幼儿园防火方案_范文大全

幼儿园防火方案

【范文精选】幼儿园防火方案

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【专家解析】幼儿园防火方案

【优秀范文】幼儿园防火方案

范文一:幼儿园防火演练方案 投稿:苏猃猄

为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

  一、演习时间、参加人数

  时间:20xx年11月4日 10:00

  人数:全体师生,约250人

  地点:幼儿园内

  二、演习领导小组及应急小组成员

  组 长:

  副组长:

  组 员:各班班主任

  三、准备工作

  1、准备警报声;

  2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

  3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

  4、幼儿园楼道安全疏散示意图

  四、疏散原则

  1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

  2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

  五、逃生路线

  大门口(大一班、大二班、中一班、中二班)

  侧门(大三班,小班,大大班)

  六、人员安排

  xx:大门楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

  xx:侧门楼梯口处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各角落)

  xx:一楼大厅负责疏散,疏散幼儿到操场站好后统计人数

  七、演练过程

  1、警报声起;

  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

  要求:

  (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

  (3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

  3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

  4、集中大操场

  要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队

  5、演习结束,各班对幼儿进行安全教育

范文二:幼儿园防火演练方案 投稿:潘屒屓

幼儿园防火演练方案

幼儿园占地面积3800多平米,教学楼一幢,楼高两层。一楼3个教学班,二楼4个教学班,以及幼儿活动塑胶场地,一楼院内有综合大型玩具器械和活动场地,幼儿园近300名幼儿,26名教职工。全园共有7个教学班。每层教学楼内都配备消防栓和灭火器,每个办公室、功能室均放置灭火器2个。教学楼内有疏散通道2处。教职工曾接受过消防知识培训,基本会使用灭火器。为更好地做好幼儿园弱势群体的防火救灾工作,提高广大师生防火自救知识与技能,特安排一次防火演练活动。为使演练顺利进行,制定如下实施方案:

一、演练内容:

全体师幼安全疏散、逃离火灾现场。

二、演练时间

2014年3月27日上午10点

三、参加人员

除食堂留人外,其余人员全部参加演练。

四、演练机构设置

成立演练指挥小组。成员如下:

总指挥:赵惠

指挥部下设3个小组:

1、疏散组 :

职责:现场指挥全园师生安全疏散,坚守岗位,依据预案措施及疏散路线,有秩序地进行疏散疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师幼快速、安全地撤离现场。

2、医疗救助组:

职责:准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治

后送往就近医院进行救治。

3、安全保障组:

职责:负责维持幼儿秩序,了解园内各区域的情况,加强巡视。

4、疏散路线

一楼3个班级同时从各自教室疏散到幼儿园大门外,二楼4个班级分别从南北楼梯通道疏散至幼儿园大门外,在疏散过程中,教室前门、后门要全部打开,两个教师合理分工,分别带队从两个门疏散,保育员协助,要求带领幼儿弯腰、低头、捂鼻有秩序地依次快速、安全下楼,疏散到幼儿园大门外的安全地带。 注意:负责疏散的管理人员应提前到岗,现场指挥,根据实际情况灵活掌握疏散,疏散师生要听从疏散人员的指挥。

四、演练启动方式

演练开始以点燃火源为启动方式:保安人员人负责点火 ,孙彤负责拉响报警装置,听到报警后,相关教职员工分别从各自办公室和工作地点,奔向规定位置,两教师一起带领本班幼儿按照疏散线路快速撤离危险区域。伙房厨师、安保人员负责灭火。

五、演练结束。

另:医疗救助

一旦发现伤员,医疗救助组马上开展工作,对受伤的师幼进行急救处理,并及时打120等医院救护车来后送往医院。

提前准备事项:

1、准备油纸、打火机、燃烧的器皿等。

2、准备医用纱布、消毒药水冲刷烧伤处,胶带,准备几把伤者坐的椅子等。

3、参加演习的各班教师,带好毛巾、手绢等。

范文三:幼儿园防火演练方案 投稿:龙虏虐

2016年防火演练方案

xx幼儿园

为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。 通过紧急疏散演练,提高幼儿的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

