关于粽子的广告语_范文大全

关于粽子的广告语

【范文精选】关于粽子的广告语

【范文大全】关于粽子的广告语

【专家解析】关于粽子的广告语

【优秀范文】关于粽子的广告语

范文一:粽子广告词 投稿:王粜粝

1、鲜香端午粽,经典好美味。

2、想你是一种快乐,品你是一种满足。

3、一粽浓情,一粽乡愁。

4、状元粽,中状元,前程光明灿烂。

5、粽裁粽裁,步步高升到总裁,生活无比精彩。 >端午节粽子促销广告语</p

6、吃粽意,恋爱中意,生活中意,事业中意......

7、独在异乡为异客,每逢佳节倍思粽。

8、端午的香粽,甜美的享受。

9、端午佳节年年有,美味粽子不离口。

10、端午良辰美景,粽有千种风情。

11、端午品香棕,味美万家颂。

12、发粽志成城, 员工工作热情,企业效益倍增!

13、过端午佳节,品美味香粽。

14、年年岁岁过端午,岁岁年年品粽子。

15、品味鲜香粽子,感悟端午文化。

16、千年祝愿,一粽传情。

17、送朋友,来一粽,粽粽都是情。

18、天然粽中之杰,自然让人体面。

19、万水千山粽是情。

20、无论你身在何方,我们的关怀粽会陪伴你。

21、端午美味,重中之粽。

22、吃了龙粽,生个孩子是龙种,富贵齐天。

23、吃了粽管,总是管理别人,高人一等!

24、吃粽奖,买彩票,中大奖!

25、吃粽情,感情专一,相伴一生一世!

1.品位出棕,与众不同

2.粽情端午xx献礼

3.粽香飘,浓端午

4.我爱中国节,端午名粽香千里闻艾香 xx 礼尤多

5.万水千山粽是情

6.融融端午情团圆家万兴

7.迎端午不忘记古人屈原,贺佳节大吃xxx粽子

8.情浓端午粽香(纵享)快乐

9.端午节靓粽,用餐满就送

10.暖暖亲香香四溢、浓浓温情情更深

11.中国心端午情篇二:舌尖上的粽子 tpi润滑油和您一起品味舌尖上的粽子 “粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,

那儿端阳,处处都端阳。”端午节到了,各地人民过端午节的习俗虽然不同,但是端午节吃粽

子,古往今来,中国各地都一样。今天,小微精心为大家呈上一份南北名粽宴。 在洞庭湖以南的“芙蓉国”湖南,传说是粽子发源地。汩罗粽子历来以品种多、制作精

巧而著称于世。汨罗的烧肉粽,糯米必选上乘,猪肉择三层块头,先卤得又香又烂,再加上

香菇、虾米、莲子及卤肉汤、白糖等,吃时蘸调蒜泥、芥辣、红辣酱、萝卜酸等多样佐料,

油润不腻。 从湖南沿长江而下到达上海,以杏花楼、新雅为代表的广式粽子更为盛行,外形

为底平,呈正方形、五角,吃口松软而味道浓烈。还有以老半斋、扬州饭店为代表的淮扬粽

子,正宗小脚白米粽、四角形红枣赤豆粽、秤砣形蛋黄栗子粽、元宝形火腿肉粽、三角形豆

板咸肉粽、枕式鲜肉粽、长枕风鸡粽、菱形豆沙粽,八味八式,也是极具特色。 品味过上海的各色粽子,沿黄海南下,过金门,抵台湾,带有浓厚的闽南风味的台湾粽

子呈现眼前,有白米粽、绿豆粽、叉烧粽、八宝粽、烧肉粽,品种甚多,口味独特。 再回到中国的北方地区,粽子依然是端午节餐桌上的必备品。在安徽,将鲜肉、火腿、

红枣、咸蛋黄包裹在粽子中,配上清甜的桂花糖,一口下去,桂花糖的清甜,粽米的醇香,

还有各种馅料的味道在嘴里混合,刺激着各种味蕾发酵,美味让人难忘。 而在中国美食的聚集地,首都北京,个头较大,斜四角形或三角形的北京粽子实为北方

粽子的代表,以红枣、豆沙做馅,或配以北京果脯,黏韧而清香,别具风味。 最后我们回到tpi在中国的故乡山东。在诸多品种的粽子里,辈份最大,资格最老的,

当首推山东黄米粽子。选用上乘的黄黏米,包裹在清香的芦苇叶中,夹以红枣,制得的粽子

黏糯香甜,风味独特。食用时,可根据食客习惯,佐以白糖,增加甜味。 粽子的美味还有很多种,可谓是千变万化,唯一不变的是中华人民的勤劳与智慧,对美

食的追求,对生活的热爱,对祖国的忠诚,对未来的祝福。篇三:粽子 端午节粽子销售方案

一、促销主题:品一段历史佳话 亿一颗风味美粽

二、促销目的:提升店面客流,扩大企业形象,同时增进销售额的提高。

三、促销时间:5月11日——6月11日

四、促销商品:主要商品成品粽.速冻粽子.及绿豆糕.熟食、海鲜等;

五、销售对象拟定

机关事业单位、企业、超市、学校的20--40岁女性根据实际情况还可在街头布置展示宣

传,吸引行人购买。

六、促销内容:

(一)价格促销:对一些成品粽.速冻粽子.及绿豆糕.熟食、海鲜等进行特价活动(6月1

日——11日) 具体品项:

(二)娱乐促销:

1)包粽子比赛

游戏规则——3人/组;限时5分钟,以包粽子多者为胜; 胜者奖其所包粽子的全数; 其余参加者各奖一个粽子。 活动时间——6月10日/11日 活动地点——生鲜部的冻品区前 道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹叶) 负责人——生鲜部,营销策划部配合

(三)免费品尝:引进供应商进行场内免费品尝 时间:6/8日—11日

具体负责——生鲜部(需免费)

(五)卖场陈列与布置: 场内:

1)店面入口处,八至十个堆头的位置,堆头前布置成龙舟的头,八至十个堆头为龙舟的

身;

陈列商品:绿豆糕、成品棕、礼品棕 时间: 6月3日---6月11日

负责人:生鲜部、营销策划部

2)冻柜前方用粽子或气球制成“五月五吃粽子”字样拱门。 时间:5月11日---6

月11日

负责人:生鲜部、营销策划部

3)冻柜端头重点陈列代装粽子、散装冻柜中按品牌陈列散装粽子、 时间:5月8日前完成 负责人:生鲜部、采购部

4)冻柜周围张贴标识

时间:5月11日---6月11日 负责人;生鲜部、营销策划部 场外:

1)店门装饰拱门、以绿色竹子做背景书写对联:品一段历史佳话 亿一颗风味美粽 ,横

批:来家世界,思故乡情

2)店门旁树立一块2米乘4米巨大横幅书写“端午节的由来”

2、线下销售

五、促销内容:

(一)价格促销:对一些成品粽.速冻粽子.及绿豆糕.熟食、 海鲜等进行特价活动(6月1日——11日) 具体品项:

(二)娱乐促销:

1)包粽子比赛

游戏规则——3人/组;限时5分钟,以包粽子多者为胜; 胜者奖其所包粽子的全数; 其余参加者各奖一个粽子。 活动时间——6月10日/11日 活动地点——生鲜部的冻品区前 道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹叶) 负责人——生鲜部,营销策划部配合

(三)免费品尝:引进供应商进行场内免费品尝 时间:6/8日—11日

具体负责——生鲜部(需免费)

七、促销模式

1、线下销售

1)客户推介、现场观摩,各市、州局在所辖区域挑选有条件的营业网点(邮政营业网点、

分销网点)中销售和展示项目产品,以感官和品尝促进项目的成功营销。

2)配送服务、全省联动,开展免费寄全省的活动,寄递服务以非实物邮寄的方式进行传

递,及各市州局需备货,省分销局将订货局需寄递产品明细发于收货局后当地局按预留地址

将产品送于收货客户。

节日临近期间市、州局小批量订货的配送问题,解决客户的零时订货问题。

3)主动营销、时间策略,根据营销时间的前后制定不同的折扣价格,在不同的营销时间

以不同的折扣优惠引导消费者消费,控制营销节奏,避免有市无货的局面。

4)加大宣传、营造氛围。发挥端午节的文化优势,利用省内知名报刊、广播电台的影响

力,加大对项目的宣传,迅速提升项目的知名度与知晓度;同时举办全省性的产品推荐会及

品鉴会,市州可举办地区性推进会,对项目进行宣传推广,各市州局可在局内举行端午节员

工活动提升氛围营造邮政端午销售的氛围。

广告学(本科)专业

综合作业 准考证号: 030106205637 姓名: 杨菊 二○一四年十月

【选题】

广告方案部分策划实务

【广告产品】

米琪粽子

【策划背景】

中国十大有名的粽子品牌是五芳斋、稻香村、好利来、三全、思念、利口福、米旗、津

乐园、功德林。从08年开始,端午节被国务院定位国家法定节假日,粽子的身份也从此变了

身。这个节日被倾入了更多的关注,同样也为粽子市场带来了生机。决策者希望通过此次的

宣传推广策划,提升米琪粽子在人们心中的知名度与美誉度,更重要的是让新时代的年轻人

学习中华民族的文化,感受传统节日气息,并将这种传承下去。

【活动主题】

浪漫·可口·爱的米琪,与心爱的人一起过端午。

【活动时间】

2014年5月2日—2014年6月2日 2014年端午节 “爱的米琪”粽子 营

广

划 目 录

前言 ?????????????????????????(1)

一、市场分析 ?????????????????????(2)

1、行业分析 ????????????????????? (2)

2、消费者分析 ????????????????????(2)

3、产品分析 ?????????????????????(3)

二、广告文案设计 ???????????????????(4)

三、北京xx?奥特莱斯商城米琪粽子品鉴会策划 ?????? (6)

1、策划目标 ?????????????????????(6)

2、活动主题及阐析 ??????????????????(6)

3、活动时间 ?????????????????????(6)

4、策划内容 ?????????????????????(6)

5、环境布局 ?????????????????????(9)

6、活动宣传 ?????????????????????(10)

7、特色服务 ?????????????????????(11)

8、具体事项安排及费用预算 ??????????????(11)

9、控制与反馈 ????????????????????(11) 金玉良圆,陪您一起共团圆 前 言

对于端午整体市场环境而言,消费者对端午节的重视程度越来越高,因走亲访友,客情

关系而对粽子礼盒的需求也越来越大,整体端午总是市场消费呈现不断递增趋势。 端午前夕,北京市“米琪粽子”借此美好佳节,隆重推出了“爱的米琪”系列粽子。商

家希望通过对该新生品牌的营销推广策划,迅速在北京市场上提高米琪粽子的知名度、美誉

度,在迅速扩大销售的同时,使米琪粽子成为北京市人民购买粽子的首选品牌。 粽子相较其它的食品,其极强的时间限定使其的营销推广有其固有的独特性。从创意角

度来讲,目前的月饼品牌要想做强做大,要以品牌塑造为核心,在情感和文化内涵上做文章,

寻找与消费者的情感共鸣点,注重与消费者在情感和文化方面的近距离沟通,同时在营销策

略的选择上,要以事件借势营销为手段,借势造势、借力打力。这样才能既节约成本,又扩

大社会影响力,从而增加营销的边际效应。篇五:新款粽子营销策划书 大喜来新款粽子营销策划书 前言

1、新款粽子目标市场分析

(1)从消费者年龄细分 我们将粽子消费者划分为6-11岁、12-19岁、20-34岁、35-49岁50-64岁、64岁以上

七个区间,通过调查,粽子的实际购买者集中在20-49岁的两个区间上,礼品装的有90%集

中在这个区间。显然消费对象以年轻人为主。

(2)从消费者的行为和心理细分 购买新款粽子时包装是一个很重要的因素。从包装风格看,新款粽子产品市场主要细分

为高档型、中档型和低档型三大类。从包装用途看,新款粽子产品市场主要细分为礼品装、

平装、散装三大类,从利润的角度分析,礼品装的最高。

2、目标市场选择

根据新款粽子品牌的特点,我们对新款粽子的目标市场确定在中高档的消费市场,尤其

是送礼市场上,重点在于年轻人的市场,而低价市场主要通过与经销商和自营店的柜台实现。

3、竞争现状

存在的竞争对手说多也不多,说少也不少,比如,大拇指,鼓浪屿,金苹果,85度c、

克里蕬汀等等。说句实在话能与大喜来相媲美的也只有最后两种了,因为前面几家蛋糕店差

不多要销声匿迹了。85度c的目标人群主要是年轻的一代,时尚一族,克里斯汀是奢华的一

族,不像大喜来是大众所都能接受的。所以,虽然85度c代表着潮流,但不能否认的是大众

的喜好是大喜来。

一、大喜来新品粽子swot分析

1、自身优势:价格便宜适中,适用各种人群 有较久的历史,所以信誉、声誉比较高 较好的地理位置

服务设施完善,得到顾客的一致好评

2、自身劣势:离闹市区还是有点距离的 奢华一族的目标人群还

是欠缺的

跟不上时代潮流,不太受时尚人群喜欢

3、市场机会:在居民区有较高的地位和影响力,树立了良好的形象。 拥用够雄厚的资产,可以采取更有力的促销手段。 拥有蛋糕店的老资格,可以利用声誉和信誉再扩大影响力,进行 大型促销活动。

