初三计划书_范文大全

初三计划书

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【专家解析】初三计划书

【优秀范文】初三计划书

范文一:初三计划书 投稿:覃颷颸

初三计划书

转眼寒假已经过去,中考迫在眉睫,初三的最后一个学期显得格外重要,也让我感觉到了时间的紧张,所以我要更加珍惜每一分每一秒,对学习的内容投入最高的积极性和热情,正所谓,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”如今中考压力颇大,我们就应该学习这种吃苦耐劳的品质,相信苦尽甘来,最后我们总会成功。

早上按时到校,认真投入早课,一年之计在于晨不予道理,相信在早晨的学习会让我们有很大的收获,能够让我们将考点牢记于心,所以对待早课我们绝不能怠慢。

我也认真审视自己,因为上学期,睡觉时间较晚,没有认真完成老师布置的口头作业。对于口头作业来说,要是没有作用是不会布置的,但是却依旧有,说明的它的重要性,因此,我要时时刻刻提醒自己要认真完成口头作业,不可以模棱两可。

对于上课,我认为上课的时间也是极为宝贵的,且是十分重要的,若是连上课是都不专心,那么会给课后的自己带来很多的麻烦。上课应认真听讲,仔细记笔记,善于提问,这样的话就可以事半功倍。

希望我在新的一个学期里不要怠慢课程,因为贪图一时的轻松而懈怠,相信我的努力可以在六月时很好得体现出来。

范文二:初三学习计划书 投稿:钱斈斉

经过初中两年的学习以及大大小小的考试,我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年,同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。 初中两年来,最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时,我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛,也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的教诲中,我们开始明白,中考离我们已经不远了。 在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。【一】分析不足对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。1. 在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。2. 在考试时,有时不能做到专心致志。3. 老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。4. 在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习关于各科目的一些缺陷:一.语文1. 在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。

2. 在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。二.数学1. 缺少课外难题的训练。2. 自我总结能力尚欠提高。三.英语1. 语法训练欠佳。2. 需加强课外阅读能力。四.物理1. 接触题型不够多。2. 课堂笔记的条理性需要加强。【二】制定措施 针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。(一)整体措施1. 课后回家做到条理化的复习。2. 考试时要做到专心。3. 对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。4. 周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。{二}具体计划1. 加强课外阅读。2. 闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。3. 找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。4. 拥有自己的现代文摘抄本。5. 在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。1. 在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。2. 尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。3. 从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。1. 在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。2. 阅读一些总结性的初中语法书籍。3. 增大词汇量。

1. 寻找课外题型。2. 增强笔记的条理性。1. 熟记化学元素周期表。2. 熟记化学概念。3. 多接触课外化学题型。【三】奋斗目标面对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情况下,我更不能放松自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。【主要目标】1. 年级排名要求:前20名。2. 直升兰化三中。【次要目标】1. 尽量提高课外积累量。2. 提高写作水平。

范文三:初三开学计划书 投稿:梁鐡鐢

初三开学学习生活计划书

  开学了!我们迎来了新的改变!不仅成为了全校的大哥哥和大姐姐——初三年级,而且是“更上一层楼”,教室搬到了三楼。本以为这样的话跑办公室就不远了,谁知,办公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四楼!但现在可不是说这个的时候,该是订个全方位计划了!

  学习

  五年级下期的期末考试,我仍然没有考好,96的95,所以我现在依然没有太自信。在没有关于学习上的思路时,姐姐给我讲了一个他们同学给她讲的故事,她说,至今还让她印象深刻。故事的内容是这样的——世界上有两种动物能到达金字塔的顶端,第一种是在蓝天中自由翱翔的雄鹰,第二种则是微不足道的蜗牛。这样的话,在现在,我们就把天才比作雄鹰,把普通的人比作蜗牛,天才在寻求梦想的路上畅通无阻,而普通人就要付出比天才高几倍,甚至是十几倍、几十倍。如果可以选择,我会选择蜗牛,因为,雄鹰最后的到手的只有梦想的实现,但蜗牛在寻求梦想的路上,得到了坚持与恒心这两样最为让人强求是求不到的珍贵品质,我要像蜗牛一样,一步一步,踏踏实实的向着梦想前进。

