高一德育工作计划_范文大全

高一德育工作计划

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【专家解析】高一德育工作计划

【优秀范文】高一德育工作计划

范文一:高中学校德育工作计划 投稿:范蚚蚛

高中学校德育工作计划

一、指导思想

以***理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,以德育育人为根本宗旨,以行为规范养成为基本目标,通过进一步加强对学生的思想道德教育、理想信念教育、遵章守纪教育及感恩教育、生命教育、心理健康教育、法制纪律教育,营造学校德育工作的***氛围,促进学生的可持续发展。

二、工作目标

1、进一步抓好“如何做人”的养成教育,促使学生具备良好的内在修养,提升学生的精神品味。

2、进一步整顿学生的学习纪律,坚决杜绝上课期间学生四处游荡的懒散习气。

3、进一步规范学生的仪容仪表,从外形上树立三中学生朴质健康的良好形象。

4、进一步抓好环境卫生治理,保持校园环境整洁。

5、进一步加强寄宿生管理,以寝室文化建设为推手,搞好寝室卫生值日及内务整顿,保持寝室整洁有序。

6、进一步抓好校园外学生不文明行为的整治工作,加强每天上学及放学高峰期校园周边区域的专人值班巡逻,坚决杜绝学生吸烟喝酒、打架斗殴、谈情说爱及敲诈勒索等败坏学校声誉的丑恶行为。

7、在年底的年度德育工作社会评估中力争以较高的得分进入市直中学中游水平。

三、具体措施

(一)加强政教处自身整顿

1、进一步强化政教处全体工作人员的思想作风整顿和业务素质提升,树立务实高效的德育工作理念,提高组织、管理和服务能力。

2、通过加强思想作风建设,力争做到人人讲奉献,讲团结,讲师表,顾大局,识大体,打造一支务实、高效、进取的政教工作团队,保证政教人员以正确的思想方向、良好的师德形象和饱满的精神状态投入工作。

3、通过加强业务素质建设,使政教工作人员克服工作上的盲目性,做到有的放矢,能针对学生身上发生的问题,从环境、心理动机等多方面发现它的成因,用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多角度的判断,得出正确的结论,找出解决问题的途经和方法,最终促成学生的成长和进步。

(二)加强班主任队伍建设

1、为班主任队伍营造政治上厚爱、待遇上从优、生活上关心的良好氛围,真正激发班主任队伍投身班级管理的工作积极性。

2、开展一次全校性的班主任暑期集中培训,全面提高班主任队伍的管理意识和管理水平。

3、指导和协助班主任抓好班级常规管理,通过班主任的细致工作,大力纠正学生在遵章守纪、仪容仪表、环境卫生等方面存在的不文明行为,促进各班建立良好的班纪班风。

4、采取“走出去”的办法,组织一次肄业年级班主任的外出参观学习。

(三)强化年级组管理职责

年级组长在德育工作方面的主要职责有二:一是加强对本年级学生的教育和管理,二是加强对本年级班主任工作的指导和检查督促。具体体现在:

1、狠抓本年级学生在学习纪律、仪容仪表、环境卫生等方面的文明习惯养成教育,勤检查,勤督促,勤教育,使学生做到文明守纪、尊敬师长、团结同学、爱校如家。

2、做好本年级日常违纪学生的教育及转化工作,并按学校《学生违纪处分条例》的相关规定呈报处分材料。

3、狠抓本年级学生升旗、课间操、大型集会等重大活动的纪律整顿,强化本年级学生的集体荣誉感和团队精神。

4、做好本年级班主任的政治思想工作,充分调动班主任的工作积极性,并组织开展本年级各班级常规管理质量“比比看”竞赛活动,努力形成本年级班班争先创优的生动局面。

(四)强化保卫科工作职能

学校保卫科应进一步强化门卫管理,指导和督促经警确保校门口人员及车辆进出有序。除此以外,保卫科应加强学生上学及放学高峰期校园周边区域逐日值班巡查,对发生在校园周边区域的学生不文明行为予以坚决制止。

(五)抓好家校共建工作,构建德育工作网络

1、制定家长学校培训计划,

进一步办好家长学校,充分发挥家长学校的作用,增强家长在未成人思想道德建设中的责任感,使家庭教育与学校教育形成教育合力。

2、建立定期家校联系制度,邀请家长委员会委员定期到校参观、指导工作。

3、加强家长委员会委员之间的联系,充分调动他们的工作积极性,为学校的发展出谋划策。

4、开好家长会,做好家访工作,定期向家长、学生征集意见

①期中考试后组织召开家长会,创设家长与学校交流、沟通的平台。

②不定期开展对家长与学生的问卷调查,根据调查结果及时改进工作。

5、积极寻求派出所、***队、司法局等其他部门的支持与配合,邀请相关部门和有关人员对学生进行法制教育、禁毒教育及理想前途教育,不断扩展学生德育工作的范围与层面,共同治理校园周边环境。

(六)做好学校卫生与疾病防控工作

确实加强对学校卫生工作的组织管理,实行政教处主要抓,各部门负责人分头抓,全校教职员工齐抓共管的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

1、环境卫生实行“三制 ”管理

①卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角。

②检查评比制:学校卫生专干每天对各教室及清洁区的卫生情况进行不定时检查,及时公布检查结果,以促使各班卫生工作到位。

③考核奖惩制:卫生检查评比的结果为班级考核的内容之一,并作为优秀班级评比的重要条件。

2、抓好个人卫生,提高学生健康水平

班主任要教育学生做到“八个不”:

①不吃不洁食物。②不乱扔果皮纸屑。③不随地吐痰。④不乱涂墙壁、课桌。⑤不随地大小便。⑥不乱倒垃圾。⑦不吸烟喝酒。⑧不不修边幅。

3、进一步加强学生健康教育

①健教人员要做好经常性的卫生宣传教育工作,办好卫生保健知识宣传专栏,搞好每两周一次的卫生专题讲座。

②班主任要协助健教人员做好本班学生健康保健工作,确保本班学生健康知识及格率100%以上,知晓率98%以上。

4、做好防病控病工作

①做好晨检晨报工作,并做好逐日检查记载。

②做好季节性、流行性及传染性疾病常见知识的教育宣传工作。

(七)加强安全教育,创建平安校园

建立健全各种安全制度;完善各类突发事件、大型活动预案和学生外出活动预案;实行班级安全日自查制度及门卫和寝室***夜间巡查制度等;每月开展一次安全隐患排除;层层签订安全责任书;继续开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动,如征文、主题教育、周五离校教育、节假日离校教育、观看安全警示片,增强学生的安全意识和自我保护能力;在节假日发放告家长书,让家长积极参与学校安全管理与教育;开展必要的疏散演练,增强学生的安全实战能力;邀请***、社区***、法制辅导员对学生进行安全、法制和禁毒专题教育,提高师生安全与法制意识。

