校车安全专题教育_范文大全

校车安全专题教育

【范文精选】校车安全专题教育

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【专家解析】校车安全专题教育

【优秀范文】校车安全专题教育

范文一:校车安全专题教育 投稿:姚婮婯

校车安全专题教育

结合我校实际情况,展开校车安全教育:

一、教育学生不要乘坐“三无车”

为了保证学生上下学乘车安全,避免交通安全事故的发生,教育学生不要乘坐“三无车”,提高安全防范意识,抵制各类交通违法行为,做到文明、有序、安全乘车。

1、禁止在校学生租用非法车辆,私自搭乘非法车辆上下学。

2、禁止本校教师利用私有自用车接送学生。

3、号召离家远的学生乘坐学校校车或在校住宿。

4、号召学生积极举报用货车、三轮车和无证、无牌客车、报废车辆接送学生。

5、教育和引导家长和学生,不乘坐报废车、货车、拖拉机、三轮车,不坐超员、超速等安全无保障车辆。

6、各校要对学生乘坐或雇用私有自用车及“三无”车辆情况进行排查、造册。

二、跟家长一起学习学生乘坐校车安全条例

1、家长必须配合车主对子女进行交通安全教育,熟知交通规则,并教育子女认真严格遵守交通秩序。

2、家长必须教育子女爱护车辆,保持车内整洁。

3、家长必须告知子女要准时上车。超出发车时间双方须及时联系,了解情况,妥善处理。

4、家长必须向子女讲清楚当驾驶员出现以下情况时,应当拒绝乘车并告知家长,由家长向学校举报:

(1)、校车驾驶员没有按规定地点进行停放,导致学生上下车及过马路存在安全隐患。

(2)、校车驾驶员未严格按照核定载客人数载客。

(3)、校车驾驶员存在作风问题或身体心理健康的现象。

(4)、校车驾驶员酒后驾驶的车辆。

(5)、校车驾驶员出现超速行驶,闯红灯等交通违法行为的。

5、家长有责任了解接送子女车辆的基本情况(驾驶人员的作风、身体状况、驾驶经验以及车况是否符合要求等),发现异常应当向学校举报。

为了学生的人身安全,确保学生的上下学安全,让我们携手,为拥有幸福美满的家庭共同努力。

范文二:校车安全专题五 投稿:夏導小

校园安全交通安全 安全生产问题

2011年11月16日9时15分,在甘肃庆阳正宁县榆林子镇西街道班门前,由杨海军驾驶的正宁县榆林子镇小博士幼儿园校车搭载幼儿及教师63人,与向西行驶的陕D72231东风牌自卸货车迎面相撞,造成多人伤亡。

记者17日从正宁县政府获悉,校车事故主要责任人已被停职调查,两名犯罪嫌疑人被刑事拘留。17日晚,一名危重幼儿抢救无效死亡,使这一事件死亡人数上升到21人。

1为什么党和国家如此重视校园安全建设?

答:青少年身心尚未成熟、社会经验不足,在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时,往往处于被动地位,易受到伤害,属于社会的弱势群体;现实生活中侵犯未成年人合法权益和损害青少年身心健康的不良因素,不良诱惑和伤害还存在着;青少年是祖国的未来、民族的希望,是现代化事业的接班人,校园安全直接关系到青少年学生的健康成长;生命健康权是公民最重要的人身权利,为了保护青少年的生命健康权,必须重视校园安全建设。

2、为了保护未成年人的健康成长,请你分别从国家、社会、家庭、自身三个方面谈谈如何预防校园安全事故的发生。

答:(1)国家:加强校园安全方面的立法和执法,加大对未成年的保护力度,加大对学校危房进行改造的教育投入;社会:社会应该创造条件保障校园安全,如确保校园设施的质量,整治校园周边的环境,严厉打击危及师生安全的违法犯罪行为等;(2)学校:加强对学生的安全意识教育,严格学校管理,如开设安全教育课,教会学生必要的安全自救常识勤检查学校的各类设施,及时排除各类隐患;(3)自身:增强自我保护意识,提高自我保护能力,如正确对待老师和家长的批评教育,勇于运用法律武器维护自己的合法权益等。

3、为做好学校安全宣传工作,设计两条相关宣传标语。

答:建设平安校园,维护师生安全;确保学生安全,责任重于泰山。高高兴兴来上学,平平安安回家去。

4、在校园里你可以通过哪些具体形式来开展这次校园安全宣传活动?

答:举办校园安全知识竞赛;安全知识讲座;办关于校园安全知识的黑板报、宣传栏等。

5、你认为在上网问题上,应如何加强对青少年的保护?(角度:四个保护)

答:国家应制定并严格执行有关互联网管理的法律、法规,运用科学和法律的手段净化网络环境;社会有关部门应加强对网吧的监督和管理,防止网吧对未成年人开放;学校应加强对学生的网络道德、网络文明和网络安全的教育,为学生提供健康的上网环境;家庭应加强对孩子正确上网的引导,培养孩子的自制能力;青少年要认真学法,依法自律,增强自我保护意识,提高自我保护能力,提高思想道德水平,遵守网络道德,文明上网等。

6、上网的利与弊。

答:利:网络拓展了中学生的视野,拓宽了获得知识的途径,有利于掌握现代信息技术,学好科学文化知识,为我们了解时事,学习知识,与人沟通,休闲娱乐提供了便捷的条件等;弊:沉迷于网络,有损身心健康,造成精神颓废,荒唐学业,甚至可能会走上犯罪的道路,危害社会,危害他人等。

7、校园安全隐患有哪些?

