圆明园介绍_范文大全

圆明园介绍

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范文一:圆明园介绍 投稿:谭碈碉

圆明园坐落在北京西郊海淀区北部,是清朝五代皇帝倾心营造的皇家园林,由圆明园、长春园、绮春园组成。

它继承了中国三千多年的优秀造园传统,既有宫廷建筑的雍容华贵,又有江南水乡园林的委婉多姿,同时,又吸取了欧洲的园林建筑形式,把不同风格的园林建筑融为一体,在整体布局上使人感到和谐完美。真可谓:"虽由人做,宛自天开"。圆明园不仅以园林著称,而且也是一座收藏相当丰富的皇家博物馆。法国大作家雨果曾说:"即使把我国所有圣母院的全部宝物加在一起,也不能同这个规模宏大而富丽堂皇的东方博物馆媲美"。圆明园,曾以其宏大的地域规模、杰出的营造技艺、精美的建筑景群、丰富的文化收藏和博大精深的民族文化内涵而享誉于世,被誉为“一切造园艺术的典范”和“万园之园”。

1860年7月6日,英、法联军侵入北京,他们闯进了圆明园,把园内许多东西通通掠走。每一个侵略军都是“腰囊累累,满载而归。”据说,一个叫赫里斯的英国军官,他抢掠的金塔一座,价值就值二万二千多英镑。另据《泰晤日报》随军记者报道:“估计被劫掠和破坏的财产,总值超过六百万英镑。”入侵者为了消灭罪证,10月18、19日,3000多名英法军官奉命出动放火,大火连烧三天。圆明园的园林艺术和建筑精华,全都化为灰烬,烟云笼罩了当时整个北京城。——摘自资料

这次去圆明园正值荷塘月色,圆明园第14界荷花节。我们从绮春园南门进入,进入“绮春园”,映入眼帘的是用青石堆砌的假山,成空洞状。沿着园路一路前行,路的两侧都是书摊,饮食摊点。八月中旬,已经过了荷花盛开的时节,只剩下零落的荷花点缀着湖面,看着一池池的荷叶和莲蓬可以想得出当初荷花盛开的情景。这边的小路与湖之间有一小桥相连。走过小桥,是一个小小的孤岛。岛上一块竖着的石碑,上写“鉴碧亭”三字。

继续前行,有一孔斑驳的拱桥,旁边立有碑文,叫做残桥,也是当年被毁坏后残留下来的。

转过园路,见路边一碑“仙人承露”,相传汉武帝刘彻妄想长生,听一道士说,用天降甘露与五石碎屑拌而食之,便可以止住阴气永生阳气,长生不老,于是在建章宫建仙人承露以获天降甘露。绮春园仙人承露建于清朝嘉庆年间,英法联军火烧圆明园时被毁。今重新修复供游人观赏。碑文的路对面,一铜制仙人承露的雕像。这位仙人身着汉服,站在一座莲花座上,双手举过头顶,擎着一个承露盆。

随着人流继续前行,穿过路边的摊点,来到一蜿蜒曲折的九曲仿木桥边,走在桥上,湖面上是一片片的荷花和喷泉相映,穿过这座桥就到了绮春园东湖之上的湖心岛,名曰“凤麟洲”。接着是“浩然亭”。接下来来到福海景区,这里水域开阔,各种莲花错落有致地分布着,田田的荷叶层层叠叠地在池中蔓延开来。微风轻轻拂过,满塘荷叶轻舞,打着旋儿荡漾着,滚起层层翠波,去烘托叶中荷花的清秀

与曼妙。

万绿丛中一点红

王莲

我们穿过一个长长曲桥,沿着岸边环绕池塘而行,来到一座高高的拱桥边,上了桥,发现桥下不远处是一个荷花渡口,几只鱼鹰静静的呆在渡口旁边的竹竿上。

下了拱桥,来到渡口边,一池的荷花密密麻麻的遮盖了湖面,只有一条狭长的水道,这里有一些挂着灯笼的船来来往往,直接到达西洋楼遗址。由于时间有限,我们放弃了游览其他的地方,直接乘船,小船在是摇橹的,船夫说这一池的荷花是正宗的白洋淀荷花,船也是那里的,是否属实,我无从考证,只是遥望着一池碧荷,欣赏着美景,小船绕过一个小岛,环绕小岛几个大字“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,大约十分钟,到达另一个渡口,下船,走过一段路就到了西洋楼遗址。

荡舟赏荷

我们乘坐的小船

去圆明园,可以不欣赏美景,但不能不去看看西洋楼遗址,——当年英法联

军的掠夺焚烧,又经过无数次的掠夺毁坏,一代名园,只剩下一片废墟。

进入西洋楼景区后,少了树木,石头多了起来,全都是一块一块,巨大的汉白玉石,横七竖八的都散落在地上。西洋楼遗址,触目惊心的就是一堆堆的废墟,曾经的“万园之园”,历经两次洗劫,珍藏的宝物都被入侵者拿走,带不走的付之一炬,还有后来军阀和当地老百姓把能运走的汉白玉也运走了,历经浩劫,只剩下

一片片废墟,在落日的余晖下,沉默无声。

正好有一拨人在导游的带领下,我们顺便跟着漫步在这一堆堆残碎的乱石群中,追寻着这个“万园之园”曾经的辉煌和屈辱。

首先看到的是谐奇趣,谐奇趣位于西洋楼景区西端南部,是第一座欧式水法(喷泉)大殿。主楼三层,顶层三间,一二层皆七间,楼前左右九间弧形游廊连着两层八角楼厅,是演奏中西乐器之处。楼南为大型海棠式喷水池,池内设有铜羊、铜鸭和西洋翻尾石鱼等组成的喷泉。楼北也有一座小型菊花式喷泉池。喷泉的供水楼在谐奇趣西北,称作蓄水楼。用骡子拉水车,提水至楼上蓄水池,起水塔作用,再以铜管下注至各喷泉机关。

跟着导游来到了一个迷宫花园,叫做万花阵。万花阵,是仿照欧洲的迷宫而建的花园。它的主要特点是:用四尺高的字图案的雕花砖墙,分隔成若干道迷阵,因而称作"万花阵"。据说每当中秋之夜,清帝坐在阵中心的圆亭里,宫女们手持黄色彩绸扎成的莲花灯,寻径飞跑,先到者便可领到皇帝的赏物。所以也叫黄花阵或黄花灯。我们随着人流进入黄花阵,很快就达到了中心亭子上,登高一望,

才发现这是个很简单的迷宫。出了黄花阵,一路跟着导游走,来到海晏堂。

黄花阵中心黄花阵

海晏堂是西洋楼最大的宫殿。主建筑正门向西,阶前有大型水池,池左右呈八字形排引有十二只兽面人身铜像(鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪,正是我国的十二个属相),每昼夜依次辍流喷水,各一时辰(2小时),正午时刻,十二生肖一齐喷水,俗称"水力钟"。这种用十二生肖代替西方裸体雕像的精心设计,实在是洋为中用,中西结合的一件杰作。可惜中西合璧的杰作如今

只剩下一片废墟。

最后来到大水法,大水法是西洋楼最壮观的喷泉。建筑造形为罗马建筑,酷似门洞。下边有一大型狮子头喷水,形成七层水帘。前下方为椭圆菊花式喷水池,池中心有一只铜梅花鹿,从鹿角喷水八道;两佣有十只铜狗,从口中喷出水柱,直射鹿身,溅起层层浪花。俗称"猎狗逐鹿"。大水法的左右前方,各有一座巨大的喷水塔,塔为方形,十三层,顶端喷出水柱,塔四周有八十八根铜管于,也都一齐喷水。当年,皇帝是坐在对面的观水法,观赏这一组喷泉的,可以想象出当

年的胜景。

大水法(圆明园标志性的建筑)

游毕西洋楼遗址,已是暮色苍茫,沿着原路返回,看着一片片废墟,回忆着导游讲解时候当时的盛况,曾经的辉煌付之一炬。圆明园,曾经是皇权的象征,

曾经是辉煌文明的见证,多少珍珠宝藏,多少名人字画,多少亭台楼榭,多少辉煌璀璨都已烟飞灰灭了。如今只剩下破碎的石块,倾斜的石柱,断裂的碑文,一堆堆断壁残垣......向世人展示着一个民族斑驳的伤痕——它记录着中国人民曾经遭受的屈辱和苦难,记录着清政府腐败和无能,记录着帝国主义列强在中国的土地上所犯下的滔天罪行。圆明园一个无法复制的美丽,一个辉煌而又伤痛的记忆。

