写伟人的作文_范文大全

写伟人的作文

【范文精选】写伟人的作文

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【专家解析】写伟人的作文

【优秀范文】写伟人的作文

范文一:写伟人的作文 投稿:贾蘼蘽

写伟人的作文

写伟人的作文(一)

“名人”这个专业名词大家都知道,可是这里的名人不是什么明星,而是我最最最崇拜的人,而且是一名了不起的作家,她就是--张海迪。

我为什么会崇拜她呢?是因为我崇拜她的毅力,“毅力”对我们每一个人兜非常重要,尤其是我们再很困难的时候,最需要的就是毅力了,张海迪的毅力是让我们广大中学生,以及大学生,小学生学习的。再张海迪5岁的时候,生了一场病,使她胸部一下失去了知觉--高位截瘫。这是一个多么令人吃惊震悚的结果啊。经过一段时间的艰苦锻炼,她才能坐起来,用胳膊支撑着。趴在桌子上。

张海迪>长大了,她希望自己能成为国家的有用之才,可是她的自身条件是有限的,于是她开始了自己的自学的艰苦之路。邻居亲友>小伙伴都成了她的老师,再这种艰苦的条件下,她仍然坚持不懈的努力学习着,她趴在桌子上,不停的读写坐久了,两肋钻心的痛,胸前也压出了一道道血痕,但是无论如何,她都挺去了,疼痛的表现没有打断她的自学之路。

当她越过一道道难关,学习不断进步的时候,病情又一次恶化,大手术后,她只能躺在床上,连脖子也不敢扭,自学被迫中断,面对>挫折和打击,她也并没有泄气,张海迪让妈妈把书放在枕头边,对面桌子上支一面镜子,这样,她可以借助镜子来看书,自学之路又一次的开始了。

靠着这种顽强的毅力和精神,张海迪终于完成了学业,这是多么令人感动的事情啊,再我们中小学生的身上缺少的就是这种自强不息顽强的毅力,所以我们更要好好学习,长大后为祖国奉献一份自己的力量。

写伟人的作文(二)

于丹——站在《百家讲坛》上侃侃而谈的一位著名文化学者,也肩负北京师范大学教授、博士生导师、艺术与传媒学院副院长等职。一个女人能突破曾经“重男轻女”的封建思想,一步一步脚踏实地的从通往成功的道路上缓缓走来,终于她到达了目的地——成功。

在《百家讲坛》上,于丹对《论语》的解读与阐释,真是将这古老的书籍以自己独到的视角、现代的眼光拉近了我们普通人与圣贤之间的距离。通过于丹惟妙惟肖的讲解,让我重新认识了孔子,让我领略到一种独特的智慧,一种正确的心态与一种融入当今社会的理性道德。

她奇妙的讲解将艰涩难懂的《论语》和这缤纷的世界联系了起来,通过新的的方式来解读的。她用深入浅出的语言,娓娓道来其中的真理,阐述其中深刻的内涵。看了一整套《百家讲坛之论语心得》于丹带给我的见解,对《论语》对世界的新的见解如丝丝缕缕的阳光,透过窗帘,照耀了我,又如涓涓细流浸入心田,沁人心脾!

于丹将易中天所说的:“孔子只有温度,没有色彩。”给彻彻底底的抹平了,她讲述的过程中,孔子没有圣贤的架势,完全成了一个朴素平和、平易近人的可爱老头,从而将《论语》的真谛告诉了我们——怎样才能过上我们心灵中需要的那种快乐生活。 在整集《于丹讲论语心得》中,她运用>故事的形式告诉了我们许多为人处世的哲理:天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道。 于丹的讲解已经深深把我吸引,勾着我的心、引着我的魄。

于丹就是我最喜欢的名人。

写伟人的作文(三)

何为名人?名人也只是众人而已,但不同的是他用另一种眼光看待事物,改变事物。任凭积极向上的精神,并为理想努力拼搏,执著追求,具有坚韧不拔的精神,克服种种逆镜。名人是我们的榜样,值得我们学习,不知不觉也就成为我们的偶像。

