一支粉笔两袖清风_范文大全

一支粉笔两袖清风

【范文精选】一支粉笔两袖清风

【范文大全】一支粉笔两袖清风

【专家解析】一支粉笔两袖清风

【优秀范文】一支粉笔两袖清风

范文一:一支粉笔,两袖清风 投稿:郝糴糵

“一支粉笔,两袖清风”

——做一名清廉自律的新世纪教育工作者

“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨……” 曾几何时一直被教育工作者自喻。随着学校和社会不断相融,学校这一本应远离远离铜臭的一方净土,也沾染了一些不良的社会习气。

据有关报道目前学校里主要存在以下一些不良习气:

1、决策腐败。决策腐败主要是指学校通过“勾兑运作”,让上级或学校直接违规决策,为本单位谋取不正当利益的行为。主要表现有:

(1)乱办班。包括各种辅导班、兴趣班、特长班、实验班、提优班、奥赛班等等,儿无论什么班,均需“交钱进来,无钱旁观”。

(2)乱收费。一是自立名目,二是抬高标准,三是变相摊派,通过这些途径,追求办学的“纯利润”。

(3)乱统管。学生是一个巨大的消费市场,学校通过统一行动、垄断管理的方式,将学生的一部分消费权据为己有,从而牟利。如:统一着装、统一用奶、统一用餐、统一坐车、统一理发、统一参加保险、统一订购学习用具、集体春游、集体看电影、集体体检等等。

2、权力腐败。权力腐败指学校领导利用职权为自己或他人谋取不正当利益的行为。如:

(1)公款送礼,为自及营造关系网。

(2)操纵招生、人事、评职、评优、晋级、增资等工作,收受好处。

(3)利用基建、购物之机,大吃回扣。

(4)公款消费、大吃大喝大玩。

(5)利用职权,缩减自己工作量。

(6)利用生日、节日等机会,收受礼品礼金。

(7)主使会计造假,贪污私分公款。

(8)借培训考察之名,行“周游列国”之实。

3、岗位腐败。岗位腐败是指教职工利用工作关系为自己谋取不正当利益的行为。

(1)私自为上一级学校提供生源,收取高额介绍费。

(2)引诱学生“进贡”。教师节到了,教师便启发学生送礼;农产品一成熟,教师便要求学生送来尝鲜。

(3)课内打伏笔,课外搞收入。有的教师在学校上课之余,还在校外搞家教班。在学校上课时故意留一手,让学生欲知后事如何,请到家教班听分解。

(4)利用学生家长替别人办事,从中牟利。

(5)学术腐败,嫖窃他人研究成果。

(6)师德败坏,污辱异性学生。

教师如此,学生又如何呢?

据香港《明报》报道,中国一些小学存在校园腐败现象:一些学生为了当选班官贿赂同学。评论界人士表示,加强对年轻人和整个社会的道德教育是中国的当务之急。

《明报》上述报道来自中国内地传媒的调查报告。调查报告称,“社会中带有功利色彩的竞争方式已悄然进入校园,有不少小学生为了当选„班官‟,居然„贿选‟收买同学。 ”

古语道:教不严师之惰。又语:上梁不正下梁歪。作为一名受人尊重的教育工作者,我们应该时刻记住踏进“师范校门”时,时常在耳边萦绕的那句话“身正为师,学高为范”。学校是一方净土,教师是这块净土的守护人。让我们用实际行动去呵护这一纯净而神圣的地方,做一名两袖清风一身正气的人民教师。

2012.11.7

范文二:一支粉笔两袖清风 投稿:许嘉嘊

教师的赞歌

夏婷婷

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下。

如果可以选择,我依然是您离不开的学生;如果可以重来,我一定是您最出色的学生!

老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我1

老师:想请您吃饭却没有钞票;想送您礼物却还没买到;想说我爱您却怕师母生气……那就让今天快点过去吧!

成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!

辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!

我说老师啊,您说我们考上大学的时候就是您找女朋友的时候,可现在呢,还是光棍一条,好汉一个,不要耽误自己的终身大事呦。 我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您??亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

我歌颂粉笔。它给予我学问,勾勒我的灵魂,指点我的前程,那美丽的粉笔不正是您的化身吗?谢谢您,老师!

