自主招生校长推荐信_范文大全

自主招生校长推荐信

【范文精选】自主招生校长推荐信

【范文大全】自主招生校长推荐信

【专家解析】自主招生校长推荐信

【优秀范文】自主招生校长推荐信

范文一:清华自主招生校长推荐信 投稿:韦暙暚

中学推荐信

被推荐学生的姓名:杜逸尘;性别:男

今年我校共向中南大学推荐自主招生候选人名,该生在所有推荐候选人中的优先次序为:。 中学正式推荐意见:

某某大学招生办公室各位老师、自主招生评审组各位专家:

你们好!

偶然参加了一次班级的读书讨论会,我认识了我校杜逸尘同学。他的发言引起了我的注意。言辞虽不慷慨激昂,但是那一份将理工科技与国家命运联系起来纵横分析的立论却正表现了我们第一中学学子的广阔的学习阅读视野和深刻的独立自主思考以及身系家国命运的责任担当。读书会结束后,又与他接触了几次,给我留下了较深的印象。今天,他要参加贵校的自主招生面试,我很高兴地也很郑重地推荐他。

作为一个在浓郁的紫砂文化氛围中长大的青年,他被熏陶出了沉潜有为、深谋细虑的人生气质。我想这样一份气质毫无疑问深深地嵌进了他学习和生活中了。学习上,她的刻苦自不必说,那优异的成绩是自然的明证。而作为一个理工科学生对人文阅读的喜爱也是令我极为赞赏。相信,这样文理兼容的思维特色也许要到大学里面才能展露的更完全更完美吧。 杜同学曾经说:法古今完人,养天地正气,炼强国科技。做一个名副其实的理工君子、国家栋梁。这几句话我很感动。青年强则国家强!

希望贵校成为实现他的“理工报国”理想的沃土!我满怀欣喜的期待着!推荐这样一个优秀的有志青年是我的责任,目睹一个有志青年成长为国家栋梁是我的骄傲!

此致

敬礼!

推荐人:某某某

江苏省宜兴第一中学篇二:2015高校自主招生校长推荐信

2015高校自主招生校长推荐信

推荐信一:

尊敬的xxx大学的招生领导:

您好!我是xx中学校长xxx。在半个多世纪的办学历程中,我校形成了“明志、勤奋、求实、创新”的校训;铸就了“敬业奉献,奋勇拼搏,与时俱进,敢为人先”的精神品格;历练了“胸怀大爱,培育大智,涵养大气,担当大任”的育人境界。传承创新,继往开来,一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校,成为建设祖国的栋梁之材,作为校长,我感到无比欣慰。而今天,为了我校的优秀学生——xxx同学能够获得一个实现梦想、成就自我的最好机会,我郑重向贵校推荐!

xxx同学于20xx年以优异的成绩考入我校,三年的学习生活中,她不仅展示出了强烈的求知欲和责任心,更以她的聪慧善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。 她全面发展,又学有专长。从入学至今,每次考试成绩均名列年级前茅,英语成绩尤为突出。她喜欢英语,对英语学习有着极高的热情,多次参加过英语大赛,在20xx年全国中学生英语能力竞赛(nepcs)中获得高中二年级组二等奖,在希望之星英语风采大赛中获得市赛区高中组的二等奖。课余,爱读英文杂志,听英文歌曲,看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语系继续深造,必将全面提升她的外国语言素养,打造成一个适应全球化发展的国际型人才。

她身心健康,乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动,关爱同学,尊敬师长,乐于助人,善解人意。

作为中国海洋大学的优秀生源基地,我校非常乐于把最优秀的学生输送给贵校,在此,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,以极其严肃认真、谨慎负责的态

度,再次郑重向您推荐xxx同学,倘能如愿,她一定不负厚望。

此致

敬礼

xx中学校长:xxx

20xx年xx月xx日

推荐信二:

xx大学招生办公室:

我是xx中学的教学校长。我校近几年来考入xx大学的学生对贵校有极高的赞誉,考入xx大学已经是我校优秀学生的一个梦想。高三(3)班xxx同学就是一位品质好、能力强、学习成绩极为突出的学生。她不但凭其优秀的综合素质多次参与校内外大型活动,并在学生中引起轰动,而且在帮扶贫困学生方面成为同学楷模。

该生20xx年被评为“省级三好学生”。同时该生积极靠近党组织,是学生业余党校优秀学员。

该生不但在学习上态度严谨、务实,而且在工作上也一丝不苟。胸怀大局,目光深远,有极强的组织能力和亲合力,是教师和校长的得利助手。并担任过校长助理、团支部书记等多种职务。

