党员学习制度_范文大全

党员学习制度

【范文精选】党员学习制度

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【专家解析】党员学习制度

【优秀范文】党员学习制度

范文一:党员学习制度) 投稿:冯彫彬

盐务管理局党员政治理论学习制度

(征求意见稿)

为了进一步加强盐务局党员干部(职工)政治理论学习的制度化、规范化建设,全面提高党员干部(职工)的理论水平,营造自主学习、终身学习和善于学习的良好环境,根据《党章》和上级的有关要求,现结合实际,特制定本制度。

一、指导思想

用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和十八大精神指导我局党员干部(职工)理论学习,武装党员干部(职工)头脑,使其在思想、工作、作风方面保持党员先进性。

二、组织机构

机关成立党员干部(职工)学习工作领导小组,由梁胜利书记任组长,党群科、秘书科相关人员为组员,负责机关党员干部理论学习工作。党员干部(职工)具体理论学习由机关党支部书记党群科长张瑞峰负责,拟制计划,准备资料、组织实施。

三、学习内容和学习方式

(一)学习内容

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、十八大精神、保持共产党员先进性教育和创先争优活动的有关内容;上级党组织的会议精神和重要文

件;时世政治、重大事件以及党支部建设的有关内容。

(二)学习方式

采用集中学习和分散学习相结合的形式进行。每周一上午为集中学习时间,机关全体党员参加。分散学习要求广大党员要充分利用八小时以外自行学习党的各项知识,自学时要做好学习笔记,撰写心得体会。

(三)、政治理论学习应遵循的原则

1、从工作的特点和人员年龄结构、文化结构的不同情况出发,安排学习内容,提出学习要求。

2、把政治理论学习的着眼点放在提高理论政策水平上,加深对党的路线、方针、政策的理解。

3、坚持用党的基本理论指导工作,解决工作中的新问题,保证国家各项法律、法令正确实施。

4、政治理论学习要抓住重点,深刻领会精神实质,在学通弄懂上下工夫。

5、党员领导干部要先学一步,学深学透,为其它干部职工作出表率。

(四)学习时间和考勤

机关组织的学习要严格实行考勤制度,时间为每周一上午9点至11点。每次学习的出勤率应在90%以上。因公外出等特殊情况不能参加学习的,除向机关支部书记履行请假手续外,还要主动补课。每位成员全年学习的出勤率不得低于

80%。

三、学习档案

由秘书科、党群科按分管职责负责学习档案的归档和管理工作。归档内容:

(1)上级党委下达的关于学习的有关文件;

(2)机关党支部党员名单及基本情况;

(3)学习制度、学习要点、学习计划和安排;

(4)考勤记录,学习通知、学习记录等;

(5)集中理论学习发言材料。

五、有关要求

1、要树立终身学习的思想,不断提高政治素养和理论水平。

2、要积极参加各种学习活动,坚持以自学为主,读有关党的书籍和报刊杂志,自觉做好学习笔记,支部组织适时抽查学习笔记。

范文二:党员学习制度 投稿:姜蟂蟃

党员学习制度

第一条 为了加强党员教育,强化理论学习,不断提高党员政治素质和业务水平,根据党章和上级党组织的要求,紧紧围绕改革发展稳定的大局和为人民健康利益服务的宗旨,总结经验,丰富党员学习教育工作的内涵,充分发挥卫生部门党员的先锋模范作用,力求取得明显实效,促进卫生事业全面、协调、可持续发展。现结合实际,制定本制度。

第二条 党员学习教育工作由党支部组织实施。党员学习由支部书记主持。

第三条 党员学习内容要紧密结合形势发展和卫生工作实际,坚持理论联系实际、学以致用的原则,围绕改革发展稳定的大局和为人民健康利益服务的宗旨,认真学习科学发展观、以人为本、构建社会主义和谐社会等先进理念和专业理论,以科学、全面、系统的学习指导实践。

