逆境造就成功议论文_范文大全

逆境造就成功议论文

【范文精选】逆境造就成功议论文

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【专家解析】逆境造就成功议论文

【优秀范文】逆境造就成功议论文

范文一:逆境造就成功 投稿:许橙橚

逆境造就成功

雨果有句名言:“痛苦能够孕育灵魂和精神的力量,灾难是傲骨的乳娘,祸患则是人杰的乳汁。”

人的一生当中,总会有各种各样不幸的遭遇出现,在这个世界上,没有谁是一帆风顺的。其实遇到的困难都是暂时的,只要将困难折叠成梯就能使你登临辉煌的顶峰。

20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦·凯勒。

幼年的凯勒因病丧失了听力和视力,连嘴也不能说话了,从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷进了痛苦的深渊。在莎莉文老师耐心的帮助下,她以自强不息的毅力,掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作,并成为首位毕业于高等院校的聋盲人。是举世敬仰的作家和教育家。

生活中这样的例子有很多,同样身残志坚处于逆境中获得成功的不胜枚举。

贝多芬一生坎坷,由于贫穷被夺去了上学的权利,十七岁时母亲去世,二十六岁时,不幸失聪,在爱情上也屡受挫折。在这种情况下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉。”在与命运的顽强搏斗中;在乐曲创作事业上,他的生命之火熊熊燃烧,奏出了最华美的乐章。逆境不但没有使他退缩,反而成了他获得强大生命力的磁场。成为德国最伟大的音乐家、作曲家、钢琴家、指挥家。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”--苦难是人生走向成功的必然。而在逆境中绽放生命的璀璨是可歌可泣的。逆境,每个人一生中都要跋涉穿越的一片沼泽湿地,历史上有多少英雄豪杰在这里翻身落马,又有多少平民百姓走出这片泥泞

的沼泽,爬上成功的绿地,从此成为英雄豪杰。逆境,是世界上唯一没有围墙的大学,这里有世上最优秀、最杰出的教授让你感悟人生的真谛;逆境,是一波涛汹涌、风光绮丽的大海,令无数的探险者渴望征服它;逆境,是弱者的地狱,强者的天堂!

痛苦、灾难、祸患并不可怕。它是一次机会;是一次机遇;是一个跳板。只要能勇敢的去面对,以坚强的毅力冲出突围,人生的舞台就会放出最绚丽的光彩。

走过挫折

有这样一个故事,说的是一个小孩觉得生活中都是困难,他无法找到一条通途。于是他去向他爸爸求助。他的爸爸没有说什么,只是先做了一个试验,他将萝卜,鸡蛋,咖啡豆放入滚烫的热水中。过了片刻他对小孩说:“你看三种不同的物质,面对相同的逆境,却有不同的结果。萝卜在热水中变软,鸡蛋让自己变得坚硬,而咖啡豆却让热水变成了咖啡。你要做哪一种呢?”小孩若有所思,不在抱怨生活,而是勇于奋斗,成为一个杰出的人。

这个故事给人以深思。同时面对逆境,萝卜屈服了,他在困难面前输掉了原来的自己,变得软弱;鸡蛋在逆境面前,没有屈服,而是让逆境将自己变得更加坚强;而咖啡豆最了不起,它面对逆境,不但没有被逆境左右,反而还改变了整个逆境。这让我想起了一句话:既然你不能让这个世界为你改变,那么就请你去改变世界人生的路布满了无数荆棘,对谁都一样,而平凡与不平凡就在于你是被荆棘割伤还是将它们斩落马下。

贝多芬是伟大的,他在双耳失聪的逆境下,他用《命运交响曲》扼住命运的咽喉;司马迁是伟大的,在惨遭腐刑的逆境下,他以史家之绝唱,无韵之《离骚》的《史记》告诉我们他不认输;海伦凯勒是伟大的,她在经受聋哑盲的逆境下,以《假如给我三天光明》向世人展示了一颗纯洁而美好的心灵;邰丽华是伟大的,在被命运摔进深渊的逆境下,她用无声的舞蹈《千手观音》的高贵给了厄运有力的回击……

他们都是伟大的,上帝都让他们身陷逆境,与痛苦之中,然而他们都不曾屈服,他们用顽强的抗争,告诉人们其实逆境是可以被改变的,命运,真正的主人就是自己,他们是那一颗颗咖啡豆,在逆境面前,打磨自己,改变命运,最终成为一杯杯香浓可口的咖啡,让世界变得更加美好。

伟大的人物就是那些饱经苦难,并且在长期受难的逆境中不屈不挠地奋斗的人——逆境造就伟大。不甘于平庸凡俗的人,就要从这里——逆境出发,超越自我,成就人生。

苦难纵然使人痛苦,但也催人奋进,让人最大限度地发挥自己的潜能,从而成就辉煌的人生。古今中外,多少名人都是在险恶的路途中奔向成功的。贝多芬供大家享乐的音乐,是他“用痛苦换来的欢乐”。这个不幸的人,十七岁,患了伤寒和天花病,二十六岁,失去了听觉,爱情上也屡受挫折。身处逆境,贝多芬发誓“要扼住命运的咽喉”,在乐曲创作上,他的生命之火愈燃愈旺。逆境不但没有吓倒他,反而成了他获得强大生命力的磁场。

泰戈尔说:“只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹

奏出世间的绝唱。”苦难——能赋予人超乎寻常的眼光,铸就伟大的心灵。杜甫,中国古代伟大的现实主义诗人,他的诗被称为“诗史”,他以饱蘸血泪的笔触广泛而深刻地反映了当时的黑暗现实,记录下了广大老百姓的深重灾难。然而,他一生坎坷,命途多舛。仕途不顺,长年居无定所、穷困潦倒;特别是晚年,疾病缠身,孤苦零丁,十分凄凉。历尽人生辛酸的遭际,使他更加同情生民的疾苦,关心国家的兴亡;其忧国忧民的情怀,在饱含艰辛的生活里不但未曾衰退,反而更加强烈了。也正因为这样,他才能写出那么多优秀的诗篇,成为一个伟大的诗人。

人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们做出了表率与说明。没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。同样,不经受磨难,就不能成大事。所以,当我们面对困难,遭遇挫折,经受磨难,让我们就从这里——逆境出发,不怨叹,不彷徨,不犹豫,汲取先进人物的勇气做我们的养料,将逆境作为我们人生不竭动力的源泉,勇敢而坚定走向未来!

范文二:逆境创造成功 投稿:任簅簆

2005-8-31 字数:418收藏此页到都市网摘    人生路上挫折困难难免,眼前的道路总是弯曲多而直路少,必定要受苦;逆境多而顺境少,也要吃苦。      一个人走完了这吃尽苦头坎坷的一生,蓦然回首时,他定会为自己留下的曲折坚实的脚印而欣慰。人生的曲折给人希望,催人奋进,它展示了人类为目标奋斗的美。古往今来,有许多成功的人,他们的人生道路都是铺满荆棘的。司马迁受官刑,在痛苦煎熬中凭着顽强毅力完成了巨著——《史记》;失聪,意味着一个音乐家生命的结束,然而贝多芬却完成了《运交响曲》这部不朽的乐章。他们都在困难中受苦但他们又都成功了,虽然他们的人生道路是曲折的,这恰恰显示了他们在逆境中的强大生命力!逆境总要给我们造成损失,我们要尽可能减少损失的出现;或好的处理应对,这样也能在逆境中创造成功。      在人生道路上,不可能一帆风顺,大多数人的人生道路是崎岖不平的。而正是由于这曲折的人生风景线,才使得生命更充实,更有意义;正是这种逆境中的“抗争”创造了成功。    

范文三:逆境成才的议论文 投稿:萧蠐蠑

篇一:逆境成才的议论文600字_在逆境中锻造成才

  张三和李四是一墙之隔的邻居,两家的庭院里各种着一棵枣树。枣树是同一年栽种的,且移自于同一座枣树园。但奇怪的是,张三的枣树年年枝繁叶茂,硕果累累;而李四的那棵枣树结的枣子却总是寥寥可数。

  难道张三家的庭院比李四的庭院土地肥沃、阳光充足?非也!禁不住李四的再三请求,张三向李四道出了枣树成材的秘诀。

  张三说,有没有枣树敲三竿,越是抽打枣树,来年结的枣子就越多。仔细观察你会发现,被敲打过的断枝处,一定会长出新枝,这便是枣树结果的关键所在,越是敲打越是果实累累。

  这就叫逆境中成材。

  不失为一种植树之道。精于种树的人,不会天天去给树苗浇水,适当地旱它一旱,有助于树根扎向大地的深处,根深才能叶茂,最终长成参天大树。

  世界球王贝利喜得贵子,有记者祝贺说:“你的儿子长得多壮实,将来一定会成为像你一样的体育明星。”球王立刻不假思索地回答:“狮子要是不饿的话,是不会去捕猎的。我的儿子不可能成为一名优秀的球星,因为他现在就很富有,缺乏先天竞争意识,而我小时候是很贫穷的。”

  温室里培养不出强悍的花朵,荣誉的桂冠总是在争斗中用荆棘编成。所以不要害怕身处逆境,古今中外身处逆境而有卓越建树的,大有人在。

  相信自己在逆境中进行锻造,也能成才。

篇二:逆境成才的议论文1000字_逆境与成才

  平静的湖南,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。

  —列别捷夫

  天空不大晴朗,脚下总有泥泞,曲折的山路,难免会拌脚石,但是,请勿忘记,拌脚石也许正是激励你爬上巅峰的指挥棒。正如孟子所说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”因此,我坚信:逆境出人才。

  当其他孩子在父母呵护下快乐成才,当其他孩子捧着书本在教室放声朗读。他在干什么?他——赖东进,当时正在街道一角双腿跪着乞讨,或挨家挨户敲门乞讨剩饭,或帮母亲洗衣服,或牵着瞎子爸爸在路边拉二胡……命运总爱考验那些在逆境中成长的孩子。他不能像其他孩子一样快乐成长,还要照顾一家十几口人,试问,对于一个十来岁的孩子那是一个多么沉重的负担!俗话说:“穷人的孩子早当家。”赖东进便是一个典型的例子,但是,他不因自己命不好而放弃对理想的追求,因为他知道,虽然他的一半命运在上帝手里,但他还拥有另一半命运,他就是要运用手里所拥有的去获取上帝所掌握的。他不怕吃有蚂蚁的剩菜,他不怕给别人用石头砸,他不怕给狗追,他只把手中拥有的课本背得滚瓜烂熟,脚踏实地做好每件事。当身处逆境时,他就是凭借这种追求知识的精神和坚忍不拔的毅力,凭借他有着宏大的理想和抱负而最终成为一名著名的企业家,成为台湾“十大杰出青年”。是逆境成就了他!