您讲的课,是那样丰富多彩,您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润,我们就是在您的滋润下,长成参天大树。

您的声音,总在我耳畔响起;您的教诲,常驻在我心田。祝您教师节快乐!

当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖。

愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。

是谁给了我们文明语言?是谁教会了我们人生的哲学?是谁教会我们怎样做人?是您!辛勤的园丁!祝您节日快乐!

愿欢快的歌声,时刻萦绕着您。愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!

学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

阳光普照,园丁心坎春意浓;甘霖滋润,桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快!老师我已不再顽皮,已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事,唯一没变的是学生对您的思念。

范文三:一支粉笔挥洒两袖清风 投稿:谢佢佣

一支粉笔 挥洒两袖清风

---高邮市第一小学 包婷 今年教师节前夕,习总书记到北京师范大学,同大家共度教师节,这在全国引起了热烈的影响。他在与师生的座谈会上,更是提出建设性、期望性、重要性的“四个有”:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有人爱之心。我认真体会、静心思考,望能最深切的感同习书记的讲话。静思过后,我深切的感同到“四个有”是成为一位好老师必要和充要的条件。但是最近网络曝出的一些师德败坏的教师,也在群众中引起广泛讨论。比如微博晒礼、教师节索礼等,都为教师这个阳光的职业抹上了令人痛惜的污点。

如何建好师德,树立新风。我认为这要切合习书记好教师的“四个有”。

一、有理想信念。理想信念是一个人不断进取的引路灯,而老师“学为人师,行为世范”,担负着培育下一代的艰巨任务,他的理想信念对学生具有潜移默化的渗透感染作用。正如习书记所言:正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。

二、有道德情操。教师是一个辛苦、清苦的职业。那是什么支持大批优秀教师依然坚持在自己的岗位上?这都源于对孩子的喜爱,对教育事业的热爱。这是刚从学生转型到老师的我最深刻的体会。坐在办公室时,我深深的感谢教育过我的老师,莫不是他们多一分的认真,就不会有我多一寸的进步。站在讲台上时,我每一次懊悔曾经那些开小差的我,辜负了老师的劳动成果。为师而明师,为师而尊师。

但不可否认在教师这个庞大的队伍中,会有一些师德败坏的教师。就拿哈尔滨依兰县“教师”索礼骂人这件事来说。这种行为是对教师的亵渎,这种行为是为师者要坚决杜绝的。可也不能“以一斑窥全豹”,很多教师执一支粉笔,两袖清风;立三尺讲台,满腔忠诚。既然选择了做一名人民教师,就要做好人民子弟的楷模。

三、有扎实学识。“天地君亲师”,是中国人尊师重教的传统。对于如此阳光圣洁的职业,作为一名教师更应该明白到自己作为人类文明的传播者;人类灵魂的工程师;学生学习的引路人的重要性。习书记说“要给学生一碗水,教师要有一潭水”。这不仅包含了教师要教学生,还包含了教师应把好的交给学生的智慧名言。所谓博学为师,作为学生学习的引路人,老师自身要聚足知识能量,这样才能为学生引路,为学生拓路。

四、有仁爱之心。“爱人者,人恒爱之。”孩子的心灵美好而纯净,她们是可爱的花朵,需要骄阳的照耀、水土的滋润、园丁的爱惜。老师要做骄阳,给予孩子最温暖的呵护;要做水土,赠予孩子最温纯的滋润;更要做好园丁,帮助孩子走上正确的轨道。用爱心帮学生打开知识之门。

作为一名刚入职的新教师,我很珍惜和热爱教师这份职业。我希望能通过自己的行动树立好师德,通过自己的努力成为受学生爱戴的老师。当然,我知道,这一切并不容易。但是,今天我以青春的名义宣誓:要以执着的精神,坚守课堂;用坚定的脚步,走向明天。

范文四:一只粉笔两袖清风 投稿:邱稣稤

一只粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教诲千言万语,滴滴汗水浇灌桃李

语文老师一回头,此地空余黄鹤楼。数学老师一回头,二次函数对称轴。英语老师一回头,sorry加上三克油。化学老师一回头,二氧化碳变汽油。物理老师一回头,一根杠杆撬地球。生物老师一回头,试管婴儿水中游。体育老师一回头,乔丹改打乒乓球。全体老师一回头,节日福利有没有?

