过去的生活阅读答案_范文大全

过去的生活阅读答案

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【优秀范文】过去的生活阅读答案

范文一:不去羡慕别人的生活阅读答案 投稿:潘芚芛

阅读《不去羡慕别人的生活》回答问题。

萨依特曾是埃及的一位政府高官,34岁就做了副市长,前程可谓一片灿烂。可惜,就在他飞黄腾达的时候,他主管的城市却发生了一场火灾,他被免职。那年他37岁。离官退位后,萨依特的周围依然是一些显赫的人士,富翁、高官、董事长……大家都认为他会非常痛苦,最少也要来找他们帮助。谁想,萨依特却回到乡村,过起了平民百姓的生活。

他在自家的小菜园里种菜、施肥、捉虫,过得平淡而有滋味。没事的时候,他就走村串巷,收集一些民间陶器。生活中,他从不理会别人的富贵,我行我素地过着自己的简朴生活。

由于他的知识和才能,他很快就在收藏上有了很大造诣。七八年过去,他竟然收集了几十件世界顶级的民间珍宝。人们蜂拥而至前来购买,萨依特每卖出一件,收入都在上千万美元。

有人问萨依特,你怎么会在收藏上有这么大的成就?萨依特说,因为我过得十分简单,从不盲目地去羡慕别人,清静的生活让我可以一心一意地鉴别陶器。

不去羡慕别人的生活,这使萨依特不但摆脱了烦恼,而且达到了收藏的高端,成为世界级的收藏大师。

22岁的美国华裔数学家王章程,毕业于美国加州大学。毕业后,他的同学多数都去了大财团、大公司,只有王章程一头扎进了加州私人研究室,一干就是十年。十年中,他的收入非常低,三十岁了还买不起房子。而他的同学已经是月收入几十万、上百万元的大老板。他们开着高档车,住着大房子,带着漂亮的妻子。而王章程连女朋友都没有。好在他从来不羡慕别人,只对自己的事业感兴趣。虽然他的生活比别人差了几个等级,但他本人似乎全然不知。十年中他如饥似渴地做着自己的研究。在35岁的时候,他攻克了世界上两项顶级数学难题,从此成果迭现,美国十几家大学先后聘请他去任教。多少年过去,在世界数学界他被称为数学之王。

    正因为他们从来不羡慕别人的生活,才能不受外界的干扰,忘我地研究,也才能取得如此的成就。

    其实,生活中常常打扰我们,让我们感到不安的,往往并不是我们自己,而是别人的生活和别人的模式。总是羡慕别人的生活,就会让自己混乱或迷茫,甚至会使自己不得安宁。

    而羡慕别人的代价,常常就是失去自己。反之,如果不羡慕别人,你的日子就会变得悠然平静,从容不迫,你才会找到自己的生活,完成你自己的事业,达到你自己的目标,过好你自己的日子。

1.本文的中心论点是什么?

2.请结合文章内容简要阐述:作者主要运用了什么方法来证明自己观点的?

3.“总是羡慕别人的生活”有什么害处?“不去羡慕别人”有什么益处?

4.阅读上下文,联系我们的现实生活,赏析文中画线句,并说说它在文中的作用。

5.阅读全文回答:文中主人公的生活是怎样的?

阅读答案:

1.本文的中心论点是:不去羡慕别人的生活。

2.运用了事实论证的方法。作者主要通过列举萨依特和美国华裔数学家王章程两个人的事例用事实来论证自己的观点;同时在叙述完一件事后,作者还在事实的基础上进行了道理论证,再次说明了自己观点的正确性。

3.总是羡慕别人的生活,会给自己造成混乱和迷茫,甚至使自己不得安宁。羡慕别人的代价,常常就是失去自己。不去羡慕别人,日子就会变得悠然平静,从容不迫;就会找到自己的生活,完成自己的事业,达到自己的目标。

4.画线句告诉我们在生活中能够扰乱我们的身心,让我们感到不安的,不是外界的环境,而是我们自己的内心,只要我们内心平静,坚持自己的志向,不为外界的诱惑所干扰,那么我们的生活就会幸福平静。这句话既是对上文事例的总结,同时也为下文作者发表议论作铺垫。

5.萨依特的生活是平淡的,悠闲自在的、简朴的;王章程的生活是清贫的、收入低廉的,艰苦的,比他的同学们差了好几个等级。

范文二:微笑着,去唱生活的歌谣阅读答案 投稿:周胱胲

微笑着,去唱生活的歌谣

马 德

  微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。

  微笑着,去唱生活的歌谣。把每一次的失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次的成功都想象成一种命运,不去自傲。就这样,微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤。

  微笑着,去唱生活的歌谣。去把“人”字写直写大,活出一种尊严,活出一种力量,不向金钱献媚,不向权势卑躬。清贫,是一首朴素的歌;平凡,是一行亮丽的诗。微笑着,我们去唱去吟,于平静中看红尘飞舞,在孤寂中品世事沉浮。

  微笑着,去唱生活的歌谣。把尘封的心胸敞开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞,让豁达宽容回归。这样,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠打开:蓝天,白云,小桥,流水……潇洒快活地一路过去,鲜花的芳香就会在你的鼻边醉人地萦绕,华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。

  微笑着,去唱生活的歌谣。眼泪,要为别人的悲伤而流;仁慈,要为善良的心灵而发;同情,给予不幸的朋友;关怀,温暖鳏寡孤独的凄凉。微笑着的我们,要用微笑的力量,去关照周围,去感化周围,去影响周围,直到每一个的脸上都挂起一片不落的灿烂笑容。

  是的,就这样,让我们微笑着去面对生活带给我们的一切。

1.本文在结构上有什么特点?

2.第3段中“去把‘人’字写直写大”是什么意思?怎样才能把“人”字写直写大?

3.“生活的歌谣”的含义是什么?

