五年级的日记_范文大全

五年级的日记

【范文精选】五年级的日记

【范文大全】五年级的日记

【专家解析】五年级的日记

【优秀范文】五年级的日记

范文一:日记一则五年级 投稿:丁嶋嶌

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    2006 年3 月5日 星期天 晴天 今天,天气不错,又加上春风吹拂,万物复生,到处都是生机勃勃的景象。在这阳春三月,我决定出去看看春天的美丽景象。

当我来到通程广场时,看见了许多的大人领着自己的孩子来放风筝,你只要抬头一望,只见漫天飞舞的五彩风筝让你眼花缭乱、应接不暇。如若你能够计算出这么多的风筝的具体数额,那实在是令陈某佩服的五体投地。

不光是这些小孩子们玩得尽兴,就连十几岁的大人,年过六旬的老人也牵着风筝到处奔跑,咧开嘴大笑起来。他们好像忘掉了自己的年龄,忘掉了烦恼,与天真无邪的孩子们一同玩乐。又好像自己已经返老还童,来到了童年,我想:在他们的记忆脑海中自己的童年是快乐、幸福、美好的。

在广场上随处都可以听到一阵阵爽朗地欢笑声,他们不仅仅是一只普通的风筝,应该是一种理想,人们放飞理想,而那断了线了的风筝寄托着人们的理想带着希望朝着更远的目标前进。

五颜六色的风筝随风飘动,在瓦蓝瓦蓝的天空映衬下是那么鲜艳,那么美丽。你说,那断了线的风筝究竟飞到了哪儿去了?

范文二:五年级日记 投稿:秦畹畺

五年级日记(一)

  最近,我迷上了奥数,我做了很多题目,但是,有一个题目我觉得十分有趣。

  题目如下:一头牛的质量等于三头猪的质量,一头猪的质量等于四只羊的质量,一头牛的质量等于几只羊的质量?

  刚看到这个题目,我觉得这题目有点儿绕人,于是,我决定于我家的数学状元——俺爸,一起讨论下这个问题。

  “爸爸,在吗?”

  “什么事?”

  “也没什么,和你讨论一个数学题目,现在有空吗?”

  “有空,什么题目,给我看看。”

  “你看!”我把题目拿给爸爸,爸爸看了看,说:“首先可以明确,这道题运用的基本方法是什么?”我想了想说:“这简单,不就是代换法吗?”这里播个小插曲,所谓代换法就是指在实际问题中,有两个或者两个以上的未知数量代替其他的未知数量,使未知条件化为已知条件,从而能找到解题的方法。

  “从这道题目入手,不难回答,求一头牛的质量等于几只羊的质量,二者没有直接的联系,但牛羊的质量都与猪有关,这样可以用猪来代替牛。”

  数学状元一一为我做了讲解,听了爸爸的讲解,我说:“stop!数学状元露完一手了,数学天才也毫不示弱!”说着,我在本子上写下了公式:

  三头猪的质量=一头牛

  一头猪=四只羊

  三只猪=3*4=12只羊

  一头牛=12只羊

  就这样,一头牛等于多少只羊的问题迎刃而解,爸爸连连称赞:“不错!不错!看来我在家里数学状元的身份很快就要被我们的数学天才取代了!”我得意的笑了笑,但是我并没有骄傲,因为这只是我超越数学状元的第一步。

  五年级日记(二)

  还在四月份,我们班级举行了一次别开生面的‘李四光地理知识竞赛‘。在这次活动中(m.lz13.cn),宜兴市团委的领导为我们班授了一面鲜红的‘李四光中队‘队旗。

  那天,同学们穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,个个高兴得像过节一样。下午第三节课的铃声响起后,我们都整齐地坐在座位上,个个摩拳擦掌、跃跃欲试。这时,陈校长带着客人们进来了。我们立即开始热烈鼓掌表示欢迎。接着,我们班的两个小主持人--张敏、杭乾走上讲台,宣布比赛开始。我们更加激动了,都争先恐后,表现出色……