  家里

  我面临着现在很多同龄人都面临的问题——都恨自己小时候怎么就没有苦练一门特长呢?就因为这个,现在的自己,就只能看着那些出了名的名人,在那里讲着,自己小时候啊,被父母拿着皮鞭逼着凌晨几点就开始苦练。我一直在想,要是给我一个重来的机会,我绝对不会因为爸爸的阻挠就放弃练琴,我那个年龄本来可以说是从小开始练,但就是刚过了一级后,爸爸觉得我太辛苦了,非要让我放弃。这才是我最后悔的那点——没有从小练成的才艺还不是我懒的关系!我现在真想把自己塞进妈妈的肚子里,让妈妈重生一次!但我现在突然发现,要是从现在学起,就不会造成以后,我会说:“要是我在已经醒悟的年纪开始练就好了。”而后悔莫及了。要是有空,并且不担心成绩的时候,我一定会学的,一定!

  初三开学学习计划书

  马上就要开学了,开学后我就是初三的学生了。初三的到来,好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

  第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃,放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

  第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

  第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

  还有,在初二我发现有许多人比我努力•认真。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。

  新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

范文四:初三开学计划书 投稿:方遨適

初三开学计划书一:

开学了!我们迎来了新的改变!不仅成为了全校的大哥哥和大姐姐——初三年级,而且是“更上一层楼”,教室搬到了三楼。本以为这样的话跑办公室就不远了,谁知,办公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四楼!但现在可不是说这个的时候,该是订个全方位计划了!

学习

五年级下期的期末考试,我仍然没有考好,96的95,所以我现在依然没有太自信。在没有关于学习上的思路时,姐姐给我讲了一个他们同学给她讲的故事,她说,至今还让她印象深刻。故事的内容是这样的——世界上有两种动物能到达金字塔的顶端,第一种是在蓝天中自由翱翔的雄鹰,第二种则是微不足道的蜗牛。这样的话,在现在,我们就把天才比作雄鹰,把普通的人比作蜗牛,天才在寻求梦想的路上畅通无阻,而普通人就要付出比天才高几倍,甚至是十几倍、几十倍。如果可以选择,我会选择蜗牛,因为,雄鹰最后的到手的只有梦想的实现,但蜗牛在寻求梦想的路上,得到了坚持与恒心这两样最为让人强求是求不到的珍贵品质,我要像蜗牛一样,一步一步,踏踏实实的向着梦想前进。

家里

我面临着现在很多同龄人都面临的问题——都恨自己小时候怎么就没有苦练一门特长呢?就因为这个,现在的自己,就只能看着那些出了名的名人,在那里讲着,自己小时候啊,被父母拿着皮鞭逼着凌晨几点就开始苦练。我一直在想,要是给我一个重来的机会,我绝对不会因为爸爸的阻挠就放弃练琴,我那个年龄本来可以说是从小开始练,但就是刚过了一级后,爸爸觉得我太辛苦了,非要让我放弃。这才是我最后悔的那点——没有从小练成的才艺还不是我懒的关系!我现在真想把自己塞进妈妈的肚子里,让妈妈重生一次!但我现在突然发现,要是从现在学起,就不会造成以后,我会说:“要是我在已经醒悟的年纪开始练就好了。”而后悔莫及了。要是有空,并且不担心成绩的时候,我一定会学的,一定!