  “自古雄才多磨难”,正是这常人无法忍受的磨难,这人生逆境造就了天才。苏东坡带着一个流犯的身份走进黄州,那可是官场的污水将他泼洒而来的。他满心侥幸而又绝望着看着眼前荒凉的黄州,四周寂静,惟独山水流过,鸟儿鸣唱,那便是官场献给他最“美”的赞礼了。面对这样的逆境,苏东坡痛苦过,徘徊过,他甚至想结束自己的生命。然而,在赤壁旁,他对人生有了新的体会,他也许是想到孔子周游列国,被困于蔡,受尽欺凌,终成《春秋》;屈原放逐写了《离骚》,左丘失明,厥有《国语》。在那里,他以惊人的毅力,忍受心灵的孤独,终于完成了名垂千古的前后《赤壁赋》等文学巨篇。

  需要强调的是,逆境出人才,但并非只有逆境才出人才。逆境也好顺境也罢,能否成才取决于自身的素质,只不过逆境更易磨炼人的意志。逆境可以把弱者的精神摧毁,可以把弱者的脊梁压弯,让弱者的头颅低下,但同时,逆境又是砥砺意志的磨刀石,灵魂的再生地。朋友,当遭遇曲折时,请不要流泪;悲伤,弥补不了曲折的遗憾。坚强的人会迎难而上,从而获得加倍的报偿,因为逆境中,更易出人才。

篇三:逆境成才的议论文600字_逆境,更利于成才

  他,用百折不挠的毅力战胜了病魔,延长生命坚强地活着;他,克服疾病带来得重重困难,顽强地工作取得了很大的成就。他是谁,他就是感向命运挑战的霍金。

  霍金,一个21岁就患上了萎缩性脊髓侧索硬化症的人。脚不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃饭、说话都由别人或机器帮忙。正是这种逆境,霍金成了伟大的天体物理学家,以他的成就征服了全世界,也以他顽强搏斗的精神震惊了所有人。

  不正是这样吗?逆境让霍金与咄咄逼人的病魔斗争,逆境让霍金决心让生命留下一点辉煌,也是逆境,让霍金对科学执着。

  又有多少这样的英雄,不是在逆境中奋勇拼搏的呢?

  贝多芬在双耳基本失聪的情况下,写下了《英雄》《命运》等振奋人心的音乐。也是逆境,让贝多芬在音乐史上起了继往开来的巨大作用,他集古典派之达成,开浪漫派的先河,就是逆境,让他获得“乐圣”的尊号。

  一个个鲜明的例子,让我认识到了在逆境中更能使人成材,更能使人认识到生命的意

  义,让人懂得生命的价值。

  在逆境中,人会更加热爱科学,使人创造出卓越的成就。

  逆境,确实是培养人才的最佳环境。

篇四:逆境成才的议论文500字_逆境中成长

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这是对“逆境出人才”最好的解释

  “逆境出人才”这个问题由来已久。在很多人心中已经根深地固。汉代大文学家`大史学家司马迁在《报任安书》中就有过这样的论述:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,噘有《国语》;孙子膑脚,兵法修列,不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之为为作也。”这便是“逆境出人才”最有力的证据。

  的确,我们不得不承认逆境常常使人痛苦,但也能磨练人得意志,杰出的人才几乎都经历过九九八十一难般的艰难险阻。逆境是人生这本教科书中必不可少的1页,可以出现在任何地方。虽然带有些许苦涩,但苦尽甘来。阳光总在风雨后。

  进一步来讲“逆境”也是激发一个人的潜力。“逆境出人才”这句话深刻的说出了只有在遇到困难时才会发挥出自己的潜力的道理。

  10几年前,日本游泳队为什么能统治亚洲?这里有一个早以不神秘的“秘密”:在平时的训练中,教练组都要把3~5条噩鱼放进游泳池。队员们虽知噩鱼的嘴封住了,但出于害怕,还是拼命向前游,才铸就了辉煌。这难到不是“逆境出人才”激发潜力的例子吗?

  “逆境出人才”并不排斥“顺境出人才”,“逆境”与“顺境”是互辅互成的,“顺境”也并不是不能出人才,但那只是少数的而已。

  阳光总在风雨后,苦境甘来。让我们在逆境中成长成才……

篇五:逆境成才的议论文1000字_不是只有顺境才能成才

  盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁属,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发奋之所为也。

  ——题记

  纵横华夏上下五千年,一代代豪杰层出不穷,人们对他们的称赞从未停过,但我们只看到了他们成功的喜悦,却从没有谁去探究在他们成才的路上,他们所经历的辛酸故事。

  现在是经济发展的21世纪,90年代后的青少年对于“逆境成才”这一方面的了解并不是很多,甚至还有许多人认为对于那些辛酸往事没必要也不需要了解,以为在他们眼中,社会为我们提供了这些条件,我们不要白不要。

  对于城市中的一些学生来说,上帝为他们人呢确实是既开了门,又留了窗但对于其他家庭经济并不好的

范文四:议论文:我在逆境中成长 投稿:严顑顒

高二议论文:我在逆境中成长

没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。”

逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章;司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》;周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。

欧美有些国家,故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多,开车费时间,对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人,真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得,因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶,易使人麻痹,从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍,司机须时时警醒,不敢掉以轻心。事实证明,他们的做法是明智之举。

无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境。一旦身处逆境,最重要的是要有信心、有恒心、有勇气、有毅力、有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转、柳暗花明。自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。

“临渊羡鱼,不如退而结网。”唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干,才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头,经过五万次的实验,发明了蓄电池;著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察,获得第一手资料,直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦!

人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香呢?让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”

有时候时间过的特别快,一年前的自己还带着迷茫观望高三的硝烟,如今却已步入了准战场„„ 回顾高一,曾经感到没有任何进步。嘻嘻哈哈地走过军训,带着几丝得意开始学习。每天带着半睁的眼睛去上学,在不喜欢的课上把失去的睡眠时间补回来。下课的时候,耍几下宝来自娱自乐。面对成沓的作业,来不及就抄,似乎已经成为一种习惯。对学校的制度不停地抱怨,形式性的去社团参加所谓的“活动”„„

如今,已是高二生,我既不兴奋也不悲哀,带着平常的心态。可在不经意间也多了几丝成熟的迹象。面对种种的不如意,内心的抱怨已经没有了,因为了解了无法改变那些就只能改变自己,不抱怨是第一步。达子又说道德文化的最高层次,就是当我们能察觉自己应该控制思想之时,很庆幸,心中已有了控制爱玩之心的想法。

在如今的高二七班,多了几张新面孔。大家都埋头做题,很有思想很有追求的样子。作为理科班生活是离不开做题的„„

接下去的努力,不是用来说的,而是需要行动的。在暑假中看到的一些训言刚好作为自己努力的标准。“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”它会在我想在课堂上睡觉时提醒我“勿将今日之事拖到明日”,让我去及时解决学习上遇到的困难。“学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?”给我勇气与勉励„„ 学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。也许高一浑浑噩噩的过去了。但觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候,现在努力并不晚,如果拥有奋斗的目标,会彻底自我管理,用汗水来填充接下来的日子,也许每个人不一定都是幸福的人,但必定都是成功的。

在高二,需要完美丽的蜕变,才能用长大的自己去面对高三。

我高二了说这话的时候,我没有茫然,没有失落,没有踟躇...没有一切应该有和不应该有的心情,说这话,我很坦然我高二了,注定要面对一堆一堆的卷子,注定要在如山的书堆里死去活来,注定要承受作为一个高二的学生应该要承受的压力.我高二了,我却没有感天怨地!

高二第一天去学校,没有或陌生或熟悉的感觉,很自然的坐到了一个位子上,很自然的用纸把桌子擦干净,很自然的等者老师把书发给我.十年了,时间教会了我逆来顺受.高二第一天去寝室,虽然是第一次,却感觉很熟悉,熟悉的我似曾相识.第一次去食堂,第一次去排队,不,是去挤饭,我没有像其他的一样,狂骂中国人能生!

我想我是习惯了,习惯了在这样的环境里生活.我高二了,带者满身的痱子在教室和5-1之间游走,我企图过着吃饱了就睡的生活,提着水壶和水桶去开水房打所谓的“开水”,习惯每天早上洗被汗水打湿的睡衣,习惯每天赶场的回5-1洗澡,洗衣服.有点忙碌.呵呵,可是被管理员抓住我们把柄的时候我们还是晓得很灿烂。

我一直以为只要认真地做事就可以忘掉一切,包括伤害.可现在看到他们的时候,心理

还是莫名地触动了.我说,我有新的朋友,我要新的生活!

熄灯的时候人还是很躁动的,5-1也是.整层楼就是我们还会在零晨过后还在电筒的灯光下照样的生活.我知道,其他寝室的会说,切,那九班的都是神经!

我喜欢过着在电筒下的生活,微弱的灯光回让我决的世界是我的.呵呵,我想我是一个本质上安静偶尔躁动的人,只有在黑暗中一点光可以让我回归自然,就像吉普赛女人透过杯底的茶看命运一样虔诚.晚上太晚了第二天早上还是会睡觉的,在上课的时候.我知道这是高二不应该做的,还有有点对不起老师.按理说我算是过上了理想中独立的生活,可以自己一个人吃饭,可以自己一个人打水洗澡,可以自己一个人洗衣服,可以自己一个人决定一切.虽然旁边多了只闹闹的小麻雀儿,重未想过她也是一个多愁善感的人,一个心理比外貌要成熟的人.很久以前就想过过这样的生活,身边有一两个朋友陪我一起过,可我现在还是会莫名地就难过,原来顺其自然的生活心里不一定会平静而期待.人啊,终究被一个情字所累!高二了,其实我应该想的是学习.学习学习,几乎身边的人都是这么告诉我的.高一的时候,我说过,除了绝望我什么都没有.可现在我高二了,我想我也必须学会,在绝望里坚强!

