北京新源里菜市场_范文大全

北京新源里菜市场

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【优秀范文】北京新源里菜市场

范文一:菜市场里的三十天 投稿:赵梸梹

会 实

学院 化学工程学院

专业 应用化学

班级 应化1204

姓名 荆彦宽

学号

12110803133

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菜市场里的三十天

今年暑假是我进入大学里的第一个暑假,所以在前我放暑假前

就开始盘算着该怎样度过。刚开始列了一大堆,找高中同学玩了,去

吃高中门口的饭了,打工体验生活等等等等。最后决定还是去打工体

验一下生活,还能挣点钱,用钱孝敬一下老妈,感觉还是挺爽的。但

是我家里有事必须回家一趟,所以我就不能和宿舍的一起去外地打工

了。自己只能在我们当地找工作了。

这个工作也不是 我刻意找的 再一次和高中同学聊天的过程中,我随

口说句回去给你打工 ,结果他当真了。然后我们就干活的问题讨论

了一下,例如工资,吃住等等。最后我就决定去他那里。暑假回家后,

处理完家里的事情,7月20号我就风尘仆仆去县城了,我即将工作

的地方。在这里,我将拿到我的第一桶金,无论多少,但对我来说是

意义非凡的。

好了,到现在还没说我的工作是什么,我的工作是搬菜。体力活,

对于120斤的我来说是个挑战。来到后,我收拾收拾住的地方,安顿

下来了。然后吃过晚饭,阿姨(我同学他妈)告诉我说你洗洗赶紧睡吧,

明天早上三点半起,我虽然来之前同学告诉我说干这个要起早,但没

有想到想到会这么早,所以我刚听到的时候还是直接就懵了。三点多!

点多!对,你没有看错就是三点多。我高三也是四点多起的,现在三

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点多。我还没起这么早过。但无论如何还是要接受的,总不能提起包

现在就走吧!很快,三点半到了。我是真不想起床,但一想,得起呀!

起来后还不能洗脸刷牙,要立刻帮叔(我同学他爸)去卖菜,有时候

还要帮他把别人买的菜给人家送到家门口。从早上三点忙到早上八点,

中间包括把菜卖给零售商和超市,剩下的菜放进冰箱或者冷库第二天

再卖。然后打扫卫生,将菜叶和烂掉的菜放进车里,下午去买菜的时

候再把这些垃圾倒在那里的垃圾场。然后让我去洗脸刷牙吃饭,吃过

饭后我会接着做,一直忙到九点半。上午就算是下班了,我会赶紧去

补觉。睡到中午十二点,叔会叫我去和他一块去商丘买菜,我们会在

路上买饭吃,吃完继续上路。从十二点出发,到商丘接近两点,下午

差不多七点回来,回来后帮叔把车上的菜卸下来,一直忙到晚上八点。

吃饭,吃过饭然后洗完澡睡觉。我一天的工作内容基本上就是这些。

来到这里的第一天我就深深地意识到了挣钱真不容易呀!我虽然

在农村长大,但由于我一直在上学,而且我们这里都是农业机械化,

粮食从种到收获一般很少用到人力。我以前虽然在家也做过活,但一

般不重或者一两天就结束了,真正的体力活我还没怎么做过。所以刚

开始做的时候我累坏了,又是胳膊疼又是腿疼,而且也睡不好。脸上

起了好多疙瘩,所以刚开始我一直感到很疲惫。也曾想过不做了,但

是就这么回家,一是不知怎么对同学交代,毕竟是他介绍我来的,我

这样走,会令他很被动。而是回家后会让村里人说笑话,才做这么几

天就回来了,是个不能吃苦的学生呀!而且回家后就不能真正体验生

活了,所以我还是咬咬牙坚持下来了。做了十来天后,我发现我的胳

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膊和腰也不疼了。可能我的身子骨已经习惯这样的日子了吧。到后来

就是日复一日,一天一天就这样子过去了,我也没抱怨很累什么的,

只是晚上有些疲惫而已,但想想自己出来的目的和家人对我期望的目

光,我就满足了,终于结束了,8月25 号,结束了我的假期打工生

活,该回家陪老妈几天,然后收拾收拾回学校,回学校后还要整理新

搬进去的宿舍.在这36天中,我挣了3600元。对我来说是个不小的

数字。

在干活的过程中,我发现叔叔婶婶他们真的好累,他们一年几乎

每天都是起床那么早,天天做那么累的工作,日复一日,年复一年。

而且他们最近又在为自己的儿子买房子的事情伤脑筋,这一下几乎耗

尽了他们十来年的努力。真不是可怜天下父母心呀!最让我感触颇深

的是在商丘农产品批发市场里为别人装货车的朴实劳动人民。他们装

我叔家的车是40元。他们一天不停的忙碌,做的完全是体力活,无

论蔬菜多重,他们都得给人家搬上去摆好,这个过程很费劲,而且还

是不是被老板骂。与他们相比,我出的那些力气就是九牛一毛,我深

深的感觉到他们挣得钱绝对是真正的血汗钱。用自己的每一滴汗水去

换取每一块钱。而他们为的也是支撑各自的家庭,只不过他们付出了

更多的汗水。因此,当他们用自己的力气把一车车的菜装好时,汗水

真的是顺着背留下来,一股敬意油然而生。现在想想自己的父母,又

何尝

是为了自己而在奔波劳累,他们为的只是让咱们儿女过得更好,能有

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一个幸福的家庭。当我开始做这份工作的时候很累,想到了家的舒适

和温暖,往家打电话,妈说在外面不想做就回来,别累着自己。

妈一直都在为我考虑。希望我在外面不要受累。而这次我要坚强

的的回答我不累!我会让他们看到自己的儿子长大了。所以同学们,

请珍惜和父母在一起的时光,他们为了我们已经把自己的大半辈子奉

献给了我们,我们的所做作为应该对得起他们,对得起自己的那份心。

更不要说在家和父母顶撞了。父母能高兴,也是我们做儿女最大的福

不是吗?在这次打工的过程中,我见到的一般都是没什么文化的人靠

自己的体力挣钱。他们用自己的力气养活自己,试问现在的学生有谁

愿意在那样的工作环境出卖自己的力气,不要说做一辈子,估计十来

天,大家就坚持不了了。我想大家都不想流着汗去挣并不是很多的钱。

而都想着自己做老板又或者坐在办公室每年拿着几十万甚至几百万,。

我们一直在空想,在想象。既然大家都不想卖力气干工作,想挣大钱。

但试问一下现在大学生有多少人的行为是往这个目标发展的呢?我

们在学校天天逃课,天天游戏,睡懒觉、、、、、、做这些我们问一下子

能当大老板能拿几百万吗?你能骗过自己吗?你能说服自己相信这

件事情吗?恐怕不行吧。但我们又不愿去学习,不愿去上课,总是说

走一步算一步,车到山前必有路。可是我们走着走着慢慢发现这条路

越走越窄,走到最后我们只剩下卖力气给别人打工的路,并没有当大

老板。这是我们想往回走,才发现后面已经无路可走,再也回不去了。

这次会,我听说有个同学由于高考考得不好,不打算报考了,不想上

学了。我听到后马上给他打电话,请他再三考虑一下。不同的选择将

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会决定他不同的人生。最后他决定继续上学,我支持他的这一个决定。