  比赛进行到一半,暂停了一下。团市委的王部长健步走上讲台,手中捧着一个叠在一起的东西。这是什么?只见他小心翼翼地把它拉开,哦,原来这就是‘李四光中队‘队旗呀!上面是温家宝总理亲笔题写的‘李四光中队‘这五个金光闪闪的大字。每个字都苍劲有力,每个字都代表着温总理的殷切期望……最激动人心的时刻终于来到了!我们班的肖克悉作为代表上去接旗,台下顿时爆发出经久不息的热烈掌声。照相机闪光灯闪成一片,我们都欢呼起来。我的心开始‘怦怦‘狂跳,恨不得蹦起来跟同学击掌喝彩,甚至拥抱。因为这面光荣的队旗来之不易呀!看着这面鲜红的队旗,我仿佛看到了‘小白鸽‘队员到处捡废纸的身影,仿佛看到了‘爱绿护绿‘小队浇花培土的身影,仿佛看到了我们制作的一条条‘爱护环境,节约资源‘的醒目标语……伴着热烈的掌声,‘李四光中队‘队旗被高高举起。时间仿佛凝固了,我的脑海里深深地烙下了这激动人心的一刻,这难忘的一幕,永远是我人生中的精彩画面!

  如今,这面光荣而鲜艳的队旗被老师高高地挂在教室正上方,我们总会悄悄地崇敬地看上一眼。只要看到它,我们就会因我们班是‘李四光中队‘而自豪,永远牢记自己是‘李四光中队‘的队员。我们将会高举‘李四光中队‘的旗帜,弘扬李四光爷爷的精神,爱护环境、节约资源,为这面特殊的队旗增光添彩!

  五年级日记(三)

  从昨天到今天叫我们进行了角色互换,角色互换并不是真的互换,而是干的事情互换。我和妈妈互换或者和奶奶互换,因为奶奶在老家,所以我和妈妈互换。

  今天要干的事情很多,所以我很早就起来了,刚起来就看到爸爸在烧饭,因为我说让妈妈休息一天,活有我和爸爸干,爸爸烧饭工作,我干家务活。我走到卫生间开始洗漱,洗漱完,我来到我的小床边,开始叠被子,因为我还小所以没办法在床边叠,我就爬到床上,一点一点的叠,过了一会儿,终于叠好了,突然我感到腰酸背痛,刚好,妈妈起床了,我又把妈妈的被子叠好了,叠我之后更累。我又开始扫地,扫地我还是比较可以的,因为在学校经常扫地,扫完之后,感觉手酸痛酸痛的,腰也很酸。到了中午,吃完了饭,我又去刷碗,刚刷完手被冻的冰凉凉的。终于到了晚上,吃晚饭,我们就去睡觉了,这劳累的一天终于过完了。

  从昨天到今天的体验,才让我知道了妈妈的辛苦和劳累,我们每一个人都应该帮妈妈做一些力所能及的家务活。我只做了一天就这么累,妈妈呢?她做了一天又一天,一年又一年,所以帮妈妈分担家务,减轻妈妈的辛苦和劳累,让妈妈可以享享福,休息休息。

* 日记大全400字

* 数学日记三年级

* 小学四年级日记

范文三:五年级日记 投稿:宋沯沰

6月6日  星期五  天气晴

  有趣的大课间活动

  当我们洞泾学校搬到新学校后,我们学校进行了很多补充。比如操场变大了,有了自己的校训等等。最令我兴奋的,是每个星期三和星期五的大课间活动。今天,我在大课间活动时,被轮到玩三毛球。

  出操铃声响后,我们迅速到达操场上的指定位置,等待老师的命令。

  校长说:“现在进行大课间活动。”我立刻从箱子里找到了一幅三毛球拍和一个三毛球,和我的同学王冰冰玩了起来。我学过五年的乒乓球,所以三毛球等类似的我也打得不错。我先发球,今天虽有风,但我是顺风,所以对于王冰冰来说,她的位置很不利。没打几个回合,王冰冰就败下阵来。她做了十个下蹲,这是游戏规则。做完后,王冰冰似乎也感到了位置的不对,于是我们横着打,这样对谁都很公平。王冰冰发了个球,我直接狠狠打过去,速度极快,力量极大。但王冰冰还是接到了,她只是轻轻拍了几下,三毛球就往下落。我没料到这招,踉跄地向前走了几步,好不容易接到了,却只能往上挑。王冰冰给我来了个“扣杀”,我想去接。但我根本跟不上球的速度。还没等我接到它,球就落地了。唉,没办法,我心甘情愿接受惩罚。接下来,我小心翼翼,打了好几场比赛,实力相当,不分上下。

  很快,校长宣布道:“此次大课间活动结束。”而我和王冰冰呢,早就累得气喘吁吁在旁边休息了。我们依依不舍得交了东西,便回了

  教室。下个星期三,我将轮到打篮球,真期待!

