留在心中的印象_范文大全

留在心中的印象

【范文精选】留在心中的印象

【范文大全】留在心中的印象

【专家解析】留在心中的印象

【优秀范文】留在心中的印象

范文一:留在心中的印象 投稿:朱镅镆

留在心中的印象

初次见面

这一天早晨,我格外的兴奋,因为我将离开幼儿园的怀抱,去我梦寐以求的昌吉市第十小学当一名小学生啦!一大早我就忙个不停,妈妈说:“你今天挺积极的嘛,看来你以后一定会喜欢这个学校的!然而我当时却在想着会不会有我不认识的人?我该怎么和他们做朋友呢?

带着一连串的思考,我和妈妈来到了学校,只见校园里有那么多的人,有比我高半个身子的,胸前飘着一块红布;也有比我矮的人,估计都是和我一样才来的吧,都在迷茫的东张西望,完全不知道谁是自己将来的同学,那个是将来的老师。我和其他的人一样,都挤在教学楼门口,妈妈在和几个好像很眼熟的却又叫不上名字的人在一起聊天,而我在和几个幼儿园交的朋友一起玩着。不一会儿,只见在熙熙攘攘的人群中,出现了几位阿姨,他们互相喊着。这时妈妈拉着我指向一位老师说:“看,这就是你的班主任段老师了,”我顺着妈妈的指尖望去,只见一个留着长发的阿姨在喊着:“三班的家长跟我来。”我走过去仔细的看了看

她,大大的眼睛露出威严的目光,让我感到他一定是一位严厉的老师。

开始惧怕

段老师领着我们进教室后,她便开始登记了。她在登记时很严肃,没有一丝笑容,以至于我很害怕她。当点到我时我小声的答到,然后又望了望段老师,心里莫明的恐惧起来,害怕以后被老师批评。 再次看待

就这样怕了一年,但随着我的不断成长,我对段老师又有了一个新的看法,她严厉是为了我们好。俗话说:“严师出高徒”。况且在我成长当中发生过一件令我难忘的一件事:那是在我上二年级时,由于我上课不听讲,成绩下滑很快,老师没收了我的红领巾,并严厉地说:“如果你以后表现好,我就将红领巾还给你,否则让家长来学校解决你的问题。”,这时我后悔不已,害怕妈妈一旦知道自己表现不好会挨打,于是暗下决心,一定要凭自己的努力拿回红领巾。从那以后,我的学习突飞猛进,赢得了老师对我的表扬,也顺利的拿回了红领巾,看到红领巾有飘扬在我的胸前,我别提有多高兴了,我对红领巾说:“我再也不会失去你了”。

就在这个学期,我已语文99分、数学100分、英

语100分的好成绩汇报了老师对我的严厉。这件事直让我念念不忘,也让我对段老师的严厉有了新的认识和理解。

结束诗

当一个阳光明媚的早晨到来时,

当一缕灿烂的阳光洒向大地时,我将脱开幼儿园的怀抱,去面对人身第一大考验---小学!

雏鹰终归要去和蓝天拼搏,

襁褓中的婴儿最终要成长,

幼儿园虽然很温暖,

可我不能一直生活在那里。

我相信,

我一定可以成为一名快乐的小学生,

而我却并不知道

一位严厉的老师在等着我。

批评和惩罚都是外在的,

而要真的想学好,成为一只雄鹰,

需要自己努力地汗水和付出。

渐渐地,

我长大了,理解了老师的严厉, 我由衷的感谢有这样一位老师,

帮助我、开导我,

打开我人生第一扇大门的的人, 一位我终生不能忘记的人,

春蚕到死丝方尽,

蜡炬成灰泪始干,

就是对您真实的写照!

尊敬的段老师,

您的光辉形象将永远留在我心中!

