生活中的爱_范文大全

生活中的爱

【范文精选】生活中的爱

【范文大全】生活中的爱

【专家解析】生活中的爱

【优秀范文】生活中的爱

范文一:在爱中生活 投稿:黎隵隶

作者:方芳

电影新作 2004年02期

  亲情是影视作品反复演绎的主题之一,父亲形象亦不少见。例如李安推出的有关父亲的三部曲——《推手》、《喜宴》、《饮食男女》影响不凡。传统的父亲,传统的父爱让人刻骨铭心。而徐静蕾的处女作《我和爸爸》却让我们看到一个现代版的另类父亲。

  中国人爱含蓄,常常把强调的重点放在后面。《我和爸爸》重点是爸爸。说他另类,有两方面因素,一是指爸爸的职业。爸爸在酒吧工作,不可避免要和他的江湖哥们打交道。因而爸爸出事并不突然。同样,爸爸鲜明独特的个性也与此有关,他幽默风趣,语言饱含着深情,也饱含着他作为“过来人”对人生的洞察。他有时像个天真的孩童,有时像个智慧的老者,但他永远根据女儿的需要来变换角色:妻子去世,他由陌生人变为朋友,走进女儿的世界;他带女儿去酒吧,给女儿做饭,和女儿讨论男友问题等等;爸爸出事中断了父女间的感情交流,距离又被拉远;当女儿决定远嫁上海时,他才最像个爸爸,说出了作爸爸的肺腑之言;当女儿离婚回家后,他成了一家之主,全身心地照看着一个女儿和一个孩子,直至死去,他是这样走完一个男人的一生的男人……

  当今社会,传统是一种另类,另类的背后可能是更深的传统。爸爸以自己的方式表达着对女儿无私的爱,这是人类共通的感情,而且他爱得更深。影片中有好几处细节设置独具匠心:譬如给女儿零花钱,在酒吧和女儿谈论感情的事,深夜酒醉给女儿打电话然后道歉,对女儿的女儿的精心照顾,那也是对女儿无言的爱,等等。有意思的是对做饭细节的重复设置:给当学生的女儿做饭,给工作了的女儿做饭,给生儿育女的女儿做饭。爸爸一直是女儿的保姆,不单是生活上的保姆,更是精神上的保姆。在爸爸眼里,女儿永远长不大,他永远给女儿鼓励和支持,台词的设置亦别有用心:“我挣钱不就是让你少看别人脸色,舒舒服服过日子吗?”“我是你爸爸,你说什么也打击不了我”。这样的言语不少,尤其是在劝阻女儿结婚的场景,爸爸看似简单的理论却有浓浓的温情!爸爸是传统的爸爸,有着传统的对女儿的爱。

  看完电影也许会有这样的疑问:这是单纯的爸爸对女儿的感情吗?徐静蕾说这是男人和女人的故事,而且可以说是悲剧的故事。这或许有助于我们对另类的深层读解。女儿一生经历了两大不幸:丧母、离婚,后者的影响更大。她一生是孤独的,因而她喜怒无常,有时甚至冷漠无情,甚至对自己的骨肉置之不理。父亲呢?与妻子分居,孑然一身,直到妻子去世才开始走进女儿的世界。他这一生,感情生活是缺失的。虽然父亲用快乐的情绪感染女儿,但他少不了酒精的麻醉,而且越往后,他的笑容越少。有一处不知导演是否有意为之,母亲的遗像,接下去的镜头是父亲在房中抽烟、流泪,女儿的责问——“爸,你怎么又在屋里抽烟?”爸爸淡淡的一句——“我忘了”,然后去阳台继续抽烟、流泪。那段困难的生活触动了爸爸心里最深的痛;如果说女儿的悲是显性的,那么爸爸的悲是隐性的;女儿可以把悲展露给爸爸,爸爸处处哄着她,顺着她,宠着她;但爸爸的悲只能埋于心底,独自隐忍。就这样,一个男人和一个女人在一起生活。无论男人还是女人,影片在默默中展示生活中莫名的痛,莫名的悲,无须对爸爸和女儿的情感做出明确的界定,能感受这份情绪就已足够。两个互相爱着的人都以其独特的方式面对生活,都以其独特的方式爱着对方,真实地生活着。爸爸脑瘫后,女儿才撑起这个家。一年后,爸爸走了,女儿又重新成立了家庭,继续她女人的路,继续她平凡的生活。

