文言文特殊句式_范文大全

文言文特殊句式

【范文精选】文言文特殊句式

【范文大全】文言文特殊句式

【专家解析】文言文特殊句式

【优秀范文】文言文特殊句式

范文一:文言文的特殊句式 投稿:阎簠簡

文言文的特殊句式

1.判断句:

现代汉语的判断句,一般要在主语的谓语之间加判断动词“是”。古代通常不用“是”来联系,而是采用以下方式表示。

(1)用语气助词来表示判断。

主语后用“者”字提顿,谓语后用“也”帮助判断,构成“„„者,„„也”式。有时省去“者”,有时省去“也”,有时“者”、“也”都不用。

如,陈胜者,阳城人也。可译为:陈胜是阳城人。

南阳刘子骥,高尚士也。可译为:南阳的刘子骥是个高尚的人。

环村居者皆猎户。可译为:村子周围居住的人都是猎户。

刘备天下枭雄。可译为:刘备是天下勇猛的人。

(2)用副词加强判断或构成否定判断。

如,当立者乃公子扶苏。可译为:应当做皇帝的人是公子扶苏。

此则岳阳数之大观也。可译为:这就是岳阳楼的壮丽景色。

(3)以动词“为”代词“是”表示判断。

如,臣以王之攻宋也,为与此同类。可译为:我认为大王攻打宋国。这是和他们一样的。 四体不勤,五谷不分,孰为夫子?可译为:四体不勤,五谷不分,怎么是夫子呢? 判断句子特殊标志,需要记住。

2.被动句:

现在被动句常用“被”来表示,文言文常用介词“为”或“于”来表被动,偶尔也用“见”或“被”,而且它们的用法也各不相同。

(1)用“为”或“为”、“所”配合表示被动。

如,吴广素爱人,士卒多为用者。可译为:吴广平素很爱护士兵,士兵大多愿意替他出力。

其印为予群从辈所得。可译为:他的字模被我的侄子辈得到。

(2)用介词“于”放在动词后,并引出施动者。

如,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。可译为:而您被赵王所看重,所以燕王想和您结好。

(3)用“见”表示被动,或“见”与“于”配合使用,或“见”与“被”对举使用。 如,秦城恐不可得,徒见欺。可译为:秦国的城池恐怕不能得到,白白地被欺骗。

(4)没有任何表示被动词语的被动句。

如,帝感其诚。可译为:上帝被他的诚心所感动。

樯倾楫摧。可译为:船上的桅杆被吹倒了,船桨被折断了。

被动句需要仔细琢磨体会。

3.省略句:

在一定的语言环境中,句子成分的省略,是古今汉语都有的现象,只是文言文省略的情况更加普遍,几乎所有的句子成分都有省略。

(1)主语省略。

省略主语的现象在古今汉语中都有,只是在古汉语中更多一些。

如,( )见渔人,乃大惊,问所从来。这句中的主语就省略了。

永州之野产异蛇,( )黑质而白章。这句中的主语也省略了。( )表示是省略的主语。

(2)谓语省略。

谓语是对主语加以就明,是句子中的重要成分,一般不省略,但在有些情况下谓语也可以省略。

如,一鼓作气 再( )而衰,三( )而竭。

小大之狱,虽不能察,必以情( )。这两句中的( )中就是省略的谓语。

(3)宾语省略。

宾语是动词的受动对象,我们要注意动词谓语,就能分析被省略的宾语。

如,随园主人授( )以书。

余人各复延( )至其家。

余闻( )而愈悲。这几句( )中都是省略了的宾语。

(4)省略介词“于”。

介词“于”、“以”在文言文中常被省略。

如,林尽( )水源。

口技人坐( )屏障中。

其两膝相比者,各隐( )卷底衣褶中。这几句( )中的就是省略的介词。 省略句需要字字对照,句句明其意。

4.倒装句:

(1)谓语提前句。

文言文中有的主语在前,谓语在后,这是句子的常式,但有时为了突出谓谏或表达某种感情,也可以把主语谓语的顺序颠倒过来。

如,甚矣,汝之不惠。

美矣哉,我少年中国。

甚矣哉,为欺也!

现代汉语也有这种谓语提前的句子,如,起来,饥寒交迫的奴隶。

(2)宾语前置句。

古汉语中的宾语,在一定的条件下要放在动词或介词的前面。具体条件是:以疑问代词作动词或介词的宾语,宾语前置。

如,且焉置土石?

子何恃而往?

微斯人,吾谁与归?

在否定句中,宾语为代词,宾语放在动词之前。

如,彼不我恩也。

城中皆不知觉。

(3)一般句子中,如果宾语需要前置时,必须在前置的宾语和谓语间加“之”或“之为” “是”等作标志。

如,何陋之有?

宋何罪之有?

菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。

(4)定语后置句:

现代汉语的定语一般都放在它所修饰的中心词前,古文中有时为强调定语所表示的意义或使句子节奏短而鲜明,可以把较长的修饰语放在中心词之后,例如:

遂率子孙荷担者三夫。

马之千里者。

于是集谢庄精技击之少年。

定语后置句的翻译,可在译文中后置定语提到中心词之前,使之合乎现代汉语的习惯。但也可仍按原句式翻译,定语后置有两种作用,一是突出修饰成分,一是避免定语太长。可根据哪种作用为主,选择不同的对译方法,或者选择其它的对译方法。

(5)状语后置句:

用“以”和“于”组成介词短语,如果对译成现代汉语一般放在谓语之前作状语,而在文言文中可以放在谓语之后作补语。

如,屠惧,投之(以骨)。

为坛而盟,祭(以尉首)。

咨臣(以当世之事)。

故临崩寄臣(以大事)。

战(于长勺)。

受任(于败军之际),奉命(于危难之间)。

以上这些知识在学习古汉语时都应注意。

倒装句的几种类型一定要记清楚,此为考试之重点。

范文二:文言文的特殊句式 投稿:熊泟泠

我们谈论文言文的句式,是相对于现代汉语而言的,在古代实际是一种正常的句式,这些句式随着语言的发展逐步发生了改变,在现代汉语中却成了变式句或特殊句式。这些句式包括:判断句、被动句、倒装句、省略句、固定句式等。

  一、 判断句

  所谓判断句,就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。其常见的形式有以下几种:

  1. “……者,……也”;“……,……也”;“……,……者也”;“……者,……”;“……者,……者也”等形式。如:“廉颇者,赵之良将也。”

  此类判断句有:

  ① 陈胜者,阳城人也。

  ② 项脊轩,旧南阁子也。

  ③ 赂秦而力亏,破灭之道也。

  ④ 此三者,吾遗恨也。

  ⑤ 梁,吾仇也,燕王,吾所立。

  2. 采用副词“乃”、“即”、“则”、“皆”、“是”、“诚”、“为”等表示肯定判断。如:“此乃臣效命之秋也。”

  此类判断句有:

  ① 问今是何世,乃不知有汉。

  ② 不知天上宫阙,今夕是何年。

  ③ 即今之傫然在墓者。

  ④ 梁父即楚将项燕。

  ⑤ 此则岳阳楼之大观也。

  ⑥ 非死,则徙尔。

  ⑦ 此皆良实,志虑忠纯。

  ⑧ 此诚危急存亡之秋也。

  ⑨ 如今人方为刀俎,我为鱼肉。

  ⑩ 我乃楚狂人,风歌笑孔丘。

  3. 采用否定副词“非”表示否定判断。如:“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。”

  此类判断句有:

  ① 登高而招,臂非加长也,而见者远。

  ② 城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也。

  ③ 非挟太山以超北海之类也。

  4. 不用语气词,完全由词序来体现。

  例:此人力士。

  二、 被动句

  文言文中,有些语句的主语是动作的承受者,这种句式就是被动句。其常见类型有:

  1. “见”、“……见……于”、“于”表被动。如:“吾常见笑于大方之家。”

  此类被动句有:

  ① 臣诚恐见欺于王。

  ② 秦城恐不可得,徒见欺。

  ③ 故内惑于郑袖,外欺于张仪。

  ④ 李氏子藩,年十七,不拘于时,学于余。

  2. “为”、“为……所”表被动。如:“父母宗族,皆为戮没。”

  ① 而身死国灭,为天下笑。

  ② 为国者无使为积威之所劫哉。

  ③ 为予群从所得。

  ④ 恐为操所先。

  ⑤ 其后楚日以削,数十年,竟为秦所灭。

  3. 用“受”、“被”、“受……于”表示被动关系,它的形式是:“被(受)+动词”或者“被(受)+动词+于+主动者”。例如:

  ① 信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?