    五年级:范东明

范文四:五年级日记 投稿:韦仅仆

3月30日星期三晴

今天,我又和同学们吵起来了,还是因为五(1)、五(2)班的事。到底怎么回事呢,且听我一一道来。

今天下午,我对翟佳欣说:“你们五(1)班的人太没素质了,上课大喊大叫,王某某课上那阵势简直是‘泼妇骂街’嘛!”。翟佳欣不满地说:“孙老师不让区分五(1)、五(2)班,你还分!”。“就是,就是!”旁边一些同学也跟着嚷起来。我见势不妙,忙说“我错了,还不行么?”嘴上虽这么说,但心底却在想:五(2)班,光荣的五(2)班,我忘不了你!

忘不了!忘不了你的主人们,有“爸爸”朱老师,有“伯伯”张老师,还有“姐姐”孙老师。还是忘不了!忘不了你的主人们为你争光添彩的感人场景,你是否还记得你胸前的那张广播体操比赛第一名的奖状吗?那是你的主人们牺牲了多少课余时间换来的啊!你是否还记得你的“绰号”,“文明班级”、“卫生班级”是怎么来的吗?那同样是你的主人们一周周共同努力的结果啊!

我们会为你丢掉了这个“绰号”而伤心;我们更会为你得到了这个“绰号”而开心,你知道吗?我们始终忘不了!忘不了和你一起走过的那些日子,从四(2)到五(2),我们经历了多少风风雨雨?我们在一起不必拘束,开心时可以开怀大笑;伤心时可以嚎啕大哭;生气时还可以使使小性子。

我们的五(2)班,牵挂你的人,是我、是我、还是我。现在我们虽然离开了你,但是我们五(2)班的全体学生们都不会忘记你,我们会经常去看望你,不让你一个人孤独、寂寞!

光荣的五(2)班!魂牵梦绕的五(2)!我们爱你一辈子!

捉鱼

XX年08月21日 星期日 天气:晴

今天,我和爸爸到小姑姑家看捉鱼。

大人们先把鱼塘里的大部分水放掉。鱼塘里的水很少,鱼都挤在一块儿,它们你游我游把塘里的仅有的一点儿水都搅浑了,我看见有几条鱼的鱼鳍也露出了水面。

两个大人穿着防水的衣裤,手里拿着网兜下去捉鱼。塘里的大鱼捉住一条放进桶里一条,有几条鱼跳出桶里想逃跑但没有成功。没多长时

间大大的桶里已装满了鱼,塘里还有很多鱼怎么办呢?他们拿来了一张大大的鱼网来放鱼,这下再多的鱼也不愁没处放了。

一个半小时左右鱼塘里的大鱼基本被捉完了,捉鱼的人累得满头大汗浑身上下都是泥。

这是一篇日记,作者叙述了自己看大人们捉鱼的经历。作者见到了大人们先将水池的水放掉,再用网兜捕鱼,最后用渔网来抓漏网之鱼,捕鱼的过程循序渐进。作者叙述得很到位,不失为一篇佳作。

打羽毛球

2011年2月8日星期二天气:晴

今天,爸爸和我去打羽毛球。

我捏紧球拍,扔出球的一刹那,转了半个优美的圈,手一松,球拍距离落下的球几厘米,手一紧,球拍有力的拍到羽毛球上。球落到了老爸的鼻梁上,又“啪”地一声掉在了地上。这下把老爸打蒙了,“小丫头,还挺厉害!看来我得拿出点真本事。”说完,老爸拾起球,往上一抛,跳起来,一下子把球打了过来。我想都没想,一下子跳起来,接住了这个球。“嗬!还真不能小瞧你。”爸爸不敢怠慢,球冲我的左前方飞来,我一侧身,球拍迎着挥去,球却擦着飞了过去。唉!打偏了。我又发球了,我仍然是做了个舞蹈动作,一手扔球,一手抡拍,没想到球落地,球拍却飞了出去。接下来的比赛中爸爸使出了“杀手锏”,球忽高忽低,忽左忽右,忽远忽近,把我打得晕头转向,节节败退。

我忽然心生一计,于是,我偷偷在羽毛球里放了些细沙,递给老爸。老爸拿在手里,忽然他的手一松,羽毛球掉在了地上。老爸嘿嘿地笑了,

“技不如人还敢施小诡计?”认输可不是我的性格,再来!我和老爸又展开了更激烈的厮杀。直打到天快黑了,才结束战斗。

今天真累!