  爸爸和女儿的故事,男人和女人的故事,就是生活的故事。影片总体风格非常生活化,沉得住,压得住。即使是悲的情绪,也是不动声色,默默地流露。但它并不寒冷,而是让人安静。导演在生活化中加入很多戏剧性的因素,尤其是爸爸和女儿的另类对白,让人忍俊不禁。女儿的胡搅蛮缠,爸爸的声东击西都给影片增添了不少活跃的因子。影片最高潮部分是女儿婚前请爸爸在家吃的那顿饭,所有的矛盾都集中起来:女儿和爸爸间的、女儿和男友间的、爸爸和男友间的。矛盾在逐步激化后本可以提上去的,但导演做了冷静的处理,及时收住了。前景是爸爸和女儿谈话,将男友置于后景中,虚焦,通过门框来表现。将矛盾的两人隔开,然后逐步突出前景中两人的对话,后景两人的声音逐步消失。在父女矛盾缓解后又通过对话巧妙引入后景。听到女儿去上海结婚的消息,爸爸惊讶之余开始“冷嘲热讽”,其实句句掏心;看着女儿一再坚持,爸爸松口了,一百八十度大转弯,嘱咐女儿当媳妇的“要领”。“真舍不得让你去给人家当媳妇”,“过不下去了咱回家,记得你还有个爸”,这是两句最贴心的话!爱是盲目的,爸爸不想女儿受到伤害但却不得不松手让女儿去体验人生,爸爸的苦可想而知。这种“冷”处理反而会产生更大的影响力和震撼力。整部演片都是这种淡化地处理,平静中积蓄着力量。

  影片结构严谨,以扫墓开始,以扫墓结束,有死亡有生命。以女儿结婚为界可以分为前后两段。前一段更为平实,完全的生活流。从旁白的交待开始,妈妈去世后爸爸出现,开始和女儿相互了解,这一段的共同生活也就是父女沟通、了解的过程。爸爸出事使这一过程暂时中断,又是旁白交待女儿的大学生活经历。三年后,爸爸再次出现让交流的过程继续,但这时男友已成了中间阻碍。女儿远嫁上海,这一过程再次中断。除去吃饭那段,整个第一部分没有激烈的场景戏。后一段则稍有不同,女儿离婚后回来有了一定的变化,撒娇、发脾气、无理取闹,言行举止中透着盛气凌人的架势。相对前段而言,这一部分较紧张,节奏较快些,情绪气氛的泻染比第一部分重,但仍是由生活化的场景构成。整个影片中,导演并不刻意向观众展示什么,一切在生活的进程中娓娓道来,让细心的观众慢慢咀嚼……影片的这种结构方式使其与主题相得益彰。

  这是徐静蕾第一次拍片,因是处女作影像语言上难免有疏忽之处;但音乐是到位的,舒缓的钢琴声适时而入,并不把情绪往高处煽,淡淡地流淌,反而让观众心平气和,有更大的空间自己思考。拔动心弦之音才能产生这样的效果,这也与影片的整体风格相吻合。徐静蕾和叶大鹰的表演实为画龙点睛。徐静蕾风格大变让观众耳目一新,虽然扮演中学生已有些欠缺,但后半段的表演还是到位的,有观众说看到了徐静蕾在《我爱你》中“泼妇”的影子。叶大鹰含蓄的表演也很优秀,尤其表现在矛盾心情的表达、复杂情感的传达上。

  另类的爸爸和独特的女儿,这其实是一部关于爱与生活的影片。每个人都有自己的爱的表达方式和生活体系。生活变化无常,虽说影片讲述的是男人和女人的悲剧故事,但影片真的并不寒冷,因为有爱就有温情。就像影片结尾,爸爸走了,但女儿真正长大了,重新建立家庭,步入“正轨”,生活原本如此。想起校园里流行的一句话:“只有真正的悲观主义者才能以真正积极乐观的态度面对生活。就是这样,在爱中生活!”

