秋夜阅读答案_范文大全

秋夜阅读答案

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【优秀范文】秋夜阅读答案

范文一:一夜秋雨阅读答案 投稿:万藳藴

一夜秋雨

许久没有下雨了,虽然露台外铁栏杆上的那两棵仙人掌,依然苍翠丰满,可是种在 旁边的茉莉花和秋海棠,却憔悴得有点叫人伤感了。

昨夜,已经很久没有听到的大自然音乐,又重奏起来了。雨点“淅沥淅沥”地 下个不停,窗顶上伸出还不到半尺的屋檐,整夜在“滴滴答答”地响,多均匀的节奏 啊!像妈妈哼着的摇篮曲,又像歌颂自然的赞美诗篇,我在它的怀抱中陶醉了。 我欣赏着,欣赏着,慢慢的,模糊了。多少日子以来,我不曾像今夜这样睡得那么 安稳、舒心。

早晨, 我走上露台看我心爱的花儿 :“啊, 她们跟昨天完全不同了, 一株株昂起头来, 呈现着无限生机, 像春天的玫瑰 ,正临风招展, 也像一个大病初愈的病人,充满着欢欣。”

在上学途中,街上仍然湿漉漉的,但灰尘不见了,呼吸也舒畅多了。

走进校门,校园里更是一片清新,一花一草都被浇得一尘不染,不再像昨天那 样萎缩了,连小鸟的叫声也显得响亮多了。

我真不明白,古代诗人为什么对秋雨有那么多叹息和怨恨呢?而我却好像对 它有偏爱。也许是不同时代的人对景物有不同的感受吧。

1.画去括号里不正确的读音。

不曾(cénɡ zýnɡ) 露台(lòu lù)

2.在带点字的合适的解释上打上“√”。

呈现 A.具有,显露 B.恭敬 C.公文

偏爱 A.不正 B.客套话 C.单独注重一方面,

一尘不染 A.用染料着色 B.沾染 C.感染

陶醉 A.教育培养 B.用土烧制的器物

C.快乐

3.联系上下文,思考句子的意思,写出加点部分的含义。

① 已经很久没有听到的大自然音乐,又重奏起来了。”这句话中的“大自然音乐”是指( 雨声 )。

② 也像二个大病初愈的病人,充满着欢欣”这句话中“大病初愈的病人”是指( 玫瑰 )。

4.为第三节加上恰当的标点。

我走上露台看我心爱的花儿 :“啊, 她们跟昨天完全不同了, 一株株昂起头来, 呈现着无限生机, 像春天的玫瑰 ,正临风招展, 也像一个大病初愈的病人,充满着欢欣。”

5.概括本要内容。

范文二:《中秋之夜》阅读答案 投稿:覃恷恸

中秋之夜 中秋节到了!晚上月亮升起来,圆圆的月亮像个大银盘高高地挂在天上,柔和的月光把大地照得像白昼一样,地上的一切看得清清楚楚。 中秋佳节是喜庆丰收、家人团聚的日子。晚上,人们三三两两围坐在一起赏月,一边吃着水果、月饼,一边高兴地闲谈。 妈妈分给我几块月饼,我们又去拿苹果。我坐在软软的被褥上,吃着香喷喷的月饼,咬着甜甜的苹果,凝望那明亮的圆月,仿佛看见月中有神奇的东西在动。哦!那不是嫦娥和玉兔吗?嫦娥正出神地望着大地,或许在思念亲人吧。 夜,已经很深了,小星星调皮地眨着眼睛,村里一片寂静。我望着明月,想起了爸爸,爸爸在天津工作,没回来与家人团聚,我想:“爸爸一定是 坐在窗前‘举头望明月,低头思故乡’了。” 1.给词语“化妆”。 ( )的被褥 ( )的苹果 ( )的月饼 ( )的望着 2.把第三自然段中描写动作的词写在下面。 3.请你用“——”画出短文中的比喻句。 4.文中诗句“举头望明月,低头思故乡”出自唐代诗人____ 的著名诗篇 前两句是____ 。参考答案:1.厚厚甜甜圆圆 出神(不唯一)2.分 拿 坐 吃 咬 凝望 看见 望 思念 3.圆圆的月亮像个大银盘高高地挂在天上。 4.李白《静夜思》 床前明月光,疑是地上霜。

