁环绕花坛一周滚动的圈数为N,则计算花坛周长L的公式为L=_________。

7.某同学利用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm,北京至郑州铁路线长

6.95cm。经查书,长江实际长度为6300km。则此地图的比例尺为____________,北京至郑州实际铁路线长为___________。

8.在微观研究中,常用“埃”作为长度单位,1埃=10-10m。某种可见光的波长为4000埃,合________m。

三、设计与实验

1.给你一圆柱体、一纸条、一大头针、一刻度尺和两只三角板,想办法测出圆周率π的值。

2. 生产和生活中有时要用到细管子。细管外径容易测量,但内径大小,无法直接测量。请设计一个测量方案,写出应测量的数据和相应的计算公式。

我易教育提高

判断题1.物体放在天平的左盘和右盘都不会影响测量的最后结果. ( )

2.任何物体的质量都可以用托盘天平测出. ( )

3.托盘天平的刻度板上刻度是用来读被测物体质量的.( )

4.托盘天平的刻度板上刻度是用来判断横梁是否水平平衡.( )

5.不能把化学药品及液体直接放在天平盘上去称量. ( )

6.国际单位制中质量的单位是吨. ( )

二、填充题

1.某托盘天平的砝码有:100克砝码一个,50克砝码一个,20克砝码两个,10克砝码一个,5克砝码一个,游码最大读数为5克,这个托盘天平的最大称量为______克.

2.托盘天平的调节应注意:

(1)把天平放在______台面上;

(2)把游码移到标尺______端零刻度处;

(3)调节横梁上的______,使天平平衡.

三、选择题

1.某同学测一物体测量,天平平衡时,右盘内有砝码200克、5克砝码各一个,游码移到0.7克刻度线,则物体的质量是 [ ]

A.204.3克 B.205克 C.205.7克

2.使用托盘天平测量质量,下列操作中正确的是 [ ]

A.把水倒入右盘中称量 B.用手拿的码也是可以的

C.物体放入左盘后可用调节螺母使天平平衡

D.被测物体的质量不能超过天平的测量范围

我易教育提高

一、填空题(每空1分,共18分):

1.物体所含物质的多少,叫做物体的_______。在国际单位制中,它的主单位是_______。(1)冰块熔化成水。(2)泥团捏成泥人。(3)宇宙飞船飞向月球。以上三个事例中的各种物体,不论它们的状态、形状、位置怎样变化,它们各自所含的物质的多少是_______。

2.请在下面的数字后面填上适当的单位:

一本书的质量约0.2 _______;一个鸡蛋的质量约60_______;一名小学生的质量约30_______;一瓶酒的质量约400_______。

3.使用天平时,若用生锈的砝码来称量物体质量,其测量值将_______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

4.水的密度是_______kg/m3,它表示的含义是___________________合_______g/cm3。如果一杯水倒掉一半,则剩下的水的密度是_______kg/m3。

5.有一粗细均匀的金属棒,体积是80cm3,质量是216g,它的密度是_______kg/m3。若从全长的三分之一处截成两段,这两段的密度之比是_______。

6.质量相等的不同物质组成的三个实心物体,其体积之比为1?2?3,则其密度之比为_________。

7.一台拖拉机耕一亩地需要消耗柴油0.85kg ,该拖拉机油箱的容积是200L,柴油的密度是0.85×103kg/m3,油箱装满油后,最多可耕地的亩数为_____亩。

8.现有10kg的水银,如果用容积为0.2L的瓶子装时,需用_______个瓶子。

9.一辆轿车外壳用钢板制作,需要钢200kg,若保持厚度为变,改用密度为钢的1/10的工程塑料制作,可使轿车质量减少_______kg,为了保证外壳强度不变,塑料件的厚度应为钢板的2倍,仍可使轿车的质量减少_______kg。

二、选择题(每小题3分,共48分):

1.质量为1.5×105毫克的物体可能是( )

A.一头牛 B.一只老母鸡 C.一本书 D.一头大象

2.一只体育上用了多年的实心铅球,下列物理量中没有发生变化的是( )

A.质量 B.体积 C.密度 D.质量和密度

3.1米3的水完全结成冰后,(ρ冰=0.9×103千克/米3)则( )

A.质量变小,密度也变小 B.质量不变,密度也不变

C.质量变小,密度不变 D.质量不变,密度变小

4.关于密度公式ρ=󰀀 的说法中正确的是( )

