大学生自我评价模板_范文大全

大学生自我评价模板

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【专家解析】大学生自我评价模板

【优秀范文】大学生自我评价模板

范文一:大学生自我评价模板 投稿:钟缩缪

三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。

四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实

的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上

一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种

应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。 有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时

也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委

升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使

学校的各种运作更顺利的同时行。 学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等

一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动

都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论

发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训

部教师。 技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、

商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之

后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。 本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责

任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精

神和集体观念。 大学生自我鉴定 珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承

做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。

在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,

大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学

习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式

那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固

课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到

了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,

要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是

要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的

地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习

的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,

能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我

更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许

多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设 计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。 一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自

己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了

一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的

重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来

要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师

重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,

乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助

自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时

我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨

的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其

说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得

对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实

现自身的价值。 社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实

践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,

锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,

对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、

志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。 体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还

是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。

在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步

比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由

于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团

队精神和集体荣誉感。 个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正

视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行

来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答

应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由

于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的

欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,

这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事

从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的

意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,

而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现

在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立

身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。 通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交

往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为

将来走向社会奠定基础。 四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,

为我划平人生的线起着至关重要的作用。 大学生自我鉴定范文 光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从xxxx年进入某学校就读以来, 一直一严

谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的 辛酸,然而日

益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无

论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护 各项方

针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请

书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立

了 正确的人生观和价值观。 在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学 ,

态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系 实际;除

了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的 知识,从而提高了

自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我 的刻苦努力,在上期荣

获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。 在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作 塌实,

任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系 内的各项宣传活

动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作 大赛及手抄报比赛中多

次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员” ,得到老师和同学们的

一致好评。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和 良好的生

活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好 出事原则,能与

同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践

中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。 不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,

争取作一名优秀的大学生。 我是**学大学**学院学习计算机应用专业的20**届学生。在学校领导老师们的悉心栽培

下,通过自己艰辛的努力,我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青

年。在这四年当中,我干过许多许多的事情,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的

缺陷,主要情况表现如下: 专业与自学。入学四年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重

与实践相结合,尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识,在第三个学期,

我自己购买了电脑,以获得更多的实践机会。经过一番努力,我对计算机科学有了更深刻的

理解,取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩,并获得奖学金。现在,我已能够熟练

运用《windows98》操作系统、《office2000》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等应用软件,独

立组建小型局域网。此外,我还在internet互联网上建立了自己的个人主页,在“湖南高校

网页设计师联盟”网站里担任栏目斑竹。现在,我越来越深刻地感觉到中国it界的神奇,并

立志向网络技术方面发展。 思想与能力。“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,

学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。入学四年来,我先后担任了共青团湖

南省水利水电学校委员会东院团总支宣传委员,湖南女大、中南工大、有色职专、湖南水校

四校广播联站副站长、校团委委员、计算机学生会宣传部长、班级团支部书记等学生干部职

务。在任职期间,对待工作,一丝不苟;对待同学,尽力帮助。做到公廉明,积极发挥桥梁

作用。每周星期二下午的政治学习,班会,大都是由我主持。此外,我曾多次组织同学们进

行课外公益活动。 爱好与特长。我的爱好非常广泛,尤其是对于文学和写作。来校的第一个学期,在学校

团委的指导下,我建立了奔马文学社。被推举为首届社长。第二个学期自行出版了社刊《草

原》,发行数一千份,在校内外产生了深远的影响。后来加入了到校记者站,成为一名光荣的

校园记者。在进行校园采访和发布新闻的同时,我开始自学《新闻采访和写作》等课程,有

了很大的收获。 在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合

素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我又学习

了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追

求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自

己的人生目标。 毕业生自我鉴定要求和具体内容 毕业生自我鉴定是对学生大学学习、生活的全面总结和评价,事关每位同学今后的成长

和发展。在进行鉴定时要鉴定出每一个毕业生的特点,力戒千篇一律,千人一面,坚决杜绝

毕业生鉴定中的弄虚作假。为了做好毕业生鉴定,对毕业鉴定的写作应该有如下要求:

1、毕业生本人写好自我鉴定,要求写实,一分为二地鉴定自己的优缺点。

2、做好小组鉴定:在小组评议的基础上,小组对每个同学的自我鉴定写出书面意见,指

出其优缺点。小组鉴定是班主任填写班组意见的主要依据。

3、由班主任负责写好学生鉴定:班主任鉴定要力求把每个学生的特点写出来,一分为二,

实事求是。鉴定拟好以后,由院党委副书记审查,审查不合格的退回重写。

4、班主任鉴定经审查同意后,学校发放毕业生登记表,有关内容方可填入正式的表格内。 鉴定内容具体要求如下:

3、遵纪守法方面:是否遵守国家法令,是否自觉遵守学校各项规章制度。

4、专业学习方面:是否认真学习、刻苦钻研本专业的基础理论、专业知识;学习成绩如

何,是否具备一定的分析问题和解决问题的能力;大学期间获得了哪些奖励。

1、思想政治方面:是否拥护党的领导,坚持四项基本原则;是否积极学习马列主义毛泽

东思想、邓小平理论;是否积极学习实践八荣八耻社会主义荣辱观;是否坚持原则,积极开

展批评和自我批评,敢于和不良现象作斗争。

6、社会实践方面:是否积极参加社会实践活动;是否担任过社会职务,有何实际工作能

力,有无成果。

2、道德修养方面:是否尊敬师长,团结同学,举止文明;是否爱护公共财物,节约粮食

水电,爱护学校环境;是否诚信,谦虚谨慎,生活作风严谨,模范遵守社会道德。

5、文体活动方面:是否参加文体活动,有何特长,取得哪些成绩,身体状况 大学生毕业自我鉴定(1) 四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功

当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正

确的篇二:大学毕业生自我鉴定范文 大学毕业生自我鉴定参考范文 范文1.

四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,

我始终坚持天道酬勤的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工

作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。 在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立

正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。在思想上,要求积极上进,热爱祖国、

热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制

度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;

有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了 正确的人生观和价值观。 社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在2007年暑假,我在河南省辉县

市百泉国际大酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所

大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用

感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能

力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面

的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行

来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚

恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多

同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人

际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有

终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因

素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。 我

的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不

怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。

朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定

会胜任本职工作。 范文2.

四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道—

—以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。 如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满

心期待大千世界的挑战和磨练。 深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,

自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者

打下坚实的基础。

生活方面,自从来到湖南第一师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情

犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南第一师范学院事我都很是关心,就

这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大

学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活

的根本。

学习方面,自我进湖南第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来湖南第一师范 学院的目的——学好知识,学会做人。在湖南第一师范学院,虽然我在有些方面得到了

肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。 思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了湖南第一师范学院美

术系第12期入积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。

我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。 工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生

的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。 而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实

现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱! 范文3.

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自

己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了

一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的

重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来

要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师

重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,

乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助

自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时

我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨

的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其

说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得

对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实

现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实

践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,

锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委自己既是

压力又是动力。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交

往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为

将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,

为我划平人生的线起着至关重要的作用。 范文4.

时间飞逝,转眼间我的大学生涯就要告别了,曾几何时,我还是一个见到别人要喊“叔

叔”小孩子,而今,我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的男人,不错,我真的要做一

些男人要做的事情,我要对我的人生负责,我要对我的家庭,事业,女人负责!从2010年

12月28日我踏出学校的那一刻起,我似乎又长大了一些! 在大学期间,我始终以提高自身的综合素质做为目标,以自我的全面发展为努力方向;

树立正确的人生观 ,价值观和世界观。为实现社会的发展需求,我认真学习了各种专业知识,

发挥自己的特长,挖掘自身潜力,加上不懈的努力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析

处理问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。 “学而知不足”是我自始至终学习和工作的动力,处理必修课之外,我还自学了 offic,linux,photoshop,cad??等多种技能。我不忘参加各种兴趣小组与社交活动,在思

想行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好的处理人际关系,处事冷静稳健,能合理的安

排生活中的事务,并且积极想党组织靠拢! 作为xxx学院06级机械工程及自动化的毕业生,我所拥有的不单是年轻和知识,还拥有

军人钢一般的意志和狼一般的斗志。我那颗火一般的心时刻准备着为共产主义事业做贡献。 我相信能凭自己的能力和学识在毕业红的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的

人生价值和追求的目标! 范文5.

大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社

会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底

扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。 当然,本人还存在很多不足之处,诸如: 一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最

理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多

需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏

后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落

下了一些课程。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不

够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时

间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成

没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。 在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,

在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体

诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪

律的社会主义建设者和接班人。 范文6.

珍贵的三年大学生活接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面

改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态

度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白

了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学

的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填

鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习

巩固课堂上所学的知识,日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同

时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来

容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学

习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到

了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种

新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚

的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了 良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了

自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。 一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自

己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了

一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的

重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来

要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。回顾三年,我很高兴

能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了

援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识

自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。 社会实践能力有了很大提高。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实

践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,

锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还当过班上的组织委员,

对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、

志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。 体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还

是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。

在三年之后的今天,我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球,起步比较迟,可进

步很快,每年的排球赛我们都获得了好成绩,为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体,而且

增强了团队精神和集体荣誉感。 通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交

往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为

将来走向社会奠定基础。

范文7.

悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。曾有的美好,今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已

经敲响。大学,我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃,却忘记到了作别的长亭,离去的码头。

暮然回首,得失之间。惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆,方觉拥有的永恒! 收获是对

奋斗的馈赠,四年的点点汇集,四个春夏秋冬的孜孜以求,日以夜继的孤身书海,心领神会

的倾听慧语,兢兢业业的投身事业,我学会了珍惜,懂得了追求。失去,是因时间的无情与

付出的匮乏而酸楚,。独思的天性,丢失了对智慧的交流,对精华的吸收。 时光已逝,良晨难在,获取超于失去,何乐而不为,憧憬,是因为新的梦想在开启斗士

的豪情!

如果再给我一个上大学的机会,我会更珍惜,让她更精彩。因为我体会到了大学对人生

的重要性,在我离开学校后,我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功! 范文8

四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了,发现自己也长大成熟了好多。四年来点点滴

滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌,值得你记住一辈子的。我不怕苦,

我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一直在努力着,

一直在努力。 刚上大一的时候,学校有好多的社团可以加入,比较好的就有广播站、学习部

等。由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪自己当时的想法,就 是不在学校社团难道就不能发展自己了吗?难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡

献了吗?就这样机会与我擦肩而过。当我清楚知道加入社团的好处的时候,我其实也不是很

后悔,而是自己默默的在心里发誓,做一名学生也要出类拔萃。 没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。我经常会

利用课余时间去外系旁听学习,虽然没有他们专业,但总比普通学生多学习了一点。就这样

我不放弃任何学习的机会,有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学,所以我

就拼命的学习,人家都说“学习能改变命运”,也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。

所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试,我也正准备着向高一层次发展。也准备考一

些对我以后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己,比如

去苏宁打工,去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深刻

的认识。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行

来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与

同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学

习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,

做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自

己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么

人,而是我们自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战

斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我

今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。 当然,有优点就会有缺点。我应该做的是在今后的学习中不断的去正视,不断的去优化。

我们不要想到有什么难处,我们应该鞭策自己工欲善其事,必先利其器。成功与否在于自己的

把握。

大学四年的生活是非常具有代表性质的,它包含了汗水和收获,也为我划上了人生拼搏

的起跑线。

未来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧,和我一起上

路,为我们以后的学习和工作继续创造我们自己的辉煌。 范文9.

匆匆,太匆匆,时间真是跑的比兔子还快,大一穿着土不拉几的绿军装在太阳下暴晒的

情景还历历在目,转眼就到了大四。回想四年走过的路,感觉收获不小,这四年没有白过。

现总结如下:

政治上我积极向党组织靠拢。我多次以书面或口头的形式向班上唯一的党员、党支部书

记李小花同学汇报我的思想,尽管她一直恶意认为我是心怀不轨,是在追求她,从而拒绝我

的单独约会,对我交给她的书面汇报材料看也不看,随手就把它丢在风里。天的良心,从内

心上讲,我的确对李小花怀有好感,但我绝不会把个人的伟大信仰和儿女私情搅和在一起。

尽管我的追求一次次遭受打击,但丝毫也动摇不了我加入*******的信念。 我为人正直谦逊。关于学校食堂里吃出苍蝇,学校乱收材料费等问题在电视、报纸上爆

光,都是我举报的。尽管没有人嘉奖我,但是我觉得做人就要做一个正直的人。 我待人热情。上次李小花的爸爸来学校,是我事先打听到消息把他从火车站接到学校来

的。我看到她父亲没地方住,就主动把自己的床位让出来。虽然李小花没有接受我的好意,

但我待人热情的信念一直没有改变。我深信,只要人人都献出一点爱,世界就会变成美丽的

人间。

我乐于助人。为了帮助经济苦难的同学,我把我打扫教室、寝室的机会让了出来,以出

篇三:大学生自我鉴定范例(经典版)[1] 大学生自我鉴定经典范例6

篇..............................................................................

......................... 1 经典大学自我鉴定3

篇..............................................................................

..................................... 6 来自于各大论

坛 .............................................................................

................................................. 9 各方各面评

价 .............................................................................

................................................... 16 各种可以引用的句

子 .............................................................................

....................................... 19 论文:自我认知与自我评

价..............................................................................

........................... 25 大学生自我鉴定经典范例6篇 大学生自我鉴定之1 大学毕业自我鉴定范文2007-04-26 22:18大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知

识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这

一信念作为人生的又一座右铭。 大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自

己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道

德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人. 德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用

先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪

守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,

关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人

生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生

冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活

动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主

动地向党组织靠拢。

智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了

本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手

能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用

技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科

学研究活动中的各项活动。 体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成

了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标

准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社

会发展要求。

大学三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下

社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看

问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,

改正缺点。作为一名it人士,所受的社会压 力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求 大学生自我鉴定2 大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重

要阶段。从跨 入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。 大学三年里,在提

高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方

面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的

社会主义建设者和接班人. 德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东

思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚

持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,

尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树

立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人

与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及

系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并

取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。 智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习

态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用

于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。

在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他

方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。 体,包括身体和心理两个方

面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学

校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己

坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。 大学三年,塑造了

一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才

的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的

缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名it

人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发

展要求。 大学生自我鉴定3 大学生活,是人生中一个重要阶段,在这个阶段,我经历了身心成熟和知识的积累,生

活过得充实而有意义。我抱着“全力以赴,做到最好”的宗旨,在思想品质,知识水平、工

作能力方面都有了很大的提高。 思想方面:思想端正,爱国,有上进心、为人朴实、性格

开朗、乐观;拥护中国共产党的领导;认真学习毛泽东思想、邓小平理论,并以这为行动指

南;参加了反对法轮功邪教组织的签名活动,参加了党课学习班等。在日常生活中,从一点

一滴做起,培养为同学、为大家服务的信念,树立下正确的人生观和价值观。 学习方面:修身先须示智。我以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这一格言为座右铭,

刻苦认真,打下了扎实的知识基础,努力培养自己分析问题解和决问题的能力以及动手实践

能力。在常规课程学习之余,还通过选取修与课外阅读学习来完善,扩展自己的知识架构。

现在已掌握了一定的计算机专业、英语等多方面的知识。 文体方面:本人积极参加学校各项文体活动。 例如学校“校运会”、“篮球赛”、“足球赛”

及“校规校纪知识竞赛”等。

生活方面:本人乐于助人,关心他人,与同学相处十分融洽。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,珍贵的三年过去了,但我会珍惜过去,把握现在,

以饱满的精神锐意进取,为实现自己的理想而不懈努力! 大学生自我鉴定范文4 珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承

做得好的方面 改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。

在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,

大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学

习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式

那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固

课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到

了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,

要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是

要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的

地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习

的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,

能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我

更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许

多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设

计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。 一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自

己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了

一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的

重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来

要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师

重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,

乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助

自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时

我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨

的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其

说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得

对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实

现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实

践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,

锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,

对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、

志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。 体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还

是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。

在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步

比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由

于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团

队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正

视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行

来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答

应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由

于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的

欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,

这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事

从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的

意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,

而是他本 身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回

想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处

世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。 通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交

往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为

将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,

为我划平人生的线起着至关重要的作用。 自我鉴定之5 四年的大学时光过的很快,随着这学期的最后一堂课程 考试的结束,我

们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职

者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大 招聘会之间,也

参加了不少公司的 面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好

的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯中的第一步。 回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也

很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、

文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚

来大学的时候有了很大的提高。 在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。虽

然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我每年都获

得了学校的奖学金。在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。

从大二开始我就积极地参与各种社会实践,多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德

金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查,作为

该项目的主持人,我积极地找老师和同学交流和沟通,改善研究方法、提高调查效率,最终

提交了较高质量论文一篇,目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工

作。通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能。

平时我还非常注重 英语能力的培养,涉猎了大量 英语方面的课外书,并通过了国家 英语六

级 考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本

专业相关的知识体系。

在工作方面,我积极参加各种社会实践,前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、

院青年志愿者服务队工作,赢得同事的好评。到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,

努力地为自己创造就业机会,并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份

有限公司的实习机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓

宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种 面试以求取得更多的经验。 在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正

派的作风。虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关

心让我感受了学校这个大家庭 的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加学校、系和

班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质,并在每年的水运会中都获得奖项。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我

还是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使

我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,

了解关心同学,尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。在空闲时间,我经常到图书馆借书、

查阅资料,通过几年的学习积累,我的思想渐渐成熟,考虑问题比以前要更加全面。同时我

还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这是我的思想觉悟也

得到了很大的提高。大三曾被授予优秀团员称号,之后被批准加入中国共产党,成为预备党

员。现已经参加了转正通表大会。虽然我现在已经加入了中国共产党,但是我清楚地认识到

我离一名优秀的共产党员还有一定的距离,我不能放松对自己的要求,而是应该继续努力掌

握各方面的知识信息,提高为人服务的本领,在服务人民的过程中,起到到头模范作用,提

升自我修养,提高思想觉悟,向一名优秀的共产党员靠齐。 当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开