范文二:圆明园史介绍 投稿:傅記訙

历史上的圆明园是由圆明园、长春园、绮春园(万春园)组成。三园紧相毗连,通称圆明园,共占地5,200余亩(约350公顷),比颐和园的整个范围还要大出近千亩。它是清代封建帝王在150余年间,所创建和经营的一座大型皇家宫苑。雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五朝皇帝,都曾长年居住在圆明园优游享乐,并于此举行朝会,外理政事,它与紫禁城(故宫)同为当时的全国政治中心,被清帝特称为路和西路各主要景群已基本建成,诸如澹怀堂、含经堂、玉玲珑馆、思永斋、海岳开襟、得全阁、流香渚、法慧寺、宝相寺、爱山楼、转湘帆、丛芳榭等。其后又相继建成茜园和小有天园。而该园东部诸景(映清斋、如园、鉴园、狮子林),是乾隆三十一年至三十七年大规模增建的,包括西洋楼景区,长春园共占地一干亩。悬挂匾额的园林建筑约为200座。

绮春园:早先原是恰亲王允祥的赐邸,约于康熙末年始建,后曾改赐大学士傅恒,至乾隆三十五年(1770年)正式归入御园,定名绮春园。那时的范围尚不包括其西北部。嘉庆四年和十六年,该园的西部又先后并进来两处赐园,一是成亲王永瑆的西爽村,一是庄敬和硕公主的含晖园,经大规模修缮和改建、增建之后,该园始具千亩规模,成为清帝园居的主要园林之一。至此,圆明三园处于全盛时期。嘉庆先有,凌空俯瞰,一碧万顷乾隆二帝每于七月初七,设七夕巧筵的地方。这里可远借西山景色,河西岸有一组叠山,松峦峻峙,山涧之中瀑布飞流急下。在此近观仰视有如庐山的峻峙气势,取名叫慈永祜),是按照景山寿皇殿的旧例建造的。用来祭奉康熙、雍正皇帝方为椭圆菊花式喷水池,池中心有一只铜梅花鹿,从鹿角喷水八道;两佣有十只铜狗,从口中喷出水柱,直射鹿身,溅起层层浪花。俗称珍品,均积聚于此皇家别墅,千门万户之中。国封建时代的灿烂文化,也暴露了封建帝王的挥霍无度。由于封建统治者妄自尊大,闭关锁国,至清代中叶,整个国家的科学技术已大大落后于西方,阶级矛盾日益尖锐,1840年(遣光二十年)西方殖民主义者挑起侵华战争--第一次鸦片战争;随后国内又爆发了反抗清王朝腐败统治的了抢夺财宝,互相殴打,甚至发生过械斗。因为园内珍宝太多,他们一时不知该拿何物为好,有的搬走景泰兰瓷瓶,有的贪恋绣花长饱,有的挑选高级皮大衣,有的去拿镶嵌珠玉的挂钟。有的背负大口袋,装满了各色各样的珍宝。有的往外衣宽大的口袋里装进金条和金叶;有的半身缠着织锦绸缎;有的帽子里放满了红兰宝石、珍珠和水晶石;有的脖子上挂着翡翠项圈。有一处厢房里有堆积如山的高级绸缎,据说足够北京居民半数之用,都被士兵们用大车运走。-个英国军官从一座有5O0尊神像的庙里掠得一个金佛像,可值1,200英镑。一个法国军官抢劫了价值60万法郎的财物。法军总司令孟托邦的儿子掠得的财宝可值30万法郎,装满了好几辆马车。一个名叫赫利思的英军二等带兵官,一次即从园内窃得二座金佛塔(均为三层,一座高7英尺,一座高6.4英尺)及其他大量珍宝,找了7名壮夫替他搬运回军营。该人因在圆明园劫掠致富,享用终身,得了个惕然震惊,其效远非万里之外之人所能想像者边(4800米)和东边的虎皮石围墙全行拆除,砸成石碴用以铺路。于此前后,还多次公开变价批卖园内的大城砖、虎皮石和云片石,乃至西洋楼残存的大理石石柱等,这样终至圆明园沦为一片废墟。

一代名园圆明园,毁灭了。它毁于英法侵略者之手,也毁于清政府的腐败与无能。它的毁灭,既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证,又是文明古国落后了也会挨打的证明。我们中华民族不想欺侮其他民族,但也决不允许别人欺侮我们。为了让圆明园的悲剧永远成为过去,努力奋进吧,炎黄子孙们!

遗址保护及整修

全国解放后,党和人民政府十分重视圆明园遗址的保护,先后将其列为公园用地和重点文物保护单位,征收了园内旱地、进行了大规模植树绿化。在十年动乱中,遗址虽然遭到过一些破坏,但它毕竟被保住了:整个园子的水系山形和万园之园的园林格局依然存在,近半数的土地成为绿化地带。十几万株树木蔚然成林,多数建筑基址尚可找到,数十处假山叠石仍然可见,西洋楼遗址的石雕残迹颇引人注目。尤其是1976年ll月正式成立圆明园管理处之后,遗址保护、园林绿化有明显进展,西洋楼一带得到局部清理和整理,整个遗址东半部的园林道路、园杯设施从无到有,逐年有所改善,来园凭吊游览者有大幅度增加,圆明园园史展览馆,自1979年11月举办以来,至今累计接待中外观众近400万人次,其中十分之一为中小学生集体参观。国衰园毁,盛世兴园。在中华大地振兴之际,圆明园遗址迎来了新的春天。1983年,经国务院批准的《北京城市建设总体规划方案》,明确把圆明园规划为遗址公园。同年,北京市政府拨出专款,修复了长春园的东北南三面2,300米虎皮石围墙。在中央改革精神推动下,在北京市和海淀区政府及圆明园学会等社会各界的关心支持下,1984年9月圆明园管理处与海淀乡园内农民实现了联合,采取民办公助形式,依靠社会备方面力量,共同开发建设遗址公园。从而使遗址保护整修工作迈出有决定意义的一步。首期工程是整修福海,1984年12月1日破土动工,历时7个月蓄水放船。1985年孟冬接着整修绮春园山形水系,至次年初夏完成。这两期工程均以挖湖补山为主,并修建园路桥涵和园林服务设施,清整古建基址,进行绿化美化。两年动土方4O万立方米,使ll0公顷范围的山形水系基本恢复原貌,其中水面55公顷。福海中心蓬岛瑶台东岛的放。6年来,园内游人已超过1,000万。圆明园的兴衰荣辱,是同中华民族的命运紧密相连的。遗址公园虽然只是刚刚起步,但它却是圆明园百年残毁史的重大转折,是名园复苏的历史性开端。也揭开了首都园林发展史新的一页,成为中华文明复兴的象征。

最近6年来,圆明园遗址公园的整修建设,又取得了较大进展。主要进行了6个方面的工作;一是继续完善提高了福海、绮春园两景区的绿化美化、园路桥涵和服务设施。二是园林遗址的清理整理水平有明显提高。这两个景区已有蓬岛瑶台、涵虚郎鉴、观澜堂、别有洞夭、涵秋馆、天心水面、凤麟洲等十余处遗址,清运碴土,廓清石建基址,整理临水台基,界定遗址范围,立石镌刻盛时图景,供游人凭吊。三是择要修复了几处景点,如绮春园的仙人承露台、碧字和浩然亭,福海别有洞天的四方亭等。四是全面补砌了绮春园东半部的河湖自然石驳岸,计4,960延长米。五是全面清理整理了西洋楼遗址的西半部,清运碴土16,000立方米,廓清谐奇趣、蓄水楼、养雀宠、方外观、五竹亭、海晏堂等各座古建基址及喷水池,并归位大批台基柱壁等石件。六是从1992年12月起,全面整修长春园山形水系,至1994年4月基本竣工。共动土方20多万立方米,浚挖河湖水面28公顷,整砌石驳岸9,500延长米,整理山形42座,使该园山形水系均基本恢复原貌。并整理了海岳开襟、思永斋、流香诸、得全阁、鉴园、狮子林等处园林遗址和临水台基;挖掘复位乾隆御题匾诗刻石31件;种植各类乔灌木35400余株(丛),栽种莲藉藕10公顷。至此,圆明三园整个东半部(200公顷)已初步连片建成遗址园林。如今的圆明园遗址公园,已是山青水碧,林木葱茂,花草芬芳,景色诱人。它既富于遗址特色,又具备公园功能,是一处进行爱国主义教育及人民群众游憩的好去处。