阅读答案:

答案:

解析:

  1.先分后总,段首反复。

  2.有高尚的人格,有尊严。不向金钱献媚,不向权势卑躬。

  3.指人生的经历、生活带给我们的一切。

范文三:用设计去改变生活阅读答案 投稿:姚嘢嘣

用设计去改变生活阅读答案——阅读,是人们最基本的学习活动。如何快速把握文章内容,提高理解能力,从而提高语文阅读技能,需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。今天小编给大家分享的是“用设计去改变生活阅读答案”,相信同学们完成之后,阅读能力会很快得到提高!

  (一)阅读下文,完成第1—6题。(16分)

  用设计去改变生活

  冯骥才

  ①在哥本哈根,几次听丹麦人说这么一句话:“生活的一切都是设计出来的。”这句话细琢磨很有道理,只要是人创造出来的东西哪样没有设计?然而,为什么以前没听过这种说法?这不是一般的话,里边包含着一种新观念,就是要自觉和主动地用设计去改变生活。

  ②由此,我注意到在丹麦大大小小的城市,包括机场都可以看到一种新颖独特的商店,叫做新设计品商店。走进商店,眼前一亮,一方面所有商品都是我们日常身边的生活用品,家具、餐具、灯具、厨具、洁具、玩具,还有居室的、园艺的、电器的等等无所不包;但另一方面,它不是一般的百货商场或家居超市,这里一切物品一概是新颖的、没见过的、创新的。无论是颜色、造型、理念、使用方法,全都充满了设计师独特的创意,更漂亮更现代更便捷,有的还有新的科技含量。比如刚刚摆到店中的一把雨伞,形状很怪,前尖后圆——这种伞的奇妙之处是在很大的风雨中都不会翻过去。柜台前有一台小电视,播放着这种雨伞“风雨不怕”的神奇效果。

  ③我忽想到,这数千种全新并不断更新的产品,需要多么巨大的设计创意与能力来支持?不只是丹麦,整个北欧都看重现代生活离不开的至关重要的两个字——设计。□。哥本哈根有一座新设计博物馆,展示了人类生活一些方面设计的历史,以及设计与发明、材料、科技及文化的关系;其中几座世界上最现代的音乐厅与歌剧院的设计所体现出的新科技、新理念、新思想、新的审美精神以及超前的创造力,令人叹为观止。这座博物馆骄傲地展示着设计创新与生活进步的关系。

  ④前两年我访问瑞典和挪威归来,写过一文《从简朴到简约》。我说,北欧四国与中欧和南欧不同,在历史上北欧没有处于欧洲文化中心,没有太多的“人文包袱”;他们的本土文化一直单纯简朴,也就比较容易从固有的“简朴”走进现代文化所需要的“简约”。但是这绝不是听其自然的转化,而是一种自觉的进取。他们首先是明明白白认清自己特有的传统,进而去创造属于北欧的现代文化形态。在这中间,设计被摆到最关键位置,设计师成了时代文化的主角之一。通过数十年乃至几代设计师的努力,不仅形成了北欧特有的现代文化精神与审美语言,还有力地影响了整个世界。

  ⑤设计不仅改变了生活,也创造了独特的生活精神与情感。设计被作为一种创意的代名词,设计师被视作最有创新思维的艺术家,为世人所尊重。如今设计在北欧是一种真正的文化时尚;当然,不是低层次的娱乐时尚,而是高端的文化时尚。

  ⑥从经济角度看,设计还是一种巨大的生产力。在丹麦有一家享誉全球的积木玩具公司——乐高,上世纪三四十年代由一位名叫克里斯第森的人所创。它是一种带有“连接颗粒”、可以自由拼砌的五色(红、黄、蓝、白、黑)塑料积木,能够听凭人们的想象自由地堆砌出各种事物来。在乐高所在地比隆小镇,有一座闻名全球的主题公园,使用了4200万块塑料积木,拼砌成世界各地名胜、历史名人、码头车站、油轮汽车、童话世界、花鸟鱼虫、未来世界等,显示了它的无所不能。如今世界上已有三亿人手里有乐高积木。它真正的意义是,不只是设计给你的,而是要由你来设计。乐高已被列入世界十大玩具。它的特点是可以开启孩子的智慧,发挥孩子们的想象。任何孩子都能从中享受到想象、设计和动手完成的快乐,这真是酷爱设计的丹麦人的一大发明。

  ⑦反观自己,我们的现代设计成气候了吗?我们有自己鲜明的中国人的现代审美了吗?不论是当代艺术的精英审美,还是大众的生活审美?我们的古代审美十分清晰,我们甚至可以自诩:我们唐代以来就有了乐高似的“七巧板”!但遗憾的是,我们当今的审美模糊又杂乱。也许由于我们历史太久,人文积累既深厚也僵化,也许我们的设计仍处于模仿阶段——抄袭性“设计”可算不上设计;我们的生活审美不应总陷在这种混沌中,需要设计来引领。可是新的设计需要的新的理念,从哪儿来呢?

  1.第②自然段首画线的“此”指代的内容是 。(2分)

  2.把下列语句组织起来填入第③段方框中,语意连贯的一项是(   )。(2分)

  ⑴不仅是“宜家”

  ⑵设计不仅体现在上边说的日常应用的一切

  ⑶从服装、汽车、住宅到公共建筑

  ⑷还有生活的一切P.F. Productions后期制作

  A.⑵⑶⑴⑷ B. ⑶⑷⑵⑴ C.⑵⑴⑷⑶   D.⑶⑴⑵⑷

  3.对第④段“自觉的进取”理解不正确的一项是( )(2分)

  A.自觉进取指要能从固有的“简朴”自由发展,走进“简约”。

  B.自觉进取要能认清文化传统,进而创造属于自己的现代文化形态。

  C.自觉进取的关键在设计,设计师要成为时代文化的主角之一。

  D.这种自觉进取会形成特有的现代文化精神与审美语言,有力地影响世界。

  4.第④、⑤段可以调换位置吗?理由是 。(3分)

  5.结尾段多次运用问句,联系全文分析其作用。(4分)

  6.品读结尾句,联系全文内容概括新的设计理念可从哪些方面来。(3分)

