学校各处室工作职责_范文大全

学校各处室工作职责

【范文精选】学校各处室工作职责

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【专家解析】学校各处室工作职责

【优秀范文】学校各处室工作职责

范文一:学校安全工作处室职责 投稿:廖凝凞

学校安全工作处室职责

学校安全办公室在学校校长的领导下工作,具体负责学校的安全、消防等事务,其主要职责如下:

1、制定学校安全工作计划、安全预案,完善学校安全工作的各项规章制度。

2、负责学校师生的安全教育、普法教育,提高广大师生的法律意识、安全意识 。

3、负责学校的常规安全工作,对学校安全进行全方位的监管,对学校存在的安全隐患及时发现、及时报告、及时整改。

4、领导保卫科工作,负责保卫科工作人员的考核。协调相关部门进行安全常规检查和突击检查。

5、组织、领导学校护校队、义务消防队工作。

6、指导、督促食堂、公寓管理人员对学生食堂的安全管理,对食品的进货、保存、加工、留样等进行检查处理,对学生公寓的安全、消防进行管理。

7、配合德育处对重大违纪学生的调查、处理及教育。对“后进”学生进行帮助,落实“育人至上,和谐发展”的办学理念。做好预防和减少青少年犯罪工作。

8、负责落实安全月报制,接待上级部门检查,联系上级对口部门,积极开展工作,确保学校广大师生生命财产安全及学校正常的教育教学秩序。

9、做好学校安排的其它工作。

瀑河乡中学

2007年1月

范文二:学校各处室工作岗位职责及工作标准 投稿:何褭褮

学校各处室工作岗位职责及工作标准

信访工作岗位职责及工作标准

一、岗位职责

1、受理职工和群众的来信来访。

2、受理对下属单位处理不服、请求复查的上访案件。

3、处理上级机关交办、转办的上访案件(包括市长专线电话)和复查工作。

4、负责督促检查中心下属单位的信访工作。

5、做好信访工作的动态情况分析和汇总工作。

二、工作标准

1、按照国家法律、法规、政策规定,及时妥善处理职工和群众的来信来访,做到件件有登记、有依据、有处理结果。

2、接待上访人员热情耐心,及时、准确的呈阅、转批、查处上访信件。

3、受理请求复查的上访案件,责成有关部门在一个月内复查完结并告知上访人。

4、按期报告对上级机关交办、转办的上访案件的复查工作。

5、遵守纪律、严守秘密,不扩散来信来访中反映的情况和问题。

机要岗位职责及工作标准

一、岗位职责

1、负责中央、国务院、省委、省政府、市委、市政府及各部门各类文件、刊物的登记、呈阅、传递、分发和文件办理后的清理、清退、销毁、立卷、归档工作。

2、负责中心党组、行政发文编号、分发和存档工作。

3、负责监督检查中心各处室的保密工作。

4、协助完成中心组织召集各类会议的会务工作,做好日常电话记录。

5、完成领导交办的其他工作。

二、工作标准

1、认真贯彻执行《保密法》和本单位保密工作制度,确保机要文件安全。

2、熟知公文管理规章制度和处理程序,并认真执行。来文立即拆封,按文件、便函、电报、资料等分类编号登记,按规定程序,准确迅速呈领导阅批。并根据领导指示转有关部门承办,公文呈递阅批不过当日,转阅传递承办不超过次日。

