安徽省状元_范文大全

安徽省状元

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【优秀范文】安徽省状元

范文一:安徽省淮北市张汉良:从理科第一到文科状元 投稿:陆侈侉

高考的分数刚一下来,淮北实验高中的师生们都感觉到张汉良取得这样的成绩并不意外,甚至老师还感觉有点遗憾,大家感觉如果发挥好,他完全可以拿个全省文科状元。昨日,记者在实验高级中学见到了这位以675分高居今年淮北高考文科榜首的张汉良。

  1989年出生的张汉良长着高高的个子,穿着与一般同龄人并无区别。他的高一班主任,现任语文老师杨英友介绍,今年张汉良高考成绩为675分,其中语文120分,数学148分,英语135分,综合262分,在加上省优秀学生干部加分10分,在省内文科第二名。令记者吃惊的是,杨老师介绍,2004年文理科分班时,张汉良是以理科成绩第一名的身份进入文科班学习的。谈到当时为何选择学习文科,张汉良说自己的个人爱好是文科,尽管家长当时动员过自己学理,最终还是尊重了自己的意愿,因为父母一直非常民主,只要自己能说服父母,家里人还是支持自己。

  谈到对孩子的教育,在矿工医院大外科负责的父亲张学春感觉自己的孩子与家长和老师沟通得很好,像朋友一样相处。而自己与在矿务局机关工作的妻子也一直注重在孩子面前塑造好的形象,家里比较民主,能充分尊重孩子意见。他告诉记者,张汉良在学习方法和态度上并不需要自己操心,所要操心的就是在孩子学习时间长时,干预并督促其休息,至于家教,则从未请过,全是孩子自己主动学习。在高一时,汉良是每天晚上10点半前必须要睡觉,高二时是11点,到了高三,则最迟不能超过夜里12点。每天早上6点起床,中午睡上约40分钟,保证有休息时间。

  至于爱好,张汉良说自己爱听听音乐,放假时也上上网。只是上网只上一些门户网站,查看资料,有时也聊聊天,但从不打游戏。现任班主任,地理老师籍小六介绍,张汉良很喜欢与同学交往,大家也都喜欢他。张汉良历任班级学习委员,多次在全国及省内比赛中获奖。2005年,张汉良获得学校一等奖学金700元,他全部捐给学校的助困基金,用于帮助其他困难同学。2006年被评为全省优秀学生干部,在同学中相当有威信,去年就被接纳为学校入党积极分子。

  谈到学习,张汉良说高中阶段不能说是轻松,但学习绝不是压力。光高三一年的拼搏是不够的,关键是平时的积累,做题之后应注重总结和思考才行。谈到志愿,张汉良说自己高考志愿填的是北大元培文科试验班,等到校之后再决定专业方向。

范文二:2012年安徽省高考文科状元 投稿:郑崌崍

2012年安徽省高考文科状元

今天上午,2012年安徽省高考各批次最低控制分数线公布,2012年安徽省高考文科一本分数线577分,理科一本分数线544分,2012安徽高考文理科最高分也同时揭晓。文科最高671分,理科最高704分。而这两名文理状元的身份也随之浮出水面。

2012年安徽省高考文科状元花落淮北一中 倪慧以671分夺魁

上午11点10分,淮北一中校园网站发布喜报,称该校倪慧同学以671分的高考成绩荣获2012年全省文科状元。

喜报中称,“继2011年淮北一中丁洁同学以646分荣登安徽省文科状元之后,今年淮北一中倪慧同学以671分的高考成绩荣获2012年全省文科状元。淮北一中已第四次夺得全省高考状元。特向全校教职工报喜,向全市人民报喜。”

2012年安徽省高考成绩目前已可查询。安徽省高考文理科状元也已经出炉。据悉,今年安徽高考理科状元来自芜湖一中,该校女生丁雅琦同学以704分的高分夺得安徽高考理科状元。

芜湖一中丁雅琦以704分夺得

2012年安徽省高考理科状元

6月24日,安徽省教育招生考试院召开新闻发布会,通报了安徽省2012年普通高校招生各批次最低控制分数线和考生成绩分布情况,全省文史类考生最高分为671分。全省理工类考生最高分为704分。

据悉,2012年安徽省高考文科状元被淮北一中的倪慧同学夺得。芜湖一中的理科生丁雅琦同学成绩为704分,与2012年安徽省高考理科最高分一样,丁雅琦同学夺得2012年安徽省高考理科状元。

据了解,丁雅琦同学是芜湖一中2012届优秀学生的代表。她学习态度端正,刻苦努力,学习成绩一直名列前茅;兴趣爱好广泛,坚持德智体美全面发展。在校期间担任班长和学生会主席职务,并作为安徽省正式代表参加了全国学联第二十五次代表大会。曾获全国中学生生物学联赛省一等奖,先后获得“芜湖市三好学生”、“芜湖市优秀学生干部”称号,并成为芜湖一中首位清华大学“新百年领军计划”推荐生。

范文三:港大内地录取名单公布安徽省文科状元榜上有名 投稿:江鰧鰨

安徽商报7月16日讯 记者昨日从香港大学中国事务处获悉,2006年香港大学内地本科生招生录取名单已于昨日公布,该校今年共录取内地考生325人,我省今年高考文科状元曹姗也榜上有名。

据介绍,香港大学今年内地计划招生约250~300人,共在内地的20个省、市设置了考区。我省虽不在这20个省市之列,但优秀考生仍可以报名申请。今年,香港大学在全国共收到了逾万份申请,大部分考生的高考成绩与总体表现都非常出色,由于名额有限,最终录取了325人,录取比例高达400:1。

昨天下午,曹姗的妈妈平静地告诉记者,已经接到了香港大学的电话,知道曹姗被录取,并且也在香港大学网站的录取名单中找到了曹姗的名字。“现在曹姗究竟是去哪所大学念书,还没有最后决定下来,要让曹姗自己去选择。”(武静、胡霈霖)

范文四:2013年安徽省高考文科状元査韦婷:提问常会令老师尴尬_掌门1对1 投稿:郝蓄蓅

2013年安徽省高考文科状元査韦婷:提问常会令老师

尴尬_掌门1对1

【头名“画像”】

北大来电告诉她分数

今年18岁的査韦婷,小小的个头,扎着马尾辫,戴一副眼镜,说起话来很羞涩,给人的第一印象就是个懂事听话的好孩子。

考了全省文科头名,用査韦婷的话说,“简直不敢相信”,谨慎的她估分比真实成绩低了五六十分。

“上午11点,我正在家中看电视,妈妈突然接到一个电话(北大打来的),说我考了全省第一名,我一下子蒙了,第一反应是不会搞错了吧。”查韦婷说,在确认后,全家都非常激动,母亲更是有些手足无措。她说,高考语文、英语成绩跟预想的差不多,文科综合高分超出想象;数学也为她争了气。查韦婷当年中考成绩778分,在铜陵市排40名。