自主招生为全国有特殊才能的优秀学子打开了另一扇大门,xx大学更是希望通过此项活动发掘出更多不可多得的人才。我以一名副校长的责任心,本着对xx大学负责的态度,郑重向贵校推荐xx同学成为2015届自主招生候选人,希望这样一位品学兼优,极有发展前景的学生成为我们共同的选择。

xx第一中学:xxx

20xx年xx月xx篇三:清华大学自主招生推荐信

清华大学自主招生推荐信

尊敬的清华大学自主招生领导:

您好!我是海南省昌江中学高三学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在清华学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

只从我看了钱钟书的书后,我就非常崇拜钱钟书,清华大学曾经是钱钟书学习的地方,所以我对清华大学有特别的情愫,清华大学的图书馆,是我一直梦寐以求的地方,我希望可以在贵校图书馆饱肚圣贤书,未来为社会做贡献。

而且,清华有久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的高中——昌江中学,经过三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。 我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,

那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多领先,在最近的一次考试中,我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。

清华大学,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸上清华,我将计划我在清华的努力方向,清华有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科,我希望我能在其中之一汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的清华,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我

的能力,把自己磨砺成一个清华大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。

范文二:校长自主招生推荐信 投稿:高鎺鎻

怎样写自主招生推荐信

  自主招生自荐信关系到申请是否成功,要写好一封自荐信需要我们提前准备,认真对待。自荐信包含着很多基本元素,这些基本元素组合在一起,也就是自荐信的基本模式,同时根据自己的具体情况略加变化,相信你就可以写出一份至少是及格的自荐信来。

  自我介绍重在展示综合实力

  首先,同学们要在自荐信的开始部分进行自我介绍,介绍的内容一般包括你的姓名、性别,来自哪个省市地区,在哪个学校读书。除了这些最基本的信息之外,重点要介绍课内学习情况(学习能力)、学科竞赛获奖情况、课外活动情况、性格、兴趣爱好等等方面。同学们可以根据自身的情况以及学校的特点或者要求进行酌情的加减。

  (一)课内学习情况

  如果是高中成绩非常稳定的同学,在这里你可以选择将每学年年终期末考试的成绩,或者简要地将校内或者市内的名次展示出来,向老师表明自己的学习成绩非常稳定。如果是高中前两年成绩并不非常理想,但是高三上学期的成绩都不错的同学,则可以选择落笔于自己的进步,以表明自己的努力和决心等等。

  不同的情况同学们还需具体分析,但是请同学们记住,展示自己的成绩是为自荐信的整体服务的,例如通过以往的成绩可以表现自己的性格。成绩稳定的同学可以可以给人踏实、认真的印象;成绩进步非常大的同学可以展现自己的刻苦、努力等。同时这一部分也可以表现自己对于考入该校的决心或者向往。

  (二)学科竞赛获奖情况

  参加过学科竞赛,并且取得了非常好的名次的同学可以选择将这一块进行着重介绍。可以描写自己努力学习取得成功的过程,或者自己在钻研竞赛的过程中对于这一科目的热爱等等。同学们请记住,这一部分最根本的目标也是服务于整篇自荐信,所以这部分内容最终要表现的是:同学们努力的精神,踏实刻苦的性格,或者对于该学科的热爱而所申请的学校该学科非常的出色等等。

  (三)课外活动情况

  对于平时课外活动比较多的同学,这一块可以作为抓住老师眼球的“闪光点”。这一部分内容包括.同学们在班级、团委或者学生会担任的职务。如果可以的话,尽量突出在完成工作的过程中锻炼了自己的组织管理能力,与他人沟通的能力等。同学们曾参加过的社会性、公益性活动。例如去敬老院关怀老人,参与植树活动,在世博会、大运会等做志愿者等。这~块不要单单罗列自己曾经参加过的活动,更重要的是描述自己的体会与感受,学到了什么。同学们参加或者举办过的具有代表性的活动,最好是作为组织者。例如:组织同学们为山区小朋友们捐书,成为公益组织的志愿者组织志愿活动等等。同学们可根据自己的情况,挑选最容易抓住老师眼球的部分进行着重介绍,然后通过这些活动,向审核自荐信的老师们展现一个自己的综合素质。如果这一块能够出色地表述,那么一个全面发展,心系社会的形象便会留在老师的心中,赢得加分是必然的。

  (四)兴趣爱好

  兴趣爱好与性格有着密切的联系,也可以在介绍自己性格时顺便一起介绍,用兴趣爱好来说明自己的性格特征。介绍兴趣爱好关键要有特点,要具体,有相应的例子或者事件来佐证。例如某位同学爱好弹钢琴,在初中毕业的时候就已经取得钢琴十级的证书,曾经参加过某些比赛并取得不错的成绩。那么这位同学就可以描写自己练钢琴过程中学到的东西,比赛过程中体会到的东西来进行深入的介绍。反之,如果没有突出的特点,只是泛泛的兴趣和爱好,可以一两句话带过,不要多写了。

