幼儿园防火方案_范文大全

幼儿园防火方案

【范文精选】幼儿园防火方案

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【专家解析】幼儿园防火方案

【优秀范文】幼儿园防火方案

范文一:幼儿园防火演练方案 投稿:苏猃猄

  为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

  一、演习时间、参加人数

  时间:20xx年11月4日 10:00

  人数:全体师生,约250人

  地点:幼儿园内

  二、演习领导小组及应急小组成员

  组 长:

  副组长:

  组 员:各班班主任

  三、准备工作

  1、准备警报声;

  2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

  3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

  4、幼儿园楼道安全疏散示意图

  四、疏散原则

  1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

  2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

  五、逃生路线

  大门口(大一班、大二班、中一班、中二班)

  侧门(大三班,小班,大大班)

  六、人员安排

  xx:大门楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

  xx:侧门楼梯口处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各角落)

  xx:一楼大厅负责疏散,疏散幼儿到操场站好后统计人数

  七、演练过程

  1、警报声起;

  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

  要求:

  (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

  (3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

  3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

  4、集中大操场

  要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队

  5、演习结束,各班对幼儿进行安全教育

范文二:幼儿园防火演练方案 投稿:龙虏虐

2016年防火演练方案

xx幼儿园

为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。 通过紧急疏散演练,提高幼儿的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

一、时间、人物、地点

演习时间:2016年x月x日早九点

参加人员:所有教职工及幼儿

地 点:幼儿园

二、准备工作

1.准备警报声。

2.各班确保三名教师负责幼儿的安全疏散,提前做好安全教育。

3.师生事先了解园内的安全通道,安全出口、集中地(操场)等处,下楼梯的方法,顺序,路线等。

4.有清晰可见的安全通道标志。

三、疏散原则

1.一楼为先,二楼为后,每个班级都以最近的楼梯下楼。

2.听见报警后,班级老师要立即停止一切活动,集中所有幼儿,清点

3.人数,不能落下每一名幼儿。

四、幼儿逃生路线

一楼:小一班从后门逃生到达集中地,小二班从正门逃生到达集中地。 二楼:中一班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,中二班从主楼梯,正门逃生到达集中地。

三楼:托班从侧楼梯,后门逃生到达集中地,大班和小三班均在主楼梯,正门逃生到达集中地(大班先行)

五、人员安排

1.指挥与疏散

园长:指挥整个场面,对于突发状况作出及时调整。

特色班(钢琴班和亲子班):分别在主楼梯和侧楼梯进行疏散并起到安全保护作用。钢琴班男教师去三楼协助托班和小三班,以防突发情况的发生及帮助特殊情况的孩子。

2.救治方面

保健医:警报响起,保健医生及时准备急救药箱到集中地为伤员救治(要备有烧伤烫伤的药膏)

3.联络员

教师:起火时,迅速拨打火警电话119,拉响火警信号并帮助疏散幼儿。

4.摄影方面

教师:负责拍摄演习的场景并留存。

六、演习过程

1.联络员拉响警报。

2.各班教师立即组织幼儿离教室,按安全逃生路线疏散。

(1)各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸进有害气体。

(2)幼儿站成1-2排逃生,前中后都要有教师,最后的教师要检查一遍教室是否还有幼儿。

(3)逃生时要迅速有序,靠楼梯右侧弯曲着身子下楼,不得乱跑不得抢道。

3.所有班级逃生到集中地(按照上操的位置站好),班级老师清点人数,站好队。

4.师生共同讨论火灾会带来什么样的危害以及灭火器的正确使用方法。

5.园长老师讲话,宣布演习结束。

范文三:幼儿园防火演练方案 投稿:潘屒屓

幼儿园防火演练方案

幼儿园占地面积3800多平米,教学楼一幢,楼高两层。一楼3个教学班,二楼4个教学班,以及幼儿活动塑胶场地,一楼院内有综合大型玩具器械和活动场地,幼儿园近300名幼儿,26名教职工。全园共有7个教学班。每层教学楼内都配备消防栓和灭火器,每个办公室、功能室均放置灭火器2个。教学楼内有疏散通道2处。教职工曾接受过消防知识培训,基本会使用灭火器。为更好地做好幼儿园弱势群体的防火救灾工作,提高广大师生防火自救知识与技能,特安排一次防火演练活动。为使演练顺利进行,制定如下实施方案:

一、演练内容:

全体师幼安全疏散、逃离火灾现场。

二、演练时间

2014年3月27日上午10点

三、参加人员

除食堂留人外,其余人员全部参加演练。

四、演练机构设置

成立演练指挥小组。成员如下:

总指挥:赵惠

指挥部下设3个小组:

1、疏散组 :

职责:现场指挥全园师生安全疏散,坚守岗位,依据预案措施及疏散路线,有秩序地进行疏散疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师幼快速、安全地撤离现场。

2、医疗救助组:

职责:准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治

后送往就近医院进行救治。

3、安全保障组:

职责:负责维持幼儿秩序,了解园内各区域的情况,加强巡视。

4、疏散路线

一楼3个班级同时从各自教室疏散到幼儿园大门外,二楼4个班级分别从南北楼梯通道疏散至幼儿园大门外,在疏散过程中,教室前门、后门要全部打开,两个教师合理分工,分别带队从两个门疏散,保育员协助,要求带领幼儿弯腰、低头、捂鼻有秩序地依次快速、安全下楼,疏散到幼儿园大门外的安全地带。 注意:负责疏散的管理人员应提前到岗,现场指挥,根据实际情况灵活掌握疏散,疏散师生要听从疏散人员的指挥。

四、演练启动方式

演练开始以点燃火源为启动方式:保安人员人负责点火 ,孙彤负责拉响报警装置,听到报警后,相关教职员工分别从各自办公室和工作地点,奔向规定位置,两教师一起带领本班幼儿按照疏散线路快速撤离危险区域。伙房厨师、安保人员负责灭火。

五、演练结束。

另:医疗救助

一旦发现伤员,医疗救助组马上开展工作,对受伤的师幼进行急救处理,并及时打120等医院救护车来后送往医院。

提前准备事项:

1、准备油纸、打火机、燃烧的器皿等。

2、准备医用纱布、消毒药水冲刷烧伤处,胶带,准备几把伤者坐的椅子等。

3、参加演习的各班教师,带好毛巾、手绢等。

范文四:幼儿园防火预案 投稿:郑姬姭

幼儿园防火预案

一、成立防火工作领导小组,落实职责

(一)成立由校长、园长、各班主任组成的防火领导小组;

(二)组建灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;

(三)各班教师负责疏散引导幼儿;

(四)协助医疗人员负责救护工作。

二、日常工作要求

(一)防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,每班配有紧急疏散标志。

(二)幼儿在园活动时,活动室前后门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;

(三)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

三、报警和火灾应急处理

(一)发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;

(二)报警同时,开启消防设备,打开应急照明设施和安全疏散标志;

(三)在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;

(四)若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;

(五)对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;

(六)灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;

(七)无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;

(八)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;

(九)不得组织幼儿灭火;

(十)及时报告主管单位领导;

范文五:幼儿园防火预案 投稿:贺袩袪

幼稚园防火演练预案

为切实做好幼儿园的防火安全工作,确保幼儿、教师的生命安全,培养幼儿、教师在遇到火灾突发事件时的应变能力,特举行一次防火逃生、自救演习。

一、 活动目的:

使幼儿、老师了解火灾发生的有关知识,让幼儿掌握火灾发生时的应急知识,掌握遇到火灾发生时如何逃生,最大限度地减轻火灾损害的方法,从而提高幼儿、教师紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、 活动要求: 1、成立领导小组 组长:唐** 副组长:张*、叶*群

成员:唐*文、刘*、罗*梅、王*、唐*、王*斌、时*玲、 陈*莲、刘*丽、黄*元 、邓*、谭*利、王*兰

2、确定各组成员及职责 (1)指挥组:

总指挥:唐**,发布火警,组织疏散、灭火、救护。

副指挥:张*,组织集合点教师清点各班人数,组织救护组对伤员进行救护;叶*群,组织救护组对受伤幼儿、教师进行护理。

(2)疏散引导组

王*兰接警后跑步口头通知各班教师及各岗人员,不得使用电话(避免影响对外联络);然后前往幼儿疏散点救护逃生受伤的幼儿。

教师、保育员、其他行政后勤人员 叶*群、唐*文负责蒙大班;

