吉林省三本_范文大全

吉林省三本

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【优秀范文】吉林省三本

范文一:吉林省“三农”问题研究 投稿:曹钍钎

吉林是农业大省。又是国家重要的商品粮基地,“三农”问题在吉林体现得最为典型。深入贯彻落实科学发展观,把新农村建设作为解决“三农”问题的突破口和着力点,注重发挥本地优势,运用先进科技,推动农村生产力发展,切实解决农民群众最关心、最迫切的实际问题是吉林省解决“三农”问题的出发点和落脚点。

  

  (一)吉林省解决“三农”问题取得的成绩

  

  作为国家重要的商品粮基地,抓好粮食生产,保证国家粮食安全尤其重要。几年来,吉林省通过转变农业增长方式,实现了农业可持续发展。尤其是2006年,克服了春季干旱和大面积阶段性低温并发等气候条件不利因素,粮食生产在连续3年丰收的基础上再创历史最好水平,总产量达到275亿公斤。人均粮食产量和粮食商品率连续多年保持第一。畜牧业克服了禽流感和价格下滑的影响,保持了较好的持续发展势头。园艺特产业效益稳步提高,北药生产基地工程、优质高效食用菌产业带工程和推进人参产业振兴计划等都取得了较好效果,绿色有机无公害农产品生产规模进一步扩大,总产量快速增长。2006年全省园艺特产实现产值283.7亿元,比上年增加38.7亿元,增长15.8%,农民人均园艺特产收入达到891元,比上年增加109.4元,增长14%。“一村一品”的产业格局已见雏形。初步统计,全省各种类型专业村已发展到3933个,占全省行政村总数的42%。农业产业化经营组织已发展到2500多个。平均订单生产率达到62%,龙头企业已达1300多家,产品初加工产值近25亿元。

  积极落实中央及省里各项支农惠农政策补贴,工作效果明显。吉林省严格按国家政策要求落实良种补贴和农机具购置补贴政策。省里安排粮食直补资金18.5亿元,重点向粮食主产区倾斜,补贴资金实行专户管理、封闭运行,保证了及时足额兑现到户,为确保良种补贴政策不折不扣地得到落实,省里在总结经验的基础上,进一步完善了补贴办法。制定了工作方案,明确了操作程序。农机补贴资金1500万元,安排在全省30个县(市、区),突出粮食主产区和农机化示范区。从2006年开始,在落实国家重大农业政策的同时,省里实施了对重大农业增产技术补贴,省财政每年在预算中安排2500万元专项资金,对生物防治玉米螟、农田统一灭鼠、测土配方施肥三项重大增产技术进行补贴,推广面积每年各67万公顷,共200万公顷,2006年粮食增产7.25亿公斤,农民增收7亿元,投入与增收比为1:27,效果非常好。2007年,“三项重大”技术补贴工作已经全面结束,预计“三项重大”技术可促进全省粮食增产8亿公斤左右。

  大力推进农业和农村经济结构战略性调整。以农业产业化经营为突破口,用工业化思维谋划农业和农村经济发展。落实“工业反哺农业,城市支持农村”的方针。省财政每年递增5000万元支持农业产业化项目,培育龙头企业发展。农产品加工业不断壮大,已成为全省第三大支柱产业。目前拥有长春大成集团、长春皓月、吉林天景等国家级绿色食品开发龙头企业8个,省级龙头企业29个。全省70%以上的农产品通过农产品加工业基地转化增值。

  针对部分地区基础生产条件差、基础设施薄弱等情况,吉林省加大了投入力度,不断提高农业基础设施承载能力,保障农业生产的顺利进行。特别是在西部地区,不断加大发展建设节水农业的投资力度,鼓励农民发展节水农业,使干早少雨的松嫩平原发展高产高效农业的梦想变为现实。松原市鼓励农民筹资打井、修复旧井、死井,并采取群众自筹、财政匹配、专项贷款等办法,大力支持农民购置节水设备。两年累计投入节水灌溉建设资金20多亿元。目前,松原市已建设各类水库23座,新打井2万多眼,购置最新喷灌设备4350套。白城市近几年,仅打井和节水灌溉设备资金就投入3.3亿多元,新打井3万多眼,购置节水灌溉设备!万多套。节水抗旱能力的提高,每年为农民挽回的经济损失达5亿元左右。

  通过各种渠道增加农民收入,减缓了城乡收入差距进一步扩大的趋势。坚持以城带乡,广辟增收渠道,多方挖掘增收潜力,在稳定粮食生产、积极发展畜牧业,大力发展二三产业的基础上,重点发展了劳务经济,使劳务经济成为农民增收的主要带动力量和最大亮点,2006年,全省已转移农村劳动力330余万人,实现劳务收入270多亿元。

  

  (二)吉林省破解“三农”问题存在的主要问题

  

  党的十六大以来,在中央惠农政策推动下,吉林省农业农村形势持续向好,农民收入持续增长,乡村治理发生明显变化,社会主义新农村建设开局良好。同时,全省农村形势、农业和农村发展还面临着许多矛盾和问题,主要是:基础设施薄弱,抗灾能力不强;技术设备落后。科技贡献率低;产业精深化程度低,优质高效农业比重低;强势龙头企业不多,产业布局过散,集群效应不强,产业化经营水平不高;农村金融品种短缺,金融服务滞后;农村新型经济组织发育不足。农户组织化程度相对较低,农民的思想观念和文化,科技素质还不适应现代农业发展的新形势,在市场竞争中的弱势地位仍没有改变;农户经营规模过小,农民增收渠道过窄,转移就业压力加大。持续增收的难度进一步增加,城乡居民收入差距继续扩大,由上个世纪90年代中期的2.12:1扩大到现在的2.63:1;户籍制度和土地制度不完善,束缚了农村剩余劳动力转移,阻碍了农村城镇化进程。上述问题表明,尽管全省“三农”工作出现重大转机。但就解决,三农”问题的历史任务而言,任务还相当艰巨,不能有丝毫松懈。

  

  (三)解决好“三农,问题的政策措施及建议

  

  结合吉林省实际,我们应进一步贯彻落实科学发展观,立足强化措施。着眼于加快发展,切实加强对“三农”工作的组织领导,促进农村全面进步、农业稳定发展、农民持续增收。

  

  1 继续贯彻落实各项支农惠农政策,加快发展现代农业

  继续巩固和加强农业基础地位,把解决好“三农”问题作为全部工作的重中之重。坚持用工业化思维谋划农业发展,以粮食增产、农业增效和农民增收为核心,全面繁荣农村经济。做大做强优质粮食产业、精品畜牧业、精深加工业、园艺特产业、绿色食品和劳务经济六大主导产业,加快推进农业产业化、信息化、标准化和集约化。继续落实好粮食直补、良种补贴、农机购置补贴、产粮大县“三奖一补”、农资综合补贴、增产技术补贴等支农政策,重点扶持股份制农机合作社,扶持粮食生产大户、农机大户和科技示范户,引导农民采购大中型农机具和复式作业机械等科技含量高的新机具,在机具类型上突出发展收获机械、插秧机械、经济作物生产机械等新型机具。从当前和长远看,粮食增产增收最终要靠大力实施农业科技,建议国家在吉林进行农业重大增产技术补贴试点。对吉林省重大农业增产技术补贴给予大力支持。

  继续稳定粮食种植面积,切实加强耕

地保护,加强大型商品粮基地建设,加大发展现代农业扶持力度。中央高度重视农业发展问题,多年来对商品粮基地建设给予了大力支持。吉林省作为一个农业比重较大的省份,有责任也有义务在发展现代农业方面发挥重要作用。以确保国家粮食安全,走出一条现代农业发展之路。

  优先发展畜牧业,扩大产业规模,建设现代畜禽养殖小区,推进畜产品精深加工,抓好畜禽优质品种培育、引进、扩繁和疫病防控,促进畜牧业全面升级。

  完善农业科技创新体系,继续推进中国农业科技东北创新工程建设,推广应用一批粮食稳产高产栽培、畜禽养殖、食品加工等先进适用技术,促进农业增长方式转变。进一步提高农业机械化水平,建设农机化试验示范基地,大力推广水稻插秧、土地深松、化肥深施、秸秆粉碎还田等农机化技术。健全社会化服务体系。积极培育和发展农机大户和农机专业服务组织,推进农机服务市场化、产业化。

  建立农业风险防范机制,加快发展农业保险,保障农业生产稳定发展、农业持续增收。要加强自然灾害和重大动植物病虫害预测预报和预警应急体系建设,提高农业防灾减灾能力。鼓励农业保险业务向多元化发展。积极发展农业保险,按照政府引导、政策支持、市场运作、农民自愿的原则。加大对农业保险的宣传力度,开展农户保险知识培训,增强农民的保险意识。提高农民自觉投保的积极性,建立完善农业保险体系。扩大农业政策性保险试点范围,各级财政对农户参加农业保险给予保费补贴,完善农业巨灾风险转移分摊机制,探索建立中央、地方财政支持的农业再保险体系。鼓励龙头企业、中介组织帮助农户参加农业保险。

  

  2 大力推进农业产业化经营,推进农村工业化

  把农业产业化经营、农产品加工业发展和工业集中区建设结合起来,推动县城经济发展迈出更大步伐。进一步搞好农业产业经营。继续坚持用产业化经营为主导推进现代农业建设。通过贴息补助、投资参股和税收优惠等政策,培育和发展龙头企业,做大企业规模,做强企业实力,促进企业集群和产业集群。强化优质农产品基地建设,突出标准化、特色化、品牌化,延长产业链条,形成产业规模,培育竞争优势。加大对农村新型合作组织的扶持力度,提高农民组织化程度,增强农民在市场竞争中抵御风险的能力。