范文二:生活中的爱 投稿:潘怺总

生活中的爱 生活中有许许多多的人在陪着你,让你不再孤独,伤心,他们也许是你的父母,家人,好友,老师,他们会给你很多很多,却少有所要求,是因为他们对你的爱。 正是因为这些爱,我们的生活才不会单调,父母的爱,让我感到了温暖,一切委屈,难过都会在他们的关爱下烟消云散;朋友的爱,在我们失落的时候,悄然出现,正是因为他们的出现我们才不会悲伤,才不会感到我们在成长的路上是一个人;老师的爱,便是园丁般的爱,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是对他们最好的诠释。 我们的生活中从来不缺少爱,只是有的时候被我们忽略了而已,因为我们最亲的人给我们的爱是最多的,我们也最容易忽略这种爱,也最容易伤害和我们最亲的人。 如父母的爱,是最无私的爱,上了一天班的他们,晚上回家本来可以好好地歇一会儿,但为了我们回家的时候可以吃上一顿热气腾腾的饭菜,依旧拖着疲惫的身体,为我们做上一顿美味的饭菜,可我们回来的时候,往往是理直气壮的大吃大喝,夹着自己喜欢吃的菜,不断地送入自己的饕餮之口,甚至在回家的时候连一句问候都没有,他们的心情,你可曾想过,但他们依旧无私的为我们奉献着自己的一切,这是他们对我们的爱,难道我们不该向他们致敬,对他们说一句爸妈我爱你吗? 好友的爱,更多的则是体现在了友爱上,他们是你的开心果,你也是他们的开心果,伤心是一起伤心,高兴是一起高兴,正是他们的陪伴,我们才会一往直前,以为我们知道,无论前方的路多艰辛,我们的身旁一定会有他们陪我们在一起,因为我们的友情坚不可摧,共进退,这是朋友给予你的爱,是他们给了我们无尽的勇气,让我们敢于向前冲。 老师给予我们的更多是学习上的爱,他就像是学海上的一座灯塔,给予我们学习的方向,为我们指出学习上的错误,为我们道出人生的哲理,正是老师对我们爱,才有了栋梁之才的我们。 生活中有很多爱,让我们去用心感受一下,去回报那些爱,爱只有相互才能让我们感到生活的好,生活中的爱,让我们感到了我们是真真实实的活着的,是幸福的,所以用心去感受生活中的爱吧! 【每日写作指导:中小学生游记的写法】

一、按游览的顺序描写景物。

写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。()就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写的顺序。如课文《参观人民大会堂》,按作者参观的顺序,依次写了五处的景物。先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写中央大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅。这样,就有条理有重点地写下了作者在大会堂所看到的景物。

二、抓住游览重点,详写过程。

一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花,颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等,菊花的形状就有像小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。

三、略写前后,情、理、景相结合。

我们在写游览记时,应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处着名的游览胜地--善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈&&’我

们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。

范文三:我生活在爱之中 投稿:武眡眢

我生活在爱之中

有人说,爱是一本收支平衡的帐薄;有人说,爱是一架两边均等的天平。可我知道,如果一个孩子生活在爱之中,他就学会了付出与回报。

十三年一转眼就过去了,我不知道爸爸妈妈为了培养我究竟付出了多少,但我却清楚的记得——至少是在我记事时起——爸爸就没有过过一个像样的生日,我也从没有记得过爸爸的饿生日。只到上个星期,我偶一看日历,才惊讶地发现,今天是爸爸的生日(这还是妈妈告诉我的)。突然,一个念头从我脑海中一跃而出:给爸爸买一份礼物!