  对所考高校的认识

  这一部分写对于所报考的高校的认识。通常,自荐信中都会包括这两部分。一是该高校的基本情况,特别是其校训,这是体现考生对该高校文化和精神取向认识的关键;一是你决心报考该高校的原因。一般来说,审阅自荐材料的老师们当然倾向于录取对本高校精神有着深刻了解的同学,或是有强烈的决心考入该高校的同学。所以这一部分同学们的主要任务是:展现自己对于该高校精神深刻的理解,换句话说,就是强调自己与该高校某种精神品质的契合;以及自己的报考的决心和信念。

  (一)如何从校训中认识高校

  校训是一个学校的灵魂,理解高校的校训是写自荐信的重中之重。对于校训的理解,同学们可以在网上查找有关资料,但是,一定要用自己的语言写出对校训的理解,切忌直接从百度百科等资料网站或者该校的官网上直接摘抄,就算是写出来的效果差不多也要自己写。因为审读自荐信的老师,他们肯定比同学们更清楚这些网站的介绍,直接抄写只会降低老师的好感,他们会认为这些同学是在敷衍,或者不是真心实意的想申请这所大学。

  这里以清华大学校训的校训为例看看如何理解。清华大学的校训“自强不息厚德载物”出自《周易》,原句为:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。一般的解释是.天之运行刚强劲健,相应于此,君子应刚毅坚卓,发奋图强;大地之势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。应该说,要真正理解这句周易的卦辞并不容易,同学们只要把握两点:一是积极向上、永不停息的精神,二是以厚德容载万物的胸襟。把握了这两点,同学们用自己的语言写出来就可以了,如果发挥得精彩当然更好。由于整体字数限制,这部分的字数不宜过多,同学们尽量将字数控制在100字左右。

  (二)决心报考该校的原因

  报考该高校的原因可以写两点第一点,在理解高校校训的基础上强调自己与该高校精神理念的契合;第二点,通过些特殊的经历强调与该高校的某些因缘。

  第一点前面已经说过了,只要把该高校的校训的理解写好,再强调自己与校训的契合就可以了。第二点要强调某些特殊经历.如参加该高校的冬今营、夏令营或是其他机构组织的去该校游览的经历,或者看过介绍该高校的一本书,或者读过该高校某个大师的传记,或者强调自己的父母或亲戚是从该校毕业。同学们可以通过这些经历表达对该高校的喜爱和向往,表达自己强烈的愿望。当然这一部分还有其他写法,这主要根据具体情况进行分析,然后自由发挥。

  (三)对所考专业的认识

  对所考专业的认识也是报考高校的重要理由,因为兴趣是学习的直接动力,如果你对该高校的某个专业有强烈的兴趣,相信你的学习会加倍努力,学习的效率也会大大提高。并且,从今后的发展来说,选择好专业比选择高校的名声更为重要,因为专业直接关系着事业的发展方向和人生的规划和理想,这一点是非常重要的。

  实际上,很多同学在填报专业志愿的时候并不真正了解自己的兴趣所在,也不了解自己的优势是什么,在报考专业时也存在着极大的盲目性,或者对所报考的专业,自己的理解与实际情况有很大的偏差。建议同学们在写自荐信之前,一定要多多收集资料,深入地了解自己所报考的专业,或者多多咨询有关专家和老师,也应该省视自身的特长和条件,看看什么专业最适合自己的发展。

  自主招生校长推荐信范文

××大学招生办:

  ×××同学是以×××优异成绩直升进入中学的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

  该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了×××竞赛。特别是×××竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到×××的时间就取得了×××的骄人成绩。×××竞赛虽然参加时间短,也取得了×××的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。

  该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级×××委员,组织的班级大合唱《×××》获得全校×××,集中体现了他/她的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他/她做事的态度和责任心,可以说把工作交给他/她是再放心不过了。

  该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他/她的身影。由于他/她的×××特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“×××(角色名)”的气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为×××(如:校三好学生,三好学生标兵)。

  出于对××学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在×××学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他/她翻阅×××学科书藉的身影,业余时间也常能见他/她在潜心阅读×××学科方面的资料。

  ×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他/她的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他/她对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他/她总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他/她将来一定会有非同一般的建树!