范文三:中秋之夜阅读答案 投稿:钟諡諢

中秋之夜

       中秋节到了!晚上月亮升起来,圆圆的月亮像个大银盘高高地挂在天上,柔和的月光把大地照得像白昼一样,地上的一切看得清清楚楚。            中秋佳节是喜庆丰收、家人团聚的日子。晚上,人们三三两两围坐在一起赏月,一边吃着水果、月饼,一边高兴地闲谈。            妈妈分给我几块月饼,我们又去拿苹果。我坐在软软的被褥上,吃着香喷喷的月饼,咬着甜甜的苹果,凝望那明亮的圆月,仿佛看见月中有神奇的东西在动。哦!那不是嫦娥和玉兔吗?嫦娥正出神地望着大地,或许在思念亲人吧。             夜,已经很深了,小星星调皮地眨着眼睛,村里一片寂静。我望着明月,想起了爸爸,爸爸在天津工作,没回来与家人团聚,我想:“爸爸一定是 坐在窗前‘举头望明月,低头思故乡’了。”     1.给词语“化妆”。         (      )的被褥    (      )的苹果     (      )的月饼    (      )的望着     2.把第三自然段中描写动作的词写在下面。                                                                                                                           3.请你用“——”画出短文中的比喻句。 4.文中诗句“举头望明月,低头思故乡”出自唐代诗人____                的著名诗篇                     前两句是____                                                                                    。

阅读答案:

1.厚厚  甜甜  圆圆    出神(答案不唯一)2.分 拿 坐 吃 咬 凝望 看见 望 思念     3.圆圆的月亮像个大银盘高高地挂在天上。     4.李白  《静夜思》    床前明月光,疑是地上霜。

范文四:秋夜曲阅读答案 投稿:徐鞚鞛

阅读下面这首唐诗,完成第下题

秋夜曲

张仲素

丁丁漏水夜河长,漫漫轻云露月光。

秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。

(1)“漫漫轻云露月光”,一句在诗中起什么作用?诗中主人公是什么人?流露出怎样的思想感情,请作简要回答。

____________________

(2)“秋逼暗虫通夕响”一句在整首诗中起到哪些作用?

____________________

阅读答案:

答案:解析:

  (1)①承前启后。(承上句长夜不眠,故而引起望月,为思人做铺垫。)

  ②主人公是位丈夫远行的思妇(或“……的妇女”,或“……的中女子”)。

  ③诗歌表现她丈夫远行、独守闺中的凄清孤寂和关怀(关心)丈夫的无限深情。

  (2)照应诗题;表现秋虫鸣叫时间之长;暗示思妇(主人公)彻夜不眠;衬托思妇(主人公)离情萦怀和难耐的寂寞。

范文五:秋夜曲阅读答案 投稿:田詫詬

阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

秋夜曲

张仲素

丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。

秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。

(1)这首诗的前两句在语言表达上有何特点?请简要赏析。

(2)这首诗表现了抒情主人公怎样的心情?

阅读答案:

答案:解析:

  (1)诗歌的前两句在语言表达上运用了叠词的手法。(1分)(1)第一句中的“丁丁”是说计时的漏壶在静夜中丁丁地响起,声声、滴滴敲在她的心坎上,第二句中的“漫漫”是说无边的天幕中轻云缓移,月亮时隐时现。叠词“丁丁”和“漫漫”,极写夜晚时间之漫长,女主人公长夜之孤寂,加强了诗歌的抒情性,(分析2分)增强了诗歌的音韵美。(1分)

  (2)表现了女主人公孤寂、牵挂的心情。(2分)(分析2分)

