鸡蛋捏不碎的原理_范文大全

鸡蛋捏不碎的原理

【范文精选】鸡蛋捏不碎的原理

【范文大全】鸡蛋捏不碎的原理

【专家解析】鸡蛋捏不碎的原理

【优秀范文】鸡蛋捏不碎的原理

范文一:捏不碎的鸡蛋 投稿:苏之乌

捏不碎的鸡蛋

鸡蛋是餐桌上的美味佳肴,弄碎一个鸡蛋就是张飞吃豆芽——小菜一碟。但鸡蛋是捏不碎的。

今天,老师就做了这个实验。老师先把竹竿似的张亦弛叫了出来,他大摇大摆地走了上来,看了一眼鸡蛋就把它握在手里,轻轻的一捏,鸡蛋没有变化。再一捏还是没有变化,他使出吃奶的劲使劲捏,他眼睛紧闭,嘴咧得比天还大,血管都露了出来,看他那样儿,我暗暗的在心里抱怨:“哼!真是男生的败类,连个小小的鸡蛋都捏不碎,你平时吹牛能把牛吹上天的力气都跑到哪里去了。”张奕弛急了,好像在说:“不能给男生丢脸。”他双手紧握,可还是完好无损。鸡蛋在他手上晃动,仿佛在对他扭屁股,张奕弛失败了。

鸡蛋又传到了江湖一流的“打架大王”潘致童手里,他瞪了鸡蛋一眼,抓起它就捏。只见他龇牙咧嘴、面红耳赤,可鸡蛋就是毫发无损。我开始奇怪了,心想:“难道老师跟他们串通好了,不让他们把鸡蛋捏碎,光表现出表情。还是鸡蛋变成了铁蛋。”我都不相信这是真的,一定是我产生幻觉,我抹了抹自己的眼睛,可事实如此,潘致童失败了。

鸡蛋终于到了我的手里,我看着它想:“连打败全班无敌手的潘致童都对付不了它,今天我要领教一下。”我双手交叉,用尽全身的力气挤压,可它就是纹丝不动,我难以置信,看着鸡蛋在我眼前晃悠,好像在说:“小样,跟我斗,门都没有。”我气地火冒三丈,希望后边的人替我报仇,可都失败了。老师告诉了我们“薄壳道理”原来鸡蛋壳可以把巨大的压力平分分散到每个地方,这样鸡蛋就不容易破了。

真是小鸡蛋,大道理呀!

范文二:你能捏碎鸡蛋吗 投稿:朱傅傆

你能捏碎鸡蛋吗?

8.1班 邹炎军

这次我要研究鸡蛋。我要做两个实验,第一个实验是分别用手握鸡蛋和用手指捏鸡蛋,鸡蛋会碎吗?经过我反复实验,得出来的结果和我猜想的一样──用手指捏鸡蛋,鸡蛋会碎掉。得出结果后,我要解释这个现象,因为用手握着鸡蛋,手上的力分散到鸡蛋表面,因为受力面积很大,所以压强就很小,所以捏不碎。而用手指头捏的话,同样的小的力,受力面积很小的情况下,受力面积很小,所以压强很大,所以鸡蛋就容易别捏碎了。

我做的第二个实验是分别把2个相同质量的鸡蛋放在盛有淡水和盐水的2个杯子中,比较哪个杯子中的鸡蛋的深度会浅一些。我猜想盐水杯中的鸡蛋浸入的深度会浅些,普通水中浸入的深度会深些。这是为什么呢?原来淡水密度小,同样鸡蛋浸入里面受到的浮力小,而盐水中浸入的深度深受到的浮力大些,所以浮起的大些。这个实验里包含了压强和浮力的知识,同时也可以用密度的知识来解释一些现象。

其实科学知识就在我们身边,我们要学会用所学的知识去生活,去利用身边的事物和规律为我们服务!