答:学校设施老化;校园暴力;学生意外伤害;食品安全等。

8、请你设计出你心目中的和谐校园

答:诚信友爱、团结互助、充满活力、安定有序、环境优美等。

9.生命是地球上最宝贵的财富,也是脆弱的。在事故中,一个个鲜活的生命在灾难中瞬间而逝,这表明生命是脆弱的,我们要珍爱生命,维护自己和他人的生命安全。

10.生命健康权是公民最重要的人身权利,是公民享受一切权利的基础。我国法律保护公民的生命健康权,侵犯他人生命健康权的行为要受法律惩处。

11.安全事故发生后,党和政府高度重视,把抢救幸存矿工的生命作为首要任务,全力组织搜救工作,这是以人为本,执政为民的具体体现。

12.在社会生活中,人们扮演着不同的角色,而每一种角色往往意味着一种责任。在安全事故中,相关责任人没有尽到自己的责任,因而必须为这种不负责任的行为付出代价。

12.期盼正义、维护正义,是所有善良人的共同心声。实施正义行为,不做非正义的事,是做人的基本要求。正义要求我们尊重人的生命健康权。对漠视矿工生命健康权的不法分子的严惩体现立社会正义的要求。

13、保护未成年人健康成长关系着祖国的前途和命运,是国家、社会、学校、家庭的共同责任。未成年人要增强自我保护意识,提高自我保护能力。

四、相关问题

1、酒后驾驶行为会带来哪些危害?

答:损害自己和他人的生命健康;严重影响道路交通安全、扰乱道路交通秩序;影响社会的和谐与稳定。

2、国家开展严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动体现了教材中哪些观点?

体现了党和政府坚持以人为本的执政理念,切实践行“三个代表”重要思想和科学发展观;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;保护公民的生命健康权是我国法律的一项重要任务;党和政府关注民生。

3、开展严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动有何重要意义?

有利于维护人民群众的生命健康权;有利于社会主义精神文明建设;有利于构建社会主义和谐社会。

4、请你为严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动出谋划策。

立法机关要建立健全相关的法律法规;执法机关应加大执法力度,严格执法;交通部门要加强对驾驶员的法制教育,提高驾驶员依法行驶的安全意识;全社会要形成合力,营造一种良好的社会氛围;人民群众要积极行使监督权,对于违法驾驶的行为要敢于举报等。

范文三:校车安全专题-长安校车 投稿:林寛寜

校车安全专题-长安校车

专家解读幼儿园安全问题

金宝国际幼儿园国际部教研总监Robyn Goyette、金宝国际幼儿园北京校园长李淼做客新华访谈,解读儿童安全问题。 [详细] 专家谈校车安全管理到位才能避免危险

孩子们必须要系安全带,这是必须要做的,这是一个校车最基本的硬件。 [详细] 赵晓光解读《校车安全管理条例》

法制办工交商事法制司司长赵晓光接受中国政府网专访,就《校车安全管理条例》进行现场解读并回答网民提问。 [详细] 热点关注>>

京正研究校车和单位班车走公交专用道

运输管理局新闻发言人透露,本市正在研究班车、校车走公交专用道的问题。 [详细] 陕开展校车安全专项督查确保学生交通安全

陕西在全省范围内开展校车安全管理专项督查,确保中小学幼儿园学生上下学交通安全。 [详细]

成都“不合格”校车上路将受顶格处罚

在册校车260多辆仅25辆取得使用许可,成都7月1日起对校车严格管理。 [详细] 校车安全位于三大教育热点问题之首

在2012年度,全国有若干起校车安全事件发生,导致该问题成为媒体及社会舆论持续关注的焦点。 [详细]

福建:校车列入当地年度综治工作考评

《福建省校车服务方案》明确,将校车列入当地年度综治、安全和绩效等工作考评和相关部门综治安全考评。 [详细]

校车不达标农村幼儿园还要"黑"多久

许多地方农村民办幼儿园的办学水平、食宿条件、教师数量、整体素质等都存在突出问题。 [详细] 深度调查>>

世界各国怎样维护校园安全

近年来,我国不断采取措施,增强学校安全防范能力。那么,世界各国是如何维护校园安全的? [详细]

儿童安全乘车细节不容忽视

调研发现,12.7%的受访车主有过把孩子单独留在车里的经历。 [详细] 你避让过校车吗?

虽然硬件设施跟上了时代,但市民对于校车避让等常识的漠视让校车在路上行得“并不平坦”。 [详细]

儿童安全座椅为何遇冷

调查显示,八成家长认为给孩子配备汽车安全座椅很重要,但仅有不到两成安装了汽车安全座椅。 [详细]

“遗忘症”缘何成幼儿乘校车杀手

9月1日,河南省鄢陵县于寨村“校车闷死幼儿”事件中的四名当事人被当地公安机关依法刑拘。 [详细]

去年校车事故下降42.1%

2012年发生的涉及校车道路交通事故起数和死亡人数,同比分别下降了42.1%和50.2%。

范文四:乘坐校车安全教育 投稿:叶俘俙

五福小学乘坐校车安全教育

一、 候车时的注意事项:

1、早晨上学时,要按照驾驶员定好的时间,在指定的接送地点等候车辆,不要站在车道(包括机动车道、非机动车道)上候车。不要太早,更不能迟到,你的迟到会影响其他同学到校上课的。

2、到了学校,听从学校值班教师的安排,先排队签好到再回教师,不准一下校车就出校门买零食 。

3、 放学时,要按照学校的要求,到指定的礼堂候车,候车时,要服从老师的管理,做做作业,不要追逐打闹,不要乱扔杂物,要爱护公物。不得私自走出候车室。驾驶员来领取学生时,各位同学要排好队按先后顺序上车,不要拥挤。一律不允许提前走出候车室站在校门口候车。