我上高二了,一年的光阴很快,高一的影子还残留着未曾褪去,我看到所有人依旧不知疲倦的嬉笑玩闹,无所顾忌的挥霍时间,我注视着青春,看着它趴在地上,我站在高处,嘲笑着这即将长大的青春。大家躲在一垒垒书砌的墙后,小心翼翼的躲避目光,吮吸着刚从门外送来的面汤,小口咀嚼着粥粉米饭,声音细腻的犹如在维也纳演出,窃窃私语,好像诉说着某种兴奋,我也问到了一种名叫悲伤的滋味。

我上高二了,我发现许多事情不是想做好就能做好,脾气与能力互为倒数,心态夹在中间,我们给自己建立一堆梦想,勾画所谓宏伟蓝图,然后用一个个真正的梦将它们全部浇灭,大家的感情很好也很坏。在教室里,我们彼此勾心斗角,暗地里惺惺相惜,我们希望改变一个人,却很难改变自己,我们很怕被别人瞧不起,但我们瞧不起的也恰恰是别人,呵,这应该是一种讽刺。我们观察对手的情况,甚至他的每一次成绩和每一个动作,然后发誓如何的努力和超越,之后躺在床上与对手较量,直到我们有气无力的从床上爬起来,双眼红肿的盯着赤裸裸的成绩单,艰难的叫嚣着,我胜利了,在心态的承受能力上,我终于击败了他,最后像什么事都没有

发生一样倒头入睡。

我上高二了,天气时冷时热的变化交替,风雨牵着雷电。我听到很多抱怨和欢笑,在黑云压境的下午,大家耐下心听着广播,之后在得到晚自习暂停的许诺之后,随即爆发的欢呼声掩盖了外面隆隆鸣雷,似乎在庆祝着一场比赛的胜利,是呀,这是天气战胜人类的一场胜利,确实值得欢呼。在所有人都开开心心的结伴离开,我盯着窗外,心里是一片欣喜和茫然,我知道欣喜的原因却不懂得为何茫然,我沉默寡言却喜欢和同桌在课堂上大谈阔论,别人告诉我这叫腹黑,我们开着小猜,做着美梦,然后一起倒数下课的钟声,我知道,那是一节课的第一次也是最后一次的钟声,周而复始的钟声。

我上高二了,我发现不是所有的老师都喜欢同一个学生,也不是所有同学都喜欢同一个老师,我们各有所爱,在压力繁重的这个季节,我们扔下包袱,没有抱负。开始与人生目标背道而驰,男同学和女同学一起笑一起闹,一起暧昧一起回味,我曾想象拿着录取通知书,在飘满落叶的大学校园里漫步,过着自由无拘束的生活,我嗅到了久违的丘比特,爱情对于我或许不再是遥不可及的梦想„„我们都会想象,都会在脑海中制定着一个个计划,大声畅谈人生,然后一个个沉沉睡去,在梦中告诉清华和北大我爱你。

我上高二了,我觉得周围都是寂寞的气息,大家平日里欢声笑语,在夜里却不肯放下手机,或许这是人性中害怕黑暗的一个习惯,我不得而知,但我却能感觉到那种别人身上方能体会的孤单。亲情褪去了光芒,友情开始涨价,爱情永远高贵,我们一句话会引来一连串的非议,我们在背后指指点点,然后慢慢冷却彼此双方的感觉,关系的玻璃瓶握在手上,却已是满目疮痍。我们大声的欢笑热闹,个个张着血盆大口,铃声一响又回到桌上埋头做题,相互的记着copy这个单词,很有理想的自信在脸上开了花,我不知道这是从何而来,然后一朵朵的慢慢凋零,我们读着一本本的课外书籍,幻想着成为那上面的某一位伟人。

范文五:逆境成才的议论文 投稿:陆乜九

  逆境成才的议论文(一)

  孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”意思是说,人只有经过逆境,才能成才。

  人应该在逆境中得到锻炼,学会成才,走向成功。卡讷基自小穷困潦倒,常常在小店铺里当童工,十分艰苦,但他不断学习,掌握各种手艺,在最底层摸爬滚打,终于成为了一位大企业家。他说过:“人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能度过难关。”一个人如果没有经历过逆境,是说不出这样的话的。逆境是通往成功的必经之路,在中国也有这样的人。

  朱元璋是中国历史上的一个巨人,他的英勇与果断令千代人折服。可他不是从小养尊处优的阔少爷,而是失去双亲的放牛娃,无依无靠,甚至还当过乞丐,在这样的条件下,他依旧不懈努力地学文习武,推翻了元朝,成为天下景仰的大明天子。如果不是逆境造就了他的个性,他是不会成才的。

  逆境是支撑成功果实的高大树干,想要果实,就得努力爬;逆境是挡在绿洲前的沙漠,想要甘露,就得不停奔跑;逆境是通往世外桃源的森林,想要幸福,就得穿过荆棘,成功不是轻松得来的,逆境是帮助你的最好帮手。

  没有人可以不经历逆境直接成功,没有磨练,结果只会是悔恨。李世民去世前为儿子铺好了一切道路,斩除了所有祸根,但计划永远赶不上变化,在李治舒舒服服当皇帝的时候,朝中大乱,他只得在病痛中郁郁而死。人没有逆境是不行的,没有经历过逆境,遇事就会无经验可寻,无方法可查,失败是注定的。

  逆境与成功是相依相存的,不经历逆境,是无法像雄鹰一样在天空中翱翔的,是无法像劲松一样坚韧顽强的,是无法像江河一样尽情奔腾的。逆境永远是成功的奠基石,人只有经历逆境才能成功,人应学会在逆境中成才。

  逆境成才的议论文(二)

  俗话说得好:贫苦人家的孩儿早熟。的确不错,逆境可以影响一个人的成就,但苦环境一定成就一个吗?

  爸爸生在那个贫苦的年代,“大跃进”“文化大革命”的“后遗症”正在袭击着那片贫瘠的土地。越穷孩子越多少,奶奶接连生了八个孩子,一位千金七位“皮蛋”,个个都一顿吃下大碗大碗的饭。这更给贫苦的家庭抹上浓厚的“苦味”。

  爷爷每天都要起早贪黑的工作,但工作并不能满足温饱问题,这不仅是由劳动力不足造成的,但更多的是爷爷嘴快,从来不会阿谀奉承。爸爸说的最多的莫过于过年时的盛况,这更反映出忙碌一年所得了了。过年时家家户户都要做年饭办年货,可爷爷家就不同了。忙了一年积下的粮食只够烙煎饼的。烙煎饼时,这一张刚起,但看起来只有七八分熟时,旁边一站了一个仔儿,只得把煎饼送到孩子手中,毕竟过年得吃顿外饭。另一张刚下锅,不知是老几已经等了好久,叔叔伯伯们一个接一个,有条不紊的排队,那秩序可谓井然有序。面没有了,煎饼没有了,这年货办得可真是特别。除夕之夜吃年饭是中国的传统习俗。饺子上上下下满锅都是,这个一碗那个一碗,大家吃得津津有味。但到了爷爷奶奶这儿却只有饺子汤了,水中清晰的倒映着两位老人那印有岁月痕迹的褶皱的脸,水真清呀!

  爸爸的生活环境的确是逆境,的确是苦境,但兄弟七人的成就各不相同。大伯父多年拼搏最终在村里干起了猪的“经纪人”,收入也不少了;二伯父当年在部队当兵,退役后留在了临沂火车站当警察;五伯父毅然闯“关东”,讨了个东北的媳妇;六伯父成了一名商人,坐拥庞大的工厂……但三伯父却在家务农,不仅生活不富裕,而且养成了心眼多心眼小的毛病。

  逆境是相同的,但弟兄几人成就却各不相同。有的成功,有的无为。逆境是成才的前提,但逆境中那颗永不屈服的心却是成才的关键。

  逆境成才的议论文(三)

  人的一生,不可能是一帆风顺的,总不免会遇到这样或那样的不利情况:或碰上天灾或遇上人祸;或因自然条件;或因社会环境;或因个人事物;或因他人影响。总之遇到这种情况,人们或者不能正常生活;或者不能顺利成长,甚至还有可能有夭亡的危险,这就是所谓的“逆境”。

  对于逆境,古往今来,人们大都认为是成就人才的必要环境。什么“自古雄才多磨难”呀,什么“生于忧患,死于安乐”呀,连孟夫子也说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”似乎人要成才,就非得先置身于逆境不可!

  诚然,艰难困苦的环境,坎坷不平的遭遇,确实能够锻炼人的一直,激励人的精神,增长人的才干,使有的人做出不同凡响的成绩来。这样的例子也确实是举不胜举:什么司马迁因手宫刑而发奋完成《史记》;屈原因忧国忧民而赋《离骚》;华罗庚因家贫而潜心钻研,终成数学家,(m.lz13.cn)张海迪身残而苦读钻研竟成青年之楷模……但是,我们因此而得出结论,说“成材只有在逆境”之中,因此而认为生活在今天的逆境中反而不好,反而不利我们成才吗?不能!

  须知,逆境固然能促使人们发奋,成才,但在更多的时候,更多的地方,倒是更多地妨碍了人才的产生,阻碍了人才的成长,至少影响了有很多有才能的人发挥更大的才能,做出更大的贡献,可以肯定的说,历史上不少有天赋,肯发奋的人,到头来并没有成才。并不是他们的主观原因,而是因为他们处在一个条件太恶劣的“逆境”之中。就拿自荐的毛遂来说吧,如果不是他自己跳出逆境,那他就恐怕一辈子也成不了才,也就不会“青史留名了”!