A.物质的密度跟它的质量成正比 B.物质的密度跟它的体积成反比

C.物质的密度跟它的质量成正比跟它的体积成反比

D.对于同一种物质,密度跟它的质量、体积无关

范文七:长度测量练习题 投稿:蒋庱庲

长度的测量

1.在国际单位制中,长度的主单位是 ,测量的长度的基本工具是 。

2.只是为了测量身高,用最小刻度是 的刻度尺就可以了。为了装配窗玻璃,需要测量窗户的长度,要用最小的刻度是 的刻度尺。

3.用刻度尺测出桌子的长度为1.243米,所用的刻度尺的最小刻度是 ,测量的准确程度达到 。

4.在下面的数字后面,填上适当的单位:李明的身高是1.72_____;新铅笔的长度是

1.8______。教室的长度是850____;一张纸的厚度约为0.075______。

5.完成下列单位的换算:(写出换算过程)

0.45mm=____μm;换算过程:

36cm=____m;换算过程:

8.8dm=____mm; 换算过程:

3×10m=____km。换算过程:

6.比较下列各测量值的大小,并把它们按照从小到大的次序排列起来:

(1)11.2cm、0.09m、0.02km;_____________________________________________

(2)20dm、0.3m、4×10mm;______________________________________________

(3)1.3dm、0.4×10cm、1.5×10mm;______________________________________

7.有四个同学用最小刻度是毫米的刻度尺去测量一块大衣柜的玻璃,他们所测量的结果中正确的是:[ ]

A.118.7cm B.118.75cm C.118.753cm D.1187.5cm

8.刻度尺的最小刻度有的是分米,有的是厘米,有的是毫米,使用时:[ ]

A.选用最小刻度是毫米的尺子最好,因为它的准确程度高

B.选用哪一种都是一样的

C.要根据测量要求选用其中一种

9.用毫米刻度尺测量工件的长度,将其一端与10cm处的刻度线对准,另一端恰好与24cm的刻度线对齐,此工件的长度应记录为:[ ]

A.14cm B.14.00cm C.0.14m D.0.140m

10.用塑料卷尺测量长度时,若用力拉尺测量,那么测量结果将:[ ]

A.偏大 B.偏小 C.不受影响

11.我国一元硬币的厚度接近于: [ ] 3336322524

A.2cm B.2mm C.2μm D.2dm

12.关于误差的概念,下列哪句话正确? [ ]

A.误差是实验中产生的错误

B.认真测量可以避免误差

C.采用精密仪器,改进实验方法,可以消灭误差

D.实验中误差不能绝对避免,但可以想法尽量使它减小。

13.某同学用最小刻度为厘米的刻度尺先后四次测得练习册的长度是18.0cm,18.1cm,18.2cm,18.3cm,则练习册的真实长度较接近下列哪一个值? [ ]

A.18.1cm B.18.15cm C.18.2cm D.18.3cm

14.误差的产生跟 有关系,同时还跟 有关系。

15.将400张同样的白纸迭合压紧后,用刻度尺测出总厚度为30.0mm,每张白纸的厚度等于 μm。

答案:

1. 米 刻度尺

2. 厘米 毫米

3. 厘米 1cm

4. m dm cm mm

5. 450 0.36 880 30

6. 0.09m、11.2cm、0.02km

20dm、0.3m、4×10mm

0.4×10cm、1.3dm、1.5×10mm

7.B

8.C

9.B

10.B

11.B

12.D

13.C

14.人为因素 测量工具的精确度 15.75μm 33363 2252

范文八:长度的测量练习题1 投稿:范涚涛

长度的测量练习题

一、填空题

1.要测量长度,首先要定出长度的单位。在国际单位制(SI).中,长度的基本单位是:_____,符号是:______. 此外还规定了一些其他单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。

2. 1千米 10分米米,13厘米米,23毫米=_____米, 45微米=_____米,76纳米米。

3.完成下列单位换算,学会用科学记数法表示物理结果:

(1)8cm= µm (2)4.2nm= cm (3)6.7dm= km

(4)0.18km = m (5)1.7dm= cm= mm nm µm (6)20min= h (7)0.5h= min= s

4.某人测得一本字典正文400页厚度为18.0mm,则该字典正文每张纸厚度为______mm。

5.如图所示,物体的长度应记作________cm。

6.有两支最小分度相同的刻度尺A和B,在室温下测同一长度时结果相同;在40℃的室内测同一长度时分别为LA和LB,但LA>LB。若将这两支尺拿到-20℃的室外测同一长度,结果分别为L′A和L′B,则L′A_____L′B。(填“>”、“

