班子理想信念方面_范文大全

班子理想信念方面

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【优秀范文】班子理想信念方面

范文一:解决好法院干警理想信念方面存在的问题 投稿:吕幒幓

为提高干警司法能力,规范司法行为,进一步提升群众满意度,用半年时间在全院开展理想信念集中教育活动,塑造干警新形象。

加强组织领导。成立由院长为组长、其他班子成员为副组长的教育活动领导小组,抽派人员成立专门办公室,负责活动的组织、协调和督办等日常工作。制定工作方案,明确活动目的意义和方法步骤。把学习效果纳入各部门科室和干警目标考核,增强全院干警参加学习教育活动的自觉性和主动性。

深化学习教育。组织干警重读方志敏的《清贫》、《可爱的中国》等书籍,学习王胜俊院长在今年全国大法官审判管理专题研讨班和视察井冈山市人民法院时的重要讲话,以及《“人民法官为人民”主题实践活动学习文件选编》、《江西法院机关作风效能年活动学习文件汇编》等文件。结合思想和工作实际做好读书笔记,撰写心得体会,打牢思想理论根底。

认真查找问题。采取召开民主生活会、座谈会,邀请人大代表和政协委员视察,发放征求意见表,登门走访等形式,征求意见,查找不足,梳理问题。重点做好“五查”,即查思想观念,理想信念是否坚定,是否树立了社会主义核心价值观;查群众观念,是否存在官僚主义和衙门作风,对人民群众的诉求漠不关心,推诿拖拉,训斥指责等现象;查执法规范,庭审、执行活动是否规范,是否存在延误执行时机,推诿扯皮现象;查工作作风,是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办,对当事人语言粗暴、态度生硬的现象;查廉洁意识,是否在名利上保持平常心,,是否严格执行最高人民法院“五个严禁”等规章制度。

突出整改效果。对群众反映的吃拿卡要、态度淡漠、滥用执法权力等问题,进行认真梳理,制定整改方案,明确责任部门和人员,限期整改。开展干警“大走访”活动,每户干警走访群众不少于20户,重点走访生活困难户、财产遭受过侵害群众和重点上访户,宣传政策,理顺情绪,帮助解决生产生活方面的问题,以整改的成效取信于民。

建立长效机制。健全干警学习教育、审判管理、案件评审、行政管理、责任追究、廉洁自律及监督等一系列规章制度,形成长效工作机制,以制度管人、管事。及时发现典型,总结经验,推动理想信念教育活动深入开展,取得新成效。

为深入推进创先争优活动,加强该院干警理想信念教育,提升法院队伍建设水平,我院决定2011年在全院开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动,大力弘扬优良司法传统,加强法院队伍的理想信念教育、增强“司法为民”的服务意识,塑造干警新形象,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的法院队伍。

一、加强组织领导。成立由院长为组长、其他党组成员为副组长、各庭室负责人为组员的教育活动领导小组,办公室设立于政治处,负责活动的组织、协调和督办等日常工作。制定工作方案,明确活动目的意义和方法步骤。把学习效果纳入各部门科室和干警目标考核,增强全院干警参加学习教育活动的自觉性和主动性。形成领导带头,人人参与的格局。各部

门领导干部带头参与、带头学习、带头剖析、带头整改,以身作则,普通干警要人人参与活动,人人受到教育,人人得到提高。

二、强化服务意识。抓好以全心全意为人民服务为核心的主旨教育。全心全意为人民服务是党的唯一宗旨。该院要求每个党员法官都必须牢固树立全心全意为人民服务的思想,自觉坚持立党为公、司法为民,都必须自觉以人民群众的合法权益为准则。有的党员法官的党员意识淡化甚至丧失,就是因为受资产阶级人生观、价值观的影响,滋生了拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想,淡化了党的宗旨意识,丧失了全心全意为人民服务的思想。可见,增强党员法官的党员意识,必须自觉抵制各种剥削阶级的人生观、价值观的侵蚀,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

三、大力维护公平正义,是人民法官坚定理想信念的必然选择和基本要求。该院要求从事审判执行工作的每一名法官,特别是党员法官,应当把维护公平正义作为自己的终生追求。第一,以质量论公正。案件质量是司法公正的根本所在。以事实为根据,以法律为准绳,杜绝一切错案,避免一切瑕疵,努力把每一起案件都办成经得起法律和历史检验的铁案、精品案、和谐案。第二,以效率论公正。在当前形势下,案件数量大幅增长,办案难度越来越大,人民群众对司法的要求越来越高,容不得司法活动拖沓冗长,不允许诉讼过程旷日持久。该院要求每一位法官案件再难再多,工作再苦再累,也要快一点、再快一点。第三,以效果论公正。司法公正是法律效果与社会效果的有机统一。审判执行工作中,该院要求全院干警始终坚持“为大局服务,为人民司法”,这既是出发点,也是落脚点,任何时候都不能忘记。在注重并提升案件质量、效率、效果后,完全可以说,守住了公平正义,就守住了人民法院的生命线;守住了公平正义,就守住了人民群众的根本利益。

四、加强教育,创新形式。通过邀请社会知名人士、部分高校的专家教授讲授理想信念知识,加强社会主义理论体系学习,创新学习形式,以正面教育为主充分发挥先进典型的引领作用,引导广大法院干警牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。弘扬学以致用的优良学风,切实把学习成果转化为公正廉洁执法,推进法院工作的实际行动。

五、开展“读经典写心得”活动。专门建立主题教育实践活动读书笔记,每人不少于一本。要求干警每月阅读一部红色经典着作和优秀传统文化书籍,结合个人思想工作实际,撰写心得体会,交流读书心得。

六、强化廉洁司法。人民法院肩负着定纷止争的职责,掌握着法律所赋予的权力,一纸判决就可能让一个人、一个家庭乃至更多的人发生“天翻地覆”的变化。在廉洁问题上,该院要求所属干警居安思危,警钟常鸣,始终保持人民法院的肌体健康。第一,坚持教育先行。该院始终强调廉政教育关键是要入脑入心,真正让干警弄清什么是廉、什么是贪、为什么要廉、为什么不能贪。第二,坚持制度为本。该院要求全院干警都应牢固树立"法律面前人人平等,制度面前没有特权,制度约束没有例外"的意识,党组成员更要带头学习制度,

严格执行制度,自觉维护制度,真正用制度管人、管事,确保管出公正、管出政绩、管出正气。第三,坚持监督跟进。审判执行工作开展到哪里,廉政监督就应当跟进到哪里,通过全天候、无缝隙、全覆盖的网格化监督,确保防患于未然。同时,还要让干警时时处处感觉到监督的存在,慎独,慎言,慎行。第四,坚持文化熏陶。工作中,该院倡导广泛开展健康向上的活动,特别应注重引导干警多学习、多读书、读好书,使全院干警在知识面前更谦虚一点,在腐败面前更“清高”一点。

七、精心部署,务求实效。注重统筹协调,把主题教育实践活动与创先争优活动有机结合起来,不搞形式主义,不做表面文章,扎扎实实推进主题教育实践活动,务求取得实际效果,确保法院队伍建设和法院工作水平得到新提高。切实做到司法为民,让群众切身感受到主题教育实践活动的实际效果,感受到法院发生的新变化、新气象。

“大家要具备„五个心态‟——学习的心态、愿意奉献的心态、合作宽容的心态、知足和感恩的心态、坚持而不气馁的心态。”这是宜阳法院党组书记、院长赵耀武经常给该院干警们的告诫。几年来,宜阳法院以“三个至上”重要思想为指导,注重法官信念和职业道德教育,铸造一支坚守法律和良知,坚定理想信念,既具有娴熟运用法律的能力和技巧,又具有高尚道德情操的法官队伍。

一是要求全体干警坚定理想信念。针对当前经济发展面临困难巨大、挑战严峻、社会矛盾复杂多变、人民法院维护社会稳定责任重大形势,必须坚持马列主义毛泽东思想,高举邓小平理论旗帜,认真践行“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,全面落实“三个至上”和“司法为民”工作指导思想,以饱满高昂的工作热情,与时俱进的思想观念、奋发有力的精神状态,紧跟党中央,谱写新篇章。

二是进一步坚持实事求是思想路线。立足审判实践,始终坚持“为大局服务、为人民司法”指导思想,紧紧围绕宜阳县发展大局和中心工作,优化环境、打击犯罪、化解矛盾纠纷,维护社会经济秩序,为社会和谐提供有力司法保障。