初三开学计划书二:

初三计划——加强弱科学习,做到劳逸结合

首先,在学习上,要多加强弱科数学方面的学习。上课认真听课,让自己的思维与老师同步。在复习时,要以课本为先,先将基础知识掌握牢固,然后多做专项训练,按层次补缺和提高。还应建立一本错题集,把在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来。

其次,不能忽视其他科目,英语要多听多读,每天坚持听力训练并且读一篇英语文章;物理要活学活用,将所学的知识与生活联系起来,多反思,用思维学习;化学是一门新的科目,在总结其他学科的基础上要多向老师请教。

在注重学习的同时,也要合理地分配时间,做到劳逸结合。除了每天保持充足的睡眠,每天还要至少坚持30分钟的体育锻炼,以保持身体健康,精力充沛。每天阅读30分钟的课外读物,了解国内外大事,提高习作水平,给大脑适当放松。平日要尊敬老师、团结同学,创造一个良好的学习氛围。同时,也要积极参加学校组织的各项活动,使自己全面发展。

初三开学计划书三:

马上就要开学了,开学后我就是初三的学生了。初三的到来,好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃,放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

还有,在初二我发现有许多人比我努力•认真。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。

新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

初三开学计划书四:

初三的节奏比以前快多了,这点是不言而喻的。每个人拥有的时间都是一样的。然而,为什么同样辛苦拼搏了一个学年,结果却无法皆大欢喜呢?

这包含许多原因,其中重要的一条就是会不会合理安排有限的时间。不知道有多少人在进入梦乡前计划过,我明天将要干什么?初三的学习节奏比以前快多了,如果总是怀着无奈的心情,被一叠叠单调乏味的试卷牵着鼻子走,那么很可能你将一无所获。剩下来的200多天看上去遥遥无期,实际上很快就会过去。想要在中考中取得满意的成绩,必须学会充分利用自己有限的时间。

首先,为自己制定一个总计划表。这样做的目的只有一个:激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年的目标。先制订最主要的,比如,要考什么层次的学校。这一步非常重要,它决定了你初三这一年的奋斗方向。因此落笔时要非常慎重,最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高,使今后一年都生活在重压下。也不要把标准放得太低,否则目标就没有意义了。

然后,再将其分成若干个小目标。这些短期目标就好比是一格格阶梯,将现在的你和未来你想做的连接起来。它可以令你感受到计划实施的进程。能否达到最终的目标,就要看你是否按进度落实。最后,也应该是最基本详细的---每周计划。给自己制订一个精确的时间表,表中的安排一定要具体。其中的空格并不一定要被学习占满,但要保证留有充足的时间去完成学习计划。时间的选择也是有讲究的。每人可根据自己的不同情况,将自己精神最饱满的时间用在学习上。

除此之外,还有几点需要注意:

1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事,固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划,只不过是废纸一张。

2、学习时间不必过长,重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间,重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。

3、作息时间应有规律,劳逸结合,确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋,要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单,中考在白天进行。

4、当天的计划当天完成,不要以明天为借口。

范文五:初三学习计划书 投稿:沈镨镩

经过初中两年的学习以及大大小小的考试,我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年,同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。

    初中两年来,最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时,我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛,也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的教诲中,我们开始明白,中考离我们已经不远了。

    在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。

【一】分析不足

对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。

1.  在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。

2.  在考试时,有时不能做到专心致志。

3.  老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

4.  在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习

关于各科目的一些缺陷:

一.语文

1.  在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。

2.  在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。

二.数学

1.  缺少课外难题的训练。

2.  自我总结能力尚欠提高。

三.英语

1.  语法训练欠佳。

2.  需加强课外阅读能力。

四.物理

1.  接触题型不够多。

2.  课堂笔记的条理性需要加强。

【二】制定措施

    针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。

(一)整体措施

1.  课后回家做到条理化的复习。

2.  考试时要做到专心。

3.  对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

4.  周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

{二}具体计划

1.  加强课外阅读。

2.  闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

3.  找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

4.  拥有自己的现代文摘抄本。

5.  在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。

1.  在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。

2.  尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

3.  从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。

1.  在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。

2.  阅读一些总结性的初中语法书籍。

3.  增大词汇量。

1.  寻找课外题型。

2.  增强笔记的条理性。

1.  熟记化学元素周期表。

2.  熟记化学概念。

3.  多接触课外化学题型。

【三】奋斗目标

面对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情况下,我更不能放松自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。