四、主要活动

1、8月20日——8月26日高一和中专新生军训;

2、8月中下旬全校班主任和青年教师培训;

3、9月下旬全国文明城市创建迎检准备;

4、10月份全市示范性家长学校验收;

5、11月份举办学校田径运动会;

6、12月份开展全校“十大学星”评选;

7、1月份迎接市文明办等组织的学校德育工作评估。

范文二:高中德育工作计划 投稿:何佝佞

主要工作:一、学生教育:1、学习贯彻《思想道德》,观看教育光盘;2、确定个人劳动实践岗;3、搞好期中操评量化及考核; 4、表彰10月份文明学生标兵;5、安全、法制教育; 6、举办手抄报和网页设计竞赛。二、班主任工作:1、青年班主任积极参加主题班会创优活动,(完成班会方案和课件);2、做好期中后的稳定和小结工作;3、组织好班委选举或改选工作;4、组织好期中学生操行评定量化工作;5、完成学校交办的各项临时性任务。《手册》重点检查:月计划、班校会、家访、学生社团活动、记事等部分。三、年级组工作:做好年级期中总结分析工作;组织一次本年级的家长学校授课活动(交一份教案);完成学校交办的各项工作及临时性任务。四、教育处工作:1、组织好学生操评、考核、入冬前的安全教育;2、组织好创优主题班会的听课、评比工作;3、做好期中前文明班级评比情况的小结工作;4、组织好手抄报及网页设计制作竞赛;5、完成处内及上级布置的各项工作。

范文三:高二年级德育工作计划 投稿:冯帿幀

指导思想:全面贯彻学校“以人为本,以德立校,以质兴校,以法治校,建和谐校园”的教育思想,落实学校政教处的工作计划,结合高二年级学生特点,同仁努力,上下齐心,着力把高二年级建设成为一个“文明、健康、礼貌、团结、拼搏”的集体。

本学期工作计划:

一、建立健全年级学生会根据学校的统一安排,年级组将选拔一批责任心强,有为他人服务思想、有工作能力的同学组建年级学生会,建制同学校学生会。

二、建立年级家长委员会每班2名家长,组建年级家长会,成员参与年级事务管理,听课、巡考、晚自习巡视、做学生思想工作、年级家长会发言等。(具体操作另附说明)

三、建立健全家长会例会制度本学期加强年级与家长之间的沟通与交流,拟开两次全年级家长会,第一次计划9月20日左右(高二第一次月考结束),第二次计划期末考试前。

学生会机构安排:郑田田老师总负责,突出纪律与卫生,加强学习管理。

 1、学生会主席正、副各一名,在郑田田老师的带领下,负责学生会全面工作。

2、体育部长一名,成员两名,负责年级学生活动和集会以及体育运动会等事宜。

 3、学习部长一名,成员两名,负责年级同学学习反馈,向老师建议,年级教师民主评教。(定期开展问卷调查,向老师反馈教学情况)

 4、宣传文艺部长正、副各一名,负责年级对外宣传、文艺活动的组织工作。

5、卫生部长正、副各一名,成员为各班卫生检查成员,负责检查班级卫生,教师办公室卫生(3楼、4楼),公正地予以打分,协助各班班长和卫生委员检查各班同学卫生、整洁情况。

6、纪律部长正、副各一名,成员10名,每天早上7:00,中午2:55(作息调整后为2:25),晚上6:30(6:10),晚自习后(9:10)巡查各班到班和纪律情况,每天上午两节大课间,下午第一节课间,晚自习第一节课间,由纪律组同学分楼层巡查,着重检查课间打闹、吹口哨等不良行为,坚决予以制止并做认真记录。

范文四:高中部德育工作计划 投稿:崔鍻鍼

高中部德育工作计划

教育园圃

09-28 2116 : 高中部德育工作计划

一、工作目标:

、认真落实“知书达礼,仁爱天下”的校训。

、继续抓好“两个中心”:班级百分制管理和班级自主管理。 、制度和人文管理相结合,为实现高中的总目标“全面质量管理”和“有效教学”创造良好的环境。

、通过学生集会、社会实践、文娱活动,使学生明确自己人生发展方向,并学会规划自己的成长方向。

二、成立德育工作机构

成立高中德育、安全管理领导小组:

组长:xxx(高中部校长)

副组长:zzz(教务主任) xxx(德育主任)。

组员:xxx(团委书记)及高中班主任

三、工作计划:

、在第一大周,班主任充分利用班(夕)会进行常规德育教育及有关制度的建立。如:校纪校规教育、讨论并制定班级公约、班级奋斗目标,学生制定个人成长计划。

、在第二大周,组建“高中团总支、学生会”。(由胡其生负责)。 、充分发挥课任老师的作用,要求教师在教书中育人,把育人贯彻到每节课,纳入学期工作计划和工作总结中。把德育工作和课堂教学紧密结合,发挥

学科教育的特点,深入浅出、潜移默化的对学生进行教育,达到教书育人的目的。

、围绕德育工作目标,组织系列教育活动。

(1)在“分校德育领导小组”指导下,各年级组、各班根据各自学生年龄特点,心理特点和认知规律的不同,分阶段开展系列教育活动(使原来德育教育具有延续性)、系列主题班(夕)会。

(2)利用重大节日和纪念日开展系列活动,进行丰富多彩的爱国主义教育。如坚持爱国主义教育与每大周升旗仪式相结合,邀请学校领导、安排教师和学生做国旗下的讲话;三月份开展“雷锋在行动”活动;组织师生广泛开展互帮互助、净化美化校园环境系列活动;四月份进行“十八岁成人仪式”;五月份利用“五·一”劳动节、“全国安全生产周”开展歌咏比赛、演讲比赛、安全月活动、社会实践活动等。

(3)组织法治专题教育讲座:邀请我校法治副校长,给师生作法制报告。提高师生法制意识,杜绝违法行为的发生。

(4)组织心理、生理健康教育讲座:根据男、女生的不同特点邀请专家进行健康教育讲座。

(5)组织男、女生竞技比赛。培养学生团结和协作精神。

、坚持每月对学生干部的培训工作,教给学生干部工作任务和工作方法,培养他们为人民服务的思想意识,锻炼他们的工作能力,发挥他们的肋手和纽带作用。

、充公利用“党、团、学生会”组织开展教育活动,强化养成教育。 为了有效的纠正学生的不良行为,由团总支、学生会对年级组(班级)的安全、纪律、卫生、校服进行量化考核,同时,开展文明礼貌月活动、安全月活动。通过团员及入党、入团积极分子带头作用,强化全体学生的养成教育。