这篇文章描写了我和爸爸打羽毛球的过程,中心突出,重点明确。文中抓住了我和爸爸打羽毛球时的动作,进行精心细腻地描写,语言准确、鲜明、生动,内容极其丰富、具体,写得非常成功。

暑假日记:第一次购物

2012年08月12日 星期五 天气:晴

早上一起床,暖暖的阳光照在我身上,也洒落在城市的每一个角落。这么美好的早晨,我一定要做一件有意义的事情,做晨练?看书?有了,我要一个人去购物。于是,经过妈妈同意,我带了20元钱兴奋地出发了。

可是,到了马路边,我看着来来往往的车辆,心里顿时紧张了起来。好像有两个小人在吵架。一个说:“还是回去吧,让妈妈带我去超市。”另一个说:“太差劲了,不就是过马路嘛,小心点就是了。”这时绿灯亮了,我跟着人流顺利地穿过了马路。到了马路对面,我心里的石头才算落地了。

很快到了超市,今天的超市格外热闹,到处是过节的气氛。我东瞧瞧、西瞅瞅,也没有中意的物品。我又来到二楼,琳琅满目的商品使我眼花缭乱。我想:爸爸每天这么辛苦地工作,真该补一补了,我决定亲手给他做个面包沙拉。于是我来到面包区,拿了袋切片面包。和面包区紧挨着的正好是水果区,水灵灵的桃子、红扑扑的苹果,还有我急需要

用的猕猴桃。我精心挑选了三个猕猴桃称了一下。20元到了吗?我算了一下,还剩12元。忽然,一股花香飘了过来,我朝着香味走去,原来香味是从花卉区发出来的。我眼前一亮,星愿(金葫芦)不就是我梦寐以求的那个吗。回去和爸爸妈妈一起种一棵金葫芦不是挺有趣的吗?我望着满满的篮子,觉得差不多了。于是就来到收很台结账。收银台的阿姨微笑的看着我,我把物品一件件放上去,心里七上八下,过了一小会儿,阿姨对我说:“总共二十元整。”我听了一蹦三尺高。

在回家的路上,满载而归的我手舞足蹈,柳枝向我点头,花儿向我微笑,小树向我招手,我感到无比快乐!

文章记叙了小作者第一次独自外出购物的经历。文章结构清晰,从决定出门购物、过马路、挑物品到结账,条理清楚,描写细致。心理描写细腻,过马路时心里好像有两个小人在吵架,体现了单独玩出的作者心里的紧张与兴奋。结尾,“柳枝向我点头,花儿向我微笑,小树向我招手”充分体现了作者心中的喜悦。

贵在坚持

星期六早上,当我还在呼呼大睡的时候,爸爸的一声喊把我从梦中惊醒。“苏珺,起床了,我们去跑步。”爸爸走到门边,敲了敲门。“啊!这么早,现在才五点啊!”虽然眼睛还没睁开,但我还是迷迷糊糊地起来了。

我和爸爸妈妈来到芙蓉山庄销售中心,这里比我们学校的操场还要大。一开始我跟着爸爸跑了四圈,后来当我累得不行想要停下来休息的时候,爸爸竟然对我说:“不行,超过你妈妈才可以停下来。”我用惊讶的眼神望着爸爸,他一脸严肃的表情不好让我拒绝,我就默默地答应了。妈妈在我前方大概50米处,此时我想借点力气,便让爸爸拉着我

的手跑,爸爸同意了。又跑了一圈,还没追上妈妈,我被爸爸拉着的手酸了,想让爸爸松手,可爸爸怎么都不松,说:“我松了之后,你会掉队的,再坚持一会。”可我真的很累,脚重如千斤,手酸如麻,想把手抽出来,爸爸居然握得更紧了。“我不会掉队的,我想自己跑,行不行?”我用哀求的眼光望着爸爸。爸爸好像有些不忍心,就说:“你向前跑,我在后面追。”说着便松了手。

