房屋建筑学实践报告_范文大全

房屋建筑学实践报告

【范文精选】房屋建筑学实践报告

【范文大全】房屋建筑学实践报告

【专家解析】房屋建筑学实践报告

【优秀范文】房屋建筑学实践报告

范文一:房屋建筑学实践报告 投稿:罗搓搔

黑龙江科技大学建筑工程二学历实践报告

房屋建筑学实践报告

一、 实习目的:

为了加强我们对建筑工程的理解,学校安排我们进行了这次专业认识实习。通过参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

通过实习,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。这个实习不仅是土木工程专业教学计划中必不可少的实践环节,同时也让我巩固和深入理解了以前学过的理论知识,并为以后的课程学习有了初步的认识和和以后的工作积累了经验。这次实习目的是通过参观典型建筑,使我们对所学知识有一个感性认识,对本专业的概貌 有一个系统全面的了解,增强我们学习本专业的兴趣。

具体目的是:

1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认 识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

2、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平,为下面的课 程设计打下基础。

3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

4、通过实习,培养我们劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,

为今后从事生产技术管理工 作奠定基础。

二、实习内容

(一)建筑学知识 参观单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:

1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析,形成自己的观点。

2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

(二)房屋构造 通过去参观在建工程现场情况,了解以下内容:

1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了 解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

6、了解建筑物的建筑装修构造。

通过老师的讲解和上网查阅资料学习,我还了解到建筑结构主要分为2大类。按结构材料,结构类型可以分为木结构、钢结构、砌体结构、混凝土结构、混合结构等。按结构体系可以分为排架结构、框

架结构、剪力墙结构、筒体结构,组合结构等。老师讲解到说,如果是单层厂房,为了经济合理,一般是排架结构,这样利于大空间的处理;多层建筑可以是框架结构,高层为了抗震的要求且经济合理,一般是剪力墙结构。于是我回来后对这三种结构作了简单的查询。

排架结构——由两边的柱子,有一个屋架支撑在柱子上,形成了这样的一排,下面又是一排,在这两排上面上屋架之间放上一个板子形成个空架连续的房子。排架的特点是在自身的平面内承载力和刚度都较大,而排架间的承载能力则较弱,通常在两个支架之间应该加上相应的支撑,避免风荷载的一个推动,发生侧向的移动。

框架结构——指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构,即由梁和柱组成框架共同抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。采用结构的房屋墙体不承重,仅起到围护和分隔作用。

剪力墙结构——用钢筋混凝土墙板来代替框架结构中的梁柱,能承担各类荷载引起的内力,并能有效控制结构的水平力,并用用钢筋混凝土墙板来承受竖向和水平力。

在老师的带领下,我跟同学参观了学校及周边建筑。首先从主楼开始的,进十层高的主楼混凝土结构对地基要求非常严格,主楼从一到三层向两侧突出,使基础更加稳定。

三、总结与感悟:

房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门

课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程

在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。

通过本次实习,我对建筑工程的各个方面有了直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,询问了老师一些工程中可能会所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中的种种限制、种种实际问题。也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在理论上,更是在实际的应用中。做土木建筑这一行,需要严谨的态度及创新的思维,同时应借鉴他人的设计思路,更重要的是要联系实际,这样才能提高自己的技术水平和职业素养。希望能够通过自己的努力,为祖国的社会主义现代化建设添砖增瓦,实现自身的价值。

范文二:房屋建筑学实验报告 投稿:黄爖爗

本科学生综合性实验报告

学生姓名 专 业 工程管理 实验项目名称 楼梯设计 指导教师及职称 姜薪萍副教授 开课学期 2012 学年 二阶段 上课时间 2012 年 6 月 30 日

1

一、楼梯构造设计任务书

依下列条件和要求,设计某住宅的钢筋混凝土平行双跑楼梯 (一)设计条件

该住宅为三层,层高为3.0m,楼梯间开间2.7m,进深5.4m,底层设有住宅出入口,楼梯间四壁均为普通240㎜砖墙承重结构,室内外地面高差0.9m。 (二)设计要求

1、设计楼梯的相关尺寸,并写出设计计算过程。 2、经济合理地选择结构支撑方式。 3、设计栏杆的形式及尺寸。 (三)设计成果要求

1、用一张2号图纸铅笔绘制完成楼梯的底层、二层、顶层平面图,楼梯间剖面图。比例1:50

2、绘制2~3个节点大样图(踏步、栏杆、扶手等细部构造图),比例1:5~1:10 3、并用CAD抄绘楼梯的底层、二层、顶层平面图,楼梯间剖面图。设计成果粘贴到实验报告上

二、学生实验报告内容

(一)楼梯设计计算

2

(二)设计成果

(三)体会与建议

三、指导教师评语及成绩

评语:

成绩: 指导教师签名: 批阅日期:

3

范文三:房屋建筑学调研报告 投稿:张炂炃

房屋建筑学课程设计

调研报告

专业年级: 土木10—2班 调研时间:成绩:学生姓名及学号:

一、 调研对象

1、

学校概况(配照片)

沈阳市第九十中学,原第四十七中学是一所市级重点中学。学校始建于1958年,历史悠久,占地面积13514平方米,教学楼、

综合楼各一座,综合楼内设有艺术教室、图书馆、多媒体教室、实验室等。教学楼内设有心理咨询室、辅修教室、学生阅览室、微机室、多功能厅等。沈阳市第四十七中学位于沈阳市金融商贸开发区界内。处于沈河区,皇姑区、于洪区、大东区交界地带,生源范围广。近几年,学校的各项工作均获得上级的肯定、社会的认可,获得了 “沈阳市艺术教育示范校”、“沈阳市绿色学校”、“沈阳市预防青少年违法犯罪工作先进单位”等荣誉称号。

2、地区气候特征

第九十中学地处沈阳沈河区,沈阳位于中国东北地区南部,辽宁省中部,属于温带季风气候,年平均气温6.2~9.7℃,无极端天气,全年降水量600~800毫米,1951年至2010年市区年平均降水量716.2mm, 全年无霜期155~180天。受季风影响,降水集中在夏季,温差较大,四季分明。冬寒时间较长,近六个月,降雪较少,夏季时间较短,多雨,春秋两季气温变化迅速,持续时间短:春季多风,秋季晴朗。

二、校园总平面

1、校园总平面图(边界、建筑、运动场地、绿化、道路)

2功能分区分析

校园整体分为三个部分,教学楼、操场活动区和综合楼。

教学楼:为学生上课,教师日常备课休息提供场所。学生在教学楼可以享受丰富的教育资源,心理咨询教室、微机室和阅览室都设在教学楼。

操场活动区域:为学生课余休息和活动提供场所,操场的东侧有厕所和食堂,方便学生的日常活动。操场的西侧有篮球架、单双杠等体育设施,为学生做体育活动提供便利。操场中心设有标准的跑道,是学生活动的主要区域。

综合楼:为学生做实验提供场所,内部有音乐舞蹈室、多媒体教室和科技活动室等,同时也为学校的领导提供办公场所。 三个部分连接紧密,功能相互配合完善,为学生和教师职工日常学习生活服务。 3、使用者感受

