小庞咬人事件_范文大全

小庞咬人事件

【范文精选】小庞咬人事件

【范文大全】小庞咬人事件

【专家解析】小庞咬人事件

【优秀范文】小庞咬人事件

范文一:“狗咬人”事件“咬”醒了谁 投稿:廖花芲

【新闻事件】   近来,恶狗伤人的事件在多地频发,北京先后爆出藏獒咬伤路人的新闻,而大连更是出现藏獒咬伤耄耋之年的老妪、咬死3岁女童的惨剧,山西、四川、贵州、河北等多地也有此类事件发生。   【众说纷纭】   《狗咬人事件频发 何时能“咬”醒西安养狗人》   来源:《三秦都市报》   恶狗闯祸,固然有政府职能部门管理不善的因素,更重要的原因还在于部分养狗人缺乏公德意识及社会责任感。不仅仅是在农村,城里也有不少的市民不顾政府规定违法养狗,给周围居民生命安全带来严重威胁。悲剧一次次发生,希望能有更加有效的措施治理狗患。   《谁说狗咬人不是新闻》   来源:《检察日报》   因狗引发的大新闻不少,如前段时间的广西玉林杀狗节,打狗、吃狗之风招致许多爱狗人士劝阻,前两天一条流浪狗饥饿难耐偷吃了店铺东西被老板一刀砍死引起多人愤慨抗议,前两年还出现微博响应、拦车救狗等行为,无不引起轰动。我还听说某地征地拆迁,地产商劝退不了村民,竟放狼狗咬人,并扬言:人打人犯法,狗咬人我赔钱就行了。   这些“狗”事,还得人管。主人有过错了该怎么处理?现行的做法是对主人罚款,严重的行为就罚款加没收狗。罚款的规定可以,有一定诫勉效果,但没收狗有什么用?主人马上可以再养一只!有关部门对违法行为必须加大处罚力度,该追刑责的要追刑责,监管不能睁只眼闭只眼,宣传科学养狗、文明养狗的知识要到位,管理有度,管控有方,才能收到良好的效果。作为广义上的狗主人,我们也应该有一颗保护动物的爱心。“采菊东篱下,悠然见南山”,这是古人对人与自然和谐相处的艺术写照,人与动物,也应该加进这幅画中。   《榕城养犬管理,说难也不难》   来源:《福建日报》   有专家指出,各部门还是可以按照各自的职能对宠物狗进行有效管理。如公安机关作为限制养犬工作的主管部门,对养犬伤人事件及单位、个人在住所范围内违法养犬行为进行查处,甚至可以免费进行养犬登记,以便于其他部门跟进管理。这样就不违反《行政许可法》的立法宗旨。城市建设监察机构负责纠正携犬进入公共场所、遛犬不拴犬链等不文明行为。畜牧兽医部门对准养犬进行预防接种和核发《犬类免疫证》。工商行政管理部门负责管理犬的经营销售活动。   【他山之石】   在美国,如果狗咬人,被咬人可以向狗主人索取赔偿金。如果狗主人有保险的话,各种费用,包括医疗费用、被咬伤者不能上班的经济损失甚至心理损失等等都会由保险公司赔偿。如果没有保险的话,狗主人就要自己掏腰包了。另外,美国各州与市政府对这类案件的法律管理程序也非常不一,在有的地区,被告者可能不是狗主人,而是咬人事件发生时看狗的人,或者是训练者,或者是受雇遛狗的人,甚至有的是房东,因为房东没有及时向周边的行人提供足够的警告或者是没有及时在居住区清除失控的危险动物。   日本人在养狗方面的小心谨慎堪称楷模。在日本,怎么养狗和遛狗,规矩都是白纸黑字写得很清楚。在日本养狗,不仅要申请办理饲养证,每年给狗打疫苗;带狗外出时必须用绳子牵着狗,以免咬伤他人;清晨或者是夜间带狗散步的时候,还要尽量减少狗叫,以免影响居民的休息。很多地方政府对狗的种类还有明确的规定,很多公寓都明确规定,禁止养狗或者禁止养某些种类的狗。一旦出现宠物狗咬伤人的事件,不仅在民事上要追究损害赔偿,还会因伤害罪被追究刑事责任。日本法律规定,狗袭击人可以判处主人10年以下徒刑,或30万日元以下罚款。   小编插话   人们常说“狗是人类最好的朋友”,而现在各种烈性犬伤人的新闻却时常见诸报端,如何规范自己的养狗行为,在满足自己养狗的意愿的同时又不对他人的生命健康造成威胁,不对公共环境造成污染、破坏,已成为许多养狗人士和相关部门亟待解决的问题。文明养狗,人人有责。

范文二:神秘小虫入侵家中咬人事件 投稿:傅翰翱

神秘小虫入侵家中咬人事件,夏天来了,各种各样的小虫也随之飞出来,据说,有些小虫的毒性是很大,新闻报道神秘小虫入侵家中咬人,这种小虫连灭四害专家难辨别,那么就来了解神秘小虫入侵家中咬人到底是什么情况,下面一起去了解看看吧!