高三一度未进班级前十

高中三年,查韦婷很少拿第一,高三下学期的模拟考试她甚至一度排在了全班前10名之外。

査韦婷说,高一高二时,她的成绩还能保持在全班前5名,到了高三突然走了下坡路,开始她归咎于题目难了,发挥不好,然而连续几次考得不理想后,她开始静下心来反思。

她给自己开了一份“诊断书”:一、答题的方法不科学;二、一些知识点掌握得不牢固;三、心态不够平和。

针对问题,査韦婷的对策是:上课认真听讲,遇到没听明白的问题,随时记

下来,立即找老师解决,晚上再巩固一次。而之后的每一次测验,査韦婷都当作自己阶段性成果的检验,把心态放平,同时对典型的题目,就用一个小纸片记下答题方法、答题思路,并进行归纳总结。对症下药后,查韦婷的成绩再次进入班级第一方阵。

母亲辞职陪读六载

查韦婷的爸爸从事会计工作,妈妈曾是工人。说起父母的付出,面对镜头的査韦婷一度眼眶湿润。

她说,父母对他的影响非常大,父亲的性格文静,而母亲性格相反。父母从小就培养了她爱读书的习惯,并教会了她自控能力,小学时,父母经常辅导她学习,母亲很有毅力也爱看书,经常带她去图书馆。她上初中后,妈妈便辞掉了工作,一心在家陪读。上了高中后,为了节省时间,父母在铜陵一中附近租了房子,全家人都搬了过去。

爱动漫,不碰费时间的游戏

査韦婷的爱好是看动漫,减压的方式就是上网看时政新闻。很多当下流行的动漫片,査韦婷几乎都看过,她特别喜欢动漫人物小英,坚强而勤奋,爱着爷爷,努力工作。

一心只读圣贤书的査韦婷高中甚至从未穿过裙子,“我感觉自己自控能力很强的。那些特别耗时间的游戏我都尽量不去碰它。 ”昨天下午,北京大学、清华大学已经来到铜陵一中,主动联系了査韦婷。查韦婷说,她暂时还没想好去哪个学校,读什么专业。

【班主任说】

她提问常会令老师尴尬

今年50岁的方平是査韦婷的班主任兼地理老师。

说起爱徒,方平给出了8个字,文静、刻苦、认真、严谨。 “她学习很刻苦,属于搞得比较晚的,尤其在高三后期,我曾劝她不要搞得太晚了。 ”

“我知道査韦婷一定会考出高分,但没想到是全省第一。 ”方老师说。

说到爱徒的特点,方老师说,是刨根问底,其他同学问问题,知道答案就行了,而査韦婷“难对付”,她的问题一般都会问得比较深,要搞清楚知识点的来龙去脉。拿到她的问题,老师有时都不能很快回答出来。方老师说,査韦婷考出如此高分得益于她扎实的基础,她不仅刻苦做题,而且举一反三,弄懂了知识点,答题时不至于遗漏。另外,后期她的答题方法科学,书写规范,逻辑严谨。

【同学们说】

“她喜欢看吸血鬼日记”

戴安娜:我们都叫她“土豆”,因为她很文静,总是扎着马尾辫,前额很像。她是一个很认真、踏实、肯干的人,也很科幻,喜欢看吸血鬼日记。 “她作文做得最认真”

欧阳明雪:她是很勤奋的人,无论什么时候老师要检查作业,哪怕不是硬性规定需要完成的,她都完成得很好,是我们班作文做得最认真的人,尤其难的是她一直如此!

范文五:2011年安徽省高考文理科状元分别出自淮北一中,安庆一中!牛逼啊! 投稿:程菑菒

2011年安徽省高考文理科状元分别出自淮北一中,安庆一中!牛逼啊!

2011分!,2011年安徽省高考理科状元出自安庆一中:韩衍隽!699分!

2011年安徽省高考理科状元出自安庆一中:韩衍隽!699分!

2011年安徽省高考文科状元出自淮北一中:丁洁,646分!

2011安徽高考理科状元(去掉加分)出自浮山中学,浮山中学是什么学校!

2011安徽高考理科状元,实出浮山中学,总分697分

(高出所谓699分的状元3分,因其含有政策加分5分)。

浮山中学,继夺安徽文科状元之后,再取全省理科状元!

浮山中学坐落在国家级森林公园、国家级地质公园——枞阳县浮山,校前白荡湖,湖水澄碧;校后浮山,山奇洞幽。名山胜水,地灵人杰。

浮山中学有着悠久的历史和光荣的革命传统。1924年著名爱国民主人士房秩五先生择浮山南麓,创办学校。在那血与火的年代,浮山中学就是进步知识分子的聚集地。安徽省委第一任书记王步文烈士多次到这里指导革命工作。著名的将军、外交家、书画家黄镇同志曾在这里担任美术教员,并从事革命活动。红军高级将领孙炳文烈士的夫人任悦携子女孙维世等在这里工作两年。在他们的直接教育下,大批的浮中学子,纷纷投身革命。先总理周恩来

于1968年5月接见浮山中学校友、原二十军副军长朱铁骨时说:浮山中学不同于一般的学校,它是当时那个地区革命活动的中心。

浮山中学占地面积180亩,有36个教学班(48个高中班的办学规模),144名教职工。教学、生活设施配套齐全,电化教学独具特色,1996年被省教委定为省级电化教育一类达标学校。校园古木参天,翠竹掩映,廊回塔耸,曲径通幽,四季风景如画。1999年,学校被评为“省级花园式单位”。

范文六:安徽省无为县状元学校2015高三10月第二次月考物理试题Word版 投稿:萧幄幅

安徽省无为县状元学校2015高三10月第二次月考物理试题

一、单项选择题(本题共12小题,每题4分,共48分)

1.如图所示,F1、F2为有一定夹角的两个力,L为过O点的一条直线,当L取什么方向时,F1、F2在L上的分力之和最大

A.F1、F2合力的方向 B.F1、F2中较大力的方向 C.F1、F2中较小力的方向

D.以上说法都不正确

2.广场上喷泉的喷嘴与地面相平且竖直向上,某一喷嘴喷水流量Q=5 L/s,水的出口速度v0=20 m/s,不计空气阻力,取g=10 m/s.则处于空中的水的体积是

A.5 L B.20 L C.10 L D.40 L g

3. 给滑块一初速度v0使它沿光滑斜面向上做匀减速运动,加速度大小为2v0

度大小减为

2

A.v0

2g

B.

2

2v0

g

3v0

C. g

D.