  

  3 进一步推进新农村建设

  按照中央关于新农村建设20字方针的总体要求,坚持点面结合、统筹安排、整体推进。继续加大公共财政投入力度,加强农村路、水、电、气等基础设施建设,加快农村教育、医疗、文化、社保等社会事业发展,改善农民生活环境。认真总结新农村试点经验。推广成功做法,扩大试点范围,增加试点启动资金。

  培育新型农民,造就建设现代农业的人才队伍。引导农民树立新观念,努力破除小农意识和落后生产生活方式。进一步提高农民自身素质,加强省级农民教育平台、县级农民科技培训基地和乡村农民科技培训工程、阳光工程、绿证工程、乡镇企业蓝色证书培训的财政支持力度,扩大培训规模,全方位提高农民的科技文化素质,提高农民的岗位技能和就业能力,更好地适应发展的需要。同时,加强农民思想道德文化和民主法制教育,造就一大批有文化、懂技术、会经营、守法纪的现代新型农民。

  

  4 加快农村土地户籍制度和土地流转改革。努力解决“二元”结构

  积极争取国家户籍制度改革试点,加快农村城镇化进程。当前,农村户籍制度是农民将土地流转出去实现非农化转移的一个很难逾越的制度障碍。必须大力推进农村户籍制度改革,打破农民身份限制。改变农民的“恋土”观念,鼓励农民进城镇安家落户。按照有固定住所、有稳定收入的原�,积极鼓励有条件的农民进入城镇,实行离土离乡。同时。积极改革城乡社会保障制度,加快建立适合农村特点的社会就业、养老保险、医疗保险等社会保障体系,消除离土农民的后顾之忧,让一大批有能力从事二、三产业的农民能够放心地、有保障地流转自己的土地使用权。

  创新土地流转机制,完善农村土地制度。在稳定和完善土地承包关系基础上,按照“依法、有偿、自愿”的原则。积极探索多种形式的土地承包经营权流转,引导农业产业化龙头企业通过承包、租赁、人股、合作等方式进行土地成片开发,建立农产品生产基地。鼓励农户间开展土地承包经营权流转,促进土地向种田能手和专业大户集中。鼓励兼业农户、长期在外务工经商或举家外迁的农户,委托村、组集体经济组织代耕或转包、转让、出租其承包土地。连续抛荒二年以上的承包土地,在保持原有土地承包关系稳定的前提下,可由村、组集体统一组织流转。

  

  (作者单位:吉林省发改委经济研究所)

  

  (责任编辑:云 馨)

范文二:吉林省初三历史模拟四 投稿:梁詝詞

吉林省2010年模拟试题四

一、选择题(10分)

1.1919年初,有人致电巴黎中国代表:“愿公等坚持到底,全国国民为公后盾”。这一“后盾”后来集中体现在 ( )

A.新文化运动 B.抵制日货运动 C.五卅运动 D.五四运动

2.右图是一历史爱好者在贵州拍摄的照片。如果让你为这幅照片选择一个主题词,你会选择

A.开天辟地 党的诞生

B.生死攸关 历史转折

C.革命圣地 延安精神

D.抗战胜利 举国欢庆

3.1956年 1月 ,上海市副市长兴奋地宣告:“我国资本主义最集中的城市,开始进入社会主义社会了!这一伟大胜利是我们人民的胜利。”他如此激动是因为上海完成了( )

A.土地改革 B.一五计划 C.三大改造 D.人民公社

4.中央新影音像出版社发行的新中国外交历程纪念光盘包括12集内容,每一集的标题反映某一时期的外交特点,其中能够反映新中国20世纪70年代外交特点的是 ( )

A.“另起炉灶”“分道扬镳”“播种友谊”

B.“斗智斗勇”“再次较量”“峰回路转”

C.“另起炉灶”“跨洋握手”“扬眉吐气”

D.“扬眉吐气”“跨洋握手”“冰释雪融”

5.2009年10月1日,我国举行了盛大的阅兵仪式,庆祝新中国成立60周年,同样是2009年的7月14日,在法国也举行了盛大的阅兵仪式,来庆祝法国建国220周年,请问法国把7月14日作为国庆节的主要依据是 ( )

A、在这一天攻占巴士底狱,法国大革命开始

B、在这一天颁布《人权宣言》,为法国大革命提供指导思想

C、在这一天发生热月政变,法国大革命结束

D、在这一天拿破仑任第一执政,稳定了法国局势

6.利用立法手段巩固革命成果是早期资产阶级革命的重要特点之一。《权利法案》的颁布( )

A.明确地表达了主权在国民的进步思想

B.第一次以国家的名义宣布了人民的权利神圣不可侵犯

C.使资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来

D.是引导法国走向近代资本主义社会的指针

7.三国同盟和三国协约两大军事侵略集团的形成及争夺,就其实质而言说明了 ( )

A. 帝国主义国家之间的利益水火不容 B.巴尔干成为帝国主义争夺的焦点

C. 帝国主义国家为各自利益相互勾结 D.帝国主义重分世界的矛盾日趋激烈

8.1929—1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是

( )

A.“牛奶面包价格都涨到天上去了” B.“找工作比买彩票中奖还要难”

C.“整个西方世界像一潭死水般平静” D.“为共渡难关各国变得亲如兄弟

9.在历史学习过程中,我们往往会被那些真真假假的历史情景弄糊涂。下列历史情景的表述在历史上不可能发生的是 ( ) ...

A.18世纪末,瓦特坐在电灯下研究蒸汽机图纸

B.第二次工业革命后,德国人可以开汽车上班

C.第三次科技革命期间,美国人可以坐飞机去旅游

D.21世纪第一个春节,人们可以通过E-mail拜年

10.经济全球化对发展中国家来说 ( ) ①是一把双刃剑 ②处境更为不利 ③提供了机遇 ④面临压力和挑战

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

二、归纳列举题(15分)

11.请根据下列提示信息列出有损于中国主权的相关条约或文献。(5分)

(1)割香港岛给英国————

(2)割台湾岛给日本————

(3)划定北京东交民巷为使馆界————

(4)遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则————

(5)巴黎和会期间签署的对中国问题作出无理决定的条约————

12.以下是建国以来10月1日《人民日报》部分头版标题。请按年代将它们对号入座。(填写字母即可,5分)

A.无产阶级专政下的文化大革命胜利万岁B.十三大将作为改革的大会载入史册

C.中国人民政协第一届全体会议胜利闭幕D.团结起来,为建设社会主义的现代化强国而奋斗 E.国庆献礼满地红,钢铁生产正初春——日产5.8万吨钢、29万吨铁

13.请按照下列提示信息列出相关的组织名称。(5分)

(1)它在一战后成立,被英法两国所操纵————

(2)它的成立,体现了当今世界经济全球化趋势————

(3)它在二战后成立,在当今国际事务中发挥了重要的作用————

(4)它的成立标志着美苏两极格局的形成————

(5)它在二战中成立,表明在灾难面前不同社会制度的国家可以进行联合————

三、材料分析题(20分)

14.阅读下列材料:(7分)

材料一:五口通商香港失,断鸿声中夷舰现。圆明园中尽烈火,太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉,黄海之战腥且咸。春帆楼上条约定,马关之约逆臣签。······辛丑条约庚子恨,落日秋风哭宝剑。

材料二:今之河山多锦绣,不复沉沦从如前。工厂遍地多铁马,信息时代在眼前。民众康乐少悲苦,难以再见愁容颜。

——均摘自2009年高考满分作文《站在黄花岗陵园的门口》

请回答:(1)材料一中提及哪些给中国带来屈辱的事件?(举出五例,5分)

(2)材料二体现出当今中国怎样的变化?试分析当今中国变化的主要原因。(一条即可,2分)

15.阅读下列材料:(6分)

2009年是新中国成立60周年。回首过去,这60年来,走得非常的艰辛与不易,党为促进社会和谐进行了艰辛探索,积累了正反两方面经验,取得了重要进展。„„这60年来中国发生了天翻地覆的变化,党坚定不移地推进改革开放和现代化建设,积极推动经济发展和社会全面进步,为促进社会和谐进行了不懈努力。„„这60年来,在党的重视和努力下,社会主义新农村也呈现一派和谐的景象。

请回答:(1)结合所学知识举出党为促进社会和谐进行艰辛探索中“积累了反面经验”的典型事件两例。(2分)

(2)“党坚定不移地推进改革开放”始于什么会议?(1分)

(3)“这60年来,在党的重视和努力下,社会主义新农村也呈现一派和谐的景象。”建国初期和三大改造时期,党在农村建设方面进行了哪些有益的探索?(2分)

(4)党和政府在不同历史时期不断调整农村政策说明了什么道理?(1分)

16.阅读下列材料:(7分)

材料一:(英国)这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先达到现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心。······

材料二:英国、美国、俄国、日本、法国的崛起过程中,制度创新都发 挥了重要作用。美国崛起于19世纪末20世纪初。美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者,但经过一百余年的开拓却构建了美洲领土面积最大的国家;虽然美利坚合众国不是第一个实现资产阶级革命的国家,但到19世纪末工业产值位居世界第一。其经验值得处于起飞过程之中的中国借鉴和学习。 ——中央电视台纪录片《大国崛起》解说词 请结合所学知识回答:

(1)1640年-----1825年间,英国率先到达文明的入口处,促成英国领先于世界各国政治、经济的主要事件分别是什么?(2分)

(2)美国是怎样赢得国家独立的?你认为19世纪末促使美国工业产值位居世界第一的十分重要原因是什么?(2分)

(3)促使近代日本崛起的是哪次改革?你认为在日本这场改革中,对社会的进步和可持续发展最为关键的是哪一项措施是?(2分)

(4)从上述大国的崛起中,你认为我国今天的现代化建设应该吸取哪些经验?(1分)

四、延伸探究题(15分)

17.我们的省会长春见证了中国近百年的沧桑巨变。以下是一张关于长春历史变迁的图片,请你根据所学知识回答问题(8分)

图一伪皇宫博物院图二苏军烈士纪念碑图三长春解放纪念碑图四长春亚冬会吉祥物

(1)图一这个特殊建筑的出现和1931年的哪个重大事件有关?