神秘小虫入侵宿舍楼咬人打扫卫生能扫出好几两重

昨日中午,记者来到林先生家见到了这种小虫,它们全身呈巧克力一样的棕色,比一般的跳蚤个头大一点。林先生说,最近一星期以来,成群结队的小虫钻进住户家中,有时会往眼睛里飞,就餐时会往饭碗和菜汤里飞,有时密密地停在天花板上,打扫卫生时,这些虫子可以扫出好几两重,非常吓人。

林先生告诉记者,被这种小虫叮咬后,他家小孩和老人的腿上、胳膊上经常出现红疙瘩。用药膏涂、药水洗都无济于事。为了杀虫,林先生还买来了市面上所能买到的各种杀虫剂,也没起什么作用。林先生说,他怀疑是小区楼下仓库物品出现发霉或腐烂滋生蚊虫所致。 另据宿舍楼上住户孙先生介绍,他们这两栋宿舍楼的住户家,确实不同程度出现这种小虫,他们查过许多资料,但就是不知道这种小虫叫什么名字,要怎么才能消灭掉。

在小区门卫值班室,保安陈先生和他爱人毛阿姨向记者证实居民的说法。只见陈先生的脖子和肚皮上全是被虫子咬过留下的红肿水泡和斑点。陈先生告诉记者,连值班室内床上、墙体上到处都是小虫的踪迹,防不胜防。

福州台西物业公司知道小虫入侵的事情后,特意买来药水喷杀三次,连敌敌畏都喷掉了两大瓶,虫子非但没有减少,反而越来越多。就在记者采访的时候,几只小飞虫直接飞到保安陈先生的衣领上,根本不怕人。

连灭虫专家都叫不上名居民担忧是变异昆虫

更令居民担心的是,这种虫子开始越来越多。一星期前,有的居民家中还只发现三四只虫子,现在几乎每户人家都被这小虫包围了。

越来越多的小虫令宿舍楼门卫夫妻和居民们害怕,抗药能力这么强,谁也没见过,难道是什么变异昆虫?这些不起眼的小虫又是怎么飞到几十米高的居民楼上的呢?

在小区逗留了20分钟,记者伸手就能轻松抓获几只飞虫,并带到群众路福州市疾病预防控制中心附近的一家灭四害公司,寻求专业人士的解读。一位从事30多年灭虫害的技术人员郑师傅面对这些小飞虫,却也摇头说:“搞不清楚这是些什么虫子。昆虫的种类极其繁多,只有具体研究这一类虫子的专家才有可能叫上名字。”

以上就是神秘小虫入侵家中咬人事件的全部内容,小贴士:夏季是小虫的旺产季,平时要做好卫生,做好防虫措施,希望上述内容对大家有所帮助,由痕迹小编为您报道!

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范文三:老虎咬人事件带给我们的启示 投稿:田謳謴

好妹妹,好姑娘,被老虎咬的姑娘去世了,这个姑娘平时就骄傲自大,以她自己为中心,在家训斥老公是家常便饭,在野生虎园怪她老公开车太慢,非要下车拉她老公下来她自己开车,虎园规定在虎园区是不能下车的,我们从这个事件中一定要学会宽容大度,尊敬别人,孝敬父母,多感恩,无论在何时何地我们都要守规矩,尊纪守法,谦虚谨慎,教育好我们的儿女,我们和我们的亲人们一定要谦虚点,不要目中无人,骄傲自大,最后害人害己,最新信息,八达岭野生动物园被老虎亲吻的女子,昨晚死于伤口感染肺部感染继发败血症。我以为,这对她完全是一种解脱,脸部被如此咬伤,面神经和咀嚼肌的恢复是不可逆的,也就是说,今后她不仅要接受从美女到野兽的心理转换,还要每卜天忍受吞咽进食困难的痛苦,那才真的是生不如死,如今她终于静静地安息了,她有再大脾气不会再作了,她老公不需要再忍受超级作女老婆的坏脾气,遗憾的是,她让生养她的妈妈做了殉葬,她让女儿瞬间成了失去妈妈的孩子。

我以为,中国网民不该只是将此事当做茶余饭后的谈资,而是应该反思什么,这位作女,不但貌美倾国,还是研究生高学历,儿时就学得一手娴熟的爵士鼓音乐,想必父母要培养这样的孩子是多少年的用心良苦,她的亲朋好友也一定 也是‘’羡慕妒忌恨‘’份儿,这几乎是所有中国家长培养孩子的期盼——力争读书好成绩,加上课外更多的业余特长。