三是加强学习。该院既把学习作为提高自己理论、文化、水平的手段,也把它作为改造自己世界观、人生观、价值观和提高党性党悟的需要,始终保持蓬勃朝气,昂扬锐气,浩然正气。

四是教育干警要牢固树立司法为民宗旨,解决“为谁执法,为谁掌权”问题。深入开展“人民法官为人民”主题活动,司法利民、便民、为民,切实体现民意、符合民情、满足民需,彰显司法公正和文明。

五是进一步加强干警道德修养。百行以德为先,万律以廉为首,加强法官司法廉洁与良知建设,切实做到:对人民群众实心实意,不做损害群众利益之事,懂“礼仪廉耻信”,切记“手莫伸”,勿以恶小而为之,恭敬法律,将法律职业信仰融化于血液之中,烙印在脑海里,落实在行动上,珍惜司法职业,恪尽司法操守,坚守道德底线,忠诚于党,忠诚于法律,忠诚于人民。

六是要做到无私奉献,树立正确的利益观。教育全体干警自觉以国家和集体利益为重,不计较个人得失,为整体利益主动承受风险和做出牺牲,甘于吃苦,勇于拼搏,勤勉敬业,艰苦创业,乐于奉献,多讲作为。

党史暨革命传统教育报告会

为深入推进“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动,使广大法官深入了解党的历史,接受革命传统教育,河南省镇平县人民法院邀请县委党

校教师王书红给全体干警上了一堂生动的党史课。

党课上,王老师从中国共产党成立的背景讲起,带领大家重温党的历史,深刻阐述了1921年中国共产党成立以来,团结带领全国各族人民不懈奋斗的历程,回顾中国共产党建党90年来走过的光辉历程及领导人民进行社会主义现代

化建设的巨大成就。

通过此次党课教育,干警们进一步加深了对党史的认识和理解,坚定了理想信念。全院干警将秉承党的优良传统和作风,不断加强自身思想道德建设和作

风建设,用自己的实际行动为党旗争光添彩,为法院建设发展贡献力量,自觉为

大局服务,积极实践司法为民。

开展党史知识竞赛强化革命传统教育

湖南省石门县人民法院在开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动中,为教育全院干警对党和法院光荣传统的本质内涵有进一步理解,使“追求真理、不怕牺牲,自力更生、艰苦奋斗、解放思想、实事求是,与时俱进、改革创新,忠诚使命、无私奉献”的光荣传统得到自觉继承和大力弘扬,教育法院干警立足本职,乐于在建设“生态石门、活力石门和绿色石门”的具体实践中贡献力量,乐于在社会主义政法事业的丰富实践中建功立业,决定从六个方面开展革命传统教育。

组织党的理论培训。采取班子成员轮流领学党的理论、讲党史、上党课等形式,重点学习党章,重温入党誓词,选学《毛泽东选集》、《邓小平文选》等经典文献。开展党史知识培训。邀请党史专家开展党史教育,以专题讲座、办培训班等形式开展教育活动。开展“忆传统、传作风”座谈、走访活动。邀请本系统离退休干部开展座谈,或对老红军、老领导等革命前辈走访,让他们以回忆自身工作历程为主线谈传统,谈经验,谈变化,谈感想,让干警从中受到教育。组织瞻仰革命旧址、伟人故居。充分利用本省、本市、本县红色教育阵地资源,组织干警开展瞻仰革命旧址、参观伟人故居等实地感悟活动。组织入园、入馆主题学习日活动。在纪念馆、档案馆、荣誉室或烈士陵园等地开展干警学习日活动,组织干警 “入馆”、“入园”参观、学习。组织光荣传统教育宣讲团宣讲报告会。邀请革命、建设、改革时期的先进模范人物办好主题报告会。

范文二:从四个方面入手坚定理想信念[1] 投稿:覃奯奰

从四个方面入手坚定理想信念

宋华敏

党员干部必须始终把坚定理想信念作为的必修课和个人的立身之本、成事之基、动力之源。结合学习工作实践不断校正人生坐标、端正价值观念,真正使自己理想有根、信念有本。

一是在党的创新理论学习中坚定理想信念。注重在党的理论的创新发展中把握马克思主义中国化这根“脉”,从理论与实践统一中把握创新理论的时代特征和科学内涵,使党的创新理论体系在头脑中清晰化、系统化、具体化,在工作指导上真正成为能看得见、摸得着、用得上、起作用的东西。最近和今后一个时期,要突出加强对胡总书记“七一”重要讲话的学习,从历史和现实、理论与实践、当前与长远的结合中深刻领会和把握“四个考验”、“四个危险”的现实性,充分认识坚持“五个必须”紧迫性,着力研究解决如何从政治上建设和引领部队、如何为部队科学发展提供可靠的思想保证等重大问题,不断增强危机感和责任感。坚持在学习中实践,在实践中运用,在运用中升华,使党的创新理论武装和用科学理论指导工作实践化作自觉行动,使理想信念

在不断的学习实践中得到强化。

二是在体会党国家军队发展的新成就中坚定理想信念。军队党员干部无论年龄大小,都是伴随着党、国家和军队的深刻变化和快速发展一步步成长起来的。党的建设的科学化水平、日益提高的物质生活条件、军队正规化建设的不断加强,无不伴随着每名党员干部的成长进步,虽然年龄层次不同,但发展无时无刻不在进行。因此,每个同志都是亲历者和受益者,只不过见证的时期不尽相同。年轻的同志通过各种媒体、首长或长辈讲述,对照自己亲历的每个时期、每个阶段,都可以感受到发展的成果。感受发展成果,当思党恩国恩。纵观发展历程,当思来之不易。展望发展前景,当思责任在肩。我们要注重从不同时期、各个阶段的对比中客观、全面、系统地看待党国家和军队发展取得的新成就,在体会新成就中增强自豪感和责任感,不断强化使命意识,使理想信念不断得到升华。

三是在新的使命任务牵引下坚定理想信念。军人必须把忠实履行使命作为理想信念的根出发点和落脚点,在忠诚使命中实现理想信念与实际行动的有机统一,真正使理想信念化作一名党员干部的内在气质,化作工作的不竭动力,化

作履行使命的自觉行动。当前和今后一个时期,就是要认真学习贯彻胡主席“主题主线”重大战略思想,从思想上政治上武装头脑,一切工作向深化军事斗争准备聚焦,不断创新工作方法,认真贯彻依法治军、从严治军要求,全面提高工作质量质量和效益。既要着眼部队长远建设谋划工作,又要紧紧扭住经常性基础性工作不放松。既要提高见微知著分析解决问题的能力,又要强化从大局出发干好本职工作的素质。以全新的理念和崭新的工作标准为国防和军队建设又好又快发展作贡献,在增强履行历史使命的能力中不断坚定理想信念。

四是在个人成长进步的经历中坚定理想信念。大多干部都是从战士一步步成长起来的。考学提干之前感觉当个排长就非常满足了,结果在组织的培养下职务不断晋升反而越来越不知足了。任职时间稍微一长就干劲减弱,甚至牢骚满满腹,静不下心、沉不住气、稳不住神,不能把精力集中到工作上来,真可谓官欲无止境。想进步的主观愿望是正常的,但必须把这种愿望化作干好工作的动力,“端起碗吃肉,放下筷子骂娘”的做法是不知恩不知足的表现,即便是知责,也很难尽好责。这就要求每名党员干部必须经常想一想成长

进步靠的谁、干好工作为了谁、发展受挫都怪谁等现实问题,真正把个人成长进步的帐记在组织头上,把个人愿望一时难以实现的原因定在自己身上。在不断发现和弥补自身不足上多想办法,在为部队建设多做贡献、做好贡献上常动脑筋,真正使理想信念成为积极进取的不竭动力。

范文三:当代大学生理想信念方面存在的问题及对策思考 投稿:段蹿躀

当代大学生理想信念方面存在的问题及对策思考

作者:赵嫚

来源:《学周刊·C》2013年第10期

摘要:当代大学生思想活泼,关心国家大事,拥护社会主义道路,拥护党的改革开放政策,并对建设社会主义市场经济体制充满信心。但是,一些大学生在理想信念方面存在世俗化、功利化,甚至认为理想信念无用的问题。笔者认为,这些大学生在理想信念方面存在的问题是由宏观和微观因素共同影响的。针对部分大学生理想信念问题产生的原因,首先政府需要完善市场经济体制,同时党需要加强党风廉政建设并加大反腐败力度,另外学校应确实加强和改进思想政治理论教育的科学性,最后大学生自身需要全面、系统地学习马克思主义理论和政治理论,只有把各个影响因素和谐地统一起来才能为当代大学生树立坚定的理想信念打下坚实的基础。

