一枚硬币阅读答案_范文大全

一枚硬币阅读答案

【范文精选】一枚硬币阅读答案

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【专家解析】一枚硬币阅读答案

【优秀范文】一枚硬币阅读答案

范文一:一枚硬币阅读答案 投稿:董補裝

阅读理解。

一枚硬币

       两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。        一枚硬币躺在地上,英国青年看也不看地走了过去,犹太青年却激动地将它捡起。       英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色:一枚硬币也捡,真没出息。       犹太青年望着远去的英国青年心生感慨:让钱白白地从身边溜走,真没出息。       两个人同时走进一家公司。公司很小,工作很累,工资也低,英国青年不屑一顾地走了,而犹太青年却高兴地留了下来。       两年后,两人在街上相遇,犹太青年已成了老板,而英国青年还在寻找工作。英国青年对此很不理解,说:“你这么没出息的人怎么能这么快就‘发’了?”犹太青年说:“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?”        英国青年并非不要钱,可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。 (1)写近义词。        鄙夷——(         )    感慨——(         ) (2)仔细阅读短文,然后填空。          对待一枚硬币,英国青年                                                                                                                             犹太青年                                                                                                 结果,英国青年                                                                                                                               犹太青年                                                                                                          (3)“你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?”是一个              句。改为陈述句:                                                           (4)犹太青年成为老板的“秘诀”是什么?                                                                                                                                           

阅读答案:

(1)鄙视   感想  (2)“略”  (3)反问    你连一枚硬币都不要,是不会发大财的。  (4)无论大小,只有把握住每一次机会,才能成功。(意思对即可)

范文二:一枚硬币阅读答案 投稿:陈狜狝

阅读短文,完成练习。

一枚硬币

   两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。  一枚硬币躺在地上,英国青年看也不看就走了过去,犹太青年却激动地将它捡起。  英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色:一枚硬币也捡,真没出息。犹太青年望着远去的英国青年心生感慨:让钱白白地从身边溜走,真没出息。  两个人同时走进一家公司。公司很小,工作很累,工资也低。英国青年不屑一顾地走了,而犹太青年却高兴地留了下来。  两年后,两人在街上相遇,犹太青年已成了老板,而英国青年还在寻找工作。英国青年觉得不可思议,说:“你这么没出息的人怎么能这么快就‘发’了?”犹太青年说:“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?”   英国青年并非不要钱,可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。1.这篇短文一共有(   )个自然段。2.根据短文内容填空。  对待一枚硬币,英国青年________,犹太青年________。结果,英国青年________,犹太青年________。3.你觉得犹太青年成为老板的原因是(   )①犹太青年珍惜一分钱。②犹太青年从点滴小事做起,珍惜现在所拥有的一切。③犹太青年珍惜自己的工作。④犹太青年懂得攒钱。4.这篇文章最打动你的是什么?________________________________________

阅读答案:

1.6 2.看也不看就走了过去 激动地将它捡起 还在寻找工作 已成了老板 3.②4.从点滴小事做起,珍惜现在所拥有的一切。

范文三:一枚硬币阅读答案 投稿:谢仾仿

阅读下面的文字,完成1——4题。

一枚硬币

  我是高中快毕业的时候遇上他的。   那天傍晚,我放学回家,走到一座大楼前,忽然看见一个人撅腚哈腰趴在一辆高级轿车旁,像在找什么。我顺便问了一句:“叔叔,你在找什么?我可以帮你吗?”他直起腰看了看我,说:“我刚才下车,掏兜里的手绢,不想把一枚5角硬币带了出来,不知滚到哪里去了,请你帮我找找。”  我见这人胖胖的,西装革履,戴着一副金丝边眼镜,心里不免感到好笑,看样子他不是个大官就是位大款,为区区的5角钱怎么会这么动心?我把头伸到车底下,很快就找到了那枚5角硬币,他很高兴地拍了拍我的肩膀说:“谢谢你了,小伙子,你叫什么名字?”“杨格。”“好,你帮助了我,我应该酬谢你!”说着,他从兜里掏出一张百元大钞给我。  这下可把我弄得发愣了,这人是咋的啦?为了找到5角钱,竟拿出100元酬谢,是不是哪根神经错了位?    他见我愣住了,急忙说:“你不要感到奇怪,钱掉到地上,无论多少都应该找回来;而你帮助了我,不管价值大小,都是情义,所以我应该对你酬谢。”   我笑道:“叔叔,您说的似乎也有道理,但我从小就受父母、老师的教育,帮助人是不能要酬谢的。”   他听了,点了点头,说:“那好,我给你一张名片,以后如果你有什么需要我帮助的,可以直接找我,也让我助人为乐一次!”说罢,匆匆走进大楼里去了。   我接过名片一看,上面印着一行金字:永盛集团董事长、总经理何强。我听说过,永盛集团是个外资企业,不仅经营房地产,还开了4家工厂,何强是新加坡籍华人,是我们这座城市里的第一富豪。但我对这位大富豪如此的举动却无法理解。  这年高考,我差6分落榜了。下岗的爸爸对我说,考不上也好,真考上了咱家也难供你。你想法找点活儿干吧,能自己养活自己也就行了。但我找了十几天,也没找到适合我干的工作。我忽然想起了何强,就拿着他给我的名片去碰碰运气,想不到他对我说:“我的企业里适合你干的工作有的是,但我不想让你来干,你应该复习一年,明年再考。”我说:“我很想继续上学,可我的家庭条件不允许。”他说:“我可以给你提供个机会,你除了复习功课,每天到我集团办公楼里来干两个小时的活儿,主要是打扫这12层楼梯,我每月付给你200元生活费。要是明年考上大学,每月生活费增加到400元,其他学杂费我也全包,但每年的寒暑假你都要到这里来打扫楼梯,除非有病,否则一天都不能缺勤。你觉得行,咱们马上就可以签个合同。”我当然同意。何强立即让秘书打印了一份合同,我们两人都在上面签了字。我激动地说:“叔叔,谢谢您这么帮助我!”他笑道:“如果说这是帮助的话,那么我也享受了一次助人为乐了,我们彼此彼此了。”  就这样,我复习了一年,第二年考上了省建筑学院。今年毕业时,同学们都为找工作犯愁,我心里却很有底儿。我是由何叔叔资助念完大学的,他肯定会在他的企业里给我安排一个工作。但事实却在我意料之外,何强拒绝了我,他说:“你大学毕业,咱们的合同就结束了,以后的事完全由你自己安排,我的企业里现在不缺员工。”我说:“何叔叔,你这么大个集团,难道安排不下我一个人?我想用工作成绩报答您……”他说:“为什么要报答我?你不是说助人为乐是不要报答的吗?你不要有什么心理负担,我们只是互相帮助了一次而已。”   我最终没有在他的集团里求到一份工作,决定到南方去闯闯。临走那天,何叔叔这位大富豪竟然到车站去送我,临上火车时,他从兜里掏出一枚5角硬币送给我说:“渴了可以买碗水喝。当年一位叔叔也是这样送我上路的……”   我忽然觉得这位富豪叔叔像一部深奥的书,也许自己现在没读懂他,需要在今后的日子里细细研读…… 1.综观全文,说说末尾段中“这位富豪叔叔像一部深奥的书”这句话所用的修辞手法,并概括句中“深奥”一词传达出‘我’对何强的哪些举动的困惑不解。 答:_______________________________________________2.本小说共有12个自然段,请简要归纳第9自然段的段落大意,并简要说说该段文字让我们看到了怎样一个何强形象?答:_______________________________________________ 3.小说有关5角硬币的细节描写有两处,请找出来,并借此去想一想,该小说的主旨该怎样理解。答:_______________________________________________ 4.阅读是写作的桥梁。请运用《文章写作与修改》中的相关知识,从《一枚硬币》中提炼出自己的一些阅读感受。注意,你的答案中至少要让老师看出,你会“多角度思考阅读材料”并有“观点”“始发叙述”和“连接句”等三个要素。 答:_______________________________________________