  鉴于以上情况,我认为×××同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事×××(如:科学研究)的好苗子。我力荐×××同学参加贵校×××(如:保送生)选拔。

  推荐人:×××校长

  ×××年×××月×××日

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范文三:自主招生校长推荐信 投稿:方殰殱

今年自主招生取消向中学分配名额,每名学生需自主登录网站报名。高校提示,有推荐人的考生,可以请推荐人另写推荐信后单独寄送给学校。于是,想在自主招生中博一回的考生和家长们忙开了——

  你有张良计——别管熟不熟,求校长写个推荐信

  “我们班主任老师现在最辛苦,不少学生请他们帮忙写推荐信。”金陵中学有关负责人告诉记者,今年自主招生取消了“校荐”,自主招生报名主要由学生自己进行,但学校也会把关。

  “除了自荐信,很多学生还会请老师写推荐信,以增加材料的‘含金量’。但推荐信要因人而异,因此老师们也是要和学生多交流,从而真实、有效地反映学生的情况。”金中负责人说,“不过也有部分学生盯着校长写推荐信,以增加分量,但如果校领导与这个学生压根儿就没有接触过,是不会答应写这样的推荐信的,因为这种行为是违背自主招生改革的初衷的。”

  我有过墙梯——花钱请社会机构搞定自荐推荐信

  有需求就有生意,“只要提供在校学习成绩、获奖证书等材料,自主招生的自荐信及专家的推荐信,我们帮你搞定!”记者昨日调查发现,网络上“代报名服务”被炒得十分火热。

  记者以学生家长的身份,联系上了一家机构,接待的老师表示,推荐信也能代写,“我们有专业的老师可以帮忙写推荐信,你只要提供孩子的基本材料就可以了。”不过,这样一份推荐信没有专家老师的签字,让孩子找熟悉的老师签个字就可以了。不光推荐信,连自荐信都能代写。

  记者了解到,报名“一条龙”服务按照项目收费价格从300元起步不等,最高收费达到1500元,“今天就有100多名家长报名,要报名得抓紧了。”

  听了或许很沮丧——模式化自荐推荐信一眼能识破

  东南大学相关负责人告诉记者,提交申请材料,是自主选拔录取的重要环节,在需要提交的材料中,推荐信和自荐信是最能反映学生个性和特征的,考生的每封自荐信、推荐信老师都会看。在面试前,专家、教授也仔细阅读考生的基本材料,包括自荐和推荐信,初步了解考生,并在一对一的面试中提出针对性的问题。

  不过需要指出的是,从往年情况看,学生自荐和推荐都存在雷同的问题,“有的直接复制粘贴网络上的模板。先把学校夸一通,再说自己对学校有多喜爱,再夸自己,夸自己的部分通常泛泛而谈。如果交由培训机构写,其实很容易判别出。”招生专家说。

  满满挫折感有没有——高校已联手建“推荐专家黑名单”

  “找人代写推荐信,这样的风险其实很大。”南京某高校招生负责人告诉记者,按照教育部要求,推荐人必须在推荐信上签字,对其真实性负责。“推荐内容一旦被质疑,推荐人及推荐信会按规定向社会公开,接受监督。”

  这位负责人告诉记者,为了严格核实考生材料的准确性,今年南京几所高校约定建立“民间版专家黑名单库”。“在材料审核,及初试、面试中,发现哪位考生的推荐材料不实,甚至造假,推荐专家被列入黑名单,成为失信专家,这个黑名单几所高校会互通,未来的自主招生中,进入黑名单专家的推荐将不被认可。”

  部分学校认可父母推荐信

  记者注意到,部分高校对推荐人的身份并没有硬性的规定。比如东南大学自主招生简章只是明确“考生推荐信由推荐人亲笔签名后单独邮寄至东南大学”。东大相关负责人告诉记者,推荐信如由专家填写,必须写清与考生的关系,了解程度,考生报考专业最好与专家有联系,“比如中学阶段跟着某位教授做项目的,而且做出成果,这段经历可以为考生加分。”

  记者了解到,在金陵中学,每个学生都有一个研究性学习的课题,因此每个学生都有指导老师,所以“课题导师”在写推荐信的时候也更能表现出学生的研究性学习能力。

  其次,推荐信也可以请校长或者班主任老师写,“老师对学生的情况比较了解,对真实性负责。”如果实在找不到专家、班主任又没有时间写,父母也可以为孩子写推荐,“与其挖空心思想办法造假,不如认真为孩子写份推荐,写清楚孩子的情况。”

  大学自主招生中学校长推荐信

网报号

姓名

性别

高考考生号

中学名称

民族

身份证号

中学级别

考生类别

高中阶段学习成绩(必填)

考试成绩(期末)

数学

语文

外语

物理

化学

生物

政治

历史

地理

体育

年级名次

年级人数

高一上

高一下

高二上

高二下

高三上

教务主任签字:                教务处公章:               年     月    日

校长意见

(对推荐学生思想品德、特殊事迹等情况进行详细描述)