第四条 党员学习教育要讲究学习的科学性、系统性、综合性、针对性和实效性。学习内容包括:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想;党和国家的方针政策;现代科学知识、医疗卫生知识管理知识、法律知识等综合性知识。

第五条 每月安排一次支部党员集中学习,其余时间党

员根据个人情况进行自学,每个党员每周自学时间不少于2小时。

第六条 党员学习教育的形式要多样化,主要采取集中学习与分散自学相结合的形式,另外要采取集中培训、知识竞赛、观看录像、外出参观等形式强化学习效果。每年组织一次党员集中培训,选择针对性、实效性较强的主题,并组织考试检验学习效果。

第七条 全体党员要树立终身学习的观念,加强自学,并按支部确定的讲座专题深入研究。认真做好集中学习和自学笔记。

第八条、学习中要联系工作实际,实事求是,解放思想,在转变观念上下功夫,从而增强每个党员的工作积极性和创造性,保证学习不流于形式。

第九条 党员学习建立考勤制度。党员在集中学习时间不得无故缺席,如必须紧急办理公务时,须向支部领导请假。如因外出或其他特殊原因无法参加学习时,必须向支部领导请假,事后必须按规定补课。

第十条 全体党员须按规定参加上级党组织开展的各类集中培训和集体活动。

第十一条 凡全年无故不参加集中学习活动超过5次者,年内不得评为优秀党员、先进工作者。

范文三:党员学习制度 投稿:金坙坚

党员学习制度

建立党员经常性学习制度是不断提高党员的素质和能力,促使党员“长期受教育,永葆先进性”的重要举措,也是建设学习型组织,进而推动建设学习型社会和创新型国家的重要保证。为了在公司党员队伍中形成认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气,更好地使党员坚持经常性学习,特制定本制度。

一、指导思想

认真学习“十七大”重要精神,全面贯彻党中央重要指示精神和工作部署,切实落实终身学习的理念,以提高广大党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象的意识为重点,紧密结合工作实际,理论联系实际,组织好党员学习活动。

二、目标要求

(一)强化学习理念。通过建立和坚持学习制度,使党员树立全面学习、终身学习、自觉学习的理念,在学习态度与方法上实现根本转变:即从“要我学”转变为“我要学”;从阶段性的学习转变为终身学习;从学业务知识为主转变为业务知识与人文科学兼学;从以应付考试为主转变为以提高素质、指导工作为主。

(二)更好地发挥先锋模范作用。党员不仅要努力掌握本职工作的基本知识和基本技能,成为本职工作的行家里手,还要广

泛涉猎其他各门学科,做到一专多能,使自己不但在思想政治觉悟上高于一般群众,而且要在文化修养、业务技能和工作业绩上高于一般群众,从而更加有效地发挥党员的先锋模范作用。

(三)党员干部做学习的表率。党员干部特别是党员领导干部不仅要比普通党员多学一点、学深一点,而且要进一步端正学风,在理论联系实际、指导工作实践上成为党员的表率;在边学边整边改、促进主观世界改造上成为党员的表率;在继承和创新、推动马克思主义理论研究深入发展上成为党员的表率。

三、学习的主要内容

(一)党的基本理论:中国特色社会主义理论体系,包括:马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大精神、科学发展观。党史党建及党的基本知识,包括:党章、党的重要会议文件、重要决议和决定、党的纪律及规章制度、党的优良传统作风等。

(二)学习有关方针政策:学习党和国家的方针政策,学习省局(公司)和地局(公司)的有关文件精神、各项工作安排和部署以及领导的讲话精神。

(三)经济、法律、岗位业务和管理知识:社会主义市场经济知识、现代科技知识、法律法规、岗位业务知识、经济管理、人才管理、公共管理、领导艺术与方法。

四、学习形式

(一)上好党课。原则上每个季度开展一次党课学习,结合实际需要也可以临时增加党课。根据一定时期的中心学习内容,安排上级领导或专家学者做集中学习辅导。党课辅导要注重启发式,努力做倒深入浅出、通俗易懂,增强吸引力。