、建立学校、家庭、社会

为了加强对学生的全面教育,定期邀请学生家长来校与师生座谈,听取学校对学生在校情况的通报,并了解学生在校外的表现;开好本学期家长会,对学生共同进行教育;通过家长联系册建立稳定的家校联系渠道;通过开学时发给家长的“光华学校十大禁令”,使家长了解、理解并配合学校的教育工作。

、建立奖惩制度和激励机制:

学校除每学期评选三好学生、优秀班干部、优秀团员外,每月评选“班级之星”、“学生之星”、“教师之星”、“德育干事之星”(将请高中行政会

研究)。进行精神鼓励与物质奖励。对违反校风、校纪的同学,进行耐心细致的教育。

、努力营造一种积极向上、丰富多彩的育人环境。

(1)“美化学习、生活环境”、“净化语言环境”。对教学楼、生活区进行统一规划,使之富有知识性、趣味性;对教学楼、生活区卫生定期打扫、保洁,使之窗明几净;对师生进行语言规范性教育,使我们的语言环境既幽默,又文明。

(2)形成互相尊重、互相学习、互相激励、互相帮助的人际环境

(3)要求师生唱国歌、校歌,背诵校训,形成良好的爱国、爱校环境。 利用班(夕)会、升旗仪式、及开大会等时间,要求师生唱国歌、校歌,背诵校训;要求学生常穿校服;通过对学校历史的理解,树立积极向上、勇于进取的“光华精神。

(4)各个年级组充分发挥“校报”、“心灵的旅程”的教育作用,在学生中形成爱读书、看报的好环境。

(5)要求班主任每学期至少在校报上发表一篇教育心得。

四、行事历(附后页)

1、认真落实“有了爱便有一切”的校训,树立“帮助和挽救一个学生等于帮助一个家庭”的观念。2、继续抓好“两个中心”:军校模式管理和班级自治。

3、制度和人文管理相结合,为实现高中分校的总目标“全面质量管理”和“有效教学”创造良好的环境。4、通过学生集会、社会实践、文娱活动, 使学生明确自己人生发展方向,并学会规划自己的成长方向。

5、加强高三学生的考前心理辅导,力争使每个学生都能考出真实的水平。

周次

内容

备注

1、入学教育(含军训)。2、仪容仪表检查周。3、制定团、学生会工作计划。

4、建立健全各班班委、团支部组织。5、民主推荐选举学生会干部及制定章

程。6、教师值班开始工作。7、黑板报(一)“制度”、“学习”。8、《班级公约》、《班级目标》、班主任工作计划上交。9、文明礼貌月(环保教育周)

1、班级黑板报(二)“安全” 、“纪律”。2、“雷锋在行动”活动。3、文明礼貌月(安全教育周))4、班级自治调研5、各年级组组织一项课外活动,如:篮球比赛、拔河比赛、踢毽子比赛等。

1、班级黑板报(三(中国报告网))“方法”、“理想”。2、志愿者服务月活动。3、“成人仪式宣誓”活动。

1、“做平凡小事,塑美好心灵”活动。2、考风考纪教育,期中考试。3、黑板报(四)“诚信”、“文明”。4、各年级组组织一次集体活动,如:辩论赛、朗诵、书法比赛。

1、社会实践活动。2、期中考试表彰大会。3、“民族精神代代传”主题班会比赛。

4、黑板报(五)“民族精神”、“个人奋斗”。5、组织发展、新团员入团宣{www.baogaocn.com}誓。6、“五·一”系列文体活动。

1、“爱心”主题教育,主题班会观摩活动。2、黑板报(六)“爱心”、“惰性”。

1、期末考试动员。2、优秀班主任评比。3、德育工作交流。4、班主任,科任教师上交德育工作心得体会文字材料。5、高二“学生综合素质”考核。6、黑板报(七)“关于高考”、“关于目标”7、“暑假生活方案设计”比赛 八

1、考风考纪教育,期末考试。2、书写学生操行评语。5、暑假安全教育、社区活动安排。

一、 指导思想

深入贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实开展未成年人思想道德教育工作,坚持以培养有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人为目标,结合我校的实际,把握未成年人身心成长的客观规律,紧密围绕增强爱国情感、树立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质,立足自身,加强学校和家庭联系,争取社会支持,拓宽学校思想道德建设渠道,着手研究解决学校思想道德建设工作出现的新问题,寻求新的思路,新的突破。结合我校实际,脚踏实地开展学习魏书生活动,并将其精神实质贯穿整个德育管理之中。坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的学习环境。

二、 工作目标:

1、努力做到校容校貌,校风校纪,教风学风要在原有基础上,有明显的提高,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围

2、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。

3、争当学习魏书生自主学习、自我管理,养成良好的道德习惯,争做文明中学生为重点,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,推崇赏识教育,广开渠道,采取切实有效的措施,培养更多德材兼备和具有创造能力的人才。

4、加强学生思想道德教育、法制教育、感恩教育、责任教育、安全教育,确保在校生无违法犯罪行为,确保学期内无重大责任事故发生。

5、进一步加强

“常规管理优秀班”、“常规管理先进班”、“文明寝室”的评比,重点训练学生养成良好的行为习惯,规范舍务管理,为学生创造温馨、舒适的休息环境,并内化思想道德素质。

三、 工作要点:

1、把德育放在学校工作的首要地位,加强德育队伍建设。

①学校教师都有积极参与学生思想道德建设工作的责任。并要在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工”的意识,促进和推动学校德育工作。教师不仅要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,从校长到教师都必须有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。以《班主任教程》、《十佳班主任讲座》为依托,对班主任和后备班主任进行系统培训

②每两周举行1次班主任工作例会,学习魏书生的教育方法,管理经验,不断提高班主任的工作水平和业务素质;特别加强青年班主任的培养工作;开展“青老传帮带”活动。即开展青年、班主任与老班主任结对子活动。对青年后备班主任实行岗前培训。

③制定班主任日常规、周常规、月常规、年度常规,并落实班主任常规工作,如渐进班会、班级日志、“问题学生”化,班级报刊、三操等。渐进班会做到有方案、有记录、有主题、讲实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,建立学生成长档案,全程跟踪学生在校学习、生活情况。

④加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度,构建学校——班主任(科任)——学生的逐级管理体系,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“优秀班级”。

⑤及时彰先励后,每学年召开一次德育工作经验交流会,并评选一次德育工作先进个人。

⑥深入进行德育科研探索,鼓励班主任积极撰写德育论文,要求每学期班主任至少交德育论文2篇以上,并结合学校自身情况,在本学期从高一年级起,开展“优良班集体建设的研究”德育科研活动。