由于处于繁华地段,九十中学校园整体占地面积有限,但是教学设备齐全,教学楼、综合楼建筑功能完善,设有图书室、艺术教室、实验室、多媒体教室、微机室、阅览室等。进入校门后,学校建筑的色彩让人感到十分温馨、稳重。校园整体建筑组合紧凑,操场连接这教学楼与综合楼,学生食堂与厕所紧挨着教学楼,学生无论就餐、室外活动或是做实验都非常方便。由于学校人数合理,每个班级的人数都符合标准,所以每个学生都享有充分的教育资源,学生的课余活动十分丰富。学校配有物理实验室、生物实验室和化学实验室,每个实验室都符合标准,实验设备都很洁净。

安全方面,教室和实验室的门的数量和宽度都符合要求,教学楼和综合楼的外出口都符合疏散要求,学校每个楼层都配有消防设施。采光方面,教室外墙侧设有三扇窗户,走道侧中间位置设有一扇窗户,窗的面积符合要求。在教室里感到充满阳光,十分敞亮,学生不会有压抑的感觉。而由于有些实验品的存放要求,考虑安全方面物理实验室和化学实验室都设在了背光侧。

卫生方面,学校的教室、实验室、卫生间和走道都很洁净,卫生状况符合标准。 校园整体虽然不大,但教学设施、教学功能和教

学资源都非常完善,加上人数合理,学生接受到的教育质量较高,学生对学习和课余活动都充满兴趣,对学校的教学质量都很满意,对学校的功能分区也都十分认可。教师对于学校的教学环境也表示满意。

三、教学楼(主楼)

1、建筑形象

含文字描述(材质、色彩、风格、主观感受)和各立面实景照片

教学楼是钢筋混凝土结构,表面用瓷砖装饰,窗户为铝合金玻璃拉窗。建筑是典型的中式北方建筑风格,符合北方的环境气候要求

楼体表面采用白色和棕红色的瓷砖,为暖色调,给使用者一种温暖的感觉。教学楼整体是一种庄严稳重的外观形象,却又不失温馨,整体色彩比较鲜明亮丽,给人以朝气蓬勃的感觉,会给学生以积极向上、努力拼搏的心理暗示。

2、剖面设计

含文字描述(建筑层数、层高、室内外地面高差、出入口外门高度、教室门高度、窗台距室内地面高度)和各出入口及教室门的实景照片

教学楼

教学楼共六层,层高约3.4米,室内外高差0.36米。

正门:主门宽度1.86米,高度2.10米。两侧门宽度1.58米,高度2.10米。 东门:宽度1.72米,高度2.10米。 教室门:宽度0.85米,高度1.94米 教室窗台距室内地面高度0.86米

3、标准层平面 (1)平面图

(2)功能分析图

(3)使用者感受

走道较为宽敞,学生行走便利,人行顺畅。教学楼内教室标识明确,功能安排合理,教室的采光和通风都符合要求,每间教室都不会感到压抑,门的设置也都符合标准。楼梯的设置也较为合理,在人流量很大时也不会产生拥堵,室内的防火措施也很完善。

4、标准教室 (1)平面图

(2)使用者感受

每间教室容纳30个学生,空间很宽敞不会给人拥挤的感觉,房间的高度适中,对初中的学生不会产生压抑的感觉。采光效果好,教室宽敞明亮,教学设备齐全,黑板的位置合理,两侧和最后一排的学生看黑板都不会有不适的感觉。学生用的桌椅也都符合标准,高度合适,窗台高度符合安全标准。

5、物理实验室平面图 (1)平面图

(2)使用者感受

实验室构造合理,设有准备室和实验室,实验所用仪器设备都洁净并摆放整齐,实验台数量充足满足学生需求。 室内采光良好便于实验观察,空间充足满足实验需求。教室门的数量和宽度也都符合标准。

6、化学实验室平面图 (1)平面图

(2)使用者感受

实验室安全措施完善,由于化学药品性质特殊,每个试验台都有自来水池,方便学生实验。教室宽敞明亮,每位学生都能亲身参与实验,实验条件设备完善。

7、生物实验室平面图 (1)平面图

(2)使用者感受

教室内部有大量的动物标本,为学生提供了生动鲜明的教学素材。由于标本的存放要求,教室对光线进行了处理,室内既不阴暗又不失明亮。学生可以对动物体进行更深一步的了解,大多数学生对此兴趣十足。 8、卫生间

(1)平面图

(2)卫生器具设备数量校核计算

楼内除六层为多功能报告厅外,教学楼每层卫生间设有男厕大便器4个,小便器4个,女厕大便器8个。每层有学生120人,按男女生比例1:1计算,平均男生大便器每15人一个,小便器每15人一个,女生大便器每7.5人一个。男女卫生间各设洗手盆一个,平均每60人一个。另外每层还设有水房,水龙头共有20个,平均每6人一个。

室外设有独立厕所,男厕大便蹲位20个,平均每9人一个,还设有两个小便槽。女厕大便蹲位20个,平均每6人一个。男女厕所都设有洗手盆2个,平均每90人一个。无论楼内或室外卫生器具设备数量都符合标准.

(3)使用者感受

卫生间无论室内室外清洁工作都很负责,整体卫生器具干净无异味。卫生间空间宽敞,卫生器具数量满足使用要求,并且设有前室和洗手盆,功能完善。

9、交通空间

(1)走道宽度、限制长度的疏散要求校核 走道宽度:2.36米。

限制长度:教学楼设有两个楼梯间,东侧限制长度为12米。西侧限制长度为12米,中间位置的平均限制长度为20米。 教学楼的防火等级为一级,走道的宽度和限制长度均符合标准。

(2)楼梯间首层、标准层、顶层平面图

首层 标准层

顶层

(3)楼梯疏散宽度、外出口疏散宽度校核

教学楼设有两个楼梯间,东侧楼梯间宽度为2.26米,休息平台宽度1.94米。西侧楼梯间宽度为2.72米,休息平台宽度2.53米。 外出口:正门总宽度5.02米,东门宽度1.72米。 教学楼耐火等级为一级,均符合标准。

四、办公楼

1、标准层平面图(具体标明每个房间的功能,单线条、一道尺寸)

2、使用者感受

综合楼是我们除了正常上课以外的主要学习和生活场所,我们所有的实验室都在综合楼。综合后步入教学楼大,但设施齐全,设备完善,设计合理,每次来这里,都感觉很方便,而且个房间采光都很好,实验室面积适中,既感觉很宽敞,有可以清楚地听到老师讲课,我很喜欢综合楼。

五、结论与启发

对于土木工程工民建专业的学生来说,房屋建筑学是一门重要的,也是十分有趣的课程,本次调研活动更加增强了这门课的趣味性,也让我们切实感到了房屋建筑学知识在实际生活中的应用,加强了我们对屋建筑学的认识和重视。

本次调研,我们自主选择调研学校,根据调研提纲有计划、有步骤的按程序完成,力争让每一位队员在实践中都能有所收获。在调研中,我们选择的是沈阳市第九十中学,经过交涉,我们得到了校方工会张主席的大力支持,先后测量了实验室,综合楼,教学楼等的相关尺寸,并根据先关规定进行了校核,认为该学校各项建筑都符合规定。

在以后的设计和施工中,我们也一定要坚持规范规定,以人为本,用学知识为社会的发展做出贡献。,

附表1:工作记录

附2:调查问卷或访谈提纲

1.请问你感觉教室的自然光线能满足上课的需求吗? 2.你对厕所的布局满意吗? 3.对楼梯平缓有什么看法?