3v0

2g

4.如图所示,一光滑的半圆形碗固定在水平面上,质量为m1的小球用轻绳跨过光滑碗连接质量分别为m2和m3的物体,平衡时小球恰好与碗之间没有弹力作用,两绳与水平方向夹角分别为60°、30°,则m1、m2、m3的比值为

A.1∶2∶3 C.2∶1∶1

B.2∶3∶1 D3

5.气象研究小组用图示简易装置测定水平风速.在水平地面上竖直固定一直杆,半径为R、质量为m的薄空心塑料球用细线悬于杆顶端O,当水平风吹来时,球在风力的作用下飘起来.已知风力大小正比于风速和球正对风的截面积,当风速v0=3 m/s时,测得球平衡时细线与竖直方向的夹角θ=30°.则

A.θ=60°时,风速v=6 m/s

B.若风速增大到某一值时,θ可能等于90°

C.若风速不变,换用半径变大、质量不变的球,则θ不变 D.若风速不变,换用半径相等、质量变大的球,则θ变小

6.如图甲所示,在粗糙的水平面上,质量分别为m和M(m∶M=1∶2)的物块A、B用轻弹簧相连,两物块与水平面间的动摩擦因数相同.当用水平力F作用于B上且两物块共同向右加速运动时,弹簧的伸长量为x1.

当用

同样大小的力F竖直加速提升两物块时(如图乙所示),弹簧的伸长量为x2,则x1∶x2等于

A.1∶1 C.2∶1

B.1∶2 D.2∶3

7.如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态.则

A.B受到C的摩擦力一定不为零 B.C受到水平面的摩擦力一定为零

C.不论B、C间摩擦力大小、方向如何,水平面对C的摩擦力方向一定向左 D.水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等

8.如图所示,在水平向右做匀加速直线运动的平板车上有一圆柱体,其质量为m且与竖直挡板及斜面间均无摩擦.当车的加速度a突然增大时,斜面对圆柱体的弹力F1和挡板对圆柱体的弹力F2的变化情况是(斜面倾角为θ)

A.F1增大,F2不变 C.F1不变,F2增大

B.F1增大,F2增大 D.F1不变,F2减小

9.一斜面固定在水平面上,在斜面顶端有一上表面光滑的长木板,木板与斜面之间的动摩擦因数为μ,木板上固定一轻质弹簧测力计,弹簧测力计下面连接一个光滑的小球,如图所示,当木板固定时,弹簧测力计示数为F1,现将长木板由静止释放后,木板沿斜面下滑,稳定时弹簧测力计的示数为F2,若斜面的高为h,底边长为d,则下列说法正确的是

A.稳定后弹簧处于原长状态 B.稳定后弹簧一定处于压缩状态 F1dF2h

C.μ= D.μ=

F2hF1d

10. 一物体做加速直线运动,依次通过A、B、C三点,AB=BC,物体在AB段的加速度为a1,所用时间为t1,在BC段的加速度为a2,所用时间为t2,且物体在B点的速度为vB=(vA+vC)/2,则

A.t1>t2 B.t1=t2 C.a1>a2 D.a1=a2

11.如图所示,小车在外力作用下沿倾角为θ的斜面运动,小车的支架上用细线拴一个摆球,悬点为O,现用过O的水平虚线MN和竖直虚线PQ将竖直平面空间分成四个区间,则下列说法正确的是

A.若小车沿斜面向上匀速运动,则稳定后细线可能在Ⅲ区与竖直方向成一定夹角

B.若小车沿斜面向下匀加速运动,则稳定后细线不可能在Ⅳ区与竖直方向成一定夹角

C.无论小车沿斜面向下的加速度多大,稳定后细线都不可能在Ⅰ区与水平方向成一定夹角

D.无论小车沿斜面向上的加速度多大,稳定后细线都不可能沿与ON重合的水平方向 12.如图所示,轻绳两端分别与A、C两物体相连接,mA=1 kg,mB=2 kg,mC=3kg,物体A、B、C之间及C与地面间的动摩擦因数均为μ=0.1,轻绳与滑轮间的摩擦可忽略不计,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.若要用力将C物体拉动,则作用在C物体上水平向左的拉力最小为(取g=10 m/s)

A.6 N

B.8 N C.10 N

D.12 N

2

二、填空题(本题共2小题,共20分)

13.(10分)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图

甲所示,打点计时器固定在斜面上,滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下.图乙是打出的纸带的一段.

(1)已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz,选A、B、C、D、E、F、G 7个点为计数点,且各计数点间均有一个点没有画出.滑块下滑的加速度a=________m/s2. (2)为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有________.(填入所选物理量前的字母)

A.木板的长度L

B.木板的末端被垫起的高度h C.木板的质量m1 D.滑块的质量m2 E.滑块运动的时间t

(3)测量第(2)问中所选定的物理量需要的实验器材是________.

(4)滑块与木板间的动摩擦因数μ=________(用所测物理量表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数________(填“偏大”或“偏小”).写出支持你看法的一个论据:_________________________________________________________________. 14.(10分)用如图所示装置探究影响加速度的因素,提供的器材有长木板、铁架台、米尺、

计时仪器、小车(可视为质点)、砝码等,进行以下探究活动:

(1)探究加速度与质量的关系

①测量木板长度L,将木板一端放在铁架台的支架上. ②让小车从静止开始由顶端滑到底端,测出下滑时间t,则小车运动的加速度可表示为a=________.

③保持木板倾角不变,向小车内加入砝码,再使其从静止开始由顶端滑到底端,

测出下

滑时间t′.

④在实验误差允许范围内小车两次下滑的加速度a与a′的关系为a____a′.(填“>”、“<”或“=”)

⑤据此能否得出加速度与质量的关系?______(填“能”或“不能”) (2)探究加速度与合外力的关系

①若不计摩擦,小车质量为M,木板长度为l,木板两端高度差为h,重力加速度为g,则小车沿木板下滑受到的合外力为F=______.

②改变木板倾角,测出每次木板两端的高度差h和小车下滑的时间t.

③为了寻求a与F的关系,可以作出与变量h、t相关的图象,当两坐标轴的物理量分别为________和________时,得到的图象才是直线.

三、计算题(本题共4小题,共32分)

15.(8分)交管部门强行推出了“电子眼”,机动车擅自闯红灯的大幅度减少。现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后,它们行驶的速度均为10 m/s。当两车快要到一十字路口时,甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯,于是紧急刹车(反应时间忽略不计),乙车司机为了避免与甲车相撞也紧急刹车,但乙车司机反应较慢(反应时间为0.5 s)。已知甲车紧急刹车时制动力为车重的0.4倍,乙车紧急刹车制动力为车重的0.5倍,求:

(1)若甲司机看到黄灯时车头距警戒线15m,他采取上述措施能否避免闯红灯? (2)为保证两车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙两车行驶过程中应保持多大距离? 16.(8分)如图甲所示,有一足够长的粗糙斜面,倾角θ=37°,一滑块以初速度v0

=16 m/s从底端A点滑上斜面,滑至B点后又返回到A点.滑块运动的速度—时间图象如图乙所示,求:(已知:sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g=10 m/s)

(1)A、B之间的距离;

(2)滑块再次回到A点时的速度; (3)滑块在整个运动过程中所用的时间.

