启辉器的作用_范文大全

启辉器的作用

【范文精选】启辉器的作用

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【专家解析】启辉器的作用

【优秀范文】启辉器的作用

范文一:日光灯启辉器工作原理 投稿:沈俠信

组成

启辉器(启动器)的组成可分为:充有氖气的玻璃泡,静触片,动触片。触片为双金属片。

原理

工作原理是:当开关接通的时候,电源电压立即通过镇流器和灯管灯丝加到启辉器的两极。220伏的电压立即使启辉器的惰性气体电离,产生辉光放电。

这个过程的热量使双金属片受热膨胀,因为动静触片的膨胀程度不同,U形动触片膨胀伸长,与静触片接触而接通电路,于是镇流器的两极接触。电流通过镇流器、启辉器触极和两端灯丝构成通路。这时,由于启辉器两极闭合,两极间电压为零,启动器中的氖气停止导电,辉光放电消失,导致管内温度下降,U形动触片冷却收缩,两触片分离,电路自动断开。

在两极断开的瞬间,电路电流突然切断,镇流器产生很大的自感电动势,与电源电压叠加后作用于管两端。灯丝受热时发射出来的大量电子,在灯管两端高电压作用下,以极大的速度由低电势端向高电势端运动。在加速运动的过程中,碰撞管内氩气分子,使之迅速电离。氩气电离生热,热量使水银产生蒸气,随之水银蒸气也被电离,并发出强烈的紫外线。

在紫外线的激发下,管壁内的荧光粉发出近乎白色的可见光。日光灯正常发光后。由于交流电不断通过镇流器的线圈,线圈中产生自感电动势,自感电动势阻碍线圈中的电流变化,这时镇流器起降压限流的作用,使电流稳定在灯管的额定电流范围内,灯管两端电压也稳定在额定工作电压范围内。

由于这个电压低于启辉器的电离电压,所以并联在两端的启辉器也就不再起作用了。

启辉器中还有个电容,与氖泡并联,作用是吸收辉光放电而产生的谐波,以免影响电视,收音机,音响,手机等设备的正常运作.还能使动静触片在分离时不产生火花,以免烧坏触点,没有电容器,启动器也能工作。

日光灯其他组件

灯管

灯丝,管内充有氩和稀薄的汞蒸气,管壁有荧光粉,根据气体荧光粉的不同发出不同颜色的光

镇流器

带铁芯的线圈,自感系数很大。要使灯管内气体导电,需要比220V高得多的电压,所以,日光灯在点燃时需要一个高出电源电压很多的瞬时电压,当日光灯点燃后正常发光时,灯管的电阻变得很小,只允许通过不大的电流,电流过强就会烧毁灯管,

又要使加在灯管上的电压低于电源电压,这两方面要求都是利用灯管串联的镇流器来实现的。

范文二:认识理解镇流器和启辉器的作用 投稿:叶躼躽

2  
实验教 学研 究 

2 1 年第 6 01 期中小学实验与装备 

第 2 卷( l 总第 18   1 期)

认 识 理 解 锤 汔 器 和 名 楣 器 的  用 
河北省张 家口市第一 中学( 7o o  赵金 荣  o5o )
日光灯 主要 由灯管 、 流器和启 辉器组 成 。灯 管的 两  镇 端各有一个灯丝 , 中充有稀簿 的氩和微量水银蒸 气 , 管 管壁  上涂有荧光粉 。两个灯丝之 间的气体在 导电时主要发 出紫 
12 实 验 方 案 二  .

实 验 电路 如 图 2所 示 , 通 S , 接 .   实验 中先 闭 合 S , 察实 验 现象 ; :观 之 

外线 , 光粉受到紫外 线的 照射 才发 出可见 光。而 气体导  荧 电有一个特点 : 只有当灯管两端 的电压达到较高 电压值 ( 大  于 电源提供 的 20 2 V电压 ) 气体才 能导 电; 时 而正 常工作 时  要在灯管 中维持一定 大小 的电流 , 所需的 电压却较小 ( 于  小 电源提供的 20 电压 ) 2V 。因此 , 如果 把 2 0 的电压 直接  2V
加在灯管的两端并不能把灯点燃 。有 了镇流器 和启 辉器就 

后把 s  断开 , 观察 实验 现象 ; 重复一 
次, 观察实验现象。   实验 现 象 : 管 两 端 逐 渐 发 红  灯 ( ) 断开 电键 S , 亮 ,   灯管正 常发光 ; 再  次闭合电键 S , : 日光灯熄灭 , 灯丝 发红  ( ) 断开 电键 s , 亮 , 2灯管又正常发光。   现象分析 : 直接 用导线 通过 日光 
2 V  20

能解决这个 问题 。我们这个实验 的主要 目的就是认 识理解 
镇流器和启辉器在 电路 中所起 的作 用。  

图2  

灯灯丝与 电源相接 , 闭合 电键 s ,   电路一直处于 接通状态 ,   灯管灯丝 中有持续 电流通 过 , 电流通过灯 丝发 热使灯 丝发 

1 启辉 器 的作用 实验 方案   
1 1 实 验 方 案一  .

红( ) 亮 。但 加在 灯管两端 的电压较 小 , 能满 足气体 导电  不
的条件 , 灯管两端 一直 发红 ( ) 但灯 管就 是不 亮。断  故 亮 , 开 S 时, : 电路 中的电流突然 减小 , 镇流器 在 电路 突然 中断 

实验 电路如 图 1 所示 , 实验 中接 

通 s, ,实验中再闭合 s , : 观察实验现 
象, 断开 电键 S 。 。   实 验 现象 : 管两 端 逐 渐 发红  灯 ( ) 但灯管就是不亮 。 亮 ,   现象分析 : 直接用导线通过 日光  灯灯丝与 电源 相接 , 闭合 电键 s , 2 电  路一直处于接通状 态 , 灯管灯丝 中有  20   2V 一 .   一‘  

的瞬间 , 由于 自感现象而产生一个瞬时高压加在灯管上 , 满  足激发气体导电所需要 的电压 , 日光灯 管成 为
通路 开始  使 发光 。再次闭合电键 S ,   灯丝两端 电压小 于维持气体 正常 
发光所需 的电压 , 日光灯熄灭 , 断开 S  时, 又使气体 导电而  使 日光灯正常发光。  
13 实验 方 案 三  .