家庭教育仅仅是成绩加特长吗?社会知识,人文知识,为人之道,懂得感恩,懂得谦和,懂得与人为善是否比成绩和特长更重要呢?大凡一个人能通观古今,关心时事,对大是大非有独立思考和换位思考能力,他(她)还会是一个作女作男吗?我以为,任性就是一种无知,就是所谓“无知者无畏”。

这位作女这方面的家庭教育显然是缺失的,医院在尽力抢救,她的父亲竟然在医院做了一回医闹,对生命没有敬畏,对人性和道德底线没有敬畏,这类人,再高的学历,也只能算是人渣。

这位作女的老公,一个海军营级军官,我们很同情他,很难想象他的部队战友们如何看待他和他的家庭,当初他选择对象,是否只看光环,而没有考虑内在的实质,奉劝天下男人和女人,,选择另一半,学历、美貌都不是最重要的,性格、内涵和素养才是硬道理。

范文四:兔子咬人事件作文400字 投稿:毛潇潈

兔子咬人事件作文400字——我们家曾经养过一只兔子,我爸爸对这只兔子最好,可是从那天以后,我爸爸就像得了兔子恐惧症一样,有一段时间绝口不提兔子,像是变了一个人似的。从此以后,我们家就在也不能养小动物了。那个事件发生在一个风和日丽、晴空万里的双休日的下午2:00左右。我爸爸按照往常一样,把我们家的那只臭气熏天的兔子放出在阳台上,给它透透气,跑动跑动,免得它长得像只猪一样胖。那只兔子,一开始呆在笼子里不肯出来,还是我爸爸用一根胡萝卜,才把它这个懒兔子给哄了出来,在阳台上跑。还要防备着,以防它有跳到房间里去咬充电器的电线玩,或者在房间里,随地大小便。半小时过去了,应该要把兔子抱回笼子里去了,我爸爸走进阳台,想把兔子赶回到笼子里去。意想不到的事情发生了,兔子转过头,在爸爸的右手食指上狠狠地咬了一口,顿时皮开肉绽、鲜血直流。之后,那只兔子便被我妈妈送到了我外公的家里宰了、吃了。从此以后,我们—家就再也没有见过活的小动物了( 鱼类除外买来吃的鸡也除外)。

范文五:兔子咬人事件作文400字 投稿:方妸妹

兔子咬人事件作文400 字——我们家曾经养过一只兔子,我爸爸对这只兔子最好,可是从那天以后,我爸爸就像得了兔子恐惧症一样,有一段时间绝口不提兔子,像是变了一个人似的。从此以后,我们家就在也不能养小动物了。那个事件发生在一个风和日丽、晴空万里的双休日的下午2:00 左右。我爸爸按照往常一样,把我们家的那只臭气熏天的兔子放出在阳台上,给它透透气,跑动跑动,免得它长得像只猪一样胖。那只兔子,一开始呆在笼子里不肯出来,还是我爸爸用一根胡萝卜,才把它这个懒兔子给哄了出来,在阳台上跑。还要防备着,以防它有跳到房间里去咬充电器的电线玩,或者在房间里,随地大小便。半小时过去了,应该要把兔子抱回笼子里去了,我爸爸走进阳台,想把兔子赶回到笼子里去。意想不到的事情发生了,兔子转过头,在爸爸的右手食指上狠狠地咬了一口,顿时皮开肉绽、鲜血直流。之后,那只兔子便被我妈妈送到了我外公的家里宰了、吃了。从此以后,我们—家就再也没有见过活的小动物了( 鱼类除外买来吃的鸡也除外)。