这时,妈妈就在离我不满十米的地方。忽然,我想起了体育老师说过“跑步时手臂前后摆动起来”,爸爸说过“坚持就是胜利”。我便一鼓作气,向妈妈冲去,不过十秒便超过了妈妈五米。

我停下来休息,爸爸走过来对我竖起了大拇指,夸赞道:“我女儿真厉害,不过如果能再坚持得更久的话,那就更棒了。”“嗯,我下次会坚持得更久的。”我开心地说。

经过这一次,我明白了,其实做任何事只有学会了坚持,才能拥有成功。

本文通过描写我们一家去芙蓉山庄销售中心跑步的事情,让我学会了坚持,文中对我的动作、语言、心理等描写,使我懂得了:做任何事情只有学会了坚持,才能拥有成功。

小小的足球赛

一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精

会神地盯着足球,跃跃欲试。站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得胜利呢。他想到这,有些洋洋得意。过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐这一动不动,生怕黄队输了。和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思议了。”看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童年,他是足球的先锋,那是多么难忘的岁月啊,他又想到了将来足球事业的发展,和即将到来的世界杯。

本文主要描述了一场精彩的足球赛,作者很会抓住人物的动作、语言来表述,用语得体恰当。本文紧扣“趣味”二字,把内容写得很轻松。文章不足之处在于有些词句表达不准确,文章段落划分不合理。

范文五:数学日记2五年级 投稿:叶蹘蹙

湖南省教育科学“十一五”规划课题 小学数学教学资源开发研究——活动与游戏 抓阄的“学问”

滨海县八巨镇中心小学六(3)班 徐尊强

指导教师:李庆海

“小学生数学报杯”我们爱数学活动就要开始了。我们镇一共有10个名额。根据初赛的成绩,前9个小选手顺利选出,在最后一名同学的选择上李老师犯了难:因为孙雯雯、水源、张亮和徐强,不论上课表现、课后作业还是平时学习小数报时的表示,李老师都很满意。为了公平选择这四个同学,李老师决定采用抓阄的形式。即在四张纸上分别写上1、2、3、4,抓到“1”的同学出线。

谁不想参加“我们爱数学”互动呢?这可是《小学生数学报》一年一届的盛会呀,如果有可能出线,将和来自全国的小学生数学爱好者一起交流。因此,李老师的“阄”一做好,抓阄的先后顺序成为四个小数学爱好者争论的焦点。

孙雯雯说:李老师,让我先抓!后抓阄没有机会了!

水源说:我先抓,后抓机会就比先抓的同学少了!

平日里一项谦让的张亮此时也不甘示弱:先抓和后抓的机会是一样的,因为如果你先抓到了,我当然就没有机会了;可是大家还是要想一想,如果你先没有抓到,就会把更多的机会留给我,我后抓到的机会反而更多。

以沉稳著称的徐强说:先抓和后抓的机会是一样的,对于我们四个人来说抓到1号阄的可能性是1/4。因为:第一个抓阄的人,抓到1号阄的可能性很显然是1/4,第二个抓阄的人是在第一个人没有抓到1号纸团的情况下抓的,可能性还剩下1- = ,这时他要从剩下的三个纸团中抓取,可能性占 ,而这个 是在剩余的 的基础上抓的,所以第二个抓阄的人抓到1号阄的可能性是 × = ,同理第三个抓阄的人的可能性是(1- - )× = ,,第四个人抓到1号阄的可能性是1- - - = 。

李老师听了四个同学的观点,笑着说:你们看,还需要抓阄吗?大家异口同声的说:不需要。这个名额应该是徐强。

请聪明的同学想一想:为什么大家同意不用抓阄让徐强参加呢?

收集整理:长沙市育英学校邓仕秀

范文六:小学五年级日记 投稿:白惆惇

今天下午,我和表姐来到了安溪,坐了两个多小时的车,我已经疲惫不堪了,但当来到大姑家时,我看到门前那一条清澈见底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小鸡时,疲惫之感不禁冰消雪融了。

我走进农家大院里,大姑他们这在忙着采摘茶叶,我放下行李,来到了院子里,我双脚踩进小溪里,冰凉的溪水打在脚上冷冰冰的,顿时洗掉了我一身的炎热和疲劳,我在水里跑着,任由溪水溅了我一身,好舒爽啊!