节日期间,需求量将逐步上升。

4、外在威胁:各大西品企业会对大喜来有一定的冲击

二、市场定位

根据市场目标市场的特点和选择范围,我们对新款粽子的市场作了如下定位: ⑴品牌定位:知名品牌——大喜来; ⑵形象定位:时尚,精巧,新颖,浪漫,个性化强; ⑶效用定位:送礼+食用,主要是送礼; ⑷品质定位:口味清淡,爽滑细腻,柔软自然; ⑸食品传播定位:以理性诉求为主,在新款粽子品牌的基础上,奠定美味粽子形象; ⑹

消费市场定位:年轻人并以生产中高档市场为主。

三、营销策略

1、产品策略

现在大喜来以粽子作为产品,属于快速消费品,很少提供附加产品。今后大喜来可以围 绕核心价值观“文化,绿色,营养,可口”来做文章,为新款粽子营造更好的形象。

2、价格策略

现阶段,我们把新款粽子分为两类。 ①利润最大化为定价目标 “加送容量,价格不变”,在包装上体现更多的分量,从而诱惑消费者转移购买决策。 ②

实行差异化的产品

对消费者进行大量宣传,适宜采用缓慢掠取决策,以高水平的价格、低促销费用的形式

进行经营,以求得到更多的利润。

3、促销策略

①广告策略

这里制定了新款粽子广告推广策略体系,在考虑到实际情况的基础上为新款粽子推广制

定了媒体策划方案。广告推广策略体系如下:

1) 电视作为现在商品宣传最主要的媒体,应通过电视广告以展示新款粽子形象;

2) 通过报纸软广告来对端午文化和事件营销炒作,以达到消费者想到端午文化和事 件就会想到新款粽子的效果;

3) 通过报纸硬广告来对新款粽子进行宣传;

4) 随着互联网对现代消费的影响逐渐加强,应通过新款粽子的网站网络广告以发布 信息、形象宣传与个性化服务;

5) 通过新款粽子的售点来宣传新款粽子形象。 ②营业推广

主要通过端午时买赠、免费派送、降价、抽奖、换购、品牌联合、折价券、售点陈列促

销等方式,结合产品的特点、渠道的状况、目标消费群的状况选择促销方式,主要是对消费 者和渠道两方面进行促进,通过原有的预期增值服务策略和终端促销政策略实现,促进

年度的销售量,同时有效支撑终端零售协销系统的建立。 ③公共关系

新款粽子应通过开展立意新颖,具有相当广度和深度影响力的公关活动,在渠道内建立

美誉度,在目标消费群中深入传播新款粽子的文化内涵,建立“新款粽子的大品牌形象和受

众的喜爱度。

④人员推销

组建新款粽子强干的销售队伍,完善新款粽子的零售协销系统,加强终端促销,加强销

售队伍的招聘和培训,配合终端促销政策,与竞争对手在终端上展开竞争。

4、渠道策略

有了好的品牌、好的产品,还需要有良好的渠道发展模式,争取在最短的时间内将产品

推向消费者。对于新款粽子生产大喜来来说,想要快速地将自己的品牌做强、做大,渠道创

新是快速发展品牌必经之路。

(1)分销渠道

新款粽子面对是大众消费市场,必须采用间接分销渠道。新款粽子种类比较适合选择性

分销,节省费用,容易控制。利用分销渠道的库存能力,降低企业的仓储成本。

(2)物流策略

新款粽子生产大喜来应该结合自身条件,在各销售区域内选择成熟的第二方物流,承担

大喜来的货物运输、仓储、存货控制、订单处理等工作。通过计算机信息处理系统和物流大

喜来联网,建立快速、准确的订单记录和处理系统。粽子的同质性很强时,方便性和店主的

推广力度能决定销售的产品数量和品种。应要特别重视这些渠道。

四、费用预算

(1)广告投放:站台广告、电视广告投放、报纸广告、看板等共10万元

(2)公关活动(根据相应推广方案调节活动内容再作预算)

(3)促销活动:促销员、卖点等约5万元

五、市场预测

通过对“大喜来”的前期市场引导及持续市场推动,力争在端午节期间取得江浙地区前

五名市场占有率的良好成绩。

范文二:端午节粽子广告语集锦 投稿:万绫绬

1、端午美味,重中之“粽”。

2、吃了龙粽,生个孩子是龙种,富贵齐天。

3、吃了粽管,总是管理别人,高人一等!

4、吃粽奖,买彩票,中大奖!

5、吃粽情,感情专一,相伴一生一世!

6、吃粽意,恋爱中意,生活中意,事业中意……

7、独在异乡为异客,每逢佳节倍思粽。

8、端午的香粽,甜美的享受。

9、端午佳节年年有,美味粽子不离口。

10、端午良辰美景,粽有千种风情。

11、端午品香棕,味美万家颂。

12、发粽志成城, 员工工作热情,企业效益倍增!

13、过端午佳节,品美味香粽。

14、年年岁岁过端午,岁岁年年品粽子。

15、品味鲜香粽子,感悟端午文化。

16、千年祝愿,一粽传情。

17、送朋友,来一粽,粽粽都是情。

18、天然粽中之杰,自然让人体面。

19、万水千山粽是情。

20、无论你身在何方,我们的关怀“粽”会陪伴你。

21、鲜香端午粽,经典好美味。

22、想你是一种快乐,品你是一种满足。

23、一“粽”浓情,一“粽”乡愁。

24、状元粽,中状元,前程光明灿烂。

25、粽裁粽裁,步步高升到总裁,生活无比精彩。

范文三:端午节粽子促销广告语 投稿:金榵榶

端午节粽子促销广告语

端午节粽子促销广告语

1、鲜香端午粽,经典好美味。

2、想你是一种快乐,品你是一种满足。

3、一

4、状元粽,中状元,前程光明灿烂。

5、粽裁粽裁,步步高升到总裁,生活无比精彩。

>[端午节粽子促销广告语 ]

src='http://img14./201506/03/54cfdd03821fed245365aa263a6e5293.jpg' /> >>范文大全配图

6、吃粽意,恋爱中意,生活中意,事业中意......

7、独在异乡为异客,每逢佳节倍思粽。

8、端午的香粽,甜美的享受。

9、端午佳节年年有,美味粽子不离口。

10、端午良辰美景,粽有千种风情。

11、端午品香棕,味美万家颂。

12、发粽志成城, 员工工作热情,企业效益倍增!

13、过端午佳节,品美味香粽。

14、年年岁岁过端午,岁岁年年品粽子。

15、品味鲜香粽子,感悟端午文化。

16、千年祝愿,一粽传情。

17、送朋友,来一粽,粽粽都是情。

18、天然粽中之杰,自然让人体面。

19、万水千山粽是情。

20、无论你身在何方,我们的关怀

21、端午美味,重中之

22、吃了龙粽,生个孩子是龙种,富贵齐天。

23、吃了粽管,总是管理别人,高人一等!

24、吃粽奖,买彩票,中大奖!

25、吃粽情,感情专一,相伴一生一世!

1.品位出

2.

3.

4.我爱中国节,端午名粽香千里闻艾香 XX 礼尤多

5.万水千山

6.融融端午情团圆家万兴

7.迎端午不忘记古人屈原,贺佳节大吃XXX粽子

8.情浓端午

9.端午节靓

10.暖暖亲香香四溢、浓浓温情情更深

11.中国心端午情

范文四:米琪粽子广告策划 投稿:贺浑浒

广告学(本科)专业

综合作业

准考证号: 030106205637 姓名: 杨菊

二○一四年十月

【选题】

广告方案部分策划实务

【广告产品】

米琪粽子

【策划背景】

中国十大有名的粽子品牌是五芳斋、稻香村、好利来、三全、思念、利口福、米旗、津乐园、功德林。从08年开始,端午节被国务院定位国家法定节假日,粽子的身份也从此变了身。这个节日被倾入了更多的关注,同样也为粽子市场带来了生机。决策者希望通过此次的宣传推广策划,提升米琪粽子在人们心中的知名度与美誉度,更重要的是让新时代的年轻人学习中华民族的文化,感受传统节日气息,并将这种传承下去。

【活动主题】

浪漫·可口·爱的米琪,与心爱的人一起过端午。

【活动时间】

2014年5月2日—2014年6月2日

2014年端午节 “爱的米琪”粽子

广

目 录

前言 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(1)

一、市场分析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(2)

1、行业分析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ (2)

2、消费者分析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(2)

3、产品分析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(3)

二、广告文案设计 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„(4)

三、北京XX奥特莱斯商城米琪粽子品鉴会策划 „„„„„„ (6)

1、策划目标 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(6)

2、活动主题及阐析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„(6)

3、活动时间 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(6)

4、策划内容 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(6)

5、环境布局 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(9)

6、活动宣传 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(10)

7、特色服务 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(11)

8、具体事项安排及费用预算 „„„„„„„„„„„„„„(11)

9、控制与反馈 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„(11)

前 言

对于端午整体市场环境而言,消费者对端午节的重视程度越来越高,因走亲访友,客情关系而对粽子礼盒的需求也越来越大,整体端午总是市场消费呈现不断递增趋势。

端午前夕,北京市“米琪粽子”借此美好佳节,隆重推出了“爱的米琪”系列粽子。商家希望通过对该新生品牌的营销推广策划,迅速在北京市场上提高米琪粽子的知名度、美誉度,在迅速扩大销售的同时,使米琪粽子成为北京市人民购买粽子的首选品牌。

粽子相较其它的食品,其极强的时间限定使其的营销推广有其固有的独特性。从创意角度来讲,目前的月饼品牌要想做强做大,要以品牌塑造为核心,在情感和文化内涵上做文章,寻找与消费者的情感共鸣点,注重与消费者在情感和文化方面的近距离沟通,同时在营销策略的选择上,要以事件借势营销为手段,借势造势、借力打力。这样才能既节约成本,又扩大社会影响力,从而增加营销的边际效应。

一、市场分析

1、行业分析:

在中国经济快速发展,与世界联系日益密切的今天,出现了追求“传统文化”的热潮。中国风日益流行,中国元素也出现在越来越多年轻人的生活中。端午作为极具中国特色的节日,代表了中国传统文化。传统的文化底蕴融入进丰富现代的活动形式,能吸引各个年龄层的人参与进来。

2008年起,端午节成为中国法定节假日,让人们,尤其是在工作或者学习的中青年人有机会与家人、爱人一起过节,体验丰富多彩的端午活动。也让端午节较其他节日更易进行推广活

动。 2009年,由湖北秭归县的“屈原故里端午习俗”、黄石市的“西塞神舟会”及湖南汨罗市的“汨罗江畔端午习俗”、江苏苏州市的“苏州端午习俗”4部分内容组成的名为“中国端午节”获得联合国教科文组织批准列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。端午成为我国首个申遗成功的传统节日。有了世界非物质文化遗产这一荣誉,可以增加宣传噱头,引起全国乃至国际社会的关注。

2、消费者分析:

目标受众:以18-40岁中青年人为主。这个年龄段的人是社会的中坚力量,对传统文化的传承有承上启下的重要作用。

⑴ 消费者选购月饼最关注的前三个因素分别是——粽子的口味、质量、品质。

⑵ 消费者最喜欢的粽子:北方粽子和江南粽子。江南的粽子名声最盛:“竹叶粽”、“艾香粽”、“甜茶粽”、“薄荷香粽”:、“豆沙粽”、“莲子粽”、“松仁粽”、“火腿粽”、“蛋黄粽”:⑶ 消费者的选择、观望和理性消费,使月饼粽子销售市场的前、中期趋于平淡,零售企业基本上在端午节前一个月开始摆台销售,平淡期维持在20天左右,销售高峰期一般维持在8天左右或更短,而销售高峰期销售额所占比例在65%左右,这种现象还将延续并已形成趋势。

3、产品分析: 1、自身优势:价格便宜适中,适用各种人群有较久的历史,所以信誉、声誉比较高较好的地理位置,服务设施完善,得到顾客的一致好评。

2、自身劣势:在市场上占有主导地位的时间太短,仅限于端午节前后。

3、市场机会:可以宣传国家文化扩大影响力,进行大型促销活动。

4、外在威胁:越来越多的竞争对手出现在市场中。

二、广告文案设计

一个好的广告创意,对于产品的营销,会起到一语扭乾坤的效果。广告方案设计,主要分几大类:广告词创意、宣传语设计、软文推广等。广告词讲究言简意赅,以最短的几个字传达出产品的文化内涵。其字数以5—12字为宜。宣传语则要求引发消费者的消费欲望。软文主要用于报刊杂志宣传使用,其字数为300字左右为宜。

