拒绝白色污染_范文大全

拒绝白色污染

【范文精选】拒绝白色污染

【范文大全】拒绝白色污染

【专家解析】拒绝白色污染

【优秀范文】拒绝白色污染

范文一:拒绝白色污染 投稿:谢悒悓

拒绝白色污染

现在,城市的污染源头越来越多,有工业污染、淤泥污染……但最可怕的就是白色污染。

塑料袋,这类我们每天都会接触到的物品,似乎已经成为我们生活中的亲密伙伴。红的,黑的,蓝的,紫的,五颜六色的塑料袋给我们的生活增添了许多色彩,也给我们的生活带来了许多便利,但是您是否知道这些塑料袋或许正是在和您的亲密接触中一步步侵蚀着我们的健康?同时,这些白色垃圾也逐步破坏着我们的家园。但生活中如果真的少了它们,又会给我们带来很多不便。于是,许多市民们都发出了这样的感慨:塑料袋,少你不便,有你添乱。

为了解了芦苞市场的塑料袋使用量,我特地做了一次调查。在在市场,我看到了菜摊上摆放着或红或白的塑料袋;肉档上方的架子挂着白色的塑料袋;就连菜场小贩们包装成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。在一个菜摊旁,我看到成捆的葱蒜用略带紫色的塑料袋包装好,且大部分都用绳子捆扎好,于是我上前询问小贩:“捆得这么严实,这些塑料袋的有害物质不就侵入到葱蒜里面吗?”谁知小贩告诉我:“咋可能呢?我们一直都是这样包装的,也没见谁因为这塑料袋而吃出问题来。”我在这里发现,这里的小贩们使用的塑料袋比一般的塑料袋厚了许多,有黑色和红色两种。我问一位卖鱼的师傅:“这些塑料袋会不会影响健康?”他听到我们的问题似乎有点纳闷:“影响健康?这鱼你又不生吃,怎么会影响健康?再说了,不用这塑料袋,你让我们用啥?这塑料袋既结实又防水,卖鱼用正好。”唉!他们的环保意识太弱了。

我在一些小食店发现,塑料袋的使用相当普遍,为了省去洗碗的麻烦,饭馆一般都会在碗上套个塑料袋。这些塑料袋一般都是白色的,分为透明的和不透明两种。粥、包子等无一例外都会在和塑料袋亲密接触后进入顾客的肠胃。我来到一家早点店询问一位老板,用塑料袋装稀饭会不会危害身体健康。老板笑笑说:“这肯定没问题,我们都是从正规渠道进的货。”当我询问这些正规渠道是什么时,他告诉我:“店外经常有人推销这些塑料袋,我们就会买一些,几乎家家都在用。”另外,老板还告诉我,这些塑料袋大多数是从批发市场进货的,而对于这些袋子在高温下分解的化学成分对人体是否有害,这位老板也说不清楚。

不能否认,塑料袋的确给我们的生活带来了许多便利,但当你在使用的过程中有没有想过它也会对我们的身体带来危害?同时,这些塑料袋还耗费了大量的地球资源——石油。而且,这些塑料袋会严重地污染我们生活的环境,给我们人类带来第二次伤害。

作为新世纪的主人,我们应该从自我做起,从今天开始,拒绝塑料袋,拒绝白色污染,与绿色生活永远牵手相伴。

范文二:拒绝白色污染[1] 投稿:冯傓傔

拒绝“白色污染”,保护生存环境活动方案

青县陈嘴中学 李丽

一、方案的名称:《拒绝白色污染,保护生存环境》活动方案的设计

二、方案的背景与目标

方案背景:科学技术的飞速发展,一方面给人类带来了巨大的物质财富和方便,另一方面也带来了日益严峻的环境问题。“固体污染”、“水污染”、“大气污染”、“噪声污染”并列为当今环境的“四大污染”。“白色污染”属于“固体污染”,而“白色污染”的罪魁祸首就是塑料口袋和一次性饭盒。虽然“限塑令”已经颁布,但由于历史的原因,很多人的环保意识还不如人意,在超市,在农贸市场,人们买东西的时候,许多人还是喜欢用塑料口袋购物。同时,“城乡环境综合整治”在各地开展得如火如荼。为了让学生进一步响应“限塑令”的号召,自觉加入“城乡环境综合整治”的行列,我设计了这个活动。