如果他去打工,以后还是和他父母一样的生活,打工几年,结婚,生

子,继续打工。一生又这样过去。我们现在拥有健康的身体,有很好

的家庭条件支持你上学,这是多少孩子羡慕的呀!我们却不知道自己

有多么幸运,浪费这些机会,不知道珍惜学习的机会。如果我们都能

有海伦凯勒那样的学习热情,我相信我们都能成为国家栋梁,所以我

希望大家能珍惜上学的机会,珍惜在学校的每一分钟,一旦我们走入

社会,会发现校园是那么的美好,那时候在想进入校园重来一遍恐怕

没那么容易了。

虽然就打了这些天工,但我也学会了一点与人相处的和工作的准

则。在那里工作我叔和阿姨他们人都很好,很好相处。我赎回告诉我

什么菜放在什么地方。在来之前,我同学就告诉我说他爸很喜欢使唤

人,所以在去之前我就准备好听命令了。嘿嘿、、、只要你听他的,不

要违背他的话,他就不会发什么脾气,不会骂人。所以到那之后我就

听他的,他让放哪就放哪。如果有什么不对,就有阿姨来交涉了。对

于阿姨更是一个随和的人。她一般掌管记账工作,他看你工作很卖力,

不偷懒的话阿姨就会喜欢你了。如果你能陪她聊回天就更好了,无论

聊什么,聊家常,工作都行,阿姨就会很高兴哦,就会增进你们之间

的感情。如果和叔或者阿姨聊天的过程中你发现他们的观点不挣钱却

或者你的和他们不一样,这是你可以先微笑着点点头,然后说出自己

的观点。不要直接顶撞老板,我相信那么做对你没什么好处。无论在

哪里工作都一样,要硬着老板的性子,搞好和老板的关系,对你绝对

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而员工

我的工资是3000元,給妈买了一身衣服,并请妈吃一顿饭。能

给妈买衣服,请她吃饭,作为儿子的我心里非常高兴。我相信妈妈也

是非常开心的。我也犒劳一下自己,买了一身衣服,剩下的用来交学

费了。自己花自己挣得钱,心里感觉也是不一样的。这次打工打心底

里高兴,孝敬了老妈,减轻了她的一点压力,真好!谢谢我的这位同

学和叔叔阿姨。

无论如何,实践已经过去了,无论是汗水还是微笑都已经过去了,

但从中收获的东西将永远铭记在心。我相信也会一直影响着我,当我

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想放纵自己的时候,想想为自己奔波的家人,想想挣钱的不易,我想

我会克制住自己。即将开学了,又是一个新的开始,此时我又已经长

了一岁,心灵同时也成熟了一些,也懂得了许多。我相信开学后自己

会是一个更加奋斗的青年!相信我!I CAN DO IT !

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范文二:菜市场里真热闹 投稿:戴諫諬

菜市场里真热闹
一大清早,我和妈妈晨练回来,顺路去了桥头的菜市场。还没走近,就听到各种各样杂乱的 声音。有商贩的叫卖声,顾客的讨价还价声等等。 拐过街角,眼前是熙熙攘攘的人流车流,骑车的,步行的;推货车的------进 进出出, 络绎不绝。原来宽阔的马路上被车辆和行人占满了,人声鼎沸,拥挤不堪。路两边的商品琳 琅满目,有绿油油的小白菜,水灵灵的大萝卜,带着露珠的油菜,还有那红彤彤的大苹果, 像一个个小姑娘的笑脸。我们看见一家卖虾的,那大龙虾带着两个大钳子,像个小斗士,挺 威风的,还活蹦乱跳的,一个个争先恐后的想逃往筐外。我们决定买一些。继续往前走,发 现一个老爷爷的摊子前摆着鲜嫩嫩的胡萝卜叶, 一下子吸引来不少顾客, 我们也买来蒸蒸菜 吃。正在这时,一个响亮的叫卖声引起了我们的注意。走近一看,一个大约 50 岁左右的大 妈,衣着朴素,面前摆着很多鸡鸭蛋, 上面脏兮兮的,有泥有草。听说这样的蛋才是真正 的土蛋 。于是我们就挑了些又大又新鲜的,满载而归。 这里的菜市场真是热闹,朋友,你们也去那里感受一下吧,一定会收获很多的。


范文三:菜市场里的管理启示 投稿:薛证诂

文/  

边 不 身经 意 一 的 些事 小.很  可能 就含 着蕴深 的刻 管理哲   理最近我 现发.常去 的 一个 农  贸场市情 况 变大  先原 市场 交易  

种 是

卖 自 家 种 的菜 平 日里 .

 他

们 一般 是 上早 5 多 出点摊 8.  点 摊收 多 . 摊 数贩 菜 的 会都被 消  化 掉。可 遇 到 以 下 情况 .他 们 

有 时 间时限定, 管不夏 冬不 .管 晴

雨 .一到 晨早8点 . 城 管就 拿着  喇

催叭促 摊 贩 们 紧赶 收 摊走 人  这

时.  摊 们 贩一定是 边一收 拾, 一 边 

菜就 余剩 较 多. 继 而引 得怨 声  连连

: 冬天 ,因 天得亮晚 . 不少 主   妇 了过 点8才 出门 买 菜 :周末   或节假 日 许. 多主妇 因为 孩子 上 

并没非 意 有和自己作 对 而.真 是有

难  。处于此 . 介 们他根 据 摊贩们 反

 

馈 的 情况 新重制订 出 交 易 时 . 间

 让市场 实 了现真 的 正由自 交 易

  这 个 市场 其 实就 一是 个 “公 

骂骂 咧 咧.甚 乱至扔 垃 圾 。 但 

学而这睡 觉 懒, 所以起 得 晚 ;雨天.   人

们 一般都 等 雨停 了 才 出 门买 

几 天上早. 有 都过时 了 点 半8 .  还摊 有 贩 那在里 菜卖 .直 到顾 客 走

光 为 止  而 一 旁的 城管不 但 不 

菜, 若

早 8点上 前刚 好在 雨下 .到  市 场买 的人菜就 会寥 寥 几无   

建福台风 较多 在。 台 天风 里. 人人   闭都不门出 .只风待最 时小 匆匆出  

”.“ 理 者” 管 城和管“ 工 ” 摊 贩 

的员 关系之所以 能大改大善. 关键 有 两

: 一点 他、们 进行 了 次一沟 通 哪, 

管 有。 时 还助摊帮贩 收 摊  。一

个 卖土豆 的 老 大爷 告 诉  

怕只 是 一封 信 效 果 , 很也明 显 . 因

 我.

