幼儿园毕业总结_范文大全

幼儿园毕业总结

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【专家解析】幼儿园毕业总结

【优秀范文】幼儿园毕业总结

范文一:幼儿园毕业总结 投稿:熊鄳鄴

篇一:幼儿园毕业典礼总结

幼儿园毕业典礼总结

6月25、26日上午,杏花李贝贝分园和杏花李幼儿园分别举行了第二届和第xx届大班毕业典礼。来自大班200多名幼儿和老师参加了此次活动。毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。首先是大班毕业生代表为园长和老师献花,表达浓浓的感激之情,接着园长致辞,抒发了老师对孩子们的依依惜别之情,并为小朋友们佩戴红花,发毕业照,表现出深厚的师生情谊。大班李思思、程子安、任暖暖、孙昂的妈妈代表家长上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水。全体小朋友朗诵毕业诗,唱毕业歌,表达了孩子们三年的幼儿园生活及对老师、家人的感谢,孩子们和家长一起做手工,并相互赠送礼物。最后,家长和小朋友一起将梦想放飞蓝天,七彩的气球承载着孩子们的希望,把毕业典礼推向高潮,看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。

幼儿园毕业典礼总结(2):

6月29午,是我们全体小朋友最令人难忘的日子,也是让人高兴和激动的日子:一群可爱的孩子即将毕业了,在这里欢聚一堂,举行了我园感受人生的第四次毕业庆典活动。目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,同时萌生对小学生活的向往之情。 鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,又将有一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。为此,我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼,通过这一系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往做一名光荣的小学生。 此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

活动以舞蹈<<虎娃练本领>>拉开了序幕,预示着孩子们虎虎生威,朝气蓬勃。 在即将迈出幼儿园地校门,去实现心中理想地时刻,毕业班的小朋友有许多话想说,大三班关子琦、张佳博小朋友代表毕业班的幼儿说出自己的心里话。在毕业典礼上学前班的小朋友是一个毕业汇报,大、中、小班的幼儿从中感受毕业的氛围,同时为大哥哥大姐姐送上一份祝福。共演出节目8个,集舞蹈、故事表演、知识汇报、三句半、歌表演等形式于一体,学前班的小朋友最后又合颂了 《毕业诗》拉下了整个活动的帷幕,深情的《毕业诗》朗读声徐徐地唱响了毕业典礼的序曲。在毕业典礼上,园长向全体小朋友致辞,表达她对小朋友的殷切希望。老师的真情告白,表达了对即将离开自己身边孩子的依依不舍之情与深切的寄望。家长送来了锦旗,对老师辛勤的工作表示赞赏和感谢,小朋友代表上台讲述了自己在幼儿园生活中的成长过程及对老师、妈妈的感谢,表达他们对人生中第一次集体生活的留恋之情。三年的幼儿园生活马上就要结束,在这离别之时,孩子们用各种方式向我们老师表达他们的感激之情。园长向小朋友颁发了毕业证书。愿此次活动在孩子们幼小心灵里留下美好的记忆,让孩子们在对未来的无限憧憬中放飞心中的梦想。

通过这次活动,把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现,并作为一个窗口,向社会展现幼教事业的成就。在全体教师和孩子的共同努力下,这台幼儿毕业典礼圆满地结束了,孩子和家长们高高兴兴地带着毕业纪念品离开了生活了三年的幼儿园,也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老师告别,踏上了他们人生的一个新的起点。

最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步,一生快乐健康!

幼儿园毕业典礼总结(3):月的骄阳是火火的,六月的心情是美美的。6月29日下午,我们幼儿园大班小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂,举行07届大班毕业典礼。热热闹

闹的舞蹈《上花轿》,及园长一番热情洋溢、鼓舞人心的致词拉开了大班小朋友人生中的第一个毕业典礼的序幕,她为大班小朋友赠送了礼物并给予由衷的祝福。对于家长们来说,这也是极具意义的一天,他们为孩子的健康成长而欣慰。王玥雯的妈妈代表家长上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水。孩子们现场水墨画做画的展示让在场的家长们无不竖起大拇指!精彩的跆拳道表演也掀起了一个小高潮,他们的一招一式都是那么认真,那么有力!在英语公开课展示课上,孩子们流利的英语口语表达让家长及老师们为他们感到自豪。深情的话语则是献给老师最好的礼物了,一句“老师,您辛苦了!”一首《毕业诗》,道出了他们幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。 毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。

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这一次的毕业典礼非常成功,达到了预期的效果,也留给了孩子们一个永远难忘的美好回忆。 本次活动是由我们大班组的老师共同设计、策划、准备和实施完成的。我们积极商量,分工合作,发挥团队协作、互帮互助的精神,完成了这项“艰巨”的任务,并取得了较好的效果,得到了家长和老师的一致好评。

毕业典礼活动是一个特殊的活动,意味着大班、学前班的孩子们即将离开幼儿园,离开三年来朝夕相处的老师和小朋友,通过这次活动,让孩子们觉得自己已经长大了,不再是幼儿园的小朋友了,将成为一名光荣的小学生,这次活动,让孩子们尽情地抒发自己对老师和小朋友的感情。在活动中,幼儿和老师之间真情流露,依依不舍。小学老师的讲话更是让幼儿向往成为小学生,这次活动开得非常的成功,非常有意义。篇二:幼儿园毕业实习总结 酸酸甜甜的生活

——**幼儿园毕业实习总结

幼儿园,我一直都认为是孩子的天堂,来到**幼儿园更是。没想到自己会在此进行我的毕业实习,不过很高兴!三个月,在我的人生中留下了不可磨灭的足迹。

全天的体会

刚刚进幼儿园的我们,见习到实习是大家都要经历的一个过程。但是,呆在小班的我有些例外。我们班是三教,两个班任老师轮流做幼儿的保育工作,那么,在小班实习的我,也跟着保育工作的执行。刚开始,我觉得我们是为了教学上方法技巧而实习的,现在为什么要做保育工作呢?我也有所疑惑,但是依然坚持做了下来。三个月,不间停的重复。但是,在做这些准备的时候,我们也慢慢的了解到本班幼儿的饮食习惯、身体健康。作为保育工作的我们更能够全天面对幼儿,一天下来的接触在离园时更好的与家长交流,让我们更快的与家长孩子熟悉起来。还记得李老师说,能够会做保育工作是每一个幼儿老师都必须掌握的,你们现在做保育工作也是为了让你们更加的熟悉!的确,保育教育是离不开的,我们都在提倡保教结合,但又有多少老师做到了?**幼儿园已经开始在小班实行老师轮流担任保育老师,我真的觉得很不错,这才是真正的保教结合!

