石猴出世概括_范文大全

石猴出世概括

【范文精选】石猴出世概括

【范文大全】石猴出世概括

【专家解析】石猴出世概括

【优秀范文】石猴出世概括

范文一:一石猴出世 投稿:江陋陌

黎泐毛碰如晶细心p§胄谁巷谛]

、之I

j壬、~

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支=金桃

o:0’雪馨孕粤辱挚警印d?拳警。

大脑袋,问,小猪说:“再加点茶,茶里放点大麦。”

两只小公鸡在打架,o.a.拿石头砸他们,刚想问,小公鸡说:“裁判不公,吹的黑哨l”

o.a.想问问看起来很睿智的老猫,老猫洗着手套,也没等0.a.问,就回答:“喵呜,下次

找不到,妈妈怎么办呢?”o.a.一脸无奈样。爸爸也撅着屁股在地上到处翻找,妈妈往门上摸,门缝里看。最后还是妈妈聪明,她呵斥o.a.:“快交出来,我知道又是你这个小坏蛋藏起来了。”

“啊!就在垫子底下,你这个小坏蛋,还假装帮我们找。”爸爸的巴掌噼里啪啦地在o.a.的小屁股上打着。0.0.大眼睛里包着一大窝子眼泪,还委屈呢,这么好玩的游戏,你们偏不喜欢。你看,那么多的“欧和啊”那么多

的我。

换个牌子的洗衣粉I”

o.a.就这样郁闷地走了一天:也没得出什么答案。天快黑了,太阳的气息沉淀下来,蟋蟀跑出来站在草尖尖,焦急地等着月亮给他带乐谱过来。

o.a.抬头望时,大榕树树叶间有点点闪烁的光。萤火虫!

o.a.吭哧吭哧地朝树顶爬,萤火虫也许知道他藏起来了什么,藏在哪里,因为他们是那么的亮,应该什么都知道。

树顶上有歌声!

这样的恶作剧成了o.a.的保留节目,再挨打他也乐此不疲。把大人的东西藏起来,看他们各种狼狈相,o.a.觉得太有意思了。

可是有一天,o.a.觉得自己好像也丢了东西,丢了什么也记不起来,是不是自己干的他也记不得了。o,a.闷闷的,几天都没做坏事,连妈妈都觉得不习惯了。

o.C1.跑去问粉红的玩具小猪,还没等他

“每个孩子都要出门——每个孩子都要带着行囊出门——

每个孩子都要带着爸爸包扎的行囊出

门——”

那歌声里有一股慵懒的爵士味道,沙哑的。(当然o-a.并不知道什么爵士)o.a。想,我给这个爷爷带点川贝枇杷膏来就好了,他的嗓子就能好了。

8岁半

范文二:读《石猴出世》有感 投稿:谢惶惷

我在星期天早上在图书馆阅读了《石猴出世》这篇文章。     这篇文章主要讲石猴出世后,成为了美猴王。为了求得长生不老之术,他历尽千辛万苦,终于找到了菩提祖师,开始学习的事情。     “从此,孙悟空更加勤勉努力,日夜苦练,自己的道法大有长进。”这一句中,孙悟空为了求得长生不老之术,专心听讲,日夜苦练,练得一身好道法。而在我们的现实生活中,有不少同学因为毕业班功课多,上课时间长,不专心听老师上课,马虎完成作业。而且还怨声载道,嘴里不住地说老师很烦,很讨厌。但是老师想这样做的吗?老师这样做是迫不得已才这样做的。我们的同学应该想想,现在是什么时候?是冲刺的时候了!要是我们像以前那样原地踏步,成绩可能会很差,升不上重点中学。有的同学可能会说:“升上重点中学有什么用?”其实升上了重点中学,老师的素质全面提高,学习环境更好,将来比别人的学识自然就要高了。所以,我们为了取得比别人更好的成绩,升上重点中学,就必须努力学习,认真完成作业。只有这样,我们老师的心血就不会白白浪费,自己的前途就会更加灿烂辉煌!     读完文章,我体会到:只有专心听讲,认真完成老师布置的作业,才能取得比别人更大成功,拥有比别人更开心的喜悦!