4、 上下车要等车停稳以后。因为在车子还没停稳的时候,如果大家突然拦在车前,往往会使驾驶员措手不及,同时因为候车人的争抢,不巧被人挤倒或把他人挤倒,都可能引发事故。老师在值日时经常看到有同学车子还没停稳就看到同学们争先恐后的抢着上车,这很危险,所以大家一定要记住,有序上车,不要争抢。

5、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。易燃易爆物品容易在挤压、碰撞、或车辆震动过程中引起燃烧和爆炸,严重危及大家的生命安全。也不要把锐利的用品,特别是管制刀具等带到车上,因为容易误伤到其他同学。

二、乘车时必须做到:

1.上车后按指定位置做好,站在车门口容易被人挤下车。

2.车辆行驶的过程中都不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及

他人。在车上要服从司机叔叔的管理,不要打闹,不要起哄,不要讲小话。

3.乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。不要在车上打闹,也不要随意走动,也不能在车上写作业,吃零食(特别是棒棒糖)。

三.下车时要注意的问题

1、 须等车停稳后再下。开门前,先观察一下车旁边有无自行车或摩托车,要在没有车辆驶近的情况下再开门,防止车门突然打开使后面跟上的自行车或摩托车措手不及,撞上车门而发生意外。

2`.下车时不要拥挤,不要争先恐后,要有序下车。

3、 下车后,不要急于从车前或车后横穿道路,应走离车前或车后20米以上,能看清路上左右来车后,选择适当时机再横穿马路。

4.下车后要及时回家向家长报个到,然后再出去玩耍。

范文五:乘坐校车安全教育 投稿:姚囪囫

九山镇青杨峪小学校车安全教育备课

一、 候车时的注意事项:

1、早晨上学时,要按照驾驶员定好的时间,在指定的接送地点等候车辆,不要站在车道(包括机动车道、非机动车道)上候车。不要太早,更不能迟到,你的迟到会影响其他同学到校上课的。

2、到了学校,听从学校值班教师的安排,先排队签好到再回教师,不准一下校车就出校门买零食 。

3、 放学时,要按照学校的要求,到指定的礼堂候车,候车时,要服从老师的管理,做做作业,不要追逐打闹,不要乱扔杂物,要爱护公物。不得私自走出候车室。驾驶员来领取学生时,各位同学要排好队按先后顺序上车,不要拥挤。一律不允许提前走出候车室站在校门口候车。

4、 上下车要等车停稳以后。因为在车子还没停稳的时候,如果大家突然拦在车前,往往会使驾驶员措手不及,同时因为候车人的争抢,不巧被人挤倒或把他人挤倒,都可能引发事故。老师在值日时经常看到有同学车子还没停稳就看到同学们争先恐后的抢着上车,这很危险,所以大家一定要记住,有序上车,不要争抢。

5、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。易燃易爆物品容易在挤压、碰撞、或车辆震动过程中引起燃烧和爆炸,严重危

及大家的生命安全。也不要把锐利的用品,特别是管制刀具等带到车上,因为容易误伤到其他同学。

二、乘车时必须做到:

1.上车后按指定位置做好,站在车门口容易被人挤下车。

2.车辆行驶的过程中都不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。在车上要服从司机叔叔的管理,不要打闹,不要起哄,不要讲小话。

3.乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。不要在车上打闹,也不要随意走动,也不能在车上写作业,吃零食(特别是棒棒糖)。

三.下车时要注意的问题

1、 须等车停稳后再下。开门前,先观察一下车旁边有无自行车或摩托车,要在没有车辆驶近的情况下再开门,防止车门突然打开使后面跟上的自行车或摩托车措手不及,撞上车门而发生意外。

2`.下车时不要拥挤,不要争先恐后,要有序下车。

3、 下车后,不要急于从车前或车后横穿道路,应走离车前或车后20米以上,能看清路上左右来车后,选择适当时机再横穿马路。

4.下车后要及时回家向家长报个到,然后再出去玩耍。

范文六:关注校车安全专题一 投稿:贾輸輹

专题一:关注校车安全、校园安全、网络安全,保护青少年健康成长

一、 背景材料

1.这两年,校车安全事故频发,深深刺痛公众敏感而脆弱的神经。特别是2011年11月16日甘肃庆阳特大校车事故的发生,更让校车安全成为舆论关注的焦点,围绕校车安全标准、准入机制、运营管理、监督制度等的争议不断。在2011年11月27日的第五次全国妇女儿童工作会议上,温家宝总理表示,要让校车成为学生安全的流动校舍。14天后,国务院法制办发布了《校车安全条例(草案)》(征求意见稿)。

2.温家宝总理在3月5日十一届全国人大五次会议上作政府工作报告时表示,2012年要促进义务教育均衡发展,资源配置要向中西部、农村、边远、民族地区城市薄弱学校倾斜„„实施好农村义务教育学生营养改善计划。加强校车管理,确保孩子的人身安全。

3.2012年3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日,主题是“普及安全知识,提高避险能力”

二、相关知识

1.生命健康权是公民最根本的人身权

2.青少年要学会自我保护

3.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

4.以人为本的科学发展观;三个代表的重要思想;党立党为公、执政为民;

三、考题预测

(一)关注校车安全

1、甘肃校车事故发生的原因有哪些?

(1)父母没有尽到对孩子的监护责任

(2)学校没有尽到对学生的安全和保护责任,为学生提供安全的出行保障;

(3)司机没有遵守交通规则,安全驾驶

(4)交警部门执法力度不强,没有严格执法

(5)政府的管理、监督不到位,社会没有营造一个校车优先的社会氛围

2、校车事故带来哪些不良影响?