我漫无目的地在街上走着,天色早已暗了下来,我不禁回想起去年,也是这个夏夜的傍晚,也是这火树银花的大街。可不同的是,我离家出走,因为在这之前,我和父母不知为何发生了矛盾,压抑在心中多日的怒火爆发出来,我摔门而去。直到第三天,爸爸才找到我,他面容憔悴了许多。妈妈告诉我,那三天爸爸不吃不睡,只为了找到我,我泪水不禁夺眶而出,也不禁为自己的任性而愧疚„„

我的思绪被一束束彩灯打断,我抬头一看,是一家花店,花?我突然想起爸爸最喜欢芙蓉,说它“浓郁而不失淡雅,娇艳而不失芳香”。我下定决心,跑进店门,问一位阿姨:“请问,这束芙蓉多少钱?”她看了看我,又看了看花“50元,同学。”我急不可耐的翻了翻钱包,里面只有一张10元的钞票孤零零的躺在包底,唉,谁叫我平时吃那么多冷饮呢?我摇了摇头,忽然心生一计拿起手机,拨了爸爸的电话。“喂——?”电话那头响起了爸爸熟悉的声音,“爸,是我。”不知是什么哽在我喉咙里,说不出来。“什么事,出什么事了?”爸爸的声音似乎很焦,我再也任不住了,十三年来积淀的爱一下子喷涌而出,我把那束花举到电话前:“爸,今天是您的生日,可我、我没钱。爸,这儿有束花,是您的最爱,芙蓉,爸,您闻到了吗?”我的泪水涌了出来,空气似乎凝固了,电话长时间的沉默,过了一会儿,电话那头终于传出了爸爸颤抖的声音:“好孩子,我闻到了,爸爸闻到了!”我大哭起来,为爸爸,也为了十三年的养育之恩。

钻石诚可贵,真爱价更高——后记

梅岭中学 初二(11)班

江南

编号:yzrb1030

范文四:爱,在生活之中 投稿:丁灋灌

在暑假里,我看了一本很感人的书,它叫《爱的教育》,书中最让我印象深刻的故事是:意外的事件。

  那是一个阳关灿烂的早晨,学生们都来到学校上学,有一位低年级学生不小心在路中间摔了一跤。这时,路上来了一辆马车,一位叫罗贝蒂的小孩看见了,立即跑过去,奋不顾身地把那个同学拖到一旁。小男孩得救了,而罗贝蒂的腿却被压断了。

  在生活当中,像罗贝蒂一样勇敢的人有很多。

  在2011年7月2日,有一位两岁的小女孩妞妞突然从10楼坠落。在楼下,有一位吴菊萍阿姨看见了10楼坠落下来的妞妞,毫不犹豫、不顾一切地冲了上去,用双手接住了小女孩,而吴菊萍阿姨的手臂,却因为被瞬间巨大的压力,造成了粉碎性骨折。手虽然骨折了,但是却救下了一条生命。许多网友称吴菊萍阿姨是:“最美妈妈”。( 书村网 www.mcqyy.com )

  在我们的生活当中,可以找到许许多多像吴菊萍阿姨和罗贝蒂一样的人,我们每个人都只需作出一点点奉献,我们的生活就会充满了爱。

    求是浙大附小四年级:丁丽

范文五:爱在生活中 投稿:贺羭羮

爱在生活中

爱,不是感天动地的壮举,不是凌云而上的豪情,它就蕴藏在生活中一个个动人的细节里,绽放在一个个美丽的瞬间中。

——题记

父母对儿女的爱不是惊天动地的,而是体现在日常平凡的生活中,从中我们能感受到不平凡的爱,这种爱,足以让我们回味一生,感动一生。

最让我难忘的还是那个夏夜。那一天,因为我白天生病,身体十分难受,爸爸妈妈也焦急万分。晚上,我早已睡下,他们却因为担心我,难以入眠。夜深了,他们又给我量体温,一看,高烧近40度。 爸爸妈妈不顾白天忙碌的疲惫,立刻带我向医院赶去。到了医院,我舒服地躺在椅子上,他们却顾不上休息一会儿,就忙这忙那:一会儿去挂号,一会儿背着我打皮试,一会儿拿药……一直到我挂上了药水,他们才稍稍定下了心,坐了下来。我躺在爸爸那温暖的怀抱里睡着了,妈妈则在一旁给我扇着蚊子。爸爸怕我醒来,一动也不敢动;妈妈怕我被蚊子叮咬,一刻也没有停下来。他们时刻担心我,竟一夜未眠。