范文二:留在我心中的印象 投稿:熊矏矐

留在我心中的印象

留在我心中的印象 人人心中都有一个不可磨灭的印象。这个对我来说 很陌生的,但是在我心中印像十分深刻,让我一辈子也忘不掉! 那是一个 夏日,我和一些好朋友出去打篮球,我们出去玩了很长时间,便向家的方向走 了回去。大家只顾回家球便落下了,谁都忘记那球了。走了一会儿,便想起了 这件事,急忙往回走。(我们打完篮球之后,去了超市,也不记得球落在了那 里。) 我们一个个急得如热锅上的蚂蚁。分头去找,又怕走散了;一个一 个地方的去找,又太麻烦。于是我们决定先派一个人去一家超市问一下情况, 我们在原地等他回来,过了几分钟,被派去的那个人回来了,只见他累得满头 大汗,却不知道球的下落。球在哪里?这下可怎么办呢?我们最后只得一起回 到球场。 走了一会,突然听到了一阵拍球的声音,我们一阵兴奋,可是紧 接着就知道那不是我们的球。 我们出了球场,漫无目的的找着,突然一个 同学说好像落在假山上了,我们急忙奔向假山,可是上边空无一人,连球的影 子也没有,我们刚要下山,有一个人在背后喊了一声:你们再找球吧? 只 见他抱着球正是我们的球,他把球还给了我们。 别提我们有多高兴了!\n

范文三:留在心中的印象 投稿:姜譆譇

随着时光流逝,我们慢慢长大。在我们成长的路上,发生了许多事,那些可能是快乐的、悲伤的、可怕的、艰苦的„„不论有多少,在这些事中都肯定有某个人在你的心里留下了印象,而这个朋友,他在我的心里留下了无比深刻的印象。

那是一个非常炎热的夏天。一滴汗水滴到地上,几分钟就蒸发了。每个人都在炎热的街上走着。我和他在电子游戏场玩耍着,边避暑边放松心情。我们尽情地在玩着,尽情地放松着。玩累了,我们便道小商店里买水喝。我买了一支冰红茶,他买了白开水。我们走出小商店,走上了回家的路。在回家的路上,我们说说笑笑,谈一些游戏的事情。我们走啊走,啊,到家了,我们正准备道别。

突然,一阵哇哇声,我们向传出声来的地方望去,原来是一个小女孩摔倒在了地上。我们两个马上跑过去。啊!她的腿受伤了,走不了路了。正在我措手不及时,他很冷静地拿出自己还没喝过的白开水,冲洗小女孩的伤口,然后拿出自己随身带的毛巾,把伤口绑起来。他的动作并不是十分熟练,但做得十分认真,好像是生怕弄的小女孩疼了。15分钟过去了,小女孩的伤口也弄好了。“喝吧,我想你一定口渴了。”他对小女孩道。小女孩看看他,再看看我,拿起水瓶,大口大口地喝下去。之后,我和他一起把女孩送了回家。