范文六:啃啃咬咬无小事 投稿:朱傅傆

你是否经历过自己的手被狗狗当做狗咬胶的无奈?你可曾有过看着满地散落的玩具碎片欲哭无泪的感觉?对于狗狗来说,很多游戏都离不开“啃啃咬咬”,如何让狗狗了解正确的游戏方法,这就需要主人的谆谆教导了。   狗狗5个月大了,一直很喜欢啃主人的手。虽然它并不使劲咬,但有时分寸拿不好会划伤主人。有什么办法能让它不再咬手么?   【行为分析】   牙齿是狗狗唯一的武器,同样也是它感知世界、体会游戏快乐的一种工具。幼犬期的狗狗和兄弟姐妹们玩耍时,通常是张着嘴,用牙齿互相咬来咬去(并不是真咬,只是一种游戏行为)。它们就是以这样的方式成长着,而当它们和新主人生活在一起时,依然保留着这样的习惯。狗狗并不知道这样会给主人带来疼痛甚至是伤害。所以就需要主人通过训练来告诉狗狗,应该用怎样的方法和主人游戏。狗狗咬主人的手是为了获得游戏的快乐。如果没有了游戏乐趣。它们也就自然放弃做这种无用功了。   【TIPS】   1 STEP2中停止游戏时不要看狗狗,不要训斥它,更不要打骂它,只要走开就好。   2 尽量多给狗狗可以咬的玩具,让它体会到比咬手更大的游戏乐趣。   3 每次重新开始游戏必须要等狗狗冷静下来之后。   4 多带狗狗进行户外运动,让它消耗掉过多的精力,这样在室内和主人玩时它就不会过分兴奋。   【训练步骤】   STEP1 找一个小一点的空房间,或是用围栏围起一个区域来开始我们的训练。   STEP2 让狗狗知道是它的行为终止了游戏。和狗狗玩的时候,只要狗狗咬主人的手,主人就大叫一声(即使它并没有咬痛你也要大叫)并表现出很疼的样子,然后立即走开,不再和它游戏。把狗狗自己留在那个区域内,不看它。每次都要这样做。   STEP3 让狗狗知道不咬手就能得奖励。当主人因被咬而大叫时,大多数的狗狗都会停下来,这时要立刻给它奖励,比如零食,然后继续游戏。   STEP5 主动把手放在狗狗面前保持不动,如果狗狗咬手,就重复STEP2;若狗狗没咬就表扬它,并继续和它游戏,一切让狗狗自己去选择。   STEP6 可以用狗狗喜欢的玩具和它玩衔取、拔河等游戏,让它体会到这些比咬手更刺激更好玩。注意在游戏中奖励它不咬手的行为。   STEP7 当狗狗已经明显减少咬人的行为时,可以带狗狗到其他的环境进行训练。在狗狗兴奋的时候要注意它的行为,每次狗狗咬手就立刻停止游戏,不咬就奖励它并继续游戏。   家里的金毛狗狗特别爱啃东西,不管是在家玩玩具还是遛狗时主人扔树枝让它捡回来,它都会把东西啃得粉碎,绝不轻易松口。给它买过各种绳结玩具都在5分钟内变成碎片,有什么办法能让它明白那些是玩具不用下那么狠的嘴么?   【行为分析】   狗狗的遗传行为中保留了一些原始行为,捕猎就是其中一种。现代都市的宠物狗不需要打猎,但它们会通过其他方式来表现这一行为,其中衔取和撕咬玩具就是一种很好的捕猎游戏。这些游戏不仅能满足它们追逐、猎取猎物的欲望,战胜猎物的过程也能为它们建立自信。   但如果一只狗狗对玩具的破坏力极强就危险了。撕毁的玩具有可能被狗狗吞下。一些硬物可能划伤狗狗的食道,大块碎片可能导致狗狗肠梗阻。还有一些其他潜在的危险。而玩具使用时间过短,从经济上说也是一种浪费。我们要教会狗狗如何游戏。如何正确地玩玩具。   【TIPS】   1 不要追着狗狗抢玩具,这样只会让狗狗以为你在和它玩追逐的游戏,从而跑得更开心。   2 用专业安全的耐咬或益智类玩具替换当下的玩具,KONG和星记都有类似玩具。   3 多让狗狗在户外运动,消耗掉它多余的精力,这样它就不会通过撕咬玩具来消耗精力了。   4 尽可能多地奖励它正确玩玩具的行为,让它在游戏中得到快乐和食物,这样的双重奖励会让狗狗更快明白怎样做才是主人喜欢的,怎样做才能得到更多的游戏和食物奖励。   【天宠缘宠物亲子俱乐部】   天宠缘宠物亲子课程以养犬家庭和预备养犬的家庭为主要培训对象,通过理论与实操课程帮助主人深入了解爱犬生理和心理上的需要,掌握犬只行为常识和美容保健知识等等,使狗狗能够更好地融入家庭生活。俱乐部导师汤斌、陈彦竹均为CKU在册牵犬师。汤斌同时还是CKU家居犬训练师、IPO国际服从防卫训练师和USDAA美国敏捷联盟裁判。咨询电话:13436302683   13466632474   【训练步骤】   STEP1 每次只给狗狗一个玩具,其他的要收好。不要把玩具长时间留给狗狗玩,这样既可以保持狗狗对每个玩具的新鲜感,也减少了狗狗撕玩具的机会。   STEP2 准备两个玩具和一些零食。先给狗狗其中的一个,如果它叼到旁边开始撕咬,立刻拿出第二个玩具来吸引狗狗的注意力。如果狗狗走过来就奖励它零食,同时把第二个玩具给它玩。这既是奖励,也标志着新游戏的开始。此时要把第一个玩具拿回来,如果狗狗开始撕咬第二个玩具就重复这一步。   STEP3 当然也有的狗狗比较固执,任凭你怎么逗它。它还是坚持咬自己的那个玩具。这时我们就要把那个玩具收起来,不给它玩了。并且不再理它,让它没有游戏可玩。   STEP4 奖励狗狗主动把玩具拿到主人身边的行为。每次狗狗把玩具拿到主人身边都奖励它。同时可以给它另一个玩具。多数狗狗都喜新厌旧,新玩具会让它们更兴奋。   STEP5 每次停止游戏时要把玩具收好,等到下次再玩。回收玩具时要用“换”而不要“抢”。和狗狗抢玩具等于剥夺了它的游戏。是一种惩罚,会让狗狗厌恶和主人玩游戏。结束游戏时给狗狗一些零食,要比平时给的多一些,或者块大些,让狗狗能吃上一小会。狗狗为了吃零食就会自动放下玩具,这时主人就可以顺利拿走玩具,狗狗也因此得到了奖励,强化了它主动放弃玩具的行为。   STEP6 如果狗狗在室内能很好地和主人游戏,并且明显减少撕咬玩具的行为,我们就可以到室外训练了。用在室内相同的方法训练,如果狗狗自己跑开去找别的东西玩,主人可以自己玩预备好的玩具,而且显得很开心,等到狗狗注意到你时,就向狗狗相反的方向跑开,吸引狗狗来追自己。等到狗狗快要追到自己时把玩具扔给它,这时的玩具对它来说是最大的奖励,反复多次后狗狗就明白在主人身边就会有更好玩的玩具。