老师的话

九月已经结束,十月已经来临。当初那种既担心有期待的心情已经平静。伴随着现在的是我们平静心态下的学习状态。

还记得当初分到小班时我的喜悦,还记得这一个月来有时候的迷茫,还记得这一个月来所带来的快乐„„很多很多,在随着九月的结束,这些都成为难忘的回忆了。这些回忆中,最难忘的有三件事。第一件事是第一天园长的谈话。当园长问我们的问题时,我们却是一问三不知,很尴尬。突然发现,原来很多很多自己都不知道,掌握的东西太少太少。这件事让我明白,在你面对一个地方一个人时,应该做到知己知彼,应该事先有所准备。第二件事是属于

我们的教师节,以前是觉得教师节离我们很远,现在我们可是迈进了一大步,听着孩子们甜甜的祝福我们教师节快乐的时候,自己心中是幸福的,这时候更加坚定了自己想要走的路,想要看着孩子甜甜的笑容陪伴着他们的成长。第三件事是晶晶老师对我们的谈话。她说:给幼儿一巴掌,再给一颗糖,不要以为这就违背了自己心中的爱孩子,这也是爱他们的表现。眼里不能只有一个幼儿,要关注全体幼儿。面对孩子的时候你就是一个疯子,说好听点儿是唱戏的,不好听点儿就是疯子„„面对小班迷茫的我好像看到了一丝光亮,似乎找到了自己的方向。我想,在这实习的过程中,我能够慢慢的学到很多方法与技巧,与孩子相处的技巧,确定一个目标,向着目标前进。期待后面的变化!

成长的足迹

时间真的是飞逝,不知不觉,十月已经过去了,我们实习的时间已经过了三分之二。这一个月我们慢慢的开始组织半日活动,虽然我们现在还没有达到熟练的组织程度,但是我们的心态已从原来的慌乱到现在的镇定,从原来的不知所措到现在的慢慢熟悉„„我相信,我们在不断的学习与实践中会越来越好„

我还发现,当你了解孩子,很多事就容易多了。我们班就有一个特别调皮的孩子,但他对于故事、绘画很感兴趣,午睡不乖乖的睡觉,我就给他讲故事,现在也能好好的睡觉了。突然明白,面对孩子的技巧很简单,那就是了解孩子,找到孩子的兴趣点,以朋友的方式与他交往,甚至有时可以利用他们的兴趣点来规范他们一些不对的行为。但是了解孩子也不简单,更何况面对的是一群孩子,所以,还需要努力,对每个孩子都能够很了解,有针对的教学,这样,和孩子们的相处就容易多了。

还记得,园长妈妈说我们任何事都要学会归因,归自己的因,这样不断的完善自己,这样才会不断的前进。我相信,时间不是白白的流逝,而是我们有所收获,有所成长,也期待我的成长!

临近的喜与愁

转眼间,一个月又过去了!这就意味着我们的实习生活快要结束!这一个月,是我成长最大的一个月,对于独立带班我基本上是没有什么问题了!面对孩子更多的是沉着冷静,知道如何把他们的注意力聚集在一起,也找到了很多小朋友的兴趣点,了解到他们的性格特点,慢慢的,一切都变得越来越顺,越来越轻松!回想刚开始的手忙脚乱,现在的井然有序,自己竟是微微一笑!突然明白,这就是我们要花三个月在这实习的原因吧!经过时间的打磨,我们才能有所进步,有所提高!有时候,不是你不够好,可能是因为还没有到时候,也有可能是因为你不够努力。实践中需要的是你的努力和反思,在反思中发现解决的方法,并试之!不是说我们现在还年轻,有犯错误的成本。这句话不是让你一直犯错,是因为年轻,犯了错还有时间和机会去改正,放手去做,做自己所想,努力前进,总有一天,会达到你所想要的生活!

在飞逝的时间里,让我不得不面对一个问题,那就是离别,离别的愁绪已经开始蔓延,想着孩子的笑容,想着他们甜甜的话语,想着和他们度过的每一天,有太多的舍不得„„可是,离别是必然的,那么,我祝福你们,小一班的小朋友,祝福你们快乐健康的成长!篇三:幼儿园大班毕业典礼总结

水区政府幼儿园(市十一幼)2014—2015学年

第二学期大班毕业典礼总结

2015年6月24日,对于水区政府幼儿园(市十一幼)大班的小朋友们注定是不平凡的一天,这一天,他们终于要离开生活了三年的幼儿园,即将踏入小学的大门,去探索另一片天地。为了能够风风光光的把每一个小毕业生送出幼儿园,大班年级组及园内领导精心策划了本次毕业典礼,让幼儿能够在欢声笑语中离开他们最爱的幼儿园。目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,同时萌生对小学生活的向往之情。