他是一个助人为乐的人,不管陌生人还是熟人„„

他是一个细腻的人,不管做什么事„„也可以说它是一个温柔的人,面对谁都总会带着微笑„„他就是我的朋友——

范文四:留在心中的印象 投稿:杜皆皇

在我的脑海深处,一直有一个活泼可爱的小女孩,她是我的同学叫雯君。记得那学期刚开学,我兴冲冲地跑进教室,听同学说,这学期要转来一个女孩。我心想:太好了,又可以交一个新朋友了!想着想着“叮咚叮咚!”清脆的上课铃声音响起,我赶紧坐得笔直,一心期盼着新同学的到来。谢老师带着微笑走进来,身后还跟着一个可爱的女孩,看样子这个女孩子就是新同学了,“不知道性格怎么样,容不容易相处。”我心想着。这时她开口了,好听的声音响起:“大家好,我叫雯君,很高兴认识大家。”说罢便甜甜一笑。这时老师开口了:“那么雯君是我们的同学了,希望大家能和她朝夕相处,”接着,老师看了一眼我身旁的空位。“雯君同学就坐在高玉的旁边吧!”雯君提起书包来到我旁边坐下。我仔细打量了一下她:黑黑的头发扎成一个马尾,一双明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一个小巧的蒜头似的鼻子,一张樱桃小嘴,娇小的身体,真可爱呀!好像一个洋娃娃!这时,我鼓起勇气,伸出手对她说道:“能和你做朋友吗?”她急忙伸出手握住了我的手:“当然,我怎么能错过你这位好朋友呢!”就这样,我们成了好朋友。一天,我像往常一样走进教室,坐在座位上,拿出语文书漫不经心地读了起来。雯君急急忙忙地冲进教室,而且一脸神秘。我的好奇心上来了,刚想问个清楚,上课铃响了,没办法我只好下课问。“叮咚叮咚!”下课铃响了,同学们如潮水般向教室门口涌去。我拦住正准备出去的雯君,问道:“你又带什么好东西来了?”雯君从口袋里掏出个东西,平摊在手上。我仔细一瞧,哟!原来是手帕呀!雯君的手帕真漂亮!洁白的丝质手绢上,印着点点红梅。“我要看,我要看”我高声说到。”“不行,追上才能看!”雯君对我做了个鬼脸,飞快的跑了起来。为了那漂亮的手帕,我也尽自己最大的努力跑着。“啊!”我没注意到前面滚来的石块,“扑通!”摔了一跤。胳膊立刻渗出了鲜红的血来,真疼!雯君停下脚步,转过身,走到我身边,关切的问“没事吧?”我似乎都要哭了,只见雯君从口袋里掏出手绢,蹲下来,把手绢缠在我胳膊上,帮我包扎。“雯君„„”我声音有些哽咽。“没事,大不了不流血时再还我!”雯君微笑着说。很快,我感觉到胳膊不疼也不流血了,多亏雯君。我心中充满了感激。这事过去很久了,我依然记得鲜明,那是因为雯君那美好的心灵。

范文五:作文:留在心中的印象 投稿:曾商啇

  蓦然回首,自己已经度过了十一个春夏秋冬,我对许多人的记忆已渐渐淡去,但我永远也忘不了小茵。  

  那天,我一家三口去乡下探望爷爷奶奶,却在爷爷奶奶的屋里见到了我从未谋面的女孩,爷爷解释说是邻居的女孩,他们要去城市里工作一个月,不放心她一个人在家,爷爷就自告奋勇让她先在爷爷家,由他们照顾。我恍然大悟,心想:太好了,有人陪我玩了。随后,我友好地伸出手,她也大大方方地跟我握了握手,并自我介绍。原来,她叫小茵,年龄与我相仿,我和她很快成为了无所不谈的朋友。  

  由于爷爷家的客房不多,床又小,我只好和小茵一起睡,那晚正是冷空气来袭的时候,而只有一张被子,一阵冷风吹来,我下意识地拉了拉被子,完全不感觉不到小茵的存在。我越来越困,就这样迷迷糊糊地睡着了,我什么都没发觉,没有发觉我卷走了所有被子,我只是感觉一点都不冷,被子好温暖……  

  半夜,我被噩梦吓醒了,我起来,摇摇头,想让头脑清醒一点,却发现了床角有一个人在瑟瑟发抖,我一惊,“谁在那里?”我拿出手电筒向床角照去。是小茵!她的嘴唇因冷而发紫,连脸也没有一点血色,她还穿得很单薄,身体也在瑟瑟发抖,还打了个喷嚏。小茵看见我醒来了,也大吃一惊,说:“你怎么醒了?是不是我把你吵醒了?对不起,我不是故意的。”我伸手抓住了她的手,她的手像一块雪一样,了无温度,我感到惭愧极了:自己占了她的床,还占了她的被子,使她在这么冷的天气里竟没有一点被子盖。我急忙拉起被子给她盖上,她却对我说:“没事,我的身体比你好,你盖吧。”我不肯接,她只好把被子给自己盖上了。尽管是这样,第二天醒来的时候,我发现被子还是盖在了我的身上……  