手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以

饱满的热情去迎接我人生的新旅程。 对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新

旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认

识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,

迈好人生新旅程的第一步。

大学生自我鉴定之6

大学毕业自我鉴定范文2007-04-26 22:18大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知

识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这

一信念作为人生的又一座右铭。 大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自

己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道

德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人. 德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用

先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪

守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,

关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人

生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生

冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活

动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主

动地向党组织靠拢。

智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了

本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手

能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用

技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科

学研究活动中的各项活动。 体,包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成

了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标

准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社

会发展要求。篇四:大学生自我评价 求职自我评价范文

在大学四年里我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了

质的飞跃。

努力积累文化知识,为实践做最充分的准备。每一门课程我都认真对待。因为学的是商

务英语专业,所以在注重英语的听,说,读,写,译能力提高的同时学习商务贸易的原理和

模拟操作。

暑期短暂的社会实践虽然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的认识。

而且对工作我有很好的适应能力。 在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的

责任感,我能认真负责,把工作做到最好。 在人际交往中我以诚待人,能够与人进行良好的沟通。 求职自我评价范文

知人者智,自知者明.我们大多数人都会认为对自己有足够的了解,但许多错误生涯的抉

择即发生在对自己认识不清.自我评估的目的即是要通过对以往成长经验的反省,检视自己的

价值.在求职之前,大学毕业生一定要从自己的专业、性格、兴趣、特长等诸方面进行通盘思

考,进行深层次的自我剖析.要了解自己的能力大小,明确自己的优势和劣势,根据过去的经验

选择、推断未来可能的工作方向,给自己一个科学、正确的社会定位,从而为自己设计出合理

且可行的生涯发展方向,解决“我能干什么”的问题.今天跟同学们分享求职个人自我评价范

文七则,希望对同学们写自我评价有帮助. 求职自我评价范文一:

本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜

力;做一个主动的人,工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量;

具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的

团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标;善于学习,勤奋务实,刻

苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很段时间内融入一个新的领域,

适应他并且把他做好;

求职自我评价范文二: 本人是一个开朗活泼、意志力较坚强且不轻易放弃每一分希望的人.本人现在仍是一名在

校生,故对知识与社会经验不够,但本人充满青春的活力.本人是一个空杯需要大家的灌注与

自本人不断的充实才能看到里面有水的存在.本人希望自己能成为一名出色的推销大师,这是

本人的梦想,也是本人的目标!诚实做人,忠实做事是本人的人生准则,自强不息是本人的追

求. 求职自我评价范文三: 本人的理念是:在年轻的季节本人甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努

力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,本人具备出色的学习能力并且乐于

学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,本人具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;

作为领导者,本人具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力.受过系统的经济相

关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐

劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战. 求职自我评价范文四: 本人是一个很直爽的人,不管是做事还是做人,所以一下本人说的都是事实,没有夸张.本

人具有较强的专业能力,专业知识非常的牢固,年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号,

并在三甲医院实习一年,实习期间获得了老师的一致好评.有很强的英语能力,能进行一般的

口语交流.具有较强的组织能力,在校期间多次组织班里的集体活动,都得到了同学的好评. 求职自我评价范文五: 本人是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光.大学毕业后的工作,让本人

在文案策划方面有了很大的提高,文笔流畅,熟悉传媒工作.为人热情,活泼,大方,英语流利,

希望能凭借本人的实力加盟贵公司,成为一个企业公关关系人员.希望企业给本人一点阳光,

本人就能给您一片灿烂.

求职自我评价范文六: 本人性格开朗、大方,掌握良好的礼仪知识和接待工作经验,头脑灵活、反应敏捷,能够灵

活处理工作中的突发事件.本人曾经在旅行社工作过,虽然主要从事的不是前台和行政方面的

工作,但是也积累了一些工作经验,对于行政和前台方面的工作有一定的理解.本人本人工作

踏实,认真,并且极富工作和团队精神,本人性格开朗,乐于与人沟通,因此结交了许多朋友,具

有良好的适应性和熟练的沟通技巧,相信能够协助主管人员出色地完成各项工作.本人愿意同

贵公司共同发展、进步.

求职自我评价范文七: 本人毕业于川北医学院临床医学专业,获得医学学士学位.本人善于接受新鲜事物,善于

学习新兴技术和新的方法,具有持续发展的潜力.对于医学,我有着深厚的感情.学医五年,我

被这一门学科深深地迷住了,细读医理,不禁酣畅雀跃,精研医案,往往拍案叫绝,掩卷沉思,常

感豁然开朗之妙,临床印证,时有立竿见影之功.在追求知识的同时,我努力完善自己的人格.

在别人眼中,我工作勤恳,为人坦诚,思想活跃,吃苦耐劳,维护集体利益,有敬业精神,与人为

善,尊重他人.我深深懂得有高尚的道德观和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好.篇

五:大学生自我鉴定模板

三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大

学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下

坚实的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成

绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对

各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。 有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时

也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委

升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使

学校的各种运作更顺利的同时行。 学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等

一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动

都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论

发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训

部教师。 技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、

商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之

后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。 本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责

任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精

神和集体观念。 大学生自我鉴定 珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承

做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。

在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,

大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学

习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式

那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固

课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到

了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,

要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是

要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的

地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习

的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,

能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我

更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许

多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设 计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。 一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自

己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了

一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的

重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来

要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师

重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,

乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助

自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时

我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨

的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其

说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得

对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实

现自身的价值。 社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实

践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,

锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,

对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、

志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。 体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还

是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。

在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步

比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由

于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团

队精神和集体荣誉感。 个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正

视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行

来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答

应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由

于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的

欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,

这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事

从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的

意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,

而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现

在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立

身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。 通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交

往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为

将来走向社会奠定基础。 四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,

为我划平人生的线起着至关重要的作用。 大学生自我鉴定范文 光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从xxxx年进入某学校就读以来, 一直一严

谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的 辛酸,然而日

益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无

论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护 各项方

针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请

书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立

了 正确的人生观和价值观。 在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学 ,

态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系 实际;除

了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的 知识,从而提高了

自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我 的刻苦努力,在上期荣

获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。 在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作 塌实,

任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系 内的各项宣传活

动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作 大赛及手抄报比赛中多

次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员” ,得到老师和同学们的

一致好评。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和 良好的生

活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好 出事原则,能与

同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践

中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。 (转载于:大学生自我评价模板) 不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,

争取作一名优秀的大学生。 我是**学大学**学院学习计算机应用专业的20**届学生。在学校领导老师们的悉心栽培

下,通过自己艰辛的努力,我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青

年。在这四年当中,我干过许多许多的事情,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的

缺陷,主要情况表现如下: 专业与自学。入学四年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重

与实践相结合,尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识,在第三个学期,

我自己购买了电脑,以获得更多的实践机会。经过一番努力,我对计算机科学有了更深刻的

理解,取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩,并获得奖学金。现在,我已能够熟练

运用《windows98》操作系统、《office2000》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等应用软件,独

立组建小型局域网。此外,我还在internet互联网上建立了自己的个人主页,在“湖南高校

网页设计师联盟”网站里担任栏目斑竹。现在,我越来越深刻地感觉到中国it界的神奇,并

立志向网络技术方面发展。 思想与能力。“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,

学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。入学四年来,我先后担任了共青团湖

南省水利水电学校委员会东院团总支宣传委员,湖南女大、中南工大、有色职专、湖南水校

四校广播联站副站长、校团委委员、计算机学生会宣传部长、班级团支部书记等学生干部职

务。在任职期间,对待工作,一丝不苟;对待同学,尽力帮助。做到公廉明,积极发挥桥梁

作用。每周星期二下午的政治学习,班会,大都是由我主持。此外,我曾多次组织同学们进

行课外公益活动。 爱好与特长。我的爱好非常广泛,尤其是对于文学和写作。来校的第一个学期,在学校

团委的指导下,我建立了奔马文学社。被推举为首届社长。第二个学期自行出版了社刊《草

原》,发行数一千份,在校内外产生了深远的影响。后来加入了到校记者站,成为一名光荣的

校园记者。在进行校园采访和发布新闻的同时,我开始自学《新闻采访和写作》等课程,有

了很大的收获。 在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合

素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我又学习

了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追

求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自

己的人生目标。 毕业生自我鉴定要求和具体内容 毕业生自我鉴定是对学生大学学习、生活的全面总结和评价,事关每位同学今后的成长

和发展。在进行鉴定时要鉴定出每一个毕业生的特点,力戒千篇一律,千人一面,坚决杜绝

毕业生鉴定中的弄虚作假。为了做好毕业生鉴定,对毕业鉴定的写作应该有如下要求:

1、毕业生本人写好自我鉴定,要求写实,一分为二地鉴定自己的优缺点。

2、做好小组鉴定:在小组评议的基础上,小组对每个同学的自我鉴定写出书面意见,指

出其优缺点。小组鉴定是班主任填写班组意见的主要依据。

3、由班主任负责写好学生鉴定:班主任鉴定要力求把每个学生的特点写出来,一分为二,

实事求是。鉴定拟好以后,由院党委副书记审查,审查不合格的退回重写。

4、班主任鉴定经审查同意后,学校发放毕业生登记表,有关内容方可填入正式的表格内。 鉴定内容具体要求如下:

3、遵纪守法方面:是否遵守国家法令,是否自觉遵守学校各项规章制度。

4、专业学习方面:是否认真学习、刻苦钻研本专业的基础理论、专业知识;学习成绩如

何,是否具备一定的分析问题和解决问题的能力;大学期间获得了哪些奖励。

1、思想政治方面:是否拥护党的领导,坚持四项基本原则;是否积极学习马列主义毛泽

东思想、邓小平理论;是否积极学习实践八荣八耻社会主义荣辱观;是否坚持原则,积极开

展批评和自我批评,敢于和不良现象作斗争。

6、社会实践方面:是否积极参加社会实践活动;是否担任过社会职务,有何实际工作能

力,有无成果。

2、道德修养方面:是否尊敬师长,团结同学,举止文明;是否爱护公共财物,节约粮食

水电,爱护学校环境;是否诚信,谦虚谨慎,生活作风严谨,模范遵守社会道德。

范文二:大学生简历个人评价模板 投稿:石捶捷

自我评价

具有较高的专业知识水平;具有较丰富的工作经验;良好的自我控制能力,做事情非常仔细有耐心;具有良好的团队合作精神以及领导能力;比较熟悉专业软件财务操作系统(QAD、Hyperion)等等。

自我评价

熟悉区域医药市场环境,有过5年的医药管理经验,能够带领团队出色完成任务,为人直爽,敬业爱岗,相信我们的合作一定会取得更大的成功!

自我评价

有海外国工作经历,个性认真负责,求知欲强,细心谨慎。有较好的沟通能力及领导能力。 口头表达能力较强,反应快速,头脑灵活。 与人相处和谐,诚恳,谦虚,有强烈的上进心和责任感。

自我评价

英语流利,可以使用英语无障碍沟通及撰写技术文档。开朗活泼,喜欢创新、挑战。喜欢运动,爱读书。对新鲜事物充满好奇心,乐于接受新知识。有团队领导能力,能独立思考而又善于沟通;冷静、明智,能在压力下完成工作。

善于与人沟通,有着较强的分析、决策、协调及执行能力,工作细致严谨,讲求实效。对大型企业经营管理和连锁品牌运营管理工作实践经验丰富。

自我评价

工作认真细致,具有团队合作精神,积极乐观向上,善于自我激励和承受压力,有优秀的沟通及语言表达能力,诚实,敬业,有较强的责任心。 不同的专业背景使我思维开阔敏捷,分析能力强,勇于创新。有很强的学习能力,善于接受新事物。

自我评价

品学兼优,活跃激情,思维敏捷,眼界宽广,创造力、学习能力、应变能力、组织领导能力俱佳;团队协作能力强、善于交流表达、能迅速融入新的环境;有极佳的中英文交流能力及扎实的金融、商务知识;有丰富的大会经验。

自我评价

谦虚,冷静,灵活,诚信;有团队意识和大局精神。善于学习,勤于学习。

自我评价

社交能力强,思维敏捷,擅长与人交流,有良好的沟通能力。同时具有较强的组织领导能力,有组织活动的丰富经验,可以胜任活动的策划以及执行。喜爱演讲、辩论与表演,在各自的领域中也取得了足以证明的成绩。

范文三:大学生自我评价模板(共5篇) 投稿:万窟窠

篇一:大学生自我鉴定模板

三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。

学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。 技术员兼培训部教师。

大学生自我鉴定

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,

锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

大学生自我鉴定范文

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从xxxx年进入某学校就读以来, 一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的 辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学 ,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系 实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的 知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

我是**学大学**学院学习计算机应用专业的20**届学生。

专业与自学。入学四年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识,在第三个学期,我自己购买了电脑,以获得更多的实践机会。经过一番努力,我对计算机科学有了更深刻的理解,取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩,并获得奖学金。现在,我已能够熟练运用《windows98》操作系统、《office2000》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等应用软件,独

立组建小型局域网。此外,我还在internet互联网上建立了自己的个人主页,在“湖南高校网页设计师联盟”网站里担任栏目斑竹。

思想与能力。“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。入学四年来,我先后担任了共青团湖南省水利水电学校委员会东院团总支宣传委员,湖南女大、中南工大、有色职专、湖南水校四校广播联站副站长、校团委委员、计算机学生会宣传部长、班级团支部书记等学生干部职务。在任职期间,对待工作,一丝不苟;对待同学,尽力帮助。做到公廉明,积极发挥桥梁作用。每周星期二下午的政治学习,班会,大都是由我主持。

爱好与特长。我的爱好非常广泛,尤其是对于文学和写作。来校的第一个学期,在学校团委的指导下,我建立了奔马文学社。被推举为首届社长。第二个学期自行出版了社刊《草原》,发行数一千份,在校内外产生了深远的影响。后来加入了到校记者站,成为一名光荣的校园记者。

在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

毕业生自我鉴定要求和具体内容

毕业生自我鉴定是对学生大学学习、生活的全面总结和评价,事关每位同学今后的成长和发展。

2、做好小组鉴定:在小组评议的基础上,小组对每个同学的自我鉴定写出书面意见,指出其优缺点。

3、由班主任负责写好学生鉴定:班主任鉴定要力求把每个学生的特点写出来,一分为二,实事求是。

鉴定内容具体要求如下:

5、文体活动方面:是否参加文体活动,有何特长,取得哪些成绩,身体状况 大学生毕业自我鉴定(1)

四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的

人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力....

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己.并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,

能有更大的进步提高.

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生! 篇二:大学生研究生自我鉴定自我评价模版

自我鉴定

从2010年入校就读研究生以来,我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习和各项实践活动中,获得了很大收获,也认识了自身的不足。日益激烈竟争的社会,也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀研究生的重要性。

我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,学习成绩优秀,大学期间多次获得奖学金助学金。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人。

在生活和工作中,积极参加各种社会活动,并自愿加入了研究生会,支持研究生会的各项有益的工作,愿意为同学提供热情帮助。我对班级工作也比较热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。 我来自山东的普通农民家庭,家里住在郊区,没有多少耕地,父母没有正式工作,所以家庭没有稳定收入,靠父母打零工挣点钱维持生计。我从小生活节俭,不随便花钱,上大学靠父母辛勤工作和勤工俭学奖学金助学金完成学业,非常感谢和珍惜父母和国家提供给我的学习机会,这也是我发奋学习的原因所在,以更好的报答父母和国家的养育之恩。 我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。

社会实践能力有了很大提高。不管是大学四年还是过去一年的研究生生活期间,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。

策划和领导等方面的能力。

坚持锻炼身体,不仅使自己的体质能力得以提高,也养成了良好的生活习惯,最重要的是对早锻炼的持之以恒,培养了自己坚强的意志力,为以后迎接更大的挑战做好了准备。 当然人无完人,我除了具有塌实,热情,诚信,做事有始有终,肯拼肯闯等优点以外,也有一些缺点。我会在以后的学习工作中不断克服这些缺点,不断的完善自己。 通过短短一年的研究生生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

篇三:大学生自我鉴定模板

大学毕业自我鉴定

风扇2

四年的大学生活充满了紧张和的,我尽量把自己锻炼成为一个社会需要的人才。

在校期间,我始终以提高自己的个人奋斗获取全面发展的方向而言整体素质,树立正确

的世界观,人生观和价值观,并光荣地加入了中国共产党。

我的优点是诚实,热情,性格刚毅。我认为诚信是本的基础,所以我一直在问自己是言出必行,和其他承诺的事必须按时,这给人们留下了深刻的印象完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且还与周围的学生们的欢迎非常流行,很多学生建立了深厚的友谊。学习知识,我知道,这个问题应该是考虑周到,充分体现了出来,当我处理的关系。我这个人有一个是不喜欢虎头蛇尾功能,事情总是坚持到底,即使事情是很难全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我会把自己作为一个主要的因素,我认为,只要有恒心铁棒能磨成针。

我住的规则:认真的男人,踏踏实实地工作。我最大的特点是:精力充沛,吃苦耐劳,不怕困难。在实践中,更重要的是要牢固树立敬业精神和高度责任感和团队合作意识强。日夜工作,图春华秋实;十年寒窗学校有提供。

风扇3

四年的大学生活,使我的人生观,价值观,世界观有更深的了解。

生活方面,自从来到湖南第一师范学院,我的生活充满爱,充满爱。爱情就像一个家庭,但远远低于亲情,朋友像兄弟之间的爱情之间的学生更好地,湖南第一师范学院是我很关心,所以我爱上了人人湖南第一师范学院,每件东西。