4.对学校的实验室你认为有什么需要改进的地方吗?请具体阐述一下 5.对教室的隔音效果满意吗? 6.班上的人数你认为多吗?挤不挤?

7.上课的时候是否受到外界噪音的影响?如果有,影响有多大? 8.对学校的体育设施有什么看法或建议?

9.上学或放学走廊是否会经常出现过度拥挤的现象?

10.校园的绿化面积你认为是否合理?哪些地方应该加大绿化面积? 附3:统计分析

问题1:学生和老师对教室的采光比较满意,由此可知学校的教室位置的布置比较合理,坐落方位满足要求。 对于学校这样的地方,对采光的要求很大,九十中的教学楼在这方面做得很合理。

问题2:在调查的过程中男生基本上都比较满意,不会经常出现排队上厕所的现象,而女生则不然,女厕出现 拥挤排队上厕所的概率明显比男厕的高,女生在接受调查的时候都希望学校能增加便池的数量以满足 经常出现的拥挤现象,类似这样的问题在很多学校都有体现,在设计的时候应该更加充分的考虑各种

因素。尤其在学校这样的公共场合,应该适当增加厕所内相关的设施数量

问题3: 在午间做操的时候以及上学和放学时是最拥堵的时候,楼梯的平缓对教师和学生安全至关重要。学生 的回答也是比较满意的,对于初中生,这样的平缓是必须的,初中生都比较活泼好动,防止因拥挤而 发生踩踏或者其他恶性事件。学生的安全必须得到保证,学校的建筑设计在这点上给与了很大的保证。 问题4: 实验室是学生学习的重要地点之一,实验室的配置也必须满足相关的要求,对物理和生物实验室学生 的评价都挺好的,对于化学实验室,有的学生认为在做某些气体实验时,产生的大量的刺激性气味不 及时的散发出去,学生希望能够有某些吸气的装置让这样气体能很快的从实验室消失。

问题5:教室的隔音是比较重要的一项影响上课效率的因素,不容忽视。学生和老师的反响都比较好,只要门是关着的 就不会有太大的影响,在上课的时候我在门外试听了一下,只要门关着声音的影响基本可以忽律。

问题6:每个教室容纳的是三十个学生,一人一个桌子,学生感觉空间挺宽敞的,人与人之间的干扰也很少,学生认为 教室的人数还可以,太多了就太挤了,老师也希望人数少一点好一些。便于管理。

问题7:学生和老师上课时受到的噪音干扰几乎没有,教室的进光侧的窗户是挨着操场的,不是街区。只要操场不进行 什么活动,教室的上课就不会受到影响。除此之外,挨着街区的房间学校没有用作为上课的教室用,这样的 房间起到了一定的隔音作用,在走廊上行走时也几乎不会受到汽车鸣笛的噪音的影响。学校在上课时走廊上禁止 高声喧哗,可以看出学校在这方面的管理是比较严格的。走廊上也贴着很多禁止高声喧哗的标示。

问题8:体育运动时学生必要的课程,学生在这方面的反应不是特别好,球场的质量不能得到学生的认可。有的篮筐已经 回了很长时间还没人来修,篮球是最受学生喜爱的运动之一,参与者多于其他的运动项目,但是学校的这反面的 设施不是很完善,场地没有罚球线也没有三分线,对于这样的场地实在是应该好好翻修一下。塑胶跑道有挺多的

脱皮的现象,学校也是没有给以高度的重视。在教学方面学校做的都比较出色,但是体育这点上,挺多学生不满意 反思一下这个问题,学校只要求学生有高的分数而不是其他方面,这应该是现在教育的弊端,家长老师只看分数 不看别的,学生在接受调查时都认为学校和家长不关心自己的体育。学生还强调学校的体育设施还不够完善,希望 学校能增加相关设施。

问题9:走廊时重要的交通部分,学生和老师对走廊部分都比较满意,通过我们的测量,学校的走廊的符合相关的要求。在符 合标准的情况的下,使用者基本上都是比较满意的,可见规范对建筑行业的重要性。

问题10:调查中大家对学校的绿化总体上比较满意,校园绿化对整体的外观有很大的影响,在正确的地点种上花草树木不仅可 以改善空气质量美化校园,还可以改善学生和老师的心情,对学习疲倦的学生可以适度的调整一下。绿化面积的大小 是学校建设中的重要的一项。

4:小组成员各阶段工作照片

范文四:房屋建筑学实习报告2(2) 投稿:薛誕誖

大学生周末活动情况调查

---土木

一调查目的

通过调查大学生对周末时间的安排,更深刻的认识到大学生活的丰富多彩和合理规划学习时间的重要性,处理好学习、生活、社会活动中的矛盾,合理地安排周末时间。

二调查时间

2012年6月

三调查对象

选择图书馆、教室、食堂进行简单的问卷调查,因为这3个地点各个专业和年级的同学都有,在图书馆随机抽出40人,教室随机抽出30人,食堂随机抽出30人。

四调查方法

问卷调查法(下一行)周末的课余时间里您从事最多的活动是:(可多选): ( )A、学习(包括读课外书) B、睡懒觉 C、逛街、购物,聚会 D、兼职或义工 E、回家 F、和同学闲聊 G、打扑克、棋牌等 H、健身、运动 I、上网或网游 J、其他 大学生周末从事活动种类频数分布表 五调查结果

周末活动种类 学习(包括读课外书) 睡懒觉 逛街、购物,聚会 兼职或义工 回家 和同学闲聊 打扑克、棋牌等 健身、运动 上网或网游 其他 频数 57 46 53 15 20 28 3 22 47 25

六大学生课余生活情况分析

由于这是一道多选题,学生们周末进行的活动往往不只是一种,而是多种活动方式的结合。由上表可知大学生在周末从事的活动最多的学习,说明大学生的周末生活以学习为主,原因可能在于大家主要忙于英语四级、六级和专业课的学习等,这些都是大学生必考的项目,尤其是大一的高数,是许多大学生头疼的科目,另外,还有部分同学忙于考研,因此,在大学生的周末生活中,学习占了相当重要的地位。其次是逛街和聚会、上网和网游、睡懒觉,然后是和同学闲聊、健身和运动、回家、兼职或义工,最后是打扑克和棋牌。他们有的会选择在学习之余上网和运动等活动方式来放松自己;有的会在周末进行采购,然后其他时间呆在寝室里睡觉或与同学聊天。总之大学生们的周末活动方式不可能只是单一的一个,是几种活动方式的结合。

由此我们可以看到,目前大学生还是比较注重学习的,即使是在周末也会有大部分学生选择学习,说明大学生明白学习的重要性,并且知道通过学习来充实自己。

在周末还有大部分学生会选择上网或网游,现在绝大数的男生在业余时间都会选择网游,这已经成为了他们生活中不可缺少的一部分,而且将会呈上涨的趋势;上网也成为了大学生们业余生活中不可缺少的,随着各种社交网站的发展,网络已经成为了大学生们沟通与交流的主要方式,平时还会上网购物、看电影和电视剧、查资料等等,应该说大学生们已经离不开电脑了。

