换一扇窗阅读答案_范文大全

换一扇窗阅读答案

【范文精选】换一扇窗阅读答案

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【专家解析】换一扇窗阅读答案

【优秀范文】换一扇窗阅读答案

范文一:换一扇窗阅读答案 投稿:于厾县

换一扇窗阅读答案

一个美国的小男孩天生就有一只奇丑无比的大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。 他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子悲伤不已。 “那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?” 窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。 “孩子,你开错了窗户了。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。” “但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。 “那是因为你没有换一扇窗户.把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。” 恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来,他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。 这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最着名的滑稽明星之

一。 是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景。换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。

1.联系上下文理解词语。(4分)

一扫而光:

名声大振:

2.根据短文内容想一想,填一填。(4分)

小男孩在最后一扇窗看到的是 ,心情 。(2分)

玛利亚老师带他在另外一扇窗里看到的是 ,小男孩的悲伤顿时 。(2分)

3.短文最后一段话中的“换一扇窗”指的是 ,“别样的风景”指的是 。最后一句是短文的 句,起到 的作用。(4分)

4.短文讲述了 的故事,这个故事告诉我们 道理。(4分)试卷可劈砖

1.一下子就扫除干净。指小男孩因为参加美国在线节目的演出,知名度大大提高。

2.一些人正在埋葬那条可爱的小狗 悲伤 一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂 一扫而光

3.换一种思考问题的方法,不一样的心情,中心,点明中心。

4.一个美国小男孩因为天生缺陷而闷闷不乐,在老师的鼓励和推荐下,取得成功,并成为20世纪美国最着名的滑稽明星之一,换个角度看问题、思考问题,会收到意想不到的效果。

范文二:换一扇窗户阅读答案 投稿:龚僑僒

换一扇窗户阅读答案

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子悲伤不已。

那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”

窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。

“孩子,你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”

“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户.把你鼻子最可爱的一面展示

给大家看啊。”

恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。

这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。

a、在教师里,小男孩在不同的窗子边看到怎样不同的景象?他的心情有了怎样的变化?你又怎样理解小男孩生活中那两扇窗子的含义。

b、“孩子,你开错窗户了,”联系上下问。理解玛利亚老师的这句话。

c、读了这篇文章你受到了怎样的启发?

d、生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么?谈一谈,当时你是怎么想的,怎样做的?读完这篇文章,回想那件事你是否有了新的想法?

参考答案:

a.*不同景象:从第一扇窗小孩看到的是小狗死后被埋葬的悲伤景象,从第二扇窗小孩看到的是一大片玫瑰花开得芬芳灿烂的欢快明媚的景象。*心情变化:小男孩的悲伤顿时一扫而光。*窗子的含义:“窗子”喻看待事物的角度及心态。“第一扇窗”喻消极悲观的心态,“第二扇窗”喻积极乐观的心态。

b.“开错窗户”是指看问题的心态和角度错了。不应该只看到自己自认为不如人的一面,而要认为让自己自卑的的一面也许正是自己的最大优点。

c.受到的启发:不要妄自菲薄,随便看清自己,要这样认为,我自认为不如人的地方,也许正视自己的闪光点,要对自己充满自信,放下思想包袱,乐观的对待人生。

d.*有很多这样的情况。*当遇到不顺心之事的时候,开始确

实有些气馁、灰心,甚至自卑,想自己真的没有用,什么事都办不好,什么都不顺。但我又一想,也许是老天有意让我今后成就大事,所以现在有意考验我,磨练我一下,其实它知道我能成功的。于是有恢复了信心,把事情做好了。*遇到挫折,不要气馁,不要放弃,不要认为技不如人,而要对自己充满信心,相信自己一定能行。这样,就没有过不去的坎!