2、加强学生养成教育和思想道德教育

①落实《中学生日常行为规范》和《永吉实验高中一日行为规范》,长期持久的抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。

②加强对学生进行思想道德教育,责任教育,感恩教育,法制教育,安全教育。

③抓反复,反复抓,加强“班风综合评比”的检查力度、倡导文明之风,净化校园环境。

④ 充分发挥团委、学生会作用。发扬主人翁精神,积极、主动工作,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。

⑤ 抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、班报、校报、广播的宣传作用,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。

⑥管理、规范、培养学生良好的卫生和生活习惯,加强宿舍规范管理。宿舍老师每周一都召开一次舍务管理例会,例会后,进行联检。并参加当天的升旗。政教主任参加其例会,并督促落实检查。

3、充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能

①组织好家长委员会,积极开展各项工作,办好家长学校,落实家访工作,办好家长学校。班主任要加强与家长的联系,建立学校与家庭之间的信息通道(班主任热线),每学期对本班学生进行电话家访,特殊者,要亲自家访。对家庭教育作必要指导,提高家庭教育的质量。今年每位教师配备电脑后,每位班主任都要在网上建立博客,与家长网上交流。要求三个年级每学期组织1-2次较大影响的家长会。

②加强警校共建文明活动。本年度联合开发区派出所、永吉县公安局、消防大队为全校学生做两场法制报告会和消防知识讲座、消防实地演练,并组织学生积极参加社会综合实践活动,培养学生综合能力和各种情感(学生综合实践基地、少年宫、西山烈士墓、看守所、特殊教育学校、消防大队、麒麟山滑雪场、麒麟山养老福利中心)。

③每年都要做好校内“急、危、困”学生献爱心活动(平安爱心助学、吉林市军休三所助学、学校救助、党员干部包保).

4、注重学生心理健康教育

每年度都要发挥好有专业心理老师的优势,开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。建立学生心理档案、制定学生心理活动课规章制度,同时要加强家长的心理健康教育指导。

四、德育工作具体安排如下:

八月份: 1、组织好班主任培训工作;

2、召开好新生入学教育大会;

3、有序、热烈地主办好开学典礼。

九月份: 1、召开期初班主任工作大会。公布班主任工作职责;班主任评比细责;严肃、严明班主任工作纪律;

2、贯彻落实养成教育、中学生守则、一日常规,永吉实验高中行为规范;

3、组织好第九届秋季田径运动会;

4、德育工作主题:拥有一颗感恩的心。 十月份: 1、在学生中广泛开展爱家乡、爱学校、爱祖国征

文活动;

2、回报:老人节“青春辉映夕阳红”敬老助老活动;

3、德育工作主题:练德行、爱我校;

4、警学共建单位。永吉县公安局法制科来我校做一 场法 制报告会。

十一月份 : 1、心理教育讲座 ;

2、家长会。

十二月份: 1、纪念“一二·九”活动;

2、班主任经验交流。

一月份: 对学生进行目标理想教育。主题:目标、起点;

三月份: 1、组织召开好开学式,总结表彰上学期先进个人、

先进集体;

2、德育工作主题:新起点、新风气;

3、奉献:学雷锋志愿者活动。 四月份: 1、铭志:清明,祭扫烈士墓;

2、义务清扫校外公路两旁白色垃圾;

3、德育工作主题:我心中永恒的丰碑。

五月份: 德育工作主题:“安全”时时不忘的字眼; 弘扬:纪念“五四”青年节活动。

六月份: 德育工作主题:以刻苦学习为荣,以考试作弊为耻。

文章录入:政教处 责任编辑:政教处

范文五:高二第一学期德育工作计划 投稿:赵鎰鎱

高二年级第一学期德育工作计划 学校:滦县六中

年级:高二年级

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以“为学生的终身发展奠基”做基点,着

眼于受教育者终身的发展,形成终身学习的意识,培养在复杂的社会中的生存能力、发展能

力、创新能力与服务社会的能力。

二、德育目标

通过常规工作的常抓不懈,进一步培养巩固学生自我管理能力;强化德育工作的系统化,

提高德育工作的实效;教师树立正确的学生观,渗透成功教育理念,树立年级班级的学生模

范,促进学生发展;把世界观和理想教育放在主导和核心地位,加强对学生的成人意识教育

和社会责任感教育,树立科学的人生观和正确的爱情观教育,强化耐受挫折能力的教育和健

全人格的教育。

三、工作策略

强调教师的学习,提高工作的艺术性 强调教师的设计,形成工作的系统性 强调教师的观察,提高工作的针对性

四、学生特点:

高中二年级的学生属于青年初期,这是世界观、人生观和理想形成的重要时期,他们开

始关心政治问题,对美好未来的向往与追求强烈;他们的逻辑思维能力增强;他们时常体现

出一定的独立性和批判性;他们的自我意识增强,交往的需要更为强烈。

五、工作安排

1、贯穿全学期的常抓工作:

(1)强调教师的理论学习,关注德育过程中的案例思考;

(2)分时就餐、大课间、卫生、眼保操工作的常规检查、督促、评比;

(3)学生心理疏导、纪律观念教育、行为习惯教育、安全教育、公物管理 篇二:2011——2012学年度高二年级第一学期德育工作计划 崂山一中2011--2012学年度第一学期德育工作计划 高二年级

一、指导思想

以学校《德育工作计划》为蓝本,以迎接山东省规范化学校验收为契机,高二学生在适

应高中生活的基础上,重新学习校规校纪,如《中学生日常行为规范》、《一中学生一日常规

要求》《一中学生处罚条例》《仪容仪表具体要求》《手机使用规定》等,注重对学生进行习惯

养成教育、心理意志品质教育、责任教育,加强行为规范的管理。统一思想,统一标准,明

确高二级部对学生的管理要求,创文明级部,文明班级。

二、学情分析

经过高一学年的发展,学生对高中生活的学习体验,学生心理相对稳定。特别是高一下

学期末对物理化学两科不同倾向的选择,大部分的学生目标明确,这些有利于班级管理与对

学生进行教育。与此同时,学生群体已经出现了分化,仍有一部分学生没有完全适应高中阶

段的学习和生活,上进心不强、精神不振,缺乏斗志和理想,高中阶段的学习积极性主动性

和方法需要进一步提升。德育工作的目标,通过学生自治会,进一步培养巩固学生自我管理

能力;树立并表彰年级班级的学生模范,促进学生发展;把世界观和理想教育放在主导和核

心地位,加强对学生的成人意识教育和社会责任感教育,树立科学的人生观和正确的爱情观

教育,强化耐受挫折能力的教育和健全人格的教育。

三、工作安排

1.以我校迎接山东省规范化学校验收复查为契机,深入开展“行为规范养成月”活动,

树立良好的校风、班风与学风,高二级部重点以老师着正装,学生着校服改善学生的精神面

貌,强调文明礼仪教育。以级部促全校,使我校的规范教育跨一个新的台阶。

2.班主任例会、学生自治会会议规范化;第周利用周一早上的升旗仪式结束后召开班主

任碰头会,每两周进行一次班主任例会;第周举行学生自治会例会,加强对学生自治管理的

指导。

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3.做好思想宣传工作;配合学校学生处、团委,利用办黑板报、集体活动等形式,以教