米琪粽子的广告是以“浪漫·营养·可口·爱的米琪,与心爱的人一起过端午”为主题,广告背景可以看出是比较绿意盎然的竹子,给人们传达生机的力量。广告中蓝天下的绿草地上花香蝶舞,以暖色调为主,梦幻般迷人引人神往。蓝天绿草地寓意清新,春天则寓意生机勃勃明媚的好心情,带给人们美好的精神享受。

1、广告策略

这里制定了新款粽子广告推广策略体系,在考虑到实际情况的基础上为新款粽子推广制定了媒体策划方案。广告推广策略体系如下:

1) 电视作为现在商品宣传最主要的媒体,应通过电视广告

以展示新款粽子形象;

2) 通过报纸软广告来对端午文化和事件营销炒作,以达到

消费者想到端午文化和事件就会想到新款粽子的效果;

3) 通过报纸硬广告来对新款粽子进行宣传;

4) 随着互联网对现代消费的影响逐渐加强,应通过新款粽

子的网站网络广告以发布信息、形象宣传与个性化服

务;

5) 通过新款粽子的售点来宣传新款粽子形象。

2、营业推广

主要通过端午时买赠、免费派送、降价、抽奖、换购、品牌联合、折价券、售点陈列促销等方式,结合产品的特点、渠道的状况、目标消费群的状况选择促销方式,主要是对消费者和渠道两方面进行促进,通过原有的预期增值服务策略和终端促销政策略实现,促进年度的销售量,同时有效支撑终端零售协销系统的建立。

3、公共关系

新款粽子应通过开展立意新颖,具有相当广度和深度影响力的公关活动,在渠道内建立美誉度,在目标消费群中深入传播新款粽子的文化内涵,建立“新款粽子的大品牌形象和受众的喜爱度。

4、人员推销

组建新款粽子强干的销售队伍,完善新款粽子的零售协销系统,加强终端促销,加强销售队伍的招聘和培训,配合终端促销政策,与竞争对手在终端上展开竞争。

三、北京XX奥特莱斯商城米琪粽子品鉴会策划

(一)策划目标

目标一:通过米琪粽子鉴会的实施,加强新时代年轻人对中国文化的理解和学习。

目标二:通过将粽子之乡二三线城市粽子的同步展销,测试米琪粽子的消费者接受度,并圈定该品牌的方向消费人群,为米琪粽子的未来推广打好基础;

目标三:以端午粽子的消费来带动商城的销售,以商场的形象激活粽子的销售。

(二)活动主题及阐析

活动主题:浪漫·可口·爱的米琪,与心爱的人一起过端午。

主题阐述:主题突出了端午节日喜庆,整个活动在结合传统文化和本土文化的同时,融合当代年轻人的时尚观念,以多彩多姿的形式表现出来。

(三)活动时间

2014.05.02 — 2014.06.02

(四)策划内容

1、月饼大展销

展出米琪粽子礼品盒、散装粽子,采取多种方式陈列,给人以丰富感。按粽子馅划分陈列区域,推出端午粽子礼品组合套餐。

2、火热粽子舞

结合道滘民俗舞蹈“麒麟引凤”和苗家“竹排舞”的各自特色和元素,编排一套简洁实操的粽子舞,由相关人员现场教习,让众多的现场人们共同参与演练。从而产生和谐互动的效果,这既让们在激情四射的跳跃中体验到舞蹈的乐趣,又让人们真切地体味到与粽文化相关的传统文化和人际关糸和谐相处的深刻内涵。(体现了人际关系和谐的幸福之味)

3、“屈原”发粽子

表现形式为一人扮作屈原,穿楚服、佩大夫剑、骑高大白马,由一马僮牵引、一卫士护驾,在广场上派发香粽(粽子可以是实物,也可以为饰品)。

4、创意粽子DIY秀

备选方案一:

于展区中心区域,设置DIY区。由2—3名专业师傅指导,设置不同的馅料盒,并有数种不同的模印可供消费者选择。消费者在消费达88元,或交纳30元的DIY费用后,即可参与。消费者自行制作的粽子,自行带走。

这样,消费者在轻松玩乐、学习精巧手艺的同时,更获得了一次展示才艺、交流心得的机会。

备选方案二:

现场煮粽馆:粽子是中国历史文化上积淀最深厚的食品之一,先祖们在地上挖坑,坑中垫兽皮,注水入中,然后投入烧烫的石子使水沸腾或加温,煨煮粽子。可以现场模拟此法,既古色

古香,让传统文化的优良元素得以继承发扬,又吸引了人们的新鲜好奇之感,既感染了传统粽文化的细腻激情之处,又体验到了煮粽吃粽时的那份快乐和喜悦。

5、礼券推广

①免费品尝券

此券通过城市派送、北京各大纸质媒体、各网络媒介发出(为节约成本,纸质媒体可由商家酌情参与),消费者持该券可免费领取品鉴会的粽子及其他礼品。

说明:此券可并作奥特莱斯商城的广告券。预计发出10000份。

②粽子券

此券派发渠道:一、通过商城营销经理向企事业单位机关部门领导、团购潜在对象领导、重要关系客户、友情客户及其他相关客户派送;二、通过营销人员售出(实体售出+网络出售),每券价值88元(可在销售过程中打8.5折优惠)。凭此券在指定日期即2014年6月10日前到活动地换取本券标示粽子礼盒、以及神秘惊喜礼物一份。

说明:此券可并作奥特莱斯商城的广告券。预计发出份数1000(渠道一)+4000(渠道二)。

③现金券

现金券面值分三种:20元、30元、50元。

此券派发渠道:通过城市派送、各大纸质媒体、各网络媒介

发出,本现金券只能购买100元以上、200元以上、300元以上的礼品套餐才可使用。

说明:此券可并作奥特莱斯商城的广告券。预计发出5000份。

(五)环境布局

1、周边街区

商城邻近街和市区主干道布标宣传(100条);

主干线公交车布标宣传(50条);

商城邻近街口指示牌宣传(20个);

商业集中区重点街区宣传单发放(10000份);

2、商城外

门外陈列标示商城LOGO的刀旗(50个);

门前设置升空气球(带竖标,8个);

门外设置大型拱门1-2个;

商城前设立大型主题展版一块,发布活动主题及相关优惠活动;

楼体悬挂巨型彩色竖标(50个);

门口用气球及花束装饰。

3、商城内

入口处设立牌楼一只;

商城一楼、二楼设立导示指示牌(2个);

商城顶部及货架处用气球及花束装饰;

商城顶端悬挂POP挂旗(1000份);

商城内主题海报宣传(100份);

相关位置设立品鉴区、DIY区、新品体验反馈抽奖箱;

收银台布幔:收银台使用红色布幔布置,突出喜庆气氛; 商城全场悬挂纸红灯笼(1000只)突显传统的特色,美化购物环境。

(六)活动宣传

1、海报:8月20日左右张贴。主要于商城入口及商城周边,活动开始后于商城中张贴。100份,A4、4P彩色;

2、场内广播:活动期间,商城内广播滚动式宣传酬宾信息,刺激顾客的购买欲望,增加销售额。

3、街头促销:大厦门口聘请2—3名漂亮促销人员,向流动人群发放各类礼券及粽子团购单。

4、交通广播:于北京XX地区交通频道,隔天滚动播出促销广告,时间8.20 —9.10,每天播出16次,15秒/次;于北京公交车投放广告,隔天滚动播出促销广告,时间8.20 —9.10,每天播出16次,15秒/次。

5、网络宣传:于北京热门论坛中,设置专门频道,发放免费品尝券、现金券;并可网络销售粽子券。聘请2—3名工作人员于频道中换IP、ID顶帖、回帖并负责相关事宜。提升人气。

6、报纸广告:在大河报生活版面投放软文、粽子品鉴会活动介绍、品尝券、现金券等,每周投放2—3次(视商家成本预算

而定)。

7、电视广告:(视商家成本预算而定)。

(七)特色服务

1、粽子电话订购:提前半个月在报纸上、商城布告栏、商场海报上公布月饼订购电话,凡购买月饼满100元以上,直接送货上门,单位集体购买可享有九折优惠。

2、米琪粽子代送、代寄:凡在市区的,直接代送到家;凡是外地的,通过邮局等快递方式邮寄到家。此项服务加收10元服务费。生活在都市中忙碌的人们,也许有种种原因,无法亲自将礼品送给家人、长辈、朋友,商城将为其代劳,将礼品转交,并送上真挚的祝福。

(八)费用预算(粗略预算)

媒体广告费:3万元

场内、场外布置费:5万元

促销人员聘用费:2万元

共计:10万人民币

(九)控制与反馈

活动期间的各个阶段,各个流程都指派固定人员进行现场全程的跟踪、督导、控制、沟通。保证活动的顺利进行。并针对已发现的问题及时反馈与调整,争取活动达到最佳预期效果!

范文五:米旗粽子广告策划方案 投稿:杜繖繗

米旗粽子广告策划方案

一、米旗粽子简介

中国十大有名的粽子品牌是五芳斋、稻香村、好利来、三全、思念、利口福、米旗、津乐园、功德林。米旗粽子产于1994年西安是中国著名品牌。另外还生产月饼、蛋糕、面包、中西式糕点,采用恒温、恒湿、防尘的现代化厂房,引进先进生产设备,包装区域更率先使用十万级净化系统,确保产品安全、安心、优质。

2006年,米旗公司季永先生荣获了国家劳动部授予的“全国五一劳动奖章”,这是目前焙烤行业唯一通过技术比赛获得的殊荣。2007年至今,米旗集团一直保有“国饼十佳”的殊荣,成为月饼品牌中的龙头企业。

二, 市场调研

随着人们生活水平的日益提高,原本只是节日食品的粽子,正在从口味型向功能型和机能型发展,大大满足了各种消费人群的兴趣爱好和追求变化的时尚个性。特别是各种不同的口味和花样的粽子在市场上越来越受到消费者的欢迎。粽子成为人们日常吃食的一种搬到了千家万户,并且搬到万千超市。如今,在国际范围内,粽子也受到国际友人的喜欢,不少旅游的人,会将粽子作为特产带回家。

三,市场需求分析

从08年开始,端午节被国务院定位国家法定节假日,粽子的身份也从此变了身。从前,从子只是作为一种食品属性存在,也就是说,大家会自己动手包裹粽子或去买粽子吃,而随着端午被列为国家法定节假日之后,这个节日被倾入了更多的关注,同样也为粽子市场带来了生机。根据日前的粽子市场调查报告显示,目前盒装粽子是散装粽子的5.2倍。包装对于粽子本身的价格提升非常重要,甚至可达到5倍。品牌知名度成为粽子价值的关键因素。

对于端午整体市场环境而言,消费者对端午节的重视程度越来越高,因走亲访友,客情关系而对粽子礼盒的需求也越来越大,整体端午总是市场消费呈现不断递增趋势。

而广告和策划对于粽子的品牌提升也至关重要。

四, 广告策划

米琪粽子的广告代言人是林志玲,相信大家都不会陌生。

一个好的广告,不仅仅要让人们觉得印象深刻,更让有号召力。米琪粽子的广告是以“中国味 心意礼”为主导,

广告背景可以看出是比较绿意盎然的竹子,给人们传达生机的力量。广告中蓝天下的绿草地上花香蝶舞,以暖色调为主,梦幻般迷人引人神往。蓝天绿草地寓意清新,春天则寓意生机勃勃明媚的好心情,带给人们美好的精神享受。

范文六:关于粽子的诗 投稿:莫蟮蟯

篇一:妈妈寄来的粽子

作者:太乙王真人

一层层裹紧的

是一粒粒的糯米

一粒粒的情;

包两块瘦肉喷香,

飞扬健康的祝愿;

一块肥肉化了油,

是童年遗留的滋味;

那深红的鸭蛋黄,

依稀看见了

那颗疼爱游子的慈母心。

一层层打开的,

是浓浓的香

和浓浓的爱!