祝福节日快乐!

打仗靠张召忠,养老靠戴相龙。破案靠聂海芬,防疫靠板蓝根。慈善靠郭美美,幸福靠CCTV。反腐靠赵红霞,收费靠奚国华。雾霾靠刮大风,地震靠癞蛤蟆。抗日靠影视剧,国防靠海带夹。外交靠美金,GDP靠房价。反美靠司马南,搞笑靠金三胖,涨价靠发改委,歌颂靠新闻联播。

范文五:一支粉笔,两袖清风,廉洁从教,此生不悔 投稿:梁香馚

一支粉笔,两袖清风 廉洁从教, 一支粉笔,两袖清风, 廉洁从教,此生不悔

“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季诗意。满腔热血尽洒三尺讲台,两 袖清风书写塌实人生。 ” 自从我选择了教师这一职业时起,它如磁石般地吸引着我,成为我教师生涯 中的座右铭,使我甘于寂寞,此生无悔。它让我肩负起一份爱的责任,这份责任是 光荣而又艰巨的。教师是太阳底下最神圣的职业,她被人们称为学生心中的启明 星, 是塑造人类灵魂的工程师。 作为一名教师, 应当廉洁从教, 具有高尚的师德。 该如何廉洁从教呢,结合本人从教十于年来谈以下几点看法: 一、艰苦奋斗,坚定信念 有人说教师是人类灵魂的工程师; 有人说教师是燃烧自己, 照亮别人的蜡烛; 有人说教师是甘为人梯,默默耕耘;有人说教师捧着一颗心来不带半根草去…… 当教师,就要树立起这种从平凡中见伟大的精神。的确,在教师的岗位上,没有 令人羡慕的权力和财富,没有显赫声名和地位,也没有悠闲自在的舒适和安逸, 当教师就要排除追逐名利拈轻怕重心理的干扰,用平平常常的心态、高高兴兴的 心情来干实实在在的事情。 一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师就必须用 教师职业道德规范,严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚 守高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正,接受监督,增强廉洁从教意识。无 论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,廉洁永远是人民 的期盼。 二、廉洁从教,以身作则 廉洁是做人之本、立事之根。作为教师,无论面对怎样情况,我们始终都要 坚持一面廉洁的大旗!在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师 都要遵守职业道德, 坚守高尚情操, 发扬奉献精神, 自觉抵制社会不良风气影响。 记得去年我们班有一个学生。父母在北京做生意,爷爷、奶奶对他是万般宠 爱, 寄予无限期望, 可是这个学生凭着爷爷、 奶奶的宠爱, 在学习上有不求上进, 还时常出入网吧。春节到了,他父母趁回家过节之时来到我家,让我好好管管, 临走时把早就准备好了的红包,塞到我手里,说:“这是我们的一点心意,孩子 学习不好,还贪玩,时常进出网吧,请你严加管教。”。我婉言谢绝:“照顾每 一个孩子是我们应该做的,请你放心。这个我不能收,请你带回去。”他父母怎 么说也不肯收回。最后我对她说:“如果你一定要给我的话,我就只能上缴到校 长那里。 ”他见我那么坚决, 只好带着红包走了。 在我们无微不至的关心照顾下, 这位学生成绩越来越好,各方面进步都
很大,成绩好了也就从没有再进过我们乡 下所谓的网吧。在这里我想对家长们说----对你们作为家长的心情我能理解,但 是我们当教师的有我们的原则。孩子的进步是比什么都重要的事。多少钱财都不 能衡量出老师的付出,也不能衡量师生间的情谊。学生能够健康快乐的成长,工 作中能得到你们家长的支持与肯定,这是给我们的最高奖励。” 三、倾情奉献,履行使命 我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他“捧着一颗心来,不 带半根草去。”他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿, 成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影 响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,