(二)集中学习。党支部或党小组组织党员进行集体学习,针对疑难问题开展研讨,以达到相互交流、共同提高的目的。集体学习和讨论时间,原则上每周半天,各单位可根据实际情况灵活安排,但要保证每周不少于2小时。另外,党员个人要按照支部的学习规划,制定自学计划,坚持挤时间学习。

(三)中心组学习。党委(党总支)班子成员要坚持在先进性教育活动中形成的学习制度,以提高政策水平、理论水平和执政能力为重点,认真搞好集中学习与讨论,每年学习时间不少于12次。

(四)培训学习。党员要积极参加上级党组织安排的各类培训学习,诸如参加党员干部培训、党校培训,以及参加各种专题培训、专业技术培训、挂职锻炼、外派交流等学习培训。

(五)网络助学。结合公司人员比较分散、党员流动性较大的实际,充分利用教育网络优势等现代科技手段,开辟“党员网络教育”专栏;大力推广远程电化教育,加强对党员特别是流动党员的学习教育。

(六)在实践中学习。为提高党员运用理论分析和解决实际问题的能力,可定期组织党员开展理论研讨、体会交流、技能竞

赛活动;也可组织党员到生产经营一线向基层干部求教,向员工群众学习,不断活跃学习形式,增强学习效果。另外,可以组织党员到红色教育基地参观,进行革命传统教育;组织党员观看正反两方面的典型展出、影视节目,进行形象直观教育。

无论采取何种学习方式,负责组织的单位和党员个人都要有相应的学习计划、阶段性安排、学习记录和总结,必要时还要组织党员开展讨论,撰写心得体会,增强学习效果。

五、保障措施

(一)改善学习环境,注重学习场所建设。各单位要加大学习投入,保障必要的学习经费;加强基层党员活动室、图书室、阅览室等学习场所的设施建设,使党员学习有制度、有规划、有记录、有书籍、有学习档案、有学习场所。

(二)开展创建“学习型党员”活动。创建“学习型党员”活动,是促进学习的有效载体。各级党组织要以支部或党小组为依托,紧密结合各单位的具体情况、不同群体党员的特点,分别制定创建标准,提出学习要求,强化管理办法,逐步形成党员争当勤奋学习型、创新工作型、为民服务型和廉洁自律型先锋的一种良性学习竞争机制。

(三)健全党员经常性学习激励机制。要树立学习典型,推广学习经验,对长期坚持并学有成效者,给予一定形式的精神鼓励和物质奖励,以此形成正确的学习导向。

六、组织领导

(一)落实领导责任。各级党组织特别是党组织主要负责同志必须高度重视党员经常性学习工作,把它作为一项硬性任务,与工作一同安排部署、一同采取得力措施,切实抓好落实。要建立党委(党总支)主要领导和有关部门抓党员经常性学习的责任制和联系点制,使经常性学习工作责任到人、齐抓共管。

(二)强化学习效果。各级党组织要把党员学习纳入民主生活会和年终工作总结的重要内容,实行述学、评学和考学办法。述学,即党员汇报个人学习情况;评学,党员之间互相评定学习成效;考学,党支部或上级党委以问卷或开卷两种形式出题进行考试测验。

(三)加强检查考核。检查考核是落实学习制度,检验学习效果的必要手段。对各阶段开展的各项学习内容,都必须从教育时间、内容、人员、效果等方面进行认真检查,严格考核验收,防止流于形式、走过场。对重要理论和重大方针政策的集中教育,还要组织必要的考试。检查考核工作应由上级党委(党总支)有关部门组织实施。对历次考核考试的成绩要记入党员档案,并作为党员评议、干部任用的重要依据。

七、具体要求

党支部负责各阶段学习内容的组织、安排,力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效,为圆满完成各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。

发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”,在求深、求实、求新上下功夫,形成良好的学习氛围。学习成员要处理好学习与工作的关系,深入调研,勤于思考,切实做到学习时间人员到位,思想到位。结合本职工作实际,认真学习好各项学习内容,有意识地、自觉地指导工作实践。