  让我们再认真考察一下吧!古今中外人们对于那些在逆境中成才的人,除了赞扬他们取得的成就之外,更多的往往是称道他们在逆境中所付出的比一般人多几倍,甚至几十倍的努力,称道他们在逆境中表现出来的那种为一般人所远远不及的拼劲和韧劲。这难道不正从另一个角度反映出逆境对成才的严重阻碍吗?

  所以我认为,环境对成才固然很重要,但是我们不能把环境看得过于紧要,。一个人如果碰上逆境,当然应该把它看成磨练自己的好机会,不怨天,不尤人,力争变不利为有利,努力成才;而碰上逆境,就要应该加倍珍惜,不娇生,不惯养,不忘乎所以,不盲目自傲,一定要充分利用优越条件力争锦上添花,更上一层楼。

* 在逆境中成长作文

* 在逆境中成长的作文

* 逆境中成长的作文

范文六:从逆境走向成功 投稿:陈肈肉

[摘要]本文根据时代精神,从哲学的角度全面地诠释了孔子的“小不忍则乱大谋”命题的丰富内涵,深刻地揭示了西汉开国名臣张良成功人生的秘密,证明“逆境成功”是一条千真万确的真理。它对于现代人走向成功之路,仍有重要的借鉴意义。

  [关键词]小忍;大谋;张良;逆境;成功

  [中图分类号]B22[文献标识码]A[文章编号]1672-2426(2007)02-0006-03

  人生不但有顺境也有逆境,而且往往逆境多于顺境。人身处逆境应如何正确对待它呢?孔子提出的“小不忍则乱大谋”的人生智慧,是教人从逆境走向成功的一把金钥匙。无数历史事实和现实生活,都一再证明这是一条千真万确的真理。可以说,这是逆境成功学的经典表述。在今天,它仍有重要的指导意义。

  

  一、解读“小不忍则乱大谋”

  

  “小不忍则乱大谋”,是《论语・卫灵公》篇中的一句名言。意思是说,在人的成功道路上,不能忍耐小事情就会影响或破坏大谋的实现。可以说,这是孔子对名人成功之道的理论概括。这句话有三个关键点:一是“大谋”,二是“小忍”,三是“小忍”与“大谋”的关系。

  所谓“大谋”即是“立志”,亦即根据主观与客观的实际情况来设计自己的人生奋斗目标。人与动物的重要区别之一,即人是一种有理想、有志向、有抱负的高级动物。孟子指出:“人之有道也,饱食、暖衣、逸居而无教,则近于禽兽。”(《孟子・滕文公上》)这就是说,没有“大谋”理想的人生是“近于禽兽”的人生,是枯萎的人生。所以,自古以来,凡是成功者都必须先“立志”,确定“大谋”。明代王阳明指出:“志不立,天下无可成之事。虽百工技艺,未有不本于志者。今学者旷废隳惰,玩岁时,而百无所成,皆由志未立耳。”(《王阳明全书》卷二十六《教条示龙场诸生・立志》)可见,“立志”(大谋)与成功有着十分密切的关系。“立志”既是人生的方向盘,又是人生的原动力。明代李时珍在科举失意后,由于世代医家的影响,他最终选择了“立志从医”的人生方向。在从医的道路上,他不但阅读了大量的医学典籍,还足迹遍及全中国,吃尽人间苦,最终写出了100多万字的巨著《本草纲目》,成为名垂千秋的药物学家。徐霞客虽出身仕宦之家,但他无意于科举仕途,而选择了考察祖国名山大川的人生志向。他不畏人间辛苦,经过30多年的科学研究,终于写成了《徐霞客游记》,成为世界著名的地理学家。

  在实现“大谋”的过程中,有顺境亦有逆境,有成功亦有失败。既要珍惜顺境,又要准备战胜逆境;既要力争成功,又要准备忍受人生一切苦难。“忍”字是心字头上一把刀。如何才能闯过逆境、走向成功之路呢?孔子指出:“小不忍则乱大谋。”只有忍辱负重、具有坚忍不拔精神的人,才能闯过难关,走向成功。忍耐绝不是“无能”的代名词,而是一种战胜人生厄运的美德,是一种人生智慧。唐代张公艺,齐家有方,九世同堂,为世人称誉。唐高宗封泰山,临幸其居,问其成功秘诀,张公艺挥笔写了一百多个“忍”字(详见《新唐书》卷一九五《列传》第一二○《孝友》)。唐代白居易从正面指出:“古之为圣为贤,建功树业,立身处世,夫有不得力于忍也。”宋代王安石从负面亦指出:“莫大之祸,起于斯须之不忍。”《水浒传》中,青面兽杨志因无力付店钱只好在大街上叫卖祖传宝刀,偏偏遇上无赖牛二,要求杨志试刀。斩铁如泥、吹发即断试过后,牛二料杨志不敢杀他,便进而要求杨志砍他的头,以证“杀人不留血”。牛二无理取闹,杨志一忍再忍,终于忍不住了,动手杀了牛二。因此,杨志也进了牢房。

  所谓“忍”,有两层含义:一是对自己应持“克己”的态度;二是对他人要采取宽容、忍让的态度。

  一是忍耐困苦。中国古代“孔子之忍饥,颜子之忍贫,闵子之忍寒”,皆属于此类。孟子曾讲过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾(增)益其所不能。”(《孟子・告子下》)艰难困苦这一逆境,可以是成功的阻力,也可以是成功的动力。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,讲的就是这个道理。《俄国资本主义的发展》一书,是列宁在西伯利亚流放时写成的;一代名著《红楼梦》,是曹)芹在举家食粥极端困难的情况下撰写的。艰难贫苦可以压死弱者,对于强者却是砥砺人生的磨刀石。

  二是忍耐屈辱。在成功之路上,有时会碰到意想不到的人格屈辱。在人格受辱之时,绝不能感情用事,贻误大谋。胸怀大志的韩信是一位杰出的军事天才。他在年轻时,喜好研究军事,平时常佩一把长剑防身。有一天,一群小痞子无理寻衅,对韩信说:你成天带着一把剑,又不见你用它。你若是有本领,就拿剑来杀我;若是摆样子,你就从我两腿间爬过去。这明显是一种侮辱。但是韩信并没有怒从心头起,挥剑杀掉他。正是因为他能够忍一时“胯下之辱”,终使他成为汉初一名战功显赫的将军。司马迁遭受宫刑后,仍然以坚忍不拔的精神完成了我国第一部百科全书式的通史――《史记》。

  三是忍受误解和流言蜚语。莎士比亚说过:“无瑕的名誉是世间最纯粹的珍珠”。但是在实现“大谋”的人生征途中,总会受到某些小人的诽谤,也会招来某些谗言。如何对待它呢?在诽谤和谗言面前,切不可过于纠缠,浪费精力和时间,以免干扰“大谋”的实现。对于小人的流言蜚语,固然要选择适当机会加以揭露,但有时也需要“此时无声胜有声”的策略。有一天,希腊哲学家苏格拉底和一位朋友在雅典大街上散步。忽然有一位青年用棍子打了苏格拉底一下就跑了。那位朋友立刻要去追那位青年算账。苏格拉底拉住朋友,并笑着对他说:“难道一头驴子踢了你一脚,你也要踢它一脚吗?”认为这不但会惹来更多的麻烦,还会白白浪费精力和时间。泰西塔斯指出:“不加理会的谗言很快就会平息”。大仲马亦指出:“制止谗言的方法是鄙弃它,企图追逐它驳斥它,它就会比你跑得更快。”但丁告诫说:“走自己的路,让别人去说吧!”培根亦说过:“办大事的人,不忌忍小怨。”中国吴贯因也讲过:“必今日能容天下之谤者,他日乃能受天下之誉。”否则,就会妨碍“大谋”的实现。

  四是在与恶势力的斗争中,因自己力量弱小,处于不利地位时,要学会 “尺蠖屈身”、“龙蛇蛰伏”,以求东山再起,成就“大谋”。春秋时期,孔子为了推行他的仁政学说,周游列国,在蒲城为卫国叛军公叔戌所围困,公叔戌对其百般挑衅,弟子公良孺喊道:“让我与他血战到底!”孔子采取忍让策略,同意公叔戌提出的“原路返回,不去卫国”的无理要求,并在公叔戌的嘲笑声中原路返回。可是,到了中途,他又绕道去了卫国。在“四人帮”横行时,许多无产阶级革命家所以采取“忍”的策略,就是为了暂时避其锋芒,不做无谓的牺牲,等待时机,战而胜之。这都是为了“大谋”而“小忍”的一种策略。

  不管是困苦和屈辱,还是诽谤和恶势力,都是人在成功之路上常常会遭遇的逆境。如何看待逆境与成功的关系呢?一般说来,在人生征途中,顺境可以为成功提供更多的优越条件,但是人在顺境中也易于玩物丧志、纵欲放荡、骄傲自满,所以有时候顺境也可能是人生意志的消磨剂,是断送自己前程的绊脚石。逆境对于成功是一种阻力,但有时又是一种动力。因为人在逆境中,既可以培养坚忍不拔、积极进取的精神,又可以集中精力和时间于事业上。在逆境中所以能够成功,就是凭借一个“忍”字,即坚忍不拔、自强不息的奋斗精神。唐代柳宗元在八司马政治改革失败后,被贬到永州、柳州,不但遭到政敌的诽谤攻击,而且也遭遇母亲病故。在贫病交加的荒野之地,他凭借一个“忍”字,写出了许多脍炙人口的散文和游记,成为唐宋八大家之一;还写下了诸如《天对》、《封建论》等流传千古的哲学名著,成为唐代最伟大的唯物主义哲学家。贝弗里奇曾指出:“人们最出色的工作,往往在处于逆境的情况下作出。思想上的压力,甚至肉体上的痛苦都可能成为精神上的兴奋剂。”