 她才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

她热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。她感受快乐,也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望,她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪,为强者欢呼,她与人为善,相信送人玫瑰手有余香,她以饱满的激情感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

她的志向是XX大学。许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有她,那熄灭的火重新燃起,我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是,以她这样的资质,不上XX大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。

在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给她一次机会。我相信,她会用自己的实力给贵校更多惊喜。

校长签字:                   学校公章:                       年     月    日

校长联系方式

办公电话

传真

其他联系方式

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10.高考自主招生推荐信

范文四:自主招生校长推荐信范文 投稿:龙廛廜

尊敬的***大学的招生领导:

  您好!我是**中学校长***。在半个多世纪的办学历程中,我校形成了“明志、勤奋、求实、创新”的校训;铸就了“敬业奉献,奋勇拼搏,与时俱进,敢为人先”的精神品格;历练了“胸怀大爱,培育大智,涵养大气,担当大任”的育人境界。传承创新,继往开来,一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校,成为建设祖国的栋梁之材,作为校长,我感到无比欣慰。而今天,为了我校的优秀学生——***同学能够获得一个实现梦想、成就自我的最好机会,我郑重向贵校推荐!

  ***同学于xxxx年以优异的成绩考入我校,三年的学习生活中,她不仅展示出了强烈的求知欲和责任心,更以她的聪慧善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。

  她全面发展,又学有专长。从入学至今,每次考试成绩均名列年级前茅,英语成绩尤为突出。她喜欢英语,对英语学习有着极高的热情,多次参加过英语大赛,在20xx年全国中学生英语能力竞赛(nepcs)中获得高中二年级组二等奖,在希望之星英语风采大赛中获得市赛区高中组的二等奖。课余,爱读英文杂志,听英文歌曲,看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语系继续深造,必将全面提升她的外国语言素养,打造成一个适应全球化发展的国际型人才。

  她兴趣广泛,不做书呆子。喜欢读书、写作,作文《窗外下着幸福的雨》在第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛获得省级二等奖的成绩。爱好书法,已通过软笔书法8级考试。善于观察、勤于思考,设计的新型多功能牙刷获得了国家知识产权局授予的专利证书。参加全国高中化学奥林匹克竞赛获山东省一等奖,参加山东省高中数学竞赛获一等奖,参加第五届“地球小博士”全国地理科技大赛获一等奖。

  她身心健康,乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动,关爱同学,尊敬师长,乐于助人,善解人意。

  作为中国xx大学的优秀生源基地,我校非常乐于把最优秀的学生输送给贵校,在此,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,以极其严肃认真、谨慎负责的态度,再次郑重向您推荐***同学,倘能如愿,她一定不负厚望。

  此致 敬礼

  **中学 校长:***

  xxxx年xx月xx日

范文五:2015高校自主招生校长推荐信 投稿:任菕菖

推荐信一:

  尊敬的xxx大学的招生领导:

  您好!我是xx中学校长xxx。在半个多世纪的办学历程中,我校形成了“明志、勤奋、求实、创新”的校训;铸就了“敬业奉献,奋勇拼搏,与时俱进,敢为人先”的精神品格;历练了“胸怀大爱,培育大智,涵养大气,担当大任”的育人境界。传承创新,继往开来,一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校,成为建设祖国的栋梁之材,作为校长,我感到无比欣慰。而今天,为了我校的优秀学生——xxx同学能够获得一个实现梦想、成就自我的最好机会,我郑重向贵校推荐!

  xxx同学于20xx年以优异的成绩考入我校,三年的学习生活中,她不仅展示出了强烈的求知欲和责任心,更以她的聪慧善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。

  她全面发展,又学有专长。从入学至今,每次考试成绩均名列年级前茅,英语成绩尤为突出。她喜欢英语,对英语学习有着极高的热情,多次参加过英语大赛,在20xx年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)中获得高中二年级组二等奖,在希望之星英语风采大赛中获得市赛区高中组的二等奖。课余,爱读英文杂志,听英文歌曲,看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语系继续深造,必将全面提升她的外国语言素养,打造成一个适应全球化发展的国际型人才。

  她兴趣广泛,不做书呆子。喜欢读书、写作,作文《窗外下着幸福的雨》在第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛获得省级二等奖的成绩。爱好书法,已通过软笔书法8级考试。善于观察、勤于思考,设计的新型多功能牙刷获得了国家知识产权局授予的专利证书。参加全国高中化学奥林匹克竞赛获山东省一等奖,参加山东省高中数学竞赛获一等奖,参加第五届“地球小博士”全国地理科技大赛获一等奖。

  她身心健康,乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动,关爱同学,尊敬师长,乐于助人,善解人意。