3、来文只有一份,需领导传阅和业务部门承办的,经主管领导阅批后立即复印送承办部门并催办。

4、对传阅和承办后的文件及时清理、收回、立卷、归档。

5、对审签手续不全的文件不予编号登记。

秘书岗位职责及工作标准

一、岗位职责

1、根据党政领导安排,起草工作总结、报告等各种文稿。

2、负责中心主任办公会议、行政办公会议的通知、记录和会议决定、决议的文字整理工作。

3、负责中心印发文件的校对、审核。

4、协助领导和有关单位开展调查研究,收集整理有关资料,总结经验教训。

5、督促检查各科室的工作进展情况,收集整理政务信息,及时反映上报。

6、完成领导交办的其他工作。

二、工作标准

1、公文起草,必须符合党和国家的路线、方针、政策及法律、法规和规定。内容要实事求是、观点明确、层次分明、文字简练、书写清晰,并按时间要求完成。

2、组织召开会议,会务工作要周密、细致,准确通知会议时间、地点、内容及参加人员,认真做好会议记录。

3、分类管理文件、资料,并按规定及时移交归档。

4、调研工作重点突出,并按领导要求及时反馈,完成调研报告。

5、对会议决议、决定或领导交办的事项,必须认真督查办理,按时间、

进度要求完成。

6、知密不泄密,涉密文件不丢失。

人事劳资管理岗位职责及工作标准

一、岗位职责

1、负责中心内设、下设机构设置及领导职数,人员编制的管理工作。

2、办理职工调动、调整、安置等人事、工资关系。

3、负责年度工资计划的贯彻执行,按时审核汇总上报月、季、年度工资统计报表。

4、负责职工工资管理,指导中心下设机构的工资管理工作。

5、组织职工的年度考核工作。

6、办理职工退休手续。

7、负责职工的养老、医疗保险工作及住房公积金缴交。

二、工作标准

1、正确执行国家关于事业单位管理的政策规定,搞好编制管理工作。

2、严格按政策规定和程序,办理职工调整、调动、安置手续。

3、准确按时完成月、季、年度劳动工资统计汇总报表。

4、熟悉职工工资情况,按工资政策,及时、准确报批晋升职工工资。

5、认真、及时分类做好干部、专业技术人员和工勤人员年度考核考评工作。

6、严格按国家有关规定及时办理职工退休手续和职工各项社会保险。

会计岗位职责及工作标准

一、岗位职责

1、学习、贯彻党和国家的财经方针、政策、法令,严格执行《会计法》和事业单位会计制度,加强财务管理。

2、负责中心办公经费财务会计工作,认真完成各项财务工作任务。

3、负责编制中心经费收支计划及预决算。

4、负责审核各项财务开支。

5、负责审核、汇总、编制会计凭证, 处理帐务, 编制财务报表,进行财务综合分析。

6、办理固定资产的购置、转移、报废等有关增减变动会计手续。

7、妥善保管会计凭证、帐簿、报表及有关会计档案资料。

8、指导、监督、检查中心所属各分支机构办公经费财会工作,及时向财务负责人和中心领导汇报财务情况。

二、工作标准

1、严格按照会计法律、法规和规章等规定进行会计工作。

2、帐务处理及时、准确、完整,帐证、帐帐、帐表、帐实一致。保证反映的会计信息合法、真实、完整。

3、坚持原则,执行财经纪律,实事求是处理会计事务。

4、规范管理,严格督促、检查、指导中心所属各管理部办公经费财会

工作。

5、遵守保密制度,不得随意向外界提供或泄露单位的会计信息。

出纳岗位职责及工作标准

一、岗位职责

1、负责办理中心办公经费收支业务。

2、严格执行货币管理制度,负责保管库存现金,确保安全。

3、负责保管空白支票,严格按规定签发支票,记录支票领用情况,不得转借支票及银行户头。

4、负责现金和银行存款的帐务处理,汇编经过审核的现金支出单据,填制付款凭证,逐项登记,结算余额。

5、负责中心机关职工工资发放工作。

6、负责报送日、月现金库存表及银行存款表,每月末与银行核对银行存款帐,编制未达帐项调节表。

二、工作标准

1、帐簿登记及时、准确,帐证,帐款、帐表一致。

2、货币资金结算日清月结。

3、收支款项合法合规。

4、库存现金数额符合有关规定。

5、支票签发及保管规范、严格。

6、严格执行出纳、会计工作法律、法规和制度。

档案管理岗位职责及工作标准

一、岗位职责

1、贯彻执行党和国家关于档案工作的方针、政策、法规及档案管理部门的规定、办法。

2、负责中心机关各类文件、材料的收集、整理、立卷、归档及管理工作,并按工作需要负责查阅,提供利用。

3、对中心所属单位的档案管理工作进行监督和指导。

二、工作标准

1、熟悉党和国家有关档案工作的方针、政策、法规、制度,并认真执行。

2、掌握档案管理基本知识及技能,并熟练操作。

3、熟悉保密规定和知识。

4、凡立卷、归档的案卷符合档案管理的规定、规范和质量要求。

5、文书档案于次年六月底以前立卷、归档完毕;声像、照片档案在摄录、冲洗加工后及时归档。

6、各类载体档案均要编制案卷目录,文书档案还要编制全引目录。

7、了解各项工作对档案利用的需要,建立档案借阅登记制度。

8、档案管理做到防盗、防火、防潮、防尘、防腐、防鼠,确保安全、保密。

9、对所属单位档案管理工作每年检查一次。

总务工作岗位职责及工作标准

一、岗位职责

1、负责中心机关所需固定资产、办公用品的购置与管理。

2、负责上级、外省市或外单位来宾的具体接待业务和接待用品的管理。

3、负责中心机关报刊杂志的年度征订及分发工作。

4、负责单位各种电器及供电、供水、供暖设备的日常管理与维修工作。

5、负责中心会议室及办公场所环境卫生管理。

6、完成领导交办的其他工作。

二、工作标准

1、固定资产、办公用品按批准计划购置,建账立册,领用手续健全,日常消耗品及时储备,严格控制。

2、落实来宾接送、食宿、预定或购买车票、机票等各项事宜,服务周到,无差错、无失误。

3、报刊、杂志征订及时,分发及时、准确。

4、保证机关正常用水、用电、供暖(有关部门通知停电、停水、停暖除外),保证各类电器的正常使用,如发现紧急问题紧急处理。

5、会议室各类设备定置管理,音响设备完好,播放及时,保持室内整洁。

6、落实卫生管理制度,定期进行检查,达到办公场所环境整洁、无杂物、无垃圾、无污垢。

安全保卫岗位职责及工作标准

一、岗位职责

1、负责单位内部安全、消防管理工作,监督检查内部安全管理制度的实施,发现问题及时整改。

2、负责单位社会治安综合治理工作的组织协调和落实,提高职工防范意识。

3、负责单位门卫管理,检查指导门卫工作人员的日常工作,安排节假日值班。

4、配合公安机关查处内部发生的各类治安案件。

5、完成公安机关、街道及上级组织交办的其他工作。

二、工作标准

1、防止内部盗窃事件的发生,力争重大案件发案率控制为零。

2、杜绝火灾发生,消防器材定置管理,定期检查和保养。

3、日常门卫工作严格有序,落实节假日值班安排,确保单位安全无事故。

4、积极配合公安机关侦破案件,完成交办的协查工作。

5、按规章制度办事,依法办案。

通讯员岗位职责及工作标准

一、岗位职责

1、承担中心各位领导办公室和会议室的卫生、设施管理及开水供应。

2、负责中心领导及各科室的信函、报刊、杂志的取送。

3、负责单位各类文件、材料、电报、信函的发送工作。

4、协助完成办公室各类文件、材料的装订和分发。

5、协助做好各项接待工作。

6、完成领导交办的其他工作任务。

二、工作标准

1、领导办公室每天早晨8:20以前清扫一次,并将开水送到。每周末彻底清扫一次,达到设施定置管理、资料摆放整齐,室内各处无积灰、无污垢。

2、会议室使用前认真清扫,并将喝水杯、开水、茶叶备好。使用后立即将茶杯等器具洗刷干净,整理归位,达到室内清洁、整齐。

3、领导的信函、报刊、杂志每天分上午、下午两次送达,不拖延、不积压、不丢失。

4、各类文件、材料、电报、信函的发送做到及时、准确、无误、保密。

5、妥善保管领导办公室钥匙,不得私自交他人代管,确保领导办公室各类办公用品、公文资料的安全。

6、工作中眼勤、手勤、腿勤,主动热情、服务周到。

文印员岗位职责及工作标准

一、岗位职责

1、按时完成单位各类文件、材料的打印、复印、誊印任务,确保打印质量。

2、正确使用并维护保养打字机、复印机、誊印机等文印设备,保持正常使用。

3、协助完成中心组织召集的各类会议的会务工作。

4、做好保密工作。

5、完成领导交办的其他工作任务。

二、工作标准

1、了解打字机、复印机、誊印机、计算机的基本构造,会熟练操作并能处理一般故障。

2、明确文件、材料打印程序,凡需打字、复印、誊印的文件、材料,必须经办公室审核,主管领导签发或批准。

3、打字差错率不超过2‰。

4、打字格式符合规定,表格设计合理、规范。

5、凡打印、誊印、复印的文件、材料,字迹清晰、整洁、美观、无别字、无漏行,文头与内容相符。

6、学习《保密法》,执行中心保密制度,按规定进行涉密文件材料的打印工作。涉密文件、材料单独存放,单独打印,不得在不适当场合询问

有关内容,不准泄露有关内容,及时销毁文件材料的蜡纸、复印纸等。妥善保管存有涉密文件的软件,不需要保存的内容及时进行清除。

汽车驾驶员岗位职责及工作标准

一、岗位职责

1、负责车辆驾驶,保证工作用车。

2、负责车辆的保养和维护。

3、负责办理车辆的有关手续和年度审验工作。

4、负责车辆安全和行车安全,节约使用燃油和维修费。

二、工作标准

1、严格执行车辆管理制度,严格遵守交通规则,无违章现象。

2、服从管理和调度,遵守劳动纪律,坚守工作岗位,随派随走,准时出车。

3、坚持“三检”制度,即:出车前、行驶中、收车后的安全检查,及时发现和排除隐患,确保安全行车无事故。

4、未经领导调派不得私自出车,不得将车辆交与其他人员驾驶。

5、保持良好车况和车辆内外干净整洁,无工具丢失。

6、注意保密,无泄密现象。

7、工作积极,服务态度好。

范文三:学校各处室职责 投稿:赵激濁

沿河民族寄宿制学校处室分工职责

办公室

综合协调本校重大事务,负责文件、信函的收发和登记,草拟学校工作计划和工作总结,拟订各项规章制度及撰写先进典型材料;负责学校行政会议的安排、记录和贯彻;负责文书档案管理、信息传送、机要保密、计划生育及目标管理工作;负责办理本校教职工劳动工资、职务评聘、评优、年度考核、退休、伤残、死亡抚恤等工作;负责统计上报本校机构编制、干部年报和工资年报工作;学校领导交办的其它工作。

政教处

全面贯彻实施上级教育行政部门及学校制定的教育计划,负责全校学生思想政治工作和学校社会治安综合治理工作,维护学校正常的教学秩序和安全保卫工作;负责拟订每个学期政教工作计划和工作总结;负责对班级工作及班主任的管理、考核及评比;组织对学生的德育考评及三好生、优秀学生干部的考核、评比;组织有益于学生身心健康发展的各种课内外社会调查、社会实践和文体活动;协助党支部指导学校共青团工作;学校领导交办的其它工作。

教务处

全面贯彻实施上级教育行政部门及学校制定的教学计划,按照教学大纲确定全校教师的工作量,编制课时计划,合理安排课程,负责编排课表及作息时间;负责拟订每个学期教务工作计划和工作总结;负责教师业务、学生学籍、“两基”档案的收集整理和管理,掌握学

生流失情况;负责全校学生编班、休学、转学、退学及插班工作;负责教材、教学资料及教科书的征订和分发工作;负责学校招生工作,组织学校统一考试考务工作及各种考试的报名资格审查;定期检查教师教育教学情况、学生学习情况,负责图书室的管理和实验室的管理,负责教学常规的考核评比工作;学校领导交办的其它工作。

总务处

负责学校校产管理、财务管理和后勤服务工作,拟订学校年度财务工作计划和学校财经预决算,严格执行财经制度,合理使用各项经费,广集财路,计划开支;负责学校教育教学用品的采购、管理和供应;负责学校基本建设,拟订项目建设的预算报告,狠抓学校“三化”建设,不断改善办学条件,优化育人环境;随时检查学校的所有设施,及时排查安全隐患。

教科室

负责学校教育科研工作,指导、督促教研组开展教研活动;负责收集统计教师的教育科研成果;负责科研成果的考核考评。

团委

负责学校团的工作,负责学校精神文明建设。

范文四:学校各处室主要职责 投稿:薛埍城

学校各处室主要职责

(一)办公室。

在校(园)长领导下,履行下列职责:综合协调全校政务与其他事务性工作,负责文件运转和管理,负责校长办公会、学校行政会和综合性会议等会议的组织、安排、记录并督办;学习掌握和研究党和国家的各项方针政策,搞好专题调研,协助学校领导统筹全局,把握工作方向;对上级重要工作部署以及领导批示的贯彻落实情况进行督促、检查、催办;了解和掌握本校各处室工作情况,收集汇总各种信息资料,为学校领导决策服务,协调全校各处室工作;组织起草本校各种公文和重要材料,审核修改各处室代拟的文稿,对需上报、下发的文稿进行合法性、规范性、必要性把关,对政府信息公开平台和学校网站需发布的文件资料、图片等进行审核;负责公文处理、档案管理、单位印鉴和校长名章管理使用、文件印制、效能管理、报刊及信件收发、车辆管理、会议管理、保密、信访、接待和节假日值班安排、校园文化建设、教育宣传等;协助学校领导组织有关人员抓好学校内部管理,办理全校教职工定编设岗、岗位聘任、劳动工资、职务(职称)晋升和考核奖惩、绩效考评等具体工作以及退休教职工管理与服务;办理学校领导和上级部门临时交办的其他事项。

(二)政教处(小学称“德育处”)。

在校长领导下,履行下列职责:负责学生日常教育管理和学校德育工作,根据学校工作要求和校长工作思路,制订学生思想政治教育工作计划并具体组织落实;协助校长审查班主任工作计划,定期布置