  答案:

  1.(2分)品味丹麦人的话“生活的一切都是设计出来的”,进而领悟到“要自觉和主动地用设计去改变生活”的新观念。

  2.(2分)C 3.(2分)A

  4.(3分)不可以调换;理由:第⑤段总结上文,设计不仅改变生活,还创造独特的生活精神与情感。

  可以调换;理由:调换后第⑤段承上启下,承接上文设计改变生活的内容,开启下文设计创造独特的生活文化精神与情感的内容。

  5.(4分)引人思考,发人警醒,提醒人们认识我们现代设计匮乏,审美混沌的现状,强调要用设计引领生活审美及设计理念的重要。小水制作

  6.(3分)(1)从自觉和主动地用设计去改变生活的新观念而来。

  (2)从清醒认识自己的文化传统而来。

  (3)在我们特有的文化传统的基础上开创而来。

  这篇“用设计去改变生活阅读答案”是由查字典语文网小编为您收集整理,希望通过这些阅读练习和答案,能帮助同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!

范文四:用设计去改变生活阅读(附答案) 投稿:白坦坧

阅读下文,完成第1—6题。(15分)

用设计去改变生活

冯骥才

①在哥本哈根,几次听丹麦人说这么一句话:“生活的一切都是设计出来的。”这句话细琢磨很有道理,只要是人创造出来的东西哪样没有设计?然而,为什么以前没听过这种说法?这不是一般的话,里边包含着一种新观念,就是要自觉和主动地用设计去改变生活。

②由此,我注意到在丹麦大大小小的城市,包括机场都可以看到一种新颖独特的商店,叫做新设计品商店。走进商店,眼前一亮,一方面所有商品都是我们日常身边的生活用品,家具、餐具、灯具、厨具、洁具、玩具,还有居室的、园艺的、电器的等等无所不包;但另一方面,它不是一般的百货商场或家居超市,这里一切物品一概是新颖的、没见过的、创新的。无论是颜色、造型、理念、使用方法,全都充满了设计师独特的创意,更漂亮更现代更便捷,有的还有新的科技含量。比如刚刚摆到店中的一把雨伞,形状很怪,前尖后圆——这种伞的奇妙之处是在很大的风雨中都不会翻过去。柜台前有一台小电视,播放着这种雨伞“风雨不怕”的神奇效果。

③我忽想到,这数千种全新并不断更新的产品,需要多么巨大的设计创意与能力来支持?不只是丹麦,整个北欧都看重现代生活离不开的至关重要的两个字——设计。□。哥本哈根有一座新设计博物馆,展示了人类生活一些方面设计的历史,以及设计与发明、材料、科技及文化的关系;其中几座世界上最现代的音乐厅与歌剧院的设计所体现出的新科技、新理念、新思想、新的审美精神以及超前的创造力,令人叹为观止。这座博物馆骄傲地展示着设计创新与生活进步的关系。

④前两年我访问瑞典和挪威归来,写过一文《从简朴到简约》。我说,北欧四国与中欧和南欧不同,在历史上北欧没有处于欧洲文化中心,没有太多的“人文包袱”;他们的本土文化一直单纯简朴,也就比较容易从固有的“简朴”走进现代文化所需要的“简约”。但是这绝不是听其自然的转化,而是一种自觉的进取。他们首先是明明白白认清自己特有的传统,进而去创造属于北欧的现代文化形态。在这中间,设计被摆到最关键位置,设计师成了时代文化的主角之一。通过数十年乃至几代设计师的努力,不仅形成了北欧特有的现代文化精神与审美语言,还有力地影响了整个世界。

⑤设计不仅改变了生活,也创造了独特的生活精神与情感。设计被作为一种创意的代名词,设计师被视作最有创新思维的艺术家,为世人所尊重。如今设计在北欧是一种真正的文化时尚;当然,不是低层次的娱乐时尚,而是高端的文化时尚。

⑥从经济角度看,设计还是一种巨大的生产力。在丹麦有一家享誉全球的积木玩具公司——乐高,上世纪三四十年代由一位名叫克里斯第森的人所创。它是一种带有“连接颗粒”、可以自由拼砌的五色(红、黄、蓝、白、黑)塑料积木,能够听凭人们的想象自由地堆砌出各种事物来。在乐高所在地比隆小镇,有一座闻名全球的主题公园,使用了4200万块塑料积木,拼砌成世界各地名胜、历史名人、码头车站、油轮汽车、童话世界、花鸟鱼虫、未来世界等,显示了它的无所不能。如今世界上已有三亿人手里有乐高积木。它真正的意义是,不只是设计给你的,而是要由你来设计。乐高已被列入世界十大玩具。它的特点是可以开启孩子的智慧,发挥孩子们的想象。任何孩子都能从中享受到想象、设计和动手完成的快乐,这真是酷爱设计的丹麦人的一大发明。

⑦反观自己,我们的现代设计成气候了吗?我们有自己鲜明的中国人的现代审美了吗?不论是当代艺术的精英审美,还是大众的生活审美?我们的古代审美十分清晰,我们甚至可以自诩:我们唐代以来就有了乐高似的“七巧板”!但遗憾的是,我们当今的审美模糊又杂乱。也许由于我们历史太久,人文积累既深厚也僵化,也许我们的设计仍处于模仿阶段——抄袭性“设计”可算不上设计;我们的生活审美不应总陷在这种混沌中,需要设计来引领。可是

新的设计需要的新的理念,从哪儿来呢?