毕业典礼在欢快的音乐声和主持人的宣布下中拉开了序幕。第一个节目是园歌合唱《七彩乐园》,“老师就像妈妈陪我们长大,幼儿园就是我们第二个家„„”望着今天长大的孩子们,总让老师们不禁想起了他们刚刚来的时候,有的哭、有的吵、有的闹。而今天站在老师眼前的孩子们,个子长高了,知识丰富了,几年来的相依相伴,几年来和孩子们共同度过的每一天,都是老师们生命中最珍贵的回忆。帅气的街舞表演《舞力全开》,张扬着孩子们的生机勃勃;大二班的手语《最好的未来》,预示着每一个小朋友能够茁壮成长,都能拥有最美好的未来;亲爱的老师,您就像我的妈妈,我在幼儿园的每一天,您就像妈妈一样陪我玩,照顾我,教我新的知识,我觉得,《有你的地方是我的天堂》;精彩的教学展示,让家长们都看到了孩子们所学到的知识;活动最后,在园长妈妈哽咽的祝福下,毕业仪式正式开始,鞠躬,拥抱,眼泪,孩子们走过成长门,背上小书包,领取毕业证,他们,毕业啦~

通过这次活动,把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现,并作为一个窗口,向社会展现幼教事业的成就。在全体教师和孩子的共同努力下,这台幼儿毕业典礼圆满地结束了,孩子和家长们高高兴兴地带着毕业纪念品离开了生活了三年的幼儿园,也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老师告别,踏上了他们人生的一个新的起点。

最后祝愿每一位孩子能够健康、快乐、幸福的成长!

水区政府幼儿园(市十一幼)

2015年6月24日

范文二:幼儿园毕业典礼总结 投稿:史衂衃

幼儿园毕业典礼总结

6月25、26日上午,杏花李贝贝分园和杏花李幼儿园分别举行了第二届和第xx届大班毕业典礼。来自大班200多名幼儿和老师参加了此次活动。毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。首先是大班毕业生代表为园长和老师献花,表达浓浓的感激之情,接着园长致辞,抒发了老师对孩子们的依依惜别之情,并为小朋友们佩戴红花,发毕业照,表现出深厚的师生情谊。大班李思思、程子安、任暖暖、孙昂的妈妈代表家长上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水。全体小朋友朗诵毕业诗,唱毕业歌,表达了孩子们三年的幼儿园生活及对老师、家人的感谢,孩子们和家长一起做手工,并相互赠送礼物。最后,家长和小朋友一起将梦想放飞蓝天,七彩的气球承载着孩子们的希望,把毕业典礼推向高潮,看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。

幼儿园毕业典礼总结(2):

6月29午,是我们全体小朋友最令人难忘的日子,也是让人高兴和激动的日子:一群可爱的孩子即将毕业了,在这里欢聚一堂,举行了我园感受人生的第四次毕业庆典活动。目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,同时萌生对小学生活的向往之情。鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。这一切的一切都在为我们学前班毕业典礼喝彩!不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,又将有一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。为此,我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动幼儿毕业典礼,通过这一系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往做一名光荣的小学生。 此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。活动以舞蹈<<虎娃练本领>>拉开了序幕,预示着孩子们虎虎生威,朝气蓬勃。在即将迈出幼儿园地校门,去实现心中理想地时刻,毕业班的小朋友有许多话想说,大三班关子琦、张佳博小朋友代表毕业班的幼儿说出自己的心里话。在毕业典礼上学前班的小朋友是一个毕业汇报,大、中、小班的幼儿从中感受毕业的氛围,同时为大哥哥大姐姐送上一份祝福。共演出节目8个,集舞蹈、故事表演、知识汇报、三句半、歌表演等形式于一体,学前班的小朋友最后又合颂了 《毕业诗》拉下了整个活动的帷幕,深情的《毕业诗》朗读声徐徐地唱响了毕业典礼的序曲。在毕业典礼上,园长向全体小朋友致辞,表达她对小朋友的殷切希望。老师的真情告白,表达了对即将离开自己身边孩子的依依不舍之情与深切的寄望。家长送来了锦旗,对老师辛勤的工作表示赞赏和感谢,小朋友代表上台讲述了自己在幼儿园生活中的成长过程及对老师、妈妈的感谢,表达他们对人生中第一次集体生活的留恋之情。三年的幼儿园生活马上就要结束,在这离别之时,孩子们用各种方式向我们老师表达他们的感激之情。园长向小朋友颁发了毕业证书。愿此次活动在孩子们幼小心灵里留下美好的记忆,让孩子们在对未来的无限憧憬中放飞心中的梦想。

范文三:幼儿园毕业实习总结 投稿:戴遣遤

酸酸甜甜的生活

——**幼儿园毕业实习总结

幼儿园,我一直都认为是孩子的天堂,来到**幼儿园更是。没想到自己会在此进行我的毕业实习,不过很高兴!三个月,在我的人生中留下了不可磨灭的足迹。

全天的体会

刚刚进幼儿园的我们,见习到实习是大家都要经历的一个过程。但是,呆在小班的我有些例外。我们班是三教,两个班任老师轮流做幼儿的保育工作,那么,在小班实习的我,也跟着保育工作的执行。刚开始,我觉得我们是为了教学上方法技巧而实习的,现在为什么要做保育工作呢?我也有所疑惑,但是依然坚持做了下来。三个月,不间停的重复。但是,在做这些准备的时候,我们也慢慢的了解到本班幼儿的饮食习惯、身体健康。作为保育工作的我们更能够全天面对幼儿,一天下来的接触在离园时更好的与家长交流,让我们更快的与家长孩子熟悉起来。还记得李老师说,能够会做保育工作是每一个幼儿老师都必须掌握的,你们现在做保育工作也是为了让你们更加的熟悉!的确,保育教育是离不开的,我们都在提倡保教结合,但又有多少老师做到了?**幼儿园已经开始在小班实行老师轮流担任保育老师,我真的觉得很不错,这才是真正的保教结合!