  在失眠的长夜里,暗处的秋虫通宵一直在鸣叫着。听着听着,她突然想到该是给丈夫准备寒衣的时候了。第三句中的“通夕”二字明是写秋虫的鸣叫的时间之长,实际是暗示思妇通宵达旦未能成眠。“逼”字用得神妙,既“逼”秋虫的叫声,衬出思妇难耐的寂寞,又“逼”得思妇转而想到丈夫寒衣,自然引出抒情的末一句。第四句“征衣未寄莫飞霜”是思妇内心的独白。她是在向老天爷求告呢,还是在径直命令呢?求告也罢,命令也罢,总之都可以从这天真的出语中窥见她对丈夫的无限深情。

范文六:秋夜①阅读答案 投稿:郭擘擙

阅读下面的材料,按要求完成下列题

秋夜①

巴金

  窗外荷荷地下着雨,天空黑得像一盘墨汁,风从窗缝里吹进来,写字桌上的台灯像闪眼睛一样忽明忽暗地闪了几下。我刚翻到《野草》的最后一页。我抬起头,就好像看见先生站在面前。

  仍旧是矮小的身材,黑色的长袍,浓浓的眉毛,厚厚的上唇须,深透的眼光和慈祥的微笑,右手两根手指夹着一支香烟。他深深地吸一口烟,向空中喷着烟雾。

  他在房里踱着,在椅子上坐下来,他抽烟,他看书,他讲话,他俯在他那个简单的书桌上写字,他躺在他那把藤躺椅上休息,他突然发出来爽朗的笑声……

  这一切都是那么自然,那么平易近人。而且每一个动作里仿佛都有先生的特殊的东西。你一眼就可以认出他来。

  不管窗外天空漆黑,只要他抬起眼睛,整个房间就马上亮起来,他的眼光仿佛会看透你的心灵,你在他面前想撒谎也不可能。不管院子里暴雨如注,只要他一开口,你就觉得他的每个字都很清楚地进到你的心底。他从不教训人,他鼓励你,安慰你,慢慢地使你的眼睛睁大,牵着你的手徐徐朝前走去,倘使有绊脚石,他会替你踢开。

  他一点也没有改变。他还是那么安静,那么恳切,那么热心,那么慈祥。他坐在椅子上,好像从他身上散出来一股一股的热气。我觉得屋子里越来越温暖了。

  风在震摇窗户,雨在狂流,屋子里灯光黯淡。可是从先生坐的地方发出来眩目的光。我不转眼地朝那里看。透过黑色长袍我看见一颗燃得通红的心。先生的心一直在燃烧,成了一颗鲜红的、透明的、光芒四射的东西。我望着这颗心,我浑身的血都烧起来,我觉得我需要把我身上的热发散出去,我感到一种献身的欲望。这不是第一回了。过去跟先生本人接近,或者翻阅先生著作的时候,我接触到这颗燃烧的心,我常常有这样一种感觉;其实不仅是我,当时许多年青人都曾从这颗心得到温暖,受到鼓舞,找到勇气,得到启发。

  他站起来,走到窗前,发光的心仍然在他的胸膛里,跟着他到了窗前。我记起了,多少年来这颗心就一直在燃烧,一直在给人们指路。他走到哪里,他的心就在哪里发光,生热。我知道多少年青人带着创伤向他要求帮助,他细心地治好他们的伤,让他们恢复了精力和勇气,继续走向光明的前途。

  “不要离开我们!”我又一次听见了这个要求,这是许多人的声音,尤其是许多年青人的声音。我听见一声响亮的回答:“我决不离开你们!”这是多年来听惯了的声音。我看见他在窗前,向窗外挥一下手,好像他又在向谁吐出这一句说过多少次的话。

  雨住了,风也消逝了。天空不知在什么时候露出一点点灰色。夜很静。连他那颗心“必必剥剥”地燃烧的声音也听得见。他拿一只手慢慢地压在胸前,我觉得他的身子似乎微微地在颤动,我听见他激动地、带感情地说:?

  “忘记我。可是我永远忘不了你们。

  “难道为了你们,我还有什么不可以拿出来的?

  “难道为了你们,我还有过什么顾虑?

  “难道我曾经在真理面前畏怯?在暴力面前低头?

  “为了追求真理我不是敢说,敢做,敢骂,敢恨,敢爱,敢叫?