目标:通过这个活动让学生认识到“白色污染”的危害,做到少用或者不用一次性饭盒、塑料口袋,从而培养学生关心环境、善待环境的意识,在生活中注意绿色消费,做一个高素质的关注生态的小公民。

三、方案对象及人数

本活动主要涉及学生、城市居民、电视台工作人员、环保部门工作人员、政府领导等,总人数大约200人左右。

四、方案主体部分

1、活动内容

(1)、上网查阅。主要了解白色污染的相关知识。

(2)、观察统计。观察统计人们使用和乱扔一次性饭盒、塑料口袋的情况。

(3)、调查采访。调查采访人们对白色污染的认识情况,及人们喜欢使用塑料口袋的心理。环保部门对于白色污染所采取的措施。

(4)、点子措施。根据调查情况,让学生们想出拒绝白色污染,保护生存环境点子和措施。

(5)、广泛宣传。主要宣传白色污染的相关知识,提出“拒绝白色污染,保

护生存环境”具体可行的措施。

(6)、对比实验。让学生感受白色污染的实际危害。

(7)、行动比拼。让学生收集人们乱扔的塑料制品。

(8)、发出倡议。向当地人民政府提交我们的调查报告,提出治理白色污染,保护生态环境的点子措施。

(9)、活动展示。以小报、文章、网络的形式展示活动过程和效果。

2、活动重点、难点、创新点

重点:(1)、认识“白色污染”的危害;(2)、整个活动的宣传。

难点:(1)、组建“拒绝白色污染,保护生存环境”的专题学习网站;(2)人们“拒绝白色污染,保护生存环境”的意识能否到位,点子措施能否落实。

创新点:植入对比实验,让参与学生切身感受白色污染的危害;专题学习网站,让活动更加持久有效;电视报道,让活动辐射面更加广泛;环保志愿者在院子里或者小区里设置“废旧塑料”回收点,既有宣传作用,又有实际效果;活动报告提交政府,为政府献言献策,发挥活动更大的教育效果。

3、活动过程和步骤

第一阶段:活动准备阶段

(1)、成立活动小组。这次活动承办主要由七年级的学生。先在学校进行宣传动员,首先招募“环保志愿者”,然后在“环保志愿者”中根据学生的实际情况,成立20—30人的活动小组,并再次分组,落实任务。主要成立资料收集小组、观察统计小组、调查采访小组、宣传小组。活动小组成立后,聘请指导教师,并对活动小组人员进行相关技能培训。

(2)、学生对活动的相关知识进行储备。采用上网查询,主要了解白色污染的相关知识,如什么是白色污染,白色污染的危害,白色污染对于环境的影响,我国及世界各地采取的措施等内容。

第二阶段:活动实施阶段:

(1)、观察统计。在超市,综合市场等地方观察人们使用塑料口袋的情况。在快餐店、餐馆等地方观察人们使用一次性饭盒的情况。同时观察塑料口袋、一次性饭盒乱扔的情况。学生在这一观察活动中,发现人们乱扔乱丢的现象后,不仅要统计,而且要把它捡起来。

(2)、调查采访。调查采访学生、居民对白色污染的认识情况,以及人们喜欢使用塑料口袋、一次性餐盒的心理,人们对“限塑令”的了解程度。调查采访环保部门的工作人员,了解环保部门对丢弃的一次性饭盒、塑料口袋的处理情况。

调查采访可能涉及的问题:

你知道什么是白色污染吗?

你知道白色污染有哪些危害吗?

你知道白色污染与环境的关系吗?

你知道我们国家的“限塑令”是什么时间颁布的?它有哪些内容?

你上街在买东西的时候,自备了装东西的物件吗?如果有主要使用的是什么物件?如果没有,你一般是怎么想的?

你家中的废弃塑料以及使用过后的塑料口袋是怎么处理的?

对于生活中废弃的一次性饭盒和塑料口袋你们是怎么处理的?

