描写冬天校园的作文_范文大全

描写冬天校园的作文

【范文精选】描写冬天校园的作文

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【专家解析】描写冬天校园的作文

【优秀范文】描写冬天校园的作文

范文一:描写冬天的校园的作文 投稿:程戹戺

描写冬天的校园

  冬天到了,下雪了。走进校门,操场铺上了白而软的地毯,就像走进一个洁白无瑕的世界。

  我们来到教学楼前面,一排云杉矗立在雪堆里,老师让我们数一数有多少棵云杉,啊,原来有十棵。我们仔细的观察起来,云杉朝阳的一面一尘不染,绿得耀眼,不朝阳的一面,松针上有许多银丝,银光闪闪。

  我们穿过校园西面的一片杨树林,高大的杨树像一名名战士笔直的站在那里,看护着校园。

  操场南面是一排排的塔松,碧绿的枝叶上落了厚厚的雪,有的像小蛇,有的像龙,还有的像章鱼,这些好看的图案好像人们设计的画。

  我们远远地看到操场东面的柳树,像一个个害羞的小姑娘。

  我们在操场尽情的玩,我们冲向雪山再从雪山滑下来,我们有的从山顶往下跑,有的坐在雪堆上往下滑,王志阳,像一只乌龟头朝下从山顶滑下来,逗得我们哈哈大笑。

  我们在操场上打滚,邹明洋灵得像一个小泥鳅,滚得最快,我们不知道往哪个方向滚,滚的我头晕眼花,雪地上到处都是我们的衣服印,图案可漂亮了。

  我们又爬上校园的滑梯,滑梯上全都是雪太滑了,刘桐希像熊一样爬一次摔下来。关明奇想出了一个主意,用脚踩住滑梯边栏杆的空,关明奇给我们做了表演。刘桐希用了这个办法很管用,女同学用这个办法也爬上了上去,大家抢着往下滑都摔在雪地上。

  老师问我们:"冬天寂寞吗?"我们齐喊"冬天不寂寞!""冬天真美丽!"

  我们还用树枝在雪地上画画,写字。

  我爱冬天。我更爱冬天的校园。

  冬天的校园

  立冬过后,天气越来越寒冷,刺骨的寒风毫不留情的刮去了秋天美丽的颜色。金黄的银杏树叶子全部飘落,只剩下光秃秃的枝桠,火红的枫树叶变成了枯黄,绿色的小草枯萎了。一片萧条的景色。但是,一身橙色衣服的马路天使,从不停歇,日夜忙碌着为城市美容,给冬天增添了环保整洁美的景色。

  清晨上学,我穿着臃肿的羽绒衣,裹上了围巾,带上了帽子口罩,一阵阵寒风扑面而来,还是冻得我瑟瑟发抖。我走出小区门口,来到马路边,那熟悉的扫地声传到了耳边,我抬起头向前望去,又是这位阿姨,在这寒风刺骨的冬天,她照样拿着大扫把,用力地清扫昨天一夜的落叶,马路扫得干干净净。她那冻得红红彤的笑脸就像一朵美丽的玫瑰花。

  无论在春夏秋冬的季节里,清晨或者傍晚,都能看到她穿着橘黄色制服扫地的身影,还有那辆三轮车、大扫把和垃圾袋。一年四季,不管是夏日炎炎还是寒风刺骨,她不怕脏不怕累,从不停息总在扫地,默默无闻地工作着。她为城市增添了整洁环保的美丽。环卫工人辛勤劳作的场景,给冬季增添了最美的景色。

范文二:描写冬天校园景色作文 投稿:邹虂虃

描写冬天的校园

  伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,她----冬姑娘,踏着六角型的小精灵,悄悄地来到了我们金川公司三校。

  在校门口,冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰,让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园,教学楼被冻的瑟瑟发抖,下水管口也被冬姑娘冻上了银条,亮晶晶地特别好看。靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰,花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了;而小草比小花坚强多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,虽然小草的上半身弯了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:我不会害怕的,我能够坚持!再看看小树,树枝被冬姑娘追逐的左右打架,树叶也被冻得抽巴到了一起。惟有那铁栏杆,尽管冻得不停地打颤,但为了花草树木不被人糟蹋,仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学,忘记了冬姑娘设下的陷阱,拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科……

  冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。

  冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

  冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

  漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

  看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

  时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

  啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

  描写冬天的校园

  冬天到了,下雪了。走进校门,操场铺上了白而软的地毯,就像走进一个洁白无瑕的世界。

  我们来到教学楼前面,一排云杉矗立在雪堆里,老师让我们数一数有多少棵云杉,啊,原来有十棵。我们仔细的观察起来,云杉朝阳的一面一尘不染,绿得耀眼,不朝阳的一面,松针上有许多银丝,银光闪闪。

  我们穿过校园西面的一片杨树林,高大的杨树像一名名战士笔直的站在那里,看护着校园。

  操场南面是一排排的塔松,碧绿的枝叶上落了厚厚的雪,有的像小蛇,有的像龙,还有的像章鱼,这些好看的图案好像人们设计的画。

  我们远远地看到操场东面的柳树,像一个个害羞的小姑娘。

  我们在操场尽情的玩,我们冲向雪山再从雪山滑下来,我们有的从山顶往下跑,有的坐在雪堆上往下滑,王志阳,像一只乌龟头朝下从山顶滑下来,逗得我们哈哈大笑。

  我们在操场上打滚,邹明洋灵得像一个小泥鳅,滚得最快,我们不知道往哪个方向滚,滚的我头晕眼花,雪地上到处都是我们的衣服印,图案可漂亮了。

  我们又爬上校园的滑梯,滑梯上全都是雪太滑了,刘桐希像熊一样爬一次摔下来。关明奇想出了一个主意,用脚踩住滑梯边栏杆的空,关明奇给我们做了表演。刘桐希用了这个办法很管用,女同学用这个办法也爬上了上去,大家抢着往下滑都摔在雪地上。

  老师问我们:"冬天寂寞吗?"我们齐喊"冬天不寂寞!""冬天真美丽!"