  “我所预言的‘将来的光明’不是已经出现在你们的眼前?

  “那么仍然要记住:为了真理,要敢爱,敢恨,敢叫,敢说,敢做,敢追求!

  “勇敢地继续向着更大的光明前进!”

  静寂的夜让他的声音冲破了。仿佛整个空间都骚动起来。从四面八方送过来响应的声音。声音渐渐地凝结在一起,愈凝愈厚,好像成了一大块实在的东西。不知道从哪里送来了火,它一下子就燃烧起来,愈燃愈亮,于是整个房间,整个夜都亮起来了,就像在白天一样。

  那一块东西继续在燃烧,愈烧愈小,终于成了一块像人心一样的东西。它愈燃愈往上升,渐渐地升到了空中,就挂在天空,像一轮初升的红日。

  我再看窗前鲁迅先生的身影,它不知道在什么时候不见了。

  我连忙跑到窗前。我看出来:像初日那样挂在天空里的就是先生的燃烧的心。我第一眼就只看到一颗心。可是我仰起头仔细再看,先生的慈祥的脸庞不是就在那儿?他笑得多么快乐!真是我从未见过的表示衷心愉快的笑脸!

  我笑了,我也衷心愉快地笑了。

  我知道鲁迅先生并没有死,而且也永不会死!

  我回到写字桌前,把《野草》阖上,我吃惊地发现那一颗透明的红心也在书上燃烧。

  ……

  原来我俯在摊开的先生的《野草》上做了一个秋夜的梦。

  窗外还有雨声,秋夜的雨滴在芭蕉叶上的声音,滴在檐前石阶上的声音。

  可是在先生的书上,我的确看到了他那颗发光的燃烧着的心。??

  [注释:写作背景:本文写作于1956年9月,正值伟大的思想家鲁迅诞辰75周年、逝世20周年之际,正值国内社会主义革命面临很多困难之时,正值当时文艺界出现了“文艺干预生活”的讨论,巴金此时发表了批评现实生活中的问题的有见地的文章并受到了批评,感到了压力。]

(1)

鲁迅先生曾写过一篇散文《秋夜》,这里巴金沿用鲁迅当年用过的题目有什么用意?(4分)

(2)

文章第④段“先生的特殊的东西”是指哪些?请根据全文简要概括。(3分)

(3)

(1)第⑤段“先生的心一直在燃烧,成了一个鲜红的、透明的、光芒四射的东西”一句中加粗词语的含义是什么?请联系全文加以阐述。(6分)

(2)第⑥段中写“不要离开我们!”与“我决不离开你们!”有什么用意?

(4)

第⑦段引述了鲁迅先生的八句话,这些话有些是鲁迅的原话,有些略加改造。这段话中句子的语气是怎样逐步变化的?这样写有什么作用?(4分)

(1)语气变化:________

(2)作用:________

阅读答案:

答案:解析:

(1)

1956年10月,正是鲁迅去世二十周年,巴金借用鲁迅当年用过的题目,以怀念、追思、颂扬鲁迅及其精神。

(2)

坚强、刚毅的个性;沉着、顽强、不屈的战斗性格;对民族前途的忧虑;对同志的平易近人;革命的乐观主义精神。(注意从文章对鲁迅先生的肖像、动作、语言描写中分析概括)

(3)

  (1)鲜红,给人以热烈、欢快的感觉。又仿佛是种感召,吸引着众多的人们;透明,也就是毫无保留,坦诚相见,内心所思所想,可以光照日月;光芒四射,既是耀眼夺目,又犹如灯塔,给黑暗中的人们指出一条光明大道,同时,也照出妖魔鬼怪的原形嘴脸,使他们无处藏身。作者以形象、简洁的语言,勾勒出鲁迅的为人与性格。

  (2)强调说明新的时期我们仍然需要鲁迅精神,鲁迅精神永远指引我们前进。

(4)

  (1)从陈述到反问到祈使,语气越来越强烈;语言富于感染力和鼓动性;