  我永远也忘不了小茵给我的印象,因为她的印象已早早地刻在了我的心里……

范文六:母爱留在心中的印象 投稿:傅銰銱

《难忘的一件事》《与老师发生的一件事》《不一样的母爱》《师生情》 《留在心中的印象》

① 母爱是人类最伟大的爱,最无私的爱,几乎每个人都有对

母爱美好的回忆,但是母爱不全来源于母亲。

② 在我的脑海里有着许多的往事,但是,有一件事是发生在

我与老师之间的,令我终身难忘。

那是一个晴朗的夏日,当我们上完下午的课,准备放学回家时,

天空突然暗了下来,没一会儿就下起了瓢泼大雨,同学们不是打着伞

自己回家,就是被家长接走了,教室里很快变得空无一人,而我的父

母还在上班,自己又没带雨伞,我只能焦急的看着窗外的大雨发愣。

这时,我的背后传来一个慈祥的声音,“杨廷轩,还没回家吗?”我

回头一看,原来是班主任王老师,我对老师说:“王老师,我没带伞,

回不了家了。”听我说完,王老师笑着对我说:“没关系,我送你回家。”

说着就带我走出了教室。当我和老师走出教学大楼,置身在大雨中,

感觉头顶上的雨伞仿佛是一叶孤舟在咆哮的大海中不停地颤抖,狂风

裹着黄豆大的雨点击打在伞面上,我的视线也被四周白蒙蒙的水汽笼

罩着,看不了多远的距离,天空不时传来隆隆的雷声更让我心惊胆战,

而王老师一只手紧紧攥着伞把,另一只手搂着我的肩膀,尽量为我遮

挡着雨水,我紧紧地依偎着老师,肩膀上感受着老师传来的温暖,仿

佛又回到了母亲的怀抱,一种安全感油然而生,我抬头看着老师慈祥

的面庞,心里想:老师真像妈妈啊!就这样我和老师一步一步地走到

了我家的楼门口。

进了楼道口,我转过身刚要感谢王老师时,却被眼前的景象惊呆了,我看见老师大半边的衣服已经被雨水淋透了,我想:老师不是和我一起打的伞吗?怎么她就……哦!我一下明白了过来,原来老师怕我被雨水淋湿,所以就尽量把雨伞向我这边遮挡。这时,王老师慈爱的摸了摸我的小脑瓜,笑着对我说:“轩轩,快回家吧。”说完她就转身走进了雨中。看着老师远去的身影,我再也无法控制住自己的情感,眼泪顺着眼角流了下来, “谢谢您!老师。”

范文七:留在心中的印象(王众) 投稿:何斡斢

留在心中的印象

湖北省襄阳市保康县 六(5)班 王众

在我心中,印象最深的,还要数我的好伙伴蒋郑一了。

一年级刚认识蒋郑一时,他给我留下的印象是一个个头不高不矮,不爱说话的小男孩儿,现在他长着一头乌黑的头发,两条眉毛像两个倒下来的小括号,一双眼睛时常闪烁着智慧的光芒。

蒋郑一在我心中留下了聪明机智的印象。有一次,王老师在黑板上写下了一道难题,写完题后,教室里立马鸦雀无声:有的同学眉毛皱成了一个大问号,正冥思苦想;有的同学咬着笔杆,两眼不断的在题目上扫来扫去;有的同学则拿出草稿纸,正埋头苦算〃〃〃〃〃〃蒋郑一歪着脑袋读了一遍题,然后思考了一会儿,接着他的眼珠转了转,便拿起笔,在草稿纸上笔走龙蛇。之后,他放下笔,嘴角露出一丝微笑,两眼发出智慧的光芒,他高高举起了小手,王老师便让他回答问题,蒋郑一站了起来,将他的解题思路详细、具体地说了出来,并准确无误地说出了答案,听了蒋郑一的解题思路,我豁然开朗,同时也佩服起蒋郑一的聪明机智。

蒋郑一在我心中留下了学习态度端正、做事认真严谨的印象。有一次,下课了,我来到蒋郑一的座位前,发现他正在做作业,我便对他说:“走,玩去,作业这么少,待会儿再做嘛!”

“不行!我们来学校的任务就是学习,要休息也要在学习任务完成的情况下才能休息,否则的话,我们又何必来学校呢?”

