初中三百字作文_范文大全

初中三百字作文

【范文精选】初中三百字作文

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【专家解析】初中三百字作文

【优秀范文】初中三百字作文

范文一:三百字作文 投稿:郝樴樵

三百字作文

过元旦作文(一)

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20**年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

新年来了,大街上、超市里、菜市场里人山人海。有的买菜回家烧饭,有的买>礼物访亲拜友„„都在庆祝新一年的来到。

元旦早晨,我随着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的>故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,有过悲伤,也有过感激。这一切所发生的事,仿佛就在我眼前。

20**年第一天,我做过了许多有意义的事情。我学会了煮菜;帮妈妈洗衣服把房间打扫地井井有条„„这些事情是微不足道的,但对我而言,它就是最大的,因为它让我学会了独立,让我>长大了。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

联欢会作文(二)

今天是**年12月31日,我们今天盼望以久的元旦节到了,同学们都早早的来到了教室。大伙的身上早已穿好了节日的盛装。只见我们的教室的黑板上粘五颜六色的气球,就连电扇上都挂满了闪亮的彩条。后面的黑板报上更新了新的黑板报专门来庆祝元旦用的,前面的黑板上写着“庆元旦”三个大大的字。看上去很显眼。桌子被摆成了“O”型。显得更有节日气氛了!

当支持人李龙宣布元旦联欢会开始时,同学们异口同声的喊道:“哦!过年了,过年了!”这声音气壮山河。大家都准备了精彩的节目,所以都想老鼠掀门帘——露它一小手。然后就开始表演了。有两个节目很好看。第一个节目是李明等人表演的街舞,大家瞧,他们动作熟练,许多高难度的动作都做得炉火纯青。连台下的观众都情不自禁的拍手叫好。还有一个节目是王宏等人表演的合唱。这声音清脆而又好听。台下的观众拍手为她们伴奏。

不知不觉联欢会告一段落了。我们都特别高兴。心中犹如吃了蜜一样甜。就这样我们高高兴兴的回家了!

美丽的校园作文(三)

我学习在一所美丽的学校里,它一年>四季都非常美丽!

春天,树木抽出新的枝条,小草也探出了小小的脑袋,桃花像和其他花争着报春一样,开的特别美丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色,仿佛要比桃花更加鲜艳,让人看了心情非常舒畅!

夏天的天气非常炎热,杨树和松树绿的逼你的眼!坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适,又可以凉快。有时下小雨,同学们就在树下嬉戏打闹,别有一番乐趣。

>秋天,它是一个穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抚去了太阳的炎热,将清爽和明亮带给了大地。这个季节校园的花坛中菊花千姿百态,最迷人了!

冬天,当校园被披上厚厚的银装,树木中的松柏比以前更加强壮了,像一位战士,守护着校园。

啊,我爱我美丽的校园!

我与书的故事作文(四)

书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始,我就与书结下了不解之缘。

我记得在刚有识别能力的时候,妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物,认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中,是不可缺少的一部分。

我渐渐长大了,认识的字也越来越多,故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈,我们互相讲故事给对方听。

后来我成了一年级的小学生,接触了许多课本,有了语文课本,数学课本,英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本,因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候,我都要给它包上新书皮,然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。

我与书相伴,书让我受益匪浅。

老师我想对你说作文(五)

老师,我想对你说:你太累了,你教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。为了我们你重来都没有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,你不知负出了多少汗水,而却不求回报。我们做的每一本作业,你都是认认真真,仔仔细细地批改,不放过一丝一毫的错误。

老师,我想对你说:我多想看到你每天的笑容。在课堂上你是一位非常严厉的老师,上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明亮的眼睛。在课外的时候你又非常亲切,像妈妈一样爱护我们。

现在教师节快到了,我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样,老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里,让我献上对老师最真诚的祝福!老师,我爱你!

范文二:三百字作文 投稿:顾岆岇

中秋节

农历八月十五日是一年一度的中秋佳节,这一天的月亮非常非常地圆,真像一个白玉盆。

在农历八月十四时我和爸爸、妈妈一起去家友超市买月饼、水果和零食,哇!来超市买月饼的人还真多呀,形形色色的人,大家都忙碌着挑选月饼,月饼的形式多样,有大有小、花纹不一、形状各异真漂亮。八月十五日放学后,我兴高采烈地回家做完老师布置的作业,吃完晚饭后天刚好黑了下来,我马上拿出我的望远镜对着"白玉盆"望了起来,我看见了月亮上的许多黑色的阴影,真像神话故事中的吴刚砍桂花树的传说啊!

我拿起了一块月饼吃了起来,我发现月饼里的豆沙馅还很好吃呢,我想起了一个神话传说,传说古代的时候,嫦娥下凡时在天间撒下了无数的月饼,而那天正好是农历八月十五日,所以就有了八月十五中秋节吃月饼的习惯。

我喜欢的传统节日——春节 今天是大年初一,每个人都要早起,可是昨天我看春节联欢晚会看的太入迷了,所以很晚才睡觉,别说,这春节联欢晚会有小品,有唱歌,还有跳舞等,非常好看。 行了,不说联欢晚会了,说说拜年的事吧!今天我是最晚一个吃饭的,吃完了饭,我们就去拜年了。去的第一家是住在旁边的邻居家,进了门我就对他们家的爷爷奶奶说:“过年好”,爷爷奶奶也笑盈盈地向我们拜年,还给我抓了一大把糖,我一看都是我爱吃的奶糖,真棒!然后,我们又到其他人家去拜年,我们走了一家又一家,大家脸上都挂着灿烂的笑容,嘴里都说着同一句话:过年好!

今天是过年的第一天就这么有趣,这么好玩!我想明天、后天一定会更有趣的。

我爱秋天

夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘唱着歌儿飞来了。她伴着秋雨,给劳碌的人们带来了丝丝凉意。

秋天是一个忙碌的季节。稻子黄了苹果红了鱼儿肥了……。蜜蜂和蚂蚁也开始忙着储藏过冬的食物。到处都是丰收的景象,到处都是忙碌的身影。

秋天是一个美丽的季节。天空更蓝了,蔚蓝的天空中一丝云也没有。天空中南飞的大雁,好像在对我说:“小朋友,再见!我们要到温暖的南方去了,明年春天再回来跟你们玩耍。”

美丽的秋菊五颜六色千姿百态,在凉爽的秋风中竞相开放。令人称奇。我们也背着书包,迈着轻快的脚步,呼吸着好像被过滤过的新鲜空气到学校去报名,准备迎接一个新的学期。

美丽的秋天,我爱你!