阅读答案:

1.比喻 。“深奥”一词传达出‘我’对这些举动的困惑不解:为找回不慎失落的一枚5角硬币不惜撅腚哈腰;毫不犹豫地掏出一张百元大钞谢谢我;资助“我”读书给我勤工俭学的机会要签劳动合同;我大学毕业后的,他居然拒绝我在他的企业工作;送我到南方去闯闯只掏出一枚5角硬币给我买碗水喝等等。 2.第9自然段主要写何强董事长乐于资助落榜的“我”边读书边打工的故事,因为何强要求杨格签定正式的劳动合同,靠自己的付出换取报酬,因此该段文字让我们看到了既乐于助人又特别善于引导年轻人走自强之路的睿智的长者形象。 3.小说有关5角硬币的细节描写有两处①是开篇写永盛集团董事长、总经理何强撅腚哈腰趴在一辆高级轿车旁找一枚5角硬币,从而引出乐于助人的话题,故事由此展开②靠结尾处他送“我”到南方去闯闯时从兜里掏出一枚5角硬币给我买水,并说“当年一位叔叔也是这样送我上路的……”它引发了我对如何走好人生之路的思索,也引领读者对小说主旨的思考:青年人应乐于助人,人生之路应多闯荡,多自我磨练。 4.示例:①观点:如果你也希望偶尔得到别人的帮助,就请你偶尔也帮助一下别人。②始发叙述:青年学生杨格曾帮助撅腚哈腰的永盛集团董事长、总经理何强找到了不慎失落的一枚5角硬币③连接句:后来当杨格求学处于困境之时,何强也慷慨地施以援手。其它观点“男儿当自强” ;“赠人玫瑰,手有余香”;“智者的施教”等等。 (意思对即可)

范文四:《16枚硬币》阅读答案 投稿:蔡慥慦

16枚硬币

侯德云

俗话说,好吃的不如饺子,舒服的不如躺着。刘二说,老辈人留下的这句话,真是有道理。他说,他从小到现在,最爱吃的就是饺子,干了一天的活之后,又累又乏,最爱做的事,就是躺着。他说他小时候不爱躺着,在村子里到处乱跑。他说他虽然瘸了一条腿,却能跑得很快,好腿的孩子也落不下他。 当然,让刘二感到最自豪的事情不是吃饺子,也不是躺着。他感到最自豪的事情,是小时候妈妈对他说过的一句话。妈妈说,二小,你是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子。

这句话妈妈一连说了很多年。刘二24岁那年,妈妈一个人搬到荒山上去住了,从此不再给家里人包饺子,也不再说那句话了。

小时候,刘二家里的日子是很穷的。可是再穷,过年也总要吃顿饺子。过年嘛,不吃顿饺子能算过年?