1.第②自然段首画线的“此”指代的内容是(2分)

2.把下列语句组织起来填入第③段方框中,语意连贯的一项是( )。(2分)

⑴不仅是“宜家”

⑵设计不仅体现在上边说的日常应用的一切

⑶从服装、汽车、住宅到公共建筑

⑷还有生活的一切P.F. Productions后期制作

A.⑵⑶⑴⑷ B. ⑶⑷⑵⑴ C.⑵⑴⑷⑶ D.⑶⑴⑵⑷

3.对第④段“自觉的进取”理解不正确的一项是( )(2分)

A.自觉进取指要能从固有的“简朴”自由发展,走进“简约”。

B.自觉进取要能认清文化传统,进而创造属于自己的现代文化形态。

C.自觉进取的关键在设计,设计师要成为时代文化的主角之一。

D.这种自觉进取会形成特有的现代文化精神与审美语言,有力地影响世界。

4.第④、⑤段可以调换位置吗?请简述理由 (3分)

5.结尾段多次运用问句,联系全文分析其作用。(3分)

6.品读结尾句,联系全文内容概括新的设计理念可从哪些方面来。(3分)

答案

1、 品味丹麦人的话“生活的一切都是设计出来的”,进而领悟到“要自觉和主动地用设计

去改变生活”的新观念。(2分)

2、 C (2分)

3、 A (2分)

4、 理由是不可以调换;理由:第⑤段总结上文,设计不仅改变生活,还创造独特的生活精

神与情感。可以调换;理由:调换后第⑤段承上启下,承接上文设计改变生活的内容,

开启下文设计创造独特的生活文化精神与情感的内容。(3分)

5、 引人思考,发人警醒,提醒人们认识我们现代设计匮乏,审美混沌的现状,强调要用设

计引领生活审美及设计理念的重要。(3分)

6、(3分)(1)从自觉和主动地用设计去改变生活的新观念而来。

(2)从清醒认识自己的文化传统而来。

(3)在我们特有的文化传统的基础上开创而来。

范文五:何去何从阅读答案 投稿:冯鍟鍠

“何”去“何”从①2011年3月11日发生的日本9级强震导致福岛核电站受损泄漏,周边

居民被迫疏散。截至3月14日下午,当地有190名民众和医护人员遭受核辐射,最高时辐射

达到1015微西弗/小时。一时间人人谈“核”色变。那么,什么是核辐射?对核辐射,我们

该“何”去“何”从?②核辐射就是放射性元素产生的辐射,是原子核从一种结构或一种能

量状态转变为另一种结构或另一种能量状态过程中所释放出来的微观粒子流,包括携带很高

能量的质子、中子、氦原子核、电子、光子等等。放射性元素会不断地发生衰变反应,变成

另外一种物质并放出辐射,原子质量比较大的放射性元素也会发生裂变反应(核电站或原子

弹)放出中子或其他射线,较轻的原子核在一定条件下会发生聚变反应放出中子或者质子射

线,而高能宇宙辐射在大气里面也会产生大量的次级辐射。③其实,我们无时不刻不在受到

各种核辐射。放射性元素衰变的三种射线里面,alpha和beta这两种射线在空气里面传播的

距离都比较短,不近距离接触放射性元素对人体是没有影响的,“防辐射服”和普通的衣物对

于人体外部的这两类射线都有一定的防护效果。我们喝的水,呼吸的空气,里面都含有少量

的放射性元素,比如空气里面有一定的碳14,地下水和土壤里含有微量的氡等等。所以实际

上,我们体内就有相当量的放射性元素,给我们带来从内到外的核辐射。更不用提穿透性很

强gamma射线,还有从天而降的高能宇宙辐射在大气里产生的大量次级辐射,人们受到的这

部分核辐射一般称为天然辐射或自然辐射,所谓的“防辐射服”并不能防范这些辐射,完全

隔绝这些辐射是不可能也是不必要的。④放射性物质在衰变时会释放离子辐射,这种辐射可

以对人体内部化学环境造成严重伤害,它会打断人体组织的各种原子和分子间的化学键,最

容易为辐射所伤的身体部分包括肠胃上皮细胞以及生成血细胞的那些骨髓细胞。根据国际放

射防护委员会制定的标准,人体如果短期受到低于100毫西弗的辐射,也并不会造成影响;

辐射剂量超过4000毫西弗,则可能致死。最大的长期健康风险是癌症。通常当体细胞受损或

老化到一定程度时,它们会自我消除。当这种自我消除的能力消失时,细胞获得“永生”,可

以不受控制地不断地分裂,这就演化成癌症。我们的机体有许多机制来阻止细胞癌变,并替

换受损的组织,然而辐射所带来的损害可以严重搅乱我们机体中的这些机制,从而让癌症风

险大大提高。⑤辐射物质中含有大量的放射性碘元素,而碘元素在甲状腺中的含量特别高。

白俄罗斯戈梅利地区的儿童甲状腺癌的比率,在核事故发生后上升了200倍;某些地区甚至

上升了2000倍。此外,受辐射污染后6个月,会发生的机体变化,包括晶体浑浊、白内障、

男性睾丸和女性卵巢受影响导致永久不育、骨髓受损出现造血功能障碍,以及出现各种癌症。

亦会有遗传效应,令生殖细胞基因或染色体发生变异,导致畸胎等问题,如果机体不能很好

的修复辐射带来的对化学键的破坏和改变,我们的基因里有可能会产生突变。这些突变不但

增高自身的癌症风险,还有可能被传递下去,使得辐射的作用在子孙身上也展现出来。这就

是为什么儿童患病风险更高,因为孩子生长迅速,他们体内正处于分裂的期的细胞也多得多,

从而因辐射而产生错误与损伤的可能性也大得多。⑥核辐射,会使机体大分子发生畸变,甚

至激发体内水分子产生自由基,继而损伤生物分子,导致放射病。据研究表明,核辐射对人体

的危害与其导致机体过氧化有关。所以防范核辐射,除了避免与核辐射的“亲密接触”外,

营养干预对抗辐射有着非常重要的作用。抗辐射食品构建概括地讲应包括:高蛋白、多无机

盐、多维生素、适度脂肪、营养全面、数量充足。足够的能量供给有利于提高人体对核辐射

的耐受力,降低敏感性,减轻损伤,保护机体,故蛋白质要有质量,无机盐供应宜加量。同

时,由于人体消化道受损,导致其对各种糖的吸收效果不尽相同,故防治消化道损伤的效果

也不同,其中以果糖最佳,葡萄糖次之,而后是蔗糖、糊精等。而人体受辐射后食欲不振、

口味不佳,脂肪的总供给量要适当减少,但需增加植物油所占的比重,其中油酸可促进造血

系统再生功能,防治辐射损伤效果最好。此外,增加维生素供给对防治辐射损伤及伤后恢复

均有效,如VK可减少出血,VPP减轻呕吐、恶心,VC使血细胞再生加速等,为此宜多摄入一

些对核辐射有特殊防治效果的食品海带、卷心菜、胡萝卜、蜂蜜、枸杞等。 12、本文的说明

对象是 。(2分)13、请根据文意,简要概

括本文说明的主要内容。 (3分)