由于住校的原因,所以会有很多学生选择在周末的时候上街购物,特别是对于一些女生,逛街已经成为了她们的主要的休闲娱乐方式。周末还有大部分学生会选择聚会,班级、社团、寝室等等聚会一般都会被安排在周末,学生们利用周末来增进彼此间的感情和娱乐。

还有一大部分同学会在周末的时候睡懒觉,因为平时上学需要起来的比较早,所以他们选择周末的时候补觉,或许是因为周末睡得都比较晚,所以他们起的也比较晚,会选择睡懒觉。一部分的同学会选择在周末与同学闲聊,在寝室或者图书馆、教室等地方进行滚雪球式的谈话。对于家不是很远的一部分同学,他们会选择周末的时间回家。

对于爱好体育活动或者喜欢健身的这部分同学,他们会选择周末的时间进行运动或健身,可以通过这些方式减轻自己的压力,锻炼自己的身体,还可以通过运动结交很多的朋友,这是一种非常好的休闲方式。

还有一部分的学生会选择周末的时间做兼职或者义工,一方面兼职可以赚些钱,减轻父母的压力,另一方面兼职可以增长我们的社会经验,有利于提升我们多方面的能力。

只有很少一部分的学生会选择打扑克和棋牌等休闲方式,说明这两种休闲方式已经不被当代大学生所选择了,他们更倾向于以上的方式来度过自己的周末。还有一部分学生选择的是其他,包括短期旅游、参加各种学习班、减肥等等活动。 七总结

总体上说当代大学生们的周末生活还是比较丰富的,而且大多数都能够分清主次,意识到了自己的责任与义务,把学习作为首选,通过知识来充实和完善自己。与此同时他们还会选择各种方式来提升自己的能力,增进同学们之间的感情,丰富自己的生活。建议大学生们,在我们的主业学习之余,加强体育锻炼,因为大多数的学生都缺乏体育锻炼,在选择其他的适合自己的活动方式来丰富自己的大学生活,应该把自己培养成一个多方面发展的人才。

不足:

1.有大部分学生利用全部周末时间玩游戏、上网,不仅浪费金钱也荒废了学业。

2.有很多学生没有意识到大学学习的重要性。

3.不注重社会实践,不能把课本上学到的知识与具体实践相结合,缺乏动手能力;

范文五:1111房屋建筑学实习报告 投稿:郭耰耱

(1),了解该建筑物的结构形式,构造特点,建筑作法,承重方式,施工方式,抗震等级等;

(2),了解该建筑物的地基及基础类型,构造形式及施工方法;

(3),了解该建筑物的墙体类型,结构布置,细部构造及施工特点;

(4),了解该建筑物板,梁,柱等的类型,配筋方式及其与墙,梁的连接构造,了

解楼地面,屋面构造及顶蓬构造特点;

(5),了解该建筑的楼梯,阳台等的详细构造;

(6),了解建筑物的建筑装修构造.

3.建筑材料

(1),了解水泥,砖,砂子,石子,钢筋等主要材料的规格,标号,特性及使用要求;

(2),了解混凝土,砂浆的配合比,标号,生产工艺所用设备以及养护要求;

(3),了解各种钢筋加工情况;

(4),了解有关装饰材料的情况.

4.建筑施工

(1),了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;

(2),砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;

(3),建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;

(4),土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;

(5),装修工程的施工过程,施工特点及方法;

实习过程与收获

实习的前三天都在工地,后两天参观一些建筑,我回顾了一下参观中所见所闻和结合所学的知识,通过问老师和查阅资料,得出以下实习中所了解的一些理论知识。

1.卷材防水施工注意事项,预留缝、膨胀带

这是第一天到古林参观时,带队的市工人员给我们介绍的,我觉得这个比较全面,下面是注意事项

第一:基层上涂刮基层处理剂,要求薄而均匀,一般干燥后,当不粘手才能铺贴卷材; 第二:卷材防水层的铺贴一般应由层面最低标高处向上平行屋脊施工,使卷材按水流方向搭接,当屋面坡度大于10%时,卷材应垂直于屋脊方向铺贴;

第三:铺贴方法:剥开卷材脊面的隔离纸,将卷材粘贴于基层表面,卷材长边搭接保持50mm,短边搭接保持70mm,卷材要求保持自然松弛状态,不要拉得过紧,卷材铺妥后,应立即用平面振动器全面压实,垂直部位用橡胶榔头敲实;

第四:卷材搭接粘结:卷材压实后,将搭接部位掀开,在掀开卷材接头之两个粘接面,涂后干燥片刻手感不粘时,即可进行粘合,再用橡胶榔头敲压密实,以免开缝造成漏水;

第五:防水层施工温度选择5℃以上为宜。

(2)施工缝、沉降缝、抗震缝、伸缩缝

在参观的过程中,我们见到了好多施工后结构中的缝隙,主要是以下几种

一、施工缝:受到施工工艺的限制,按计划中断施工而形成的接缝,被称为施工缝。凝土结

构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,所以并不是真正意义上的缝,而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出

范文六:房屋建筑学实习报告3 投稿:陈淈淉

2011年9月21号北京交通大学海滨学院土木工程1010班

学号: 10160280 姓名:宋晨

房屋建筑学实习报告

实习目的及任务: 目的是通过参观典型建筑,使我们对所学知识有一个感性认识,对本专业的概貌 有一个系统全面的了解,增强我们学习本专业的兴趣。具体目的及任务是: 1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。 2、通过参观进行现场比较,进一步培养我们的空间想象能力,提高识读工程图的能力。 3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平,为下面的课程设计打下基础。 4、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

5、通过实习,培养我们劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

实习地点:北京交通大学海滨学院。

实习时间:2011年9月21日上午10点

实习计划及进度:参观北京交通大学海滨学院教学楼,图书馆,学校正门。

实习内容及要求

建筑学知识 参观单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容: 1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。 2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

北京交通大学海滨学院:他是以北京交通大学为依托所建

立的一所本科学院,坐落于河北省黄骅市总共占地1000亩由于是本地第一所大学所以备受当地政府以及有关部门的重视把他作为重点培养对象,海滨学院自办学到现在已经经过了4个年头他正在以一种积极的样貌一步一步趋于成熟。

1,教学楼:A教学楼是学校一期工程所建造的4层楼房主要是钢筋混凝土结构,其俯面图是一个大大的‘口’字。外观颜色以红为主色调白色线条加以衬托给人以大气的感受,楼整体采用了虚实结合,凹凸等多种手法使人看起来层次感分明,楼内采光通风条件都比较好,楼的入口处采用白色圆柱为装饰比较美观但是防震效果较差而且用较小的海藻绿颜色的门为装饰与整个楼体无论是颜色还是风格都略微显得不搭配。楼内部隔音效果作为一栋教学楼来说实在是差了一点,一楼空间严重浪费,楼梯位置处理不当比较偏僻而且偏小导致放学时互相拥挤容易发生事故这是对人流问题考虑不全面的原因。阶梯教室略微偏长不太适于上课使用。