老师的话

九月已经结束,十月已经来临。当初那种既担心有期待的心情已经平静。伴随着现在的是我们平静心态下的学习状态。

还记得当初分到小班时我的喜悦,还记得这一个月来有时候的迷茫,还记得这一个月来所带来的快乐……很多很多,在随着九月的结束,这些都成为难忘的回忆了。

这些回忆中,最难忘的有三件事。第一件事是第一天园长的谈话。当园长问我们的问题时,我们却是一问三不知,很尴尬。突然发现,原来很多很多自己都不知道,掌握的东西太少太少。这件事让我明白,在你面对一个地方一个人时,应该做到知己知彼,应该事先有所准备。第二件事是属于我们的教师节,以前是觉得教师节离我们很远,现在我们可是迈进了一大步,听着孩子们甜甜的祝福我们教师节快乐的时候,自己心中是幸福的,这时候更加坚定了自己想要走的路,想要看着孩子甜甜的笑容陪伴着他们的成长。第三件事是晶晶老师对我们的谈话。她说:给幼儿一巴掌,再给一颗糖,不要以为这就违背了自己心中的爱孩子,这也是爱他们的表现。眼里不能只有一个幼儿,要关注全体幼儿。面对孩子的时候你就是一个疯子,说好听点儿是唱戏的,不好听点儿就是疯子……面对小班迷茫的我好像看到了一丝光亮,似乎找到了自己的方向。我想,在这实习的过程中,我能够慢慢的学到很多方法与技巧,与孩子相处的技巧,确定一个目标,向着目标前进。期待后面的变化!

成长的足迹

时间真的是飞逝,不知不觉,十月已经过去了,我们实习的时间已经过了三分之二。这一个月我们慢慢的开始组织半日活动,虽然我们现在还没有达到熟练的组织程度,但是我们的心态已从原来的慌乱到现在的镇定,从原来的不知所措到现在的慢慢熟悉……我相信,我们在不断的学习与实践中会越来越好…

我还发现,当你了解孩子,很多事就容易多了。我们班就有一个特别调皮的孩子,但他对于故事、绘画很感兴趣,午睡不乖乖的睡觉,我就给他讲故事,现在也能好好的睡觉了。突然明白,面对孩子的技巧很简单,那就是了解孩子,找到孩子的兴趣点,以朋友的方式与他交往,甚至有时可以利用

他们的兴趣点来规范他们一些不对的行为。但是了解孩子也不简单,更何况面对的是一群孩子,所以,还需要努力,对每个孩子都能够很了解,有针对的教学,这样,和孩子们的相处就容易多了。

还记得,园长妈妈说我们任何事都要学会归因,归自己的因,这样不断的完善自己,这样才会不断的前进。我相信,时间不是白白的流逝,而是我们有所收获,有所成长,也期待我的成长!

临近的喜与愁

转眼间,一个月又过去了!这就意味着我们的实习生活快要结束!这一个月,是我成长最大的一个月,对于独立带班我基本上是没有什么问题了!面对孩子更多的是沉着冷静,知道如何把他们的注意力聚集在一起,也找到了很多小朋友的兴趣点,了解到他们的性格特点,慢慢的,一切都变得越来越顺,越来越轻松!回想刚开始的手忙脚乱,现在的井然有序,自己竟是微微一笑!突然明白,这就是我们要花三个月在这实习的原因吧!经过时间的打磨,我们才能有所进步,有所提高!有时候,不是你不够好,可能是因为还没有到时候,也有可能是因为你不够努力。实践中需要的是你的努力和反思,在反思中发现解决的方法,并试之!不是说我们现在还年轻,有犯错误的成本。这句话不是让你一直犯错,是因为年轻,犯了错还有时间和机会去改正,放手去做,做自己所想,努力前进,总有一天,会达到你所想要的生活!

在飞逝的时间里,让我不得不面对一个问题,那就是离别,离别的愁绪已经开始蔓延,想着孩子的笑容,想着他们甜甜的话语,想着和他们度过的每一天,有太多的舍不得……可是,离别是必然的,那么,我祝福你们,小一班的小朋友,祝福你们快乐健康的成长!

范文四:幼儿园毕业典礼总结 投稿:程蕡蕢

6月25、26日上午,杏花李贝贝分园和杏花李幼儿园分别举行了第二届和第xx届大班毕业典礼。来自大班200多名幼儿和老师参加了此次活动。

毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。首先是大班毕业生代表为园长和老师献花,表达浓浓的感激之情,接着园长致辞,抒发了老师对孩子们的依依惜别之情,并为小朋友们佩戴红花,发毕业照,表现出深厚的师生情谊。大班李思思、程子安、任暖暖、孙昂的妈妈代表家长上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水。全体小朋友朗诵毕业诗,唱毕业歌,表达了孩子们三年的幼儿园生活及对老师、家人的感谢,孩子们和家长一起做手工,并相互赠送礼物。最后,家长和小朋友一起将梦想放飞蓝天,七彩的气球承载着孩子们的希望,把毕业典礼推向高潮,看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。

幼儿园毕业典礼总结(2):

6月29午,是我们全体小朋友最令人难忘的日子,也是让人高兴和激动的日子:一群可爱的孩子即将毕业了,在这里欢聚一堂,举行了我园感受人生的第四次毕业庆典活动。目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,同时萌生对小学生活的向往之情。

鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,又将有一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。为此,我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼,通过这一系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往做一名光荣的小学生。 此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

活动以舞蹈>拉开了序幕,预示着孩子们虎虎生威,朝气蓬勃。

在即将迈出幼儿园地校门,去实现心中理想地时刻,毕业班的小朋友有许多话想说,大三班关子琦、张佳博小朋友代表毕业班的幼儿说出自己的心里话。在毕业典礼上学前班的小朋友是一个毕业汇报,大、中、小班的幼儿从中感受毕业的氛围,同时为大哥哥大姐姐送上一份祝福。共演出节目8个,集舞蹈、故事表演、知识汇报、三句半、歌表演等形式于一体,学前班的小朋友最后又合颂了 《毕业诗》拉下了整个活动的帷幕,深情的《毕业诗》朗读声徐徐地唱响了毕业典礼的序曲。在毕业典礼上,园长向全体小朋友致辞,表达她对小朋友的殷切希望。老师的真情告白,表达了对即将离开自己身边孩子的依依不舍之情与深切的寄望。家长送来了锦旗,对老师辛勤的工作表示赞赏和感谢,小朋友代表上台讲述了自己在幼儿园生活中的成长过程及对老师、妈妈的感谢,表达他们对人生中第一次集体生活的留恋之情。三年的幼儿园生活马上就要结束,在这离别之时,孩子们用各种方式向我们老师表达他们的感激之情。园长向小朋友颁发了毕业证书。愿此次活动在孩子们幼小心灵里留下美好的记忆,让孩子们在对未来的无限憧憬中放飞心中的梦想。