随后,我跟着表姐来到兔笼前,我抓起一只小兔子,突然看到它的额头上有一点红红的,我先感到纳闷,以为是流血了,可一摸,这毛却十分松软,没有一点血迹,我只好去问表姐,她告诉我这是给兔子作的记号,我手中这只叫做小宝贝,然后又指这一只身上有红点的小兔子,名叫小璐,还有一只小黑兔,他在所有兔子中属老大,尽管比弟弟妹妹大,可我还听说他还经常被弟弟妹妹欺负呢。

这时,一群小鸡在母鸡的带领下,散步到我周围,我见到那群活蹦乱跳的小鸡,真想捉一只来玩,于是,我大胆的走过去,手刚往前伸抓住小鸡的脚,以为大功告成,没想到母鸡却奋不顾身的向前一扑,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都肿了一个包,真时气煞我也!突然,我看到一群正在抢食物的小鸡时,不禁计上心来。

我向表姐要了一些米,来到鸡圈旁,我把米洒在地上,母鸡果然和小鸡走开了,我蹑手蹑脚的走到一只离母鸡最远的小鸡旁,瞅准时机,已迅雷不及掩耳之势,把那只小鸡抓起来,没想到小鸡的叫声使母鸡顾不得啄食,扇着翅膀飞了过来,我吸取经验,弃鸡而套,这可真是母子情深,害的我“抓鸡反蚀一把米”,而且手还疼得厉害,我看,母鸡最好还是少惹的好啊

农村的空气真好啊!和城市相比,这儿山清水秀,令我美不胜收。

范文七:五年级军训日记 投稿:胡褪褫

11月15日   星期四   天气:晴

    今天,正是晴空万里,秋高气爽的好日子。我们四、五、六年级的师生,来到广州市中小学德育基地进行军训。

    一到目的地,我们就换好军服,从这一刻起,我就是一个小军人了!随后,我们就在教官的带领下,来到大操场上进行开营仪式。

    很快,开营仪式结束了,我们来到餐厅进行午饭。午饭开始了!随着教官的一声口哨响,我们班全体同学抢过餐具,像饿狼似的,争先恐后,恐怕饭都被别人抢去了。正因为这样,丰盛的午饭瞬间被我们消灭了。很快,午饭结束了,我们回到宿舍午睡。

    午睡时间过得飞快,我们在朦胧的睡梦中挣扎出来。步伐训练开始了,步伐训练包括齐步走和跑步走。跑步走被称为史上最容易步伐,所以很快就练成了。然后练齐步走,我们一开始都以为很简单,但是,我们却低估了齐步走的难度。所以,我们被教官训斥了一个下午。最后,我们个个累得腰酸背痛,但还是咬咬牙,练成了!

到了晚上,我们在大操场上看了一部《庆国50周年纪录片之阅兵式》。片中讲述了自改革开放以来,新中国是怎样一步步迈向世界强国的,是怎样拥有那么多强大的武器的。根据这个背景,从而导出新中国建国50周年的阅兵式。从中让我们深刻了解到,现代祖国的力量是多么强大,武器是多么先进!这部片子,让我们一个个国人热血沸腾!随后,我们还学了一首《我送你一枚小弹壳》的军歌。我们越唱越响,越唱越有劲,仿佛回到了当年抗日战争的场景之中。

晚上,我们回到了宿舍,洗漱完毕后,很快就进入了梦乡,一天中的劳累和疲倦迅速被梦这把刷子洗刷掉了。

11月16日   星期五    天气:晴

   “嘀嘀嘀……嘀嘀嘀……”随着教官的一声起床哨响,我们在太阳公公还未露出笑脸的早晨中,起床了。我们很快吃完早饭,准备开始一天的训练。

    我们来到大操场,教官就对我们说:“同学们,今天我们的训练任务很繁重,练习检阅五大内容,分别是‘稍息’、‘跨立’、‘三大转法’、‘蹲下’和‘敬礼和礼毕’。你们今天一定要好好表现,今天下午就结营了。加油!”说着,还举起拳头给我们打气。而我在心里也暗自下定决心,一定要在今天的训练里好好表现!