班主任工作,对班主任工作进行督促、考核、评定;负责指导年级组长做好年级管理;负责学生品德行为考核和奖惩,做好“优秀学生干部”、“三好学生”等先进个人与先进班集体的评选和推荐,指导班主任做好学生成长记录和综合素质测评;负责做好学生心理健康教育、安全教育、法制教育以及学生体育、卫生、艺术教育工作等;定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会,定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况;负责学生干部的培养教育,配合团委指导学生会工作;办理学校领导和上级部门临时交办的其他事项。

(三)教务处。

在校长领导下,履行下列职责:负责学校日常教学管理工作,负责制定学校的教学工作计划,编排课程表和调配课任教师工作;负责建立教学管理制度,组织各项考试、检测、监测工作;负责建立健全学生学籍档案,办理学生转学、休学、复学等手续;负责做好招生和编班、学生毕业、升学报考工作;负责做好各种教育教学报表的统计上报工作;负责组织公开教学活动;负责做好各种资料的订购、发放;负责教辅人员日常管理等;负责学校的教育科研管理工作,制定学校的学期、学年以及中长期的教学研究计划;收集教学信息,总结教学经验,推广教学科研成果;指导和检查教研组开展教研活动,预测教研方向,提出和组织落实教研课题;组织申报各类教育科研课题,指导各课题组开展课题研究;负责对教师的业务培训,帮助教师总结教学成果,负责教学论文的征集、评选;组织教师参加与教学科研相关的听课、观摩教学及评析课和各类竞赛;负责教师科研队伍的建设;

办理学校领导和上级部门临时交办的其他事项。

(四)总务处。

在校(园)长领导下,履行下列职责:负责学校后勤管理工作。负责制订并实施学校总务工作计划;负责校产管理、规章制度制定、学校财务管理工作;负责编制学校经费预算、年终决算;负责学校食堂管理以及教学物资采购、供应、保管和维护;负责学校基建维修工作;负责做好校园环境的绿化、美化、净化等;办理学校领导和上级部门临时交办的其他事项。

(五)教育信息化管理处。

在校长领导下,履行下列职责:负责负责教育信息化的日常管理,贯彻执行教育信息化制度与规定,组织开展信息技术教育;指导教师开展网络教育教学研究和信息技术开发,为学校提供教育教学信息服务;制定和组织实施全校信息化建设规划和年度计划;负责学校校园局域网、校园广播网、闭路电视网、网络教室、语言室、电教室等系统的建设和管理,指导教师获取、输入、储存、处理、分析、利用教育教学信息;加强网络教学课程设计和教学方法研究,完善电子教案、课件等音视频教学资料;负责组织教职员工有关信息化方面的技能培训、考核等;指导、督促、协调、检查电教设备使用情况,负责重要精密仪器设备的效益管理;统筹全校电教设备维护、保养、维修,确保设备经常处于完好状态等;办理学校领导和上级部门临时交办的其他事项。

范文五:各处室工作职责 投稿:毛像僐

综合处工作职责

一、在公司董事会的领导下开展日常工作。

二、公司固定资产管理

三、公司办公用品及低值易耗品管理

四、公司车辆管理

五、公司通讯工具使用管理

六、会议组织和接待工作管理

七、公司食堂管理

八、公司劳动管理

九、公文处理

十、公司值勤管理

十一、公司卫生管理

十二、公司文秘管理

十三、完成领导交办的其他工作

财务处工作职责

财务处是公司负责财务管理和会计核算的职能部门,业务上接受省公司财务处及上级审计、税务等部门的监督和指导,对建设资金的使用进行核算和监督。主要职责如下:

一、贯彻执行国家、交通部、财政部、省交通厅及省公司制定的各项财经政策、法规及有关制度。

二、负责对项目公司的经济活动进行核算、管理、监督,建立健全内部财务管理制度,做好基础工作,如实反映财务状况。

三、配合省公司做好项目资金的筹措,参与签订经济合同等重要经济事项的研究,并对其执行情况进行考核分析,审查有关经济文件和对外提供的财务资料。

四、参与审核各项工程计量支付,认真履行合同条款,按照审核认可的工作量向施工单位、监理单位支付款项,并负责对资金使用情况进行监督和检查。

五、严格按照财务管理,预算管理、会计核算制度的规定办理有关业务,杜绝一切不合理开支,以降低成本、节约投资。

六、严格执行金融制度规定,管理调度资金,做好现金管理,压缩库存,杜绝挪用,保证建设资金的安全。

七、负责编制财务报表,做好各项财务收支计划、控制、核算、分析和考核工作,并及时报送上级有关部门和公司董事会。

八、负责协调办公室的财务工作。

九、积极配合有关部门对工程资金使用情况开展定期和不定期财务审查,发现问题及时纠正。

十、会同其他部门,搞好各项资产的盘点、清查工作,确保国有财产的安全和完整。

十一、负责公司员工的工资、奖金、各种津贴的发放及各项管理费用的审核、报销。

十二、按照国家法规制度,妥善保管会计凭证、帐簿、报表等会计档案和有关资料。

十三、努力学习政治和业务知识,不断提高会计人员的整体素质。按时完成本职工作,准确及时为公司领导决策提供信息及决策依据。

十四、工程结束后负责财务决算和资产的移交工作,并配合审计部门做好项目竣工审计工作。

十五、承办领导交办的其他工作。

合同计划处工作职责

一、在公司董事会的领导下开展日常工作。

二、认真贯彻执行党和国家有关合同、计划、统计等方面的方针、政策和法规。

三、负责组织、协调项目招标、合同谈判和合同协议的签订。

四、负责公司的合同管理、计划统计与计量支付工作。

五、负责合同条款的解释说明、补充和合同纠纷的处理(必要时应向法律顾问咨询并由法律顾问把关)。

六、对承包商、设计方以及监理方的合同执行情况进行监督、

检查和评定。

七、负责组织、制定、修改、补充和完善合同管理程序和管理办法,并及时进行阶段性总结、检查。

八、参与项目的可行性研究,审核工程预算,参与工程项目的交、竣工验收工作。

九、编制项目计划,并根据计划执行过程中产生的问题,及时作好计划的调整工作;按期编制统计报表,反映计划执行情况。

十、审查计量支付报表、办理支付手续。办理变更单价、索赔及罚金和违约清偿等事宜。

十一、负责本处室文书收发、立卷、归档工作。

十二、完成公司董事会交办的其它工作。

工程管理处工作职责

一、在公司董事会的领导下开展日常工作;

二、负责工程技术管理和技术咨询工作;

三、参与项目各阶段的招标工作;

四、负责组织召集设计方、承包商、监理方进行设计交底,现场核对与图纸会审及恢复定线工作;

五、负责对承包商施工组织设计和关键技术方案的审查工作;

六、负责审查工程开工报告、设计变更、工程索赔报告等工程技术方面的文件;

七、负责制定工程技术管理办法和施工技术措施,组织工程阶段性总结和经验交流;

八、负责审核工程计量支付中的工程数量,参与工程结算;

九、定期对设计方、承包商、监理方合同履约情况进行检查、考核;

十、负责组织工程交、竣工验收,负责竣工图纸和图表的审查,编报和归档工作;

十一、负责项目的科研工作,做好新材料、新技术、新工艺的推广和应用; 十二、完成公司领导交办的其他工作。

协调处工作职责

一、在公司董事会的领导下开展日常工作;

二、负责与各级指挥部、地方政府及相关职能部门密切联系,搞好相互间关系,依靠各级指挥部按照相关政策及时解决建设过程中的地方协调问题,为项目建设创造优良环境;

三、负责项目用地的勘测定界、土地证的办理、界内附着物的赔偿和拆迁及土地征用的相关工作;

四、配合工程管理处,做好沿线的改路、改渠、改沟工作;

五、负责解决影响施工的电力、通讯、广播电视线路的拆迁及改造工作;

六、协助施工单位解决地方道路使用、临时用地、取土场征用方面问题,以及在施工过程中与地方群众存在的其它问题;

七、完成董事会交办的其他工作。

质量监督处工作职责

一、在公司董事会的领导下开展日常工作;

二、负责检查承包商施工质量保证体系的建设和三检(自检、互检、交接检)制度的落实情况,确保工程质量监督控制有效;

三、负责检查监理质量控制体系是否完善,监理人员对工程质量的监督是否尽职、尽责、及时到位,发现问题及时处理;

四、负责质量检测监督管理工作,对全线工程质量进行抽查,并对抽查结果进行分析、处理;

五、定期对监理单位、承包商合同履约情况进行检查、考核;

六、参与监理方、承包商工程计量的支付工作;

七、积极配合交通厅质监站的工作;

八、负责工地文明施工和安全生产工作;

九、负责工程质量事故、安全事故的调查处理工作;