  作为中国海洋大学的优秀生源基地,我校非常乐于把最优秀的学生输送给贵校,在此,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,以极其严肃认真、谨慎负责的态度,再次郑重向您推荐xxx同学,倘能如愿,她一定不负厚望。

  此致

  敬礼

  xx中学校长:xxx

  20xx年xx月xx日

  推荐信二:

  xx大学招生办公室:

  我是xx中学的教学校长。我校近几年来考入xx大学的学生对贵校有极高的赞誉,考入xx大学已经是我校优秀学生的一个梦想。高三(3)班xxx同学就是一位品质好、能力强、学习成绩极为突出的学生。她不但凭其优秀的综合素质多次参与校内外大型活动,并在学生中引起轰动,而且在帮扶贫困学生方面成为同学楷模。

  该生20xx年被评为“省级三好学生”。同时该生积极靠近党组织,是学生业余党校优秀学员。

  该生不但在学习上态度严谨、务实,而且在工作上也一丝不苟。胸怀大局,目光深远,有极强的组织能力和亲合力,是教师和校长的得利助手。并担任过校长助理、团支部书记等多种职务。

  自主招生为全国有特殊才能的优秀学子打开了另一扇大门,xx大学更是希望通过此项活动发掘出更多不可多得的人才。我以一名副校长的责任心,本着对xx大学负责的态度,郑重向贵校推荐xx同学成为2015届自主招生候选人,希望这样一位品学兼优,极有发展前景的学生成为我们共同的选择。

  xx第一中学:xxx

  20xx年xx月xx

范文六:2015高校自主招生校长推荐信 投稿:汪氋氌

2015高校自主招生校长推荐信

推荐信一:

尊敬的xxx大学的招生领导:

您好!我是xx中学校长xxx。在半个多世纪的办学历程中,我校形成了“明志、勤奋、求实、创新”的校训;铸就了“敬业奉献,奋勇拼搏,与时俱进,敢为人先”的精神品格;历练了“胸怀大爱,培育大智,涵养大气,担当大任”的育人境界。传承创新,继往开来,一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校,成为建设祖国的栋梁之材,作为校长,我感到无比欣慰。而今天,为了我校的优秀学生——xxx同学能够获得一个实现梦想、成就自我的最好机会,我郑重向贵校推荐!

xxx同学于20xx年以优异的成绩考入我校,三年的学习生活中,她不仅展示出了强烈的求知欲和责任心,更以她的聪慧善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。

她全面发展,又学有专长。从入学至今,每次考试成绩均名列年级前茅,英语成绩尤为突出。她喜欢英语,对英语学习有着极高的热情,多次参加过英语大赛,在20xx年全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)中获得高中二年级组二等奖,在希望之星英语风采大赛中获得市赛区高中组的二等奖。课余,爱读英文杂志,听英文歌曲,看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语系继续深造,必将全面提升她的外国语言素养,打造成一个适应全球化发展的国际型人才。

她兴趣广泛,不做书呆子。喜欢读书、写作,作文《窗外下着幸福的雨》在第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛获得省级二等奖的成绩。爱好书法,已通过软笔书法8级考试。善于观察、勤于思考,设计的新型多功能牙刷获得了国家知识产权局授予的专利证书。参加全国高中化学奥林匹克竞赛获山东省一等奖,参加山东省高中数学竞赛获一等奖,参加第五届“地球小博士”全国地理科技大赛获一等奖。

她身心健康,乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动,关爱同学,尊敬师长,乐于助人,善解人意。

作为中国海洋大学的优秀生源基地,我校非常乐于把最优秀的学生输送给贵校,在此,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,以极其严肃认真、谨慎负责的态度,再次郑重向您推荐xxx同学,倘能如愿,她一定不负厚望。

此致

敬礼

xx中学校长:xxx

20xx年xx月xx日

推荐信二:

xx大学招生办公室:

我是xx中学的教学校长。我校近几年来考入xx大学的学生对贵校有极高的赞誉,考入xx大学已经是我校优秀学生的一个梦想。高三(3)班xxx同学就是一位品质好、能力强、学习成绩极为突出的学生。她不但凭其优秀的综合素质多次参与校内外大型活动,并在学生中引起轰动,而且在帮扶贫困学生方面成为同学楷模。

该生20xx年被评为“省级三好学生”。同时该生积极靠近党组织,是学生业余党校优秀学员。

该生不但在学习上态度严谨、务实,而且在工作上也一丝不苟。胸怀大局,目光深远,有极强的组织能力和亲合力,是教师和校长的得利助手。并担任过校长助理、团支部书记等多种职务。