实验 电路如 图 3所示 , 去掉启辉器外壳 , 常启 动 日光  正 灯; 之后断开启 辉器 , 观察实验现象 , 与方案一、 比较 。 二   实验现象 : 启辉器 闪烁 , 日光灯 发光正 常工作 ; 断开  再 启辉器 , 日光灯仍正常工作 。  

持续电流通过 , 电流通过灯丝发热使灯丝发红 ( ) 亮 。但加在  灯管两端的电压较小( 小于电源电压 )不能满足气体导电的  , 条件 , 故灯管两端一直发红( )但灯管就是不亮。 亮 ,  
带着 “ 实验 问题 ” 学 生 们 找 了很 多 振 源 , 说 敲锣  , 有
的、 说 打鼓 的、 说 “ 水 面 漂小 石块 ” 、 说 声 带振  有 有 在 的 有

动 的……又有 位同学拿 着棉 线 球 向实验 员要 一 台打 点计 

时 器 , 把棉线一 端缚在 打 点计 时器 的振 针上 , 他 另一 端缚  在 一铁 架 台上 ( 图 2所示 ) 棉线 是松 弛 的 , 如 , 当打点 计时 
图2  

器工作时, 明显地看到了线上有一列凹凸相间的状态向另 


总之 , 在物理实验教学中 , 通过质疑探究使学生获得有 

端传去 , 在线上形成一列波, 当波传到铁架台后发生反 

意义的学习经历 , 使学生学到 了物理学 的研究方 法 , 学生在 
质疑 中发现问题 、 在探究 中提 出问题并独立解决 问题 , 培养  了学生 的思维能力和 实践 能力 , 使学生逐 步实 现 由学会 到  会学 的转变 。  
2 1—0 0l 7—1   9

射 , 果棉线 会分段 振动 起来 , 个 实验引 起在 场很 多 同  结 这 学 的兴趣 。我们把 这个实验 放在全班 同学面前演示 , 及时 
引导学 生说 , 种 现象 叫驻 波。通 过对 “ 验 问题 ” 这 实 的拓 

展 , 提高 了学 生 的学 习积极 性 , 大大 并有 效 地整 合 了有 限  的教学资 源。  

21 0 1年第 6期 e4学 实 验与装 备  p,

第2 l卷 ( 总第 18 ) 1期  

3  

现象分析 : 闭合 电键 S 后 , 。 电压加 在启辉器 两端 , 启辉  器里 的氖气放电发 出辉光 , 产生的热量使启辉器的 U型动触  片膨胀伸 长, 与静触 片接触把 电路接  通。电路接通后 , 启辉器 里的氖气停 

十欧姆 ) 当的定值电阻代替镇 流器 , 相 启辉 器两触 片接触后 

电路 中的电流较大 , 这样不仅会烧坏启辉器 ( 很可能使两触  片接 通后不能 自由分离 ) 而且也会 烧断灯管灯丝 , , 造成实 
验仪 器损坏 ,
不再演示这个实验 。   2 2 实验方案二  . 实验电路 如图 5所示 , 正常启动  日光灯 , 观察实验现象。  
2 2 1 实验 现 象  ..

止放电 , U型动触 片冷 却 收缩 , 电路 
自动 断 开 , 路 中 的 电 流 突 然 减 小 , 电   镇 流器 在 电路 突然 中 断 的 瞬 间 , 于  由

自感 现象 而产生一 个瞬 时高压加 在  灯管两端 , 满足激发气体导 电所需 要 

22 V  0

图3  

启辉器闪烁 , 日光 灯发光 , 常  正
工作 。   2 2 2 现 象分析   .. 。  V

的电压 , 日光灯 管成 为通路 开始 发光 。 日光 灯正常 工作  使 时, 加在启辉器两端 电压 等于 日光灯 管两端 电压 , 但氖气发  光所需电压 大于 日光灯正常工作所需电压 , 日光 灯正 常工  即 作时没有电流流过启辉器 , 所以 日光灯正常工作后 再断开启  辉器 , 日光灯仍能正 常发光。  
14 实 验 结 论  .

闭合 电键 S 后 , . 电压 加在启 辉 

图5  

器两端 , 启辉器里 的氖气放电发出辉光 , 产生的热量 使启辉  器 的 U型动触片膨胀伸长 , 与静触 片接触把 电路接通 。 电  ’ 路接通后 , 辉器 里 的氖气 停止 放 电, 启 U型 动触 片冷却 收  缩, 电路 自动断开 , 电路 中的电流突然减 小 , 镇流器 在电路  突然 中断 的瞬 间, 由于 自感现象而 产生一个 瞬时高 压加在  灯管两端 , 满足激发气体导电所需要 的电压 , 日光灯管成  使
为通 路 开 始 发 光 。  
2 23 .. 实验 结 论 

启 辉器主要是一个充有 氖气 的小氖 泡 , 里面装 有两个 

电极 , 一个是静触 片, 另一个是 由两个膨胀系数不 同的金 属 
制成 的 U型动触片 。有 的启 辉器还并 接一个 电容器 , 目的  是 防止 两电极断开时放电对电极造成损坏。启辉器 的作用 
是 利 用 氖 管 的 辉 光 放 电 ( 电所 需 电压 小 于 日光 灯 管 内气   放

体 导电所需 电压 , 于 日光灯正 常工作 时所需 电压 ) 大 和双金 

镇流器是一个带铁芯的线圈 , 自感系数很大 , 镇流器是 

属片的热学特征, 起着 自 动把电路接通和 自动断开电路的 
作用 , 当于一个 自动开关 , 相 实际 中可 以用 自动开关来 代替  启辉器而使 日光灯发 光 , 目光灯 正常发光 后可 以把启 辉  且
器去掉而不影 响 日光 灯的正常使用 。   联系实际 : 家庭 用 电过程 , 在 如果 启辉器 损坏 或丢失 ,   我们可根据启辉 器 的作 用原 理 ( 自动开关 ) 一 根导线 瞬  用 时接通 、 断开电路 , 可使 日光 灯正 常发光 , 则 但一 定要 注意  用 电安全 , 手接触导线部分一定
要绝缘。  

不能用电阻来代替 的, 镇流器工作原理是电磁感应 现象 , 通  过“ 感抗” 实现对电流的阻碍 , 电阻不能使灯管 两端产生  而 高压使灯管中气体导 电; 当变化 电流通过镇流器时 , 镇流 器  中的线圈通过 自感 可使 日光灯两端 有较高 的瞬时 电压 , 激  发气体导电。 日光灯正常工 作时 , 交流 电不 断通过 镇流器 
和灯管( 不经过启辉器 ) 由于 自感 现象镇流器 的线圈 中产  , 生 自感电动势 阻碍 电流变化 , 起到降压作用 , 灯管两端 电压 

低于电源电压 , 能够维持气体导 电, 而能满足 日光灯正 常  从
工作要求。即镇流器在起 动时产生 瞬时高压 , 正常工 作  在
时 起 降 压 限 流 的作 用 。  
2 2 4 联 系 实际  ..

2 镇流 器 的作 用实验 方 案 
2 1 实 验 方 案 一  .

实验 电 路 如 图 4所 示 , 一 个 较  用

现在使用 最 多 的是 电子 镇 流器 , 由相互 串联 的 电  它 感、 电容和 电子 启动部分 组成 , 电子启 动部 分采 用触 发  其 二极管控制 可控硅导通与截止 , 可直接启 动 日光灯管而 不 

大定值 电阻代 替镇 流器 , 闭合 电键 。  
观察实验 现象。  
2 1 1 实验 现 象  ..