  孔子所提倡的“小不忍则乱大谋”同佛教的“一味忍让”是有原则区别的。这就是“受屈而不毁其节,志达而不犯于义”(《孔子家语・屈节解》),即虽忍受屈辱但不毁坏节操,虽要实现自己的志向但不会拿原则做交易。唐朝有两位名僧叫作寒山和拾得。寒山问:“如果有人来侮辱我,嘲笑我,嫌恨我,欺骗我,我该怎么办?”拾得回答:“你只需忍受,依从他,让着他,敬着他,躲着他,耐着他,装聋作哑,漠然对待他,冷眼观之,看他如何结局。”儒家的“忍”字哲学不同于这种“忍气吞声”。它要求该忍则忍,不该忍则绝不忍。《论语・八佾》篇记载鲁国大夫季氏按名分只能享用“六佾舞”,而他却享用天子的“八佾舞”。对于这种僭越行为,孔子愤怒地说:“是可忍也,孰不可忍也!”《论语・先进》篇记载,孔子弟子冉求帮助季氏横征暴敛。孔子大怒,告知他的学生说:冉求“非吾徒也。小子鸣鼓而攻之,可也”。这说明,孔子讲的“忍”是有原则的,并非是不问是非曲直,一味地迁就。

  综上所述,孔子的“小不忍则乱大谋”这句名言,深刻地揭示了“逆境成功”的道理。它告诉人们,在人生之路上,你要牢牢记住你的“立志”、“大谋”是什么,把所有来自外在的贫困和恶势力、冷嘲热讽和人格侮辱,都看成是成功道路上对自己的考验。要学会善于在逆境中调整自己的心态,既不为钱权所诱,也不为情感所扰,把自己的时间和精力集中到更有价值的“大谋”上来。这是一种高超的处世智慧,对于今天的人们仍有重要的启迪意义。

  

  二、揭开张良成功人生的秘密

  

  西汉名臣张良逝世后的两千多年间,中国历代文人墨客和社会政治家,或赋诗咏歌,或拜谒陵庙,称颂不绝;现在全国各地又在重修张良墓,重建张良祠,这究竟是为什么呢?张良一生忙于“立功”、“立德”而无暇“立言”,故无著作传世。今人欲研究张良,只能从他的成功人生中解读其精神世界。为了寻求这一答案,近日我又重读了《史记》、《汉书》,还参阅了其他有关史料。从大量史料中,我仿佛看到了张良所以成功,是因为他真正懂得并在自己一生中履行了孔子的“小不忍则乱大谋”的至理名言。这或许是他成功的秘诀,也是他为后人称颂不绝的原因。

  老子曰:“自胜者强”。历史证明,人生的成功,往往取决于他的人格魅力和人生智慧。只有善于战胜自己的人,才能战胜他人。不管是古代的英雄豪杰,还是现代的模范人物,在他们的人格中,总含有一种永恒的人生理念,即把“个人名利淡如水,国民事业重如山”作为自己的人生价值取向。当秦灭韩后,张良满怀“为韩报仇”的爱国激情,竟置“弟死不葬”,“悉以家财求客刺秦王”,演出了一幕可歌可泣的博浪沙椎刺秦王的悲壮史剧。椎刺秦王失败后,他逃匿下邳,路遇黄石公。黄石公“以为子房才有余,而忧其度量之不足,故深折其少年刚锐之气,使之忍小忿而就大谋”。“圮桥纳履”,以折其匹夫之勇;“三约立信”,以折其倨傲无礼,使其学会以“忍”做事、以“信”做人,从而完成了从“壮士”到“谋士”即从“狙秦怀猛气”到“师汉挺柔容”(隋・卢思道:《春夕经行留候墓》)的人生转变。这就为他日后实现其人生价值奠定了人格基础。

  汉元年,秦亡后,刘邦从张良计,召诸县父老豪杰,约法三章即“杀人者死,伤人及盗抵罪”,余悉除去秦法,以解民倒悬之苦,充分体现了张良以民为本的“仁爱”精神。刘邦拒关(指函谷关)无纳诸侯军,项羽因之欲击刘邦,兵至鸿门。项伯与张良交情甚厚,私见张良,劝他逃走,以保全其生命。而张良却以为“不义”,非但不私逃,反以大局为重,多方设法保护刘邦,使刘邦平安归汉。他的“忠君”、“守信”形象,跃然纸上,令人敬佩。

  汉三年,刘邦依张良计,令民得田故秦关中废苑园池,又令汉地引水灌废丘,以尽快恢复农业生产。汉五年,张良建议刘邦指令“罢兵归田,免奴婢为庶人”,以增加农业劳动力。汉六年,刘邦称帝,大封功臣。群臣因分封不公,“日夜争功不休”。张良虽在推翻暴秦和楚汉之争中无赫赫战功,但刘邦认为张良“运筹帷幄中,决胜千里外”,其功甚大,请他“自择齐三万户”受封。而张良却谦让地说:“始臣起下邳,与上会留,此天以臣授陛下。陛下用臣计,幸而时中。臣愿封留足矣,不敢当(承受)三万户。”于是,刘邦封张良为留侯。这种淡泊名利的谦让美德,令人可亲可敬。

  汉十二年,刘邦晚年“不理朝政”,张良因吕后跋扈专权,杀韩信,囚萧何,多次建言又不听。于是,深谙“功遂身退”哲理的他,只好急流勇退,以保全自己。他对汉高祖说:“今以三寸舌为帝王师,封万户,位列侯,于良足矣。愿弃人间事,欲从赤松子游!”从而完成了从“谋士”到“隐士”的又一次人生转变。这较之韩信不听蒯通告诫而迷恋富贵、被杀长乐宫来说,其人生智慧与道德境界不知要高明多少倍!

  张良“常为画策臣,时时从汉王。”他一生为刘邦出谋划策,被司马迁赞为“其人计魁梧(悟)奇伟”。他的超群智慧,可以扼要地概括为一个“忍”字。宋代文学家苏轼在其《留侯论》中指出:张良辅佐刘邦灭秦楚、兴汉室,只“在能忍与不能忍之间”。此论可谓一针见血,入木三分。

  秦二世三年,张良引兵辅刘邦攻略韩地十余城。此时,刘邦为胜利冲昏了头脑,他不懂得“养气之学,戒乎躁急”的忍术,在秦强汉弱的情况下,急于攻打�关。张良根据“戒乎躁急”的忍术,谏曰:“沛公,虽欲急入关,秦兵当众,拒险。今不下宛,宛从后击,强秦在前,此危道也。”根据张良“戒躁”之计攻下宛城后,刘邦急躁之病又犯,“欲以兵二万人击秦�下军”。面对“秦兵尚强,未可轻”的现实,张良不得不再次深折刘邦“躁进之气”,主张布疑兵,收买守关秦将,再以武力击之,遂取武关,再战蓝田,直逼咸阳,秦王子婴降。

  刘邦进入咸阳后,面对秦宫数以千计的宫室、狗马、重宝、嫔妃、宫娥、帐帷等,禁不住声色物欲的诱惑,“意欲留住之”。张良深知“玩物丧志”的道理,依据“声色之忍”、“酒食之忍”的忍术,谏曰:“夫秦为无道,沛公得至此。夫为天下除残贼,宜缟素为资。今始入秦,即安其乐,此所谓‘助桀为虐’。”于是,刘邦封秦宫府库,还军�上。

  自秦亡后,天下之势已由秦、汉之争转为楚、汉之争,如何以弱汉战胜强楚呢?张良辅汉胜楚,采用的依然是“忍之术”。此时,刘邦称帝心切,听信他人之言,“距(拒)关(函谷关)无内(纳)诸侯”,引起项羽极大不满,欲击刘邦杀之。在鸿门宴上,面对险象丛生的张良,信守“能忍辱者,必能立天下之事”的人生哲学,使沛公以兄事项伯,“沛公奉卮酒为寿,约为婚姻”,再“令项伯言沛公不敢倍(背叛)项羽。所以距关者,备他盗也。”才取得项羽的和解。当项庄舞剑欲杀沛公时,张良即令樊哙入内护之。随后,“沛公起如厕”,独身逃回汉营,免遭一劫。尔后,依张良之计,沛公率军南去巴蜀,“烧绝栈道”,以此向项羽表明:“汉王烧绝栈道,无还心矣。”同时,又书告齐王田荣反。项羽随之将楚兵由西击汉转向北击齐,这就为刘邦的发展创造了有利的条件。

  汉四年,韩信灭齐后,“欲自立为齐王”,认为“齐伪诈多变,反覆之国也”,若不以假王镇之,“其势难定。”此时,刘邦正被楚军围困于�阳,亟待韩信前来解围。所以,当刘邦看完使者来信后,竟忘了孔子的“忿思难”的告诫,顿时大怒,破口大骂:“吾困于此,旦暮望若来佐我,乃欲自立为王。”张良牢记“圣人有忿思难之诫”,故一边踩着刘邦的脚暗示,一边又附在他的耳边说:“汉方不利,宁能禁信之王乎?不如因而立之,使自为守。不然,变生。”刘邦忽然大悟,假意地说道:“大丈夫定诸侯,即为真王耳,何以假为!”于是,他派张良使齐立韩信为王,并将韩信兵调来击楚。这是一次运用“怒之忍”的成功典型。所以,苏轼赞曰:“当淮阴破齐而欲自王,高祖发怒,见于词色。由此观之,犹有刚强不忍之气,人生智慧非子房谁能全之?”(《留侯论》)

  汉六年,刘邦分封功臣时,由于他心胸狭窄,不懂得“忍侮于大者无忧,忍侮于小者不败”的道理,不能做到“恩仇两忘,人己一致”,故他所封者皆“萧(何)曹(参)故人”,所诛者皆“生平所仇怨者”,从而引起未封者极大不满,相聚谋反,刘邦甚忧。张良问道:“上平生所憎,群臣所共知,谁最甚者?”答曰:“沛人雍齿与我故(旧怨仇),数(多次)尝窘辱我。我欲杀之,为其功多,故不忍。”张良依据“仇之忍”、“侮之忍”的人生智慧,告曰:“今急先封雍齿,以示群臣。群臣见雍齿封,则人人自坚矣。”于是,刘邦设置酒宴,宴请群臣,封雍齿为什方侯。群臣皆曰:“雍齿尚为侯,我属(辈、等)无患矣。”张良在这里成功地以“忍之术”化解了一场政治危机。