十、完成领导交办的其他工作。

值勤人员职责

第一章 总则

一、为了维持公司正常工作秩序,保证公司全体员工良好的工作环境、保证员工生命及财产安全而制定本制度。

二、本制度适用于公司的日常工作,公司值勤人员应严格遵守该制度。

第二章 值勤人员管理

一、值勤人员服从公司安排,听从领导指挥,遵守公司规章制度。

二、值勤人员本着对公司负责的态度维持公司正常工作秩序,维护公司合法权益。

三、值勤时要文明礼貌、热心、耐心,注意工作方式方法,避免简单粗暴,做到文明执勤。

四、值勤人员统一着装。

五、值勤人员未经同意不得擅自离开岗位。

六、做好日常交接班工作,接班执勤人员应及时到值勤室接班,交班执勤人员在接班执勤人员未到之前不得离开值勤岗位。

第三章 值勤职责

一、维持公司内部及周围正常秩序,保护公司财产不受侵害,保证员工生命及财产安全。对于可疑人员应注意观察,有异常现象应及时上报综合处,对于紧急情况,应灵活妥善处理。

二、外来车辆进入停车场停放时,要确保车辆停放整齐有序、并做好登记工作。

三、熟悉掌握办公楼内重点防范部位及设施。

四、认真做好交接班、值班记录,大门进出车辆记录。对于外来人员应严格

登记来访信息。对于进出车辆要敬礼(大门),对上级领导要敬礼(正门)。严防身份不明人员进入公司,严禁将易燃易爆品带入公司。不得对来访人员进行非法搜身等行为。

五、对于值班记录,隔天统计上报综合处,对于重大事件应在第一时间上报公司领导或相关部门。

六、在公司非工作时间,特别是夜间,每一小时巡逻一次,以确保公司财产安全。

范文六:学校各处室安全管理职责 投稿:钱碬碭

学校各部门安全管理职责

为了强化岗位职责意识,确保学校师生安全,根据“谁主管谁负责、谁组织谁负责”原则以及学校实际,特制订各部门安全管理职责。

一、安全工作领导小组职责

(一)组长安全管理职责

1.全面负责学校安全工作。健全学校安全工作机构,人员落实,职责明确,实施到位。每学期召开两次安全领导小组工作会议,部署全校安全工作。

2. 抓好安全工作以预防为主,建立健全规章制度,强化防范措施; 针对可能发生的安全事故,制定相应的安全防范制度。做到有章可循.有据可依。

3. 层层签订安全职责责任书,有检查、有记录、有奖惩措施。

(二)副组长安全管理职责

1. 协助组长做好学校日常安全具体工作。

2. 根据环境条件与安全事故发生的规律,对日常教学和各项活动中的安全工作及早预防。

3. 部署和实施对教职工和全体学生的安全教育、安全防范和自护自救的宣传指导。

4. 组织各部门负责人每月一次学校安全大检查,并作好登记。

5. 整理并做好学校安全工作的有关资料和归档工作。

(三)成员安全管理职责

1. 教导主任安全管理职责

[1]抓好课堂教学的安全教育和管理。

① 课堂教学秩序稳定,严禁教师体罚或变相体罚学生。

② 防止由于教师的过错行为引起的不安全责任事故。

③ 认真抓好体育教学和课外活动中的安全管理和教育。

[2] 检查和督促学校各部室管理员,加强对用电、危险化学药品的安全管理,按规范操作,预防不安全事故。

[3] 不定期的检查各班到校情况,负责登记各班上报的无故未到校学生名单,配合班主任做好调查,严格控制学生流失现象的发生。

2. 办公室主任安全管理职责

[1] 协助组长,副组长制定、健全规章制度、制定相应的安全防范制度及各项安全实施方案。

[2] 随时处理好上级主管理部门、学生家长、社会各界的来电或来人所带来的信息,特别是安全方面的通知与事件。

[3] 对上级的安全宣传文件要及时传达有关部门学习,并做好记录。

[4] 每学期对校内各种会议中有关安全工作部署或宣传的要点要单列进行汇总并归档。

[5] 在法定放假时间内,安排好行政和教师值日工作,明确职责,特别是安全方面的职责。

[6] 在组织会议前,要备好茶具,保证茶具的卫生清洁。会后及时整理,保持办公会议场所整洁。

[7] 经常检查办公室办公用品的安全使用情况,发现异常要及时上报职能部门进行维修。

[8] 对每份文件要加强管理,注意防火、防潮。

[9] 严格监管行政办公室的防火、防盗及用电安全工作。

3. 德育主任安全管理职责

[1] 具体实施学校安全教育实施方案. 组织法制教育、安全教育活动。

[2] 负责学校的升旗仪式、大型集会、文艺晚会、外出参观、看电影、参加社会实践等活动的安全教育。

[3] 抓好督导队的组织、安排管理,配合值周领导和教师坚持每日对校内和周边巡查,发现不安全因素及时制止处理。

[4] 抓学生日常行为管理工作,做好学生养成习惯的教育。

[5] 共同教育差生,责任书签发到位,落实学生思想转化,要有措施、有记录、有成效。

[6] 审核班级、年级组的外出活动,并评估活动的各个安全环节。

3. 总务主任安全管理职责

[1] 确保学校的校舍、场地、教育教学设施、器械和生活设施设备符合国家规定的标准。

① 校舍无危房,教学设施和生活设施无安全隐患。

② 加强教学楼护栏、扶手及关键部位(前后大门、楼道、过厅、厕所)的设施维护和路灯照明设施的安装和维护,确保路灯长年正常使用。

③ 严格用电管理制度,专人负责用电管理,经常检查维修,及时更换老化或不符合要求的线路,禁止超负荷或者违章用电。

[2] 健全学校安全保卫、消防、设施设备管理的安全管理制度。

① 落实门卫职责,确保校园内外的教学秩序不受干扰。

② 加强自行车管理,防无锁、防丢失、防乱停乱放。

③ 落实校产安全管理责任。

④ 安排节假日、双休日学校安全的值班护校。

[3] 确保向学生提供的食品、饮用水符合国家或者行业的有关标准,严把食品安全、卫生关。

① 加强学校食堂的人员管理、安全管理、食品卫生管理和教育。定期组织 体检,严防食品霉变或污染。

② 抓好食堂卫生管理。并不定期的检查炊饮人员的健康状况。

③ 认真做好锅炉水房的安全维护工作。

⑷ 防火、防盗、防饮食中毒、防暴雨洪水,有措施,全年无责任事故。

二、年级组长安全责任

1. 经常清查本年级组的教室门窗、玻璃、风扇、电源、黑板、桌椅、栏杆等是否破损、牢固,及时排查并报告可能引发安全事故的隐患。

2. 各年级组长从本年级组学生的实际出发,加强本年级学生安全教育,增强学生的安全意识。制订出适合本年级学生安全教育系列内容并进行一周一次的安全教育。

3. 及时了解本年级组的教师动态,组织教师学习安全知识,提高自我防护意识。

三、班主任安全责任

1. 经常利用班会、晨会、思品课等对学生进行安全知识教育,增强学生安全自我防范意识,加强课间、午间活动管理,杜绝学生安全事故的发生。

2. 时时注意班级各类设施的安全情况,维护班级设施的完好,如发现有不安全隐患要及时向学校汇报。

3. 学生上早操、升旗、参加集会等活动时,班主任应与学生同行,组织学生有秩序地下楼梯,防止因拥挤踩踏造成不安全事故。

4. 认真贯彻上级有关安全工作的法规及学校有关安全工作制度,如发生安全事故要如实上报学校,不得隐瞒、拖延。对发生的学生伤害事故应及时送校医

室,并通知家长。

5. 班级组织集体外出活动,必须事前申报学校,经批准后方可进行。活动要坚持“徒步、就近”,要精心组织,落实安全措施,并实行“谁组织谁负责”的原则。

6. 班主任不得私自向个人或单位购买课间、午间食品,不得向学生推销过 期、变质食品和保健用品,不得自行组织学生集体服用药品。

7. 教育学生不要参加抢险、救灾等危险性活动。

五、课任教师安全职责

1. 坚持落实讲课前学生人数清点制度,如发现学生缺席,应及时与班主任联系,查明原因。

2. 严禁体罚与变相体罚学生。

3. 每天上午、下午最后一课的课任教师应负责对学生安全教育或护送出校。

4. 对学生课间的不安全活动应及时制止,发现校园设施的不安全隐患应及时报告。

六、体育教师安全职责

1. 坚持体育课上下课整队并且清点人数的制度,并对学生进行必要的安全教育。

2. 体育教师负有维护教学场地、体育器材、设施不受外界因素干扰的职责。对设施有不安全因素的,应及时向学校报告。

3. 对体育课堂上学生攀高、擅离体育场地等一些违规行为要及时告诫或者制止。

4. 体育教师应当按照体育运动规律和规定的教学工作计划开展活动。

5. 不得私自向学生推销各类体育用品。

6. 在教育教学过程中,遇到学生发生意外事故的,应及时把学生送往校医室或医院救治。

7. 应了解所教班级特殊体质学生的情况并妥善处理。