范文三:景阳冈和石猴出世 投稿:冯嬟嬠

薄家小学 五年级 李守凤

教学内容: 20、景阳冈

教学目标:

1、学会本课的生字词。理解课文内容,了解武松打虎的经过和豪放倔强、勇敢无畏的性格。

2.能在理解内容的基础上分清事情的前因、后果。

3.有感情地朗读课文中描写武松打虎的部分。

教学重点、难点:

重点:课文第一段与第三段细致描写了武松在酒店喝酒和打虎的情形,突出了武松豪放、无畏、倔强的性格,是文章的重点,作者在“喝酒”和“打虎”两件事上是如何抓住要点详细叙述的也是文章的重点。

难点:教学中帮助学生理解文中的文言词语是文章的难点,体会“喝酒”、“打虎”两件事如何详细叙述的也是难点。

教学过程:

一、切题导入把握结构

1、今天咱们学一篇很有意思的课文,你肯定喜欢。(板书课题:景阳岗。) 课文是根据明代著名小说《水浒传》中的片段改写的。(板书:景阳冈) 提问:哪位同学能把《水浒传》向大家做个简单的介绍?《景阳冈》讲的是谁的事?

2、提出自学要求:用比较快的速度把课文默读一遍,按照事情经过想一想课文 写了什么事呢?

3、说出课文的主要内容。

二、 打虎前抓喝酒,写语言见特点

1、快速默读2---5自然段,并画出武松的语言。通过武松的语言,体会武松有什么特点。

2、引导,并板书

豪爽、 倔强、 勇敢、

酒量惊人、 胆量过人。

3、你是通过哪些句子体会到武松具有这些特点?

(1)豪爽

“这酒真有气力”。

(2)倔强

“原来这样。我吃了三碗,如何不醉?”

“别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来”

(3)勇敢

“就有大虫,我也不怕” “这是店家的诡计,吓唬那些胆小的人到他家里去歇。我怕什么!”。

(4)酒量惊人。

“武松前后共吃了十八碗。”

“但凡客人来我店,吃了三碗的,就醉了,过不得前面的山冈去。”

(5)胆量过人。

“武松听了,笑道:‘„„你别说这样的话来吓我。就有大虫,我也不怕。’” “武松道:‘就真的有虎,我也不怕。„„我怕什么!’”

4、小结通过语言来体会人物特点的方法。

三、重点导读冈上打虎

1、默读6—12自然段。

2、写主要事迹:

(1)用一段话表现出他的英勇来。选黑板上哪一件事?(打虎)

(2)自读课文,想一想当时怎么打的虎?应该怎么读。

(3)分角色朗读课文。

①男生读老虎,女生读武松,看看老虎怎样,武松又怎样。一人一句对读。边读边画出描写武松动作的词和句子。

适时板书:描写武松动作的词:扑——闪 掀——闪 剪——闪 刚才这一段谁比较厉害?(老虎) ②请左边这两组读老虎,右边这两组读武松,看看这回谁厉害? 适时板书:描写武松动作的词:兜——抡劈

扑——跳退

搭——揪按

挣——按踢

刚才这一段谁比较厉害?(势均力敌)

③接下来谁占上风了?那就让男生读武松,女生读老虎。

适时板书:描写武松动作的词:没力——揪打

不动——棒打

(4)整个打虎过程可分为几部分?

这三个阶段可以说是从防守转向相持再进行反攻,你写主要事迹的时候,也可以注意开始先写虎的凶猛,再写我如何拼力相持,最后写我越战越勇,制服老虎。可以用书上的好词、好句,也可以用自己的话来写,注意一定要表现出武松的英勇。还要注意语言要简洁,听懂了吗?开始写吧。(教师巡视,随时选好的句子、段落读给大家,开启思路。)

(5)刚才我们是进行了一次缩写练习,记住缩写的方法了吗:结构清晰、人物鲜明、语言简洁(板书)

四、自读课文合作交流

1、刚才写的这段主要事迹充分表现出了武松的勇,但是这样容易让人感觉武松是个有勇无谋的人,不太合适。一个人能正确认识自己,了解自己的优缺点也是

有勇有谋的表现,介绍一下武松的优缺点吧。哪一部分能比较好的表现他的性格特点?(喝酒)

2、自己读一读这部分,画出最能表现武松性格的语言、对话,练习读一读,并写出他的特点来。同桌可以讨论一下。

3、同桌分角色读人物对话,不用读旁白。再说说给你的感受,写出武松的性格优缺点。

“你别说这样的话来骗我------”(从这几句里体会到武松是一个很直率的人,不理解别人的好心。)

从武松的一些心理活动也可以看出武松的性格特点。

“这是店家的诡计,吓唬那些胆小的人到他家里去歇。我怕什么!”