17.(8分)如图所示,质量M=8 kg的小车放在光滑水平面上,在小车左端加一水平推力F=8 N。当小车向右运动的速度达到3 m/s时,在小车右端轻轻地放一个大小不计、质量m=2 kg的小物块。小物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足够长。g取10 m/s,则:

(1)放上小物块后,小物块及小车的加速度各为多大; (2)经多长时间两者达到相同的速度;

(3)从小物块放上小车开始,经过t=3s小物块通过的位移大小为多少?

18. (8分)如图所示,凹槽B放在水平面上,槽与水平面间的动摩擦因数μ=0.5

,槽的

22

内表面光滑。在内表面上有一小物块A靠左侧壁放置,与槽的右侧壁相距为L=0.8m。A、B的质量均为m。现对槽B施加一个大小F=2mg、方向水平向右的推力,使A和B一起从静止开始向右运动。当槽B运动的距离为d=0.1m时,将推力撤去,此后A和B发生相对运动,再经一段时间小物块A碰到槽的右侧壁。(g=10m/s)

(1)求撤去推力瞬间槽B的速度大小v;

(2)撤去推力后,小物块A从凹槽左侧壁运动至右侧壁所经过的时间t。

2

参考答案

13.(1)3.00 (2)AB (3)刻度尺

(4)

gh-aLL-h 偏大 .由于测量时忽略了

纸带与限位孔间的摩擦力或忽略了空气阻力等(写出一个即可),故与真实值相比,测量值偏大.

2lh112

14.(1)②2 ④= ⑤不能(2)①Mg ③h 2或“t

tlth15. (1)甲车紧急刹车的加速度为 f10.4m1g2

a1=4 m/s

m1m1

v010

甲车停下来所需时间t1===2.5 s

a14v010

甲滑行距离s==12.5 m

2a12×4由于12.5 m<15 m,所以甲车能避免闯红灯

(2)设甲、乙两车行驶过程中至少应保持距离s0,在乙车刹车t2时刻两车速度相等,则f22

有:乙车紧急刹车的加速度大小为:a2=5 m/s

m2

v1=v2=v0-a1(t2+t0)=v0-a2t2 解得:t2=2.0 s,

12

s乙=v0t0+v0t2-2t2=15 m

2

2

2

12

s甲=v0(t0+t2)-a1(t0+t2)=12.5 m

2s0=s乙-s甲=(15-12.5)m=2.5 m。

16.解析 (1)由v-t图象知A、B之间的距离为: 16×2xAB==16 m.

2

(2)设滑块从A滑到B过程的加速度大小为a1,从B返回到A过程的加速度大小为a2,16-02

滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ,则有:a1=gsin θ+μgcos θ==8

2m/s

a2=gsin θ-μgcos θ

设滑块返回到A点时的速度为vt,有vt-0=2a2xAB 联立各式解得:a2=4 m/s,vt=82 m/s.

vt

(3)设滑块从A到B用时为t1,从B返回到A用时为t2,则有:t1=2 s,t2==2 s

a2则滑块在整个运动过程中所用的时间为t=t1+t2=(2+2) s. 17解析:(1)小物块的加速度am=μg=2 m/s F-μmg2

小车的加速度aM=0.5 m/s

M

(2)由amt=v0+aMt,得t=2 s,v同=2×2 m/s=4 m/s 12

(3)在开始2 s内,小物块通过的位移x1=amt=4 m

2

F

在接下来的1 s内小物块与小车相对静止,一起做匀加速运动,加速度a=0.8

M+mm/s

12

小物块的位移x2=v同t′+at′=4.4 m

2通过的总位移x=x1+x2=8.4 m。

2

2

2

2

2

18.解:(1)推力F作用过程,由动能定理得代入数据求解

F2mgd

1

2mv22

v1m/s,其它解法正确同样给分

(2)假设当小物块A碰到槽的右侧壁时,槽未停下

A在槽内做匀速运动xAvt

槽B向右减速过程

aB

2mg

m

2gg

1

xBvtaBt2

2

当小物块A碰到槽的右侧壁时,位移关系为

xAxBl

t

联立可得此时槽B速度

0.4s vBvaBt0

假设不成立,故当小物块A碰到槽的右侧壁时,槽已经停下

A在槽内做匀速运动xAvt

v2xB

2aB

槽B向右减速

当小物块A碰到槽的右侧壁时,位移关系为

xAxBl

t

联立可得

17s=0.85s20

范文七:安徽省无为县状元学校2015高三10月第二次月考物理试题卷(word版,有答案) 投稿:梁沭沮

状元学校2015届高三第二次月考物理试题卷

一、单项选择题(本题共12小题,每题4分,共48分)

1.如图所示,F1、F2为有一定夹角的两个力,L为过O点的一条直线,当L取什么方向时,F1、F2在L上的分力之和最大

A.F1、F2合力的方向 B.F1、F2中较大力的方向 C.F1、F2中较小力的方向

D.以上说法都不正确

2.广场上喷泉的喷嘴与地面相平且竖直向上,某一喷嘴喷水流量Q=5 L/s,水的出口速度v0

=20 m/s,不计空气阻力,取g=10 m/s.则处于空中的水的体积是

A.5 L B.20 L C.10 L D.40 L

g

3. 给滑块一初速度v0使它沿光滑斜面向上做匀减速运动,加速度大小为当滑块速度大小减

2v0

为时,所用时间可能是 2

v0

A. 2g

B.

2

2v0

g

C.

3v0

g

D.

3v0

2g

4.如图所示,一光滑的半圆形碗固定在水平面上,质量为m1的小球用轻绳跨过光滑碗连接质量分别为m2和m3的物体,平衡时小球恰好与碗之间没有弹力作用,两绳与水平方向夹角分别为60°、30°,则m1、m2、m3的比值为

A.1∶2∶3 C.2∶1∶1

B.2∶3∶1 D.2∶1∶3

5.气象研究小组用图示简易装置测定水平风速.在水平地面上竖直固定一直杆,半径为R、质量为m的薄空心塑料球用细线悬于杆顶端O,当水平风吹来时,球在风力的作用下飘起来.已知风力大小正比于风速和球正对风的截面积,当风速v0=3 m/s时,测得球平衡时细线与竖直方向的夹角θ=30°.则

A.θ=60°时,风速v=6 m/s

B.若风速增大到某一值时,θ可能等于90°

C.若风速不变,换用半径变大、质量不变的球,则θ不变 D.若风速不变,换用半径相等、质量变大的球,则θ变小

6.如图甲所示,在粗糙的水平面上,质量分别为m和M(m∶M=1∶2)的物块A、B用轻弹簧相连,两物块与水平面间的动摩擦因数相同.当用水平力F作用于B上且两物块共同向右加速运动时,弹簧的伸长量为x1.