  ② 吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。

  [简析]“受……于……”表示被动,可译为“被”,“于”引出主动者“人”。这种句式数量较少。

  三、 倒装句

  文言中的倒装句,是相对于现代汉语的句序而言的,基于此,我们将文言倒装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。

  1. 宾语前置

  所谓宾语前置,就是通常作宾语的成分,置于谓语动词的前面,以示强调。如“忌不自信”中的“自”就是前置的宾语。宾语前置通常分为四种情况:

  (1) 疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。如:“大王来何操?”

  (2) 否定句中,代词作宾语,宾语前置。如:“古之人不余欺也。”“每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。”

  (3) 借助“之”、“是”将宾语提前。如:“句读之不知,惑之不解。”“孜孜焉唯进修是急,未之多见也。”

  (4) 介宾短语中宾语前置。如:“不然,籍何以至此?”

  2. 定语后置

  通常定语应该放置于中心词的前面,但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。如:“蚓无爪牙之利,筋骨之强。”其中的“利”、“强”都是后置定语。文言中的定语后置有以下几种情况:

  (1) 用“之”使定语后置。如:“四海之大,有几人欤?”

  (2) 用“者”的后置。如:“马之千里者,一食或尽粟一石。”“石之铿然有声者。”

  3. 状语后置

  文言文中,介词结构作状语往往都会置于句后作补语。如“贫者语于富者曰”,“于富者”就是置于句后作补语的介词短语。

  4. 主谓倒装

  这种情况很少,往往是为了表示强烈的感叹。如:“甚矣,汝之不惠。”“美哉,我少年中国。”

  【小练习】判断下列各句中的句式。

  ① 保民而王,莫之能御也。

  ② 王无异于百姓之以王为爱也。

  ③ 德何如,则可以王矣?

  ④ 何由知吾可也?

  ⑤ 甚矣,乌纱之横,皂隶之俗哉!

  ⑥ 欲祠韦苏州、白乐天诸公于其中。

  ⑦ 故凡为愚者,莫我若也。

  ⑧ 凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪恶。

  四、 省略句

  文言文中,普遍存在着省略成分的情况,对省略成分的把握,有助于完整理解句子的意思。文言文中的省略句通常有:

  1. 省略主语。

  (1) 承前省。如:“永州之野产异蛇,(异蛇)黑质而白章。”

  (2) 蒙后省。如:“沛公谓张良曰:‘(公)度我至军中,公乃入。’”

  (3) 自述省。如:“(予)爱是溪,(予)得其尤绝者家焉。”

  (4) 对话省。如:“(孟子)曰:‘独乐乐,与人乐乐,孰乐?’(王)曰:‘不若与人。’”

  2. 省略谓语。如:“一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。”

  3. 省略宾语。如:“可烧而走(之)也。”

  4. 省略介词宾语。如:“公阅毕,即解貂覆生,为(之)掩户。”

  5. 省略介词“于”。如:“今以钟磬置(于)水中,虽大风浪不能鸣焉。”

  【小练习】补充下面句子中省略的成分。

  ① 冉氏尝居也,故姓是溪为冉溪。

  ② 故西门豹为邺令,名闻天下。

  ③ 均之二策,宁许以负秦曲。

  ④ 皆出山下平地,盖上出也。

  ⑤ 今当远离,临表涕零,不知所言。

  ⑥ 渔工水师虽知而不能言。

  ⑦ 国人莫敢言,道路以目。

  ⑧ 使将士更休,而自坐帷幕。

  ⑨ 士志于道而耻恶衣恶食者,未足与议也。

范文三:文言文特殊句式2 投稿:任繝繞

四、倒装句:宾语前置、定语后置、介宾短语后置、主谓倒装

(一).宾语前置

在古代汉语里,宾语位置也和现代汉语一样,一般都是在动词(或介词)的后面,但为了强调宾语,在一定的条件下,就把它放在动词(或介词)的前面。宾语前置可以分为下面几种:

1.在疑问句中,疑问代词(谁、何、安、孰、焉、奚、曷、胡、恶等)作宾语,一般提前到动词(或介词)前。

如:①微斯人也,吾谁与归? ②大王来何操? ③故一世之雄也,而今安在哉? ④且焉置土石? ⑤小年不及大年,奚以知其然也? ⑥君何以之燕王?

2.在否定句中,代词作宾语,也要提前到动词前。

如:①未之有也 ②古之人不余欺也。 ③忌不自信。

3.为了强调宾语,借助“之、是”等词的帮助,把宾语从动词后提到动词前。“之”和“是”是宾语前置的标志,不译。有时,宾语前还有“惟\唯”等进一步表示强调。

如:A、何陋之有? B、何厌之有? C、句读之不知,惑之不解 D、马首是瞻 E、惟利是图。

F、“闻道百,以为莫己若”者,我之谓也。(听到的道理很多,就认为没有谁比得上自己,说的就是我啊!)

4.介词宾语的前置。如:①一言以蔽之。(以一言) ②不然,籍何以至此? ③一以当十。

(二).定语后置:

通常定语应该放置于中心词的前面,但文言文语句中有很多句子将定语放在中心词之后。定语后置可以分为下面几种:

1.定语放在中心词之后,用“者“煞尾,构成“中心语+定语+者”的形式。

如:求人可使报秦者。 人马烧溺死者甚众。 客有吹洞箫者 太子及宾客知其事者

2.在定语和中心语之间加上“之“,构成“中心语+之+定语”的形式。

如:蚓无爪牙之利,筋骨之强。 居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。

3.在中心词和后置定语之间加上“之”,再用“者”煞尾,构成“中心语+之+定语+者”的形式。

如:马之千里者,一食或尽粟一担。 石之铿然有声者,所在皆是也。

4.在中心词和后置定语之间加上“而”,再用“者”煞尾,构成“中心词+而+定语+者”的格式。

如:缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?

5.用数量词作定语,大多数放在中心语的后面。如:

如:A、吏二缚一人诣王。 B、车六七百乘,骑千余,卒数万人。

C、通计一舟,为人五,为窗八。 D、项羽兵四十万,沛公兵十万。

(三).介词结构后置(状语后置):

文言文中,介词结构作状语往往会置于句后作补语,旧称“状语后置”。

⑴用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置。

如:“青,取之于蓝,而青于蓝。” 州司临门,急于星火。 得双石于潭上。 ⑵介词“以”组成的介宾短语,在今译时,一般都作状语。

如:具告以事。 覆之以掌,虚若无物。

⑶文言文里,用“如(若)……”这类修饰形容词或动词的状语,常常放在形容词或动词的后边。

如:A、火烈风猛,船往如箭。 B、小虫伏不动,呆若木鸡。

(四).主谓倒装:

为了强调谓语或表达强烈的感叹语气,有些感叹句或疑问句把谓语置于主语之前。 如:甚矣,汝之不惠! 渺渺兮予怀,望美人兮天一方。 安在公子能急人之困也!

(五).常见文言文固定句式:

在文言文中,常常将某些虚词结合在一起使用,形成一种固定的表达方式,世代沿用,约定俗成,经久不变。这种习惯使用的句式称之为固定句式。常见的固定文言句式有:

1.“(其)……之谓也”意思是“(大概)说的就是……啊”。

如:“他人有心,予忖度之”——夫子之谓也。

2.“孰与”“……与……孰……”意思是“和……相比,谁(那一个)更……”。 如:我与徐公孰美? 公之视廉将军孰与秦王?

3.“奈……何”“如……何”意思是“对……怎么样”“对……怎么办”。

如:则较死为苦也,将奈之何? 以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?

4.“得无……乎(耶)”“无乃……乎”意思是“该不会、莫非、恐怕、只怕……吧”。 如:无乃尔是过与? 成反复自念,得无教我猎虫所耶?