早上,和煦的阳光洒在我的身上,我醒了。我看到了他们被蚊子咬得红肿的胳膊和布满血丝的双眼,我的心酸酸的 痛。从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。在那一刻,他们对我的爱也如同一束明亮的阳光温暖了我的心。我的眼睛潮湿了,但我知道,我没有哭,我流的是幸福的泪水。 人世间,不就需要这血浓于水的亲情吗?爸爸、妈妈,在你们过生日时,我将会送上我一直埋藏在心底的话:爸爸、妈妈,我爱你们!

范文六:生活中的爱 投稿:石绎经

生活中的爱

生活中有许多的爱,这些爱就如七彩泡泡一样有着光芒,如果生活失去爱 就会失去光彩。那么就和我一起去寻找爱的身影。 看!爱在那小溪与高山间,小溪唱着欢快的歌曲缓缓的从山脚流过,天天 如此。而高山就如一位忠实的听众不厌其烦的听小溪唱歌,也如一位守护神守 护着小溪,更像一位朋友呵护着小溪。原来爱就在高山与小溪间。 瞧!爱在那形形色色的小说间,一本本凄美浪漫的爱情小说述说着罗密欧 与朱丽叶的爱情故事。字里行间都流露出了浪漫爱是那么感人,那么唯美。一 篇篇精彩的写友爱的文章描述了朋友之间的友爱,一字一句都包涵了那最纯的 爱——友爱。一段段感人肺腑的文字描绘了家人的亲情一点一滴都能体会出那 暖人心的爱。原来爱就在小说中。 看!爱在那向日葵与太阳间太阳如一位慈母天天的呵护着向日葵,将自己 的光芒洒向向日葵,让它快乐的成长,它总是呵护着向日葵,就像在呵护自己 的孩子一样。而长大后的向日葵将自己的笑脸献给它的“母亲”,因为太阳对 它有恩。原来爱就在向日葵与太阳间。 用心发现爱,让爱“羽”纷飞。

范文七:爱在生活中 投稿:阎薀薁

郭曦萌

  它是一丝清风,轻轻拂过我的脸庞;它是一股清泉,慢慢流过我的心头……它就是爱。

  小弟弟的降临是爸妈给我的“惊喜”。可原本憧憬着有个乖巧、可爱的弟弟的我,却一下子从大人捧着的明珠,掉到了任人丢弃的馊馒头。

  他一从香港回来,我就病了,难受极了。可原本一家人都会焦急陪我去医院,这次却让一个连挂号都不会的小姐姐带我去。吃药自己吃,上课自己去。没人跟我说话,没人给我温暖……我的心都碎了,生病时只能上上QQ,也算有人陪我说说话了。( 书村网 www.mcqyy.com )

  我的反应渐渐被姐姐察觉到,于是她对我说:“你有难受的,都跟姐说。”我堵在心头的一件件“不公平”的事象洪水一样一下子爆发出来:“在香港时天天九点钟才吃晚饭;家里人不说好的,尽说坏的。还有,我想让爸陪我出去吃东西,妈妈一小时都不给……我又气又愤,心头的怒火喷洒而出。泪水哗哗地像瀑布飞流而下,我哭得泪眼模糊……姐姐耐心地听我“倾诉”着,等我诉完,她慢慢地对我说:“曦萌,并不是爸妈不爱你,而是你未体会到那点点滴滴的爱。你九点钟吃的饭,但你从未感到父亲焦急的面孔。你天天自己吃药,却没有察觉是谁提醒了你呢?小弟弟的到来,你并不会少一份爱,而是会多一份他的爱。爱就在生活中,只是你并没发现……”那一刻,我感悟了,我慢慢地回忆着那一点点的爱。

  爱在生活中,等你去发现!