“哪儿有什么大虫!是人自己害怕了,不敢上山。”

(从这几句可以体会到武松争强好胜,不理解好人心。)

“转身回酒店吧------”(从这几句里体会到武松很爱面子。)

„„

五、课外拓展

1、讨论:提出有争议的问题:有的同学说:“现在要保护老虎,武松打虎这样的故事不该再读了,你同意吗?”

2、后来武松怎么又上了梁山呢?想不想知道?想知道回家看《水浒传》。你还能认识更多英雄人物。

板书设计:

景阳冈

一、进店(详)喝酒谈虎——神态

二、上冈(略)心理活动

老虎 扑 掀 剪 性格

三、过冈(详)武松 闪 闪 闪 豪放

劈 跳 掀 无畏

按 踢 打

四、下冈(略)

教学内容: 21、 猴王出世

教学目标:

1、认识8个生字,读读记记“灵通、迸裂、避暑、楷书、造化、顽劣、明明朗朗、喜不自胜、天造地设、伸头缩脑”等词语。

2、了解石猴出世的经过,理解“石猴”勇敢顽强、一心想着大家的品质。

3、正确、流利、有感情地朗读课文。

教学重点

了解石猴从出世到成为猴王的经历,体会石猴勇敢顽皮的特点,感受其形象,激发对古典文学的兴趣。

教学难点

课文是古代白话文,有些词语与现代语言有区别,因此,理解这些词语的意思,读通相关句子,进而读懂课文内容是教学的难点。

教学过程

一、漫谈“悟空”,揭示课题

1、你们谁看过《西游记》,在这部小说中,给你留下印象最深的是哪个人物? (孙悟空)

2、谈谈你对人物的了解。

3、你知道孙悟空是怎样成为美猴王的吗?今天我们就学习一篇新课文,了解孙悟空变成美猴王的经过。

二、初读课文,读通语句

1、大声读课文,把句子读通顺,读不懂的地方画出来。

2、交流自学情况,汇报难懂的字词和和句子,教师引导学生大概了解词语与句子的意思:

名曰:名字叫作。

石窍:石头边隙。

人而无信,不知其可:孔子名言。信:信用;其:那;可:可以,行。一个人如果没有信用,不知道他怎么去做人。

拱伏无违:伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。

抓耳挠腮:乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。 力倦神疲:太累了而全身无力,精神不好。

“盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意”

(使学生大概知道“这块石头自从盘古开天地时就有了,日久天长,有了灵气”这个意思就行了。)

三、默读课文,感知内容

1、边读边想,这篇文章讲的是一件什么事?

2、交流讨论:

⑴ 课文主要讲了一件什么事?

⑵ 读了这篇课文,你明白了什么?学生自主交流,教师相机引领。 预设交流:

①明白了石猴是从哪里来的,课文第一自然段前七句话介绍了石猴的来历。 ②懂得了石猴是怎样成为美猴王的,是从课文第二自然段中“‘哪一个有本事的,钻进去寻个源头出来,不伤身体者,我等即拜他为王。’连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:‘我进去!我进去!’”课文第三自然段中“石猴笑道:‘真个是我们安身之处。里面且是宽阔,容得千百口老小。我们都进去住,也省得受老天之气。’”课文第四自然段中石猴端坐桥头要求众猴信守承诺拜他为王等语句感受到的。

3、用自己的话说说孙悟空是怎样成为“美猴王”的。

四、品读课文,细节中感悟“悟空”形象

1、明白了孙悟空由石猴变成美猴王的过程,你对这个孙悟空有了更深刻的认识吗?(学生畅所欲言,谈自己对悟空的认识,活泼可爱、无私无畏、敢作敢为等) 2、再读课文,从课文的哪些细节描写中可以看出他的这些个性、品质特点? 3、交流,指导朗读:

⑴ 那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果,与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。

① 读到这里,联系你平时在电视中看到的孙悟空,说一说你眼前仿佛出现了什

么情景?

② 眼前的孙悟空让你感受到了什么?

(自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱„„)

③ 想象当时的情景读一读句子。

(2)他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。

画出动词,体会石猴有什么特点?

⑵ 石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可。’你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”

① 通过石猴的语言,你感受到了什么?