学习成员要做到“三个有”即:有专用笔记、有学习体会文章、有个人学习小结,年度交支委备查。

考勤制度。建立健全《党员学习考勤制度》,参加学习的成员要实行签到制度,一般情况不得请假。每次会议后统计出勤情况,并向有关人员定期予以通报。

建立年终述学制度。党员在年末总结工作时,要汇报一年来学习的收获和体会,自觉接受党组织和广大群众的监督。从而推动全系统改革发展稳定工作深入进行。学习的情况将作为年度考核的一项重要内容。

学习结果通报制度。支部将不定期对每个党员的学习情况进行检查指导并对每次学习情况进行认真总结,并及时撰写“会议纪要”,在党员会上通报学习情况,加强学习成果的交 流与辐射。

通过学习,要进一步坚定政治信念,增强党性修养,提高理论水平和分析、解决实际问题的能力,密切联系群众,切实转变工作作风和思想作风,全心全意为人民服务。

范文四:党员学习制度 投稿:吕洪洫

垦利县供销社党员学习制度

为做好我单位全体党员干部职工理论学习工作,提高广大干部职工的政策理论水平,增强广大干部职工运用科学发展观指导业务工作,服务黄河三角洲开发建设的能力,特定本制度。

一、学习组织:全体党员干部的学习由活动办公室负责,各股室理论学习由各股室分管领导及科室主任按照既定的计划进行安排。

二、学习时间:每周六上午为机关集中学习时间,各股室学习可根据业务工作需要自行安排,但每月不得少于一次。

三、学习内容:主要学习市、县关于供销社改革发展若干意见等相关文件、十七大报告及科学发展观、省市关于推进黄河三角洲开发建设的相关文件以及优化发展环境等方

面的文件,《党章》和《公务员法》等相关法律的有关章节,部门单位在服务承诺和工作纪律等方面的政策规章制度等。

四、学习方法:集中学习与自学相结合,集中学习由活动办公室负责安排,坚持原文学习为主,灵活采用辅导、座谈讨论、撰写心得、观看影视录像等多种形式。

五、学习要求:学习时不得迟到早退,因特殊情况必须请假的,需经分管领导同意,但事后要自觉补课。

六、学习检查:每次集中学习应做好记录,包括参加人员、学习内容、讨论发言等。个人自学要做好笔记,撰写学习心得体会。活动办公室不定期检查自学笔记和心得体会,并负责做好相关报道工作。

范文五:村党员学习制度 投稿:毛眗眘

周家坂村党员学习制度

一、党支部按照上级党委的统一部署和要求,结合自身的实际,每年年初制定年度学习计划,组织本村党员认真学习,使党员坚定共产主义信念,提高党性修养。

二、学习的主要内容是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和建设社会主义新农村知识,党的路线、方针、政策,国际、国内形势及农村实用技术等。

三、党员学习采取党课教育与专题辅导相结合、集中自学和个人自学相结合、书本教育与形象直观教育相结合等形式,已建远教站点的村要充分发挥远教站点的作用,并采取带着问题学、考评促学等方法,增强学习效果。党员每月学习时间一般不少于14小时,其中集中学习不少于2小时,党课教育每季度不少于1次。

四、党员学习应做到:

1、有学习记录。学习使用专门的笔记本,学习笔记情况作为对党员考学、评学的重要依据。

2、有学习体会。有能力的党员每年至少写出一篇有针对性的心得体会交党支部审阅。

3、有学习小结。党员每年对学习情况进行一次自我小结。

五、党支部应做到:

1、制定学习计划。明确学习的目标要求、主要内容、时间安排和方法措施等。

2、布置学习任务。根据学习计划,落实每一阶段学习的具体任务。

3、进行学习考评。采取书面问答、审阅体会文章等形式,对党员学习的情况进行考查。一般每半年检查一次,每年考评一次。对检查考评中发现的问题,要认真加以解决。对学习优秀的党员,要以适当的形式进行表彰。考评结果,作为年度评比优秀党员的重要依据。