2010

范文三:鸡蛋捏不碎 投稿:傅樐樑

鸡蛋捏不碎,当你听到这个你可能会发笑,笑我连这一点常识也不懂,但科学就是这样,需要严谨的科学性,常常会发生一些令意想不到的事。有些人只知道鸡蛋的壳是薄薄的,都以为一碰就碎,但看完我的小论文你就会觉得大错特错了。

那时我在一本科学书上看到了一个故事:一个大力士能徒手打碎一块砖,可他却捏不破一个小小的鸡蛋。我看了半信半疑,决定做个实验。我先从冰箱里拿了几个鸡蛋,然后拿了一个大碗。第一个鸡蛋,我按平常的方法打到碗里去,我把鸡蛋靠着碗边轻轻一敲,鸡蛋就破了,让我心中不免产生了怀疑。第二个鸡蛋,我决定用两手一起捏,为了防止万一捏碎鸡蛋时,会撒满地。我刻意把鸡蛋对准碗中心。这时,我的心“砰砰”直跳,手心都冒出了汗,双手仿佛失去了力气,怎么也捏不下去。我的脑海一会儿浮现鸡蛋破碎那一幕,一会儿又出现了完整的鸡蛋,我双眼一闭,两只手把鸡蛋紧紧握在手里,然后咬紧牙关,瞪大眼睛,使出全身力量去捏鸡蛋.尽管我使出了九牛二虎之力,可在我认为这回鸡蛋“必死无疑”的时候,它却安然无恙地在我手中。我惊讶极了。

后来,我查了相关资料才明白,这其实是一个科学原理。鸡蛋壳虽然很薄,但我们在捏一个鸡蛋的时候,手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方,不足以把它捏碎,因为拱形是最稳定的形状。人们利用这一原理造出了拱桥,尽管它看起来比较单薄,但是车水马龙从它身上辗过,它巍然不动,例如赵州桥,它在那里站了几千年,将多少人马渡过对岸,俯身凝望滚滚河水流向远方。人们还利用这一原理建造了拱门,设计了汽车、飞机和安全帽盔等。

范文四:捏不碎的鸡蛋 投稿:莫旲旳

汲 

盈  廒  簸 

烫   XIA O YUA I A LA TA  1 VM F

6 1   晴  月 9日

使 劲 地捏 了起 来 。 同学 

上课了, 王老师踏着  轻快的步伐走进教室 , 脸  上 带 着 几 分 若 隐若 现 的 

坏 笑 。 突然 像 变 魔 术 一  样 , 出一颗 圆溜 溜 的鸡  拿

们有的睁大眼睛等待鸡  蛋“ 粉身碎骨”; 有的竖  起耳 朵 想 听鸡 蛋 破 碎 的 

声 音 。陈 雨 菲 满脸 涨 得 

通红 ,手臂在隐隐约约 

地 颤 抖 ,可 最 终也 没 战 

蛋 ,神秘地问: 如果我  “ 使劲 地捏 这颗鸡 蛋 , 出  会

现什 么情 况呢 ?”  

教 室 里 立 刻 炸 开 了 

胜这枚看似弱不禁风 的  鸡 蛋 ,气 喘 吁 吁地 回 到  了座 位 。这 时候 , 上 的  班

淘 气 包 姚 俊 杰 不甘 心失 

锅 。有 的信 心 十足地 说 :  

“ 肯定不会破 !” 有点半 

信半 疑地说 : 鸡 蛋这 么  “ 脆 弱 , 怎 么 会 捏 不 破 

败, 大步 冲上讲 台, 他拿 

起 鸡 蛋 弓下 身 子 ,趁 大  家 不 注 意 ,两 手 使 劲 一 

呢?” 王老师笑眯眯地 

说 : 谁来 试 试 看 ?捏 破  “

压 , 咔嚓 ” “ 一声 , 鸡蛋 

破了 , 黄的蛋黄 , 鲜 晶莹 

了有奖励哦 !” 同学们个个摩拳擦掌 , 跃跃欲  的蛋清像调皮的小孩一样蹦 了出来 , 溅了姚俊  试, 纷纷举 手 。   杰 一身 , 得我 们哄 堂大笑 。 逗   首先 , 大个子包鹏 自 奋勇 , 告 他威风凛凛  快乐的时光总是短暂的,不知不觉中 , 一 