最后一扇窗户看风景。

范文三:另一扇窗子阅读答案 投稿:谢喢喣

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教空的最后一扇窗户看风景。 他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在干什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子悲伤不已。 “那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?” 窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。 孩子,你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。” “但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。 那是因为你没有换一扇窗户把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。” 恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。 是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。 1.在教室里,小男孩在不同的窗子边看到怎样不同的景象?他的心情有了怎样的变化?你又怎样理解小男孩生活中那两扇窗子的含义。______________________________________________2.“孩子,你开错窗户了,”谈谈你对玛利亚老师的这句话的理解。______________________________________________ 3.读了这篇文章你受到了怎样的启发?______________________________________________ 4.生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么?谈一谈,当时你是怎么想的,怎样做的?读完这篇文章,回想那件事你是否有了新的想法?______________________________________________参考答案:1.不同景象:从第一扇窗小孩看到的是小狗死后被埋葬的悲伤景象,从第二扇窗小孩看到的是一大片玫瑰花开得芬芳灿烂的欢快明媚的景象。 心情变化:小男孩的悲伤顿时一扫而光。 窗子的含义:“窗子”比喻看待事物的角度及心态。 “第一扇窗”比喻消极悲观的心态,“第二扇窗”比喻积极乐观的心态。 2.“开错窗户”是指看问题的心态和角度错了。不应该只看到自己认为不如人的一面,而要认为让自己自卑的一面也许正是自己的最大优点。 3.不要妄自菲薄,随便看轻自己,要这样认为,我自认为不如人的地方,也许正是自己的闪光点,要对自已充满自信,放下思想包袱,乐观的对待人生。(意思对即可)4.“略”。

范文四:《一扇窗》阅读答案 投稿:罗廿开

一扇窗

①他原本梦想做一名导游,可命运却阴差阳错地让他当上了邮差。

②几年后,年轻人很快厌倦了这份工作。因为,他每天都要骑着自行车来回奔波于枯燥乏味的城乡线上。日子一天抄袭一天地度过,他认为,这样没有新意的生活真是太可怕了!尤其是当他看到导游们坐上大巴开向旅游景点的时候,他简直要抓狂了!终于有一天,他毅然决定,送完最后一趟信就去向领导辞职。

③那天是个晴天,他一早就送完了城市的信,接着风风火火地往乡下赶。然而,就在他路过郊区的时候,却无意中发现了公路旁边有一座青砖白墙的瓦房,瓦房盖得并不华美,但很有特点:窗户很大。也正是透过这扇窗户,让他首度发现了趴在窗边的女人。她柳眉凤眼,笑容可掬地望着他。他敢说,那是他生平见过的最优雅的女子。一瞬间他惊呆了,暗自惊叹如此偏僻的郊区,竟然藏着这般貌美的女子,自己平常怎么没有发现呢? 也许是自己太累,看花了眼? 但是,当他再次回过头去看时,依然是相同的情景:青砖白墙、曼妙女子含着笑挥手,山水画一样缥缈在他凝滞的视线里,瞬间又随着那女人的笑容,涟漪一般漾开……他这才相信自己的眼睛,那女人不是童话中的人物,是现实的客观存在。

④鬼使神差般,他竟然撕毁了辞呈,再也没有出现辞职的念头! 渐渐地,他不再厌恶单调的邮差生活,因为投递迅速无误,还多次受到领导表扬,这使得他的工作劲头越来越足。

⑤他的转变,谁都解释不清,只有他自己最明白——他之所以如此迅捷,正是为了到达那座青砖白墙的房子,与美丽女人见上一面,领受一下那充溢着无限希望的笑容,哪怕只有短暂的几秒钟!

⑥他曾经不止一次地揣度着那个女子的身世,他想,为什么没有一封信寄往那扇窗口呢?如果那样,他岂不是可以近距离地接触她了吗?他希望能和她说说话,他渴望听听她银铃般的笑声……此时此刻,他的梦想不再是当导游,而转变成了邮差,能够替窗口里的女人送一封信的邮差!

⑦但是,命运偏偏又在这个时候跟他开了个玩笑。由于他工作积极,业绩突出,很快被领 导提拔为邮政所里的分拣员。按理说,这份工作告别了奔波和劳碌,他应该高兴,但是,他却说什么也高兴不起来。因为从此,就要和那个女人告别了。而他,还没有来得及和她说一句话呢。

⑧那天,他借故体验生活,顶替了一个熟稔的邮差去送信。这次的信件可不比往常,因为,在诸多信件当中,终于有了那窗口里的女人的一封。这一封信不是来自别人,正是来自他本人。他奋战了两个昼夜,终于给那女人写好了一封信,信间并没有写别的,唯有感谢,感谢那女人阳光一般的笑容改变了他的生活。当然,也用了不少篇幅来夸赞那女人的美丽。这封信,费尽了他生平所学过的所有美丽词藻。

⑨那天,他用了平时两倍的速度来到了女人的房子前,他发现了久违的情景:窗口里,那女人依然笑容可掬。他停稳车,迫不及待地敲响那扇门。门“吱呀”一声开了,开门的是一位老妇人。老妇人一边兴奋地把他迎了进去,一边冲着里屋喊:“闺女,果然来信了!”