4、做好学习记录。村党支部开展集中学习情况、党员学习情况等内容要记录在册。每半年对学习记录进行一次整理,年底对学习记录进行归总。

城子地村党员学习制度 理论坚定是政治坚定的基础。抓好党员“双学”活动是当前和今后一个时期加强党员队伍思想建设的一项重要任务。我们要以党的“十六大”精神为指导,以提高素质,增强党性为目标,深入学习邓小平同志

建设有中国特色的社会主义理论的基本观点和党章的基本精神,掌握党章对党员的基本要求。通过学习,增强宗旨观念,树立公仆意识和服务意识,提高工作效率和工作质量,转变工作作风。每位共产党员都要讲学习、讲政治、讲正气。为使我支部党员的政治理论学习深入持久地开展下去,特定如下制度:

一、学习内容

学习贯彻“三个代表”的思想;《党章》以及《支部生活》《党建研究》等各种党报党刊中有关党员教育的内容。

二、学习形式——集体学习

全体党员每月一次专门政治理论学习;学习时间:1-1.5小时;

三、学习要求

每位共产党员对政治学习必须引起重视,端正态度,认真对待。

1、集体学习时,每位党员必须按规定时间到指定地点参加学习。

2、集体学习时,不得翻阅其他读物,不得做与该次学习内容无关的事(接电话、家长来校办事、领导部门来人办公事除外)。

3、在宣读学习材料时,当场不得随意议论,干扰他人。

4、每次学习都要带上政治学习笔记本,记录学习时间,标题及其重要内容。以利事后参加讨论。

5、讨论时要积极踊跃发言,要理论联系实际。

6、发言要围绕学习内容,结合我校实际,本着利于提高素质,改进工作的积极态度进行。不得漫无边际、不负责任地神侃或发牢骚。

7、 自学要做学习笔记,笔记要清楚。每段笔记后边要标明出处和学习

日期,以便检查。

四、考勤

1、支部和小组分别设考勤记录;

2、对无正当理由,不参加政治学习者,支部大会上公布名单;

五、学习效果

学习要管用,通过学习,着重解决好三个方面的问题:

1、坚定共产主义信念,政治上与党中央保持高度一致,提高坚持党的基本理论、基本路线的自觉性,模范执行党的各项政策。

2、树立全心全意为人民有务的宗旨,密切联系群众,廉洁奉公,遵纪守法,自觉抵制拜金主义,个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。

3、认真履行职责,做好本职工作,勇于开展批评和自我批评,在各方面发挥共产党员的先锋模范作用,群众反映好。

范文六:A1-B3-C62.9党员学习制度 投稿:韦誉誊

党员学习制度

为进一步强化党员学习教育,增强党员党性修养,提高党员队伍素质,制定本制度。

一、学习教育内容

(一)思想政治基础教育

1、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想教育;

2、党的基本路线、方针、政策教育;

3、社会主义、共产主义的理想信念教育;

4、爱国主义、集体主义、革命传统和基本国情教育;

5、民主与法制教育;

(二)日常思想政治教育

1、时事、政策和任务教育;

2、先进模范人物的事迹教育;

3、勤政廉政及职业道德、纪律行为规范教育;

4、爱岗敬业教育;

5、配合学校工作的有针对性的宣传教育。

以上教育的具体内容应根据不同时期、不同任务、不同层次的人员,并按照上级要求确定。

二、学习教育形式

1、采取报告、讲座、演讲、研讨的口头学习形式;

2、采取文件、简报、板报、知识竞赛、征文等文字学习形式;

3、采取外出参观革命教育基地、观摩学习外单位先进经验等直观学习形式;

4、采取借助广播、电视、录音、录相、计算机网络等多媒体学习形式;