  我们还用树枝在雪地上画画,写字。

  我爱冬天。我更爱冬天的校园。

范文三:描写冬天校园的作文 投稿:曹爭爮

描写冬天校园的作文一:冬天的校园(431字)

冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

描写冬天校园的作文二:冬天的校园(551字)

春天的校园生机盎然;夏天的校园活力四射;秋天的校园沉稳微笑;冬天的校园却另有一番情趣……

冬天的校园是纯洁的。下雪了,路旁脱光了叶子的杨柳沾满了晶莹的雪花,好似“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”校园内一片银装素裹的景象。楼房、操场、草坪都披上了银白的大衣,舞动的雪花在阳光的照耀下翻滚着、跳跃着,整个校园一片洁白,冬天的校园多么纯洁呀!

冬天的校园是热闹的。下课了,同学们纷纷拥入了雪的怀抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同学们常玩的游戏。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园里顿时变得热闹起来,洋溢着生机与活力。

冬天的校园是妖娆的。银白的世界银装素裹分外妖娆好一片冰清玉杰的北国风光!洁白的雪花跳着天鹅舞从天上纷纷飘然而下,好像一位位洁白的小天使从天而降。它们装扮着冬天的校园,使冬天的校园更加生动,更加美丽。

冬天的校园如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链,在阳光下闪着亮晶晶的光芒,像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的白花,它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。在冬天的校园里,我可以尽情地遐想。想自己也变成一片小雪花从天空中飘飘落下。

冬天五彩缤纷的校园啊!你是何等美丽、动人。雪是春天的使者,冬是春天的前夜,冬天演绎着几分惬意、几分浪漫、几分陶醉。冬天到了,春天还会远吗?我爱冬天,更爱冬天的校园。

描写冬天校园的作文三:冬天的校园(245字)

冬天天气寒冷,外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿,教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花,有的像欢快的小鸟,有的像凶猛的老虎,可爱极了!

下课了,同学们欢快的飞奔出了教室,校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真开心啊!我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。我们班的巴瑞杰把雪团成大雪球向我扔过来,我向一边一躲,雪球从我的身后擦身而过。巴瑞杰又向杨上峰进攻,没等杨上峰知觉,雪球已经打在了他身上。我们看了,都觉得非常好笑。

冬天是我难忘的季节,我喜欢冬天的校园。

描写冬天校园的作文四:冬天的校园(499字)

秋姑娘迈着她凉爽的脚步悄悄的离去,冬姐姐迈着她寒冷的脚步悄悄的来到,转眼间冬天即将就要过去了。要是问我,在这个时候哪个地方最美丽?我会不假思索的告诉你:“在这个时候最美丽的地方就是冬天的校园”。

冬天的校园是白雪一片。当中午太阳举过头顶时,照耀着操场上的白雪。白雪在阳光的照射下,闪闪发光,那么耀眼。

前几天,下过一场雪,校园又披上一层白貂皮大衣,比原来显得更白了,到处呈现一片白色,长廊里铺了一张“白地毯”,石桌和石椅上都盖了一个白桌套和白椅套,小桥上也铺了一张“白地毯”……

冬天的校园是绚丽多姿的。每当我上课外辅导班,路过学校的墙栏杆时,从栏杆里可以看到,那些披着“白毛衣”“白外衣”的松树,它们四季常青、苍翠挺拔。它们各个都是昂首挺胸的勇士,它们站在校园的一周,一年四季保卫着学校的安全。

冬天的校园是充满活力的,当下课的铃声回荡在校园的每一个角落时,我们仿佛一条刚出缸的小鱼儿,活蹦乱跳的。我们打雪仗、堆雪人,我们共同嬉戏,共同欢笑,这些声音传遍在整个校园的上空,给冬天的校园带来了活力。

冬天的校园是美丽的,是绚丽多姿的,是充满活力的,在这个寒冷的季节中,冬天的校园对我印象最深。我爱冬天的校园!

描写冬天校园的作文五:冬天的校园(347字)

冬天到了,校园显得更加温馨,更加美丽。

早上同学们都穿着厚厚的衣服,小脸冻得通红,可是我们的心永远热情的。小鸟、花、大树给我们美好的校园增添了无限生机。看,桃花是多么的耀眼,是多么的绚烂……我一边走,一边看,同学们正在认真的读书。迎面走来的老师是多么的精神,他一定准备了许多知识传授给同学们!走进四一班的教室,同学们都是那么的热情,他们一定会问:“今天早饭吃的是什么?”

中午,同学们一个个拿出餐具包,排队盛饭。洪老师总是那么的关心我们:“天冷了,饭一定要趁热吃!”杨老师总是那么的幽默:“还有没有‘要’饭的?”

下午,同学们做完了作业,都出来玩耍。他们笑啊,唱啊,把寂寞的校园变成了热闹的。铃声响起,同学们都背着各式各样的书包回家了。

校园生活是酸甜苦辣的,也是欢声笑语的,我永远望不了这冬天的校园!