师节、国庆节、运动会、元旦等重要节庆为着眼点,加强行为规范养成教育,增强学生“自

我管理,自我监督”意识。以平时的课堂、自习,宿舍生活为着眼点,重点抓学习习惯、遵

章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。争取高二级部各班级的量化管理

有较大的提升。

4.加强对学生的心理疏导,每位班主任要继续深入了解学生,走近学生,多与学生进行

情感交流,重视学生心理疏导工作,针对年级学生容易出现的心理焦虑、心理浮躁等问题,

及时做好疏导和引导工作。年级组要配合班主任和任课教师深入班级,开展必要的工作,针对

个别后进生要个别辅导。

5.组织好学生会与家长会,做好家校互通工作;适时召开全体学生会、家长会,使家长

能及时了解学生在校情况。并使家长理解支持学校的教育教学措施,形成教育合力。

6.做好各项检查评比工作;关注各班级的量化管理工作,组织好学习之星,优胜之星,

进步之星等学习先进的评比工作;做好各种德育材料的收缴与归档工作,督促各班完成德育

手册的填写工作。

四、具体工作日程规划(暂定,若有变化以临时通知为准) 第 2 页 第 3 页 高二年级德育负责人:安金宁 2011-8-28

第 4 页篇三:高二第二学期德育工作计划 高二第二学期德育工作计划 坚持德育工作以人为本,以思想教育为重点,加强宣传指导工作,同时抓好常规管理工作,

采取积极有效的可行性措施完成本学期德育工作. 1继续抓好三自教育工作安排好学生走廊

执岗工作,发挥执周班的检查作用,加强干事的监督管理培养学生自我管理能力. 2开学初要求班主任制定好本班的工作计划 年级每周组织一次班主任会,对周工作进行小结对下周工作提出要求做到工作有计划,有

布置,有总结

3开学初按学校安排的时间组织召开学生家长会遵循家长会流程,班主任把工作做到实

处,让家长满意

4四月初组织学生大会,重点对学生进行纪律要求和学习要求以及安全教育 5抓好学生两操工作,首先是指导学生有明确认识其次监督检查管理做到有要求有检查

有批评,四月初对冬季长跑工作进行阶段总结. 6每周组织班主任进行一次管制刀具检查,提高校园安全意识,月末假配合保卫科做好安

全防控工作,确保工作的实效性. 7按学校的时间深入寝室对住宿生的内务,卫生,安全隐患进行监督检查,确保住宿生的

生活环境和安全.

8根据高二学生的实际情况本学期召开三个班会: 1做现代的守法公民搞好同学关系正常交往 2理想植根于现实正确认识实事求是树立正确的学习目标端正态度走进高考走向高考 3人才需要健全的人格让学生成为品学端正讲文明讲礼貌提高学生的综合素质,进行礼

仪教育.

9结合三自教育组织学生进行弟子规学习,并与心理健康教育结合起来. 10配合教学工作组织高二水平测试考试及年级的阶段考试做好考试过程的管理工作. 11做好常规工作,卫生工作坚持长抓不懈让学生养成习惯课,堂教学管理形成制度化,严

格检查学生上课纪律,监督学生上好课,两操检查监督经常化,有要求有检查有批评有总结. 12做好学期班主任各项档案收集工作.篇四:高一3班第一学期班主任德育工作计划 2011—2012学年度第一学期 高一(3)班班主任德育工作计划

一、基本情况:

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于学生自觉性 还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,上课仍有学生睡觉现象,

经常要老师、同学提醒。

二、学习情况:

大部分学生基础差,思维不活跃,作业不能单独认真完成,仍有大部分学生有抄作业现

象。但也有少数学生有比较好的学习习惯。

三、品德情况:

学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但 由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

四、德育工作总目标

1、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同

时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

2、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细

致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,

争创“先进班集体”。

3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等

多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体

学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。

4、继续开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水

平。

5、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实

实地提高学生的思想政治素质。

五、教育内容及措施:

(一)行为规范教育:

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、用对少先队员的要求进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使

行为规范训练经常化、规范化。

(二)家长工作:

1、做好家访工作,做到及时联系。

2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

(三)心理健康教育:

1、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。

2、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记。

(四)教师的自我要求:

1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。

2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

3、读好大本课程,为自己的教育工作打下扎实的基础。 李伟 2011.9.12篇五:高二年级第二学期德育工作计划 高二年级第二学期德育工作计划

一、指导思想

遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班

级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想

教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥

家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生

自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生

的思想道德素质。在高二这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会

风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从

而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。因此,本学期我的工作计划如下:

二、德育工作

贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于高二是最为麻烦的年级,因

为高一时刚进学校各方面多比较陌生和胆小,而到高二在各方面都有所松懈,所以让每位学生

保持良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高三学

习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.积极抓好后进生的转化

工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难

点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先

做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到因材施教,

对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,最可信 赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认

识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成

功的欢乐和喜悦。

三、班级管理

进一步宣传明确学校在纪律,着装,卫生,早操等方面的要求,严格管理,班主任及时

督促,检查到位。同时结合学校在相关方面的检查和管理,帮助学生营造一个良好的学习环

境和学习氛围。

认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从学生的行为举止抓起,从言

行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。 抓好本班住宿学生的宿舍管理。(1)严格贯彻《开发区中学宿舍规范化要求》。(2)强化

宿舍纪律和卫生的管理。(3)班主任及时了解宿舍情况,实行宿舍长负责制。(4)班主任经

常深入寝室检查,积极配合教务处及宿舍管理员的管理工作。 组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我

教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律、卫

生、学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作

安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰

富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生门的思想认识。 结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度,明确班级干部责任义务。班级实行评

优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励

表扬,为其他同学起到带头作用。

四、本学期班级工作要点

(1)工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。

(2)搞好班级干部队伍,是他们迅速成熟。大胆参与班级管理.

(3)建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。

(4)结合以上要点每周一次主题班会。

(5)开展班级教室清洁区的整洁活动,将班级的卫生管理推向一个新的水平。

(6)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。

(7)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。

(8)结合期中考试,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的经验交流,召开主题

班会,交流学习经验。抓中间,促两头,把学习搞上去.