范文五:幼儿园毕业典礼总结 投稿:郑仼份

6月25、26日上午,杏花李贝贝分园和杏花李幼儿园分别举行了第二届和第十六届大班毕业典礼。来自大班200多名幼儿和老师参加了此次活动。

毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。首先是大班毕业生代表为园长和老师献花,表达浓浓的感激之情,接着园长致辞,抒发了老师对孩子们的依依惜别之情,并为小朋友们佩戴红花,发毕业照,表现出深厚的师生情谊。大班李思思、程子安、任暖暖、孙昂的妈妈代表家长上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水。全体小朋友朗诵毕业诗,唱毕业歌,表达了孩子们三年的幼儿园生活及对老师、家人的感谢,孩子们和家长一起做手工,并相互赠送礼物。最后,家长和小朋友一起将梦想放飞蓝天,七彩的气球承载着孩子们的希望,把毕业典礼推向高潮,看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。

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6月29午,是我们全体小朋友最令人难忘的日子,也是让人高兴和激动的日子:一群可爱的孩子即将毕业了,在这里欢聚一堂,举行了我园感受人生的第四次毕业庆典活动。目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,同时萌生对小学生活的向往之情。

鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,又将有一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。为此,我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼,通过这一系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往做一名光荣的小学生。 此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

活动以舞蹈>拉开了序幕,预示着孩子们虎虎生威,朝气蓬勃。

在即将迈出幼儿园地校门,去实现心中理想地时刻,毕业班的小朋友有许多话想说,大三班关子琦、张佳博小朋友代表毕业班的幼儿说出自己的心里话。在毕业典礼上学前班的小朋友是一个毕业汇报,大、中、小班的幼儿从中感受毕业的氛围,同时为大哥哥大姐姐送上一份祝福。共演出节目8个,集舞蹈、故事表演、知识汇报、三句半、歌表演等形式于一体,学前班的小朋友最后又合颂了 《毕业诗》拉下了整个活动的帷幕,深情的《毕业诗》朗读声徐徐地唱响了毕业典礼的序曲。在毕业典礼上,园长向全体小朋友致辞,表达她对小朋友的殷切希望。老师的真情告白,表达了对即将离开自己身边孩子的依依不舍之情与深切的寄望。家长送来了锦旗,对老师辛勤的工作表示赞赏和感谢,小朋友代表上台讲述了自己在幼儿园生活中的成长过程及对老师、妈妈的感谢,表达他们对人生中第一次集体生活的留恋之情。三年的幼儿园生活马上就要结束,在这离别之时,孩子们用各种方式向我们老师表达他们的感激之情。园长向小朋友颁发了毕业证书。愿此次活动在孩子们幼小心灵里留下美好的记忆,让孩子们在对未来的无限憧憬中放飞心中的梦想。

通过这次活动,把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现,并作为一个窗口,向社会展现幼教事业的成就。在全体教师和孩子的共同努力下,这台幼儿毕业典礼圆满地结束了,孩子和家长们高高兴兴地带着毕业纪念品离开了生活了三年的幼儿园,也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老师告别,踏上了他们人生的一个新的起点。

最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步,一生快乐健康!

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月的骄阳是火火的,六月的心情是美美的。6月29日下午,我们幼儿园大班小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂,举行07届大班毕业典礼。

热热闹闹的舞蹈《上花轿》,及园长一番热情洋溢、鼓舞人心的致词拉开了大班小朋友人生中的第一个毕业典礼的序幕,她为大班小朋友赠送了礼物并给予由衷的祝福。对于家长们来说,这也是极具意义的一天,他们为孩子的健康成长而欣慰。王玥雯的妈妈代表家长上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水。孩子们现场水墨画做画的展示让在场的家长们无不竖起大拇指!精彩的跆拳道表演也掀起了一个小高潮,他们的一招一式都是那么认真,那么有力!在英语公开课展示课上,孩子们流利的英语口语表达让家长及老师们为他们感到自豪。深情的话语则是献给老师最好的礼物了,一句“老师,您辛苦了!”一首《毕业诗》,道出了他们幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。

毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。

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这一次的毕业典礼非常成功,达到了预期的效果,也留给了孩子们一个永远难忘的美好回忆。

本次活动是由我们大班组的老师共同设计、策划、准备和实施完成的。我们积极商量,分工合作,发挥团队协作、互帮互助的精神,完成了这项“艰巨”的任务,并取得了较好的效果,得到了家长和老师的一致好评。

毕业典礼活动是一个特殊的活动,意味着大班、学前班的孩子们即将离开幼儿园,离开三年来朝夕相处的老师和小朋友,通过这次活动,让孩子们觉得自己已经长大了,不再是幼儿园的小朋友了,将成为一名光荣的小学生,这次活动,让孩子们尽情地抒发自己对老师和小朋友的感情。在活动中,幼儿和老师之间真情流露,依依不舍。小学老师的讲话更是让幼儿向往成为小学生,这次活动开得非常的成功,非常有意义。

范文六:民办幼儿园园长培训毕业总结 投稿:钟菙菚

民办幼儿园园长培训毕业总结

2013年8月,我参加了衡阳市民办幼儿园园长培训班学习。在此期间,我们聆听了李康君老师给我们安排的关于幼教事业的各类讲座。听取了各幼儿园园长的管理经验介绍,这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。

当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我们所面临的问题,讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求,明确了幼儿园园长的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们了解到幼儿园的管理不容忽视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必须朝着精细化方向发展,也改变了我们的育儿观念,让我们学到了很多科学的育儿方法,学会从幼儿的心理去分析幼儿的行为并采取适当的措施加以引导,以更科学的开展幼儿园的相关教育,使我们意识到幼儿园的发展与幼儿、教师的密切关系,就如何提高幼儿园的发展效率给我们提供了一些明确的方法。

我相信,通过这次培训,所有的学员一定交出一份满意的答卷。我们一定能学有所用,在工作中做到理论结合实际,把自己的幼儿园管理水平提升一个档次.