描写冬天校园的作文六:冬天的校园(361字)

春天的校园,充满生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,则另有一番情趣。

瞧,教学楼前,一棵棵柳树虽已脱掉绿衣,只剩枝枝叉叉,可是仍显得很漂亮他们凝神矗立在寒风中,好像一位位坚守哨位的战士。

下雪了,纷纷扬扬的雪花漫天飞舞。不一会儿,整个校园都便成了银色的世界。地面盖上了“雪毯”,房上铺满了棉絮,柳树上挂满了“银条”,杨树上,挂满了“雪球”,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意,好一个洁白无瑕的校园。雪停了,同学们涌出教室,跑向操场。活越的身影和欢乐的笑声,给校园景色添加了新的内容。操场上,五颜六色的身影像彩蝶般轻盈跳跃。一片沸腾的景象。打雪仗、堆雪人、跳绳、踢毽子、荡秋千……你玩你的,我玩我的,他玩他的。歌声、笑声传达着彼此的兴奋,沟通着彼此的心灵。

啊!冬天的校园,你是这样美丽、可爱。

描写冬天校园的作文七:冬天的校园(448字)

“冬风似虎狂,书斋皆掩窗。整日呼呼响,鸟雀尽掩藏。”伴着飘飘扬扬的雪花,冬天来到校园里。

梧桐广场上的梧桐树的叶子已经落光光,从一个头发茂密的小女孩一下子变成了一位秃头大伯。雪花飘下来,给他们戴上了一顶洁白无瑕又轻柔的雪帽。这场雪来得可真是时候,梧桐妹妹正愁得哭呢!这不,又开始笑了。

前院的小溪也在冬天来临之时把自己给冰封了起来,溪面上结了一层不厚不薄的冰,这下可憋坏了水里的鱼儿。经过日夜吹磨,它们终于把冰吹出了一个小洞,从这个洞里呼吸新鲜空气呢。从这里走过,不经意间,发现小洞里冒出个泡泡。咦?这是怎么了?原来是某只调皮的小鱼故意吹泡泡呢!那边的音乐湖也结了一层冰,由于刚刚下过雪,冰面上还盖着一层柔软的雪花被。整体看,这座湖就如同一块货真价实的豆腐。我没有尝,也不知道味道怎么样?

餐厅旁边的那个松树将军也不忍自己的穿着和这严寒的冬天不搭调,便问冬姑娘讨了一件雪色战袍。在阳光的照射下闪闪发光。你看松树那臭美的样子,站得更直了,显得更挺拔了。

冬天来了,学校被雪花妆点成了一座美丽、圣洁的雪城堡。

描写冬天校园的作文八:冬天的校园(281字)

我喜欢万物复苏的春天,喜欢五颜六色的夏天,也喜欢阵阵凉风的秋天,但我更喜欢的还是那白雪飘飘中的校园。

下雪了,同学们穿着厚厚的棉袄去上学,马路变成了雪白的地毯,光秃秃的树上长出了许多白色的小蘑菇,远处的大山被厚厚的白雪覆盖,像白色的驼峰。在校园里,一下课,同学们立马冲出教室,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在雪地上滑来滑去,使寒冷的冬天变的热闹起来,被雪盖住的教学楼闪闪发亮,像童话中冰做的城堡。操场上,鲜艳的五星红旗在白雪的衬托下格外美丽。虽然同学们的小脸冻得通红,但同学们玩得特别开心。上课铃一响,校园立刻恢复了平静。

我喜欢冬天的校园,在这里我感到无比的快乐。

范文四:描写冬天的校园作文 投稿:宋误诰

描写冬天的校园

冬天到了,下雪了。走进校门,操场铺上了白而软的地毯,就像走进一个洁白无瑕的世界。

我们来到教学楼前面,一排云杉矗立在雪堆里,老师让我们数一数有多少棵云杉,啊,原来有十棵。我们仔细的观察起来,云杉朝阳的一面一尘不染,绿得耀眼,不朝阳的一面,松针上有许多银丝,银光闪闪。

我们穿过校园西面的一片杨树林,高大的杨树像一名名战士笔直的站在那里,看护着校园。

操场南面是一排排的塔松,碧绿的枝叶上落了厚厚的雪,有的像小蛇,有的像龙,还有的像章鱼,这些好看的图案好像人们设计的画。

我们远远地看到操场东面的柳树,像一个个害羞的小姑娘。

我们在操场尽情的玩,我们冲向雪山再从雪山滑下来,我们有的从山顶往下跑,有的坐在雪堆上往下滑,王志阳,像一只乌龟头朝下从山顶滑下来,逗得我们哈哈大笑。

我们在操场上打滚,邹明洋灵得像一个小泥鳅,滚得最快,我们不知道往哪个方向滚,滚的我头晕眼花,雪地上到处都是我们的衣服印,图案可漂亮了。

我们又爬上校园的滑梯,滑梯上全都是雪太滑了,刘桐希像熊一样爬一次摔下来。关明奇想出了一个主意,用脚踩住滑梯边栏杆的空,关明奇给我们做了表演。刘桐希用了这个办法很管用,女同学用这个办法也爬上了上去,大家抢着往下滑都摔在雪地上。

老师问我们:"冬天寂寞吗?"我们齐喊"冬天不寂寞!""冬天真美丽!"

我们还用树枝在雪地上画画,写字

我爱冬天。我更爱冬天的校园。

【写作指导:三种小学生写作必须的段落过渡法】

  初学作文时,有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节,“分段”变成了“分家”,使一篇作文变得前后不连贯,气不通,意不顺。这又是怎么回事呢?