默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。然而,教师在当今 市场经济环境下,有些教师职业也出现了不廉不洁现象。有的老师不热心本职工 作,对本职工作不尽责,主要精力不是在第一课堂,而是放在家里的第二课堂, 或是第二职业。有的老师利用教师节、春节等节日接受学生家长送来的钱物。 人生的价值在于奉献,不是索取。一个人,如果有了无私奉献的精神,就可 以廉洁自律,严格要求自己。有人把教师比作蜡烛,燃烧自己,照亮他人,只有 具有这种红烛般的奉献精神,才能把所有的精力扑在教育、科研和管理上,脚踏 实地、兢兢业业地工作,表现出对党和党的教育事业的无限忠诚,为国家作出了 自己的贡献。人的生命是短暂的,但只要我们能在有限的时间里多做有意义、有 价值的事,人生就会变的绚丽多彩。当回首往事的时候,能够自豪地说:“我没 有虚度年华,我把整个生命和全部精力都献给了我热爱的事业,为祖国花朵的灿 烂,为祖国明天的辉煌而奋斗”。 四、学高为师,身正为范 孩子是祖国的未来、民族的希望,他们的心灵如泉水般清澈,又像白玉一样 纯洁。使之将来成为怎样的人,正如俄国教育家、美学家东尔尼雪夫斯基所说: “教师把学生造成一种什么人,自己就应当是一种什么人”。对学生进行爱国主 义教育,教师首先要有爱国之志。教育学生无私奉献,教师首先要献身于教育事 业。教师要襟怀坦白、淡泊名利,热诚待人,朴实做人,以此来感染学生。要以 诚实的态度对待工作,以诚恳的态度面对学生,没有这些,就谈不上塑造孩子美 的灵魂。孩子是未来社会的建设者,提前对他们进行廉洁教育十分必要,也非常 重要。他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期,很容易受腐朽现象 的侵蚀,
而且这种不良意识一旦形成,以后就难以纠正。 现在,某些电视节目中充斥着对奢侈生活的渲染,现实生活中的“迎来送 往”也对孩子造成了不良影响。在这种环境下,如果不对他们进行正确的引导和 提醒,很多孩子便会照搬成年人的某些行为,从而埋下隐患。而若想改变这些可 能,则离不开我们的廉洁从教,恪尽职守。因此,如何忠实实践“三个代表”重 要思想,更好地做到廉洁从教,是我们每一位老师都需要真心面对、认真思考的 问题。 所以,我们要通过廉洁教育进校园进课堂这样一种有效的形式,使我们每一 位教师,都能廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提 高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使青少年儿童从小 就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人, 真正确立正确的世界观、人生观和价值观。就让我们从每一件小事做起,立足自 己的本职岗位,以务实的态度,勤奋的精神,廉洁的作风投入教育事业中去! “耐一身贫寒,育无数人才”这是教师的真实写照,也正是这句话时时刻刻 都在提醒自己廉洁奉献、忠于职守、实实在在求学问、认认真真当老师、清清白 白做事情,辛勤耕耘在我为之奋斗终身的教育战线上,现在它已成为我的人生信 条,我将为此执着地追求一生,无怨无悔,为我们伟大的教育事业、为国家贡献 出自己的力量。


范文六:教师节祝福语:一支粉笔两袖清风 投稿:彭砋砌

1、一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下!

  2、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师的崇高的劳动。

  3、今天的太阳为您升起,今天的鲜花为您怒放,今天的赞歌为您高唱,今天的雄鹰为您飞翔!

  4、在着美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗……

  5、老师是一声光荣的称谓,教师是一个高尚的职业,其实,你可想过没有那些老师的引导,我们会迷失在哪,所以,在教师节,我要告诉老师:谢谢您!

  6、不同的时间,不同的地点,不同的人群,变化的空间,变化的容颜,变化的语言,不变的是我对你的思念之情!老师,节日快乐!

  7、您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。谢谢你,老师!

  8、一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。

  9、您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。

  10、白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。

  11、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快!

  12、今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖。

  13、千言万语,道不尽那年哪月那日;万水千山,隔不断缕缕师恩。

  14、无尽的恩情,永远铭记心中。每个成长的日子里,我都要祝福你,我的老师。

  15、天黑了,我得到了您的眼睛。天亮了,我离不开您的眼睛。

  16、昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源,学有成时念吾师!