(1)侵犯了未成年人的生命健康权

(2)给受害人的父母带来沉痛的打击,给受害者的家庭带来了无尽的伤痛

(3)不利于构建和谐社会,维护社的稳定

3、为了避免类似事故的发生,应该怎么办?(建议)

(1)国家要制定和完善关于校车安全的法律法规,要加大对校车的投资和扶持力度

(2)全社会要关注校车安全,树立校车优先的交通意识

(3)学校要加强交通安全教育,规范校车的使用

(4)家长要对学生尽到监护的责任

(5)交通执法部门要加大对校车的安全检查,加强对校车司机交通安全意识的监督检查

(6)提高校车司机的整体素质,校车司机要遵守交通秩序,树立安全行驶的意识。

4、党和国家为什么高度重视校车安全问题?

(1)生命健康权是公民最根本的人身权。是公民参加一切社会活动、享有其

他一切权利的基础。

(2)未成年人是祖国的未来民族的希望,因为年幼、经验不足、能力欠缺等原因,其生命健康权容易受到侵害,因此保护未成年人的生命健康权是全社会的共同责任。

(3)高度重视校车安全体现了党和政府肯定生命、尊重生命,深入落实“以人为本”的科学发展观。

(4)近段时间以来,各地发生的校车事故,严重侵犯了未成年人的生命健康权,侵犯了未成年人的合法权益。

5.国家关注校车安全有什么重要意义?

(1)有利于保护青少年的生命健康,维护社会和谐稳定;

(2)有利于依法保护青少年健康成长;有利于保证学校工作的正常进行,保证学生安全,让家长放心;

(3)有利于加强对青少年的特殊保护;

(4)体现了三个代表重要思想和科学发展观。

6. 当你发现有不合格的车辆在拉载学生你会怎么办?

①坚决不乘坐不合格车辆。 ②劝说其他同学避免乘坐该车辆。

③积极的向相关部门举报违规车辆,并且宣传其危害性。

7.如果你是校园安全宣传活动的宣传员,可能用到哪些法律法规?

答:义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学幼儿园安全管理办法等

8.请你为做好学校安全宣传工作确定一个主题,并设计两条相关的宣传标语。

答:主题:加强学校管理、共建和谐校园;

宣传标语:让我们的校园充满爱;学校多一分管理,学生就多一分安全,社会就多义愤和谐;构建平安、卫生、文明、安全的校园,切实保障学生的全面发展和健康成长;建设平安校园、维护师生安全;以人为本、关爱学生,严格管理、消除隐患;确保学校安全,责任重于泰山。

9.在校园你可以通过哪些具体形式开展这次校园安全宣传活动。

答:举办校园安全知识竞赛,安全知识讲座,组织校园安全知识演讲会;举办关于校园安全知识的黑板报、宣传栏等。

(二)校园安全

1.近年来,令人心痛的校园暴力、校园侵害、校车出事等一系列的校园安全事故“井喷”般地发生,教育部、中央综治办、公安部联合召开视频会议,全面部署中小学幼儿园安全工作。谈谈国家为什么高度重视校园安全?(为什么说“社会安全最重要的是人身安全,最让人牵挂揪心的是孩子安全”?)

(1)人最宝贵的是生命。生命属于我们只有一次,它无比宝贵,必须倍加珍惜。

(2)生命健康权是公民最基本的人身权利。我国法律明确规定,公民的生命健康权不受非法侵犯。侵犯公民生命健康权的行为要承担相应的法律责任。

(3)未成年人的生理、心理发育不够成熟,生活经验不足、容易受到侵害,他们需要特殊保护。

(4)有利于形成良好的校风,有利于青少年的健康成长。

(5)重视校园安全问题,是党和政府坚持以人为本执政理念的体现,是构建社会主义和谐社会的要求。

2.校园安全应警钟长鸣,必须随时排查安全隐患,把不安全事故消灭在萌芽状态。请你以你的视角看看当前校园中存在着哪些安全隐患。

(1)学生集会、集体活动、课间活动的安全(2)学生饮食、就餐的安全(3)学生意外伤害、校园暴力(4)校园设施老化(5)下课、集合时楼梯拥挤(6)学生自我保护意识淡薄(7)学生上学、放学时的交通安全问题(8)学生的心理不健康引发的自杀或校园暴力问题;(9)校园周边的黑网吧、电子游戏厅及黄赌毒对学生的威胁

3.频发的校园安全事故暴露了哪些问题?这对我们有什么警示?

(1)暴露出的问题:①个别政府部门监督不力,校园周边安全环境差;②个别校园安全管理制度不完善、措施不到位;③个别校园管理者安全意识淡薄,对学生的安全教育不到位;④部分中小学生安全意识不强,缺乏安全知识;⑤部分中小学生抗挫能力差,珍爱生命的意识不强。

(2)警示:①校园安全不容忽视,各方面要采取有力措施,切实保障未成年人生命安全;②青少年要学习安全常识,增强自我保护意识和能力,珍爱生命。

4. 面对身边的安全隐患,社会、家庭、学校以及未成年人自身分别应该采取哪些防范措施?(建设和谐安全校园需要各方面的共同努力,请你提出几条合理化建议。)

①社会方面:应该创造条件确保校园安全,如确保学校设施质量,整顿校园周边不安全隐患。②家庭方面:做好家庭保护,对未成年人要尽到保护的义务,用健康的思想、品德和适当的方法教育、引导未成年人。

③学校方面:加强安全意识教育,严格管理;完善安全措施,消除安全隐患。开展逃生、救护演练等形式多样的实践活动。

④学生自身方面:加强自我保护意识,依法自律,正确对待家长和学校的教育,积极运用法律武器同危害校园安全的行为作斗争,发现危害校园安全的因素,要及时向学校领导或老师反映,掌握安全自救的知识和方法,树立自我保护意识。

5.请你列举一些校园安全小常识。

(1)临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”——火警、“110”——报警、“120”——急救等。

(2)课间活动要注意的事项:活动的强度要适当,不做过于剧烈的运动;活动时要注意安全,不追赶撵打,自觉维护自身和他人的生命健康。

(3)当与同学或者老师发生矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理。

(4)在楼梯口不要随意停留,上下楼梯千万不要拥挤,更不能在楼梯口搞恶作剧,一定要遵守规则,应靠右有序行走。

(三)网络安全

1.为什么要在全国范围内开展严厉打击手机网站制作、传播淫秽色情信息的专项治理?(国家开展打击互联网低俗之风的意义?)