地走到讲 台前 , 迫不及待地接过王老师手 中的  堂作文课在我们的欢声笑语 中结束 了。 可是我  鸡 蛋 , 上去 不 以为然 的样子 。只见 他拧 紧 眉  们仍然很纳闷: 为什么包鹏和陈雨菲使了那  看 “

头, 咬紧牙关 , 目不转 睛 地盯 着鸡 蛋 , 将全 身 力  么 大 的劲 , 却捏 不碎 呢? ” 最后 , 老师 为我 们  王 气 集 中到手 上 , 一 会 儿 , 手 上 的青 筋 都 冒 解 开 了这个 谜 团 : 鸡蛋 是椭 圆形 的 , 把外 界  不 他   “ 能

了出来 , 可鸡蛋像穿 了一件金铠 甲, 依然毫发  的压力分 散 。 活 中的安全 帽 、 桥 , 是利用  生 拱 就 无 损 , 乖 地躺 在 包 鹏 手 中 , 鹏 只 好垂 头 丧  这个原理制造 的。” 乖 包 听到这里 , 我们都恍然大 

气地 回到座 位上 。  

悟 :哦 , “ 原来 如此 啊 !”  

江 苏南通 市通 州区兴仁 小 学四 ( ) 1 班 

接着 , 文文静静的陈雨菲笑容满面地走上  了讲 台 , 小心 翼翼地 接 过鸡 蛋 , 她鼓 起腮 帮 子 ,  

指导 老师 : 王春红 

5  2

太  花美 丽 多婆 , 日 总是 三三 两

两地 凑在 一起 , 于在 说 忖怕话 。 似  

浙江省宁波章高塘小学  

班  

屠 鸣    

心 海 拾 贝  

范文五:捏不碎的鸡蛋 投稿:贺魩魪

捏不碎的鸡蛋?你听了这个题目一定会产生疑问。是呀,鸡蛋壳是最容易碎的了,这怎么可能呢?接下来就让我把你带到这个童话般的现场吧。     “叮零零……”上课铃响了,金老师又像往常一样走进教室。咦?鸡蛋?莫非今天金老师请大家吃鸡蛋?可一个鸡蛋也不够啊!正当我疑惑不解时,看见金老师拿出那个鸡蛋,胸有成竹地说:“如果谁能把这个鸡蛋捏碎,我就把这个鸡蛋送给他。”金老师夸下如此大的海口,我们自然不相信。于是张杰便自告奋勇地走上讲台,只见他咬紧了牙关,使出了浑身解术,硬是没把它捏碎!金老师又说:“是不是张杰人太小,力气不大呢?”接着我们又请上了大力士—陈瀚文上场,瞧:他一只手紧紧地捏着鸡蛋,双眼目不转睛地盯着鸡蛋,脸涨得通红,手也在抖个不停,可鸡蛋仍是纹丝不动。这究竟是怎么回事呢? 我们请教了金老师,金老师说蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀得分散到蛋壳的各个部分,所以才不会碎。     没想到一个小小的鸡蛋都有这么大的学问,看来生活中的学问真是无处不在呀。

范文六:鸡蛋为什么捏不碎 投稿:陈邌邍

第28届全国青少年科技创新大赛宝安区选拔赛

科技论文

题目 鸡蛋为什么捏不碎

作者 彭诗琪

辅导老师 曾红卫

学校 西乡街道中心小学

班级 五(5)班

展位号

深圳市宝安区教育局制

二〇一二年十一月

鸡蛋为什么捏不碎

西乡街道中心小学五(5)班 彭诗琪

指导老师 曾红卫

一、引言

常常听人说,力气再大的人也捏不碎一个鸡蛋。我一直都不太相信。我还总在电视上看到有人双脚踩在鸡蛋上,双手提着重物在表演,鸡蛋仍安然无恙。我以前认为他肯定有轻功。直到有一次科学课上,老师讲到孵化的小鸡是自己啄开蛋壳出来的,激起了我强烈的探究欲望:为什么会这样呢?