  从张良成功的一生,证明孔子的“小不忍则乱大谋”是人走向成功之路的人生智慧。凡胸怀大谋者,必要具备“小忍”之美德,“小忍”是实现“大谋”的人格保证。所以,张良后裔署居“百忍堂”,张氏宗祠楹联是:“兵书三卷桥边授,忍字百篇家中藏”,可谓是对张良“忍”之哲学的继承和弘扬。元代吴亮所著《忍经》、许名奎所著《劝忍百箴》,是对孔子“小不忍则乱大谋”思想的具体说明,也是对张良“忍”之哲学的进一步阐释,值得每一位成功者认真阅读。

  责任编辑姚黎君

范文七:逆境中的成功 投稿:马在圩

逆境中的成功

蝴蝶,不会因茧的阻挡而放弃新生;腊梅,不会因为寒风的欺凌而不再开花;而当它们成功之时,世人交口称赞。丑陋的茧,刺骨的寒风,终将被世人所遗忘。

而自然界中,具有这种坚强拼搏精神的不仅仅是昆虫和鲜花。

越王勾践,昔日君王一朝沦为阶下囚,受了吴王夫差的多少白眼和羞辱,常人无法想象。但他却并未因此消沉下去,卧薪尝胆,身着粗布,顿顿粗粒,与百姓一起耕作,终于使国家强盛,六年后,击败吴王,一洗前耻。

勾践之所以能摆脱逆境,很大一部分原因是因为他那坚强不屈,百折不挠的精神,才是他能在困难面前重新振作,在逆境中获得成功。而吴王,一味的嘲笑羞辱他,最终被勾践所打败。

一个人在逆境中的毅力,不仅能改变胜负。所获得的成功,甚至能改变世界。

南非总统曼德拉,知识赛身边的人乃至全世界的人都歧视黑人的逆境下,挺身而出,为和平自由平等作斗争,即使被囚禁孤岛也不放弃。终于,他取得了成功。而那些曾经带有种族歧视的人,也一定会被他人所歧视。

试想,若曼德拉因畏惧苦难折磨而停止斗争,他就会像所有黑人一样,生活在水深火热之中,今天的世界都会被改变。他的坚强,改变了整个世界。

一个国家,所要成就的巨大事业,只要在困难面前,不畏缩,坚持那么一下,也会成功。

青藏铁路,被誉为幸福之路,这样美丽的名字背后隐藏着多少困难与坚持。这条世界海拔最高的铁路,建设期间就面临这冻土层,缺氧等一系列问题。期间更是三次停工,但举国上下,却没有一人想放弃。经过六十年的努力,我们成功完成了这条幸福之路的建立。

世界上的事,大多如此,受到挫折和怀疑的人,一旦坚持下来,大多都能成功。而那些对他人不屑一顾的人,大多会被超越。

所以,遇到挫折时,再咬咬牙坚持一下吧!也许,下一秒,就是成功。

范文八:逆境铸就成功 投稿:金櫡櫢

逆境·冷静

李冠男

渔篓中的螃蟹只知一味向外挤,最终让渔翁坐收其成,这故事不禁让人叹息,(引论简明)

个人能不似螃蟹一般一心求成,而去冷静思考,唯有保持平和的心态,才能正确地审视问题,(说理好)

“冲动是魔鬼” ,不知是哪位古人闲来无事道出这一句,虽不能说一语道破天机,但也绝对算得上是至理名言。 在逆境中一味的冲劲,只会为自己的墓穴再添一把土。古往今来无数历史名人用生命、国家为代价验证了这句话的正确性。南唐后主李煜,面对宋朝大军压境,不仔细分析战局,反而一时冲劲斩杀己方大将,使宋军无所顾虑,终获得国破家亡的 (过渡好) 面对魏国虎狼之师,孔明心虽急,却未有半分慌乱,他轻挥羽扇,只带童仆、古琴登上城楼,在魏师虎视眈眈中,缓缓抚琴,令魏师一片慌恐。琴弦断,弦音停,魏师退,蜀汉安。正是因为诸葛丞相的临危不乱,沉着镇静,才保住蜀汉几十年的基业。想来,若李煜沉着镇假设反面论证)

阻挡道路的硕大磐石,北宋名家苏轼,虽政治上屡次失意,可依旧写出“一衰烟雨任平生”的千古名句。若无他那平和的心态,是不可能有如此之成就的。平和之心,实为冷静之第一要义。 静。欲成冷静,(较深刻) (以上两段为“怎么做”层面)

西楚霸王项羽,本有无数次机会可以斩杀刘邦,却终因犹豫,错失良机,终被刘邦围困,拔剑自刎。这不是冷静,冷静也需要果断。(该段辩证好) 冷静成为劈开重重阻碍的利剑。

【简批】文章条理性强,说理较透,有说服力,引用较好,材料丰富。

范文九:逆境议论文 投稿:姜魊魋

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 通过苦难,走向欢乐。 (贝多芬) 逆境是达到真理的一条通路。(拜伦) 苦难是人生的老师。 {巴尔扎克) 开发人类智力的矿藏是少不了需要用患难来促成的。 (大仲马) 平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人 (列别捷夫) 人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激赶美丽的浪花。 (奥斯特洛夫斯基) 天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。空乏其身,行拂乱其所为。

所以动心忍性,增益其所不能。 语出《孟子·告子》。意为:上天要把重大的责任委托给某个人,一定要先让他经受各种

各样的磨难和挫折,来增长他的见识和能力,只有这样,他最后才能够成功。 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲

可吞吴。 汉代大文学家`大史学家司马迁在《报任安书》中就有过这样的论述:“盖文王拘而演《周

易》;仲尼厄作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,噘有《国语》;孙子膑脚,兵

法修列,不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》《诗》三百篇,大抵圣贤发愤

之为为作也。”这便是“逆境出人才”最有力的证据。 忍胯下之辱的韩信,并没有因此而坠落颓废,疏远痛苦,封侯拜相,人生得意,美酒流

芳,终成一代名将。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白,在遭遇仕途不幸时,

他消沉放弃了吗?诗仙醉饮飘逸,吟唱出:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月,天生我才必

有用,千金散尽还复来”的绝句,成就了他千古的浪漫情怀。一代伟人毛泽东,遵义会议前

倍受压迫,而这并未磨灭他的豪情壮志,他屏弃辛酸悲怆,达人知命,笑看人生。星星之火,

可以燎原,光芒四射,永驻人间。 《匡衡凿壁偷光》

《范仲淹断齑划粥》

范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,

长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨

砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。篇二:高中议论文范文: 逆

境造就人才

高中议论文范文: 逆境造就人才 摘要:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱

其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,孟子的这句话,清楚地告诉我们,古往今来成就大

事业的人,无不历经磨难,是在逆境中成长过来的。 “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所

为,所以动心忍性,曾益其所不能”,孟子的这句话,清楚地告诉我们,古往今来成就大事业

的人,无不历经磨难,是在逆境中成长过来的。 逆境磨练意志。是的,一个人之所以能走

向成功,必不可少的是坚定的意志,还记得黑色羚羊鲁尔玛道夫么?有谁能够想象一个曾经

身患小儿麻痹症,连走路都很艰难的小女孩如今却站在辉煌的奥运颁奖台上享受着王者的荣

光?然而她的确做到了,她用一次次跌倒与一次次艰辛地爬起铺就了自己走向成功的路。这

路上的坎坷与荆棘,我们常人是无法想象的。可正是这种逆境造就了她坚强的意志,成就了

她辉煌的一生。

逆境彰显气节。古往今来,仁人志士正是在逆境中彰显其高风亮节的。朱自清在生活穷

困潦倒中,宁可饿死也不吃美国的“救济粮”,表现了“崇高的民族气节”;抗日战争时期,

闻一多在昆明联大任教授,当时有的学者谋官,有的文人为财主、达官显贵们写墓志铭之类

换取钱财。闻一多对此不屑一顾,常靠借贷度日,甚至拍卖了自己仅有的一件大衣和十分心

爱的藏书,他每天拄着手杖,步行20里,拎着妻子用旧蓝布缝制的书袋进城上课,回来就埋

头在木板搭成的书案上看书做文章。在他们身上表现了中国人的骨气! 逆境激发爱心。05年“感动中国十大人物”中的洪战辉,他的成长历程是多么的艰辛,

精神病的父亲,出走的母亲,拮据的生活??但面对这一切困难,他没有退宿,而是坚强面对,

自己的不幸反而激起了对比他更苦、更弱者的疼爱,他细心照顾父亲捡来的妹妹,让妹妹享

受到了人间的至爱亲情。

逆境是磨刀石,逆境是试金石,逆境是助推器,只要我们在逆境面前迎难而上,直面挫

折,定能成就完美的人生!篇三:议论文:我在逆境中成长 高二议论文:我在逆境中成长 没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不

要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的

打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。” 逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外

的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆

棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄

运抗争的辉煌乐章;司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》;周文王受拘禁而演《周易》。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,

是弱者走向毁灭的万丈深渊。 欧美有些国家,故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多,开车费时间,对于视

时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人,真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得,因为长时间

在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶,易使人麻痹,从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻

碍,司机须时时警醒,不敢掉以轻心。事实证明,他们的做法是明智之举。 无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境。一旦身处逆境,最重要的是要有信心、

有恒心、有勇气、有毅力、有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转、柳暗花

明。自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。 “临渊羡鱼,不如退而结网。”唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法,只有信心十足地

去干,才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头,经过五万次的实验,发明了蓄电池;著名科

学家竺可桢七十多岁还到野外考察,获得第一手资料,直到临终的一天还不忘做科研记录。

他们战胜了多少艰难困苦! 人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们

做出了表率与说明。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香呢?让我们学会坚强,学会抗争,用奋

斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话:“人的生命,

似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。” 有时候时间过的特别快,一年前的自己还带着迷茫观望高三的硝烟,如今却已步入了准

战场?? 回顾高一,曾经感到没有任何进步。嘻嘻哈哈地走过军训,带着几丝得意开始学

习。每天带着半睁的眼睛去上学,在不喜欢的课上把失去的睡眠时间补回来。下课的时候,

耍几下宝来自娱自乐。面对成沓的作业,来不及就抄,似乎已经成为一种习惯。对学校的制

度不停地抱怨,形式性的去社团参加所谓的“活动”?? 如今,已是高二生,我既不兴奋也不悲哀,带着平常的心态。可在不经意间也多了几丝

成熟的迹象。面对种种的不如意,内心的抱怨已经没有了,因为了解了无法改变那些就只能

改变自己,不抱怨是第一步。达子又说道德文化的最高层次,就是当我们能察觉自己应该控

制思想之时,很庆幸,心中已有了控制爱玩之心的想法。 在如今的高二七班,多了几张新面孔。大家都埋头做题,很有思想很有追求的样子。作

为理科班生活是离不开做题的?? 接下去的努力,不是用来说的,而是需要行动的。在暑假中看到的一些训言刚好作为自

己努力的标准。“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”它会在我想在课堂上睡觉

时提醒我“勿将今日之事拖到明日”,让我去及时解决学习上遇到的困难。“学习并不是人生

的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?”给我勇气与勉励??