  (2)引述鲁迅先生的话,更充分体现了鲁迅的思想和精神,表现出鲁迅的一贯风格。同时表达作者提出我们今天如何学鲁迅、学习鲁迅的愿望。

范文七:秋夜①阅读答案 投稿:田燏燐

阅读下面的材料,按要求完成下题

秋夜①

巴金

  窗外荷荷地下着雨,天空黑得像一盘墨汁,风从窗缝里吹进来,写字桌上的台灯像闪眼睛一样忽明忽暗地闪了几下。我刚翻到《野草》的最后一页。我抬起头,就好像看见先生站在面前。

  仍旧是矮小的身材,黑色的长袍,浓浓的眉毛,厚厚的上唇须,深透的眼光和慈祥的微笑,右手两根手指夹着一支香烟。他深深地吸一口烟,向空中喷着烟雾。

  他在房里踱着,在椅子上坐下来,他抽烟,他看书,他讲话,他俯在他那个简单的书桌上写字,他躺在他那把藤躺椅上休息,他突然发出来爽朗的笑声……

  这一切都是那么自然,那么平易近人。而且每一个动作里仿佛都有先生的特殊的东西。你一眼就可以认出他来。

  不管窗外天空漆黑,只要他抬起眼睛,整个房间就马上亮起来,他的眼光仿佛会看透你的心灵,你在他面前想撒谎也不可能。不管院子里暴雨如注,只要他一开口,你就觉得他的每个字都很清楚地进到你的心底。他从不教训人,他鼓励你,安慰你,慢慢地使你的眼睛睁大,牵着你的手徐徐朝前走去,倘使有绊脚石,他会替你踢开。

  他一点也没有改变。他还是那么安静,那么恳切,那么热心,那么慈祥。他坐在椅子上,好像从他身上散出来一股一股的热气。我觉得屋子里越来越温暖了。

  风在震摇窗户,雨在狂流,屋子里灯光黯淡。可是从先生坐的地方发出来眩目的光。我不转眼地朝那里看。透过黑色长袍我看见一颗燃得通红的心。先生的心一直在燃烧,成了一颗鲜红的、透明的、光芒四射的东西。我望着这颗心,我浑身的血都烧起来,我觉得我需要把我身上的热发散出去,我感到一种献身的欲望。这不是第一回了。过去跟先生本人接近,或者翻阅先生著作的时候,我接触到这颗燃烧的心,我常常有这样一种感觉;其实不仅是我,当时许多年青人都曾从这颗心得到温暖,受到鼓舞,找到勇气,得到启发。

  他站起来,走到窗前,发光的心仍然在他的胸膛里,跟着他到了窗前。我记起了,多少年来这颗心就一直在燃烧,一直在给人们指路。他走到哪里,他的心就在哪里发光,生热。我知道多少年青人带着创伤向他要求帮助,他细心地治好他们的伤,让他们恢复了精力和勇气,继续走向光明的前途。

  “不要离开我们!”我又一次听见了这个要求,这是许多人的声音,尤其是许多年青人的声音。我听见一声响亮的回答:“我决不离开你们!”这是多年来听惯了的声音。我看见他在窗前,向窗外挥一下手,好像他又在向谁吐出这一句说过多少次的话。

  雨住了,风也消逝了。天空不知在什么时候露出一点点灰色。夜很静。连他那颗心“必必剥剥”地燃烧的声音也听得见。他拿一只手慢慢地压在胸前,我觉得他的身子似乎微微地在颤动,我听见他激动地、带感情地说:

  “忘记我。可是我永远忘不了你们。

  “难道为了你们,我还有什么不可以拿出来的?

  “难道为了你们,我还有过什么顾虑?

  “难道我曾经在真理面前畏怯?在暴力面前低头?

  “为了追求真理我不是敢说,敢做,敢骂,敢恨,敢爱,敢叫?

  “我所预言的‘将来的光明’不是已经出现在你们的眼前?

  “那么仍然要记住:为了真理,要敢爱,敢恨,敢叫,敢说,敢做,敢追求!

  “勇敢地继续向着更大的光明前进!”