一、时间、人物、地点

演习时间:2016年x月x日早九点

参加人员:所有教职工及幼儿

地 点:幼儿园

二、准备工作

1.准备警报声。

2.各班确保三名教师负责幼儿的安全疏散,提前做好安全教育。

3.师生事先了解园内的安全通道,安全出口、集中地(操场)等处,下楼梯的方法,顺序,路线等。

4.有清晰可见的安全通道标志。

三、疏散原则

1.一楼为先,二楼为后,每个班级都以最近的楼梯下楼。

2.听见报警后,班级老师要立即停止一切活动,集中所有幼儿,清点

3.人数,不能落下每一名幼儿。

四、幼儿逃生路线

一楼:小一班从后门逃生到达集中地,小二班从正门逃生到达集中地。 二楼:中一班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,中二班从主楼梯,正门逃生到达集中地。

三楼:托班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,大班和小三班均在主楼梯,正门逃生到达集中地(大班先行)

五、人员安排

1.指挥与疏散

园长:指挥整个场面,对于突发状况作出及时调整。

特色班(钢琴班和亲子班):分别在主楼梯和侧楼梯进行疏散并起到安全保护作用。钢琴班男教师去三楼协助托班和小三班,以防突发情况的发生及帮助特殊情况的孩子。

2.救治方面

保健医:警报响起,保健医生及时准备急救药箱到集中地为伤员救治(要备有烧伤烫伤的药膏)

3.联络员

教师:起火时,迅速拨打火警电话119,拉响火警信号并帮助疏散幼儿。

4.摄影方面

教师:负责拍摄演习的场景并留存。

六、演习过程

1.联络员拉响警报。

2.各班教师立即组织幼儿离教室,按安全逃生路线疏散。

(1)各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸进有害气体。

(2)幼儿站成1-2排逃生,前中后都要有教师,最后的教师要检查一遍教室是否还有幼儿。

(3)逃生时要迅速有序,靠楼梯右侧弯曲着身子下楼,不得乱跑不得抢道。

3.所有班级逃生到集中地(按照上操的位置站好),班级老师清点人数,站好队。

4.师生共同讨论火灾会带来什么样的危害以及灭火器的正确使用方法。

5.园长老师讲话,宣布演习结束。

范文四:幼儿园防火演习工作方案 投稿:顾冖冗

一、活动单位:xxxx婴幼园 二、活动时间:xxxx年6月18日 下午15:00

  三、活动目标:1、普及教师与幼儿的防火疏散知识。

  2、各班级明确疏散通道和组织流程。

  3、训练教师与幼儿对于紧急防火现场的应变能力。

  四、活动准备:1、请教官对教师进行防火知识的培训。

  2、各班教师对幼儿进行防火知识的教授及疏散过程中注意事项的安全教育。

  五、活动实施:1、由负责发出信号教师吹响哨声,发出紧急疏散信号。

  2、各班教师迅速组织幼儿准备疏散。

  通道分配:大a班、大b班和中a班、中b班四个班级——南楼梯,后门出。

  大c班、大d班两个班级——北楼梯,前门出。

  小a班、小b班和托a班、托b班四个班级——前门出。

  3、各班幼儿与教师最后统一到操场集合,教师稳定幼儿情绪并清点人数。

  4、宣布疏散演习活动结束,请各班有秩序返回。

  六、活动总结:

  1、教师就本次疏散演习活动幼儿的表现情况和注意事项与幼儿沟通。

  2、召开班长会,请班长对本次疏散演习活动做出总结并请教官指导工作。

范文五:2015年幼儿园防火演练方案 投稿:段槇槈

为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  一、演练的时间、参加人数

  时间:

  人数:全园

  二、演练领导小组及应急小组成员

  1.现场指挥:

  2.班级组织指挥:各班老师

  3.摄影

  三、准备工作:

  准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。

  四、疏散集中地:操场

  五、幼儿逃生路线:

  总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的 原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一个人。

  六、演练过程

  1、警报声起

  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

  (1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;

  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

  (3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。

  3、集中到指定位置,清点人数、排好队。

  4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。

  七、演练前的安全教育

  ㈠、组织纪律教育:各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

  ㈡、安全注意事项:

  1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,

  2、下楼时要保持安静。

  3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

  4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

  八、对易发事故的估计和应急措施

  主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是:

  1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

  2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

范文六:柳家小学附属幼儿园防火工作方案 投稿:陶鋐鋑

柳家小学附属幼儿园防火工作方案 为认真贯彻落实市教育局《关于开展幼儿园防火专项教育活动的通知》和七星关区教育局《关于开展幼儿园防火专项教育活动的通知》文件精神,充分做好我园秋冬季节防火安全工作,认真开展“119”消防宣传活动,确保广大师生、员工的生命财产安全,进一步完善防火工作责任制,现结合我园实际,特制定本方案。

一、指导思想

坚持以“科学发展观”为统领,以“责任重于泰山”为理念,以“安全第一,预防为主”为方针,以消除隐患,确保安全为重点,以落实防火安全工作责任制为内容,结合我园安全工作特点,采取有力措施,切实提高预防火灾的意识和能力,大力整治火灾隐患,遏制火灾事故发生,为我园的稳定和发展创造良好的消防安全环境。

二、组织领导

成立防火安全领导小组

组 长:胡建新

成员: 柳家小学全体教师。。

三、时间安排

从2014年9月3日开始至2015年1月10日为秋季节防火专项教育活动时间,共分三个阶段进行。

第一阶段:2014年9月3日至10月1日,为传达、部署阶段。召开全园安全防火工作会议,成立由主要负责人参与的我园防火工作组织机构,积极研究、分析本园的消防形势和存在的问题,制定符合实际、操作性强的春夏防火工作方案。对全体教职工举办一次消防知识讲座;出一期防火宣传专刊;利用幼儿的日常活动,对他们进行消防知识教育。

第二阶段:2014年10月2日至2014年11月20日,为演练、排查整改阶段。举行一次灭火演练培训,开展一次消防逃生演练。组织开展消防隐患排查摸底工作,整改自身火灾隐患。认真抓好夜间值班、重点部位、火源、电源、消防设施安全管理等工作,切实根除火灾隐患。

第三阶段:2014年11月20日至2015年1月10日,为总结验收阶段。对本园防火专项教育活动进行总结,迎接检查。

三、工作重点

排查安全隐患,全力整改和控制电线老化、超负荷运转等问题;加强对食堂、幼儿活动室等要害部位及人群密集场所的管控;强化对广大师生的消防安全常识教育和防火的实战操作演练教育。在活动期间,认真做好以下工作。

(一)开展对用电用火设施的检查,清理违禁电源、电器设备,严禁安装设置不符和消防要求的用火、用电设备,消除火灾隐患。

(二)重点清查具有火灾隐患的部位。对于存在有消防安全问题的部位,及时研究并落实解决办法和措施。

(三)加强对消防设施的检查工作。防火通道、楼梯、走廊等要畅通无阻;消防器材和灭火设施是否过期,并合理摆放。

(四)重点部位重点防范。加强对用火用电行为的消防安全管理,将容易发生火灾或一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全,以及对消防安全有重大影响的部位,如食堂等场所实行严格管理。

(五)加强消防安全教育。把消防教育融于幼儿的一日活动之中,举行一次灭火演练培训,组织一次消防隐患排查,开展用电用火岗位的安全培训工作。

(六)开展应急疏散演练活动。在10月9日下午组织一次疏散演练活动,进一步提高师生紧急情况下的疏散能力和自救自护能力。

四、工作要求

(一)加强内部管理。制定秋冬防火工作实施方案,层层签订消防安全责任状,责任到人、到岗。并建立健全内部消防安全管理机制和规章制度。

(二)检查和监控相结合。每周进行一次全面的消防检查,并做好记录,加强学校死角地带的检查、监控和清理。发现问题,及时整改。

(三)严格建立报告制度,加强信息反馈工作,积极与公安、消防部门配合,形成有效的管控机制。

范文七:揉谷幼儿园防火安全实施方案 投稿:方绔绕

揉谷幼儿园防火安全实施方案

一、指导思想

为切实提高我园防火安全管理,预防和减少火灾事故,杜绝因防火安全管理不善消防设施运行不正常、消防器材维护不到位,造成人员伤亡和重大财产损失,根据旗政府有关文件精神,结合我园实际,特制定本实施方案。