② 表演朗读第四自然段,读出美猴王的个性特点。

五、感悟写法

比较课文的叙述和我们的叙述有什么不同之处?感受古代白话文的语言简练、概括,我们现在使用的语言浅显、易懂。

六、布置作业,鼓励阅读名著

1、有感情的朗读课文,并能够把《猴王出世》的故事讲给别人听。

2、通过本单元的学习,同学们接触到了四大名著,有兴趣的同学可以读一读《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,你也可以读其他古典名著。希望同学们有一个好的读书习惯,边读边写批注,也可以在日记本上写出读后的感受。

板书:猴王出世

出世 一块仙石 崩裂产石猴

探洞 我进去!

成王{

称王 随我进来!

范文四:石猴出世—大闹天宫 投稿:姜懞懟

东胜神洲有一花果山,山顶一石,受日精月华,产下一石卵,石卵崩裂,生出一石猴。之后因为成功闯入水帘洞,被花果山诸猴拜为“美猴王”。

石猴四海求师,在西牛贺洲得到须菩提祖师指授,得名孙悟空,学会地煞数七十二般变化,一个筋斗云可行十万八千里。归来打败混世魔王,收复七十二洞妖王,结义六大魔王,去龙宫借兵器,得大禹定海神针,化作如意金箍棒,可大可小,重一万三千五百斤。又去阴曹地府,把猴属名字从生死簿上勾销。龙王、秦广王去天庭告状,玉帝欲遣兵捉拿。太白金星谏言,把孙悟空召入上界,授他做弼马温,在御马监管马。猴王初时不知官职大小,后知实情,打出天门,返回花果山,自称“齐天大圣”。玉皇大帝派李天王率天兵天将捉拿孙悟空,美猴王连败巨灵神、哪吒二将。太白金星二次到花果山,请孙悟空上天做齐天大圣,管理蟠桃园。孙悟空偷吃了蟠桃,又搅了王母娘娘的蟠桃宴,盗食了太上老君的金丹,逃离天宫。玉帝再派李天王率天兵捉拿,双方争持不下,观音菩萨举荐灌江口二郎真君助战。孙悟空与二郎神赌法斗战,不分胜负。太上老君把金刚镯从南天门扔下击空。

猴王被擒。玉帝命天兵刀砍斧剁、南斗星君火烧、雷部正神雷击,不能损伤悟空毫毛。太上老君又把悟空置八卦炉锻炼,七七四十九日开炉,孙悟空躲在巽宫,有风无火,遂无伤,却患了个老害眼病,名曰火眼金睛。在天宫大打出手。玉帝下旨游奕灵官、翊圣真君请来如来佛祖,把孙悟空压在五行山下五百年(《西游记》原著中的“五百年”形容年代很久远,并非具体时间。根据原著第十四回中记载,五行山是王莽篡汉之时从天降下。据此推算,到唐太宗贞观年间实际已经过去大约六百多年)。饥时,给他铁丸子吃,渴时,给他熔化的铜汁喝。

范文五:[优秀作文]石猴出世—大闹天宫 投稿:徐蓚蓛

东胜神洲有一花果山,山顶一石,受日精月华,产下一石卵,石卵崩裂,生出一石猴。之后因为成功闯入水帘洞,被花果山诸猴拜为“美猴王”。

石猴四海求师,在西牛贺洲得到须菩提祖师指授,得名孙悟空,学会地煞数七十二般变化,一个筋斗云可行十万八千里。归来打败混世魔王,收复七十二洞妖王,结义六大魔王,去龙宫借兵器,得大禹定海神针,化作如意金箍棒,可大可小,重一万三千五百斤。又去阴曹地府,把猴属名字从生死簿上勾销。龙王、秦广王去天庭告状,玉帝欲遣兵捉拿。太白金星谏言,把孙悟空召入上界,授他做弼马温,在御马监管马。猴王初时不知官职大小,后知实情,打出天门,返回花果山,自称“齐天大圣”。玉皇大帝派李天王率天兵天将捉拿孙悟空,美猴王连败巨灵神、哪吒二将。太白金星二次到花果山,请孙悟空上天做齐天大圣,管理蟠桃园。孙悟空偷吃了蟠桃,又搅了王母娘娘的蟠桃宴,盗食了太上老君的金丹,逃离天宫。玉帝再派李天王率天兵捉拿,双方争持不下,观音菩萨举荐灌江口二郎真君助战。孙悟空与二郎神赌法斗战,不分胜负。太上老君把金刚镯从南天门扔下击空。