当用

1

同样大小的力F竖直加速提升两物块时(如图乙所示),弹簧的伸长量为x2,则x1∶x2等于

A.1∶1 C.2∶1

B.1∶2 D.2∶3

7.如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态.则

A.B受到C的摩擦力一定不为零 B.C受到水平面的摩擦力一定为零

C.不论B、C间摩擦力大小、方向如何,水平面对C的摩擦力方向一定向左 D.水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等

8.如图所示,在水平向右做匀加速直线运动的平板车上有一圆柱体,其质量为m且与竖直挡板及斜面间均无摩擦.当车的加速度a突然增大时,斜面对圆柱体的弹力F1和挡板对圆柱体的弹力F2的变化情况是(斜面倾角为θ)

A.F1增大,F2不变 C.F1不变,F2增大

B.F1增大,F2增大 D.F1不变,F2减小

9.一斜面固定在水平面上,在斜面顶端有一上表面光滑的长木板,木板与斜面之间的动摩擦因数为μ,木板上固定一轻质弹簧测力计,弹簧测力计下面连接一个光滑的小球,如图所示,当木板固定时,弹簧测力计示数为F1,现将长木板由静止释放后,木板沿斜面下滑,稳定时弹簧测力计的示数为F2,若斜面的高为h,底边长为d,则下列说法正确的是

A.稳定后弹簧处于原长状态 B.稳定后弹簧一定处于压缩状态 F1dF2h

C.μ.μ=F2hF1d

10. 一物体做加速直线运动,依次通过A、B、C三点,AB=BC,

物体在AB段的加速度为a1,所用时间为t1,在BC段的加速度为a2,所用时间为t2,且物体在B点的速度为vB=(vA+vC)/2,则

A.t1>t2 B.t1=t2 C.a1>a2 D.a1=a2

11.如图所示,小车在外力作用下沿倾角为θ的斜面运动,小车的支架上用细线拴一个摆球,悬点为O,现用过O的水平虚线MN和竖直虚线PQ将竖直平面空间分成四个区间,则下列说法正确的是

A.若小车沿斜面向上匀速运动,则稳定后细线可能在Ⅲ区与竖直方向成一定夹角

B.若小车沿斜面向下匀加速运动,则稳定后细线不可能在Ⅳ区与竖直方向成一定夹角

C.无论小车沿斜面向下的加速度多大,稳定后细线都不可能在Ⅰ区与水平方向成一定夹角 D.无论小车沿斜面向上的加速度多大,稳定后细线都不可能沿与ON重合的水平方向

2

12.如图所示,轻绳两端分别与A、C两物体相连接,mA=1 kg,mB=2 kg,mC=3kg,物体A、B、C之间及C与地面间的动摩擦因数均为μ=0.1,轻绳与滑轮间的摩擦可忽略不计,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.若要用力将C物体拉动,则作用在C物体上水平向左的拉力最小为(取g=10 m/s)

A.6 N

B.8 N C.10 N

D.12 N

2

二、填空题(本题共2小题,共20分)

13.(10分)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图甲所示,

打点计时器固定在斜面上,滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下.图乙是打出的纸带的一段.

(1)已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz,选A、B、C、D、E、F、G 7个点为计数点,且各计数点间均有一个点没有画出.滑块下滑的加速度a=________m/s2.

(2)为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有________.(填入所选物理量前的字母) A.木板的长度L

B.木板的末端被垫起的高度h C.木板的质量m1 D.滑块的质量m2 E.滑块运动的时间t

(3)测量第(2)问中所选定的物理量需要的实验器材是________.

(4)滑块与木板间的动摩擦因数μ=________(用所测物理量表示,重力加速度为g).与真实值相比,测量的动摩擦因数________(填“偏大”或“偏小”).写出支持你看法的一个论据:_________________________________________________________________.

14.(10分)用如图所示装置探究影响加速度的因素,提供的器材有长木板、铁架台、米尺、计时

仪器、小车(可视为质点)、砝码等,进行以下探究活动: (1)探究加速度与质量的关系

①测量木板长度L,将木板一端放在铁架台的支架上. ②让小车从静止开始由顶端滑到底端,测出下滑时间t,则小车运动的加速度可表示为a=________.

③保持木板倾角不变,向小车内加入砝码,再使其从静止开始由顶端滑到底端,测出下滑时间t′.

④在实验误差允许范围内小车两次下滑的加速度a与a′的关系为a____a′.(填“>”、“<”或“=”)

⑤据此能否得出加速度与质量的关系?______(填“能”或“不能”)(2)探究加速度与合外力的关系

3

①若不计摩擦,小车质量为M,木板长度为l,木板两端高度差为h,重力加速度为g,则小车沿木板下滑受到的合外力为F=______.

②改变木板倾角,测出每次木板两端的高度差h和小车下滑的时间t.

③为了寻求a与F的关系,可以作出与变量h、t相关的图象,当两坐标轴的物理量分别为________和________时,得到的图象才是直线.

三、计算题(本题共4小题,共32分)

15.(8分)交管部门强行推出了“电子眼”,机动车擅自闯红灯的大幅度减少。现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后,它们行驶的速度均为10 m/s。当两车快要到一十字路口时,甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯,于是紧急刹车(反应时间忽略不计),乙车司机为了避免与甲车相撞也紧急刹车,但乙车司机反应较慢(反应时间为0.5 s)。已知甲车紧急刹车时制动力为车重的0.4倍,乙车紧急刹车制动力为车重的0.5倍,求:

(1)若甲司机看到黄灯时车头距警戒线15m,他采取上述措施能否避免闯红灯? (2)为保证两车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙两车行驶过程中应保持多大距离?

16.(8分)如图甲所示,有一足够长的粗糙斜面,倾角θ=37°,一滑块以初速度v0=16 m/s从底端A点滑上斜面,滑至B点后又返回到A点.滑块运动的速度—时间图象如图乙所示,求:(已知:sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g=10 m/s)

(1)A、B之间的距离;

(2)滑块再次回到A点时的速度; (3)滑块在整个运动过程中所用的时间.

17.(8分)如图所示,质量M=8 kg的小车放在光滑水平面上,在小车左端加一水平推力F=8 N。当小车向右运动的速度达到3 m/s时,在小车右端轻轻地放一个大小不计、质量m=2 kg的小物块。小物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足够长。g取10 m/s,则:

(1)放上小物块后,小物块及小车的加速度各为多大; (2)经多长时间两者达到相同的速度;

(3)从小物块放上小车开始,经过t=3s小物块通过的位移大小为多少?