二、组织机构

成立幼儿园防火安全专项整治工作领导小组,确保专项治理工作顺利实施。

组长: 李永妮

副组长:马宏祥 田洋劳

成员:方义梅 白欣欣 李斗奇 刘迪及各班代表老师

三、整治范围幼儿园的各个地方及周边环境。

四、整治重点

1、幼儿上课、午休期间疏散通道、安全出口封闭、封堵、占用的,疏散通道、安全出口不畅通的;消防疏散指示志、应急照明灯被遮挡、覆盖的。

2、疏散通道、安全出口数量、宽度以及火灾事故应急照明设置的场所、位置、数量不符合消防技术规范要求的;疏散指示标志缺少、损坏和标识错误的;应急照明灯损坏或失效的;疏散门 开启方向错误的。

五、整治目标

1、疏散设施、安全出口(通道)的设置和治理符合有关消防安全要求。

2、幼儿园没有贮存危险物品。

3、防火违法行为查处率达100%。

4、幼儿园防火安全责任明确,治理制度落实,管理人员防火安全素质明显提高。

六、工作步骤

专项整治分组织部署、自查整改、排查督改三个阶段进行。

(一)组织部署阶段(2015年6月13日-1015年6月14日)

1、按照上级文件要求,成立整治小组,研究工作措施,制定整治实施方案,积极部署开展专项整治活动。

2、利用各种活动发动全体教职工积极参与专项整治行动,形成共同参与、共同监督的良好氛围。

(二)自查整改阶段(2015年6月15日-6月16日)

全园根据上级文件精神,对本单位进行自查,并填写《消防安全专项自查表》。

(三)排查督改阶段(2015年6月17日-6月18)

七、工作要求

(一)加强教育,广泛宣传。结合幼儿园教学实际将防火教育纳入教师培训和教学计划,全面对教师、幼儿进行防火知识教育,必须做到每学期上一次防火培训课教育,真正使教师掌握初起火灾处置和组织幼儿逃生疏散的基本方法,使幼儿掌握报警和逃生

自救的基本技能主动邀请矿消防队到幼儿园指导开展消防安全教育,组织指导幼儿园每学期至少组织开展一次灭火应急疏散预案演练,增强师生的消防安全意识。

(二)通过协作,标本兼治。对检查中发现的问题立即整改,不能自己整改的要立即上报。对于整治 工作中失职行为的人员要严肃处理。

范文八:大高薛家幼儿园开展防火实施方案 投稿:袁嫅嫆

大高薛家幼儿园开展防火实施方案 为切实提高我园消防安全管理,预防和减少火灾事故,杜绝因消防安全管理不善、消防设施运行不正常、消防器材维护不到位,造成人员伤亡和重大财产损失,结合我园的实际,特制定本实施方案。

一、组织机构

成立幼儿园消防安全专项整治工作领导小组,负责幼儿园消防安全专项整治工作的组织领导。统一组织和协调专项治理工作,对各部门开展情况适时进行指导督查,确保专项治理工作顺利实施。

组 长:吕明孕

副组长:王新友

成 员:齐学叶 张金军 李燕美 孙红艳 李慧婕

二、整治目标

通过专项整治,及时发现并整改我园在日常消防安全管理工作中存在的问题和消防器材的维护和消防设施运行方面存在的隐患,彻底解决对消防安全工作重视不够、制度不健全、管理不严格;消防疏散通道不畅、安全出口阻塞;消防设施损坏以及违章用火用电等现象,并督促各部门建立和完善消防安全管理长效机制。

三、工作步骤

专项整治分组织部署、自查整改、排查督改三个阶段进行。

(一) 组织部署阶段(2011年10月20日-10月25日)

进行专题研究,按照上级文件要求,成立整治小组,研究工作措施,制定整治实施方案,积极部署开展专项整治活动。

(二)自查整改阶段(2011年10月26日-11月5日)

对各班、各部门进行自查,对排查中发现的消防安全隐患,要逐一提出积极有效的整改意见。

(三)排查督改阶段(2011月11月7日-11月30日)

对火灾隐患较为突出的部位,要及时报告。同时我园将组织有关人员对幼儿园存在的隐患,逐一步进行整治。对于一时难以整改的火灾隐患,将做出整改计划,做到责任、措施、资金、时间落实,并加强监管。

四、工作要求(一)加强领导。明确安全工作“一把手”负责制,坚决贯彻落实上级关于做好安全工作的重要指示精神,切实做好幼儿园的安全工作,认真分析研究本园面临的安全形势,存在的问题,制定可操作性的实施方案,对专项行动进行周密部署。