自 市场 开 办 以 来 . 这 样 和的

  谐 场面他 从未 见 过  随 后 他 又笑  眯 地 告眯诉 我 . 市 让 场 生 发巨大 

改变的 .仅 是仅一 信 封。

 去

买 菜 可这  个 候 .市时场哪  还有摊 的影 贩子 ?是于 .“ 百 家姓里  没菜 .吃 摊贩 家 里菜在 烂 ”的情 况  时常 生 

摊 发们贩觉得 市 场的 交 时易间 

为通

过沟 通 “ 管 者理” 解了到 “ 员  工 ”的真 难 实处 :、 “ 二管理” 不者再 墨守 成规 . 而是 从实 出际 发去解  决“员 ” 的难 工。 处 正为沟通 和因针有  性对 改地善 经 方 式营 .市这场个 

“公 司 ”得变 谐 和 了多 

来 原.多 数 摊贩 都对 市 交  易 场时 不间满   这个 市场 摊的贩 分  为 两

种— — 种

一是 直接 批 去发  场市批 发各 种 果 蔬 这 到里 贩卖.  

定得太 板死. 于 联 是名上书 . 恳   城请管 根 据 实 情际 况 制订 交 易  时

间 。 城 们管 一 看. 知 才 摊 贩 道 先 

“原得人 心 得者天 ”下. 特 别是 管 理 者 更应 牢该记 这 一 点

 点

,半陈江又 接到信短, 你不信 说

让你看就实真 的幕一, 晚今尚雪   奸和 在某农夫家 的院 1 02 房间。  陈 江想 起 来, 妻 当子说 要  去 天 京北一 个 著名 美的容 院 去  

取经 难 ,道 真 是的与野 男 人 幽 会去 

妻子的 话 ,里 面电果 然响起 了   悉 的熟 声 铃陈江 。力抑 竭住 制心

 中 的怒 狂 问, : “你 在 里 哪”?尚雪 

警方在调查 ,查中到那 个 奸 短  捉信 ,正是孟 杰 发来 的 这些 。天 ,他  一

在跟 踪直 灿孙 发现, 他 们 幽的

 

:说 “我在 北 京 宾 馆休的息 呀。 ”   “ 给我你 开 门 , 就我 外在面 ! 僵 ” 持

了几 分钟, 自知不 过 去的 尚雪拉

 会 地点后

, 还 引导 着江陈 ,一 步  步

向案发 现场走  。犯罪 嫌 人疑 被拘 捕 后,痛 

吗 ?了他不 迟再疑 立 ,将即 时 

最平铁 的 个 两们 哥叫 ,并上 带上 

铁 开了门。 时此,孙灿 已 经吓得面  惨色 白,陈 江 准 他 对下的 一 脚身 踢

了 来 过随后 ,,对 又那 个 两人  :说 “ 我 给打! ” 三个 举起人棍子 朝

 

杨的 怡将孟 杰及其娉 司告公到  

了 院法 目前 。法 , 院经已受理 了  这 起案 , 而孟杰件 “ 婚的姻 4 店S   经” 关有部门查 证, 属证无 经营, 已   被 经令 关勒停 。孟杰也 被当 公地  机安 拘关 捕 此案 正在。进 步审 一理中

。  

过奔 去。怪 的是奇, 一 路上 ,陈  甚 至 江收到 一 了个 详 细路的书 ,   按 照路 书 他 9,凌晨日 1点 到 

那 家旅 了 。  馆到了 10 2 间外房, 江陈拨 通 

身灿狂上打气 ,一孙灿很瘫 

快倒在 地……

 

怡杨 得知娉后 , 痛悔不 已 , 而

范文四:菜市场里的“数学家” 投稿:江惇惈

菜市场里的“数学家”

泰州市大冯中心小学 唐丽

最近在教学五年级数学《小数乘小数》时很让我伤脑筋的,不管是计算题的

教学还是应用题的教学都是错误百出的。这时不禁让我想到菜市场里的卖菜大 妈,“白菜3.5元一斤,卖四斤半是多少钱?”像这样的题目,没有多少文化的卖菜大妈一般都能直接口算出正确答案,而且是非常迅速的。她们是用什么方法来解决这样的问题呢?为此我询问了几个大妈,她们都很憨厚的说:“天天干的活,当然快了。算慢了,生意就少做了。”

听了她们的话,我仔细思考了下。我认为原因有三点:

一、孰能生巧的经验。

西方的一些教育理论,认为中国的数学学习,只是“重复”的演练,没有价

值。其实一定的重复是必要的。尤其重要的是,我们传统的计算教学重视“变式练习”,在变化中进行重复,在重复中获取变化。

我认识这样一位数学教师,所带班级历次数学考试成绩总是名列前茅,很是

羡慕,便去求经。“这次考试的几道计算题,我们班练了不止20次。”我恍然大悟,明白了其中的道理。这位教师坚信不移地认为“孰能生巧”,就是提高教学成绩的最好方法。我认为在方法与观念的两者之间存在着联系亦存在着差异。方法背后如果没有一种生机勃勃的精神,它们到头来,不过是一种笨拙的工具。在数学教学中,好的方法固然重要,可是也离不开勤于练习。若没有勤于练习的引领,方法最终只会成为笨拙的工具。

“熟能生巧”是国外教育理论对中国教育的批判,这其中是有道理的,我们要接受,但接受并不代表就是放弃。熟记一些常用数据形成计算的熟能生巧,我想菜市场里卖菜的大妈,她们对于20以内加减法及九九口诀肯定都能背诵的,但不是能背就是“熟能生巧”,而是指在计算的过程中能熟练运用,脱口而出。这跟日积月累的不断重复练习也是有关系的。