B教学楼外观颜色与设计与A教学楼大致相仿,同样是以红色为主色调以白色线条为衬托采用左右对称的平面布置。仅从外观评价B教学楼最大的败笔就是在左右两侧加了两栋全部以白色粉刷的楼导致使B教学楼看起来十分不协调。其亮点是楼的左右对称而且相邻的两楼高度不同使楼看起来更加时尚有活力更具层次感。

2,图书馆:图书馆是学校一期工程所建造的主要是钢筋混凝土结构。图书馆与学校大门正对进入学校第一眼就会看见,

其整体颜色同样是以红为主色调白色线条加以衬托再其顶部标有‘北京交通大学海滨学院’与学校大门处的学校标志遥相呼应,图书馆左侧放有茅以升石像但是对于图书馆来说石像偏小整体不太搭配。图书馆外部由细长比不平衡与钢筋作为支撑与装饰的设计不合理这样既浪费了空间同时抗震性能也大大的降低了。

图书馆书库与阅览室部分主要由落地窗与外部相隔所以采光与通风效果都很好。但是从共享空间来说其内部的共享空间较小共享部分通风性能较差,而且2楼左侧入口处用一堵墙把电梯与入口分为两部分无论是从承重方面还是通行,通风,采光方面都不是明确的设计,3楼和4楼不仅具有上述有点而且增加了休息平台更具人性化。

3,学校正门:学校正门在学校最南边,与图书馆位于同一条中轴线上。门采用左右对称的设计方法主要是钢筋混凝土结构,在其左边标有‘北京交通大学海滨学院’与图书馆顶部的字样交相呼应。在门的左右两侧各放有一尊石象为此处增加了一些景物的同时也融入了中国古代的在家门口放置石像镇压气运与污秽之气的习俗。距两尊石象中心10米处放置这一块长方形石头上边同样书写这‘北京交通大学海滨学院’,这样共3处写有‘北京交通大学海滨学院’的建筑位于一条直线使人可以深刻的记住学校的名字。

实习感受:通过这次实习,我知道在课本上学会了并不表示我门掌握了只有实践才能找到我们自身的不足,我感受到我们现在在学校学的知识,只是一些皮毛而已,真正到了现实中我们懂得还很少,所以在以后的学习中,既要注重学习,更要注重实践。

范文七:房屋建筑学实习个报告 投稿:程茉茊

房屋建筑学见习实习报告总结

一、实习的地点

(1)、长沙学院理工楼

(2)、长沙学院红日食堂

(3)、长沙学院汇泽1栋寝室楼

(3)、长沙学院金工实习工厂

(4)、开福区巡警大队活动用房

二、长沙学院理工楼

长沙学院的理工楼的主要作用是满足同学们的上课需要,以及土木系、电信系等同学们实验以及部分老师们办公的场所,另外,还有学校服务于全校同学们的信息网络服务中心坐落于理工楼A区。

理工楼分为A、B、C三区,中间为外走道式连接,从外面看如一个Z子,中间通过错落过的走道连接,将三个区连接到一起。又因为长沙学院所在的地方时处在山丘之上,在施工设计的时候为了节约施工成本以及有效地利用土地资源,采用高低错落式的设计,将A、

B、C三个区完全不在同一个平面上,这不仅仅妈祖了前面的位置要求以及经济上的要求,同时还将展现出了我们理工楼的另外一个设计特色,从外面看起来更加的美观、大方。

理工楼的教室采用采用外走道式,楼梯间两个设在了楼道的两侧,在中间的步行梯子旁边再安装了一部电梯,并在有电梯的一侧尽头设计了男女卫生间,这样的走道式的教室,有效地将各个教室、老师的办公室、以及卫生间连直接在一起,方便了同学们在教学楼的学习和生活,在中间的电梯,主要是为了方便老师们来上课使用,而不是同学们使用,所以每一区的教学楼都只用一部电梯,这样也有效地节约了建筑的面积,卫生间设在了电梯的不远处,这让步熟悉这栋教学楼的同志们只要一走出电梯就可以看到卫生间,同时,在同学们下可课后,如果发现下楼的同学比较多时,也可以先上下厕所,从而节约时间。

另外,在网络信息服务中心,对外的窗口在理工楼A区后面,主要是处理全校师生们的网络服务办理以及全校师生们的校园一卡通的服务以及毕业生的退费等服务,它的结构布置方式:在对外服务窗口处的大厅:在墙壁上面的角落上有一个校园一卡通自助服务机,在后面有一条一米二左右的通道,为了让同学们自助服务排队用。这个一米二左右的设计根据是给同学们两条排队的设计要求,每一对人的宽度是根据自然站直双手扣拢时55mm的要求,在这个排队道德后面是几排座位,这些作为主要是提供给在这里等候办理业务的同学们准备的。这就是进大厅的右边的具体设备,在左边,前面是在这位为同学们服务的同志办公的地方,在左墙壁处80mm的过道,在过道边上竖向摆设着几张办公桌,在办公桌的旁边是一大理石的服务台,高矮齐胸,宽度40mm左右,当有同学来办理业务时站在前台双手很自然的就可以书写和办理业务了,在前泰德后面是一个小型的办公室,从大门进入服务大厅后笔直过去,就进入了网络服务中心的内部办公地点网管控制中心等等,这一区域与理工楼A区的上课场所完全不相同,那边上课的设计主要是在中间一条走道,两边就是两件大小相等的教室,关于走道对称,而这里,左边是和教室一样大小的大型办公室和网管同学们

休息的地方,在右边是由一小间一小间的隔出来的,这样就方便了全校的网络管理以及其他工作的办公。

在理工楼的屋顶,同样是具有特色的,屋顶使用绿色的草本植被,长得茂密但是不是高大,从上空看过去,犹如草地一般,又与长沙学院建筑在山上,与山上的树木形成一体,更显出长沙学院的园林式学校,另外,应为屋顶是植被处理,在季节明显的长沙,将有效地保温隔热,将屋顶外面和里面隔开,从而更好的行使了屋顶的功效,在还有,当同学们在上完课感觉疲劳的时候,下课了可以当屋顶坐坐,上面有同学放上去的椅子,给人以一种超轻松的感觉,能够有效的缓解同学们脑力以及视力上的疲劳,讲下一节课更有效的利用起来。

三、长沙学院弘日食堂

学校食堂的主要功能就是给学校师生们提供就餐以及生活购物的地方,该食堂有三层,经营就餐的场所在第一层和第二层,根据学校食堂的防火等级要求,在食堂的左右两边各设置一个楼梯间,以方便同学们上下楼梯。

在一层进出口处有一个生活超市,主要经营一些除就餐以外的生活用品,进入食堂后就是就餐大厅,大厅由12跟柱子支撑第二层,在正对面由一横排对外售餐的工作台,在工作台后面是由一块制作餐食的工作区域,在这一块工作区域之后,就是食堂的食品原材料的仓库了,在仓库边上有一张大门,在门的旁边还有一个水泥混泥土制成的一个平台,主要是方便货车装载食品原材料以及其他的一些东西。