(二)落实责任。把安全责任进行层层分解到人,形成一级抓一级、一级对一级负责的安全责任体系,要对消防安全工作中存在问题逐一进行整改,明确解决时限,认真落实整改。

(三)加强消防安全知识宣传。各班要不断增强师生的消防安全意识,努力提高自防自救能力,并组织幼儿进行逃生演练,以确保一旦发生火灾时能有效地疏散,确保幼儿的人身安全。要把消防安全教育渗透到教育教学活动的各个层面。同时要把消防安全教育纳入教学内容,列入教学计划,安排教学课时,通过开设安全宣传专栏等形式,让广大师生学习消防安全常识,增强安全意识,切实提高消防安全防范能力。

(四)加强对消防安全隐患的排查和整改。各班要定期对消防安全设施、消防疏散通道和安全出口等方面进行检查。对检查出的隐患要进行全面整改,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故。

(五)及时反馈。各班、各部门要在每月15日、30日进行消防安全排查活动,并做好表格的登记工作,定期交到保健室进行归档。

大高镇实验幼儿园

2013年10月22日

大高镇学前教育三年行动计划

(草案)

填报镇(盖章)

主要负责人(签字)

填报日期

为贯彻执行《2010-2020年国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[2010]41号)精神,切实落实全国、全省、全市学前教育电视电话会议指示精神,根据全国、省、市、县相关要求,深入调查,准确掌握全镇学前教育基本状况和存在的突出问题的基础上,结合本区域经济社会发展状况和适龄人口分布、变化趋势,科学测算入园需求和供需缺口,确定发展目标,分解年度任务,落实经费,编制《大高镇学前教育三年行动计划》(草案)。

一、学前教育现状及存在问题

全镇现有公办幼儿园1处(大高镇中心幼儿园),在园幼儿180名;注册民办幼儿园1处,在园幼儿90名;未注册民办幼儿园11处,在园幼儿254名。

从全镇学前教育现状来看,存在着一些突出问题:一是民办幼儿园偏多,管理水平亟待提高;二是绝大多数幼儿园师资队伍匮乏;三是群众对优质学前教育的需求在不断提高,大多数幼儿园办园水平低;四是还存在无证办园现象。

二、三年行动计划编制依据

依据《2010-2020年国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号)、《山东省中长期教育改革和发展规划纲要》、《山东省幼儿园基本办园条件标准》和全国、省、市学前教育工作会议精神,编制《大高镇学前教育三年行动计划》(草案)。

三、幼儿园布局调整原则

1、划片招生,就近入园原则;

2、减少和避免重复投资原则;

3、新建、改(扩)建小学与幼儿园同步规划原则。

科学规划,合理布局。要从当地实际和群众需求出发,合理安排学前教育的规划与布局。规划要覆盖城乡、不留盲区;要因地制宜,合理布局,适度集中;保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育。农村幼儿园一般按服务人口3000人以上、服务半径2公里以内设一所幼儿园的标准进行布局。形成一个建有一所独立设置的公办中心幼儿园、下设适量学区幼儿园和村办幼儿园的农村学前教育服务网络。中心幼儿园要为全日制,规模一般不少于6个班,12个左右为宜;学区幼儿园和村办园规模不少于3个班;幼

儿园要设置为独立的完全幼儿园,坚决取消学前班模式。

四、幼儿园布局调整方案

要着眼本镇经济社会发展状况和适龄人口变化趋势,科学测算不同年份的入园需求和供需缺口,合理确定三年发展目标,分解年度任务,落实经费,并逐年落实。

经过调研和测算,确定全镇幼儿园布局方案为:政府驻地(大高管区)建设中心幼儿园、第二小学附设幼儿园2处;陈黄管区建设第一小学附设幼儿园;沙洼管区建设第四小学附设幼儿园、第五小学附设幼儿园2处;流钟管区建设二中附设幼儿园、实验幼儿园、第六小学附设幼儿园3处。