我的家乡

我的家乡位于陕西横山县的南部山区,这里虽然经济比较落后,但风景很美,这里没有大都市的污染,

没有喧闹的场景,有的只是清新的空气,有山有水,鸟语花香。

这里最美就数秋天了,秋天一到,漫山遍野都是红通通的高梁,还有金灿灿的谷穗,笑破肚皮的玉米棒子,农民伯伯满头大汗挥动着镰刀,尽情地享受着丰收的喜悦。

家家户户院子里都种满了枣树,在这秋高气爽的季节里,又大又甜的红枣挂满枝头,谁见了都会馋的流口水。还有很多家乡的特产我就不一一介绍了,你要是感兴趣的话,就来我家乡做客,我给你当免费小导游。

我爱我的家乡,你爱我的家乡吗?

我的家乡

我的家乡只是一个小村庄,它没有郁郁葱葱的森林,也没有波澜壮阔的大海。

在村口,有两棵高大的杨树,像站岗的战士一样守卫着村民。微风吹来,它们在风中优美的舞姿特别迷人。

村子的旁边,有一条清澈见底的小河。小河弯弯曲曲地将半个村子围了起来,犹如锦上添花一般迷人。春天,河边开满野花,村里的小孩来到河边纷纷采摘,无比自由,无比快乐。夏天,那些小男孩如野鸭子一般在河里玩耍,你泼我我泼你好不快乐。秋天,河面上飘动着泛黄的树叶,一些小孩子拿着线绳,把它们当鱼来钓,每钓上“一条”,他们都会高兴地拍拍手。冬天,河面结冰了,一些人在上面滑起了冰。

虽然没有郁郁葱葱的森林和波澜壮阔的大海,但是家乡在我心中是最美的,我爱你我的家乡!

范文三:初中百分百作文 投稿:周謙謚

百分百作文

福安市经济开发区罗江中学郭建光

序言

《百分百作文》按照国家教育部颁发的《语文课程标准》中“七年级至九年级”的相关规定,依据教学大纲的有关要求,把每一年级各单元分散的写作训练及要求进行揉合,依照初中学生认知事物的身心特征及写作思维的规律,将习作内容重新设计成主线分明的三大单元,由浅入深、循序渐进,回避空洞和零碎的说教,力求生动地给初中学生提供一套系统性强又通俗易懂的习作课程。

本课程以“基地+生活”为核心,以“体验式”为教学手段,针对学生的个体认知差异和写作差异,进行有针对性的“坐诊”辅导学生,从而使每个受课学生都能够在写作的生命进程中获得不同程度的进步与成功。

《百分百作文》的宗旨是:只要学生认真按照每个单元、每节课的要求付出百分之一的努力,我们的学生就有理由在作文训练中收获百分百的成功!

百分百作文框架(目录)

一、体验·观察·再现(初级)

1、写人:“眼前的背影”、“父爱偏方”、“妈妈的双手”

2、叙事:“与书为伴的日子”、“往事如歌”

3、绘景:“浩荡的秋风”、“印象春迹”

4、状物:“秋菊”、“落叶赋”

二、发现·思考·表达(中级)

1、认识自我:理想、人生、未来

2、了解他人:“你是我的一本书”、“读你” 3 、关心社会:集体、校园

4、融合自然:生态、环保

三、积累·提炼·升华(高级)

1、精神:

2、美德:

3、人生观、价值观:

4、热点:

范文四:中文摘要不少于三百字 投稿:高后吏

本 科 生 毕 业 论 文

题 目: 主标题不得超过二十个字 如有副标题,不得超过三十个字 院 系: 专 业: 学生姓名: 学 号: 指导教师: (职 称)

二〇〇 年 月

摘要

中文摘要不少于三百字。

在摘要中简单地描述你所解决问题的背景,然后主要突出你自己的工作,最后介绍你的成果是否投入使用或试用,以及应用前景如何等。关键是让人能从摘要中看出你在论文阶段完成的主要工作。

摘要应具有独立性和自含性,即不阅读报告、论文的全文,就能获得必要的信息,摘要中有数据、有结论,是一篇完整的短文,可以独立使用,可以引用,可以用于推广。摘要的内容应包含与报告、论文同等量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也可供文摘等二次采用,摘要一般应说明研究工作的目的、实验方法、结果和最终结论等,而重点是结论和结果。

除非确实需要,否则在摘要中一般不要用图表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。

关键词: 关键词1;关键词2;„„ 关键词一般为论文中出现的重要的、描述主题的词; 中英文关键词不少于三个,不多于七个。

Abstract

英文摘要不少于五百单词,严格使用英文标点符号。中英文摘要意思要基本相同。在撰写完英文摘要后,最好执行一次拼写检查,以确保没有英文拼写错误。

Keywords: Keywords 1; Keywords 2; ... ... 中英文关键词要严格对译。

目 录

( 目录放在正文之前,中英文摘要之后。中英文摘要与目录本身可以没有页码,或者采用罗马字母I, II, III等编页码。目录至少要有二级目录,即包含正文的章和节及其页码,最好有三级目录,即包含正文的章、节和小节及其页码。目录还要包含参考文献及其页码。中英文摘要及目录本身及其页码可不出现在目录中。

请使用由Word等排版软件自动生成目录,不要自己手工做目录。)

第一章 第二章

前言 ..................................................................... 1 ×××××× ............................................................. 2

2.1 ×××............................................................ 2 2.2 ××××××× .................................................... 3 2.3 ××××× ........................................................ 3

第三章

×××××× ............................................................. 4

3.1 ××××××× .................................................... 4

3.1.1 3.1.2

×××××× ................................................ 4 ×××××××× ............................................ 4

3.2 ×××××××××× .............................................. 4

3.2.1 3.2.2

×××××× ................................................ 4 ×××××× ................................................ 4

3.3 ××××××× .................................................... 4

3.3.1 3.3.2

第四章

×××××× ................................................ 4 ××××× .................................................. 5