14、第②段中,“较轻的原子核在一定条件下会发生聚变反应放出中子或者质子射线,而高能

宇宙辐射在大气里面也会产生大量的次级辐射。”加点的句子能否删掉?为什么? (3分)

15、 请指出句中加点词在文中的具体含义是什么。 (3分)营养干预对

抗辐射有着非常重要的作用。

16、 文中划线部分运用了哪些说明方法?有何作用?(3分)

17、 请判断下列说法的正误,并指出错误句子错在什么地方。 (3分)(1)“防辐射

服”和普通的衣物对于人体外部的射线都有一定的防护效果,可以完全隔绝外来辐射。所以,

只要不近距离接触放射性元素,核辐射对人体是没有影响的。

(2)因为核辐射有遗传效应,令生殖细胞基因或染色体发生变异,导致畸胎,所以辐射后儿

童患病风险更高。 参考答案:12、核辐射13、本文介绍了核辐射的特性、危害及营养干预的有关知识。 (3分。

意思相同即可。) 14、不能删。它起限制作用,体现了说明文语言的准确性。 15、营养干

预具体是指高蛋白、多无机盐、多维生素、适度脂肪、营养全面、数量充足。(3分)16、举

例子,列数字,作比较。准确具体说明核辐射物质中大量的放射性碘元素,在甲状腺中的含

量特别高,说明核辐射的危害。(3分,答出说明方法1分,说明作用意思基本符合得2分)

17、判断:(1)错误(2)正确(3分,判断正确各得1分,理由得1分)理由:(1)原文中

指出所谓的“防辐射服”并不能防范穿透性很强gamma射线及大量次级辐射,而且,完全隔

绝天然辐射或自然辐射是不可能也是不必要的。这体现了说明性语言的准确性。

范文六:自己去吧阅读答案 投稿:严皹皺

读一读,做一做。

自己去吧

  小鸭说:“妈妈,您带我去游泳好吗?”妈妈说:“小溪的水不深,自己去游吧。”过了几天,小鸭学会了游泳。

  小鹰说:“妈妈,我想去山那边看看,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边风景很美,自己去看吧。”过了几天,小鹰学会了飞翔。

1.这篇短文有(  )段话,第2段有(  )句话。

2.鸭妈妈对小鸭说了些什么?用“______”画出来。鹰妈妈对小鹰说了些什么?用曲线画出来。

3.小鸭是怎样学会游泳的?[方法提示:读鸭妈妈说的话。]

____________________________________________________

4.你最近学到了哪些本领?是怎样学会的?

____________________________________________________

阅读答案:

答案:

解析:

1.2,3

3.自己在小溪里练习。

范文七:“何”去“何”从阅读答案 投稿:余臗臘

“何”去“何”从

①2011年3月11日发生的日本9级强震导致福岛核电站受损泄漏,周边居民被迫疏散。截至3月14日下午,当地有190名民众和医护人员遭受核辐射,最高时辐射达到1015微西弗/小时。一时间人人谈“核”色变。那么,什么是核辐射?对核辐射,我们该“何”去“何”从?

②核辐射就是放射性元素产生的辐射,是原子核从一种结构或一种能量状态转变为另一种结构或另一种能量状态过程中所释放出来的微观粒子流,包括携带很高能量的质子、中子、氦原子核、电子、光子等等。放射性元素会不断地发生衰变反应,变成另外一种物质并放出辐射,原子质量比较大的放射性元素也会发生裂变反应(核电站或原子弹)放出中子或其他射线,较轻的原子核在一定条件下会发生聚变反应放出中子或者质子射线,而高能宇宙辐射在大气里面也会产生大量的次级辐射。

③ 其实,我们无时不刻不在受到各种核辐射。放射性元素衰变的三种射线里面,alpha和beta这两种射线在空气里面传播的距离都比较短,不近距离接触放射性元素对人体是没有影响的,“防辐射服”和普通的衣物对于人体外部的这两类射线都有一定的防护效果。我们喝的水,呼吸的空气,里面都含有少量的放射性元素,比如空气里面有一定的碳14,地下水和土壤里含有微量的氡等等。所以实际上,我们体内就有相当量的放射性元素,给我们带来从内到外的核辐射。更不用提穿透性很强的gamma射线,还有从天而降的高能宇宙辐射在大气里产生的大量次级辐射,人们受到的这部分核辐射一般称为天然辐射或自然辐射,所谓的“防辐射服”并不能防范这些辐射,完全隔绝这些辐射是不可能也是不必要的。

④放射性物质在衰变时会释放离子辐射,这种辐射可以对人体内部化学环境造成严重伤害,它会打断人体组织的各种原子和分子间的化学键,最容易为辐射所伤的身体部分包括肠胃上皮细胞以及生成血细胞的那些骨髓细胞。根据国际放射防护委员会制定的标准,人体如果短期受到低于100毫西弗的辐射,也并不会造成影响;辐射剂量超过4000毫西弗,则可能致死。最大的长期健康风险是癌症。通常当体细胞受损或老化到一定程度时,它们会自我消除。当这种自我消除的能力消失时,细胞获得“永生”,可以不受控制地不断地分裂,这就演化成癌症。我们的机体有许多机制来阻止细胞癌变,并替换受损的组织,然而辐射所带来的损害可以严重搅乱我们机体中的这些机制,从而让癌症风险大大提高。