7.用皮尺测量长度时,若皮尺拉得过紧,则测量结果偏__________。

8.某同学用滚动铁环的方法来测学校花坛的周长。他测得铁环的直径为D,铁环绕花坛一周滚动的圈数为N,则计算花坛周长L的公式为L=_________。

9.某同学利用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm,北京至郑州铁路线长6.95cm。经查书,长江实际长度为6300km。则此地图的比例尺为____________,北京至郑州实际铁路线长为___________。

10.在微观研究中,常用“埃”作为长度单位,1埃=10m。某种可见光的波长为4000埃,合________m。

11.测量长度的基本工具是—_______.具体有,直尺和卷尺两种,较精密的还有游标卡尺和螺旋测微器器。学生常用的有直尺和三角尺。仔细观察你们自己的直尺或三角尺,看看他们的量程是 ,分度值是 。

12. 使用刻度尺测量长度时,首先应仔细观察刻度尺,找出它的“O”线,最小分度值(即刻度尺的每一小格,也就是刻度尺的准确程度)和量程。并注意:

-10

(1)使刻度尺有刻度线的一边________被测量的物体,并且尺的位置要_________;

(2)使刻度尺的______线对准被测物体的一端;观测、读数时,视线应与尺面 。

(3)记录测量结果时,既要记录数字,又要注明_________。测量时,应估读到分度值的下一位,而且测量值应包括准确值和________值,前者对应于刻度尺的最小刻度,后者对应于刻度尺的最小刻度后_____位数值。

(4)测量工具的选择与 有关,测量要求越是精确,测量工具越要 。

13.如右图所示,在铅笔上整齐排绕20匝

铁丝,则铁丝直径约 mm.

14.某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页中

每张纸的厚度. (1)将从封面开始的10页纸叠紧; (2)用刻度尺量出这叠纸的厚度为L;

(3)算出每张纸的厚度d=L/10.

该同学以上做法中的三个错误是:(1)

(2)____________________________________________________________

(3)_____________________________________________________________

15.在使用下列器材进行物理实验时,我们应该注意:

(1

)使用液体温度计读数时,____将温度计从液体中取出读数。

(2)使用刻度尺测量物体的长度时,观察读数时应注意视线______。

16.用右上(左)图所示的刻度尺测量铅笔的长

度,该刻度尺的最小刻度为_________mm,所测

铅笔的长度为5.25______________(填单位)。

17.如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的

边长,就分度值而言,______尺精密些,就使用方法而

言,______不正确.

18.右下有一条直线,请用你自己身边的刻度尺测量它

的长度,你使用的刻度尺其单位是

量程是 ,分度值是 ,你所记录的结

果其准确值是 ,估计值是

二、选择题

1.上图是小明用刻度尺测量一条形金属片的长度,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是[ ]

A. 1 cm、5.50 cm B. 1 cm、8.30 cm C. 1 mm、8.30 cm D. 1 mm、2.80 cm

2.2001年第47届世乒赛,国际乒联做出重大改革:为了增加乒乓球的可观赏性,将乒乓球改为“大球”。这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了[ ]

A.2cm B.2mm C.2μm D.2dm

3.测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项[ ]

A.测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具

B.测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求

C.测量前要观察零刻度,以确定是否有零误差

D.测量前上述三种做法都是必要的

4.若四次测量一本书的宽度记录为:12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,则这本书宽度平均值是[ ]

A.12.38cm B.12.365cm C.12.36cm D.12.37cm

5.用一把学生的三角尺,测得一个物体的高度,共得五组数据如下:

(1)4.57cm; (2)4.56cm; (3)4.44cm; (4)4.58cm; (5)4.59cm.其中有问题的数据是哪个? 。该物体高度比较正确的值应为多大? 。

6.下列关于误差的说法中,正确的是[ ]

A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误

C.只要认真测量,就可以避免误差 D.选用精密的测量仪器可以消除误差

7.用刻度尺测得某物体的长度为1.700m,则所用刻度尺的最小刻度是 [ ]

A.m B.dm C.cm D.mm

8.“万里长城”是中华民族的骄傲,它的全长是[ ]