(2)图二是为纪念解放长春战斗中牺牲的苏军飞行员而立,当时中苏人民共同的敌人是谁?图三反映的是近代哪一重大战役?从图三、四可以看出近代长春两次获得解放,请计算一下两次解放相距多少年?(3分)

(3)图四可以看出,今日的长春已非昔比。长春的崛起得益于我党的哪一伟大决策?请你为家乡的进一步发展提一条中肯的建议。(2分)

(4)纵观长春的历史变迁,你有什么启示?(1分)

18.分析下图示,完成问题(7分)

1789年7月14日 1804年 1871年 1914年 1918年 1993年

(1)这是一个历史课外小组绘制的示意图,请你根据给出的信息判断这是哪个国家的历史年代尺?(1分)

(2)A、B、C三个时间点对应的历史事件,都推动该国历史的发展。请你分别列出这三个历史事件。(3分)

(3)小明在图书馆借阅了1918年——1940年该国的报纸。请你推测一下,他在报纸上能了解到哪些与该国有关的重大历史事件?列出两条即可。(2分)

(4)了解法国历史后,你觉得法国的历史发展之路给你最大的感受是什么?(1分)

范文三:吉林省2011三支一扶的真题 投稿:石侊例

2011年三支一扶考试真题

1 守株待兔的错误在于——把偶然当成必然

2社会历史观的基本问题——社会存在与社会意识的关系问题

3社会主义新农村建设的中心环节——生产发展

4毛泽东思想确立为指导思想是在(中共七大)

5新时期时代精神的核心是---改革创新

6政体是----政权的组织形式

7社会主义民主的本质是---人民当家作主

8保障人民基本文化权益的途径是----发展公益文化事业

9国民经济基础及放在首位的是-----农业

10三个代表的关键-----与时俱进

11新型农村养老保险制度的主要模式是----集体补助

12社会主义和谐社会的基本特征-----民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

13 2011年是西藏和平解放60年

14 民族乡,镇的人民代表大会每届任期为---五年

15 抽象行政行为是---行政强制

16中央军事委员会主席向(全国人大及其常委会)负责

17 对我国经济发展的三大战略资源是--- .粮食、石油、水

18中国人民银行是----事业单位

19公文区别其他文体的主要之处是---公文是具有法定效力与规范格式的文书

只记住这些,一共有50个单选,20个判断,四个主观题(类似申论,给材料在答题)

范文四:吉林省实验中学初三年1 投稿:傅护报

吉林省实验中学初三年级

学业水平阶段检测二(语文)试题

一、 阅读(60分)

(一) 名句积累与运用(15分)

1、蒹葭萋萋,(《诗经·蒹葭》)

2、(王湾《次北固山下》)

3、莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。,。(陆游《游山西村》)

4、(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

5、杜牧在《赤壁》中,借历史表现胸中抑郁不平之气,怀才不遇之感的两句诗是: , 。

6、龚自珍辞官还乡仍关心国家的前途和命运。《己亥杂诗》中表现诗人奋斗到底的奉献精神的名句是: , 。(《》)

7、诗歌离不开想象。李商隐《夜雨寄北》中,以想象的欢乐之景反衬显示的孤寂愁苦的两句诗是: , 。

8、苏轼俯仰古今变迁,感慨宇宙流转,在皓月当空、孤高旷远的意境中,将自然现象和人事之理相结合,在《水调歌头》中写下了“ , , ”这样富有哲理意味的词句,流露出他洒脱和旷达的性格。

(二)文言文阅读(15分)

(甲)阅读下文,回答问题(10分)

出师表

诸葛亮

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内, 忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。

9、本文作者诸葛亮,字,(1分)

10、解释下列句中加点词语在文中的意思。(2分)

①是以先帝简拔以遗陛下( ) ②裨补阙漏( ) ..

③先帝不以臣卑鄙( ) ④以彰其咎( ) ..

11、请用自己的语言概括诸葛亮在出事前给后主刘禅提出了哪几条建议?其中哪一条最重要?(2分)

12、读《出师表》,如见诸葛亮其人,我们不难看出,除忠诚智慧外,他还有许多可贵的品质值得我们借鉴,请结合文章把你体会最深的两点写在下面。(2分)

13、表以陈情,尤其结尾处写到“今当远离,临表涕零,不知所言”,期声呜咽似泣,其情沛然如注。其中蕴含这作者哪些复杂的情感?(3分)

(乙)阅读下文,回答问题(5分)

魏文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。魏于是乎始强。

【注释】①虞人:管理山林的小官员。②罢:通“疲”,文中指停止。

14、解释下列加点词语在文中的意思。(1分)

①期猎( ) ②天雨( ) ..

15、根据文章用自己的话说说,左右群臣制止魏文侯赴约的原因是什么。(2分)

16、“魏于是乎始强”,从选文内容分析魏国强大的原因是什么?(2分)

(三)现代文阅读(25分)

阅读下文,回答问题。

给我糖吃的人

欧阳杏蓬

人怀旧的时候,就会回到从前。我一回到从前的时候,我就想起老岳。当然,到现在,我都不知道他到底是姓岳,还是姓乐。这已经无关紧要。想想,太阳火辣火烧的六月,谁会在乡村的小路上冒着烈烈阳光走村访户?走村访户只为着一点破铜烂铁,挑着一挑货郎但吆喝,进了村,在我家堂屋里坐下来,跟各位乡亲交谈,对那些伸手到货郎担糖柜里的手视而不见的人,我们只想着老岳。喜欢老岳的人,有半块烂铁也为他留着。久了不见,偶尔还会念叨。

老岳是个老人,正儿八经的老人。赤色的皮肤,像脆纸儿,无论是在太阳下,还是在灯光下,都会昭示出风吹雨打日晒的效果。他一直不穿上衣,光着胳膊,裸着背,不惧怕烈日。当然,令我敬佩的是他无论是是你拿东西来换物品,还是你趁他跟别人夸夸其谈滔滔不绝的时候偷他的东西,他不发

现,他照样眉飞色舞;他发现,他一样眉飞色舞,只是伸出手,轻轻地把他的糖箱子给关上。如果你偷,他也毫不在乎,把偷东西的事情公之于众后,还抓出一把糖来嘻嘻笑着分给大家的,十里八乡只有一个老岳能做到。

我记住老岳的,不是因为他的糖。

乡下的糖,不是想象中那般豪华。裸的,没有任何的包装。

乡下的糖,完全是纯手工做的,形状像田螺。

迄今为止,我都不知道有不有模具。

我想,单凭手工搓出田螺形状的蔗糖,已经是一门很高深的手艺。这些到现在已经无关紧要,而让人怀念的是,岳老先生的糖甜且脆,嘎蹦一声,甜味即让味觉复苏。那些炎炎夏日,村里人唯一期盼的就是,老岳先生的拔浪鼓在村门口响起来。

然而,让我记住他的不是这些,甚至跟他的糖没有关系。

在他的必经之地,我们家有一块责任田,

田地,对于一个传统农民来说,种好田才不会挨饿。对饥饿有深刻记忆的中国农民来说,种好田,就是一年光景里最为重要的事务。

我读书不努力,父亲罚我的,就是跟他一起种田。种田是一种考验,对农村学生来说,更是一种教育和鞭策,读书不努力,就汗滴禾下土。湘南多水稻,人在稻田里,四脚落地,每时每刻,都在重复着拜天拜地的姿势。那种姿势,不是随意性的,而是根据插禾的左右行距间距,有序地编织一块田亩的春种秋播。我进田野的时候,不足十三岁,但父亲已经认为我可以独当一面,或者,他仅仅是惩罚我。如果没有左右前后对齐的要求,我愿意接受这种惩罚。而站到水田中央,在天与地之间,才知道,这块大地,非想象中那么可以轻易经营的。当我在烈日中把秧苗插的不成规矩之时,父亲越过好几个人,跑到我身边,首先对我的脑袋,狠狠地给一爆栗,把戴在头上的斗笠敲出一个窟窿后,才告诉我,怎么把双脚摆好,怎么移动,把秧插出一个条理来。当时,我是欲哭无泪。头上爆痛,而一边是乡村的规矩:不依规矩,不成方圆。为了成方圆,我只有忍了父亲那一不拘轻重的敲击,然后眼含泪花,默默地去插秧。

然而让我记住的是老岳。

那是一个炎热的夏日中午,大地已经被收割干净,我和父亲在水田里插秧。我的父亲,由于好强的性格,一直活得不轻松,以严格要求我们为乐。我不听话,他更是要求我跟他炎炎烈日下劳动,迫使我听从他的意见。我反叛,他不管离我多远,都会气急败坏地趟水过来,在我脑袋上扣几下,大声喝骂我,直到我按照他的旨意改过来,他才会满意。而这个阳光灿烂的中午我遇到了老岳,老岳正遇见了我的老爹从前面蹦蹦蹦地跑过来,然后在我的头顶拍下一巴掌的时候,在田埂上路过的老岳撂下货郎担说话了:喂,喂,你不能那样对待孩子!