在第二层,大厅的布置和一层基本相似,但是,在外面特设计了一个12000mm的阳台,在墙上设计了很多的门洞,门洞中设计成常闭式透明玻璃门,只有专门的两个人口可以进去,这样可以在外面的阳台招商种上花花草草,从而提高了食堂里面就餐的环境,更加的提高了食堂的档次。

四、长沙学院金工实习厂

长沙学院金工实习厂是近期完工的建筑工程,坐落在公交901终点站的旁边,主要功能是提供给电信系以及信科系等系部学生的一些实验课程的教课需求,这个实习厂主要由两栋组成,一栋为以小型的厂房,另一栋为一个六层高的中小型的距厂房型,在楼梯间处设了一间小型教室和一间小型的办公室。

从外面看犹如一座写字楼而完全不像一座专业的工厂,而像一座中低层的写字楼,这主要遵从了这栋实习工厂的功能是为了学校学生学习所用而不是专业的制造物品的正规工厂而建立的,所以这栋实习工厂的主要不在与实在性,而更张要的是他的外观和用途。在该栋工厂房的降温解暑的设备主要是一风扇为主,而且是在墙壁上的壁扇,高度一般在四道五米高。窗户的设计也是铝合金玻璃窗,而在一般的工厂里面,窗户一般设计成常闭式玻璃窗或者天窗,这样能够有效的防止员工将公司的财产弄出厂房并带出工厂,而我们这个窗户的设计室考虑到在上课的时候同学们的实际情况而考虑的。这就更好的体现出了我们的金工实习工程是为了我们同学们而设计的。

到了实习工厂,当然也要看到正规厂房一样建筑了,一到达实习工厂的门前,一座小型的厂房就映在你眼前,这栋厂房高度大概五到六米,宽四到五米,设计成转闸门,进入厂房内,看到的就是一台电动吊台,厂房的墙壁旁边是设计成了倒L型的柱子,台钓就这样架在上面,在这个一层式的厂房后面通过一个走廊与另外一栋楼相连接。

5、长沙开福区巡警大队活动用房

长沙开福区巡警大队活动用房位于月湖大市场南侧,属在建设中的办公类建筑用方房。本建筑单位由沙坪建筑承建,在这里我们主要实习的目的是:在建筑施工安全地带以外,了解其责任介绍牌、工程用途,承建单位介绍、以及相关部门的许可批准证明。

在进入工地后,我们见到的就是建筑安全的标志,这充分说明了安全在建筑施工这个行业里是重中之重的,然后,我们看了本建筑的建筑蓝图以及个建施以及结施等各个详图,这里我特别的了解到了结构柱构造详图以及现场的施工处理,另外,我还了解了建筑材料的存放以及存放方式以及场所。

在这一次的见习实习过程中,让我了解到了教学楼、食堂、寝室、以及工厂和专门办公式写字楼的建筑中的特色,还让我们了解到了这施工过程中的一些注意事项,让我们在以后的工作中积累了相当有用的经验。

范文八:房屋建筑学调查报告 投稿:马喘喙

房屋建筑学

调研报告 题目:步行街实地调研

姓名:学号:1306090142

专业班级:土建1303班 所在院系:土建学院

目录

背景 .................................................................................................................................................. 1

建筑总体规划,单体构造对比 ....................................................................................................... 1 1.

2. 建筑总体规划 ................................................................................................................... 1 建筑单体构造对比 ........................................................................................................... 2

1) 门窗 ........................................................................................................................... 2

2) 楼梯 ........................................................................................................................... 3

3) 变形缝 ....................................................................................................................... 3

交通规划........................................................................................................................................... 4 1.

2. 机动车行驶 ....................................................................................................................... 4 停车场 ............................................................................................................................... 5

结束语 .............................................................................................................................................. 5

正文

背景:武汉具有代表性的建筑主要分布在江汉路,汉街,光谷步行街,昙华林等地,现就其中的两个进行调研,主要从:

1. 步行街的总体规划布局,建筑单体风格,结构分析。

2. 步行街周围交通规划。

两个方向横向对比分析两个步行街的异同,从中了解建筑特色,整体规划布局,建筑的使用功能,建筑各个单元之间的组织形式,建筑群区的交通流线组织形式怎样才能做到合理,经济,符合美学特性,整体上了解步行街周围基础设施是怎样与步行街交相辉映,实地环境又是怎样的。步行街可以从整体上让我们了解到建筑平面的各组成成分特征及其相互关系,以及流线组成。只有实地考擦,实地调研才能有所收获。

调查时间:2015年5月1日

调查地点:江汉路步行街 汉街

调查对象:步行街交通规划 整体布局规划 房屋细部构造

调查方法:观察法 调研法 查阅资料法

调查人:何淼

建筑总体规划,建筑单体构造对比

1. 建筑总体规划

江汉路步行可以说是武汉的街头博物馆,拉丁风格, 罗马风格, 拜占庭风格, 文艺复兴风格, 古典主义风格, 现代风格等风格各异的建筑、美丽的亮化工程、耐人欣赏的“汉味小品”、中、西餐饮的大比拼、繁华的商业文化同台竞演,这为步行街营造了良好的休闲观光的浓浓氛围

江汉路步行街全长1210m,而汉街全长近2000m。路面两者的宽度大概都是10-12m,路面和公路不一样,步行街的路面是用水泥抹面而且做了防滑纹路的面层。两边整齐地分布着路灯,这些都是两步行街的相同之处。在江汉路步行街道路空间设计上以线性为主,但是都有收敛,几乎每隔几百米都精心布置了几个休闲广场用于休息和周到完备的街道家具,并请

雕塑家项金国先生设计、制作了几组铸铜雕塑点缀街头。这些都是给江汉路增加了很重的文化气息,两边是欧式的建筑房屋,而且排列比较整齐,每走一段路还是可以看到几颗青葱的绿树。汉街则是中国目前最长的城市步行街,汉街因楚河而生,沿南岸而建。汉街的规划设计、建筑特色、招商品牌以文化为核心,也就决定了其建筑物的风格,采用民国时期的建筑风格,突出文化特色,引进大量的文化品牌,其中包括一些世界级的文化项目,如世界顶尖级的演艺剧场等,是汉街成为中国现在最具文化底蕴的步行街之一。汉街是以中国建筑特色为总体的商业步行街红灰相见的清水砖墙,精致的砖砌线脚,青砖小道老式的木结构房屋建筑。汉街的房屋是以民国时期的形式为主加以辅之现代欧式建筑风格,达到了传统与现代的完美结合。

两步行街规划都很整齐,街边一般不会看到推车叫卖的情况,这里的商业活动进行的都是比较正规的,这都给人一种轻松感,在几棵树的点缀下,更加增添轻松感。

虽然汉街和江汉路都是以文化为主而建造起来的,但是在文化发展的基础上,这里发展了多元化,包括购物、餐、休闲、娱乐等多种业态,这也就使这里的文化氛围正在逐步被商业气息所掩盖。

2. 建筑单体构造对比

1) 门窗

相同点:

汉街和江汉路步行街都是以第一层为商业房子,第二层以及以上为住房,而且第一层房子的门都不是用的金属卷闸门,而是用的玻璃平开门,门框用的木质结构,为了与门搭配,窗子也是采用的是玻璃窗。合理布局