需配置外接启辉 器 , 且有预热灯丝 、 延长寿命 的功 能 , 还  另 克服 了现有 日光灯管 启动难 、 出故 障 的毛病 , 易 特别 适 宜 
。  V
图4  

启 辉 器 发 出 辉 光 , l 灯 不 能  E光 正常工 作。   2 12 现 象 分 析  ..

在 电压 波动大的地区使用 , 结构更简单 、 性能更安全 、 用  使
更方便 。  

用定值电阻来代替镇流 器 , 电路 中加在 灯管两 端电压  小于等于电源电压 ( 启辉器两触 片没接通 时等 于电源 电压 ,  

3 总结   
通过上述实验 , 可定性说 明启辉 器和镇流 器在 日光灯 

接通瞬间小于电源电压 ) 达 不到气体 导体所 需 电压 , , 日光 
灯不 能正常工作 ; 电路接通瞬间 , 加在启辉 器两触 片两端 电  压等于 电源 电压 , 启辉器发 出辉光。  
2 13 .. 说 明 

中所起的作用 。①瞬时接通和断开电路 , 相当于 自动开关 。  

②启动时产生 瞬时高压 , 正常工作时降压限流。  
2 011—07— 2   5

如换用一个与镇流器 直流 电阻( 万用表测 得约为几  用


范文三:日光灯、启辉器、镇流器的各部分的原理、作用 投稿:罗戟戠

日光灯、启辉器、镇流器的各部分的原理、作用

2008年04月11日 星期五 13:42

电源接通后,220V交流电经过镇流器,在镇流器互感的作用下产生约600V的高压,加在灯管上,灯管无反映,但并联在灯管另一边的起辉器,由于通过灯丝得到了600V的高压电,并加在了起辉器的两端,由于起辉器内部的氖泡承受不了600V的高压,击穿氖泡里的氖气,而发出红光,并发出热量,氖泡里的热敏触点,在热力的作用下,身展,并碰到另一个触点,接触上后,此时,氖泡处于短路状态,短路后,灯管的灯丝在短路的作用下,通电,发光,发热。由于,氖泡内短路,氖泡两端不在有电,不一会,氖泡里的热敏丝冷却,而收缩,触点断开。由于,起辉器内不的氖泡里的热敏丝断开,所以,灯管两端的灯丝得不到电压而停止发光发热,但灯管内不的水银蒸气未凉,在起辉器断开的同时,灯管里的水银蒸汽在热力的作用下,和600V高压的作用下,导通发光。发光后的灯管两端电压积聚下降,降到了110V左右。灯管在110V交流电的供应下,稳定的工作,而,起辉器由于电压降到了110V,内部的氖泡无法导通发光,所以,起辉器不在动作。到此,日光灯的工作程序,全部完成。如果一次未能启动灯管的话,起辉器将反复的通断,直到灯管正常工作位止。

镇流器 的作用是:升压和稳压

起辉器 的作用是:启动灯管

1.日光灯的启辉器的工作原理是怎么样的?如果不用镇流器直接将220V接上灯管 会有什么反应没?

答:刚接通灯具电源时全部电压加在启辉器上,启辉器放电而发热双金属片弯曲

接通电源,接通后启辉器没有电压放电停止双金属片冷却断开,在断开的瞬间灯

管发光,起动后一半以上的电压降落在镇流器上,启辉器电压不足不能放电保持

断开状态

不用镇流器烧会烧毁灯管

2.启辉器

启辉器是老式的日光灯必需的一个元件。其构造是一个冲氖气的小灯泡,但里

面不是灯丝,是由双金属片做成的一个接触开关。起辉器在日光灯管电路中与

镇流器一同发挥作用。当日光灯管电路接通的时候,220付电压使氖气发出红色 的辉光,同时生热,双金属片受热变形,两灯柱由断开变成接通,接通瞬间电

路中的镇流器产生冲击电压,将日光灯管点亮。日光灯管点亮以后,所需要的

电压很低,具体是由镇流器控制的,这个电压不足以支持氖泡继续发光,于是

起辉器熄灭,双金属片冷却复原。

“启辉器”也叫“启动器”也叫“氖气启动器”

作用是当启动时加热灯丝,启动后电流中电子撞击电极时能产生足够的电子。 当按下开关时, 让电流流经灯丝,待灯丝加热至能够产生足够的热电子时, 这些逃脱灯丝的电子,经灯管两端的电压(场)作用而 加速 => 碰撞 => 游离更多电子 => 加速=> ...循环 於是原本不易导电的气体灯管,突然变成 容易导电的游离气体。

於是 放电过程 开始进行了!

在加热的过程中,一直试图产生放电过程

范文四:日光灯、启辉器、镇流器的各部分的原理、作用 投稿:卢欻欼

日光灯、启辉器、镇流器的各部分的原理、作用

电源接通后,220V交流电经过镇流器,在镇流器互感的作用下产生约600V的高压,加在灯管上,灯管无反映,但并联在灯管另一边的起辉器,由于通过灯丝得到了600V的高压电,并加在了起辉器的两端,由于起辉器内部的氖泡承受不了600V的高压,击穿氖泡里的氖气,而发出红光,并发出热量,氖泡里的热敏触点,在热力的作用下,身展,并碰到另一个触点,接触上后,此时,氖泡处于短路状态,短路后,灯管的灯丝在短路的作用下,通电,发光,发热。由于,氖泡内短路,氖泡两端不在有电,不一会,氖泡里的热敏丝冷却,而收缩,触点断开。由于,起辉器内不的氖泡里的热敏丝断开,所以,灯管两端的灯丝得不到电压而停止发光发热,但灯管内不的水银蒸气未凉,在起辉器断开的同时,灯管里的水银蒸汽在热力的作用下,和600V高压的作用下,导通发光。发光后的灯管两端电压积聚下降,降到了110V左右。灯管在110V交流电的供应下,稳定的工作,而,起辉器由于电压降到了110V,内部的氖泡无法导通发光,所以,起辉器不在动作。到

此,日光灯的工作程序,全部完成。

如果一次未能启动灯管的话,起辉

器将反复的通断,直到灯管正常工

作位止。

镇流器 的作用是:升压和稳压

起辉器 的作用是:启动灯管

1.日光灯的启辉器的工作原理是

怎么样的?如果不用镇流器直接将

220V接上灯管

会有什么反应没?