刘*丽、黄*元负责普大班; 张*、王*负责蒙中1班; 刘*、罗*梅负责蒙中2班; 唐*、王*斌负责蒙小1班; 时*玲、陈*莲负责蒙小2班; 邓*、谭*利负责蒙托班。

班级两位教师:教师组织学生并在前面引路,保育员在最后,带领幼儿快速疏散到指定地点,直到接到解除疏散命令,中途不得离开。

楼梯的拐角由***负责,避免学生跌倒、踩踏,学生撤离完毕后,立即进行灭火协助工作。

(3)灭火行动组

唐*红:发出警报后,立即拨打119报警,切断全园的电源,搜寻所有教室,避免有幼儿遗漏在教室。组织所有行政后勤人员第一时间进行灭火。

张*、叶*群组织教师将幼儿撤离到指定集合地点后,让各班老师立即清点学生数,如有人数不够,带班老师立即返回搜寻。

各个班级幼儿人数够时,留各班保育员看护幼儿,其他教师进行协助灭火。 (5)安全救护组:视人员伤情采取急救措施,或播打120救护。 组员:王金兰及各班保育员

三、活动安排

1、活动时间:2012年2月24上午10:00 2、活动地点:阳光蒙氏幼儿园 3、活动程序:

(1)、响警报,失火地点向园长通知出现火警;

(2)、园长通知联络组成员发布疏散通知;

(3)、唐园长到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警,督促灭火行动组成员迅速到位;张园长带领各班教师组织本班幼儿按规定路线疏散至安全区。

(4)、各班清点人数,汇报在安全区组织集中的张园长; (5)、响警报,演习结束。 四、要点提示:

(1).接到火情所有人员保持冷静迅速到位,严禁大声呼喊或擅自指挥; (2).各班幼儿在班级教师的带领下,有秩序地用湿毛巾做过滤器,进入指定的楼梯下楼。烟雾较浓时,沿通向楼梯的墙壁低身行走或匍匐前进。最后离开班级的保育员将窗子、门关上,防止火势蔓延;

(3).若指定的楼梯充满浓烟,换另一楼梯疏散;

(4).若该楼梯已被火势阻碍,将幼儿带到教室,教师将湿毛巾、湿被褥塞进门缝,幼儿人手一条湿毛巾捂口,教师打开外窗大声呼救;

(5).参与疏散的人员将幼儿安全护送完毕,清点完人数,确认无遗漏时立即返回失火现场,参与灭火或接受现场任务安排。

附件1:阳光蒙氏幼稚园防火演练疏散线路 附件2:阳光蒙氏幼稚园防火演练疏散线路图

附件1:阳光蒙氏幼稚园防火演练疏散线路

1、 疏散线路: 普大班:

从后门进行撤离,走北门洞撤离至安全集合点; 蒙大班:

紧跟普大班后面,走后门经过北门洞撤离至安全集合点。 蒙中1班:

走北门洞撤离至安全集合点。 蒙中2班:

走大门,经南门洞撤离至安全集合点。 蒙小1班:

紧跟蒙中2班后面,走大门经南门洞撤离至安全集合点。 蒙小2班

紧跟蒙小1班后面,走大门经南门洞撤离至安全集合点。

附件2

范文六:幼儿园防火预案 投稿:潘蚂蚃

防火预案

一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责

(一)成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班级年级组长组成的防火领导小组;

(二)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;

(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;

(四)保健教师协助医疗人员负责救护工作。

二、日常工作要求

(一)防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,紧急通道标志明显,每班配有紧急疏散方案。

(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;

(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;

(四)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,全园教职工做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

三、报警和火灾应急处理

(一)发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;

(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;

(三)在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;

(四)若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;

(五)对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;

(六)灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;

(七)无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;

(八)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;

(九)不得组织幼儿灭火;