⑩“太好了!”他分明听出是那女人的声音,果然像银铃一般,他感觉听到了世界上最美的声音。但是,当他循声望去的时候,他惊呆了,原来,他所极力地搜寻着的那个女人,重写他生命的女人,一个让他魂牵梦萦的美丽女人,竟然是一个没有下肢的残疾人!那女人欣喜地半趴在窗口前的椅子上。两条空空的裤管在椅子下端飘荡。简直太不可思议了!

⑾他怅然若失,留下信便走了。几天以后,他也收到了一封信,来自那女人,信上说——

⑿尊敬的先生,感谢您的来信!是您的信让我明白了我的存在还有那么大的 意义。您说是我激励了您,改变了您的生活。其实,我应该感谢您才对!

⒀我的丈夫是一个结实帅气的小伙子,他是一个扳道工。我们原本拥有幸福的生活,经常在轨道上漫步……一场突如其来的灾难夺去了他的生命,也让我失去了双腿,我当时也想随他而去,但他临终前告诉我,在城市的郊区盖一座房子,是他一生的梦想,他说,他会给我来信,让邮差捎来他远方的灵魂。为了不让这个灵魂负疚和担心,我时刻准备着,穿最漂亮的衣服,准备精致的妆容,对每一个人微笑,尤其是看到你们邮差,我就更加高兴。所以,在一定意义上,是你们带给了我生的气息,活下去的勇气,感谢你的到来,我会更加乐观地活下去……

⒁他看到这里,泪水早已经模糊了字迹。他露出了会心的笑容,这笑容像极了 那窗口里的女人。

⒂在每个人的生命中,都有这样一班邮路,都镶嵌有这样的一扇窗口。正是这样一扇窗,改变了我们前行的方向。       

13.阅读全文,想想他从萌生辞职的念头到最后露出会心的笑容心理经历了哪些变化?(4分)

            →惊喜→期盼→         →欣慰

14.请品味文中画线句子中加点的词的作用。(4分)

那女人欣喜地半趴在窗口前的椅子上。两条空空的裤管在椅子下端飘荡。

15.联系上下文说说为什么“他露出了会心的笑容”且“这笑容像极了那窗口里的女人”? (4分)

16.为什么说一扇窗能改变了我们前行的方向?请结合文体内容和生活实际谈谈感受。(6分)

参考答案:书村网整理

范文五:另一扇窗子阅读答案 投稿:宋斧斨

阅读短文,并按要求作答。

另一扇窗子

  一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加班级的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。

  他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”

  “我看见一些人正在埋葬那只可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

  “那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”

  窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。

  “孩子,你开错窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”

  “大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

  “那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

  恰好学校有一个小型话剧演出,有一个角色很适合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,是20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

  是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。

(1)小男孩闷闷不乐的原因是______________________,而他演出后让同学们记住的原因是__________________,最后他成了______________________________________。

(2)小男孩两次开窗的心情分别是怎样的?

第一次看到________________,心情________________。

第二次看到________________,心情________________。

(3)读了短文,你受到了什么启发?

_________________________________________________

阅读答案:

答案:

解析:

(1)天生就有一只大鼻子 他的大鼻子 20世纪美国最著名的滑稽明星之一

(2)一些人正在埋葬一条可爱的小狗 悲伤不已 一片开得芬芳而灿烂的玫瑰花 高兴

(3)换一种角度去思考问题,将开启的是成功的大门。

范文六:另一扇窗子阅读答案 投稿:雷羨義

阅读碰碰车。

另一扇窗子

  一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。

  他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”

  “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

  “那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”

  窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。

  ________孩子________你开错了窗户了________玛利亚抚摸着小男孩的头说________你知道么________在老师的心目中________你的鼻子是最可爱的________

  “大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

  “那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

  恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

  是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。

1.联系上下文理解词语:

一扫而光:____________________

名声大振:____________________

2.用“”画出文章的中心句。

3.给文章第6自然段加上标点。

4.“孩子,你开错了窗户了,”联系上下文理解玛利亚老师的这句话。

_________________

5.读了这篇文章你受到了怎样的启发?