我最喜欢的名人安徒生。安徒生全称:汉斯`克里斯蒂安`安徒生(公元1805—1875年),生于丹麦富恩岛奥登塞小镇。11岁时父亲病故,没有受到正规教育。1819年,只身前往哥哥本哈根,在遭受多次失败后,开始创作诗歌、>剧本、>游记和散文。

我最喜欢安徒生写的《丑小鸭》,丑小鸭不顾一切艰辛,拼命追求属于自己的生活,坚持不懈,为实现理想而努力奋斗,永不放弃,最终成为了一只美丽的白天鹅,但它也从不骄傲,因为它有一颗善良、美丽的心。每当我遇到挫折想放弃时,便会翻开《丑小鸭》,丑小鸭那坚持,执著给予我无穷的力量,让我努力向前冲,冲破黑暗,走向光明的道路。安徒生的每一句话,每一个作品都让我深深感触。

名人引领着人类穿越亘古的洪荒走向高度发达的现代文明„„他们是当之无愧,令世人景仰的名人!他们的身上,集中体现着人类的智慧、勤奋、勇敢、顽强等各种品质。他们像一颗颗璀璨夺目的明珠,在漫漫历史长河中熠熠生辉,光耀千秋!作文 让我们关注名人,效仿名人,激励你我,激励人生。