5、采取个人读原著、集体组织讨论、党员交流会、举办学习班等专题学习形式。

三、时间安排

1、按照上级的部署安排,并结合形势和任务,每年年初统一制定全年学习教育计划,并根据需要制定分阶段的学习计划。

2、保证学习时间,支部每月定期开展两次政治理论学习,保证党员定期受到教育。

四、学习教育要求

1、各支部负责同志要高度重视,合理安排时间,采取多种形式,定期组织学习,开展心得交流,调动党员的学习积极性,抓好学习教育的组织落实工作。

2、建立考勤登记制度,严格学习纪律,党员不得无故缺席。因故未能参加学习的,事先要请假,事后要及时补课。

3、健全党员自学制度,党支部要督导党员个人拟好自学计划,定期检查计划落实情况,使党员个人自学制度化、经常化。

4、党员领导干部要带头参加学习教育,争当表率,以自己的模范作用影响

和带动大家。

5、发扬理论联系实际的优良学风,在全面准确理解“三个代表”重要思想的基础上,认真研究学校发展中遇到的新情况、新问题,努力提高党员干部运用理论知识改造客观世界和改造主观世界的能力。

6、不断拓宽学习内容,紧密结合重大时事政治,经常安排“三个代表”思想、“三创”精神等内容的学习,扩大学习的视野,把学习的理论性和知识性结合起来,激发学习兴趣。

7、支部将开展述学(学习心得交流等)、评学(定期调阅学习笔记查评等)、考学(组织学习测试)等活动,检查学习教育落实情况,提升党员学习教育的效果。

范文七:党员学习日制度 投稿:孙誷誸

党员学习日制度

为提高党员的政治理论素质和科学文化素质,努力提高为人民服务的本领,每一位党员都必须依照本制度参加支部或党小组组织的各类学习、培训和教育。

一、学习计划。各支部要结合具体实际制定党员开展学习活动的年度计划和阶段安排,计划、安排要客观、科学。

二、学习内容。党员学习的主要内容包括:党的基本理论知识;党的路线、方针、政策;省、市各级文件精神;时事报告;社会主义市场经济知识;交通业务知识;电脑知识和法律知识。组织各类参观学习和继续教育学习。

三、学习方式。采取集中学习与个人自学相结合的方式开展学习活动。要坚持灵活多样,注重实效,坚持理论联系实际,学以致用的学风,在提高党员素质和解决实际问题上下功夫。

四、学习要求。集中学习时间每个月不能少于1次,不能低于4个学时,支部对每次学习情况,都要认真做好学习记录,党员要做到学习不迟到、不早退、不无故缺席,因病因故要提前请假;党员学习笔记每年不低于5000字,撰写学习心得体会1篇以上。每年安排党员同志参加相关培训教育和组织参观学习不少于一次。

五、学习考核。开展学习活动要有专门的记录,党员学习日情况要作为党员年终评模评先的重要依据。

范文八:村党员学习制度1 投稿:李廭廮

周家坂村党员学习制度

一、党支部按照上级党委的统一部署和要求,结合自身的实际,每年年初制定年度学习计划,组织本村党员认真学习,使党员坚定共产主义信念,提高党性修养。

二、学习的主要内容是邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和建设社会主义新农村知识,党的路线、方针、政策,国际、国内形势及农村实用技术等。

三、党员学习采取党课教育与专题辅导相结合、集中自学和个人自学相结合、书本教育与形象直观教育相结合等形式,已建远教站点的村要充分发挥远教站点的作用,并采取带着问题学、考评促学等方法,增强学习效果。党员每月学习时间一般不少于14小时,其中集中学习不少于2小时,党课教育每季度不少于1次。

四、党员学习应做到:

1、有学习记录。学习使用专门的笔记本,学习笔记情况作为对党员考学、评学的重要依据。

2、有学习体会。有能力的党员每年至少写出一篇有针对性的心得体会交党支部审阅。

3、有学习小结。党员每年对学习情况进行一次自我小结。

五、党支部应做到:

1、制定学习计划。明确学习的目标要求、主要内容、时间安排和方法措施等。

2、布置学习任务。根据学习计划,落实每一阶段学习的具体任务。

3、进行学习考评。采取书面问答、审阅体会文章等形式,对党员学习的情况进行考查。一般每半年检查一次,每年考评一次。对检查考评中发现的问题,要认真加以解决。对学习优秀的党员,要以适当的形式进行表彰。考评结果,作为年度评比优秀党员的重要依据。

4、做好学习记录。村党支部开展集中学习情况、党员学习情况等内容要记录在册。每半年对学习记录进行一次整理,年底对学习记录进行归总。

城子地村党员学习制度 理论坚定是政治坚定的基础。抓好党员“双学”活动是当前和今后一个时期加强党员队伍思想建设的一项重要任务。我们要以党的“十六大”精神为指导,以提高素质,增强党性为目标,深入学习邓小平同志

建设有中国特色的社会主义理论的基本观点和党章的基本精神,掌握党章对党员的基本要求。通过学习,增强宗旨观念,树立公仆意识和服务意识,提高工作效率和工作质量,转变工作作风。每位共产党员都要讲学习、讲政治、讲正气。为使我支部党员的政治理论学习深入持久地开展下去,特定如下制度:

一、学习内容

学习贯彻“三个代表”的思想;《党章》以及《支部生活》《党建研究》等各种党报党刊中有关党员教育的内容。

二、学习形式——集体学习

全体党员每月一次专门政治理论学习;学习时间:1-1.5小时;

三、学习要求

每位共产党员对政治学习必须引起重视,端正态度,认真对待。

1、集体学习时,每位党员必须按规定时间到指定地点参加学习。

2、集体学习时,不得翻阅其他读物,不得做与该次学习内容无关的事(接电话、家长来校办事、领导部门来人办公事除外)。

3、在宣读学习材料时,当场不得随意议论,干扰他人。

4、每次学习都要带上政治学习笔记本,记录学习时间,标题及其重要内容。以利事后参加讨论。

5、讨论时要积极踊跃发言,要理论联系实际。

6、发言要围绕学习内容,结合我校实际,本着利于提高素质,改进工作的积极态度进行。不得漫无边际、不负责任地神侃或发牢骚。

7、 自学要做学习笔记,笔记要清楚。每段笔记后边要标明出处和学习

日期,以便检查。

四、考勤

1、支部和小组分别设考勤记录;

2、对无正当理由,不参加政治学习者,支部大会上公布名单;

五、学习效果

学习要管用,通过学习,着重解决好三个方面的问题:

1、坚定共产主义信念,政治上与党中央保持高度一致,提高坚持党的基本理论、基本路线的自觉性,模范执行党的各项政策。

2、树立全心全意为人民有务的宗旨,密切联系群众,廉洁奉公,遵纪守法,自觉抵制拜金主义,个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。

3、认真履行职责,做好本职工作,勇于开展批评和自我批评,在各方面发挥共产党员的先锋模范作用,群众反映好。

范文九:党员学习制度(1) 投稿:廖曵曶

学生党员学习制度

一、学生党员的理论学习

1、学生党员要把政治理论学习作为一项重要任务,提倡自学、注重实效。坚持每周理论学习时间一般不少于2小时,其中集中学习不少于1小时,党课教育每半年不少于1次。

2、学生党员学习要本着有利于提高自身政治理论水平,有利于增强党员学习实践科学发展观重要思想的自觉性,有利于充分发挥党员的先锋模范作用,有利于加强党的自身建设。

3、学习的主要内容是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,党的路线、方针、政策及各项决议、决定和党的基本知识,以及上级党组织布置的有关学习内容。牢固树立马克思主义世界观,坚定共产主义信念,提高党性修养,明确保持党员先进性的具体要求。

4、学生党员学习采取党课教育与专题辅导相结合、中心发言与集体讨论相结合、书面交流与口头发言相结合、书本教育与形象直观教育相结合等形式。充分运用现代信息技术,开展党员网上学习。