【主要目标】

1.  年级排名要求:前20名。

2.  直升兰化三中。

【次要目标】

1.  尽量提高课外积累量。

2.  提高写作水平。

范文六:初三学习计划书 投稿:陶魨魩

经过初中两年的学习以及大大小小的考试,我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年,同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。    初中两年来,最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时,我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛,也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的教诲中,我们开始明白,中考离我们已经不远了。    在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。【一】分析不足对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。1.  在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。2.  在考试时,有时不能做到专心致志。3.  老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。4.  在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习关于各科目的一些缺陷:一.语文1.  在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。2.  在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。二.数学1.  缺少课外难题的训练。2.  自我总结能力尚欠提高。三.英语1.  语法训练欠佳。2.  需加强课外阅读能力。四.物理1.  接触题型不够多。2.  课堂笔记的条理性需要加强。【二】制定措施    针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。(一)整体措施1.  课后回家做到条理化的复习。2.  考试时要做到专心。3.  对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。4.  周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。{二}具体计划1.  加强课外阅读。2.  闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。3.  找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。4.  拥有自己的现代文摘抄本。5.  在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。1.  在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。2.  尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。3.  从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。1.  在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。2.  阅读一些总结性的初中语法书籍。3.  增大词汇量。1.  寻找课外题型。2.  增强笔记的条理性。1.  熟记化学元素周期表。2.  熟记化学概念。3.  多接触课外化学题型。【三】奋斗目标面对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情况下,我更不能放松自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。【主要目标】1.  年级排名要求:前20名。2.  直升兰化三中。【次要目标】1.  尽量提高课外积累量。2.  提高写作水平。

范文七:初三开学计划书 投稿:韩擤擥

初三开学计划书

初三开学学习生活计划书

开学了!我们迎来了新的改变!不仅成为了全校的大哥哥和大姐姐——初三年级,而且是“更上一层楼”,教室搬到了三楼。本以为这样的话跑办公室就不远了,谁知,办公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四楼!但现在可不是说这个的时候,该是订个全方位计划了!

学习

五年级下期的期末考试,我仍然没有考好,96的95,所以我现在依然没有太自信。在没有关于学习上的思路时,姐姐给我讲了一个他们同学给她讲的故事,她说,至今还让她印象深刻。故事的内容是这样的——世界上有两种动物能到达金字塔的顶端,第一种是在蓝天中自由翱翔的雄鹰,第二种则是微不足道的蜗牛。这样的话,在现在,我们就把天才比作雄鹰,把普通的人比作蜗牛,天才在寻求梦想的路上畅通无阻,而普通人就要付出比天才高几倍,甚至是十几倍、几十倍。如果可以选择,我会选择蜗牛,因为,雄鹰最后的到手的只有梦想的实现,但蜗牛在寻求梦想的路上,得到了坚持与恒心这两样最为让人强求是求不到的珍贵品质,我要像蜗牛一样,一步一步,踏踏实实的向着梦想前进。

家里

我面临着现在很多同龄人都面临的问题——都恨自己小时候怎么就没有苦练一门特长呢?就因为这个,现在的自己,就只能看着那些出了名的名人,在那里讲着,自己小时候啊,被父母拿着皮鞭逼着凌晨几点就开始苦练。我一直在想,要是给我一个重来的机会,我绝对不会因为爸爸的阻挠就放弃练琴,我那个年龄本来可以说是从小开始练,但就是刚过了一级后,爸爸觉得我太辛苦了,非要让我放弃。这才是我最后悔的那点——没有从小练成的才艺还不是我懒的关系!我现在真想把自己塞进妈妈的肚子里,让妈妈重生一次!但我现在突然发现,要是从现在学起,就不会造成以后,我会说:“要是我在已经醒悟的年纪开始练就好了。”而后悔莫及了。要是有空,并且不担心成绩的时候,我一定会学的,一定!