尝一口妈妈的粽子,

那味道会记得一生。

甜缝进心底,

香溢满齿颊。

舔完最后一口,

一点点咸——

那是一滴泪,不知道

是妈妈包进粽叶的,

还是游子悄然滑落的。

妈妈包的粽子

诱惑百年回味一生。

篇二:粽子

作者:清莲诗人

我相信包粽子是在包

虔诚的心情,多少朝代褪去

却因一个人悲怆的一跳

赢来百姓永久的崇敬

粽子伴清香的艾草而来

粽子伴激情的波涛而来

粽子伴铿锵的锣鼓而来

粽子的味道是文化的味道

粽子的思念是中华的思念

我相信吃粽子是在咀嚼

遥远而鲜活的记忆,历史啊,因

风云突变而跌宕起伏,汨罗江用

清澈的水流融合了孤独而伟大的

灵魂,从此,国破家亡写进了

沉重的叹息或者拷问

我相信民族需要这种无畏的勇气和感情

所以,赛龙舟,吃粽子,以举世瞩目的

盛大节日的仪式流传到现在,成为

人民共同的心声

篇三:粽子的情思

作者:江湖孤客

粽子的情思

打小我就吃惯了外婆包的粽子

红豆的,蜜枣的,细沙的……

吃完了,满嘴飘香

身躯佝偻的她

忙了一天一夜

就为了,满足我的欲望

如今她走了

每逢端午,看不见她的身影

令人黯然神伤

我买来一大堆最贵的粽子

鱿鱼的,烤鸭的……供在她的灵前

却没有昔日的芬芳

外婆啊,我还想吃你包的粽子

依稀觉得外婆动了一下嘴唇:

待来日,相聚在天堂

篇四:老丈的粽子

作者:子归

老丈用三个月的时间种好糯谷

打下的米在端午节包粽子

屋后的竹林感动得哭了几天

老丈接过竹子掉下的泪水

将糯米泡得比心还白

用清香的竹叶包好

时不时把自己心也包进去

到时要祭江河

叫屈死的屈原尝新米

他经常讲好多英雄不及屈原

毎年端午他都要显灵

一闻米香,二看太平

三拜老乡,四驱鬼神

今年水里有些动荡

老丈常摸着胸口

他的心瓣被倭寇闯痛过

被南亚猴子抓起伤疤

屈原给他投梦

叫把棕子做大些

放些炸药,做成水雷

做成一条一条导弹

做成潜水艇

在端午节甩远些

比如黄海,东海,南海

中国所有的海域

由老屈的千年怒火发射

或许能搞死那些捣乱的敌人

老屈死不了

他在中国人心中活了几千年

他唯一的嗜好

就是每年吃一回粽子

老丈是包粽子的老手

这回包的粽子一定特别

篇五:粽子香,粽子香

作者:董歌

端午节,粽子香

家家户户要品尝

超市,集市

一堆一堆好包装

粽子形象多漂亮

价签,随风高扬

今年过节吃啥呢

粽子,流行时尚

头脚尖,肚朝天

金丝缠绵花衣裳

粽衣包装月饼馅

聘请嫦娥来推销

屈原天上笑哈哈

好香,好香

粽子个个都好样

我爱您。我家乡

端午节,粽子香

人生味道个中尝

一片粽叶一念想

先人投江。印象

龙舟竞赛扔粽子

沉入水中喂魚虾

疑是江面泛人样

屈大夫,莫声张

粽子香,笑满堂

顺口一咬甜心上

中华农历变思想

一页一页登广告

有喜乐,有悲伤

小小粽子走天下

每逢佳节人迎唱

闻香。不见离骚

粽子香,粽子香

你我都来尝尝尝

爱国好思想

屈原都知道

你一口,我—口

吃出好味道

尝到好世上

你我都来尝尝尝

粽子香,粽子香(重唱词)

篇六:闻着粽子飘香

作者:心悟视阈

从热腾腾的锅里把你捞起

看着你绿色的粽衣变了颜色

淡淡的粽叶味进入我的脑际

剥开层层包裹我最愿意闻你

散发着米香与热气柔和的气息

还有那露枣棱角分明的三棱体

迫不及待的咬一口夹杂米枣味

咀嚼儒香可口沁人心脾的粽子

留在口里是回味悠长的香甜味

篇七:粽子

作者:忘南

天气沉沉的

雨躲进云里

我溜进饭馆

端午就走在了眼前

你瞧

墙上挂着一串串粽子

这是头一回在福州过节

头一回看到这些只有一个角的粽子

其它的角

要么被忽略

要么被故意抹去

不像故乡的粽子

个个棱角分明

个个都是主角

篇八:屈子和粽子

作者:拾花者

屈子不会想到

在他死后

多了一个节日

多了一种食品

似乎有点值得?

人们吃着粽子

并不准备天问

屈子也不会想到

他以九章

他以九歌

只换得一颗粽子

似乎有点不值得?

湘江水在流着

并不见湘夫人

屈子更不会想到

太史公嗟之

贾长沙叹之

而今人

手捧粽子乐之

屈子和粽子

似乎仅仅一字之隔

人人都知汨罗江

离骚只屈子一个

篇九:粽子

作者:逸竹禅

一群赤身露体的疯子

不知羞耻的抢夺

一片叶子

谁曾想

惹恼了绳子

将他们紧紧捆绑

这世道

怎能没了法度

魔鬼流着口水

烧热一锅水

这只是一个飘香的神话

却又勾起了谁心底

那一抹粘巴巴的思念

篇十:糯米·粽子畅想

作者:wshx588

粗糙的外衣

裹着圆润白嫩的身体

通体的芳香

饱含着甜蜜

也许你来自山野

不会登上大雅之堂

也许你过于普通

也不是那么名贵

你不计较别人的称谓

甚至不计较和谁搭配

粽子就粽子吧

和谁都给人以甜美

豆沙说:你好温情

你的拥抱让我好惬意

红枣说:你好无私

你让我没伤一点肉皮

无论谁和你在一起

你总是包容一切

并且尽力去温润别人

丝毫不在乎牺牲自己

范文七:广式粽子的做法 投稿:卢徃径

 材料: 糯米-----2000克

去皮绿豆---700克

咸蛋黄-----20个

五花肉-----500克

粽叶-------750克(新鲜)

水草绳-----适量

调味料:

糯米用:

盐-------3小匙

花生油---2大匙

五花肉用:

酱油----1大匙

五香粉---1小匙

花生油---1小匙

步骤 1. 1、将糯米用清水淘洗几次后放在大盘中,注入清水,水量没过糯米,浸泡20分钟。

2. 2、将浸泡好的糯米捞出沥干水份。

3. 3、将沥干水份的糯米重新放入盘中,加入3小匙盐和2大匙花生油拌匀。

4. 4、将五花肉切小块,加入1小匙盐、1小匙五香粉,1小匙花生油、1大匙酱油拌

匀。

5. 5、将咸蛋黄对半切开备用,去皮绿豆洗净备用。

6. 6、买回来的新鲜棕叶用水清洗干净,锅内放水煮开,将棕叶放进锅内煮5分钟,煮

时须用筷子将棕叶完全压入水中。棕叶煮好后捞出放冷水中浸泡备用。

7. 7、取两片棕叶,将光滑的一面向上,两片棕叶横向叠放在一起。

8. 8、双手拿着棕叶的两头,从棕叶的中间位置弯成漏斗状,漏斗底部是封闭的。

9. 9、在漏斗中放入一匙糯米,在糯米上放上适量的绿豆。

10. 10、再绿豆上放上咸蛋黄和五花肉。

11. 11、再在五花肉上面放满糯米。

12. 12、将漏斗状棕叶多余的部分向前覆盖住糯米,压紧,两侧向下包裹“漏斗”顶部,

前端纵向重叠。 13. 13、将重叠的部分向一侧折叠并抓紧。

14. 14、用草绳将棕子扎紧。

15. 15、粽子摆放在高压锅中,注入浸没粽子的清水。

16. 16、大火烧开,转中火压40分钟,待高压锅气体排净后即可出锅。

注意事项

 1、如果是买的干的粽叶,要煮15分钟才好包。

2、煮好的粽叶放到冷水里浸泡,这样可以保持绿色。

转载注明:优购学习大巴

范文八:端午佳节关于粽子的祝福语 投稿:陶羬羭

我们为了纪念伟大的诗人屈原,就应该多吃几个粽子,虽说那些粽子是应该扔进江里的。

粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。祝福亲爱的朋友端午节快乐!

粽子该是投入大海的,因为你的胸怀像大海一样的宽广,别忘了给自己投一个粽子!祝端午节快乐!

别光吃粽子,记得要给丈人、丈母娘送礼物哦!

挂一把艾蒿在你门前 愿你平安 斟一杯雄黄酒 望你安康 送一盘粽子 祝你端午节快乐!

端午佳节--来吃粽子,粽子粽子--快吃粽子,不吃粽子--饿坏肚子,吃多粽子--脱下裤子……拉……拉……拉肚子!

老妈:从前你会强迫我吃粽子。而今,孩儿不在母亲身边,用短信编织一个虚拟的粽子送给您,祈天下老父老母平安!

虽然你身体很好,但屈原说:多锻练身体,少打麻将,才能多吃粽子,天天健康。

粽子好吃,但要小心;食品加工,让人呕吐;要看证明,屈原就是这样被毒死的!

我原来是买了粽子要送你的,并且发了短消息给你,但小偷拿了你的手机,亲爱的,我们一起跳江吧!

范文九:关于粽子的作文 投稿:金無焢

【篇一:粽子飘香时】

端午节快到了,各大超市的货架上早已满满当当地摆上了各式粽子,有用筐散装的,有包装在真空塑料袋里的,三角形、四角形、方形、长形应有尽有,最近还流行起一种火炬粽,细长的圆锥形,馅子在上面,看起来和火炬真有几分相似,让人不得不佩服商家的精明。

在合肥,一年四季路边的小吃摊都有卖粽子的,那黄绿的色泽、饱满的形状,常让我禁受不住诱惑上前购买,之后坐在小摊上慢慢地剥开粽子皮,美味地吃起来,因为原料简单相似,我感觉每家的口味都差不多,虽然有时免不了把手弄的黏乎乎的,但饱了口福还是很心满意足。有时也会去超市买些粽子带回家慢慢吃,那口味可就多了起来,鲜肉、花生、叉烧、豆沙等等,连糯米都有一种叫血糯的,实在是很丰富,一样买几个,吃的时候各种口味随机选择,好不快活。

在我心目中,粽子可谓色香味俱全,你想,新鲜翠绿的芦苇叶包裹起雪白的糯米,经过长时间的熬煮,芦苇和糯米的香气与营养已浑然一体,吃的时候再一层层剥开绿色的外皮,露出鲜美的粽肉,轻捧起来,咬上一口,软糯中略带弹性,满口盈香,真是极致的享受。

关于粽子还有一个有趣的现象,那就是“北甜南咸”,和传统对于南北方的饮食习惯的定义截然相反。我家在北方,所以一直吃得是蜜枣豆沙类甜粽,上大学来到合肥第一次尝到了咸的肉粽,味道还不错,只是窃以为咸的肉粽似乎少了些清雅之气,而且糯米用酱油浸泡过,视觉上也没那么享受,不过咸粽有一大特点就是口味变化极多,象叉烧粽、板栗肉粽、蛋黄肉粽、玉米肉粽、绿豆肉粽等,五花八门,极大满足了人们的口味变化。

粽子再好吃,一个人时也难有闲情包它,离开父母的这些年,每个端午都是随便买点粽子了事,那时便会格外想念家里包出的粽子。记得早年在家时,端午前几天,父亲便会带我到附近的湖边摘芦苇叶子,要摘满满一布袋,到端午节的前一天,用清水泡上满满一盆芦苇叶子、一小盆糯米,放一碗事先准备好的蜜枣、一小捆结实些的细绳子,一家人就可以围坐在一起包粽子了。两片芦苇叶部分重叠地放在一起,卷一下一个圆锥形的空间就出来了,把雪白的糯米放进去,有的中间塞上一个蜜枣,把粽叶卷好,用绳子捆结实了,一个三角形的大粽子就出来了。那时母亲会把芦苇叶撕成一条一条的细丝捆粽子,我学不来,每次都把米和馅撒出来,最后还是用绳子捆。

粽子下锅煮到快熟时一种属于粽子的特有香气就会飘散出来,清馨香甜,光闻味道就让人食欲大振,没有馅的白粽子剥了皮略微有些黄绿,香气扑鼻,要蘸着糖吃,蜜枣粽就不用蘸糖了,一个蜜枣配一个粽子绰绰有余,又香又甜也不会腻……

想起今年端午有假,该回家尝尝家里的粽子了。到时粽子在大锅中翻腾,空气里弥漫着苇叶、蜜枣和糯米混合出的浓浓香气,深吸一口,感觉一定很好。

范文十:大粽子英语 投稿:孙跗跘

原文地址:推荐给大家.大粽子英语作者:安老师的博客

学原版英文电影--粽子英语第一课

第一节 前言

“人啊,我爱你们,可你们要警惕啊!”——罗曼罗兰

亲爱的家长们,如果您的孩子正处在小学一二年级的阶段,您一定会为孩子选择什么样的英语教程,什么样的英语老师而多少感到一些彷徨或烦忧。这个阶段对孩子的英语选择来说,的确是太关键了,如果一步走错,往往就会连错几年。如果在小学几年里,你没能够为孩子选择一种好的英语教育之路。那么孩子被拉下的,可不仅仅是小学这几年。孩子的一生都会为此付出惨重的代价。

现在的英语教育品种也的确是五花八门,让人难以取舍。有的比较价廉,但是这价廉往往也不够物美,那些廉价的英语教育,廉价的英语家教,绝对有误人子弟之嫌,贻害无穷。

说到昂贵的,也有很多品种,有来自国外的权威英语教育单位,也有国内的英语达人开办的具有一定先进教育理念的英语课堂。从某种意义上说,没有花钱的不是。对于一般生活比较宽裕的人来说,而且对孩子的英语教育,作为家长的实在是无法分心打理,选择这些品种,至少大方向上总是不会错的,不会耽误孩子。