(十)及时报告主管单位领导。

范文七:幼儿园防火演习工作方案 投稿:顾冖冗

    一、活动单位:xxxx婴幼园 二、活动时间:xxxx年6月18日 下午15:00

  三、活动目标:1、普及教师与幼儿的防火疏散知识。

  2、各班级明确疏散通道和组织流程。

  3、训练教师与幼儿对于紧急防火现场的应变能力。

  四、活动准备:1、请教官对教师进行防火知识的培训。

  2、各班教师对幼儿进行防火知识的教授及疏散过程中注意事项的安全教育。

  五、活动实施:1、由负责发出信号教师吹响哨声,发出紧急疏散信号。

  2、各班教师迅速组织幼儿准备疏散。

  通道分配:大a班、大b班和中a班、中b班四个班级——南楼梯,后门出。

  大c班、大d班两个班级——北楼梯,前门出。

  小a班、小b班和托a班、托b班四个班级——前门出。

  3、各班幼儿与教师最后统一到操场集合,教师稳定幼儿情绪并清点人数。

  4、宣布疏散演习活动结束,请各班有秩序返回。

  六、活动总结:

  1、教师就本次疏散演习活动幼儿的表现情况和注意事项与幼儿沟通。

  2、召开班长会,请班长对本次疏散演习活动做出总结并请教官指导工作。

范文八:2015年幼儿园防火演练方案 投稿:段槇槈

  为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  一、演练的时间、参加人数

  时间:

  人数:全园

  二、演练领导小组及应急小组成员

  1.现场指挥:

  2.班级组织指挥:各班老师

  3.摄影

  三、准备工作:

  准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。

  四、疏散集中地:操场

  五、幼儿逃生路线:

  总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的 原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一个人。

  六、演练过程

  1、警报声起

  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

  (1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;

  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

  (3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。

  3、集中到指定位置,清点人数、排好队。

  4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。

  七、演练前的安全教育

  ㈠、组织纪律教育:各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

  ㈡、安全注意事项:

  1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,

  2、下楼时要保持安静。

  3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

  4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

  八、对易发事故的估计和应急措施

  主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是:

  1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

  2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

范文九:柳家小学附属幼儿园防火工作方案 投稿:陶鋐鋑

柳家小学附属幼儿园防火工作方案 为认真贯彻落实市教育局《关于开展幼儿园防火专项教育活动的通知》和七星关区教育局《关于开展幼儿园防火专项教育活动的通知》文件精神,充分做好我园秋冬季节防火安全工作,认真开展“119”消防宣传活动,确保广大师生、员工的生命财产安全,进一步完善防火工作责任制,现结合我园实际,特制定本方案。

一、指导思想

坚持以“科学发展观”为统领,以“责任重于泰山”为理念,以“安全第一,预防为主”为方针,以消除隐患,确保安全为重点,以落实防火安全工作责任制为内容,结合我园安全工作特点,采取有力措施,切实提高预防火灾的意识和能力,大力整治火灾隐患,遏制火灾事故发生,为我园的稳定和发展创造良好的消防安全环境。

二、组织领导

成立防火安全领导小组

组 长:胡建新

成员: 柳家小学全体教师。。

三、时间安排

从2014年9月3日开始至2015年1月10日为秋季节防火专项教育活动时间,共分三个阶段进行。

第一阶段:2014年9月3日至10月1日,为传达、部署阶段。召开全园安全防火工作会议,成立由主要负责人参与的我园防火工作组织机构,积极研究、分析本园的消防形势和存在的问题,制定符合实际、操作性强的春夏防火工作方案。对全体教职工举办一次消防知识讲座;出一期防火宣传专刊;利用幼儿的日常活动,对他们进行消防知识教育。

第二阶段:2014年10月2日至2014年11月20日,为演练、排查整改阶段。举行一次灭火演练培训,开展一次消防逃生演练。组织开展消防隐患排查摸底工作,整改自身火灾隐患。认真抓好夜间值班、重点部位、火源、电源、消防设施安全管理等工作,切实根除火灾隐患。

第三阶段:2014年11月20日至2015年1月10日,为总结验收阶段。对本园防火专项教育活动进行总结,迎接检查。

三、工作重点

排查安全隐患,全力整改和控制电线老化、超负荷运转等问题;加强对食堂、幼儿活动室等要害部位及人群密集场所的管控;强化对广大师生的消防安全常识教育和防火的实战操作演练教育。在活动期间,认真做好以下工作。