七、实验室人员安全职责

1. 高度重视安全,做到“五防”、“四关”。五防:防火灾、防盗窃、防漏水、防腐蚀、防中毒;四关:离室时要关水、关电、关仪器、关门窗。

2. 实验仪器、药品、危险品应当分类存放在安全地点。

3. 教育学生规范实验操作。

4. 学生在实验操作时,管理人员不得离开实验室,应做好巡视指导工作。

八、图书管理员安全职责

1. 严格执行图书管理制度,坚守岗位,负责书库的管理,保持书库和图书清洁、整齐、通风,防止图书霉烂、虫蛀和火灾。

2. 上下课时,协助课任教师做好学生在图书室楼梯和走廊通行时的疏散工作。严防学生由于拥挤而造成的相互践踏伤亡事故。

九、医务室校医职责

1. 结合季节性流行病、传染病,上好健康教育课。对传染病者做到早期发现,早期治疗,

早期隔离。

2. 织好每年一次学生体检工作,及时做好疾病防治工作。有计划、有系统地向学生宣传卫生常识,培养卫生习惯,以提高学生健康水平。

3. 指导并监督学校食堂卫生,对膳食管理人员、炊事员进行必要的卫生教育,防止食物中毒。

十一、门卫工作人员安全职责

1. 门卫工作人员必须做好外来人员的登记手续,严防可疑人员入校。如确实有事的外来人员应事先与校内人员取得联系后,办好登记手续方可入校。

2. 来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。来人已强行闯入校内,门卫追赶不及,应即电话通知有关部门领导,及时将闯入者查清逐出。

范文七:学校处室岗位职责大全 投稿:陈吀吁

学校处室岗位职责大全 一、总务处处长岗位职责 二、总务处副主任职责 三、驾驶员岗位职责 四、膳食管理员岗位职

责 五、物业管理员岗位职责 六、资产 管理 员岗 位 职责 总务处处长岗位职责 总务处处长全权主持全校的后勤管理工作,保证学校教学、科研任务的顺利完成,保证全校师生正常的生活环境和场所。 一、负责全校设备、设施、器械等固定资产及各种物资的计

划购置、调配、保养、维修与清点造册等工作。 二、负责全校师生的膳宿工作。

三、负责全校的清洁卫生、校园绿化、水暖、照明及其他行政事务工作的组织管理工作。

四、负责全校师生的卫生保健及公费医疗的管理工作。 五、制定本处的年度工作计划和内部各岗的岗位职责,组织本处人员进行政治、业务学习,提高政治觉悟和业务水平,提高工作效率。 六、配合校办做好本处职工的业务培训、职称评定和调资定级的申报工作,负责本处人员的业务考核、年度考核和评优、聘任工作。 七、组织全处人员增收节支,管好用好学校划拨的包干经费和各种渠道的专项经费。 总务处副主任职责 在处长的直接领导下开展工作,主要分管物业的日常事务,完成学校每年制定的总务工作的各项指标,合理调配物质资源,强化学校日常生活管理,开源节流,努力改善办学条件,搞好服务。 1 、配合主任组织本处人员的政治、业务学习和技术培训。

范文八:教学各处室工作职责 投稿:杜坆均

教学各处室工作职责

教导处:

1、 每周一公布“集体备课”讲课名单(打印张贴),送每位校长各一份,并留一份装入档案。(负责人:亚妮 瑞芝)

2、每周五检查“集体备课”的“说课议课记录”和“听课评课记录”,并收回讲课教师的教案。同时要做好检查记录。(负责人:亚妮 瑞芝)

3、 每天上午、下午各查课查岗一次,如有缺课缺岗现象要及时通报批评,并做好记录。(负责人:海波)

4、 每周抽查一次教案,并及时通报检查结果。(好的表扬,差的批评。)(负责人:亚妮 瑞芝)

5、 检查教研活动的开展情况,(检查人员需提前到达活动地点)并做好记录。如有迟到或缺席现象应及时通报批评。活动结束后,要收回教研材料及教研记录,并提醒主讲人保存好教研的演示文稿。(负责人:亚妮 )

6、 检查写字培训的开展情况,(检查人员需提前到达活动地点)并做好记录。如有迟到或缺席现象应及时通报批评。)(负责人:亚妮 瑞芝)

7、 每月底检查教师读书笔记,并做好记录和汇总。好的要通报表扬。(负责人:亚妮 瑞芝)

8、 组织负责每学期三次的教学常规检查。检查结果应有书面总结和通报。(负责人:教导处)

9、 组织好每月一次的学生写字竞赛,检查结果应有书面总结和通报。

(负责人:教导处)

10、 每周一安排教师钢笔字的书写,每周五收回,并进行检查和登记。(负责人:亚妮 瑞芝)

11、每学期初制定教学计划、教研计划及具体的工作安排。(负责人:教导处)

12、组织好各项考试和评卷工作。(负责人:教导处)

13、考试结束后需组织教师们进行试卷分析,提出整改意见。(负责人:教导处)

14、每月将各项细则汇总一次,并形成简单的文字材料。(负责人:海波)

15、每学期末,需以书面形式对本年度的教学工作进行总结。(负责人:教导处)

16、负责全校高语及品社学科的教研、发展方向及教学成绩和相关活动,学期初制定好本学期的教研计划及具体安排,并组织好每周的教研活动。(负责人:崔鸿)

17、负责全校低语的教研、发展方向及教学成绩和相关活动,学期初制定好本学期的教研计划及具体安排,并组织好每周的教研活动。(负责人:王爱珍)

18、负责全校数学及科学学科的教研、发展方向及教学成绩和相关活动,学期初制定好本学期的教研计划及具体安排,并组织好每周的教研活动。(负责人:张红霞)

19、负责全校英语的教研、发展方向及教学成绩和相关活动,学期初制定好本学期的教研计划及具体安排,并组织好每周的教研活动。(负责人:

薛晓蕾)

注:所有人员随时无条件接受其他各类临时工作。

教科研室:(负责人:马莉)

一、 书香校园:

1、 检查每日的晨诵,并做好记录。(可由学生负责)好的要通报表扬,差的要提出批评。

2、

3、 每月检查一次各班的晨诵记录本。 检查每日的午读,并做好记录。(可有学生负责)好的要通报表扬,差的要提出批评。

4、 每月检查一次各班的循环日记,每本不少于4篇。好的要通报表扬,差的要提出批评。

5、 每月检查一次网上的教师随笔和学生作品,并做好记录。好的要通报表扬,差的要提出批评。

6、

7、

8、

9、 负责组织好各类与“书香校园”有关的活动。 每月汇总一次,并形成书面材料。 每学期初制定本学年“书香校园”的工作计划及具体工作安排。 学期末做好汇总工作,并形成书面总结。

二、 楹联实验:

1、

2、

3、

4、 检查落实每日一联活动。 做好“楹联小擂台”的开展及汇总工作。 做好“楹联芳草苑”的开展工作。确保每月一次网络对联大赛。 负责组织好与“楹联实验”有关的各类竞赛。

5、

6、 做好楹联在全校的推广工作。 申报市级楹联实验校。

范文九:各处室职责 投稿:邓为主

校 各 处 室

北 河 小 学

2012年8月

职 责学

校长岗位职责

校长是学校的法人,在上级党委和教育行政部门领导下,主持学校的教育教学和其它行政工作。其岗位职责是:

1、 坚持社会主义办学方向,遵循《宪法》和《义务教育法》确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,正确执行上级有关部门对学校工作的指示和决定。主持学校全面工作。依法保护师生的合法权益。

2、 带领全校教职工遵循办学规律,组织实施教育、教学全过程的管理,不断深化教育改革,提高教育质量,总结办学经验,形成办学特色。

3、 负责主持制定学校长远发展规划和学校年度工作计划,并组织实施、监督和检查。认真做好学校工作总结。

4、 领导副校长的工作,对副校长所分担的工作进行督促、检查、指导。协调副校长和各行政机构的工作关系,充分发挥副校长和各职能部门的作用,分管认为必要直接由校长分管的部门。

5、 负责主持建立健全学校的组织机构,组织中层干部的竞聘、考核和任用;组织审定和聘任各类人员的专业技术职务;组织教师年度考核工作。

6、 负责组织建立健全学校各项规章制度,积极进行改革,推行岗位责任制,不断提高学校的管理水平。

7、 负责主持校务会议、校长办公会议和行政工作会议。

8、 主持制订学校年度预、决算,审批学校重要项目经费的开支和学校各种资金的使用。合理使用经费,努力改善办学条件和教职工的福利待遇。

9、 负责审批签发学校发出的重要文件、报表;批办上级来文;处理各种涉外事务。

10、加强教职工队伍建设,不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平。发动全校教职工做好学校各项工作,建立良好校风,保证教育教学质量稳步提高。