不过,我所要说的是,如果您是工薪阶层,并且很可能是相对底层的工薪人士,又希望孩子得到最好的英语教育。那就麻烦您多费费心思,带着孩子跟我来一起学原版英语电影吧。您所要做的,就是坚持每天阅读本文,然后自己来当孩子的家教,按照本文所介绍的方法和步骤,自己去购买本文所介绍的英语电影光碟。(鼓励正版,但实在买不到正版,就采取权宜之计吧)。

当然,跟我学电影英语是有条件的。第一,您真的是那种望子成龙的家长,为了孩子能够获得高水平的英语而不辞辛劳。第二,您必须有毅力,必须每天拿出一个小时来陪孩子一起学习,并按照本文所传授的方法,循序渐进的辅导孩子学习原版电影。第三,您必须或多或少有一些英文基础,最起码要会26个英文字母,当然,如果在您自己的小学阶段或初中阶段多少曾经对英语产生或一点点兴趣就更好了。如果您的英语实在是很差很烂,也没关系。你只要一颗恒心,我一定会让您成为一个合格的电影英语家教专家。

无论您的孩子是男孩儿女孩儿,发育快还是发育慢,资质愚钝或不愚钝,贪玩儿或不贪玩儿。只要从现在开始,也就是小学一二年级开始,如果您能够带领着您的孩子,跟着我们的节奏,一天一小时坚持学习英文原版电影直到小学毕业。那么,您将到目睹到这种自助式教育所带来的辉煌成果。到了

小学毕业的时候,他(她)的英语水平都将在同龄儿童当中鹤立鸡群。就像我已经上初一的儿子大粽子现在所展现出来的那样。有位女同学是这样评价他的:“‘大粽子’(原话用的是他的学名)的英语比老师都棒,你说他现在还学什么呀!”事实上,毫不夸张地说,在他们现在的外教课上,几乎已经成为他和外教一对一的聊天课了。在前不久的一堂课上,他与外教讨论“babe magnet”的问题,别说同班同学听上去如同天书,相信这里的绝大部分英语老师也未必知道“babe magnet”的是什么意思。2009年寒假,他曾以绝对突出的英语能力,获得了学校初中年级组唯一公费到美16天观光学习的名额,其它学生需要交费35000元。而他发音的纯正地道,是任何在中国境内的其它英语学习班无法教授出来的。

通过原版英语电影来学习英语,本来就是当今世界举世公认的最佳英语学习途径,而在所有的通过原版电影学习英语的方法中,本方法又是最杰出的,最简单易行的方法。当今世界是一个浮躁、急功近利的世界。人们往往刚刚有些创新理念,就迫不及待地出来赚钱了。就像许多生物制药,有的真的需要十年甚至百年的临床观察验证,才可以拿出来售卖。但是我敢打赌,现在市面上流行的昂贵的生物药品,大都是有了想法,写两篇论文,就匆忙生上阵,并大面积推广。对于英语电影教育之法,花费了我前后近9年的时间,研究了全过程。其中6年时间进行“临床”研究。试验品当然是我的儿子大粽子。电影语言,哪怕是最简单的英语动画片,在我们传统的概念中,都是很难让孩子适应的。如何让他能够适应这样的语言,如何能够最大程度的从电影语言中汲取养分。是一个至关重要的研究主题。总起来说,让孩子从小学习原版英文电影,主要需要研究解决两个问题。第一,入门难的问题。第二,入门后,如何最有效率的学习以快速提升实际英语能力的问题。

相信现在有一些专门从事英语电影的教育机构已经成功解决了入门难的问题。但是对于第二个问题,如何能够利用电影学习手段,尽快使孩子的英语水平达到一个令人恐怖的高度,恐怕就是本人研究的专利了。也是本文最有价值,最闪光的地方。

只要您有足够的耐心,带着孩子跟着我们一起度过下一个五、六年。从英语的角度上说,您的孩子基本上可以羽化成蝶了。许多孩子,到了大学毕业若干年后,都无法达到的所谓突破问题,您的孩子在小学毕业的时候就可以解决了。我们这种学习方法,基本上不存在传统英语学习所必然出现的平台期或瓶颈问题。从你带着孩子跟我学习的第一

天起,你会每天都看着孩子的英语水平在不断增长提高中,无论孩子有兴趣或没兴趣,这种英语水平的直线上升都是不可阻挡的,只要家长能够密切跟踪本文的教学节奏。

中国没有不合格的学生,只有不称职的家长。如果把孩子英语学习的失败,归咎于孩子的性格原因或资质愚钝,乃是当今中国英语教育莫大的悲哀。

这种英语教育方法,为了便于表述,以下简称“大粽子英语”吧。我儿子是97年粽子节出生的,这是他的乳名。鉴于这种方法是对他进行成功试验后诞生的,就用他这个朴实无华的名字来命名吧。总之名称并不重要,重要的是,希望我对他的教育成功实践,能够在各位孩子的身上成功复制。

大粽子英语的独特之处:

第一, 教育理念是全新的,关于这一点,异常重要,将在第二节中详细论述。

第二, 强调教育的结果以及教育结果的成功率。认为只要智商超过40的孩子,都能够在上中学前,突破性的掌握一门外语(英语)。条件是孩子父母的一方,愿意风雨不动地每天为孩子投入一小时时间,按照本文的各项要求伴随孩子学习。

第三,大粽子英语是公益性的大众普及英语教育。教育的方式主要是通过互联网,以公开授课的形式,引导大家开展自助式英语教育。盈利不是大粽子英语的终极目标。复制一种独到的英语教育方式,促进中国英语教育水平的提高,为国为民做一件有意义的事情,是大粽子英语的终极目标。

当然,孩子在小学毕业的时候,英语水平也未必尽善尽美,尤其是孩子的考试成绩很可能无法体现出他的真实水平。比如,中考的120分满分,他未必能够考到118,119。但是要让他低于110分,恐怕就很难了。重要的是,上初中以后,对于初中三年来说,孩子可以为数学、语文、物理、化学等科目腾出大量学习时间。就英语这门考试科目本身来说,孩子除了随堂做做练习,实在是无须再花费额外的时间了。而据我所知,现在的一般中学生,必须费劲九牛之力,必须花费大量的课外补习时间,才能保证自己的成绩不掉队。我们当代的英语考试,尽管依然有些变态,甚至让来自母语国家的英语教师都难获高分。但是这种“奥数式英语”依然有规律可循。对于那些传统教育下的学员们来说,掌握这种奥数英语,需要花费巨大的时间和精力。但是,对于用我们这种方法学习英语的孩子来说,只要再花很少一点点时间进行专门的训练,就可以完全掌握“奥数英语”的所有规则。而我这里所说的专门训练,就是任何一所中学,为中考而进行的随堂练习足已。孩子到达初中以后,英语具体将会是一个

什么样的水平,将会在本文的第三节中详细论述。

说到这里,我相信,大家现在一定迫不及待要一探究竟了,大粽子英语——这种学习原版电影的方法究竟是怎么一回事呢?

本方法说简单,也非常简单,几句话就能说清楚。如果您是一位足够有心的人,那么仅凭下面的几句话,您就能了解到本方法的全部了。

用这种方法学英语,就是让孩子能够让孩子能够理解,跟读,模仿电影中的每一句台词。理解要达到完全理解到位,一词不拉。跟读、模仿要达到节奏,语音,语调完全与原声一致。一部电影只要学习到这样的水平,就可以学习下一部了。一个孩子在小学阶段,只要能够把三、五十部美国原声电影烂熟于胸。英语能力就基本过关了,而且可以受用终身。

如果要说复杂了,本文以下几万字甚至几十万字都是在说这种方法的相关内容。一开始,我将用整整一年的时间,来讲述第一年的时间应该怎么学,选什么光盘材料,每天学什么,学多长时间,孩子会遇到什么样的问题,您需要为孩子解决什么样的问题,你的教育重点是什么。孩子到达什么程度后才可以进行到下一步等等。期间,我会为父母解答任何一个细微的问题。帮助家长克服任何一个微小的障碍。然后是第二年,怎么学,学什么?第三年,第四年,第五年,第六年等……

总之,我会伴随每一个愿意跟我学的家长和孩子六年的时间,在每一个阶段,我们只探讨和谈论每一个阶段的问题,确保每一位家长和孩子都不掉队。

对了,有一件非常重要的事情,忘了向大家交待了。这种方法必须是家长和孩子同时学习,如果家长不跟着学,等到下一阶段的时候,比如,到了二、三年级的时候,就没办法辅导孩子了。换句话说,六年后,学出来的不仅仅是孩子。家长通过这六年的教学相长,将成为一位合格的英文电影家教专家。同时家长的英文水平,绝对具备将自己的职业生涯提升一个档次的能力。而这种英语实力是在传统的英语教育体系下,二十年也未必能够达到。

在本小节结束前,我想解释一下,为什么要用罗曼罗兰的名言做开篇警示语言。因为英语是一个巨大的无底洞,其中陷阱密布。如果您的孩子随便落入哪个陷阱,耽误的并不仅仅是孩子的黄金几年的英语最佳学习时间,另外,把语言学夹生了,初中,高中,大学甚至一辈子都会深受其累。语言根本就是一个非常简单的东西,傻子也能学得非常地道。但是为什么我们现在的教育体系下,有那么多的失败者,半途而废者。并非孩子的资质或天性等原因,而是当今中国的英语教育的陷阱太多,

“坑儿“太深了,滥竽充数的假行家太多了,甚至包括许多外教。所以伟大的罗曼罗兰才说:“人啊!我爱你们,可你们要警惕呀!”

第二节 核心理念

“给我一个支点,我可以撬动地球”——牛顿

亲爱的家长们,在这一节里面,我将这种方法的核心思想向大家详细讲解一下。我想告诉大家,世界上的确有一种非常简单的英语学习办法。但是由于这一节的内容多少有些复杂,我不知道是否能够跟大家说明白。在第一次写完本小节内容的时候,我请“妈妈教英语学习交流群”的仔妈帮我看了一下。因为在第一节里,她以其独到的眼光,就给我提出了一些宝贵的意见。果然,在看完第二小节后,她又给我提出了一些非常有价值的意见。迫使我这一节不得不重新谋写。

其实,早在两年前,我就在新浪和搜狐等论坛,发表过一篇很长的帖子,将这种方法的详细内容公之于众。所以才有了“妈妈教英语学习交流群”,这篇文章的初衷,是将那篇帖子重新整理一下。因为时过两年,儿子从小学五年级到达了初一,又有了许多的新的体会。并且能够有了更系统、更完善的想法了。

另外,当初那篇贴子http://babyclub.women.sohu.com/r-yuer-1791351-0-0-0.html,尽管反响不错,受到许多家长的追捧,然而,两年下来,发现家长们都是雷声大雨点下,没有多少人实际去操作的。仔细想来,当初我把这样的想法付诸行动的时候,的确曾经遇到过许多障碍。具体操作时的确有很多细节问题,不是每一个家长都自己就可以克服的,需要有指导才能更好的去解决学习过程中遇到的问题并很好的坚持下去。于是本文在重新论述这种学习方法的时候,决定带着大家一起来学,大家有什么障碍和问题,随时克服。我真的不希望,这种学习方法,只学出来了我们家一个大粽子。这种方法如果不能够被推广,不能让许许多多的孩子受益,是非常非常可惜的。

如果,这次推广,不能获得成功,我会去研究分析,问题出在哪里。也许两年后,我会再来的。但是只要这次有一个家长跟着我坚持学下来了,也就是说六年后世界上出现了第二个大粽子,我就不认为是推广失败了。因为我坚信,这位家长会跟着我一起推广的。有了他的这一轮经验,这种方法会不断完善的。

事实上,这一次,“妈妈教英语学习交流群”内的许多家长,都踊跃报名,尽管他们的孩子大多是三岁左右,暂时还不适合跟着我们这次的学习节奏来学习。她们都志愿加入到了推广者的行列。仔妈,当当妈,和琥珀,在我第一次有了这个想法时,就义无反顾的投身进来。你们现在读到的

文章,很可能是她们找来的论坛网站,并以我的名义贴出来的。

闲话扯多了,现在我们书归正传吧,为了更好的理解本方法的核心理解,大家也可以找来我从前那个贴子。也许那个帖子因为写的更随意,也就更有激情,一些核心想法,说不定表达得更透彻http://babyclub.women.sohu.com/r-yuer-1791351-0-0-0.html。当然,在本篇以下的篇幅里,我尽可能寻找一个很好的逻辑,将道理说明白。

英语不过是一门语言,是一种非常简单的技能,如同开车一样。只要按照正确的方法去学习,练习,用不了多长时间,人人都可以透彻掌握。而且对父母的英语基础要求很低,只要你是有耐心的家长,每天肯花一个小时陪孩子一起用本文的方法学习,那通过6年甚至更短的时间里,肯定会出来一个英语妈妈(爸爸)和一个英语宝宝。

所以所有打算跟我学这种方法的家长都要注意了,如果您打算了解这种方法并准备具体去努力的实践,那就要做到以下两点:

第一:您必须仔仔细细阅读本文的内容,在操作之前把方法很好的掌握。

第二:做好要和宝宝一起坚持每天学习英语一小时的决心。

如果,这两点做不到,那么跟我学的意义就不大了。

学英语,不需要记背,既不需要背单词,也不需要背句子,更不需要背课文。最好就是学会边学边忘,最终留下的只是一种感觉(语感)。学英语,只要求理解,理解万岁!