(一)开展对用电用火设施的检查,清理违禁电源、电器设备,严禁安装设置不符和消防要求的用火、用电设备,消除火灾隐患。

(二)重点清查具有火灾隐患的部位。对于存在有消防安全问题的部位,及时研究并落实解决办法和措施。

(三)加强对消防设施的检查工作。防火通道、楼梯、走廊等要畅通无阻;消防器材和灭火设施是否过期,并合理摆放。

(四)重点部位重点防范。加强对用火用电行为的消防安全管理,将容易发生火灾或一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全,以及对消防安全有重大影响的部位,如食堂等场所实行严格管理。

(五)加强消防安全教育。把消防教育融于幼儿的一日活动之中,举行一次灭火演练培训,组织一次消防隐患排查,开展用电用火岗位的安全培训工作。

(六)开展应急疏散演练活动。在10月9日下午组织一次疏散演练活动,进一步提高师生紧急情况下的疏散能力和自救自护能力。

四、工作要求

(一)加强内部管理。制定秋冬防火工作实施方案,层层签订消防安全责任状,责任到人、到岗。并建立健全内部消防安全管理机制和规章制度。

(二)检查和监控相结合。每周进行一次全面的消防检查,并做好记录,加强学校死角地带的检查、监控和清理。发现问题,及时整改。

(三)严格建立报告制度,加强信息反馈工作,积极与公安、消防部门配合,形成有效的管控机制。

范文十:莒镇乡中心幼儿园防火演练方案 投稿:马耬耭

莒镇乡中心幼儿园防火演练方案

为更好地做好幼儿园弱势群体的防救灾工作,提高广大师生防火自救知识与技能,特安排一次防火演练活动。为使演练顺利进行,制定如下实施方案:

一、演练内容:

此次演练,分两个环节,第一个环节:对幼儿园全体工作人员就预防火灾和逃生自救进行专题培训;第二个环节:指导幼儿园全体师生正确使用灭火器,指挥全体师生安全疏散。

二、演练时间

2015年9月8日(周三)上午9点—10点

三、演练地点

第一个环节在一楼院内,集体培训,各班组织幼儿分两排面朝北站好; 第二个环节带班班主任先带本班幼儿在教室候命,其他教师、管理人员及后勤人员听到报警后,立即从办公室到指定的地点,维持秩序,加强疏散管理。

四、参加演练人员

校内工作人员全部参加培训、演练。

五、演练机构设置

成立演练指挥小组。成员如下:

总指挥:王兆东

指挥部下设3个小组:

1、疏散组 :负责人:刘兴燕、李雪、叶真真、郑业红、赵文焕 职责:现场指挥全园师生安全疏散,坚守岗位,依据预案措施及疏散路线,有秩序地进行疏散疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师幼快速、安全地撤离现场。

2、医疗救助组:负责人:张蒙蒙、王培、臧天天

职责:准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

3、安全保障组:负责人:田荣宽、王秀芳、王树芳

职责:负责维持幼儿秩序,了解园内各区域的情况,加强巡视。

六、疏散路线

一楼2个班级同时从各自教室疏散到幼儿园前广场,二楼2个班级从楼梯通道疏散至幼儿园前广场,三楼1个班级从楼梯通道疏散至幼儿园前广场,在疏散过程中,教室前门、后门要全部打开,两个班主任合理分工,分别带队从两个门疏散,要求带领幼儿弯腰、低头、捂鼻有秩序的依次快速、安全下楼,疏散到幼儿园大门外的安全地带。

注意:负责疏散的管理人员应提前到岗,现场指挥,根据实际情况灵活掌握疏散,疏散师生要听从疏散人员的指挥。

教师责任

1、火灾发生时,教师立即停止班中幼儿的一切活动。三位保教老师迅速组织幼儿迅速就近用水浸湿毛巾,捂住口鼻,碰到烟雾和火苗,猫腰行走或匍匐前进,撤离到院内。听从指挥,快速有序离开教室到院内安全地带集中。(老师迅速到达一楼西门口打开安全通道门;老师快速组织幼

儿带湿毛巾有序的撤出火灾现场;协助动作慢和能力差幼儿快速撤离)。

2、按照紧急疏散路线及顺序,要求行动迅速、安静、不慌张、有秩序、互相关爱。

3、到达院内后五位老师及时清点本班人数上报。

七、注意事项:

1、清点人数时对幼儿态度要温和,要有效稳定他们的情绪。

2、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

莒镇乡中心幼儿园

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