病毒是生命嘛_范文大全

病毒是生命嘛

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【专家解析】病毒是生命嘛

【优秀范文】病毒是生命嘛

范文一:病毒是一种生命吗? 投稿:潘姺姻

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一 数学探究性教学的基本类型与

I G H A I J A O Y U  N   I

L l   广西版《 美术》 教材靠民族特色 脱颖而   哇 儿  到 今 天  们也 未 就病 毒 是一种 生  幽l   . 直 火

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病 毒 ,就 是 那 个 一 心 一 意 制 造 麻 烦 的 

原 和 _ 民族特色浓郁是广西版《 美术》 教材最突出的亮点; 该  命 达 成 共 识 , 因 就 是 病 毒 太 简 单 了 。 大  

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点展 示 , 门设 立了 ‘ 族 的火 花  元 , 专 : 民 单   以生动 的教 学  由一 个原 核 细胞 构成 ,没有 大脑 ,没有 思  君 闻不 至 气 味 , 听不 见声  l 『 也 式和 各式 各样的 美术作 品 , 介绍 各 民族优 秀文 化的历 史 发  维 ; 不 见东西 ,

展 、 情 风貌 , 括服 饰 、 筑 、 画 、 间 工艺 等 。如教材  风 包 建 绘 民 中就 设置有 壮锦 、 绣 、 子舞 、 窗 花 、 宵 灯谜 会 、 龙  苗 狮 剪 元 赛 舟 、 影 人 、 灯 等 课 程 。 引 导 学 生 弘 扬 民 族 文 化 , 立 各  皮 花 树 民族 文化 共同繁 荣 发展的 多元 文化观 。   这 套 教 材 还 注重 将 先 进 的 教 育教 学 观 念 和 新 的课 程  理 念 有 机 结 合 ,以 学 生 熟 悉 的 美 术 资 源 引 导 学 生 实 践 ,注   重 日常 生 活 中 的 美 术 与 审 美 活 动 ,让 学 生 在 诸 如 玩 泥 巴 、   翦 窗 花 、 刻 蔬 果 、 计 日记 本 封 面 的过 程 中 , 设 计 美 化   雕 设 在 教室 、 园 、 庭和 社 会大环 境 中学 习优 秀的美术 文 化 ,   校 家 掌 握美术 知识和 技能 , 养实 践能 力和 创新精 神 。 培   专 家 、教 师 和 学 生 普 遍 反 映 这 套 教 材 民 族 特 色 鲜 明 、   适 用 性 强 、 教 易学 , 示 了 先 进 的 美 术 教 育 观 念 , 合 基   易 展 符 础教 育改革 与发展 的需 要 , 对实施 素 质教 育有 明显 作用 。  

( 明网20 光 0 5年 5 月 3 日 ) 0  

音 。但细菌需 要吃 东西 , 内部空间还 可以  其 存 储 一 些 糖 、 粉 和 脂 肪 粒 。病 毒 只 是 一 段   淀

D A 或 R A, 外 面 包 了 一 层 蛋 白 质 的 外   N N 壳 。 有 些 病 毒 ( 病 毒 ) 只 是 一 段 赤 裸 的  类 RN 连 蛋 白质 外 壳 都 省 掉 了 。 病 毒 不 能

从   A, 外 界 获 取 食物 ,自 身 不 能 新 陈 代 谢 , 没 有 感 觉 和   也 运 动 器 官 。你 可 以 像 处 理 化 学 物 质 一 样 ,对 病 毒   进 行 提 纯 和 结 晶 ,结 晶 后 的 病 毒 像 食 盐 一 样 ,没  有 任 何 生 命 迹 象 。 但 当病 毒 进 入 适 合 的 环 境 — —  

个 细 胞 , 毒 就 会 把 DNA 或 RN 注 入 细 胞 ,   病 A 把

1 .对 数 学 知 识 形 成 过 程 的 探 究 。 学 探 究 性 教  数 学 应 充 分 展 示 数 学 知 识 的 形 成 过 程 ,让 学 生 在 体 验  

中建构 , 这有利 于 启迪学 生思 维 、 突破教 学难 点 。2 .  

对 数 学 一 般 性 规 律 的 探 究 。在 一 般 性 数 学 规 律 的 教   学 中 ,要 充 分 满 足 学 生 的 心 理 需 要 与 情 感 体 验 ,要  

蛋 白 质 外 壳 留 在 细 胞 外 面 。病 毒 基 因 中 的 编 码 指  令 会 接 管 细 胞 的 控 制 权 ,命 令 细 胞 自身 的 复 制 系  统 ,利 用 细 胞 内 的 物 质 复 制 出 病 毒 的 D A 或  N R NA,复 制 出 病 毒 的 蛋 白 质 外 壳 ,进 而 组 成 完 整   的 小 病 毒 。 病 毒 大 量 复 制 之 后 ,细 胞 不 堪 重 负 而   破 裂 ,新 的 病 毒 又 很 有 抱 负 地 准 备 去 干 掉 更 多 的   细 胞 。看 来 , 毒 是 可 以 “ 的 ” 简 单 的 生 命 形   病 活 最 式 。病 毒 以 细 胞 为 生 ,很 可 能 是 单 细 胞 生 物 反 向  进 化而 成 。病 毒可 以在 基 因 中包 含 另一 个 基 因 ,   在 最 小 的 DNA 中 存 储 最 大 量 的 信 息 , 此 即 病 毒  容 易 发生变 异 的原 因 。  

( 自2 0 摘 0 6年 第 2期 《 科 知 识 》  百 )

。  

使数 学规 律 的出现 适合 学生 自己的数学 结构 。 .   3 对

。 

不 同 数 学 知 识 综 合  的探 究 。教 学 中 要 舍   得 给 予 学 生 探 索 的 

时 I 空 间 ,让 学 生   司和

物理 学家 为 人类 的进 步 做 出了 巨 

大 贡 献 。但 在 特 定 的 历 史 环 境 和 条 件  

l 物理学家的错误预言 I  

L~ 一  . .. ........_   ..... ......_ J .    . . . . . . .. . . . .

  的 制 约 下 ,他 们 在 科 学 领 域 都 有 其 一  提 出 了 与 相 对 论 有 关 的 洛 仑 兹 变 换 。 自主 探 索 与 交 流 ,沟   科 ,使 尽 自  定 程 度 认 识 上 的 局 限 性 , 以 至 做 出 了  他 认 为 “ 学 大 厦 已 经 建 立 ” 通 数 学 知 识 间 的 联  己 的 才 干 ,去 否 定 德 国 科 学 家 迈 克 尔   些 很快 就被 证明 是错 误的预 言 。   系 ,打 通 数 学 思 维 的  1 .牛 顿 力 学 是 “ 极 理 论 ”

终 。英 国  逊 等 科 学 家 的 新 发 现 ,试 图 阻 挡 科 学  

一 病毒是 一 种生命吗?  

通 道 ,最 大 限 度 地 优   物 理 学 家 威 廉 ・汤 姆 生 对 热 力 学 和 电  发 展 的 步 伐 。   化 学 生 的 数 学 思 维   磁 学 的 发 展 做 出 了 重 要 贡 献 ,还 把 自  3 .人 类 无 法 利 用 原 子 中 的 能   结 构 。 .对 数 学 知 识   己 的 全 部 研 究 成 果 ,毫 无 保 留 地 介 绍   量 。 卢 瑟 福 在 原 子 科 学 探 索 中 做 出 了   4 与规 律应 用 的探 究。   给 了 麦 克 斯 韦 , 为 其 最 后 完 成 麦 克 斯   多 方 面 的 贡 献 ,是 现 代 原 子 科 学 的 奠   数 学 教 学 不 仅 要 考   韦 电磁理 论奠 定 了基 础 。但 他晚 年思  基 人 。 解 释 了 放 射 现 象 , 出 了 原 子   他 提 虑 数 学 自身 的 特 点 ,更 应 遵   想 僵 化 禁 锢 ,认 为 经 典 物 理 已 经 发 展   可 分 及 核 式 结 构 , 定 了  、   射 线   确 p、 发 实 循学 生 学 习 数 学 的心 理 规  到了 “ 极理 论 ” 终 ,临 去 世 前 还 顽 固 地  的 性 质 , 现 了 质 子 , 现 了 原 子 核 的   “ 律 ,强 调 从 学 生 已 有 的 生 活   否定 卢 瑟福 提 出的 划时代 的 原子 “ 蜕  人 工 转 变 。但 他 断 言 : 人 类 永 远 也 做   13 就 , 经验 出发 , 学生 亲 身经历  变 理 论 ” 也 反 对 别 人 获 得 的 科 学 新 发  不 到 利 用 原 子 中 的 能 量 。” 9 2年 ,   让