虽然你们采取了措施,但白色污染仍在继续,你们有什么想法或者措施? „„根据调查实际情况,可以生成问题。

(3)、点子措施。根据调查结果,让学生们想出拒绝白色污染的点子,拿出保护生态环境的措施。

(4)、广泛宣传。主要宣传白色污染的相关知识,如什么是“白色污染”?“白色污染”的危害?“拒绝白色污染与保护生态环境”的关系,提出“拒绝白色污染,保护生态环境”点子措施。在学生中的宣传,主要利用黑板报,主题班会,创建“拒绝白色污染,保护生存环境”的专题网站进行宣传。专题网站要与校园网站进行链接,让学生全面学习,积极参与,使活动长期持久。组织学生走上街头利用展板、发传单的形式进行宣传,让更多的人参与活动中来。

(5)、对比实验。①环保志愿者在自己的院子里或者在自己的小区里做环保宣传员,并在自己的院子里或者小区里设置一个废旧塑料回收点。②在一定时间内,组织全校学生,在校园、在公园、在街上、在餐馆等地方收集人们乱扔的塑料制品。根据学生的态度和收集的数量,评出“环保小标兵”。

(6)、发出倡议。发出倡议。向当地人民政府提交我们的调查报告,发出我们的倡议。希望政府采取有力措施,遏制“白色污染”的蔓延。

第三阶段:活动展示阶段

以小报、文章、网络的形式展示活动过程和效果。

5、可能出现的问题及解决预案

问题设想一:学生采访不一定顺利,遇到不愿接受采访的人群。这个问题主要是事先反复训练,特别是与陌生人交流的模拟训练,提高学生与他人沟通的能力及说话应变能力。

问题设想二:学生由于缺乏经验,对比实验不一定顺利,。这个问题可以让学生在学校进行实验,并在10个较大的花盆中进行种植,老师加强指导,必要时请当地农民进行指导。

问题设想三:建“拒绝白色污染,保护生存环境”的专题网站,学生可能有很大的困难,这个问题与学校领导商议,请信息老师专门指导学生。

6、预期效果与呈现方式

预期效果:预期效果:让参与学生获取白色污染的相关知识,想出“拒绝白色污染,保护生态环境”的办法;让市民心灵受到震撼,自觉参与“拒绝白色污染,保护生态环境”行列;更希望政府部门采取更有效的措施,规范市民的行为,让“白色污染”不再发生。

呈现方式:学生调查报告,学生活动心得,活动照片,活动视频,活动展板,专题网站等。

7、效果评价标准与方式

(1)、学生方面:评价的指标主要参考以下五项:①是否充分发扬了团队互助协作精神;②是否每个成员都积极参与了活动;③是否取得了明显的活动效果;④活动的最终目的是否具有深远的意义;⑤在活动中是否提出创新设想。方式采用自评、老师评的两种方式。

(2)、市民方面:人们观念是否在转变,白色污染是否在减少。在一定时间后学生再次调查人们使用一次性饭盒和塑料口袋的情况。

8、对青少年“益智、养德”等方面的作用

通过这个活动,可以培养学生收集信息和处理信息的能力,可以培养学生的观察能力以及应变能力,还可以培养学生思考问题和解决问题的能力,培养学生的创新能力。获取白色污染与环保的相关知识。通过这个活动可以培养学生的集体观念,培养学生关心他人,关注社会的品质。

范文三:拒绝白色污染 投稿:侯闡闢

拒绝白色污染

淮海路小学小记者 徐浩宇

早上,由于我起床晚了些,没有来得及在家里吃早饭就往学校赶,我在旁边的早点铺子买了几个包子,转身准备离开时,我发现包子铺旁边的垃圾桶里装满了塑料袋,我只是看了一眼,没有多想,也随手将手中装包子的塑料袋扔进了垃圾桶了,坦然地离开了„„

下午第一节课后,我和学校的小记者一同走进阶梯教室,共同聆听了来自淮北师范大学绿野协会的大哥哥大姐姐们给我们带来的精彩的讲座《预防白色污染》。

在我们热烈的掌声中,讲座终于开始了,我们首先观看了由淮北师范大学的哥哥姐姐们为我们准备的一段关于保护环境的动画片,接着淮北师范大学的哥哥姐姐们分别给我们讲了很多关于白色污染的知识,通过他们的讲解我知道所谓“白色污染”是指由农用薄膜、包装用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具的丢弃所造成的环境污染。由于废旧塑料包装物大多呈白色,因此称之为“白色污染”。这些都是一些很难溶解的废品。白色污染危害很大,堆放在城市郊区的垃圾,侵占了大量农田,污染空气、污染水、有害生物的巢穴,另外白色垃圾中含有大量可燃物,在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气,遇明火或自燃易引起火灾、垃圾爆炸事故不断发生,造成重大损失财产„„