答:刚接通灯具电源时全部电压加

在启辉器上,启辉器放电而发热双金属片弯曲

接通电源,接通后启辉器没有电压放电停止双金属片冷却断开,在断开的瞬间灯

管发光,起动后一半以上的电压降落在镇流器上,启辉器电压不足不能放电保持

断开状态

不用镇流器烧会烧毁灯管

2.启辉器

启辉器是老式的日光灯必需的一个元件。其构造是一个冲氖气的小灯泡,但里

面不是灯丝,是由双金属片做成的一个接触开关。起辉器在日光灯管电路中与

镇流器一同发挥作用。当日光灯管电路接通的时候,220付电压使氖气发出红色

的辉光,同时生热,双金属片受热变形,两灯柱由断开变成接通,接通瞬间电

路中的镇流器产生冲击电压,将日光灯管点亮。日光灯管点亮以后,所需要的

电压很低,具体是由镇流器控制的,这个电压不足以支持氖泡继续发光,于是

起辉器熄灭,双金属片冷却复原。

“启辉器”也叫“启动器”也叫“氖气启动器”

作用是当启动时加热灯丝,启动后电流中电子撞击电极时能产生足够的电子。 当按下开关时, 让电流流经灯丝,待灯丝加热至能够产生足够的热电子时, 这些逃脱灯丝的电子,经灯管两端的电压(场)作用而 加速 => 碰撞 => 游离更多电子 => 加速=> ...循环

於是原本不易导电的气体灯管,突然变成 容易导电的游离气体。

於是 放电过程 开始进行了!

在加热的过程中,一直试图产生放电过程

范文五:电子启辉器原理图 投稿:唐諄諅

电子启辉器

荧光灯使用电感镇流器时都必须与氖灯启辉器配套使用,这种启辉器内部是一个充满氖气的双金属片触点,利用双金属片的发热弯曲特性来接通和断开电源,以使镇流器产生自感高压来启动荧光灯管。这种启辉器在启动荧光灯的时候会产生很大的电磁干扰,而且启动时不能使荧光灯像白炽灯那样一开就亮,有时要跳动好几次才能点亮灯管。当电网电压较低或环境气温较低时,这种现象更加严重,有时灯管根本无法点燃。不仅使用不方便,还影响灯管的寿命。同时,氖管起辉器很容易损坏,这又增加了电感镇流器照明系统的维护成本。 使用电子启辉器来代换氖灯启辉器,可解决荧光灯随温度降低和电压变化而启动慢或不能启动的问题。电子启辉器能使荧光灯一开就亮,而且当气温低至-40℃或市电降到160V(220V电网)时,仍能使荧光灯可靠点燃。

常见的电子启辉器中,一般包括控制回路和开关器件两部分。开关器件有继电器、可控硅、MOSFET等多种,是用来代替氖管中的双金属片的,控制电路由分立器件或集成电路组成。采用分立器件的电子启辉器成本低廉,功能也比较简单,而使用集成电路的电子启辉器功能齐全,一般都具有过热和过流保护,有的还有异常态保护和灯管寿终保护功能。 电子启辉器具有启动性能好、可靠性高、无电磁辐射、寿命长等特点。由于它的体积与外形都参考传统的辉光启辉器设计,所以可以直接旋入现有的启辉器座里,使用非常方便。

1.荧光灯延寿电子起辉器

电路中的可控硅作为开关启动器件,体积小巧,可装入普通起辉器的外壳里,它的启动性能极佳,能使荧光灯等像白炽灯泡一样一开就亮,而且当气温较低或电网电压降到160V时,仍能可靠工作。

闭合电源开关SW1后,市电经镇流器及灯丝加在电子启起辉器的两端,在市电正半周时,电阻R2、R3的分压给C1充电,当C1上的电压达到32V时,双向触发管D2击穿,可控硅SCR被触发导通,灯丝通电开始预热。在市电正半周结束时,SCR关断。由于感性负载的电流滞后电压90°,可控硅关断时恰好为市电负半周电压的峰值,由于电流的突然截止,镇流器产生的自感电压与电源电压串联后叠加在灯管两端,荧光灯启辉点亮。 灯管点亮后的管电压不高于120V, R1、R2的分压降低到D1的击穿电压以下,不能使SCR再次触发,启辉电路对荧光灯的正常工作不再产生影响。电路中的R1、C2网络是用来滤除SCR开关干扰的。

2.简易的无触点荧光灯电子启辉器

93

这里介绍一种新颖的荧光灯电子起辉器,它具有电路简单、启动时间短、无电磁辐射等特点。

合上电源开关SW1后,市电经镇流器及灯丝加在电子起辉器的两端。在市电正半周时,电阻R1、R2的分压给C1充电,当C1上的电压达到双向触发管D2的转折电压时,可控硅SCR被触发导通,市电开始给灯丝提供预热。在市电过零时,可控硅突然截止,镇流器产生的自感电压与电源电压串联后加在灯管两端,荧光灯启辉点亮。灯管点亮后,由于灯管电压不高于120V, R1、R2的分压降低到D1的击穿电压以下,不能使SCR再次触发,启辉电路对荧光灯的正常工作不再产生影响。

本电路适用于36W的荧光灯管,不用调试就能正常工作。如果用于更小功率的荧光灯,应相应降低C1的容量。

3.高效电子启辉器

闭合电源开关SW1后,市电经镇流器及灯丝加在电子启起辉器的两端,在市电正半周时,当瞬态电压抑制器D2在电压峰值上升到100V左右时击穿,可控硅SCR被触发导通,市电开始给灯丝提供预热。在市电负半周时,可控硅突然截止,镇流器产生的自感电压与电源电压串联后加在灯管两端,荧光灯启辉点亮。

4.采用继电器控制的电子辉光启辉器

电路刚接通时,220V交流电经过灯丝加到电子启辉器两端。负半周电压经过继电器常闭触点J1-1给灯丝预热,正半周电压经C1、R1降压,D1半波整流后给C2充电,当C2上的电压达到6V时,继电器吸合,J1-1断开,电感镇流器产生的自感高压与市电叠加后使日光灯启辉点亮。启辉成功后,由于灯管的管压限制,C2两端电压不足以使继电器再次吸合,故启辉电路停止工作。

94

5.另一种采用继电器控制的电子启辉器

合上电源开关SW1时,在市电正半周时,230V交流电经R1降压、D1半波整流后击穿压敏电阻RV,开始给C1充电,当C1的端压升到6V时,继电器动作,常开触点J1-1吸合,灯丝得电开始预热,同时C1经继电器绕组放电。当C1端压降到3V左右时,继电器释放,J1-1断开,电感镇流器上产生的高压使日光灯启辉点亮。灯管点亮后,由于管压不高于120V,不能再次击穿RV,故RV呈开路状态,继电器不会再次吸合。

预热时间由C1的容量及继电器线圈电阻决定,图中的压敏电阻RV也可以用一只110V1W的稳压管代替,使用效果一样。

6.可靠的电子启辉器

当闭合电源开关SW1后,市电经过荧光灯灯丝与电子启辉器连通,并经阻容降压、桥堆整流、C2滤波、D5稳压后获得12V直流电压。在接通电源后的很短时间内,12V直流电压击穿稳压管D6,晶闸管SCR被触发导通,光电耦合器OP1也导通,大电流流过荧光灯的灯丝进行预热。同时,由于OP1的导通造成后级电路失电,当C3放电完成后,OP1将由导通变为截止,相当于将灯丝突然断开。电感镇流器的自感作用,产生瞬间高压加在荧光灯管两端,使其启辉点亮。

荧光灯点亮后,依据灯管的不同功率,其两端的电压降低到50V~110V左右,此电压再经阻容降压后获得的直流电压很低,不能使D6导通,因而SCR不会导通,OP1也不会工作,避免了再次启动。