  问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。原来文章从这一段读到另一段,好比隔着一条河,河上必须有桥,两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。

  一般的过渡方法,说起来比较简单,无非是三种:

  一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。(next88)如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡,也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。

  二、句子过渡法。就是在两个段落之间,安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来,就是昆明湖”,自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。

  三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间,用一个简短的自然段过渡,使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段:“在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关怀,互相帮助,亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文,又提示了下文,起到了很好的“桥梁”作用。

范文五:描写冬天校园的作文 投稿:顾酂酃

描写冬天校园的作文(一)

  冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

  漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

  看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

  时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

  啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

  描写冬天校园的作文(二)

  春天的校园,充满生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,则另有一番情趣。

  瞧,教学楼前,一棵棵柳树虽已脱掉绿衣,只剩枝枝叉叉,可是仍显得很漂亮他们凝神矗立在寒风中,好像一位位坚守哨位的战士。

  下雪了,纷纷扬扬的雪花漫天飞舞。不一会儿,整个校园都便成了银色的世界。地面盖上了“雪毯”,房上铺满了棉絮,柳树上挂满了“银条”,杨树上,挂满了“雪球”,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意,好一个洁白无瑕的校园。雪停了,同学们涌出教室,跑向操场。活越的身影和欢乐的笑声,给校园景色添加了新的内容。操场上,五颜六色的身影像彩蝶般轻盈跳跃。一片沸腾的景象。打雪仗、堆雪人、跳绳、踢毽子、荡秋千……你玩你的,我玩我的,他玩他的。歌声、笑声传达着彼此的兴奋,沟通着彼此的心灵。

  啊!冬天的校园,你是这样美丽、可爱。

  描写冬天校园的作文(三)

  冬天到了,人们把准备好的棉袄拿了出来,围上围巾,戴上了帽子。冬天,是个美好的季节!对于别人来说,有些人喜欢冬天,有些人感觉冬天太冷了。可是我很喜欢冬天,尤其是我们新世纪学校校园里的冬天!

  瞧,冬天的校园多美啊!没下雪的时候,校园里的冬天很美。不信?你来看看……有些树上的叶子慢慢变成了金黄色,风一吹,树上的叶子不仅会响起美妙的音乐,而且树上的叶子慢慢地落下来,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。多美的舞姿啊!还有一些树叶并没有变黄,还是那么翠绿。

  我们再说说墙上的爬山虎,(m.lz13.cn)爬山虎慢慢变成了灰色,爬山虎没触着墙的时候,没过几天就枯了,最后连痕迹也没有了。触着墙的时候,要是你不费九牛一毛的劲儿,休想拉下爬山虎的一根茎,这就是爬山虎的独特。冬天来了,它的叶子几乎都不见了,但依然牢牢地巴住墙。

  青云大道两旁的小湖都结冰了,但是鱼儿却不见了,他们都游到水底生活,准备过冬……

  再说说下雪的校园,前些天下了一场大雪。开始时并不见雪花飘落,只是一阵风吹过,地平线上漫过来一片轻雾,雾气迅速地重起来,厚起来。接着就看见小小的白羽毛,像吹落的花瓣那样飞了下来,先还是零零落落,跟着就一团一团地飞舞。雪花片越来越大,一朵朵、一簇簇地,轻轻地横飞过来,无声地落在衣衫上、帽子上,沾在眉毛上。空中已经望不见什么了,只有无数扯碎了的棉花团,整个世界都被裹进一团团弥漫的洁白无暇的绣球花里了。这一场雪给我们整个校园增添了无限乐趣。

  这就是我们美丽的校园,我爱校园的四季,更爱校园里那沉寂、迷人的冬天!

* 美丽的冬天作文300字

* 寒冷的冬天作文500字

* 我喜欢冬天作文600字

范文六:描写冬天的校园 投稿:毛毃毄

描写冬天的校园 冬天到了,下雪了。走进校门,操场铺上了白而软的地毯,就像走进一个洁白无瑕的世界。 我们来到教学楼前面,一排云杉矗立在雪堆里,老师让我们数一数有多少棵云杉,啊,原来有十棵。我们仔细的观察起来,云杉朝阳的一面一尘不染,绿得耀眼,不朝阳的一面,松针上有许多银丝,银光闪闪。 我们穿过校园西面的一片杨树林,高大的杨树像一名名战士笔直的站在那里,看护着校园。 操场南面是一排排的塔松,碧绿的枝叶上落了厚厚的雪,有的像小蛇,有的像龙,还有的像章鱼,这些好看的图案好像人们设计的画。 我们远远地看到操场东面的柳树,像一个个害羞的小姑娘。 我们在操场尽情的玩,我们冲向雪山再从雪山滑下来,我们有的从山顶往下跑,有的坐在雪堆上往下滑,王志阳,像一只乌龟头朝下从山顶滑下来,逗得我们哈哈大笑。 我们在操场上打滚,邹明洋灵得像一个小泥鳅,滚得最快,我们不知道往哪个方向滚,滚的我头晕眼花,雪地上到处都是我们的衣服印,图案可漂亮了。 我们又爬上校园的滑梯,滑梯上全都是雪太滑了,刘桐希像熊一样爬一次摔下来。关明奇想出了一个主意,用脚踩住滑梯边栏杆的空,关明奇给我们做了表演。刘桐希用了这个办法很管用,女同学用这个办法也爬上了上去,大家抢着往下滑都摔在雪地上。 老师问我们:冬天寂寞吗?我们齐喊冬天不寂寞!冬天真美丽! 我们还用树枝在雪地上画画,写字 我爱冬天。我更爱冬天的校园。 【写作指导:三种小学生写作必须的段落过渡法】 初学作文时,有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节,分段变成了分家,使一篇作文变得前后不连贯,气不通,意不顺。这又是怎么回事呢?