(1)这是实施依法治国方略,建设社会主义法治国家的要求。

(2)这有利于保护青少年的合法权益,保护青少年健康成长。

(3)这有利于加强社会主义精神文明建设和未成年人的思想道德建设。

(4)这有利于形成良好的社会风气,构建和谐社会。

2.手机色情和网络低俗信息之风对青少年有什么危害?

(1)手机色情和网络低俗信息败坏了社会风气,影响了社会主义精神文明建设,

损害了青少年成长的良好社会环境。

(2)严重影响了青少年的学习和生活,影响了青少年的健康成长。

(3)网络低俗之风危及了广大青少年的身心健康,造成他们道德意识淡薄,是非观模糊,容易诱发青少年违法犯罪活动。

3.你打算怎样抵制手机色情互联网低俗信息的危害?

(1)培养健康的兴趣爱好,培养高雅的生活情趣

(2)自觉遵守网络文明公约,依法自律,文明上网,不浏览、不传播不良信息

(3)增强自我保护意识和能力,自觉抵制网上低俗信息的诱惑

(4)发现网上的低俗信息应及时举报

(5)当自己的合法权益受到侵害时,要运用法律武器维护自己的合法权益。

4.要促进网络文化大繁荣,国家、互联网企业、学校和家庭应采取哪些措施? 国家:要牢牢把握先进文化的前进方向;维护国家文化安全,增强国家文化软实力;加大对“涉黄”手机网站的打击力度;加大对通信运营商的监管力度; 互联网企业:加强行业自律;增强职业道德和法制观念,依法规范自身行为;自觉抵制低俗庸俗内容,依法办网;以高度的责任感,为广大公民尤其是青少年创造良好的网络环境。

学校:加强校园文化设施,如:广播站、图书馆、校园网建设;大力宣传网络道德、网络法律、网络文明;增强学生对网络低俗文化的抵制能力,引导学生培养高雅的生活情趣。

家庭:家长要依法履行对未成年人的抚养、监护职责;尊重未成年人的受教育权;引导孩子正确使用手机和互联网;帮助孩子树立正确的世界观、人生观和价值观;发现孩子利用手机浏览不良信息应及时批评、教育、制止。

5.青少年应该怎样促进网络文化大繁荣做出自己的贡献?(答案同2)

6.国家为什么要保护未成年人健康成长?

(1)青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国现代化建设事业的接班人。

(2)青少年正处于一个特殊的成长时期,各方面都不成熟,社会经验欠缺,判断是非的能力较弱,缺乏自我保护的意识和能力,容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。

(3)由于生活环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素,侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象,还时有发生。

7.国家和社会是怎样加强未成年人的保护?

(1)党和国家制定了未成年人保护法和预防未成年人犯罪法,专门保护未成年人健康成长。

(2)家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四道防线保护未成年人成长。

(3)国家严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法行为。

(4)全社会认真学习宣传未成年人保护法,营造全社会尊重和保护未成年人良好氛围。

8.你认为未成年人应该怎样加强自我保护?

(1)面对突发事件和侵害,应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护。

(2)保持高度警惕是避免侵害的前提。

(3)要增强自我保护意识,提高自我保护能力和方法,面对不法侵害,要讲究智斗。

(4)当权益受到侵害时,我们要用法律维护自己的合法权益。

(5)我们要学法、知法、懂法,明确公民的权利和义务,自觉做到遵纪守法。

范文七:校车安全---路在何方(热点专题) 投稿:贺呑呒

校车交通安全,路在何方?

王 靖 戚 志 赵 钦

【热点材料】

近来发生的多次校车安全事故,造成未成年人重大伤亡。

2011年11月16日,甘肃省正宁县榆林子镇小博士幼儿园校车行驶至该镇西街道班门口时,与一辆运煤车相撞。此次事故导致21人遇难,其中19名为幼儿。据调查,发生事故校车核载9人,实载64人。犯罪嫌疑人重型自卸货车司机和幼儿园董事长,因涉嫌重大责任事故,已于16

日被刑事拘留。

2011年12月12日,徐州市丰县首羡镇中心小学的一辆小学生校车在避让一辆三轮车时发生侧翻事故,致15死8伤。事故发生后,徐州市、丰县启动了责任追究机制,丰县人民政府分管副县长张斌、教育局局长孙光华、公安局副局长陈立坤、首羡镇中心小学校长张先启等已被停职检查。

2011年12月13日,驻马店市古城中学到驿城区青少年校外活动中心指定的智明中小学综合实践教育基地(驻马店市智明教育咨询有限公司)进行实践教育活动,学校组织学生统一乘坐该基地租用的郑州市铭煜运输公司豫AJ1687号大型普通客车(核载47人,实载66人)。8时45分许,当车辆由南向北行驶至驻马店市铜山大道小王庄桥处,遇漯河市汇源区空冢郭乡双庙陈村陈新峰驾驶的豫LA3369号重型自卸货车沿铜山大道由相对方向违章超车,豫AJ1687号大型普通客车驾驶人周国忠在车辆严重超员情况下采取措施不当,造成两车相撞、挂擦,致使两名乘车中学生当场死亡,25名中学生受伤,两车不同程度损坏。目前,货车司机陈新峰涉嫌交通肇事罪、宇通客车司机周国忠涉嫌重大责任事故罪分别被刑事拘留。