猴王被擒。玉帝命天兵刀砍斧剁、南斗星君火烧、雷部正神雷击,不能损伤悟空毫毛。太上老君又把悟空置八卦炉锻炼,七七四十九日开炉,孙悟空躲在巽宫,有风无火,遂无伤,却患了个老害眼病,名曰火眼金睛。在天宫大打出手。玉帝下旨游奕灵官、翊圣真君请来如来佛祖,把孙悟空压在五行山下五百年(《西游记》原著中的“五百年”形容年代很久远,并非具体时间。根据原著第十四回中记载,五行山是王莽篡汉之时从天降下。据此推算,到唐太宗贞观年间实际已经过去大约六百多年)。饥时,给他铁丸子吃,渴时,给他熔化的铜汁喝。

范文六:2015国考申论新变革:填空型概括题横空出世 投稿:朱秭秮

给人改变未来的力量

2015国考申论新变革:填空型概括题横空出世

2015国考大幕已落下,中公教育专家第一时间研究发现,省级和地市考查主题相似,

但从题型划分来讲,最大的亮点莫过于出现在两套试卷中的填空型概括题。

【省级真题】

请在“给定资料1”的三个横线处各填一句话,使资料内容的结论语义连贯完整。(10

分)

要求:准确、全面、精炼;在答题卡上按“可见,科技创新不仅„„,同时„„,因而„„。”

的句式作答;总字数不超过100字。

【地市真题】阅读给定资料2,在横线处填入这则材料的标题和三个部分的小标题。(10

分)

要求:准确、精炼;标题和三个小标题须分条写,小标题要标注序号;每条不超过20字。

(重要提示:本题目依据考生回忆还原,中公教育搜集整理)

下面中公教育专家为您呈现新鲜解读。

一、形式创新

单从题型的形式上来讲,这个国考从未出现过的填空题目,但在其它省考中有所涉及,

例如安徽省考便有过此类题目的考查。

二、测查具体

从题目的考查内容和测查能力来讲,归根到底仍然是考查考生的归纳概括能力。通过阅

读本段材料得出核心主旨,即是这类题目的命题特点。副省具体作答科技创新的重要性,地

市重在总结每个活动的内容和意义。

三、作答简洁

副省第一题填3个空,总字数不超过100字;地市写1个大标题,3个小标题,每句话

不超过20字。考查考生高度概括的能力,要求能够抓准要点,语言简洁。

总体而言,此类题型虽然形式新颖,但考查内容不变,且在中公封闭热点讲义中有大量

的标题填空训练,希望考生引起注意。正所谓“万变不离其宗”,训练基础作答能力必不可

少。

张家口中公教育网:http://zhangjiakou.offcn.com/?wt.mc_id=bk12010

沧州中公教育网:http://cangzhou.offcn.com/?wt.mc_id=bk12010

范文七:2015国考申论新变革:填空型概括题横空出世 投稿:龚蓅蓆

2015国考申论新变革:填空型概括题横空出世

2015国考大幕已落下,中公教育专家第一时间研究发现,省级和地市考查主题相似,但从题型划分来讲,最大的亮点莫过于出现在两套试卷中的填空型概括题。

【省级真题】

请在“给定资料1”的三个横线处各填一句话,使资料内容的结论语义连贯完整。(10分)

要求:准确、全面、精炼;在答题卡上按“可见,科技创新不仅„„,同时„„,因而„„。”的句式作答;总字数不超过100字。

【地市真题】阅读给定资料2,在横线处填入这则材料的标题和三个部分的小标题。(10分)

要求:准确、精炼;标题和三个小标题须分条写,小标题要标注序号;每条不超过20字。

(重要提示:本题目依据考生回忆还原,中公教育搜集整理)

下面中公教育专家为您呈现新鲜解读。

一、形式创新

单从题型的形式上来讲,这个国考从未出现过的填空题目,但在其它省考中有所涉及,例如安徽省考便有过此类题目的考查。

二、测查具体

从题目的考查内容和测查能力来讲,归根到底仍然是考查考生的归纳概括能力。通过阅读本段材料得出核心主旨,即是这类题目的命题特点。副省具体作答科技创新的重要性,地市重在总结每个活动的内容和意义。