×××××× ............................................................. 6

4.1 ×××××× ...................................................... 6 4.2 ××××× ........................................................ 6

4.2.1 4.2.2

×××× .................................................... 6 ××××× .................................................. 6

4.3 ×××× .......................................................... 6

4.3.1 4.3.2

×××× .................................................... 6 ×××××× ................................................ 6

4.4 ×××××× ...................................................... 6

4.4.1 4.4.2 4.4.3

××× ...................................................... 6 ××× ...................................................... 7 ×××× .................................................... 7

4.5 ×××××× ...................................................... 7

4.5.1 4.5.2

××× ...................................................... 7 ××××× .................................................. 7

4.6 ×××××× ...................................................... 7

第五章

结论 ..................................................................... 8

致谢 ............................................................................... 9 参考文献 ........................................................................... I 附录 .............................................................................. II

第一章 前言

正文不少于一万字,或使用小四字体、1.5倍行距、A4纸版式排版不少于10页纸。正文要有页码,从第1页开始编页码。正文采用章、节、小节组织。章的标题使用“第一章”等字样开头,节的标题采用“1.1”等字样开头,表示第一章的第一节,小节的标题采用“1.1.1”等字样开头,表示第一章的第1.1小节。正文章、节、小节标题与正文段落使用不同的字体,并且之间有适当的间距。正文段落要统一缩进两个汉字。

论文第一部分主体:相关领域综述。

假设你以.Net为平台开发了一个网上旧书交易店,那么你在这一部分综述的内容不是网上书店相关的东西,而是你的开发平台.Net相关的东西,你的应用背景不是主要的,关键的是你的开发技术。而与.Net同为分布式对象技术和软件组件技术的还有OMG的CORBA、Sun公司的J2EE/EJB等技术,以及Web Service技术。你必须在论文的前言综述部分以自己的语言概要介绍这些技术。尽管你的实验原型系统中没有用到这些技术,在这一部分的综述也有必要介绍这些技术,让别人看到你的知识面,对同类型技术的了解程度。

第二章 ××××××

论文第二部分主体:自己的工作。

这是论文最主要的部分,在这一部分表达你自己在论文部分的工作,而不像第一部分综述那样是介绍别人的工作。

千万不要大量列举你的源代码,否则给人的感觉是你的论文没有内容而靠这些来充数。

2.1 ×××

正文中有图、表和公式时必须对图、表和公式按章进行编号,例如下图编号“图2-1”表示第二章第一个图;或者,在整篇正文中,图和表按出现的顺序编号:图1,

图2-1: 物——成象系统——象

图2,表1,表2。

图和表还必须有标题(如下图蓝色字),图的编号和标题放在图的下方,表的编号和标题放在表的上方。所有的图和表都必须在正文中引用,而且引用时不得采用“如下图”或“如下表”等字样,而要采用“如图1-1”或“如表1-1”等字样。在排版时,可根据排版的美观性适当调整图和表在正文中的放置位置。

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××[1],此蓝色方括号上标是参考文献的引用,方括号内的数字指明前面这段文字

引自第几个参考文献。××××:

2

f(x,y,t)bf(x,y,t)

t

(2.1)(2.2)

f(x,y,0)f0(x,y)

列举的公式也必须按章进行编号,例如公式2.1表示第二章第一个公式。

×××××××[2]

。(引用参考文献2)

××××××××1

2.2 ×××××××

2.3 ×××××

1

注释,为你的某段论文提供解释

第三章 ××××××

3.1 ×××××××

3.1.1 ××××××

3.1.2 ××××××××

3.1.3 ××××

3.2 ××××××××××3.2.1 ××××××

×××××××[5](引用参考文献5)。 ××××××××2。

3.2.2 ××××××

3.3 ×××××××

3.3.1 ××××××

2

注释,为你的某段论文提供解释

3.3.2 ×××××

第四章 ××××××

4.1 ×××××× *

4.2.1 ××××

4.2.2 ×××××

××

4.3.1 ××××

4.3.2 ××××××

××××××××

4.4.1 ×××

××× * 注释

4.2 ××××× 4.3 ×××× 4.4 ××××××

4.4.2 ×××

4.4.3 ××××

4.5.1 ×××

4.5.2 ×××××

4.5 ××××××4.6 ××××××

第五章 结论

论文第三部分主体:总结、比较与展望。这一部分要总结自己工作的优点在哪里、不足之处在哪里、进一步的改进方案如何等。如果有类似应用背景的系统,还须比较你的工作与他人工作的优、劣。

致谢

致谢,单独占一页。对在论文工作中对你有支持、有帮助的单位或个人表示感谢。

参考文献

主要参考文献:列出你在完成论文过程主要参阅的论文与著作。其中的篇数不宜太少,否则让人感觉到你没有学习到什么东西就动手做论文,故至少列出5篇以上的文献(这一数量也是你至少必须参阅的)。

列举参考文献的格式为:按论文中引用的文献按引用的先后顺序列于文后【注意:正文中必须引用此处所列的全部参考文献,而且引用顺序就是参考文献的列举顺序】。

参考文献的列举格式为(也可参考《计算机学报》、《软件学报》等刊物发表的论文所列参考文献的格式):

[编号]. 作者,书名,出版社,年份

[编号].作者,论文名称,刊物名称,卷(期):起始页-终止页,年份

[编号].作者,论文名称,见:会议论文集名称,起始页-终止页,年份

请参照以下格式书写(下面:[1][2]是书籍、[3][4]是期刊论文、[5]是会议论文)

[1]. 袁崇义,Petri网原理,北京:电子工业出版社,1998;

[2]. Bloch J.,Effective Java: Programming Language Guide,Addison Wesley,2001

[3]. 李建中、李金宝、石胜飞,传感器网络及其数据管理的概念、问题与进展,软

件学报,14(10):1717-1727,2003

[4].

[5]. Goguen J. A. , Parameterized Programming. IEEE Transactions on Software Engineering, 10(5):528-543, 1984 Snyder A. , Encapsulation and Inheritance in Object-Oriented Programming

Languages, In: Proceedings of Annual ACM SIGPLAN Conferences on Object-Oriented Programming, Systems, Languages, and Applications (OOPSLA’86), pp38-45, 1986

… … [6].