我父亲说:“对不听话的孩子就要打!”

老岳说:“对不听话的孩子要教,教了,他就会改!”

父亲说:“你看他能怎么改?”

老岳告诉我:“打两个半围,就出来了。转不过弯的时候,就打半围。”

我在左边打了两个半围,就弯了出来,顺利的插秧到了田埂边,然后赶在父亲前面,插另一行秧。 老岳在田上,告诉我:“就这样,孩子,别怕你爸。”

我没有出声,其时,我不知道是应和他,还是按照父亲的教导去做。当我从一个牛扼似的弯里转出来的时候,我突然有了一种成就感。我长大了,我已经能够对付弯弯地水田,而不会把禾插得歪歪斜斜了。当我觉得自有成就的时候,老岳却不出现了。街上已经有很多的小摊贩在路边出售诸如针线之类的东西,缺个衣扣什么的,街上已有很多种颜色的扣子可供选择。老岳渐渐淡淡出视野,到最后没有他,村人也习以为常。

我离开东干脚,到舂陵中学读书。

离开家乡读书,当时是一件很壮举的事。

当我走过柏家坪古街道的时候,我突然之间路过了老岳的家,老岳已经不再经营货郎生意,而是一边种地,一边在街上过默默无闻的生活,这让我想起了他在乡间呼风唤雨的情节。他也认出了我,笑呵呵的,老得没有任何的遗憾,只是快乐的笑着。我也笑,在那门户高度相似的街上,每个人都有一副笑脸。而我发觉,老岳的笑脸最为纯洁,或许,他到过我的家乡。这个给我糖吃的人,像一尊铜像,似乎从来就没有老去,精精神神地问我:“你来了,长大了?”这一问。倒问得我无言。” 他住的地方我知道,但是我很少遇见他。

到离开的时候,我也没有遇见过他。父亲告诉,老岳已经离开了这世界。

每天都有人离开这个世界,我不认识的人离开这个世界,就像一抹微风划过水面。老岳不同,我发现再也找不到他的时候,我想起了一颗糖。有比一颗糖更纯粹的东西么?有,那就是我的童年!我的童年,我的东干脚,我的故乡,叔叔阿姨,父老兄弟,老岳,都已经成为历史,而在今夜,又成为我生命的一个部分!

给我糖吃的人,或者,那些在乎我的人,让我一点一点走向寂寞!

因为他们,因为过去,因为甜,或者痛,因为活,或者死,我才明白,人在交叉的那一瞬,会成为影响一生行程选择的永恒。

因为老岳,我愿意选择繁忙,一边珍爱朋友,一边工作。

17、给下列词语中加点的字注音。(2分)

(1)迄今( ) (2)惩罚( ) (3)撂下( ) (4)模具( ) ....

18、老岳是来我们错收破铜烂铁的卖杂货的一位老人,阅读文章的第2段,用自己的语言说说老岳“我敬佩”的原因。(3分)

19、文章的第3段“我记住老岳的,不是因为他的糖。”接下来作者却说“让人怀念的是,岳老先生的糖甜且脆,嘎蹦一声,甜味即让味觉复苏”这样写是否矛盾?为什么?(4分)

20、文章详细地描写了种田时父亲对我的敲击和喝骂,请你说说祥写这些笔墨的作用。(4分)

21、阅读文章,相信老岳一定给你留下了深刻的印象,写出下面的两个句子运用的描写方法,并说说表现出老岳怎样的形象特点。(4分)

(1)赤色的皮肤,像脆纸儿,无论是在太阳下,还是在灯光下,都会昭示出风吹雨打日晒的效果。他一直不穿上衣,光着胳膊,裸着背,不惧怕烈日。

(2)然后在我的头顶拍下一巴掌的时候,在田埂上路过的老岳撂下货郎担说话了:“喂,喂,你不能那样对待孩子!”„„老岳说:“对不听话的孩子要教,教了,他就会改!”

22、文章的的12段“然而让我记住的事老岳。”阅读这句话之后的内容,请你概括出“让我记住老岳”的那件事,并结合全文说说我能记住老岳的原因。(4分)

23、怎样理解文中“而我发觉,老岳的笑脸最为纯洁,或许,他到过我的家乡。这个给我糖吃的人,像一尊铜像,似乎从来就没有老去,精精神神地问我:‘你来了,长大了?’”这段话的含义?(4分)

(四)名著阅读(5分)

阅读下文,回答问题。

萧让却才读罢,宋江以下皆有怒色;只见“黑旋风”李逵从梁上跳将下来,就萧让手里夺过诏书,扯的粉碎,便来揪住陈太尉,拽拳便打。此时宋江,卢俊义皆横身抱住,那里肯放他下手。恰才解拆得开,李虞候喝道:“这厮是甚麽人,敢如此大胆!”李逵正没寻人打处,劈头揪住李虞候便打,喝道:“写来的诏书,是谁说的话?”张干办道:“这„„是„„皇帝圣旨。”李逵道:“你那皇帝,正不知我这里众好汉,来招安老爷们,倒要做大!你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋,你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝!你莫要来恼犯著黑爹爹,好歹把你那写诏的官员尽都杀了!”众人都来劝解,把“黑旋风”推下堂去。

宋江道:“太尉且宽心,休想有半星儿差池。且取御酒,教众人沾恩。”随即取过一副嵌宝金花锺,令裴宣取一瓶御洒,倾在银酒海内,看时,却是村醪白酒;再将九瓶都打开,倾在酒海内,却是一般的淡薄村醪。众人见了,尽都骇然,一个个都走下堂去。鲁智提著铁禅杖,高声叫骂:“入娘撮鸟!忒煞是欺负人!把水酒做御酒来哄俺们吃!”“赤发鬼”刘唐也挺著朴刀杀上来,“行者”武松掣出双戒刀,“没遮拦”穆弘,“九纹龙”史进,一齐发作。六个水军头领都骂下关去了。宋江见不是话,横身在里面拦挡,急传将令,叫轿马护送太尉下山,休教伤犯。此时四下大小头领,一大半闹将起来,宋江,卢俊义只得亲身上马,将太尉并开诏一干人数护送下三关,再拜伏罪:“非宋江等无心归降,实是草诏的官员不知我梁山泊的弯曲。若以数句善言抚恤,我等尽忠报国,万死无怨。太尉若回到朝廷,善言则个。”急急送过渡口,这一干人吓得屁滚尿流,飞奔济州去了。

24、选文出自古典名著《》,作者是(1分)

25、面对皇帝的诏书,宋江一下皆有怒色,尤其是李逵,作者抓住李逵的哪些方面进行了描写?表现了李逵怎样的形象特点?(2分)

26、从文中看宋江的哪处具体行为或语言细节可以看出宋江一心想要受招安?请从文中找出一处并作简要分析。(2分)

二、 综合实践与作文(60分)

(一) 综合实践(10分)

27、互联网上,流行一种快速交流的方式,既不使用汉字,而是以数字和英文字母代表一个确定的意义进行交流。入“88”,代表“拜拜”,“516”代表“我要溜”,“MM”代表“妈妈”或者“妹妹”或

“美眉”等。再比如一个“囧”字用在不同的对象和不同的语言环境中其指代的意义也不尽相同。其网络语言呈多样化发展趋势。你认为这种网络语言是对中华文化的丰富,还是对中华文化的丰富,还是对中华文化的冲击?请阐明你的观点和理由。(不少于100字)

(二)作文(50分)

28、以下作文,任选其一。

文题(1)题目:有你在心中

文题(2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目写一篇文章。

最近,美国一家网站调查了1000位成功人士,其中包括已经做出重大贡献的科学家和作家、拥有庞大产业的企业家和商人、家喻户晓的超级体育明星和影视明星,以及其他取得巨大成就的成功人士。这些成功人士中,有99%说不清楚自己为什么能成功;有成功之前,也没有一套完整的走向成功的计划书。他们有的凭着感觉,有的是因为勤奋,有的是因为爱好,一直没有放弃对成功的追求,最终成就了人生的伟业。而生活中,有很多手握完美计划书的人却未成功。

可见成功不在于计划而在于行动。

作文要求:

(1)选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;

(2)认真书写,力求工整、美观;

(3)文章不得出现真实的校名、姓名;

(4)不少于600字。

范文五:吉林省三本学校排名 投稿:刘颿飀

1、吉林华桥外国语学院是吉林省重点高校。学校创办于1995年,2003年经教育部审核批准升格为民办本科普通高校,2005年获得学士学位授予权,同年开始联合招收硕士研究生。学校已成为吉林省培养高级外语外事人才的重要基地之一。据2014年11月学校官网显示,学院占地面积76万平方米,建筑面积21.7万平方米。

2、吉林动画学院,简称吉动,是中国第一所专门培养动漫游戏人才的普通本科高等院校,规模属亚洲最大的单体动画学院,与法国高布兰动画学院和加拿大谢尔丹理工学院动画学院并称为世界三大著名动画院校,学院以动漫和游戏(指数字媒体艺术)为核心内容,被誉为“中国动漫游戏人才的摇篮”。

3、长春光华学院,原长春大学光华学院,成立于2000年,2004年被教育部首批确认为本科层次独立学院,2013年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科院校。学校坐落在长春市经济技术开发区,截至2014年6月,该校有A、B两个校区,占地面积76.6万平方米,建筑面积30.11万平方米。现设有11个教学院部,有36个本科专业,涵盖经、管、文、艺、工、理六个学科门类。在校学生9900余人。