由国家与园内农民联合建园这一形式,经数年过渡,全面开辟遗址公园的条件渐趋成熟。按照首都建设总体规划的要求,为加快遗址公园建设步伐,国家于1990年和1993年分两批正式办理了遗址公园全部占地的征用手续,将园内原以土地谋生的农民转为非农业人口,并安置其劳动力从事园林建设。这就为在圆明三园范围内全面建设遗址公园、保护文物古迹创造了全新的条件。今后,随着改革、开放的深入和国民经济的发展圆明园遗址定将建成一处别具特色的游览胜地,更好地为我国社会主义的两个文明建设服务。



范文三:圆明园史介绍 投稿:韦頵頶

圆 明 园 史 介 绍

历史上的圆明园是由圆明园、长春园、绮春园(万春园)组成。三园紧相毗连,通称圆明园,共占地5,200余亩(约350公顷),比颐和园的整个范围还要大出近千亩。它是清代封建帝王在150余年间,所创建和经营的一座大型皇家宫苑。雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五朝皇帝,都曾长年居住在圆明园优游享乐,并于此举行朝会,外理政事,它与紫禁城(故宫)同为当时的全国政治中心,被清帝特称为

盛期圆明园

北京西北郊一带具有山、泉、湖、沼之胜,历来是封建帝王及亲贵显宦缔构行宫苑园之所。至清代康熙、乾隆时期,社会经济有显著发展、国库充盈,清帝为了追求

圆明园最初是康熙皇帝赐给皇四子胤禛(即后来的雍正皇帝)的花园。在康熙四十六年即公元1707年时已初具规模。同年十一月,康熙皇帝曾亲临圆明园游赏。雍正皇帝于1723年即位后,拓展原赐园,并在园南增建了正大光明殿和勤正殿以及内阁、六部、军机处诸值房,御以

圆明园:主要兴建于康熙末年和雍正朝,至雍正末年,园林风景群已遍及全园三千亩范围。乾隆年间,在园内相继又有多处增建和改建。该园的主要园林风景群,有著名的

长春园:始建于乾隆十年(1745年)前后,于1751年正式设置管园总领时,园中路和西路各主要景群已基本建成,诸如澹怀堂、含经堂、玉玲珑馆、思永斋、海岳开襟、得全阁、流香渚、法慧寺、宝相寺、爱山楼、转湘帆、丛芳榭等。其后又相继建成茜园和小有天园。而该园东部诸景(映清斋、如园、鉴园、狮子林),是乾隆三十一年至三十七年大规模增建的,包括西洋楼景区,长春园共占地一干亩。悬挂匾额的园林建筑约为200座。

绮春园:早先原是恰亲王允祥的赐邸,约于康熙末年始建,后曾改赐大学士傅恒,至乾隆三十五年(1770年)正式归入御园,定名绮春园。那时的范围尚不包括其西北部。嘉庆四年和十六年,该园的西部又先后并进来两处赐园,一是成亲王永瑆的西爽村,一是庄敬和硕公主的含晖园,经大规模修缮和改建、增建之后,该园始具千亩规模,成为清帝园居的主要园林之一。至此,圆明三园处于全盛时期。嘉庆先有

圆明园是人工创造的一处规模宏伟,景色秀丽的大型园林。平地叠山理水,精制园林建筑,广植树木花卉。以断续的山丘、曲折的水面及亭台、曲廊、洲岛、桥堤等,将广阔的空间分割成大小百余处山水环抱、意趣

各不相同的风景群。园内水面约占三园总面积的十分之四,在平地上人工开凿大中小水面,由回环萦流的河道串联为一个完整的河湖水系。园内又缀叠有大大小小的土山250座,与水系相结合,水随山转,山因水活,构成了山复水转、层层叠叠的园林空间。使整个园林宛如江南水乡般的烟水迷离,真可谓:虽由人做,宛自天开。

圆明园的园林造景多以水为主题,因水成趣,其中不少是直接吸取江南著名水景的意趣。圆明园后湖景区,环绕后湖构筑九个小岛,是全国疆域《禹贡》

福海之中的蓬岛瑶台,取材于神话中的蓬莱仙岛,原名蓬莱洲。相传,秦始皇曾派遣一个名叫徐福的人,率领干余名童男童女,出海东渡,去替他寻仙境、求仙药,以企长生不老。这当然只能是

圆明园还有个显著特点,就是大量仿建了全国各地特别是江南的许多名园胜景。乾隆皇帝弘历曾经六次南巡江浙,多次西巡五台,东巡岱岳,巡游热河、盛京(即沈阳)和盘山等地。每至一地,凡他所中意的名山胜水、名园胜景,就让随行画师摹绘成图,回京后在园内仿建。据不完全统计,圆明园的园林风景,有直接摹本的不下四五十处。杭州西湖十景,连名称也一字不改地在园内全部仿建。正所谓:谁道江南风景佳,移天缩地在君怀。

乾隆皇帝南巡之后,在圆明园先后仿建有四处江南名园。其中之一即福海西北的安澜园。乾隆二十七年南巡时,曾以海宁的陈氏隅园作为行馆,并赐名

圆明三园共有一百余处园中园和风景建筑群,即通常所说的一百景。集殿堂、楼阁、亭台、轩榭、馆斋、廊

庑等各种园林建筑,共约16万平方米。比故宫的全部建筑面积还多一万平方米。园内的建筑物,既吸取了历代宫殿式建筑的优点,又在平面配置、外观造形、群体组合诸多方面突破了官式规范的束缚,广征博采,形式多样。创造出许多在我国南方和北方都极为罕见的建筑形式,如 字轩、眉月轩、田字殿、还有扇面形、弓面形、圆镜形、工字形、山字形、十字形、方胜形、书卷形等等。加之在园林布局上,因景随势,千姿百态;园中各景又环环相套,层层进深,形成了丰富多采、自然和谐的整体美。法国传教士王致诚,曾有一段形象的描述,他说:圆明园的建筑,形式变化较多,而且参差不齐,不落窠臼。它的每一座小的宫殿,都仿佛是按照奇特的模型制成的,像是随意安排的,没有一座与其他一座雷同。一切都如此饶有兴趣,人们不能在一览之下,就领略这幅景色,必须一点一点地仔细研究它。

圆明园的寺庙园林,也是反映我国古代文化的一个侧面。安佑宫(鸿慈永祜),是按照景山寿皇殿的旧例建造的。用来祭奉康熙、雍正皇帝

清帝为了追求多方面的乐趣,在长春园北界还引进了一区欧式园林建筑,俗称

西洋楼的主体,其实就是人工喷泉,时称

谐奇趣:是乾隆十六年秋建成的第一座建筑,主体为三层,楼南有一大型海堂式喷水池,设有铜鹅、铜羊和西洋翻尾石鱼组成的喷泉。楼左右两侧,从曲廊伸出八角楼厅,是演奏中西音乐的地方。

海晏堂:是西洋楼最大的宫殿。主建筑正门向西,阶前有大型水池,池左右呈八字形排引有十二只兽面人身铜像(鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪,正是我国的十二个属相),每昼夜依次辍流喷水,各一时辰(2小时),正午时刻,十二生肖一齐喷水,俗称

大水法:是西洋楼最壮观的喷泉。建筑造形为石龛式,酷似门洞。下边有一大型狮子头喷水,形成七层水帘。前下方为椭圆菊花式喷水池,池中心有一只铜梅花鹿,从鹿角喷水八 道;两佣有十只铜狗,从口中喷出水柱,直射鹿身,溅起层层浪花。俗称

万花阵,是仿照欧洲的迷宫而建的花园。它的主要特点是:用四尺高的 字图案的雕花砖墙,分隔成若干道迷阵,因而称作

能幻想到的、宏伟而奇特的喷泉应有尽有, 其中最大者,可以与凡尔赛宫及圣克劳教堂的喷泉并驾齐驱。这位传教士的结论是:圆明园者,中国之凡尔赛宫也。

圆明园体现了我国古代造园艺术之精华,是当时最出色的一座大型园林。乾隆皇帝说它:

圆明园,不仅以园林著称,而且也是一座皇家博物馆,收藏极为丰富,堪称文化宝库。雨果曾说:

圆明园内收藏有极为丰富的图书文物,现仅举几例。文源阁,是仿照宁波范氏天一阁而建的藏书楼,为著名的皇家北四阁之一,建成于乾隆四十年。阁中收藏乾隆钦定《四库全书》和康熙《古今图书集成》各一部。《四库全书》是我国古代最大的一部综合性丛书,收书34O0余种,有近8万卷,36000余册。体现了我们国家的古代文明,显示了中华民族的伟大气魄。因《全书》篇帙浩瀚,当时又择其尤要者,编成《四库全书荟要》,计12000册。《荟要》共抄两部,一部贮在故宫摛藻堂,另一部收藏于长春园含经堂的东厢

当然,任何事物都不会是十全十美的。圆明园如此之大,又是由几朝皇帝陆续扩建、改建的,加上封建帝王腐朽意识的影响,无论由哪个角度看,也还是有不足的。但是,就总体而言,圆明园确实是一座非常出色的优秀园林。可以说,它集我国几千年优秀造园艺术之大成,把我国古典园林推向一个新的高度。当年,凡目睹过其盛况的人,都说它确实是好。一些西方人,对中国园林刮目相看,也正是从圆明园开始的。总之,圆明园为我们这个文明古国赢得过荣誉,曾经是我们中华民族的骄傲!

然而,正是这座举世名园,竟于咸丰十年,即1860年的10月,遭到英法联军的野蛮洗劫的焚毁,成为我国近代史上的一页屈辱史。

范文四:圆明园佛像及生肖介绍 投稿:邹珦珧

圆明园佛像及生肖介绍

1.武定元年张池奴造带背光弥勒像

通高109厘米,佛高59厘米 石灰石质东魏武定八年(公元550年)

它是一尊保留有发愿文,造像时间、目的及造像人的雕塑,是文物考证难得的标尺。

中国古代所作佛像,相当一部分上面曾铸刻有发愿文,但因多次“灭佛”,今天人们所能见到的带有发愿文的北朝造像的数量已颇为稀少。这尊造像不仅保存有发愿文,标明造像的时间、目的,而且更明确地标出造像人的所在——“青州乐陵郡阳信县”,这无疑是今人研究青州北朝造像的一个难得的标尺。

2. 佛三尊造像

通高82 厘米 佛高50厘米 石灰石质 北魏(公元386-534年)

这尊背屏式造像,应为北魏年间陕西地区匠师雕刻的作品。正面雕一佛二菩萨像。佛像居中,高肉髻,面相浑圆,双眼细长,微睁,作下视状,嘴呈半月形,嘴角上翘,露出微笑。佛外披袒右式袈裟,双手施禅定印,露右足。两侧胁侍菩萨的形体,要较佛小得多。

3. 贴金彩绘菩萨立像

通高122厘米,菩萨高98厘米 石灰石质 北齐至隋(公元550-617年) 历经以“三武灭佛”为代表的多次“法难”,已使隋代以前的单体石刻菩萨像多遭损毁,能够完整保存至今的寥寥无几。然而,政治的高压并不能使所有的人屈服,一些真正的佛教徒会想尽办法保存自己所信仰的圣像。就像保利艺术博物馆收藏的几尊北朝佛立像一样,由于佛教徒的“阴奉阳违”,这尊圆雕菩萨立像也得以完好地保存下来,像上贴金彩绘亦大部分保留,更令人称奇。

4. 贴金彩绘菩萨立像

通高122厘米,菩萨高90.5厘米 石灰石质 北齐至隋(公元550-617年)

此菩萨头戴饰有宝相花的三尖式宝冠,额上头发梳成四瓣,脸型丰腴适中,耳垂较长,眉弓弯如月,唇角上翘,柳叶波曲形的双目作微眯俯视状,仿佛正在沉思。菩萨头部偏大,颈部细长,服饰华丽复杂,肩上有圆饼装饰物,中央悬挂三束串珠,手腕带镯。菩萨下身穿简单贴体密褶长裙,腰部裙口外翻,下裾平齐。

5. 贴金彩绘佛立像

通高118厘米,佛高97厘米 石灰石质 北齐(公元550-577年)因千百年来的风雨兵乱,特别是以“三武灭佛”为代表的历史上多次“毁佛”,石窟佛像多有毁坏,原本供奉在寺庙及殿堂内的单体石佛像更罕见完整者,佛像均与底座分离。这尊佛像例外,它通体不见一丝残损,脚下所踏莲座完好如初,因此尤为珍贵。

6.佛立像

通高101厘米 佛高81厘米 石灰石质 北齐(公元550-577年)这尊圆雕佛立像,螺发,额圆面短,双眼下视,嘴角略上翘,正以慈祥之相俯视众生。佛右臂残缺,左臂下垂,手掌前伸,双手应施无畏、与愿印。佛内着长裙,裙摆下垂至脚面,外披右袒袈裟,衣纹以流畅的凸线表示,其身后右侧的大弧曲线条与左臂上下叠压的衣褶自然连为一体。整体雕刻极为精致细腻,生动感人。

7. 汉白玉思惟菩萨像

通高46厘米 1972年陕西陇县火烧寨唐代寺院遗址出土 汉白玉质 唐代(公元618-907年)

表现释迦牟尼为太子时,在菩提树下静坐思惟禅悟场面的思惟菩萨像,一直是最优美、也最受喜爱的佛像造像题材之一。因其姿式复杂,用圆雕艺术形式表现思惟菩萨像殊为不易。在目前所见北朝时期青州造像中,圆雕思惟菩萨像迄今仅发现两尊,而保利艺术博物馆收藏的这一尊,艺术水平更为突出,尤显难得和珍贵。

8. 贴金彩绘佛立像

通高124厘米,佛高105厘米 石灰石质 北齐(公元550-577年)

这尊圆雕立佛像,低平螺髻,脸庞圆润,弯眉细目,直鼻阔嘴,嘴角略翘含笑,法相庄严。

身材健壮而匀称,颇为俊逸洒脱。佛之袈裟衣褶做双阴线刻,以胸前居中的几条坚密阴刻线显示衣褶向上提起,左右大弧形曲线显示衣服悬垂,背后左肩处束扎条带垂下。整体衣饰颇为清薄,富于丝绸般细腻质感,较好的表现出“曹衣出水”的造型意趣。

9. 贴金彩绘佛立像

通高105厘米,佛高87厘米 石灰石质 北齐(公元550-577年)这尊圆雕佛立像,仅右手手指和中指有所残断,其他皆十分完好,甚至像下底座亦完整保存,令人为之惊叹。佛肉髻低平,螺发。头略大且微下垂,双眼微张,鼻梁高而挺直,双唇闭合,微微含笑,神态庄严平和。双手施无畏印和与愿印,跣足立于圆台之上。所着通肩袈裟,衣薄贴体,隐现躯干,周身不刻衣褶,仅于袖口和下摆处雕刻寥寥数道,表示袈裟的形态,雕刻技法高超。佛像表面多处保存有贴金、彩绘痕迹,袈裟上彩绘田相格纹,可知佛像最初格外华美富丽。

生肖介绍:http://baike.baidu.com/view/1981121.htm

范文五:楼书资料圆明园介绍 投稿:黎惍惎

1、“实夭宝地灵之区,帝王豫游之地,无以逾此”

2、法国大文豪雨果于1861年有这样的评价:“你只管去想象那是一座令人心神往的、如同月宫的城堡一样的建筑,夏宫(指圆明园)就是这样的一座建筑。”人们常常这样说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔、罗马有斗兽场,东方有夏宫。这是一个令人叹为观止的无与伦比的杰作。

3、·圆明园:

主要兴建于康熙末年和雍正朝,至雍正末年,园林风景群已遍及全园三千亩范围。乾隆年间,在园内相继又有多处增建和改建。该园的主要园林风景群,有著名的“圆明园四十景”(即正大光明、勤政亲贤、九洲清晏、缕月开云、天然图画、碧桐书院、慈云普护、上下天光、杏花春馆、坦坦荡荡、茹古涵今、长春仙馆、万方安和、武陵春色、山高水长、月地云居、鸿慈永祜、汇芳书院、日天琳字、澹泊宁静、映水兰香、水木明瑟、濂溪乐处、多稼如云、鱼跃鸢飞、北远山村、西峰秀色、四宜书屋、方壶胜境、澡身浴德、平湖秋月、蓬岛瑶台、接秀山房、别有洞天、夹境鸣琴、涵虚朗鉴、廓然大公、坐石临流、曲院风荷、洞天深处),以及紫碧山房、藻园、若帆之阁、文源阁等处。当时悬挂匾额的主要园林建筑约达600座,实为右今中外皇家园林之冠。 ·万春园:

早先原是恰亲王允祥的赐邸,约于康熙末年始建,后曾改赐大学士傅恒,至乾隆三十五年(1770年)正式归入御园,定名绮春园。那时的范围尚不包括其西北部。嘉庆四年和十六年,该园的西部又先后并进来两处赐园,一是成亲王永瑆的西爽村,一是庄敬和硕公主的含晖园,经大规模修缮和改建、增建之后,该园始具千亩规模,成为清帝园居的主要园林之一。至此,圆明三园处于全盛时期。嘉庆先有“绮春园三十景”诗,后又陆续新成20多景,当时比较著名的园林景群有敷春堂、清夏斋、涵秋馆、生冬室、四宜书屋、春泽斋、凤麟洲、蔚藻堂、中和堂、碧享、竹林院、喜雨山房、烟雨楼、含晖楼、澄心堂、畅和堂、湛清轩、招凉榭、凌虚亭等近30处。悬挂匾额的园林建筑有百余座。绮春园宫门,建成于嘉庆十四年(1809年),因它比圆明园大宫门和长春园二宫门晚建半个多世纪,亦称“新宫门”,一直沿用至今。自道光初年起,该园东路的敷春堂一带经改建后,作为奉养皇太后的地方;但园西路诸景,仍一直是道光、咸丰皇帝的园居范围。该园1860年被毁后,在同治年间试图重修时,改称万春园。

·长春园:

始建于乾隆十年(1745年)前后,于1751年正式设置管园总领时,园中路和西路各主要景群已基本建成,诸如澹怀堂、含经堂、玉玲珑馆、思永斋、海岳开襟、得全阁、流香渚、法慧寺、宝相寺、爱山楼、转湘帆、丛芳榭等。其后又相继建成茜园和小有天园。而该园东部诸景(映清斋、如园、鉴园、狮子林),是乾隆三十一年至三十七年大规模增建的,包括西洋楼景区,长春园共占地一干亩。悬挂匾额的园林建筑约为200座。

范文六:圆明园12兽首完整图片介绍 投稿:段摏摐

圆明园12兽首 完整图片介绍

法国巴黎大审法院在23日傍晚做出裁决,驳回了欧洲保护中华艺术联合会提出的要求法国佳士得拍卖行停止圆明园流失文物鼠首和兔首铜像拍卖的诉讼请求。这对国人无疑是一个沉重的打击,但不管怎样,国人对追回被盗文物的决心和意志是绝对不会动摇的。而所有爱国人士也会继续为追回这些珍贵的文化而努力着。

虽然我们这次追讨行动失败了,但并不表示我们永远都无法追回,中华人民不能忘记国耻,爱国之心城要从小培养,现在就来欣赏一下这些圆明园兽首铜像吧。

【名称】:鼠首铜像

【类别】:铜器

【年代】:清乾隆年间

【文物原属】:原属圆明园西洋楼 海晏堂前大水

法铜像

【文物现状】:1860年“火烧圆明园”后被掠夺并

流失海外。即将被法国佳士得公司拍卖。

【名称】:牛首铜像

【类别】:铜器

【年代】:清乾隆年间

【高】:44厘米

【文物原属】:原圆明园 西洋楼 海晏堂前大水

法铜像

【文物现状】:

1860年“火烧圆明园”后被掠夺并流失海外,后

被中国保利集团公司购回,现收藏于北京保利艺

术博物馆。

【类别】:铜器

【年代】:清乾隆年间(1736-1795)

【高】:32厘米

【文物原属】:原属圆明园西洋楼海晏堂前大水法铜像

【文物现状】:1860年“火烧圆明园”后被掠夺并流失海外,后被中国保利集团公司购回,现收藏于北京保利艺术博物馆。

【名称】:兔首铜像

【英文】: The bronze of snake horse

【类别】:铜器

【年代】:清乾隆年间

【文物原属】:原圆明园西洋楼 海晏堂前大水法铜像

【文物现状】:1860年“火烧圆明园”后被掠夺并流失海外。即将被法国佳士得公司拍卖。

【名称】:龙首铜像[文] The bronze of dragon head

【类别】:铜器

【年代】:清乾隆年间

【文物原属】:原圆明园 西洋楼 海晏堂前大水法铜雕

【文物现状】:1860年“火烧圆明园”后被掠夺并流失海外,至今下落不明。

【简介】:“铜铸龙首”是圆明园大水法12生肖之一,被八国联军掠走后流失海外。

【类别】:铜器

【年代】:清乾隆年间

【文物原属】:原属圆明园西洋楼海晏堂前大水法铜像

【文物现状】:1860年“火烧圆明园”后被掠夺并流失海外,至今下落不明。

【名称】:马首铜像

【类别】:铜器

【年代】:清乾隆年间

【文物原属】:原圆明园 西洋楼 海晏堂前大水法铜像

【文物现状】:1860年“火烧圆明园”后被掠夺藏于法国,2007年由何鸿燊购得后捐献国家,现藏于北京保利博物馆。

【名称】:羊首头像

【类别】:铜雕

【年代】:清乾隆年间(1736-1795)

【文物原属(出土地点)】:圆明园 西洋楼 海晏堂前大水法

【文物现状】:1860年“火烧圆明园”后被掠夺并流失海外,至今下落不明。

【名称】:猴首头像

【类别】:铜雕

【年代】:清乾隆年间(1736-1795)

【文物原属(出土地点)】:圆明园西洋楼海晏堂前大水法

【文物现状】:1860年“火烧圆明园”后被掠夺并流失海外,现存于北京保利艺术博物馆。

【名称】:鸡首头像

【类别】:铜雕

【年代】:清乾隆年间(1736-1795)

【文物原属(出土地点)】:圆明园 西洋楼 海晏堂前大水法

【文物现状】:1860年“火烧圆明园”后被掠夺并流失海外,至今下落不明。

【名称】:狗首头像

【类别】:铜器

【年代】:清乾隆年间

【文物原属】:原圆明园 西洋楼 海晏堂前大水法铜像

【文物现状】:1860年“火烧圆明园”后被掠夺并流失海外,至今下落不明。

【名称】:猪首铜像

【类别】:铜器

【年代】:清乾隆年间

【文物原属】:原圆明园西洋楼 海晏堂前大水法铜像

【文物现状】:1860年“火烧圆明园”后被掠夺,现藏于北京保利博物馆。

范文七:小学生电脑作业-圆明园景观介绍 投稿:廖剁剂

圆明园:

圆明园,坐落在北京西郊海淀区,与颐和园紧相毗邻。它始建于康熙46年(1707年),由圆明园、长春园、绮春园三园组成。有园林风景百余处,建筑面积逾16万平方米,是清朝帝王在150余年间创建和经营的一座大型皇家宫苑。圆明园有“万园之园”之称。1860年10月,圆明园遭到英法联军的洗劫和焚毁,此事件成为中国近代史上一页屈辱史。 名称由来:

“圆明园”,这一名称是由康熙皇帝命名的。康熙皇帝御书三字匾牌,就悬挂在圆明园殿的门楣上方。对这个"圆明"雍正皇帝有个解释,说“圆明”二字的含义是:“圆而入神,君子之时中也;明而普照,达人之睿智也。”意思是说,“圆”是指个人品质阶级标榜明君贤相的理想标准。

另外,“圆明”是雍正皇帝自皇子时期一直使用的佛号,雍正皇帝崇信佛教,号“圆明居士”,并对佛法有很深的研究。著有《御选语录》19卷和《御制拣魔辨异录》。在清初的佛教宗派格局中,雍正皇帝以禅门宗匠自居,并以“天下主”的身份对佛教施以影响,努力提倡“三教合一”和“禅净合一”,是佛教发展史上非常重要的人物。康熙皇帝在把园林赐给胤禛(后为雍正皇帝)时,亲题园名为“圆明园”正是取意于雍正的法号“圆明”。 历史发展:

圆明园是清代著名的皇家园林之一。圆明三园面积五千二百余亩,一百五十余景。圆明园最初是康熙皇帝赐给皇四子胤禛(即后来的雍正皇帝)的花园。在康熙四十六年即公元1707年时,园已初具规模。同年十一月,康熙皇帝曾亲临圆明园游赏。雍正皇帝于1723年即位后,拓展原赐园,并在园南增建了正大光明殿和勤政殿以及内阁、六部、军机处诸值房,御以“避喧听政”。乾隆皇帝在位60年,对圆明园岁岁营构, 日日修华,费银千万。他除了对圆明园进行局部增建、改建之外,除在紧东邻新建了长春园,在东南邻并入了绮春园。至乾隆三十五年即1770年,圆明三园的格局基本形成。嘉庆朝,主要对绮春园进行修缮和拓建,使之成为主要园居场所之一。道光朝时,国事日衰,财力不足,但宁撤万寿、香山、玉泉“三山”的陈设,罢热河避暑与木兰狩猎,仍不放弃圆明三园的改建和装饰。 北京西北的皇家园林区。

近代耻辱:

1860年10月5日,英法联军兵临北京城下。根据俄国外交官伊格纳提耶夫提供的情报:清 朝守军集中在东城,北城是最薄弱的地方,应先攻取;并听说中国清朝皇帝正在西北郊 的圆明园。于是,英法联军绕抄安定门、德胜门,进犯圆明园,并将圆明园洗劫一空, 制造了震惊中外的“火烧圆明园”事件。

圆明园位于北京西北郊,建于明朝。1709年,清朝康熙帝把该园赐给四子胤祯(后 来的雍正帝),并赐名圆明园。经雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰五位皇帝150多年的 经营,集中了大批物力,役使了无数能工巧匠,倾注了千百万劳动人民的血汗,把它精 心营造成一座规模宏伟、景色秀丽的离宫。

清朝皇帝每到盛夏就来到这里避暑、听政,处理军政事务,因此也称“夏宫”。 圆明园周围连绵10公里,由圆明园、万春园、长春园组成,而以圆明园最大,故统 称圆明园(亦称圆明三园)。此外,还有许多属园,分布在圆明园的东、西、南三面, 其中有香山的静宜园、玉泉山的静明园、清漪园(后来的颐和园就是在此基础上建造起 来的)等,全园面积合计5000多亩。

圆明园不仅汇集了江南若干名园胜景,还创造性地移植了西方园林建筑,集当时古 今中外造园艺术之大成。园中有宏伟的宫殿,有轻巧玲珑的楼阁亭台;有象征热闹街市 的“买卖街”,有象征农村景色的“山庄”;有仿照杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照, 有仿照苏州

狮子林的风景名胜;还有仿照古代诗人、画家的诗情画意建造的,如蓬莱瑶 台、武陵春色等。可以说,圆明园是中国劳动人民智慧和血汗的结晶,也是中国人民建

筑艺术和文化的典范。不仅如此,圆明园内还珍藏了无数的各种式样的无价之宝,极为 罕见的历史典籍和丰富珍贵的历史文物,如历代书画、金银珠宝、宋元瓷器等,堪称人 类文化的宝库之一,也可以这样说,它是世界上一座最大的博物馆。 10月6日,英法联军闯进圆明园,立即疯狂地进行抢劫。

首先闯入圆明园的是法国侵略军,他们见物就抢,每个法国士兵口袋里装进的珍品, 价值三四万法郎。他们空手而进,满载而归。在法国军营里,堆积着珍奇的钟表、五光 十色的绫罗绸缎,以及珍贵的艺术品,价值达3000万法郎。 英国侵略军虽然来迟了一步,但金银财宝也装满口袋。更可恶的是,对那些搬不走 的大瓷器和珐琅瓶,他们打得粉碎。

英法侵略军把圆明园抢劫一空之后,为了消赃灭迹,掩盖罪行,英国全权大臣额尔 金在英国首相帕麦斯顿的支持下,竟下令烧毁圆明园。大规模的焚烧共两次,第一次是 10月7日至9日,主要焚烧圆明园,大火连烧3昼夜,使这座世界名园化为一片焦土。这 场浩劫,正如法国著名作家雨果所描绘和抨击的那样:有一天,两个强盗闯进了夏宫, 一个进行抢劫,另一个放火焚烧。胜利原来可以成为强盗。

相关图片:

图 1 圆明园复原图

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图 2 圆明园复原图2

图 3 圆明园遗址

浙江海宁安澜园:

相关背景:

清代私家园林,园址在今浙江海宁盐官镇西北隅,本为南宋安化郡王王亢的故园。明神宗万历年间(1573 一1619年)至为右堂寺少卿陈与郊(号隅阳)重建,取名隅园。清康熙二十四年(1685年)后,传与本族曾孙清朝文渊阁大学士陈元龙,更号遂初园。陈元龙殁后,为其子翰林院编修陈邦直所得。期间扩建园广至百亩,“制崇简古”,园内有三十余景。因其为陈氏别墅,当地俗称为陈园。1762年乾隆南巡,驻跸于此,赐名安澜园。

“海内论名园,安澜实称最;倾慕积平生,今辰偿游债”(清·俞鸿渐),安澜园原是我国明清时期四大名园之一,和南京瞻园、苏州狮子林、杭州小有天园齐名。清代对园林颇有研究的清代文人沈复(三白)在《浮生六记》中写道:“游陈氏安澜园,占地百亩,重楼复阁,夹道回廊。池甚广,桥作六曲形,石满藤萝凿痕全掩,古木千章,皆有参天之势,鸟啼花落如入深山。此人工而归于天然者,余所历平地之假石园亭,此为第一。曾于桂花楼中张宴,诸味尽为花气所夺” ┅┅ 纵观安澜园全貌,其皇家气势令有惊叹。从园门入内经乾隆御碑亭到军机处,北路有太子宫、天架楼、佛阁等,最终通向园林的主建筑“寝宫”、西路有十二楼、漾月轩、映水亭、群芳阁组成,其后与寝宫相连。中路还有御书房、古藤水轩、飞楼、环碧堂等。寝宫原名赐闲堂 ,楼中恭悬“林泉耆硕”赐匾。全园有景点四十余处,如“和风皎月”、“沦波浴景”、“石湖赏月”、“烟波风月”、“竹深荷静”、“引胜奇赏”、“曲水流觞”等等。

安澜园位于海宁盐官镇,与南京的瞻园、苏州的狮子林、杭州的小有天园并称为我国明清时期的四大名园。

相关图片:

图 4 安澜园遗址

图 5 安澜园复原图

苏州狮子林:

相关介绍:

狮子林始建于元代,为元代园林的代表。园内假山遍布,长廊环绕,楼台隐现,曲径通幽,有迷阵一般的感觉。狮子林为苏州四大名园(拙政园、留园、网师园、狮子林)之一,至今已有650多年的历史,被列入《世界文化遗产名录》。

狮子林拥有国内尚存最大的古代假山群。湖石假山玲珑众多、出神入化,形似狮子起舞,被誉为“假山王国”,有“桃源十八景”之美誉。游人大都喜欢在假石群众玩捉迷藏,不知道窍门的人还真很难走出来,不失为最大的游园乐趣。不过其实进入假山群只要顺同一个方向,保持一直往右拐或往左拐,就很容易走出谜洞了。

园中最高峰为“狮子峰”,另有“含晖”、“吐月”等名峰,建筑有“立雪堂”、“卧云室”、“指柏轩”、“问梅阁”等。长廊的墙壁中嵌有宋代四大名家苏轼、米芾、黄庭坚、蔡襄的书法碑及南宋文天祥《梅花诗》的碑刻作品。狮子林的花厅还是抗战胜利苏州军民接受日军投降之地。

相关图片:

图 6狮子林景色

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图 7 狮子林景色2

杭州西湖平湖秋月:

相关介绍:

平湖秋月,西湖十景之一,位于白堤西端,孤山南麓,濒临外西湖。凭临湖水,登楼眺望秋月,在恬静中感西湖的浩淼,洗涤烦躁的心境,是她的神韵所在。西湖是个广大的立体山水景色,有景在城中立,人在画里游的美誉,游客不论站在那个角度,看到的都是一副素雅的水墨江南图卷,平湖望秋月更是楼可望,岸可望,水可望。古今皆有赞叹平湖秋月的诗词传世,也有平湖秋月的相关乐曲。

相关图片:

图 8 平湖秋月

杭州西湖雷峰夕照:

相关介绍:

雷峰夕照是西湖十景之七,雷峰夕照,位于西湖湖南、净慈寺前的夕照山上,因晚霞镀塔,佛光普照而闻名。在雷峰塔上看西湖,满湖佳丽尽收眼底,西湖十景中的九大盛景历历在目,近处可看南屏晚钟、花港观鱼、苏堤春晓、三潭映月、柳浪闻莺,隔湖较远的可看曲院风荷、平湖秋月和断桥残雪,其赏景角度情趣之独到及至。

相关图片:

图 9 雷峰夕照

范文八:圆明园的毁1 投稿:孔旳旴

《圆明园的毁灭》的教案

系部:文史系 专业:09语教5班 教师:09010130529 唐梦

授课班级:五年级 科目:语文 指导老师: 时间: 地点:

一、课题名称:《圆明园的毁灭》第二课时的教案

二、教学目标

1、 重点分析表现出侵略者毁灭圆明园的强盗行为的句子、词语。

2、 让同学们深刻了解到圆明园的毁灭是我们中国人的耻辱,培养学生的爱国情怀。

3、 明确学习这篇课文的目的。并不是为了报仇,而是为了吸取教训。

4、 正确、流利、有感情地朗读课文,把握好文章的感情。

三、教学方法

1 对话教学法 2、讲授教学法 3、情景教学法 4、讨论教学法

四、教学过程

1、导入

同学们,就在我们最骄傲,就在我们最自豪,就在我们激情飞扬的时候,我们

的这张圆明园门票老师再也无法送给你们了,曾经被称为“万园之园”的圆明园为

什么只活在人们的梦里?就让我们带着这疑问一起进入我们今天的课堂《圆明园的毁灭》。

2、 情景再现,朗读课文

请同学随老师一起观看这些图片

A 圆明园毁灭之前的图片(繁华、辉煌、美丽)

B 圆明园毁灭之后的图片(荒芜、萧条、惨败)

问题: 同学们,你们看完后有什么感受呢? (可惜、沉重、复杂)

那请大家带着这些感受一起有感情的朗读课文。

1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西,

统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁

罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了

整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

3 、重点感悟,加深感情的培养

重点分析侵略者的强盗行径,培养学生爱国情怀

① 大家读完后的感受又是什么呢?(痛惜、恨、可恶、太坏了)

请大家找找哪几个动词能深刻的表现出侵略者毁灭圆明园的强盗行径? L 教师分析:(掠、毁、烧)深刻的表现出侵略者的无耻、贪婪。。。

②再请大家读读下面几句话。

课件:他们把园里能拿走的东西,都掠走了;拿不动的,就用大车或牲口搬运;运不走的,就都破坏、毁掉。 大家觉得这几句话和课文中的那几句话相比少了什么呢?(凡是、统统、任意、实在),大家觉得是这几句话好,还是原文中的话好呢?为什么?(抽两个同学来回答) (”这句中的“凡是”和“统统”二词说明侵略者什么都拿,毫不留情,一点儿也不留下。 “任意”一词突出表现了侵略者的残暴行为,想怎样破坏就怎样破坏。)

教师分析:形象的表现出侵略者的无耻、贪婪、残暴的侵略行径。

同学们哪,老师这有两份真实的资料,记录了当时他们是怎么样像你们形容的“统统拿走”“任意破坏”毁掉的叙述,这是当年曾经参与抢劫的一位记者写的一段回忆录里的,我把它摘录给大家,大家一起读读。(出示这段话)

“为了夺取财宝,英法联军从四面八方冲进圆明园,有的搬走景泰蓝瓷器,有的抢走绣花长袍,有的挑选高级皮大衣,有的去拿镶嵌珠宝的挂钟,有的背副大口袋,装满了各种各样的珠宝,有的在宽大的口袋里装满了金条和金叶,有的身缠着织棉绸缎,有的帽子里放满了红兰宝石,珍珠和水晶石,有的脖子上挂着翡翠项圈„.”

再看这一段,请个同学来读。

“侵略者除了大肆抢掠外,抢劫外,被他们糟蹋的东西更是不计其数,房子里的绸缎、衣服扔了一地,人走进屋里,可超过膝盖,工兵们带着大斧,把家具统统砸碎,取下上边的宝石,一些人砸碎镜子,另一些人凶狠的向大烛台开枪射击,以此取乐。大部分法国士兵手抡木棍,将不能带走的东西全部捣碎。当10月9日,法国军队暂时撤离圆明园时,这处秀丽园林已被毁坏的惨不忍睹.”

同学们,现在你们是不是更加难过了?更痛恨侵略者呢?

4、 激发学生不忘国耻,振兴中华

(1)教师引入

①大火连杀了三天三夜,20个现代的学校只烧了几个小时,圆明园却烧了三天三夜。让我们永远记住这一天——1860年10月6日。就是从这以后,圆明园化为一片灰烬,什么都没有了。(教师慢慢擦黑板,只留课题,其余都擦去,稍留残迹。)留给你的是什么?(耻辱)

②大家有没有想过为什么我们的圆明园被毁灭掉?根本原因是什么?

出示:有一组数据引起了我的注意:第一次鸦片战争,英国军队的组成是40多艘战船,4000多名士兵;第二次鸦片战争初期,英法联军总共5500人,就攻入了广州城;1860年,英法联军包括后勤部队在内,总共只有2万人。

当时的中国人有多少?3~4亿。

看完这段资料后,大家有什么想法?

(是的,这么多中国人怎么会打不过英法联军?是因为满清政府的无能。“落后就要挨打 ” 满清政府杀自己的百姓时毫不眨眼,但面对外敌入侵时,却根本无力组织民众抵抗。这样的腐败政府还有存在的理由吗?)

③仇恨和伤痛之后,我们需要清醒、理性。当我们揭露和指责侵略者的罪行和责任时,是否还应该考虑:腐朽的清政府是否也该对圆明园承担责任?落后必将挨打,这才是圆明园悲剧的根源。

(2)教师总结

亲爱的同学们,我们学习这课,不是为报仇,也并非为雪恨,而是让我们记住这段耻辱,记住这场血与泪的教训;时刻告诉自己作为一个中国人,作为一个活生生的中国人,我们就一定要拥有智慧,拥有尊严的活着!必须利用一切的手段富国强民,必须对我们自己及后代保证:这样的悲剧,决不能重演!

5、课后讨论 课件:圆明园的毁灭是中国不可估量的损失,也是世界不可估量的损失。那大家觉得应不应该重建圆明园呢?为什么?

五、板书

圆明园的毁灭

侵略者盗窃圆明园的行径:掠、烧、毁

关键词:统统、凡是、任意、实在

圆明园被毁灭的根本原因:清政府的腐败无能

范文九:《圆明园是谁烧的?》 投稿:龙鏻鏼

《圆明园是谁烧的?》

土豪的儿子学习成绩特差,一天课堂上历史课,历史老师问他圆明园是谁烧的?他说不是他烧的!

老师当时就给他爸打电话说:你儿子最近上课越来越不像话了,我问圆明园是谁烧的,他竟然回答说不是他烧的。

回家后,被他爸打了一顿,第二天他爸打电话给老师说:昨晚他已经承认圆明园是他烧的了,老师,无论多少钱,我们家都赔。

第二天,历史老师怒不可遏,对校长说,我问他圆明圆谁烧的?他爹居然说不管多少钱他赔,真是气死我了。

校长听了,语重心长地说,烧了就算了,你有所不知,他爹是政协委员,市著名企业家,市长身边的红人,赞助过咱们学校,惹不起阿。对了,那个圆明圆是哪个单位的?烧了叫他爹再盖一个嘛。

历史老师听了更生气,于是报告了教育局长,教育局长说,事情已经发生了,急也没用,当务之急封锁消息,不能让记者知道是咱们学校的学生烧的,另外,那位同学先转学,叫他的家长配合做好亲友工作,消息不要外传,影响不要再扩大。

第三天,市长来到该校,怒斥校长:你个兔崽子,书没读过几天,大字不识几个,你姐央求我半天,好不容易给你弄个校长当,你给我惹出那么大乱子,马上要换届选举了,你知道对我有多致命?我问你,火势控制了没有?消防的来了吗?

校长说,当时我也不在现场,我也不知道小兔崽子是怎么放的火?