7. BL8303荧光灯启辉器专用集成电路

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BL8303是上海贝岭公司生产的一款电子启辉器专用控制集成电路,通过对双向开关的控制,完成灯管的预热、点火功能。BL8303 在预热阶段通过PIN7、PIN8 两个管脚对预热时间进行设定,BL8303确保对不同型号灯管的充分预热,从而有效延长了灯管寿命。通过对PIN6 的设定,可设定重复点火4 次或8 次,实现灯管异常状态保护。

8.UBA2000T荧光灯启辉器专用集成电路

UBA2000T是飞利浦公司生产的荧光灯电子启动器专用集成电路,具有很强的功能和很高的可靠性,且与传统的辉光开关启辉器完全兼容。该芯片的预热时间只由交流市电的频率决定,不受环境的影响。当灯管出现异常状态或寿命终止时,经过7次启动无效后,启动过程自动关断。电源中断后,在重新启动时芯片能自动复位。

9.EFS系列荧光灯电子启动器 IC及其应用

EFS系列荧光灯电子启动器配件是ST公司的产品,它由驱动器和集成开关两片IC组成。驱动器提供程序保证荧光灯点火最佳化,集成开关内含一个功率开关和驱动器电源。两只芯片只需附加4只无源元件,就可组成高性能、高可靠的荧光灯电子启动器。与采用电感式镇流器的直管形荧光灯配套,不仅可与传统的启辉器完全兼容,而且具有启辉器所不具

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备的一系列优点。

EFS 系列IC包括EFS1A/EFS11、EFS2A/EFS21和EFS3A/EFS31三种组合,可用来启动18~125W 的直管形荧光灯。预热时间可选择1.5s或2s,且能精确控制。首次启动失败后可再启动,若7 次再启动均未成功,则自动停止工作。

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范文六:日光灯启辉器原理 投稿:魏瘤瘥

日光灯启辉器结构

日光灯启辉器结构很简单,就是把一个双金属片电极和一个固定电极封装在一个氖气泡里,刚接通日光灯电源开关时,因为日光灯管还没有点燃,所以通过镇流器的电流很小,镇流器的压降也很小,近220V的交流电压使启辉器氖气泡产生辉光放电,双金属片电极受热变形与固定电极接通,使镇流器、日光灯管灯丝、启辉器串联通电,完成对日光灯管灯丝的预热;同时,由于氖气泡内两电极接通,使启辉器氖气泡辉光放电结束,双金属片电极冷却变形与固定电极分离,使通过镇流器的电流突然中断。镇流器是电感元件,必然会产生一个自感电压阻止电流突变,这个电压与电源电压串联加在日光灯管两端,使灯管内形成气体放电通路,日光灯管进入正常工作状态。灯管正常工作后,通过镇流器的电流增大,镇流器的压降也增大,加在启辉器氖气泡两电极之间的电压降低到小于氖气泡产生辉光放电所需要的电压,启辉器的一次工作完成。若灯管没有被启动成功,则以上过程会重复进行,直到灯管被成功启动。

启辉器氖气泡两电极之间并联有一个几千pF的绦纶电容器,是为减少对其它设备的高频干扰用的,该电容器比较容易被击穿,损坏后现象是灯管两头亮、中间不亮,时间长了容易造成灯管老化或使镇流器过热烧毁,将该电容器去掉即可恢复正常。

日光灯原理

三个主要部件:

1、

结合碎日光灯管向学生介绍灯管的构造及发光原理。

日光灯开始点燃时需要一个高电压,正常发光时为管只允许通过不大的电流,这时要求加在灯客上的电压低于电源电压。

2、 镇流器

镇流器是一个带铁芯的线圈,自感系数很大。(打开,让学生观察构造)

3、 起动器主要是一个充有氖气的小氖泡,里面装有两个电极,一个是静触片,一个是由两个膨胀系数不同的金属制成的U型动触片。(打开起动器,让学生观察构造)结合实验向学生讲述温度升高,动触片与静触片接通的原理。

日光灯的工作原理

在图示的电路中,当开关闭合后电源把电压加在起动器的两极之间,使氖气放电而发出辉光,辉光产生的热量使U型动触片

膨胀伸长,跟静触片接通,于是镇流器线圈和灯管中的灯丝就有电流通过。电路接通后,起动器中的氖气停止放电,U型片冷却收缩(起动器分压少、辉光放电无法进行,不工作),两个触片分离,电路自动断开。在电路突然断开的瞬间,由于镇流器电流急剧减小,会产生很高的自感电动势,方向与原来的电压方向相同喧个自感电动势与电源电压加在一起,形成一个瞬时高压,加在灯管两端,使灯管中的气体开始放电,于是日光灯成为电流的通路开始发光。日光灯开始发光时,由于交变电流通过镇流器的线圈,线圈中就会产生自感电动势,它总是阻碍电流变化的,这时镇流器起着降压限流的作用,保证日光灯正常工作。

镇流器在起动时产生瞬时高压,在正常工作时起降压限流作用;起动器中电容器的作用是避免产生电火花。

范文七:启辉器启动日光灯原理 投稿:陈癠癡

启辉器是启动日光灯用的,在日光灯电路中,当开关接通的时候,电源电压立即通过镇流器和灯管灯丝加到启辉器的两极。220伏的电压立即使启辉器的惰性气体电离,产生辉光放电。辉光放电的热量使双金属片受热膨胀,两极接触。电流通过镇流器、启辉器触极和两端灯丝构成通路。灯丝很快被电流加热,发射出大量电子。这时,由于启辉器两极闭合,两极间电压为零,辉光放电消失,管内温度降低;双金属片自动复位,两极断开。在两极断开的瞬间,电路电流突然切断,镇流器产生很大的自感电动势,与电源电压叠加后作用于管两端。灯丝受热时发射出来的大量电子,在灯管两端高电压作用下,以极大的速度由低电势端向高电势端运动。在加速运动的过程中,碰撞管内氩气分子,使之迅速电离。氩气电离生热,热量使水银产生蒸气,随之水银蒸气也被电离,并发出强烈的紫外线。在紫外线的激发下,管壁内的荧光粉发出近乎白色的可见光。

日光灯正常发光后。由于交流电不断通过镇流器的线圈,线圈中产生自感电动势,自感电动势阻碍线圈中的电流变化,这时镇流器起降压限流的作用,使电流稳定在灯管的额定电流范围内,灯管两端电压也稳定在额定工作电压范围内。由于这个电压低于启辉器的电离电压,所以并联在两端的启辉器也就不再起作用了。

起辉器在电路中起开关作用,它由一个氖气放电管与一个电容并联而成,

属片在开闭时,引起电感镇流器电流突变并产生高压脉冲加到灯管两端。

在正常发光过程中,镇流器的自感还起着稳定电路中电流的作用。

日光灯管两端装有灯丝,玻璃管内壁涂有一层均匀的薄荧光粉,管内被抽成真空度10-3-10-4毫米汞柱以后,充入少量惰性气体,同时还注入微量的液态水银。

荧光灯

一. 荧光灯的种类

表3-1:灯管尺寸(英寸,1英寸=25.4mm)与功率对照表

表3-2:管径尺寸与灯管功率对照表:

一般:粗管指管径为38mm的灯管,细管包括32mm、25mm的灯管,小管指15mm的小功率灯管。

二.荧光灯的基本结构

三. 荧光灯发光的基本原理:

灯丝导电加热,阴极发射出电子,与(灯管内充装的)惰性气体碰撞而电离,汞液化为汞蒸气,在电子撞击和两端电场作用下,汞离子大量电离,正负离子运动形成气体放电,即弧光放电,同时释放出能量并产生紫外线,玻璃管内壁上的荧光粉吸收紫外线的能量后,被激发而放出可见光。故荧光灯全称为:低压汞(水银)蒸气荧光放电灯(属于气体放电灯的一种)

四. 荧光灯正常工作三要素:

灯管、启辉器、镇流器(或以电子镇流器取代启辉器、镇流器)

灯管:阴极预热启动式。

启辉器:控制灯丝加热时间。

镇流器:产生比电源电压高得多的电动势。

五. 工作电路:

荧光灯工作原理图

零线

火线

电路接通,启辉器产生辉光放电,使其U形双金属片受热而膨胀与静触极接触,使灯丝、启辉器、镇流器与电源构成一个闭合回路,阴极得电预热,发射出电子,预热时间越1~3秒,启辉器辉光放电熄灭。此瞬间,电路中电流突然中断,使镇流器两端产生一个比电源电压高得多的感应电动势,同时与电源电压叠加在灯管两端,使灯管两端电极之间形成一个强电场。灯丝阴极发射的电子,在强电场的作用下,引起管内汞蒸气电离而形成弧光放电,同时产生大量的紫外线激发管壁的荧光粉而发出可见光。此时,灯管电流在不断增长,是靠镇流器的阻抗将灯管电流限制和稳定在正常工作数值上。(20W灯管的工作电流为0.37A,40W为0.43A)

灯管启动后,感应电势消失,是靠电源电压与镇流器维持灯管的正常工作。启辉器在电路中只起控制灯管预热电流的时间和断开电路时使镇流器产生感应电动势的作用。在荧光灯正常工作时,启辉器是停止工作的。

六. 电感性的阻抗式镇流器的作用:

预热灯丝,产生灯管启动需要的电动势及限制和稳定灯管工作电流的作用。

基本结构:在铜线绕制的线圈中插入矽钢片。

七. 启辉器的结构:

启辉器是一只由玻璃管制成的辉光放电管与一只小电容器并联而成(没有电容器也能工作)。

玻璃管制成的辉光放电管内有一个U形双金属片,一个固定静止触极电板,称为静触板或静触极,玻璃管内充有氖气或氩气,或氖氩混合的惰性气体。见工作电路原理图,当电路接通,启辉器两端极片得电,击穿惰性气体而导电(辉光放电过程),双金属片发热弯曲而与静触板接通形成闭合电路。此时电流直接经过双金属片与静触板流通,惰性气体失去作用而不放电,双金属片开始冷却,经过1~8秒的时间,双金属片收缩回原来状态,启辉器停止工作。因此,启动时间主要取决与双金属片的弯度和双金属片的膨胀特性。一般情况下,启辉器应使灯管在8秒内启动工作。

荧光灯镇流器与电感镇流器比较

http://www.igecc.com 2006年12月29日09:32:17 电子市场

随着人类社会的不断进步,人们对物质生活与精神生活的完美追求,现代照明技术演绎精彩世界已被广泛接受和应用,照明在当今社会已作为衡量一座城市和地区现代化文明的重要标志之一。根据国家经贸委、建设部、国家质量技术监督局"关于进一步推广中国绿色照明工程的意见"的文件精神,节能环保作为我国一项重要的产业政策,必将对基建和改造工程有着重要的现实指导意义。

目前,我国正处在迎接绿色奥运、改善就医环境的建设时期,适时引进绿色高效照明产品,对新建和改造工程中有效提高能源利用率、保护环境、提高照明质量,与现代化、国际化接轨,创造良好的医疗、康复环境势在必行。医院照明设计及照明产品的选择是以能充分发挥医院功能;直接或间接服务于医疗起作用为目的。在充分考虑医院环境特点及照明特点的情况下,注重照明电器的核心部件镇流器的科学选定对医院使用后的照明质量、运行费用、楼宇安全、医

务人员工作效率、医疗仪器设备检测数据、诊断结论及对电网的污染、人身伤害等有着至关重要的影响和作用。医学检测及诊断结论直接影响病人的治疗和健康;因此,应引起高度重视。

目前,室内照明光源以荧光灯为主;点灯有电感镇流器和电子镇流器两种方式。以下分别将高性能电子镇流器与电感镇流器及普通电子镇流器使用情况做一全面比较:

与电感镇流器比较:

1、高效节能:

电感镇流器工作频率为50HZ,电子镇流器工作频率为20~50KHZ,灯管在高频下发光效率比工频提高10%,因而电子镇流器比电感镇流器点灯亮度提高;另电子镇流器自身耗电少,如在同等亮度下,采用电子镇流器比电感镇流器节电约20~30%;其中电感镇流器工作时增加室内温升,夏季需要空调降温的电费未计算在内。医院一般照明约占70%,采用高性能电子镇流器比优质电感镇流器年可节约2~3个月电费,可逐步回收灯具成本,降低物业运行成本。

2、舒适:

电感镇流器会产生频闪现象,在此环境下工作、学习视觉易疲劳。对高速旋转物体易产生错觉,存在事故隐患。同时电感镇流器发出50HZ的低频噪声,易使人烦躁。耳鼻喉科听音室在采用荧光灯照明时,应使用电子镇流器,以防误诊;病房、候诊大厅在使用荧光灯时,不宜选用电感镇流器,主要考虑频闪和噪音等会引起病人的不适。采用电子镇流器可消除频闪,保护视力,市场销售的学生护眼灯就是采用电子镇流器配备三基色灯管设计生产的。高性能电子镇流器无频闪、无噪音、护眼护脑,与三基色灯管配套使用,显色性好,色彩逼真;高光效;光衰小;舒适;净化工作、学习、生活环境;提高工作效率,有利病人康复;尤其适用于病房、检查室等对照明要求高显色性的场所。

3、安全:

电感镇流器由于自身耗电量大,耗电转化为热能,表面温升高,尤其在电网电压波动较高时,温度可达120~130℃,成为火灾隐患,此类事故时有发生。

电感镇流器在+10℃以上启动正常工作,低于-5℃启动困难;电网电压低于180V难于正常启辉;由于不能一次启动,多次启动易损坏灯管阴极,缩短灯管寿命。

电感镇流器功率因数低,大约0.4~0.6左右,致使大量无功功率增大了照明线路电流和变压器容量,从而大大增加线路和变压器损耗,也加大了电能损失,降低照明质量,同时对电网的运行带来威胁。安装补偿电容后,明显加大了谐波电流,因而对电网及网内其他仪器设备造成干扰和危害。高性能电子镇流器功率因数≥0.97,只有3%左右的无功损耗,无功节电45%以上;谐波含量小,使输入电流波形畸变小,对电网几乎无污染;并且可减少供电设备的增容。电子镇流器适应宽电压工作范围,在-10℃~+50℃环境下可正常工作,安全,高可靠。

高性能电子镇流器对灯管有保护作用,灯管开关次数可达万次以上,灯头无明显发黑,除保证达到灯管的标称寿命外,还能延长其寿命1.3~1.5倍。

4、环保:

电感镇流器由于使用机械启辉器,会产生瞬时高压脉冲,对家电和其它用电设备产生干扰。使用电感镇流器,电压过高,过低都会缩短灯管寿命,废弃灯管回收不利将会引起汞泄露,带来二次污染。高性能电子镇流器使灯管的寿命延长,节约了频繁更换灯管的成本和劳务,既经济又有利于环保。

综上所述,对新建和改造工程,在项目资金运作、经济状况允许的条件下,应予以全面否定电感镇流器

范文八:一如既往有所作为 投稿:刘渫測

光明日报/2007年/6月/21日/第009版

国学

一如既往 有所作为

袁行霈

编者按:

此文是作者在北京大学国学研究院成立十五周年纪念座谈会上的主题发言,本刊略有删节,题目为编者所加。

北京大学国学研究院成立至今已经十五年了,我们在这里回顾过去,展望未来,聆听诸位的指教,以便改进我们的工作。

北大国 学研究院是一个虚体性的研究机构,没有编制也没有固定的经费。但我们以“虚体办实事”为宗旨,团结了校内一百多位专家,同心协力做了不少事情。十五年来我们撰写和编辑的书籍、刊物超过两千万字,我们编辑的大型学术刊物《国学研究》已经出版了19卷;我们和中央电视台等单位合作拍摄了125个小时的电视专题片,系统地介绍中国传统文化;从2002年开始,我们招收了六届博士研究生,目前已经有两届毕业;我们召开过17个国家270多位一流学者参加的“汉学研究国际会议”;我们还举办过多次学术讲座。

从事和推动跨学科研究,是我们一贯的工作重点。我们编辑出版的《国学研究》、《中华文明之光》、《中国历史文化知识丛书》,我们召开的汉学研究国际会议,特别是我们邀请校内文、史、哲、考古、东方语言文化等系科36位学者参加,用了六年时间撰写的学术著作《中华文明史》四卷本,都证明了这一点。

《国学研究》从创刊之日起即得到国内外学术界的关注和好评,并在1993年引起一场关于“国学热”的讨论,《国学研究》的出版被认为是国学兴起的标志。目前社会上又形成新一轮的国学热,大众对国学的热情给我们以鼓舞,更坚定了我们从事国学研究的信心。我们从事国学研究,乃是以传承中华民族优秀传统文化为己任。文化是一个民族的标志,也是一个民族的根。在经济全球化的大趋势中,拥有几千年文化传统的中华民族,在吸取世界上其他民族优秀文化的同时,必须自觉地维护自己的根,这样才能自立于世界民族之林。站在这样的高度看待国学研究,我们深感责任之重大与紧迫。同时我们也清醒地看到,国学研究是严肃的学术工作,不可满足于泛泛的议论,也不可追求热闹,而应沉潜下来,认真钻研,将切实的成果贡献给社会。

我在十几年前就说过,对待国学应当抱三种态度,即分析的态度、开放的态度、前瞻的态度。所谓分析的态度,就是要分清国学中的精华和糟粕,吸取其精华,剔除其糟粕。所谓开放的态度,就是要处理好中外的关系,既要吸取世界上各民族优秀的文化成果,也要让自己民族优秀文化走向世界。所谓前瞻的态度,就是要正确对待古今的关系,立足当前面向未来,建立具有当代形态的前瞻意义的新国学。研究国学不是复古,是为了现在和将来。研究国学不是抱残守缺,现代化不是全盘西化。抱残守缺和全盘西化都是没有出路的。我们要把国学放到中国实现现代化的大格局中,放到经济全球化的大格局中加以研究,使之为中国的现代化和全人类文明的进步做出应有的贡献。

有人问我:国学究竟有什么用?要说没用也真没用,既不能当饭吃,也不能教人如何投资赚钱。但其精华部分能丰富我们的精神世界,增强民族的凝聚力,协调人和自然的关系以及人和人的关系,能促使人把自己掌握的技术用到造福于人类的正道上来,这是国学无用之大用,也是人文无用之大用。试想,如果我们的心灵中没有诗意,我们的记忆中没有历史,我们的思考中没有哲理,我们的生活将成为什么样子?

社会上对国学冷也好,热也好,我们将一如既往,踏踏实实地从事学术的研究,在弘扬中华

民族优秀传统文化方面,在跨学科研究方面发挥作用。与此同时我们也高度注意普及工作,将大学课堂延伸到社会,将高雅文化普及到大众;致力于将中华民族优秀传统文化介绍给世界人民。我们撰写的《中华文明史》正在由美国著名汉学家、翻译《昭明文选》的康达维教授组织美国的学者翻译成英文,今年有望完成第一卷。此书将交由欧美的出版社出版发行。我们还准备将《中华文明史》改编为两卷本的适合大学生的教材。当然,我们也不会放松对博士研究生的培养工作,要为他们的学习研究创造更好的条件;我们的《国学研究》集刊也将继续编辑出版。这些工作都迫切需要各界人士的支持和帮助。

最后我们衷心感谢一切关心北大国学研究院的人士。正是由于大家的爱护、栽培和扶持,这个虚体性的研究机构才有了今天的成绩和影响。我要感谢发起建立国学研究院的北大前副校长、全国政协副主席罗豪才同志和北大党委原副书记郝斌同志,感谢给与我们资助的南怀瑾先生、金庸先生、全国高校古籍整理委员会、中坤集团及其董事长黄怒波先生。感谢研究院的导师们、《国学研究》集刊的编委们和作者们。感谢所有参加拍摄《中华文明之光》的老师们,其中有些老师如张岱年先生、邓广铭先生、阴法鲁先生、周一良先生、冯钟芸先生、何芳川先生、林焘先生、朱伯先生等已经永远离开了我们,他们留在电视片中的音容笑貌已成为极其宝贵的资料。

范文九:做与作的分别 投稿:江踗踘

《说说“作”与“做”》

不少同志反映,“作”和“做”的用法很难区别。的确,“作”与“做”这两个字本来就有联系,不过“作”字出现较早,而“做”字出现较晚,直到明代《字汇》才有收录。因为二者经历的时代不同,所以在构词和使用上有一些相互纠缠的情况。