  评语:

  爱在生活中,等你去发现,多么朴素的语言,多么深刻的道理。

  在“我”认为没有人爱“我”,认为小弟弟夺走了“我”所有的爱时,突然发现,其实“我”多了一份爱,一份来自小弟弟的爱。情深意切,感人至深。希望加强于语言的锤炼,使语言更精炼!

    六年级:西瓜糖先生

范文八:爱就在我们生活中 投稿:冯眿着

爱就在我们生活中

爱是一首欢快的乐曲,在我人生途中唱响;爱是一盏明亮的灯,照亮了我的心灵;爱是生活中的雨露,滋润我的心田。爱,就在我们生活中。

有一天,老师给我们出了一个“难题”,这个难题就是回家之后对爸爸妈妈说一句“爸爸,妈妈,我爱你”。以前都是爸爸妈妈对我说:“儿子,我们爱你!”现在反了过来,还真不适应,我怎么也开不了口。请看我怎么完成这项巨大的“任务”吧!

一吃饭时

我们一家三口还是很平常地坐在一起吃饭,我正想对爸爸妈妈说“我爱你们”时,嗓子好像被什么堵住了,我无论“竭尽全力”也挣脱不开。这时,妈妈看我不对劲,关切地问:“你怎么了?”我结结巴巴的说:“我……要吃鸡腿!”妈妈又开始唠叨了:“你怎么布自己夹呀!”然后,仍旧给我夹了一个大大的鸡腿。我被大鸡腿堵住了嘴。

结果以失败而告终,那句话埋进了我的心里。

二睡觉时

我稳稳当当地躺在床上,妈妈仍然给我端了一杯热气腾腾的牛奶,我接过牛奶,正准备说“妈妈我爱你”时,心里又紧张又害怕,想:老师偏布置这个作业,害的我搞的心神不宁。妈妈见我脸色难堪,一边问我哪儿不舒服,一边用大大的手摸我的额头,我看妈妈那着急的样子,犹豫了许久,又一句:“太渴了。”唐塞了过去,那句话,又一次深埋进了心里。

三上学时

那天,天很冷,我背着书包,急急忙忙跑出大门去上学时,妈妈从卧室里跑出来追上我,递给我了一件厚厚的上衣,我望了望妈妈,发现妈妈只穿了一件单薄的睡衣,在北风呼啸中,妈妈的身子在颤抖,我的眼睛不由自主流出了眼泪,我抱紧妈妈,小声地对着妈妈的耳朵说:“我爱你!妈妈!”我终于喊出了埋在心里的那句话。

结果:胜利

爱就在我们生活中,既要你用心感受,还要善于表达。爱,就要喊出“妈妈,我爱你!”

范文九:爱在生活中 投稿:姚琶琷

爱在生活中

爱是什么?有人说:“爱是分享、是力量。”身为班主任,对学生的爱是什么呢?爱不仅在于传授知识,更应该让爱在生活中。爱其实很简单,一句问候,一个微笑,一次帮忙,只要有心,处处都有爱的影子。我常常感慨我对学生的爱在哪里?在感慨的同时,我才发现我对学生的爱正在进行着。

人们说,班主任只要懂得播撒爱的种子,就会培育出优秀品质和健康人格的人。所以,我在生活中撒播爱的种子,我告诉学生如何养成好习惯,教会他们怎么在教室里看书,写作业。并嘱咐走读的学生要注意安全,过马路要有大人陪同,走路应靠右行。我觉得对学生的关爱应更细致,所以每次学生打扫完卫生不洗手就出去玩,我提醒学生搞完卫生后应洗手,再做其它事情,就这一句话,学生便注意了卫生问题。现在常常看到学生每次劳动后同学们都注意个人卫生。加上现阶段的甲H1N1流感,学生勤洗手的习惯更是起到关键作用。学生必须要有防止病从口入这种意识。每周日学生回家时,我都对学生进行安全教育,如果学生平时已有一个好的习惯,能关心健康问题,能有有安全意识的。我想安全教育才能达到真正的效果。