附录

论文正文的可选部分(可以不出现),包括过分长的公式、辅助性数学工具、重复数据图表、程序全文及有关说明等。

范文五:《遇见》作文六百字初中作文 投稿:王旴旵

遇见

终于,我又遇见了你。

我还没忘记我第一次遇见你的时候。

你长得多么奇怪呀!细细长长的绿茎上没什么叶子,只有一朵白色的绒球缀在顶端。随着微风拂过,绒球轻轻地颤抖,好像随时都会坚持不住而倒下。“妈妈,这是什么?”我问道。想伸手碰一碰,却又怕自己动作不够轻柔,会惊扰到那看起来娇弱的你。“这叫蒲公英。你看。”她摘下那绒球,轻轻地吹了一口气。然后,我竟然看见了那白色的梦。许多许多的,许多许多的,小小的,轻盈的,精灵一样的梦。

美好的事物总是叫人难忘。可是,我把你弄丢了。很久之前,家门口的小花园就被填平了。我就在窗前看着,看着那最高的松树慢慢倾倒,看着那淡黄色的月季被人在一边,看着那泥土上被灰色的水泥淹没。我觉得有点伤心,我喜欢花园。但这也无济于事,我对自己说,这事泛起的涟漪就此归于一池宁静。但我忘记了,那些黄色的小花,也在那泛起的水花中消失不见。

我喜欢花园,最喜欢花园里的蒲公英。每次吹散那些种子,心中都会有些小小的欣喜,仿佛偷吃到了花蜜的小鸟,十分满足。我会忘记不愉快的事,因为你的花语是,“开朗”。可是,从某一天起,我发现你不见了。怎么会这样呢?这么大的一个城,我竟找不到你。从那时起,我没有遇见过你了。 终于,我又遇见了你。

你向我第一次遇见你的时候一样,但这次,“你”真的只有你一个了。孤零零的长在我家的花盆里,那么娇弱的样子。我的心一下子被喜悦填满了,像是回到了那个傍晚,那时的童年。

我向你轻轻地吹了一口气,像是那时的她一样。看着你静静的飘落,然后我伸出手,一朵种子柔顺的躺了上去。

我将那朵种子放进了一个漂流瓶中,瓶子就放在我的书桌上,一抬眼就可以看到。但这个漂流瓶其实已经漂走了,里面存放着的是,那一次,我遇见的童年。

范文六:高中八百字作文 投稿:罗丳临

高中八百字作文

中国梦(一)

中国是一个源远流长的民族,有着博大精深的文化。他从一个穷愁潦倒的弱国,逐步壮大力量,发展成为一个繁荣昌盛的强国。何也?皆因它始终如一地践行着中国梦,坚定不移地相信中国的未来不是梦!

曾记否?改革开放前,买布做衣裳要布票,人们只能穿款式单一的三色系的服装;买粮食要粮票,人们每逢佳节时,才吃一两次肉;他们住着黄黄的泥土垒成的低矮的装潢简陋的小屋;他们出行也无多样化的方式。基本上都是步行或骑自行车。面对着中国如此地穷困落后的情形。然而,国人并没有对中国的前途感到心灰意冷 ,希望渺茫。而是愤发图强 ,心中涌起了宛如波涛般汹涌澎湃的势不可挡的信念:中国一定要成为举世瞩目的国家,成为世界宇宙中一颗璀璨耀眼的明珠。让曾经欺侮·奴役过中国的国家对中国刮目相看,以至于啧啧赞叹。

中国人要践行中国梦,中国人初步坚信中国的未来不是梦!

1978年,在邓小平爷爷的指导下,中国人积极践行着改革开放的伟大政策。这无疑是具有中国特色的一条社会主义路线 。他彻彻底底改变了旧中国的面貌 ,喜迎了新中国的发展。

白驹过隙,一切贫穷落后也都 随着时间的消逝而烟消云散。改革开放时,白昼,大街上的人熙熙攘攘的,都沉浸在购物的乐趣中。他们时而摸摸这个,时而又碰碰那个。嘴角露出的是如初 绽的鲜花一般甜蜜>幸福的笑容。而且那笑容越笑越深 ,越笑 越深„„黑夜,华灯初上,一片灯红酒绿的景象映入眼帘。人们一窝蜂地汇聚在广场上轻歌曼舞,有的则坐在小亭子里高谈阔论。每一天的生活都是喜气洋洋的。

中国在践行着中国梦,中国人完全坚信了中国的未来不是梦!

再让我们把镜头聚焦到改革开放后,一个高度科技化的时代。

神舟五号一飞冲天,神舟九号和天宫一号的顺利对接,辽宁舰交接入列中国战胜了一次又一次艰难险阻,实现一次又一次重大突破。中国从布满荆棘的羊肠小路上迈步走向了平坦开阔的大马路。毋容置疑,中国洗血了屈辱的历史,在广阔的领域也已名列前茅。中国,崛起了!中国,腾飞了!

中国成功地践行了中国梦,向世界再次证明了中国的未来不是梦!

国运昌盛,繁荣富强的祖国,张开了腾飞的翅膀,梦想在此刻点燃。始终如一地践行中国梦 ,坚定不移地相信中国的未来不是梦吧!

享受大自然(二)

习习凉风撩起我的衣领,眼前充斥着一片绿色,白云依偎在蓝天怀里,鸟儿嬉戏在绿树丛里„„

蜗居小屋久了,发霉的心情需要适时去自然中晒晒。去亲近自然,去感受绿色,去呼吸新鲜空气,身体的每一个细胞似乎都在欢呼雀跃。以相机为伴,奔向大自然。路边的花草,飞舞的蝴蝶,林间的山果,水里的鱼儿都在争先恐后地闯入我的镜头之中。花儿朝着你笑,蝴蝶对你害羞,鱼虾儿活泼调皮。自然中的一草一木,一花一鸟,无一不在向你显现出它蓬勃的生命力,使你在一片赏心悦目的绿色之中忘记尘世的烦恼,获得新鲜与活力。

远处的山,桀骜不驯地盯着我,不知是嫌云儿给它带上的帽子太白,还是遇上了什么烦心事,搅得它心烦意乱。我望着它,它多像一位饱经沧桑的骑士,骑着他心爱的战马,准备远赴沙场,为他的国家而战,为他的国家而亡呀。