二、学生党员在校学习

学生党员要热爱专业,勤奋学习,树立良好学风,努力提高分析问题和解决问题的能力。要坚持理论联系实际,学以致用,用以促学,学用相长,增强学习的针对性和有效性。切实做到以下几点:

1)有学习记录。学习使用专门的笔记本,学习笔记情况作为对党员考学、评学的重要依据。

2)有学习小结。党员每年对学习情况,与党员个人年度总结结合进行自我小结,至少写出一篇有针对性的心得体会,交党支部审阅。

3)表率作用。学生党员应做好学习表率的作用,课堂上认真听讲,课外认真完成相关作业,搞好学习。考试不得弄虚作假,作弊抄袭。

4)坚持课外学习。学生党员应坚持课外自主学习,涉取与本专业相关的知识,全面拓展自己的知识面。

三、党组织在组织党员开展学习过程中做好以下工作:

1)制定学习计划。根据上级要求并结合行业的实际,认真制定年度学习计划,明确学习的目标要求、主要内容、时间安排和方法措施等。

2)布置学习任务。根据学习计划,落实每一阶段学习的具体任务。学习任务要落实到每一名学生党员。

3)进行学习考评。一般每半年检查一次,每年考评一次。对检查考评中发现的问题,要认真加以解决。学生党员如有挂科记录、考试作弊行为应予教育、批评,品学兼优的应予与适当的形式表彰。考评结果,作为年度评比优秀党员的重要依据。

范文十:7、党员学习制度 投稿:韦讵讶

党员学习制度

党员学习是坚持党员在职学习制度的有效形式之一,是不断提高党员思想理论素质,帮助党员及时、准确把握党和国家路线、方针、政策,是加强党员能力建设的主要载体,是建设学习型学校的一个抓手。为进一步加强党员的党性,提高自身的综合素养,特制定本制度。

一、学习的组织

学校党支部学习由党支部书记、副书记负责,党支部宣传委员任秘书。

党小组学习由党小组长负责。

二、学习负责人和秘书的主要职责

1、党支部书记要根据上级党委的总体要求,结合学校实际,制订党员学习日程安排;组织好党员的学习。

2、党小组长组织好小组的学习和讨论,做好小组学习检查和总结工作。

3、秘书要根据上级的要求和书记的意见,提供相关学习资料,落实会务准备工作,做好学习登记和讨论记录,资料归档。

三、学习的主要任务、内容、时间、形式和要求

1、主要任务

党员以学习理解当前党和国家的重要理论、路线、方针、政策和上级文件精神为主要任务,目的在于提高对上级重要精神的理解能力,准确把握精神实质,思想上保持与中央的一致。

2、学习内容

1)党和国家的重要会议精神和领导讲话的主要精神;2)上级党委、政府和教育行政部门的重要会议和领导讲话的主要精神;3)上级文件;4)党章及党务知识;5)与学校重点工作相关的方针、政策,

教育教学理论等等。

3、学习时间

党员学习,原则上每两周集中一次学习,每次学习不少于1小时。

4、学习形式:坚持集体学习和个人自学相结合,学习讨论与导读相结合,文件学习与辅导报告、观看影像资料、外出参观相结合,理论学习与专题调研相结合。充分利用校园网络,提供相关的学习资料。

5、学习要求

1)内容落实:党员学习要有主题,主题和材料事先下发,便于个人做好准备,学习讨论要有记录。2)时间和要求落实:要处理好学习与工作的关系,在规定的学习时间要妥善安排好工作,学习时做到理论联系实际,理论指导实践,认真准备、积极发言、做好学习笔记。

四、学习的检查和考核

1、认真落实学习制度和要求。建立党支部学习资料和档案。

2、党员要根据学习内容,结合本职工作,每学期要完成1篇论文或学习体会或调研报告。

3、党支部每年不定期组织一些理论学习研讨和交流活动,积极推荐优秀的理论文章参加各级各类评选。

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