看过金庸武侠小说的都知道,金庸有种上乘功夫,必须是边学边忘,最后一定要把招数全忘光,然后达到以无招胜有招的境界。而在我们这里也一样,不需要等到英语达到上乘,要从一开始就要用无招胜有招的原则来学习英语。不过,忘记不是刻意的,也不是我们开始阶段真正追求的目标,过程中孩子如果不小心记住了某个单词,您自然没必要硬把它从孩子的脑子里扣出来,但是一定不要硬性记忆,更不需要与中文对位记忆。一切只注重理解,培养语感。而且孩子初学的时候,理解也不追求全面深刻,只需要一种模糊的理解,模糊的记忆,就好似咿呀学语的婴儿那种模糊的境界。

我相信,许多人都认为,数学依靠理解,语言则依靠记忆。然而在我的学习英语的方法中,这种所谓的真理将被彻底颠覆。事实上,在这个世界上,任何一门学问,之所以能够称其为学问,都是有体系的。所以,重在理解,对体系的理解,而不在记忆。在现实世界中,无论是数理学科,还是人文学科,对体系的理解,对体系的教育,对构成学科主题框架元素的把握,永远是进入学科之门的一把{MOD}。

英语更是不能例外。英语学习,从头至尾,都是一个反复跟

读培养语感,自然而然理解的过程,而不是记忆的过程。只不过,语言作为一门学问,不是一门高深的学问,并没有深刻的逻辑性,对体系的理解和学习,不是靠老师提纲挈领的讲述,而是依靠本能和感官的作用。靠耳朵去听,靠眼睛去看,靠嘴巴去反复模仿跟读。通过点点滴滴只言片语的反复听读模仿,去感觉构成语言主题框架的基本要素。其过程,就好似美国儿童咿呀学语的过程。

不好意思,以上的这些理论看起来有些空洞,有些玄,也许有些家长会感觉摸不着头脑了。没关系,接着仔细往下看,结合详细的教学方法就会明白上面所说的。接下来我会阐述一下三个简单的观点:一、学英语,不需要记背单词,传统记背方法的弊端。二、大粽子英语如何掌握单词以达到不记而烂熟于心的效果。三、大粽子英语所掌握的英语单词的词汇库

一、学英语,不需要记背单词,传统记背方法的弊端。

学英语,不需要记背单词,传统的背单词还会让学到的英语变得非常局限。 关于这个问题,本文不会进行冗长的赘述。因为许多家长都早已经对此有所意识,现代英语教育,更有许多观点或文章对此做过论述,并提出过很多改良方案。我会将更多的笔墨用于我们如何让孩子无需记背单词却能掌握单词并熟练运用;如何在孩子的头脑里建立英语单词库。如果说其他的方案,都是对目前死记硬背的英语单词学习模式是一些改良的话,那么我们这种方法,将会是彻底的改革。

传统的背单词还会让学到的英语变得非常局限,简言之:英语和汉语是不同的语系。几乎任何一个英文单词都不只对应一个中文意思,在不同的语境会被解释成不同的中文意思。举个例子:比如英文中的work一词与中文中的“工作”,同时翻译成第三种语言,比如法语。然后再用法语对这两个词语进行全面的定义。您会发现,两个词语的内涵和外延,具有很大的差异,只有很少很少一部分是交集。

换句话说,如果孩子从一开始遇到英文“work”一词,你告诉他这就是中文的“工作”。孩子并因此将他们对照记忆下来。那么今后,当孩子在今后的英语语言环境中,每每遇到“work”一词,在90%以上的情况下,只要孩子联想到中文的“工作”一词,都是错误的。这样就很难理解另一种语境下那句话的正确含义,就更别谈通过已经熟悉的单词来猜出其他生词意思的境界了。同样,如果孩子在中文语言环境下的“工作”一词,想把它翻译成英文,几乎在90%的情况下,运用“work”也会令美国人费解的。 再如“get”一词,在我们几乎任何一个初级英语课本中,都会将其与中

文的“得到,到达”相对应。然而,当你真的深入美语环境,你就会发现,“get”能够直翻成“得到,到达”的情况,绝占不了十分之一。在美语生活中,关于“get”一词,恐怕最常用的还有:get ready,“做好”准备;get the door “开”门;get the phone “接”电话,get dressed“穿”衣,get tired累了,get spanked“挨”打。这些真的是最最常用的美语日常生活用语,几乎没有一个可以直接翻译成“得到,或到达”的意思。

比如,英语中关于本次用的最多的是“got you”,这是一个人听完另一个说话后,表示听懂了的常用回答语言。(这里可以用简单的英文语境举例)。意思是“我明白了,我知道了,我懂了。”如果这个时候孩子对单词的记忆是与中文一一对应的,那反而会让他百思不得其意。相反,在同样的语境下,我们课本里标准用法是“I SEE”。尽管在大多数情况下说I SEE是可以替代“got you”的,但是免不了会让人觉得你是一个“老外”。

翻开我们传统的任何英语课本,打开单词表,你会看到,没有任何一个英文单词有超过两个以上的中文解释。当然如果一个英文单词后面拖着一长串中文解释,其结果会更加让人难以掌握,更别谈运用自如了。传统的学习方法中,孩子们从一开始,只要把单词作为知识点来记忆,总会将相应的中文词语的概念(包括其所有内涵与外延)与该英文单词绑定在一起进行记忆。所以,单词不背则以,背就是错。

有报道说,美国人只要会900个单词,就会在自己的世界里应付自如了。而我们孩子通过传统方式即使背上3000,5000,甚至一万单词,到了美国,依然步履维艰,无法融入。就是因为我们的记忆下来的3000个单词,意味着3000个一一对应“死”单词,5000单词意味着5000个一一对应的“死”单词。没有办法让记下来的单词活跃在不同的语境中。这些就是传统方法记背单词的弊端,累和辛苦且不说,相信很多父母都自己身有体会,关键的是记下来之后还不能很好的运用才是最可悲的。

那么,在我们的大粽子英语世界里面,这个问题就可以很好的得到解决,是如何解决的呢。孩子的英语单词体系是如何建立起来的呢。

二、大粽子英语如何掌握单词以达到无需记背而烂熟于心的效果

大粽子英语掌握单词的方式是不记不背,以重复听读跟读代替记背,以语感代替记背,以理解代替记背。

孩子在第一阶段的视听素材中会遇到大约500左右的英语生词。我们要求孩子能够将每一句话都能够基本准确无误地跟读下来,特别是一些连读,跟读要达到一定的遍数,一定的熟练程度。当然,过程中需要家长做很多工作

,这个我们在以后具体执行计划的时候再详细讲解。

在我们的学习过程中,千万不要使用纸笔。切不可将每一个单词都抄录下来,旁边在加上中文注解。家长最要做的,就是按照此方法的要求,如何注意引导孩子的发音,比如嘴型大小,舌根舌尖的位置。家长要不断提示和引导孩子,根据剧情的提示,让孩子理解所跟读语句的意思。这种时候,是需要很多有技巧的中文提示的,需要许多伴随式的中文提示。具体如何提示,我们依然是在后面的章节中会做详细讲解。

总之,第一年下来,孩子对素材里包括500个左右单词的每个句子,都能够滚瓜烂熟的读下来。而且由于有剧情的提示,孩子们对自己所读的句子,一定能够达到某种程度的理解。这就够了。至于句子中每一个单词具体是什么意思,就让孩子根据剧情去感觉,去理解吧。千万不要追求孩子能够记住,其中任何一个单词。

第二年,我们会开始学习真正的英文电影,第一部电影将会是“睡美人。”这是我在上百部英语原版动画片内精心挑选出来的入门电影。我没发现其他任何电影更适合作为孩子的第一部原版电影。比如“白雪公主”太简单了,以我们的训练节奏和训练量,需要第一部电影具有足够的知识量。再比如“花木兰”或“功夫熊猫”,又太难了,仅适合我们在第三阶段里学习。

这一年,我们的孩子将会学习四部电影,涉及大约3000个单词,其中大约有1000单词左右,重复率很高。我们依然只要求孩子能够将每一句台词跟读下来,跟读到一定的遍数,达到滚瓜烂熟的程度。并要求,孩子根据剧情尽可能理解每一句话的确切含义,期间,自然还是少不了家长们的中文提示。我将会将每一句台词的含义,及用什么样的方式给孩子讲解,都会告诉家长们。

当这一年结束后,孩子们都会对这四部原版动画电影耳熟能详,并烂熟于胸,但是我们依然不寻求孩子学会了多少单词,即便是不小心背下来的整段整段的台词,也不寻求孩子有持续性或永久性的记忆。以后不学该部电影了,就让孩子们忘掉它们吧。相信孩子即使再喜欢某部动画片,如果连续看了三个月,每天一小时。这辈子恐怕也不想再看到这部电影了。我们要求孩子留下的,仅仅是发音能力的提高,跟读能力的提高,以及对英语的语感。绝不要求孩子记住了什么。包括单词和句子。

第三年,大概是四到六部电影。孩子们见识过的单词,后者说已经读过百遍以上,感觉过百遍以上的单词应该不下5000了。但是,我们依然不要求孩子记住任何东西,只要求英语跟读能力的提高,对英语感觉力的深厚。

话说

到这里,孩子大概也三四年级了。我们不是生活在真空中,您不要求孩子记背单词,人家学校里还要求呢,人家还有教委教学大纲的要求呢。好吧,为了应付学校考试,这个时候愿意让孩子记背,就记背一点吧。我希望大家不要去记背我们电影里所学的单词,只是把学校课本里的单词表让孩子花一点时间背熟了。

我个人是这么做的。每天早晨,我都会送孩子上学,路上大概有20分钟的时间。我会抽出其中的十分钟,然后手里拿着孩子正在学习的外语课本,翻到最后一页,也即是单词表那一页。然后从头到尾屡这背。我说中文,让孩子背英文,同时让孩子背英文拼写。我对孩子背英文单词的格式是有要求的。比如说“work”,我先说出中文“工作”,该孩子了,他必须首先说出“work”,然后是拼读一遍W O R K ,最后再读一遍“work”。

一般来说,从开学后,用不了三个星期,我们就可以达到每天将全书的单词都走一遍的程度。由于孩子们已经跟我们学习了三年的英文原版电影,孩子们对英语单词记忆的感觉是令人难以想象的。你不用教他任何拼读规律,他脑子里会自然形成这些规律。因为在我们学习电影期间,屏幕下方都会有英文字幕,无论是小写还是大写。我们学过的每一个句子,孩子都是看这字幕学习的。所以他们不仅从声音形态,对英语语言已经有了一定的基础把握,对其文字形式,也有了深刻印象。在这个时候,按照学校的要求背几个英文单词,简直是太小菜了。

对我们的孩子来说,记背这些英文单词恐怕没有多少危害,因为这些单词,很可能孩子们已经在电影的不同台词里面,见过无数次面了。已经在英语母语的语言体系中打下一定的烙印。所以这个时候,再对照中文背一下,无伤大雅。不过,我们还是要警惕,除了学校要求的,我们绝不要多背。因为背多了,不仅浪费时间,也的确是毫无意义。

从第四年开始,我们不再会去学习英语动画电影了。因为这个时候,孩子也长大些了,懂事些了。我们必须为孩子准备信息量更加丰富的英语影视题材作品,比如美国电视连续剧。我的孩子从五年级开始,学习美国电视连续剧《成长的烦恼》,第五年学了一季,第六年学了一季。电视连续剧,已经涉及到了生活语言的方方面面,不是美国动画片可以替代的。当然究竟是从第四年开始学习美国电视连续剧,还是从第五年开始学习,我们还可以斟酌,看看大家学习的效果以后再做定夺。

总之,如此学习下来,经过五年到六年的光阴,即使你不让孩子去记去背,孩子的头脑里,依然会自然而然地建立起一个英语单词库。这

是一个完全依据英语母语框架体系而建立起来的词语库,这个词语库的总量大约是5000到8000左右。而且这个5000到8000代表的是每个完整的,活的单词。可是试想一下单词量的庞大。其中大约有1000到1500单词,是孩子们几乎天天都会见到的。关于这类单词,就单个而言,如果把它在所有出现的场合都加起来,再算上每一场合都会被跟读100遍左右,那么每一个单词,都会被跟读一千遍甚至一万遍以上了。比如说“get”一次,其不同形式至少被读过一万遍以上。像这类词语,由于是在不同的语言环境下,被孩子逐步认识的,印象是逐步加深的。所以有朝一日,孩子们忽然发现怎么着也忘记不了这个词了,那么这个词被吸收的一定是它的全部。