A.6.7×104m B.6.7×105m C.6.7×106m D.6.7×107m

9.用直角三角板和刻度尺测量一圆柱形物体的直径,如图所示,其中正确的图是 [ ]

10.常见热水瓶的容积大小约为

[ ]

A.0.2m3 B.0.02m3 C.2dm3 D.200cm3

11.要测量1分硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的选项是 [ ]

A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度

B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值

C.用刻度尺分别测出10个1分硬币的厚度,求平均值

D.用刻度尺测出10个1分硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1分硬币的厚度

12.用最小刻度是毫米的刻度尺测量物体的长度,若用米作单位,则记录结果中小数点后数字有 [ ]

A.1位 B.2位 C.3位 D.4位

13.某人用一把刻度均匀的米尺量得一小桌每边长为0.980m,后来把米尺跟标准米尺对比,发现此米尺实际长度为1.002m。则小桌每边真实长度是 [ ]

A.1.000m B.0.982m C.1.020m D.0.978m

14.学生用三角板上的最小刻度值是 [ ]

A.1cm B.1mm C.0.1mm D.1微米

15.安装窗户玻璃和窗帘时,选用合适的刻度尺的最小刻度分别应该是 [ ]

A.mm,mm B.cm,cm C.mm,cm D.cm,mm

16.一块地板砖的面积约为 [ ]

A.1600微米2 B.1600mm2 C.1600cm2 D.1600dm2

17.某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为9.20cm、9.21cm、9.20cm,则下列说法中错误的是 [ ]

A.测量结果最后应记作9.20cm B.此刻度尺的最小刻度是mm

C.9.21cm这个记录结果是错误的 D.9.20中最末一位数字“0”是有意义的

18.下列说法中正确是 [ ]

A.多次测量求平均值可以减小因测量工具不精确而产生的误差

B.测量时选用的工具越精密越好

C.学生用钢尺的最大测量长度为15cm,因此,无法用它来测量长为50cm的课桌的宽度

D.测量长度时,也可以使用零刻度线磨损的尺子

范文九:长度的测量_练习题 投稿:田洟洠

长度的测量 周末练习题

一、填空题

1、在国际单位制中,长度的基本单位是____________,符号是 。

2、最基本的长度测量工具是______,在比较精确的测量中,常选择和。

3、使用刻度尺测物体长度前,首先要观察刻度尺的、、和_。

4、在下列数据后面填上适当的单位(填符号):

某同学的身高是1.67 ;物理书的长度是2.52 ;一张纸的厚度为75

一支铅笔的长度是18 ;一元硬币的厚度约为2 ;珠穆朗玛峰的高度为8.848 教室门的高度是2 ;一层楼的高度是3 ;

5、某同学四次测同一个物体的长度得到的测量结果分别是:3.62 cm,3.63 cm,3.58 cm,3.62 cm,在测量中存在错误的是_________;这个物体的长度应该记为__________cm。

6、某人测得一本字典正文400页厚度为18.0mm,则该字典正文每张纸厚度为______ mm。

7、在微观研究中,常用“埃”作为长度单位,1埃=10-10m。某种可见光的波长为4000埃,合________m。

8、如下图所示,用分度值不同的刻度尺测量物体A的长度。

(1)图(a)中,刻度尺的分度值是 ,物体A长度为_________cm.(2)图(b)中,刻度尺的分度值是 ,物体A长度为________cm.

(3)如右图所示是刻度尺测一木块的长度是_______cm。

勇登高峰(稍有难度)

1、用皮尺测量长度时,若皮尺拉得过紧,则测量结果偏__________。

2、某同学用滚动铁环的方法来测学校花坛的周长。他测得铁环的直径为D,铁环绕花坛一周滚动的圈数为N,则计算花坛周长L的公式为L=_________

3、某同学利用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm,北京至郑州铁路线长6.95cm。经查书,长江实际长度为6300km。则此地图的比例尺为____________,北京至郑州实际铁路线长为___________。

4、完成下列单位换算:(能用科学计数法表示的就用科学计数法)

(4)0.0025dm= km;(5)2×10-3km= cm;(6)1μm= m;

(7)63000m=______ ___km;(8)8cm= µm;(9)4.2nm= cm ; (10)6.7dm= km;(11)0.18km = m; (12)1.7dm= cm= mm= µm= nm; (13)20min= h;(14)0.5h= min= s

有趣的人体尺度

(1)1m= mm;(2)30μm= nm;(3)1600mm= dm;