饺子是必须要吃的,而且,乡间的习俗,饺子里还要包上一两枚硬币,谁吃到了,就预示着谁是一个有福气的人。

刘二8岁那年,在自己的那碗饺子里吃出了一枚2分钱的硬币。他把一个圆滚滚的饺子填进嘴里,用力一咬,就听见喀嗤一声,他兴奋得差一点跳起来。

他把嘴里的硬东西吐出来,大声宣布:“我吃到钱啦。”

刘二的妈妈捡起他吐在桌子上的2分钱硬币,用手指擦干净之后又送给他,喜滋滋地对他说:“二小,你是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子。”

听妈妈这样说,刘二咧开大嘴笑了,还抬起一只手,在自己的后脑勺上轻轻挠了两下。

刘二8岁那年,他开始上小学了,他的一条瘸腿遭到了同学们的嘲笑。在村子里到处乱跑的时候不是这样。村子里的孩子没有嘲笑他的,他们天天在一起玩儿,看不见刘二的瘸腿,或者是,他们觉得,刘二天生就应该有一条瘸腿,没啥好奇怪的。学校里的孩子还没有修炼到这种程度,他们一看见刘二的瘸腿,就大呼小叫起来,后来还把他的瘸腿编成了顺口溜到处传唱。那些日子,刘二每天肚子都气得鼓鼓的。

自从吃到了2分钱的硬币,刘二就不跟那些嘲笑他的孩子计较了。他在心里对他们说:“我是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子,我不会在乎你们说什么。”

从8岁到23岁,刘二年年嘴里都要喀嗤一声,年年都能从饺子里吃到2分钱硬币,妈妈也年年都要重复一遍她说过的话。妈妈的话,给了刘二做人的底气,他觉得,这辈子,他一定会做出一件让人高看一眼的大事情。

刘二23岁那年,发现了一个很重要的秘密。年夜饭的饺子已经煮好了,却迟迟没有端上来。刘二着急了,进厨房去看,他看见妈妈正在用手指头去捏那些煮好的饺子,嘴里还嘟嘟囔囔的说:“我做了记号呀,怎么找不到了?”

那年的饺子,有不少让妈妈的手指头捏破了。吃饺子的时候,刘二的眼圈一直是红的。

刘二23岁那年,他总共积攒了16枚亮晶晶的带有齿痕的2分钱硬币。妈妈去世以后,刘二用那16枚硬币买了一棵槐树苗,栽在妈妈的坟前。转过年,他向村委会递了申请,承包了那座荒山。

从此,每年的年夜饺子刘二都是跟妈妈在一起吃的。他把一碗饺子端到妈妈的坟前,说一句,妈,过年了,就大口大口吃起来。自然而然的,他的嘴里会喀嗤一声。他从嘴里吐出2分钱硬币,对妈妈说,妈,二小是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子。说完,他的泪水,会像溪水一样从眼眶里涌出来。

如今,刘二妈妈坟前的那棵槐树已经长得很高了,刘二承包的荒山也绿得不能再绿了。雨后,山沟里到处都是清清的溪水。他不想让那些溪水白白流掉,就在山下修了一个池塘,种上了莲花,养上了鱼。

夏天的中午,刘二喜欢躺在池塘边的树阴里,看粉红粉白的莲花在微风中摇曳,看鲤鱼在水面上撒欢,听草鱼吃草的嚓嚓声。他的脸上写满了得意。常常,就这样不知不觉的,他沉浸到好梦当中了。

村里有人看见过刘二在树阴里酣睡的模样,感慨地说,舒服的不如躺着,这个刘二,真是好福气。

差点忘了说,刘二现在已经不叫刘二了,他的大名叫刘志福。

1.“二小,你是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子”这句话在文中有什么作用?

2.这篇小说在塑造人物形象上运用了哪些手法?试作简要分析。

3.有人说,小说在刘二发现母亲捏饺子的情节后便可以结束,你是否同意这种看法?为什么?

答案:

1.(1)这句话表现了母亲对刘二的爱和希望,为塑造母亲形象服务。(2)为刘二买树苗、承包荒山作铺垫,推动情节发展。(3)照应结尾处刘二的真名“刘志福”,表明刘二是一个真正有志气、有福气的人。(4)是全文组织材料的线索。(每点1分,答三点给满分)

2.(1)细节描写。如,①“他看见妈妈正在用手指头去捏那些煮好的饺子,嘴里还嘟嘟囔囔的说:‘我做了记号呀,怎么找不到了?’”,这个细节表现了妈妈为让儿子吃到有硬币的饺子的苦心。②“夏天的中午,刘二喜欢躺在池塘边的树阴里,看粉红粉白的莲花在微风中摇曳,看鲤鱼在水面上撒欢,听草鱼吃草的嚓嚓声。他的脸上写满了得意。常常,就这样不知不觉的,他沉浸到好梦当中了。”这个细节写出了刘二努力奋斗后的成就感和幸福感。

(2)神态描写。如,“吃饺子的时候,刘二的眼圈一直是红的。”“说完,他的泪水,会像溪水一样从眼眶里涌出来。”这两处描写分别表现了刘二知道母亲苦心后的感激之情和对母亲的思念之情。

3.(6分)不同意。(1)小说在后半部分充分表现了母亲的做法对刘二的深远影响,升华了母爱的伟大力量,把小说提到了一个新的艺术审美高度。(2)小说前半部分是歌颂爱子心切、望子成龙的母爱,后半部分是歌颂由母爱产生的自强不息的创业精神,丰富了小说的主题。

(答出“不同意”1分,答出1点理由3分,2点5分;如答“同意”,不超过3分)

范文五:16枚硬币阅读答案 投稿:秦凭凮

阅读下面的文字,完成下题。

16枚硬币

侯德云

  俗话说,好吃的不如饺子,舒服的不如躺着。刘二说,老辈人留下的这句话,真是有道理。他说,他从小到现在,最爱吃的就是饺子,干了一天的活之后,又累又乏,最爱做的事,就是躺着。他说他小时候不爱躺着,在村子里到处乱跑。他说他虽然瘸了一条腿,却能跑得很快,好腿的孩子也落不下他。

  当然,让刘二感到最自豪的事情不是吃饺子,也不是躺着。他感到最自豪的事情,是小时候妈妈对他说过的一句话。

  妈妈说:“二小,你是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子。”[来源:学科网]

  这句话妈妈一连说了很多年。刘二24岁那年,妈妈一个人搬到荒山上去住了,从此不再给家里人包饺子,也不再说那句话了。

  小时候,刘二家里的日子是很穷的。可是再穷,过年也总要吃顿饺子。过年嘛,不吃顿饺子能算过年?