关键词:大学生;理想信念;原因分析;对策

一、当代大学生理想信念方面存在的问题

(一)理想信念世俗化

在市场经济本身存在缺陷因素的情况下,货币的作用在一定程度上被人们夸大。货币被当作一切变换价值的化身,这就在一定程度上导致了金钱升值和道德贬值。这就使得,在现实生活中一些人不自觉地把经济领域中的等价交换原则扩大到政治、思想领域。居于上述原因,在一部分大学生看来只有钱才是最真实有用的东西,而理想信念则是抽象和虚幻的。因此,在建立社会主义市场经济体制过程中,市场经济条件下拜金主义思想的滋长,不可避免地导致了一部分大学生理想信念世俗化。

(二)理想信念功利化

在现实生活中,社会主义市场经济激活了一部分大学生对物质片面追求的欲望,引发了他们对物质享受的极度向往。笔者通过调查发现,少数大学生过多地追求物质、经济利益。

(三)理想信念无用论

大学生生活在现实生活中,不可避免地会受到社会上各种思潮的影响。当他们观念上接受了利益原则高于一切并指挥一切时,必然对社会主义理想信念产生怀疑,从而出现讲功利、图实惠的学习观和就业观,另外有一些大学生把理想信念与空谈大道理相提并论,认为理想信念是虚幻的,金钱才是现实的。这样,理想信念无用的思想观念在其头脑中萌发。

二、影响当代大学生理想信念的主要因素

(一)宏观因素

1.从市场经济体制和社会竞争压力来看。第一,市场经济体制的局限性和消极影响。市场经济条件下允许人们追求利益的最大化,在市场经济体制尚不健全的情况下,受个人利益的驱使,许多不良现象不断暴露,以权谋私的腐败现象,这些都直接或间接地影响到大学生的人生价值取向。导致了大学生理想信念的世俗化、功利化;第二,社会竞争压力的影响。大学生面临的竞争压力大,使他们的理想追求具有明显的功利化趋势。

2.从国际环境因素来看。东欧剧变,苏联解体,世界范围内的社会主义运动暂时处于低潮,同时,在西方资产阶级腐朽思想的渗透作用下,使部分大学生对共产主义的理想信念发生了动摇,理想信念不坚定。第一,应试教育没有根本改革的条件下,现在在校的大学生从小学到高中由于忙于升学的压力没有系统地接受共产主义理想信念教育,这直接导致他们对理想信念的认识不到位或较模糊;第二,部分大学生对自己的专业学习抓得较紧,但不注重或者无暇顾及马克思主义理论和政治理论的系统学习。从而对马克思主义理论知识掌握不够,一知半解。居于上述原因,大学生的理想信念不坚定便成为必然。

(二)微观因素

1.从社会风气的影响因素来看。当前社会上存在的一些不正之风和腐败现象给大学生树立正确的理想信念造成非常不良的影响。少数党员、干部经不起执政和改革开放的考验。经不起市场经济的考验。他们把“理想”“信念”抛之脑后,而在金钱、美色面前败下阵来。成为以权谋私,挥霍国家财产,腐化堕落,违法乱纪的腐败分子。这种现象直接给大学生树立正确的理想信念带来很坏的影响。没有良好的思想品德修养就谈不上树立远大的理想,更谈不上具有坚定的共产主义信念。真正在家庭教育下确立了崇高理想的人,就一定会找到相应的实践或追求信念的生活方式。如果现在大学生的人生理想仅处在一种生活理想,职业理想层面,心中没有远大目标,人生态度消极,价值目标低沉,那么将来的社会理想会令人担忧。

2.从学校对大学生理想信念教育的不利因素来看。理想信念教育中存在违反阶段性规律问题,小学强调为共产主义理想而奋斗,注重远大理想的理论灌输和思想道德价值教育,一些大学生在理想信念上存在知行分离和对远大理想追求的缺失。同时,一些高校理想信念教育中存在内容泛化,教育内容与现实脱节,教育方式过于单调、僵化以及学校的温室型教育,报喜式教育状况,使大学生对现实越发失望,不仅影响教育效果,甚至适得其反。

3.从大学生自身因素来看。首先,部分大学生对自己的专业学习抓得较紧。但不注重马克思主义理论和政治理论的学习。于是,在现实生活中他们把经济领域中的等价交换原则扩大到其他领域,从而导致金钱升值和道德贬值。其次,部分大学生不注重马克思主义理论和政治理论的学习,便不能理性思考和科学分析科学社会主义。

三、解决当代大学生理想信念方面存在问题的主要对策

(一)政府要完善社会主义市场经济体制

目前,我国还处在社会转型期,很多体制有漏洞尚待进一步完善。而首要的问题就要完善社会主义市场经济体制。首先,要充分利用市场经济发展生产力的一面,允许市场经济的等价交换原则在经济生活中发挥作用,不允许该原则扩大,进入政治领域。其次,公有制为主体的地位决不能动摇。

(二)学校要确实加强和改进思想政治理论教育

用科学的理论武装学生,思想政治理论课为大学生树立理想和坚定信念提供了理论基础,正确的理想信念不是凭空产生的,而是源于科学理论的武装。在主动批判、剖析西方社会思潮、人权理论、民主法治理论的同时,着眼世界科学文化发展前沿,全面、客观而又公正地宣传我国社会主义市场经济论、人权理论和民主法治理论,运用马克思主义的基本立场、观点和方法正确看待市场经济条件下出现的一些不好的现象和不利情况,从而坚定对走中国特色社会主义道路的信心;学生才能深刻认识到中国共产党同其政府与国家的前途相关,坚定对党和政府的信任。这就要求学校要按照中央和教育部等文件精神,确实加强对大学生的理想信念教育。

(三)家长要重视对学生思想品德的培养

一方面,家长对学生的理想愿望应该有所转变。改变希望他们今后一定要“做官发财”或者“光宗耀祖”的不良态度,使学生在学习生活过程中朝着多样化的生活目标发展,在这一过程中不能忽视而要重视让他们进行共产主义理想信念的修养,以防止他们对理想信念认识的模糊化、世俗化。另一方面,家庭教育过程中家长既要注意学生的学习及学习成绩,更不能忽视对其思想品德的培养。或者说,家长在道德教育中注重道德知识的灌输,不能忽视对学生情感、意志、行为的培养;不能忽视对他们内心世界的塑造和自我教育、自我约束能力的培养,引导他们在学习知识的过程中,不断了解社会,理解人生,一步步确立对道德知识和道德理想的感性认识。

(四)党要加强党风廉政建设和反腐败力度

党员干部作风问题对大学生的理想信念不坚定起到直接的消极影响,为此,就必须从严治党,首先要加强对党员干部的思想政治教育。这就是从源头上治理和预防腐败的重要工作,一般的党员干部腐败首先是因为他们在思想道德上出现了问题。所以,必须致力于解决他们的世界观、价值观和人生观出现的问题,深入开展“三个代表”重要思想的活动。教育广大党员干部坚定马克思主义信仰,坚定社会主义信念。

(五)大学生要确实加强马克思理论修养

加强政治理论修养。一定要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。通过对这些政治理论知识的深刻把握,才能正确运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题,从而理性思考和科学分析社会主义,在这个基础条件下,当我们面对东欧剧变,苏联解体,世界范围内的社会主义处于低谷,西方各种思潮对中国渗透的诸多复杂问题时,我们对共产主义信念就不至于动摇,而是更加坚定。

总之,要树立当代大学生坚定的理想信念只有把影响理想信念的宏观和微观两大主要因素有机统一起来,同时把这两大因素真正解决好之后才能使当代大学生较好地树立理想信念。笔者认为,任何事物出现问题必然有诸多原因引起,但是内因是根本的因素。部分当代大学生理想信念出现问题也不例外,同样由诸多原因引起,而最终要树立坚定的理想信念还得靠大学生自身加强对马克思主义理论的学习。

参考文献:

1.江泽民,《江泽民文选》第三卷[M],北京:人民出版社,2006,216-219

2.林炎志,《笑迎挑战——社会主义市场经济条件下执政党建设》[M],河南人民出版社,166,219

3.《干部党性党风党纪教育读本》[M],北京:人民出版社,1995

4.《马克思恩格斯选集(第三卷)》,[M],北京:人民出版社,1995

5.刘建军,《共产主义理想追求的新阐释》[J],《教学与研究》,2002.4

6.李全民,《大学生思想品德修养学》[M],航空工业出版社,1987,21,69,127

7.潘一禾,《论大学生理想教育问题》[J],北京:人民出版社,2002

8.张敬斌,《全球化进程中的高校爱国主义教育》[M],河南人民出版社,1996

9.何新、田红雨,《当代部分大学生理想错失的现状分析与对策研究》[M],人民出版社,2001,146-149

作者简介:赵嫚(1988—),河南商丘人,本科,商丘师范学院教师。

【责编 田彩霞】

范文四:当代大学生理想信念方面存在的问题及对策思考 投稿:阎粄粅

摘要:当代大学生思想活泼,关心国家大事,拥护社会主义道路,拥护党的改革开放政策,并对建设社会主义市场经济体制充满信心。但是,一些大学生在理想信念方面存在世俗化、功利化,甚至认为理想信念无用的问题。笔者认为,这些大学生在理想信念方面存在的问题是由宏观和微观因素共同影响的。针对部分大学生理想信念问题产生的原因,首先政府需要完善市场经济体制,同时党需要加强党风廉政建设并加大反腐败力度,另外学校应确实加强和改进思想政治理论教育的科学性,最后大学生自身需要全面、系统地学习马克思主义理论和政治理论,只有把各个影响因素和谐地统一起来才能为当代大学生树立坚定的理想信念打下坚实的基础。

  关键词:大学生;理想信念;原因分析;对策

  一、当代大学生理想信念方面存在的问题

  (一)理想信念世俗化

  在市场经济本身存在缺陷因素的情况下,货币的作用在一定程度上被人们夸大。货币被当作一切变换价值的化身,这就在一定程度上导致了金钱升值和道德贬值。这就使得,在现实生活中一些人不自觉地把经济领域中的等价交换原则扩大到政治、思想领域。居于上述原因,在一部分大学生看来只有钱才是最真实有用的东西,而理想信念则是抽象和虚幻的。因此,在建立社会主义市场经济体制过程中,市场经济条件下拜金主义思想的滋长,不可避免地导致了一部分大学生理想信念世俗化。

  (二)理想信念功利化

  在现实生活中,社会主义市场经济激活了一部分大学生对物质片面追求的欲望,引发了他们对物质享受的极度向往。笔者通过调查发现,少数大学生过多地追求物质、经济利益。

  (三)理想信念无用论

  大学生生活在现实生活中,不可避免地会受到社会上各种思潮的影响。当他们观念上接受了利益原则高于一切并指挥一切时,必然对社会主义理想信念产生怀疑,从而出现讲功利、图实惠的学习观和就业观,另外有一些大学生把理想信念与空谈大道理相提并论,认为理想信念是虚幻的,金钱才是现实的。这样,理想信念无用的思想观念在其头脑中萌发。

  二、影响当代大学生理想信念的主要因素

  (一)宏观因素

  1.从市场经济体制和社会竞争压力来看。第一,市场经济体制的局限性和消极影响。市场经济条件下允许人们追求利益的最大化,在市场经济体制尚不健全的情况下,受个人利益的驱使,许多不良现象不断暴露,以权谋私的腐败现象,这些都直接或间接地影响到大学生的人生价值取向。导致了大学生理想信念的世俗化、功利化;第二,社会竞争压力的影响。大学生面临的竞争压力大,使他们的理想追求具有明显的功利化趋势。

  2.从国际环境因素来看。东欧剧变,苏联解体,世界范围内的社会主义运动暂时处于低潮,同时,在西方资产阶级腐朽思想的渗透作用下,使部分大学生对共产主义的理想信念发生了动摇,理想信念不坚定。第一,应试教育没有根本改革的条件下,现在在校的大学生从小学到高中由于忙于升学的压力没有系统地接受共产主义理想信念教育,这直接导致他们对理想信念的认识不到位或较模糊;第二,部分大学生对自己的专业学习抓得较紧,但不注重或者无暇顾及马克思主义理论和政治理论的系统学习。从而对马克思主义理论知识掌握不够,一知半解。居于上述原因,大学生的理想信念不坚定便成为必然。

  (二)微观因素

  1.从社会风气的影响因素来看。当前社会上存在的一些不正之风和腐败现象给大学生树立正确的理想信念造成非常不良的影响。少数党员、干部经不起执政和改革开放的考验。经不起市场经济的考验。他们把“理想”“信念”抛之脑后,而在金钱、美色面前败下阵来。成为以权谋私,挥霍国家财产,腐化堕落,违法乱纪的腐败分子。这种现象直接给大学生树立正确的理想信念带来很坏的影响。没有良好的思想品德修养就谈不上树立远大的理想,更谈不上具有坚定的共产主义信念。真正在家庭教育下确立了崇高理想的人,就一定会找到相应的实践或追求信念的生活方式。如果现在大学生的人生理想仅处在一种生活理想,职业理想层面,心中没有远大目标,人生态度消极,价值目标低沉,那么将来的社会理想会令人担忧。

  2.从学校对大学生理想信念教育的不利因素来看。理想信念教育中存在违反阶段性规律问题,小学强调为共产主义理想而奋斗,注重远大理想的理论灌输和思想道德价值教育,一些大学生在理想信念上存在知行分离和对远大理想追求的缺失。同时,一些高校理想信念教育中存在内容泛化,教育内容与现实脱节,教育方式过于单调、僵化以及学校的温室型教育,报喜式教育状况,使大学生对现实越发失望,不仅影响教育效果,甚至适得其反。

  3.从大学生自身因素来看。首先,部分大学生对自己的专业学习抓得较紧。但不注重马克思主义理论和政治理论的学习。于是,在现实生活中他们把经济领域中的等价交换原则扩大到其他领域,从而导致金钱升值和道德贬值。其次,部分大学生不注重马克思主义理论和政治理论的学习,便不能理性思考和科学分析科学社会主义。

  三、解决当代大学生理想信念方面存在问题的主要对策

  (一)政府要完善社会主义市场经济体制

  目前,我国还处在社会转型期,很多体制有漏洞尚待进一步完善。而首要的问题就要完善社会主义市场经济体制。首先,要充分利用市场经济发展生产力的一面,允许市场经济的等价交换原则在经济生活中发挥作用,不允许该原则扩大,进入政治领域。其次,公有制为主体的地位决不能动摇。

  (二)学校要确实加强和改进思想政治理论教育

  用科学的理论武装学生,思想政治理论课为大学生树立理想和坚定信念提供了理论基础,正确的理想信念不是凭空产生的,而是源于科学理论的武装。在主动批判、剖析西方社会思潮、人权理论、民主法治理论的同时,着眼世界科学文化发展前沿,全面、客观而又公正地宣传我国社会主义市场经济论、人权理论和民主法治理论,运用马克思主义的基本立场、观点和方法正确看待市场经济条件下出现的一些不好的现象和不利情况,从而坚定对走中国特色社会主义道路的信心;学生才能深刻认识到中国共产党同其政府与国家的前途相关,坚定对党和政府的信任。这就要求学校要按照中央和教育部等文件精神,确实加强对大学生的理想信念教育。   (三)家长要重视对学生思想品德的培养

  一方面,家长对学生的理想愿望应该有所转变。改变希望他们今后一定要“做官发财”或者“光宗耀祖”的不良态度,使学生在学习生活过程中朝着多样化的生活目标发展,在这一过程中不能忽视而要重视让他们进行共产主义理想信念的修养,以防止他们对理想信念认识的模糊化、世俗化。另一方面,家庭教育过程中家长既要注意学生的学习及学习成绩,更不能忽视对其思想品德的培养。或者说,家长在道德教育中注重道德知识的灌输,不能忽视对学生情感、意志、行为的培养;不能忽视对他们内心世界的塑造和自我教育、自我约束能力的培养,引导他们在学习知识的过程中,不断了解社会,理解人生,一步步确立对道德知识和道德理想的感性认识。