自主招生为全国有特殊才能的优秀学子打开了另一扇大门,xx大学更是希望通过此项活动发掘出更多不可多得的人才。我以一名副校长的责任心,本着对xx大学负责的态度,郑重向贵校推荐xx同学成为2015届自主招生候选人,希望这样一位品学兼优,极有发展前景的学生成为我们共同的选择。

xx第一中学:xxx

20xx年xx月xx

范文七:中南大学自主招生校长推荐信 投稿:马絰統

中南大学招生办公室:

我是浙江省东阳中学的校长xxx。

我校2016届高三(1)班xxx同学是一位品质好、能力强、学习成绩突出的学生,在校期间多次被评为“三好学生”,并且热心公益,能够积极参加社会实践,曾荣获市十佳优秀环保宣传大使等称号。

其在语文学科科研能力方面具有较强的创新潜质和实践能力,所撰写的论文《积累方法在高中语文学习中的实践研究》发表于《高考》杂志,《<红楼梦>中女性人物命名的名物性赏析》发表于第570期《青年文学家》杂志,符合贵校关于自主招生报名条件的第(二)条的有关规定,特此推荐!

我以一名校长的责任心,本着对贵校负责的态度,郑重向贵校推荐卢玫玎同学成为2016届自主招生候选人,希望这样一位品学兼优,极有发展前景的学生成为我们共同的选择。

此致,

敬礼!

浙江省东阳中学 xxx

2016年3月25日

范文八:2014年大学自主招生校长推荐信 投稿:李纑纒

中学推荐信

被推荐学生的姓名:杜逸尘;性别:男

今年我校共向中南大学推荐自主招生候选人 名,该生在所有推荐候选人中的优先次序为: 。

中学正式推荐意见:

某某大学招生办公室各位老师、自主招生评审组各位专家:

你们好!

偶然参加了一次班级的读书讨论会,我认识了我校杜逸尘同学。他的发言引起了我的注意。言辞虽不慷慨激昂,但是那一份将理工科技与国家命运联系起来纵横分析的立论却正表现了我们第一中学学子的广阔的学习阅读视野和深刻的独立自主思考以及身系家国命运的责任担当。读书会结束后,又与他接触了几次,给我留下了较深的印象。今天,他要参加贵校的自主招生面试,我很高兴地也很郑重地推荐他。

作为一个在浓郁的紫砂文化氛围中长大的青年,他被熏陶出了沉潜有为、深谋细虑的人生气质。我想这样一份气质毫无疑问深深地嵌进了他学习和生活中了。学习上,她的刻苦自不必说,那优异的成绩是自然的明证。而作为一个理工科学生对人文阅读的喜爱也是令我极为赞赏。相信,这样文理兼容的思维特色也许要到大学里面才能展露的更完全更完美吧。

杜同学曾经说:法古今完人,养天地正气,炼强国科技。做一个名副其实的理工君子、国家栋梁。这几句话我很感动。青年强则国家强!

希望贵校成为实现他的“理工报国”理想的沃土!我满怀欣喜的期待着!推荐这样一个优秀的有志青年是我的责任,目睹一个有志青年成长为国家栋梁是我的骄傲!

此致

敬礼!

推荐人:某某某

江苏省宜兴第一中学

范文九:自助招生校长推荐信 投稿:卢裫裬

校长推荐信

尊敬的XXXX招生领导:

您好,我是XXXXX的校长。我校自XXX年X月创办以来,以“XXX”为办学理念,以“XXXXXXX”为办学根本,以“XXXXXXXXXXX”为培养目标。传承创新,继往开来,一批批优秀学生从我校走向国内外知名高校,成为建设祖国的栋梁之材,作为校长我感到无比欣慰。而今天,为了我校的优秀学生——XXXX同学能够获得一个实现梦想、成就自我的最好机会,我郑重的向贵校推荐!

XXXX同学于XX考入我校就读高中。两年多来,她不仅展现出了强烈的求知欲和责任心,更以她的聪明善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜爱。她通过自身的努力,在高中阶段成绩优秀,历次考试成绩均排在年级前3名,多次被我校评为“三好学生”及“优秀团员”。

她在校期间尊敬师长,热爱劳动,帮助同学,性格活泼、开朗并积极参加各项社会实践、爱心捐助活动,用自己的一颗博爱之心感染着身边的每一个人。

她全面发展,又学有专长,历史成绩尤为突出,在高一年级历史期末考试中还获得了历史学科全年级第一名的好成绩。她兴趣广泛,不做书呆子。喜欢读书、写作,在全国中学生作文大赛第八届、第九届中,均获得了第三名的好成绩。

在此,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之

心,以极其严肃认真、谨慎负责的态度,再次郑重向您推荐陈垲仑同学,倘若如愿,她一定不负厚望。

此致

敬礼

XXXXXXX 校长:

20xx年X月X日

范文十:自主招生,为何校长推荐的多是『学霸』 投稿:吕燚燛

高校自主招生已经实施了11年,但究竟要招什么样的学生依旧争议重重。近日,《钱江晚报》以《校长实名推荐上北大,推的都是学霸》为题,质疑当地中学校长实名推荐仍与“奥数”等成绩挂钩。该报道称,在回应记者的采访时,浙江多所高中的校长分析,奥赛得奖生无论在“中学校长实名推荐”还是自主招生中,都存在优势。温州中学校长潘建中告诉记者,大学自主招生时,一般都给奥赛获奖生加分,今年北大给一位一等奖获得者加了50分左右,清华给一位获奖学生加了55分。(1月15日 钱江晚报)

  问题:自主招生又回到了“唯分数论”的老路上

  王泽润(时评人):自主选拔录取改革的核心是打破分数作为唯一录取依据的桎梏,可事实上,唯考试成绩、唯分数、人才培养千校一面的现状在我国自主招生的实践中不仅未得到根本改变,近年来还有所反弹,又回到了以考试成绩为基础进行录取和“唯分数论”的老路上,偏离了最初的招生目标。

  李碧枫(中学教师):为迎战自主招生考试,很多考生不得不提前进行强化训练,自主招生俨然演变成一场令考生身心俱疲的“小高考”;而自主招生中难觅农村考生的事实,更加有力地证明了人们对其加剧“城乡差距”的质疑;自主招生意在“掐尖”的呼声渐趋强烈,高二甚至高一学生的加入,无疑已经印证了这场生源大战的极速升级。

  @储朝晖(中国教育科学研究院研究员):目前,我国自主招生政策专业性不足,仍以行政权力为主导。高校在自主招生过程中,没有针对不同考生组建专性团队,且没有依据专业规则进行选拔。行政权力过度干预,就像市场经济中“看得见的手”发挥过多作用,影响了选拔规律。

  建议:不搞统一的评分标准,不搞统一的考评办法

  @钮小桦(北京市第二中学校长):对于“术业有专攻”的学生而言,统一的评分标准、考量办法,不仅不能为高校输送专业人才,更会导致这类学生某项天赋的“夭折”。因此,高校可将自主招生提前到高中甚至更早的阶段,通过与中学校长建立完善的沟通机制,由中学校长推荐专业人才,高校进行长期观察、考量,以保护学生的兴趣及专业天赋不被破坏,保持其成长链条的连贯性。

  赵静(北京化工大学招生办主任):我们还需在分类选拔、考试、资格认定和录取优惠政策方面进行深入探索。例如,在进一步规范自主招生面试的内容和环节的基础上,逐步加大面试成绩在自主招生中的比重。再有,在建立和完善中学学业水平测试和综合素质评价体系的基础上,加大更加完善而可信的测试及评价结果在自主招生考核标准中所占的比重。

  熊丙奇(21世纪教育研究院副院长):真正意义的自主招生是学生和学校间的双向选择,学生可获得多张大学录取通知书再选择大学,形成中学自主教学、大学自主招生,将考试与高校分离。这样,学生便拥有充分的选择权而享有监督权,大学则进入市场竞争机制,从而调整内部办学机制以更加适应学生的需求。

  争论:选拔的标准与界线很难界定

  余国立(社会学者):任何一种选拔都会设置一定的标准,问题是这样的标准如何界定。大家都说要选拔“偏才”“怪才”,那么到底哪些领域算是偏、算是怪?什么程度算是偏、算是怪?都是仁者见仁、智者见智,即使是不同领域的专家,也很难给出明确的答案。在这一背景下,以考试成绩作为其中一项重要标准就成为稳妥的做法。

  秦春华(北京大学招生办公室主任):如果大学把偏才、怪才作为选拔录取的标准,那就一定会出现一大批根据这个标准制造出来的偏才、怪才,出现一大批制造偏才、怪才的培训机构――你需要什么条件就给你出具什么条件。但实际上,这样的偏才、怪才绝不是大学希望的拔尖创新人才,历史上已经多次出现过类似的教训,它对基础教育的不利影响是十分严重的。

  没有结论:任何一项改革措施都不可能十全十美

  不是乱麻(网络时评人):公允地说,任何一项改革措施都不可能十全十美。实行高校自主招生政策的初衷无疑是好的,经过实践证明也有一定成效。因此,完全否定高校自主招生的举措似乎显得过于武断,因为高考“一考定终身”模式的弊端是大家有目共睹的,不改革便没有出路……有问题就必须正视并着手解决,而不能让改革止步不前。

  (责编 欧金昌)

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