听了哥哥姐姐们的讲座,再想想早晨我丢弃的那个塑料袋,我羞愧极了,从现在开始,我也要加入到拒绝白色污染的队伍中去,为我们这个可爱的地球贡献自己的一份力量,虽然作为一名少先队员,我

“对付”白色污染的能力有限,但我还是可以做些力所能及的事情的。我认为在生活、学习等各方面处处节约资源,节约用水、用电等,从购物到使用直至结束全过程都要合乎资源回收循环利用化的要求。另外要做好废纸、废塑料、废旧金属等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源、减少垃圾污染。我更要努力学习,掌握有关环保知识与技术;立志做有益于地球环境,有益于人类可持续发展的世纪新人。

指导教师:徐华 王冰

范文四:拒绝白色污染宣传日记 投稿:杜籢籣

2013年6月15日 星期六 天气:晴

为了让更多的人认识到塑料口袋所造成的白色污染带来的危害,增强人们的环保意识,我们开展了“合理使用塑料口袋,保护生态环境”为主题的科技实践活动。同学们积极参与,展开了讨论。

一下课,我们宣传组的同学就聚在了一起,分配好了任务。主要采取向市民分发倡议书;把整理出的合适的方法印制成宣传资料以及宣传图片制成展板;开展“拒绝白色污染”的签名活动的方法。

首先,我们宣传组成员来到活动地点,将宣传资料及宣传图片贴在展板上,再将签名海报铺在一旁的桌上,拿好宣传资料,宣传活动就正式开始了!刚开始,我们都还有些害怕,不敢主动分发资料,站在街道旁不知所措。可没过多久,一位姐姐来到了展板前,仔细看着宣传图及资料。这时,我鼓起勇气走上前去向这位姐姐简单介绍了我们的活动,并向她发放了倡议书。姐姐认真看了一会儿倡议书后,主动拿起笔在海报上签下了自己的名字。宣传活动成功地迈出了第一步,我们兴奋极了,连声向姐姐道谢。

接下来,我们渐渐有了些勇气,主动向市民宣传起来。虽然在这一过程中我们受到了人们的不理睬,自信心受到了打击,但是我们仍旧自信的向其他更多的人宣传起环保知识来。这其中有男有女,有老有少,他们都非常支持我们的活动。有的不会写字的老婆婆听了我们的介绍后,主动请我们帮她签上自己的名字,我们的心受到了极大的鼓舞。

一些市民在看过我们的倡议书后,一直都在和朋友们聊着环保,

还介绍了一些朋友到我们的宣传点领取倡议书。我们感到很高兴,因为这说明我们的宣传起到了很好的效果。

今天的宣传活动结束时,海报上签满了名字,看着这一个个名字,我们心里乐开了花!

拒绝白色污染,首先要从自己做起,还要动员自己的亲戚朋友,大力宣传,这一活动才能更好地开展!

保护地球,人人有责。不要让我们的母亲被包裹在塑料垃圾里!拯救地球,刻不容缓!

范文五:拒绝白色污染作文 投稿:武庅庆

拒绝白色污染作文一:拒绝白色污染

如果你跟我去春游,你就会发现我们带走的是难得一见的喜悦,而留下的是遍地的塑料袋随处可见,小溪里,树梢上,草地上...... 塑料袋飘来飘去,不仅污染了环境,而且又影响了美观。

其实塑料袋对环境有很大的危害,土壤里有塑料袋,便会影响农作物对水分、养分的吸收,抑制农作物的生长发育,如果用火焚烧塑料袋会出现大量有毒气体,会污染大气,对环境有着不可估量的危害。如果填埋塑料袋会污染水土,要将近两百年的时间才会被分解;牛羊吃了还会生病甚至死亡......

现在以塑料袋为主的“白色污染”越来越严重了。近年来,由于大量废旧包装塑料膜,塑料袋使用量激增,并且任意乱扔,各大城市都形成了严重的“白色污染”。

作为小学生,我们能做些什么呢?我觉得我们应该以身边的小事做起;在春游外出的时候,尽量不要用塑料袋,用自己的书包或纸袋带一些物品;买早点的时候,尽量带好自己的碗,不要商家提供塑料袋打包;我们还要劝身边的大人,买菜、购物的时候尽量使用环保袋和菜篮子,如果确实需要,我们要使用国家推荐的可分解的环保塑料袋。我倡议:拒绝使用塑料袋,像“白色污染”说再见。如果我们大家人人都这样做的话,那么我相信地球一定会变的更加美丽,我们的生活环境也会变的更加美好和舒适。

拒绝白色污染作文二:拒绝白色污染

今天,我和妈妈去超市买东西。在超市门口,我看到很多人拿着塑料袋出来,而且这些人还占了大多数。我大概算了一下,一年下来,大约需要消耗一百万个塑料袋!这个庞大的数字是不是让你吓一跳呢?