三、作答简洁

副省第一题填3个空,总字数不超过100字;地市写1个大标题,3个小标题,每句话不超过20字。考查考生高度概括的能力,要求能够抓准要点,语言简洁。

总体而言,此类题型虽然形式新颖,但考查内容不变,且在中公封闭热点讲义中有大量的标题填空训练,希望考生引起注意。正所谓“万变不离其宗”,训练基础作答能力必不可少。

范文八:石猴记(1) 投稿:吴魿鮀

这是一个很古老的故事了。那一块被女娲补天后留下的石头,在吸收了天地精华,日月灵气后,跳出了一只猴子。它大闹天宫,勾改生死薄,被压五行山下长达五百年之久,而后又随大唐高僧玄藏去西天取经。经过九九八十一难后,取回真经,自己也成佛,被如来佛封为了“斗战胜佛”。西天取经的故事就这么完了,可是孙悟空的故事却还没有结束。

  三月初三,又快到蟠桃大会的日子了,王母身边的侍女红儿在忙着准备,按排座位,分发请帖,只见一身红衣的她在瑶池边走来走去。

  “看,是红仙子耶。”

  “是啊,七仙女的头儿啊,又那么受王母的宠爱。真让人羡慕啊。”

  “我想,她犯了什么错也不会受罚的吧!”

  “这可难说,像王母这种的势力眼的人,指不定红仙子真犯了什么错,王母罚的会更重。”

  “不过别说,红仙子还真的好漂亮哦。”

  “是啊,她可以算的上天庭第一美女了。”

  “嗯,大大的眼睛,略往上翘的睫毛,小巧的唇边永远都挂有一丝迷人的微笑,又黑又长的头发披的肩头。哇~!真的好美哦。要是我有她的十分之一就够了。”

  “就你?算了吧。别白日做梦了。还是先做好你自己的事吧。”

  “哼~!我想想也不行啊。”

  。。。。。。

  声音越走越远,直至再也听不到。

  红儿轻轻的叹了一口气,空有美貌又如何,不能让心爱的人留在身边便是没用。那总是带笑的唇却紧了,那眼眸中盛满了无奈。“唉~~~~!”长叹一口气,再闭紧了眼,当再睁开时,无奈消失了,却只有一丝丝的痛和哀。深吸一口气,整理好情绪,她来到了王母的寝宫前,轻轻的扣了扣门。

  “进来!”王母的声音传来。红儿推门进去。

  “红儿,大会准备的怎么样了?”

  “娘娘,一切都很好。可是好像少请了一个人。”

  “哦?少请了谁啊,若是那些刚刚名列仙班的就算了,请了也没什么用啊。”

  “是斗战胜佛--孙悟空。”

  “什么,请他?”王母手中的茶杯落地了,摔的粉粹,“红儿,你怎么会想到他?”

  “如今的孙悟空可不再是那野猴子了,再怎么说他也是佛啊。我们既然连他的师弟沙悟净都请了,怎么可以不请他呢。那是不是显的我们太不尊敬他了。”

  “可是。。。。。。”

  “娘娘,我知道您不放心请他,可您想想,他现在是佛啊,总不会做出什么过分的事啊。”

  “这........”

  “娘娘,难道您想让我们被别人说,我们因为当然的孙悟空大闹天宫后,就怕了他。”

  “好,那我们就请他吧,但红儿要记隹,今年可不要再出什么乱子了。”

  “是!那娘娘,我先去准备了。”

  “好,你退下吧。”

  “是~!”

  走出寝宫的门外,红儿跑到了花园的无人之处,一滴泪从她的脸颊上滑落。

  花果山“大王。”老猴跟在孙悟空的身后。

  “求你了,不要叫我大王可不可以啊~!”孙悟空看来好不耐烦。

  “那我该你什么啊。”

  “这~!我不知道,反正不要叫大王就行了。”

  “大王,不不不,嗯,您会在这儿住多久啊?”

  “怎么,想赶我?”

  “不不不,怎么会呢!我只是在想,您没有像那些神仙一样的地方住,不如就住在这儿吧。好歹这儿也曾经是您的家啊!”

  “我知道,但我不想老是住在一样的地方啊。”

  “还有,别的神,佛啊都有自己的座骑,而您却没有。”

  “谁说的,我有筋斗云啊。”

  “那不过是一朵云嘛。”

  “一朵云??别被它听见,它可是会生气的哦。”

  “生气?一朵云?大王,您可真好玩。”

  “不信,等着瞧。”孙悟空坐到了椅子上,“筋斗云~~~~~~~~~~~~~~~!”