学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。也许高一浑浑噩噩的过去了。但觉得为时已晚

的时候,恰恰是最早的时候,现在努力并不晚,如果拥有奋斗的目标,会彻底自我管理,用

汗水来填充接下来的日子,也许每个人不一定都是幸福的人,但必定都是成功的。 在高二,需要完美丽的蜕变,才能用长大的自己去面对高三。 我高二了说这话的时候,我没有茫然,没有失落,没有踟躇...没有一切应该有和不应

该有的心情,说这话,我很坦然我高二了,注定要面对一堆一堆的卷子,注定要在如山的书

堆里死去活来,注定要承受作为一个高二的学生应该要承受的压力.我高二了,我却没有感

天怨地! 高二第一天去学校,没有或陌生或熟悉的感觉,很自然的坐到了一个位子上,很自然的

用纸把桌子擦干净,很自然的等者老师把书发给我.十年了,时间教会了我逆来顺受.高二

第一天去寝室,虽然是第一次,却感觉很熟悉,熟悉的我似曾相识.第一次去食堂,第一次

去排队,不,是去挤饭,我没有像其他的一样,狂骂中国人能生! 我想我是习惯了,习惯了在这样的环境里生活.我高二了,带者满身的痱子在教室和5

-1之间游走,我企图过着吃饱了就睡的生活,提着水壶和水桶去开水房打所谓的“开水”,

习惯每天早上洗被汗水打湿的睡衣,习惯每天赶场的回5-1洗澡,洗衣服.有点忙碌.呵呵,

可是被管理员抓住我们把柄的时候我们还是晓得很灿烂。 我一直以为只要认真地做事就可以忘掉一切,包括伤害.可现在看到他们的时候,心理 还是莫名地触动了.我说,我有新的朋友,我要新的生活! 熄灯的时候人还是很躁动的,5-1也是.整层楼就是我们还会在零晨过后还在电筒的灯

光下照样的生活.我知道,其他寝室的会说,切,那九班的都是神经! 我喜欢过着在电筒下的生活,微弱的灯光回让我决的世界是我的.呵呵,我想我是一个

本质上安静偶尔躁动的人,只有在黑暗中一点光可以让我回归自然,就像吉普赛女人透过杯

底的茶看命运一样虔诚.晚上太晚了第二天早上还是会睡觉的,在上课的时候.我知道这是

高二不应该做的,还有有点对不起老师.按理说我算是过上了理想中独立的生活,可以自己

一个人吃饭,可以自己一个人打水洗澡,可以自己一个人洗衣服,可以自己一个人决定一切.虽

然旁边多了只闹闹的小麻雀儿,重未想过她也是一个多愁善感的人,一个心理比外貌要成熟

的人.很久以前就想过过这样的生活,身边有一两个朋友陪我一起过,可我现在还是会莫名

地就难过,原来顺其自然的生活心里不一定会平静而期待.人啊,终究被一个情字所累!高

二了,其实我应该想的是学习.学习学习,几乎身边的人都是这么告诉我的.高一的时候,

我说过,除了绝望我什么都没有.可现在我高二了,我想我也必须学会,在绝望里坚强! 我上高二了,一年的光阴很快,高一的影子还残留着未曾褪去,我看到所有人依旧不知

疲倦的嬉笑玩闹,无所顾忌的挥霍时间,我注视着青春,看着它趴在地上,我站在高处,嘲

笑着这即将长大的青春。大家躲在一垒垒书砌的墙后,小心翼翼的躲避目光,吮吸着刚从门

外送来的面汤,小口咀嚼着粥粉米饭,声音细腻的犹如在维也纳演出,窃窃私语,好像诉说

着某种兴奋,我也问到了一种名叫悲伤的滋味。 我上高二了,我发现许多事情不是想做好就能做好,脾气与能力互为倒数,心态夹在中

间,我们给自己建立一堆梦想,勾画所谓宏伟蓝图,然后用一个个真正的梦将它们全部浇灭,

大家的感情很好也很坏。在教室里,我们彼此勾心斗角,暗地里惺惺相惜,我们希望改变一

个人,却很难改变自己,我们很怕被别人瞧不起,但我们瞧不起的也恰恰是别人,呵,这应

该是一种讽刺。我们观察对手的情况,甚至他的每一次成绩和每一个动作,然后发誓如何的

努力和超越,之后躺在床上与对手较量,直到我们有气无力的从床上爬起来,双眼红肿的盯

着赤裸裸的成绩单,艰难的叫嚣着,我胜利了,在心态的承受能力上,我终于击败了他,最

后像什么事都没有 发生一样倒头入睡。

我上高二了,天气时冷时热的变化交替,风雨牵着雷电。我听到很多抱怨和欢笑,在黑

云压境的下午,大家耐下心听着广播,之后在得到晚自习暂停的许诺之后,随即爆发的欢呼

声掩盖了外面隆隆鸣雷,似乎在庆祝着一场比赛的胜利,是呀,这是天气战胜人类的一场胜

利,确实值得欢呼。在所有人都开开心心的结伴离开,我盯着窗外,心里是一片欣喜和茫然,

我知道欣喜的原因却不懂得为何茫然,我沉默寡言却喜欢和同桌在课堂上大谈阔论,别人告

诉我这叫腹黑,我们开着小猜,做着美梦,然后一起倒数下课的钟声,我知道,那是一节课

的第一次也是最后一次的钟声,周而复始的钟声。 我上高二了,我发现不是所有的老师都喜欢同一个学生,也不是所有同学都喜欢同一个

老师,我们各有所爱,在压力繁重的这个季节,我们扔下包袱,没有抱负。开始与人生目标

背道而驰,男同学和女同学一起笑一起闹,一起暧昧一起回味,我曾想象拿着录取通知书,

在飘满落叶的大学校园里漫步,过着自由无拘束的生活,我嗅到了久违的丘比特,爱情对于

我或许不再是遥不可及的梦想??我们都会想象,都会在脑海中制定着一个个计划,大声畅谈

人生,然后一个个沉沉睡去,在梦中告诉清华和北大我爱你。 我上高二了,我觉得周围都是寂寞的气息,大家平日里欢声笑语,在夜里却不肯放下手

机,或许这是人性中害怕黑暗的一个习惯,我不得而知,但我却能感觉到那种别人身上方能

体会的孤单。亲情褪去了光芒,友情开始涨价,爱情永远高贵,我们一句话会引来一连串的

非议,我们在背后指指点点,然后慢慢冷却彼此双方的感觉,关系的玻璃瓶握在手上,却已

是满目疮痍。我们大声的欢笑热闹,个个张着血盆大口,铃声一响又回到桌上埋头做题,相

互的记着copy这个单词,很有理想的自信在脸上开了花,我不知道这是从何而来,然后一朵

朵的慢慢凋零,我们读着一本本的课外书籍,幻想着成为那上面的某一位伟人。篇四:05逆

境 议论文思路练习 “ 逆境出人才”写作练习

1. 论点:唯有在逆境中奋发向上的人,才是生活的强者,方能成为人上人。 正面:李

白,天降奇才,却一生郁郁不得志,连遭被贬。但李白并未灰心丧气,虽身处逆境,却将困

难踩在脚下,放情于山水之间,成就了千年传奇的浪漫诗仙。[] 反面:项羽,一生顺顺利利,几乎百战百胜,但未经逆境磨炼的他,当困难接踵而至时,

坚强却被脆弱取代。[]

[]

结论:“疾风知劲草,烈火见真金。”唯有经得起逆境的考验,才能成为人上之上。 ——王聃

贝多芬失聪叩响《命运》之门 外 勃朗特三姐妹心血遭批评决不放弃 逆境出人才 司马迁忍受屈辱写下千古《史记》 正 中 勾践卧薪尝胆→春秋最后一个霸主 神童长大后普遍没大出息 反

2. 开头段:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古往今来,有多少伟人是在克服了种

种磨难之后才有所成就。他们在逆境中打磨自己,超越自己,最终谱下一曲曲辉煌之歌,所

以我说“逆境出人才。”

分论点1:逆境使人坚强

范仲淹,出身贫寒,受人欺负,也曾留宿荒野 2:逆境使人发奋 在

顺境中,人们就像龟兔赛跑中的兔子,因为有优势,安然自得 而逆境中的人,发

奋图强,终将有所成就。著名脱口秀主持人 3: 逆境使人更加豁达 苏轼被贬黄州 ——徐严 3. 逆境磨炼人的意志 勾践卧薪尝胆 司马迁

在狱中完成《史记》 海伦凯勒失明却进行文学创作 逆境使人发

奋 贝多芬双耳失聪却潜心谱曲 宋濂少时家贫借书,请教老师 霍金瘫痪却全心研究科学 ——闵婕

4. 观点:逆境出人才 分论点1. 逆境能使人振奋 史泰龙1805次求职被拒绝

2. 逆境能使人成熟 鲁迅曾彷徨过;歌德、贝多芬曾想要自杀,最终在逆境中磨炼意

志,不断成熟,为人所知所敬

3. 逆境能使人成功 越王勾践卧薪尝胆 顺境易使人堕落 “我爸是李

刚”“李天一事件” 1. 逆境能使人磨炼意志 麻痹症患者鲁尔玛道夫成为奥运冠军 2.