蒋郑一的话打动了我,我回到座位,开始认真地做作业。过了一会儿,我作业做起交给了组长,我发现蒋郑一还在检查,便走上前对他说:“就这几道题,还用得着检查吗?又不是考试。”

蒋郑一抬起头一本正经的对我说:“不管这是不是考试,我们都要把它当做考试来对待,如果连这几道题都检查不出对错,考试怎么能考高分?”

蒋郑一的话又一次打动了我,是啊,一屋不扫何以扫天下?我们学习不就是要有蒋郑一的这股认真劲吗?

这就是我的伙伴蒋郑一,他在我心中留下了聪明机智、学习态度端正、做事认真严谨的印象。

指导老师:韩启秀

范文八:留在心中的印象(蒋郑一) 投稿:孟綬維

留在心中的印象

“擦抽油烟机啦!擦排风扇啦!”我忽然听到楼下传来一阵吆喝声。我看了看厨房的抽油烟机,满向油污,都分不清鼻子眼了。于是我对奶奶说:“奶奶,楼下有个擦抽油机机的,把咱家的抽油烟机擦擦吧。”奶奶正在客厅择菜,听到我的话,说:“好,抽油烟机早就该擦了,只是因为前一阵子忙,没顾上。”我急忙跑到楼下,见一位伯伯坐在一个小木凳上。我打量了他一下:伯伯五十多岁,古铜色的脸上爬满了皱纹,他眼睛不大,却很有神,一身工作服洗得已经发白了。

伯伯可能发现我在注意他,笑呵呵地说:“是不是要擦抽油烟机呀?是的话,伯伯给你擦擦,保证叫你满意!”听了伯伯的话,我连忙说:“是,是!可是我有的抽油烟机太脏了,您擦吗?”伯伯笑出了声,说“擦,擦。就是脏了才擦嘛。要是新买的,你还不让我擦呢,是不是?”

随后,伯伯跟着我来到家里,卸下了抽油烟机。我发现他手上沾满了油污,可他一点也不在意。“这东西太脏,我拿到楼下擦吧。你给我烧壶热水,再拿下去点洗衣粉。”伯伯说着抱起脏兮兮的抽油烟机下楼去了。我随后送去了热水和洗衣粉。

大约过了一个小时,伯伯抱着擦过的抽油烟机回到我

家,又把抽油烟机装到原来的位置。我看了看擦后的抽油烟机,干干净净,不锈钢机壳闪闪发亮,像新买的一样。可再看看伯伯,不仅满手黑乎乎的,衣服上也弄得一块脏一块脏的。

奶奶让伯伯洗了洗手,问他多少钱,伯伯说:“随便给吧,只是费点儿工夫,费点儿力气,赔不了,给多少都行。”奶奶递给他50元,他连连说:“不,不,太多了!”说着把奶奶递过去的50元钱推了回来。40元,30元,20元,推让了半天,伯伯收下了10元钱,还一个劲儿地说:“见外了,谢谢!”

直到现在,那位伯伯还是令我记忆犹新,因为他服务周到,不贪钱财的美好品德令我敬佩。

范文九:留在心底的印象 投稿:贺鯍鯎

留在心底的印象留在心底的印象许许多多,只要我见到的,都给我留下了大大小小的印象,有些则永久地刻在心中,而有些却很快忘却了。留在我心底的是我的表哥,虽然他和我只见了一面,但这一面却给我留下深深的印象,永远刻在我记忆的深处。我是在去嘉兴喝东东舅舅的喜酒碰到他的,因为喝喜酒是晚上,我们先去表哥家玩。到表哥家,我不知道玩什么,我们拿了一叠纸开始折纸,我可不会像表哥一样把纸平平整整地撕下来,每次都只撕了一半,纸就飘走了。表哥是个为人大方,热情的人,他见我这样,把纸捏皱了,扔进垃圾桶,并拿起一张新的纸,一步一步做给我看,还给我认真讲解起来。我按表哥讲得步骤折下来,并一撕,马上纸被一分为二。他还教我折一些东西,比如东西南北,青蛙等,让我学到了很多,不知不觉的两人开始交谈起别的了,关系也越来越亲密。有时我们互相交流学习,比如我在幼儿园的情况,他说他在小学里的事,平时不告诉父母的无一保留的一个劲地说。虽然只有那么一面,那一面的印象却很深,这就是我的表哥——一个真情,热情对待朋友的表哥。六(2)班   徐昱诚