  饺子是必须要吃的,而且,乡间的习俗,饺子里还要包上一两枚硬币,谁吃到了,就预示着谁是一个有福气的人。

  刘二8岁那年,在自己的那碗饺子里吃出了一枚2分钱的硬币。他把一个圆滚滚的饺子填进嘴里,用力一咬,就听见喀嗤一声,他兴奋得差一点跳起来。他把嘴里的硬东西吐出来,大声宣布:“我吃到钱啦。”

  刘二的妈妈捡起他吐在桌子上的2分钱硬币,用手指擦干净之后又送给他,喜滋滋地对他说:“二小,你是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子。”

  听妈妈这样说,刘二咧开大嘴笑了,还抬起一只手,在自己的后脑勺上轻轻挠了两下。

  刘二8岁那年,他开始上小学了,他的一条瘸腿遭到了同学们的嘲笑。在村子里到处乱跑的时候不是这样。村子里的孩子没有嘲笑他的,他们天天在一起玩儿,看不见刘二的瘸腿,或者是,他们觉得,刘二天生就应该有一条瘸腿,没啥好奇怪的。学校里的孩子还没有修炼到这种程度,他们一看见刘二的瘸腿,就大呼小叫起来,后来还把他的瘸腿编成了顺口溜到处传唱。那些日子,刘二每天肚子都气得鼓鼓的。

  自从吃到了2分钱的硬币,刘二就不跟那些嘲笑他的孩子计较了。他在心里对他们说:“我是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子,我不会在乎你们说什么。”

  从8岁到23岁,刘二年年嘴里都要喀嗤一声,年年都能从饺子里吃到2分钱硬币,妈妈也年年都要重复一遍她说过的话。妈妈的话,给了刘二做人的底气,他觉得,这辈子,他一定会做出一件让人高看一眼的大事情。

  刘二23岁那年,发现了一个很重要的秘密。年夜饭的饺子已经煮好了,却迟迟没有端上来。刘二着急了,进厨房去看,他看见妈妈正在用手指头去捏那些煮好的饺子,嘴里还嘟嘟囔囔的说:“我做了记号呀,怎么找不到了?”

  那年的饺子,有不少让妈妈的手指头捏破了。吃饺子的时候,刘二的眼圈一直是红的。

  刘二23岁那年,他总共积攒了16枚亮晶晶的带有齿痕的2分钱硬币。

  妈妈去世以后,刘二用那16枚硬币买了一棵槐树苗,栽在妈妈的坟前。转过年,他向村委会递了申请,承包了那座荒山。

  从此,每年的年夜饺子刘二都是跟妈妈在一起吃的。他把一碗饺子端到妈妈的坟前,说一句,妈,过年了,就大口大口吃起来。自然而然的,他的嘴里会“喀嗤”一声。他从嘴里吐出2分钱硬币,对妈妈说,妈,二小是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子。说完,他的泪水,会像溪水一样从眼眶里涌出来。

  如今,刘二妈妈坟前的那棵槐树已经长得很高了,刘二承包的荒山也绿得不能再绿了。雨后,山沟里到处都是清清的溪水。他不想让那些溪水白白流掉,就在山下修了一个池塘,种上了莲花,养上了鱼。

  夏天的中午,刘二喜欢躺在池塘边的树阴里,看粉红粉白的莲花在微风中摇曳,看鲤鱼在水面上撒欢,听草鱼吃草的嚓嚓声。他的脸上写满了得意。常常,就这样不知不觉的,他沉浸到好梦当中了。

  村里有人看见过刘二在树阴里酣睡的模样,感慨地说:“舒服的不如躺着,这个刘二,真是好福气。”

  差点忘了说,刘二现在已经不叫刘二了,他的大名叫刘志福。

1.“二小,你是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子”这句话在文中有什么作用?

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2.这篇小说在塑造人物形象上运用了哪些手法?试作简要分析。

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3.有人说,小说在刘二发现母亲捏饺子的情节后便可以结束,你是否同意这种看法?为什么?

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4.文章多次提到刘二的“瘸腿”,在文中的作用是什么?

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阅读答案:

答案:解析:

范文六:16枚硬币阅读答案 投稿:田隇隈

阅读下面的文字,完成下面问题。

16枚硬币侯德云  

  俗话说,好吃的不如饺子,舒服的不如躺着。刘二说,老辈人留下的这句话,真是有道理。他说,他从小到现在,最爱吃的就是饺子,干了一天的活之后,又累又乏,最爱做的事,就是躺着。他说他小时候不爱躺着,在村子里到处乱跑。他说他虽然瘸了一条腿,却能跑得很快,好腿的孩子也落不下他。  当然,让刘二感到最自豪的事情不是吃饺子,也不是躺着。他感到最自豪的事情,是小时候妈妈对他说过的一句话。  妈妈说:“二小,你是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子。”  这句话妈妈一连说了很多年。刘二24岁那年,妈妈一个人搬到荒山上去住了,从此不再给家里人包饺子,也不再说那句话了。  小时候,刘二家里的日子是很穷的。可是再穷,过年也总要吃顿饺子。过年嘛,不吃顿饺子能算过年?  饺子是必须要吃的,而且,乡间的习俗,饺子里还要包上一两枚硬币,谁吃到了,就预示着谁是一个有福气的人。  刘二8岁那年,在自己的那碗饺子里吃出了一枚2分钱的硬币。他把一个圆滚滚的饺子填进嘴里,用力一咬,就听见喀嗤一声,他兴奋得差一点跳起来。他把嘴里的硬东西吐出来,大声宣布:“我吃到钱啦。”  刘二的妈妈捡起他吐在桌子上的2分钱硬币,用手指擦干净之后又送给他,喜滋滋地对他说:“二小,你是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子。”  听妈妈这样说,刘二咧开大嘴笑了,还抬起一只手,在自己的后脑勺上轻轻挠了两下。  刘二8岁那年,他开始上小学了,他的一条瘸腿遭到了同学们的嘲笑。在村子里到处乱跑的时候不是这样。村子里的孩子没有嘲笑他的,他们天天在一起玩儿,看不见刘二的瘸腿,或者是,他们觉得,刘二天生就应该有一条瘸腿,没啥好奇怪的。学校里的孩子还没有修炼到这种程度,他们一看见刘二的瘸腿,就大呼小叫起来,后来还把他的瘸腿编成了顺口溜到处传唱。那些日子,刘二每天肚子都气得鼓鼓的。  自从吃到了2分钱的硬币,刘二就不跟那些嘲笑他的孩子计较了。他在心里对他们说:“我是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子,我不会在乎你们说什么。”  从8岁到23岁,刘二年年嘴里都要喀嗤一声,年年都能从饺子里吃到2分钱硬币,妈妈也年年都要重复一遍她说过的话。妈妈的话,给了刘二做人的底气,他觉得,这辈子,他一定会做出一件让人高看一眼的大事情。  刘二23岁那年,发现了一个很重要的秘密。年夜饭的饺子已经煮好了,却迟迟没有端上来。刘二着急了,进厨房去看,他看见妈妈正在用手指头去捏那些煮好的饺子,嘴里还嘟嘟囔囔的说:“我做了记号呀,怎么找不到了?”  那年的饺子,有不少让妈妈的手指头捏破了。吃饺子的时候,刘二的眼圈一直是红的。     刘二23岁那年,他总共积攒了16枚亮晶晶的带有齿痕的2分钱硬币。  妈妈去世以后,刘二用那16枚硬币买了一棵槐树苗,栽在妈妈的坟前。转过年,他向村委会递了申请,承包了那座荒山。  从此,每年的年夜饺子刘二都是跟妈妈在一起吃的。他把一碗饺子端到妈妈的坟前,说一句,妈,过年了,就大口大口吃起来。自然而然的,他的嘴里会“喀嗤”一声。他从嘴里吐出2分钱硬币,对妈妈说,妈,二小是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子。说完,他的泪水,会像溪水一样从眼眶里涌出来。  如今,刘二妈妈坟前的那棵槐树已经长得很高了,刘二承包的荒山也绿得不能再绿了。雨后,山沟里到处都是清清的溪水。他不想让那些溪水白白流掉,就在山下修了一个池塘,种上了莲花,养上了鱼。  夏天的中午,刘二喜欢躺在池塘边的树阴里,看粉红粉白的莲花在微风中摇曳,看鲤鱼在水面上撒欢,听草鱼吃草的嚓嚓声。他的脸上写满了得意。常常,就这样不知不觉的,他沉浸到好梦当中了。  村里有人看见过刘二在树阴里酣睡的模样,感慨地说:“舒服的不如躺着,这个刘二,真是好福气。”  差点忘了说,刘二现在已经不叫刘二了,他的大名叫刘志福。1.“二小,你是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子”这句话在文中有什么作用? __________________________________________________________2.这篇小说在塑造人物形象上运用了哪些手法?试作简要分析。 __________________________________________________________3.有人说,小说在刘二发现母亲捏饺子的情节后便可以结束,你是否同意这种看法?为什么? __________________________________________________________4.文章多次提到刘二的“瘸腿”,在文中的作用是什么? __________________________________________________________

阅读答案:

1.(1)这句话表现了母亲对刘二的爱和希望,为塑造母亲形象服务。  (2)为刘二买树苗、承包荒山作铺垫,推动情节发展。  (3)照应结尾处刘二的真名“刘志福”,表明刘二是一个真正有志气、有福气的人。  (4)是全文组织材料的线索。(答出三点即可) 2.(1)细节描写。如,①“他看见妈妈正在用手指头去捏那些煮好的饺子,嘴里还嘟嘟囔囔的说:‘我做了记号呀,怎么找不到了?’”,这个细节表现了妈妈为让儿子吃到有硬币的饺子的苦心。②“夏天的中午,刘二喜欢躺在池塘边的树阴里,看粉红粉白的莲花在微风中摇曳,看鲤鱼在水面上撒欢,听草鱼吃草的嚓嚓声。他的脸上写满了得意。常常,就这样不知不觉的,他沉浸到好梦当中了。”这个细节写出了刘二努力奋斗后的成就感和幸福感。  (2)神态描写。如,“吃饺子的时候,刘二的眼圈一直是红的。”“说完,他的泪水,会像溪水一样从眼眶里涌出来。”这两处描写分别表现了刘二知道母亲苦心后的感激之情和对母亲的思念之情。(意对即可) 3.不同意。(1)小说在后半部分充分表现了母亲的做法对刘二的深远影响,升华了母爱的伟大力量,把小说提到了一个新的艺术审美高度。(2)小说前半部分是歌颂爱子心切、望子成龙的母爱,后半部分是歌颂由母爱产生的自强不息的创业精神,丰富了小说的主题。(意对即可) 4.这一条瘸腿是刘二的最明显的外貌特征,外表的残疾与内心的健康形成鲜明的对比,显示母亲从小到大对我爱的鼓励的作用,突出母亲的伟大。(意对即可)

范文七:16枚硬币阅读答案 投稿:贾壬壭

阅读下面的文字,完成1~3题。

16枚硬币

侯德云

  俗话说,好吃的不如饺子,舒服的不如躺着。刘二说,老辈人留下的这句话,真是有道理。他说,他从小到现在,最爱吃的就是饺子,干了一天的活之后,又累又乏,最爱做的事,就是躺着。他说他小时候不爱躺着,在村子里到处乱跑。他说他虽然瘸了一条腿,却能跑得很快,好腿的孩子也落不下他。

  当然,让刘二感到最自豪的事情不是吃饺子,也不是躺着。他感到最自豪的事情,是小时候妈妈对他说过的一句话。

  妈妈说:“二小,你是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子。”

  这句话妈妈一连说了很多年。刘二24岁那年,妈妈一个人搬到荒山上去住了,从此不再给家里人包饺子,也不再说那句话了。

  小时候,刘二家里的日子是很穷的。可是再穷,过年也总要吃顿饺子。过年嘛,不吃顿饺子能算过年?