范文二:向伟人学写作 投稿:黄彖彗

本杰明·富兰克林,美国科学家、物理学家、发明家、政治家、社会活动家。他一生酷爱读书,勤于写作,自称“读书是我唯一的娱乐”,他像是“从天上偷窃火种的第二个普罗米修斯”(康德语),成为举世公认的现代文明之父、美国人的象征。他用十七年时间写成的《富兰克林自传》一书,两个多世纪以来一直是世界出版史上的优秀畅销书,深深地影响着世界各国青年,许多人因为这本书而彻底改变了自己的人生,走上了成功的道路。  有人说他是资本主义精神最完美的代表,人类道德与理性的最佳诠释者,一个令人难以置信的通才。近日再读他的自传,他的真知灼见、勇于探索真理的精神,让我愈加敬仰。他热爱读书,始终坚持学习。进一步发现,他熟练的写作技巧掌握的过程,不正是我们学生学习阅读写作的最好案例吗?作为一个语文教师,时常为作文教学效率低下而苦恼,读他的自传,在把它作为“人生指导”的同时,也忽然领悟到了写作的真谛。  一、读书有法。以读促写。为写打下基础  阅读是写作的基础,阅读不仅提高了写作相关知识,为写作积累大量的素材,而且提供多样的语言形式和结构样板。而且在开阔视野、积累知识、丰富语言、陶冶情操等方面对学生都会产生极为重要的影响。可网络时代的快阅读、浅阅读不仅影响到中学生写作水平的提高,也使他们知识浮陋,思想浮浅,道德浮泛。倡导读书真得非常重要。富兰克林首先酷爱读书,他可以为买书花费所有的零花钱;后来,甚至把自己不多的伙食费省下一半来买书。但他不以为苦,却认为这种经常性的缩食方法让他:头脑更加清晰,思维更加活跃,反应更加敏捷。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”说的就是这个道理。  当然读书要有选择,也要精透。一是人们称读书为遨游书海,形容书多,把书都读完是不可能的;二是书种类繁多,有好的,有坏的;有适宜读的,有不适宜读的。富兰克林对自己在求知欲极强的时候没有更多更好的书读,而留下一生遗憾,所以当他看到一本好书——普鲁塔克的《列传》时,反复看了多遍,这时深入的阅读对他的思想和人生都产生了重大影响。  富兰克林如饥似渴地多读书。他跟书商借书阅读,为了防止书读完之前人买走,他“常常独坐屋中读至半夜”,也经常到书商的藏书室博览群书。显然,爱读书、读好书、多读书是他读书的方法,成功的基础。如果我们每个人都将读书学习当作一种生命所需,以一生为长度来体验阅读的乐趣,那么每个人都能德业双馨,学有所成。  二、写作有道。以写促读。读写双赢  富兰克林的学习经历,让我们明白了“写作往往是从阅读开始的”。富兰克林读了很多书,最难能可贵的是他读后总有写作的冲动,而且主动写。尽管诗写得不好,受到嘲笑,但他敢于写生活中的事,抒写本真的自我,使他播下求真的种子。最终他受到欢迎,形成了熟练的写作技巧,让他终身受益。这种能力奠定了他一生发展的基础。  写作能力的提升依赖交流合作,这点富兰克林体会非常深,尽管他担心交流中的偏激会让人成为“孤家寡人”。在与别人的交流辩论中,他的思想更加成熟,也使他认识到自己在文章风格、叙事手法、语言等方面需要改进和提高。这让我想起现在流行的小组合作学习模式,如果能在写作方面有效地进行合作交流,不同样可以大大激发学生写作兴趣,提高作文教学效率。富兰克林在写作上的一个独特方法是做摘要,然后进行复述、复写或改写,这样不仅让他“学会了怎样构思文章”,而且在语言、条理等方面得到长足进步。文章不厌百回改,作为大家的富兰克林对文章的修改非常重视,由此可以一斑。  阅读是写作的基础,写作是阅读的应用。反过来,写作又会激发阅读的热情,推进阅读走向更广、更深的领域。富兰克林十分重视阅读和写作的自我训练,他连祷告和吃饭的时间都节约出来进行阅读和写作,为此变成一个素食主义者。他在阅读十分广泛,极为丰富,这也让他成为世所难得的通才。  还有,就是他能过丰富多彩的阅读和实践完善了自己的文风,使自己变得谦虚而丰润。  以上是富兰克林写作的几步曲:主动写——做摘要——多修改——勤训练,最后形成自己独特的文风,做人和写作都到了一个很高的境界。  鲁迅先生曾经说过:“文章应该怎样作我说不出来,因为自己的作文是由于多看和练习,此外并无心得和方法”。在日常教学中,我们有些学生阅读量很大,积累的信息也不少,而写作能力却没有因为阅读和积累获得长进,其中的原因就是没有处理好阅读和写作之间的关系。语文教学中,如果能利用学生手中的教材,深入发掘伟人成长的具体案例,为同学学习写作提供鲜活的素材,激发学生兴趣,找到可供借鉴的写作方法,不断训练,提升写作能力,不失为一条作文教学有实效的途径。  通过富兰克林阅读和写作的事例,我们认识到,应将阅读和写作二者有机地结合起来,尤其要促进学生将阅读积淀转化为内在的写作能力。教师对学生阅读过程进行必要的正确的引导,以读促写,以写引读,有效地实现阅读对写作的指导作用。  作者单位:淮安市新马高级中学

范文三:写人作文:有一种爱最伟大(高一) 投稿:钱硈硉

写人作文:有一种爱最伟大(高一)

写人作文:有一种爱最伟大(高一)

母爱是冬日的阳光,无私地温暖着儿女的心房。

母爱是久旱后的细雨,默默地滋润着儿女的心田。

母爱是黎明前的启明星,静静地为儿女奉献光明。

还记得,每一次出行时母亲的淳淳教诲,那重复了不知多少遍的语言;还记得每一次回家后母亲那关切的询问,那近乎烦人的唠叨;还记得每一次将到家时那个熟悉的身影,那是母亲的身影,那是操劳母亲对儿女的关爱。每每想到这些心里就涌出一股暖流,暖流顺着血管流遍了全身,血管中流动的不仅仅是滚烫的热血,更是母亲那无私的爱。

当地震带着冷酷肆意地破坏祖国大地时,当房屋坍塌人间一片哀痛时,一个母亲身体躬着,挡住了倒下来的房梁。这位母亲走了,而在他的身下却是自己的孩儿,一个正在熟睡的婴儿。当母亲的手机被发现时,是万千人的感动,是中华大地十几亿人的无言。让我们记住他的话:“宝贝儿,如果你还活着,记住,妈妈爱你!”