_________________

阅读答案:

答案:

解析:

  1.一下子就扫除干净。知名度大大提高。

  2.是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。

  3.“ , 。” :“ ? , 。”

  4.“开错了窗户”是指看问题的心态和角度错了。不应该只看到自己自认为不如人的一面,而要认识到自己自卑的一面也许正是自己的最大优点。

  5.不要妄自菲薄,随便看轻自己,要正视自己的闪光点,要对自己充满自信,放下思想包袱,乐观地对待人生。

范文七:草婴:为读者打开一扇窗阅读答案 投稿:傅茐茑

阅读下面的传记,完成后面题目。

草婴:为读者打开一扇窗

陈启伟

文汇报:您翻译托尔斯泰前后用了二三十年的时间,得到俄罗斯文学界高度评价,“全世界只有草婴独自一人把托尔斯泰的小说翻译完”。您为何如此着迷地要把托尔斯泰的全部小说翻译出来?

草婴:托尔斯泰文学作品在中国获得成功,主要是作品本身写得好。我当时选择翻译托尔斯泰的小说,主要是在阅读和翻译文学作品时,我认识到托尔斯泰是伟大的人道主义者,他的一生就体现了人道主义精神,他的作品用感人至深的艺术手法培养人的博爱精神,反对形形色色的邪恶势力和思想。他的作品思想性比较接近我的内心活动。还有一点是托尔斯泰的作品不采用华丽的辞藻,他不卖弄技巧,而是非常朴实地真实地塑造了各种人物。

文汇报:除了托尔斯泰,肖洛霍夫的作品也占了您译作的重要部分。

草婴:肖洛霍夫是继承托尔斯泰最成功的作家,他的作品在写实中透着强烈的人道主义精神。

文汇报:在肖洛霍夫被定为“苏联修正主义文艺鼻祖”后,您被定为这个鼻祖在中国的“吹鼓手”、“代理人”。但是经历了这样的磨难后,您为什么始终没有改变自己的追求?

草婴:我曾多次讲过我凭什么能够坚持自己的工作。我的回答就是凭一个知识分子的良知。良知是心,是脑,是眼,是脊梁骨,是胆。“心”是良心,做人做事都要凭良心,要是没有良心,什么卑鄙无耻的事都可以做。“脑”是头脑,不论什么事,什么问题,都要用自己的头脑思考、分析、判断,也就是遇事都要独立思考,不能人云亦云。“眼”是经常要用自己的眼睛去观察社会,观察人民的生活,不能只听媒体的介绍,也就是要随时分清是非,尤其是大是大非。“脊梁骨”是人活在世上总要挺直脊梁,不能见到权贵,受到压迫,就弯腰曲背,遇到大风就随风摇摆。“胆”是勇气,人如果没有胆量,往往什么话也不敢说,什么事也不敢做。

文汇报:现在,翻译领域受经济利益驱使产生了抄袭、剽窃、粗制滥造等丑恶的现象。有的出版单位三个月竟能翻译出100部“世界名著”您怎么看待?

草婴:文艺作品的粗制烂造是要不得的。一个好的、有良知的文学翻译家是要把原著作者的精神世界通过他的译文,非常完整地传达给译文的读者,使得译文读者能准确地感受到原著作者的思想感情、精神生活,同样达到原著作者希望达到的要求。只有这样,才能很好地来完成文学翻译工作。

文汇报:您父亲希望您中学毕业后去学医科或者农科,用工业或者农业来救国。您后来是怎么走向翻译道路的?

草婴: 1937年抗战爆发。我看到中国处在很危急的关头,另外看到国民党非常腐败,整个中国好像看不到希望。我虽是一名少年,也开始产生忧国忧民的思想。当年苏联在中国已经有一定的影响,鲁迅先生都写过文章介绍苏联。因此我很关心苏联究竟怎么产生的,这个社会究竟怎么样,要了解这个社会,就要直接看俄文的书报,但苦于不识俄文。1938年3月,我无意中看到报上有一则“招生广告”,便跟一位中年俄国太太学起了俄文。其实,她不是教师,只是一般的家庭妇女,因生活所迫,想教俄文增加收入。所以,我更多的是进行自学。后来就认识了姜椿芳,他是地下党的领导人。

文汇报:您说过姜椿芳对你的影响很大。

草婴:他对我的影响、帮助都很大。当时他通过地下党的关系,知道我这个中学生学俄文很用功,他问我俄文学得怎么样?我说很困难。他说,我们过两三个礼拜见面一次,你有什么问题,我能帮的就帮你解决。我一面继续跟俄国人学俄文,一面得到姜椿芳的细心帮助,得益不少。