分辨两个字,当然要看它们的义项,即它们身兼的“职务”。麻烦的是,这两个字的义项基本上是一致的。粗放一点儿说,主要有三个义项:一是“从事”,二是“制作”,三是“充当”。这里,可以对分辨这两个字提出一个思路:其一,凡是这两个字作为语素构成了合成词,那么就根据辞书里的形式,注意查检;其二,这两个字作为单音节动词用,则需要加以分工。下面,把这两点结合起来说。

第一,“作”和“做”都有“从事”义,涉及具体的事物,习惯写“做”,涉及抽象的事物,习惯写“作”。

(一)作为语素构成的合成词与成语(一般词典都有收录)

做:做事|做工|做活|做声|做法(不是“妖道作法”,也不是文章的“作法”)|做戏|做鬼|好吃懒做|一不做,二不休|白日做梦|小题大做。

作:作息|作案|作别|作风|作用|作价|作业|作乐|动作|操作|制作|劳作|协作|合作|耕作|作弊|作对|作恶|作孽|作祟|作假|作伪|作难|作梗|作乱|作俑|天公作美|作乐(lè)|恶作剧|作恶多端|无恶不作|作威作福|作奸犯科|胡作非为|为非作歹|为虎作伥|弄虚作假|逢场作戏|无所作为|见机而作|作法自毙|作茧自缚|为人作嫁|作壁上观。

跟这个意义相联系的一个意思是“装作”:作势|作态|造作|做作|装聋作哑|装模作样|装腔作势|惺惺作态|矫揉造作。

跟这个意义相联系的,还有一个意思是“兴起、发作”:作战|振作|作乐(yuè,演奏)|

兴风作浪|一鼓作气|日出而作|枪声大作|作怪|作色|作呕|兴妖作怪|令人作呕。

(二)做单音节动词用

1.宾语是一般名词,事物比较具体,习惯上用“做”:~好事|~买卖|~生意|~手脚|~手术|~功课|~笔记|~学问|~习题|~练习(题)|~噩梦|~事情|~家务|~早操|~木匠活|~日班|~结论。

“~工作、~作业”习惯上用“做”,一方面是因为这里的“工作”和“作业”属于名词,另一方面是避免两个“作”字连用,影响阅读。

跟这个意义相联系的一个意思是“举行活动”。下面几个词语习惯上用“做”:~寿|~满月|~礼拜|~祈祷|~佛事|~生日|~游戏。

2.宾语是动名词(即兼有名词语法特点的动词),事物比较抽象,习惯上用“作”:

~调查|~考察|~研究|~分析|~判断|~推断|~检查|~比较|~说明|~评价|~概括|~介绍|~答复|~解答|~解释|~证明|~鉴定|~实验|~试验|~示范|~辩护|~删节|~反应|~记录|~统计|~安置|~处置|~发挥|~决定|~规定|~交代|~联系|~让步|~挣扎|~牺牲|~贡献|~准备|~打算|~抉择|~补充|~动员|~斗争|~改进|~宣传|~表演|~讲话|~指示|~指导|~检讨|~汇报|~报告。

第二,“作”和“做”都有“制作”义,具体的事物习惯写“做”,抽象的事物习惯写“作”。

(一)宾语是一般的名词,涉及的事物比较具体,习惯上用“做”:~饭|~早饭|~粉蒸肉|~鞋|~衣服|~针线|~面包|~大衣柜|~汽车|~模型|~圈套|~手脚|~记号。“~作文、~文章”也习惯用“做”。

(二)有那么几类“精神产品”,习惯上用“作”(有的已经是合成词了):~诗|~画|~曲|~乐(yuè,制作乐律)|~杂记|~曲子|~广告(如果指使用材料制作广告,则可

以写“做广告”,如“做灯箱广告”)。

制作的这些产品,即作品,自然用“作”:著作|创作|大作|拙作|习作|原作|佳作|杰作|名作|遗作|处女作|著作等身|呕心之作|压卷之作|成功之作。

第三,“作”和“做”都有“担任、充当”义。但是,除了少量早先产生的合成词,一般都习惯写“做”。“作为”“做为”都正确(不是指“大有作为”的“作为”),《现代汉语词典》主张写“作为”,我们不妨就采用“作为”。

(一)“担当某种身份”,一般用“做”:

~媒|~人|~东|~客(“作客他乡”的“作客”是古语词) |~官|~主|~母亲|~短工|~秘书|~俘虏|~骨干|~人质|~孝子|~亡国奴|~贼心虚|~介绍人|~中间人|~朋友|~对头|~表率|~模范|~后盾|~靠山|~编辑|~出纳|~翻译|~导演|~担保|~见证|~掩护(后面七个词形式上是动词,实际是名词,指从事这种工作的人)。

当然,“充当”的宾语有时也可以是物(具有物的“身份”义),一般也要用“做”:

~线索|~例子|~样子|~代价|~副本|~实例|~资料|~资本|~幌子|搬几块砖头~凳子|拿这间屋子~会客室|拿树皮~造纸的原料|拿肩膀~梯子|~寝室|~下酒菜|~封面|~原料|~人情|~挡箭牌|~招牌|~伪证|~参考(资料)|~抵押(品)|~纪念(品)。

(二)使用“作”的部分成语和早期的合成词:作废|作罢|作准|作数|作陪|作客(他乡)|作保|作中|作古|以身作则|认贼作父|自我作古。

(三)至于“当zuò、叫zuò、称zuò、看zuò、变zuò、算zuò、比zuò、换zuò”,有的像词,有的又不像词,辞书不可能统统都收,写“作”还是“做”呢?我们主张,还是写“做”吧!

下面用一个表格把上面的意见给归纳一下:

范文十:Do的作用 投稿:徐爚爛

“Do”的作用

动词do在句中的作用可以概述为四句十二字:"做"实义,助动词,替前文,强语气。

一、实义do

do作实义动词时,有do, does, did, done, doing五种形式,还有及物、不及物之分。如:

1. vt. "做;研究;整理;完成"。如:

①The old man does an hour of sport every day.

②She did her homework at home last night.

③Mother was doing the cooking when I reached home.

④Have you done the exercises yet?

2. vi. "行动;工作;进展;足够"。如:

① Kate does very well in her Chinese.

② How do you do? ③ Well done! ④ That will do.

二、助动do

do作助动词时,只有do, does, did三种形式,无词义,限用于含行为动词的一般现在时和一般过去时两种时态的否定句和疑问句中。如: ①They don't have any tickets for tonight's concert. ②Kate stayed at home last night, didn't she?

③How many books does the library have?

④She doesn't do the washing in the evening.

三、替代do

为避免动词的重复,使语言简练,常以do, does, did替代前文所用的行为动词。如:

①Tom runs much faster than you do.

②-Lucy, can you get some more tea, please? -Sure. I'll do it right away. ②-Who broke the cup? -Mimi did.

③-I like bananas. -So does he.

四、语气do

为突出感情色彩,do常用于祈使句、强调句和倒装句中,以加强语气。如:

① Do be careful. ② Don't tell a lie.

③ He did come.

④ -You often go to the park. -So we do.

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