4独立学院介绍

1、长春理工大学光电信息学院位于吉林省长春市高新产业技术开发区达新路399号,由长春理工大学与长春中山实业集团有限公司于2001年合作创办,2004年经国家教育部确认为独立学院。学院教学科研仪器设备投资6600余万元,图书馆馆藏纸质图书56万册,学院建有80多个实验室和60多个校外实习实训和就业基地。

2、东北师范大学人文学院创建于1988年,2004年2月,经教育部批准正式建立东北师范大学人文学院,是一所本科层次的民办高等学校。全国优秀教育工作者穆树源教授为学院董事长。截至2014年学校现有全日制在校本科生、研究生1.1万多人,拥有东、西两个校区,校园占地面积600多亩,建筑面积26万多平方米,设有10个院(系),42个本科专业。2009年开始学校与东北师范大学在文学、经济学等23个专业联合培养硕士研究生。

3、长春工业大学人文信息学院是1999年经原吉林省教委批准成立,2004年被教育部确认为独立学院。2014年3月14日,吉林省教育厅正式下文确认该校为吉林省非营利性民办高校办学模式改革试点单位。学院校园绿化面积占48.8%。学院已建成71个实验室、6个实训中心(工程训练中心、汽车实训中心、电气电子自动化实训中心、软件实训中心、会计实训中心、金融实训中心)、3个大学生创新室和70多个校外专业实践基地。

范文六:吉林省三本大学排名 投稿:孟埈埉

12015年吉林省民办大学排名

22015年吉林省独立学院排行榜

3民办大学介绍

1、吉林华桥外国语学院是吉林省重点高校。学校创办于1995年,2003年经教育部审核批准升格为民办本科普通高校,2005年获得学士学位授予权,同年开始联合招收硕士研究生。学校已成为吉林省培养高级外语外事人才的重要基地之一。据2014年11月学校官网显示,学院占地面积76万平方米,建筑面积21.7万平方米。

2、吉林动画学院,简称吉动,是中国第一所专门培养动漫游戏人才的普通本科高等院校,规模属亚洲最大的单体动画学院,与法国高布兰动画学院和加拿大谢尔丹理工学院动画学院并称为世界三大著名动画院校,学院以动漫和游戏(指数字媒体艺术)为核心内容,被誉为“中国动漫游戏人才的摇篮”。

3、长春光华学院,原长春大学光华学院,成立于2000年,2004年被教育部首批确认为本科层次独立学院,2013年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科院校。学校坐落在长春市经济技术开发区,截至2014年6月,该校有A、B两个校区,占地面积76.6万平方米,建筑面积30.11万平方米。现设有11个教学院部,有36个本科专业,涵盖经、管、文、艺、工、理六个学科门类。在校学生9900余人。

4独立学院介绍

1、长春理工大学光电信息学院位于吉林省长春市高新产业技术开发区达新路399号,由长春理工大学与长春中山实业集团有限公司于2001年合作创办,2004年经国家教育部确认为独立学院。学院教学科研仪器设备投资6600余万元,图书馆馆藏纸质图书56万册,学院建有80多个实验室和60多个校外实习实训和就业基地。

2、东北师范大学人文学院创建于1988年,2004年2月,经教育部批准正式建立东北师范大学人文学院,是一所本科层次的民办高等学校。全国优秀教育工作者穆树源教授为学院董事长。截至2014年学校现有全日制在校本科生、研究生1.1万多人,拥有东、西两个校区,校园占地面积600多亩,建筑面积26万多平方米,设有10个院(系),42个本科专业。2009年开始学校与东北师范大学在文学、经济学等23个专业联合培养硕士研究生。

3、长春工业大学人文信息学院是1999年经原吉林省教委批准成立,2004年被教育部确认为独立学院。2014年3月14日,吉林省教育厅正式下文确认该校为吉林省非营利性民办高校办学模式改革试点单位。学院校园绿化面积占48.8%。学院已建成71个实验室、6个实训中心(工程训练中心、汽车实训中心、电气电子自动化实训中心、软件实训中心、会计实训中心、金融实训中心)、3个大学生创新室和70多个校外专业实践基地。

范文七:吉林省初三化学模拟 投稿:朱烱烲

吉林省实验中学初三化学模拟试卷

命题人:李雅卿

1、可能用到的相对原子质量:Ca-40 H-1 Cl-35.5 O-16 C-12 Zn-65 2

“—”表示该物质不存在或遇到水就分解。

一、选择题(单项选择题)(每题1分,共8分) 1.下列变化属于物理变化的是

A.烟花燃放 B.百炼成钢

C

.米酿成醋

D.美酒飘香 2.下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是

A.氯化钠 食盐 NaCl2 B.碳酸氢钠 纯碱 NaHCO3 C.氢氧化钙 熟石灰 CaO D.氢氧化钠 火碱 NaOH 3.右图是元素周期表中硫元素及其原子结构示意图,下列做法错误的是 A.硫的相对原子质量为16 B.硫属于非金属元素 C.硫原子在化学反应中容易得到电子 D.硫原子核内有16个质子 4.“节能减排,我有责任”。下列实验操作不符合节约原则的是

A.甲学生用白色点滴板替代试管,进行酸、碱溶液与指示剂反应的实验 B.乙学生配制50g 5%的氯化钠溶液,把配好的溶液装入试剂瓶中 C.丙学生用氯酸钾和二氧化锰制氧气时,先点燃酒精灯,再去组装仪器 D.丁学生做完金属与酸的反应实验后,把多余的金属回收

5.图1可表示“M与N的并列关系”,图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系符合图3所示关系的是

6.下列鉴别物质的方法中,切实可行的是

A.用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸 B.用燃着的木条鉴别CO2和N2

C.用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 D.用水鉴别NaOH和CaCO3固体 7.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A.酸能使紫色石蕊溶液变红。通入SO2后的紫色石蕊溶液变红,所以SO2是酸 B.酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于7 C.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价 D.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小 8. 下列实验方案中,能达到预期目的的是

A、用氢氧化钡溶液除去二氧化碳中混有的一氧化碳

B、用过量的石灰石除去氯化钙溶液中含有的少量的稀盐酸 C、用过量的稀硫酸除去水壶内壁上的水垢

D、用氯化钡溶液除去硝酸钠溶液中混入的少量的硫酸钠 二、填空题(每空1分,共12分)

9、右图是日常生活中使用的铁钉,请用化学符号表示下列带点的部分: (1)铁钉中的主要成分是 ; ....

(2)铁钉在潮湿的空气中易生成正三价铁的氧化物(铁锈) ; ........(3)铁钉与酸反应而产生亚铁离子 ; 10、2008年8月8日,第29届奥运会在北京举行。

(1)北京奥运场馆倍受世人瞩目。下列介绍的材料中,属于有机合成材料的是____(填字母,下同)。

(2) 北京奥运会期间供应的重点菜肴之一是北京烤鸭。食用烤鸭时配以薄饼、大葱、甜面酱和黄瓜等,营养丰富,其中含有的营养素有油脂、糖类、____ _____、水、维生素和无机盐等。 (3)北京奥运祥云火炬上端的外壁有430个通气孔。这些孔不仅能把燃烧的废气排出去,还能

11、右图是固体物质甲的溶解度曲线。

(1)甲物质的溶解度随温度升高而_________。

(2) 当温度由T3降至T2时,甲溶液由A到B的变化是_________。(选填“由饱和到不饱和”或“由不饱和到饱和”)

(3)当温度由T2降至T1时,甲溶液由B到C的浓度变化是__________。(选填变大、变小或不变)

12、镁条在空气中燃烧,不仅生成氧化镁,还有少量镁与氮气化合生成氮化.....

镁(Mg3N2)。氮化镁中氮元素的化合价为; .

13、车用乙醇汽油是将乙醇(C2H5OH)与汽油(用C8H18表示)按一定比例混合而成的一种汽车燃料。其中乙醇中氢元素与氧元素的质量比为 。

14、近年来,多次发生煤矿瓦斯爆炸事件。瓦斯已成为导致我国煤矿特大恶性事故的“头号杀手”。瓦斯存在于煤层及周围岩层中,是井下有害气体的总称。瓦斯属于___ _选填“纯净物”或“混合物”)。

三、简答题(每空1分,共12分)

15、图5是小庆同学归纳的几种含钙化合物的知识网络圈,请根据该图回答 (1)属于碱的是 (2)可作食品干燥剂的是 (3)写出图中涉及的任意一个化学反应方程式

16、小组同学设计区分一氧化碳和二氧化碳的方案如下:

(1)方案(一)将适量的石蕊试剂分别注入集气瓶中并振荡,石蕊变红的集 气瓶内盛装的气体是 ;

(2)方案(二)将燃着的木条分别伸入集气瓶中,被点燃的气体是 ; (3)方案(三)选用碱溶液来区分两种气体,可选用氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液中的 ; (4)方案(四)选用氧化铁来区分两种气体,发生反应的化学方程式是 ; (5)上述四种方案中,操作简便,想象明显,又节约药品的是 。 17、为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,某兴趣小组将样品溶解后。进行如下实验:

(1)A溶液中溶质可能为_______ _____(只写一种);

(2)将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是_____ ________; (3)从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是_____ ______;

(4)因为A溶液过量,此方案得到的固体物质C中混有新的杂质,为了既能除去杂质碳酸钠,又能有效地防止新杂质的引入,可向样品溶液中加入过量的_______ ______后,直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体。

四、实验题(每空1分,共12分)

18、在实验室里,我们常用以下装置制取某些气体

(1)写出标有字母a的仪器名称是 ;