  饺子是必须要吃的,而且,乡间的习俗,饺子里还要包上一两枚硬币,谁吃到了,就预示着谁是一个有福气的人。

  刘二8岁那年,在自己的那碗饺子里吃出了一枚2分钱的硬币。他把一个圆滚滚的饺子填进嘴里,用力一咬,就听见喀嗤一声,他兴奋得差一点跳起来。他把嘴里的硬东西吐出来,大声宣布:“我吃到钱啦。”

  刘二的妈妈捡起他吐在桌子上的2分钱硬币,用手指擦干净之后又送给他,喜滋滋地对他说:“二小,你是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子。”

  听妈妈这样说,刘二咧开大嘴笑了,还抬起一只手,在自己的后脑勺上轻轻挠了两下。

  刘二8岁那年,他开始上小学了,他的一条瘸腿遭到了同学们的嘲笑。在村子里到处乱跑的时候不是这样。村子里的孩子没有嘲笑他的,他们天天在一起玩儿,看不见刘二的瘸腿,或者是,他们觉得,刘二天生就应该有一条瘸腿,没啥好奇怪的。学校里的孩子还没有修炼到这种程度,他们一看见刘二的瘸腿,就大呼小叫起来,后来还把他的瘸腿编成了顺口溜到处传唱。那些日子,刘二每天肚子都气得鼓鼓的。

  自从吃到了2分钱的硬币,刘二就不跟那些嘲笑他的孩子计较了。他在心里对他们说:“我是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子,我不会在乎你们说什么。”

  从8岁到23岁,刘二年年嘴里都要喀嗤一声,年年都能从饺子里吃到2分钱硬币,妈妈也年年都要重复一遍她说过的话。妈妈的话,给了刘二做人的底气,他觉得,这辈子,他一定会做出一件让人高看一眼的大事情。

  刘二23岁那年,发现了一个很重要的秘密。年夜饭的饺子已经煮好了,却迟迟没有端上来。刘二着急了,进厨房去看,他看见妈妈正在用手指头去捏那些煮好的饺子,嘴里还嘟嘟囔囔的说:“我做了记号呀,怎么找不到了?”

  那年的饺子,有不少让妈妈的手指头捏破了。吃饺子的时候,刘二的眼圈一直是红的。

  刘二23岁那年,他总共积攒了16枚亮晶晶的带有齿痕的2分钱硬币。

  妈妈去世以后,刘二用那16枚硬币买了一棵槐树苗,栽在妈妈的坟前。转过年,他向村委会递了申请,承包了那座荒山。

  从此,每年的年夜饺子刘二都是跟妈妈在一起吃的。他把一碗饺子端到妈妈的坟前,说一句,妈,过年了,就大口大口吃起来。自然而然的,他的嘴里会“喀嗤”一声。他从嘴里吐出2分钱硬币,对妈妈说,妈,二小是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子。说完,他的泪水,会像溪水一样从眼眶里涌出来。

  如今,刘二妈妈坟前的那棵槐树已经长得很高了,刘二承包的荒山也绿得不能再绿了。雨后,山沟里到处都是清清的溪水。他不想让那些溪水白白流掉,就在山下修了一个池塘,种上了莲花,养上了鱼。

  夏天的中午,刘二喜欢躺在池塘边的树阴里,看粉红粉白的莲花在微风中摇曳,看鲤鱼在水面上撒欢,听草鱼吃草的嚓嚓声。他的脸上写满了得意。常常,就这样不知不觉的,他沉浸到好梦当中了。

  村里有人看见过刘二在树阴里酣睡的模样,感慨地说:“舒服的不如躺着,这个刘二,真是好福气。”

差点忘了说,刘二现在已经不叫刘二了,他的大名叫刘志福。

1.“二小,你是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子”这句话在文中有什么作用?

2.这篇小说在塑造人物形象上运用了哪些手法?试作简要分析。

3.有人说,小说在刘二发现母亲捏饺子的情节后便可以结束,你是否同意这种看法?为什么?

阅读答案:

1.(1)这句话表现了母亲对刘二的爱和希望,为望洁母亲形象服务。(2)为刘二买树苗、承包荒山作铺垫,推动情节发展。(3)照应结尾处刘二的真名“刘志福”,表明刘二是一个真正有志气、有福气的人。(4)是全文组织材料的线索。

2.(1)细节描写。如,①“他看见妈妈正在用手指头去捏那引起煮好的饺子,嘴里还嘟嘟嚷嚷的说:‘我做了记号呀,怎么找不到了?’”,这个细节表现了妈妈为让儿子吃到硬币的饺子的苦心。②夏天的中午,刘二喜欢躺在池塘边的树阴里,看粉红粉白的莲花在微风中摇曳,看鲤鱼在水面上撒欢,听草鱼吃草的嚓嚓声,他的脸上写满了得意,常常,就这样不知不觉的,他沉浸到好梦当中了,这个细节写出了刘二努力奋斗后的成就感和幸福感。

   (2)神态描写,如“吃饺子的时候,刘二的眼圈一直是红的。”说完,他的泪水,会像溪水一样从眼眶里涌出来。这两处描写分别表现了刘二知道母亲苦心后的感激之情和对母亲的思念之情。

3.不同意。(1)小说在后半部分充分表现了母亲的做法对刘二深远影响,升华了母爱的伟大力量,把小说提到了一个新的艺术审美高度。(2)小说前半部分是歌颂爱子心切、望子成龙的母爱,后半部分是歌颂由母爱产生的自强不息的创业精神,丰富了小说的主题。