二、估算方法的运用。

《数学课程标准》指出:“估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应

用,培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生拥有良好的数感,具有重要的价值。

估算在日常生活与熟悉学习中有着十分的广泛的应用,培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生拥有良好的数感,具有重要的价值。

估算是对运算过程与计算结果进行近似或粗略估计的一种能力。如:在菜市场上大妈卖菜时,有时她会估计的算一下本来应该是4.9元,她会跟你说5元,但她知道自己取的是偏大的近似值,就会给你再加颗菜。估算不仅是一种快捷的巧算方法,更是一种策略。大妈她们并不理解什么是估算,但她们都能感受估算的便捷。估算的过程是推理的过程,包含了比较,分析等积极的思维,是数学思维的体现。

然而在我们教学时会发现,好多学生都会先算出准确的得数,再进行估算。因为从一年级开始强调的都是精确的计算,从而造成学生在学习估算的时候认为估算仅仅是数学计算中的一点小窍门,因此出现的这种“先算后估”的现象。也就不足为奇了。所以我们教师在平时的教学中应做到以下几点:

1、教师要重视估算,并将估算意识培养作为重要的教学目标。只有我们更加深刻地去感受,去领悟估算在我们生活工作中的价值,我们才能自觉地在教学当中,很好地去培养学生的这种估算的意识。

2、要选好题,提出好问题,让学生体会估算的必要性。即设计一个体现估算价值的情境。

3、鼓励学生利用估算来验证计算结果,养成好的习惯,也是提高计算正确率的一种好方法。计算前进行估算,可以估计出大致结果,为计算的准确性创设条件;计算后进行估算,能判断计算有无错误并找出错误的原因,及时纠正。

4、引导孩子在问题情境的对比中,体会估算与精确计算。我们要搜集或者捕捉一些好的素材,在具体的问题情境当中让学生去感受,哪些问题解决需要近似值,就是需要估算,哪些问题解决一定要算出精确值。

三、数感的潜移默化。

数感具体落实到生活中,就是使人在现实生活中形成对数的意义和大小的直观感受。有良好数感的人,在需要数感发挥作用的时候,它便会自然出现,仿佛不需要人有意识去控制一般。要达到这样的境界,需要一个长期的培养过程。菜市场里卖菜的大妈们就是这样长期训练的,当她们遇到问题时,就能自然而然地与数学联系起来,或者说进一步试图用这样的方法去解决处理。即:她们会“数

学的”思考。我们没有必要,也不可能让每个人都成为数学家,但应当使每个公民都具有数感,会“数学的”思考问题。

所以说数感的形成过程是循序渐进的,也是一个潜移默化的过程。

在数学教学中,我们常常发现忽视对学生数感的培养,忽视了学生的亲身体验,重结论轻过程等现象仍然较为突出,极易造成学生言不达意,缺乏数感,常常闹出 “张明体重39克”、“小汽车每小时行120米”之类的笑话,凡此种种,说明我们必须加强学生数感的培养与研究。 我认为可以通过以下几种途径培养: 1、在生活体验中培养数感。

数学来源于生活,发展学生的数感离不开学生的生活经验,数学知识比较抽象,许多学生对数都不能很好的在头脑中建立表象,更不能真正的理解数的内涵。只有学生真正的把所学的知识与生活经验联系起来,才能更好的掌握知识,内化知识。在认数教学中,教师要充分利用身边的数学素材,努力唤醒学生已有的生活经验,以帮助学生把握数的概念的实质,真正理解数的意义,培养良好的数感。

比如,在“0”的教学时,教师可启发学生在日常生活中哪些地方见过“0”。学生的积极性马上高涨起来:“电话上有0”、“车牌上有0”、“三角尺上有0”、“温度表上有0”、“计算机上有0”、“我家门牌上有0”„„通过联系这些身边的事物,学生体会到了0除了表示没有以外;“0”还可以在温度表、方向图上表示分界点;在直尺上表示起点;在日历、电话、车牌上与其它数字一起组成号码,使学生联系生活中体会数的意义,在现实生活中逐步获取建立数感。

2、在探索中体验数感。

数学实践活动强调学生通过亲身体验来学习数学,是动手学数学、用数学。数感的培养和发展当然离不开实践活动,学生对简单的实践活动,如操作、观察、猜测、交流等对于他们来说是具有吸引力的。在教材中,培养学生的数感,设计了好的有趣的实践活动,让学生自己去探索问题的答案。如在“分类”教学时,延伸到让学生整理自己的房间,并说说这样整理的理由;在教学11~20各数的认识的时候,让学生建立十进制概念,理解计数单位“十”是培养数感的基础。在新课伊始,我出示生活当中熟悉的物品,渗透以一当十的数学思想,达到润物细无声之效果。当教学“怎样摆放让别人也很快看出是12根”时,呈现多种摆法并各抒己见,学生无法体会到“10根扎一捆”的优越性,但“10根扎一捆”是

理解10个一和1个十的支柱,是学生必须掌握的。因此我没有阐述自己的观点,只是巧妙的设计了三幅画面,1根1根地摆,2根2根地摆,10根10根地摆,三幅图画均出现2秒钟的时间,马上消失。当学生对“1根1根地摆”、“ 2根2根地摆”无法数出根数感到无奈时,10根10根地摆却带给学生惊喜和兴奋,学生异口同声的说出12根。学生通过比较体验,真真实实的感受到10根扎成一捆的优越性。激发学生“我要这种方法,我喜欢这种方法”的强烈欲望。然后再次让学生摆小棒再次理解计数单位“十”。让学生进一步了解数的意义,也体验经历了数的产生,形成与发展的过程,建立数感。数感不是通过传授而得到培养的,重要的是让儿童自己去感知、发现、主动探索,这样在习得知识的同时,还能发展多种能力,调动非智力因素。因此,在教学中教师要创设多种形式的探索机会,让学生在自主探索的过程中建立良好的数感。

3、在运用中领悟数感。

“数学源于生活,又寓于生活” 数感的建立来自于生活,只有在具体的生活情景中加以应用,才能得到升华。因此,培养学生的数感还要让学生更多地接触和理解现实问题,有意识地将现实问题与数量关系建立起联系。要使学生学会从现实情境中提出问题,从一个复杂的情境中提出问题,选择恰当的方法解决问题,并对运算结果的合理性作出解释。这就需要具备一定的数感,同时也使已具备的数感得到了强化例如,星期天带全班学生到公园划船游玩,公园大船每条坐6人,租金10元,小船每条坐4人,租金8元,全班50位同学,请学生设计一种租船方案,计算出所用钱数,比较一下哪种租船方案最佳,并说说理由。结果种种租船方案出台,经过比较认为租7条大船,2条小船最省租金。让学生在亲身活动经历和运用中感受数学是人们生活劳动、学习不可缺少的工具,培养了学生良好的数感。使他们进一步理解了数的意义,把握了数的相对大小、多少的关系,不仅巩固了对书本数学知识的理解和应用,同时学生的数感也得到了升华。