在我们这种学习方法中,孩子们学到并记住的单词,不是以一个一个为单位,而是以一组一组为单位。每一组的数量恐怕至少上千个。其中第一组单词,学习记忆的周期恐怕要历经三到五年。但是以后,每一组的学习记忆周期,要短的多。

三、大粽子英语所掌握的英语单词的词汇库

五年以后,孩子的词语库里大概有5000到8000的“活”单词。这5到8千的“活”单词大约要分5个梯队。第一梯队的大约有1000到1500单词。这些单词,由于重复率太高了,孩子们早已经对他们形成了条件反射式的记忆。请注意,这种条件反射式的记忆,与我们传统单词的记忆效果是截然不同的。记忆质量可以说一个是天上,一个是地下。

传统记忆下的单词,不仅是片面的,也是静止的。孩子们在某篇文章看到相关单词的是火,或许还能明白其字面含义,但是一旦单词出现在快速流动的语言中,孩子们根本就反应不及,甚至连其最片面的字面含义都反应不过来。而我们的孩子将会从快速流动的语言中,第一时间内反应出相关单词的全部含义。并且正因为对这些词语能够做到快速准确灵活的反应,那么,即使语言中包含着很多从未见识过的新单词,孩子也能对对方要表达的核心思想领略大概,等够达到互动式的交流。

事实上,孩子们最先熟悉,最先记忆下来的这第一梯队的1000到1500个单词,正是构成英语语言最灵魂最核心的单词。对这些核心灵魂单词的透彻领悟,也就构建起了一个语言的基本体系,一个主体框架。至于第二梯队的单词,第三梯队的单词,第四梯队的单词,第五梯队的单词。相信我,不用赘述,大家也明白是怎么回事了。

总之,在以后的学习生活中,下一梯队的单词将不断向上一梯队进化。进化的时间和周期也会越来越短。就好像第一梯队的单词是语言体系的主体框架,第二,第三,第四,第五梯队的

单词在向上进化的过程中,就好似是在主体框架上不断添砖加瓦。随着第一梯度词语量的不断丰富,这座语言的大厦基础会越来越稳固牢靠。大厦的层数和高度也会以惊人的速度向上发展。

如果孩子在小学毕业后依然以这样的方法继续学习深造,那么到了初中毕业,第一梯队的单词应该翻番,达到3000左右。总词汇量也许依然不过是5000到8000,但是到了高中毕业的时候,位于第一梯队的词汇量就会达到5000甚至六千。这个时候孩子的总词汇量应该在1万至2万之间。

小结与展望

亲爱的家长们,这些过于理论性的讨论肯定已经把您搞得有些头大了。如果这一段您没看明白,也没有关系,因为在后面的论述中,一些核心的学习思想会贯穿始终的。其实很多英语教育工作者都意识到了传统背诵记忆单词的不好,只是我们提出了有效的解决方案。

本文的目的,是要在充分论述这种方法的核心理念及一些操作细节之后,带领大家一起从零开始,通过学习电影的方式来学习掌握英语技能。所以,再接下来,我们还要探讨如下问题:除了背单词不好,整句整句地背诵包括背诵课文有什么不好?为什么孩子过早开始学英语不好(最理想的开始学习年龄是5~7岁)?一位家长,如果孩子还小,不能按照我们的节奏带领孩子一起学,该怎么办呢?能不能自己先学呢?如果成人想通过学习电影来迅速提高英文水平,该怎么学呢?有人说看电影,一定不要看字幕,特别是不能看中文字幕,而这种说法却是大错特错的,为什么呢?还有,如果孩子已经超过了5~7的年龄,有了一定的英语基础,不能跟着本文的节奏学习,他应该怎么开始学习英文电影,才是最有效的呢?

诸如此类的问题,我们将在以后的章节中逐一探讨。

感谢仔妈对本小节画龙点睛式的修改意见!

第三节 时间、金钱与效率

“一寸光阴一寸金”——中国古训。

唐·王贞白《白鹿洞二首》:“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。不是道人来引笑,周情孔思正追寻。”

本节即将讨论的问题,基本上属于上一节学习理念的一个延伸。或者是说从另一个角度,进一步阐述我们这种学习方法的精髓。同时打消家长们可能产生的一些顾虑,最终义无反顾地带着孩子跟我一起修炼英语。

我们前面,已经反复强调,用我们这种方式学习英语,每天只需家长和孩子共同花费一小时。最好是在晚饭后,孩子做作业之前。大概是6:00到7:00的样子。如果您打算跟我学了,其他任何形式的英语课外辅导班,建议就不要再参与了。即使是外教课,孩子四年级以前最好也不

要去光顾。

如果有些家长,愿意早日见到孩子的学习成果,那么加大力度,一天一个半小时或两个小时,或者周末加大力度,我是绝对不会有意见的。学习效果自然也会加倍体现。但是,小学生重要的是各门功课的平衡学习,所以家长您还是要仔细权衡吧。

不管怎么说,一天一小时,对我们来说,已经够了。

很多家长,或许有疑问:“在您的这种学习方法中,每天除了听读,就是听读,好像孩子所有学习外语的时间,全部用于听读跟读了。这样做,行吗?”

我的回答是,当然行。而且是唯一可行的事情。从上一节的论述中,大家也许知道了这种学习方法的核心理念。在这里,我要做一点补充和强调的是。听读的学习手段,是可以获得英语实质能力提高的唯一有效手段。如果说学习英语是一种功夫的修炼,那么只有在听读的过程中,内力才可以获得提高。

我们的学习手段,每一分每一秒都在练习听读,也就是说每一分每一秒都在进步提高当中。传统的学习方法。听读只占了很少一部分,也就是说只有这很少一部分时间,可以获得英语能力的提高。而且,如果听读的材料不是十分合适,方法又不得当的话,这很少部分的提高也是有限的。

我们前面介绍过了,背单词,背句子,背课文。如果在这方面花费时间,不仅不能够提高英语实际能力,还会产生负效果。同样,在传统学习方法中的,语法讲解,课文分析,单词总结归纳,还有各种与记忆或语法有关的作业和练习,都是无用功。对孩子增长英语功力毫无帮助。

所以,尽管我们每天只花费一小时,但这一小时是扎扎实实的有效时间。六年下来,我们一共花费了2190小时,进行了有效的英语学习。

而其他孩子,通常每天要花费一个半小时学习英语。其中大概有半小时的听读时间。但是这半小时的听读时间不全是有效时间,是需要大打折扣的。

第一, 听力材料如果不当,基本上要打去百分之九十的折扣。就是说这半小时的听读时间最多只有两三分钟是有效的。什么是不当的听力材料呢,这是与我们的电影语言比较而言的。材料必须体现鲜活的生活语言的特点。不是那种听了第一遍就听懂的材料,也不能是听了一百遍之后还挺不懂的材料。必须在跟读模仿中,形成一个从不懂到懂的过程,才算是适当的听力材料。我们现在孩子最普通的传统听力材料,都是先经老师讲解,明白了内容再去学习模仿发音和音调。而我们要做的事情,是通过模仿发音和语气语调等来体会语言的内容。不需要去体会的语言材料都是不合格听力材料。

第二, 语速问题。我们开始的学习材料也是由浅入深,但是从一开始就是外国人正常的语速。而传统的听力入门材料,语速都是被放慢了的。经过放慢处理的语音材料,对本语言的理解是十分不利的。

第三, 背景英语。很多人坚信,提高英语水平最重要的一环是,让孩子生活在以英文为背景的听力环境中。这个观点,我只赞同一半。如果你把那些与孩子正在学习的英语无关的内容,比如CCTV9的节目,作为背景音乐陪伴孩子,那是毫无意义的。但是如果您把我们正在学习反复听读的听力材料,作为孩子玩耍的背景音乐,则能达到事半功倍的效果。鉴于先进许多孩子听到的背景英语都是价值不高的,所以这种听力的训练要大打折扣。

所以现在孩子学习英语的有效时间,每天最多不过5至10分钟。相对我们的方法来说,这5到10分钟的有效学习时间又是不系统,不连贯的。所以当我们的孩子六年后达到某种意义的融会贯通之后,这些孩子还要在这条道路上幸苦爬行10到20年。

说起有效的听读学习问题。我说一件真实的案例,大家可以体会一下。这是一个发生在我朋友身上的故事。那个时候,我对英语还没什么兴趣,但是他已经有了。他听说通过学习英文电影,可以明显提高英文水平,于是买了百十部英语大片。每天都要看两三个小时。如此持续两年后。朋友见到我,对我说,他的英语水平果有提高,电影中一些简单的会话能听懂了。我问他能听懂百分之多少,他说百分之十肯定是有的。

我也忘记了大约过了多少年之后,只记得我已经快四十了。我也突然萌发了重修英语的兴趣。不同的是,我只买了十部大片。但是我每天只看一部片子,而且看的时候,利用暂停键,一句话一句话的跟读模仿。当时我比较用功,一天要学十个小时以上,反复放一张光碟。每一部电影,除了一句话一句话跟读,一小节一小节跟读,最后整体连起来跟读还要达到100遍以上。

我前后只学了半年时间,然后就没有时间专门学习英语了。只是后来每天陪儿子学习一小时。不久前,我又见到了这位老兄,他依然每天坚持看英语大片,包括电视连续剧,至少十年了吧,从未间断过。我问他现在能够听懂多少,他兴奋地告诉我,至少30%了。我对他说,现在的我,即使听懂的不是100%,百分之九十总是有的。在工作中,我不仅能够胜任难度较大的商务英语谈判翻译工作,还兼做了一回法庭英语翻译,为一个老外朋友打赢了一场官司。

可见,同样是依靠听读来学习英文电影,怎么样科学地学习,怎么样最有效的利用时间,效

果差异是非常巨大的。我的朋友现在依然张不开口,而我现在基本上已经分不清英语是不是我的母语了(不好意思,有些言过其实了,请大家手下留情!)

既然这一节的主题是时间、金钱与效率的问题。那就非常有必要谈谈外教的问题。从传统意义上说,外教是越早接触越好。但是,在我们这个英语教育体系中,我不建议大家过早让孩子接触外教。

一般来说,接受一节外教英语课程,比我们传统的英语学习方法上十节课效果还好。因为外教运用最地道的语言,最鲜活的生活用语,用交互交流式的传授方式。让我们的孩子能够接触到英语的本来面目。

但是,对于我们这些年龄在五至十岁英语体系一点都没有建立起来的孩子来说,既然有更好的选择,就没必要采用这种相对昂贵的方式是了。

为什么说孩子在英语学习的初级阶段,选择我们这种教育方式,比选择外教更好呢?因为接受外教教育,一堂课下来,孩子的收获是有限的。外教不可能像音像设备那样,针对某一句话,让你快速模仿若干遍。外籍在课上连篇累牍地对我们孩子形成视听冲击,多少有点像我们前面所说的CCTV9当背景音乐的效果。诚然,如果孩子们每天有四个小时以上都是外教课,那么持续三四年下来,效果必然十分显著,因为外教语言的视听冲击毕竟是有针对性的,不是CCTV9。这样学下来,效果自然会比我们的方法更好更优越。

我们所能承担起的外教课,通常不过是每星期一两节。所以外教的语言冲击由于缺乏缺乏连贯性,也缺乏力度,杯水车薪,我们也只能望梅止渴。

相比之下,我们的方法,对孩子所形成的视听冲击要实在得多,也实惠的多。一个小时下来,孩子可以对一两百个语句跟读模仿若干遍。就好像我们按住了外教的脑袋,要他说什么就说什么,要他说多少遍就说多少遍。

运用我们这种学习方法,到了第五年第六年的时候,再去上外教课的时候,那所化费每一分钱,都将是非常值得的。其效果何止是事半功倍。可以说,化一分,得十分的收获。因为我们需要外教,总结提升我们对英语的感觉,激发我们的英语积累,让外教拿一根绳子,将我们已经掌握所有的英语能力都穿起来,并且让我们学会灵活运用。

在结束本小节的时刻,让我们再重温本节开篇那句古训吧,“一寸光阴一寸金”。让我们大家一起来珍惜时间吧,不要把时间投入到徒劳的甚至负面的英语学习行为里面,也不要把金钱投入效率很低的教育课堂里面。让我们来自己动手,为孩子开一个最有时间金钱效率的英语学习处方。

今,咱们的“妈妈教英语学习交流群”里有几个妈妈迫不及待地想开始先学了,我也打算带着妈妈们从《睡美人》开始。不过,我希望群里有更多的人参与。人越多,我教起来也越带劲,大家野更容易坚持下来。

在我们具体介绍如何学习电影之前,有几个问题大家必须明白。

第一、是原则性的问题。大家必须明白这样的道理,学习英语,最好的方式只有听读。必须将99%的英语学时间用于跟读电影材料。而且是精听精读,泛听泛读,在相当长的时期内是没有任何意义的,纯粹是浪费时间。而这里的“读”,是指“跟读”,跟着电影读。没有精学过的电影,不要去看,而精学过的电影要反复看。精学过的电影材料,反复看的越多,收获越大。当然,多也是有极限的。一般来说,一部电影,在完全都能跟读下来的情况下,反复看77遍以后,就不能再看了。

第二、学电影,一定要看这英文字幕学习。

第三、很多妈妈尽管已经学了十几年的英语,但是当真正开始学习原版电影的时候,也会晕头转向。好像电影很难学,特别是一字一句的跟读下来似乎是一件根本不可能做到的事情。我想要告诉大家的是,事情并非大家想象的那么艰难。事实上,只要您真的耐住性子,把一部电影分解下来,一小节一小节地学习。你很快就会发现,这部电影你绝对能够将它“吃透!”