  一   在 他 主 持 的 实 验 室 里 ,研 究 人 员 对 原   将  耘 闸 题 抽 象 成 数 学 模  现 。 2 ,科 学 大 厦 已 经 建 成 。荷 兰 物 理   子 的 研 究 取 得 巨 大 成 就 时 ,他 还 予 以  型并 进 行 解 释 与 应 用 的 过  摘 0 5年 第 l 2期  程 。( 自20 摘 0 6年 第 1期  学家 洛 仑兹 创立 了经 典 电子 论 ,确 定  驳 斥 和 否 定 。 ( 自 2 0

《 学 通 报 》  数 )

了 电子 在 电磁 场 中 所 受 的 洛 仑 兹 力 , 《 学 物 理 教 学 参 考 》    中 )

范文二:病毒与生命论文 投稿:周垉垊

引发人类疾病的病毒

09体教2班 2009120236吴鹏宇

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在我们生活的环境中,生物体内存在着病毒,很大一部分并不会影响我们的身体健康,但是又一部分却可以引发人类的疾病,例如乙肝病毒等。那么,病毒到底是什么呢?病毒就是由一个核酸分子(DNA或RNA)与蛋白质构成的非细胞形态的营寄生生活的生命体[1]。他们必须依靠细胞这个场所,才能生存繁衍,一般在非细胞环境下,一段时间病毒就会失去生命活性,即是死亡。因为病毒利用生命体的细胞单元进行生存,最终会使细胞体失去活性而死亡,所以这样的病毒侵袭了人体就会造成破坏。

乙型肝炎病毒简称乙肝病毒,它是一种嗜肝DNA类型的病毒科,英文缩写HBV,就只对人和猩猩有易感性,引发乙型病毒性肝炎疾病,引发的乙型肝炎疾病就是人类急慢性肝炎疾病。完整的乙肝病毒是成颗粒状,也会被称为丹娜颗粒(Dane)。在1965年由丹娜发现,直径大约为42纳米。颗粒分为外壳和核心两部分。HBV 的抵抗力较强,但65℃10 小时 、煮沸10 分钟 或高压蒸气均可灭活HBV。含氯制剂、环氧乙烷、戊二醛、过氧乙酸和碘伏等也有较好的灭活效果。我国的乙肝病毒感染率约60%-70%;乙肝表面抗原携带率约占总人口的

7.18%,全国约有9300万人携带乙肝病毒,其中乙肝患者大约有3000万。 乙肝是传染性疾病,而不是遗传病,很早就已经有了安全的乙型肝炎病毒得疫苗,所以注射乙型肝炎病毒疫苗,就不会被感染。乙型肝炎的疫苗在目前而言,几乎很多人都进行过注射,一段时间在体内会留有乙肝病毒的抗体,大约3~4年的时间进行加强针的追加就可以维持乙肝抗体在体内的存留。

乙型肝炎病毒的传播途径有:血液传播:血液传播是乙肝传播途径中最常见的一种,在输血过程中,受到感染,但是随着医学的进步,这样的现象有了很有效的控制,但是尚未根除。医源性传播:就是在就医,医疗等过程中被感染,目前多数存在的是微量注射或接种而引起的感染,因此要特别注意注射、接种等使用的各种医疗器具。母婴传播:患急性乙肝或携带乙肝表面抗原的母亲可将乙肝病毒传给新生儿,尤其携带乙肝表面抗原的母亲为主要的感染类型。性传播:乙肝病毒的性传播是性伙伴感染的重要途径,这种传播亦包括家庭夫妻之间的传播。长期密切接触:主要是指日常生活中的密切接触,比如同用一个牙刷、毛巾、茶杯和碗筷,都是有感染HBV病毒的可能性。唾液传播也是不容忽视的一种方式,不仅是HBV,其他很多病毒都可通过破损粘膜进入密切接触者的体内。

艾滋病毒是一种非常可怕的病毒,全球因感染艾滋病毒而死亡的人数还在不断的增长。在世界范围内导致了近1200万人的死亡,超过3000万人受到感染。在感染后会整合入宿主细胞的基因组中,而目前的抗病毒治疗并不能将病毒根除。在2004年底,全球有约四千万被感染并与人类免疫缺陷病毒共同生存的人,流行状况最为严重的仍是撒哈拉以南非洲,其次是南亚与东南亚,但该年涨幅最快的地区是东亚、东欧及中亚。世界卫生组织(WHO)发布公报,国际病毒分类委员会会议决定,将艾滋病病毒改称为人类免疫缺陷病毒,简称HIV。HIV主要攻击人体的T淋巴细胞系统,一旦侵入机体细胞,病毒将会和细胞整合在一起,此病毒基因变化多种多样,他们广泛存在于感染者的血液、精液、阴道分泌物、唾液、尿液、乳汁、脑脊液、有神经症状的脑组织液,其中以血液、精液、

阴道分泌物中浓度最高,对外界环境的抵抗力较弱。感染者潜伏期长,死亡率高。对艾滋病病毒消毒可采用对乙肝病毒的消毒方式,同样可以使其灭活。

HIV感染者同时也是传染源,他们的血液、精液、唾液、尿液、阴道分泌液、眼泪、乳汁等都可以分离得HIV病毒。对于HIV的传播很大程度上受过人们的误解,以为接触就会感染上这种可怕的疾病,那么HIV到底是怎么传播的呢?性传播:通过同性恋之间及异性间的性接触能感染。目前已经在对异性间的行传播有了足够多的重视。而早些年间,艾滋病被称为“男同性恋者的免疫缺陷病”,第一例艾滋病患者就是是同性恋者。因为同性恋所采取的特殊方式要比一般方式更容易对皮肤粘膜造成损伤,人体的肠粘膜是柱状上皮相对于阴道的鳞状上皮更易损伤,因此最早的艾滋病人几乎均为同性恋者。关于安全套的使用对于艾滋病防治的作用,近些年来提出了很多不同的看法。以往认为安全套的保护率接近100%,现在看来橡胶材质的安全套,分子网间隙是大于HIV病毒的直径,所以是不能完全防止艾滋病的传播。所以完全依靠安全套是不大可靠的了,更应注意是洁身自好。血液传播:通过输血、血液制品或没有消毒好的注射器传播,静脉嗜毒者共用不经消毒的注射器和针头造成严重感染,据我国云南边境静脉嗜毒者感染率达60%。母婴传播:包括经胎盘、产道和哺乳方式传播。所以在接触艾滋病感染者的时候,只要不是两人都有伤口的接触,就不会对正常人有影响,所以我们应该向他们敞开温暖的胸怀,给他们希望。

HIV是攻击人体的T细胞,会逐渐导致人的免疫系统的崩溃。艾滋病人在感染后,由于免疫功能的严重缺损,常合并严重的机会感染,常见的有细胞(鸟分枝杆菌)、原虫(卡氏肺囊虫、弓形体)、真菌,最后导致无法控制而死亡,另一些病例可发生肉瘤或恶性淋巴瘤。此外,感染单核巨噬细胞中HIV呈低度增殖,不引起病变,但损害其免疫功能,可将病毒传播全身,引起间质肺炎和亚急性脑炎。HIV感染人体后,往往经历很长潜伏期,大约3~5年或更长至8年才发病,表明HIV在感染机体后,以潜伏或低水平的慢性感染方式持续存在。而这些潜伏在机体中的HIV病毒,一旦受到刺激或是进入爆发期,就会开始大量的增值,开始活跃起来,侵袭人体的T淋巴细胞,开始破坏人体的免疫系统。HIV携带者体内的抗体要比艾滋病人的高些,该抗体在体内有保护作用,但抗体不能与巨噬细胞内存留的病毒接触,且HIV囊膜蛋白易发生抗原性变异,原有抗体失去作用,使中和抗体不能发的应有的作用。在潜伏感染阶段,HIV前病毒整合入宿主细胞基因组中,免疫会把HIV忽略不被免疫系统识别,自身免疫无法清除。