数感说到底是一种心智技能,它存于人的头脑之中,是一种高级智力活动。有良好数感的人,在需要数感发挥作用的时候,它便会自然出现仿佛不需要人有意识地去探索一般。要达到这样一个境界,需要一个长期的培养过程。数感的形成是潜移默化的过程,需要用较长时间逐步培养。作为教师,要努力钻研教材,

创造性的运用教材,把培养学生数感作为数学教学的基本目标,落到实处,让数学跟着感觉走。

在这些看似没有文化的卖菜大妈们身上所表现出来的数学素养她们自己并不知道。可是我们能从她们身上学到的不只是算账的快慢,而是提醒我们一个人的数学素养不只是用计算能力的高低和解决书本问题能力的大小来衡量的,是要学会用数学的方法理解和解决实际问题,能从现实的情境中看出数学问题。

范文五:作文:菜市场里的故事 投稿:郑驠驡

一天黄昏,菜市场里的人有的提着菜篮子回家,有的正在收摊,其中有一位卖肉的摊主眉开眼笑的说:“今天肉卖得不错。”还有一位卖青菜的摊主愁眉苦脸的说:“今天才根本没卖出去,现在人们生活水平提高了,只知道吃肉根本不知道吃菜。哎!”            

  过了一会儿,连最后的两位摊主也都走了。  

  望着他们渐渐远去的背影,青菜妹妹伤心的哭了。她说:“为什么人们喜欢肉哥哥而不喜欢我,是我哪里做的不好吗?我可以改。”说完又哭了起来。  

  所有的蔬菜都过来安慰她,这时肉哥哥说:“ 青菜妹妹不是你的问题,而是当今社会上人们的问题。在战争的时候人们根本吃不到肉,连青菜都很难吃到都吃草根汤,有时候连草根汤都没有。可现在人们生活水平提高了,不知道吃菜只知道吃肉。现在的生活和以前的生活相比就是一个天上一个地下。那时候人们都非常珍惜粮食,可现在,人们吃一口就扔。人们就是好了伤疤忘了疼不知道珍惜眼前的美好生活。”  

   听了肉哥哥的话,西红柿姐姐说:“荤素搭配,既营养又科学。科学家说经常吃肉会得:高血压、高血脂和高血糖。据统计每年死于这三种疾病有3000多万人。”  

   听了西红柿姐姐的话肉哥哥说:“不说不知道一说吓一跳原来我有着么大的危害,不能只吃我,要荤素搭配,否则会得三高!”

范文六:菜市场里的人情 投稿:唐觼觽

我家不远处还保留了一个菜市场,经营者来自四面八方,每个人在工作中都显得精神饱满,与生人或熟人打着招呼开着玩笑,一派欢乐繁荣景象。我没事时特别愿意陪老婆到菜市场逛逛,许多人认出我来还会友善地打招呼,也有人惊讶地问我:您还逛菜市场?!

  菜市场对我的诱惑不是菜,也不是肉,而是浓浓的人情。我们人情交往中大概有三个层次:亲人,熟人,生人。三个层次的交往是个学问,亲人要生,熟人要亲,生人要熟。这听起来费解,必须再��嗦几句。亲人要生,老话说是亲三分客,意思是亲人也不能太不讲礼,也得有分寸,保持三分客套实际是保持了亲情的长久延续。许多亲人之间的翻脸就是亲时没有距离感,什么事情都搅和在一起,没轻没重的,最终闹翻。熟人要亲,熟人之间讲究的就是熟悉和了解,由于熟人之间不存在血缘关系,亲就显得格外重要,但这个亲多多少少有点儿虚假的成分,得把握得当。生人要熟,我们所处的社会一般来说都处在一个文化圈里,在相同文化的覆盖下,大家实际都在进入一个大家庭,与生人交往,表示出熟悉实际上是对对方的认可。

  菜市场里永远熙熙攘攘,水果蔬菜永远新鲜诱人,小商小贩天天和熟人生人打交道,分得清生熟,最懂得亲疏,菜市场就是中国的人情社会缩影。

  方原林摘自《广州日报》

范文七:菜市场里的“断头台” 投稿:江鰧鰨

听了这个题目,你一定会问:“菜市场是卖菜的,这么会有断头台呢?”那就让我来告诉你事情的来龙去脉吧!  

  那天早晨,我陪爸爸去买菜。爸爸在选青菜,我则东张西望。谁知这一望倒使我看到了一件十分可恶的事——一个屠夫正拿着一只兔子的脚一次次用力地把兔子向石板上摔去,每摔一次我的心就痛一次。终于那只兔子死了,屠夫很高兴,可那只兔子的眼睛却睁地大大的,好像在诉说它无限的痛苦。爸爸的菜买好了,我便拉着他的手要去那看看。走过去,我看见各种各样的动物都静静的躺在那儿,有火鸡、狗、兔、鹿……他们的双眼都布满了血丝,好像在告诉人们它的血史,眼神中也流露出无尽的悲哀。不是吗?动物也有感情,它们也会痛,也会饿,同样也会为了保护自己的儿女而献出生命。那些屠夫还在拼命的完成工作可他们中有谁能感受一下动物的感受呢?人是动物变过来的,电视上也常说人与动物是一家。可看到这血淋淋的场面,谁又记得这句话呢?走过这短短的小道,却像走过了一条漫漫长路。我一直在思考着,思考着……  

  在此我想对那些屠夫说:"如果有一天动物进化,人类退化,他们也像这样对我们。无情的把我们任意的杀害,我们会多么痛苦啊!我想到那时人们才会明白动物当时的痛苦!请你们咱在动物的立场上想想吧!