  (四)党要加强党风廉政建设和反腐败力度

  党员干部作风问题对大学生的理想信念不坚定起到直接的消极影响,为此,就必须从严治党,首先要加强对党员干部的思想政治教育。这就是从源头上治理和预防腐败的重要工作,一般的党员干部腐败首先是因为他们在思想道德上出现了问题。所以,必须致力于解决他们的世界观、价值观和人生观出现的问题,深入开展“三个代表”重要思想的活动。教育广大党员干部坚定马克思主义信仰,坚定社会主义信念。

  (五)大学生要确实加强马克思理论修养

  加强政治理论修养。一定要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。通过对这些政治理论知识的深刻把握,才能正确运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题,从而理性思考和科学分析社会主义,在这个基础条件下,当我们面对东欧剧变,苏联解体,世界范围内的社会主义处于低谷,西方各种思潮对中国渗透的诸多复杂问题时,我们对共产主义信念就不至于动摇,而是更加坚定。

  总之,要树立当代大学生坚定的理想信念只有把影响理想信念的宏观和微观两大主要因素有机统一起来,同时把这两大因素真正解决好之后才能使当代大学生较好地树立理想信念。笔者认为,任何事物出现问题必然有诸多原因引起,但是内因是根本的因素。部分当代大学生理想信念出现问题也不例外,同样由诸多原因引起,而最终要树立坚定的理想信念还得靠大学生自身加强对马克思主义理论的学习。

  参考文献:

  1.江泽民,《江泽民文选》第三卷[M],北京:人民出版社,2006,216-219

  2.林炎志,《笑迎挑战——社会主义市场经济条件下执政党建设》[M],河南人民出版社,166,219

  3.《干部党性党风党纪教育读本》[M],北京:人民出版社,1995

  4.《马克思恩格斯选集(第三卷)》,[M],北京:人民出版社,1995

  5.刘建军,《共产主义理想追求的新阐释》[J],《教学与研究》,2002.4

  6.李全民,《大学生思想品德修养学》[M],航空工业出版社,1987,21,69,127

  7.潘一禾,《论大学生理想教育问题》[J],北京:人民出版社,2002

  8.张敬斌,《全球化进程中的高校爱国主义教育》[M],河南人民出版社,1996

  9.何新、田红雨,《当代部分大学生理想错失的现状分析与对策研究》[M],人民出版社,2001,146-149

  作者简介:赵嫚(1988—),河南商丘人,本科,商丘师范学院教师。

  【责编 田彩霞】

范文五:思修论文论当代大学生理想信念方面存在问题及解决对策 投稿:蔡覡覢

论当代大学生理想信念方面存在问题及解决对策

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论当代大学生在理想信念方面存在问题及解决策略

【摘要】 理想信念是人类心灵世界的核心,理想信念对大学生的成长起着指导性的作用,有什么样的理想信恋,决定了人生是高尚充实,好是庸俗空虚。然而大学生在理想信念方面存在着理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失等各种问题,因此大学生应追求远大理想,坚定崇高信念。追求远大理想、坚定崇高信念是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。

【关键词】 理想信念 探究问题 对策 人生观

一理想信念的重要性

托尔斯泰曾说过:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”理想是社会关系的产物,是社会实践的产物。正确的理想信念能够给人指明前进的方向。理想信念是大学生基本价值观的重要组成部分,是大学生对未来的向往和追求,一旦形成,就会成为支配其精神动力。所以,理想信念是提供人生前进的动力。同时,理想信念能提高人生的精神境界。大学生正处于理想信念成型期,思想活跃,自尊意识突出,成才愿望强烈。虽然大学生理想信念方面主流是健康向上的,但是,随着社会的发展,潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着大学生的思想,某些腐朽落后的生活方式也侵蚀着大学生的心灵,部分大学生在理相信念方面不同程度地存在着这样那样的问题。强化大学生理想信念教育,已是当务之急。

二大学生理想信念存在的问题

1.理想信念模糊

如果说社会是大海,人生是小舟,那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。没有理想信念的人生,就像失去了方向和动力的小船,在生活的波浪中随处漂泊,甚至会沉没于急流之中。如今很多学生没有明确的奋斗目标,有的在校园内外经商、泡网吧玩游戏,男生晚上通宵玩游戏,女生晚上看电视等等,到第二天上课时不能准时到班,课堂上睡觉、逃课的现象更是常见。另外不少的学生把个人的爱情、家庭的幸福作为追求的目标,他们沉迷于恋爱,对象理想虚无缥缈,无所追求,上大学就为了张文凭,浪费了大好的大学时光。有些人视能赚到眼前的蝇头小利为理想信念,可见部分学生不清楚什么才是理想信念,该树立怎样的理想信念。

2.重物质利益,轻理想信念

随着经济的发展,学生逐渐形成多元化思想观念,诸如享乐主义、拜金主义、个人主义,利己主义等在当代大学生当中时有表现。一部分大学生抛弃远大理想抱负和追求,相反更多地将自己的精力集中在如何让自己赚更多的钱,如何当更大的官,拥有更多的权力和金钱,"人为财死,鸟为食亡","一切向钱看!没有钱,免谈","没有钱万万不能","唯利是图"等等。缺少了理想信念,变得世俗化,不断地追求各种利益,纸醉金迷,他们以挣钱多少作为衡量个人价值的标准,成为了世俗的追名逐利者忘记了反思总结,缺少了人情味。

3.好高骛远,不能正确定位

很多大学生对自己未来要从事什么职业都不会规划,在大学前几

年中,认为大学还刚刚开始,没有必要考虑未来职业的问题,而到了大四,对择业了解得又不多。在踏入社会的过程中,大学生往往满怀抱负,有着一腔热血,急切的想要投入到建设社会主义的事业中去,有些学生宁到外企做职员,不到中小企业做骨干,而作为刚毕业的大学生,没有任何的经验,却想要一步青云,高不成,低不就,此时便造成了现实与理想的落差

4.缺乏社会责任感

有不少大学生连班级工作都不关心,更不用讲关注社会。在校园中,关心社会的同学并不多,很多同学对社会上的热点问题都不了解,而当社会需要他们的帮助时,他们也置若罔闻,为灾区献出一份爱心也就是举手之劳,走出校园去做义务劳动的人也是少见,而当前大学教育中,也往往忽视了这一点。古语云:“国家兴亡,匹夫有责”,当代大学生是祖国的未来,是全面建设小康社会的重要力量,是全社会精神文明建设的一支重要力量。所以必须强化大学生的社会责任感。

三、根据以上现象,提出以下几条建议性策略:

1增强对大学生的爱国主义教育 :对大学生的爱国主义教育,仅靠单一的课堂教育不易充分调动其积极性,还应积极开展社会实践活动。社会实践对于大学生了解社会、了解国情,增长才干、培养品格,增强爱国情感和社会责任感,具有不可替代的作用。高校应建立大学生社会实践保障机制,把社会实践纳入学校教育教学整体规划和教学大纲,规定学时和学分,提供必要经费。使大学生在社会实践中进一步明确

“为谁学习,为谁工作”和“做什么人,怎样做人”的问题,培养他们的爱国情感和社会责任感。

2养成良好的习惯,树立科学的信念 :刚刚进入大学,很多同学会因为大学的自由而放松了自己,大学没有高中那么的紧张,所以有些同学开始睡懒觉,上课迟到等等,但大学也不是天堂,还会有压力,如果不养成好的生活习惯,不仅会对自己的学习造成影响,同样也会对以后的工作造成一定的影响。所以只要从一开始就养成好的习惯,明确自己的目标,不要其他人玩自己跟着玩,最后一无所获。应该树立"世上无难事,只怕有心人","坚持就是胜利"等等的信念。

3弘扬奉献精神 :进入大学就等于进入了半个社会,作为大学生不应该把自己的理想作为终极目标,而应该养成无私奉献的精神,个人价值的实现很大程度上还是看为社会付出了多少。在大学期间,每个人都应该走出去做点义务劳动,帮助弱势群体,关心社会,献出自己的一份爱心,这不仅是完善我们人格的一部分,更是理想信念的重要组成部分。因此,学会互帮互助,在大学里我们会得到同学的欢迎,在以后的工作中也会得到别人的青睐。

4 树立正确的择业观与创业观 :大学生之所以会出现理想与现实的偏差,从思想方法上讲是由于不能辩证的看待和处理理想与现实的矛盾。每个大学生都要认识到,自主择业与主动创业是社会对当代大学生的客观要求。但并不完全自由,个人的选择必须和社会的需要结合起来。树立正确的择业观,就要树立崇高职业理想,重视人生价值实现,同时要服从社会需要,追求长远利益,在大学里打下坚实基础,

做好充分准备。俗话说梅花香自苦寒来,只有经过艰苦的锻炼方能成才,这是古往今来无数事实反复证明了的一条人才成长规律。

在人生前进的道路上,诱惑千变万化,层出不穷。失去正确理想信念的指引,极易导致道德沦丧、误入歧途。当今纷繁复杂的社会,充满了竞争和各种诱惑,使得大学生容易产生各种困惑,因而正确的理想信念是引导大学生走出困惑之海的导航明灯。

【参考文献】

【1】周曙光.大学生理想信念教育实现对策探究[J].山东行政学院山东省经济管理干部学院学报.