5.“不亦……乎”可译为“不是……吗”。

如:有朋自远方来,不亦乐乎?

6.我们经常见的固定句式还有:有以(有……用来)、无以(没有……用来)、奈何(怎么办)、何如(怎么样)、何其(多么)等。

范文四:文言文特殊句式用 投稿:宋忋忌

文言文特殊句式

文言特殊句式,一般指的是文言文中不同于现代汉语表达习惯的某些特殊的句式。主要有:判断句,被动句,省略句和倒装句等。下边我们举例加以说明:

一、判断句

(一)采用“……者,……也”的方式

1.“……者,……也”

楚左尹项伯者,项羽季父也。 (《鸿门宴》)

亚父者,范增也。(《鸿门宴》)

今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。(《游褒禅山记》)

今日往而不反者,竖子也。(《荆轲刺秦王》)

句中判断词“是”的意思,是由“……者,……也”结构表示出来的,这是文言文判断句的典型结构。当然,这个结构不是固定不变的,具体言语中,其结构变化十分灵活。比如:

2.“……者,……”

„„仆所以留者,待吾客与俱。(《荆轲刺秦王》)

柳敬亭者,扬州之泰州人,本姓曹。(《柳敬亭传》)

3.“……,……也” “„„也”

项脊轩,旧南阁子也。(《项脊轩志》)

邻之厚,君之薄也。(《烛之武退秦师》)

此天子气也。(《鸿门宴》)

此臣日夜切齿拊心也。(《荆轲刺秦王》)

是造物者之无尽藏也。(《赤壁赋》)

此余之所得也。(《游褒禅山记》)

4.“……,……者也”

莲,花之君子者也。(《爱莲说》)

沛公之参乘樊哙者也。(《鸿门宴》)

5. “……,……”

刘备,天下枭雄。(《赤壁之战》)

(二)文言文中也有用判断词“是”或“为”来构造判断句的现象,比如:

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(《桃花源记》)

如今人方为刀俎,我为鱼肉。 (《鸿门宴》)

固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。(《兰亭集序》)

非为织作迟,„„(《孔雀东南飞》)

句中“是”“为”,和现代汉语判断词“是”同义。但是,这种用法不大常见。文言文往往用别的词或结构方式来表示判断。

(三)用“即、乃、则、诚、皆、必、亦”等副词表示肯定判断。

梁父即楚将项燕。

今公子有急,此乃臣效命之秋也。

此则岳阳楼之大观也。

淇则有岸,隰则有泮。

此诚危急存亡之秋也。

夫六国与秦国皆诸侯。

鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也。

(四)用否定副词“非”表示否定。如:

六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。

城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也

二、被动句

所谓被动,是指主语与谓语之间的关系是被动关系,也就是说,主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者,而不是主动者、实施者。这样的句子,称为被动句。

在文言文中,被动句往往用“为……所……”和“见……于……”及其相应的变式结构来表示。

(一)“为……所……”

1.“为……所……”

„„焦仲卿妻刘氏,为仲卿母所遣。(《赤壁之战》)

„„鲜不为流俗所染。(《就任北京大学校长之演说》)

2. “为所……”——“为……所……”的省略形式

不者,若属皆且为所虏。(《鸿门宴》)

3.“为……”

父母宗族,皆为戮没。(《荆轲刺秦王》)

吾属今为之虏矣。(《鸿门宴》)

(二)“见……于……”

1.“见……于……”

臣诚恐见欺于王而负赵。(《廉蔺列传》)

吾长见笑于大方之家。(《秋水》)

2.“见……”

然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。(《荆轲刺秦王》)

渐见愁煎迫。(《孔雀东南飞》)

3.“于……”

怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪。

此非孟德之困于周郎者乎?(《赤壁赋》)

(三)动词本身表被动。这是意念上的被动句,需要根据上下文来判别。例如:

謇朝谇而夕替

虽体解吾犹未变兮

由此观之,王之蔽甚矣。

傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,……(《孟子》)

洎牧以谗诛,邯郸为郡。

(四)现代汉语中常用“被”“受”表示被动关系,文言文中也有,但很少。比如:

忠而被谤,能无怨乎?

吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。(《赤壁之战》)

三、省略句

(一)依所省成分划分

1.主语的省略

永州之野产异蛇,(蛇)黑质而白章。(《捕蛇者说》)

(予)举酒属客。(《赤壁赋》)

2.谓语的省略

夫战,勇气也。一鼓作气,再()而衰,三()而竭……(《曹刿论战》)

3.动词宾语的省略

引()以为流觞曲水

以相如功大,拜()为上卿。(《廉颇蔺相如列传》)

4.介词宾语的省略——介词“与”“以”“为”的宾语常省略。

若舍郑而有益于君,敢以()烦执事。(《烛之武退秦师》)

荆轲有所待,欲与()俱。(《荆轲刺秦王》)

旦日,客从外来,与()坐谈。

此人一一为()具言所闻。(《桃花源记》)

5.介词的省略——介词“于”“以”常省略。

将军战()河北,臣战()河南。(《鸿门宴》)

列坐()其次

秦王购之()金千斤,邑万家

置人()所罾鱼腹中

又试之()鸡,果如成言。

6.兼语的省略

上使[扶苏]外将兵《陈涉世家》

而不及今令有功于国。

(二)依上下文关系划分

(1)承前省。如:

永州之野产异蛇,()黑质而白章。

老臣病足,曾不能疾走,不得见久矣。

(2)蒙后省。如:

沛公谓张良曰:“()度我至军中,公乃入。”

(3)对话省。如:

曰:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”曰:“()不若与人。”

四、倒装句

(一)主谓倒装

为了强调谓语,有时将谓语置于主语之前。例如:

渺渺兮予怀。(《赤壁赋》)

甚矣,汝之不惠!(《愚公移山》)

安在公子能急人之困也!

(二)宾语前置

在现代汉语中,宾语往往位于谓语后边,作为谓语的施动对象。而在文言文中,于某些条件下,宾语往往提到谓语之前,呈现宾语前置现象。这样的特殊情况一般有三种:

1.否定句中的宾语前置

否定句中,当否定副词为“不”、“毋”(“无”)、“未”、“莫”,并且宾语为代词时,宾语一般会前置。例如:

不吾知其亦已兮 (《离骚》)

不患人之不己知,患不知人也。

我无尔诈,尔无我虞。

后世无传焉,臣未之闻也。

闻道百,以为莫己若

2.疑问句中代词宾语前置

疑问句中,当疑问代词做动词或介词的宾语时,该宾语往往要放在动词或介词的前面。例如:

微斯人,吾谁与归?(《岳阳楼记》)

良问曰:“大王来何操?”(《鸿门宴》)

客何为者?(《鸿门宴》)

不然,籍何以至此?(《鸿门宴》)

沛公安在?(《鸿门宴》)

何为其然也?(《赤壁赋》)

而又何羡乎?(《赤壁赋》)

何以解忧?(《短歌行》)

何言复来还!(《孔雀东南飞》)

这样的疑问代词一般有:“谁”、“何”、“奚”、“曷”、“胡”、“恶”、“安”、“焉”等。

3.用“之”“是”作标志的宾语前置。比如:

闻道百,以为莫己若者,我之谓也。(《庄子•秋水》)

夫晋,何厌之有?(《烛之武退秦师》)

唯利是图

(三)定语后置

定语在句中一般起修饰限定名词性中心词的作用。文言文中的定语经常会后置到中心词后边,成为定语后置现象。

1.中心词+之+定语+者

马之千里者,一食或尽粟一石。(《马说》)

石之铿然有声者,所在皆是也。(《石钟山记》)

简桃核修狭者为之。

2.中心词+定语 +者

群臣侍殿上者,„„(《荆轲刺秦王》)

太子及宾客知其事者(《荆轲刺秦王》)

3.中心词+“之”+定语

居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

蚓无爪牙之利,筋骨之强。(《劝学》)

高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。(《离骚》)

凌万顷之茫然。(《赤壁赋》)

(四)介宾短语后置

现代汉语中介宾短语多置于谓语之前作状语,但在文言文中,却常置于谓语之后作补语。例如:

月出于东山之上。(《赤壁赋》)

会于会稽山阴之兰亭。(《兰亭集序》)

此所谓战胜于朝廷。(《邹忌讽齐王纳谏》)

青,取之于蓝,而青于蓝。(荀子《劝学》)

饰以篆文山龟鸟兽之形。《张衡传》

五、固定句式

1、“有以„„”译为“有用来„„的”

臣乃得有以报太子。

2、“无以„„”译为“没有用来„„的,无法”

卒惶急无以击轲。

军中无以为乐。

3、“有所”译为“有„„的人”,“有„„的东西”。

荆轲有所待。

4、“无所”译为“没有„„的”

财物无所取,妇女无所幸。

5、“孰与”译为“与„„比,谁(哪一个)更„„”

孰与君少长。

范文五:文言文的特殊句式 投稿:卢幗幘

文言文的特殊句式

作者:邹永发

来源:《新高考·高三语文》2012年第11期

我们谈论文言文的句式,是相对于现代汉语而言的,在古代实际是一种正常的句式,这些句式随着语言的发展逐步发生了改变,在现代汉语中却成了变式句或特殊句式。这些句式包括:判断句、被动句、倒装句、省略句、固定句式等。

一、 判断句

所谓判断句,就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。其常见的形式有以下几种:

1. “……者,……也”;“……,……也”;“……,……者也”;“……者,……”;“……者,……者也”等形式。如:“廉颇者,赵之良将也。”

此类判断句有:

① 陈胜者,阳城人也。

② 项脊轩,旧南阁子也。

③ 赂秦而力亏,破灭之道也。

④ 此三者,吾遗恨也。

⑤ 梁,吾仇也,燕王,吾所立。

2. 采用副词“乃”、“即”、“则”、“皆”、“是”、“诚”、“为”等表示肯定判断。如:“此乃臣效命之秋也。”

此类判断句有:

① 问今是何世,乃不知有汉。

② 不知天上宫阙,今夕是何年。

③ 即今之傫然在墓者。

④ 梁父即楚将项燕。

⑤ 此则岳阳楼之大观也。

⑥ 非死,则徙尔。

⑦ 此皆良实,志虑忠纯。

⑧ 此诚危急存亡之秋也。

⑨ 如今人方为刀俎,我为鱼肉。

⑩ 我乃楚狂人,风歌笑孔丘。

3. 采用否定副词“非”表示否定判断。如:“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。” 此类判断句有:

① 登高而招,臂非加长也,而见者远。

② 城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也。

③ 非挟太山以超北海之类也。

4. 不用语气词,完全由词序来体现。

例:此人力士。

二、 被动句

文言文中,有些语句的主语是动作的承受者,这种句式就是被动句。其常见类型有:

1. “见”、“……见……于”、“于”表被动。如:“吾常见笑于大方之家。”

此类被动句有:

① 臣诚恐见欺于王。

② 秦城恐不可得,徒见欺。

③ 故内惑于郑袖,外欺于张仪。

④ 李氏子藩,年十七,不拘于时,学于余。

范文六:文言文特殊句式2 投稿:雷糬糭

文言文特殊句式2

宾语前置总结

文言文中,动词或介词的宾语,一般置于动词或介词之后,但在一定条件下,宾语会前置,其条件是:

第一、疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。这类句子,介词的宾语也是前置的。如:“沛公安在?”(《史记.项羽本记》)这种类型的句子关键是作宾语的疑问代词(像:谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等)。值得注意的是,介词“以”的宾语比较活跃,即使不是疑问代词,也可以前置。如:“余是以记之,以俟观人风者得焉。”(柳宗元《捕蛇者说》)其中的“是”是一般代词,但也前置了。

第二、文言否定句中,代词作宾语,宾语前置。这类句子有两点要注意,一是否定句(一般句中必须有“不”、“未”“毋”、“无”、“莫”等否定词);二是代词作宾语。如:“时人莫之许也。”(陈寿《三国志.诸葛亮传》)正常语序应该是“时人莫许之也。”

第三、用“之”或“是”把宾语提前取动词前,以突出强调宾语。这时的“之”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。如:“句读之不知,惑之不解。”(韩愈《师说》)有时,还可以在前置的宾语前加上一个范围副词“唯”,构成“唯......是......”的格式。如:“唯利是图”、“唯命是从”等。

第四、介词宾语前置的情况除了第一种情况外,还有一种情况,就是方位词、时间词作宾语时,有时也前置;例如:“业文南向坐。”(《史记.项羽本记》)意思是“业文面向南坐。”

(二)、定语后置:

在古汉语中将定语移置在中心词之后的现象。定语后置一般有三种情况:

1)、中心词+定语+者或中心词+之+定语+者

楚人有涉江者。(《察今》)

石之铿然有声者,所在皆是也。(《石钟山记》)

大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤? 《五人墓碑记》张溥 遂率子孙荷担者三夫。 《愚公移山》〈列子〉

2)、中心词+之+形容词(定语)

蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(《劝学》) 带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。(《涉江》)

四海之大,有几人欤?

3)、中心词+数量词(定语)

马之千里者,一食或尽粟一石。(《马说》)

我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。(《鸿门宴》)

(三)状语后置:

现代汉语中状语置于谓语之前,若置于位于之后便是补语。但在文言文中,处于补语的成分往往要以状语来理解。例如:

《鸿门宴》:“将军战河北,臣战河南。”“战河南”即“战(于)河南”,应理解为“于河南战”。《促织》:“覆之以掌”即“以掌覆之”应理解为“用手掌覆盖(蟋蟀)”。 另外,还有定语置于中心词之后,修饰名词的量词放在名词之后等特殊现象。 五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣 《寡人之于国也》〈孟子〉

谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者可以不负戴于道路也《寡人之于国也》〈孟子〉 举所佩玉抉以示之者三。 《鸿门宴》〈史记〉

若亡郑而有益于君,敢以烦执事。 《烛之武退秦师》〈左传〉

虽董之以严刑,振(震)之以威怒 《谏太宗十思疏》魏征

孰与君少长?——与君孰少长? 《鸿门宴》〈史记〉

青,取之于蓝,而青于蓝。 《劝学》〈荀子〉

君子博学而日参省乎己。 《劝学》〈荀子〉

生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。 《师说》韩愈

为坛而盟,祭以尉首。 《陈涉世家》〈史记〉

静女其姝,俟我于城隅。 《邶风静女》〈诗经〉

况吾与子渔樵于江渚之上。 《赤壁赋》苏轼

相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。 《赤壁赋》苏轼

柱以白壁,砌以青玉,床以珊瑚,帘以水晶。 《柳毅传》李朝威

命坐于灵虚之下。 《柳毅传》李朝威

(四)、主语后置:

为了强调谓语,有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。如,“甚矣,汝之不惠(慧)!”(《愚公移山》)另外,还有定语置于中心词之后,修饰名词的量词放在名词之后等特殊现象。例如:

甚矣,汝之不惠(慧)。 《愚公移山》〈列子〉

甚矣,乌纱之横,皂隶之俗哉! 《虎丘记》袁宏道

快哉此风!(宋玉《风赋》)

“美哉,我少年中国。

五、固定句式

如太行、王屋何?(如何处理太行、王屋这两座大山呢?)

奈并累若属何?(把你们一起连累了可怎么办呢?)

虞兮虞兮奈若何?(虞啊虞啊我拿你怎么办呢?)

吾孰与城北徐公美?(我和城北徐公相比,谁更美?)

汝意谓长安何如日远?(长安和太阳相比,哪一个离得更远?)

救赵孰与勿救?(救赵与不救赵哪个有利?)

惟坐待亡,孰与伐之?(与其坐而待毙,哪如起而进攻他们?)

岭南梅开早,何如北地春?

学而时习之,不亦乐乎?

有过不罪,无功受赏,虽亡,不亦可乎?

吾有车而使人不敢借,何以车为?

世方乱,安以富为?

上岸击贼,洗足入船,何用坞为?

胜自磨剑,人问曰:

如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?

吾英王,奚跪为?(我是英王,为什么要给你下跪呢?)