了店堂,增加灯光照明等等。街景与

两边的店铺橱窗连成一体,行人在逛

街行走购物之余还欣赏这充满文化底

蕴的建筑物,可谓一种享受。

江汉路步行街,汉街的建筑的门

的过梁形式丰富,砖砌拱形过梁,它

是用240x115x53的红砖砌筑而来,

不仅用来承受洞口顶面以上砌体的自重及上层楼盖梁板传来的荷载用,结构受力合理,而且造型多变,给人一种美感。

2) 楼梯

江汉路和汉街的楼梯形式也是多样的,一般在外面的是直行单跑楼梯,而且由于适应地面大面积对建筑物的影响,因此几乎所有的建筑物第一层都是做的比较高的,一般都是高于上面的其他各层,这样就更加美观。因此,由外面直接上到二层的楼梯采用单跑由于高度问题而采用了直行单跑加延伸,增设了中间的平台将单梯段变为多梯段。

图示楼梯采用现浇钢筋混凝土工艺,整体性

好,充分发挥了钢筋混凝土的可塑性,抗拉抗压

强度都比较大,适宜作为外部人流量大的楼梯枢

纽。同时,楼梯的扶手采用“空花式”,这种楼

梯主要采用竖向杆件作为主要受力构件,两竖杆

间距适宜,中间填充好看的花纹,既满足了结构

与功能的要求,达到了受力的要求,而且还很美观。

由于图示所示楼梯建造在室外,而且用于疏导人流量相当大的步行街的人流,此楼梯宽度比一般的楼梯大,也是适应了这里的环境。为了防滑,楼梯踏面都做了防滑处理。

3) 变形缝

由于武汉地区夏天温度高,冬天温度低,为了减小热胀冷缩以及低级不均匀沉降的影响,这两条步行街建筑物之间一般都设计了变形缝使各建筑物能自由变化武汉地区地震较少,这里的变形缝一般只起伸缩缝和沉降缝两个作用。这里的伸缩缝是为了保证建筑在水平方向上的变形,而沉降缝则是保证建筑物竖直方向上的变

形。两个地方将这两个缝融为一体,设计一个总的

变形缝,节约了空间,

不同点:

建筑风格:江汉路拉丁风格, 罗马风格, 拜占庭风

格, 文艺复兴风格, 古典主义风格, 现代风格一

系列的欧洲建筑风格。汉街则是以民国时期的建筑为核心,里面穿插着少数的额欧洲风格的建筑,吸收了民国和租界建筑风格,古现代和谐一致。

汉街这里荟萃了大量的名牌服装专卖店,这里属于贵族消费地带。而江汉路则更是受到广大市民和学生群体的亲睐。

交通规划

1. 机动车行驶

交通不便、停车不便也是制约江汉路步行街发展的瓶颈。江汉路全长1210m,实行全封闭管理,禁止除运钞车、清洁车、残障人代步车以外的机动车与自行车通行,设安全督察队在路上巡逻值勤,各路口设专人把关,里面各种基础设施都比较齐全,运垃圾的,维护治安的,严格的管理保证了江汉路步行交通安全顺

畅,行人可以安心享受步行的乐趣,但是,现在的

步行街里面还是可以看到电动车与摩托车的踪迹。

有车族消费实力强。江汉路周边道路较窄,过往车

辆行驶缓慢,经常堵车,区域内停车场严重紧缺,

无形中

步行街的消费实力将提升一大截,同时现在的轨道交通一号线与二号线已经建成通车,这在很大程度上减轻了江汉路的交通压力,许多有车一族现在也情愿坐公共汽车或者地铁或者轻轨去江汉路逛街。在接近江汉路的地段,我们可以看到机动车道路很狭窄,但是道路旁边都有比较宽阔的人行道,与机动车道用很高的护栏隔开,这些都是为了方便行人通行。沿着这些人行道走就会慢慢走到步行街,到了机动车完全禁止通行的地段,就可以好好享受一下逛街的乐趣了。

与江汉路相比,汉街则是在轨道交通四号线上,

从二号线转到四号线,然后在楚河汉街站下车直

接可以看到中北路桥,采用钢架等近代建筑材料,

主体结构采用拱形,拱形钢构高低错。图示为拍

摄的中北路桥与汉街建筑,这里很少看到电动车

或者摩托车,而且走道也比江汉路宽。

两个地方由于步行街内部几乎没有机动车的行走,因此这里的空气质量是非常好的,不会给逛街的人一种沉闷感。

2. 停车场

由于禁止车辆通行,江汉路周边必然需要足够的停车场。这些停车场分布在南端入口与两边支路口,南停车场面积较大,主要停机动车,其他则主要停自行车,面积小,车位少,不规范,停车状况不理想。江汉路的车源主要有三种:开车或骑车来的顾客,商店职员,附近居民。没有足够的露天或地下停车位对于以车代步的人来说非常不便。步行街里还有随叫随停的电动汽车,客人观光或是购物都相当方便。目前,江汉路附近的各种工程正在施工,使道路变得很是狭窄,行人拥挤不堪,周围的景观环境,也由于施工的原因,显得杂乱无序。虽然江汉路的道路流线组织还是比较合适,但是由于其人流量特别大,也无法改变堵车拥挤的状态。因此,无论是江汉路还是汉街,交通问题一直是制约其发展的首要因素。 结束语:经过接近一学期的学习以及这次的调研实习,都对房屋建筑学有了一定的理解,调研过程中也学习到了很多东西。不管是江汉路还是汉街,都有其好的一面也有其坏的一面,两个地方的经济都比较发达,而且文化氛围浓厚,在政府的大力扶持下,都得到了较好的发展。但是交通的不便一直是制约两地发展的首要因素,这里所说的交通不边而是相对的,相对于当地的人流量来说的。这两个地方的人流量特别大,每到节假日或者双休日,特别是晚上,这里几乎是人挤人。所以分散人流是亟待解决的问题。还有就是这里的文化底蕴正在逐渐被商业气息吞没,需要注重保护文化产品。

范文九:《房屋建筑学》调研报告 投稿:余较辄

课程调研报告

课程名称: 房屋建筑学

调研内容: 详见目录

学 院: 土木工程

专 业: 建筑工程

班 级:小组序号: 8

学生姓名:

指导教师: 职称:

2014.03.~2014.05.