范文七:基层呼吁:狗咬人事件频发爱狗更要爱人 投稿:顾坲坳

基层呼吁:狗咬人事件频发 爱狗更要爱人 如今,狗被驯化成了“人类最忠实的朋友”,在农村,狗既能为留守的老弱病残看家护院,也能为其提供情感慰藉;在城市,越来越多的人则和宠物狗一起生活、玩耍、散步,把狗作为情感上的伙伴。爱狗无可厚非,但狗咬人事件频发,却不得不让人思考,现代社会中,人与狗到底怎样共处?

有群众认为,狗毕竟是动物,它的行为不受意志所控,一旦“发飙”起来,后果不堪设想。尤其是天气炎热的夏季,犬类烦躁容易冲动,而人们大多穿着单薄,四肢暴露在外,夏季狗咬人事件总会呈现上升趋势。建议有关部门一方面要加强犬类饲养的管理,对饲养的各类犬只进行登记、免疫和检测,对无主的流浪狗进行集中管理,同时在城市管理中严格限定犬类只有成年人在特定时间才能牵领出户。另一方面要加强狂犬病知识的宣传,让群众做好防范的同时,一旦被咬伤、抓伤,能及时处理,避免产生恐慌心理。

有群众认为,狗咬人事件的频发和狂犬病发病呈现上升趋势,既暴露了犬类管理的不足,又暴露了犬类在防疫管理方面的缺失。大多数养狗人给狗防疫的意识不强,只有少数名贵犬可能会被注射疫苗,多数犬类却因舍不得花钱或怕麻烦,从来没有进行过防疫,有的则防疫存在间断性,打过一次防疫,就再不关注。一旦发生狗咬人事件,总是让人提心吊胆。建议相关部门加大对犬类的防疫和管理力度,通过上门服务或减免费用等形式,为完成防疫的犬类发放饲养许可证并佩戴安全标

志,让更多的养狗人士自觉地对其进行免疫预防、办证养狗,做到既能养狗,也兼顾社会公德,存有爱人之心。

有群众认为,农村养狗多了,大多是因为当地治安情况不好,城市和乡村居民养宠物狗的多了,大多是因为情感上需要寄托。前几年各地盛行的打狗行为,已经受到了很多动物保护人士的严厉批评,既然“打不得”又“管不全”,就得想办法从根源入手,让爱狗与养狗人士自觉放弃对狗的依赖。建议有关部门强化农村的治安管理和老年人的保障,让农村居民增强安全感和幸福感。同时,开展各类文化与精神文明创建活动,不断丰富城乡居民的情感生活,将群众吸引到各类文化及文明活动中去,让情感找到寄托,真正把对宠物的爱转为对生活和周围人的爱。