范文九:石猴记(2) 投稿:戴幣幤

只是一眨眼的时间,一朵还滴着水的云停在了他们的面前。

  “哇!”两个人,不不,两只猴子同时大叫起来。

  “怎么会这样啊?”孙悟空心疼不已的看着这朵云。

  那朵云突然动了起来,甩甩身上的水珠。刚好有一滴水甩进了老猴因吃惊而张大的嘴中。

  “呸呸呸,搞什么啊。”

  筋斗云大概也觉得自己做错了,偷偷的躲在了孙悟空的背后。

  “别吓它,它胆子好小的。”孙悟空说道。

  “报~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~!”传令猴进来了,“禀告大王,外面有个很漂亮的女子找您。”

  “女子?找大王?谁啊?”

  “不知道,不过穿着一身红衣,很显眼的。”

  “红衣......?”孙悟空站起来问道,吓了传令猴一大跳。

  “是......是啊。”

  “是她!”孙悟空喃喃自语,突然抬起头大声说道,“有请红仙子。”

  “红仙子??”老猴惊讶不已,“仙子怎么会上我们这儿来的啊?”

  “我也不知道,我还以为她也不想见我了啊。”

  “大圣!”红儿已经走了进来,向孙悟空福了福身。

  “大王,那我先下去了。”老猴说完便走了。

  “红仙子,今天来是不是有什么事啊?”

  “是的,我是代替王母来请你参加初三的蟠桃大会的。”

  “这。。。。。。”

  “怎么,堂堂的齐天大圣没胆参加?”

  “不要再叫我齐天大圣了。好吧,那我会去的。这总行了吧。”

  “好。”红儿停了停,看着孙悟空,“我再给你一次机会,你选吧。”

  “对不起,我还是只有这一句。”孙悟空回视着红儿,“这也许是。。。。。。,红儿。”

  “呵呵呵呵。”红儿的脸上挂满了苦笑,“再一次听到你叫我红儿,居然是这种情况下。天啊,你。。。。。。你太过分了。”转过了身,红儿的泪又滑了下来:“好,孙悟空,我会记得的,这次我是真的恨你~!”

  说完,红儿便消失在孙悟空的面前。

  “红儿。”孙悟空伸出手想拉她,却又不觉收了回来。

  “大王~!”老猴又走了进来,很担心的看着他。

  “没事,好了,那我过几天要上天一趟,这儿你先看着吧。”

  “是!”

  孙悟空无力的坐回了椅子上,抬头望着那一块死气沉沉的蓝天,不知在想些什么。

  那已经是五百多年前的事了。那时的孙悟空被玉帝派去守蟠桃园,试想一下,让一只猴子去看守桃子,看着那么多的桃子,闻着那香甜诱人的味道,孙悟空怎么可能会不动心。于是乎,他将园里所有的大的成熟了的全部都吃完,留下一地的桃核,抚着撑涨的肚子,化为一只在桃子睡在了桃树上。

  会做准备。可是一进去,看到的竟是满目狼籍,再一看,树上只剩下了又小又青的果子了。没有办法,为了交差,她们也只好摘一些回去了。

  正好,红仙子看到了那只由孙悟空变化的桃子,心中大喜,伸出手去摘,刚碰到,那只桃子就不见了。红仙子心中正在想怎么回事,只听空中有人大喝一声:“大胆,竞敢到俺老孙守的的园子里来偷桃子。”

  这是他们第一次的见面,似乎并不是很愉快。“你是~!”红仙子刚想到,玉帝让人来守园子了,“难道你就是齐天大圣?”

  “是啊!”

  “那正好,我们奉了王母之命来园子里摘桃子,怎么只有这么小的了。”

  “哼~!我怎么会知道。”

  “你不是守园子的吗?”

  “什么叫守园子的,我这是管理。”

  “那好,告诉我,那些桃子被你管到哪里去了啊?”

  “这.......”孙悟空词穷了,突然他转了个话题,“那你们要桃子做什么啊?”

  七仙子中最小的紫儿开口了:“怎么,你不知道?王母每百年会举行一次蟠桃大会,请上百名仙人在瑶池饮酒作乐。不是天庭有名的仙人还进不去呢。”

  “那可有俺老孙,我想,我也算个名人吧。”

  众仙女都掩口而笑。红仙子走上来,慢慢说道:“我们并不知道有请你啊。”

  “什么!”孙悟空大怒,但他很快掩盖过去,“你们慢慢做事,我就先走了。”