【2】王文利,白向宁.新形势下大学生理想信念教育的境遇及方式探求[J].思想教育研究

【3】刘建军.关于理想信念教育的几点理论思考[J].教学与研究

【4】思想道德修养与法律基础.高等教育出版社(2010年修订版)

范文六:理想信念(1) 投稿:龙蟟蟠

电信学院“理想信念塑造工程”经验汇编 “理想信念塑造工程”是大连理工大学学生工作实施的“八项工程”之一。电信学院根据学生特性,从实际需求出发,利用各种载体,各种平台,把握学生规律,为理想信念塑造探索着有效的工作方式和手段。

一、主要成效

电信学院实施的“理想信念塑造工程”,本着大学生思想政治教育工作与学生成长和发展需要相结合,切实为学生的成才导航、服务、助力的理念,开展了全方位的思想政治教育活动。

精心谋划,切实加强组织领导。为深入开展理想信念教育活动,结合中央“关于加强和改进大学生思想政治教育若干意见”和学习科学发展观等文件要求,坚持把开展庆祝新中国成立60周年、校庆60周年系列活动,作为全院理想信念工程建设的重要环节来抓。电信学院学生办公室每年都要召开多次会议,讨论、研究和部署活动的有效开展。电信学办专门成立理想信念塑造工程领导小组,具体负责各项活动的策划、安排以及督促指导。

组织课余理论学习。电信学院积极贯彻执行和改进学校的理论学习方式和方法。首先贯彻执行学校的“两组”建设制度,每年都组织学生开展课余“两组”(即一年级学生参加党章学习小组,高年级学生参加马列学习小组)学习,每年的开学初都要成立组建大会,宣传“两组“的建设情况,分析出现的问题及解决方法,

吸纳新鲜的力

量。电信学院的本科学生基本都参加过两组的组建大会。其次在“两组”学习的基础上,我们还加强“邓研会”的管理和建设。在贯彻执行的同时对原有的方式进行改进,实现请进来、走出去的学习理念,将理论与实践相结合,“两组”和“邓研会”成员定期进行时事讨论,经常组织同学们参加各种“理论知识比武竞赛”,例如,党章党史知识竞赛、国庆、校庆征文比赛、我的理想朗诵比赛等,另外,“两组”和“邓研会”多次邀请校内、校外知名人士进行讲座,例如,老红军、老战士的回忆,大学生英如何加强自身建设等活动,都起到了积极地反响,另外,“两组”还利用业余

时间组织同学们观看优秀题材的影

视作品,丰富同学的生活。“两组”、

“邓研会”成为学院大学生课余理

论学习的重要组成部分,成为培养青年马克思主义者的殿堂。通过课内与课外相结合、相补充、相促进,提升了广大学生的思想水平和认识能力。

创新载体,大力唱响时代旋律。为扎实有效地开展理想信念教育活动,电信学院本着“务实、高效、生动、广泛”的原则,不断创新活动载体、丰富活动形式

一是结合社会热点

问题进行主题教育活动,例如以班级团支部为单位学习“三个代表”、“科学发展观”、“六个为什么”,并召开学习心得交流会,通过学习,进一步深化了学生对中国特色社会主义理论体系的认识、理解和把握,坚定了做中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的信心和决心。二是开展忆苦思甜,勇于担当重任的系列教育,通过“寻访我们身边英雄”等主题实践活动。让同学们聆听英雄的革命岁月和感人事迹,学习他们爱国爱党、艰苦奋斗、无私奉献的高贵品质。三是利用网络平台,进行舆论监控和思想灌输,开辟红色网站,更新时事政治消息,让同学们及时了解国家的政策,发表自己的想法,选择经典影片在网络平台巡回播放。唱响时代主旋律,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观和积极进取、发奋成才的精神。学生在讨论中表现积极主动,并受到了深刻的启迪和教育。

注重新生教育。为了使学校的优良传统得以传承,针对新生从中

学生向大学生转变缓慢的现状,学院高度重视新生的入学教育工作。学院精心策划安排“优秀学子报告团“、“新生入学教育”、“党史党章课”、“学习计划课”、“新生军训”、“团校培训”、“心理健康教育”等专题,为新生圆满完成大学学业奠定坚实基础。通过先进班集体代表、优秀寝室代表、大学生标兵代表、科技实践创新标兵代表、自立自强先进个人代表、优秀学生干部代表们的事迹报告引导教育新生,使之成为学生进行自我教育的良好载体。另外,学院每年在新生同学中开展以理想信念教育为主题的新生诗歌朗诵比赛,征文比赛、摄影大赛、知识竞赛,新生所有班级全部参加,把爱国主义、社会主义、集体主义渗透到每位学生的心中。

激发毕业生爱校报国情怀。为了向社会输送素质过硬的人才,学院把握学生思想政治教育的最后关键期,采取了多种办法,提升毕业升的爱校情感,进一步升华毕业生报效祖国的热情。学院组织毕业生开展“毕业主题升旗仪式”、“毕业生捐书捐物活动”、“班级植树活动”、“我为学校发展献言献策活动”、“我的社会责任研讨活动”、“毕业典礼”、“文明离校教育”这都体现出学校对毕业生的关爱和毕业生对母校的深深情感,密切了毕业生与学校的感情,激发了毕业生爱校报国的情怀。

注重结合,不断激发前进动力。在开展活动过程中,电信紧紧围绕活动主题,注重将活动与当前各项工作实际有机结合,通过丰富多彩的活动、扎实有效的措施,进一步动员和激励广大同学在深入学习科学发展观活动中勇于实践探索,在贯彻落实“建设高水平研究型大

学”中维护和谐校园,在全面推进“大连理工大学理想信念”工程中积极争先创优,不断凝聚人心、鼓舞士气、有力地推动了全院各项工作科学、和谐、领先发展。自开展国庆、校庆活动以来,在全院引起了强烈反响,广大学生纷纷表示:开展庆祝活动,使自己深切地感受到作为一名中华儿女、作为一名大工学子应有的民族自豪感和建设祖国的责任感;开展庆祝活动,使自己深深懂得“爱国、爱校”不只是一句口号,而是要先从“爱院”、“爱家”、“爱学习”做起;开展庆祝活动,使自己更加坚定努力学习、奉献终身的信心和决心。

二、存在问题

社会环境复杂,教育工作任重道远。在当前社会,经济全球化的浪潮和市场体制的利益驱动、现代科技的发展和唯科技主义的盛行、价值相对主义思潮的影响和多元文化的冲突对抗、网络传媒的兴起和信息社会的虚拟流变,给当代大学生的理想信念带来了严峻挑战。一部分大学生呈现出理想信念欲望化、相对化和虚无化的不良倾向。

家庭教育状况堪忧。当前,我校大学生大多是独生子女,他们是在过多家庭照顾下长大的,有很强的优越感,缺乏人际交往的训练和艰苦环境的磨练。尤其是生活压力,除了部分特困生外,主要体现为一些长期养尊处优的独生子女生活自理能力弱,面对挫折和新环境自我调节能力不强。这就使得原来比较直接的“理想目标”教育,对我们这代大学生难以发挥作用。

三、下一部的举措及工作方法

结合我校实际、加强实践教育。在我们看来,应注重加强实践学

习,提高大学生理想信念的认识水平。在大学生理想信念教育的过程中,我们将会组织学生开展丰富多彩的社会实践活动,如社会调查、社区服务、参观访问、志愿者服务、公益活动、生产劳动、科技发明、勤工助学等,在实践活动中使他们亲身体验改革开放所取得的巨大成就,帮助他们认识社会、了解国情,增强建设祖国的责任感,树立崇高的理想信念 。