说起人类病毒性的疾病,自然会想到2003年的非典型型肺炎。非典型性肺炎是严重急性呼吸道症候群又称SARS,是一种极具传染性的疾病,是一种因感染SARS相关冠状病毒而导致的以发热、干咳、胸闷为主要症状,严重者出现快速进展的呼吸系统衰竭,是一种新的呼吸道传染病,极强的传染性与病情的快速进展是此病的主要特点。

SARS病毒是一种目前所知,造成全球非典灾难的病毒为冠状病毒,该类病毒能感染脊椎动物,与人和动物的许多疾病有关,具有胃肠道、呼吸道和神经系统的嗜性。代表株为禽传染性支气管炎病毒。人冠状病毒是引起人类上呼吸道感染的病原,常引起成人的普通感冒。冠状病毒感染分布在全世界各个地区,我国以及英国、美国、德国、日本等国均已发现本病毒的存在。此次引发非典蔓延的SARS病毒属于一种新的冠状病毒,是一种RNA病毒,它与现在已有的冠状病毒比较结果显示,其核苷酸水平的相似性极差。RNA病毒是有很强的变异特性,

因为只是单链的,所以很容易在转录和反转录是出错而变异。

SARS病毒的灭火方式,对生活起居的地方进行喷雾消毒。喷雾消毒可用0.1%~0.2%过氧乙酸溶液或有效溴为500mg/L~1000mg/L,作用时间应不少于60分钟。这样的话一般可以预防病毒的滋生。SARS病毒的主要传播方式是空气中的飞沫传染,接触性传染等,传染的性质极其强烈,在爆发之际,中国的境内就因此感染病而死亡的人数相当之大,然而这种病毒并没有在中国的北方地区蔓延,我的家在哈尔滨,东北的地区几乎没有人感染上这种病,也没有死亡病例,很有可能的就是它不适宜生存在温度较低的环境中。

肠道病毒,简称EV71(病毒)。它的因为爆发大规模疫情并报道才被知晓。在1969年首次从加利福尼亚患有中枢神经系统疾病的婴儿粪便标本中将人类肠病毒分离出来,这些病毒可被培养在恒河猴肾脏细胞及人胚二倍体细胞中,也可以在检体取自病人粪便及组织,即以人胚肾二倍体细胞培养;也可以为咽喉拭子检体则选用人胚肺二倍体细胞细胞培养。经由这些细胞培养后纯株化病毒分析,发现会出现典型由肠病毒所致的细胞会出现病变现象,由电子显微镜下观察其形态及物理化学特性都与当时已知的其他肠病毒类似,但进行中和抗体试验或免疫扩散试验后,却发现其彼此间并不会有交互作用的现象,因此推测当时所发现的病毒为一种新型的肠病毒,故将该病毒株命名为肠病毒71型。EV70主要引起急性出血性眼结膜炎、脑膜炎、瘫痪型疾病、多发性神经根炎。

急性出血性眼结膜炎起病急促,突然眼痛、畏光、流泪及眼睑水肿。通常发生于一只眼睛,几小时后波及另一只眼睛。约20%的患者出现发热、头痛及全身不适等表现。EV70所引起的急性出血性眼结膜炎在病程的2~3天出现特征性表现,即眼球结膜下出血,从细小的出血点至整个球结膜下出血不等,也可伴角膜炎,但极少累及巩膜和虹膜。患者眼部常可并发细菌感染。儿童病例2~3天痊愈,成人1~2周内完全恢复。神经系统并发症主要为类似脊髓灰质炎的瘫痪,发病极少,常发生于起病后5天至6周。临床上表现为先有1~3天的发热和全身症状,而后出现神经根痛和急性瘫痪,呈不对称性,一个或多个肢体瘫痪。第2~3周出现肌肉萎缩,常遗留后遗症。半数病例可出现眼球麻痹,偶可出现呼吸困难。

引发人类疾病的病毒还有很多,但是只要生活规律比较合适,有健康的生活习惯,平时注意的多一些,还是能拥有自身的良好的免疫屏障,所以我们不用担心活在这个病毒世界而感染。

参考文献:

[1]乙肝病毒 百度百科资料

[2]HIV 百度百科资料

[3] 肠道病毒71型 百度百科资料

[4]SARS 百度百科资料

范文三:病毒与生命论文 投稿:杨赭赮

引发人类疾病的病毒

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在我们生活的环境中,生物体内存在着病毒,很大一部分并不会影响我们的身体健康,但是又一部分却可以引发人类的疾病,例如乙肝病毒等。那么,病毒到底是什么呢?病毒就是由一个核酸分子(DNA或RNA)与蛋白质构成的非细胞形态的营寄生生活的生命体[1]。他们必须依靠细胞这个场所,才能生存繁衍,一般在非细胞环境下,一段时间病毒就会失去生命活性,即是死亡。因为病毒利用生命体的细胞单元进行生存,最终会使细胞体失去活性而死亡,所以这样的病毒侵袭了人体就会造成破坏。

乙型肝炎病毒简称乙肝病毒,它是一种嗜肝DNA类型的病毒科,英文缩写HBV,就只对人和猩猩有易感性,引发乙型病毒性肝炎疾病,引发的乙型肝炎疾病就是人类急慢性肝炎疾病。完整的乙肝病毒是成颗粒状,也会被称为丹娜颗粒(Dane)。在1965年由丹娜发现,直径大约为42纳米。颗粒分为外壳和核心两部分。HBV 的抵抗力较强,但65℃10 小时 、煮沸10 分钟 或高压蒸气均可灭活HBV。含氯制剂、环氧乙烷、戊二醛、过氧乙酸和碘伏等也有较好的灭活效果。我国的乙肝病毒感染率约60%-70%;乙肝表面抗原携带率约占总人口的

7.18%,全国约有9300万人携带乙肝病毒,其中乙肝患者大约有3000万。 乙肝是传染性疾病,而不是遗传病,很早就已经有了安全的乙型肝炎病毒得疫苗,所以注射乙型肝炎病毒疫苗,就不会被感染。乙型肝炎的疫苗在目前而言,几乎很多人都进行过注射,一段时间在体内会留有乙肝病毒的抗体,大约3~4年的时间进行加强针的追加就可以维持乙肝抗体在体内的存留。

乙型肝炎病毒的传播途径有:血液传播:血液传播是乙肝传播途径中最常见的一种,在输血过程中,受到感染,但是随着医学的进步,这样的现象有了很有效的控制,但是尚未根除。医源性传播:就是在就医,医疗等过程中被感染,目前多数存在的是微量注射或接种而引起的感染,因此要特别注意注射、接种等使用的各种医疗器具。母婴传播:患急性乙肝或携带乙肝表面抗原的母亲可将乙肝病毒传给新生儿,尤其携带乙肝表面抗原的母亲为主要的感染类型。性传播:乙肝病毒的性传播是性伙伴感染的重要途径,这种传播亦包括家庭夫妻之间的传播。长期密切接触:主要是指日常生活中的密切接触,比如同用一个牙刷、毛巾、茶杯和碗筷,都是有感染HBV病毒的可能性。唾液传播也是不容忽视的一种方式,不仅是HBV,其他很多病毒都可通过破损粘膜进入密切接触者的体内。

艾滋病毒是一种非常可怕的病毒,全球因感染艾滋病毒而死亡的人数还在不断的增长。在世界范围内导致了近1200万人的死亡,超过3000万人受到感染。在感染后会整合入宿主细胞的基因组中,而目前的抗病毒治疗并不能将病毒根除。在2004年底,全球有约四千万被感染并与人类免疫缺陷病毒共同生存的人,流行状况最为严重的仍是撒哈拉以南非洲,其次是南亚与东南亚,但该年涨幅最快的地区是东亚、东欧及中亚。世界卫生组织(WHO)发布公报,国际病毒分类委员会会议决定,将艾滋病病毒改称为人类免疫缺陷病毒,简称HIV。HIV主要攻击人体的T淋巴细胞系统,一旦侵入机体细胞,病毒将会和细胞整合在一起,此病毒基因变化多种多样,他们广泛存在于感染者的血液、精液、阴道分泌物、唾液、尿液、乳汁、脑脊液、有神经症状的脑组织液,其中以血液、精液、阴道分泌物中浓度最高,对外界环境的抵抗力较弱。感染者潜伏期长,死亡率高。对艾滋病病毒消毒可采用对乙肝病毒的消毒方式,同样可以使其灭活。