范文十:留在心里的印象 投稿:唐禔禕

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1  

课 堂 作文 砖  

留在心里的印象 

辔  昏 

本 次 习作 是用 一 两件 事来介 绍 自己的 小伙 伴 , 意要 写 出小伙 伴 的特 点 。写得 时候 还要 把人  注

物语 言 、 动作 、 心里活动 写清楚 , 自己留下 了什 么样的 印象 。 给  

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浙江省 温岭 市城 ;小 学希望 文学社 I D 祈康华 

在我 的脑 海 中 ,有 许许 多多 的朋友 帮 助过  办法 , 只能借 给他 了。三 天后 , 的体 温计 忘记  我

我 没想 到 这家  我 , 励 过 我 , 也 有 非 常小 气 的 , 就是 我 的  带 了 , 想这 回 向他借 总会 答 应吧 , 鼓 但 那 前 桌蔡 “ 小抠 ”  。 伙居 然还是那 么 “ ” 铁 。说心 里话 , 心里真 有些  我   为什 么叫他 蔡 “ 抠 ” ?因 为他平 时生 活  后悔 当时为什 么借给 他 。 小 呢 后来 , 校大 队部 组织 为地 震灾 区捐 款 , 学 同  十分 抠 门 , 只要是 同学 们 向他借 东 西 , 他是 一 概 

不 出 口 , 以时 间久 了 , 家就 在背地 里 给他起  学们纷 纷捐上 了 自己节 约 的零花 钱 , 所 大 有伍 拾元 、   了个 绰号—— “ 小抠 ” 又 因为他 姓蔡 , 自然成  贰 拾元不 等 。 , 就 大家 排着 队伍把钱 塞进 了捐款箱 ,  

小抠” 大家都在注意着他 , 了, 令人意  了蔡 “ 小抠 ”, 。记得 上一 次 , 的体 温计 摔碎 了 , 快要到蔡“ 我  

想借他 的 , 想到这 家伙 他“ 公鸡 ” 个 , 是  想不 到 的是 只见他抖 抖擞 擞 地从 衣兜 里摸 出一  没 铁 一 那 不 借到底 呀 ! 于是我 只好 向他 人借 。 真是风水 轮  张纸 币 , 是一佰 元 , 尽管 他遮遮 掩 掩不 想让 我们 

  流转 , 后来 他 的温度 计摔 坏 了 , 同学 们都 不愿 意  大家 知道 。

借 给他 , 只好 向我请 援 。我 想起 一次 的 事 , 着  I t _ 硬

之 后 ,我们 从 其 他 班很 多 同学 口中得 知 ,  

头皮说 :不借 !” “ 我想 看看他究 竟会 怎么样 。没  原 来 蔡 “ 门 ” 点 儿 也 不 抠 , 经 常 帮 助 别  抠 一 他 而 想 到这家伙 居然使 出“ 必杀 技 ”跑到 我跟 前 , , 万  班 有 困难 的 同学 , 自己却 省 吃 俭用 。不 仅 如  般 恳求 我借 给 他 , 一声 “ 的好 同学 , 华借  此 , 还 经 常 帮 助 邻 居 做 好 事 , 到 了大 家 的  那 我 康 他 受

给我吧 !” 让我感 到心头 一阵阵地 软 了下 来 。没  称 赞 。  

江 老 师 :文章 读 来  有 思 通 艮 意 , 过几 事 的 , 从 们\  件 情 描写 把 我 对蔡 “ 小抠 ” 片面认 识 , 的   到后 来我们 大家对 他 的改 变灵活 生动 的描 

 

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蔡“ 门” 抠 一点儿也不抠, 了之后真的有一些感动。 读    

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( 指导、 评析: 江卫荣)J  

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