  17、在所有的主任中,班主任的职位最低,但是在所有的主任中,班主任对社会贡献最大。老师,我们永远感激您!

  18、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢…老师,谢谢您!

  19、海上行船有灯塔所以不怕浪,人生路上有老师所以不迷茫,教师节到了,祝敬爱的老师节日快乐,身体健康,事事如意!

  20、我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

  21、老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。

  22、经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大谢谢您,我尊敬的老师!

  23、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师,在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

范文七:两袖清风的故事 投稿:白汾汿

两袖清风的故事

正统年间,宦官王振专权,作威作福,肆无忌惮地招权纳贿。百官大臣争相献金求媚。每逢朝会期间,进见王振者,必须献纳白银百两;若能献白银千两,始得款待酒食,醉饱而归。而于谦每次进京奏事,从不带任何礼品。有人劝他说:

手帕蘑菇与线香,本资民用反为殃。

清风两袖朝天去,免得闾阎话短长!

京师保卫战

公元1449年,明英宗贸然率大军出征与北方的瓦剌军作战。土木堡一战明军大败,50万人马全军覆没,明帝英宗被俘。于谦临危受命任兵部尚书,扶英宗之弟为景帝,并亲自督战五昼夜打败了瓦剌军,赢得了京师保卫战的胜利,英宗也得以归国。

不同流合污

于谦的性格很刚强,遇到有不痛快的事,总是拍着胸脯感叹说:“这一腔热血,不知会洒在那里!”他看不起那些懦怯无能的大臣、勋臣、皇亲国戚,因此憎恨他的人更多。

爱民如子

正统六年,于谦上书说:“现在河南、山西各自储存了数百万谷物。请于每年三月,令各府州县上报缺粮的贫困户,把谷物分发给他们。等秋收后还给官府,而年老有病和贫穷无力的,则免予偿还。州县吏员任满应该提升时,储存预备粮达不到指标的,不准离任。并命令监察官员经常稽查视察。”下诏令照此执行。河南靠近黄河的地方,常因水涨冲缺堤岸。于谦令加厚防护堤,计里数设置亭,亭有亭长,负责督促修缮堤岸。又下令种树、打井,于是榆树夹道,路上没有干渴的行人。大同单独远在边塞之外,巡按山西的人难于前往,奏请另设御史管理。把镇守将领私自开垦的田全部收为官屯,用以资助边防经费。他的威望恩德遍布于各地,在太行山的盗贼都逃跑或隐藏起来。在职九年,升任左侍郎,领二品官的棒禄。

范文八:两袖清风的于谦 投稿:史竺竻

两袖清风的于谦

古往今来,凡为官清廉、不贪钱财者,常以“两袖清风”自誉。说起它的由来,还有一段有趣的故事呢。

于谦是明朝著名的民族英雄和诗人。他曾先后担任过监察御史、巡抚、兵部尚书等职。于谦作风廉洁,为人耿直。 谦生活的那个时代,朝政腐败,贪污成风,贿赂公行。当时各地官僚进京朝见皇帝,都要从本地老百姓那里搜刮许多的土特产品,诸如绢帕、蘑菇、线香等献给皇上和朝中权贵。

明朝正统年间,宦官王振以权谋私,每逢朝会,各地官僚为了讨好他,多献以珠宝白银,巡抚于谦每次进京奏事,总是不带任何礼品。他的同僚劝他说:“你虽然不献金宝、攀求权贵,也应该带一些著名的土特产如线香、蘑菇、手帕等物,送点人情呀!”于谦笑着举起两袖风趣地说:“带有清风!”以示对那些阿谀奉承之贪官的嘲弄。两袖清风的成语从此便流传下来。

他曾作过《入京诗》一首:

绢帕蘑菇与线香,

本资民用反为殃;

清风两袖朝天去,

免得闾阎话短长。

这首诗的意思是说,绢帕、蘑菇、线香这些东西本是供人民享用的,可是因为贪官污吏的搜刮,它们反而给人民带来了灾难。所以我什么也不带,只带两袖清风去朝见天子,免除百姓的不满。这首诗嘲