学习,自我湖南第一师范学院成的第一天,我没有忘记我,湖南第一师范学院的目的 - 学习知识,学习。

想着,我通过了类的初选,到部门审查,然后由医院批准,我成为了入党积极分子湖南第一

师范学院美术系到训练的一员,学习和评估后,性能合格成为积极分子。

在夏季和冬季假期实习工作,我知道一个伟大的人,一个成功的职业生涯付出。

现在我还年轻,这方面的知识始终是一个求真求实的心脏,我将能够创建我的自我价值和价值的严重让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

一直在追求人格的升华,注重自己的行为。我很佩服谁的人有很大的魅力,并一直希望我能做到这一点。在大学生活中,我努力坚持自我反思和改进自己的个性。四年里,我读了一些经典和一些书的完美的人格,对他们的帮助,了解更多,更是多么的重要,进行谁是关系到能否形成正确的人生观世界观的一个人。所以不管在什么情况下,我必须来对自己的道德要求。无论何时何地我都奉行有效的自律和遵守的信条吧。平时友爱同学,尊敬师长,乐于助人。试想之前帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我明白其中的道理,不仅有助于投高尚的品德,而且还获得了很多自己的利益,而且在帮助别人帮助自己。回想起来,我很高兴有困难的时候谁在帮助他们的学生,相对的,我有我的时候同学们无私的伸出了援助之手的难度。对于一名教师,我一直很小心,因为它们有助于引导我在我的时间徘徊。如果没有老师的帮助,我可能不知道哪里去了。我现在意识到,与其说是个人的性格和品行,因为它是整个社会的个人责任。

社会实践能力有了很大的提高。在大学四年中,我拍了很多的学校活动,并做了一些社会实践。参加学校的活动能够认识更多的学生,它增加了机会与其他学生和他们的学习沟通,锻炼自己的沟通能力,学习别人的长处,认清自己的弱点。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有掌握新的东西更快的能力。思想变成熟了许多,更果断的性格。知道了很多学生和教师,建立友谊,并提高自己的素质与他

们接触,并了解他们的一些弱点,并设法纠正它们。

时间过得真快,我们必须说再见我的大学生涯,过不了多久,我是看到有人喊“叔叔”一个孩子,而现在,我已经成为一个人应该叫“叔叔”的人,很好,我真的需要做一些男人,我要负责我的生活,我负责我的家庭,事业,女人!从2010年12月28日的那一刻起我走出学校,我好像长大了一些!

大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自导自演的整体发展努力;树立正确的世界观,人生观,价值观和世界观。

由于xxx大学毕业生06机械工程及自动化,我不仅有年轻的知识,又具有一般钢狼的战 斗意志和军队。

我相信,我们可以根据自己的能力和知识,克服红色毕业工作和生活,和生活中不断实现自我价值和追求的目标的困难!

大学生活即将结束,在这毕业,三年的学习对自己和生活做一个做一个总结和评价:

当然,我还是有很多不足之处,如:

二是紧密联系在一起足以与学生,与学生沟通少,主要是因为它够不上其自身的合理进度时间表,不能非常有效地工作和学习,从而导致大量使用的时候,无意中减少与交流学生时间。

我的成绩不是很好,但我在学习的过程中学到了很多。首先,我端正学习态度。当我在大学时,我的想法是严重抑郁放松自己解放自己,但我很快就意识到,大学需要做仔细的学习。看到身边的同学拼命地学习,我也放弃了他们的头脑开始学习旅程大学。二是在学生的自学能力的高低有很大的改进。由于大学不再是教高中填鸭式那样,但很多知识的教训,仅靠课堂讲授是完全不够的。这需要知识的课堂练习,巩固经验教训,随着时间的推移,自学能力得到了提高。有一种理解使用同时注重独立思考的学习方法。学习只是埋头苦学是不够的,我们必须学会“方法” ,做事情的方法。但说起来容易,做起来难,我是好多种方法,什么是勤于思考,不知道那里的事件可以是勤快地问。当学习“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不仅学到了很多公共基础学科知识和专业知识,我的心也有了一个质的飞跃,可以更快地掌握新的技术知识,我认为这是未来非常重要的。在这段时间学习的知识,我更与教师和学生建立了深厚的友谊。老师的谆谆教导,让我体会学习的乐趣。我和许多同学身边,还建立学习的良好的合作关系,互相帮助,克服困难。现在我有一个大三学生,正在做毕业设计,多锻炼自己解决问题的能力和动手分析,受益匪浅。 一直在追求人格的升华,注重自己的行为。我很佩服谁的人有很大的魅力,并一直希望我能做到这一点。在大学生活中,我努力坚持自我反思和改进自己的个性。在这三年里,我读了一些名著和几本书籍的完美的人格,他们的帮助,了解更多,更是多么的重要,进行谁是关系到能否形成正确的人生观世界观的一个人。所以不管在什么情况下,我必须来对自己的道德要求。

的时候谁在帮助他们的学生,相对的,当我有困难的同学无私的伸出了援助之手。我现在意

识到,与其说是个人的性格和品行,因为它是整个社会的个人责任。

社会实践能力有了很大的提高。大学三年,我参加了很多课外活动,并做了一些社会实践。参加学校的活动能够认识更多的学生,它增加了机会与其他学生和他们的学习沟通,锻炼自己的沟通能力,学习别人的长处,认清自己的弱点。此外,类一直是组织的成员,无论是对自己,压力就是动力。

体育成绩已经很不错了。我的体质不是很好,但是通过我的实践这项运动的认识和了解,也可以是一个很好的项目,完成体育课的教授。我喜欢运动,所有运动都在,尤其是排球基本权益。如今,三年后,我的游戏已经有了质的提高。我是在接触排球大一,起步比较晚,可进步很快,我们已经取得了不错的成绩每年排球赛,争光的部门。

通过三年的大学生活,学到了很多东西,更重要的是,有没有掌握一门新的东西更快的能力。思想变成熟了许多,更果断的性格。知道了很多学生和教师,建立友谊,并提高自己的素质与他们接触,并了解他们的一些弱点,并设法纠正它们。

范文8

四年的大学生活于是赶紧过来,发现自己成长和成熟了很多。位,在过去的四年我生命中的件磨练成为一个主要的出发点。一些精彩,值得你记住一辈子。我不怕痛,我只是怕我们不挑战自我,充实自我,勇于实现人生和机会的价值。所以我一直在努力,一直在努力。刚上大一,学校有很多社团可以参加最好有电台,学习部。因为他们的恐惧和放弃这些优秀的社区加入学校。这个想法也许还责怪自己,这真的不是在学校社会不能发展自己的了吗?它是作为一个普通的高中生将无法对它做出贡献?这样的机会,传给我。

没有参加社团对我来说,其实比别人更多的社会一半来不及进入所谓的大学。我经常利用业余时间参加学习的部门外,虽然不是他们的专长,但比一般的学生更好地学习一点。因此,我不放弃任何一个机会去学习对学习一点点。我知道我不如那些学生在某些方面,所以我拼命学习,有人说:“学习改变命运, ”也许我就是冲着学习可以是一个很好的祢补我的不足吧。因此,下学期大一的我通过四,六级考试,现在我已经准备好了高中水平。我也准备考虑一些有用的文档的未来发展。

我的优点是诚实,热情,性格刚毅。我认为诚信是本的基础,所以我一直在问自己是言出必行,和其他承诺的事必须按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且还与周围的学生们的欢迎非常流行,很多学生建立了深厚的友谊。学习知识,我知道,这个问题应该考虑周到。我这个人有一个是不喜欢虎头蛇尾功能,事情总是坚持到底,即使事情是很难全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我会把自己作为一个主要的因素,我认为,只要有恒心铁棒能磨成针。一个人最大的敌人不是别人,而是我们自己。多年来,我一直在战斗中与自己的,准确的说,他们的战斗意志。现在回想起来,我做了很大的决心比以前的,但我不会辜负。

当然,还会有优点和缺点。我应该做的是继续面对未来的学习,不断的优化。我们不认为有什么困难,我们应该提醒自己, “工欲善其事,必先利其器。 ”成功在于它的把握。 未来在前方的路,远处,是国王和摸索。

匆匆,太匆匆,时间真是跑的比兔子还快,大一的土壤是不是穿绿色军装拉几的场景在阳光下还历历在目,转眼就到了高层。

我诚实谦虚。关于学校食堂吃苍蝇,学费在电视上随意重大事项,报纸曝光后,我所有的报告。

我很热情。李某的父亲去年花了学校,我被要求提前他从火车站接到学校的消息。我看到了她的父亲,没地方住,就主动来弥补自己的床。虽然李某没有接受我的好意花,但我非常有激情的信念没有改变。

我很乐意帮忙。为了帮助学生的经济困境,我把我打扫教室,机会让出了卧室,支付一个数据包发送到贫困学生在课堂上的方式。

我喜欢学习中国专业努力发展自己的强烈的文学功底。四年来,我在电脑日夜观看网吧1xx多张光盘,电影和电视艺术世界有了全面的了解。我也熟悉了金庸,古龙,温瑞安,著名作家梁羽生等现代作品,达到了记忆点。为了提高自己的观察能力,我特意买了一架望远镜,观察秘密建造对面的女孩的生活条件。我这些累计大大提高了我的写作能力和文学修养。我是在书桌,卫生间,卧室的墙上发表诗歌,散文,小说,顺口溜和300余篇其他文学作品上。 为了提高自己的综合素质,以满足社会的需要,我自学了麻将,扑克,桌球,跳舞,喝酒,现代社会的必杀技其他需要简单地炉火纯青的地步。我也尝到了甜头的这些技术,基本上能养活我自己。