范文八:一枚金币阅读答案 投稿:杜宒宓

阅读理解

一枚金币

第一次世界大战后,一些法国老战士回到故乡。雷勃因为中了毒气丧失了劳动能力,生活很贫苦。雷勃自尊心素来很强,他从不接受别人的施舍。

有一年,他们在朱力斯家里聚会,朱力斯长得胖乎乎的,钱袋总是满满的。席间,他兴致勃勃地掏出枚古金币,滔滔不绝地介绍起这枚古金币的年代、价值和来历。来客们溢美之词不绝于耳。客人们在欢宴中开怀畅饮,谈笑风生,话题从金币转到别的上面去了。忽然,朱力斯记起了金币,但是,这枚金币不翼而飞了。

众座哗然,“你是否明白,拒绝抄身意味着什么?”金币主人不客气地追问。

“我没有偷金币,所以我不允许抄身。”雷勃回答。

尽管如此,抄身照样进行。人们一个个把袋口翻开。等着搜查。但始终不见金币出来,于是注意力转移到雷勃身上。

“现在,你总不见得还坚持自己的意见了吧?”朱力斯问到。雷勃默不作声。主人气呼呼地走出房门,雷勃则在众目睽睽下,狼狈地退了出去。

从此,雷勃的声誉一落千丈。雷勃更穷了,不久,他的妻子也离开了人世。

意想不到的事情发生了。朱力斯家的房子大修,一位工人在地板缝里发现了那枚光灿灿的古金币。

真相既白,朱力斯感到十分内疚。于是,他急忙跑进雷勃那破旧的小屋,连声道歉。

“不过,老弟,你也太固执了,既然金币不在你身上,当时何必反对抄身呢?”朱力斯嗔怪道。

雷勃那呆滞的目光停落在朱力斯的脸上。“不,我那时确实是一个贼呀,几个星期来,我们全家老少实在饿坏了,我不得不把餐桌上的食物偷偷地装进自己的口袋,一心想让我那可怜的妻子和孩子美美地吃一顿啊!”

1.小说第一段最后一句说“雷勃自尊心素来很强,他从不接受别人的施舍,”这与结尾所写的是否矛盾?为什么?

                                    

                                    

2.小说的结尾安排非常巧妙,初读感到意料之外,仔细想想又在意料之中,雷勃是因为“偷”了食品而拒绝抄身的。对此,小说前文作了伏笔,请指出两处伏笔,并加以具体解释。

                                     

3.小说第一段文字有两方面作用,一是_________________,二是_________________。

4.小说主题思想:__________________________________________________________。

5.将下面一个复句改写成一个长单句。

“她陶醉于自己的容貌胜过一切女宾,陶醉于成功的光荣,陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里,陶醉在妇女所认为的最美满、最甜蜜的胜利里。”

                                       

                                      

阅读答案:

答案:解析:

1.不矛盾。雷勃是自尊自爱的,他之所以偷食品,是迫不得已,因为“全家老小实在饿坏了”,他只是“想让可怜的妻子和孩子美美地吃上一顿。

2.一处在小说开头,交代雷勃“中了毒气……生活很贫苦”,雷勃偷食品是出于贫困。一处写雷勃不愿搜身“狼狈”地退出去,说明做了“亏心事”,否则,文中不会用“狼狈”一词。

3.铺垫 有助于揭示主题

4.造成雷勃悲剧的真正原因是战争;揭露资本主义贫富悬殊的丑恶现象

5.她陶醉于自己的容貌胜过一切女宾、成功的光荣、人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾以及妇女所认为的最美满、最甜蜜的胜利里。

范文九:一枚古金币阅读答案 投稿:萧戬戭

一枚古金币

       第一次世界大战后,一些法国老战士回到他们的故乡。他们当中许多人都生活得蛮不错。弗朗科·雷勃因为中了毒气,健康始终不曾恢复,丧失了劳动能力,生活很是贫苦。但他从不接受别人的施舍。            每年,这些老战士要举行一次团聚。有一年,他们在朱力斯·格兰汀家里聚会。格兰汀长得胖乎乎的,钱袋总是满满的。席间,他兴致勃勃地掏出枚古金币,滔滔不绝地介绍起这枚古币的年代、价值和来历。来客们坐在桌上一一传着观赏,溢美之词不绝于耳,客人们在欢宴中开怀畅饮,变谈笑风生,话题从古金币转到别的上面去了。忽然格兰汀记起了金币,但是,这枚金币不翼而飞了。            众座哗然。指责的指责,否认的否认,最后,有人提出抄身。大家深表赞同,只有雷勃反对。朋友们无不为之惊讶。            (     )不同意抄身(     )格兰汀问道(     )雷勃涨红着脸说(     )是的(     )我反对抄身(     )          “你是否明白,拒绝抄身意味着什么?”金币的主人不客气地追问道。“我没有偷金币, 所以我不允许抄身。”雷勃回答。            尽管如此,抄身照样进行了,人们一个个把口袋翻开,等着搜查。但始终不见金币出来,于是注意力又转移到雷勃身上。          “现在,你总不见得还坚持自己的意见了吧?”格兰汀问道。雷勃默不作声。主人气呼呼地走出了房间,雷勃则在众目睽睽之下,狼狈地退了出去。从此,雷勃的声誉一落千丈,人们有意避开他。           意想不到的事发生了,格兰汀家的房子大修,一位工人在地板缝发现了那枚光灿灿的古金币,真相既白,格兰汀感到万分内疚。他急忙跑进雷勃那破旧的小屋,连声道歉。         “不过,老弟,你也太固执了,既然金币不在你身上,当时何必反对抄身哩?”格兰汀嗔怪道。          雷勃那滞呆的目光停落在格兰汀的脸上。 “不,我那时确实是个贼啊!几个星期来,我们全家老少实在饿坏了,我不得不把餐桌上的食物偷偷地装进自己的口袋,一心想让我那可怜的妻子跟孩子美美地吃上一顿啊。” 1.结合上下文解释成语。 兴致勃勃:                                                                谈笑风生:                                                                不翼而飞:                                                                众目睽睽:                                                                2.将画“——”的句子改为陈述句。 3.在文中括号里填上恰当的标点符号。 4.短文所写的中心事件是什么?主要人物又是谁?他的主要性格特点是什么?  中心事件:                                                                  主要人物:                                                                  性格特点:                                                                   5.这篇文章的线索是 