讽了进贡的歪风,表现了于谦为官清廉、不愿同流合污的铮铮风骨。 “两袖清风”比喻为官清廉或表示贫穷,手头一点积蓄也没有。绢帕、蘑菇、线香都是他任职之地的特产。于谦在诗中说,这类东西,本是供人民享用的。只因官吏征调搜刮,反而成了百姓的祸殃了。他在诗中表明自己的态度:我进京什么也不带,只有两袖清风朝见天子。从此两袖清风的故事就成了美谈。

范文九:11+两袖清风 投稿:秦櫭櫮

编写时间 20 课 题

年 10 月 8 日 执行时间 20 共

月 9 日总序第

个教案

3 1

课时 课型

11、两袖清风

新授

课时

教 学 目 标 重 点 难 点 教学 策略

1、认识会写 12 个生字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、整体感知课文内容,了解于廉其人。 认识会写 12 个生字。 在朗读,讨论中整体感知课文,学习生字。

教 学 活 动 课前、课中反思

一、创设情景,导入新课。

课前说话:

1、出示古诗《石灰吟》 ,师朗读,这是我国明朝杰出 说 说 你 知 道 的 诗人于谦写的一首小诗。 2、读题,释题。 读了课题,你想知道什么? 二、初读课文,自学生字。 1)生自由朗读课文,读准生字的音,读通句子。 2)生自学生字,看看哪些字难读、难写。 3)交流自学生字的情况。 三、读课文,感知课文内容。 1、默默课文,画出不懂的词语,说说课文写了于谦的 一件什么事? 2、全班交流。 成语故事的来 历。

四、诗文相联,明白诗意。 1、自由读第 1 自然段,找出第 1 自然段中诗歌有直接 联系的句子,并把它画下来,说说从这些句子里,我知识 了什么? 2、简介于谦,加深对诗歌的理解。 3、深入理解诗意。 学生自读诗,提出问题,师生共同解决。 4、指导朗读诗歌及第 1 自然段。 五、指导学生书写生字。 1、生自读生字,选择喜欢的方式自由识记字形。 2、分析生字间架结构。 3、教师范写难写的生字。 4、学生书写生字,教师巡视指导。 六、学生谈本课的收获。

课 后 反 思

范文十:“两袖清风”的来历 投稿:覃衏衐

请看:   日本外务省亚洲大 洋洲局局  长斋木昭隆 ,竟通过 电话 向中国 

据共 同社 报道透露 ,日本海 
上保安厅 的飞机 ,在巡逻时发现 
了这 艘 台湾 渔 船 。  

日方扣 留中 国渔船 。   9月 1 t1 时 , 3E 5 经过 中国政    府 6天 8次严正交 涉 ,被 E方非  l 法抓 扣 的 1 4名 中国渔 民乘 中国  政府 包机安全抵福州 。被 日方非  法抓 扣 的渔船 也 于 1 3日上午启 

驻 日大使程永华提 出所 谓 “ 严正 
抗议 ”  。

为此 ,继 中国外 交部部长杨  洁簏 1 0日召 见 日本 驻 华大 使丹 

日本 外 相 冈 田克 也 更 是 表 

羽宇一 郎 ,要求 日方立 即无条件 
放 回中国渔民和渔船后 ,中国国  务委员戴秉 国于 1 2日凌晨 , 日 就   方在钓鱼 岛海域 非法抓扣 中国渔 

态, 支持 日本海 上保 安厅 “ 捕 ” 逮  
中国渔船船长 , 并声称 “ 此事发生  在我 国的领海 内。我方 将依法处 
理 。”  

程返航 。中国政府派渔政船 在相 
关海 域接应 。   外交 部发 言 人姜 瑜 1  l 3 E表 

船 和船员 紧急召见 日本驻华 大使 
丹 羽宇一郎 ,郑 重表 明中国政府  的重大关切 和严 正立场 ,敦促 日   方不要误判形势 ,作 出明智 的政  治决 断 ,立 即送 还 中国渔 民和渔  船。  

示 ,目前 日方仍非法扣押 中 国渔 
船船长詹其雄 ,中方再 次强烈敦  促 日方立 即予以放还 。   2 4日, 日本 冲绳县那 霸地 方  检察厅决定 以“ 留处分 ” 保 形式放 