1941年8月,地下党与苏联塔斯社合作出版《时代》周刊,姜椿芳叫我翻译塔斯社的电讯稿。1942年,时代社又出版《苏联文艺》月刊,我开始翻译文学作品,翻译了苏联作家普拉东诺夫的短篇小说《老人》,这也是我最早的一篇译作,从此踏上了俄罗斯文学作品的翻译之路,到现在应该有65年了。

除了我父亲,姜椿芳是对我影响很大的人。今年北京要出版一本纪念姜椿芳传,我写了一篇序言《蜡烛成灰泪难干》。姜椿芳是我一生的楷模。

(选自《激情中国》,内容有删改)

1.下列关于作品内容的分析概括,最恰当的两项是(5分)

A.“全世界只有草婴独自一人把托尔斯泰的小说翻译完”,可见草婴对俄罗斯文学推介的巨大贡献,也可以说他是中国读者了解俄罗斯文学的一扇窗户。

B.草婴那么着迷于托尔斯泰小说的翻译,是因为托尔斯泰的小说体现了人道主义精神,培养人的博爱精神,比较接近草婴的内心活动。

C.姜椿芳是对草婴影响最大的人,因为姜椿芳是草婴的楷模,不仅帮助草婴学习了俄语,还给草婴实践俄语的环境,最终使草婴踏上了俄罗斯文学作品的翻译之路。

D.草婴人为文学翻译家实际上像桥梁一样,要能将原著作者的精神世界完整地传达给译文的读者,让文读者感受到作者的思想感情、精神生活。

E.通过本篇访谈,我们仔细地了解了草婴凭着一个知识分子的良知,努力克服生活磨难,坚持自己翻译工作的过程。

2.请概括本篇访谈是从哪几个方面进行的。(6分)

答:___________________________________________________________________________

3.访谈中提到草婴翻译肖洛霍夫作品的内容,有什么作用?请具体分析。(6分)

答:___________________________________________________________________________

4.访谈中草婴谈到了“知识分子的良知”,而且草婴也被社会誉为“坚守良知的翻译家”,请结合本文的具体事实,探究草婴为什么被誉为“坚守良知的翻译家”。(8分)

答:___________________________________________________________________________

阅读答案:

【答案】

1.A(3分)    D(2分)    B(1分)

2.① 着迷翻译托尔斯泰作品的原因;② 面对困难,坚持自己工作的原因;③如何看待翻译领域的丑恶现象;④ 走向翻译道路的过程(答出2点给3分,3点给4分,4点给6分)

3.①结构上承上启下(或过渡作用)(1分),承接上文喜欢翻译 托尔斯泰作品的原因(1分),引出下文草婴被定为肖洛霍夫在中国的“鼓吹手”而遭受磨难及因有良知没有放弃工作的过程;(1分)②内容上,强调了他对文学的不断进取不断追求的精神。因为肖洛霍夫在文学创作中是继承托尔斯泰的,所以草婴对其进一步研究,这就更能丰富草婴喜欢选择托尔斯泰作品的原因,从而表现出他不断进取不断追求的精神。(2分)

4.①草婴是有良心的翻译家,文学翻译到路上一直坚持追求人道主义精神,着迷具有人文关怀的如托尔斯泰和肖洛霍夫等作家的作品;②草婴反对粗制滥造等翻译领域的丑恶现象坚持对读者和作者负责的态度,不做卑鄙无耻的事;③面对祖国的危急关头,国民党的腐败,年少的草婴早就产生了忧国忧民的思想,运用“脑”和“眼”,观察和分析,并坚持学习俄语了解苏联;④他在被定为肖洛霍夫这个“苏联修正主义文艺鼻祖”在中国的“鼓吹手”、“代理人”后没有向命运低头,一直挺直脊梁,取得了非常伟大的翻译成就;⑤对给自己极大影响、帮助的姜椿芳,始终怀着极大的感恩之情,在北京要出版的一本纪念姜椿芳的传记后,草婴写了一篇序言《蜡烛成灰泪难干》来表达对他的感恩之情(五点任意答出四点即可,每点2分)

【解析】试题分析:

1.B项概括不全面,草婴选择托尔斯泰的小说翻译,原因“还有一点是托尔斯泰的作品不采用华丽的辞藻,他不卖弄技巧,而是非常朴实地真实地塑造了各种人物”;C项错在“姜椿芳是对草婴影响最大的人”,原文说“除了我父亲,姜椿芳是对我影响最大的人”;E项错在“详细地了解”,本文只是概括地介绍了他坚持良知克服磨难。

2.本题考查学生概括分析能力,我们可以从文汇报记者的几个提问入手,看各问了几个方面。从而总结答案。

3.本题属于作用类试题,我们基本都是从结构和内容两个方面作答。结构上要分析它所处的位置,如开始、中间、结尾等。内容上要分析对人物心理,性格,精神等方面的表现;要看它对主题的表达作用等。

4.此试题注意考察学生总结归纳综合评价能力,首先分点做出综合评判,然后结合文本说出理由。主要从刻画人物的行为,做事的意图所在来分析。但是要结合文本分析。

考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思。能力层级为分析综合C。评价文本的主要观点和基本倾向。能力层级为鉴赏评价D。对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

范文八:《幽幽一扇窗》阅读答案 投稿:邵饺饻

幽幽一扇窗

肖  慧

①窗原本只为采集光线、通风透气而设,饱学的古人根据窗形创造了诸如长窗、半窗、空窗、横风窗、花漏窗等如词牌名一般凝练雅致的窗名,给原本简单冷硬的窗赋予了生命内涵。形态不一的窗户给人带来不同的美感,其中最有代表性的,恐怕要数长窗、半窗与花漏窗了。

②高敞宏丽的长窗必须安装在主屋和厅堂正面,每扇窗上都精雕细刻着各种图案,形成阴阳起伏的断面,图案风格机趣活泼,柔顺秀丽,花纹多为如意、花草等,一草一木都有比较深刻的含义。堂内有雍容华贵的陈设,主屋和厅堂相对的庭院里不是重峦叠嶂的精心置景,就是小池碧波的用心点缀,透过长窗,将室内外景致融为一体。

③半窗外须是曲径通幽的后花园,翠柳拂水,云影浮动,花木扶疏,有一片鸟语花香的景致相衬,否则便全然没了意境。半窗一般装在厢房和书斋,底部多为矮墙,窗形细致精巧,紧靠窗外一定种植着芭蕉、绿竹或梅花等植物。读书读闷了,可以推开窗户,尽情欣赏触手可得的绿意,感受墙外青山横黛色、门前流水带花香的美妙。

④如果说半窗给人更多亲近更多惬意,那么花漏窗给人的感觉便是格外的幽雅含蓄。去苏州除了可以饱览园林秀色,还能过足看花漏窗的眼瘾——沧浪亭的花漏窗从主厅明道堂向西至翠玲珑之间,有个天井和曲廊构成的幽僻过渡空间,曲廊西北两面开有四个造型优美的花漏窗,依次为桃窗、榴窗、荷花窗、蕉棠窗,图案轻灵毓秀,柔和飘逸,充满动感。如果什么也不做,依在窗前感受窗外竹影婆娑,流光明灭滴翠,花香呼之欲出,小廊曲折,绿意透窗,那样的意境让人该是怎样地怦然心动啊!那年春天我在苏州园林一处僻静的庭院歇脚,特意在廊角一处花漏窗前坐下,“不到园林,怎知春色如许?”一声悠扬婉转的昆曲唱腔清晰地飘过来,这是《牡丹亭·游园》里的经典唱词。那夜一动不动地听完了整曲《游园》,我目光自始至终都透过一扇古典的花漏窗,不远处,那水中月、雾中花般的水阁,美得刻骨,美得朦胧。

⑤古窗是一幅悠长隽永的古画,如今的窗少了许多精雅与遐想。然而无论怎样的窗,依然神奇地连接着两个世界——关上窗,营造出一个完全自由的天地,笑骂喜怒,皆由自己;打开窗,人便与外界有了联系,清风明月,葱茏明朗。东坡有诗云:“短篱寻丈间,寄我无穷境。”若把“篱”字换成“窗”字,一样得体,幽幽一扇窗,给人们带来的是无穷境的大天地。

(选自《思维与智慧》2011年第9期,有删改)

⒐阅读全文,分别写出文章主要介绍的三种窗给人怎样的美感。(4分)

答:                                                                                。

⒑体会文章第③段画线语句中加▲词语“一定”的表达效果。(4分)

答:                                                                                。