    开始训练了,我们一个个昂首挺胸,试图把训练内容提前完成。在这其中,最难的不过于“蹲下与起立”了。为什么呢?因为我们一是动作不整齐,二是不知道该怎么做,三是脚踏得不够响,所以被教官严训了一个上午。

    午饭过后,我们开始了结营仪式的彩排。教官对我们要求极高,在彩排上,我们如果有一个人做的不好,就训斥我们:“脚抬高,小碎步,不要快,不要急!”在教官的严斥下,我们终于掌握了结营仪式的顺序、要求和步伐。

    结营仪式终于开始了!我们心想:在结营仪式上,我们一定要比别人喊得更大声,走得比别人更整齐!在空号声中,我们结业了。

    经过这一次难忘的军训,让我懂得了合理的要求是训练,不合理的要求是磨练,也感受到了集体的合作是多么快乐。我将永远记住这两天,它让我的生活充满了乐趣,为我的生活写下了最绚丽的一笔。

    这真是一次难忘的军训!

范文八:五年级日记:做蛋糕 投稿:罗汇汈

2015.05.16 星期六 晴

今天,我刚上完钢琴课。妈妈说有个DIY的活动,问我要不要去参加下?固然去呀!是甚么样的活动呢?

来到活动现场,我想这绝对是一个意外的欣喜,奶油,果酱,黑白巧克力,五星级的糖,还没有加料的蛋糕我巴不得一口气统统把名字全说出来。

这时候,妈妈把我推到师傅眼前,师傅和蔼地说:要不要先尝一块蛋糕?好!我绝不犹豫地说,在我看来萌萌哒的吃货更重要!

开始做蛋糕了,我先把没加料的蛋糕(8寸)放到做蛋糕的转盘上。然后往上面加上大约200克的奶油,我想把白色奶油均匀地涂在蛋糕上,想做得跟蛋糕师傅一样漂亮!我涂来涂去,咦?怎样总是涂得不均匀呢?不是蛋糕涂得没有棱角,就是没有涂均匀。费了九牛二虎之力后,还是不均匀!就在这一步的时候,我差点失去了我的耐心,正想打退堂鼓时,师傅说:你的奶油加的太少了,做蛋糕的盘子是可以转动的!我试了试,果然又均匀又有棱角!这一次,我真的成功了!

最后,是装修蛋糕的时候了。

我学着师傅的样子,有模有样地装潢着我的蛋糕,先撒上我爱的白巧克力,接着,我在蛋糕的边上,贴上五彩缤纷的星星糖,它们有着梦幻一般的童话色采。

范文九:五年级数学日记 投稿:秦胍胎

数学日记

鄂兰琪 2014年4月 晴

今天中午,我做完数学课堂作业正在做数学报纸上的题时,写着写着,遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:

有一个长方体,长、宽、高都是质数,其中一个与另两个的和的积是209。求它的体积。

我见了,心想:要求体积得知道长、宽、高,可是这个题一个也没告诉,只有两个面面积的积,这可怎么入手啊!

正当我一筹莫展时,姐姐走到了我的身旁,我立马向姐姐请教,他先教我思路去分析,姐姐是这样说的:既然209是两个数的积,我们就分解一下209 =( )x( ),我拿出练习本认真一算209=11x19,11和19都是质数,那么要么11是两个数的和,要么19是两个数的和,我继续按照姐姐的思路计算,11=2+9 9不是质数不行,11=3+8 8也不是质数不行。11=5+6 6也不是质数,只能分解19了,19=2+17 19=3+16 19=5+14 19=7+12 19=8+11,之中只有19=2+17符合条件,所以长、宽、高可以是11cm、7cm、2cm。体积=长x宽x高,我的算式是: 11×2×17=374(立方厘米)

解出这道题后,我心里很高兴,感谢姐姐的指

导。我觉得数学特别有趣,里面充满了奥秘,等待

着我们去探求。 我会好好学习,把秘密破解出来!

4月16号 星期二 晴

今天老师给我了一张提高卷让我认真思考,当做到一半时我被难住了,这道题是这样写的:

李聪是个中学生,他参加了全市的数学竞赛(满分100分)。他说“我的名次、分数和我的年龄乘起来是3738.”李聪得了多少分,获得了第几名?

我知道这个题是要分解质数,可是当我分解完却不知道如何判断了,这个时候我的好朋友许倩说她做出来了,我就向她请教,他看完我分解的质数后说:“你都快作出来了!”我不解。她拿着卷子说:“3738=2x3x7x89,因为分数是满分100分所以89一定是成绩,他是中学生年龄一定大于12,所以应该让2x7=14他的年龄是14岁,剩下一个3就是他的名次。”我听了恍然大悟,我还以为89还能分呢!真是做题不认真看题,看到许倩做题这么细心,我暗下决心一定要超越她,认真认真再认真,加油!