(9)作好与学生、家长的沟通工作。

(10)稳定学生的心理,为期末阶段的学习考试作好准备。

(11)总结本学期的班级工作。

(12)学生评优。

范文六:高一年级德育工作计划 投稿:龚词诎

高一年级德育工作计划

一、工作依据

《2004年全市高中工作要点》《县教育局2004年工作要点》、《县教育局党委2004、 年工作要点》、《临泽县中小学师生呼唤诚信、共铸诚信教育活动实施意见》、《2003年全县学校思想政治工作考核通报》、《2003年高中(职中)素质教育目标责任书考核扣分记实》、《临泽一中德育纲要》、《临泽一中2004年工作要点》以及高一年级教师队伍的现状与高一年级学生实际思想表现和德育水准。

二、工作对象――高一年级学生的特点

高一年级学生刚升入高中,对高中学生生活有新鲜感,充满着对新的学习生活的渴望,充满着幻想,有着迎接的高中生活的思想准备。但从实际状况来看,理性认识的成份逐步代替和超过感性认识,抽象思想能力有所提高,他们的思想方法日趋成熟,但他们的思想、行为仍存在天真幼稚的痕迹,辨别是非的能力还不强,个性特点还不稳定,可塑性仍然很强。

三、工作的基本原则

1、方向性与现实性相结合和原则。市高中工作会议明确指出:“我市高中阶段教育普遍存在重智育、轻德育、重教书、轻育人的问题,个别学校学生违纪率呈上升趋势,甚至还出现了一些违法犯罪的事件。特别是有些教师精神空虚、道德滑坡??一是要正确把握德育工作的方向性。全面实施‘三观教育’(马克思主义的世界观、人生观、价值观);二是要坚持体现德育工作的基础性,从实际出发抓好道德教育;三是坚持注重德育工作的实效性,让学生知法守纪??。”

2、热爱、尊重和严格要求相结合的原则。在德育过程中,要把对学生的严格要求与学生个人的尊重、信任和爱护结合起来,使每一位教师的要求易于转化为学生的自觉行为。高一新生的特点之一就是充满对新的学习生活的渴望,充满幻想与自信,但他们的思想行为仍存在天真幼稚的痕道。辨别是非的能力不强,个性特点还不稳定,易召唤。

3、正面教育与积极引导相结合的原则。在德育过程中,既要用事实和道理正面疏导,启发自觉,调动内在的积极性,又要带强制性的纪律约束,督促学生严格执行。高一学生易染坏习气,教师要尽可能地化消极因素为积极因素,引导他们不断前进。实现学年巩固率95%的目标,高一学生的转化工作是关键。

四、工作的主要内容

1、党员双培、双带、双管、双评工作的规范与落实。

2、教师德育工作目标与考核。

3、学生巩固率、思品合格率、违纪率的督查与考核。

4、班级德育工作的目标与考核。

5、签定班级,防止学生伤害与安全教育目标责任书

6、“呼唤诚信、共铸诚信”的教育活动。

7、观摩班会教育主题:(1)尖子班演讲主题:竞争超越、共同提高;(2)重点班讨论主题:如何看待父母的要求――孝心与品行;(3)普通班讨论主题:做学习的主人――“我要学”与“要我学”。

8、安全知识自测与竞赛。

9、校园艺术节――文艺汇演、排球竞赛(评选校园星光奖获得者)。

10、心理健康教育咨询活动的安排与实施。

11、“文明班”、“文明宿舍”创建活动。12、问题学生导师制的规范与实施。

13、学生干部的培训与优秀生的培养与推荐(党课培训学习)。

14、明确和界定违纪学生的处理程序。

15、学生期终定性评价(评语)与定量考核(德育学分)。

五、工作实现的主要方法与实施载体。

(一)在施教中常用到的方法

1、说服教育法――讲解与报告、谈话、讨论、访问、调查。

2、情感陶冶法――以情动情、创设环境、艺术活动陶冶。

3、榜样示范法――自身作为教育者的示范、优秀学生示范、优秀事迹示范。

4、日常行为实践法――正常的学习与实践、组织学生德育学分达标争优、劳动煅炼。

5、自我教育法――引导学生加强自身修养、组织学生参加各类活动进行自我煅炼,激发学生的愿望,激励自制能力,培养自控自管能力,善于把个体的自我教育与集体的自我教育结合起来。

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(二)、工作实施的载体与形式

1、按照学校党组织划分的目标责任区,以党员教师为骨干,将年级德育工作落实到人,把年轻党员培养成德育工作主教学工作的骨干,每个党员教师善于把所带班级作为实施德育工作的实验田,开拓创新,率先由单纯教书管理人转变到提高教育水平而转变人的轨道上来。

2、每位课任教师都要挂靠一个班级作为开展德育工作的阵地,与年级组签定德育工作目标责任书,考核结果纳入年终“教师思想政治考核”中。

3、年级组与政教处签定“学生三率”考核责任书。

4、抓班风、促校风。各教学班与班主任签定《防止学生人身伤害与安全教育目标责任书》、《班级德育工作目标责任书》

5、在艺术节期间高一年级承担全校文艺汇演的任务,五月前在学校汇演评比,优秀节目在教师节期间面向社会演出。

6、年级组要充分重视和培养学生会干部和班委会干部的工作,在创建文明室舍的活动、第二课堂活动以及课间文明休息督查等活动中指导学生会干部工作,增强学生自制,自管的能力。

7、利用家长学校教育这一渠道,及时组织问题学生家长返校,与教师共同研究问题,探讨解决问题的有效途径。

六、克服和纠正的几种错误倾向

1、认为德育工作是政教处和班主任的事情。

2、认为德育工作是软任务,可做可不做。

3、只要教好书就是名牌教师。

4、德育目标责任书是一纸空文。

范文七:2016年高中德育工作计划 投稿:覃扫扬

本学期是高二下学期,在校委会的组织下,在政教处的指导下,在学年组的管理下,特制定本学期德育计划。

一、工作目标

加强学生的养成教育,提高学生自我管理能力。加强学生的时间紧迫感,养成良好学习习惯,为高三打下坚实的基础。

二、工作重点

加强班级建设,增强班级凝聚力

1.确立明确的目标,激发精神动力

目标是方向,精神是动力。确立班级目标、班级精神、班训和班歌。班级目标:每天进步一点点,班级精神:实事求是,班训:天道酬勤,班歌:《水手》。

2.建立完善的班级管理制度。严格按照制度办事

邓小平同志说过一句话:“人管人,管死人;制度才能管人。”要想管理好一个班级,就必须根据本班实际,制定出切实可行的制度。通过制度来管理学生,才能以理服人。

制度一旦出台,一定要严格执行。要想让制度发挥最大的效力,最重要的就是在制度面前人人平等。

3.选拔培养一支具有团队精神的班级干部队伍。

重用王智轩、陶桃、李鑫、路鑫等有责任心有能力的学生干部。

4.营造和谐班级氛围

(1)与科任教师建立和谐融洽的关系,定时与科任沟通学生情况。

(2)建立良好、健康、融洽的师生关系。

(3)对学生充满爱心和耐心。

(4)以身作则,为人师表

(5)学生之间互相关爱

5.构建教育网络

(1)与家长勤沟通,及时了解学生的生理和心理情况。

(2)与科任常交流,把班级某科成绩不理想学生承包给科任。

三、具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作:

(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生晚自习自主管理。

范文八:2015年高中德育工作计划 投稿:孔泻泼

一、指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,牢固树立切问近思、自能发展的办学理念,树立自能德育思想,紧紧围绕郑州市思齐实验中学三年发展规划这个中心,实施德育教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,培养具有开阔视野和现代意识的合格公民。牢记仰望星空、脚踏实地的校训,构建以人为本的自主管理及德育教育模式,营造人文化德育、人性化管理、人情化服务的教育氛围,让每位教师和学生都能得到自由、自主、和谐地发展,让每位教师和学生都具有主见思维、主体意识、主动创造的精神和能力。 二、工作目标: 1、以立德、树人作为德育的根本任务,重点抓好理想信念教育、弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、养成教育和心理健康教育。 2、建设德育评价体系,完善班级建设三级(周、月、期)管理评估办法; 3、制定学生多元化素质评估办法,健全学生综合素质评价体系; 4、确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。 三、具体措施: (一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质 1、每学期组织班主任经验交流会,邀请有关专家或优秀德育工作者来我校指导班主任工作。 2、指导班主任将工作中积累的宝贵经验形成理论材料,提升自己的班主任理论水平并进行整理成册。 3、开展好班主任师帮徒活动。让有经验的班主任对年轻班主任进行指导和帮助,让青年教师学习班主任工作经验与技能,胜任班主任工作。 4、对班主任实行目标量化管理,、推行班主任月考核和学期考核制度,将班主任的月考核和学期考核、年的考核相结合,班主任月考核结果作为年度优秀班主任、先进班集体评选、班主任工作业绩考核的主要依据。 6、每学期开展主题班会示范课评比活动,通过活动促进班主任素质的全面提高。 (二)加强学生干部的培养,促进学生全面发展. 1、通过招聘的形式选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生成立学校和年级学生会。对选拔出来的学生会干部政教处将组织专任老师进行培训,全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力,在学生中真正起好模范带头作用,定期召开学生干部培训会。 2、学生会直接管理和指导各班班干部开展工作、直接组织各种全校性活动,切实减轻班主任工作负担,全面提高学生干部组织管理努力。 (三)切实抓好常规管理,落实到位. 1、夯实养成教育,注重文明礼仪,立足小处落实,以理想目标、行为规范、学风考风、诚实守信为重点,狠抓常规细节,例如按时到校、课堂纪律、四面说话、作业完成等常规工作。 2、抓好班级文化建设 (四)抓好安全教育,打造平安校园。 1、加强安全教育和管理,防止各类安全事故的发生。 校园安全工作是学校各项工作的重中之重,要始终牢固树立安全第一的思想,要求全校教职工随时把安全工作放在心上、挂在嘴上、抓在手上、记在工作本上,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。 2、充分利用国旗下讲话、学生集会、班会活动时间进行安全意识教育。 3、交通、消防、用电、课间活动等安全教育常抓不懈。 4、根据季节特点,分别对学生进行春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育。 5、加强课间巡视,发现安全隐患,及时加以解决。 6、坚持对学生的正面教育,保护学生自尊心,做好对学生的心理辅导。上好青春期教育课。 7、做好贫困生的调查,教育学生奉献爱心,帮助贫困生。 (五)加强法制教育,培养守法公民。 1、发挥课堂教育在法制教育中的主渠道作用。将学生学法守法情况纳入考核内容。 2、利用广播、黑板报、宣传窗进行专题性法制教育。 3、配合市区教育局计划,抓好以政治教师为主的法制教育队伍的法制培训。 4、加强法制教育,增强学生法制观念,开展法制讲座、法律知识竞赛、法制故事评比等多种形式的法制实践活动。 (六)拓展德育阵地,营造校园文化。 1、充分利用班级黑板报、校园宣传橱窗,及时更新教室布置。通过这些平台发挥德育宣传功能。 2、关注节日教育,积极开展主题教育活动,增强学生的主体意识。 4、突出以爱国主义为主旋律,以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。 继续规范每周一的升旗仪式,充分发挥校园黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,充分利用学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学

生树立正确的人生观、世界观、价值观。充分发挥学生会的作用,以校园文化艺术节、重大节日和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的课余活动,大力开展弘扬民族传统、民族精神的教育活动,培养学生的民族责任感和使命感。 5、开展丰富多彩的德育实践活动,如演讲赛、征文活动、主题班会等。 (七)做好素质评价,增强德育自觉性。 1、在学生中开展阶段性德育评价和期末素质评价,引导学生自我评价和相互评价,提高德育的自觉意识。

2、继续加强心理咨询和心理健康教育,培养学生健全的人格。

范文九:高三班主任德育工作计划1 投稿:赖顒顓

高三班主任德育工作计划

本学期为2012-2013年第二学期,也是高中学生的最后一学期,学习进入了是执行阶段。作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作计划:

【指导思想】以“以德促学,以德促教”为德育工作方针,充分发挥德育是教育第一生产力的作用,有效开展高三年级德育管理工作,切实为高三年级教育教学质量的提升服务。

【工作目标】从规范行为习惯做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,确保每一位学生树立正确的学习动机,培养勤奋刻苦,不畏艰难,志向远大的高三精神,德育工作有效服务于2013年高考。

【工作要点】

1、完善德育工作机制,健全德育工作制度。高三五班全体教师要树立“抓德育就是抓教学质量”的德育观。在学校政教处的的引领下,形成班主任与任课老师齐抓共管的德育运行机制。建立高三五班德育发展制度,以每一次考试为契机,进行班级管理提升,督察班级德育过程管理,为高效开展教学工作奠定基础。坚持“走动式”管理,班级充分利用好《班级日志》,及时了解班级情况,处理好各种问题。