HIV感染者同时也是传染源,他们的血液、精液、唾液、尿液、阴道分泌液、眼泪、乳汁等都可以分离得HIV病毒。对于HIV的传播很大程度上受过人们的误解,以为接触就会感染上这种可怕的疾病,那么HIV到底是怎么传播的呢?性传播:通过同性恋之间及异性间的性接触能感染。目前已经在对异性间的行传播有了足够多的重视。而早些年间,艾滋病被称为“男同性恋者的免疫缺陷病”,第一例艾滋病患者就是是同性恋者。因为同性恋所采取的特殊方式要比一般方式更容易对皮肤粘膜造成损伤,人体的肠粘膜是柱状上皮相对于阴道的鳞状上皮更易损伤,因此最早的艾滋病人几乎均为同性恋者。关于安全套的使用对于艾滋病防治的作用,近些年来提出了很多不同的看法。以往认为安全套的保护率接近100%,现在看来橡胶材质的安全套,分子网间隙是大于HIV病毒的直径,所以是不能完全防止艾滋病的传播。所以完全依靠安全套是不大可靠的了,更应注意是洁身自好。血液传播:通过输血、血液制品或没有消毒好的注射器传播,静脉嗜毒者共用不经消毒的注射器和针头造成严重感染,据我国云南边境静脉嗜毒者感染率达60%。母婴传播:包括经胎盘、产道和哺乳方式传播。所以在接触艾滋病感染者的时候,只要不是两人都有伤口的接触,就不会对正常人有影响,所以我们应该向他们敞开温暖的胸怀,给他们希望。

HIV是攻击人体的T细胞,会逐渐导致人的免疫系统的崩溃。艾滋病人在感染后,由于免疫功能的严重缺损,常合并严重的机会感染,常见的有细胞(鸟分枝杆菌)、原虫(卡氏肺囊虫、弓形体)、真菌,最后导致无法控制而死亡,另一些病例可发生肉瘤或恶性淋巴瘤。此外,感染单核巨噬细胞中HIV呈低度增殖,不引起病变,但损害其免疫功能,可将病毒传播全身,引起间质肺炎和亚急性脑炎。HIV感染人体后,往往经历很长潜伏期,大约3~5年或更长至8年才发病,表明HIV在感染机体后,以潜伏或低水平的慢性感染方式持续存在。而这些潜伏在机体中的HIV病毒,一旦受到刺激或是进入爆发期,就会开始大量的增值,开始活跃起来,侵袭人体的T淋巴细胞,开始破坏人体的免疫系统。HIV携带者体内的抗体要比艾滋病人的高些,该抗体在体内有保护作用,但抗体不能与巨噬细胞内存留的病毒接触,且HIV囊膜蛋白易发生抗原性变异,原有抗体失去作用,使中和抗体不能发的应有的作用。在潜伏感染阶段,HIV前病毒整合入宿主细胞基因组中,免疫会把HIV忽略不被免疫系统识别,自身免疫无法清除。

说起人类病毒性的疾病,自然会想到2003年的非典型型肺炎。非典型性肺炎是严重急性呼吸道症候群又称SARS,是一种极具传染性的疾病,是一种因感染SARS相关冠状病毒而导致的以发热、干咳、胸闷为主要症状,严重者出现快速进展的呼吸系统衰竭,是一种新的呼吸道传染病,极强的传染性与病情的快速进展是此病的主要特点。

SARS病毒是一种目前所知,造成全球非典灾难的病毒为冠状病毒,该类病毒能感染脊椎动物,与人和动物的许多疾病有关,具有胃肠道、呼吸道和神经系统的嗜性。代表株为禽传染性支气管炎病毒。人冠状病毒是引起人类上呼吸道感染的病原,常引起成人的普通感冒。冠状病毒感染分布在全世界各个地区,我国以及英国、美国、德国、日本等国均已发现本病毒的存在。此次引发非典蔓延的SARS病毒属于一种新的冠状病毒,是一种RNA病毒,它与现在已有的冠状病毒比较结果显示,其核苷酸水平的相似性极差。RNA病毒是有很强的变异特性,因为只是单链的,所以很容易在转录和反转录是出错而变异。

SARS病毒的灭火方式,对生活起居的地方进行喷雾消毒。喷雾消毒可用

0.1%~0.2%过氧乙酸溶液或有效溴为500mg/L~1000mg/L,作用时间应不少于60分钟。这样的话一般可以预防病毒的滋生。SARS病毒的主要传播方式是空气中的飞沫传染,接触性传染等,传染的性质极其强烈,在爆发之际,中国的境内就因此感染病而死亡的人数相当之大,然而这种病毒并没有在中国的北方地区蔓延,我的家在哈尔滨,东北的地区几乎没有人感染上这种病,也没有死亡病例,很有可能的就是它不适宜生存在温度较低的环境中。

肠道病毒,简称EV71(病毒)。它的因为爆发大规模疫情并报道才被知晓。在1969年首次从加利福尼亚患有中枢神经系统疾病的婴儿粪便标本中将人类肠病毒分离出来,这些病毒可被培养在恒河猴肾脏细胞及人胚二倍体细胞中,也可以在检体取自病人粪便及组织,即以人胚肾二倍体细胞培养;也可以为咽喉拭子检体则选用人胚肺二倍体细胞细胞培养。经由这些细胞培养后纯株化病毒分析,发现会出现典型由肠病毒所致的细胞会出现病变现象,由电子显微镜下观察其形态及物理化学特性都与当时已知的其他肠病毒类似,但进行中和抗体试验或免疫扩散试验后,却发现其彼此间并不会有交互作用的现象,因此推测当时所发现的病毒为一种新型的肠病毒,故将该病毒株命名为肠病毒71型。EV70主要引起急性出血性眼结膜炎、脑膜炎、瘫痪型疾病、多发性神经根炎。

急性出血性眼结膜炎起病急促,突然眼痛、畏光、流泪及眼睑水肿。通常发生于一只眼睛,几小时后波及另一只眼睛。约20%的患者出现发热、头痛及全身不适等表现。EV70所引起的急性出血性眼结膜炎在病程的2~3天出现特征性表现,即眼球结膜下出血,从细小的出血点至整个球结膜下出血不等,也可伴角膜炎,但极少累及巩膜和虹膜。患者眼部常可并发细菌感染。儿童病例2~3天痊愈,成人1~2周内完全恢复。神经系统并发症主要为类似脊髓灰质炎的瘫痪,发病极少,常发生于起病后5天至6周。临床上表现为先有1~3天的发热和全身症状,而后出现神经根痛和急性瘫痪,呈不对称性,一个或多个肢体瘫痪。第2~3周出现肌肉萎缩,常遗留后遗症。半数病例可出现眼球麻痹,偶可出现呼吸困难。

引发人类疾病的病毒还有很多,但是只要生活规律比较合适,有健康的生活习惯,平时注意的多一些,还是能拥有自身的良好的免疫屏障,所以我们不用担心活在这个病毒世界而感染。

参考文献:

[1]乙肝病毒 百度百科资料

[2]HIV 百度百科资料

[3] 肠道病毒71型 百度百科资料

[4]SARS 百度百科资料

范文四:病毒,与生命如影随形 投稿:龚皵皶

病毒,与生命如影随形

胡轩逸 《光明日报》(2014年08月14日 12 版)

这个夏天,全球拉响了埃博拉警戒。这是一种由病毒引起的致命疾病,虽然它的传播途径很有限——无法像感冒病毒那样通过飞沫传播,这种只能通过体液和被污染的针头等工具传播的病毒依然造成近千人不幸死亡。其实,在生命体漫长的进化过程中,病毒始终与生命体如影随形。

病毒,依赖宿主生存

病毒是由一个核酸分子(DNA或RNA)与蛋白质构成或仅由蛋白质构成的非细胞形态的、靠寄生生活的生命体。病毒个体微小,结构简单,由于没有实现新陈代谢所必需的基本系统,所以病毒自身并不能复制。