11、抓好安全工作,防止事故发生,保障师生的健康和人身安全。

12、廉洁从政,以身作则,不断提高自己的综合素质。

德育主任工作职责

德育主任是校长领导全校德育工作的得力助手。主要职责是全面负责领导对学生的常规管理、思想教育及学校有关的教育工作,促进班主任队伍水平的提高。主要职责是:

1、把德育放在学校工作的首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,按照学校的办学模式和总体目标,制定德育工作规划,建立和完善德育管理的各项规章制度,采取切实有效的措施,坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。负责制定并实施学生政治思想教育工作计划,组织开展学生的政治思想教育工作,并及时检查、落实、总结。总结积累推广教育工作的经验。

2、健全德育管理体系,积极和有关处室、年级组配合,指导、组织好学校的德育工作,充分发挥班主任、思想政治课和思想品德课教师、科任教师、少先队等人员和组织的德育作用。建立稳定、有效的德育工作和管理体系,切实提高德育工作的针对性和有效性。

3、协调学校教育与家庭、社会相结合,进一步完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络,形成学校为主渠道,党政群齐抓共管、社会各方参与的工作格局,营造全社会关心的育人氛围。

4、以学生日常行为养成教育为突破口,抓好德育系列教育。要认真贯彻《学生守则》和《日常行为规范》,坚持不断地抓好学校德育常规的工作。培养学生“礼仪、诚信、勤俭、乐学、进取”等方面良好的行为习惯。开展形式多样的主题教育活动。

5、经常深入年级、班级开展调查研究,召开学生座谈会或与学生对话,了

解学生校内外思想品德情况,了解和检查学生遵守《小学生守则》及《小学生日常行为规范》的情况,把握学生的思想脉搏,并根据学生特点,提出教育主题和教育措施。指导和检查政教处主任、年级组长工作。抓好校学生会学生干部以及班委会学生干部的培训工作。

6、提出年级组长、班主任人选。加强对年级组、班主任的领导,帮助年级组长、班主任总结教育工作经验,改进教育方法,提高工作质量。

7、建立班主任评价考核机制,做好对班主任工作的考评考核。做好三好学、优秀学生、优秀学生干部的评选表彰工作。

8、抓好健康教育、法制教育等。打造平安校园、绿色校园、文明校园,营造积极、创新、和谐的德育氛围。

9、组织管理德育工作:

(1) 协助校长加强德育工作,贯彻落实中小学德育纲要,制定并执行本校德育工作计划。

(2) 教育学生遵守《小学生日常行为规范》和本校的有关纪律制度,加强常规训练,树立良好的校风和学风。

(3) 了解学生的思想,学习和生活情况。定期召开学生座谈会,了解学生的特点,确定德育教育主题,与班主任、任课教师及学校其他有关方面密切配合,深入细致地做好学生的思想政治工作。

(4) 指导年级组长和班主任工作。指导年级组长和班主任制定计划,开展年级组和班级工作,定期召开年级组长、班主任例会,研究班集体建设,总结交流工作经验。

(5) 组织学期末的班主任集体、班集体考核。组织先进班集体、班主任评比

工作。

10、完成上级和学校布置的其他有关工作。

教导(务)主任工作职责

教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,是管理学校教育、教学工作的“内当家”,具体负责本校的教育、教学、教务等方面的组织管理工作。其主要职责是:

1、协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划,检查并总结学校的教育、教学工作,制订实施教导方面工作计划和有关规章制度,审查教研组、年级组和班主任工作计划。

2、全面了解教师的思想,业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的思想政治和业务素质,协助校长室选配教研组长、年级组长。

3、安排学校值周工作,指导教师认真履行值周职责,做好学校值周工作小结。

4、领导和组织学生开展课外科技、文娱、体育、读书、美术、书法等活动,活跃学生的课余生活,开发学生潜能,培养学生的创造能力。

5、组织校外教育网,开展校外教育活动。做好与家长和社会少年教育组织的联系工作,办好家长学校,定期召开家长会,把学校教育与家庭教育、社会教育有机的结合起来。

6、组织管理教学工作:

(1)组织教师学习贯彻教学计划、课程标准以及上级有关教学工作的法规政策,制订并实施学校的教学工作计划;检查和总结学校的教学工作。

(2)加强教学常规管理,建立稳定的、科学的、有利于学生全面发展的教学秩序,保证教学计划全面实施。

(3)指导教研组工作,检查教研工作计划和教师学科教学计划及其实施情况。

(4)通过听课评课、检查学生作业、分析学生成绩、召开师生座谈会及个别谈话等开工,了解教学情况,学生学习情况,帮助教研组根据学科特点和教学实际需要开展教学(课题)研究,改进教学方法,使用先进的教学技术手段,不断总结交流教学经验,不断提高教师的教学水平。

(5)安排听课周、观摩课等,加强教学研讨,组织并指导教师撰写论文、案例和教学设计,及时反思,总结教学经验。多种形式培养教学骨干,加强对青年教师的“传、帮、带”,提高教师业务水平。

(6)深入教育第一线,兼任一门学科,经常听课,每学期校内听课不少于20节,切实掌握教学第一手资料。

(7)做好命题的组织工作和审查工作,指导教师搞好质量分析,每学期对教师进行听课情况汇总和教学质量分析。

(8)安排好作息时间表、日课表和课外活动表。

(9)有计划地组织教师参加多种进修学习。

(10)管理好图书室、阅览室、实验室、自然仪器保管室、电教室、多媒体室、文印室等教学辅助部门的工作。

7、组织管理体卫工作:

(1)关心学生身体健康,认真贯彻落实体育、卫生工作条例,增强学生体质。

(2)认真检查贯彻体育课程标准情况,切实提高体育课质量;根据学校实际情况,指导体育组组织开展学生群体体育活动。

(3)指导卫生老师制定学校卫生工作计划,及时检查总结。

(4)加强预防近视工作,严格控制近视的新发病率。

(5)注意防治流行病、常发病以及伤害事故的发生。

8、组织领导教务工作:

(1)做好教育、教学资料的归档工作。

(2)做好招生、编班、成绩考核、奖惩、休学、转学、毕业学生名册等学籍管理工作。

(3)做好教师业务档案的管理工作,及时记录、搜集、归类。

9、做好教师考核工作:

坚持走群众路线,依靠教研组长,年级组长,在常规检查、平时抽查的基础上,做好教师的学期考核工作。

总务主任岗位职责

总务主任要遵照党的教育方针和勤俭办学的原则,在校长的直接领导下,协助校长管好学校总务、后勤工作,为教育教学服务,为师生的生活服务,廉洁奉公,勤俭治校,其主要职责是:

1、加强本处所属人员的思想政治工作,组织本处人员加强财务管理制度、财会人员业务、思想政治等方面的学习,指导财会人员严格执行财务制度。。

2、制定年度总务工作计划,经常听师生对财务工作的意见,认真做好总务工作总结。认真拟好预算报告,协助校长合理使用财力。

3、负责全校基本建设和校舍、桌椅等校产的登记、管理、添置、维修。督促师生执行安全使用和保管制度。

4、及时购置课本、簿册、教科书、清洁用具及各方面教学必需品,保证教学工作的物质设备及时供应。

5、严格管理全校的校产。管理好全校各室的钥匙。对新添置的校产要验收、编号、登记。对分发在各室使用的校产要有具体登记,每学期清查一次。负责处理校产的分配调度和出借、回收、收费等事宜,及时处理各处、室上交人破旧物品及其它废品。

6、制订公物损坏赔偿制度,定期检查师生对校产校具的使用情况,配合教导处、班主任加强对学生进行爱护公物的教育,处理对损坏公物的赔偿。

7、定期检查校舍及水、电设施,及时修理,防止浪费现象。

8、协同工会搞好教工的生活福利,办好食堂,帮助教师解决生活上的困难,尽力改善教师的学习、工作,解决后顾之忧。

9、做好校园美化、绿化工作,保持学校环境的整洁。

10、加强安全工作,定期进行安全检查,采取必要措施,预防事故发生。

11、做好校务公开工作

12、完成校长布置的后勤方面的其他工作。

少先大队辅导员岗位职责

1、 在学校校长的领导下,负责组织领导少先队工作。根据上级教委和学校工作计划制定少先队工作计划、审定少先队中队辅导员的工作计划;并组织实施和检查、评估,做好总结、表彰。