五、幼儿园建设实施方案

大高镇中心幼儿园:2013年,拟选址在原镇政府驻地,由大高一中改建,占地15亩。幼儿园规划设置12个班,规划投资60万元。

服务范围为大高、刘之俭、大张、小张、丰台、马坊、赵家、韩家、何家、石家、孔家、边家、马家、吴家14个村(居)委会,总人口6400人。

第一小学附设幼儿园:2011年,幼儿园规划设置6个班,对原有园舍实施扩建工程,新建活动室300平方米,规划投资30万元。

服务范围为铲头李、坡许、八里、陈黄、东刘、井王6个村(居)委会,总人口8000人。

第二小学附设幼儿园:2011年,幼儿园规划设置6个班,对原有园舍实施扩建工程,新建平房300平方米,规划投资30万元。

服务范围为郭庙、范园、南耿、乔刘、北张、邢刘梁、西高、大王、西黄9个村(居)委会,总人口3820人。

第四小学附设幼儿园:2011年,幼儿园规划设置5个班,改建面积200平方米,规划投资2万元。

服务范围为万家、东西楼、崔家、台宋、小杨、官庄、大楼、沙洼8个村(居)委会,总人口5402人。

第五小学附设幼儿园:2011年,拟选址在楼子村西,东滨路东,占地10亩,幼儿园规划设置6个班,新建面积600平方米,规划投资80万元。

服务范围为楼子、王主史、穆家、东、西时、庙一、庙二、西庙、王胡9个村(居)委会,总人口6698人。

第六小学附设幼儿园:2012年,幼儿园规划设置5个班,新建平房600平方米,规划投资80万元。 服务范围为南韩、马家、刘家、李家、单家、台子王6个村(居)委会,总人口3955人。 二中附设幼儿园:2012年,规划设置4个班,新建平房400平方米,规划投资50万元。

服务范围为流钟、火把、桑家3个村(居)委会,总人口3956人。

实验幼儿园:2009年7月竣工投入使用,设置大、中、小5个班。 服务范围为薛家、中韩、谭家、单家、台子王、马家、南韩、刘家、邱家、修家10个村(居)委会,镇直单位,总人口6000人。

六、幼儿教师队伍建设

强化幼儿教师队伍建设, 严格执行准入制度,严格执行幼儿教师资格认证。按照国家和省定标准,配

足配齐教师,公办幼儿园教师列入编制管理。依法落实幼儿教师地位和待遇,切实解决非公办幼儿教师的工资、养老、医疗、失业等社会保障问题。

七、政府主导,部门参与,明确责任,抓好落实

政府是发展学前教育的责任主体,计划的编制要体现政府行为,成立“学前教育三年行动计划”领导小组,政府主要负责人任组长,教育、财政、规划、建设、国土、人保等部门参与,共同组织实施学前教育三年行动计划。要有针对性地设计发展学前教育的工程项目,并纳入当地政府实施的民生工程,在人力、物力和财力上予以重点保障,努力提高投入水平。鼓励社会力量以多种形式参与举办幼儿园。要切实加强组织领导,确保责任到位、措施到位、保障到位,将行动计划落到实处。

大高镇人民政府

二〇一一年一月十九日

范文九:沃龙幼儿园防火演习方案(2) 投稿:贺厉厊

幼儿园防火演习方案

一、演练目的

为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

二、演练时间和地点

时间:2015年10月22日上午9:00

地点:幼儿园操场

三、演练组织机构

总指挥:李艳

副总指挥:张晓净 李希艳

组员:各班班主任、配班老师及保育老师

四、工作小组:

1、协助指挥人员:各班老师和保育员

职责:分别到各自班级活动室,相互协助。

负责:(1)演习前清点幼儿人数;(2)带领幼儿撤退;(3)到达安全地带后清点幼儿人数。

2、现场警戒小组:李希艳

职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

3、救护小组:保健医生和门卫

职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿安全管理:各班教师

职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。

5、报警小组:值班教师

负责火警预报,向分管领导电话报警

6、业余消防队:后勤人员

职责:负责拿灭火器灭火

五、疏散管理

A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令

B、疏散铃声:两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散图,如下:

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。(一楼东教室人员从大厅中间和东侧门出,并到达指定位置;一楼西教室人员从大厅中间和西侧门出,并到达指定位置;二楼中一班从西侧楼梯出,左右各一队;小一班从中间楼梯出,左右各一队;小二班从东侧楼梯出,左右各一队)提醒幼儿下楼梯时要扶着扶手,不要慌、不要着急,一个紧跟着一个下楼梯,不推不挤!