范文八:狗咬人事件不断多数是养狗人不负责 投稿:萧瞨瞩

近日,媒体报道了一条流浪狗咬伤十余人,市民接二连三前往医院注射疫苗的事。不幸“躺枪”的市民还在微博上贴图,称被咬后的伤口依然在流血,坦言想起来就后怕。   而现在养狗的市民比比皆是,于是这事引发的热议声一直在持续,发现有流浪狗该怎么办?相关部门如何操作流浪狗问题?养狗人怎么防范自家狗咬人,市民、行人又怎样巧妙应对?为此,这几天记者做了进一步采访。   无辜市民被狗咬   事后想起“汗毛都起来了”   流浪狗咬人后,6月13日上午11:58,无辜为此买单的网友“芫采儿”忍不住在微博上贴图暴露了小腿上的伤口,并发帖称:“前天被无主疯狗咬的伤口今天还在流血,肿得跟猪蹄一样。我研究了下牙间距,想象下那块肉有多大。汗毛都起来了……”   从图片上看,该网友的小腿肚以下位置有两处伤口,擦了红药水并用绷带包扎后,依然能看到血往外渗,后怕情绪可见一斑。   记者了解到,当天该流浪狗主要出入在海曙白云辖区,仅就白云派出所,一天共接警5次,接到7人投诉,只是处警后狗已跑开,于傍晚6时在南站某工地内被就地处置。   “我们在处警时如发现报警人伤势尚可,就会让他自行去医院处理,民警继续在附近寻找那条狗;如果伤势严重,就直接送其去医院。那天的事确实蛮严重的,民警来来回回出动警车5次,希望给市民带去的担忧能尽快解除。”白云派出所民警说。