初三开学学习计划书

马上就要开学了,开学后我就是初三的学生了。初三的到来,好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,对于初三我一定要把

握。初三我要学会放弃,放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

还有,在初二我发现有许多人比我努力•认真。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。

新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

范文八:初三化学计划书 投稿:高桞桟

初三化学教学计划书

一、教材分析

用学生进入现代社会从事现代生产、学习、工作和生活所必须的化学基础内容教育学生。从生产和生活的实际出发,适当拓宽知识面,以开阔学生的眼界,培养学生面向未来的适应能力,体现义务教育的性质和任务。增加了一些金属和有机物的内容,编写了空气和水的污染与防止污染,氢能源,以及常见的化肥和农药等内容。 二、教学目的要求

1、使学生牢固地掌握基础知识和技能,并初步了解化学知识在实际中的应用。

2、掌握化学中几种物质的性质、制取、用法和用途。 3、掌握物质结构的理论、基础知识和应用。

4、提高学生的化学计算能力,回分析简单的化学问题。 5、培养学生对化学这门基础学科的兴趣。

6、通过教学,培养学生的科学态度,初步建立唯物主义的思想观和科学的方法论。 三、重点、难点

1、质量守恒定律极其实质 2、化学方程式的书写及配方

3、定量研究对于化学科学发展的重要作用;根据化学方程式进行简单计算

4、灭火的原理;物质燃烧的条件

5、二氧化碳的制取;二氧化碳的物理性质、化学性质及应用 6、酸、碱的定义、溶液显酸性或减性的原因 7、中和反应的实质、中和反应中溶液PH的变化

8、常见酸碱的主要性质、用途,稀释酸、碱溶液、复分解反应 四、教学进度

第四单元 物质构成的奥秘

第一节 原子的构成 2课时 第二节 元素 2课时 第三节 离子 2课时 第四节 化学式与化学价 2课时

第五单元 化学反应的表示

第一节 质量守恒定律 2 第二节 化学方程式 2 第三节 化学反应中的有关计算

第六单元 碳和碳的氧化物

第一节 金刚石,石墨和C60 第二节 二氧化碳制取的研究 2第三节 二氧化碳和一氧化碳 2

第七单元 燃烧与燃料

第一节 燃烧与灭火 2 第二节 燃料与热量 2第三节 使用燃料对环境的影响

下册 第一单元 常见的酸和碱

第一节 生活中的酸和碱 3第二节 中和反应 2第三节 酸和碱的性质 3课时 课时 课时 2课时 课时 课时 课时 课时 课时 课时课时课时 2 2

范文九:初三目标计划书 投稿:谢刞刟

初三目标计划书

从初二进入初三,学科增加了一科,学习更紧张,学习压力更大,进入初三,意味着我们要更努力一分,更投入一分。在每次考试中发挥自己的最好水平。

在课堂上一定要认真听讲,遵循老师的脚步。绝不抄袭别人作业,即使有深难的题,也要自己独立思考,不懂就要问老师,晚自习认真巩固当天知识,完成每天的学习任务。初中生涯还有两百多天就结束了。在这段期间,我们一定要过得精彩、充实。享受学习带来的乐趣,为目标而奋斗。 在语文方面,我会多阅读好的文章,品味文章的写法,构思,从中吸取到一些写作的技巧,以及阅读理解方面的技巧,学习好基础知识;在数学方面,我会在学习好基础知识的前提下,更深一步地钻研一些深难的问题,训练自己思考问题的能力,在训练中不断提高自己多方面全方位思考问题的能力;在化学方面,因为对于我来说是一门新的学科,基础知识方面的掌握还有一些问题,对于化学有一些拓展的问题有时弄得不是很透彻,我会多向老师请教,把有些问题弄明白,不只是单纯的背在物理方面,我会对看一些做过的,比较难的题,尽量多看参考书,看一些比较新颖的题;在英语方面,我会多积累英语单词,短语,学习课外的一些语法。 月考目标:语文86分