  静寂的夜让他的声音冲破了。仿佛整个空间都骚动起来。从四面八方送过来响应的声音。声音渐渐地凝结在一起,愈凝愈厚,好像成了一大块实在的东西。不知道从哪里送来了火,它一下子就燃烧起来,愈燃愈亮,于是整个房间,整个夜都亮起来了,就像在白天一样。

  那一块东西继续在燃烧,愈烧愈小,终于成了一块像人心一样的东西。它愈燃愈往上升,渐渐地升到了空中,就挂在天空,像一轮初升的红日。

  我再看窗前鲁迅先生的身影,它不知道在什么时候不见了。

  我连忙跑到窗前。我看出来:像初日那样挂在天空里的就是先生的燃烧的心。我第一眼就只看到一颗心。可是我仰起头仔细再看,先生的慈祥的脸庞不是就在那儿?他笑得多么快乐!真是我从未见过的表示衷心愉快的笑脸!

  我笑了,我也衷心愉快地笑了。

  我知道鲁迅先生并没有死,而且也永不会死!

  我回到写字桌前,把《野草》阖上,我吃惊地发现那一颗透明的红心也在书上燃烧。

  ……

  原来我俯在摊开的先生的《野草》上做了一个秋夜的梦。

  窗外还有雨声,秋夜的雨滴在芭蕉叶上的声音,滴在檐前石阶上的声音。

  可是在先生的书上,我的确看到了他那颗发光的燃烧着的心。??

[注释:写作背景:本文写作于年9月,正值伟大的思想家鲁迅诞辰75周年、逝世20周年之际,正值国内社会主义革命面临很多困难之时,正值当时文艺界出现了“文艺干预生活”的讨论,巴金此时发表了批评现实生活中的问题的有见地的文章并受到了批评,感到了压力。]

(1)

鲁迅先生曾写过一篇散文《秋夜》,这里巴金沿用鲁迅当年用过的题目有什么用意?

答:____________________________________________________________

(2)

文章第④段“先生的特殊的东西”是指哪些?请根据全文简要概括。

答:________________________________________________________

(3)

(1)第⑤段“先生的心一直在燃烧,成了一个鲜红的、透明的、光芒四射的东西”一句中加粗词语的含义是什么?请联系全文加以阐述。

答:_________________________________________________________

(2)第⑥段中写“不要离开我们!”与“我决不离开你们!”有什么用意?

答:____________________________________________________

(4)

第⑦段引述了鲁迅先生的八句话,这些话有些是鲁迅的原话,有些略加改造。这段话中句子的语气是怎样逐步变化的?这样写有什么作用?

(1)语气变化:___________________________________________

(2)作用:_______________________________________________

阅读答案:

答案:解析:

(1)

年10月,正是鲁迅去世二十周年,巴金借用鲁迅当年用过的题目,以怀念、追思、颂扬鲁迅及其精神。

(2)

坚强、刚毅的个性;沉着、顽强、不屈的战斗性格;对民族前途的忧虑;对同志的平易近人;革命的乐观主义精神。(注意从文章对鲁迅先生的肖像、动作、语言描写中分析概括)

(3)

  (1)(鲜红,给人以热烈、欢快的感觉。又仿佛是种感召,吸引着众多的人们;透明,也就是毫无保留,坦诚相见,内心所思所想,可以光照日月;光芒四射,既是耀眼夺目,又犹如灯塔,给黑暗中的人们指出一条光明大道,同时,也照出妖魔鬼怪的原形嘴脸,使他们无处藏身。作者以形象、简洁的语言,勾勒出鲁迅的为人与性格。

  (2)强调说明新的时期我们仍然需要鲁迅精神,鲁迅精神永远指引我们前进。

(4)

  (1)从陈述到反问到祈使,语气越来越强烈;语言富于感染力和鼓动性。

  (2)引述鲁迅先生的话,更充分体现了鲁迅的思想和精神,表现出鲁迅的一贯风格。同时表达作者提出我们今天如何学鲁迅、学习鲁迅的愿望。

范文八:秋夜阅读答案 投稿:陈斔斕

阅读下面的文段,完成下面的问题。

秋 夜

巴 金

(一)窗外“荷荷”地下着雨,天空黑得像一盘墨汁,风从窗缝里吹进来,写字桌上的台灯像闪眼睛一样忽明忽暗地问了几下。我刚翻到《野草》的最后一页。我抬起头,就好像看到先生站在面前。