二、实验探究

实验器材:

鸡蛋、鸡蛋垫、硬纸板、塑料瓶、细铁棒。

实验过程:

实验(一):

拿来两排鸡蛋,中间用硬纸垫好,小心地站上去,鸡蛋没破。

实验(二):

握住鸡蛋使劲捏,鸡蛋完好无损。

实验(三):

先将半个蛋壳放在一个饮料瓶口上,凸面向上,然后把一根细铁棒竖直朝下,在离开蛋壳大约10 厘米处,让它垂直地落下来,冲击蛋壳的顶部。结果,蛋壳并没有被击破。再将蛋壳翻过来,凹面朝上,然后让细铁棒从同样的高度竖直落下,而这一次可不同,蛋壳被击穿了,铁棒直接掉进了瓶子里。

三、实验结论:

物体的抗压能力和它的形状有关。

四、研究结论:

鸡蛋具有如此大的承受力,是与它特有的蛋形曲线和科学的结构分不开的。如果在鸡蛋壳的凸面施加压力,压力就会沿拱状结构分布,均匀地传给其余各部分,并且巧妙地相互“抵消”。而往鸡蛋的“凹面”施力时,却丝毫不能将其力分解传递走,所以它的承受能力大大降低。

在我们的生活、生产中,利用蛋壳原理的建筑物,如赵州桥在世界桥梁史上,其设计与工艺之新为石拱桥的典范。悉尼歌剧院是一座由十多幢船帆式的壳体建筑组成的现代化歌剧院,利用蛋壳原理设计的城市建筑既美观又典雅。从这次研究中,我明白到:要认真观察日常生活中的现象,并且要认真地思考、探索,以求实的态度认识事物的本质。

范文七:课堂-捏不碎的鸡蛋 投稿:武烡烢

捏不碎的鸡蛋?你听了这个题目一定会产生疑问。是呀,鸡蛋壳是最容易碎的了,这怎么可能呢?接下来就让我把你带到这个童话般的现场吧。

“叮零零……”上课铃响了,金老师又像往常一样走进教室。咦?鸡蛋?莫非今天金老师请大家吃鸡蛋?可一个鸡蛋也不够啊!正当我疑惑不解时,看见金老师拿出那个鸡蛋,胸有成竹地说:“如果谁能把这个鸡蛋捏碎,我就把这个鸡蛋送给他。”金老师夸下如此大的海口,我们自然不相信。于是张杰便自告奋勇地走上讲台,只见他咬紧了牙关,使出了浑身解术,硬是没把它捏碎!金老师又说:“是不是张杰人太小,力气不大呢?”接着我们又请上了大力士—陈瀚文上场,瞧:他一只手紧紧地捏着鸡蛋,双眼目不转睛地盯着鸡蛋,脸涨得通红,手也在抖个不停,可鸡蛋仍是纹丝不动。这究竟是怎么回事呢?我们请教了金老师,金老师说蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀得分散到蛋壳的各个部分,所以才不会碎。

没想到一个小小的鸡蛋都有这么大的学问,看来生活中的学问真是无处不在呀。

范文八:捏不碎的鸡蛋方孜媛 投稿:贾痔痕

捏不碎的鸡蛋

(东方红小学 304班 方孜媛)

放学回家,见到妈妈拿着两枚鸡蛋和几袋面粉、黄油、淡奶油等食材,准备做蛋挞。为了提前一点吃到美味的蛋挞,我便自告奋勇地去帮妈妈打鸡蛋。

为了体现出我的能干,我决定不用在桌角把蛋壳敲碎的方法打鸡蛋,而是用手捏鸡蛋。

我用手紧握鸡蛋,将全身力气集中到手上,用力一捏。咦,没碎?我没有放弃,反而更加用力了。不一会儿,我手上的青筋都爆出来了,脸也涨得通红,手臂也在隐隐约约地颤抖。可鸡蛋就想穿了一件金盔甲,依旧毫发无损,乖乖地躺在我的手中。我不禁怀疑:这还是鸡蛋吗?为什么平时轻轻一敲就能打碎,而为什么我用尽全身力气都捏不碎呢?是我力气太小了吗?