但当它接触到宿主细胞时,便脱去其蛋白质外套,它的核酸(基因)侵入宿主细胞内,借助后者的复制系统,按照病毒基因的指令复制新的病毒。病毒能够在宿主体内快速增殖出数目庞大的子毒,并通过变异产生巨大的遗传多样性,对宿主环境具有惊人的适应能力。这就是病毒对宿主巨大的危害之所在。

按照达尔文的进化论,在自然界中不具有进化优势的基因将会被自然淘汰。那么过于简单的病毒是如何生存下来的呢?要知道,病毒在进化过程中看似并不具有优势,比如连基本的自主代谢都不能——对宿主的依赖性太强,不能自主移动;在宿主间传播的难度太大,缺乏有效的保护结构——不能在环境中长时间保持感染力。但由于病毒基因组复制的保真性极低,所以非常容易产生突变,进而获得逃避宿主免疫攻击的强大能力。这就是病毒能够在数亿万年的自然进化历程中被留存下来的根本原因。

病毒要生存,就得一般不会导致宿主个体立即死亡或物种大规模死亡,否则宿主不存在了,病毒就没有了栖身之处。病毒在与宿主共同生活的过程中协同进化——宿主的免疫系统不会杀死病毒,病毒也不会立即或大规模杀死宿主。在这个过程中,病毒往往会获得逃避宿主免疫攻击的能力,也会变得对宿主的伤害越来越小。比如,肝炎病毒往往在感染患者几十年后才会致人死亡,一些疱疹病毒甚至可以伴随人类一生而不会导致明显的症状。

不过,在宿主中“安分守己”的病毒,偶然间可能出现跨物种的感染和传播,比如人类食用野生动物,从而在短期内对新宿主造成巨大的危害。这是因为病毒缺乏和新宿主长期共同进化的漫长适应过程。比如,原本在一些种类的蝙蝠中存在的SARS冠状病毒,对蝙蝠没有任何危害,但却对人类有极大的危害;原本在阿米巴原虫中存在的巨型病毒,不会危害阿米巴原虫的健康,但却可能导致人类出现轻微的肺炎。再比如,艾滋病毒虽然对人类的健康构成全球性的严重灾难,但却与原宿主西非黑猩猩和谐相处;埃博拉病毒让所有人闻风丧胆,然而却跟原宿主果蝠相安无事。

病毒也在参与生命进化

一直以来,人们都把病毒看成是恐怖的恶魔。然而,凡事都有两面性。科学家近来发现,病毒这种让人闻风色变的大自然杀手,有时也会帮助其他生物进化。一些科学家认为,人类的进化就很可能得益于病毒的帮忙。

美国加利福尼亚大学圣克鲁斯分校的研究人员曾在《美国国家科学院院刊》上发表了他们的发现:在进化的过程中,人和其他脊椎动物直接从病毒那里获得了100多种基因。他们

从大量的研究中发现,人类自身体内复制DNA的酶系统也可能来自病毒。这显然是病毒输送自己的基因到人体和高级哺乳动物细胞内的结果,并极大地推动了人的细胞和高级生物的细胞的进化。

过去,我们人类总认为病毒最基本的功能是“致病”。但放在今天的科学视野下,这种观点并不全面。实际上,导致疾病的病毒很多只是在爆发感染的极短时间内在人体生存,只有少量的病毒变体能在人体内存在较长时间。这些病毒不仅不引起症状,还能随宿主一道进化。

例如,一些内源性逆转录病毒在进化中与哺乳动物细胞形成了非常亲密的关系,并成为包括人类在内的高级哺乳动物DNA中的组成部分。这些内源性逆转录病毒是一些病毒的残余,它们在很古老的时候就以自己的方式进入哺乳动物的染色体之中。科学研究已经显示,人类基因组的8%是由内源性逆转录病毒的基因组成的。

意大利的科学家们找到了病毒如何改变人类进化历程的更多证据。他们在人类的139个基因中发现了400多种不同的变异,这些基因变异对人们是否容易感染病毒至关重要。他们表示,这139个基因是在人类的进化过程中被挑选出来的。

科研人员分析了来自全球不同地区的52个人种的基因组,这些地区均遭遇了人类在20万年的进化过程中出现过的病毒。他们仔细研究了这52个人种的基因组,并将发现的感染与基因变异联系在一起。他们认为这是一种找到同病毒有关的基因的好办法。结果他们发现,感染多种不同病毒的人种的基因变异更多。这些研究人员认为,该发现有助于解释为什么有些人能够毫发无伤地度过流感季节,而有些人却很容易感染流感病毒。

病毒,或许也是自然选择的一部分

让我们再说回埃博拉病毒。早在2007年,科学家就发现那些拥有HLA-B07和HLA-B14基因的人更有可能在埃博拉病毒的侵袭中活下来,而那些拥有HLA-B67和HLA-B15基因的人则更有可能在感染中死去。甚至有一些人可能一辈子都携带埃博拉病毒,但却并不发病,只要他们有NPC1基因的一个突变——埃博拉病毒需通过NPC1进入细胞核进行自身复制。

专门研究病毒遗传学与进化的英国兰卡斯特大学生物信息学研究者德里克·盖瑟洛说,在欧洲,大约每300~400人中就有1个人拥有这种NPC1基因突变。在另一些地区,这种免疫基因突变更普遍。比如,在加拿大东南沿岸的新斯科舍省,10%~26%的人口有这种免疫基因突变。不过,这种基因突变在非洲人口中占有多少比例,目前还不知道。

不过即使你拥有突变的基因,也不意味着就能逃过埃博拉,盖瑟洛指出,这些对埃博拉抵抗力的研究是在一个实验室里做的,所以目前尚不知道NPC1基因突变的携带者在现实中是否真的对埃博拉病毒有抵抗力。

有些研究进化的科学家认为,这虽然看起来有些无情,但病毒或许也是自然选择的一部分。比如,艾滋病。科学家早就发现,并非所有艾滋病毒的携带者都会犯病,少数人天生就具有对艾滋病毒的免疫力。研究发现,有一小部分人——大约每200名感染者中就有这样一个人。他们在接触艾滋病毒后,发展成艾滋病的速度很慢,有些甚至不会患上这种致命疾病。研究还发现,天生具有艾滋病毒免疫能力的人,体内含有一种被称作HLA(人类白细胞抗原)-B57的基因。研究人员发现,HLA-B57促使身体产生更多强大的T细胞。而T细胞会对具有感染性的入侵者发起攻击。与没有这种基因的人相比,那些拥有HLA-B57的人体内含有大量可以束缚住艾滋病毒蛋白的T细胞,并且更有可能识别出代表艾滋病毒蛋白的细胞,其中包括在感染过程中产生的变异蛋白。

我们可以试着大胆地想象,如果没有发达的现代医疗技术,那么感染艾滋病毒后,肯定

会有大量的人死去,但那些对于艾滋病毒有天然免疫力的少数人会幸存下来。然后他们互相结合,所生育的后代中肯定有不少携带这种对艾滋病毒有免疫力的基因的。然后他们继续繁衍下去。最终的结果是,艾滋病毒与他们的后代和谐共存。

不过人类之所以被称为“智慧生命”,就是因为从某种程度上,我们可以不总是被自然左右,尝试着让一切按照有利于人类发展的方向前进。关于病毒的研究,从未终止、不断前行。好消息是,两名感染埃博拉病毒的美国患者在接受实验性新药治疗后已经出现好转,虽然最终疗效和是否有后遗症还有待观察,但至少说明,战胜病毒,人类很有希望。