(2)用二氧化锰作催化剂加热氯酸钾制氧气,反应的化学方程式为 ; (3)实验室用上述反应制取氧气,可选用的发生装置和收集装置是 ; (4)如果用块状电石和水在常温下反应制取乙炔气体,应选择的发生装置是 。

19、碳酸氢钠是生活中常见的一种盐,通过学习得到它与碳酸钙和碳酸钠相似都能与盐酸反应,除此之外碳酸氢钠与上述两种物质还有哪些相似的化学性质? 【猜想与假设】

猜想(一)联想碳酸钠溶液显碱性,猜想碳酸氢钠溶液也显碱性;

猜想(二)联想碳酸钠溶液能与石灰水反应,猜想碳酸氢钠溶液也能与石灰水反应。

猜想(三)由碳酸钙高温分解推测,碳酸氢钠受热也能分解,放出的气体是 。 【设计方案、实验与事实】

(1) 用滴管吸取碳酸氢钠溶液,滴到pH试纸上,再与标准比色卡比较,发现碳酸氢钠溶液的p

H约为10。

(2) 取碳酸氢钠溶液与澄清的石灰水在试管中混合,观察到有白色沉淀生成。

(3) 联想实验室制取气体的发生装置,选用 的装置来加热碳酸氢钠,观察到试

管口处少量水珠,导出的气体使澄清的石灰水变浑浊;反应结束试管中仍有白色固体。

【结论与解释】

分析实验想象得出结论:(1)碳酸氢钠溶液显碱性 (2)碳酸钠溶液或碳酸氢钠溶液与石灰水混合时生成的白色沉淀都是 ;(3)碳酸氢钠受热分解时放出的气体是 。 【反思与评价】

加热碳酸氢钠时,最能说明发生了化学反应的一种现象是 。

A、放出使石灰水变浑浊的气体 B、试管口有少量水珠 C、试管中留有白色固体 【拓展与迁移】

某种干粉灭火器里的干粉是碳酸氢钠,使用时灭火原理是: (1)碳酸氢钠分解时吸收热量,使温度降低;

(2)分解生成的气体可以起到 作用从而能达到灭火的目的。 五、计算题(6分)

20、一块质量为20克的铜锌合金与148.4克稀硫酸恰好完全反应,生成氢气0.4克, 求:合金中铜的质量分数;

参考答案

1、D 2、D 3、A 4、C 5、C 6、D 7、B 8、B 9、(1)Fe (2)Fe2O3 (3)Fe2+

10、(1)A (2)蛋白质 (3)与氧气充分接触 11、(1)增大 (2)由不饱和到饱和 (3)变小 12、+3 13、3:8 14、混合物

15、(1)Ca(OH)2 (2)CaO (3)CaO+H2O == Ca(OH)2 16、(1)CO2 (2)CO (3)氢氧化钙溶液 (4)略(5)方案一 17、(1)氯化钙溶液(氯化钡溶液) (2)过滤 (3)蒸发 (4)稀盐酸 18、(1)C、E (2)Ⅰ①试管;②集气瓶 Ⅱ.a(或c) A(或B) D (3)A)O2

2MnO4 + MnO2 + O2↑

;C(或E) (如果选择的发生装置为B)

2O + O2↑ 密度比空气略大(或不易溶于水)O2 2H2O;C(或E) 或CO2 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 密度比空气大 C

或H2 Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 密度比空气小(或难溶于水) D(或E)

19、【猜想与假设】二氧化碳

【设计方案、实验与事实】 (3)高锰酸钾受热分解制取氧气的发生装置 【结论与解释】(2)碳酸钙 (3)二氧化碳 【反思与评价】A

【拓展与迁移】隔绝氧气或空气

20、65%

范文八:吉林省教育厅关《吉林省学前教育三年行动计划》督导评估实施办法 投稿:周攵收

吉林省教育厅关于《吉林省学前教育三年行动计划》督导评估实施办法

(吉政教督字[2011]6号)

为推动我省学前教育科学发展,促进各级政府及其有关部门更好履行职责,根据《吉林省人民政府关于加快学前教育改革和发展的意见》(吉政发[2011]13号)和《吉林省学前教育三年行动计划(2011—2013年)》(吉教联字[2011]21号)等文件精神,制定本实施办法。

一、督导评估的指导思想

以科学发展观为指导,以实施学前教育三年行动计划为重点,以着力解决当前存在的“入园难”问题、更好地满足城乡适龄儿童入园需要为目标,进一步贯彻落实国家和省有关发展学前教育文件精神,促进各级政府及其有关部门依法履行职责,推动我省学前教育科学健康快速发展。

二、督导评估的范围与对象

拟从2012年开始,全面启动学前教育三年行动计划实施情况督导评估。督导评估对象是市(州)(含长白山管委会)和县(市、区)人民政府。评估以市(州)为单位,分年度按比例检查县(市、区)。利用三年时间,完成对全省所有市(州)和县(市、区)全覆盖督导评估。

三、督导评估的内容与项目

根据我省学前教育三年行动计划总体目标和年度目标要求,督导评估的主要内容为:不断扩大学前教育资源,初步建立起覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系;逐步提高入园率,基本满足适龄儿童入园需求;建立起比较完善的教师培养培训体系,提高教师队伍素质;建立起政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制,学前教育投入得到基本保障。

督导评估项目分为落实政府责任、扩大幼教资源、加强队伍建设、加大幼教投入、改善办园条件、加强常规管理、实施重大项目等七方面。根据以上内容与项目,制定督导评估指标体系。

四、督导评估的基本原则

(一)重点评估与整体评估相结合原则。在重点对市(州)所辖县(市、区)落实学前教育三年行动计划和年度目标任务督导检查基础上,对市(州)学前教育发展状况进行整体评估。

(二)推检与抽检相结合原则。分年度检查的县(市、区)以市(州)推荐为主,各年度受检县(市、区)推荐比例为:2012年30%,2013年30%,2014年40%;幼儿园检查以抽检为主,每个受检市(州)和县(市、区)抽查一定数量的城乡公办、民办幼儿园。

(三)定性评价与定量评价相结合原则。对落实政府责任、加强常规管理等方面的指标以定性分析为主;对教育资源、经费投入、办园条件、队伍建设、入园率等方面的指标以定量分析为主。

(四)自检与他检相结合原则。建立省、市、县三级责任明确,自检与他检相结合的分级督导机制,落实县级自检、市(州)初检、省综合督导评估“三级联动”督导评估制度。

五、督导评估的程序

(一)各县(市、区)按照本实施办法与督导评估指标体系进行自查自评,写出自查自评报告和学前教育三年行动计划实施情况汇报材料。

(二)市(州)制定辖区内按年度、分批次接受省督导检查县(市、区)计划;教育督导部门依据督导评估指标体系,对县(市、区)进行督导检查,分年度写出初评报告和学前教育三年行动计划实施情况汇报材料。

市(州)和年度受检县(市、区)须将自检报告和学前教育三年行动计划实施情况汇报材料上报省政府教育督导团办公室。

(三)省政府教育督导团对各市(州)和年度受检县(市、区)进行督导检查和综合评估。

六、督导评估的基本方法

(一)听取市(州)教育局和受检县(市、区)政府及发改、财政、人社、编办等有关部门关于学前教育三年行动计划实施情况汇报。

(二)查阅有关档案资料,进行数据统计分析。

(三)实地抽查一定数量的城乡公办、民办幼儿园。

(四)向市(州)和受检县(市、区)反馈意见。

七、督导评估结果的运用

(一)对市(州)和受检县(市、区)评估结果在全省范围内通报,向社会公布。

(二)将学前教育三年行动计划实施情况作为考核各级政府政绩的重要内容。

(三)督导评估结果将作为评选学前教育先进市(州)、县(市、区)的重要依据。

范文九:吉林省吉林省中2015届高三“教与学”质量检测1化学(Word版含答案) 投稿:萧芘芙

2014—2015学年度吉林一中“教与学”质量检测1

高三化学试卷

相对原子质量:H—1 C—12 N—14 Al—27 Sn—119 Na—23 O—16 Fe—56 Cu—64 Mg—24 Cl—35.5

一、选择题(每题只有一个选项符合题意) 1.下列叙述中正确的是( )

A.淀粉、纤维素和油脂都属于天然高分子化合物 B.医用酒精的浓度通常为95%

C.液溴易挥发,在存放少量液溴的试剂瓶中应加水封

D.某溶液加入BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定含有Ag

A. 常温下,11.2 L的甲烷气体含有甲烷分子数为0.5NA B. 常温下,14 g乙烯和丙烯的混合物中原子总数为3NA C. 0.1 L 3 mol·L-1的NH4NO3溶液中含有的NH4+数目为0.3NA

2. 设NA为阿伏加德罗常数,下列叙述中正确的是 ( )

D. 0.1 mol/L的氢氧化钠溶液中含Na+数目为0.1NA

3.下列实验装置或操作与微粒大小无直接关系的是 (

)

4. 常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是( ) A.1.0 mol·L-1的KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42- B.pH=12的溶液:K+、Na+、CH3COO-、Br- C.甲基橙呈黄色的溶液:NH4+、Ba2+、AlO2-、Cl- D.由水电离的c(H)=1×10

+

-12

mol/L的溶液中:Ca、K、Cl、HCO3

2++--

5. 下列金属冶炼的反应原理,错误的是( )

通电2Na+Cl↑ B.MgO+H══△Mg+HO

A.2NaCl(熔融) ═══222高温3Fe+4CO D.2HgO══△2Hg + O↑ C.Fe3O4+4CO ═══226. 下列离子方程式正确的是( )