有山,必有水,一条小溪蜿蜒地从山上流下,涓涓地流着。人们常说“流水不腐”,这条小溪好像从来没有断过流,它总是这样流着,流着,好像从来没感到过累。水中有许多鹅卵石,圆圆的,光光的。我俯下身子,拾起一颗鹅卵石。啊,好光滑呀。这颗鹅卵石在太阳的照耀下发出金色的亮光,真好似一颗宝石,熠熠生辉。我又轻轻地将手伸进水里,水在我指间滑过,那么细腻,那么温柔,那么清澈。阳光将我的影子投进水中,而水又将影子捧回水面,一切都是那么娴静,那么闲适,我甚至都不敢接回我的影子,生怕弄疼了它,打断了它前进的步伐呀。

不远处是一片绿地,长着各样草儿,不知名的花儿,空气里弥漫着熟透的草籽儿的气息。我走进齐腰高的草丛,踏着隐秘在草丛中的小道,欣赏着远处的风景,>倾听着天籁之音,草丛中蝈蝈、蟋蟀拿出了他们各自的乐器,奏响了完美的协奏曲。我蹲下身,草刚好没过我的头顶。小甲虫们一点也不害怕,尽情地在草间玩耍;飞蛾们在我面前挑起了欢快的舞蹈;小蜘蛛们吊着一根亮晶晶的丝线,在向我招手„„

夕阳西下,微风拂煦。我在草丛里站起身,望向远方,蓊郁的草丛一直延伸到地平线。大自然是慷慨的,它让人们尽情享受它的魅力和乐趣,却不向人们讨要任何报酬。

自然之美是开放之美,罅隙之美,宽容之美!让我们都尽情享受大自然的乐趣吧!

野菊花(三)

常听人们说:“大山的精灵是野菊花。”于是,每次看到野菊花,我的心中就涌动起一股莫名的兴奋之感——尽管这只是一种名不见经传的山间野花。

几度春风,几番风雨。当仲春的朝阳柔柔地沐浴着大地时,野菊花欣欣然露出了焕发着勃勃生机的身躯,纤细的茎柔而韧,随风摇曳;娇小的花瓣溢彩流光,淡黄的花蕊里,一汪汪的露水亮晶晶、娇滴滴的,好似含情少女眼中的泪水,似落非落,摇摇欲坠,既有梅之洁、兰之幽,又有菊之雅、莲之清,一切都是那么富有神韵。

这便是野菊花,一种极普通却又能让人赏心悦目的山间野花。

山涧底,峡谷中,悬崖边,山洞角,矿山里,田畴旁,哪儿没有野菊花那超凡脱俗的俊俏面庞?无论星星零落、一枝独秀,或蔓延数丈、赫然巨簇,皆不媚不俗,不悲不亢,凌凌然有君子之风。虽然土地贫瘠,阳光缺少,环境恶劣,然而野菊花却能默默无闻地生长着,对生活憧憬着,因为她深知:“与命运抗争,奇乐无穷。”

这便是野菊花,一种集山川岩骨精英秀气于一身地山间野花。

第一次看到野菊花,我便喜欢上了她。我小心翼翼地挖了两株带回家,栽进精美的花盆,施肥、浇水、灭虫、锄草,照顾得无微不至。奶奶说:“野菊花在花盆里是栽不活的。”我半信半疑。几天以后,看着野菊花渐渐枯萎的枝叶,我忽然领悟到:野菊花不贪图优越的条件,她所眷念的是生她养她的大山,所在乎的是和风浴雨的自由。在它的身上,我隐约看到了中华民族艰苦朴素等传统美德。

这便是野菊花——大自然的女儿,大山的精灵。

雪花飞舞(四)

渐渐地,天气转凉,似乎秋也快要离开我们,冷酷无情的冬就要来到我们身边了,说起冬,就不得不提起雪,雪是冬的象征,是在冬天时大自然派来陪伴我们的精灵,提起雪,我又想起了那年雪花飞舞。

冬天时,我喜欢一个人在雪中漫步,我不知道为什么我那么喜欢雪,大概是因为我在雪中出生吧,当浓密的乌云遮挡了太阳,当凛冽的寒风刺痛我们的脸颊时,就是大自然在告诉我们,冬来了。伴随着刺骨的寒风,雪悄悄地落下,没有一点声音,没有一点预告,它就这样来了。

每一片雪花都是一个精灵,它们洁白无瑕,他们在空中飞舞着,旋转着,构成了一幅多么美的画面,他们共同肩负着一个使命,“给这苍凉的大地增添一份生机”。于是,雪精灵们跳着它们的舞蹈来到人间,即使没有人奏乐,即使没有一位观众,它们还是表演得如此认真,雪精灵们,带着他们特有的洁白来装饰人间,它们给大树披上了白袍,让它在冬天不会寒冷,给大地铺上了白地毯,让它不会再被人们认为是“荒凉”,它们使一切的一切都变成白色,让人们为它们的杰作惊叹,这里的雪,正如鲁迅先生在书中所说:“如粉,如沙,绝不粘连”。落在地上的雪,虽然有些沾上了污渍,但这并不影响它的美丽、它的无暇,接下一片雪花,刹那间,它化作一颗晶莹的水滴,虽然它很快就会化作一颗晶莹的水滴,但这任然不影响它最美、最灿烂的一面。

有时候,雪精灵会调皮的跑进我们的衣领,这时候,我们会情不自禁的拉紧衣领,在雪中漫步时,看着它们在空中嬉戏,看着这白茫茫的世界,心情竟出奇的好,这时候的我,早已把一切烦恼抛到脑后,只留下一个开开心心、快快乐乐的我在与它们一起嬉戏,一起欢笑。雪的世界没有烦恼,没有忧伤,即使消失,也是华丽丽的退场,我们向往无忧无虑的生活,而它们的生活就是这样,当我心情烦躁的时候,多么想化作一片雪

花,和同伴们一起登台演出、一起给大地带来生机、一起跳舞、一起嬉戏,哪怕是最后一起退场,我也无悔!

我爱雪,爱它的无私奉献,爱它的无忧无虑,爱他的洁白,爱他的无暇,一直那么喜欢雪,因为它能使我的心情舒畅,因为它能够让我看淡一切,哪怕是再大的风浪,我也能坚强的挺过去,因为雪教会我坚强,教会我无私。

我爱雪,无悔!