加强与家庭联系,构建家校平台。家庭是大学生成长过程中必不可少的三要素之一,在学生成长成才中起着至关重要的作用,为了克服家庭对孩子的过分溺爱,给孩子成长提供锻炼的机会,我们要求辅导员定期与家长沟通,灌输学校的教育方法和理念,商讨解决孩子在成长过程中遇到的问题,为孩子健康的理想建设保驾护航。

加强党员管理,以点带面。党员是我们学生的骨干力量,也是先进理想的代表人物,我们将以党员建设为契机,加强党员入党的过程管理以及后期教育,加强党员人格修养、理论修养、文化修养,做到自重、自省、自警、自励。通过党员带动普通同学,实行一帮一或者一帮多的团体,灌输先进的理念。

范文七:理想信念- 投稿:陆瑀瑁

在长征途中,毛泽东同志曾经给红军战士们讲过这样的故事,说的是我们的伙夫每天早晨起来问的不是“今天有没有米面?”而是问大家“今天部队往哪走?”同志们,正是有这样的革命理想和信念,长征才取得了胜利。歌德说过:“谁若游戏人生,谁就一事无成;谁不能主宰自己,谁就永远是个奴隶。”我们来到人间匆匆几十年,是游戏人生,还是做主宰自己、做创造历史的主人呢?这就是我今天要讲的:树立正确的理想信念



一个人有什么样的理想、信念,就有什么样的人生,不同想决定一个人的生活道路及其存在的价值。视安逸的生活人生活的目的,那也是一种理想,爱因斯坦称它人“猪栏的理想”。

2、理想是人生的发动机,给人以力量。

“一个没有受到献身精神鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。”正确的理想和信念是开拓进取、变革现实的精神动力,是战胜困难的力量源泉。邓小平同志说过:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险,使革命胜利呢?就是因为我们有理想信念,有马克思主义信念,有共产主义信念。”

理想不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力。有了理想,就等于有了灵魂。人生道路不可能万事如意、一帆风顺。如果没有正确的理想信念,面对困难和风浪,就可能丧失前进的勇气,失去对事业的信心。生活中常有这样的情况,做同样的工作,有的人坚韧不拔、不折不挠,最终能创出成绩来;有的人一遇挫折便唉声叹气,怨天尤人,打“退堂鼓”。究其原因,不仅仅在于意志上的差别,更重要的是没有正确的理想信念。正确的理想信念能给人以信心、勇气和力量,使人以大无畏的英雄气概去战胜一切艰难险阻,激发人们的聪明才智和创造力,为社会做出更大的贡献。

3、理想是人生的精神支柱,给人以鼓舞。

毛泽东同志说过:“人总是要有一点精神的。”古往今来,凡成大事者都有着远大的理想和抱负,但是,只有无产阶级的理想才是人类最崇高、最进步、最美好、最科学的理想。无数红军战士在长征途中含笑倒下,就因为坚信共产主义理想。“共产党人意志坚,赴汤蹈火我当先。”

然而,在新的长征途中,我们也有一些同志头脑中理想信念的意识淡薄了,当前进的道路上遇到坚难和曲折时,往往迷惑不解;当看到党内暂时存在的阴暗面时,往往丧失信心;当改革涉及到个人利益时,往往患得患失。有的人认为现在搞市场经济,要重利益、讲实惠。“内无妄思,外无妄动”,内有妄思,外必有妄动。个别人甚至经不起
和平环境的考验,经不起改革开放的考验,迷恋于酒绿灯红,蜕化变质。这说明,坚定正确的理想信念是极端重要和必要的。

同志们,历史的长河,大浪淘沙,惊涛拍岸,飞掠多少岁月。青年人面临着人生道路的选择与开拓。毋庸置疑,人生道路是曲折的、复杂的。那么,我们应树立什么样正确的理想信念呢?

三、树立共产主义的理想信念。

自古以来,人们就谈论理想,赞颂它。可是由于人们所处的时代和社会地位的不同,世界观、人生观的不同,对理想的选择也就各式各样了。正如一首诗说道:理想、有雄鹰的理想,也有母鸡的理想,雄鹰渴望搏击万里风云,母鸡满足于谷糠一两。

三国时期的诸葛亮说过:“夫志当存高远。”辛亥革命时期的主将之一黄兴也说过:“当有事于大者、远者。”这两人生活的时代前后相距一千多年,在谈到理想和事业的时侯,从字面看,他们的观点是一致的,都主张要有“高”“大”“远”之志。然而,两人所谈论理想的内容是很不相同的。诸葛亮说的“高”“远”之志是要成霸业、“兴汉室”,变三国鼎立为一统天下。黄兴的“大者”“远者”之事就是要“驱除鞑虏,恢复中华”,推翻清王朝。很显然,选择和树立什么样的理想信念,是从其所处的时代和各自的阶级利益出发的。

那么,当代的青年人应该选择和树立什么样的理想信念呢?

邓小平同志说过:“我们这些人的脑子里是有共产主义的理想和信念的,要特别教育我们的下一代、下两代,一定要树立共产主义的远大理想,一定不能让我们的青年作资本主义腐朽思想的俘虏,那绝对不行。”

青年人所能选择的理想是多种多样的,而只有选择和树立共产主义远大理想,才是当代青年的最佳选择。

共产主义理想是1884年马克思、恩格斯在《共产党宣言》中提出的。它是人类最崇高、最科学的理想。实现共产主义理想,也是我们党的最终奋斗目标和最高理想。共产主义是人类社会发展的必然趋势,共产主义事业把人类推向前所未有的理想境界。可是,有的同志认为共产主义十分渺茫,不知道哪辈子才能见到。这种看法是不对的,我们应当懂得最终实现共产主义的社会制度确实需要一个漫长的历史时期,必须经历若干个不同的发展阶段,才能一步一步地向理想的目标靠近。这就需要一代又一代的人把现实的工作任务同远大目标联系起来,脚踏实地,锲而不舍,为实现崇高理想长期艰苦奋斗。这个长期奋斗的过程,就是不断向共产主义的宏伟目标迈进的过程,也是将共产主义理想付诸实践的过程。从这个意义
上讲,我们现在所做的一切工作,改革开放也好,建设社会主义精神文明也好,都是为了发展社会主义,进而为了将来实现共产主义。作为有理想的革命军人,即使不能生活在共产主义社会,也应为实现这个人类最美好的理想作出自己的贡献,奉献出自己的毕生精力。

但是,理想的大厦应当建立在什么基础上呢?陈毅同志有句名言:“应知重理想,当为世界谋。”个人美好的理想固然可贵,但它离不开社会的需要、革命的需要。我们的理想如果设计在为个人谋利益的基础上,势必促成我们去搞所谓的个人奋斗,而这种奋斗一旦与社会要求相脱节,它是绝不会实现的,是要碰钉子的,吃大亏的,甚至走上犯罪的道路,让社会所淘汰。所以,我们的理想信念应建立在立足本职岗位,为整个社会服务,为广大人民群众谋利益的基础上。

同志们,在党的十五大上,作为特邀代表的耿飚同志心情格外激动。他拿出珍藏在身边60多年的一张发黄的党证告诉记者:“无论在枪林弹雨的战争年代,还是在和平建设时期,我都随身带着这张党证,它给我信念,给我力量,激励我义无反顾地为真理而斗争。”面对这张发黄的党证,许多人被深深地感动。

历史的、现实的、正面的、反面的事实都启迪我们这样一个真理:人生好比一座大厦,理想、信念就像大厦的支柱,人一旦失去了理想、信念,整个人生的大厦就会倒塌。学习党的十五大精神,我们有一个共同的收获就是增强了对当代中国的马克思主义——邓小平理论的信念,增强了对我们的事业必胜的信心。以此作为我们不可动摇的精神支柱,我们就能在新的考验面前不坠青云之志,不迷失前进的方向,心存高远、脚踏实地,埋头苦干,把自己融入伟大的共产主义事业之中,而获得永不衰竭的巨大精神动力。