8日, 日本 海上保 安厅 开始 

审讯 中国渔船船长 ,并认 为船长 
涉 嫌 故 意让 渔 船 撞 击 日本 巡 逻  船, 横加“ 莫须 有” 的罪名 。  

1 0日下午 , 又将 中 国渔 船船  长詹其雄转移到八重 山警察 署。  
1 t 冲绳 县石 垣简易 法 院  0 E, 批准拘留船长 1 天 。 0  

还非法抓扣 的中国渔船船 长詹 其 
雄。  

1 2日, 国外交 部发 言人姜  中
瑜 表示 ,中国坚 决反对 日方对非  法抓 扣中国渔船渔 民和船长进行 

2  l 1 4 E晚 2点左 右 ,各 大媒 

体云集福建长乐机 场 ,等候詹其 
雄 回国。  

月1 9日, 日本 冲绳县石垣 简 
易法 院决定批准将非 法抓扣 的中  国船 长 拘 留 期 限 延 长 1 0天 , 至 
2 日。 9  


任 何形式 的所谓调查 ,日方 的所 
谓 取证是非法 、 无效 、 徒劳 的。   她强调 ,中方要求 日方 停止 

2 5日凌晨 , 詹其雄 乘 坐的包 
机 回到 福 州 , 回到 祖 国 。  

导致事态升级 的举动 ,立 即无条 
件放人放 船 ,这 是解决 问题 的
唯 


日本多年来 就有妄图侵 占中 
国固有领土钓鱼 岛列岛的野心与  屡次肆意践踏 中国主权 的严重挑 

向被视为 “ 知华 派 ” 日本  的

民主党前 干事长 小泽一 郎 ,最 近  在角逐党魁 的候选人辩 论 中公 开 
表示 ,钓鱼 岛从来 不是 中国的领  “

出路 。  

1 2日,民间保钓 团体 宣称 ,   来 自北京等地的保钓人士 已经租 
到船只 , 日晚将从厦 门出发 。 周 而  港澳 台的保钓人士也成 功地租到  船 ,3日中午 在 台北 县野柳 码头  1 出海 。 将在钓 鱼岛附近海域会合 。   保钓协会表示 ,此行除 了宣 

衅行径 ,必然遭 到中国政府 的强 

烈抗议 和舆论 的严 厉谴责 。如果 
日本在钓鱼 岛列 岛主权归属 问题 
上仍然执迷 不悟 、 恣意妄为 , 到头  来必将 自食恶果 。日本何去何从 、   能否作 出 “ 明智的政治决断 ” 中  ,

土 ” 日本 必须 “ 真抗 衡 中 国” , 认 ,  
“ 维护钓鱼 岛群 岛的主权”  。 无独 有偶 , 9月 8日, 日本 海  上保安厅 在伊豆诸岛鸟 岛海 域还  扣 押了一 艘台湾渔船 ,并 逮捕了 

国政 府 和 亿 万 中 国人 民拭 目以  待。圜 

船 主和船 长。  

示钓鱼 岛主权 ,保钓 船还将抗议 

“ 两袖清风 " 的来历 
明朝 有名 的廉 洁 官吏 于谦 ,  
原来 , 古人 的服饰 中, 民百  平

口 文 / 永 春  赵

钱财放进衣袋里 ,古代 的贪 官污  吏 却 是把 受贿 的钱 财 放 在 衣袖 

其《 人京 》 一诗 中有 “ 风两袖 朝  清
天去 , 免得 阊 阎话短 长 ” 自述 。 的   现代人也常借用 “ 两袖 清风” 来赞  扬廉洁奉公 的干 部 。这 “ 两袖清  风” 廉 洁” 与“ 又有什 么联 系呢?  

姓 的衣襟 向右掩 ,在腰问束一 条  带子 ,随身携带 的零碎东西可揣 
在怀里 。 官员则穿长袍 , 袖子特别  肥 大 , 于放些银两 、 便 诗词 文稿 等 

里。 倘若 官吏廉 洁 , 没有贪赃枉法 
受贿 , 衣袖 当然 是 空的 , 只有 “ 清  风” 所以“ 。 两袖 清风” 就成 了官员 

物 品。现在 说贪官污吏把受贿 的 

廉洁的借用语 了。  

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