为了弄清事情的真相,我找来了可以一手扛起一张桌子的老爸。

我把鸡蛋递给老爸。只见他目不转睛地盯着鸡蛋,咬紧牙关,使出吃奶的劲儿也没有战胜这个鸡蛋,还把手都捏红了。

这究竟是怎么回事呢?我不禁感到疑问。

带着疑问,我上网查了查,这才知道:鸡蛋壳虽薄,但它是椭圆形的,有无数个拱形,能承受很大的力,大于人的

握力。当你去捏它时,它就会把你使出的力量均匀地分布到各个部位,所以鸡蛋不碎。

看完原因,我才知道小小的鸡蛋也蕴藏着大大的道理,真是了不起!

范文九:捏不碎的鸡蛋(实验) 投稿:任抡抢

今天,彭老师满面笑容地说:“今天,我们做个有趣的实验。”我们一听,有的人很开心,我却在想:“做什么实验呢?”只见老师不紧不慢地像魔术师一样从抽屉里拿出了一个鸡蛋,我一看就想:老师拿鸡蛋干啥呀?

    老师笑着对我们说:“鸡蛋脆不脆?”大家异口同声地说:“那当然脆喽!”老师却说:“我这鸡蛋捏不碎。”话音刚落,我们便纷纷举起手,像一大片小树林,都想亲手试一试。

    老师请了吴张驰同学来试,他摊开手,老师把鸡蛋放在他手心上,只见他憋紧气,咬紧牙,涨红了脸,使劲捏,摇摇头说:“我捏不碎。”

    同学们都不相信,然后老师又请了两个胖胖的“大力士”,他俩信心百倍地去捏,大家在下面直叫加油!他们还是摇摇头说:“捏不碎。”

    游戏结束后,我们还是不明白是什么道理,老师告诉我们说:‘蛋整个捏在手掌心上,蛋的四周都受到力,力量分散,所以怎么捏也捏不碎。“哦,我恍然大悟。

范文十:为什么用手捏不碎鸡蛋 投稿:孙橋橌

为什么用手捏不碎鸡蛋

你们一看到题目就会觉得很好笑,想想看,鸡蛋怎么能捏呢?假如一捏,“咔嚓!”一声之后,鸡蛋壳儿就会马上破碎开来,流出蛋黄,黏糊糊的。“那可不一定哦!”这就是我的想法。

今天早上我正准备煎一个荷包蛋,突发奇想,我为什么不用手来捏鸡蛋呢?敢想就敢做,于是我拿来了一个鸡蛋,可是用尽全身力气就是捏不碎它,于是我在网上找到了答案。

原来鸡蛋属于壳式结构,在受到外界压力时,能够将势力道均匀分布于蛋壳表面,你用整个手攥握鸡蛋时,蛋壳受力面积大,压强就较小,而用手指,是受力面积很小,集中于两点,当然很容易就会破了。

那为什么鸡蛋一敲就破了?原来鸡蛋是椭圆形,用手捏的时候受力平均传递到每个点上,人手的握力互相抵消,拱形是最稳定的形状,石拱桥就是利用这个原理,如果手的握力不均匀,比如某根指头特意用力,也是很容易捏碎鸡蛋的。其实在我们用均匀的力来捏鸡蛋时,通过拱形弹壳对力的传导,最最作用在鸡蛋壳上的里大部分力是蛋壳自身之间的纵向挤压力,就象一根很细的木棍却可以垂直支撑很重的物体,而如果把它横着放承受重物,很轻的物体就可以把他压断。

生活中潜水艇也利用了这样的原理,所以不会被海水压扁;拱桥也有同样的原理。哇,原来实践中有那么多的道理呀,科学就在我身边,真有趣。

啊!世界真的是很奇妙的呀!

601班 潘树辑

字典词典责任与义务作文责任与义务作文【范文精选】责任与义务作文【专家解析】业委会筹备组业委会筹备组【范文精选】业委会筹备组【专家解析】物流部年度工作总结物流部年度工作总结【范文精选】物流部年度工作总结【专家解析】