目 录

序号 时间 调研对象 调研内容 页码

房屋建筑学调研报告

---刘广

小组分工:我在小组里主要负责外出调研的工作,观察调研对象的外部特点和内部结构,对关键布局进行拍照取证,并作笔记,画出草图展示大致布局,然后回去交由制作PPT的队员,由他们汇总成演示稿呈现在屏幕上。

调研收获:外出调研是老师课堂讲授知识的延伸与拓展,它更贴切实际,验证课堂理论,能让我们学生在实地调查中与课本知识互相印证,加深了对书本理论的理解,做到真正的学以致用;还丰富了我们大学生的课余活动,在一个个春意盎然,阳光明媚的上午出去踩点,无异于节假日的出游踏青,在完成学习任务的同时还开拓了眼界,愉悦了身心,让人觉得不虚此行。

通过对家乐福超市的实地调研,我了解到超市建筑的结构特点。此建筑为四层建筑,有地下室作为停车库。大空间的使用要求其具有柱距大、楼层高的特点。由于每天有大量的人流,所以要特别考虑防火的安全措施。超市的每个楼层都安有防火卷帘,每隔三个柱子处就有一个消防栓和灭火器。此类建筑还具有综合性强的特点,使用功能的复杂性使得水、电、暖通等各专业需要交叉设计、密切配合。

还有在湖南中医药附属医院调研中,见到了门诊大厅门口处的雨棚采用的是全钢桁架结构,这种雨棚的特点有:1. 钢结构比较轻2. 可靠性比较高3.抗震性、抗冲击性比较好4. 安装快速方便。

总结:经过半个学期的学习,我对房屋建筑学的内容有了一个大概的了解,这是一门比较贴近生活的学科,能让我们在平时生活中验证我们学到的知识,这是其他学科所不具备的。通过老师幽默诙谐的讲解和与小组成员共同调研,我学到了学科知识的同时,最重要的是增进了与老师的情感,加强了与同学之的沟通交流和相互合作。我们在学习中进步,在进步中欢乐,我很享受这个过程。

范文十:房屋建筑学实训报告书 投稿:许濑濒

沈阳工程学院管理工程系

实习报告

姓名:

学号:

专业:

班级:

实训指导教师: 实训项目:居住小区幼儿园设计

实习起止时间:

自2014年06月16日至2014年06月20日

目录

一、实习目的 ...................................................................................................................................................... 3

二、实习时间 ...................................................................................................................................................... 3

三、实习地点 ...................................................................................................................................................... 3

四、实习方式 ...................................................................................................................................................... 3

五、实习内容 ...................................................................................................................................................... 3

六、实习总结 ...................................................................................................................................................... 4

七、设计说明书 .................................................................................................................................................. 5

八、参考文献 ...................................................................................................................................................... 6

一、实习目的

房屋建筑学实训是使学生熟悉建筑设计的基本知识和基本绘图能力训练的重要教学环节。通过实训,加深对所学的专业基本知识的理解,使学生掌握房屋构造的基本原理和构造方法,了解设计的基本知识,及绘制简单设计图的能力,为将来从事相关工作奠定基础。

二、实习时间

2014年6月16日-------2014年6月20日

三、实习地点

校内

四、实习方式

熟悉设计资料、施工图设计、撰写设计说明书

五、实习内容

六、实习总结

这次我们实训的内容是自己设计一个幼儿园,限制条件是用地面积大于2700m,建筑面积大于1800m,其中包含:首层平面图、正立面图,总平面图。而我绘制的是高16.200米的幼儿园。 在这次为期一个星期的课程设计中,我不仅巩固了在课堂上学习到的建筑学方面的专业知识,还了解了更多关于国家建筑规范的内容。在以“设计出一个好的幼儿园”为目标的激励下,充分激发了我的想象力和创造力。在设计的过程中,同学不断帮助我发现方案中的不足,细心指导我进行修改,确保做到标准,规范。这次的课程设计让我把所学的专业知识投入到实际应用的实践过程中,实践过程十分有趣,虽然艰苦但也不缺乏欢笑。对于这个学科的学习,我充分意识到建筑是非常复杂和深奥的,不是简简单单的事,需要大量的人力物力和财力。这次的课程设计将是我大学以来最认真最重要的几个实践时期之一。它不仅使我对建筑物产生了更加浓厚的兴趣,还让我从此以后做个有心人,更加注意观察周围建筑的结构特点,最重要的是提高了我学习建筑的动力。

这次的课程设计对于不太会用CAD的我还比较困难,开始的前几天,进展相当缓慢,万事真的开头难,但是功夫不负有心人经过我努力观察和研究,几天下来我渐渐适应了,进度也开始慢慢加快,最后用了5天的时间,终于把所有的建筑设计图完工。虽然画图设计过程中困难重重,但我迎难而上,在画图实践过程中锻炼了自己,收获了一份又一份重要的经验,挫折是一份财富,经历是一份拥有。这是我人生学习中一段美好的回忆。 这次的实训使我学到了很多,同时也让我们意识到我要学的更多。从CAD制图的学习,到画图、调试、修改、完善、到最后的实训报告,每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务。通过实训让我们更深一步的对自己的专业,对自己的能力,对自己所学的有正确的认识,并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。

总的来说,这次实训还是比较成功的,无论是个人动手能力还是团队协作能力都得到了很好的锻炼。 通过这次的实训让我更加深刻的学习到了建筑学的知识,并且把书本上的理论知识与实践相结合,学到了很多以前在课程中不注重的事情,在未来的学习生活中它会起到很大的作用。 22

七、设计说明书

(一)项目名称:住宅区幼儿园

(二)建设地点:沈阳市

(三)项目概述:通过理论教学,参观和设计实践,是学生了解一般民用建筑的设计原理。六班规模的幼儿园用地面积大于2700m建筑面积大于1800m。建筑层数不超过4层。该项目包括活动及辅助用房,办公及辅助用房,生活用房。

(四)用地概况:该项目地处该市某居住小区中心,环境优美。总用地面积为2989.22m

(五)装修标准:幼儿园整体风格吸收了欧式的古典美和它里面那种神话色彩,以米白色和黄色为主色调,和周围环境相和谐又表达了孩子的心里色彩,室外墙面彩色涂料,室内墙面刷白色乳胶漆,室内地面用地砖注重防滑,所有的门都要扩大,一楼的窗子都要加防盗窗,楼梯要加儿童用扶手。

以油画式的色彩满足孩子在这个年龄里所需要的种种。幼儿从画册中对城堡中的童话都能如数家珍。我们利用这些在幼儿喜爱的城堡童话中找到灵感。所以建筑精美的雕花和拱门加上小塔楼的眺望达到小孩子理想中童话般的效果,建筑在外形和色彩上想要达到的小孩子童梦般的效果的同时,更力求与功能上的完美。每个班级分设有空调隔板,外用布置格栅封闭,使其成为立面造型的一部分。

窗户的净宽都很大为了为了满足孩子的成长达到最大限度的采光。窗户的细节和拱门的细节都达到了理想的装饰效果,

(六)房间布局:按各层功能布局进行多体量的组合,一方面满足各层活动室有相应的屋顶活动场地,另一方面使体型高低错落有致,更具幼儿园建筑的活泼感。由于幼儿园犹如一个完善的、浓缩的小社会群体组织,物质和精神环境构成了多元化、多层次、多角度的活动场景。

在幼儿园内,硬件环境和软件环境两者不可或缺的成为了教育实施以及教育质量好坏的决定因素。为了满足家长的孩子的期盼,也为了对孩子未来的负责,在建筑中设有多个满足各种需求的教育教室,如从音乐到美术,美术到科学,科学到体育都应有尽有。在满足这些软件和硬件的条件下争取给孩子一个自由自在的乐园。

222

八、参考文献

1.《幼儿园建筑设计图集》,东南大学出版社1991年出版

2.《建筑设计资料集》(第二版)(3),中国建筑工业出版社1994年出版

3.为儿童的建筑物(E+P丛书),台北茂荣图书有限公司1985年出版

4.《民用建筑设计通则》

5.《托儿所、幼儿园建筑设计规范》

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