(二)仍旧是矮小的身体,黑色的长袍,浓浓的眉毛,厚厚的上唇须,深透的眼光和慈祥的微笑,右手两根手指夹着一支香烟。他深深地吸一口烟,向空中喷着烟雾。

(三)他在房里踱着,在椅子上坐下来,他抽烟,他看书,他讲话,他俯在他那个书桌上写字,他躺在他那把藤躺椅上休息,他突然发出来爽朗的笑声……

(四)这一切都是那么自然,那么平易近人。而且每一个动作里仿佛都有先生的特殊的东西。你一眼就可以认出他来。

(五)风在震摇窗户,雨在狂流,屋子里灯光黯淡。可是从先生坐的地方发出来眩目的光。我不转眼地朝那里看。透过黑色长袍我看见一颗燃得通红的心。先生的心一直在燃烧,成了一颗鲜红的、透明的、光芒四射的东西。我望着这颗心,我浑身的血都烧起来,我觉得我需要把我身上的热发散出去,我感到一种献身的欲望,这不是第一回了。过去跟先生本人接近,或者翻阅先生著作的时候,我接触到这颗燃烧的心,我常常有这样一种感觉;其实不仅是我,当时许多年轻人都曾从这颗心得到温暖,受到鼓舞,找到勇气,得到启发。

(六)“不要离开我们!”我又一次听见了这个要求,这是许多人的声音,尤其是许多年轻人的声音。我听见一声响亮的回答:“我决不离开你们!”这是多年来听惯了的声音。我看见他在窗前,向窗外挥一下手,好像他又在向谁吐出这一句说过多少次的话。

“忘记我,管自己生活,可是我永远忘不了你们。”

“难道为了你们,我还有什么不可以拿出来的?”

“难道为了你们,我还有过什么顾虑?”

“难道我曾经在真理面前退却?在暴力面前低头?”

“为了追求真理我不是敢说,敢做,敢骂,敢恨,敢爱?”

“我所预言的‘将来的光明’不是已经出现在你们的眼前?”

“那么仍然要记住:为了真理,要敢爱,敢恨,敢说,敢做,敢追求!”

“勇敢地继续向着更大的光明前进!”

(七)静寂的夜让他的声音冲破了,仿佛整个空间都骚动起来,从四面八方送来响应的声音。声音渐渐地凝结在一起,愈凝念厚,好像成了一大块实在的东西。不知道哪里送来了火,它一下子就燃烧起来,愈燃愈亮,于是整个房间,整个夜都亮起来了,就像在白天一样。

(八)那一块东西继续在燃烧,愈燃愈小,终于成了一块像人心一样的东西。它愈燃愈往上升,渐渐地升到了空中,就挂在天空,像一轮初升的红日。

(九)我再看窗前鲁迅先生的身形,它不知道在什么时候不见了。我连忙跑到窗前,我看出来:像初日那样挂在天空里的就是先生的燃烧着的心。我第一眼就只看到一颗心。可是我仰起头来再看,先生的慈祥的脸庞不是就在那儿?他笑得多么快乐!

(十)真是我从未见过的表示衷心愉快的笑脸。

(十一)我笑了,我也衷心愉快地笑了。

(十二)我知道鲁迅先生并没有死,而且也永不会死!

(十三)我回到写字桌前,把《野草》阖上,我吃惊地发现那一颗透明的红心也在书上燃烧。

(十四)原来我俯在摊开的先生的《野草》上做了一秋夜的梦。

(十五)窗外还有雨声,秋夜的雨滴在芭蕉叶上的声音,滴在檐前石阶上的声音。

(十六)可是在先生的书上,我的确看到了他那颗发光的燃烧的心。

                                                  1956年9月

1.1、文章第(一)~(五)段描写的梦境中鲁迅先生的肖像、动作和神态有哪些特点?