2、 根据少年儿童的年龄特点有的放矢地开展少先队主题教育活动。要求主题鲜明深刻,形式生动活泼,内容富有教育性。

3、 指导少先队大队委员会制定学年、学期工作计划和工作总结。

4、 加强对中队辅导员的领导与检查,定期召开中队辅导员会议,及时了解他们的思想及工作情况,组织学习,交流经验,督促并指导中队辅导员开好班会或中队会。

5、 协助校长抓好学校、家庭、社会三结合教育工作,做好宣传少先队工作;聘请校外辅导员,开展校外活动。

6、 与教导处密切配合,制定学校德育工作计划或方案,抓好实施与总结,做好学生思想品德教育和行为规范养成训练工作。组织好值周工作。

7、 协助校长抓好精神文明、综合治理工作和学生安全教育工作。

8、 培养少先队积极分子,组织队干部培训,加强对少先队干部的基本知识和技能的训练。对旗手、鼓号手、墙报员、播音员等有计划地进行基本功训练。做好少先队的管理工作。

9、 负责组织与开展好学生课外活动与校外活动,并注意活动的针对性、趣味性与科学性,增强育人功能。

10、负责做好值周工作。

教研组长岗位职责

1. 制定本组教学研究工作计划。

2. 组织本组教师学习教学理论,钻研教材教法,组织本组教师互相听课,观摩和公开课,示范课活动,提高教学水平。

3. 审查教师备课笔记,掌握教师课堂教学,批改作业及辅导学生情况,分析教学质量,并向主任教师、校长汇报。

4. 安排本组日常工作,负责保管本组教学资料教具及办公用品。

5. 指导本组教师制定授课计划,并按时完成。

6. 搞好工作总结。

班主任岗位职责

班主任受学校委托,全面负责和管理班集体,是该集体的组织者、领导者和教育者,是学生、家庭和社会的联系枢纽。 其岗位职责是:

1、 热爱班主任工作,热爱全体学生,认真执行《班主任工作要求》,全面关心学生成长。

2、 根据学校工作计划与班级实际,制订好班级工作计划,做好班级工作总结,有计划地进行班队活动和晨间谈话,多种形式上好班队课,并及时作好相关记录。

3、 负责本班学生的思想品德教育工作。通过行之有效的途径和生动活泼的形式,对学生进行思想品德教育,使他们遵守《小学生守则》等各项规章制度,努力形成良好的班风。

4、 应经常了解及时掌握本班学生的品德状况,熟悉并热爱每个学生的家庭、修改特点、兴趣爱好、学习能力、身体状况等,针对不同对象,制定适当教育对策,采取不同的教育方法;加强对后进学生的转化辅导工作,坚持因人而异,耐心说服,不得采用粗暴、压服的方法,严禁体罚和变相体罚学生。

5、 关心学生的生活和身体健康,加强生活管理,与有关教师密切配合,组织和指导学生参加多种多样的文体活动。注意保护学生视力,协助学校做好学生的体格检查,搞好清洁卫生,培养学生良好的卫生习惯。重视学生的安全,加强安全教育,防止在劳动、文体活动和集体活动中发生不安全事故。

6、 经常与科任教师联系,了解和研究学生的学习情况,反馈学生的思想动态,协助各科任教师对学生进行教育。教育学生明确学习目的,改进学习方法,学好各门功课。了解学生课内外情况,防止学生负担过重。

7、 指导学生课外活动,配合有关教师,开展第二课堂活动,积极形成班级特色,努力争创“特色班级”。

8、 通过多种形式加强与学生家长及社会有关部门联系,研究学生的思想行为及教育学生的方法,互相配合,教好学生。 开好一学年一次的家长会,做到每年对班级所有学生家访一次,并做好家访记录。

9、 做好班级的组织工作,培养好班队干部,指导学生开展好班队活动,指导学生做好值周工作,搞好教室、包干场地、学生个人的清洁卫生工作。

10、做好本班学生的成绩、品德、操行评定工作;做好班级学生的学籍管理工作;评选“三好学生”和学生评价工作,处理好本班学生的奖惩和学生的病事假问题,管好本班学生的档案资料。

11、管理好班级设备物品,教育学生爱护公物。

12、对学生全面负责,并要以身作则,言传身教,成为学生的表率。

13、协助辅导员做好中队工作。完成学校布置的各项任务。

范文十:各处室职责 投稿:黎御徢

校长岗位职责

校长是学校的法人,在上级党委和教育行政部门领导下,主持学校的教育教学和其它行政工作。其岗位职责是:

1、 坚持社会主义办学方向,遵循《宪法》和《义务教育法》确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,正确执行上级有关部门对学校工作的指示和决定。主持学校全面工作。依法保护师生的合法权益。

2、 带领全校教职工遵循办学规律,组织实施教育、教学全过程的管理,不断深化教育改革,提高教育质量,总结办学经验,形成办学特色。

3、 负责主持制定学校长远发展规划和学校年度工作计划,并组织实施、监督和检查。认真做好学校工作总结。

4、 领导副校长的工作,对副校长所分担的工作进行督促、检查、指导。协调副校长和各行政机构的工作关系,充分发挥副校长和各职能部门的作用,分管认为必要直接由校长分管的部门。

5、 负责主持建立健全学校的组织机构,组织中层干部的竞聘、考核和任用;组织审定和聘任各类人员的专业技术职务;组织教师年度考核工作。

6、 负责组织建立健全学校各项规章制度,积极进行改革,推行岗位责任制,不断提高学校的管理水平。

7、 负责主持校务会议、校长办公会议和行政工作会议。

8、 主持制订学校年度预、决算,审批学校重要项目经费的开支和学校各种资金的使用。合理使用经费,努力改善办学条件和教职工的福利待遇。

9、 负责审批签发学校发出的重要文件、报表;批办上级来文;处理各种涉外事务。

10、加强教职工队伍建设,不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平。发动全校教职工做好学校各项工作,建立良好校风,保证教育教学质量稳步提高。

11、抓好安全工作,防止事故发生,保障师生的健康和人身安全。

12、廉洁从政,以身作则,不断提高自己的综合素质。

德育主任工作职责

德育主任是校长领导全校德育工作的得力助手。主要职责是全面负责领导对学生的常规管理、思想教育及学校有关的教育工作,促进班主任队伍水平的提高。主要职责是:

1、把德育放在学校工作的首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,按照学校的办学模式和总体目标,制定德育工作规划,建立和完善德育管理的各项规章制度,采取切实有效的措施,坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。负责制定并实施学生政治思想教育工作计划,组织开展学生的政治思想教育工作,并及时检查、落实、总结。总结积累推广教育工作的经验。

2、健全德育管理体系,积极和有关处室、年级组配合,指导、组织好学校的德育工作,充分发挥班主任、思想政治课和思想品德课教师、科任教师、少先队等人员和组织的德育作用。建立稳定、有效的德育工作和管理体系,切实提高德育工作的针对性和有效性。

3、协调学校教育与家庭、社会相结合,进一步完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络,形成学校为主渠道,党政群齐抓共管、社会各方参与的工作格局,营造全社会关心的育人氛围。

4、以学生日常行为养成教育为突破口,抓好德育系列教育。要认真贯彻《学生守则》和《日常行为规范》,坚持不断地抓好学校德育常规的工作。培养学生“礼仪、诚信、勤俭、乐学、进取”等方面良好的行为习惯。开展形式多样的主题教育活动。

5、经常深入年级、班级开展调查研究,召开学生座谈会或与学生对话,了解学生校内外思想品德情况,了解和检查学生遵守《小学生守则》及《小学生日常行为规范》的情况,把握学生的思想脉搏,并根据学生特点,提出教育主题和教育措施。指导和检查政教处主任、年级组长工作。抓好校学生会学生干部以及班委会学生干部的培训工作。

6、提出年级组长、班主任人选。加强对年级组、班主任的领导,帮助年级组长、班主任总结教育工作经验,改进教育方法,提高工作质量。

7、建立班主任评价考核机制,做好对班主任工作的考评考核。做好三好学、优秀学生、优秀学生干部的评选表彰工作。

8、抓好健康教育、法制教育等。打造平安校园、绿色校园、文明校园,营造积极、创新、和谐的德育氛围。

9、组织管理德育工作:

(1) 协助校长加强德育工作,贯彻落实中小学德育纲要,制定并执行本校德育工作计划。

(2) 教育学生遵守《小学生日常行为规范》和本校的有关纪律制度,加强常规训练,树立良好的校风和学风。

(3) 了解学生的思想,学习和生活情况。定期召开学生座谈会,了解学生的特点,确定德育教育主题,与班主任、任课教师及学校其他有关方面密切配合,深入细致地做好学生的思想政治工作。

(4) 指导年级组长和班主任工作。指导年级组长和班主任制定计划,开展年级组和班级工作,定期召开年级组长、班主任例会,研究班集体建设,总结交流工作经验。

(5) 组织学期末的班主任集体、班集体考核。组织先进班集体、班主任评比工作。

10、完成上级和学校布置的其他有关工作。

教导(务)主任工作职责

教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,是管理学校教育、教学工作的“内当家”,具体负责本校的教育、教学、教务等方面的组织管理工作。其主要职责是:

1、协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划,检查并总结学校的教育、教学工作,制订实施教导方面工作计划和有关规章制度,审查教研组、年级组和班主任工作计划。

2、全面了解教师的思想,业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,努力提高他们的思想政治和业务素质,协助校长室选配教研组长、年级组长。