让我们再来想一想,一家超市就这么多,那两家呢?三家呢?全球的超市呢?我和妈妈算呀算,最后得出一个不太准确的数学一万五千亿个!而一个塑料袋埋在土地里,要过二百年才能完全分解!可以想像,用不了多少年,地球就被塑料袋全面包裹起来了,真是太可怕了!

白色污染给我们带来的危害很大,一次性饭盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的健康,使土壤环境恶化,影响农作物的生长,埋到土里污染地下水,焚烧的话,会给环境带来二次污染。

不过还好,妈妈说现在国家已经采取了措施。以前在超市里购物,都会有免费的塑料袋,而现在,塑料袋要花钱买,这就控制了人们使用塑料袋的数量。但很多菜市场却仍在大量使用一次性塑料袋。看来,这个问题还没有彻底解决。我想,找到塑料袋的替代品该是当务之急吧!

我们作为一名小学生,能够做的有:减少塑料的使用;减少一次性物品;使用环保袋;使用纸制餐具;把塑料制品扔进可回收垃圾桶里。尽我们的微薄之力,做保护环境的健康小卫士。

让我们大家一起拒绝白色污染,一起为我们的美好环境贡献自己的一份力量,白色污染远离我们的生活,让我们的生活更加美好!

拒绝白色污染作文三:迎绿色奥运,拒绝白色污染

今天星期天,是六一儿童节,妈妈带我去时代超市给我买礼物。出门时我发现妈妈比平时多了个绿色的大袋子。“妈妈,为什么拿个袋子呀,超市里不是有很多塑料袋吗?”妈妈说:“为了环保、迎奥运,国家规定从今天起超市不能提供免费塑料袋,我们要支持绿色奥运,少用塑料袋,减少白色污染。”……

在超市里逛的时候,我发现很多阿姨和小朋友都自己带了一个袋子。超市也在显目的地方宣传让大家少用塑料袋,对提供的袋子进行收费。

妈妈给我买了很多我喜欢的饮料、饼干、水果,我们推着购物车到超市收款处排队付款。我看见前面正在付款的一位叔叔买了很多东西,服务员正用塑料袋一只一只的帮他分装。“妈妈,为什么叔叔不自己带袋子,叔叔不环保。”妈妈正想说什么的时候,叔叔回过头来笑着对我说:“小朋友真懂事,谢谢你得提醒,以后叔叔一定会自己带环保购物袋,向你们学习,好不好?”

在回家路上我想,要是地球上的人都不用塑料袋,那该多好,还有什么其他东西可以替代它呢?

拒绝白色污染作文四:拒绝白色污染

今天放学,我到小区旁边的菜市场走了一圈,发现菜市场里的垃圾还真不少,一次性塑料袋,水果皮,面包纸,菜叶……

这些引起了我的沉思-----------

我们天天都是生活在大自然中。生活在这美好的一切当中。地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源,让我们“丰衣足食”,而人类不但不知足,反而还破坏地球母亲。一次性发泡塑料饭盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的身体健康。当温度达到65℃时,我想对大家说:“一次性发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中,会对人的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害。”

虽然,现在人们处处在宣传环保,呼吁绿色,但这样仍然没有阻止破坏者的脚步,一棵棵大树仍在倒下,荒枯的面积仍在扩大。

现在,由于人类大量地砍伐树木,所以现在荒漠正吞噬着大自然,吞噬着整个地球,人类啊!难道你们就心甘情愿地看着大片的绿的被破坏?这种不可降解塑料很难腐烂,被称之为“白色污染”,用过的废弃物十分难以处理。如果埋掉,会破坏土壤结构;烧掉它,能生产出氟化物,氢化物等有毒或剧毒气体,危害人和牲畜。真没想到,一个小小的塑料袋或一个不可降解的一次性的快餐盒竟然有这么大的危害。堆放在城市郊区的垃圾,侵占了大量农田。垃圾在自然界停留的时间也很长:烟头、羊毛织物1—5年;橘子皮2年;易拉罐80—100年;塑料100—200年;玻璃1000年。

我呼吁:我们只有一个地球,在无第2个地球。不要再破坏我们自己的家园了,保护环境人人有责,保护环境从我做起!