秦不哀吾丧而伐吾同姓,秦则无礼,何施之为?(还谈得上什么恩惠呢?)

国仇未报,何以家为?

何以名为?臣夫桑下之饿人也?

得无教我猎虫所耶?

日饮食得无衰乎?

得毋有病乎?

师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?(恐怕不可以吧?)

今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?(岂不是晚了点吗?)

固定句式总结

固定格式也叫固定结构,或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起,固定成为一种句法格式,表达一种新的语法意义,世代沿用,约定俗成,经久不变。它的分类可按表达语气的种类分为四种:

第一种:表陈述语气常用的有:有以(有......用来)、无以(没有......用来)、有所(有.....的)、无所(没有......的)、比及(等到......的时候)、为......所。

第二种:表疑问语气常用的有:奈何(怎么办)、何如(怎么样)、如......休(把......怎么样)、得无......耶(大概......吧、恐怕......吧)等。

第三种:表感叹语气常用的有:何其(多么)、一何(何等、多么)、何......之(怎么......这样啊)等。

第四种:表反问语气常用的有:无乃......乎(恐怕、只怕)、不亦......乎(不是......吗)、得无......乎(难道......吗)、孰与、孰若(跟......相......)何......为(为什么......呢

五、疑问句

文言篇疑问词

常见的疑问词有“何”、“安”、“乌”、“为”、“哉”、“奚”、“乎”、“耶”等

例句

“又安干毒耶?”(又怎么干去怨恨呢?)

“尔亦知射乎?”(你也懂射箭吗?)

“为何人哉?”(是什么人?)

“夫子奚不时来观乎?”(您为什么不时常来参观呢?)

“然则何时而乐耶?”(但是什么时候才能欢乐呢?)

固定句式

文言篇不亦„„乎 相当于“不是„„吗”

何„„为 相当于“为什么要„„呢?”

见„„于 相当于被动句

以„„为„„ 相当于“把„„(当作)„„”

如„„何 相当于“对„„该怎么办”

唯„„是 “是”无意,起宾语提前作用;“唯”表示对象的唯一性

与其„„宁„„ 相当于“与其„„宁可„„”

常见文言文固定格式

固定格式也叫固定结构,或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起,固定成为一种句法格式,表达一种新的语法意义,世代沿用,约定俗成,经久不变。它的分类可按表达语气的种类分为四种:

第一种:表陈述语气常用的有:有以(有......用来)、无以(没有......用来)、有所(有.....的)、无所(没有......的)、比及(等到......的时候)、为......所。

第二种:表疑问语气常用的有:奈何(怎么办)、何如(怎么样)、如......休(把......怎么样)、得无......耶(大概......吧、恐怕......吧)等。

第三种:表感叹语气常用的有:何其(多么)、一何(何等、多么)、何......之(怎么......这样啊)等。

第四种:表反问语气常用的有:无乃......乎(恐怕、只怕)、不亦......乎(不是......吗)、得无......乎(难道......吗)、孰与、孰若(跟......相......)何......为(为什么......呢

六、词类活用

1. 名词作状语

在现代汉语中名词一般而言是不直接用作状语的,有些名词在文言文中却经常用做状语,在句中起修饰作用。如:“日削月割,以趋于亡”中的“日”“月”,都是名词作状语,翻译成一天天、一月月,合起来引申为慢慢、逐渐。

[小练习]找出下列各句中的名词用作状语的词语,并加以解释。

天下云集响应,赢粮而景从。 云、.响、景:像云彩、回声、影子一样

人皆得以隶使之 隶:当奴隶

余自齐安舟行适临汝 舟:用船

东歌膏腴之地,北收要害之郡 东、北:在东边、在北边

而相如廷叱之 廷:在朝廷

士大夫终不肯夜泊绝壁之下 夜:在夜晚

君子博学而日参省乎己 日:每天

2. 名词用作动词

现代汉语中,名词是不会直接带宾语的,但文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象,这就是名词用作动词。活用以后,名词变成相关的动词的意思。如:“始见中原气象,泰然不肉而肥矣”中的“肉”,就是吃肉的意思。

[小练习]找出下列各句中用作动词的名词,并解释之。

籍吏民,封府库 籍:登记

沛公欲王关中 王:统治

屠大窘,恐前后受其敌 敌:攻击

臧使者枉用三尺,以仇一言之憾,国贼戾之士哉 仇:报复

大喜,笼归,举家庆贺 笼:用笼子装

大楚兴,陈胜王 王:称王

日将暮,取儿稿葬 暮:落山

假舟楫者,非能水也,而绝江河 水:游泳

原庄宗之所以得天下 原:推究

3. 名词使动用法

文言文中,有些名词带宾语之后,表示使宾语怎么样的意思。如:“而欲以力臣天下之主”中的“臣”,就是名词作动词,臣服的意思。

生死而肉骨 肉:使„„长肉

先破秦入咸阳者王之 王:让„„称王

4. 名词意动用法

在文言文中,有些名词带上宾语后,表示主语把宾语当作是什么。如:“其闻道也固先乎吾,吾从而师之”中的“师”,就是“以„„为老师”的意思。

稍稍宾客其父 宾客:把„„当作宾客。

鱼肉缙绅 鱼肉:以„„为鱼肉

孟尝君客我 客:把„„当作门客

君子病无能焉 病:以„„为病

后人哀之而不鉴之 鉴:意动用法,以为鉴

5. 动词用作名词

文言文中,动词往往用作句子的主语或宾语,有时又受“其”“之”等词语修饰限制,这使之具有了名词的特点。如:“追亡逐北,流血漂橹”中的“亡”“北”均为动词用作名词,意思是败逃的人。

殚其地之出,竭其庐之入 出、入:产品、收入

古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得 收获、心得

作有利于时,制有便于物者,可为也 作、制:措施、制度

去国怀乡,忧谗畏讥 谗、讥:诬陷、嘲讽的话

钩党之捕遍于天下 捕:搜捕活动

燕赵之收藏,韩魏之经营 收藏、经营:动词作名词,金玉珍珠

司马子反渴而求饮 饮:饮料、汤食

6. 动词使动用法

文言文中,有些动词所表示的动作,其发出者是后面的宾语所表示的人或物,这就是动词的使动用法。如:“项伯杀人,臣活之”中的“活”,就是使„„活命的意思。 外连横而斗诸侯 斗:让„„争斗

安能屈豪杰之流,扼腕墓道 屈:使„„弯腰

以夭梅病梅为业 夭、病:使„„弯曲,使„„生病

虽大风浪不能鸣也 鸣:使„„发出声音

李牧连却之 却:使„„退却

中军置酒饮归客 饮:使„„饮酒

7. 动词为动用法

文言文中,有些动词所表示的动作,是主语表示的人为了(因为)宾语所表示的人或物而怎么样。如:“余与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记”中的“哀”,就是“为„„哀怜”之意。

既泣之三日,乃誓疗之 泣:为动用法,为„„哭泣

今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎 死国:为国事而死

秦不哀吾之丧而伐吾同姓 哀:为„„哀悼

后人哀之而不鉴之,亦使后人复哀后人也 哀:为„„哀叹

8. 形容词用作名词

文言文中,当形容词担任主语或宾语时,它已不再表示事物的性质或特征,而是表示具有某种性质或特征的人或事物。如:“将军身披坚执锐”中的“坚”“锐”,指的是坚固的铠甲和锐利的兵器。

秦孝公据殽函之固 固:坚固的地势

晓看红湿处 红:红花

知否,知否,应是绿肥红瘦 绿、红:绿叶、红花。

夫夷以近,则游者众 “夷”“近”:平坦、距离近的地方

险以远,则至者少 “险”“远”:险峻、距离远的地方

则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近

“远近”:天下的人

吾尝跂而望矣,不如登高之博见也 高:高处

9. 形容词用作动词

在文言文中,当形容词直接带宾语时,它不再表示事物性质,而是表示相应的动作行为或变化发展。如:“其好游者不能穷也”中的“穷”,是走到尽头的意思。

欲穷千里目,更上一层楼 穷:看尽

恐事穷且得罪,乃再诣相府 穷:揭穿

毛嫱丽姬,人之所美也 美:赞美

牛困人饥日已高,市南门外泥中歇 高:升高

此诚雕虫之戏,不足为多也 多:推崇,赞许

10. 形容词使动用法

在文言文中,当形容词带宾语时,它表示附加某种特征于宾语所表示的事物上,这种活用方式,就是形容词使动用法。如:“春风又绿江南岸,明月何时照我还”中的“绿”,就是“使„„变绿”的意思。