问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。原来文章从这一段读到另一段,好比隔着一条河,河上必须有桥,两段才能连在一块。这个桥就是过渡。

一般的过渡方法,说起来比较简单,无非是三种:

一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。()如用总之当然然而可是等词语过渡,也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。

二、句子过渡法。就是在两个段落之间,安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的从万寿山下来,就是昆明湖,自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。

三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间,用一个简短的自然段过渡,使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段:在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关怀,互相帮助,亲密地合作。这短短的一段文字既总结了上文,又提示了下文,起到了很好的桥梁作用。

范文七:描写冬天的作文3篇 投稿:黎鎕鎖

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春花秋实,夏荷冬雪,一年四季景色各异,雪是冬的使者。然而,校园里的天空却很少飘雪。冬爷爷总是悄悄地来,又悄悄地离去。孩子们的冬衣常常被遗忘在衣橱的角落里。。 早晨,我背着书包上学,穿梭在熙熙攘攘的人群里。忽然,一阵寒风袭来,冷风嗖嗖地从领口和袖口钻入,寒意迅速传遍全身,我不由自主的打了个寒战,连忙扣紧被寒风掀开的外衣。看着周围在寒风中战栗的行人,我突然意识到冬天到了。

走在凛凛的寒风中,我细细地感受着这久违而难得的寒意。放眼四周,天空阴暗低沉,看不到飞鸟的影踪。小燕子一定又去了温暖的南方,但愿那儿的虫子又多又美又肥。 大地一片宁静,再也听不到夏虫的呢喃。小青蛙一定正躲在泥洞里酣睡,但愿它入睡前已经吃得饱饱得,明年春天苏醒的时候不会饿得太急。

许多树的叶子已经落光,光秃秃的树枝在寒风中吱吱作响。地上花草多已发黄枯萎,蜂恋蝶舞的情景也销声匿迹。勤劳的小蜜蜂啊,你是不是正躺在自己 温暖的巢里休息,但愿你过冬蜂蜜够吃一个冬天,明年春暖花开的时候,你又会飞回我们的校园,在我们为老师种下的紫丁香的花丛里,翻滚飞舞,传粉酿蜜。

寒风一直在吹,我捂了捂冰凉的耳朵走进校园。操场上,早到的同学正在追逐嬉戏。亲爱的冬爷爷啊,明天的明天,我能和同学们一起在校园里堆雪人吗?

[2]

等了一年之久的白雪终于来了,而且是最大的一次,可以说是从早上一直下到晚上,那些雪是那么的沉厚,要是能一直下那该多好啊!

今天早上,我们正在上着课,忽然,一阵风刮来,接着就慢慢的下起了飘飘大雪,我们心想,等到我们下课了,又可以打雪仗了,叮铃铃下课了,我们飞 快的跑出教室,拿起雪球打了起来,你一个我一个,大家都已成了白白的雪人,可是脸上却还是笑容,丝毫没有一点生气的样子,忽然有一个同学打到了我的头上, 我顺手抓起来一个雪球,也打到了他的头上,我们都笑了,我们非常高兴,因为这些雪可以让我们打雪仗、堆雪人,我们已经等这一天很久了,虽然我们满身都是 雪,可是我们的笑容是不会走开的,我们也不会很生气,打雪仗嘛!就是玩的,又不是出气、打架,叮铃铃放学了,我们玩到很晚才回到家,那些雪,真让我们回 味,这么美丽的雪,我多么希望天天下,这样我们就可以天天欢乐了。 这就是我喜欢的冬天,也是大家喜欢的冬天,多么美啊!我会常常在梦里梦见白皑皑的雪。

[3]

我爱冬天!

冬天,是冰冷的季节,可是,正因为冬天冷,它才成为一年中唯一一个主收藏的季节。没有冬的储存,哪有来年春的播种?所以,冬虽冰冷,但也重要;虽含蓄,但也招人喜欢。 冬天,是美丽的季节。我爱冬天,正是因为我欣赏这一望无垠的广袤、洁白千里的冷峻、银光闪烁的热烈。一场大雪过后,太阳升起之时,雪野中托起一片金辉,山谷里清秀超逸,大地一片光明,晶莹如玉,洁白无霞!

一场雪过后,大地镶银点翠。那山、那岭、那书、那林……都着上了银装素裹,分外妖娆。站在银峰之巅,让阳光洒满全身,眺望浩瀚的雪海,那景象既壮观,又美丽! 冬有脱俗的美。那茫茫的大地上,一切事物都是白色的。偶尔点缀几朵红梅,诠释着“遥知不是雪,为有暗香来”的典故。不论如何,冬都露出它那纯洁、清淡的主调。

冬天是粗犷的。小雪一阵阵的下,但他稍一性急,雪就大了,大如鹅毛,如花瓣,如叶片……总之,雪的性格是飘忽不定的。毛主席也有一篇名诗是赞美雪的:望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高!须晴日,看红妆素裹,分外妖娆……

冬天就是这样,既有粗犷的外表,又有内在的秀巧。他仿佛是在告诉我们:人生在世,只有经过严峻的考验,才能得到最美的东西。

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范文八:关于描写冬天的作文 投稿:韦藙藚

关于描写冬天的作文

我在长江南岸的安庆出生,可我却在北回归线以南的地方长大。雪,对我来说,只是一两岁时的模糊记忆了。我那时小极了,见过雪也等于没见过。

雪,在我的梦中,是很美丽的。它们是天空中落下的精灵们,一边摇晃着一边掉落下来,和美丽的大地亲吻。数不尽的这样的精灵挤挤挨挨地把到处都染成了耀眼的白色,很明亮很明亮,很美丽很美丽。

我何尝不想再亲眼看一看这雪,何尝不想认识认识这些可爱的雪精灵,然后把它们永远地放进我记忆的盒子里保留。

我有许多许多幼时的照片,其中有几张里,我穿得鼓鼓囊囊的被抱在妈妈的怀里,而照片的背景是一片眩目的白,我那顶小小的帽子上落满雪花。照片中,幼年的我在这纷飞的雪精灵簇拥中,两颊通红地朝着现在的我微笑。

我觉得可惜,那雪精灵为何只愿进入照片里,为何不愿走进我的记忆中?