范文八:菜市场里的江湖 投稿:秦脱脲

沪漂

  1998年春节,王正魁一个从上海回山东苍山的发小约他去喝酒。发小在上海呆了两年,一看就知道挣了大钱:头发溜光,皮鞋铮亮,羽绒服是电视上播过广告的名牌,再看看自己,棉袄、棉裤、棉鞋都是媳妇做的,两下一比较,自己就是个土老冒。王正魁既羡慕又自卑,酒量一向不错的他那天很快就醉了。

  当晚,王正魁辗转反侧睡不着,和媳妇周勤商量,靠这几亩地种不出啥出息来,不如咱也南下淘金去吧。夫妇俩兴奋得一夜没睡。

  第二天,周勤做了一桌好菜回请丈夫的发小。发小兜售了个来钱的营生――卖菜。

  大年十五刚过,不甘于现状的一对年轻人,便抱着孩子,挑着一个简陋的货郎担到了上海。

  江湖

  按照发小的指点,王正魁到上海之后开始贩菜。他每天两点多钟就得起床,骑自行车到20多里外的批发市场去购菜,一趟载三四百斤。王正魁不怕出力。他只怕抢不到这么多菜。

  半夜的蔬菜批发市场人山人海,紧俏点的蔬菜摊前更是里三层外三层全是人,力气不够根本挤不进去,购菜全凭抢。每次抢菜都是一场苦战。第一次抢菜,谦虚的王正魁根本做不了自己的主,被挤压揉搓着抓到了菜袋子,又被挤压揉搓着出了人群。孔融让梨的故事在这里就是个笑话。

  后来他去那些人少的菜摊前购菜,可是挑剔的上海人的胃口也刁,喜欢吃那些“细发菜”,那些不用拼抢采购来的菜根本挣不到钱。

  发小告诉他,抢菜不能单枪匹马作战,那样永远也抢不过“老江湖”,卖菜也是,赤手空拳拿不下自己的地盘,只会被菜霸欺凌,被别人撵得团团转。许文强自己能打下上海滩吗?

  因蒜薹而南下的苍山人,性格也像大蒜一样火辣。初春的凌晨,寒气袭人,经发小点拨后的王正魁,起床后先喝下二三两白酒暖身,然后骑车飞快地赶往蔬菜批发市场,车子一扔,大衣一脱,就杀气腾腾地往人群里挤,和操相同口音的人一块儿挤。拼抢的次数多了,王正魁终于抢出了经验,抢出了同盟军,终于抢出了自己的圈子。

  与“抢菜”一样令人头疼的是躲避检查。查暂住证、查牌照――即使是自行车,也要查。王正魁被查过两次,罚了款,简直欲哭无泪:一家三口住的石棉瓦房都不“在编”,还要办什么暂住证?

  日子是苦,但比起以“大老徐”徐俊秀、“大刘”刘振高为代表的先锋沪漂来,王正魁觉得,自己是幸福的。

  莫言写过一部《天堂蒜薹之歌》,1987年,苍山县政府引导农民扩种大蒜,由于没有做好市场预估,结果使得丰收的蒜薹无法卖出,积压溃烂,成了蒜农心头的大痛。《天堂蒜薹之歌》反映了蒜农家庭的悲剧,但对于苍山,却是另一个光明故事的开始。

  那次蒜薹事件倒逼人们思考,安坐等不来客户,主动出击才能找到市场。他们去的地方,是江南。

  江南是富庶之地,苍山县地处沂蒙山洪水走廊,土地经常被淹,因此历史上苍山农民有青黄不接时南下讨饭的传统。正是这一并不怎么体面的传统,逼着他们走出了地。徐俊秀、刘振高就是改革开放后第一批走出去闯市场的人。

  徐俊秀只上过一年小学,当年28岁的他只身闯上海,穿得破破烂烂,有人买菜时称呼他老大爷;刘振高9岁就到了上海,每天花5分钱挤公交车贩菜,收入才两三块钱……王正魁夫妇到上海时,已有几万名像他们一样的苍山人在这里打拼市场。他们一穷二白闯市场、赤手空拳打天下的故事,在上海的菜市江湖里,是人人耳熟能详的传说。

  1991年冬,上海下了一场大雪,导致交通阻塞,菜价呼啦啦地往上蹿:白菜10元一斤,菠菜24元一斤,胡萝卜12元一斤,急得上海市的领导到菜市场找蔬菜运销户想办法,危难时才见英雄本色,徐俊秀等人克服交通困难,辗转上海郊区收购蔬菜,不几天时间,几大菜市场的菜价就回落到正常水平。年底,当时分管菜篮子工作的副市长冯国勤接见了徐俊秀他们,高度赞扬苍山运销户是上海的“餐桌功臣”。

  这或许是主流社会第一次的肯定。

  圈子

  2002年,江桥蔬菜批发市场投入运营,经历了自行车、摩托车贩菜的王正魁买了辆大卡车,和许多苍山老乡一起,搬进了市场,做起了蔬菜批发生意。他由一名沿陶安路卖菜的小货郎,发展成了有固定摊位的掌柜的。王正魁负责运输,周勤负责批发销售。

  周勤摊位的左侧是“大老徐”,对面是孔庆英,这里70%以上的商户都是苍山人,他们用乡音来来回回地大声打招呼,就像站在老家的大门口,看着过往的邻居,大声地问“吃了吗”。

  在这个国际现代化大都市里,他们或许游离于主流社会之外,但说起蔬菜,这是他们的地盘,他们的圈子,也是他们的家。

  精明的苍山人在上海乃至整个江南编织起了蔬菜批发零售的市场网络,虽然,在这里的市场上,“苍山菜”远远不如寿光菜和广州、海南、浙江等地的菜品种那么多。2006年,江桥市场蔬菜销售量为136万吨,“苍山菜”只占了8.5万吨,最近几年,苍山菜所占的比重还在下降。但是,苍山人念的是这样的经:什么能挣钱就做什么,哪里能挣钱就到哪里去。

  刚开始做批发的时候,王正魁首先想到的,就是到家乡去收大蒜,可是市场已经饱和,挣不到钱,后来又拉生姜,也不是很受欢迎。摸索了一段时间,才发现上海人嗜甜好酸,对稀罕菜、漂亮菜尤其感兴趣,于是改做线茄,到浙江去收菜。

  靠抱团立足的苍山人成立了各种蔬菜协会,抱团直接到产地与蔬菜种植户签订收购合同,大大降低了收购成本。

  苍山县委县政府也积极转变职能,在苍山商团活跃的江南大中城市成立了12个党支部,牵头成立了蔬菜运销联合会等组织,开展配套服务。

  当年不免困窘的被迫下江南的苍山人,到今天,他们在江南俨然走出了一条体面的康庄大道。

范文九:北京市蔬菜市场现状分析与对策建议 投稿:崔傯傰

摘 要:蔬菜价格主要受成本和供需关系影响。在蔬菜生产环节,影响蔬菜生产成本的因素主要来自于生产资料、劳动力和土地价格的变化;流通环节主要受运输成本、蔬菜损耗率等因素的影响。蔬菜供给和需求也是影响蔬菜价格的另外2大因素。笔者从蔬菜的供应、需求、流通3个角度,分析了影响蔬菜供给的主要因素,并提出一定的对策建议。