范文五:病毒到底有没有生命? 投稿:孙嬏嬐

在 100 年左右的时间里,科学界对病毒定义的集体看法不断发生改变。病毒最早 被认为是毒药,然后是生命的形式,再后来是生化物质,如今,病毒则被看成处 于有生命和非生命之间交叉区域的存在物:它们自身不能复制,但可以在真正的 活细胞中复制,而且能够深刻影响宿主的生物习性。在现代生物科学时代的很长 一段时期内,病毒都被归入非生命的一类,这种分类法带来了一种不曾预料到的 后果:导致大多数研究者在进化研究中都忽略了病毒。但是,科学家终于开始意 识到,病毒是生命史中的重要参与者。 “病毒”概念的演变 病毒” 为什么一直以来都很难对病毒进行分类,这一点不难理解。每一次被置于显 微镜下检查时,它们的形态似乎都不一样。最早对病毒产生兴趣是源自于它们与 疾病的关系―“病毒”这个词就来源于拉丁语的“毒药”。在 19 世纪晚期,研 究者们认识到,某些疾病,包括狂犬病和口蹄疫,都是由行为类似细菌、但体积 小得多的微粒引起的。由于病毒本身具有确切无疑的生物性,能够在受害者之间 传播并产生明显的生物效应,因此被看成所有活的、具有基因的生命形式中最简 单的一种。 1935 年之后,病毒被降级成无生命的化学物质,因为温德尔?斯坦利 (Wendell M. Stanley)及其同事在现在的纽约市洛克菲勒大学第一次结晶了一 种病毒―烟草花叶病毒。他们发现,这种病毒由一系列复杂的生化物质组成,但 是缺少实现生命的生化活动―新陈代谢功能―所必需的基本系统。由于这项工 作,斯坦利在分享了 1946 年的诺贝尔奖―是化学奖,而不是生理医学奖。 斯坦利和其他人的进一步研究发现, 病毒是由蛋白质外壳包围着的核酸 (DNA 或 RNA)组成,而且蛋白质外壳也可以保护参与感染的病毒蛋白质。按照这种描 述,病毒似乎更像是化学物质,而不是生物体。但是,病毒进入细胞(感染后被 称为宿主)之后,绝对不是一种没有活性的物质。它会脱去外壳,暴露出基因, 引导细胞自身的复制体系复制入侵者的 DNA 或 RNA,并且根据病毒核酸的指令, 制造更多的病毒蛋白质。新制造的病毒片段组合起来,接着,就出现了更多的病 毒,它们也可以继续感染其它细胞。 正是病毒的这些行为让很多人相信,病毒处于化学物质和生命体的边界线 上。法国斯特拉斯堡大学的病毒学家 Marc H. V. van Regenmortel 和疾病预防 控制中心的 Brian W. J. Mahy 最近提出了一种更具诗意的观点,他们说,由于 病毒要依赖宿主细胞,所以它们过着“一种借来的生活”。有意思的是,尽管生 物学家长期以来都认为病毒只是盛放化学物质的盒子,

但是,他们却利用病毒在 宿主细胞中的活动,确定核酸如何为蛋白质编码:事实上,通过病毒获得的信息 为现代分子生物学打下了基础。 分子生物学家继续将细胞的大部分基本组分具体化,如今,他们已经习惯于 将核糖体、线粒体、细胞膜、DNA 和蛋白质等细胞组分看成化学机器,或者是该 机器使用或制造出的材料。整天面对完成生命过程的多种复杂化学结构,这也许 就是大多数分子生物学家不愿花很多时间为病毒是否有生命而伤脑筋的原因。 对

他们来说,在该问题上花心思就相当于考虑那些亚细胞组分自身到底有没有生 命。由于这种短视的观点,他们只能认识到病毒如何破坏细胞或引起疾病。至于 病毒对地球生命史有何贡献这样一个更为概括性的问题, 很大程度上还没有得到 回答,甚至无人问起。后面我会简单地谈谈该问题。

对细胞的困惑

"约一个世纪以来,关于病毒是否是生物体这一问题的争论扰乱了生物学家 的注意力。 这一争执很大程度上源于十九世纪下半叶的一项总结―细胞是构成所 有生命体的基本单位。病毒比细胞更简单,所以按照逻辑,病毒就不是生命体。 这一观点是用教条决定语义,本末倒置,应当予以摒弃。(―美国进化生物学家 Paul Ewald,2000)”

范文六:大病毒,生命的初级形态? 投稿:廖訝訞

我们对于生命起源的认识还相当肤浅,大病毒的发现进一步拉近了生命与非生命之间的距离,也为生命起源和进化的研究提供了重要的信息。

  病毒不是严格意义上的生命,它没有自己的蛋白质翻译和能量代谢等系统,只能寄生在细胞内,利用宿主的一系列因子来进行复制扩增,产生新的病毒粒子。病毒很小,典型的病毒大小在0.02微米~0.2微米间,无法用普通光学显微镜看到,而且非常简单,一般由一种类型的核酸(DNA或RNA)组成的基因组和蛋白质外壳构成,有些病毒还含有脂质和蛋白质组成的包膜。病毒自己编码的蛋白质的功能较为单一,一般仅包括构成病毒颗粒的结构蛋白以及负责病毒基因组复制和病毒颗粒组装的非结构蛋白。还有一种病毒仅含有蛋白质而没有核酸,所以它被称为朊病毒或蛋白质病毒。不过,它该不该被划到病毒里,还有争议。

  具有生命特征的细胞体积大,成分和结构复杂,具有蛋白质合成系统,含有DNA和RNA两种核酸,可以自主进行物质和能量代谢,具有增殖的能力或潜力。所以,无论是单细胞还是多细胞生物,所有的动植物、原核生物(细菌)、原生生物和真菌都和病毒划清了界限。科学家一般通过上述特征区分病毒和细胞生命体,但是,他们却不断地遇到麻烦。

  首先来找麻烦的是医疗广告中常说的“衣原体”。它的体积比典型的细菌小很多,寄生于活细胞中,一度被认为是一种病毒。但是后来,科学家发现,衣原体虽然需要宿主细胞提供能量,但其同时含有DNA和RNA两种核酸,也有与细菌类似的细胞壁,同时还对多种抗生素敏感,所以将其归入了广义的细菌范畴。

  1992年,科学家偶然间发现了一种寄生体,它在革兰氏染色(细菌鉴别染色方法)时类似于细菌,但不能自主完成生命周期。2003年,科学家将它归为病毒,并正式命名为Mimivirus(mimi: mimicking microbe,意为“酷似细菌”)。

  发现新的病毒不是新鲜事,现在已经发现的病毒仅占地球病毒种类的一小部分。然而,Mimivirus的发现彻底刷新了人们对病毒的认识。原因在于,这种病毒很大,超过了人们原本认为的病毒应有的大小。于是,科学家兴奋地宣布,他们发现了世界上最大的病毒。

  这种病毒大到什么程度呢?我们回顾一下病毒的发现来说这个问题。

  100多年前,孟德尔刚刚种出他那划时代的豌豆,一种会导致烟草这一经济作物减产的花叶病引起了人们的关注。1892年,俄国科学家伊凡诺夫斯基把患有花叶病的烟草叶子捣碎成汁,并使用一种细菌滤器来过滤,却发现滤液仍能导致另外的植株生病。他使用的滤器孔径为0.2微米~0.4微米,典型的细菌直径在0.5微米~5微米之间,这种孔径的滤器可以过滤掉几乎所有的细菌,所以他认为这种感染性物质可能是细菌分泌的毒素。随着研究的深入,科学家发现,这是一种具有传染性的可溶性分子,并可在宿主细胞内扩增。现在我们知道,这种可溶性分子就是病毒,它的直径通常小于0.2微米,可以自由地通过细菌滤器。因此,在相当长的一段时间里,病毒也被称为滤过性细菌,还有人通过这种方法来判断一种微生物是不是病毒。

  Mimivirus的直径为0.4微米~0.5微米,比脊髓灰质炎病毒(直径为0.02微米~0.03微米)大几十倍,几乎不能通过细菌滤器。所以,放在过去,这种微生物肯定不会被归入病毒范畴。Mimivirus的基因组含有近120万个碱基对,相比之下,脊髓灰质炎病毒仅含有约7500个碱基对。科学家对其基因组序列分析后发现,这种病毒编码1000多个基因(通常的病毒仅有几个或十几个基因),其中相当一部分从来没有在其他病毒中发现过。更让科学家惊讶的是,这种病毒竟然自己编码了涉及基因组DNA修复和蛋白质翻译功能的部分基因,而这些功能一直被认为仅存在于细胞生命体中。不过,由于Mimivirus不编码核糖体相关蛋白,所以它仍然需要借助宿主细胞的翻译系统才能完成自己蛋白质的翻译。