市长说,你赶快调查,第一时间直接报告我

第四天,市委召开常委会,将火烧圆明圆列为破坏换届选举、扰乱社会治安的特大安全事故,经研究作出五条重要指示:

一、不管谁烧的,不管有多大背景,一查到底,绝不姑息。

二、通知全市消防部门,立即组织灭火,封锁现场。

三、通知市委宣传部,加强媒体监管,做好网络安全,禁止传谣信谣。

四、主管教育的副市长,立即停职检查,教育局长撤职,校长开除公职。

五、上报省委,听候指示。

第五天,土豪带儿子自首,公安局长指着学生说:你个小兔崽子,硬是烧得干干净净,现场一点痕迹都不留,我们全市查遍了,也没找到珠丝马迹,你说,你在哪里烧的,老实交代,坦白从宽,抗拒从严。

土豪说:局长大人,这把火其实不是我儿子放的,有人看我这些年赚了几个钱,故意要整我,我是背黑锅啊!

局长说:李总啊,这点我们也想到了,他一个小娃娃,哪有那么大的胆量?后面一定有猫腻。

三天后,公安局在市委领导下,对这事件进行了彻底调查,最后调查结论是:圆明园的那把火其实是历史老师为了报复土豪放的!

听说历史老师最后疯了!说赤壁也是他放火烧的

范文十:13圆明园 投稿:程遑遒

《圆明园的毁灭》教学设计

教学目标:

1、通过对课外资料和对课内重点词句的理解,使学生了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过。

2、产生热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。

3、渗透读后感的写法:寻找感点,结合资料。

教学重点:

通过对课外资料和对课内重点词句的理解,使学生了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过。 教学难点:

渗透读后感的写法

教学过程:课前一分钟演讲

一 、主题导入。

同学们,在中国近代文化史上,有两件事让咱们中国人特别痛心。一件是刚刚提到的敦煌的蒙难,还有一件,便是这圆明园的毁灭,请同学们齐读课题。

二、抓住中心,理清脉络

课前老师检查同学们的朗读时发现有个多音词,特别容易读错,谁来读?

(示)不可估量

师:不可估量是什么意思?文章中指的是什么不可估量呢?来读读这句话。(课件出示) 师:这是一座怎样的圆明园能让作者发出这样的感慨。你能用一个词概括昔日的圆明园吗?。 预设1:

生:美丽 壮观 (说不出来)

师:能用书上一个四字词语来概括吗?

生:举世闻名

师:我们可以说圆明园“是一座举世闻名的皇家园林。”多么高的评价啊!老师把它写下来。

板书:举世闻名

三、精读感悟。

师:下面请同学们默读课文,看看文中从哪3个方面写出了圆明园的举世闻名? 生1:圆明园有三个小园,也叫圆明三园。

师:嗯,说的是圆明园的组成,也叫“布局”。(板书)

生1:第三自然段讲圆明园里面有什么建筑。好的,写的是“建筑。(师板书“建筑”) 生1::第四自然段讲的是圆明园不仅建筑宏伟,还收藏着历史文物。

师:对“文物”(板书)。

【边交流边板书(布局 建筑 文物)】

师:指板书,课文就是从布局 建筑 历史文物三个方面写出了圆明园昔日的举世闻名 布局独特

师:我们先来看看圆明园的布局?谁来读读

它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。

师:“众星拱月”什么意思?结合课文内容说说你的理解。

生:圆明三园就像是月亮,那些小圆就像是星星在圆明园的周围。

师:你能联系课文的内容来思考很好。

师:那你们知道圆明园有多大吗?可以根据你查找的资料说一说。

生:交流

师:圆明园占地350万平方米,相当于?个凤凰台小学这么大,在这么大的面积上,这些大

园、小园如星星般环绕在圆明圆周围,多么巧妙的布局啊!

宏伟建筑

师:在这布局巧妙的圆明园里,又有哪些让我们啧啧称奇的建筑呢?谁来读。(课件出示) 师:你读懂了什么?

生:我知道了圆明园的建筑很美很多。

师:圆明园中都有什么?(师生合作读)

师:就让我们一起走进这如梦如幻的圆明园。(视频出示)此时此刻,你有什么感受?(2

生说)

师:是啊,单单欣赏这些图片已让我们沉醉,真正漫步其中,该是多么享受啊,难怪作者说

“漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身

在幻想的境界里。”(课件出示引读)

师:多么令人心旷神怡啊,谁还想读?(配乐读)

师:让我们把这些美丽的景色深深地记在脑海里吧老师给你一分钟的时间记一记。 师:时间到,让我们一起试着背一背好吗?(课件出示)

师:谁还想背?(指生背诵)评价:声情并茂

师:其实像这样的景点,圆明园中有150多处呢。每一处都有一个富有诗意的名字,你还知道哪一处呢?

师:光听名字便让人浮想联翩。所以我们赞叹——圆明园是“园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华” (课件出示)

珍贵历史文物

师:圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。谁来介绍一下你来,你读懂了什么 生:我感受到了园中文物数量众多,都很珍贵。(课件出示)

师:上自„„下至, 2400多年,这是先秦时代的青铜礼器 ,唐宋元明清历代的名人书画

以及各种奇珍异宝。粗略统计像这样的历史文物圆明园中收藏了150多万件,所以 “它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。” (课件出示引读)

师:昔日的圆明园不愧是一座------举世闻名的皇家园林(生接)

四、圆明园的毁灭

师:然而就是这样一座举世闻名的皇家园林,却化为一片灰烬,请同学们默读课文第5段,看看哪些词语让你触目惊心?

师:谁来交流.

生:(凡是、统统、任意、毁掉、连烧、笼罩„„)我感受到圆明园破坏的非常严重,太可惜了。

评价:

1、 这是中华民族的屈辱。

2、 多么可恨的英法联军啊。

3、 是啊,这座园林艺术的精华就这样化为了灰烬。

我看得出,此时,一定有一种情感充满着你的胸膛,是?是?是?(屈辱、愤怒、痛恨„„

师:是啊,他们把能拿走的„„,拿不动的„„,实在运不走的„„最后他们甚至还„„三天三夜啊

师:从此,圆明园没有了(金碧辉煌的殿堂), 也没有了(玲珑剔透的亭台楼阁),没有了

象征着„„.,没有了象征着„„.,还有那些„„.(也没有了) 。不仅没有了(民族建筑),还没有了西洋景观, 上自„„.(没有了),下至„„.(也没有了)(课件出示合作读)

师:什么都没有了,多么令人痛心啊!所以说:(课件出示齐读)

圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失也是世界文化史上不可估量的损失!(板书: 不可估量)

五、情感升华。

师:同学们,课文上到这里,再看课题。为什么题目是圆明园的毁灭,作者却用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌呢?

生1:先知道了他的辉煌,才能更深刻的感受到毁灭时的可惜。

生2:这样写能更深刻的感受到侵略者的可恨,我要好好学习富强我们的祖国。 师:这种写法叫反衬,体现了作者布局谋篇的巧妙。

师:同学们,昔日举世闻名的圆明园,如今只剩下几根残垣断壁还立在风中,仿佛还在讲述着那段屈辱的历史,此时,面对圆明园的废墟,看着这残垣断壁你想说些什么? 生:我很愤怒,这些侵略者们毁了圆明园,造成了不可估量的损失。

师:老师听出来了,他最大的感受就是愤怒。如果你能联系课文或查找的资料来说,就更有说服力了。你还想到了什么?谁继续交流。

生交流

评价:你能结合资料来表达感受了不起。

你能结合课文的内容来表达感受,也很棒,

结合这段资料,让我们更加为圆明园的毁灭感到惋惜。

师:有位同学他把自己的这些感受写成一篇文章,请同学们翻到第78页,快速浏览。看看这位小作者读了课文的最大感受是什么,他引用了哪些资料。

生:小作者最大的感受就是愤怒与惋惜。

师:是啊,题目的正标题直接用一个或两个词写出了自己的感受,这就是找准感点。再来看他围绕感点都引用了哪些资料。

生:读第2段小作者把圆明园的面积和修建年限这些文字资料融入了课文主要内容之中,为表达自己的愤怒和惋惜做好了铺垫。

(出示第4段)看看这段资料的引述,又有什么作用呢?

师:是啊,原属于我们的东西还要让我们买,难怪作者如此愤怒!

师:好了同学们,课前大家也搜集了不少资料,课后请你也选择适当的资料来写写读完这篇课文的感受吧!

板书: 13、圆明园的毁灭

不可估量

布局

举世闻名 建筑

文物

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