诸侯恐惧,会盟而谋弱秦 弱:使„„削弱

欲居之以为利,而高其直,亦无售者 高:使„„高,抬高

昂其直,居为奇货 昂:使„„高昂

铸以为金人十二,以弱天下之民 弱:使„„削弱

焚百家之言,以愚黔首 愚:使„„愚笨

11. 形容词意动用法

在文言文中,当形容词带上宾语时,它表示主语所表示的人或物认为宾语所表示的人或物具有某种性质或特征。如:“登泰山而小天下”中的“小”,就是认为„„小的意思。 孔子登东山而小鲁 小:认为„„小

予怪而问之 怪:认为„„怪

渔人甚异之 异:认为„„奇怪

贵货而易土 易:认为„„容易

患志之不立 患:以„„为忧患

12. 数词用作动词(或形容词、名词)

在文言文中,数词往往用来担当谓语,陈说事情的状况,或表示具有某个数量的事物。如:“六王毕,四海一”中的“一”,就是统一的意思。

余观乎巴陵胜状,在洞庭一湖 一:全、满

蚓无爪牙之利„„用心一也 一:专一

以其无礼于晋且贰于楚也 贰:背离

二三其德 二三:不专一,不忠诚

范文七:文言特殊句式全 投稿:彭輗輘

文言特殊句式

目录 判断句

被动句

省略句

倒装句

文言特殊句式一般分四类:判断句、被动句、省略句 、倒装句、疑问句其中较难理解的是倒装句 现代汉语习惯的常规语序,一般为“主—谓—宾”“定(状)—中心词”,即主语在谓语前,谓语在宾语前,修饰语在中心语前;但有时因修辞、强调等的需要语序会发生变化。

如果以这个常规语序为标准的话,我们会发现一些文言文句子有许多次序颠倒的情况,这是古人说话的习惯。这就像广州方言“我走先”与普通话“我先走”一样,没有修辞或强调的意义。但为了方便我们学习,就称它为“倒装句”,即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。

我们把那些谓语放在主语前的现象叫做“谓语前置”或“主谓倒装”,那些宾语放在谓语动词或介词前面的现象叫做“宾语前置”,把那些定语放在中心语后的现象叫做“定语后置”,把那些介词短语即状语放在中心语后的现象叫做“介词短语后置”或“状语后置”。 判断句

判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。

(1)用“者„„也”表判断

①廉颇者,赵之良将也。(司马迁《廉颇蔺相如列传》) ②陈胜者,阳城人也。(司马迁《陈涉世家》)

③师者,所以传道受业解惑也。(韩愈《师说》)

(2)句末用“者也”表判断

①城北徐公,齐国之美丽者也。(《战国策 .邹忌讽齐王纳谏》) ②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。(周敦颐《爱莲说》)

(3)用“者”表判断

四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父。(王安石《游褒禅山记》)

(4)用动词“为”或判断词“是”表判断

①马超、韩遂尚在关西,为操后患。(司马光《赤壁之战》)

②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(陶渊明《桃花源记》) ③同行十二年,不知木兰是女郎。(北朝民歌《木兰诗》) ④同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》)

(5)用“即”“乃”“则”“皆”“本”“诚”“亦”“素”“必”等副词表示肯定判断

① “臣本布衣。” “此诚危急存亡之秋也。”(诸葛亮《出师表》) ②此则岳阳楼之大观也。(范仲淹《岳阳楼记》)

③且相如素贱人。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

④ 鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也。(庄子《鱼我所欲也》)

(6)用“非”表示否定判断

①子非我,安知我不知鱼之乐? (庄子《秋水》)

②六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦 (苏洵《六国论》)

③城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也„„(孟子《得道多助失道寡助》)

(7)无标志判断句。

文言文中的判断句有的没有任何标志,直接由名词对名词作出判断。例如:

①刘备天下枭雄。 (司马光《赤壁之战》)

②其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”(《吕氏春秋 察今》)

划线的这个句子同样是判断句。主语由“是”充当,翻译为“这”;谓语是名词短语,由所字结构(所„„的地方)充当的。全句翻译为:这(就是)我的宝剑所掉下去的地方啊。

注意点:判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词,而是指示代词,作判断句的主语,而有些 判断句中的“是”也并非都不表示判断,“是”在先秦古汉语中少作判断词,在汉以后作判断词则多起来。 被动句

被动句是指主语与谓语之间的关系是被动关系,也就是说,主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者,而不是主动者、实施者。被动句主要有两大类型:一是有标志的被动句,即借助一些被动词来表示,二是无标志的被动句,也叫意念被动句。

(一)古代汉语中有标志的被动句式主要有四种:

(1)用“于”表示被动关系。

用介词“于”引出行为的主动者,“于”放到动词后,它的形式是:“动词+于+主动者”。例如:王建禽于秦。(禽,通“擒”) 句中的“于”用在动词“禽”的后边,引出动作行为的主动者“秦”,表示被动。“于”

可译为“被”。这种被动句有两个条件:一是主语是被动者,二是句子里有表示被动的词“于”。

(2)用“见”来表示被动关系。

在动词前用“见”或又在动词后加“于”引进主动者。它的形式是:“见+动词”或者“见+动词+于+主动者”。例如:

①秦城恐不可得,徒见欺。(司马迁《廉颇蔺相如列传》) ②臣恐见欺于王而负赵。(我担心被您欺骗而对不起赵国)

(3)用“为”表示被动关系。

“为”放在动词前边引出行为的主动者,它的形式是:“为+主动者+动词”或者“为+主动者+所+动词”。例如:

①若背其言,臣死,妻子为戮,无益于君。(如果背弃了他所说的话,我死了,妻子儿女也将被杀,对君王您也没有好处)

②茅屋为秋风所破(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

③吴广素爱人,士卒多为用者。(司马迁《陈涉世家》)

④今不速往,恐为操所先。(司马光《赤壁之战》)

⑤有如此之势,而为秦人积威之所劫。(苏洵《六国论》)

⑥不者,若属皆且为所虏。(司马迁《鸿门宴》)

(4)用“受”“被”“受„„于”表示被动关系。

它的形式是:“被(受)+动词”或者“被(受)+动词+于+主动者”。例如:

①信而见疑,忠而被谤,能无怨乎? (“见”也表被动)(司马迁《屈原列传》)

②予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望。”(张溥《五人墓碑记》) ③吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。 (司马光《赤壁之战》)

(二)古代汉语中无标志的被动句,是指句子不含有被动词的被动句,也就是意念上的被动句,这需要根据上下文的语义来判别。例如:

①荆州之民附操者,逼兵势耳。(《资治通鉴》)这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思。

②蔓草犹不可除,况君之宠弟乎? (《左传·郑伯克段于鄢》)

③傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,„„(《孟子·生于忧患,死于安乐》)

注意点:“见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近,如:“冀君实或见怒也。”(《答司马谏议书》)这里的“见”不表被动,它是放在动词前,表示对自己怎么样的客气说法,像现代汉语中的“见谅”等就是此种用法。“生孩六月,慈父见背。”(《陈情表》)其中的“见”不表示被动,可以理解为“我”。还有,“君既若见录,不久望君来。”《孔雀东南飞》“兰芝初还时,府吏见丁宁”(同上)上面的两个“见”

都相当于代词“我”,指的是刘兰芝,后面都接动词。这是一个难点,注意理解掌握。

省略句

古今汉语都有成分省略,但在古汉语中,省略现象更为普遍,而且按照现代汉语习惯,一些不能省略的成分也都省略了。

1、主语的省略,就是把主语省略掉。

(1)承前省

如:永州之野产异蛇,(蛇)黑质而白章;(蛇)触草木,(草木)尽死;(蛇)以啮人,(人)无御之者。 (柳宗元《捕蛇者说》)

(2)蒙后省

如:沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。(公)度我至军中,公乃入。”(司马迁《鸿门宴》)

(3)自述省

如:(予)爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉。(柳宗元《愚溪诗自序》)

(4)对话省

如:(孟子)曰:‘独乐乐,与人乐乐,孰乐?’