18. (8分)如图所示,凹槽B放在水平面上,槽与水平面间的动摩擦因数μ=0.5,槽的内表面光滑。在内表面上有一小物块A靠左侧壁放置,与槽的右侧壁相距为L=0.8m。A、B的质量均为m。现对槽B施加一个大小F=2mg、方向水平向右的推力,使A和B一起从静止开始向右运动。当槽B运动的距离为d=0.1m时,将推力撤去,此后A和B发生相对运动,再经一段时间小物块A碰到槽的右侧壁。(g=10m/s)

(1)求撤去推力瞬间槽B的速度大小v;

(2)撤去推力后,小物块A从凹槽左侧壁运动至右侧壁所经过的时间t。

4

2

2

2

状元学校2015届高三第二次月考物理答题卷

班级 姓名 得分 一、单项选择题(本题共12小题,每题4分,共48分)

二、填空题(本题共2小题,共20分)

13.(10分) (1) ________. (2) _____ ___.(3) ___ _ ____.

___. :_______________________.

14.(10分)(1)②____ ____.④__ __

⑤______

(2)①__ ____.③________ ________

三、计算题(本题共4小题,共32分)

15.(8分)

16.(8分)

5

17.(8分) 18.(8分) 6

状元学校2015高三第二次月考物理参考答案

13.(1)3.00

(2)AB

(3)刻度尺

(4)

gh-aLgL-h

偏大 .由于测量时忽略了纸带

与限位孔间的摩擦力或忽略了空气阻力等(写出一个即可),故与真实值相比,测量值偏大. 2lh112

14.(1)②2④= ③h 2(或“t ”)

tlth15. (1)甲车紧急刹车的加速度为 f10.4m1g2

a1==4 m/s

m1m1

v010

甲车停下来所需时间t1= s=2.5 s

a14v010

甲滑行距离s== m=12.5 m

2a12×4由于12.5 m<15 m,所以甲车能避免闯红灯

(2)设甲、乙两车行驶过程中至少应保持距离s0,在乙车刹车t2时刻两车速度相等,则有:乙车f22

紧急刹车的加速度大小为:a2==5 m/s

m2

v1=v2=v0-a1(t2+t0)=v0-a2t2 解得:t2=2.0 s,

12

s乙=v0t0+v0t2-a2t2=15 m

212

s甲=v0(t0+t2)a1(t0+t2)=12.5 m

2s0=s乙-s甲=(15-12.5)m=2.5 m。

16.解析 (1)由v-t图象知A、B之间的距离为: 16×2xAB= m=16 m.

2

(2)设滑块从A滑到B过程的加速度大小为a1,从B返回到A过程的加速度大小为a2,滑块与斜16-022

面之间的动摩擦因数为μ,则有:a1=gsin θ+μgcos θ==8 m/s

2a2=gsin θ-μgcos θ

设滑块返回到A点时的速度为vt,有vt-0=2a2xAB 联立各式解得:a2=4 m/s,vt=82 m/s.