这不由的使我想起小时候的事,我似乎记得,但大多数还是听父亲说的。那时,父亲病了,不能干活,母亲为了维持这个家庭,走街串巷的卖毛线。那是在冬天,在寒冷的冬天,很多人都“躲”在家里享受炉火的温暖,可母亲您却在大街小巷吆喝叫卖。一天一天,不知过了多少天,每次回来您的手脚都被冻得冰凉。要知道,卖毛线根本就赚不了几个钱,但您还是坚持做下去。每次回到家,你用那冻得红肿的手来拥抱我,可我却因为您的手冰凉而躲开你。现在想来我是多么的愚蠢和自私。

想着想着我不禁被母爱的无穷力量折服。作为母亲的心头肉,我是细雨滋润的禾苗,是享受阳光的小草。然而我更要做一株参天的大树,我要做母亲最坚实的依靠。

范文四:写人作文:有一种爱最伟大(高一) 投稿:林浯浰

写人作文:有一种爱最伟大(高一)

  母爱是冬日的阳光,无私地温暖着儿女的心房。

  母爱是久旱后的细雨,默默地滋润着儿女的心田。( 书村网 www.mcqyy.com )

  母爱是黎明前的启明星,静静地为儿女奉献光明。

  还记得,每一次出行时母亲的淳淳教诲,那重复了不知多少遍的语言;还记得每一次回家后母亲那关切的询问,那近乎烦人的唠叨;还记得每一次将到家时那个熟悉的身影,那是母亲的身影,那是操劳母亲对儿女的关爱。每每想到这些心里就涌出一股暖流,暖流顺着血管流遍了全身,血管中流动的不仅仅是滚烫的热血,更是母亲那无私的爱。

  当地震带着冷酷肆意地破坏祖国大地时,当房屋坍塌人间一片哀痛时,一个母亲身体躬着,挡住了倒下来的房梁。这位母亲走了,而在他的身下却是自己的孩儿,一个正在熟睡的婴儿。当母亲的手机被发现时,是万千人的感动,是中华大地十几亿人的无言。让我们记住他的话:“宝贝儿,如果你还活着,记住,妈妈爱你!”

  这不由的使我想起小时候的事,我似乎记得,但大多数还是听父亲说的。那时,父亲病了,不能干活,母亲为了维持这个家庭,走街串巷的卖毛线。那是在冬天,在寒冷的冬天,很多人都“躲”在家里享受炉火的温暖,可母亲您却在大街小巷吆喝叫卖。一天一天,不知过了多少天,每次回来您的手脚都被冻得冰凉。要知道,卖毛线根本就赚不了几个钱,但您还是坚持做下去。每次回到家,你用那冻得红肿的手来拥抱我,可我却因为您的手冰凉而躲开你。现在想来我是多么的愚蠢和自私。

  想着想着我不禁被母爱的无穷力量折服。作为母亲的心头肉,我是细雨滋润的禾苗,是享受阳光的小草。然而我更要做一株参天的大树,我要做母亲最坚实的依靠。

范文五:写人作文:有一种爱最伟大(高一) 投稿:宋刟删

写人作文:有一种爱最伟大(高一)

写人作文:有一种爱最伟大(高一)

母爱是冬日的阳光,无私地温暖着儿女的心房。

母爱是久旱后的细雨,默默地滋润着儿女的心田。

母爱是黎明前的启明星,静静地为儿女奉献光明。

还记得,每一次出行时母亲的淳淳教诲,那重复了不知多少遍的语言;还记得每一次回家后母亲那关切的询问,那近乎烦人的唠叨;还记得每一次将到家时那个熟悉的身影,那是母亲的身影,那是操劳母亲对儿女的关爱。每每想到这些心里就涌出一股暖流,暖流顺着血管流遍了全身,血管中流动的不仅仅是滚烫的热血,更是母亲那无私的爱。