(王)曰:‘不若与人。’”

2、谓语的省略,就是把谓语省略掉。例如:

①夫战,勇气也。一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭„„。(《曹刿论战》)

②择其善者而从之,(择)其不善者而改之。 (《论语》)

3、修饰语和中心词的省略 例如:

①吾妻之美我者,私我也;(吾)妾之美我者,畏我也;(吾)客之美我者,欲有求于我也。[修饰语的省略] (《邹忌讽齐王纳谏》)

②行一不义(事),杀一无罪(人),而得天下,不为也。[中心词的省略] (《荀子》)

4、宾语与兼语的省略,文言文不但常省略动词宾语,也常省略兼语结构中的兼语。例如:

①杞子自郑使(人)告于秦。(《左传.肴之战》)

②郑穆公使(人)视客馆。(《左传.肴之战》)

③屠惧,投(之)以骨。 (蒲松龄《狼》)

5、介词和介词宾语的省略 例如:

①死马且买之(以)五百金,况生马乎? (战国策.千金市马)

②臣与将军戮力而攻秦,将军战(于)河南,臣战(于)河北。(司马迁《鸿门宴》)

③试与他虫斗,(他)虫尽靡。又试之(以)鸡,果如臣言。(蒲松龄《促织》)

④此人一一为(之)具言所闻 (陶渊明《桃花源记》)

⑤旦日,客从外来,与(其)坐谈。(《邹忌讽齐王讷谏》)

6、分句的省略 例如:

①然力足以至焉,(而未至,)于人为可讥,而在己为有悔。 (王安石《游褒禅山记》)

②骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,(亦可至远),功在不舍 (荀子《劝学》)

讨论:见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。

倒装句

介词结构后置(有的书也称状语后置)

“于”为标志。例如:“青,取之于蓝,胜于蓝。”《劝学》

···以···为标志。例如:申之以孝悌之义。《寡人之于国也》 主谓倒装

感情较强烈;谓语由形容词充当。 如:甚矣,汝之不惠!《愚公移山》 甚善矣,子之治东阿。 《晏子治东阿》

渺渺兮余怀。 《赤壁赋》——我的心思飘得很远很远。

快哉此风! 《黄州快哉亭记》

宾语前置

1、否定句中代词作宾语。举例:如:“时人莫之许也。”(陈寿《三国志·诸葛亮传》)正常语序应该是“时人莫许之也。

2、疑问句中疑问词作宾语。例如:“沛公安在?”(《鸿门宴》)(应为“沛公在安”)

3、以“是”、“之”为标志。例如:“何陋之有?”(《陋室铭》)(应为“有何陋之”)

定语后置

1、“之„者„”为标志,即“中心词+之+后置定语+者”的形式。如:“马之千里者。”(《马说》)

2、“中心词+后置定语+者”,如:“求人可使报秦者,未得。”(《史记.廉颇蔺相如列传》)

3、中心词+数量词。

4、“中心词+之+后置定语”,例如:“蚓无爪牙之利,筋骨之强。”(《劝学》)

范文八:文言特殊句式(1) 投稿:程栕栖

特殊句式

一、被动句

激昂大义,蹈死不顾 至激于义理者不然 盖文王拘而演《周易》 屈原放逐,乃赋《离骚》 韩非囚秦,《说难》、《孤愤》 不拘于时

盖当蓼洲周公之被逮 若属皆且为所虏 吾属今为之虏矣

永元中,举孝廉不行, 连辟公府不就

秦城恐不可得,徒见欺 而君幸于赵王

臣诚恐见欺于王而负赵 虽万被戮,岂有悔哉 不韦迁蜀,世传《吕览》 不能容于远近

此非孟德之困于周郎者乎

二、宾语前置 古之人不余欺也 句读之不知惑之不解 谁为哀者

钩党之捕遍于天下 大王来何操 客何为者

不然,籍何以至此 如或知尔,则何以哉 居则曰,“不吾知也” 自书典所记,未之有也 何以知之

今日之事何如 沛公安在 不吾知也 而今安在哉 而又何羡乎

三、定语后置

蚓无爪牙之利,筋骨之强 石之铿然有声者 持白璧一双

冠者五六人,童子六七人 求人可使报秦者 客有吹洞箫者 四、省略句 木直中绳,( )以为轮 藏之名山,传之其人 今以钟磬置水中

断头置城上,颜色不少变 激昂大义,蹈死不顾 亚父受玉斗,置之地 后数日驿至,果地震陇西 传以示美人及左右 竖子不足与谋 樊哙覆其盾于地,加彘肩上 将军战河北,臣战河南 遂于秦王会渑池 为击破沛公军 欲呼张良与俱去 今其智乃反不能及

军中无以为乐,请以剑舞 公视廉将军孰与秦王

秦时与臣游,项伯杀人,臣活之

鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作 五、介宾短语后置(状语后置)

列其姓名于大堤之上 且立其石于其墓之门 得复见将军于此 忠义暴于朝廷

为国以礼,其言不让 具告以事 生乎吾前

异乎三子者之撰

苏子与客泛舟于赤壁之下 月出于东山之上 徘徊于斗牛之间

况吾与子渔樵于江渚之上 相与枕藉乎舟中

主谓倒装(谓语前置) 渺渺兮予怀

词类活用:

一、名词活用作动词 非能水也 微风鼓浪 吾师道也 不耻相师

去今之墓而葬焉 其疾病而死

买五人之( )而函之 是时以大中丞扶吴者为魏私人

沛公欲王关中 沛公军霸上

籍吏民封府库 头发上指,目眦尽裂 孔子师郯子、长弘、 范增数目项王 刑人如恐不胜 如会同,端章甫 鼓瑟希

浴乎沂,风乎舞雩 三子者出,曾皙后

宦官惧其毁己,皆共目之 乃使其从者衣褐 左右欲刃相如

视秦王无意偿赵城,乃前曰其下圣人也亦远矣 舍相如广成传 而此独以钟名

二、名词活用作状语 君子博学而日参省乎己 余自齐安舟行适临汝 事不目见耳闻,而臆断其有无

士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下

人皆得以隶使之 项伯乃夜驰之沛公军 吾得兄事之 常以身翼蔽沛公 道芷阳间行 上食埃土,下饮黄泉 故令人持璧归,间至赵矣 而相如廷叱之 西望夏口,东望武昌 三、使动用法 虽大风浪不能鸣也 众不能堪,( 抶 )而扑之 安能屈豪杰之流 项伯杀人臣活之 旦日从百余骑来见项王 拔剑撞而破之 比及三年可使足民 宁许以负秦曲 毕礼而归之 臣请完璧归赵 思垂空文以自见 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 四、意动用法 吾从而师之 而耻学于师

与其身也则耻师焉 不耻相师

大将军邓骘奇其才 先破秦入咸阳者王之 吾羞不忍为之下 且庸人尚羞之 侣鱼虾而友麋鹿 五、形容词活用作名词是故圣益圣愚益愚 此其志不在小 匹夫之有重于社稷也 以先国家之急而后私仇也 君安与项伯有旧 六、形容词活用作动词 亦以明死生之大 素善留侯张良 秋毫不敢有所近 假舆马者,非利足也 不知将军宽之至此也 大王必欲急秦

范文九:文言特殊句式 投稿:尹栶样

[文言文的特殊句式]

1.判断句:

现代汉语的判断句,一般要在主语的谓语之间加判断动词“是”。古代通常不用“是”来联系,而是采用以下方式表示。

(1)用语气助词来表示判断。

主语后用“者”字提顿,谓语后用“也”帮助判断,构成“„„者,„„也”式。有时省去“者”,有时省去“也”,有时“者”、“也”都不用。

如,陈胜者,阳城人也。可译为:陈胜是阳城人。

南阳刘子骥,高尚士也。可译为:南阳的刘子骥是个高尚的人。

环村居者皆猎户。可译为:村子周围居住的人都是猎户。

刘备天下枭雄。可译为:刘备是天下勇猛的人。

(2)用副词加强判断或构成否定判断。

如,当立者乃公子扶苏。可译为:应当做皇帝的人是公子扶苏。

此则岳阳数之大观也。可译为:这就是岳阳楼的壮丽景色。

(3)以动词“为”代词“是”表示判断。

如,臣以王之攻宋也,为与此同类。可译为:我认为大王攻打宋国。这是和他们一样的。 四体不勤,五谷不分,孰为夫子?可译为:四体不勤,五谷不分,怎么是夫子呢? 判断句子特殊标志,需要记住。

2.被动句:

现在被动句常用“被”来表示,文言文常用介词“为”或“于”来表被动,偶尔也用“见”或“被”,而且它们的用法也各不相同。

(1)用“为”或“为”、“所”配合表示被动。

如,吴广素爱人,士卒多为用者。可译为:吴广平素很爱护士兵,士兵大多愿意替他出力。

其印为予群从辈所得。可译为:他的字模被我的侄子辈得到。

(2)用介词“于”放在动词后,并引出施动者。

如,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。可译为:而您被赵王所看重,所以燕王想和您结好。

(3)用“见”表示被动,或“见”与“于”配合使用,或“见”与“被”对举使用。 如,秦城恐不可得,徒见欺。可译为:秦国的城池恐怕不能得到,白白地被欺骗。

(4)没有任何表示被动词语的被动句。

如,帝感其诚。可译为:上帝被他的诚心所感动。

樯倾楫摧。可译为:船上的桅杆被吹倒了,船桨被折断了。

被动句需要仔细琢磨体会。

3.省略句:

在一定的语言环境中,句子成分的省略,是古今汉语都有的现象,只是文言文省略的情况更加普遍,几乎所有的句子成分都有省略。

(1)主语省略。

省略主语的现象在古今汉语中都有,只是在古汉语中更多一些。

如,( )见渔人,乃大惊,问所从来。这句中的主语就省略了。

永州之野产异蛇,( )黑质而白章。这句中的主语也省略了。( )表示是省略的主语。

(2)谓语省略。

谓语是对主语加以就明,是句子中的重要成分,一般不省略,但在有些情况下谓语也可以省略。

如,一鼓作气 再( )而衰,三( )而竭。

小大之狱,虽不能察,必以情( )。这两句中的( )中就是省略的谓语。

(3)宾语省略。

宾语是动词的受动对象,我们要注意动词谓语,就能分析被省略的宾语。

如,随园主人授( )以书。

余人各复延( )至其家。

余闻( )而愈悲。这几句( )中都是省略了的宾语。

(4)省略介词“于”。

介词“于”、“以”在文言文中常被省略。

如,林尽( )水源。

口技人坐( )屏障中。

其两膝相比者,各隐( )卷底衣褶中。这几句( )中的就是省略的介词。 省略句需要字字对照,句句明其意。

4.倒装句:

(1)谓语提前句。

文言文中有的主语在前,谓语在后,这是句子的常式,但有时为了突出谓谏或表达某种感情,也可以把主语谓语的顺序颠倒过来。

如,甚矣,汝之不惠。

美矣哉,我少年中国。

甚矣哉,为欺也!

现代汉语也有这种谓语提前的句子,如,起来,饥寒交迫的奴隶。

(2)宾语前置句。

古汉语中的宾语,在一定的条件下要放在动词或介词的前面。具体条件是:1.疑问句或者否定句;2.代词作宾语。

如,且焉置土石?

子何恃而往?

微斯人,吾谁与归?

弗之怠

彼不我恩也。

城中皆不知觉。

(3)一般句子中,如果宾语需要前置时,必须在前置的宾语和谓语间加“之”或“之为” “是”等作标志。

如,何陋之有?

宋何罪之有?

菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。

(4)定语后置句:

现代汉语的定语一般都放在它所修饰的中心词前,古文中有时为强调定语所表示的意义或使句子节奏短而鲜明,可以把较长的修饰语放在中心词之后,例如:

遂率子孙荷担者三夫。

马之千里者。

居庙堂之高

定语后置句的翻译,可在译文中后置定语提到中心词之前,使之合乎现代汉语的习惯。但也可仍按原句式翻译,定语后置有两种作用,一是突出修饰成分,一是避免定语太长。可根据哪种作用为主,选择不同的对译方法,或者选择其它的对译方法。

(5)状语后置句:

用“以”和“于”组成介词短语,如果对译成现代汉语一般放在谓语之前作状语,而在文言文中可以放在谓语之后作补语。

如,屠惧,投之(以骨)。

为坛而盟,祭(以尉首)。

咨臣(以当世之事)。

故临崩寄臣(以大事)。

战(于长勺)。

受任(于败军之际),奉命(于危难之间)。

以上这些知识在学习古汉语时都应注意。

范文十:文言句式特殊句式 投稿:袁妙妚

文言句式特殊句式

一、判断句

古汉语判断句最显著的特点是基本上不用判断词“是”来表示,而往往让名词

例如,1、知之为知之,不知为不知,是知也。 (《(论语)十则》)

是:指示代词,相当于“这”做主语。知:通:智”,聪明智慧。名词活用为动词,做谓语。

2.是进亦忧,退亦忧。 (《岳阳楼记》)

是:指示代词,相当于“这”,指代“居庙堂之高„„则忧其君”,做主语。

二、被动句

被动句是指主语和谓语之间的关系是被动关系,主语是谓语动词所表示的行

四、主谓倒装句

古汉语中,有时为了强调和突出谓语的意义,在一些疑问句或感叹句中,就把谓语提前到主语前面。

例如:1.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。(《游山西村》)

“足鸡豚”是“鸡豚足”的倒装,谓语前置,可译为“鸡、猪丰足”。

2.甚矣,汝之不惠! (《愚公移山》)

全句是“汝之不惠甚矣”,位于前置,表强调的意味,可译为“你的不聪明太过分了”,即“你太不聪明了”。

3、昔者文王侵孟、克莒、举酆,三举事而纣恶之。文王乃惧,请入洛西之地、赤壤之国,方千里,以解炮烙之刑,天下皆说。仲尼闻之曰:“仁哉文王!轻千里之国而请解炮烙之刑。智哉文王!出千里之地而得天下之心。”

五、宾语前置

文言文中,动词或介词的宾语,一般置于动词或介词之后,但在一定条件下,宾

六、定语后置

文言文中,定语的位置一般也在中心词前边,但有时为了突出中心词的地位,

《喜雨亭记》

苏轼 亭以雨名,志喜也。古者有喜,则以名物,示不忘也。周公得禾,以名其书;汉武得鼎,以名其年;叔孙胜狄,以名其子。其喜之大小不齐,其示不忘,一也。 予至扶风之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。

于是举酒于亭上,以属客而告之,曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”“无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨。则吾与二三子得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘耶?”

既以名亭,又从而歌之,曰:“使天而雨珠,寒者不得以为襦;使天而雨玉,饥者不得以为粟。一雨三日,伊谁之力?民曰太守。太守不有,归之天子。天子曰不然,归之造物。造物不自以为功,归之太空。太空冥冥,不可得而名。吾以名吾亭。”

1、对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )

A.雨麦于岐山之阳 阳:山的北面 .

B.既而弥月不雨 弥月:满月,整月 ..

C.农夫相与忭于野 忭:喜悦 .

D.狱讼繁兴而盗贼滋炽 繁兴:多发 ..

2、下列六句话,分编为四组,都体现作者关心百姓、与民共忧同乐思想的一组是( )

①古者有喜,则以名物。

②引流种木,以为休息之所。

③既而弥月不雨,民方以为忧。

④官吏相与庆于庭,商贸相与歌于市,农夫相与忭于野。

⑤无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁兴而盗贼滋炽。

⑥使天而雨玉,饥者不得以为粟。

A、①③④ B、④⑤⑥ C、②④⑤ D、①⑤⑥

3. 翻译划线的句子(10分)

1、 亭以雨名,志喜也。(3分)

2、 为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。 (3分)

3、则吾与二三子得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘耶?” (4分)

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