  趁众仙女还在摘桃子,孙悟空来到了瑶池,将那里的一切都破坏殆尽,带着大量的“战利品”回到了花果山。

  这时,七仙女奉王母之命来到了园子里,为即将到来的蟠桃大

范文十:石猴记(3) 投稿:何贕贖

当王母和众仙得到这个消息后赶到时,已经是一片废墟一样的地方了。玉帝和王母大怒,派下天兵天将,和孙悟空展开了大战。

  可对于红仙子来说,她似乎对孙悟空有了某些改观,对她来说,孙悟空不再只是一只到处生事的猴子了,而是敢于和上天做对的英雄。而且也慢慢的爱上了他。

  可是这在天庭可是一个死罪,因为玉帝和王母是亲兄妹成亲,对他们来说是个蛮痛苦的事情。因而在这儿不许有任何感情的存在。

  红儿很努力让自己忙,想忘了孙悟空,可当他立地成佛后再一次回到天庭时,她就知道了自己注定是失败的。于是她鼓足勇气向孙悟空说出了心底的话,可是他却拒绝了:“红仙子,你应该知道在这儿是不许有感情的,当然,我对你也不会有任何的感情。”红仙子哭着跑开了,当然她没有看到孙悟空脸上那带的痛苦的表情。

  其实,当孙悟空第一次看到穿着红衣的仙子时就爱上了她,可是?

  苦恋啊,这只能是一场苦恋,注定没有任何结果。

  三月初三,蟠桃大会开始了。瑶池边众仙佛聚集在了一起。

  “大圣~!”“大圣~!”“佛爷~!”一声声的叫唤让孙悟空烦透了,他走出了那儿,来到了花园里。远远的,他看见花从中有一个在颤抖的红色身影。

  轻轻地,他靠了过去。却惊讶的发现,那是红仙子。那晶莹剔透的泪珠挂在白皙无瑕的脸颊上,衩泪水浸湿的皮肤却有着难以抗拒的诱惑力。

  “红儿~!为什么你会在这儿哭啊?”他不禁问出了口。

  “你~!”红仙子一看是他,立刻跳了起来,抹去脸上残留的泪水,恢复那种高傲的神情,“这和你没有什么吧,大圣。”

  若不是此刻她那红肿的双眼泻露了哭过的样子,孙悟空会以为那不过是幻觉。

  “好了,大圣,如果没有什么事,我想我要先走了。”说完转身。

  却被孙悟空拉住了:“我想知道究竟发生了什么?”

  “发生了什么?你想知道?”

  “是的。”那双火眼金睛此时带着无比的认真的神情看着她。

  “好,那我告诉你。我爱上了一个不懂什么是爱的人,对他来说,只有自己才是最重要的,其他什么都不是。这下你满意了吧。”说完,一把甩开孙悟空的手,头也不回的跑开了。

  孙悟空无力的放下了手,心想,我做错吗?我真的错了吗?

  “大圣~!”这时他的身后传来一个很苍老的声音。

  孙悟空回过了头:“是月老您啊。怎么,有事?”

  “大圣好像不很高兴嘛,怎么了?”

  “只是。。。。。。也没什么,我想我说了您也帮不上什么忙的。”

  “是为了红仙子的事吧。”

  “您怎么知道?”

  “我刚刚看到个小丫头哭着跑开,又看到你在这儿,好像一副不怎么高兴的样子嘛。”

  “这......”

  “大圣,不要说

  我烦,有些事我本不应该多说。”月老看了看周围,“对于红仙子,你可要好好的想想,不过要快,不然就来不及了。”

  “怎么了。”

  “昨天王母来找过我,问了红仙子的情缘。”

  “那您说了。”

  “当然不能不说,但我说,那丫头的情缘已经到了,只是那个人还未准备好来接受她。”

  “那个人是......?”孙悟空急急的打断月老的话。

  “我想大圣自己是最清楚的了。然后呢,王母问我是什么人,我说,那个人法术,武功在仙众佛中也算的上是数一数二的了,但天机不可泄露太多。”

  “再然后呢?”

  “没了。然后王母就笑笑,走了。”

  “就这样?”

  “是啊。大圣,不要怪我多嘴,对我这个牵红线的神来说,看的太多能爱却不爱,想爱却不能的人了,能有一个你爱她,她也会爱你的人不能算是一种幸福啊。”

  “谢谢月老了。”孙悟空说完便转过了身,他要去争取了,无论是谁,都不能从他手中夺走她了。

  “唉~!事事难如愿啊。”月老轻轻的摇摇头,化做一缕清烟消失在花园中,“叹情难,无情悲,多情苦。痴情人遇痴情人。。。。。。唉~~~~~~!”

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