拒绝白色污染作文五:拒绝白色污染

塑料袋、快餐盒是我们生活中经常用到的东西,用完之后人们往往把这些东西乱扔,日积月累,白色垃圾越来越多,白色污染后果不堪设想啊。

对个人来说,每天用掉的也就是几个塑料袋,可积少成多。一个塑料袋就能污染四平方米的土地,仅仅6个家庭塑料袋的消耗量,就能在近10年的时间里污染1.8公顷的土地,如果以一个班的家庭、全校的家庭、全县的家庭、全国的家庭,乃至全世界的家庭为基数计算,那地球的污染显然是灾难性的。

地球是我们赖以生存的家园,而这个家园正在被垃圾所包围。

范文六:拒绝白色污染作文 投稿:郝偬偭

拒绝白色污染作文(一)

  最近,我经常在家门口的垃圾桶内发现很多白色塑料盒,这可是“白色污染”啊!我决定对此进行一次调查!

  星期天,我来到明觉一家饭店,啊,门前车水马龙,生意一定很火!进了饭店,正好有一个拎着快餐盒送饭菜的叔叔。我走上前问他:“叔叔,你们一天要用多少塑料饭盒呀?”叔叔笑着说:“最少要120个,最多要380个。”我一听,大吃一惊:“那一年用的饭盒不是要堆成山了?那你们为什么不用环保饭盒呢?”叔叔脱口而出:“孩子,环保饭盒太贵了,用不起!再说用快餐盒打包饭菜也很方便,又不用清洗。”

  回到家,我的心情久久不能平静。我在网上调查了一下,泡沫塑料饭盒只要5分钱一个,而纸制的环保饭盒要2角5分一个。这才恍然大悟!我想:如果把塑料泡沫饭盒提高到的5块一个,而环保饭盒5角一个,那就能消除饭店贪图便宜使用塑料泡沫饭盒的想法了。如果生产工厂不生产塑料泡沫饭盒就好了,大家全部用可以重复使用的永久的饭盒多好呀!

  如果我们再继续使用塑料泡沫饭盒,我们的家园不久就会被白色垃圾占领。如果我们还在不断地破坏环境,世界上所有的生物将会灭绝,人类也不会存在……

  让我们行动起来吧,拒绝“白色污染”,保护我们美丽的家园!

  拒绝白色污染作文(二)

  塑料的发明和应用给人们的生产和生活带来了极大的方便;上街买东西不用再带篮子,有塑料袋为你服务;出差也不用再带牙刷,宾馆早就为你准备齐全……可是这些用后随手丢弃的塑料制品却给我们的生活环境留下了百处隐患。

  使用后四处散制的塑料制品,一方面影响市容和景观,带来“视觉污染”;另一方面,塑料制品“潜在危害”,掩埋,不仅占用土地,还造成土壤污染、地下水污染、焚烧,会产生有刺激性的毒气体,污染大气环境,损害人体健康。

  针对日益严重的白色污染及其危害,各国开展了防治白色污染的研究,光降解塑料、生物降解塑料、光生物降解塑料、水降解塑料均已诞生,但是回收废塑料并使之资源化仍是解决白色污染的根本途径。我国提出了“回收为主,替代为辅”的方针,并相继出台了如禁止使用泡沫塑料盒、限塑令等一系列相关法规:

  2007年12月31日,国务院办公厅下发“限塑令”,明确规定:“从2008年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0。025毫米的塑料袋,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料袋。”

  防治白色污染,我的建议是:不使用一次性餐具;家里来客人不用一次性水杯;塑料多次使用;废弃塑料制品卖给废品收购者;开发可降解塑料;加强环保宣传,提高公民的环保意识!