⒒简要分析文章第④段中写夜听昆曲《游园》这一事例的作用。(4分)

答:                                                                                。

⒓文章最后一段,作者认为“若把‘篱’字换成‘窗’字,一样得体”,对此你有何看法?请简要阐述理由。(5分)

答:                                                                                。

参考答案:

⒐(4分)

答:长窗每扇窗上都精雕细刻着各种图案,形成阴阳起伏的断面,图案风格机趣活泼,柔顺秀丽,花纹多为如意、花草等,一草一木都有比较深刻的含义。

半窗外须是曲径通幽的后花园,翠柳拂水,云影浮动,花木扶疏,有一片鸟语花香的景致相衬。半窗一般装在厢房和书斋,底部多为矮墙,窗形细致精巧,紧靠窗外一定种植着芭蕉、绿竹或梅花等植物。读书读闷了,可以推开窗户,尽情欣赏触手可得的绿意,感受墙外青山横黛色、门前流水带花香的美妙。

花漏窗给人的感觉格外幽雅含蓄。沧浪亭的花漏窗从主厅明道堂向西至翠玲珑之间,有个天井和曲廊构成的幽僻过渡空间,曲廊西北两面开有四个造型优美的花漏窗,依次为桃窗、榴窗、荷花窗、蕉棠窗,图案轻灵毓秀,柔和飘逸,充满动感。依在窗前感受窗外竹影婆娑,流光明灭滴翠,花香呼之欲出,小廊曲折,绿意透窗,那样的意境让人该是怎样地怦然心动啊!透过一扇古典的花漏窗,不远处,那水中月、雾中花般的水阁,美得刻骨,美得朦胧。

⒑(4分)答:必然;确实无疑。写出了半窗与芭蕉、绿竹或梅花等植物搭配的必不可少的关系。

⒒(4分)答:写出花漏窗给人带来的美感享受,与文化传承融为一体,具有鲜明的个体特征意义,那种不在现场却能想象现场的朦胧之美。

⒓(5分)答:巧妙化用苏轼的诗句表达了自己对于古窗独特的见解。窗户虽小,可是意义无限,变化多段,配合周边的景致更有无穷的意境。

范文九:每个人都有两扇窗阅读答案 投稿:孟剐剑

每个人都有两扇窗

感 动

       他是一名警察。一个不一般的警察,因为他有着过人的听力。

       他凭借窃听器里传来的嘈杂汽车引擎声,就能判断犯罪嫌疑人驾驶的是一辆标致、本田还是奔驰;在监听恐怖嫌疑人打电话时,他通过房屋墙壁的回声,就可以推断出嫌疑人此时身处机场大厅,还是藏身于喧闹的餐馆,或是在呼啸的列车上。

       由于听力超群,他可以辨别不同语言发音的细微差异,这让他成为一个优秀的语言学家和训练有素的翻译。他会说7国语言,包括俄语和阿拉伯语。他还自学了塞尔维亚语和克罗地亚语。可以说,他的脑子就像图书馆一样汇集了各种口音,正是这种语言能力使他成为警局中对抗恐怖主义和有组织犯罪的珍贵人才。

       他从警的时间不长,但他利用听力的优势,窃听到了大量珍贵线索。很多疑难的大案、要案,都在他的耳边迎刃而解。他屡立奇功,获得过各种奖励和荣誉,于是被称为警队里的“超级英雄”。

     没见过他的人,都会羡慕他那神奇的听力和他得到的那些荣誉。但谁也不会想到,这位超级英雄手里握着的不是手枪,而是一根盲人手杖,他身边通常没有警车而是跟着一只导盲犬。他叫夏查·范洛,是比利时警察局的一名盲人探员。

       因为双目失明,范洛从小时候起,就不得不努力倾听周围的一切声响,来辨别自己到底身处何方,来躲避身边的危险。因为看不见,从小到大,他在过马路时经常会撞到别人身上,或被一些车撞倒,这令他总是伤痕累累。他恨上帝的不公平,他变得自闭,自暴自弃。直到17岁那年,他因判断失误,撞在了一辆响着铃的自行车上。

       骑自行车的是个同他年龄相仿的女孩,她生气地冲着戴着墨镜的他大声质问:“你为什么要故意撞倒我,看不见吗?”他当时身上撞得也很痛,就激愤地说:“是,我是个瞎子,怎么样?”