校车交通安全工程是一项系统性、艰巨性、长期性的工程,校车交通安全问题是一个关系到千万学生、千万个家庭幸福的大问题。近来,校车事故频发,无辜的年轻的生命就这样不断地消失、陨落。对此,人们不禁追问:校车交通安全,路在何方?。

2011年11月27日,温家宝总理在第五次全国妇女儿童工作会议上针对校车安全问题表示:“我要求法制办在一个月内制订出《校车安全条例》,也就是说,把校车安全问题真正纳入法制的轨道。”2011年12月11日,国务院法制办公室公布了《校车安全条例(草案征求意见稿)》,向社会广泛征求意见。

我们坚信,在党中央、国务院的正确领导下,随着《校车安全条例》的即将颁布实施,校车事故发生的几率会大大降低,学生的交通安全会得到最大限度的保障。

【知识链接】

1.生命健康权是公民最根本的人身权利。公民的生命健康权由生命权和健康权组成。生命的存在和生命的享有,是公民行使其他权利的基础,是每个人的最高人身权益。当公民的生命健康权受到非法侵害时,受害人有权请求国家保护。任何非法侵害他人生命和健康的行为都要受到法律的制裁。

2.社会发展需要正义的制度来保障。做为社会成员,我们自觉遵守社会规则和程序,就是在维护正义。

3.未成年人是国家和民族的未来,其生命健康权受法律的特殊保护。青少年是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。未成年人的生理、心理都不成熟,缺乏自我保护能力。所以,党和国家对未成年人的健康成长给予了无限的关怀和特殊的保护。法律对未成年人的四大保护:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。我国有两部保护未成年人的专门法律:《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

4.我国实行依法治国的基本方略。法律是由国家制定或认可的并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。法律对全体社会成员具有普遍的约束力,我国法律是人民意志和利益的体现。依法治国,就是依照宪法和法律的规定管理国家。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求。依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

5.保护生命健康权,对于中学生来说,重在预防,免受伤害;要学会自我保护的方法;一旦受到伤害,要运用法律武器追究对方的法律责任。

6.国家坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观。

【冲刺训练】

一、多项选择题

1.2011年11月27日,温家宝总理在第五次全国妇女儿童工作会议上针对校车安全问题表示:“我要求法制办在一个月内制订出《校车安全条例》也就是说,把校车安全问题真正纳入法制的轨道。”温家宝总理之所以要求国务院法制办公室制订《校车安全条例》,是因为 ( )

A.未成年人的健康成长需要法律的特殊保护

B.国务院是我国的最高国家权力机关

C.有法可依是依法治国的前提

D.中国特色社会主义法律体系还没有形成

2.在河南省开展的“护卫天使”活动中,河南省交警总队明确要求,对校车交通违法“零容忍”、“零懈怠”;校车一律不得超员,行驶时速一律不得超过60公里。如果你准备乘坐的校车违规超载,正确的做法是( )

A.和同学们拒绝乘坐违规超载校车

B.依法查处违规超载校车,使其停止运行

C.依法行使监督权,及时向交警举报

D.学会宽容,原谅本校校车的违法行为,下不为例

3.2011年12月12日,徐州市丰县首羡镇中心小学的一辆小学生校车在避让一辆三轮车时发生侧翻事故,致15死8伤。事故发生后,徐州市、丰县启动了责任追究机制,丰县人民政府分管副县长张斌、教育局局长孙光华、公安局副局长陈立坤、首羡镇中心小学校长张先启等已被停职检查。徐州市、丰县这样做 ( )

A.体现了法律对全体社会成员具有普遍的约束力

B.符合对人民负责原则

C.是坚持依法治国基本方略的具体表现

D.有利于推进社会主义民主法制建设

4.2011年12月15日,公安部副部长黄明在加强校车交通安全管理视频会议上要求,以最高路权为校车提供保障服务,倡导全社会自觉礼让校车。允许校车在公交专用车道以及其他禁止社会车辆通行但允许公交车辆通行的路段行驶,在未设置校车停靠站点的路段可以在公交站台停靠。这样做 ( )

A.有利于保护学生的生命健康权

B.有利于校车出行安全和停靠安全

C.可以杜绝校车事故再次发生

D.不利于社会公平正义

5.2011年12月11日,国务院法制办公室公布《校车安全条例(草案征求意见稿)》,面向社会征求意见。这体现了 ( )

A.在我国,公民是国家的主人

B.我国公民有批评建议权和监督权

C.我国法律代表人民的意志和利益

D.我国政府坚持开门立法、民主立法

二、非选择题

6.2011年11月16日,甘肃省正宁县榆林子镇小博士幼儿园校车行驶至该镇西街道班门口时,与一辆运煤车相撞。此次事故导致21人遇难,其中19名为幼儿。据调查,发生事故校车核载9人,实载64人。犯罪嫌疑人重型自卸货车司机和幼儿园董事长,因涉嫌重大责任事故,已于16日被刑事拘留。

(1)这一事故的发生说明了什么?

(2)我们身边还存在哪些安全隐患?

(3)国务院总理温家宝为什么强调要预防和避免儿童各种意外伤害?

(4)怎样才能使校车成为学生安全的流动校舍?

7.安全是学校进行一切教育教学活动的前提。针对近期发生的校车安全事故,为加强学生安全管理工作、提高学生安全意识,某校开展了以“安全伴我行”为主题的校园安全教育活动。

(1)请你围绕活动主题设计几种活动形式?(至少两种)

(2)请你为校园安全教育活动设计几条宣传标语?(至少两条)

(3)开展校园安全教育活动有什么意义?