  关键词:蔬菜市场;现状分析;对策建议

  中图分类号:F326.13 文献标识码:A

  1 北京市蔬菜市场分析

  蔬菜与居民的生活密切相关。蔬菜的种植对自然条件依赖性较强,具有季节性、分散性、地域性等特点。在“菜篮子工程”的支持下,全国的蔬菜种植面积和产量有了普遍提高,但蔬菜价格并没有因此下降。

  本文从蔬菜的供应、需求、流通3个方面,对影响蔬菜供给的因素进行分析,从而找到影响蔬菜价格的主要原因,并提出一定的对策建议。

  1.1 需求现状

  近10年来,北京市常住人口总数以平均每年65万人的速度增长,2002年,北京市人口1423.2万,至2012年,北京市常

  住人口达到2069.3万,与2002年相比增长了45.5%。由此带来的是蔬菜需求量的大幅度上升。近几年,北京市人均消费蔬菜也有所增加。据北京市农业局统计,北京市年人均蔬菜消费量达480kg[1]。由此计算,北京市蔬菜需求量由2002年的683.1万t增至993.3万t。

  表1 北京市常住人口数量以及蔬菜需求量

  年份 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

  人口(万人) 1601.0 1676.0 1771.0 1860.0 1961.9 2018.6 2069.3

  蔬菜需求量(万t) 768.5 804.5 850.1 892.7 941.7 968.9 993.3

  注:人均消费蔬菜按480kg/年计算

  数据来源:根据《北京市统计年鉴》整理所得

  1.2 供应现状

  北京市蔬菜供给主要包括市内自给和市外供给2个方面。

  表2 北京市蔬菜种植面积与产量

  年份 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

  种植面积(万hm2) 7.1 7 6.8 6.8 6.8 6.7 6.4

  产量(万t) 341.2 340.1 321.3 317.1 303 296 279.9

  数据来源:根据《北京市统计年鉴》整理所得

  1.2.1 市内供给

  据《北京市统计年鉴》统计,2012年北京市蔬菜种植面积6.4万hm2,蔬菜产量279.9万t,单位面积平均产量为4.37kg/m2。

  从总量上看,北京市蔬菜种植面积在不断降低,蔬菜产量也在不断下降。2002年,北京市蔬菜种植面积最大,达到11.5万hm2,产量为507.4万t。2012年蔬菜种植面积下降44.3%,蔬菜产量下降44.8%。目前,蔬菜产量远远低于北京市蔬菜需求,但是受土地资源、水资源等多方面的制约,北京市蔬菜种植面积又不可能增长。

  从种植区域和品种上看,北京市蔬菜种植主要集中在通州区、顺义区和大兴区。北京市蔬菜种植品种丰富多样,根据各区域气候和地理优势等特点,形成了不同的蔬菜种植区域特色。近郊区由于地理优势,以生产特菜和叶菜类为主,蔬菜种植周期较短,便于向城区供应;远郊土地价格相对较为便宜,距市区较远,以生产果类菜等耐储存的大路蔬菜为主;山区昼夜温差较大,气温偏低,多生产绿色无公害蔬菜和反季节蔬菜,既能够弥补淡季市场蔬菜的供应,也能够增加农户收入,提高农户种植蔬菜的积极性。

  从科学技术在提高蔬菜产量的作用上看,2002~2012年,蔬菜平均产量维持在4.4kg/m2左右,可见先进生产技术和管理模式并未显著提高本市蔬菜产量。

  1.2.2 市外供应

  综合北京市蔬菜需求量和自给量,蔬菜自给率仅为28.1%,

  大部分均为外省供应。山东、河北和辽宁以其区位上的优势,且均为蔬菜生产大省,已逐步发展成为北京的“外省菜园子”,3省所供应蔬菜基本占到北京年蔬菜供应总量的60%;天津、海南、广东、广西、云南等地供应蔬菜占到总量的10%。

  根据季节的不同,各省供应蔬菜的量也有区别。冬春季节,以山东蔬菜的供应为主,占蔬菜总需求量的27.3%;夏季以北方露地菜为主,河北供应量占蔬菜总需求量的40%;秋季,河北和山东为主要供应地,分别占蔬菜总需求量的30%。

  表3 外埠各季节供给蔬菜种类

  时间 主要供给省份 供应品种

  冬春季 山东、河北、辽宁、海南、广东等 北方设施菜(黄瓜)、南方露地菜(尖椒、菜花)、储存蔬菜(胡萝卜、白菜)

  夏季 河北、山东、辽宁 北方露地菜(白菜、黄瓜)

  秋季 河北、山东 北方露地菜(白菜、黄瓜)

  1.3 流通现状

  目前北京市拥有6个全市性综合型农产品批发市场:新发地批发市场、八里桥批发市场、锦绣大地批发市场、回龙观批发市场、顺鑫石门批发市场、农产品中央批发市场,其中新发地批发市场承载北京市70%的蔬菜供应。

  1.3.1 本地菜流通模式

  图1 本地菜主要流通模式

  本地菜流通模式主要有3种方式:农户自销:部分农户采用零售散卖的方式,直接对接市场。对于农户而言,这样虽然省去了中间的流通环节,但是农户收益并不大,买卖双方都是一次性交易,无持续性,信息交流程度低,议价能力较弱。对于消费者而言,在一定程度上买到了便宜新鲜的蔬菜,但是无法保证蔬菜的质量。目前这种模式正在逐步退出市场;批发商采购:农产品批发市场是目前我国农产品流通的主要渠道,对于集约生产的农户而言,农户无需考虑运输、损耗、储存等问题,直接由批发商进行统一采购,这样农户不仅不需要直接面对市场,也在一定程度上保证了农户收入。对于消费者而言,蔬菜价格相对较贵,但是买卖双方可以进行长期稳定的交易,能够保证蔬菜的品质;农超对接:与传统的流通方式相比,农超对接回避了蔬菜流转中赚取差价的各级批发商,减少了中间环节,也减轻了蔬菜在流通过程当中的损耗,也能降低流通成本。对于消费者而言,超市直接去合作社和基地进行采购,了解采购源头,蔬菜安全上更有保障。对于农户而言,实现农超对接,需要农户按照种植标准进行蔬菜种植,采摘后需要对蔬菜进行简单的清洗和包装,存在一定的损耗,大约为2%~5%,远低于传统模式下30%~40%的流通损耗。   1.3.2 外地菜(进京)流通模式