一两岁的我,在寒冷的冬天里,身上裹着不知多少层衣服,以至于我的两只小手竟合不到一块。以至于每晚脱掉外衣准备入睡时,我的两只手终于可以见面了,它们便亲密地在一起玩个不停。

另一张照片上映出了我的两只手亲热见面的情景。每当我看到这张照片,总会不自觉地会意地微笑。

啊!雪。

我多想再见雪精灵们一面!

就在几年前,我的梦得以实现。那个冬天,我们全家去老家安庆过春节。我高兴极了,我终于可以见到雪了。

没想到,当我拥有了一双成熟的眼睛,能够把世界看得更清楚时,安庆却在我的眼中褪去色彩。

怎么老家的房间那么小,那么挤?怎么安庆的马路那么窄?怎么安庆的交通那么乱?怎么在那里会如此无聊?我在寻觅,美丽的景色呢?在幼年的我眼中那个美丽的安庆呢?

更让我失望的是,那年的春节里安庆竟连一粒雪也没有,天气还热得可以,根本不觉得是冬天。我好失望。

我的愿望在热带灼热的风中破碎,被残忍地吹散,四处掉落。

我在心里对自己说,算了吧。现实总是比不上梦想美丽。

我试着在梦中走进雪的世界。

在梦中,雪很美很美,它们仍是从天空掉落的精灵们,很可爱很可爱。世界变成一片眩目的白。

在梦中的雪,仍是那么美丽,没有变。

我放弃了回安庆看雪的愿望。我明白,即使真的看到了雪,也不美。 就让雪精灵只属于梦吧。

就算雪再美丽,也比不上梦美丽。

冬天来了,树上的叶子掉光了。北风呼啸着,大地一片萧条的景象。河里结着厚厚的冰,人们穿着各种冬装,围着围巾,戴着手套,但也难抵御寒冷的侵袭,脸都冻得红扑扑的。街上的行人越来越少。我也从衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就显得很笨拙。唉,这寒冷的季节。

天空中除了可以见到几只觅食的麻雀外,在也见不到别的鸟类,小动物们如蛇、青蛙等,都躲到地底下睡觉去了,天空显得很冷清。

我现在盼望着能下一场厚厚的雪,这样我们就可以堆雪人、打雪仗了。终于,下雪了!我们来到雪地上,把滚好了的雪球堆在一起,找来两块一样大小的黑石子做眼睛,用胡萝卜做成鼻子,用笤帚做成胳膊,再围上围巾,一个惟妙惟肖的雪人就堆好了。我们把雪团成雪球,互相抛掷着,追逐着,一起嬉戏着。啊,这热闹的季节。

这就是冬天。

原文出自 第一文库网 这里还有更多描写四季的文章。

范文九:描写冬天的雨的作文 投稿:吴謗謘

篇一:冬雨

  早晨醒来,我就听见了下雨的声音。已经很长时间没下雨了,我高兴极了。

  起床后,我连忙跑到阳台上。嗬,雨下得还真不小呢!雨点像断了线的珍珠急急地从天上落下来,那“滴嗒,滴嗒”的响声像是在演奏着一曲美妙的音乐。树呀、草呀、庄稼呀……,在冬雨中痛痛快快地洗了个澡,楼房、道路、桥梁被淋得干干净净。可能是因为下雨的缘故吧,街上的行人特别少,田野里显得格外安静。

  原来,冬天下雨的景色也很美呀!

篇二:

  腊月二十七清晨,我起床后,看着从天空飘下小雨。雨丝特别细,就像一根根银针,又像一根根头发。雨中夹着雪花。小雪花随风飘下,就像一个个小娃娃跳着不规则的舞蹈,落地时一眨眼就不见了,好像调皮的小孩和我捉迷藏。雨丝和雪花交织在一起,组成了一层层绣着花的薄纱。覆盖在薄纱中的远方的房屋、树木看起来朦朦胧胧的,如同仙境一般。    

  河里的小鸭或欢快地游着,或立起身用力拍打着翅膀,或用扁扁的嘴巴梭理着羽毛,并嘎嘎地叫着,像是在说“小雨,小雨,欢迎,欢迎。”河边的小鸡早已回窝避雨去了。    

  为了我们能过个干净的春节,外婆在小河边冒雨为我们洗着衣服;路上总有一些人为上街打年货而匆忙赶路;田野里农民叔叔阿姨们为来年的丰收而辛勤地忙碌……    

  江南的雨美,劳动着的人更美! 

篇三:冬雨,滴滴答答地下

    冬雨,滴滴答答地下又是一个有雨的冬晨。我睁开惺忪的睡眼,拂去朦胧的倦意。看空中那条条雨线,恰似织女为大地放出的新的面纱,无疑冬雨是美的,但我心中的冬雨缺少了一些诗意,增添了几分失意。      

    记得前天——17号,也就是我拿成绩单的日子,我见了我拿令我触目惊心的成绩——有史以来最糟糕的成绩,但我没有哭!就在那天中午,冬雨就开始淅淅沥沥地下,和着北风,越下越大,越下越狂。难道,冬雨通人性!她在为我流泪为我哭泣!让我的心泪浸润。一向整天嘻嘻哈哈的我,也似乎因此变得有些成熟,多了一些忧愤。 

    此时,窗外冬雨正下得紧,啪打在窗玻璃上,也拍打在我的心坎上。她似乎在告诫我,不能再幼稚,不适宜再淘气,我应该要长大一点了。我静静地坐在靠窗的写字台旁。阴冷,潮湿,对我似乎已有些麻木。我在一张白纸上密密麻麻地写上了我的寒假作息时间,为了下学期的冲刺,到了我该收敛些什么的时候了!     