范文七:校园时光六百字初中作文 投稿:秦叡叢

校园时光--雪的快乐

下课的铃声终于响起了,随着在我认为是世间最美丽的音乐的响起,这一节对于我来说十分枯燥乏味的课也随之结束,心情无比愉悦,终于解放了!

叫上一二个死党,走出教室,便看到如洪水般涌出的人流,如是在以往,我定然会感到诧异,那些死宅到就算在学校也要宅在教室里的少男少女更何况现在是寒冬,他们怎么会就这样出来呢?不过今天不同......

走出教学楼,这是一个白色的海洋,每棵树上都挂着白色的雪花,真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开。再看看其他呢,那一个个少男少女,他们亦或许是爱美染了发,亦或许是这一下子便老了几十岁,那简直就是一群老人在散步,不过这样的头发,这样的发色也是阻止不了少男少女们那颗充满活力的心 ,少女们在一边漫步一边笑谈着,而少男们呢,他们那与生俱来的调皮,在这个时候彻底爆发了,在笑闹间,再也不顾什么校规,挽起地上的积雪,向对方砸去,很快,这便演变成了雪弹大战,也不知,是否能流传千古,看着这些少男们一脸的笑容,他们彷如是在落英中舞动的精灵,没有忧愁,没有烦恼,这些祖国未来的花朵们,正在向世界展现他们的青春活力,是如此的美好。

在这时,或许,你不经意间抬起头来,你会看到,那些站在教学楼中,或是严厉,或是温和的灵魂工程师们,正在笑看着这里的一切,没有从前严厉的班导,没有了从前苛刻的校长,他们,现在就如在看着自家的孩子,享受来自我们学习成绩以外的另一种快乐。

看着这里发生的每一幕,我也忍不住 向人群中奔去,抛开所有的不愉快,享受属于我这一年龄的快乐,似乎在这一刻,早已不是寒冬了。

范文八:三年的母亲节作文1500字_初中初三作文 投稿:张蔶蔷

春天,鲜花自己的季节;五月,母亲自己的节日。三年母亲节,三年鲜花盛开的日子。有一朵花,盛放三年;有一个人,感恩一生。

  2005,心酸黑夜

  这是给她的第一个母亲节。这一年,我六年级。五月的第二个星期日,妈妈的节日。这一天,她没在家,在东莞。

  我住宿,下晚自习后飞似的奔到电话机前。我紧紧的攥着电话卡,手中沁出细细的汗珠,很潮湿。不一会,我身后有很长的队,都是给自己的妈妈打电话的。听到前边的同学和妈妈说:母亲节快乐。我心里有些忐忑不安,在这一段短短的时间内我开始构思自己要怎么说,要说些什么。时间竟然变得很漫长,不算长的3分钟,让我觉得好像是3个小时。

  终于,排到我。我把电话卡小心翼翼的插进去时,手竟然有些颤抖。按键时,手突然无力,按了好几遍才把这几个数字按好。“嘟-”长长的嘟声开始,我一下子紧张起来,大脑一片空白。该说什么好呢?我握话筒的手开始颤抖了,我有些想把话机挂掉。

  “喂。”是她疲惫的声音。我听了,心里有淡淡的酸楚。

  “妈,你在哪呢?”我心疼地问。

  “东莞。”声音依旧疲惫,她操劳很长时间了吧。

  “哦。今天是母亲节。妈,母亲节快乐。”

  “恩……”电话线那边的妈妈有些慌乱,我听得出来。我想,那边的她应该会微笑吧。“那没什么事吧?”妈妈竟然哭了,重重的鼻音。听到妈妈的声音,我的鼻子一酸,眼泪差点跌出来。可我还是忍住了。“没别的事。我挂了,别太累了。”我急忙结束通话,我怕泪会止不住地流下来,让大家看到会好糗的。“恩,好好学呀。”妈妈在那边鼓励我。“恩,会的。”我慌忙挂掉电话离开。手有些不听使唤,挂了好几次才挂好。离开人群的一刻,泪水不可制抑的流下来。天上的星,一直偷看我的样子。它会不会把妈妈的样子传给我呢?

  2006,我没有任何表示

  2006年母亲节,我返校的那天。晚上激动了一宿,第二天就被妈妈早早的拽起来,说要早点去县城。我的计划就这样泡汤了。在车上,我的嗓子像塞了棉花,一个字都蹦不出来。我不是个喜欢把心里感受说出来的孩子,那样我就的心里很不舒服。尤其是当面说一些话。

  就这样,阳光明媚的母亲节被我的沉默带走。

  2007,冰激凌融化

  今年的母亲节,我依旧是在学校。星期日是开放日,家长可以进学校的。妈妈很少来,所以我不强求。依然是给妈妈打电话,妈妈还是很激动,她说,来学校看我。

  为这句话,我兴奋了半天。天气很热,我的额头上有细细的汗珠。我特意去买了根“绿豆”冰激凌。一个人在报亭等妈妈。冰棍很凉,我没敢用手握着,因为我手很热,我怕把它弄化了。

  两节课,很快就结束了,就像一盆水哗一下就倒没了。我期盼的妈妈的身影一直没出现,冰激凌在我眼前一点一点融化。时间与温度把它的凉意带走,留给我一袋子的绿豆水。我拿着它,跌跌撞撞的回到宿舍,胸口闷闷得,眼睛胀的很疼,泪一下子涌出来。同学都关切地问我怎么了。我默然的摇头。我的哭声由小变大,由低声哭泣,到很大声。同学还是很关切的调子。我断断续续的说着原因。他们安慰我,妈妈或许有事,来不了。或许吧,我也自我安慰。

范文九:一百字作文 投稿:潘銞銟

一百字作文

春天(一)

春天,是个插花的能手,插出了粉色的桃花,像害羞的姑娘;插出了黄色的迎春花,像报喜的小鸟;插出了红艳艳的牡丹花,像高贵的女皇。

春的风轻轻地像一层薄纱在空中飘着,花儿好像在风中舞蹈,可爱的小燕子从远方飞了回来,托春风捎来了信,告诉人们春天到来了。

春姑娘给大地铺上了绿绿的地毯,孩子们在软软的,绿绿的地毯上打滚,呼吸着新鲜的空气,感受着春天的气息,乐到了心田里。

放风筝(二)

春天到了。一个星期天的上午,小明带着妹妹到郊外去放风筝。郊外的景色美丽极了!蓝蓝的天空飘着朵朵白云,小燕子在蓝天上自由自在地飞翔。绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。柳树柔软的枝条在微风中飘拂着,就像小姑娘长长的头发。 小明把风筝放到了天上,风筝飞得真高啊!都飞到云层上面去了。妹妹高兴地举起手欢呼起来:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!哥哥,你真棒!”哥哥开心地笑了。 瞧,他们玩得多开心啊!