2、强化养成教育实效。抓学生的养成和行为习惯,是高三五班德育工作中最重要的环节。本学期要继续从严要求,监督落实,常抓不懈。同时,以榜样来教育和引导学生。做好“绿色温馨班级”、“高三五班优秀毕业生”的评选工作。结合升旗仪式,评选“班级每周一星”。

3、提高自己的管理水平。严格执行我校的《班主任一日常规》。高三班主任应该具有三个基本的素质:即是有不畏困难的精神、有自己的管理理念、有责任心。为指导班级开展工作,每周三下午围绕高三工作召开班会;每周一召开班委会,安排部署本周教学教育工作;每周四找本班部分学生谈话,开导心理,解答问题,促进提高。

4、优化德育工作。按照学校的要求,把管理班级班务和分别找班级的临界生、后进生谈话工作结合起来,任课教师按照统一要求,扎实开展谈心帮教活动,做好记录,在学生的学习生活中给予关心和照顾,引导学生全力以赴投入学习。

5、扎实开展德育活动,促进学习与社会实践活动接轨。以“学生价值观”教育为主线,开展感恩、励志、理想信念等各项德育主题教育活动。赋予高三五班社会实践活动新的内容。

6、抓德育合力,促进德育走进家庭。充分利用网上班主任家长交流群,优化家校联系方式。扎实开展家长学校建设,指导家长学习,帮助家长提高家教水平。坚持开展班主任家长谈话制度,搭建学校与家庭之间的教育合作桥梁。

7、提升班级文化建设内涵。班级文化展示的是一个班级的管理理念和师生的精神风貌。高三五班更要提升文化品位,强化班级精神文化建设,进一步丰富班级文化内涵。鼓励本班学生根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量开展特色班级活动,努力形成高三五班的品质和特色。在高三后期,要让五班有一个响亮的口号、一套有效的公约制度。努力发掘资源,建设和谐有序的宿舍文化。

8、打造魅力班会课。本学期作为班主任,要精心准备,科学策划。坚决杜绝班会课上班主任“一言堂”的现象,要让班会课成为学生展示自我,感受集体的场所,成为高三学生一周学习生活的加油站和心理调节的港湾。本学期根据高三年级特点和学生实际,安排好班会课内容.⑴ “规划高三”系列班会;⑵ “爱国爱校”系列班会;⑶ “学习方法交流”系列班会;⑷ “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”系列班会;⑸ “心理健康教育”系列班会;⑹ “理想、专业、人生”系列班会。

9、勤抓常管多督促严要求,及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

(1、本学期,为了让学生有良性竞争目标,在学习上形成比学赶帮超的学习氛围,根据成绩和平时表现,重新排布了座位,做到了优中差合理搭配,做到了帮扶带动,共同提高的班级学习的新格局。

(2、为了能够健康、有序、安静的上好下午自习和晚自习,实行班委会学生干部值班制,一个学生干部值班一天,并对学生当天的学习等各个方面做到详细登记,反馈班主任处,表扬先进,鞭策后进,达到德志齐头并进的目的。

(3、在班级劳动卫生方面,实现了责任明确,分工具体,勇于承担,认真打扫的的目的,对全班同学进行分组,共划分六个卫生小组,一个卫生小组轮值一周,并通过政教处及时反馈,打扫卫生优秀的小组,将在下一轮卫生打扫轮值中轮空一次,对于卫生打扫不彻底、

卫生考评在年级末的小组,将加罚卫生打扫一次。

(4、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学 习情况 ,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

(5、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

10、本学期加强方面:

(1、本学期学生面临大型考试密集,作好学生心理工作尤为必要。要指导学生学会总结、学会分析、保持良好心态。

(2、利用家长交流群这个平台与家长及时做好沟通交流工作,加强家校配合,促进学生的成人成才。

(3、本学期任务重,时间短,更要效率高,因此,要将学生的学情分析做的更细致,充分挖掘学生潜力,营造勤学班风,不留遗憾。

计划已定,重在行动,为把高三(5)班带成文明班级,学习进步向上,身体健康,思想进步,而努力奋斗!

2014年3月2日

范文十:高三(3)班主任德育工作计划 投稿:傅袈袉

赤水一中2016年春季学期班主任

德育工作计划

王廷霜

面临即将向高考冲刺的学期,学生将面临沉重的学习负担和压力,为营造良好的学习氛围,引导每位同学树立明确的个人目标并为之奋斗,并学会与人沟通意识与能力,学会合作与做人的目标,拟作好以下几方面的工作:

一、分析班级现状:

经过高三上学期几次大考,班级中的同学都已经养成比较好的学习习惯,但还不是很一致。整个班级从行为规范上看,能够遵守学校的规章制度,大多同学都已经进入状态。在学习方面,从成绩上看没有尖子生,有比较多的学习还是有困难的,尾子比较大。

二、抓好常规工作

1 、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生,并做好任课老师分工帮扶的协调工作。

2、抓好每天的跑操、激情午歌、颈椎操。

3、抓好卫生工作。

4、抓好自我保护、健康教育、青春期教育,春季流行病预防教育。

6、加强宿舍管理。

7、支持团和学生会的工作。

8、严格执行早、中、晚班干考勤制度。

9、加强考前心理辅导、学习方法指导、考试技能指导。

10、协调任课教师时间等问题,特别是理科综合考试时间等的安排。

三、积极配合学校、政教处作好学生行为规范教育和安全教育等工作

1、结合开学初全校召开的教职工大会要求,再次强调学生思想行为规范条例及违纪处罚条例,努力促成学生尽一步形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

2、积极配合在教室及寝室、收查管制刀具、黄色书籍、手机,排除安全隐患。

3、填好学生基本情况登记表、安全台帐、留守儿童信息表、帮扶对象、精准扶

贫对象等。

4、组织好、利用好班会课,重点开展理想主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

5、教育学生树立良好的人生观,培养良好的文明习惯,和坚定的意志。

四、全面抓好学习

1 、表扬模拟考试和平时月考、学习过程中认真的及成绩较好的学生,在班会课开展榜样教育

2、加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的可用时间,有计划、有秩序地学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习;

3、让学生能够做好阶段性的总结和反思,特别是对每次联考或月考考试分析,提升自己的学习能力。

4、抓好辅优补差工作,对困难学生多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

5、努力抓迟到、旷课、上课睡觉、抄袭作业的情况。

6、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

7、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

8、培养学生坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在高考中有较好的发挥。

9、对成绩排在班级前列但存在着学习压力的学生及个别存在辍学想法的学生作好工作,尽量保证高考质量和学生数量。

以上是我对本学期的班级德育工作计划,在日后工作中我会不断完善和提高自己,加强班与班的团结与合作,力争使本班在复习迎考过程中班风和成绩有所好转,为高考冲刺做好最充分的准备并坚持到高考结束。

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