当地震带着冷酷肆意地破坏祖国大地时,当房屋坍塌人间一片哀痛时,一个母亲身体躬着,挡住了倒下来的房梁。这位母亲走了,而在他的身下却是自己的孩儿,一个正在熟睡的婴儿。当母亲的手机被发现时,是万千人的感动,是中华大地十几亿人的无言。让我们记住他的话:宝贝儿,如果你还活着,记住,妈妈爱你!

这不由的使我想起小时候的事,我似乎记得,但大多数还是听父亲说的。那时,父亲病了,不能干活,母亲为了维持这个家庭,走街串巷的卖毛线。那是在冬天,在寒冷的冬天,很多人都躲在家里享受炉火的温暖,可母亲您却在大街小巷吆喝叫卖。一天一天,不知过了多少天,每次回来您的手脚都被冻得冰凉。要知道,卖毛线根本就赚不了几个钱,但您还是坚持做下去。每次回到家,你用那冻得红肿的手来拥抱我,可我却因为您的手冰凉而躲开你。现在想来我是多么的愚蠢和自私。

想着想着我不禁被母爱的无穷力量折服。作为母亲的心头肉,我是细雨滋润的禾苗,是享受阳光的小草。然而我更要做一株参天的大树,我要做母亲最坚实的依靠。

范文六:伟人细胞续写800字作文 投稿:周孱孲

伟人细胞续写800字作文

贾里上初二了,和以前不同的是:他现在已经是一个高个子男生了,走起路来也便有了写“伟人”的味道。他想起了自己初一时的“伟人计划”不由得深思起来。

“我要给杂志社投稿”贾里在心里呐喊着,却不敢喊出口,因为现在正在上课呢!嘴上小声的嘟囔着:“对!投稿!就这么办!”在他心中存留着的问题终于得到了解答,贾里非常的高兴,整整一节课都咧着嘴笑着,还差点被波莉老师误认为上课捣蛋的坏小子。

为什么贾里会突然冒出这样一个想法呢?哦!原来是听了他好朋友鲁智胜的八卦信息:“嘿!听说那个XX因为给杂志社投稿,而变的全校皆知了呢!”鲁智胜眯着小眼睛小声的说道,不过这话还是被耳朵灵敏的贾里听到了。这下便更坚定了贾里心中的念头“自己不就是想变的全校皆知吗?对!就得这样办!”和鲁智胜关系很好的那个女生也八卦的应和着说:“是嘛?我也听说有个XX因为给杂志社投稿而一夜成名了呢!有好多人找他哦!”听那个女生这么一说,贾里心中就只有一件事了:要给杂志社投稿!投稿!

夜深人静,连猫头鹰都罢工休息了,贾里还在书桌前奋书疾笔的写着。妈妈总是催贾里快睡觉,但贾里每每回应的总会是一句“等会!等会!”妈妈也不知道贾里怎么了,突然就这么认真。看看垃圾桶中的一团团废纸,贾里皱着眉咬着笔头,纸上的几个字却再也没有了头绪„„就这样撕了再写,写了再撕,整整折腾了一个晚上,贾里也没写出个什么来,眼睛却落了个大熊猫像。

又过了几天,经过贾里和文字小朋友的几天几夜斗争后。终于有一篇勉强可以读通的作文工工整整的呈现在编辑眼前,编辑描了几眼,转头去问贾里:小子!你多大?贾里想想说:“13„„14哦!不对!13„„”编辑纳闷的看着贾里摇摇头说:等你长大了在来吧!贾里一脸不服气的摸样,自己辛辛苦苦花费几个日夜赶出来的稿子,怎么能轻易说回去就回去呢?气势眈眈的对着编辑说:“稿子看看,很精彩,不信„„我们打赌!”编辑摇摇手说:真是个小孩子!于是乎,贾里便被两个高大的男人拖了出来。