A. 向NaHCO3溶液中加入少量的澄清石灰水:2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O

B. FeCl3溶液与Cu的反应:Cu+ Fe== Cu+ Fe

C. 醋酸溶液与水垢中的CaCO3反应:CaCO3+2 H+== Ca2++H2O+CO2↑ D. 氯化铝溶液中加入过量氨水:Al3++ 4 NH3•H2O == AlO2- + 4 NH4+ + 2 H2O

3+2+2+

7.下列关于硅单质及其化合物的说法正确的是( ) ①硅酸盐Na2Fe2Si3O10用氧化物的形式表示为:Na2O·2FeO·3SiO2 ②水泥、玻璃、水晶饰物都是硅酸盐制品 ③高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维 ④单质硅是将太阳能转变为电能的常用材料

A.②③ B.①③ C.①④ D.④ 8. 下列有关说法正确的是( ) A. 焰色反应是化学变化

B. CO2通入CaCl2溶液中会产生白色沉淀 C. Fe3+遇KSCN溶液会产生红色沉淀

D. 25 ℃,Na2CO3在水中的溶解度比NaHCO3大

高温

9.反应:Al2O3+N2+3C=====2AlN+3CO,下列有关该反应叙述正确的是( ) A.上述反应中,N2是还原剂,Al2O3是氧化剂 B.AlN的摩尔质量为41 g C.AlN中氮元素的化合价为+3

D.上述反应中,每生成1 mol AlN需转移3 mol电子

10.山梨酸是应用广泛的食品防腐剂,其结构如图,下列关于山梨酸的说法错误的是

A.分子式为C6H8O2

B.1mol该物质最多可与3mol Br2发生加成反应 C.可使酸性KMnO4溶液褪色 D.可与醇发生取代反应

11.除去下列物质中少量杂质的方法正确的是( ) A.除去FeCl2溶液中混有的FeCl3:加足量铁粉,过滤 B.除去Al2O3中混有的SiO2:加NaOH溶液,过滤 C.除去CO2中混有的HCl:用饱和碳酸钠溶液洗气

D.除去Cu粉中混有的CuO:加适量稀硝酸后,过滤

12.将0.4 g NaOH和1.06 g Na2CO3混合并配成溶液,向溶液中滴加0.1 mol·L-

1

稀盐酸。下列图像能正确表示加入盐酸的体积和生成CO2的物质的量的关系的是

( )

13.下列实验误差分析错误..

的是( ) A.用润湿的pH试纸测稀碱溶液的pH,测定值偏小

B.用容量瓶配制溶液,定容时俯视刻度线,所配溶液浓度偏小 C.滴定前滴定管内无气泡,终点读数时有气泡,所取体积偏小 D.锥形瓶用待测液润洗,所测溶液浓度偏大 14. 对于反应N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH<0,下列研究目的和示意图相符

的是( )

3 A.

B.加入少量CH3COONa固体后,c(CH—3COO)降低 C.该溶液中由水电离出的c(H+)是1.0×10-11 mol/L D.与等体积pH =11的NaOH溶液混合后所得溶液显酸性

16.25℃时,弱酸的电离平衡常数如表所示,下列说法正确的是( )

A.0.1 mol/L 的CH3COOH的 pH比0.1mol/L HCN的pH大

B.等物质的量浓度溶液pH关系:pH(CH3COONa)<pH(NaHCO3) <pH(NaCN) C.向NaCN溶液中通入少量CO2: CO2 + H2O + 2NaCN == 2HCN + Na2CO3 D.NaHCO3和Na2CO3的混合液中:c(Na+) +c(H+)=c(OH-)+ c(HCO-2-3)+c(CO3) 17. 下列实验能成功的是( )

①用加热法鉴别Na2CO3固体和NaHCO3固体 ②用观察法区别Na2O粉末和Na2O2粉末 ③用澄清石灰水鉴别Na2CO3溶液和NaHCO3溶液 ④用AlCl3溶液鉴别Na2CO3溶液和NaOH溶液 A.全部 B.①②④ C.②③④

D.①②③

18. 某溶液中可能含有OH—、CO32—、AlO2—、SiO32—、SO42—、HCO3—、Na+、Fe3+、Mg2+、Al3+ 等离子。当向该溶液中逐滴加入一定物质的量浓度的盐酸溶液时,发现生成沉淀的物质的量随盐酸溶液的体积变化如下图所示。下列说法正确的是( ) A.原溶液中一定含有Na2SO4

B.反应最后形成的溶液中的溶质只有NaCl C.原溶液中一定含有的阴离子是:

OH—、SiO32—、AlO2—、CO32—

D.原溶液中含有CO32- 与AlO2- 的物质的量之比为1∶2 二、填空题

19. 已知:A、B、C均是由短周期元素组成的单质,其余物质均为化合物。F在常温常压下为液态,I为具有磁性的黑色晶体。它们有下图所示的转化关系:

根据以上转换关系回答:

(1) 写出反应①的化学方程式:__________________ ____; (2) 写出反应②的离子方程式:_______ _______________________;

写出H + E反应的离子方程式:____ _______________________; (3)将I溶于足量盐酸,请分别写出反应后混合溶液中存在的阳离子、检验所

需试剂及相应现象(可不填满):

20. 氯气与金属锡在加热时反应可以用来制备SnCl4 。已知:四氯化锡是无色液体,熔点-33 ℃,沸点114 ℃。SnCl4 极易水解,在潮湿的空气中发烟。实验室可以通过下图装置制备少量SnCl4 (夹持装置略)。

(1)仪器C的名称为 ;

(2)装置Ⅰ中发生反应的离子方程式为 ; (3)装置Ⅱ中的最佳试剂为 ,装置Ⅶ的作用为 ; (4)

是: ;

(5)如果没有装置Ⅲ,在Ⅳ中除生成SnCl4 外,还会生成的含锡的化合物的化学式为 ;

(6)若Ⅳ中用去锡粉11.9 g,反应后,Ⅵ中锥形瓶里收集到24.8 g SnCl4 ,则SnCl4

的产率为 。

21. 在压强为0.1 MPa、10L恒容的密闭容器中, 将2 mol CO与 5 mol H2的混合气体在

催化剂作用下能生成甲醇:CO(g) + 2H2(g)

CH3OH(g) ΔH<0 请回答下列问题:

(1)①该反应的熵变ΔS 0(填“>”、“<”或“=”)。

②若温度T1 >T2,则平衡常数K(T1) K(T2)(填“大于”、“小于”或“等于”) ③下列措施既可加快反应速率又可增加甲醇产率的是 ;

A.升高温度 B.将CH3OH(g)从体系中分离

C.充入He,使体系总压强增大 D.再充入2 mol CO和5 mol H2

④下列可说明反应已达到化学平衡状态的是________;

A.v生成(CH3OH)=v消耗(CO) B.混合气体的密度不再改变

C.混合气体的平均相对分子质量不再改变 D.CO与H2浓度比不再变化

(2)若温度T2时,5min后反应达到平衡,CO的转化率为75%,则: ①平衡时体系总的物质的量为 mol; ②反应的平衡常数K= ;

③反应在0-5min区间的平均反应速率v(H2)= 。 22. 下图是合成有机高分子材料W的流程图:

已知:

回答下列问题:

(1)A的结构简式:____ ____;

(2)C中所含官能团的结构简式: ; (3)

的名称为_ _____ __;

(4)B→C反应类型为_ _____ __; (5)写出下列反应的化学方程式:

A→B:________ ____ _____________; D+E→W:___________ ______________; C与新制氢氧化铜:___________ ______________; (6)满足以下条件的E的同分异构体有 种。

①遇FeCl3溶液显紫色 ②可发生银镜反应 ③可与NaHCO3溶液生成CO2

高三化学答题卡(理科)

(1) Fe3O4==4Al2O3+9Fe(高温) ; (2)__ 2Al+2OH-+2H2O==2AlO2-+3H2↑_________; __ Al3++3AlO2-+6H2O==4Al(OH)3↓__ ____; (3)

20.

(1) 蒸馏烧瓶 ;

(2) MnO2+4H++2Cl-==Mn2++Cl2+2H2O(加热) ; (3) 饱和氯化钠溶液 ,

防止空气中水蒸气进入Ⅵ中,SnCl4水解 ; (4) 缺少尾气处理装置 ; (5) Sn(OH)4或SnO2 等 ; (6) 95.0% 。 21.

(1)① < ;

② 小于 ; ③ D ; ④_ _C D___; (2)① 4.0 ;

② 0.75 L/mol ;

--

③ 0.06 mol·L11

22

22.

(1)_ _CH2=CHCH2OH__ ____; (2) -OH 、 -CHO ; (3)_ 对二甲苯或1,4-二甲基苯__; (4)_ _加成反应____ __;

(5)___2 CH2=CHCH2OH_+ O2__→_ 2 CH2=CHCHO +2H2O(Cu,加热) ___;

________略____ _______;

___2 CH2=CHCHO +2Cu(OH)2+NaOH_→ 2_ CH2=CHCOONa+Cu2O+3H2O__; (6) 10

范文十:2015年吉林省实验高三第三次模拟试题 投稿:袁樁樂

一.选择

题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

2i

(1)复数的共轭复数为

1+i

(A)1+i

(B)1i

(C)1+i

(D)1i

(2)命题“对任意x∈R,都有x2≥0”的否定为

(A)对任意x∈R,都有x2<0 (B)不存在x∈R,使得x2<0

2

(C)存在x0∈R,使得x20≥0 (D)存在x0∈R,使得x0<0

1

(3)已知函数f(x)为奇函数,且当x0时,f(x)x2,则f(1)

x

(A)2 (B)0 (C)1 (D)2

(4)设等比数列an中,前n项和为Sn,已知S38,S67,则a7a8a9 (A)

575511 (B) (C) (D) 8888

(5)已知向量a(sin,2),b(1,cos),且ab,则sin2cos2的值为 (A)1

(B)2

(C)

1

2

(D)3

3

,0≤y≤1,向区域内随机投

(6)如图,设区域D(x,y)|0≤x≤1

M(x,y)|0≤x≤1,0≤y≤x3内的概率是

1122 (B) (C) (D) 4357

(7)设,,为平面,m,n为直线,则m的一个充分条件是

(A)

(A),=n,mn (C),,m (B)=m,, (D)n,n,m

(8)过抛物线y2=2px(p>0)的焦点作直线交抛物线于P,Q两点,若线段PQ中点的 横坐标为3,|PQ|=10,则抛物线方程是

(A)y2=4x (B) y2=2x (C) y2=8x (D)y2=6x (9)已知两个实数a,b(ab),满足aeabeb.