  2008年,科学家又发现了一种大病毒,将其命名为Mamavirus (其实起这个名字是为了和Mimivirus相呼应,连起来就是妈妈咪咪病毒)。这种病毒的大小和基因组长度与Mimivirus差不多,它的宿主也是阿米巴原虫。这些发现,使得科学家对于这类巨型病毒的研究越来越感兴趣。

  2011年,科学家在智利海岸分离出了一种更大的病毒,将其命名为Megaviruschilensis,个头比Mimivirus大6.5%,基因数量也多了10%。于是,科学家又一次兴奋地宣布,他们发现了世界上最大的病毒。

  然而,这个纪录仅保持了两年就被刷新了。2013年7月,一个研究小组宣布他们发现了两种更大的病毒,分别是从智利Tunquen河口的表层沉积物层中采集到的Pandoravirus-salinus(咸的潘多拉病毒)和从澳大利亚墨尔本附近的一个浅层淡水池塘分离到的Pandoravirus-dulcis(甜的潘多拉病毒),这两种病毒的宿主也是阿米巴原虫。

  潘多拉病毒的发现,再一次刷新了人们对病毒的认识。它的长径可以达到1微米,甚至超过了一些细菌(金黄色葡萄球菌直径在0.5微米~1.0微米),普通光学显微镜都可以轻松看到它。咸的潘多拉病毒基因组长度达到247万个碱基对(大肠杆菌基因组长度为400多万个碱基对),编码了2500多个基因,大约为人类基因组编码数量的1/10。

  经过初步分析,潘多拉病毒基因组中有约93%的基因功能未知,而且在目前已知的生命体中找不到相似的基因。在可知的信息中,科学家发现,潘多拉病毒也编码了一些蛋白质翻译系统中的组分,但仍然不能自主完成蛋白质合成。另外,依然没有在它们身上找到负责糖代谢的酶和构成细胞骨架的蛋白质,而这些蛋白质在细胞生命体能量代谢和分裂增殖中发挥着重要的作用。同时,科学家在潘多拉病毒的基因组中发现了大量的内含子,这进一步增加了其基因组的复杂性。由于对这种病毒知之甚少,我们还很难对这种病毒的起源和进化进行研究。也正是由于有太多的未知,对这种病毒的研究就像正在打开潘多拉魔盒,里面会有更多的惊奇等待着科学家去发现。

  潘多拉病毒的发现着实让科学家兴奋了一次。同样,他们又一次向世界宣布,这是目前发现的世界上最大的病毒。谁也不知道未来还会不会有更大的病毒被发现,不过,大病毒的发现,打破了人们对于病毒的经典认识,促使科学家重新思考病毒的定义以及生命和非生命界限的划分。

  有科学家认为,巨型病毒可能来源于某些单细胞生物体,它们在进化过程中丢失了一些基因,结果变成了行寄生生活的病毒。也有科学家建议将大病毒单独划为一域,以区别于以往的三域系统(细菌、古生菌和真核生物)。目前,这些巨型的寄生微生物仍被归入病毒范畴,因为在一定程度上,它们仍然符合经典病毒的特征,比如只含有一种核酸,不能自主进行能量代谢,无法自我分裂增殖,只在宿主细胞中显示出生命特性。

  我们对生命起源的认识还相当肤浅,大病毒的发现进一步拉近了生命与非生命之间的距离,也为生命起源和进化的研究提供了重要的信息。

  值得欣慰的是,现在发现的大病毒对人类并没有什么威胁,仅有极少数报道说Mimivirus可能引发人类肺炎。最后推荐Giant Virus Site(www.giantvirus.org),这个网站上收集了近年来人们对于巨型病毒的认识,同时还列出了基因组最大的100多种病毒的信息,如果您有兴趣,可以去查查看。

范文七:外星生命扩散似病毒 投稿:田釗釘

多年来,人们从未停止寻找外星生命。不管它们只是些渺小的微生物也好,或是样貌奇异的丑八怪也好,都将使我们对我们身处的地球以及奇妙的宇宙世界有更深的理解。这些宇宙生命的存在与传播不仅能证明我们在浩瀚宇宙中并不孤单,也能让我们了解地球的生命到底从何而来。

  泛种论假说

  泛种论是19世纪70年代提出的一种假说,该假说认为地球生命源于太空,外星生命可能搭乘彗星或陨石,穿越宇宙,扩散到我们的地球,进而发展进化出丰富的地球生物世界。不要以为宇宙环境艰险,在各种宇宙射线共同作用下,生物体一定不能存活。事实上,像微生物这样一些顽强的生命体,还是能够破除万难,在太空艰难的环境中存活下来的。

  如果一个有生命体的星球受到其他星球撞击,那么该星球上的一些微生物就有可能在此过程中被困在撞击碎片中伴随冲击力进入太空。这些生命体可能会在宇宙中休眠般漫游很长很长时间,最后随机撞上某个星球,在新的星球上寄居。如果那个星球条件合适,这些生命体或许会苏醒,给这个星球带来生机。

  在泛种论中,生命体从宿主星球扩散到太空有两种方式:第一种是通过自然方式,比方说彗星或流星的引力弹射作用;第二种是通过高等智慧生物有意识地把生命向外传送。不过在那个时代,还没有充足的证据来佐证这样的假说。

  找寻模型辨外星生命

  虽然到目前为止,我们还没有找到确实证据证明外星人的存在,但是若要探寻生命如何在宇宙传播,却能找到些许线索。

  为了能够探测到生命在宇宙中的传播,哈佛大学史密森天体物理中心的天文物理学家创造了一个计算机模型,用来观察生命的种子如何在星际穿越、传播和发展成长。

  这个模型是基于银河系框架来进行研究的,因为在直径达10万光年的宽阔的银河系中,生命的种子一旦出现,就能够在众多星球中传播。根据这个模型,生命汇集、生长、相互重叠,就像一锅沸腾的开水中不断翻滚的泡泡。假设地球位于一个生命泡泡的边缘,那么在地球周围会存在一些含有生命的星球,而另一边则荒凉无生命。

  这个模型不仅可以探测外星生命的存在,还能在接下来的几十年里以此追踪宇宙生命的扩散痕迹。不过,由于银河系的行星相对于彼此渐渐漂离,再过几百万年,彼此会离得越来越远,身边的邻居可能逐渐变得不再相邻了。那个时候,生命的种子在星际间扩散就非常困难了。

  病毒般的生命传播轨迹

  参与创建这个模型的哈佛大学物理学家亨利认为,泛种论假说中生命传播的方式与生物学方面疾病的传播在数理模型方面有很大的相似性,生命从一个宿主星球扩散到另一个星球的过程就像一场流感的爆发。

  任何一种物种如果能够符合泛种论传播的要求,说明其具有很大的生物优势。我们知道病毒会进化,当它到达新的环境,它会习惯宿主体内的恶劣环境,习惯身体抗体的抵抗作用,学会利用宿主体内的能量发展自身;类似的,宇宙环境中得以留存的这些微生物也会适应环境,最终利用环境,在恶劣的星球环境中学会利用那里的能量自我发展,进而成长为成熟的生命体,在宿主星球很好的存活并站稳脚跟,并在星际传播得更好、更远。就是这样,当一颗蛰伏的生命种子到达一个适宜居住的邻居星球,它会逐渐适应新的环境,并在在那苏醒过来,生根发芽。

  最终,这种过程会不断重复,不断产生续篇。生命占领了一个星球,这个星球上衍生出的生命再往四周扩散,整个过程就像流感病毒的传播。最后这些生命的种子会扩散到银河系之外,甚至扩散到整个宇宙空间。随着时间的推移,这种扩散使得宇宙中产生更多能够承载生命体的生命绿洲奇观。

  随着人们对宇宙的探索越来越深入,对于附近星球的认识越来越清晰,泛种论的假说模型一定也会继续发展优化。未来,人类将会制造出能够进行星际旅行的宇宙飞船,宇宙中的微生物可能就会乘坐着我们的飞船,更有效地在宇宙间来回穿梭,播撒生命。

  难道我们都是外星人?