      “铃按得那么响,不会用耳朵听吗?”女孩丢下这一句话,扶起自行车愤怒地离开了。他愣在那里,回味着那句话,才突然想到了自己的耳朵。

     从此,范洛开始锻炼自己的听力,他在各种场合,用各种声音来训练自己的听力,他不知吃过多少苦,流过多少汗,受过多少伤,但他一直没有放弃。十几年的艰苦练习,让他练就了天下无双的敏锐听力,直到自己进入警队,成为比利时警界里“失明的福尔摩斯”。

    范洛从不忌讳别人说自己是个盲人,他常说:“如果我能看到光明,那我现在可能还是一个平庸的人。正因为我看不见,我才会专心努力地去听,结果我听到了别人无法听到的声音。”

     一个人生命中的得与失,总是守衡的,我们在一个地方失去了,就一定会在另一个地方找回来。因为上帝送给每个人的都是两扇窗子,当他关闭了其中一扇时,就必然会为你打开另外一扇。

1、文章中的哪句话跟题目相照应?

   ________________________________________________________________________________________

2、记叙的顺序有顺叙、倒叙、插叙。本文属于哪种情况?

   ________________________________________________________________________________________

3、本文在写法上最大的特点是什么?请说明原因。

   ________________________________________________________________________________________

4、你觉得夏查·范洛是一个怎样的人?

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5、夏查·范洛从一个自暴自弃的人成长为一名警队里的“超级英雄”,他的成长经历给你怎样的启示?结合自身实际谈谈。

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   ________________________________________________________________________________________

阅读答案:

1、因为上帝送给每个人的都是两扇窗子,当他关闭了其中一扇时,就必然会为你打开另外一扇。(意思对即可)

2、倒叙。

3、设置悬念。开头四段列举了他具有的神奇听力、超强的语言能力、获得的奖励和荣誉,调足了读者的胃口,“他”究竟是谁呢?一直到第5段作者才解开谜底,他原来是个盲人探员。(意思对即可)

4、他是一个有志气、有毅力、有思想、有理想、有追求的人。(意思对即可)

5、“略”(从“自信”“不放弃”“持之以恒”等角度谈即可。)

范文十:另一扇窗子阅读练习及答案 投稿:孔粛粜

  另一扇窗子阅读练习及答案

  另一扇窗子

  一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌(xiǎng shǎng)的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。

  他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”

  “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

  “那我们到前面的一扇窗户边看看吧。"玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,"孩子,你看到了什么?”

  窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。

  孩子 你开错了窗户了 玛利亚抚摸着小男孩的头说 你知道么 在老师的心目中 你的鼻子是最可爱的

  “大家都笑我啊(a ya wa na )。”小男孩深感委屈。

  “那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

  恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振(zhèn zhèng )。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

  是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。

  1、联系上下文理解词语:

  一扫而光

  名声大振

  2、选择括号里的正确的读音打“√”.

  3、用“ ”划出文章的中心句。

  4、给文章第6自然段加上标点。

  5.小男孩先在窗子边看到 ,心情 在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了 ,他的心情 。小男孩生活中那两扇窗子的含义你的理解是

  6“孩子,你开错窗户了,”联系上下文理解玛利亚老师的这句话。

  读了这篇文章你受到了怎样的启发?

  8、生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么?谈一谈,当时你是怎么想的,怎样做的?读完这篇文章,回想那件事你是否有了新的想法?

  另一扇窗子阅读练习及答案由语文网小编整理并分享,仅供参考:

  1、一扫而光:一下子就扫除干净。名声大振:通过某件事情,知名度大大提高。(结合文章内容解释即可) 2、shǎng ya zhèn 3、是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。 4、“ , 。” ,“ ? , 。” 5、一些人正在埋葬可爱的小狗 很悲伤 一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂 很开心,悲伤顿时一扫而光 。 窗子的含义:“窗子”喻看待事物的角度及心态。“第一扇窗”喻消极悲观的心态,“第二扇窗”喻积极乐观的心态。 6、“开错窗户”是指看问题的心态和角度错了。对于同一个事物,从不同角度去看,就会产生不同的结果,而小男孩看到的就是悲伤与不足的那一面,进而产生了自卑情绪。 7、不要妄自菲薄,随便看清自己,要这样认为,我自认为不如人的地方,也许正是自己的闪光点,要对自己充满自信,放下思想包袱,乐观的对待人生。(根据自己的想法写即可) 8、(略)

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