4月18号 星期四 阴

今天老师教我们学习了分解质因数,非常有趣。就是说一个和数可以分解为几个质数相乘,比如:30=2x3x5, 24=2x2x2x3。接着老师给我们出了一道题,这个提示这样说的:

小亚、小美和小欧是三个好朋友,他们三人的年龄依次相差2岁,已知他们三人的年龄之积是1680,他们中年龄最大的上了初中,小

亚和小欧在同一学校学习,小亚不是年龄最小的,那么三个好朋友的年龄分别是多少?

我运用短除法分解1680= 2x2x2x2x5x3x7 ,然后我就开始分析,因为他们中最大是上初中,也就是说年龄不会超过15岁,其他两个在同一个小学也就是年龄小于13岁,我先让2x7=14,还剩下2x2x2x5x3 我让2x3 =6 一想他们年龄依次差2,不可能是6,我再让2x5=10,让2x2x3=12,突然发现10、12、14刚好以此差2,因为题中说 小亚不是最小的所以他的年龄是12,小欧是10,小美是14。

我马上拿着答案去找老师,老师看后满意的笑了,还夸我脑子转得快,我很开心。通过这个题我意识到数学题不单单是数字,还和我们的生活联系好密切呢!比如还要推算年龄,还真的得留心生活。

4月16号 星期二 晴

今天我们学习了《长方体》,关于他的知识点有:长方体有6个面,8个顶点,12条棱,最重要的是棱长和=4x(长+宽+高)。我在做

题时就遇到了一个难题是考察这个知识点的:

用110厘米的长的铁丝焊成一个长方体的框架,长是宽的2倍,宽是高的1.5倍,求长宽高。

老师看我们没有头绪就提醒我们说,大家忘了我们上学期学习的方程了吗?一语惊醒梦中人啊!我则么么就忘了呢?于是我设高为x,宽为1.5x,长为2x。

4(2x+1.5x+x)=110

4.5x=27.5

x=11

宽为11x1.5=16.5,长为2x11=22

这个题让我发现知识是流通的,数学题的方法有很多,我要能够灵活运用,这样才能体现数学的价值。

范文十:五年级二班日记 投稿:薛蚭蚮

我为鸟治伤

五年级二班姜森尺

今天放学回到家,我在楼下正玩得起劲儿,突然听见草丛里传来叽叽喳喳的鸟叫声。我急切地扒开草丛一看:一只受伤的小麻雀在拼命地挣扎着,脚还流着血。

我猛然想起老师给我们说过,小鸟是庄稼的好朋友。我连忙抱起小麻雀往家里跑去,然后打了一盆温水想为小麻雀清洗一下伤口,可我觉得这样洗的话小麻雀一定会很疼。正犹豫不决,我忽然想起自己的手被刀划破时,常会用火柴盒上的沙皮为我止血。于是我找来一盒火柴,撕下一块小沙皮轻轻地贴在小麻雀的伤口上,然后再找来一块干净的布给小麻雀包上。

过了一会儿,小麻雀好像不疼了,那双明亮的眼睛一直瞅着我,好像在表示感谢。

晚上,我梦见小麻雀和它的妈妈在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着,我笑得那么灿烂!

白日梦

五年级二班丁玲

我和往常一样独自到张老师那儿学英语。

在路上,一片金灿灿的“地毯”忽然出现在我的眼前,好像是专门为我铺设的,那么均匀,那么鲜艳。我仿佛走到一座“宫殿”门前,许许多多的仆人为我打开大门,正鞠着躬等候我的到来。我便大步向前,走近一看,原来在我来之前下了一场桂花雨。

我轻轻地踩在“地毯”上,软绵绵的,便做起了白日梦:如果天气晴朗,桂花纷纷飘落,我在“宫殿”中翩翩起舞,直到我也变成了一朵桂花,那该是多么美妙的事啊!这时芬芳扑鼻的花香向我袭来,我被这香味迷得神魂颠倒,不知所措,竟然在“地毯”上傻傻地站立着,直到胡雷雨叫了我一声,我才反应过来继续往前走。

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