我爱音乐,我的声音有很大的震撼力,学生可以经常在深夜听到高亢洪亮的声音我发送的浴

我喜欢运动,几乎到了疯狂的地步。欧洲三大联赛的每一场比赛,我不下降。我的网球水平是最高的类。大二的男人和女人在我们班组织了网球比赛,尽管我们失去了男孩,但在得分方面失去,我是最少的。

回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我不知疲倦地工作,不断挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下一个坚实的基础。通过四年的大学生活,我成长了很多。

思想上积极,勇敢的批评与自我批评,树立正确的世界观,人生观和价值观。

在这项研究中,对自己,严格要求努力学习专业知识,赢得大学奖学金和国家助学金。

社会实践,工作踏实,责任心能吃苦耐劳,责任心强。

作为一名即将毕业的毕业计算机科学专业的学生,我有一个年轻和知识,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感,以迎接新的挑战。但年轻也意味着浅薄的经验,但需要虚心学习。

风扇11

选择生命,总是有很多必然和偶然的。为了适应社会的需要,以提高他们的读写各方面,考虑到自己的实际情况,在三年前,我选择参加成人高考,完成我的应用艺术和设计专业的学校。

很多同学可能有,我有同样的感觉,无论是在学习与脑损伤和昂贵的物理的东西的工作,并就在学校一个学生的地位有很大的不同。白天在公司忙,拥挤的工作后,立即在拥挤的公交车才能到学校参加学习。在这一点上,我一直很感动她的一些同学,他们总是按时参加学习,当然是因为我自己的工作有时会影响上座率的学习,在这里是需要自我批评。

对于专业学习,艺术,对我的设计是一个很奇怪的职业,机智点,甚至专门研究资格的课程,该专业就不会是我的选择职业方向。当我服用类考试成绩进入第二类,但在后来的研究中,我不是一个很勤奋的学生,很多学生坚持学习和努力是远远超过我。

繁忙的工作,紧张的学习时间,所以在不经意间流淌,令人眼花缭乱即将结束三年的学习,

毕业季将到,我也将告一段落在这个阶段学习,学以致用的理念经常用一句话:运动是永远存在的,但也普遍存在。同样,生活改善不断学习,完善。结束刚刚开始打下学习下一阶段奠定了基础。

回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已经掌握了如何使用英语的初步知识为一般商业活动,而且还制定了严肃良好的学习和工作习惯!

篇四:大学生自我评价的问题及分析

大学生自我评价的问题及分析

作者:张燕

来源:《青年与社会》2013年第01期

摘 要:自我评价是以自身为客体进行的评价活动,不可避免的会带有一定的主观色彩。 马克思指出,从前一切唯物主义的主要缺点是:对对象、现实、感性,只是从客体的或者直观的形式去理解,而没有把他们当做人的感性活动,没有把他们放在实践活动中去理解。从实践出发理解人和人类社会的关系,马克思恩格斯在《德意志意识形态》提出“为我关系”,即以自己为主体,以关系的另一方为客体的主客体关系。为了构建这种关系,主体必须对实践主体进行反思,也即在实践活动中,对自身进行自我评价活动。

一、大学生自我评价的问题

第一,大学生的自我评价具有波动性特点。大学生对自我进行评价实际上就是用理想自我衡量现实自我的过程,通过对二者的比较作出对现实自我的肯定或否定判断,通常会出现自我评价偏高、自我评价偏低自我评价模糊三种情况。自我评价偏高的大学生有强烈的自尊心和好胜心,容易从积极的方面看待自己,肯定自己,自我期望值比较高,容易造成行动目标力不能及。自我评价偏低的大学生自我期望值过低,缺乏对现实自我的自信,怀疑对自己的能力,不能最大限度地发挥现实自我的潜力和才能,在学习、生活、社交上难以取得积极的心理体验,从而会引起严重的情感挫伤和内心冲突,导致自我评价能力发展受阻甚至形成恶性循环。“自我评价比较模糊”的大学生一想到自己的优点时候可能会沾沾自喜,忘乎所以,极度肯定现实自我;一想到自己的缺点时又会萎靡不振,颓废沮丧,极度否定现实自我,容易陷入自我评价紊乱,难以将主体和客体属性辩证统合。

第二,大学生的自我评价呈现个体性特点。弗莱德·多迈尔认为以自我为中心的占有性个体主义是片面的、狭隘的、走极端的主体性表现之一。在人类的主体意识空前觉醒的现时代,人的主体意识越强,越是追求自己的主体性,就越是容易陷于个体性的困惑之中从个体出发而忽视社会。具有强烈主体意识的大学生容易从个体出发忽视社会,其中一个重要的特点就是强调评价标准的个体化。

二、大学生自我评价的问题分析

第一,大学生自我评价呈现波动性特点的原因

在自我评价活动中,主体总是从自身需要出发来评判主客体之间是否存在价值关系以及其价值量的大小,根据客体属性对于主体需要的满足情况赋予客体不同的意义。从这个意义上说,主体需要可以作为评价标准。因此,正确地选择评价标准就必然涉及到需要本身是否合理的问题。主体需要从本质上是主体为满足自身生存发展而对外部世界的一种要求。从这个意义上来说,主体的基本需要都是合理的;但基本需要往往要转化为许许多多的具体需要才能表现出来,具体需要并不是全部基本需要的转化,因而具体需要有合理、不合理的区分。就拿大学生择业过程来说,刚开始择业的大学生认为自己是社会需要的人才,对未来充满期望、幻想,自我评价呈现偏高型特点;等到认清就业形势发现自己并不是社会非常需要的人才,想要踏踏实实寻找一份工作时却又错失了众多的就业良机,这时主体一般会会产生自我怀疑或动摇,自我评价呈现偏低或者自我评价模糊状态。

评价表达的隐秘性是大学生就业过程中自我评价波动性的原因之二。自我评价的评价表

达与对外部客体的评价表达不同。对外部客体的评价表达是主体的一种需要,表达过程中主体会有意识地注意评价成果与外部客体的对应性。自我评价表达则不是必须要对外做出的,即使是作出了自我评价表达,也可能会与主体实际自我评价不一致。自我评价表达与实际自我评价不一致存在两种情况:一种是非人为的不一致,即评价者的表达文不尽意、词不达意等情况造成的自我评价表达与实际自我评价的不一致;另外一种则是人为的不一致,即主观、故意偏离实际自我评价所作出的自我评价表达,一般会出现两种情况。第一种情况是由于评价表达的表演功能引起的自我评价的波动性。评价者通过表达自己的自我评价,寻求他人的理解以及达成与他人的沟通,以期望在他人心目中树立起自我评价者所预期的形象。以此为主要目的所作出的评价表达显然不是主体的真实自我评价,而是经过主观修饰、带有主观意愿的替代性自我评价表达。第二种情况是由于评价表达的试探功能,这是导致自我评价波动性的主观原因。这里,评价表达主要通过试探他人对自己评价的反应,然后做出下一步的选择,是要作出真正的自我评价表达还是含而不露,或者是不同甚至相反的评价表达。这种试探通常通过两种方式进行,一是“欲擒故纵”式,即评价者表达一个与自己实际评价相反的评价,来试探人们的反映。如果此时众人对此评价表示异议或否定,那么评价者就验证了自己藏而未露的真实评价。第二种是“偷龙转风”式,即将自我评价主体转移嫁接到他人身上,以他人为评价主体将自己的自我评价和盘托出,以此来试探他人的评价。

自我评价活动赖以进行的逻辑前提。

自我评价标准的主观性是大学生自我评价个体性的原因之一。自我评价标准的确立首先要以自身需要为对象形成对需要的意识,通过对自身需要的反思区分出何种为主要需要,何种为次要需要,并依据主要需要确立评价标准。以主要需要为依据确立的自我评价标准是主体需要观念化、意识化了的产物,带有很强的主观性。一直生活在校园生活和校园环境的大学生,对于应该依据什么标准进行客观的自我评价缺乏实际经验,大学生以符合自己具体的个体需要为基础确立自我评价标准,并想以此标准推之于社会。

自我评价标准的模糊性是大学生自我评价个体性的原因之二。当主体意识到关于自身需要的意识,并将这种需要意识对象化之后,这时存在于主体意识中的需要已经在评价活动中作为评价标准,但接下来如果没有被再注意即再意识或再反思,就往往会具有很大的自发性而缺乏自觉性,并以“应该怎样”的形势呈现出来。“应该怎样”是评价标准的最一般的表达形式,告诉评价主体某件事情应该怎样、不应该怎样。“应该怎样”表达了人们的某种意愿,表示一定倾向性的态度。