荷花(三)

在一个夏天的傍晚,我和妈妈来到青山湖观看荷花。

那里的荷花红着脸,耷拉着脑袋,就像一位害羞的小姑娘。其中,还有两朵荷花的花瓣紧挨着,就像一对相亲相爱的好朋友。

妈妈见了,对我说“婷婷,你也要像荷花一样,跟同学成为一对相亲相爱的好朋友。”我听了,点点头。

观看完荷花,我和妈妈依依不舍地离开了青山湖。

我的弟弟(四)

我的弟弟今年3周半了,他长着一双大大的眼睛,皮肤白里透红的,嘴唇红红的,像抹过了口红一样,耳朵的下垂像布袋和尚一样。

近看时他脸上有一块疤,远看就看不见了,那是由于一次意外事故造成的,弟弟老爱打我,他的口头禅是“我自己,我能行。他经常损坏东西,我家的螺丝都被弟弟下了。弟弟很聪明,他会算数,还念书。

我喜欢弟弟。

我的自画像(五)

我是一名一年级小学生,今年六岁了。我有着一双大大的宝石般的黑色眼睛,高鼻梁,还有一张吃了蜜的樱桃小嘴,家里人都夸我嘴甜。可是在我们班男生的眼里我却是一个霸道的小女生,也是一个能给大家带来快乐的小女生。这就是我,一个霸道搞笑的小女孩。

我的奶奶(六)

我有一位慈祥的奶奶。

我的奶奶长着一双小小的眼睛,乌黑的短发中增添了几丝白发,个子不高不矮,大大的耳朵,小巧玲珑的樱桃嘴,和一张布满皱纹的脸,可是奶奶笑起来却非常漂亮。 我很爱奶奶,奶奶也很爱我。奶奶虽然很溺爱我,但是却从不允许我去做不对的事,特别对我的品德行为要求很严格。每当我以大欺小的时候,奶奶总是一遍又一遍的讲道理给我听,总是有办法让我对她的教导心服口服。

这就是我的奶奶,我爱我的奶奶!

吹泡泡(七)

真好玩。今天中午,我和小红去草地上玩吹泡泡。

我拿了一杯泡泡水,一根吸管。我使劲地吹,吹出了很多泡泡。泡泡的形状有大的、小的,泡泡五颜六色。一个大泡泡飞在空中,一下子破了。我真想泡泡能飞到月球上去呀。

我喜欢玩吹泡泡的游戏。

范文十:爱在心中初三作文600字 投稿:秦箹箺

爱在心中初三作文600字一:爱在心中

爱,只有简单笔画,却比想象复杂——母爱、父爱、友爱以及师爱……

人们所能拥有的爱不计其数,可能感受到的爱却是甚少。爱在哪?爱在心中。

一个早已逝去的夏天,被父母的爱包围,至今难以忘怀——

风,依旧在吊床上酣睡,倦意十足,这正好送来了夏季额外的馈赠:炎热。

暑假即将来临,喜悦不言而喻,终于可以与劳累说再见了,但是,同一时刻,亦要与师爱、友爱诉别。不过这并不能让我对暑假的渴望锐减,终于,我等到了家长可以到学校取东西的那一天。远远地,就望见了爸爸,每周一都比我起得早的爸爸,他的额头上附着着晶莹剔透的汗滴,不知在太阳下等待,曝晒了多久,见此情景,我立马加快步伐。

三米开外,就能感受到宿舍楼里的凉气,多么珍贵啊!“我拿着吧,天太热了,你还是在这多凉快会吧!等我来接你!”我无言以对,这种场景不知发生了多少次,每次都以服从爸爸而告终,多么想帮爸爸分忧,可父爱总是密不透风的包围我,让我一次次的碰壁,而后反弹的更远,何时才能保卫父爱呢?

一路上,都在盯着父亲的白发与汗水,时间好似静止,一切都阻挡不了我对父爱的感叹。

夏季,风虽少但雨多,天,说变就变,只感觉到天瞬间变成灰色,紧接着的是淅淅沥沥的小雨,幸好快到家啦,夏天的雨,总是越下愈大。极远处就能看见母亲拿着伞站在雨中,事儿来回踱步,看到我和父亲平安归来,她的脸上终于露出了释然之后的笑容,最轻松状态下的笑容,依旧迷人。

简简单单的一件事,父亲母亲倾注了多少爱意关心啊,身在福中要知福,要把所收到的爱藏在心中,定期将爱分发给周围的人,让爱的接受与给予,形成一个永不断链的循环圈,让爱在心中永存,在世间永存,在宇宙间悄然无息的迈大步前进——爱,在我心中,你呢?

爱在心中初三作文600字二:友爱在心中

每个人都有朋友。知心朋友,可以将心中所有的快乐、不快通通向她诉说,不用说,彼此之间的友谊不是容易就能断的。好朋友,与知心朋友的差异,仅是把心中所有的事都吐露,当然彼此的友谊也不是三言两语就能分开的,普通朋友,在我心中,只是一起讲讲话,聊聊天,写写信之类的,虽说是普通朋友,但是友谊的桥梁更不会随意就塌的。

如果你认为友爱她仅仅是打打招呼,或者笑笑,那么你就大错特错,友爱的表现并不是两三天就能说清楚的。而且友爱不仅建立在同性之间,难道异性就不容许吗?做做笔友,谈谈学习,有何不妥?为何老师就会因为这种小事而大动干戈?找家长、班主任。有一好友曾问过我:“为什么那些老师连面子都不给学生?也不站在学生的立场想想,学习已经这么累了,好不容易这个知心的笔友…诶!老师给学生一点儿警告不就可以了,第一次嘛,若再发现,再叫家长来也不迟啊!就是因为他学习不好?我想是吧!不然xxx和xx的事,Mrs.陈知道了怎么不警告他们?人家也有自尊的嘛!”是啊,每个人都有自尊心,一旦伤害了它,后果可能不堪设想。记得有一次,一个女生因为被两个男生骂了一句,而赌气离开了运动训练场地,结果连比赛时的替补队员都没找到。大家都说,现在初三的女生自尊心可真强!因而她所参加的项目也只能放弃。

当然,友谊只建立在同性异性之间也是不够的,和老师成为朋友,和家长成为朋友,那也并不算是天方夜谭,而我就是因为得到了以为老师的一句真诚的话语,一个真挚的眼神从而在运动场上获得了胜利。友爱只要在每个人心中,一切都会变成现实!