3、安排学校值周工作,指导教师认真履行值周职责,做好学校值周工作小结。

4、领导和组织学生开展课外科技、文娱、体育、读书、美术、书法等活动,活跃学生的课余生活,开发学生潜能,培养学生的创造能力。

5、组织校外教育网,开展校外教育活动。做好与家长和社会少年教育组织的联系工作,办好家长学校,定期召开家长会,把学校教育与家庭教育、社会教育有机的结合起来。

6、组织管理教学工作:

(1)组织教师学习贯彻教学计划、课程标准以及上级有关教学工作的法规政策,制订并实施学校的教学工作计划;检查和总结学校的教学工作。

(2)加强教学常规管理,建立稳定的、科学的、有利于学生全面发展的教学秩序,保证教学计划全面实施。

(3)指导教研组工作,检查教研工作计划和教师学科教学计划及其实施情况。

(4)通过听课评课、检查学生作业、分析学生成绩、召开师生座谈会及个别谈话等开工,了解教学情况,学生学习情况,帮助教研组根据学科特点和教学实际需要开展教学(课题)研究,改进教学方法,使用先进的教学技术手段,不断总结交流教学经验,不断提高教师的教学水平。

(5)安排听课周、观摩课等,加强教学研讨,组织并指导教师撰写论文、案例和教学设计,及时反思,总结教学经验。多种形式培养教学骨干,加强对青年教师的“传、帮、带”,提高教师业务水平。

(6)深入教育第一线,兼任一门学科,经常听课,每学期校内听课不少于20节,切实掌握教学第一手资料。

(7)做好命题的组织工作和审查工作,指导教师搞好质量分析,每学期对教师进行听课情况汇总和教学质量分析。

(8)安排好作息时间表、日课表和课外活动表。

(9)有计划地组织教师参加多种进修学习。

(10)管理好图书室、阅览室、实验室、自然仪器保管室、电教室、多媒体室、文印室等教学辅助部门的工作。

7、组织管理体卫工作:

(1)关心学生身体健康,认真贯彻落实体育、卫生工作条例,增强学生体质。

(2)认真检查贯彻体育课程标准情况,切实提高体育课质量;根据学校实际情况,指导体育组组织开展学生群体体育活动。

(3)指导卫生老师制定学校卫生工作计划,及时检查总结。

(4)加强预防近视工作,严格控制近视的新发病率。

(5)注意防治流行病、常发病以及伤害事故的发生。

8、组织领导教务工作:

(1)做好教育、教学资料的归档工作。

(2)做好招生、编班、成绩考核、奖惩、休学、转学、毕业学生名册等学籍管理工作。

(3)做好教师业务档案的管理工作,及时记录、搜集、归类。

9、做好教师考核工作:

坚持走群众路线,依靠教研组长,年级组长,在常规检查、平时抽查的基础上,做好教师的学期考核工作。

总务主任岗位职责

总务主任要遵照党的教育方针和勤俭办学的原则,在校长的直接领导下,协助校长管好学校总务、后勤工作,为教育教学服务,为师生的生活服务,廉洁奉公,勤俭治校,其主要职责是:

1、加强本处所属人员的思想政治工作,组织本处人员加强财务管理制度、财会人员业务、思想政治等方面的学习,指导财会人员严格执行财务制度。。

2、制定年度总务工作计划,经常听师生对财务工作的意见,认真做好总务工作总结。认真拟好预算报告,协助校长合理使用财力。

3、负责全校基本建设和校舍、桌椅等校产的登记、管理、添置、维修。督促师生执行安全使用和保管制度。

4、及时购置课本、簿册、教科书、清洁用具及各方面教学必需品,保证教学工作的物质设备及时供应。

5、严格管理全校的校产。管理好全校各室的钥匙。对新添置的校产要验收、编号、登记。对分发在各室使用的校产要有具体登记,每学期清查一次。负责处理校产的分配调度和出借、回收、收费等事宜,及时处理各处、室上交人破旧物品及其它废品。

6、制订公物损坏赔偿制度,定期检查师生对校产校具的使用情况,配合教导处、班主任加强对学生进行爱护公物的教育,处理对损坏公物的赔偿。

7、定期检查校舍及水、电设施,及时修理,防止浪费现象。

8、协同工会搞好教工的生活福利,办好食堂,帮助教师解决生活上的困难,尽力改善教师的学习、工作,解决后顾之忧。

9、做好校园美化、绿化工作,保持学校环境的整洁。

10、加强安全工作,定期进行安全检查,采取必要措施,预防事故发生。

11、做好校务公开工作

12、完成校长布置的后勤方面的其他工作。

少先大队辅导员岗位职责

1、 在学校校长的领导下,负责组织领导少先队工作。根据上级教委和学校工作计划制定少先队工作计划、审定少先队中队辅导员的工作计划;并组织实施和检查、评估,做好总结、表彰。

2、 根据少年儿童的年龄特点有的放矢地开展少先队主题教育活动。要求主题鲜明深刻,形式生动活泼,内容富有教育性。

3、 指导少先队大队委员会制定学年、学期工作计划和工作总结。

4、 加强对中队辅导员的领导与检查,定期召开中队辅导员会议,及时了解他们的思想及工作情况,组织学习,交流经验,督促并指导中队辅导员开好班会或中队会。

5、 协助校长抓好学校、家庭、社会三结合教育工作,做好宣传少先队工作;聘请校外辅导员,开展校外活动。

6、 与教导处密切配合,制定学校德育工作计划或方案,抓好实施与总结,做好学生思想品德教育和行为规范养成训练工作。组织好值周工作。

7、 协助校长抓好精神文明、综合治理工作和学生安全教育工作。

8、 培养少先队积极分子,组织队干部培训,加强对少先队干部的基本知识和技能的训练。对旗手、鼓号手、墙报员、播音员等有计划地进行基本功训练。做好少先队的管理工作。

9、 负责组织与开展好学生课外活动与校外活动,并注意活动的针对性、趣味性与科学性,增强育人功能。

10、负责做好值周工作。

教研组长岗位职责

1. 制定本组教学研究工作计划。

2. 组织本组教师学习教学理论,钻研教材教法,组织本组教师互相听课,观摩和公开课,示范课活动,提高教学水平。

3. 审查教师备课笔记,掌握教师课堂教学,批改作业及辅导学生情况,分析教学质量,并向主任教师、校长汇报。

4. 安排本组日常工作,负责保管本组教学资料教具及办公用品。

5. 指导本组教师制定授课计划,并按时完成。

6. 搞好工作总结。

班主任岗位职责

班主任受学校委托,全面负责和管理班集体,是该集体的组织者、领导者和教育者,是学生、家庭和社会的联系枢纽。 其岗位职责是:

1、 热爱班主任工作,热爱全体学生,认真执行《班主任工作要求》,全面关心学生成长。

2、 根据学校工作计划与班级实际,制订好班级工作计划,做好班级工作总结,有计划地进行班队活动和晨间谈话,多种形式上好班队课,并及时作好相关记录。

3、 负责本班学生的思想品德教育工作。通过行之有效的途径和生动活泼的形式,对学生进行思想品德教育,使他们遵守《小学生守则》等各项规章制度,努力形成良好的班风。

4、 应经常了解及时掌握本班学生的品德状况,熟悉并热爱每个学生的家庭、修改特点、兴趣爱好、学习能力、身体状况等,针对不同对象,制定适当教育对策,采取不同的教育方法;加强对后进学生的转化辅导工作,坚持因人而异,耐心说服,不得采用粗暴、压服的方法,严禁体罚和变相体罚学生。

5、 关心学生的生活和身体健康,加强生活管理,与有关教师密切配合,组织和指导学生参加多种多样的文体活动。注意保护学生视力,协助学校做好学生的体格检查,搞好清洁卫生,培养学生良好的卫生习惯。重视学生的安全,加强安全教育,防止在劳动、文体活动和集体活动中发生不安全事故。

6、 经常与科任教师联系,了解和研究学生的学习情况,反馈学生的思想动态,协助各科任教师对学生进行教育。教育学生明确学习目的,改进学习方法,学好各门功课。了解学生课内外情况,防止学生负担过重。

7、 指导学生课外活动,配合有关教师,开展第二课堂活动,积极形成班级特色,努力争创“特色班级”。

8、 通过多种形式加强与学生家长及社会有关部门联系,研究学生的思想行为及教育学生的方法,互相配合,教好学生。 开好一学年一次的家长会,做到每年对班级所有学生家访一次,并做好家访记录。

9、 做好班级的组织工作,培养好班队干部,指导学生开展好班队活动,指导学生做好值周工作,搞好教室、包干场地、学生个人的清洁卫生工作。

10、做好本班学生的成绩、品德、操行评定工作;做好班级学生的学籍管理工作;评选“三好学生”和学生评价工作,处理好本班学生的奖惩和学生的病事假问题,管好本班学生的档案资料。

11、管理好班级设备物品,教育学生爱护公物。

12、对学生全面负责,并要以身作则,言传身教,成为学生的表率。

13、协助辅导员做好中队工作。完成学校布置的各项任务。

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