(4)学校要办一期安全教育黑板报,请你设计其中的“青少年自我保护安全提示”板块。

参考答案:

一、1.AC 2.AC 3.ABCD 4.AB 5.BCD

二、6.(1)侵犯未成年人合法权益的现象时有发生;我国校车安全问题亟待解决;加强对未成年人的保护刻不容缓等。(2)校园体育设施老化、消防设施不全;个别同学使用暴力来解决问题;校园周边摊贩销售不合格食品;校园周边交通秩序混乱;校园周边有黑网吧等。(3)①目前社会上还存在着危害未成年人健康成长的因素。②未成年人的身心尚未成熟,缺乏自我保护的能力。③未成年人是祖国的未来、民族的希望,他们的健康成长关系着民族振兴和国家富强。④生命健康权是公民最根本的人身权利。⑤科学发展观要求政府以人为本、执政为民。(4)①学校要加强安全意识,健全校车安全规章制度。②学校、家庭要对孩子进行安全教育,提高孩子的自我保护意识。③有关部门要加强校车管理,排除校车安全隐患。④未成年人要学习自我保护知识,提高自我保护能力等。

7.(1)开展“安全伴我行”主题征文比赛;办一期以“学习交通安全知识,安全出行”为主题的手抄报或黑板报;开展“交通安全知识知多少”知识竞赛等。(2)建设平安校园,维护师生安全;校园安全,人人有责;确保校园安全,责任重于泰山等。(3)有利于增强师生安全意识;有利于青少年健康成长;有利于建设平安校园等。(4)独自在家,不给陌生人开门;不登陆不健康网站,不与陌生网友见面;遇到不法侵害时,要先保全生命,然后趁机逃脱、报警;遇到雷电天气时,不在树下躲藏;不在加油站玩火等。S

范文八:乘坐校车学生安全教育 投稿:石嫞嫟

中心小学学生乘坐校车安全教育

1.放学后由列队到指定地点(教学楼一楼大厅),迅速、安静集队。

2.由各队车长(副车长)、领队教师清点人数后,列队登车。

3.在行进过程中不随意说话、不追逐打闹、不奔跑、队形队列要排直。

4.出入校门沿校墙边人行通道行走。

5.有秩序排队上下车,不随意起哄、拥挤。

6.在车内禁止大声喧哗,有秩序就座。

7.听从车长、副车长、值日教师、司机、车保要求和安排。

8.在车内不做危险动作,不把身体的任何部位伸出车外。

9.不乱扔果皮纸屑、不损害车内物品。

10.上午11:45,下午5:10前到达指定地点集队。

11.如遇教师留校补课,须在班级内领取延缓离校申请条,并交由车长转交给值日教师和车保。

12.如遇集体停坐校车,则由司机或车保知会值日教师,乘坐校车的学生则按班级要求列队到校门,等待家长接送。

中心小学德育处

2015年10月8日

范文九:2.校车安全管理责任书(教育部) 投稿:赵琌琍

校车安全管理责任书(范本)

甲方: (中小学校或幼儿园)

乙方: (校车服务提供者)

经协商,甲方与乙方就校车服务达成一致。为严格校车

安全管理,确保乘车学生安全,根据《校车安全管理条例》

有关规定,特签订本责任书。

一、甲方基本情况

1.学校性质: ①公办;②民办。

2.学校办学类型: ①小学;②初中;③九年一贯制

学校;④十二年一贯制学校;⑤幼儿园。

3.校长(园长)姓名: 。

4.联系电话: 。

5.地址: 。

二、乙方基本情况

1.乙方性质: ①依法设立的道路旅客运输经营企

业;②城市公共交通企业;③根据县级以上地方人民政府规

定设立的校车运营单位;④依据县级以上人民政府规定依法

取得道路旅客运输经营许可的个体经营者。

2.法人代表: 。

3.联系电话: 。

4.地址: 。

三、校车基本情况

1.车牌号码: 。

2.车型: 。

3.发动机号: 。

4.核载人数: 人。

5.校车标牌编号: 。

6.校车标牌取得日期: 年 月 日。

7.校车标牌发放机关名称: 。

8.校车使用许可有效期: 年 月 日。

9.行驶线路、开行时间、停靠站点:见校车标牌。

10.安全技术检验有效期: 年 月 日。

11.保险投保情况:①机动车交通事故责任强制保险责

任限额 万元;②机动车承运人责任保险责任限额 万

元;③机动车承运人责任保险合同期限 年 月 日;

④车上人员责任保险责任限额 万元;⑤商业第三者责任

保险责任限额 万元;⑥投保其他商业险险种: 责任限额 万元。

四、校车驾驶人由乙方指派

1.驾驶人:①姓名: ;②性别: ;③年

龄: ;④校车驾驶资格取得时间: 年 月 日;

⑤准驾车型 ;⑥驾驶证审验有效期 年 月 日;

⑦联系电话: 。

2.备用驾驶人:①姓名: ;②性别: ;③年龄: ;④校车驾驶资格取得时间: 年 月 日;⑤准驾车型 ;⑥驾驶证审验有效期 年 月 日;⑦联系电话: 。

3.驾驶人变更时,乙方应提前将有关信息书面通知甲方。

五、随车照管人员由 方指派

1.随车照管人员1:①姓名: ;②性别: ;③年龄: ;④联系电话: 。

2.随车照管人员2:①姓名: ;②性别: ;③年龄: ;④联系电话: 。

3.派出方应当定期对随车照管人员进行安全教育,督促其严格按照《校车安全管理条例》规定履行职责。

4.随车照管人员变更时,派出方应提前将有关信息书面通知另一方。

六、接送路线、时间和趟次

七、甲方责任

1.指派专人参与校车安全管理,负责与乙方对接。

2.会同乙方定期对随车照管人员进行安全教育,组织随车照管人员学习道路交通安全法律法规、应急处臵和应急救援知识。

3.建立学生乘车安全管理制度,做好学生在学校校园内或校门附近上下车的组织管理工作,确保候车学生的安全。

4.配合乙方共同做好校车交通事故的处臵和处理工作。

5.建立健全安全教育制度,对教师、学生及其监护人进行交通安全教育,向学生讲解校车安全乘坐知识和校车安全事故应急处理技能,开展应急疏散演练,要求学生遵守乘车秩序,严禁干扰校车驾驶人工作。