    我起身独自站在窗前。雨水在滴答,窗玻璃在晃响。院子里有一棵枇杷树,那是三年前我吃了几颗枇杷果,随手把核撒在花坛里,有一颗种子发芽长叶了,现在它个子比我还高,树叶又绿又精神。可它在北风的吹打下偶尔也掉下一两片并不枯黄的叶子。小河边的茭白叶一律枯黄,在北风的狂吹中哗啦啦地响,我知道春节后,当我新学期开学的时候,他们就会抽绿泛青,当我毕业考试的时候也是茭白大丰收的时候。我正希望来年茭白丰收的季节里,我也能分享它们的快乐。      

    我信手推移开一扇窗子,那雨离我更近了!冬雨打在屋顶上;冬雨掉在路面上;冬雨拍在树叶上;冬雨跌入河塘里……那声音高高低低错落有致,就像一曲和谐的轻音乐。几颗雨滴吻上了我的脸,尽管有些冰凉凉,但我喜欢,妈妈说我不够耐心,缺乏静心,而这冬雨,这冰凉的感觉能使我静心反思。    

    妈妈说,她相信“精诚所至,金石为开” ,我也同样深信不疑!我那无忧无虑的童年生活很快就会成为过去,但我会尽全力付出努力,不会辱没她的七彩阳光,也许我永远得不到那心目中的理想成绩,但至少我会做到问心无愧!  

    冬雨,还在下着,滴滴答答、滴滴答答……

篇四:冬雨之交响曲

  你听过交响与吗?那声音总是磅礴有力,气势雄伟。可是,真正的雨之交响乐,你是否用心欣赏过?     

  雨,在四季角色不同。虽然在冬天,雪是人类最想看到的演员,但配角雨也不逊色。冬雨的最大特征就是小。你看,那细雨绵绵,让人感到雨不仅有着柔情,还带有些羞涩。冬日,在雨中散步,会感到有些寒意,但更多获得的,还是无穷无尽的快乐。     

  冬雨不仅让人感到又密又小,还能让人觉得有些湿润。     

  冬季在大家印象中是干燥的,甚至有人还觉得这种天容易使人上火。想解决这一问题的唯一办法就是下点毛毛雨。冬天的雨湿漉漉的,连续不断,总是不厌其烦地下,仿佛不肯走,还有许多话要说。    

  冬雨音乐会将要开始,我坐在位置上,泡了一杯咖啡,捧着一本书,静等盛宴的到来。顿时,一首关于冬雨的诗在我脑中油然而生。我拿起笔,快速极了下来。     

  冬雨翩翩落,     

  密小并不多。     

  柔情更羞涩,     

  湿润长久乐。     

  初试牛刀,有些不太精炼、顺口。在这个方面,我还是要向才女——刘靓学学。     

  随着“滴答”声响,视听盛宴拉开了帷幕。来,废话不多说,一起来细细品味吧!     

  初冬的雨细密柔长,滋润大地,净化了空气。我喜欢雨,尤其是干燥的冬天的绵绵细雨……

篇五:冬雨

  清晨,我迎着晨星散步,几缕雨丝飘落在我的脸上,痒痒的,好像是小猫在用身上的小毛挠我,忽然一丝寒意从脚上慢慢上升到腰……我忙将外套拉链拉上,慢慢走上河堤,眺望着最亮的一颗晨星,由于下着小雨,那颗晨星像披了层薄纱,美极了,象一位害羞的小姑娘。     

  我只能朦朦胧胧看到远处的山挺拔的轮廓,要是说那颗晨星是小姑娘,那么远处的山就是位亭亭玉立的大姑娘。     

  忽然,又有几缕雨丝飘荡在空中,落在树枝中,有一滴,跟树枝“擦肩而过”落在了地上“滴滴作响”这些顽皮的“小精灵”一会儿从树枝间划过,一会儿将树叶当成了“溜冰场”,从上往下滑,不一会就落到了地上,一会儿又“跑到”树上玩“合体”先是一个“站”在那,另外一个跑过去就合体成功了。由于太重了,从树上掉了下来 “之溜”一声跑到草丛了不见了。     

  “哗啦,哗啦,哗啦”雨越下越大,我赶紧跑了回家。跟往常不一样的是能避开的水珠,就尽量的避开,不能避开的我就站在那,绕开去。     

  我忽然想这场雨越下越大,越下越大,越下越大……

篇六:冬雨

  清晨,我迎着晨星散步,几缕雨丝飘落在我的脸上,痒痒的,好像是小猫在用身上的小毛挠我,忽然一丝寒意从脚上慢慢上升到腰……我忙将外套拉链拉上,慢慢走上河堤,眺望着最亮的一颗晨星,由于下着小雨,那颗晨星像披了层薄纱,美极了,象一位害羞的小姑娘。     

  我只能朦朦胧胧看到远处的山挺拔的轮廓,要是说那颗晨星是小姑娘,那么远处的山就是位亭亭玉立的大姑娘。     

  忽然,又有几缕雨丝飘荡在空中,落在树枝中,有一滴,跟树枝“擦肩而过”落在了地上“滴滴作响”这些顽皮的“小精灵”一会儿从树枝间划过,一会儿将树叶当成了“溜冰场”,从上往下滑,不一会就落到了地上,一会儿又“跑到”树上玩“合体”先是一个“站”在那,另外一个跑过去就合体成功了。由于太重了,从树上掉了下来 “之溜”一声跑到草丛了不见了。     