⑤ 辐射物质中含有大量的放射性碘元素,而碘元素在甲状腺中的含量特别高。白俄罗斯戈梅利地区的儿童甲状腺癌的比率,在核事故发生后上升了200倍;某些地区甚至上升了2000倍。此外, 受辐射污染后6个月,会发生的机体变化,包括晶体浑浊、白内障、男性睾丸和女性卵巢受影响导致永久不育、骨髓受损出现造血功能障碍,以及出现各种癌症。亦会有遗传效应,令生殖细胞基因或染色体发生变异,导致畸胎等问题,如果机体不能很好的修复辐射带来的对化学键的破坏和改变,我们的基因里有可能会产生突变。这些突变不但增高自身的癌症风险,还有可能被传递下去,使得辐射的作用在子孙身上也展现出来。这就是为什么儿童患病风险更高,因为孩子生长迅速,他们体内正处于分裂的期的细胞也多得多,从而因辐射而产生错误与损伤的可能性也大得多。

⑥核辐射,会使机体大分子发生畸变,甚至激发体内水分子产生自由基,继而损伤生物分子,导致放射病。据研究表明,核辐射对人体的危害与其导致机体过氧化有关。所以防范核辐射,除了避免与核辐射的“亲密接触”外,营养干预对抗辐射有着非常重要的作用。抗辐射食品构建概括地讲应包括:高蛋白、多无机盐、多维生素、适度脂肪、营养全面、数量充足。足够的能量供给有利于提高人体对核辐射的耐受力,降低敏感性,减轻损伤,保护机体,故蛋白质要有质量,无机盐供应宜加量。同时,由于人体消化道受损,导致其对各种糖的吸收效果不尽相同,故防治消化道损伤的效果也不同,其中以果糖最佳,葡萄糖次之,而后是蔗糖、糊精等。而人体受辐射后食欲不振、口味不佳,脂肪的总供给量要适当减少,但需增加植物油所占的比重,其中油酸可促进造血系统再生功能,防治辐射损伤效果最好。此外,增加维生素供给对防治辐射损伤及伤后恢复均有效,如VK可减少出血,VPP减轻呕吐、恶心,VC使血细胞再生加速等,为此宜多摄入一些对核辐射有特殊防治效果的食品海带、卷心菜、胡萝卜、蜂蜜、枸杞等。

【小题1】请根据文意,简要概括本文说明的主要内容。(3分)

【小题2】请指出句中划线词在文中的具体含义是什么。(2分)营养干预对抗辐射有着非常重要的作用。

【小题3】文中第⑤段 划线部分运用了哪些说明方法?有何作用?(4分)

【小题4】请判断下列说法的正误并简述理由。(4分)

(1)“防辐射服”和普通的衣物对于人体外部的射线都有一定的防护效果,可以完全隔绝外来辐射。所以,只要不近距离接触放射性元素,核辐射对人体是没有影响的。

(2)因为核辐射有遗传效应,令生殖细胞基因或染色体发生变异,导致畸胎,所以辐射后儿童患病风险更高。

阅读答案:

【小题1】本文介绍了核辐射的特性、危害及营养干预的有关知识。 (3分。意思相同即可。)

【小题1】营养干预具体是指高蛋白、多无机盐、多维生素、适度脂肪、营养全面、数量充足。(2分)

【小题1】举例子,列数字,作比较。准确具体说明核辐射物质中大量的放射性碘元素,在甲状腺中的含量特别高,说明核辐射的危害。(4分,答出说明方法两种即得2分,说明作用意思基本符合得2分)

【小题1】判断:(1)错误,(2)正确。 (4分,判断正确得1分,理由各得1分)理由(1)原文中是“中子或者质子”,这里变成了“中子和质子”,意思与原文不符合。(2)原文中指出。所谓的“防辐射服”并不能防范穿透性很强gamma射线及大量次级辐射,而且,完全隔绝天然辐射或自然辐射是不可能也是不必要的。这体现了说明性语言的准确性。

解析【小题1】本题考查概括文章内容的能力。结合文章的内容来概括文章的主要内容即可。

【小题1】本题考查加点词语的语境义。结合具体的语境来理解即可。

【小题1】本题考查说明文的说明方法以及说明方法的表达效果。大体可用如下方法:方法+特征,在分析特征时需结合具体的语句。

【小题1】本题考查分析文章内容的能力,结合文章的内容来判断说法正误即可。

范文八:是你的,拿去阅读答案 投稿:方鮼鮽

阅读理解。

是你的,拿去

  ①天热,无风,烈日晒得柏油马路绵软。

  ②一车西瓜早已卖个精光,卖瓜汉子却不走。两条粗壮的胳膊紧紧抱着一个棕红色人造革公文包,小心翼翼,像是抱一个瓷娃娃,顶着烈日左顾右盼地傻等。

  ③一枝烟,两枝烟……

  ④一小时,两小时……

  ⑤忽然,一个穿戴齐整的帅小伙猛地站在他面前,冷冷喝问:“卖瓜的,快还我包!”

  ⑥“你的?这是你的包?”卖瓜汉子________着帅小伙,两手却抱得更紧。

  ⑦“怎么,你想耍赖?”帅小伙咄咄逼人。

  ⑧卖瓜汉子紧张得脸色紫红,两鬓汩汩流汗。嗫嚅说:“你的?你能说出里面有啥?”

  ⑨帅小伙撇撇嘴角,眯细了眼得意地瞅瞅愈围愈多的人群,胸有成竹地报数:“五百五十元现金,十七张面值两元的国债券……一个蓝色工作证。”

  ⑩卖瓜汉子咧嘴笑笑,憨憨地说:“嘿嘿,切题儿,切题儿!是你的,拿去呗!”

  (11)帅小伙只“哼”一下便匆匆钻出人群。

  (12)卖瓜汉子陡地醒悟过来,喊:“你还没给瓜钱,你还没给……”

  (13)围观的人群竟爆发出一阵哗然轰笑。尔后或心满意足,或若有所感,或忿然离去。

(1)文中第①自然段的环境描写对表现主题有何作用?