6.根据乙方所提供的资料,健全完善校车安全管理档案,实现一车一档。

八、乙方责任

1.建立健全校车安全管理制度,加强校车出车前的安全技术条件检查,定期进行安全维护,建立安全维护档案,保证校车处于良好技术状态。对于不符合安全技术条件的校车,及时停运,并由依法取得相应资质的维修企业维修,消除安全隐患后方可继续用于接送学生。每半年进行一次安全技术检验。校车使用许可、校车标牌超出有效期前应及时重新申请取得校车使用许可。

2.保证校车符合国家有关标准,配备校车标志灯和停车指示标志,配备逃生锤、灭火器、急救箱等安全设备和按照规定安装具有行驶记录功能的卫星定位装臵。

3.加强对校车驾驶人的管理,定期对校车驾驶人开展安全教育,督促校车驾驶人强化安全意识,遵守交通规则和校车驾驶要求,严禁超载、超速、酒后驾驶、疲劳驾驶、逆向超车等交通违法行为。督促组织校车驾驶人在每个记分周期结束后三十日内到公安机关交通管理部门接受审验。配合甲方组织开展校车应急疏散演练。保证校车驾驶人与校车标牌记载的驾驶人一致。配合相关部门定期对校车驾驶人进行资格审查和体检,确保驾驶人身体健康良好。

4.保证提供服务的校车和校车驾驶人符合国家规定的条件,主动向甲方如实提供能够证明校车和校车驾驶人条件的有关证件、资料。乙方因提供变造、伪造证件、资料造成后果的,由乙方承担一切责任。

5.校车运载学生,应当按照校车标牌载明的线路行驶,遇有交通管制、道路施工以及自然灾害、恶劣气象条件或者重大交通事故等影响道路通行情形时,应另选择安全的线路并告知甲方。若需变更行驶线路,应重新取得校车使用许可和校车标牌。

6.遇校车接送学生期间发生故障或道路交通事故的,乙方应当会同甲方及时进行处臵,安全转运学生,并配合公安

机关交管部门做好交通事故的处理工作。

7.严格按照有关规定使用校车标牌和校车标志灯。校车未运载学生上道路行驶的,不得使用校车标牌、校车标志灯和停车指示标志。校车达到报废标准或者不再作为校车使用的,乙方应当将校车标牌交回公安机关交通管理部门。

8.本责任书所载校车因故不能接送学生时,乙方应调配其他符合国家标准的校车。

九、如在本责任书有效期内,乙方提供的校车或驾驶人出现不符合本责任书规定的情况时,甲方有权向公安机关交管部门报告并终止乙方接送学生服务。

十、本责任书一车一签,一式三份,甲、乙双方各执一份,由甲方报县级或者设区的市级人民政府教育行政部门备案一份,双方盖章、签字后生效。

十一、校车安全管理责任书每学期签订一次。本责任书有效期为20 年 月 日至20 年 月 日。

甲方(公章): 乙方(公章):

甲方代表签字: 乙方代表签字:

签订日期: 年 月 日 年 月 日

范文十:乘坐校车安全教育材料 投稿:丁累細

乘坐校车安全教育材料

一、 候车时的注意事项:

1、早晨上学时,要按照驾驶员定好的时间,在指定的接送地点等候车辆,不要站在车道(包括机动车道、非机动车道)上候车。不要太早,更不能迟到,你的迟到会影响其他同学到校上课的。

2、 放学时,要按照学校的分工,第一趟乘车的同学马上到指定停车位上车,不得迟到。乘坐第二趟、第三趟的同学,到指定的教室候车,候车时,要服从老师的管理,可以做做作业,不要追逐打闹,不要乱扔杂物,要爱护班级公物。不得私自走出候车教室。本趟车来时,各位同学要排好队按先后顺序上车,不要拥挤。一律不允许提前走出候车室站在校门口或操场候车。

3、 上下车要等车停稳以后。因为在车子还没停稳的时候,如果大家突然拦在车前,往往会使驾驶员措手不及,同时因为候车人的争抢,不巧被人挤倒或把他人挤倒,都可能引发事故。老师在值日时经常看到有同学车子还没停稳就看到同学们争先恐后的抢着上车,这很危险,所以大家一定要记住,有序上车,不要争抢。

4、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。易燃易爆物品容易在挤压、碰撞、或车辆震动过程中引起燃烧和爆炸,严重危及大家的生命安全。也不要把锐利的用品,特别是管制刀具等带到车上,因为容易误伤到其他同学。

二、乘车时必须做到:

1.上车后往里走,站在车门口容易被人挤下车。

2.车辆行驶的过程中都不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。在车上要服从司机、照管员叔叔的管理,不要打闹,不要起哄。

3.乘车时要坐稳,不要在车上打闹,也不要随意走动,也不能在车上写作业。

三.下车时要注意的问题

1、 须等车停稳后再下。开门前,先观察一下车旁边有无自行车或摩托车,要在没有车辆驶近的情况下再开门,防止车门突然打开使后面跟上的自行车或摩托车措手不及,撞上车门而发生意外。

2`.下车时不要拥挤,不要争先恐后,要有序下车。

3、 下车后,不要从车前穿越横道,也不要急于从车后横穿道路,应走离车后20米以上,能看清路上左右来车后,选择适当时机再横穿马路。

4.下车后要及时回家向家长报个到,然后再出去玩耍。

永平乡中心小学

2015年2月

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