范文九:会“咬人”的小椅子 投稿:苏綏綐

摘要:本文通过对案例“会咬人的椅子事件”的分析和反思,思考通过哪些策略帮助幼儿养成遇到困难时自我探索自我解决的能力。   关键词:幼儿 相处   中图分类号:G613 文献标识码:C DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2013.24.276   1 案例背景   托(2)班的30个孩子活泼可爱,但是由于大都是独生子女,孩子们的主动探究意识不够强,出现了问题大都依赖于老师,这也是笔者一直困扰的问题。   2 案例描述   秋高气爽的一天,小朋友午饭后高高兴兴地搬着小椅子到教室外面晒太阳去,笔者说:“请你们把小椅子排排好,坐下来,记得椅子要紧紧的在一起呀,排整齐喽!”“嗯!”小朋友清脆地答道。   丁丁正准备坐下,突然听到她大叫一声说:“哎呀!老师有人咬我屁股!”笔者心里一惊,赶紧走过去说:“咬哪儿了呀?谁咬你了?”丁丁一边揉着屁股一边说:“咬到我的屁股了,我没看见谁咬的。”笔者问旁边的小朋友:“你们看见是谁咬丁丁的屁股了吗?”大家都摇摇头说不知道。笔者边问边纳闷:小朋友们坐一排,如果是小朋友的恶作剧,其他人一定会看到……又仔细看了下丁丁的椅子,笔者知道是“谁”咬丁丁的屁股了,于是灵机一动,何不趁这个机会,给小朋友们“上堂课”呢?   笔者双手一摊,装作没办法的样子说:“既然大家都没有看见,我们就继续讲故事吧!丁丁你先坐下吧。”丁丁刚坐下就又大叫起来:“哎呀,又有人咬我屁股啊!”笔者走过去,继续问道:“你们看见是谁咬丁丁的屁股吗?”大家又摇摇头。“不是我们,小朋友们都坐得好好的呢。”兜兜还冷不丁又加了一句,“我猜是鬼!”小朋友们一听,立刻骚动起来。笔者笑着说:“勇敢的托(2)班的宝贝们,让我们来帮助丁丁找找看是谁咬她的屁股好吗?抓住这个‘鬼’,好吗?”小朋友们立刻兴奋起来,个个摩拳擦掌,连胆小的童童,也卷起了小袖子,跃跃欲试。“可是怎么办呢?”笔者托着脑袋,满脸无助地看着小朋友们。小朋友有的拍着脑袋、有的窃窃私语。“谁来帮帮我呢?”笔者趁热打铁说道。   “找警察叔叔!”“在四周侦查一下”大家七嘴八舌,这个时候班上的“大胆”当当说:“我来和丁丁换位子。”只见他小心翼翼地坐下去,胖墩墩的屁股立刻夹在两个椅子缝里,小朋友们个个屏住呼吸,目不转睛地盯着当当的屁股看。“啊!”当当一声大叫:“真有人咬我屁股!”小朋友们都激动起来,此起彼伏地喊道:“我要和丁丁换位子。”三四个小朋友试过之后,都说被咬了。笔者问:“到底是谁咬的呢?”小朋友齐声回答:“椅子!椅子咬的。”笔者又问:“椅子没有嘴巴,怎么咬人呢?”小朋友们都围在一起看盯着这排椅子看,这时好好大叫起来:“椅子有嘴巴,两张椅子靠在一起,中间的缝就是嘴巴,一坐下就会夹起来。”笔者装作怀疑的样子说:“这真的是椅子的嘴巴吗?”好好急得大叫:“不信你们来坐坐看。”于是全班的小朋友都排着队来试坐小椅子,发现真的是小椅子会“咬”人呢。笔者又问:“那怎么样才能不让小椅子咬人啊?”大家又七嘴八舌地说出:“把小椅子分开一些”、“让小椅子背靠背”、“把小椅子围成一个大圆圈”等好多方法。接着,大家开始动手搬起椅子来,看看哪种方法既能让小椅子排齐又不会“咬”到小屁股。   3 案例反思   第一,变“坐等答案”为“自主探究”。   《指南》中指出,探索型主题活动就是追求幼儿与教师保持一种自然和谐的互动关系,强调幼儿的自主性,追求活动的过程性。在活动中,幼儿的行动是自由的,思维是活跃的,而教师则是幼儿学习活动的倾听者、欣赏者、支持者和合作者。随着幼儿年龄的增长,幼儿的个性化逐步凸现出来,幼儿的自我意识也愈来愈强。幼儿会从对事物的比较简单的、表面的理解发展到对事物的比较复杂的、深刻的理解。根据这一特点,教师应经常引导幼儿分析事物,逐步学会通过事物的表面现象推理其因果关系,推理出因为某件事情可能造成什么样的后果。案例中,小朋友在发现了问题的同时也尝试着自己找原因,发现问题并解决问题。小朋友自己探索得到的结果要比老师告诉他的效果要好得多,更能牢记。教师应该抓住幼儿们生活的点滴小事,激励他们主动探究,润物于无声之中。   第二,变“孤立无助”为“同伴互助”。   进入托班后,幼儿从家庭进入幼儿园,不单单是环境变了,生活内容和方式也变了,更主要的是照顾幼儿的成人变了,接触的同伴多了,开始了集体生活,基本脱离“小皇帝”、“小公主”式的生活方式。在集体生活中,幼儿与同伴之间有着频繁的接触,这就需要他们建立互助互爱的关系,但大多数的幼儿则对此很不适应。丰富多彩的探究活动可以增强幼儿之间的团结友爱、互相关心、互相帮助的思想意识。当幼儿不知怎么办时,有的会请求别人的帮助,也有的幼儿直接选择忽略,不予理睬,就像案例中出现的问题,班上有其他的小朋友肯定也被小椅子“咬”过的经历,但他们并没有告诉老师,或者干脆换个位子,根本不去找原因。如同案例中描述的一样,最后小朋友们互帮互助,积极参与,共谋对策,完美解决问题。   第三,变“授之以鱼”为“授之以渔”。   因为年龄的特点,托班的孩子常常请求老师帮助,不愿意自己去找原因,在一些探索活动中,孩子有些胆小,并且有些害怕,他们习惯性地依赖成人告诉答案,更关注答案是什么,而不是答案是如何来的,所以引导他们进行独立的探索活动还是一个比较困难的过程,但是也是极其重要的一个过程。认知发展理论家皮亚杰在儿童的思维发展中提出了儿童思维发展的前运算期,这个时期是2~7岁这个阶段,在这个时期的儿童由于信号功能或象征功能的出现,开始从具体动作中摆脱出来,凭借象征性格式在头脑里进行“表象性思维”。在表象思维的过程中,儿童主要运用符号(包括语言符号和象征符号)的象征功能和替代作用,在头脑中将事物和动作内化。内化的产生是儿童智力的重大进步。在托班阶段的教学中,我们要鼓励幼儿将事物和动作内化,总结出方法和经验。不管教师教什么最主要的是教学生学的方法,让他们掌握了学的方法后,让教变得更有意义了。经过了这次“椅子事件”,相信孩子们遇到困难时更愿意尝试着学着自己解决,自己探索。   参考文献:   [1]皮亚杰.教育科学与儿童心理学[M].文化教育出版社,1981.   [2]教育部.3-6岁儿童学习与发展指南[Z].2012.   作者简介:刘晶晶,江苏省南京市雨花台区实验幼儿园,江苏南京 210012

范文十:咬人小草记 投稿:杜衾衿

借物喻人:

咬人小草记

在新疆,有一次到山里访问哈萨克牧人,很偶然地认识了一种奇怪的植物。

如果不是新疆友人介绍,我绝不会注意它们的,那是在爬坡的路上,前面的人突然大喊起来:“小心!咬人草!”