化学95分

期中目标:语文87分

化学95分

座右铭:

1、思想单纯,认准目标,只想到学习

2、贵在坚持,要有毅力

3、勇于钻研,不耻下问

4、不怕寂寞

制定人:蒲艺

家 长:蒲强

2011年9月24日 数学95分 政治97分 数学95分 政治98分 英语95分 历史99分 英语95分 历史99分 物理95分 物理95分 中考总分610分(顺庆区前180名)

范文十:2013初三复习计划书 投稿:谢逺逻

2013中考四轮复习计划

第一轮复习

目标

本轮复习以基础内容为主,主要有四个目标1、全面:做到基本的定义、定理、

公式、重点题型见过,背过,会做。2、记忆:能够以单元为单位,在不看课本无提示的基础上把本单元的概念,定义,定理、公式有条理的讲出来且无遗漏。3、练习:练习题是本轮复习的辅助项目,在进行知识梳理的同时,对应的将相关该知识的题目进行练习,建立知识与题目之间的联系,能够根据题目想到与其相关的知识点。4、系统:本轮复习完成后能够将初中知识进行系统分类,按照知识模块建立知识体系。

时间安排

本轮复习以四个月为限,做到既不影响新知识的学习,又能有条不紊的进行全面复习,尽量减轻课业负担。共16周

第一周、实数

第二周、整式

第三周、分式与二次根式

第四周、一元一次方程与二元一次方程组

第五周、不等式与不等式组、分式方程

第六周、二次方程

第七周、一次函数与反比例函数

第八周、二次函数

第九周、直线与角,相交线与平行线

第十周、三角形的基本概念与相关知识

第十一周、三角形的全等与相似

第十二周、直角三角形(基本关系,勾股定理,三角函数)

第十三周、四边形

第十四周、旋转,对称,平移,投影与视图

第十五周、圆一、圆二

第十六周、尺规作图,查遗补缺,统计与概率。

关于第一轮复习的练习题的建议:以基础题为主,中等题为辅。难易度比例为易:中:难=6:3:1

第二轮复习

目标

本轮复习以第一轮的成果为基础,且是第一轮复习之补充。主要有两个目标1、系统化:按照第一轮复习中所做的知识体系进行总结复习,对各体系的知识进行第二次的理解,记忆,练习。且需做到能够在不看课本的情况下做出全部初中数学体系图。2、以往年中考题分类为练习媒介,进行题目的练习。并且本轮以中等难度的题目为重点,难易度比为易:中:难=2:6:2

时间安排:本轮复习以两个月为限,共八周。仍然是以总结为主,练习为辅。 第一周:数与式模块

第二周:方程与不等式模块

第三周:函数模块

第四周:三角形模块

第五周:四边形模块

第六周:圆模块

第七周:应用题专题

第八周:函数与几何综合

第三轮复习

根据前两轮复习,应该以对基础知识有了熟练与系统的了解。那么本轮复习将以练习为主,概念为辅。且在练习每道题的基础上,尽可能的进行知识扩充,尽可能的将出现的知识与更多相关的知识进行联系,本轮复习将以中等以上题目为主要目标,尤其应当进行难度较大的综合题目的练习。本轮复习无时间限制,以考试前两周为终止时间。题目以学校要求为主,为师出题为辅。压力较大,难度较大,也更有趣,

第四轮复习

再次回归基础复习,十天左右为限,回归课本且坚持每天一套中考真题。

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