我还把对学生生活上的关心带到课堂上。比如一年级的小孩子自理能力差,爱丢东西,而丢东西的原因很多。有的是小孩子分不清是非,拿别人的;有的是自己管不了自己,经常丢三落四,家长以为是别人偷的,找老师。结果很多是自己保管不了自己的东西。我经常下课时提醒学生管理好自己的东西,桌上摆整齐,抽屉要整洁,书包随时整理。为这事召开了班会,并把它作为一节课题。果然,课堂中孩子的回答让我感慨万分。为了找到丢失的东西,我说:"大概是哪个同学开玩笑拿走了,可是现在大家都把他误认为是小偷了,现在他不好意思还给人家,大家想一想,

谁都不缺这一点小东西,因为爸爸妈妈都会买给我们,当着大家的面他也不能使用别人的东西,那拿走就没意义了,相信很快他就会把东西还回来的.如果是哪个同学拿走了,希望他可以悄悄的把东西还回去。经过这节课,学生们收获很大。有的说以后用别人的东西一定要说一声,有的说一定要养成好的生活习惯。

总之,爱学生,是一种发自灵魂的情感。我想对学生的爱不能只停留在教学上,应该走进学生的生活,走进学生的心灵,让爱的春风吹开学生的心扉,温暖孩子的心,让我们为人师者都献出一点爱心,为含辛茹苦的家长们分担一点关爱,为我们的学生撑起一片蓝天!

范文十:生活在爱中 投稿:任挅挆

生活就像是一条蜿蜒的小溪,他的使命就是前进,前进到那尽头,途中他会经历许多,有低谷,有沙漠,有平原,有绿洲,但它不会枯竭,因为有爱。

  爱是构筑世界的砖瓦,爱是滋润心田的甘露,爱是隔离忧伤的铜墙,爱是打开心扉的手臂,庆幸自己生活在爱中。

  光阴飞逝,时光荏苒,带着刚刚褪去的稚气,我们走进了初三,灰色的基调注定了这是个可怕的年级,而开学的第一天我也在这种可怕中过去。回到家,暖色调的灯光赶走了心上的寒冷,有家真好!妈妈正在锅前挥舞着手中的大铲,不一会菜桌上便魔法般地放满了热气腾腾的菜,菜桌上爸爸妈妈对我嘘寒问暖心里真是暖洋洋的。

  离别了餐桌,我又坐到了写字台前,继续自己的战斗,下面,楼梯口的门开了,接着便听见了换鞋子的声音,又一次,门被关上了,年迈的门发出了“吱吱”的声音,随后传来的便是阵阵脚步,拖鞋与地板的拍打奏出了很有规律的乐意,那声音,该是爸爸的吧!很快,沉重的脚步声消失了,而传来的便是我的房门被打开的声音,门外,站着爸爸,他一手抱着一叠报纸,另一只手捧着一只茶杯。“你妈叫我来陪陪你。”他放下报纸慢慢地说,或许他是第一次陪我做作业,至少在我的记忆中还没有这样的记录过,虽然他来陪我是妈妈下的命令,但我还是挺高兴的。不知过了多久,楼梯口的门又开了,随后传来的是轻缓的脚步声,那该是妈妈,重复刚才的情景,妈妈走了起来,“喝杯牛奶吧!”她递了给我,是热的,此时我的心也是热的,不知是牛奶的热传递给了我,还是因为爱的缘故,或许都是吧!

  此时,出现了一个画面:一家三口挤在一个小房间里,一个女孩在桌胶写作业,床边坐了一位妇女,怡然地织着毛衣,沙发上的男子则在悠闲地看着报纸,而这幅画的名字就叫爱。

  我欣喜,我生活在爱中。

  我快乐,我生活在爱中。

  我无悔,我生活在爱中。

字典词典普外科手术分级目录普外科手术分级目录【范文精选】普外科手术分级目录【专家解析】元旦搞笑小品剧本元旦搞笑小品剧本【范文精选】元旦搞笑小品剧本【专家解析】大学生创业补贴政策大学生创业补贴政策【范文精选】大学生创业补贴政策【专家解析】