范文七:幼儿园大班毕业典礼总结 投稿:金獹獺

水区政府幼儿园(市十一幼)2014—2015学年

第二学期大班毕业典礼总结

2015年6月24日,对于水区政府幼儿园(市十一幼)大班的小朋友们注定是不平凡的一天,这一天,他们终于要离开生活了三年的幼儿园,即将踏入小学的大门,去探索另一片天地。为了能够风风光光的把每一个小毕业生送出幼儿园,大班年级组及园内领导精心策划了本次毕业典礼,让幼儿能够在欢声笑语中离开他们最爱的幼儿园。目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,同时萌生对小学生活的向往之情。

毕业典礼在欢快的音乐声和主持人的宣布下中拉开了序幕。第一个节目是园歌合唱《七彩乐园》,“老师就像妈妈陪我们长大,幼儿园就是我们第二个家……”望着今天长大的孩子们,总让老师们不禁想起了他们刚刚来的时候,有的哭、有的吵、有的闹。而今天站在老师眼前的孩子们,

个子长高了,知识丰富了,几年来的相依相伴,几年来和孩子们共同度过的每一天,都是老师们生命中最珍贵的回忆。帅气的街舞表演《舞力全开》,张扬着孩子们的生机勃勃;大二班的手语《最好的未来》,预示着每一个小朋友能够茁壮成长,都能拥有最美好的未来;亲爱的老师,您就像我的妈妈,我在幼儿园的每一天,您就像妈妈一样陪我玩,照顾我,教我新的知识,我觉得,《有你的地方是我的天堂》;精彩的教学展示,让家长们都看到了孩子们所学到的知识;活动最后,在园长妈妈哽咽的祝福下,毕业仪式正式开始,鞠躬,拥抱,眼泪,孩子们走过成长门,背上小书包,领取毕业证,他们,毕业啦~

通过这次活动,把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现,并作为一个窗口,向社会展现幼教事业的成就。在全体教师和孩子的共同努力下,这台幼儿毕业典礼圆满地结束了,孩子和家长们高高兴兴地带着毕业纪念品离开了生活了三

年的幼儿园,也依依不舍地和三年里陪着自己生活、唱歌、跳舞、游戏的老师告别,踏上了他们人生的一个新的起点。

最后祝愿每一位孩子能够健康、快乐、幸福的成长!

水区政府幼儿园(市十一幼)

2015年6月24日

范文八:南大幼儿园毕业典礼活动总结 投稿:邹劲劳

南大幼儿园07届大班组毕业典礼活动总结

三年的光阴似箭,转眼间,孩子们到了即将上小学的年龄,踏上了毕业的旅途。经过我们大班组全体教师的共同努力,07届大班组幼儿毕业典礼在鲜花、泪水、祝福声中落下了帷幕,孩子们度过了一个难忘、快乐的告别仪式,我们的活动取得了圆满的成功,下面将这次开展的庆祝活动总结如下:

一.好的方面:

1.活动之前,年级组组长和组员进行了毕业典礼活动的策划,共同制定活动开展的形式、时间、地点、负责人等,制定了计划,并由一人进行整理并打印出来,做到计划书人手一份,使大家明确各自的职责,确保了活动的顺利开展,大大提高了活动的演出质量,使活动的开展井然有序。

2.活动之前,大家从多方面考虑,细节角度出发,将活动的各项准备工作一一罗列,并通知到个人,以便大家更加清楚地明确自己的任务,确保活动的顺利开展。

3.活动开展过程中,年级组每一个教师都能够团结协作,共同为孩子的毕业典礼出自己的一份力:年轻老师负责“毕业典礼”四个字的书写和张贴;保育老师负责会场家长座位的摆放;黄巧玲老师负责音乐的播放;门卫负责地毯的收放工作;后勤工作人员负责了礼物的购买与发放及演出的一些幕后工作等。

4.活动中,孩子的参与性强、主体性突出。全园每个班的孩子都参与了毕业典礼,在活动中,孩子的积极性高,情绪比较愉快,能够主动参与节目的排练。

5.活动中,家长积极性高。很多家长能够提前来园主动为班级孩子穿服装,梳头发,很多家长能够为孩子进行摄相、摄影留念。

6.活动中,音响质量较好,音乐声音清晰,高低音对比明显,音乐速度适中,活动中没有出现任何错放、快放等问题。

7.催场人员工作到位,节目的衔接一环扣一环,比较紧凑,不出现等待,每个节目的演出人员都都能够自觉地提前到后台候场,确保了活动的有效开展。

8.活动中发生了突发事件——停电,大家能够沉着冷静,有秩序地带孩子交换演出场地,并继续了活动的顺利开展。

二.不足的方面:

1.由于天气炎热,家长、孩子在操场开展活动热得满头大汗。

2.百疏无一漏,虽然我们在活动之前已经做了充分准备,但在活动过程中还是出现了大礼堂跳闸的现象。

3.每个班级都把表演的音乐录制了出来,但是没有把磁带充分准备好,个别班级忘记倒带。

三.改进措施:

1.在以后的演出活动中,可以利用上午的时间开展毕业典礼,上午天气稍许凉快些,家长和孩子会感觉好些。

2.演出前,进行环境场地的仔细检查,检查有无跳闸现象

3.演出前,各班把磁带倒好,交到音响师处。

孔晓丽

07.6.30

范文九:幼儿园毕业实习总结范文 投稿:苏覫覬

下面网小编为大家提供了幼儿园毕业实习总结范文,仅供参考,欢迎浏览:

        实习目的:

  通过毕业实习,巩固自身的专业思想,验证和巩固充实所学理论知识,加深对相关内

  容的理解,接触课堂以自身独立进行资料收集和解决问题的能力。从而促使其将学到的知识与实际相结合,从而提高自身理论联系实际的能力和综合素质。

  实习时间:共5周,从XX年7月26日到8月19日。

  实习单位:

  广东省揭阳市惠来县靖海镇西峰小学,共有工作人员17 人。我本次主要安排在教室实习,了解教学程序与体验教学经验

  主要实习情况:

  本次实习,主要的总结是:

  一是按学校的整体安排与布置,在课堂上听资深教室的讲课以及亲自体验上课教导学生学习,进行了很好的锻炼。目前,对于怎样教好学生,令学生有较大乐趣的学习,以及让学生们喜欢上课堂的互动等都有了初步的了解,不再像以往那般朦胧。

  实习体会:

  在近段时间的实习体验,总结来说有以下几步经验总得;

  第一步:实习前

  众所周知,小孩子都是天真无邪,活泼可爱,招人可爱的。在他们的小世界里,思想纯真,没有尔虞我诈,更没有勾心斗角,只要实现他们小小的要求就很满足了,哪怕只是一件微不足道的小玩具,一句真心实意的表扬,便是他们最大的追求。这样看来,教小孩子没什么难度嘛!可我的心情却错综复杂。既兴奋又紧张,兴奋的是二年来学习学前教育的理论终于有机会运用一番了;紧张的是从未真正接触过幼儿园的生活。是否能像想象中胜任在幼儿园的工作。我梦想的是我能够将所学知识发挥的淋淋尽致,在幼儿教育创出一片新天地。

  第二步:见习阶段

  盼星星,盼月亮,盼来了见习日—即XX年2月20号,是实习的第一天。我被分到了合水幼儿园,区一级幼儿园,早就对这所幼儿园充满向往。此次有机会来到这里,确实意料之外。我的内心热血沸腾,兴奋不已。早上,还沉醉在美梦中的我,一听到闹钟声,马上告别美梦,整理床铺,梳妆打扮一番,直奔实习地—合水幼儿园。一来到幼儿园大门口,迎面而来的是一位文质彬彬的值班老师,她很慈祥,面带笑容对我说了声:“早上好。”我还没有做好心理准备,过了片刻才反应过来,说时迟,那时快,情不自禁地说了声:“早上好。”来学校的小朋友也和值班老师互说早上好,看到此温馨场面,心里不由得乐滋滋的,看来这所幼儿园的老师素质还不错嘛,有礼貌且待人友善,我在心里更加对这所幼儿园产生了好感。

  第一天,黄园长十分亲切地给我分班后又说了一下相关事宜。我感到这所幼儿园的规格非常高,因为教育水平相对高,还有教育设施和规模也很先进。

  离开学校,融入幼儿园,才知道理想与现实差距太大,格格不入,无从下手,像一百八十度大改变,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。我被分在中二班,班上有33位小朋友,年龄个个都在4—5岁之间。班里有两位老师,一名保育员,她们对我很亲切,热情为我介绍班里的具体工作。我也很快融入这个大家庭,刚一开始,难免有点不适应,因为首先要见习一周,也就是说还不能带课,具体先做一些保育工作,主要任务不但要熟悉幼儿园一日工作流程,还要做保育员的工作。因为要做到“教中有保,保中有教”保育工作是基础。老师一边工作一边跟我解释着幼儿园工作的琐碎,要十分细心的才能胜任这个工作。作为一名幼儿园老师,最起码的不是有多高的只是水平,而是时刻拥有一颗爱心,真心对待每一位小朋友,小朋友很纯真,很容易被你的真情打动,感受到你的爱意,这将会为以后的工作奠定基础。

  黄老师是中二班的班主任,她从事幼儿教育十几年了,很有教学经验。她给我介绍一日流程后,我就开始一天的工作了,从早上迎接幼儿开始,我要主动向幼儿、家长问好,态度热情亲切; 认真观察幼儿的精神面貌及情绪表情有无异常现象,妥善处理好异常情况; 仔细观察幼儿有无携带不安全物品,如有携带,及时进行教育并妥善保管,并在下午离园时与家长做好交接;做好药物交接并做好登记,按时按量给幼儿服用并时刻观察这些幼儿的病情状况。然后帮班里的老师组织吃早餐,因为是中班没有必要再喂他们,但是一定要维持好秩序,因为孩子在吃饭时打闹的话容易将食物卡到食道里,后果不堪设想。幼儿吃完早餐就该组织上课了,我在这个时候要打扫卫生,地面,桌椅等等只要触手可及的地方不能有尘土水渍。幼儿园的卫生严格早有耳闻,只是当你亲临其境,亲力亲为时才知道做一名幼儿老师是多么的不容易,问及班里的老师有没有感到疲累或者厌倦时,她们笑笑说,没什么的,习惯就好。第一节课结束后就要带领幼儿出去作操了,我要看天气情况,帮幼儿添衣减衣,以免孩子感冒。然后帮老师整队,带领幼儿排好队走到操场,找到自己的小圆点。作操的过程中,我会提醒调皮的小孩,让他们跟着老师作操。 对于特别不认真的幼儿,可以尝试一些惩罚的方法,比如重新做一遍,或者跟着小班的弟弟妹妹做等,让幼儿意识到不认真做操不行,还是要认真做的。早操结束即到第二节课,第二节课一般都是让孩子玩活动,于是整队,提出走回去的要求,教师一前一后带领孩子进入活动室。活动时,我会要求幼儿培养良好的游戏习惯、交往习惯和文明礼貌行为。在游戏中能遵守规则,与同伴合作、谦让,分享,感受角色扮演的快乐。指导幼儿分类收拾玩具,整理场地,培养初步的秩序感和责任感。提醒幼儿正确运用玩具,注意安全保护。第二节课结束后是户外活动,这个时候是自由时间,可以让幼儿玩滑梯,也可以组织他们玩游戏(跑步,接力比赛,转扶拉圈比赛)等等。此时此刻的幼儿最开心,玩得最起劲,所以老师要时刻注意每个幼儿的安全,避免不必要的安全事故发生。户外活动结束后是孩子们的午饭时间,吃完饭后,搞好卫生,我就帮忙组织幼儿到睡室睡觉,要求幼儿排好队并不能带异物上床。班里的老师留下值班,我就回家休息了。虽然感觉挺累的,但习惯就好了。