1你为你的父母或兄长量一量脚长和身高,你就会发现其中的奥秘:身高往往是脚长的7倍。高个子要穿大号鞋,矮个人要穿小号鞋就是这个道理

2身高大约是脚长的7倍

3一个人手腕的周长恰恰是他脖子周长的一半。

4两臂平伸的长度正好等于身高。

5大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多。

6大多数人肩膀最宽处等于身高的 1/4。

7成年人的身高大约等于头长的 8 倍或 7.5 倍。

范文十:测量长度练习题 投稿:汪匋匌

一、填空。

1、1dm=( )cm 1m=( )dm 1m=( )cm 7dm=( )cm 80dm=( )m 1m=( )cm

4m=( )dm 50cm=( )dm 50dm=( )m 70cm=( )dm 200cm=( )dm= ( )m 1米=( )厘米 100厘米=( )米=( )分米

2.(1)要知道物体的长度,可以用直尺来量。量较短的物体,可以用( )作单位,用字母( )表示;有时也可能用( )作单位,用字母( )表示;量比较长的物体或距离,通常用( )作单位,用字母( )表示

(2)量物体的长度,要把物体的一端对准尺子的( )刻度,另一端对着几,就是几厘米或几米。

3.在直尺上从0刻度到8刻度是( )厘米,从“0”刻度到刻度“5”是( )厘米,从刻度“2”到刻度“8”是( )厘米,从刻度8到刻度20表示( )厘米。

4.填上合适的长度单位(米、分米或厘米)。

数学课本的宽是14( ) 一根跳绳长3( )

教室的黑板长是4( ) 课桌高是7( )

教室里的门高是2( ) 妈妈的一个手指长7( ) 铅笔长15( ) 《新华字典》厚3( )

橡皮长3( ) 教室窗户宽20( )

5.在〇填上>、

15厘米〇12厘米 4米〇5厘米 20米〇15米 98厘米〇1米 1米〇100厘米 3厘米〇3米 1米〇50厘米+60厘米 2米-80厘米〇9分米

4cm○9cm 10cm○10dm 40cm○8dm 1m○99cm 6m○58dm 80dm○8m

6.把下列各数量按顺序排列。

5m 20dm 90cm 8dm 100cm

( )<( )<( )<( )<( )

8米 70厘米 1米 60分米 1厘米 10米

( )>( )>( )>( )>( )>( ) 30厘米、25厘米、1米、90厘米

( )<( )<( )< ( )

50厘米、4米、4厘米、5米、50米、40厘米、

( )<( )<( )<( )<( )<( )<( )

⒎下面物体的长各是多少厘米? 40米

( )cm

( )cm

( )cm

二、选择题。

1、小明身高15( ) ①cm ②dm ③m

2、小明身高150( ) ①cm ②dm ③m

3、课桌高4( ) ①cm ②dm ③m

4、教室门高2( ) ①cm ②dm ③m

5、一枝钢笔长( )。 ①12厘米 ②12米 ③120厘米 三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)。(5分)

1、1米长的绳子比100厘米长的绳子短。( )

2、小松沿着操场跑2圈,一共跑了800厘米。 ( )

3、因为1米等于100厘米,所以长度单位厘米大于米。( ) 4、爸爸身高18米。( )

5、橡皮宽2分米。( )

四、画线段。 (8分)

1、画出比5厘米长3厘米的线段。

2、画出长6厘米的线段。

五、解决问题。

1、一块布长20米,用去6米,还剩下多少米?

2、一棵大树高10米,另一棵大树高8米,两棵大度相差多少米?

3、一条线段长40厘米,另一条线段长8厘米。两条线段连接在一起后是多少厘米?

4、一根绳子对折后是4米,这根绳子长多少米?这根绳子剪去2米后,还剩多少米?

5、一根旗杆高约9米,做6根旗杆至少要准备多少米的材料

6、一个书架每层高3分米,共8层,这个书架高多少分米?

7、有两根绳子,第一根长25米,比第二根短21米,第二根绳子长多少米?

8、一张桌子高70厘米,比椅子高28厘米,椅子高多少厘米?

9、小学生做一件上衣用120厘米的布,做一条裤子用8厘米布,小红想做一套衣服,她需要买多少米布?

10、一枝铅笔,用去5厘米后,还剩下15厘米,这枝铅笔原来有多长?

六、看图列式计算。

站点地图