日月经天,江河行地,春华秋实,花开花落,这是自然的规律。人们确立理想,志存高远,拼搏进取,为理想而奋斗,也应符合人类社会发展的规律。人类在地球上寻寻觅觅,一代又一代地求索着生存发展所不可缺少的那些东西。如一位诗人写的那样:“开始,人们发现,阳光不可少,空气不可少;后来人们又发现,绿色不可少,电波不可少——然而,最终人们 明白了:最根本的是,正确的理想信念不可少。

范文八:理想信念2 投稿:丁蛳蛴

一、树立中国特色社会主义的共同理想

坚定对中国共产党的信任

坚定走中国特色社会主义道路的信念

坚定实现中华民族伟大复兴的信心

二、确立马克思主义的信念
马克思主义是无产阶级和人民群众争取自身解放的思想体系,确信这一理论的正确性,并用这一理论来武装自己的头脑,树立科学的信念,是青年大学生在实践中实现自己人生理想的重要前提。

马克思主义信念的科学性

1.马克思主义是科学的又是崇高的

2.马克思主义具有持久的生命力

3.马克思主义以改造世界为己任

马克思在他的中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》中说道:

?“如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的,自私的,有限的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地,永恒地发挥作用存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”

二、坚持个人理想与社会理想的统一
个人与社会关系的矛盾在人生理想上表现为个人理想同社会理想的矛盾。一方面个人理想与社会理想是相互联系、相互统一的两个方面。另一方面,个人理想与社会理想是相互区别的,各有其自身的规定性。

在个人理想树立时要做到:

(1)追求崇高的社会理想

(2)追求高尚的道德理想

(3 ) 追求适应社会需要的职业理想

(4)追求文明健康的生活理想



名人名言

个人理想与社会需要相结合

只有同这个世界结合起来,我们的理想才能结出果实;脱离这个世界,理想就不结果实。

——罗素(英国哲学家)

三、坚持共同理想与远大理想的统一
理想的核心内容是社会理想。我国人民的社会理想从总体上可分为两个层次:一是现阶段我国各族人民的共同理想;二是中国共产党建立共产主义社会的远大理想。

(一)建设中国特色社会主义的共同理想

现阶段我国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。这种共同理想,既包括全面建设小康社会、统一祖国的社会理想内容,又包括民族团结、社会进步、人民生活幸福的道德理想内容,还包括诚实劳动、勤劳致富、共同富裕的职业理想和生活理想内容。

(二)憧憬美好的共产主义远大理想

(三)共同理想与远大理想是辩证统一的关系。

首先,共同理想是远大理想在当前和今后一个时期的具体表现,

其次,远大理想决定和制约着共同理想的方向,


三,共同理想加速或制约着远大理想的实现。

范文九:我的理想信念 投稿:贾变叙

我的理想信念

在我看来,理想与信念是一个可以让人提起来是眼神里会闪着光芒的话题。 一年夏天,我看到一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的,是执着者在追寻自己理想与信念时每一滴汗水,每一个磕绊,每一次失败奠基起来的。所以,追求理想与信念需要执着不懈的追求,需要一颗永不言败的心。

作为大学生只有拥有自己的理想才能保证在大学里不迷失不颓废。自从我走进首都师范大学的那一刻我早已做好了为新梦想奋斗的准备。因为自从小的时候我就已经确立了非常明确的理想,并且一直没有改变。有时候甚至觉得自己执着的样子很单纯,就像三岁小孩子渴望自己梦寐的玩具一样。当老师是我在小学一年级上完第一节课后所树立的理想,老师从此也成为了我心中最为神圣的职业。考初中,考高中,考大学,自己一步步让从小的理想离自己越来越近了。而到了现在,当老师的理想就要开始变成当怎样的老师了。

成为光荣的预备党员后,我在党支部里接触到了信仰这个名字。发现它曾经理我的生活是那么远,现在却正在慢慢向我靠近,引发我的思考。在我看来,我们没有平天下的狂妄与野心,但在生活学习的每一个环节中,都需要修身这一不可缺少的部分。若想合格的共产党员不是自我标榜,不是用嘴说出来的,而是用实实在在的行动“做”出来的。一个党员是否合格,必然要结合时代的要求和其承担的具体工作来考察。正如邓小平同志所指出:“新老党员都有个是否合格的问题。”因此,探讨并明确怎样“做”的问题,不但有非常重要的理论意义,更有非常重要的实践价值。

要获得成功,最终只有一个因素在起作用——谁最想要?当你对一件事情足够渴望时,自律和坚持就成了必备的品质。事实上,成功都是因为信念,如果你相信自己被基因所限,你就永远不会为了成功付出你理应付出的努力,因为你已经把自己判出了局。如果连你都不相信自己。那就没人会相信你了。早早开始总会领先,怀疑是取得成绩的毒药。不要从知识开始,从渴望和想象开始,然后才到知识,想象力比知识更重要。在将某件事变成现实之前,必须首先能够想象出它的存在。有时候正因为信念建立在一些不一定确定的事情之上,我们才有信心和勇气去做不可能的事。我们需要一种不管现实只管去相信的能力。 别羡慕别人说走就走的旅行,你要相信,总有一天,你也会出发上路。但现在,你的忙碌辛苦,是为了上路后的欢喜踏实。

陈旭

首师大外语学院英教系本科第二党支部

2014年3月22日

范文十:我的理想信念 投稿:郝台叱

理想信念与我的理想信念

喜欢汪国真的一首诗“我不去想是否能够成功/既然选择了远方就只顾风雨兼程/我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影”。总觉得这就是对理想信念的最好的阐释。 理想到底是什么?怕是没有人能给出确切的答案。不是吗,在远古,人们的理想就是有东西吃,有衣服穿,能有遮风避雨的地方住,在现在我们看来一些最基本的物质生活需要,在当时的他们看来或许就是理想。随着生活水平的提高,时代科技的进步,人类文明的发展,人们也会不断调整,丰富,发展自己的理想,不仅仅满足生活的需要,同时追求着精神文化的丰富充实,不仅仅将目光局限于地球,同时探索着宇宙的深邃浩渺……所以说理想是一定社会生活的产物,它必然带着时代的烙印。但不管理想的内容如何变化,它在本质上都是人们的一种向往,一种追求,是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的体现。实践产生理想,理想源于实践,理想与实践相互作用,不断循环上升,推动着人们立足现实,着眼未来,在奋斗中追求,在追求中奋斗。

那么作为一名大学生,我的理想呢?我没有什么豪言壮语,因为于我而言,理想也应该是有阶段性的,我现在最大的理想就是能把学习搞好,多多丰富自己的知识和阅历,为将来更好的发展做准备。有人或许认为这是胸无大志,平庸地生活。但这确是我基于对自我现有价值认知的思考。毕竟能站在时代的浪尖弄潮的是少数人,而我作为平凡的人,我的理想是应该脚踏实地的。现在暂不谈什么为共产主义奋斗终生,因

为没有资本,一切都只会是空谈。何况当每一个人都能在自己的岗位上不懈奋斗着,努力实现着自己的价值,对社会来说就是不竭的动力,无形之中就是在为社会主义现代化建设添砖加瓦。

当然,理想的实现过程一定不会是一帆风顺的,会有这样那样的挫折、诱惑、荆棘、坎坷……会使我们渐渐迷失方向。这时我们需要信念的支持,需要信念不断地激励我们坚贞不渝,百折不挠地追求理想目标。罗曼〃罗兰说过“人生最可怕的敌人是没有坚强的信念”。 一个人只要坚守住信念,信念不灭,追求不灭,理想不灭。就算最终没有实现理想,但这一路坚定信念的奋斗足以让他的一生无悔,因为人生的价值并不在于成功的荣光,而在于追求本身,在于信念的树立与追求的过程。 所以人不能没有信念。我们作为青年的一代,意气风发,激情飞扬,更需要有坚定的信念。丁铃说过“人,只要有一种信念,什么苦都能忍受,什么环境都能适应”。我们是幸福的一代人,如今生活水平的提高,我们的物质生活得到满足。或许不会有太多的“苦难生活”要我们去忍受,但不可避免的,我们会面临很多的诱惑:网络、游戏……我们一定要学会抵制不良的诱惑,排除不利的因素,趋利避害。正如苏霍姆林斯基所说“信念只有在积极的行动之中才能生存,才能得到加强和磨练”。我会在实践中不断完善。

最后,让我再一次重温那段话“人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事时,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;临死的时候,他能够说我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而

斗”。这该是人生最大的理想与信念吧,也是我最终的理想信念!用我的一生去实践!

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