F、集合地点:操场

G、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

六、演习准备阶段

1、所有幼儿进入自己所在活动室

2、各班老师清点幼儿人数

3、①清理警戒区 ②各工作小组进入现场。

七、正式演习阶段

1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

2、发现和确认火灾事故发生。

3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)

4、紧急疏散:

①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下(班主任在排头、配班老师中间、保育老师在队尾),按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯右边行走,让出左边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。 ②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系 ③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。

● 疏散前的注意事项:

A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。

B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

●疏散时的注意事项:

A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

5、上报人数。

各班老师将本班幼儿带到操场指定的区域后,请班主任负责清点

幼儿人数,并上报指挥人员。如:报告园长,我们班共有15人,现已有15名幼儿逃离火灾现场,无一人受伤,请给与指示。

6、演习结束后,请各班老师将幼儿带回教室。

沃龙幼儿园

2015年10月

范文十:鲤鱼江幼儿园防火灾演练方案 投稿:李冥冦

资兴市鲤鱼江幼儿园

2014年下期防火灾紧急疏散演练方案

一、演练目的

进一步提高教师和幼儿的消防安全意识,帮助教师和幼儿了解火灾发生时的应急逃生知识,掌握应对火灾发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低火灾带来的损失,从而提高教师和幼儿紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练内容

此次演练,分培训和培训两个环节,第一个环节:对幼儿园全体工作人员就预防火灾和逃生自救进行专题讲座培训;教师对幼儿进行应急防火教育:让幼儿熟悉应急防火的方法,熟悉火灾后疏散的路线和疏散后的集中地点。第二个环节:指挥全体教师和幼儿进行安全疏散。

三、演练时间:2014年11月 14 日下午

四、演练领导小组

顾 问:市青少年活动中心领导

组 长:颜淑敏

副组长:李志平 黎 颖 吴正宏

成 员:邓华生 吴苏灵 黄少映 朱宗伟 各班主任教师

(1)总指挥: 颜淑敏 现场指挥:吴正宏

(2)疏散防护组: 李志平 黎 颖 邓华生 黄少映

(3)班级组织指挥:各班主任、保育员

(4)医务、宣传组:黄少映 郭 灵(提前准备好医药)

五、疏散演练步骤

1、警报声起(现场总指挥发出指令)

2、任课教师应立即停止教学活动,与配班教师、保育员一起,把班级大略分成两组,由生活教师、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从前后两个门抓紧时间沿安全逃生路线疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一个幼儿。要求: (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边(或楼梯扶手)有秩序的撤离;

1

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

4、集中地点:园内操场,集中后清点人数、排好队。

5、演习结束,各班组织幼儿有序到达指定场地做操。

七、疏散顺序和路线图

总的疏散先后顺序是一楼、二楼、三楼、四楼,下一楼疏散完后再接着疏散靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后的原则。

具体顺序:(一)一楼:小二班—→小一班

(二)主教学楼楼梯:中一班—→中二班—→大一班—→大二班

(三)消防通道: 中三班—→小三班—→大四班—→大三班

路线图见附件

八、演练后检查:(检查后及时把结果报告总指挥)

小一、二班:唐仕坤 吴 茜

中一、二、三班:黎 颖 盘凌云

大一、二班、大三、大四班、小三班:邓华生 朱忠伟

检查的内容:

1、本年级组幼儿逃生的次序、教师的护导、楼梯畅通等情况。

2、了解幼儿的身体状况和心理承受的能力,以及幼儿在逃生中的受伤情况。

3、收集教师对本演练的好建议,并集中到园部。

九、其它事宜

1、重点地带专人把守人员

小一、二班教室前过道:张杨风 吴 茜

主教学楼楼梯:

一楼:黎 颖

一楼楼梯转弯处:盘凌云

二楼:曹杨

二楼楼梯转弯处:唐士坤

三楼:邓华生

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消防通道楼梯:

一楼、大操场:吴正宏

一楼楼梯转弯处:黄少映

二楼:朱忠伟

二楼楼梯转弯处:马永红

三楼:樊小改

三楼楼梯转弯处:李志平

集队:各班班主任

3、活动前的安全教育

㈠、组织纪律教育:各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

㈡、安全注意事项:

1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,

2、下楼时要保持安静。

3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

十、对易发事故的估计和应急措施

主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是:

1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

4、视情况决定是否停止演练活动。

资兴市鲤鱼江幼儿园

2014年11月10日

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