  天体生物学家收集到了越来越多的证据,证明银河系中可能存在着丰富的生命,地球的生命或许从外星而来。

  大约38亿至40亿年前,地球环境变得适合生命存活,突然之间就出现了生命,并不断分化、生长,直至有了今天这样多样的地球生物圈。为什么会有这种突然的生命发展大爆发?很有可能是早期从外星坠落的生命种子在合适的环境下复苏生发,才开始了地球的生命繁衍。

  2013年英仙座流星雨期间,科学家利用平流层的高空气球收集到距地26千米高空处微生物的残迹。事实证明,泛种论的假说确实有很大的成立条件。

  最近,科学家们发现了一个奇异的陨石,这是一个金属钛球,直径只有人类头发的宽度。钛球标本周围包裹着一些有机粘液。他们还研究了陨石的构成,发现其中包含一些特殊结构,一些专家认为那些是微生物有机体的化石。地球上最初的生命可能就是以类似这样的方式,在小小的陨石上寄居,搭乘“宇宙快车”降落地球。

  按照泛种论的理论,其实,包括人类在内的地球生物很可能是通过这种方式生长发展起来的。我们生长于地球,但追根溯源,所有地球生命的源头可能来自宇宙的其他地方。从这个意义上来说,是否可以认为我们都是外星人呢?或许在宇宙的另一端,会有类似人类的智能生命。但愿通过亨利的模型能够找到我们宇宙中的亲戚们,即便它们只是些小小微生物,我们也想对它们多一些认识。

范文八:第三章生命的机构基础病毒 投稿:石簒簓

第3章 第3节 非细胞形态的生命——病毒

一、设计思想

本节内容在学生认识了细胞是生物体结构和生命活动的基本单位的基础上,提出了非细胞形态的生命——病毒,旨在让学生认识病毒及其与人类的关系,有助于学生全面认识生命世界。

病毒对于大多数学生而言既熟悉又陌生,熟悉是因为在日常生活中学生会有很多有关病毒的生活经历,例如由各种病毒引起的疾病等,陌生是因为病毒非常小,学生很少有机会看到病毒,深入了解病毒。因此,本节课可以充分利用学生对病毒的丰富生活经历这一资源来激发学生的学生兴趣,在此基础之上教师借助多媒体手段,以大量的丰富的图片、影像等资料引导学生深入了解病毒的形态结构、种类、生活方式等方面的信息。此外,学生在生活中所了解到的有关病毒的信息大多是以危害人类健康为主的负面信息,可能会对病毒形成较为片面的认识,因此教师要通过一系列的具体实例让学生认识到病毒的两面性,从而对病毒与人类的关系形成客观辨证的认识。

二、教学目标

1.知道病毒的形态、结构和生活方式以及病毒与人类的关系。

2.通过课前的资料查找活动,对自己发现的问题进行初步的探索,并有较强的获取信息、处理信息的能力。

3.通过对病毒与人类的关系的认识,逐渐树立辩证唯物主义的自然观。

三、重点和难点

重点:病毒与人类的关系。

难点:病毒的结构及其增殖方式。

四、教学准备

1.学生分组搜索近几年在新闻中出现的与病毒相关的信息。

2.教师准备多种病毒的图片、影像资料以及病毒繁殖的动画演示文件。

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范文九:计算机病毒的生命周期 投稿:谢莺莻

计算机病毒的产生过程可分为:程序设计-传播-潜伏-触发、运行-实行攻击。计算机病毒拥有一个生命周期,从生成开始到完全根除结束。下面我们描述病毒生命周期的各个时期。

开发期:在几年前,制造一个病毒需要计算机编程语言的知识。但是今天有一点计算机编程知识的人都可以制造一个病毒。通常计算机病毒是一些误人歧途的、试图传播计算机病毒和破坏计算机的个人或组织制造的。

传染期:在一个病毒制造出来后,病毒的编写者将其拷贝并确认其已被传播出去。通常的办法是感染一个流行的程序,再将其放入BBS站点上、校园和其他大型组织当中分发其复制物。

潜伏期:病毒是自然地复制的。一个设计良好的病毒可以在它活化前长时期里被复制。这就给了它充裕的传播时间。这时病毒的危害在于暗中占据存储空间。

发作期:带有破坏机制的病毒会在遇至(某一特定条件时发作,一旦遇上某种条件,比如某个日期或出现了用户采取的某特定行为,病毒就被活化了。没有感染程序的病毒属于没有活化,这时病毒的危害在于暗中占据存储空间。

发现期:这一段并非总是这样做,但通常如此。当一个病毒被检测到并被隔离出来后,它被送到计算机安全协会或反病毒厂家,在那里病毒被通报和描述给反病毒研究工作者。通常发现病毒是在病毒成为计算机社会的灾难之前完成的。

消化期:在这一阶段,反病毒开发人员修改他们的软件以使其可以检测到新发现的病毒。这段时间的长短取决于开发人员的素质和病毒的类型。

消亡期:若是所有用户安装了最新版的杀毒软件,那么任何病毒都将被扫除。这样没有什么病毒可以广泛地传播,但有一些病毒在消失之前有一个很长的消亡期。至今,还没有哪种病毒已经完全消失,但是某些病毒已经在很长时间里不再是一个重要的威胁了

范文十:禽流感病毒生命力顽强 投稿:冯镓镔

世界卫生组织20日更新了官方网站上的禽流感报告,公布有关禽流感病毒的最新发现。根据最新内容,H5N1型禽流感病毒在寒冷天气下能在鸟类排泄物中存活一个多月,即使在炎热的夏季,也能存活近一周之久。另外,在总结人类感染禽流感病毒情况时,报告还提出三大疑问。

  

  鸟类排泄物传播

  

  在世界卫生组织官方网站上,更新后的报告说,鸟类排泄物是禽流感病毒在禽类之间和禽类与人类之间的主要传播途径。

   世卫组织说,禽流感病毒生命力顽强。网站举例说:“在低温条件(4摄氏度)下,高致病性H5N1型病毒能在鸟类粪便中存活至少35天。在37摄氏度高温下,H5N1型病毒也能在鸟粪中存活6天。”

   世卫组织说,禽流感病毒导致了有记载以来,禽类和人类共同感染的最大规模流行疾病暴发。从东南亚到土耳其、乌克兰和罗马尼亚,许多国家都已发现人禽感染禽流感病毒病例。根据世卫组织统计,不包括土耳其最近发生的死亡和感染病例,全球已经有149人感染禽流感病毒,其中80人死亡。

  

  潜伏期较长

  

  禽流感病毒不但生命力强,而且潜伏期也比一般流感病毒要长。

   世卫组织说,与一般季节性流感病毒相比,H5N1型禽流感病毒潜伏期较长。普通流感潜伏期大约2至3天,H5N1型病毒感染病例显示,它的潜伏期2至8天不等,甚至可能到17天之久。

   关于人感染禽流感的发病症状,报告说,最初症状包括发高热,体温通常可高于38摄氏度,以及其他类似流感症状,“有些病人的早期症状还有腹泻、呕吐、腹痛、胸痛、鼻腔和牙龈出血”。

   世卫组织说,感染H5N1型病毒后,所有患者的病情很快发展为肺炎。“根据现有临床记录,在早期症状出现约5天后,患者开始呼吸困难。呼吸不适、嗓音嘶哑、吸气时肺泡音尖锐等症状也很常见。”一些患者有血痰。

   另一类常见症状是体内多脏器功能失调,尤其是肾脏和心脏。

  

  三大谜团

  

  世卫组织说,家禽是禽流感病毒主要来源,尤其是小型院养禽群。“这些禽只常常四处游荡觅食,与野鸟混迹或者共享水源。这种情况增加了人类接触禽流感病毒的机会,特别是天气不好时饲主让家禽从庭院进入房间,或者让家禽进入孩子玩耍或睡觉的场所。”

   但是,世卫组织在报告中总结人类感染禽流感病毒情况时,提出了三个疑问。

   第一,大多数感染病例发生在饲养禽类数目并不多的城郊和乡村家庭。第二,通常被认为是高危人群的商业化禽类饲养场工人、活禽市场工作人员、禽类屠宰工人、兽医以及缺乏充分保护情况下照顾病人的医护人员,实际上很少发生病毒感染案例。第三,感染病例集中发生在健康儿童和年轻成人身上,也让人大惑不解。报告说,这几个疑问如今都还不能充分解释。

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