而且一旦吃透了第一部电影,你将会信心大增。因为呈现在你面前的已经是一条异常清晰的道路,您已经成功跨越了第一道障碍,也是学习电影最大的障碍,而所谓的障碍又不过仅仅是一层窗户纸而已。如今您已经捅破了这层窗户纸,只要如此这般,一部一部电影啃下来,你很快就会达到那种做梦也难以想象的英语境界。

作为第一个吃螃蟹的人,我当初的处境,比大家现在要艰难得多。当学习第一部电影的时候,尽管我手里握着剧本,看起来依然跟看天书一样。我真是硬着头皮,尝试着把它分解下来去学的。然后意外发现,这么做居然很容易。

我当时的心情,比大家更急功近利。我只把大约一个半小时的电影分成两部分来学,而且第一部分是一个小时,第二部分是半个小时。应为当时没有DVD,我用的是VCD。VCD一部电影通常是两张盘。所以我一次学习一张盘。

在学习第一部分的时候,我没有把他们分成更小的小节,而是就用暂停键,每每遇到实在听不清楚的句子(特别是复合长句)时,就反复来听读这句话。当总体上有80%的内容,能够跟读下来的时候,就听读整张盘。

我一般要花费一到两天的时间(每天十二小时左右),才能

通过暂停键,达到跟读80%的程度。然后接下来数日,我会从早到晚,连续播放这张盘,不再暂停了。一天下来,最多也只能学上十遍。

我用这个方法,一个月就学习了四部电影。对英语的感觉,仅在一个月内,就获得了显著的效果。许多日常用语,真的是脱口而出。

我知道,现在大家肯定是没有时间或精力,像我这样全身心地投入去学。所以我为大家设计的进度,也是针对大家实际情况下的。基本上是我自己的学习方法与我教儿子学习方法的折中。因为我儿子一天只能学习一小时,而且作为孩子是没有自觉性的,一小时内也无法全身心投入。

但是这里有一个道理大家必须明白,而这个道理,我可是第一次介绍,在从前的贴子与现在的博文中都未涉及过,而这个道理也是异常重要的。那就是:用这种方法,学的越猛,时间越集中,效果越好。

为了具体阐述这个道理,我必须先给大家引入一个级别的概念。这个级别的概念,我在群里跟大家闲聊天的时候说过。鉴于目前其他英语的分级概念实在无法体现英语能力的高下,而为了体现我们将来的学习效果,又需要一个合理的衡量尺度。所以,我只能自己来制定一个标准,给我们自己用。

我们的标准设定100级。

90~100级为同声传译的境界。

众所周之,英语学习的最高境界是达到同声传译的水平。无论我们的英语教育如何普及,各种先进的教育方法多么层出不穷,事实是,我国能达到同声传译水平的人员,总是为数寥寥,多年以来,总是维持在几十人的范围内。而这些人,各个都是天赋异禀,基本上都属于非人类。迄今为止,几乎没有一个同声传译是被我们的传统方法或现代方法教育出来的。我们的传统方法或现代方法也教育不出同声传译的水平。

只有我们现在的方法,是能够达到90级以上的,稍后我再解释为什么。

70~90级高级英文主持人的级别。顺便解释一下,现在我们电视台的许多英语主播,其级别远远没有达到这个水准。有的甚至还不到30级的样子。

50~70级高级英语翻译(新电影能百分之百看懂)。我本人勉强进入了这个级别,在日常工作中,我偶尔会担任高级商务谈判的翻译。并且曾经担任过一场涉外官司的翻译(兼辩护人)并且赢得了官司。

30~50级英语中级翻译(新电影能看懂80%以上),高级培训师。这个级别,是我为妈妈们设计的终极目标。期望跟我学的妈妈,在三至十年内达到的目标。这个高级培训师,是为我本人未来的英语教育事业规划中设计的角色。首先她自己能够学得非常出众,能把自己的宝宝教育得

非常出众,其次,她愿意把在这里所学到的一切在本体系下,发挥余热,就是愿意加盟这个英语教育方法的推广事业。(预计月收入上不封顶,属于老板级的收入水平)

15级~30级英语初级翻译(新电影能看懂60%,简单电影达90%以上),培训师。个人与外国人交流无障碍,能够熟练阅读英文报纸刊物。如果有兴趣,可以受聘为本系统的培训师。(预计月收入在5000~20000元之间)

同时,15级,也是我们期望孩子在小学毕业时达到的级别。经过六年左右的教育,所有能够坚持下来的家长,其孩子的英语级别都会在10~15级之间。

10级,可以与老外达到日常交流,出国学习生活能够快速适应融入,中学后外语考试成绩永远名列前茅。

5级 是现有教育体制下,小学六年毕业最好学生的水平。

现在回到前面的话题,那就是。用这种方法,学的越猛,时间越集中,效果越好。就是说,如果一天一小时,孩子利用六年的时间,才能达到15级的水平;而如果一天用两小时,不是三年,而是两年半,就可以达到15级的水平。如果,您或您的孩子能够像我那样学习,一天十二小时。那么半年就可以达到15级的水平。

这种方法非常奇妙,一般来说,无论是大人,还是孩子,只要突破了15级这一关,那么在今后的日子里,英语学习就会突飞猛进,不学也长。我本人开始就是利用三个月的时间,每天12小时暴风骤雨式地猛学,一下子达到10级左右,以后大约用两年时间,每天不到一小时,间断性的学习,达到了15级的突破性水平。接下来,我就没有专门学习过英语,只是教儿子的时候跟着一起学习,如今已经突破50级。看电影无障碍,读报无障碍,(偶尔有微小障碍,但不影响对情节或文章内容的理解),同时能担任高级商务谈判翻译。

我说这些的目的,是告诉那些群里打算跟我学的家长,你可以按照我的教学计划,按部就班的学习我们的电影,更可以自己私下里突飞猛进地突击学习,使自己早日实现15级突破的能力。因为到了那个时候,你不用学习,英语也会天天见长,见过的很多单词都会过目不忘。

最后,我们在具体介绍,怎么来分解学习电影吧。

我们就拿“睡美人”来说吧:

这个周末,本来想把睡美人翻出来,看一遍,再和大家讨论,结果因为太忙于给儿子讲奥数,再加上犯了点懒,就没顾上。

我还是先从一般地角度,讲讲如何具体学习英文电影吧,因为很多妈妈可能不会跟着我们的进度学,更有可能是在将来的某个时间开始学。

我前面说过,拿到一部电影,如果您有能力分解跟读下来很

长的内容,那就一次多学一点,然后大段大段篇幅地进行反复跟读,达77遍左右。如果您的基础很薄弱。那么一次最好是学习十分钟的内容。大约是光盘内自然分节的两三小节。

每一部DVD电影,都会有二十到三十个自然分节。每一小节从2、3分钟,到4、5分钟不等。不过,您完全可以不介意自然分节,而完全是利用DVD机的A-B功能键,按照自己的意愿分节学习。

说实在话,开学学习英文电影,最好的方式,是能够把大家集中起来,当面培训一下。哪怕是只培训一天。如果能够培训一个星期,效果更好。但最好还是能集中培训一个月左右。这样妈妈再回去,按照一定的节奏进行自学,要轻松很多,并且能够很快入门。

现在我们没有这个条件,进行集中培训,如果都是北京的还好说,目前看样子群里的朋友似乎来自天南海北,什么地方的都有,只能依靠网络手段,勉为其难了。

很多人可能还不会摆弄DVD,这个方面,大家一定要自己去摸索一下。如果自己摸索不出来,就让丈夫帮着摸索,一般男性对这类事情更在行一些。总之,大家要学会,字幕切换,声音切换,暂停与播放,快进,快退。屏显(显示章节时间),还有最最重要的,就是A-B键重复播放的功能。

我给孩子学习的时候,一开始一次只有三五分钟的内容,但是我们大人学,一次一定要十分钟。把这十分钟的内容达到能够基本跟读下来后,就重复播放跟读。

所谓基本跟读下来,就是说,没必要达到百分之一百,实践证明,80%就足够了。我们并非真要一口吃个胖子,而且一口吃个胖子也是不可能的。我前面说过多遍,我们开始学习,追求的只是一种感觉,而非知识点。所以只要能达到跟读80%的内容,学习效果完全可以达到百分之百,而且可能是效率最高的。

英语的句子经常会很长,所以我们要把一个长句子,分段理解和跟读。就拿《睡美人》开始的那段画外音来说吧:“In a far away land, long ago, lived a king and his fair queen. Many years had they longed for a child and finally their wish was granted. A daughter was born, and they called her Aurora. Yes, they named her after the dawn for she filled their lives with sunshine. Then a great holiday was proclaimed throughout the kingdom, so that all of high or low estate might pay homage to the infant princess. And our story begins on that most joyful day.”

我搜到了剧本http://corky.net/scripts/SleepingBeauty.html

比如,第一句话就是一个有点长的句子,In a far away land, long ago, lived a king and his fair queen. 我们可以分解成三部分,进行分别跟读练习,当播放完In a far away land的时候,我们就暂停下来,然后看

这字幕显示出来的句子,进行单独跟读练习In a far away land。这里需要注意的是两个连读,In——a 和 far——away。第一个是注意将n的音与后面a音连读,第二个是注意将r的音与away中的a连读。后面long——ago, lived——a king and——his fair queen.划线的部分都是要连读的。

电影里,这段语速不快,只要我们注意一下连读,都能跟读下来。我们在学习跟读电影的时候,主要做两件事,第一是发音。任何时候都力求语音,语调与原声一致。第二是注意对语句的理解。

通过对这一段的学习,大家能立刻体会到我在前面博文中论述的观点。那就是,如果能够一下子翻译过来就能明白的英语是不需要学习的。我们所学习的内容,就是翻译下来也不容易理解的,并且是通过反复跟读后才能理解的语言。这段文字就很简单,但是我敢打赌,很多人都会感到不是很好理解。这就对了。我先把整段文字内容给大家详细解释一遍,然后大家回去跟读。相信我,跟读100遍以后,与没有跟读之前,大家的感觉是不一样的,理解也是不一样的。

“在一个遥远的地方,很久以前,住着一位国王和一个美丽女王。多年来他们都渴望得到一个孩子,最终如愿以偿。一个女儿降生了,他们叫她Aurora,他们用“黎明”来给她起名字,因为她为他们的生活充满了阳光。然后,整个王国宣布了一个伟大节日,以让所有高、低阶层的人都能为小(婴儿)公主致意。我们的故事就是在那最欢乐的一天开始了。”

大家根据这段翻译,与原文对比理解吧!语法是否要知道,当然!其实语法的目的,就是在这个时候发挥作用,孩子们学习的时候,不要跟他们讲语法,但是我们大人一定要明白。这样才有助于对外国人说话习惯的理解。在基本理解语法的前提下,对该段进行反复跟读感觉理解,才是一个有效的过程。不过,语法不是我的强项,大家自己去想办法吧!相信这里有很多妈妈,语法比我要厉害!

我再说说发音的问题。诚然,今后与老外交流,发音好坏并不重要。但是,既然我们只有对任何一段学习材料,都要反复跟读无数遍,才能够收到学习实效。那么,在反复跟读过程中,我们不去尝试锤炼出一个完美的发音,我们做什么呢?

由于无法当面指导,我不能保证,大家在原音和辅音方面,都能达到完美无缺。但我希望,大家根据自己从前所学到的发音基本规则,对口型问题,舌位问题,提高应有的重视高度。然后自己在学习过程中加以不断完善。

有一个观点,我还要重复说一遍,发音学习,不是一朝一夕之事。无论是大人,还是孩子,都需要用四、五年

的时间,达到完美发音,并固定下来口型与舌位。大家一定要有这样的意识,发音是需要不断完善的。

此外,一门语言的发音,最终让老外感觉是好是坏,口型与舌位,不是最主要的部分,最主要的部分是语调和节奏感。可以说语调和节奏感占了发音的90%。如果您的语调和节奏掌握地很好,那么,即使您原音辅音掌握得不是很准确很到位,老外依然会觉得你很地道,会对你的语音拥有强烈的认同感。而在我们这种学习方法中,语调和节奏感是我们的强项,可以说我们每一个人都可以完全掌握,而且掌握得很完美。

话说回来,既然我们最终都能够把语调和节奏感,这项在通常意义上最难学好的部分搞定,那么,为什么我们不在基本口型和舌位方面多花些心思呢,也就是把那剩下的百分之十搞定呢。因为,如果你能够搞定,那么用不了三四年后,您就会为您以及您孩子一口纯正地道的美音而倍感欣慰和骄傲了。

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