让我们记住:友爱不仅建立在同性、异性之间,更要建立在大家思想深处!

爱在心中初三作文600字三:爱,在心中荡漾

爱,一个多么美丽的字眼。曾经多少名人歌颂他、赞美他。古代孟子的一句“临行密密缝’意恐迟迟归”导出了母爱的伟大。是的,母爱是无私的又是伟大的,她就像小船荡漾在我的心里,永远激励着我……

在一个夏日,阳光明媚,可我的心情却糟透了。因为昨天我和几个学校的“王者”去跳墙去上网,等到了晚上8点才回来。“唉,等等今天是汪主任值日啊,咋办啊?”黑狗说,我愣了一下,说:“怕撒啊,走”我马上就跳进去了。

一束光马上照到了我,我一下吓瘫了。是汪主任,他一脸得意的笑容说:“可算抓住你了,你等明天再说”

在宿舍窝了一天的我,心情十分沉重,因为妈妈为了我付出实在是太多太多了,她每天起早贪黑没想到我是这样没出息。我流下了泪。可是这却晚了。一束光线照在我的脸上,是妈妈我吃惊一下站了起来。霎那间,我不知道该怎样说这个对她无比沉重的打击……妈妈看这我,不自不觉的流下了泪。我起来准备擦掉。妈妈却把我的手拨到一边了。“你还想上不”妈妈说。“恩恩,可学校……”“我去找老师,你只要好好学,就行了”妈妈说“我一定会的”,我坚定的说。妈妈随后出去了。

剩下几天我努力学习,不断进步。最后我考上高中了。老师吃惊的说:“你妈妈为你都跪下了,可不负她的重托啊”我愣住了,妈妈竟然为我……我不敢再想了。回到家里,我把通知书放在妈妈手里,妈妈和我都哭了……

确实,母爱是伟大的。我们寸草是报不了三寸辉的……

爱在心中初三作文600字四:快乐因为爱在心中

每天早上起床,总感觉身上有一种力量,让我对一切充满了希望。同时我也感到高兴,因为随着时间的一天天流逝,我会变得更成熟。

我是一个热爱生活的人,无论什么时候你都会看见我开心的笑着。我不会想着过去的悲伤,未来总会有新的喜悦等着我,所以我对我的未来充满了希望。

也许就因为我的这种心态,每一分钟,我都过的很快乐,即使我遇到了糟糕的事。上了初二以后,我的脸上成了“美丽青春痘”的基地。有一次,脸上长了一颗特大号的痘痘。我想,若是别的女生,大概又是大喊大叫的,不敢出门见人了。不过,我不一样,我还是和平常无异。因为我知道它会好的,它不会永远的留在那儿。所以,我依然爱我的青春,我不会就这样失去对它的热爱。

现在,我的学习任务很重,刚刚不用写A,B,C,算X,Y,Z了,却又不得不到牛顿、拉瓦锡那报道……一大堆事等着我做,还要过三点一线的生活,这实在是单调的不能再单调了,同学们都很厌烦,但除了我。我很喜欢这种生活,我不喜欢复杂的东西。这样的生活也许平凡,单它真实。所以,我热爱它。

我也很爱做梦,现在我的脑子里就有一个梦,不过是个白日梦,我想这大概永远也不会实现。其实,这的梦很简单,我只希望人之间能消除隔阂,我能与每个人成为朋友,伤心时给我笑脸,让我感受友爱,陪我度过有风有雨的岁月。

我爱很多东西,所以我快乐。爱在我心中,我能接受别人的爱,也能把自己的爱给予别人,所以我快乐。

其实要快乐并不难,只要把爱留在心中。

爱在心中初三作文600字五:心中的爱

有多久没在户外听到蝉噪鸟鸣,享受凉风轻轻滑过树梢的感动,感受这世界所给予的不安定,所给的处处温馨,一份份美丽,一次次的领悟,是多么珍贵,多么美。

或许对于一般人而言,动人的笑,是美;无私的付出,是美;家人温暖的爱,是美;热情的泪珠,清澈的甜美嗓音,使人心花怒放的深情言语,都是美,刻刻都是憧憬。美丽的事物是永恒的快乐,它的可爱日有增加,不会消逝而去,美是能渗透人心的旋律。但对我而言,“真心相爱”才是闪烁的光环,缤纷的美丽。

不是亲吻过,拥抱过,才能代表真心相爱,不是一定要天长地久的承诺,才可表示有永恒的幸福,不是一定要有深透人心的甜言蜜语,才会有甜蜜的感情。感人肺腑的话,人人会说,以为有着开怀,容忍的胸襟,大家都会假装,自认为随性的给予对方自由,却不晓得是践踏了一颗不变的真心。真心相爱,是不求回报得付出,真心相守,是两人之间的心灵沟通,不以文字表达的美,不受拘在言语的拉扯,而注重的是,令人感同身受的那片风景,那种态度,即使有全世界,全宇宙,最强的魔力,失去真心相爱的伴侣,终究毁灭。

如果从我们心中夺走对美的爱,也就夺走了生活全部的魅力,没有爱,人生是种错误,拥有爱,就有如酒杯斟满了酒,注入满满的爱,有爱,人间处处温情,有爱,没有过不去的难关,没有达不了的目标,没有通达不到的目的地,爱,让我享受了付出的快乐,因为爱,让我的生活既充实又美丽,爱是我心中最美的东西!

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