(2)第②自然段中有一个比喻句,这个比喻句的本体是____________,喻体是____________。这个比喻的作用是________________。

(3)第⑥自然段中横线上应填的恰当词语是

[  ]

  A.瞟     B.盯

  C.注视    D.审视

(4)第⑥自然段中卖瓜汉子之所以不相信包是帅小伙的,原因是

[  ]

A.帅小伙对卖瓜汉子态度不好,所以让卖瓜汉子“不相信”。

B.一看帅小伙就像诈骗,所以卖瓜汉子“不相信”。

C.在这之前卖瓜汉子与帅小伙打过交道,知道他经常欺骗人。

D.在这之前帅小伙买了卖瓜汉子的瓜,欠了账,所以卖瓜汉子“不相信”。

(5)“霎时,围拢来许多人,像是看耍猴。”是原文中的一段,应插在哪一自然段后面?

[  ]

A.第②自然段   B.第④自然段

C.第⑥自然段   D.第⑦自然段

(6)最后一自然段中,“围观的人群竟爆发出一阵哗然轰笑”,“竟”这个词表达了作者对这种笑的态度是

[  ]

A.肯定、赞扬   B.否定、批判  C.无所谓

(7)选文中对卖瓜汉子的刻画重点运用了________描写、________________描写和________描写,表现了卖瓜汉子具有________的性格特征。

阅读答案:

答案:

解析:

  (1)衬托了卖瓜汉子拾金不昧,憨厚诚实的美好心灵。

  (2)棕红色人造革公文包 瓷娃娃 说明卖瓜汉子对这件事很重视,对公文包很小心

  (3)D

  (4)D

  (5)C

  (6)B

  (7)神态,动作,语言,拾金不昧、憨厚、诚实、淳朴

范文九:是你的,拿去阅读答案 投稿:任乑乒

是你的,拿去

  ①天热,无风,烈日晒得柏油马路绵软。

  ②一车西瓜早已卖个精光,卖瓜汉子却不走。两条粗壮的胳膊紧紧抱着一个棕红色人造革公文包,小心翼翼,像是抱一个瓷娃娃,顶着烈日左顾右盼地傻等。

  ③一枝烟,两枝烟……

  ④一小时,两小时……

  ⑤忽然,一个穿戴齐整的帅小伙猛地站在他面前,冷冷喝问:“卖瓜的,快还我包!”

  ⑥“你的?这是你的包?”卖瓜汉子________着帅小伙,两手却抱得更紧。

  ⑦“怎么,你想耍赖?”帅小伙咄咄逼人。

  ⑧卖瓜汉子紧张得脸色紫红,两鬓汩汩流汗。嗫嚅说:“你的?你能说出里面有啥?”

  ⑨帅小伙撇撇嘴角,眯细了眼得意地瞅瞅愈围愈多的人群,胸有成竹地报数:“五百五十元现金,十七张面值两元的国债券……一个蓝色工作证。”

  ⑩卖瓜汉子咧嘴笑笑,憨憨地说:“嘿嘿,切题儿,切题儿!是你的,拿去呗!”

  帅小伙只“哼”一下便匆匆钻出人群。

  卖瓜汉子陡地醒悟过来,喊:“你还没给瓜钱,你还没给……”

  围观的人群竟爆发出一阵哗然轰笑。尔后或心满意足,或若有所感,或忿然离去。

1.文中第①自然段的环境描写对表现主题有何作用?

2.第②自然段中有一个比喻句,这个比喻句的本体是________,喻体是________________。这个比喻的作用是________。

3.第⑥自然段中横线上应填的恰当词语是

[  ]

A.瞟

B.盯

C.注视

D.审视

4.第⑥自然段中卖瓜汉子之所以不相信包是帅小伙的,原因是

[  ]

A.帅小伙对卖瓜汉子态度不好,所以让卖瓜汉子“不相信”。

B.一看帅小伙就像诈骗,所以卖瓜汉子“不相信”。

C.在这之前卖瓜汉子与帅小伙打过交道,知道他经常欺骗人。

D.在这之前帅小伙买了卖瓜汉子的瓜,欠了账,所以卖瓜汉子“不相信”。

5.“霎时,围拢来许多人,像是看耍猴。”是原文中的一段,应插在哪一自然段后面?

[  ]

A.第②自然段

B.第④自然段

C.第⑥自然段

D.第⑦自然段

6.最后一自然段中,“围观的人群竟爆发出一阵哗然轰笑”,“竟”这个词表达了作者对这种笑的态度是

[  ]

A.肯定、赞扬  B.否定、批判  C.无所谓

7.选文中对卖瓜汉子的刻画重点运用了________描写、________描写和________描写,表现了卖瓜汉子具有________________的性格特征。

阅读答案:

答案:

解析:

  1.衬托了卖瓜汉子拾金不昧,憨厚诚实的美好心灵。

  2.棕红色人造革公文包,瓷娃娃,说明卖瓜汉子对这件事很重视,对公文包很小心

  3.D

  4.D

  5.C

  6.B

  7.神态,动作,语言,拾金不昧、憨厚、诚实、淳朴

范文十:“何”去“何”从阅读答案 投稿:马汀汁

阅读《“何”去“何”从》,完成问题。

“何”去“何”从

   ①2011年3月11日发生的日本9级强震导致福岛核电站受损泄漏,周边居民被迫疏散。截至3月14日下午,当地有190名民众和医护人员遭受核辐射,最高时辐射达到1015微西弗/小时。一时间人人谈“核”色变。那么,什么是核辐射?对核辐射,我们该“何”去“何”从?