  拒绝白色污染作文(三)

  在我们日常生活中,都会在河边或海边看到一些塑料饭盒和塑料袋,就是因为这些东西才让有些河中的鱼虾大量死亡。所以我们叫他“白色污染。”

  有一次,科学家去海上调查,发现海里面有大量海龟都葬生大海。科学家们把这些海龟打捞上来,进行解剖。最终科学家发现,海龟肚子里有很多塑料袋,因为海龟是吃海蜇的,由于人们乱扔塑料袋,海龟把塑料袋勿认为是海蜇,所以就吃了下去,结果死在大海里。塑料袋里有很多有害成分,(m.lz13.cn)比如聚苯乙烯,聚丙烯,聚氯乙烯,这几种成分会对动植物造成很大伤害,海龟就是因为这样而死去。所以人们又称他为“白色杀手。”

  塑料袋不仅对动植物油影响,还会对环境造成伤害。人们想出了许多消除塑料袋的办法,结果都不管用。如果用火把塑料袋焚烧掉的话,塑料袋就会释放出叫甲烷的可燃气体,这种气体既会发生火灾,又会破坏大气层,非常可怕。如果不用焚烧的方法,把它埋在土里的话,是要100到200年才能腐化的,所以人类对他无计可施。

  我想大家都知道塑料袋的危害了,但目前他还在污染我们的家园,我们作为地球的一份子,就应该保护我们赖以生存的地球,让我们行动起来,多用环保袋,少用塑料袋,让“白色污染”永远从地球上消失!

* 环境污染的危害作文

* 环境污染原因作文

* 环境污染治理作文

范文七:拒绝白色污染倡议书 投稿:林虯虰

拒绝白色污染倡议书

(2012年9月5日)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

绿色地球是人类的共同家园,几千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是三百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑、黯然失色,尤其是被称为环保头号大敌的“白色污染”,已成为影响人们生活环境和质量的一道难题。

所谓“白色污染”,主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盘、塑料包装等废弃的不易降解的塑料对环境的污染。目前,我国每年塑料废弃量多达1000余万吨。

不难发现,在我们周围废塑料碎片星罗棋布,随处可见。这预示着“白色污染”已到了非治不可的地步。同学们、朋友们,作为二十一世纪社会主义事业的建设者和接班人,我们有义务、有责任保护我们的地球,让我们立即行动起来,制止“白色污染”,拒绝塑料制品,使用可降解产品,共同保护我们赖以生存的空间。

那么,作为一名有责任感的当代小学生,我们更应该在此时行动起来,制止“白色污染”,拒绝塑料制品,使用可降解产品,共同美化我们赖以生存的空间。为此,我们倡议:

1、 不使用一次塑料饭盒、一次性餐桌布和一次性筷子。

2、 重拎布袋子、重提菜篮子,重复使用耐用型购物袋,不使用一次性塑料袋。

3、 积极参与校园的环保活动,为杜绝白色污染而努力。

4、 当好环保宣传员,带动家人和朋友使用环保产品。 就让我们所有的小学生从现在做起,从身边做起,从一点一滴的小事做起,用我们的小手牵起越来越多的人的大手,牵出绿色长城,牵出绿色希望,为珍惜绿色、创造绿色献出自己的一份力量吧!让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的生活环境更美丽。

会宁县东关小学六年级科技小组

范文八:第7课拒绝白色污染备课 投稿:沈阰阱

第7课 拒绝白色污染

教学目标:

1、明确什么是白色污染。

2、知道一些防治白色污染的措施。

3、开展拒绝白色污染的垃圾清除活动。

教学重点:

明确什么是白色污染,防治的措施,能自觉去清除白色污染。 教学时间:一课时

教学过程:

一、导入:

有人说:“塑料袋是人类最糟糕的发明”,谁来说说原因?

二、白色污染带来的危害:

1、影响市容和景观,做成视觉污染。

2、很难分解,给环境造成潜在危害。

三、防治白色污染的措施。

1、减少使用方面

2、再循环利用方面

3、新技术应用方面

4、其他方面

阅读小资料:限塑令

四、走出校园

1、组织一次“保护家园、拒绝白色污染”为主题的垃圾清

除活动。

2、对塑料袋的使用情况和公众对白色污染的认识开展调查,自己设计调查问卷,与同学交流调查结果。

范文九:拒绝“白色污染”承诺书 投稿:万右叴

拒绝“白色垃圾”进校园承诺书
舒适健康、清新自然的校园生活环境是我们一直的追求和向往。 然而,随着人们生活节奏的加快,塑料制品越来越融入我们周边的生 活,虽然它给我们带来了极大的便利,但是随处可见的“白色垃圾” 已经严重破坏了校园环境, 影响了同学们的身体健康。 因此, 制止 “白 色污染” ,拒绝塑料制品的行动已经刻不容缓。作为当代有素养的大 学生,我有义务,有责任维护我们共同生活的绿色空间,争取用自己 的实际行动,抵制“白色污染” ,为构建文明健康的校园生活氛围贡 献自己的一份力量。为此,我承诺: 1.拒绝使用一次性不可降解的餐具,如塑料袋、塑料碗、一次 性筷子等。 2.树立绿色校园意识,坚决不带饭进校园,不带零食进教室, 不随意丢弃生活垃圾。 3.积极参与校园的环保活动,为杜绝“白色污染”做努力。 4.当好环保宣传员,从我做起,带动身边的同学,自觉使用环 保产品。 承诺人:

日期:


范文十:拒绝白色污染,药店怎么做? 投稿:刘丣两

维普资讯 http://www.cqvip.com

别拿
据 报道



恶搞
北京








创意

药房携手 诺华 制


比如 制 作 可 以 重 复 利 用 的 环 保 购 物 袋 向

家 的 宣 传讲 活动 如 今 在 北 京 市 东 城 区 各 个街道


启动了


迎 奥运



倡环保




清 新环

消费者免费 发放
于 塑料购 物袋




虽 然成本上 要 远远 高

社 区如火如荼地 举行




通 过常


境你我共享

大型 公益 活动

向消 费 者

但只要 能制定 出有效的


见 病 的预 防

药 品 合理 使 用 与 保 管



免 费 派 发 了 大 量 的环 保 购 物 袋 和 环 保 宣

使 用政 策





样能够 为药店创造 效益 比


及 常 见 的 药 品 不 良反 应 等群 众 普 遍 关 注 的热点


传品




如 果 说 金 象 大 药 房 的做 法 还 只 是


如 在 环 保 购 物 袋 的使 用 须 知 上

向消 费

药师们





予 以解 答



面对 面


种 先 知 先 觉 的 行 业 自律 的 话

那么 国

者 明 确 : 凡 是 使 用 本 药 店 的环 保 购 物 袋 到药店进 行二 次或多次消费 的
“ ,

地交流



耐 心 接 受 群 众 的 用 药 咨询


使

关 家 近 日下 发 的 《 于 限 制 生 产 销 售 使 用 塑 料 购 物 袋 的通 知 》 则提 出 了 明 确 要 求


可参与


药 师 的专 业 药 学 服 务 派 上 用 场
正 确 合理 用 药


让 顾客

环保积分
— —



活动



每 次 给 予 药 价上 的


养 成 良好 的 卫 生 保 健 习

自2 0 0 8 年 6 月

1 日起



在 所 有商 品 零 售


定优 惠

也就是把节省


个塑料袋 的






药 师 真 正 成 为 了 附 近 居 民 的药 品 安



场所 实行 塑料购物 袋有偿使 用 制度



成本价值让 利 给消费者 如 此 不仅可 以
实现
也是 好办

全 卫 士 为 老 百 姓 健 康 奠 定 坚 实 的基 础

律 不得免费提供塑料 购物袋






由此 可

所 以说



药师讲 师 团之 举




彰显 出药 师

国 家 的行 政 干 预 对 于 白色 污 染 的控


队伍 发展 有 天 地

只 要 我 们 心 系群 众 用


制是 势在必 行 的

项工 作



作 为社 会 药


药需求



了 解 居 民迫 切 愿 望


就 能为药





应 该 积 极 相 应 国 家 的号 召


提前行

店 经 营 找 到 发 展 良方
整 炼


不 断 在 服 务 中调

动起来

做 到未 雨 绸缪



提高



药 师 也 因 此 平 台得 到 充 实 锻


而 为 了 避 免 塑 料 袋 的有 偿 使 用 影 响



人 生 价 值 得 以升 华

(杨 玉 明 )

药 店 的 销 售 业 绩 药 店 应 做 出应 对 之 策




14

中国 药 店

200 8

年第 2 期


字典词典维护和平的宣传语维护和平的宣传语【范文精选】维护和平的宣传语【专家解析】回忆老师的作文回忆老师的作文【范文精选】回忆老师的作文【专家解析】中国养老现状中国养老现状【范文精选】中国养老现状【专家解析】