2

2

2

2

7

(3)设滑块从A到B用时为ttvt

1,从B返回到A用时为t2,则有:1=2 s,t2=a22 s

2则滑块在整个运动过程中所用的时间为t=t1+t2=(2+22) s. 17解析:(1)小物块的加速度a2

m=μg=2 m/s 小车的加速度aF-μmg2

M=M

=0.5 m/s

(2)由amt=v0+aMt,得t=2 s,v同=2×2 m/s=4 m/s (3)在开始2 s内,小物块通过的位移x12

1=2

amt=4 m

在接下来的1 s内小物块与小车相对静止,一起做匀加速运动,加速度a=FM+m0.8 m/s2

小物块的位移x=v12

2同t′+2=4.4 m

通过的总位移x=x1+x2=8.4 m。

18.解:(1)推力F作用过程,由动能定理得F2mgd

1

22mv2

代入数据求解

v1m/s,其它解法正确同样给分

(2)假设当小物块A碰到槽的右侧壁时,槽未停下

A在槽内做匀速运动xAvt

a2mg

槽B向右减速过程

B

m

2gg

x1

BvtaBt2

2

当小物块A碰到槽的右侧壁时,位移关系为

xAxBl

t

联立可得0.4s 此时槽B速度

vBvaBt0

假设不成立,故当小物块A碰到槽的右侧壁时,槽已经停下

A在槽内做匀速运动xAvt

x

v2B槽B向右减速

2aB

当小物块A碰到槽的右侧壁时,位移关系为

xAxBl

t

联立可得

1720s=0.85s

8

范文八:安徽省(119所) 投稿:胡瞖瞗

986 安徽大学 安徽省 合肥市 本科

  987 中国科学技术大学 中国科学院 合肥市 本科

  988 合肥工业大学 教育部 合肥市 本科

  989 安徽工业大学 安徽省 马鞍山市 本科

  990 安徽理工大学 安徽省 淮南市 本科

  991 安徽工程大学 安徽省 芜湖市 本科

  992 安徽农业大学 安徽省 合肥市 本科

  993 安徽医科大学 安徽省 合肥市 本科

  994 蚌埠医学院 安徽省 蚌埠市 本科

  995 皖南医学院 安徽省 芜湖市 本科

  996 安徽中医药大学 安徽省 合肥市 本科

  997 安徽师范大学 安徽省 芜湖市 本科

  998 阜阳师范学院 安徽省 阜阳市 本科

  999 安庆师范学院 安徽省 安庆市 本科

  1000 淮北师范大学 安徽省 淮北市 本科

  1001 黄山学院 安徽省 黄山市 本科

  1002 皖西学院 安徽省 六安市 本科

  1003 滁州学院 安徽省 滁州市 本科

  1004 安徽财经大学 安徽省 蚌埠市 本科

  1005 宿州学院 安徽省 宿州市 本科

  1006 巢湖学院 安徽省 合肥市 本科

  1007 淮南师范学院 安徽省 淮南市 本科

  1008 铜陵学院 安徽省 铜陵市 本科

  1009 安徽建筑大学 安徽省 合肥市 本科

  1010 安徽科技学院 安徽省 滁州市 本科

  1011 安徽三联学院 安徽省教育厅 合肥市 本科 民办

  1012 合肥学院 安徽省 合肥市 本科

  1013 蚌埠学院 安徽省 蚌埠市 本科

  1014 池州学院 安徽省 池州市 本科

  1015 安徽新华学院 安徽省教育厅 合肥市 本科 民办

  1016 安徽文达信息工程学院 安徽省教育厅 合肥市 本科 民办

  1017 安徽外国语学院 安徽省教育厅 合肥市 本科 民办

  1018 安徽财经大学商学院 安徽省教育厅 蚌埠市 本科 民办

  1019 安徽大学江淮学院 安徽省教育厅 合肥市 本科 民办

  1020 安徽工程大学机电学院 安徽省教育厅 芜湖市 本科 民办

  1021 安徽工业大学工商学院 安徽省教育厅 马鞍山市 本科 民办

  1022 安徽建筑大学城市建设学院 安徽省教育厅 合肥市 本科 民办

  1023 安徽农业大学经济技术学院 安徽省教育厅 合肥市 本科 民办

  1024 安徽师范大学皖江学院 安徽省教育厅 芜湖市 本科 民办

  1025 安徽医科大学临床医学院 安徽省教育厅 合肥市 本科 民办

  1026 阜阳师范学院信息工程学院 安徽省教育厅 阜阳市 本科 民办

  1027 淮北师范大学信息学院 安徽省教育厅 淮北市 本科 民办

  1028 合肥师范学院 安徽省 合肥市 本科

  1029 河海大学文天学院 安徽省教育厅 马鞍山市 本科 民办

  1030 安徽职业技术学院 安徽省 合肥市 专科

  1031 淮北职业技术学院 安徽省 淮北市 专科

  1032 芜湖职业技术学院 安徽省 芜湖市 专科

  1033 淮南联合大学 安徽省 淮南市 专科

  1034 安徽商贸职业技术学院 安徽省 芜湖市 专科

  1035 安徽水利水电职业技术学院 安徽省 合肥市 专科

  1036 阜阳职业技术学院 安徽省 阜阳市 专科

  1037 铜陵职业技术学院 安徽省 铜陵市 专科

  1038 民办万博科技职业学院 安徽省教育厅 合肥市 专科 民办

  1039 安徽警官职业学院 安徽省 合肥市 专科

  1040 淮南职业技术学院 安徽省 淮南市 专科

  1041 安徽工业经济职业技术学院 安徽省 合肥市 专科

  1042 合肥通用职业技术学院 安徽省 合肥市 专科

  1043 安徽工贸职业技术学院 安徽省 淮南市 专科

  1044 宿州职业技术学院 安徽省 宿州市 专科

  1045 六安职业技术学院 安徽省 六安市 专科

  1046 安徽电子信息职业技术学院 安徽省 蚌埠市 专科

  1047 民办合肥经济技术职业学院 安徽省教育厅 合肥市 专科 民办

  1048 安徽交通职业技术学院 安徽省 合肥市 专科

  1049 安徽体育运动职业技术学院 安徽省 合肥市 专科

  1050 安徽中医药高等专科学校 安徽省 芜湖市 专科

  1051 安徽医学高等专科学校 安徽省 合肥市 专科

  1052 亳州师范高等专科学校 安徽省 亳州市 专科

  1053 合肥职业技术学院 安徽省 合肥市 专科

  1054 滁州职业技术学院 安徽省 滁州市 专科

  1055 池州职业技术学院 安徽省 池州市 专科

  1056 宣城职业技术学院 安徽省 宣城市 专科

  1057 安徽广播影视职业技术学院 安徽省 合肥市 专科

  1058 民办合肥滨湖职业技术学院 安徽省教育厅 合肥市 专科 民办

  1059 安徽电气工程职业技术学院 安徽省 合肥市 专科   1060 安徽冶金科技职业学院 安徽省 马鞍山市 专科

  1061 安徽城市管理职业学院 安徽省 合肥市 专科

  1062 安徽机电职业技术学院 安徽省 芜湖市 专科

  1063 安徽工商职业学院 安徽省 合肥市 专科

  1064 安徽中澳科技职业学院 安徽省 合肥市 专科

  1065 阜阳科技职业学院 安徽省教育厅 阜阳市 专科 民办

  1066 亳州职业技术学院 安徽省 亳州市 专科

  1067 安徽国防科技职业学院 安徽省 六安市 专科

  1068 安庆职业技术学院 安徽省 安庆市 专科

  1069 安徽艺术职业学院 安徽省 合肥市 专科

  1070 马鞍山师范高等专科学校 安徽省 马鞍山市 专科

  1071 安徽财贸职业学院 安徽省 合肥市 专科

  1072 安徽国际商务职业学院 安徽省 合肥市 专科

  1073 安徽公安职业学院 安徽省 合肥市 专科

  1074 安徽林业职业技术学院 安徽省 合肥市 专科

  1075 安徽审计职业学院 安徽省 合肥市 专科

  1076 安徽新闻出版职业技术学院 安徽省 合肥市 专科

  1077 安徽邮电职业技术学院 安徽省 合肥市 专科

  1078 安徽工业职业技术学院 安徽省 铜陵市 专科

  1079 民办合肥财经职业学院 安徽省教育厅 合肥市 专科 民办

  1080 安庆医药高等专科学校 安徽省 安庆市 专科

  1081 安徽涉外经济职业学院 安徽省教育厅 合肥市 专科 民办

  1082 安徽绿海商务职业学院 安徽省教育厅 合肥市 专科 民办

  1083 合肥共达职业技术学院 安徽省教育厅 合肥市 专科 民办

  1084 蚌埠经济技术职业学院 安徽省教育厅 蚌埠市 专科 民办

  1085 民办安徽旅游职业学院 安徽省教育厅 阜阳市 专科 民办

  1086 徽商职业学院 安徽省 合肥市 专科

  1087 马鞍山职业技术学院 安徽省 马鞍山市 专科

  1088 安徽现代信息工程职业学院 安徽省教育厅 六安市 专科 民办

  1089 安徽矿业职业技术学院 安徽省教育厅 淮北市 专科 民办

  1090 合肥信息技术职业学院 安徽省教育厅 合肥市 专科 民办

  1091 桐城师范高等专科学校 安徽省 安庆市 专科

  1092 黄山职业技术学院 安徽省 黄山市 专科

  1093 滁州城市职业学院 安徽省 滁州市 专科

  1094 安徽汽车职业技术学院 安徽省 合肥市 专科

  1095 皖西卫生职业学院 安徽省 六安市 专科

  1096 合肥幼儿师范高等专科学校 安徽省 合肥市 专科

  1097 安徽长江职业学院 安徽省教育厅 合肥市 专科 民办

  1098 安徽扬子职业技术学院 安徽省教育厅 芜湖市 专科 民办

  1099 安徽黄梅戏艺术职业学院 安徽省 安庆市 专科

  1100 安徽粮食工程职业学院 安徽省 合肥市 专科

  1101 安徽人口职业学院 安徽省 池州市 专科

  1102 合肥科技职业学院 安徽省教育厅 合肥市 专科 民办

  1103 皖北卫生职业学院 安徽省 宿州市 专科

  1104 阜阳幼儿师范高等专科学校 安徽省 阜阳市 专科

范文九:安徽省会从 投稿:郝褐褑

安徽省2014年度会计从业资格常态化考试

报名公告

根据《安徽省会计从业资格管理实施办法》(财会〔2013〕1227号)有关规定,经研究,自2014年开始,安徽省会计从业资格无纸化考试实行常态化考试,每年组织开展多次考试。2014年度,合肥考区报名工作拟于2014年1月开始,其他考区拟于2014年4月开始,具体时间以本地会计管理部门通知公告为准。为确保考试报名工作顺利进行,现将相关事项公告如下:

一、组织实施

2014年度会计从业资格考试采取网上报名、缴费、选定考试日期、订购辅导教材、打印准考证和公布成绩,考试实行无纸化机考的方式。考务工作按属地管理原则,由各市财政会计管理机构具体组织实施。

二、报名相关工作安排

考试采取常态化考试,一年可多次报名、多次考试。每名考生可参加多次考试。

1、报名网站为:;

2、首次报考时间。合肥考区2014年1月开始报名,2月开始考试;其他考区2014年4月开始报名,5月开始考试。

考生应在各地规定时间内登录报名网址,如实填写报考信息,进行网上缴费(暂只限工商银行,服务电话95588),选考试日期,打印准考证,完成报名;

3、成绩公布。考生成绩在考生本人完成全部科目考试后当场公布。另外,考生也可在考试结束20天后,登录报名网站查询成绩。省财政厅在报名网站公布合格分数标准。

4、承诺制度。考生报名实行承诺制度,考生注册时同意网上报名协议,视同对考试相关公告或协议作出承诺。

5、报名费用。考试收费执行省物价局皖价费〔2004〕119号文件,报名费每人每科30元。考生缴纳的费用仅适用于当前考区、当前批次考试,不作为其他批次考试费用。考生如需要开具非税收入票据的,应持本人身份证件,在正常工作日内到报名考试地财政局开具非税收入票据。

三、报名基本条件

申请参加会计从业资格考试的人员,应当符合下列基本条件:

1、遵守会计和其他财经法律、法规;

2、具备良好的道德品质;

3、具备会计基础知识和技能。

因有违法情形,被依法吊销会计从业资格证书的人员,自被吊销之日起5年内(含5年)不得参加会计从业资格考试,不得重新取得会计从业资格证书。因有与会计职务有关

的违法行为,被依法追究刑事责任的人员,不得参加会计从业资格考试,不得取得或重新取得会计从业资格证书。参加会计从业资格考试舞弊的,2年内不得参加会计从业资格考试,由会计从业资格管理机构取消其考试成绩,已取得会计从业资格的,由会计从业资格管理机构撤销其会计从业资格。

四、考试科目及要求

1、考试科目。《财经法规与会计职业道德》、《会计基础》、《初级会计电算化》。

2、考试范围。暂执行财政部2009年《会计从业资格考试大纲》。考试使用财政部下发的全国统一试题库试题。

3、证书办理。考生必须参加规定科目考试,且在一次考试中三科考试全部通过,才能申领会计从业资格证书。

成绩合格人员,须在本人考试结束后25天,且在6个月内,办理会计从业资格证书申领手续,逾期视为自动放弃。

成绩合格人员,办理会计从业资格证书所需材料及流程,请登录安徽会计网(www.ahkj.gov.cn),进入"考试合格申请发放证书"模块,查看"考试合格申请颁发证书申请须知"。

五、考试题型及时长

1、考试题型。

《财经法规与会计职业道德》:单项选择题、多项选择题、判断题、案例分析题;

《会计基础》:单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题;

《初级会计电算化》:单项选择题、多项选择题、判断题、实务操作题。

2、考试时长。

总时长为180分钟,每科目考试时间均为60分钟,采取连续考试,中间不休息的方式。同时每科目考试时间相对独立,该科目考试结余时间其它科目不能续用。

六、考试辅导用书

考生可在网上自愿订购由中国财政经济出版社出版的安徽省会计从业资格考试辅导教材,包括《财经法规与会计职业道德》、《会计基础》、《初级会计电算化》。《初级会计电算化》实务操作软件为用友T3版本。考生可网上购书,购书系统将于2014年2月左右开通使用。

安徽省会计从业资格无纸化考试

领导小组办公室

2013年12月30日

范文十:安徽省地图 投稿:石鏦鏧

安徽省,简称皖,中华人民共和国东部内陆省份,地理位置上处于中国经济最发达的区域——华东地区,经济上属于中国中东部经济区。省会为合肥市,现辖16个地级市、6个县级市、56个县、45个市辖区和1522个乡镇、街道办事处。

安徽省行政规划:

合肥市:肥东县、肥西县、长丰县

巢湖市:庐江县、和县、含山县、无为县

芜湖市:芜湖县、繁昌县、南陵县

蚌埠市:怀远县、五河县、固镇县

淮南市:凤台县

马鞍山市:当涂县

淮北市:濉溪县

铜陵市:铜陵县

安庆市:桐城市、怀宁县、枞阳县、潜山县、太湖县、宿松县、望江县、岳西县 黄山市:歙县、休宁县、黟县、祁门县

阜阳市:界首市、太和县、阜南县、临泉县、颍上县

宿州市:砀山县、萧县、灵璧县、泗县

滁州市:明光市、天长市、定远县、来安县、全椒县、凤阳县

六安市:寿县、霍邱县、舒城县、金寨县、霍山县

宣城市:宁国市、旌(jing )德县、绩溪县、郎溪县、广德县、泾县

池州市:东至县、石台县、青阳县

亳州市:涡阳县、蒙城县、利辛县

guohuodangshezongsuisi

合肥市各乡镇:

四个区:包河区、庐阳区、蜀山区、瑶海区

肥西县:

10个镇、4个乡:

上派镇、三河镇、桃花镇、花岗镇、高刘镇、官亭镇、小庙镇、山南镇、丰乐镇、紫蓬镇、高店乡、铭传乡、柿树岗乡、严店乡。

肥东县:

12个镇、5个乡、1个民族乡:

店埠镇、陈集镇、撮(cuo zuo)镇镇、梁园镇、桥头集镇、长临河镇、石塘镇、古城镇、八斗镇、元疃(tuan)镇、白龙镇、包公镇、众兴乡、张集乡、马湖乡、响导乡、杨店乡、牌坊回族满族乡,有3个开发园区。县政府驻店埠镇。 长丰县:

15个乡镇和双凤开发区,268个行政村、39个居委会

水湖镇、双墩镇、岗集镇、下塘镇、吴山镇、杨庙镇、朱巷镇、庄墓镇、三十头镇、罗塘乡、义井乡、左店乡、杜集乡、造甲乡、陶楼乡等

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