  ②核辐射就是放射性元素产生的辐射,是原子核从一种结构或一种能量状态转变为另一种结构或另一种能量状态过程中所释放出来的微观粒子流,包括携带很高能量的质子、中子、氦原子核、电子、光子等等。放射性元素会不断地发生衰变反应,变成另外一种物质并放出辐射,原子质量比较大的放射性元素也会发生裂变反应(核电站或原子弹)放出中子或其他射线,较轻的原子核在一定条件下会发生聚变反应放出中子或者质子射线,而高能宇宙辐射在大气里面也会产生大量的次级辐射。

  ③其实,我们无时不刻不在受到各种核辐射。放射性元素衰变的三种射线里面,alpha和beta这两种射线在空气里面传播的距离都比较短,不近距离接触放射性元素对人体是没有影响的,“防辐射服”和普通的衣物对于人体外部的这两类射线都有一定的防护效果。我们喝的水,呼吸的空气,里面都含有少量的放射性元素,比如空气里面有一定的碳14,地下水和土壤里含有微量的氡等等。所以实际上,我们体内就有相当量的放射性元素,给我们带来从内到外的核辐射。更不用提穿透性很强gamma射线,还有从天而降的高能宇宙辐射在大气里产生的大量次级辐射,人们受到的这部分核辐射一般称为天然辐射或自然辐射,所谓的“防辐射服”并不能防范这些辐射,完全隔绝这些辐射是不可能也是不必要的。

  ④放射性物质在衰变时会释放离子辐射,这种辐射可以对人体内部化学环境造成严重伤害,它会打断人体组织的各种原子和分子间的化学键,最容易为辐射所伤的身体部分包括肠胃上皮细胞以及生成血细胞的那些骨髓细胞。根据国际放射防护委员会制定的标准,人体如果短期受到低于100毫西弗的辐射,也并不会造成影响;辐射剂量超过4000毫西弗,则可能致死。最大的长期健康风险是癌症。通常当体细胞受损或老化到一定程度时,它们会自我消除。当这种自我消除的能力消失时,细胞获得“永生”,可以不受控制地不断地分裂,这就演化成癌症。我们的机体有许多机制来阻止细胞癌变,并替换受损的组织,然而辐射所带来的损害可以严重搅乱我们机体中的这些机制,从而让癌症风险大大提高。

  ⑤辐射物质中含有大量的放射性碘元素,而碘元素在甲状腺中的含量特别高。白俄罗斯戈梅利地区的儿童甲状腺癌的比率,在核事故发生后上升了200倍;某些地区甚至上升了2000倍。此外,受辐射污染后6个月,会发生的机体变化,包括晶体浑浊、白内障、男性睾丸和女性卵巢受影响导致永久不育、骨髓受损出现造血功能障碍,以及出现各种癌症。亦会有遗传效应,令生殖细胞基因或染色体发生变异,导致畸胎等问题,如果机体不能很好的修复辐射带来的对化学键的破坏和改变,我们的基因里有可能会产生突变。这些突变不但增高自身的癌症风险,还有可能被传递下去,使得辐射的作用在子孙身上也展现出来。这就是为什么儿童患病风险更高,因为孩子生长迅速,他们体内正处于分裂的期的细胞也多得多,从而因辐射而产生错误与损伤的可能性也大得多。

  ⑥核辐射,会使机体大分子发生畸变,甚至激发体内水分子产生自由基,继而损伤生物分子,导致放射病。据研究表明,核辐射对人体的危害与其导致机体过氧化有关。所以防范核辐射,除了避免与核辐射的“亲密接触”外,营养干预对抗辐射有着非常重要的作用。抗辐射食品构建概括地讲应包括:高蛋白、多无机盐、多维生素、适度脂肪、营养全面、数量充足。足够的能量供给有利于提高人体对核辐射的耐受力,降低敏感性,减轻损伤,保护机体,故蛋白质要有质量,无机盐供应宜加量。同时,由于人体消化道受损,导致其对各种糖的吸收效果不尽相同,故防治消化道损伤的效果也不同,其中以果糖最佳,葡萄糖次之,而后是蔗糖、糊精等。而人体受辐射后食欲不振、口味不佳,脂肪的总供给量要适当减少,但需增加植物油所占的比重,其中油酸可促进造血系统再生功能,防治辐射损伤效果最好。此外,增加维生素供给对防治辐射损伤及伤后恢复均有效,如VK可减少出血,VPP减轻呕吐、恶心,VC使血细胞再生加速等,为此宜多摄入一些对核辐射有特殊防治效果的食品海带、卷心菜、胡萝卜、蜂蜜、枸杞等。

1、本文的说明对象是________________。

2、请根据文意,简要概括本文说明的主要内容。

________________________________________________

3、第②段中,“较轻的原子核在一定条件下会发生聚变反应放出中子或者质子射线,而高能宇宙辐射在大气里面也会产生大量的次级辐射。”加粗的句子能否删掉?为什么?

________________________________________________

4、请指出句中加粗词在文中的具体含义是什么。

营养干预对抗辐射有着非常重要的作用。

________________________________________________

5、文中划线部分运用了哪些说明方法?有何作用?

________________________________________________

6、请判断下列说法的正误,并指出错误句子错在什么地方。

(1)“防辐射服”和普通的衣物对于人体外部的射线都有一定的防护效果,可以完全隔绝外来辐射。所以,只要不近距离接触放射性元素,核辐射对人体是没有影响的。

________________________________________________

(2)因为核辐射有遗传效应,令生殖细胞基因或染色体发生变异,导致畸胎,所以辐射后儿童患病风险更高。

________________________________________________

阅读答案:

1、核辐射

2、本文介绍了核辐射的特性、危害及营养干预的有关知识。(意思相同即可)

3、不能删。它起限制作用,体现了说明文语言的准确性。

4、营养干预具体是指高蛋白、多无机盐、多维生素、适度脂肪、营养全面、数量充足。

5、举例子,列数字,作比较。准确具体说明核辐射物质中大量的放射性碘元素,在甲状腺中的含量特别高,说明核辐射的危害。

6、判断:(1)错误(2)正确 

   理由:原文中指出所谓的“防辐射服”并不能防范穿透性很强gamma射线及大量次级辐射,而且,完全隔绝天然辐射或自然辐射是不可能也是不必要的。这体现了说明性语言的准确性。

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