总之,大学生的自我评价出现偏差,甚至评价不当是时有的情况。

三、大学生自我评价科学化的途径

首先,树立正确价值观,自觉调整个人需要与社会需要之间的矛盾。大学生应该认识到人生价值的社会意义在于奉献和个人社会价值的实现,自觉调整个人需要和社会需要之间的矛盾,选择好社会需要与个人功利目标的合理结合点。社会需要是个人需要的历史合力,社会需要的实现最终是为满足绝大多数人的个人需要。所以社会需要在本质上来说并不排斥个人需要,相反它服务于个人需要。

自我评价过程也是重新认识自我的过程。只有理性的认识自我,才能确立科学的评价标准。

等来确立自我评价标准从而进行的自我评价;间接的自我评价是指通过外部对我的评价和我对外部的评价的对照发现自我认识的错位。他人评价是自我评价健康发展的一个重要外部因

素。他人评价是来自于他人的某种判断过程,它是个体自我评价的一个重要依据。一般来讲,个体对自己等方面客体属性的评价不可能做到都恰如其分,常常需要通过他人评价来加以调节,但不是替代自我评价。对外评价活动是关于外部客体和主体之间具有什么关系、客体属性对于“我”具有什么意义的认识活动,是自我意识的能动凸现,为自我评价活动提供了自觉的意识前提,可以使主体更加具体地把握外部客体满足主体需要的程度,从而为自我评价活动中自我评价标准的界定提供了参考。

第三,修正评价表达,合理调整自我评价结论。对于一种在观念中建构价值世界的评价活动而言,自我评价主体在真正将这种观念成果付诸行动之前,需要经过咨询、确证,确证主体需要得当与否,确证评价标准正确与否以及整个评价过程有无纰漏等等。

兰德曼说过,自然没有把人制造完整便把人放在世界上来了。自然没有最终决定人,而让人在一定的程度上尚未决定,或者说让人在一定程度上决定自己。

参考文献

[2] 冯平.评价论[m].北京:东方出版社,1995.

篇五:大学个人自我评价范文

本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力; 做一个主动的人,工作积极热情,为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命投入力量; 具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标; 善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很段时间内融入一个新的领域,适应他并且把他做好;

1、工作方面:熟练运用工程软件pro/e2001,pro-e wildfire 2.0,pro-e wildfire 3.0,solidworks 2006/2007 和autocad2000,autocad2004,autocad2006进行产品3d、2d设计.应用excel、word、powerpoint办公软件处理相关的文件等相关资料.熟悉质量体系iso9001、iso2001、环境体系iso14001及日本的5s管理方法、汽车ts16949,欧洲玩具测试安规en71及美国的astm。熟练开发设计的全流程。熟悉常用工程塑胶材料(,熟悉模具结构及相应产品的两板模/三板模,及产品的如水方式(侧浇口、直浇口、点浇口、潜水口、热流道浇口),深刻的认识产品的二次加工(喷油、丝印、移印、水转印、电镀、烫金等工艺)。熟悉相关的认证(美国的ul,fcc认证,德国的vde认证。

电子行业质量和技术管理十四年经验,精通半导体元器件制造技术、质量控制与生产管理,熟悉emc仪器及开关电源的制造,精通品质管理和工程技术。

在xx大学四年很快就过去了,回想这段时间里做过的事,心里有几分欣慰,几分感恩,也有几分惭愧。我觉得在大学学习和生活是非常宝贵的,为我的人生开启了一个新阶段。 大学生最重要的学习我觉得自己有功有过,走过弯路但最终坚持着走了下来。

校这样的学生组织,是从前只懂得埋头做功课的我得到组织上极大的锻炼和个人才艺发展的空间。大一下学期开始担任口琴协会会长,直到大四一直是口琴协会的骨干或实际组织者之一,在口琴协会的创业工作中我不断成熟起来,琴艺也随之提高。三年间我组织筹划了六场口琴音乐会,个人参加过数十次各种文艺演出,也大大扩展了我的交际面和增强了为人处事的能力。在校团委基层工作指导中心、在三农学社的一段时间也都给我留下了深刻的印象。 我在我自己的路上走着,途中有荆棘也有鲜花,但无论如何我对现在的自己是不满足的,我本可以做更多的事,学习更多的东西,绝不能浪费我的生命做无意义的事情。

范文四:评价各类小学生评语模板 投稿:雷椀椁

评价各类小学生评语模板

1.引导学生克服好动、上课随便讲话缺点的评语

你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。你上课回答问题时声音真响亮,如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

XX同学,你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题。你总是有那么多的话对老师和同学说,让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,影响老师上课和同学听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子,好吗?

2.引导学生改变马虎、毛糙习惯的评语

你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

3.引导学生及时完成作业的评语

你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同

学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。

4.引导学生努力写好字、说好普通话的评语

XXX,你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你拼读的音节准确,声音甜美。由于你领读得好,同学们学拼音的积极性更高了。如果你的字能写得和你的工作一样漂亮就更好了!

5.为聪明的学生敲警钟、鼓劲儿的评语

课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹”。老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响!

6.鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语

瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。看到你第一次主动举起手要求回答问题,老师高兴极了。因为你终于战胜了过去的你。刘峰,老师真希望你能像你的同桌一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些! 10.鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语

付尔佳:勤勤恳恳、脚踏实地,使你的学习成绩永居前列,可老师和同学却很少听到你的见解或话语。孩子,大胆一些吧,把你的才华全部都展现出来 你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。

肯动脑筋,会使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。 把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!

7.鼓励学生克服自责、自卑心理的评语

你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。虽然在同一片树林里,总有阳光照不到的地方,但在我们这个小小的班集体里,老师却把你当成自己的孩子。小小年纪的你就孤苦无依,老师深感有责任化做一缕春风去温暖你那冰冻的心灵。

似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。

8.引导学生大胆与人交往的评语

你还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开始,性格孤僻、不善交往的天一正离我们远去,一个活泼开朗、热情大方的天一已向我们走来,请你试着走入同学中间,你会发现,同学们的手很热,同学们的心很热,同学们的爱很热„„愿意和老师、同学作朋友吗?如果愿意,就请你主动、大胆地同大家一起玩儿,一起说说笑笑,互相来往,互相帮助。告诉你,老师还是喜欢开朗、活泼、外向、热情的于天一!

9.引导学生克服缺点、改掉毛病的评语

首先老师向你表示祝贺,祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误,怕的是知错不改,现在站在老师面前的你,是一个诚实、勇敢的好孩子。金子是有价的,无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持,眼泪说明你的悔恨,行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成为完美的人!

一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。

当你把自己的“杰出”--- 一幅美丽的画给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你化了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你。学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。

所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

你是一个特别有才华和聪慧的男孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。老师在为你骄做的同时愿意成为你的好朋友,希望以后我们常常有说心理话的时候。

范文五:大学生评语模板 投稿:尹轆轇

大学生在校表现评语范例1: 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨

慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。 大学生在校表现评语范例2: 该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外

的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专

业学习上,该同学能刻苦学习钻研。 大学生在校表现评语范例3: 该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开

朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便

的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。 大学生在校表现评语范例4: 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待

人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,

动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。 大学生在校表现评语范例5: 该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,

有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,

遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。 大学生在校表现评语范例6: 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有

较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参

加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。 大学生在校表现评语范例7: 该生思想要求上进,学习态度端正,视野开阔,工作认真负责,有一定的工作能力,善

于与同学沟通,乐于助人,待人真诚,团队意识及协作精神强,是名全面发展的高素质合格

大学生。

大学生在校表现评语范例8: 该生政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能

出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能

力,是一名合格的大学生。

大学生在校表现评语范例9: 该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人

诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及

创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。 大学生在校表现评语范例10: 该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战

竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,

心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。 大学生在校表现评语范例11: 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师

布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守

各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。 大学生在校表现评语范例12:

该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,

刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机

兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿

者并获奖励。

大学生在校表现评语范例13: 该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。

吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社

会实践经验丰富。思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐

于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能

力和创新能力。

大学生在校表现评语范例14: 该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴

实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力

较强、积极参加社会活动和社会实践。 大学生在校表现评语范例15: 该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱

祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。

积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。 大学生在校表现评语范例16: 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,

为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大

学生。

大学生在校表现评语范例17: 该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一

定的组织和协调能力,尤其擅长策划大型活动,有较强的公共和创新意识;能熟练掌握计算机

办公系统的操作和制作网页,熟知进出口业务和金融知识,是一个极具发展潜力、复合型的

优秀人才。篇二:学生评语模板 篇三:大学生在校表现评语范例 大学生在校表现评语范例一 该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一

定的组织和协调能力,尤其擅长策划大型活动,有较强的公共和创新意识;能熟练掌握计算

机办公系统的操作和制作网页,熟知进出口业务和金融知识,是一个极具发展潜力、复合型

的优秀人才。

大学生在校表现评语范例二 该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外

的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时

专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。 大学生在校表现评语范例三 该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开

朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便

的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。 大学生在校表现评语范例四 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待

人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,

动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。 大学生在

校表现评语范例五 该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,

有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,

遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。 大学生在校表现评语范例六 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有