命题p:lnaalnbb;命题q:(a1)(b1)0,则下列命题正确的是

(A)p真q假 (B)p假q真 (C)p真q真 (D)p假q假

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(10)已知E,F分别是矩形ABCD的边BC与AD的中点,且BC2AB2,现沿EF将平

面ABEF折起,使平面ABEF⊥平面EFDC,则三棱锥AFEC外接球的体积为 (A (B (C (D)



(11)若函数f(x)cos2xasinx在区间()是减函数,则a的取值范围是

62

(A)2,4 (B),2 (C),4 (D)4,

x2y2

(12)设双曲线221a0,b0的右焦点为F,过点F作x轴的垂线l交两条渐近线

ab

于A、B两点,l与双曲线的一个交点为P,设O为坐标原点,若OPmOAnOB

2

m,nR,且mn,则该双曲线的离心率为

9

8(A (B (C (D)

9

第Ⅱ卷

本卷包括必考题和选考题两部分。第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须做答。第22题~第24题为选考题,考生根据要求做答。 二.填空题:本大题共4小题,每小题5分。

(13)盒子中装有编号为1,2,3,4,5,6,7,8,9的九个球,从中任意取出两个,则这

两个球的编号之积为偶数的概率是_______(结果用最简分数表示). (14)在x(1+x)6的展开式中,含x3项的系数为 (结果用数字表示).

(15)已知函数f (x)=|x-3|+1,g (x)=ax.若方程f (x)=g (x)有两个不相等的实根,则实数a

的取值范围是 .

(16)设等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足S170,S180,则

(nN,n18)中最大的项是

三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 (17)(本小题满分12分)

已知f(x)ab,其中a(2cosx,2x),b(cosx,1),xR. (Ⅰ)求f(x)的单调递减区间;

(Ⅱ)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,f(A)1,且向量m(3,sinB)a与n(2,sinC)共线,求边长b和c的值.

(18)(本小题满分12分)

如图,四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥底面ABCD,PA=AB=1, ADF是PB的中点,点E在边BC上移动.

P

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S1SS,2,,n a1a2an

F

(Ⅰ)证明:无论点E在边BC的何处,都有PE⊥AF; (Ⅱ)当BE为何值时,PA与平面PDE所成角的大小是45°?

(19)(本小题满分12分)

现有6名学生,按下列要求回答问题(列出算式,并计算出结果):

(Ⅰ)6人站成一排,甲站在乙的前面(甲、乙可以不相邻)的不同站法种数; (Ⅱ)6人站成一排,甲、乙相邻,且丙与乙不相邻的不同站法种数;

(Ⅲ)把这6名学生全部分到4个不同的班级,每个班级至少1人的不同分配方法种数; (Ⅳ)6人站成一排,求在甲、乙相邻条件下,丙、丁不相邻的概率. ..

(20)(本小题满分12分)

如图所示,抛物线C1:x2=4y在点A,B处的切线垂直相交于点P,直线AB与椭圆

x2y2

1相交于C,D两点. C2:

42

(Ⅰ)求抛物线C1的焦点F与椭圆C2的左焦点F1的距离;

(Ⅱ)设点P到直线AB的距离为d,是否存在直线AB,使得|AB|,d,|CD|成等比数列?若存在,求出直线AB

(21)(本小题满分12分) 已知函数f(x)ln(x1)x. (Ⅰ)求f(x)的最大值;

(Ⅱ)设g(x)f(x)ax2(a≥0),l是曲线yg(x)的一条切线,证明:曲线yg(x) 上的任意一点都不可能在直线l的上方;

2482n

(Ⅲ)求证:(1)(1)(1)[1n1]e(其中e为自然

233559(21)(2n1)

对数的底数,n∈N*).

请考生在第22、23、24题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分.做答时请写清题号。 (22)(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲

已知△ABC中,ABAC,D为△ABC 外接圆劣弧AC上的点(不与点A、C重合),延长BD

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至E,延长AD交BC的延长线于F. (Ⅰ)求证:CDFEDF;

(Ⅱ)求证:ABACDFADFCFB.

(23)(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程

xtcos在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数,0≤α<π).

y1tsin

以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.已知曲线C的极坐标方程为:

ρcos2θ=4sinθ.

(Ⅰ)求直线l的普通方程与曲线C的直角坐标方程;

(Ⅱ)设直线l与曲线C交于不同的两点A、B,若|AB|=8,求α的值.

(24)(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 设函数f(x)|x1||xa|,aR.

(Ⅰ)当a4时,求不等式f(x)≥5的解集;

(Ⅱ)若f(x)≥4对任意xR恒成立,求a的取值范围.

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7

(Ⅱ)∵fA12cos2A1,∴cos2A1,又2A,

33333



∴2A,即A,

33

2

∵aa2b2c22bccosAbc3bc7.

因为向量m(3,sinB)与n(2,sinC)共线,所以2sinB3sinC, 由正弦定理得2b3c,∴b3,c2.

(18)解:

11

(Ⅰ)建立如图所示空间直角坐标系,则P(0,0,1),B(0,1,0),F(0,,),D.

22

11

设BEx,则E(x,1,0),所以PEAF(x,1,1)(0,,)0,即无论点E在边BC的何

22

处,都有AFPE.

mPD0

(Ⅱ)设BEx,平面PDE的法向量为m(p,q,1),由得m

mPE0

而AP(0,0,1),依题意得PA与平面PDE所成的角为45°,所以sin45mAP

,mAP

,解得BEx或BEx(舍)

(19)解:

1

(Ⅰ)A66360

2

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(Ⅱ)A421

4A2C4192

C2211111

(Ⅲ)6C4C2C1A2A2A4C36C3C2C1

43

A441560 22A3(Ⅳ)PA23A24A32

3A22A5

5

5

点P(2k,-1)到直线AB:kx-y+1=0的距离d=

2k2

+21+k

=2

1+k.

y=kx由+1,x2+y2

得(1+2k2)x2+4kx-2=0, 42=1,

从而|CD|=1+k

81+4k

1+k 1+2k

同理,|AB|=4(1+k2) .

若|AB|,d,|CD|成等比数列,则d2=|AB|·|CD|,

即(21+k)2=4(1+k21+k 81+4k1+2k

化简整理,得28k4+36k2+7=0,此方程无实根, 所以不存在直线AB,使得|AB|,d,|CD|成等比数列.

(21)解:

(Ⅰ)f(x)的定义域为(1,),f(x)

1x

x11

x1

,令f(x)0,得x0.当1x0时,f(x)0,∴f(x)在(1,0)上是增函数,

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于是

当x0时,f(x)0,∴f(x)在(0,)上是减函数, 故f(x)在x0处取得最大值f(x)0.

(Ⅱ)由(Ⅰ)得g(x)ln(x1)ax2x(a≥0),

设M(x0,g(x0))是曲线g(x)上的一点,

则yg(x)在点M处的切线方程为yg(x0)g(x0)(xx0),

1

即y(2ax01)(xx0)f(x0),

x01

令h(x)g(x)[(则h(x)

1

2ax01)(xx0)f(x0)] x01

112ax1(2ax01), x1x01

∵h(x0)0,h(x)在(1,)上是减函数,

∴h(x)在xx0处取得最大值h(x0)0,即h(x)≤0恒成立, 故曲线yg(x)上的任意一点不可能在直线l的上方.

(Ⅲ)由(Ⅰ)知ln(x1)≤x在(1,)上恒成立,当且仅当x0时,等号成立,

故当x1且x0时,有ln(x1)x,

2n11

又因为n12(),所以 nn1n

(21)(21)2121248

ln{(1)(1)(1)

233559

2n

[1n1]}

(21)(2n1)

2n

ln[1n1]

(21)(2n1)

248

ln(1)ln(1)ln(1)

233559248

233559

2n

n1

(21)(2n1)

(

12n11

1111112[()()()

2335591122(n)1n1

22121

1

)] n

21

248

所以(1)(1)(1)

2335592n

[1n1]e.

(21)(2n1)

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|AB||t1t2|8,

∴cos3,则4或4.

(24)解:

(Ⅰ)当a4时,不等式f(x)≥5为|x1||x4|≥5, 所以x12x5≥5或1≤x≤4或3≥5x4,解得x≤0或x≥5,

2x5≥5故不等式f(x)≥5的解集为{x|x≤0,或x≥5}.

(Ⅱ)因为f(x)|x1||xa|≥|(x1)(xa)||a1|(当x1时等号成立),所以f(x)min|a1|,由题意得|a1|≥4,解得a≤3或a≥5. 高考学习网-中国最大高考学习网站Gkxx.com | 我们负责传递知识!

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