咬人草?草会咬人?我有点不相信。这是生在路边的一种普普通通的草本植物,叶色暗绿,有点像深秋经霜后的菊,没有什么可怕的地方。

“可别轻视它,碰它一下,就像被毒蜂蜇一样,手上要肿痛好几天呢!”友人正儿八经地关照我,绝没有开玩笑的意思。

这愈发激起我的好奇心。我俯下身子,绕着一丛咬人草仔细看了半天。除了发现叶瓣上有一细小的透明的刺之外,没有任何特别之处。我掏出随身带的旅行剪刀,用摊开的笔记本接着,小心翼翼地剪下两片叶瓣。我要把它带回去,让上海的朋友也能见识一下这种奇怪的草。

“算了吧,它会咬你的。”友人笑着劝我。“不怕。”我很自信地回答。

咬人草夹进了我的笔记本,我却安然无恙。这叶瓣似乎有些桀骜不驯,硬硬的,不肯平伏,那些尖尖的小刺竟戳穿了两页纸。但不管怎样,它们是我的俘虏了。这种小草会咬人,如同河豚有毒,如同海胆有刺,如同贝类有壳,只是它在同其他生物的生存竞争中形成的一种自卫本领。

几天后,我几乎淡忘了这小草。一次,我翻开笔记本准备记一些什么。还没有来得及写一个字,只觉得手指上猛地一阵剧痛,就像被尖利的牙齿狠狠咬了一口。我一下子把笔记本摔出老远,那咬人草的干叶从本子里掉出来,落在我的脚边——依然是硬硬的,一副倔强的模样,仿佛一对暗绿色的眼睛,冷冷地嘲笑着我„„

啊!咬人草,它终于咬了我!

咬是被咬了,我却并没有记恨,相反,倒生出一种敬佩的心情来——这任人践踏的、可怜的小草,性格的刚强不屈竟至于此!它似乎要提醒我一些什么„„

我没有再把草叶夹进笔记本,而是任它们在沙土中躺着。因为我确认,假如带着它们,防着它们,也不可能改变它们的性格,与其强迫它们耿耿于怀地跟着我,不如让它们在自己的泥土中找到归宿。

然而,关于这咬人草的故事,我是很难忘记了。

1、“我”对咬人草的态度发生了怎样的变化?从备选词语中选出两个恰当的,按照文意先后的顺序一次填在横线上。(备选词:嘲笑 敬佩 淡忘 记恨)

好奇——( )——( )

2、第四段中的“关照”是指:段中的“这叶瓣似乎有些桀骜不驯”,“桀骜不驯”指的是:

3、请用横线勾画出文中四处对咬人草外形的描写,并且进行对比,想想为什么同样的植物,在作者笔下前后描写有这样的区别。(提示:可以结合“我”对咬人草情感态度的变化来分析。)

4、作者借介绍咬人草所要表达的深层意思是什么?选择理解正确的一项,将它的字母写在括号里。( )

A、表达对可怜小生命的怜惜。

B、赞美平凡的生命中蕴含着的刚强不屈的性格。

C、赞美生物在生存竞争中形成的自卫本领。

5、说说为什么“我被咬了,我却并没有记恨,相反,倒生出一种敬佩的心情来”?

6、性格刚强的小草“它似乎要提醒我一些什么„„”根据你的理解,说说它要“提醒”什么?

垂 柳

在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。你看,在那冰雪初消的时候,不正是暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗?你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已经将粒粒柳芽,抽成万条柳丝,给人民送来春天的气息,所以,诗人写道:“春色先以柳芽归”,“春风杨柳万千条”!

柳树( )是最早的报春使者,( )是经济价值较高的树木。 柳树枝干坚韧,耐水湿,不怕风吹雨打,所以,是十分理想的防浪护岸树种。

柳树木质轻柔色泽褐红,纹理顺直,湿农具.家具和农家小型建筑的优良木材。

柳树还有其他用途。它到了化学家手中,能炼出火药;在医学家手中,可作接骨夹板材料。

柳树枝( )纤细,( )很有韧性,在农村老人,妇女手中,它又会变成柳篮,柳箱,簸箕等日用品,就是柳芽,柳叶的用途也很广泛。如柳絮可作枕芯,也可作鞋垫。

柳树性喜潮湿,适应力强,在我国南方,( )塘边河岸,( )丘陵山地,一经扦(qiān)插,它都能扎根生长。在一般情况下,十年左右,它就能长成高达十几米,胸径二.三米的浓荫大树。所以人们说:“无心插柳柳成荫”。如有意栽培,它生长更快,对人的报答也更多。

1.请在原文括号里填入关联词语。

虽然„„但是„„ 无论„„还„„ 不但„„而且„„

2.用 “‖”给短文分段,并选择你的分段依据是( )

A.按照事情发展顺序分段 B.按照时间先后顺序分段

C.按照地点方位变换分段 D.按照事、物的内容或性质分段

3.找出文中的过渡段,用横线划出。

4、文中划“-”的句子是( )句,再把这个句子改为陈述句。

5、柳树用途很广,请简要列举它的四个不同方面的用途。

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6、请写出你积累的描写柳树的诗句

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