较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参

加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。 大学生在校表

现评语范例七 该生思想要求上进,学习态度端正,视野开阔,工作认真负责,有一定的工作能力,善

于与同学沟通,乐于助人,待人真诚,团队意识及协作精神强,是名全面发展的高素质合格

大学生。

大学生在校表现评语范例八 该生政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能

出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能

力,是一名合格的大学生。 大学生在校表现评语范例九 该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人

诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及

创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。 大学生在校表现评语范例十 该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战

竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,

心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。 大学生在校表现评语范例十一篇四:老师对大学生的评语集锦 1, 该生有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性 强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能

够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。 2, 该生和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这 一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。 3, 蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团 队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样

的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。 4, 自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程 也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。 5, 乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经 常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学

们关系融洽。

6, 做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会 仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的三年会有实实在在

的收获。

7, 脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在 快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都

有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。 8, 聪明,踏实,总是认真努力的完成

交给你的每一项任务,擅长做耐

心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的

把它做好。

9, 经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个 地方怎么做”、“去桂林市区的那个地方怎么走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍

里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。 10,服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后 还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细

节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自

己发现问题和解决问题的能力。 11,品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力 强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和

特长。

12,快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入 思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认

真进一步加深,专业学习进步很大。 13,勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习

进步明显,成效显

示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表

现出良好的团队精神。

14,学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成 了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很 好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。 15,思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未 来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有

快乐而丰富的大学生活。

16,文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力 去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心,乐于助人,

待人宽厚。

17,遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学 习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做

好。

18,安静、认真、踏实,努力、与人为善是你的特点,在宿舍,在班级 都与同学相处融洽;一年半以来,专业学习方面进步显著。是本专业一名很优秀的学生。 19,待人接物总是心平气和,时时处处都显得有自己的主张,不会随波 逐流,而是按自己的计划做下去。运动场上也能见到你的身影。 20,对于课堂学习和

课外学习都有极大的热情,为系部学生工作做了大 量工作,是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人

接物、为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下,成绩优秀。 21,了解自己的兴趣爱好,对生活对未来有自己的想法,在自己选择的 路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,天天向

上,拥有积极健康的大学生活。 22,善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为 他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业学

习有很大进步,综合素质也有很大提升。 23,勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着

自己的目标不断努力。

在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,是本专业最优秀的学

生之一。

24,遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学 习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做

好。

25,活跃开朗,对新事物有强烈的好奇心,专业学习对你来说没什么困 难。和舍友、和班上同学关系融洽,大家互相帮助,平静对待学习和生活中的困难,善

于争取资源创造条件,努力进步。 26,脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。 做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己

开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。 27,性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的 发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素

质都有明显提高。与同学相处融洽。 快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一学期来,专业修养与综合素质

都有很大的提高,你的大学学习是快乐而有收 获的。

29,了解自己的兴趣爱好和特长,能够给自己制定学习计划,充分利用 起课余时间,按照自己的进度向前冲,已经超前学习了不少专业课程,勤于思考,善于

思考,学计算机有灵气。

30,性格冷静,待人热情,聪明有活力,总是有一份好心情,总是带着 一份笑容,平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧,能合理安排自己的时间,与

同学们相处很好。大家都很喜欢你。 31,以快乐的心情面对学习和生活,常常能发现生活

中的快乐,能与同

学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通,自觉开展课堂外的学习,

合理安排自己的课余时间。

32,成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意,有能力, 想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气,综合素质高。 33,踏实认真,为人诚恳,能承受压力,有吃苦耐劳的精神。心胸开阔, 严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长,这样的民主选举结果,就说明

了同学们对你的信任和肯定。

34,总是快乐的样子,总是好奇的样子。对学习对生活态度积极,踏实 认真的做好老师交待的每一件事情,日有所进,学有所成。与同学们相处融洽,与舍友

关系也很好。

35,迅速适应了电子商务专业的学习,对专业学习有极大的热情,能合 理安排自己的课余时间,积极参加体育运动,大学生活积极、健康、向上。

范文六:大学应届毕业生万能自我评价模板 投稿:姜焚焛

大学应届毕业生万能自我评价模板

四年的大学美好生活就快拉下尾幕,这期间我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

学习上,我系统全面地掌握了本专业的理论基础知识以及所必需的技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的玩美统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

范文七:最新大学研究生毕业自我评价模板 投稿:吴偿傀

三年的硕士研究生学习已经接近尾声,回顾这三年来,通过自己不断的努力,我不但开阔了思路,增长了见识,更重要的是在学习和实践中锻炼了自己的实际操作和解决问题的能力。自身整体素质的提高使我受益匪浅。

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,作为一个共产导员,始终按照共产党员的标准严格要求自己,积极向上,关心国家大事,力争在平时的学习和工作中起到带头领先的作用。

学习上,在导师的指导下,我对本专业有了更深刻、更准确的认识。根据自己的研究方向,有针对的认真学习了相关的核心课程,为自己的科研工作打下了扎实的基础;并涉猎了一部分非专业的相关课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。英语学习方面,积极参加各项口语练习课程和相关活动,具备了较强的英语听说能力,在论文撰写期间,查阅了大量的英文资料,提要了自己的阅读水平。在导师的指导下,我的毕业设计的系统性,逻辑性,科学性逐步改进和完善。同时提高了自己的分析问题和解决问题的能力,这对我今后的学习和工作都是无比重要的。

在生活中,我积极参加各项集体活动,同学之间和睦相处,与同寝室、同专业、同实验室的同学保持十分融洽的关系。平时注意锻炼身体,参加丰富多彩的各项校园活动,保持朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为,提高自身的修养,从小事做起严格要求自己。

在硕士研究生期间,无论是在思想上、个人素质上还是在学业上我都有了长足的进步,是充实且有意义的三年,我相信在这三年当中所得到的培养和锻炼将是我人生当中一笔不可多得的财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风、兢兢业业,争取取得更大的成绩。

范文八:在校大学生求职简历模板表格(附自我评价) 投稿:顾帖帗

个人简历

姓 名 出生年月 民 族 院校名称 班 级 健康状况

裸视(左/右) 求职意向

性 别 籍 贯 政治面貌 专 业

彩 色 照 片

两 寸 免 冠

身 高

矫正视力 (左/右)

体重 血型 邮编 计算机 水平

联系电话 外语 水平 资质证书及 荣誉奖励 社会实践经 历 爱好特长

邮 箱 口语 能力

自我评价

本人对待工作认真负责,能吃苦耐劳;善于沟通、协调,有较强的组织 能力与团队精神;活泼开朗、有爱心并善于施教并行;诚实守信,待人 处事热情大方;善于思考,虚心向学,并始终坚持严于律己,宽以待人; 上进心强、勤于学习,能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工 作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自 己的工作能力,与企业同步发展。专业知识扎实,在校成绩不错,认真 对待学业,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时 具有良好的文化素质。本人适应性强,责任心强,勤勉不懈。能够熟练 操作 Office 办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求。请给我一次机 会,我必将以我的自信、我的能力、我的激情、我的执着还您以夺目的 光彩。

范文九:在校大学生求职简历模板表格_(附自我评价) 投稿:戴氏氐

个人简历

姓 名 出生年月 民 族 院校名称 班 级 健康状况

裸视(左/右)

郑海平 1981.11.28 汉族

磐安技校 求职意向

性 别 籍 贯 政治面貌 专 业

男 浙江磐安

工民建

彩 色 照 片

两 寸 免 冠

身 高

矫正视力 (左/右)

体重 血型 邮编 计算机 水平

联系电话 外语 水平 资质证书及 荣誉奖励

邮 箱 口语 能力

社会实践经 历

2003~2004:无锡马山印象剑桥一期项目部,实习施工员 2004~2006:宁波钱东六项目部,施工员 2006~2008:宁海世贸大厦一期 施工员 2009:西安浐灞商务中心二期 技术员 2010:宁波老年大学项目部 技术员 2011~2013:长兴回龙山安置房二期 总工

爱好特长

自我评价

范文十:高中学生德育自我评价模板 投稿:任蕥蕦

  我叫xxx,阳光自信的我对生活充满希望,对待同学热情开朗,尊敬师长,团结 同学,乐于助人。在高一短短的学习生活中,我刻苦学习,积极参加学校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社组织的各项活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。当然,我也认识到了自身的不足。在学习中不够努力,成绩没有达到自己的理想高度。但我坚信,有志者,事竟成,只有付出努力才会取得成功。

  高二是高中时期的转折点,我很清醒的认识到了这一点。在生活中保持自己的乐观生活态度,在学习上不断的努力求知,虚心求学,奋力拼搏。相信自己一定能够取得属于自己的成功。转眼间,已到了十八岁,当然,也到了面临人生一大抉择的重要时刻。 高三的挑战,人生的第一搏,在向我招手。高三了,我似乎感觉伸出双手就可以碰触到我的梦想,每天无数次被灌输高考这个概念,除了背水一战,我别无选择。我相信只要我坚持不懈的学习下去,不断请教,踏实的走好每一步,一定可以达到自己的目标,实现自己的梦想。

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