逆境能使人彰显气节 朱自清宁死不吃“救济粮” 3. 逆境能使人激发爱心 洪战辉

感动中国 ——王佳翊 5. 论点:困

难是一种考验,逆境是考场,人才就是通过考验,迈出考场的人。正所谓逆境出人才。 分论点:1. 逆境使人奋起: 伽利略敢于面对所有学者的质疑。

2. 逆境给人动力: 霍金忍受病痛向世人展现他超人的智慧。 3. 顺境使人

懈怠: “我爸是李刚”人渣在逆境中“夭折”。 总结:天地间有的是希望,逆境中的希望

只需要抓住,握紧,坚持,成功。 ——王恩宇 6. 分论点:1.逆境造就文学巨匠 李清照中年时期国破家亡,颠沛流离,

成为乱世中的美神 辛弃疾因频繁调动,走南闯北,半辈子从未得到重用,用文字表达情感,

名响词坛

2.逆境造就科学巨人 居里夫人,身体衰老,丈夫早逝和社会上对女性的歧视没有阻挡她

前进的脚步,她是挺立在智慧高地的伟人 格林尼亚在家里破产后一贫如洗,昔日朋友都离他而去,又遭女友当众羞辱后,发奋攻

读研制格氏试剂,获诺贝尔化学奖。

3. 联系实际 ----王佩寅 7. 分论点1.

对个人,逆境使人成长 司马迁在狱中完成《史记》 苏轼

被贬黄州,完成三篇文学名篇 (.)

2.对团队,逆境使集体更具实力 苹果公司逆境中成长,成为全球市值最高的公司

3.对国家,逆境使国家兴盛 中国经历了被侵略的历史,经历了战争,如今终于复兴 罗斯福,新政拯救二战后的美国. ——郭同心 历经艰辛, 个人 绝处逢生 抱负 “林一轮”林丹→世界冠军 逆境

出人才 国家 勾践卧薪尝胆→称霸一方 振兴 邓小

平三起三落→中华振兴 另辟蹊径 体育:刘翔跳高受阻,改练100米栏 农业:袁隆平旧法耕地受阻,改创杂交水稻 8. 论点:逆境对于成才的重要性 1.达尔

文受教会打击,仍坚持真理写出《物种起源》,使人类思想打破传统界限。

2.居里夫人在男人占主导地位的科学领域里,忍辱负重坚持科学事业上的奋斗,最终发

现镭元素。

3.李嘉诚创业之初,工厂资金周转不灵,一度面临破产,不放弃使他最后成功,成为亚

洲首富。

4.怎样才能度过逆境。 5.总结 ——衣璐 逆境出人才

开头段:如果没有雪山的冰冻,不知道雪莲是否仍能开出冰清玉洁的花朵? 如果不是悬

崖峭壁的磨练,不知道百合仍能绽放如此的馨香?如果不是生长在黄山的风打雨扰之中,不

知道迎客松是否仍能将他那有力的臂膀伸向远方,肆意的张扬? 引出观点:逆境能造就人才。鲁迅先生曾说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—

—用笑脸迎接悲惨的厄运,用百倍的来应付一切不幸。” 举事例:英国十九世纪杰出的批判

现实主义作家狄更斯,逆境促使他成为一代文学大师。 盛唐时期的李白,不惧逆境,书就壮丽篇章。 阐释观点:逆境与顺境:逆境出人才,但并非只有逆境才出人才。逆境也好,顺境也罢,

能否成才取决于自身的素质。只不过逆境更易磨练人的意志。逆境可以把弱者的精神摧毁,

可以把弱者的脊梁压弯,让弱者的头颅低下,但同时,逆境又是磨砺意志的磨刀石,灵魂的

再生地。当遭遇曲折时,请不要流泪;悲伤,弥补不了曲折的遗憾坚强的人会迎难而上,从

而获得加倍的报偿,因为逆境中,更易出人才。 总结:其实人生好比水中泛舟,但凡顺顺利利,都飞快地朝着下流而去;唯有那些搏击

风浪,不惧艰险,逆流而上的人,才能力争人生的上游。 ——李薇篇五:谈人生逆境的议论文 花还是刺

生活需要一双会发现美的眼睛。——雨果 当雄鹰狠心推下自己稚嫩的幼雏时,小鹰看到的是死亡还是一种伸展羽翼拥抱蓝天的自

由;当鲁滨逊遭遇“星期五”这个食人的野人时,他看到的是一个能陪伴他的帮手还是一个

潜在威胁;当南昌起义最终失败时,毛泽东看到的是苏维埃政权的难以为继还是以农村包围

城市的契机······

生活不可能一帆风顺,亦有花的芳香,亦有刺的嗜血。 在我脑海中,突然浮现这样一个

动人的故事:一个花季的小女孩患了重病,躺在病床上奄奄一息。她向躺在身边的老奶奶呻

吟道:“奶奶,窗外有什么呀?”老奶奶慈祥的笑道:“窗外是一片花园,到处是蝴蝶和蜜蜂,

还有一群孩子在玩耍呢。”小女孩笑了。以后老奶奶天天都和她说窗外的美景。直到有一天老

奶奶被人接走后,小女孩来到窗边,令她惊讶的是,窗外只有一堵冷冷的围墙,可这让小女

孩更加明白了老奶奶的用意。纵使现实生活中充满惨淡,也要在心中开出美丽的花朵。 苏牧在遥远的边疆遥望祖国,他坚信他能回来,他做到了;司马迁在受尽折磨的绝境坚

定信念誓言完成《史记》,他做到了;越王勾践卧薪尝胆,发奋图强下定决心灭吴,重建昔日

辉煌,他也做到了。他们在如此艰难的处境中,亦能完成自己的使命,是因为看到了理想的

美丽。

对!生活中花与刺并存着,可,心是自己的,如果你能在刺中更 多的看到花的美,你的生活也必弥漫芳香!罗曼罗兰在他的随笔集里说:“当你用神采奕

奕的眼神看世界,世界也会用他宽容的怀抱接纳你。

范文十:[优秀作文]逆境与成功 投稿:韩繈繉

  在这世界上,生活着各种各样的人,然而上苍却慷慨地赋予了它们一种自身特有的神奇能力。这样,每个人就能各司其职,人类将和谐昌盛地繁衍下去,只不过,每个人都是被普通马厩所遮掩才能的千里马,正如伟大的灵魂往往寄托在一个平庸的身体上。正因如此,大多千里马一生都在等待惠眼识英雄的伯乐。可是古往今来,又有多少能等到自己的伯乐呢?

  在那个怀才不遇的日子里,我们只能和普通人一样,日出而作, 日落而息地按照规律生活下去。可正因为我们不平凡,才更加不甘心于现状。我们胸怀大志,却不被人常识,亦无法和常人倾诉。我们只能憋屈在心里,甚至郁郁而终。这是人生中最暗无天日的逆境呀!

  或许大多数人会自我安慰。认为是自己不够瞧优秀,才会成为别人迈向成功的垫脚石。可是你却乎略了一点,这个世界没有最好,只有更好。更何况,每个人都是从奴隶到将军,一步一步往上爬的。当初比赛,他的内心也必定被惶恐所占据,时间长了,才慢慢习惯了人们对他的赞誉罢了。

  还有的会认为,没有绿叶又怎会衬托出红花的美丽呢?不如自己充当无私奉献的绿叶罢!然而,这些借口恐怕连自己也不会相信和。这样平庸地生活下去,你甘心吗?这些借口只会迷失你的双眼,使你忘记自己真正的价值。

  韩愈,天资聪慧,四次考试,最后得了第十三名,得以参加殿试,然而却没有得到一官半职,在郁闷之下写了《马说》。他所写的《马说》是篇通俗易懂的文章。他这样做的目的,绝不是仅仅为了发泄自己的不满,而是希望统治者听到自己的心声,接见并重用自己。

  由此可见,韩愈十分迷恋功名利碌。他的文才十分出众,可谓是名造一时,但他只将自己的心声作为建功立业的一个跳板罢了!但是在当时那个腐败的朝廷里,他只能屈居下位,几乎没有“发迹”的可能,而才华横溢的他,最终也只能成为官吏斗争的牺牲品。但在那个封建社会里,每个人都从小被军国主义思想所侵蚀,最终韩愈还是无法切割对名利的迷恋,以致于终身陷在怀才不遇的愁苦之中。面对如此腐败的社会现象,我们应该学会放手。

  陶渊明则是选择逃避,隐居于田园。但是,从“草盛豆苗稀”中,我们可以得知,他并不是一个合格的农夫。在田园生活,不过是为了掩藏他屈服于黑暗的政治态度吧!他自己为这样便可得到救赎。其实他只不过是到另一个地方承受另一个黑暗。因为他的胸怀大志,便从此与政治有无法割切的羁绊。每到伤心时,还是会勾起过去在官场上怀才不遇的回忆。

  那与成功还差一步之遥的,只是因为无法战胜自己,从此便被隔绝在分水岭的另一边,灵魂无法渡过忘川。我认为,既然胸怀大志,又何必因为外界的因素在而刻意埋藏呢?世俗既然如此黑暗,又何必迷恋于名利呢?常言道:“走自己的路,让别人说去吧!”现在,你等不到赏识你的伯乐。因为每个统治者为了巩固自已的地位,往往会加强对思想的控制。所以即便有伯乐存在,亦不敢光明正大地支持你。但社会在不停地进步,日后,总会有赏识你的伯乐。

  如果你胸怀大志,又何必拘泥于官司场的职位呢?我们亦可以遨游天下,但照样“家事,国事,天下事,事事关心”。我们可以将自己的所见所闻,以及政治见解编著成书。事事代代流传下去,使子孙后代拥有这宝贵的精神、知识财富。

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