阅读答案:

1.形容兴头很足。     有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。     没有翅膀却飞走了。比喻物品忽然丢失。也比喻事情传播得很迅速。     许多人争着眼睛看着。指在广大群众注视之下。(意思对即可)2.我把餐桌上的食物偷偷地装进自己的口袋,一心想让我那可 怜的妻子跟孩子美美地吃上一顿啊。3.“  ?    ,    :“  ,    。”    4.硬币丢失后要抄身     雷勃     自尊   坦诚(意思对即可)5.C6.表达了作者对雷勃这样的穷人的自尊与坦诚的高度赞扬(意思对即可)

范文十:一枚古金币阅读答案 投稿:陶藬藭

阅读下面一篇小说,完成下题。

一枚古金币

  第一次世界大战后,一些法国老战士回到了他们的故乡。他们当中许多人都生活得蛮不错,弗朗科·雷勃因为中了毒气,健康始终不曾恢复,丧失了劳动能力,生活很是贫困。弗朗科·雷勃自尊心素来很强,他从不接受别人的施舍。

  每年,这些老战士都要举行一次团聚。有一天,他们在朱力斯·格兰汀家里聚会。格兰汀长得胖乎乎的,钱袋里总是满满的。席间,他兴致勃勃地掏出枚古金币,滔滔不绝地介绍起这枚古币的年代、价值和来历。来客们坐在餐桌上一一传着观赏,溢美之词不绝于耳。客人们在欢宴中开怀畅饮,谈笑风生,话题从古币转到别的上面去了。突然,格兰汀记起了金币,但是,这枚金币已不翼而飞了。

  众座哗然。指责的指责,否认的否认。最后,有人提出抄身的建议。大家深表赞同,只有雷勃反对。朋友们无不为之惊讶。

  “你不同意抄身?”格兰汀问道。

  雷勃涨红着脸说:“是的。我反对抄身。”

  “你是否明白拒绝抄身意味着什么?”金币的主人不客气地追问道。

  “我没有偷金币。所以我不允许抄身。”雷勃回答。

  尽管如此,抄身照样进行。人们一个个地把袋口翻开,等着搜查。但始终不见金币出来,于是注意力又转移到雷勃身上。

  “现在,你总不见得还坚持自己的意见了吧?”格兰汀问道。雷勃默不作声。主人气呼呼地走出了房间,雷勃则在众目睽睽之下,狼狈地退了出去。

  从此,雷勃的声誉一落千丈,人们有意避开他,雷勃则更穷了。不久,他妻子也离开了人间。

  意想不到的事情发生了。格兰汀家的房子大修,一位工人在地板缝里发现了那枚光灿灿的金币。

  真相既白,格兰汀感到十分内疚。于是,他急忙跑到雷勃那间破旧的小屋,连声道歉。

  “不过,老弟,你也太固执了,既然金币不在你身上,当时何必反对抄身呢?”格兰汀嗔怪道。

  雷勃呆滞的目光停落在格兰汀的脸上。“不,我那时确实是个贼啊!几个星期来,我们全家老少实在饿坏了,我不得不把餐桌上的食物偷偷装进自己的口袋,一心想让我那可怜的妻子跟孩子美美地吃上一顿啊。”

(1)

这篇小说的主要事件是什么?请用一句话概括。

(2)

这篇小说的线索是什么?

(3)

小说开头说:“雷勃自尊心素来很强,他从不接受别人的施舍。”这与结尾所写是否矛盾?试作简要分析。

(4)

小说的结尾安排得非常巧妙,雷勃是因为偷了食物才拒绝抄身,这既出人意料,又在情理之中。对此,小说前文曾做了多次暗示,请分三点进行概括。

(5)

这篇小说揭示的主题思想有

[  ]

A.

揭露了资本主义社会中相互猜忌的人际关系。

B.

赞扬了雷勃这样的穷人的自尊与坦诚。

C.

抨击了资本主义社会贫富悬殊的丑恶社会现象。

D.

揭示了造成雷勃悲剧的真正原因是战争。

阅读答案:

答案:5.D;解析:

(1)

  答案:从雷勃被诬到真相大白。

  解析:本题考察对文章的概括能力,通过文章可以看出文中主要写了雷勃被诬偷金币到真相大白这样一件事。

(2)

  答案:一枚古金币。

  解析:全文主要是围绕一枚古金币展开的,由此看出本文的线索便是文章的题目。

(3)

  答案:在雷勃看来,公开接受施舍才有损自尊,而偷窃食物是暗中进行的,别人并不知道,所以这种行为仍是自尊心太强造成的,二者并不矛盾。

  解析:不接受公开的施舍,宁愿自己暗中偷取食物,这也是自尊心太强的表现。

(4)

  答案:①丧失劳动能力,生活贫苦。

  ②红着脸拒绝抄身。

  ③在众目睽睽之下,狼狈地退了出去。

  解析:从雷勃的生活状况到雷勃面对抄身的建议的强烈反应,可概括成三点。

(5)

从文章开头可以知道雷勃是因为战争丧失劳动能力才生活贫困的,以至于要偷食物。

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