2.2、描写“天空黑得像一盘墨汁”,风雨大作,“屋子里灯光黯淡”,有什么作用?

3.3、第(六)段“忘记我,……向着更大的光明前进”中的话包括三层意思,试将每层意思各用一句话概括出来,不超过10个字。

4.4、第(六)段这段话中句子的语气是怎样逐步变化的?有什么作用?

阅读答案:

【答案】

1.1、鲁迅先生一点也没有改变,自然而平易近人,具有独特的人格和精神。

2.2、反衬(或突出)“从先生坐的地方发出来眩目的光”和燃烧得通红的心。(或反衬鲁迅先生的光芒。)

3.3、①为了青年(后人)而无私奉献。②为了真理而无畏战斗。③勉励青年(后人)勇敢前进。

4.4、语气从陈述到反问到祈使(或语气从反问到祈使)。语气富于变化,逐渐强烈,富于感染力和鼓动性。

【解析】

1.此题考查对文意的概括能力和文句表达作用的鉴赏能力。题中关键字眼是“特点”,着力筛选推敲肖像、动作和神态描写的词语句子同时也要找出文中出现的概括鲁迅特点的句子比如“自然”“平易近人”等。

2.作用类题目应该从内容和结构两方面组织答案。要根据句子的上下文进行比较题干中问的是描写“‘天空黑得像一盘墨汁’风雨大作‘屋子里灯光黯淡’”的作用下文用“可是”一转引出“从先生坐的地方发出来眩目的光”其中“灯光黯淡”与“眩目的光”形成对比映衬目的是突出后者把握了作者的这一思路问题就可迎刃而解。

3.此题考查对文中重要句子的理解、概括能力和表达技巧的鉴赏能力。通读第六段,要善于从各个句子中提取重要信息并加以概括。“难道为了你们,我还有什么不可以拿出来的?”“难道为了你们,我还有过什么顾虑?”这两个句子主要表达了鲁迅的奉献精神;“难道我曾经在真理面前退却?在暴力面前低头?”这个句子主要表达了鲁迅为了真理不屈无畏的战斗精神;“那么仍然要记住:为了真理,要敢爱,敢恨,敢说,敢做,敢追求!”“勇敢地继续向着更大的光明前进!”这两个句子主要是鲁迅对青年的勉励,勉励青年要勇敢前进。理解完句子后便可根据题目的指向组织文字答题。

4.此题考查对文中重要句子的理解、概括能力和表达技巧的鉴赏能力。需要抓牢几句话的标点,因为问题问得是语气的变化,那么势必在标点上有所体现:现是两句号,再是问号,最后是感叹号,由此就不难发现感情的变化了也就是:陈述——反问——祈使。语气越来越强烈,富于感染和鼓动性。

范文九:秋夜阅读答案 投稿:侯譕譖

秋夜朱淑真夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。

  此诗无一“情”字,而无处不含“情”。请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字,并在对全诗整体感悟的基础上,简要分析诗人在这两句诗中是如何营造意境的。 ________________________________________________________

阅读答案:

  第三句中的“凉”字,最能体现诗人的感情。“凉”字照应题中的“秋”字,既写天凉,也写心境之幽寂。诗人由室内的月影,过渡到室外的月影。再运用顶针手法,写由望床上之月到望天上之月,融情于景,造成了缠绵的情调。写月光,不从正面写,而是写梧桐叶间若隐若现的月影,桐与月交织成一个纡徐婉曲的深邃意境。(意对即可)

范文十:秋夜阅读答案 投稿:唐讌讍

阅读下面的诗歌,按要求作答。

秋夜朱淑真夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。

(1)此诗无一“情”字,而无处不含“情”。请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字,并简要分析。 _________________________________________________________________________________(2)在对全诗整体感悟的基础上,简要分析诗人在三、四句中营造的意境。 _________________________________________________________________________________

阅读答案:

(1)凉,诗人运用一语双关的手法,既写天凉,又写心境的凄凉。(意对即可) (2)诗人描写了床上之月、天上之月,梧桐、凉床,渲染了凄凉的氛围,表达诗人的孤寂的情怀。(意对即可)

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