  “哗啦,哗啦,哗啦”雨越下越大,我赶紧跑了回家。跟往常不一样的是能避开的水珠,就尽量的避开,不能避开的我就站在那,绕开去。     

  我忽然想这场雨越下越大,越下越大,越下越大……

篇七:冬雨那么亮

    离别的凄楚已渐渐风干,酸涩成一丝满足;相处的点滴又在心头荡起涟漪,甜蜜而渗满忧愁。聚散之间的喜乐转换原来都可以自由如许。    

  我的行程起于对你的渴望,那些温暖的絮语穿透过无数的暗夜,慰藉着彼此倦怠的日程。纵然人生的舞台终究是尘埃落定笙歌散尽,谁又能甘心放弃那一次盛装的出场?     

  我凌驾相思,飞身三万英尺,看四周云雾连绵,翻卷若浪,银鹰的翱翔也不过仿若行舟,安详地摇曳在这云海的娴静。我惊奇:九天之上我轮回五洋之界。天的尽头依然是云和天延伸,渐近而永无交合,那样彼此依偎成一种信念,遥远而或弱或明。     

  伴随着缕缕冬雨的缠绵,免不掉寒意悱恻,与你牵手在这冷冷的街头,吮一口热茶,靠近你。雨幕就是一道透明的帘,帘外繁华三千,魅惑迷影。我在帘内,你伟岸身躯。     

  倾尽所有与你相依,富贵贫瘠幻成空名,冬雨那么亮,划破阴霾,照亮心灵。     

  这样的怜惜小心翼翼,融和了我最真的关切。如同每一株繁花的枝头,花和叶曾经怎样的热烈。零落,无声无息,依然滋养着又一轮花期。     

  与你相拥互道别离,转身,化成这场冬雨,那么密切地笼罩你。    

  原谅我的疲惫,蔓延由心,没有洗澡,也不换衣,留存住你,和着冬雨,照亮这个季节的凄清,引领我通往春天的步履……

篇八:冬雨过后,不一定是彩虹

  天,亮了,总是有黑的时候;花,开了,总是有谢的时候;春,来了,总是有去的时候;人,成功了,总是有失败的时候……人生的起起落落,生活的悲喜无常,一切总在苦乐地交织着。     

  光阴似箭,岁月如梭。经过了半年的辛苦,好不容易学期结束了,半年的辛苦,可一到了试卷上就化为乌有。我拿到的并不是一个令人满意的数字,我的目光模糊了,我的眼睛迷离了,我的泪包不住了,我不想多说什么。有些事即便成了回忆,也是改不了的事实。想着家里苦苦等待的父母,我的脚步更沉重了。现实总是残酷的,可终究是要面对的。     

  每朵花都绽放放的机会,每个人都有功的机会。但是,花草在没有遇到开放的季节时,需要吸收养料·水分好阳光,等待属于自己的季节来临。我现在要做的就是学习更多的知识,经历更多的挫折,积累更多的经验,等属于我的季节一到,自然会开出最璀璨的人生之花。    

  我坚信,天,黑了,总有再亮的时候;花,谢了,总有再开的时候;春,去了,总有再来的时候;人失败了总有再成功的时候。每个人都有潜在的能量,但容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨…

范文十:描写冬天的作文 投稿:周吅吆

落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤;暖暖地照在这片静谧的大地,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步;温蓝如玉般的湖水缓缓地流着,湖边横斜着几尾小舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀.也许景色太寂寥时,心情便会唱歌,歌声伴着湖水,要将我带到那令人怀念的往昔岁月,带着点神伤,可是当我转头想要离开的时候,看到了山的另一头,那是太阳再次升起是地方啊,也许明天春天就会来临!温暖的阳光在湖面上闪动,山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头,鲜红和碧绿,这并不调和的色调,组成了别具一格的冬景。有时,一阵风吹来,没有了叶子的枝条,发出了一阵沙沙的声音,也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条,新生的嫩芽早已孕育起来了,这毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未来的春天,想到那生机勃勃繁花似锦的日子。

雪中漫步更是别有意趣的。天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪,仰头望,这丝风主宰着粉蝶似的雪花,一忽儿斜跌下来,一忽儿打着旋飘飞,一忽儿悠悠荡荡扑向在地,落在行人的身上。雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹,拂着人们发热的脸庞,化成滴滴水珠流到眉毛胡子上,结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着,飘飘洒洒纷纷扬扬,不一刻,地上便有薄薄的一层了,当你的脚踏上去时,它会为你唱出欢快的足音“吱咯,吱咯、”。伴着这足音你尽可展开想象的羽翼,去追寻你最美好的回忆,去拥抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那凉浸浸甜丝丝的花香就会浸入你的心脾,你不由得想到一颗纯洁的心,你会觉得整个世界都是那样纯洁

早晨起来,冬雾弥漫.雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

冬天来了,春天还会远吗?”

冬季的来临,人们都换上了厚重的棉衣,隔离了寒冷的风霜。冬季的来临,也让万物进入了“死寂”期,留给人们的是满眼的疲惫……

那年冬天,我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。冬天一到,它就全没了绿色,成了一堆枯枝。我伤心极了,几个月的心血就这样化作了泡影。为了使自己稍稍安心一些,我既没有把它立即丢掉,也没有把它从花盆里马上移走,是什么样就什么样,没再去管它。

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