贾里不想放弃,他又准备给杂志社投稿了。但这个兴趣在他脑中没有停留多久,便被时间一点点的消磨去了。更令人生气的是,贾里每次都想到那个可气的编辑,就想要打爆他的头。因为他说那个编辑对他不好。

经历这次投稿风波后,贾里终于明白了:没有理想,就达不到目的,没有勇气,就得不到东西。

范文七:[优秀作文]写给伟人的信 投稿:周鞙鞚

写给伟人的信

敬爱的邓爷爷:

您好!

也许您在自己的眼里,是一位平凡的人;但您在我们的眼泪,却是一位伟大的人。

是您,日夜为人民解放事业操劳;是您,深圳才有了繁华的今天。是您,祖国才走向了繁荣富强的道路。

如果不是您,也许中国还不能完全解放!如果不是您,今天的深圳也许还是一个小渔村!您就像春风一样,吹绿了中国大江南北、雪域高原。

虽然您为人民做过这么多好事,您还是受到了苦难。1966年,文化大革命开始以后,您被撤去了一切职务。1969~1973年间,您被放到江西省新建县拖拉机修造厂劳动。您没有放弃,熬了下去。四人帮被粉碎后,您又回到了人民的身边。您的精神值得我们学习!

您提出了一国两制的构想后,计划香港和澳门将会回归。不幸的是,1997年,您离开人世。中国失去了以为伟大的领导,这是全中国的巨大损失啊!虽然您没能见到中国的完全统一,但是,澳门和香港的旗帜仍然升起,表示对您的崇高敬意。您为了祖国和人民,付出了巨大努力,我们怎能忘记您呢?我们不仅不会忘记您,还要像您一样,长大以后,建设好祖国。

也许您在自己的眼里,是一位平凡的人,但您在我们的眼里,却是一位伟大的人。

此致

敬礼

深圳市宝安区观澜镇振能小学六年级:何建林

范文八:作文:伟大的人之所以伟大 投稿:高傊傋

伟大的人之所以伟大  

                   ——读《上将与下士》有感  

  一本好书,教会我们取之不尽,用之不竭的哲理;一篇美文,给予我们刻骨铭心的道理;一段好文段,让我们懂得了许许多多。“伟大的人之所以伟大,就在于他决不做比人尊重的人所做出的那种吊人胃口的傻事。”这句话正是出自一篇介绍一个伟人经历的文章,“伟大”二字紧扣住我的心房,让我认识到一个焕然一新的总统——乔治·华盛顿。   小 荷 作文网

  这篇让人回味无穷的文章叫做《上将与下士》,主要讲的是华盛顿一次外出时,看见士兵们在筑街垒,而下士却只会喊“加把劲”,自己袖手旁观,当石块快要滚下来时,在千钧一发之时,华盛顿不计较地位,向士兵们伸出了援手,把石块放好了位置。当下士在炫耀地位时得知华盛顿就与他面面相俱时,他羞愧不已,并明白了伟大的人之所以伟大,就在于他决不做比人尊重的人所做出的那种吊人胃口的傻事。  

  看完之后,我的心犹如万马奔腾,若似波涛汹涌,久久难以平静。我从360°的方位无不佩服华盛顿。他明明是个一个受人敬仰,受人尊重的总统,却不计较身份地位,向正在筑街垒的士兵伸出援手,士兵们才脱离危险。我无不从心坎里佩服这个伟大的人物。这个伟大的人,让我想起了自己的总理——温家宝爷爷。在2008年汶川地震发生后,温家宝总理不顾路途遥远,不顾余震的危险,为了安抚受灾的人,为他们送上一句句好消息,送上一个个获救的好消息,送上自己对受灾人民的帮助。他亲自去废墟旁等候消息,一有消息,便让亲属知道这个激动的消息。这,就是我们的总理,一个热爱人民的总理,一个为人民服务的总理,在受到灾难时,他第一个担心的不是金钱,不是收入的损失,而是对人民的情况而牵肠挂肚。你们有见过这样的的总理吗?  