  下午回到幼儿园,首先是去睡房接幼儿,先帮孩子们穿好衣服,叠被子,带他们出去穿好鞋,排好队,然后带领他们回课室吃午点。在吃午点的时候,我看到保育员给小女孩梳辫子,于是我也拿起梳子帮她们梳头发,一边梳头发一边跟她们聊天,就是这样,我慢慢熟悉班里小朋友的名字和性格。因为我还没有参与上课。所以小朋友把我当朋友看待,觉得我和蔼可亲,乐于跟我交往,一些心事也喜欢告诉我,我并不因为哪个孩子调皮就不喜欢他们,我总是耐心跟她们讲道理,虽然他们还小,但是他们能够感受到老师的用心良苦,我也为他们解决了很多问题,得到了孩子们的信任和认可。吃完午点上完两节课后就到幼儿放学时间了,这个时候我帮助幼儿整理仪表仪容,塞好衣服,让幼儿干净、整洁、情绪愉快安全离园。提醒幼儿检查自带物品和老师发放的通知等。热情接待家长,及时回复家长嘱咐事宜,随机和家长交流幼儿活动情况。

  我尽快地熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园的环境。在第一个星期,我已经可以十分自信地说出每个小朋友的名字了,这为后期的实习生活打下了奠定的基础。

  第三步:实习阶段

  一周的见习过得很快,我熟悉了班里的工作流程,接下来就让我抽时间讲课了。我认真制定详细的每日计划和课时计划,要提前一个星期准备,到下周一交给教研主任检查,从自己拟出一份教案,到老师修改,再到自己完善,到最后的教具准备,起码几天时间。在当时看来感觉很苛刻,但现在实施起来感觉十分可靠,因为提前交教案给自己提供了充分的时间准备。当真正参与上课时,才知道理想与现实差距太大,格格不入,无从下手。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟上课的流程和情景后,自我评价这节课应该不错嘛,但事实却重重打击了我的自信心。上课时间的把握,个个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的难度和要求,而这些也是我以后要注意和提高的方面。我把在实习期间发生的点点滴滴串起来,认真反思发生一切的一切,从中总结出一句真理:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”作为一名幼儿教师,应戒骄戒躁,时刻保持一颗学习的态度对待自己的工作,注重积累经验,平时认真观察有经验的老师是如何上课的,借鉴她们的长处,不懂就问,适时用笔记本记起来,方便自己组织思路,不断提升自己的能力,我相信通过以后的努力,我会做得更好。

  第四步:感受

  既然选择了这一行,就要爱一行敬一行,我坚信“我可以,我能做,我做好。”我认真对待每次的学习机会,找到自己可以利用的东西,利用各种时机体验自己在实际与生活中的思想做法是否正确,对自己工作中做法和尝试不断反省和总结。我非常感谢合水幼儿园给我提供了很好的学习机会和交流平台,在这充满人文的自然环境中、在学习研究不断提升的氛围中,给予自我发挥的空间,让我找到畅游的方向和动力,不断转变教育观念,学习新的教学模式。五周的实习时间,说长不长,说短不短,这在段时间里,使我深刻认识到作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,还要做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作。

  第五步:建议

  1. 国家应加大资金投入到学前教育,合理分配资金到私办幼儿园,完善教育教学设备设施(如每间课室一台电视,一部播放机,一部电脑等等)

  2. 教育教材内容、结构应符合幼儿年龄阶段的特点,通俗易懂

  3. 教育理念与时代相结合,符合现代潮流与思想观念

  4. 家长应尊重儿童,不要限制他们的自由,不要强逼他们参加兴趣班,还他们一个充满童趣的童年

  5.上科学课时,有可能的话,幼儿园提供每位小朋友一份教具,让小朋友身临其境,真正领悟其中的知识。

  通过此次实习,也让我深刻的了解到身为一名教师,不仅仅要肩负起应当负起的责任,更要让自己融入学生中,让自己能更加了解他们,从而实行更为有效的教导方法!而不能只是一味的要求他们,命令他们,强行灌输他们无法理解的知识等。这样,才能做一名真正的好老师!

范文十:幼儿园毕业典礼活动总结 投稿:段脷脸

幼儿园毕业典礼活动总结:

6月25、26日上午,杏花李贝贝分园和杏花李幼儿园分别举行了第二届和第xx届大班毕业典礼。来自大班200多名幼儿和老师参加了此次活动。

毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。首先是大班毕业生代表为园长和老师献花,表达浓浓的感激之情,接着园长致辞,抒发了老师对孩子们的依依惜别之情,并为小朋友们佩戴红花,发毕业照,表现出深厚的师生情谊。大班李思思、程子安、任暖暖、孙昂的妈妈代表家长上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水。全体小朋友朗诵毕业诗,唱毕业歌,表达了孩子们三年的幼儿园生活及对老师、家人的感谢,孩子们和家长一起做手工,并相互赠送礼物。最后,家长和小朋友一起将梦想放飞蓝天,七彩的气球承载着孩子们的希望,把毕业典礼推向高潮,看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。毕业典礼活动总结

毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。

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