  伟大的华盛顿,无私的温家宝爷爷,他们都告诉了我:“伟大的人之所以伟大,就在于他决不做比人尊重的人所做出的那种吊人胃口的傻事。”这个让人铭记于心的道理。

范文九:作文:仰望伟人 投稿:韩驨驩

从古至今,历史长河中不知出现了多少所谓的天才,可是让我们仰望的伟人,却只有那么屈指可数的几位……  

 是他,带领我们重拾自信  

 对没错,就是他。带领我们重拾泱泱大国的自信,让我们相信还有未来的红太阳——毛泽东。他对中华民族的贡献毋庸置疑,是绝对的功臣。可是,我们还要问了:毛泽东不是发动过文革吗?为什么还是伟人?对!我要说,尽管毛主席发动的那场文革使中国出现了难以言计的损失,可是,他之前的功劳也不能忘,如果没有他,那么何来中国?何来我们?况且,他还在最后认清了自己的“左倾”错误,在最后做出了行动。伟人?何称伟人?他们也和我们一样,都是人,不是神。伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。  

 是他,引导我们走向繁荣  

 对没错,就是他。引导我们走向繁荣的美好未来,带我们走向中国特色社会主义——邓小平。他曾被我们误解,在文革时期受尽委屈。可是尽管如此他还是为中国而坚持努力活下去。无人知晓他到底受到什么多少人的唾骂,承受了多少的委屈。在几万人的面前接受批斗,是多么坚韧的心才能承受如此羞辱,然后再不计前嫌继续为中国人民服务。其实,世上并不缺少天才,只是缺少了一颗坚韧的心而已。世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。  

 是他,牵着我们飞奔现在  

 对没错,就是他。承接中华民族的过去与未来,继先辈之后再创传奇,为中国这次添砖加瓦——江泽民。使我们拥有如此现在。他不只是一个政治人才,还在外交,外语,文学,经济等方面也略有所得。再与现在一些诺贝尔奖得主比较,可看出伟人不仅仅是某一方面的妖孽,同时也是一位全能型的天才。  

 可以知晓,成为伟人说简单也简单,说难也难。好了,就让我们这样继续仰望伟人吧……

范文十:做事要像伟人作文 投稿:曾蕒蕓

做事要像伟人作文

现今的学生,有许多贪多求全,什么都懂一点,但什么都不全懂,对学习是不理不会,结果是害了自己。

那些不好好学习的学生,从上课开始一直到放学,都是趴在桌子上睡觉,或者是上课玩手机,老师叫起来回答问题时,回答的结结巴巴的,这都是因为他们上课不专心所造成的,但每次考试时,都考的很好,这是他们在每次考试时都作弊,这样在一直下去,他们会后悔的。

那些一直都很认真学习的学生,从上课开始一直到放学,每一节都很认真的听讲,每次老师提问时,都争先恐后的回答问题,到每次考试的时候,考的都很好,这都是自己努力换来的,这是她们赢得的。

这些告诉我不论做什么事,能做好就要做好,做不好的就应该尽力去做,一位伟人说过:“我在一段时间内只会集中精力做一件事,但会彻底做好它。”

马丁·路德曾有一句名言:“即使我知道明天世界将要毁灭,但我今天依然种我的葡萄树。”这句名言告诉我们,在我们干一件事的时候,要坚持到底不放弃。这就像学习一样,该学习的时候,要一心一意的去学习,该玩的时候就尽情的去玩。不能半途而废。

人的一生也是如此,我们应该向那些学习好的学生和那些执着的伟人学习,向那些为理想执着而奋斗的人学习。

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