  图2 外地菜(进京)流通模式

  外地菜(进京)流通模式有2种方式:外地批发商对农户蔬菜进行收购至产地批发市场,再由产地批发市场运往销地批发市场。由于外埠蔬菜运输车无法进入五环内,因此只能在五环外的新发地、八里桥等批发市场进行销售。五环内的农贸市场再从新发地、八里桥等市场进行批发,以此类推,造成北京市物流冗长,从而导致生鲜蔬菜在运输过程中的不断损耗。龙头企业直接在产地对农户蔬菜进行收购或者建立蔬菜基地,直接与超市进行对接。

  2 影响蔬菜价格的因素

  通过对北京市蔬菜的需求、供给、流通现状进行分析,可以将影响蔬菜价格的因素归结为以下几点:

  2.1 蔬菜自给率低

  蔬菜本地自给率低是影响蔬菜价格的主要原因。纵观10年,蔬菜种植面积不断下降,而人口总量却在大幅上涨,这就造成了需求与供给的极大不平衡。蔬菜自给率低,为保证蔬菜的日常需求,就需要采取外省供应的方式,流通距离和流通成本的增加,提高了北京蔬菜市场的零售价格。由于蔬菜大部分来源于外省,蔬菜价格也必然受外省蔬菜价格变动的影响。

  2.2 科学技术在蔬菜增产方面作用不大

  从蔬菜历年平均产量来看,蔬菜平均产量维持在4.4kg/m2左右,可见科学技术在蔬菜增产方面没有得到有效应用。这与人们对蔬菜质量的要求密切相关。近几年,随着人们生活水平的提高,越来越多的人对蔬菜的品质要求较高,科学技术在保障产量的同时,在保证质量方面下也了很大工夫。受水资源、土地资源和环境等的影响,也无法使科学技术在蔬菜上得到很好的应用。

  2.3 成本上涨

  对于农户而言,影响蔬菜种植成本的因素主要包含2个方面,可变成本和固定成本。在可变成本中,蔬菜生产所需农药、化肥、塑料薄膜、种子种苗、雇佣人工等费用在逐年增长,尤其是农药、化肥和人工费用增长显著。固定成本以大棚建设维修、农机损耗等费用为主。诸多因素累加,导致蔬菜种植成本较高,批发商收购蔬菜尽量压低价格,农户赚不到利润,就导致大部分农户种植蔬菜的积极性不高。

  对于批发商而言,批发商进入批发市场需缴纳进场费,承担电费、水费、袋子费用、人工费用、蔬菜损耗等,其中以人工费用和进场费为主。

  2.4 物流冗长 流通环节成本高

  据北京统计年鉴统计,2012年城镇居民家庭平均每人年食品支出为7535元,其中蔬菜及制品583元,包括鲜菜521元、干菜35元、菜制品27元,鲜菜占蔬菜类支出的89.4%。由此可见,居民对生鲜蔬菜的需求占主流。如何保证新鲜蔬菜的品质也成为一个至关重要的问题。目前,我国新鲜蔬菜等农副产品在采摘、运输、储存等流通环节的损失率高达25%~30%,而发达国家能把流通环节的损失率控制在5%以下,其中,美国的损失率仅为1%~2%。

  由于北京农产品自给率较低,绝大多数品种依靠外地市场供给,就造成流通环节成本过高。流通环节中运输费、冷库费用、摊位费用等均通过蔬菜上涨由消费者承担,每一级销售商均要从中获取一定的利润,这就直接导致了蔬菜价格居高不下。

  3 对策建议

  3.1 保证蔬菜种植面积的保有量,提高科学技术在蔬菜产量的作用

  稳定和增加郊区蔬菜种植面积,保证蔬菜种植面积保有量,保证本地应季蔬菜的自给能力。加大科学技术在蔬菜产量中的作用,结合地理环境、蔬菜自身特点等因素,制定可操作性强且与国际接轨的蔬菜质量安全生产标准,严格按要求进行生产、加工、储运,在提高产量的同时,保证蔬菜种植从环境、技术、管理、采摘处理、加工与农残检测等方面均符合标准要求。

  种植模式逐步由传统的单一农户种植转变为规模化种植。只有在规模化种植模式下,才能有效利用先进生产力,才能提高生产技术在农业增产中的作用。

  3.2 减少流通环节,建立信息化平台

  运用信息化手段,构建鲜活农产品的信息化平台,聚集海量供求信息,实现农产品交易全过程电子化操作,完成信息流、资金流和物流的全程交互,减少由于流通环节过多带来的农产品损耗及人力物力的消耗,从而降低流通成本。

  3.3 政府提供物流上的帮助,保证外省蔬菜进京

  政府相关部门应采取降低产销各环节的成本,如降低过路费、开办公益性菜市场、免收入场费、减免相关税费等措施,降低农产品的物流成本。

  3.4 稳定蔬菜价格,保障蔬菜财政补贴

  目前,我国蔬菜财政补贴存在许多问题:补贴规模小,结构不合理;由于生产流通环节过多,造成财政补贴效率低;由于财政补贴监管不健全,造成补贴资金被随意进行再分配、再调整,导致补贴资金不能及时到位。针对财政补贴存在的问题,应借鉴美国、日本等财政补贴经验,合理控制财政补贴规模,调整补贴结构;调整补贴环节,对农民进行直接补贴;健全农业风险补偿机制;完善农业财政补贴的监管机制。

  3.5 完善蔬菜储备制度,确保蔬菜稳定供给

  北京作为蔬菜消费大市,建立蔬菜储备制度的主要目的是缓解本地蔬菜供应紧张的矛盾,而非解决农民卖菜难的问题,这严重影响农民种菜积极性、制约农民增收。蔬菜储备制度建设亟待提速,不仅蔬菜消费大市要建设相应规模的蔬菜储备库,蔬菜主产区更需要建设适当规模的蔬菜储备库。在蔬菜主产区建设蔬菜储备库对于调节市场供求关系、保障农民的经济利益,作用更为显著。

  参考文献

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  [5] 张喜才,张利痒,张屹楠.我国蔬菜产业链各环节成本收益分析[J].农业经济与管理,2011(5).

  [6] 贾凤伶.蔬菜理论需求量预测模型的建立及实证分析[J].科技管理研究,2010(8).

范文十:[优秀作文]菜市场里的事 投稿:段嗛嗜

今天,我们小记者班要去菜市场采访,我们一组由邢钰蕾带着我们去采访。

  来到菜市场,刚跨进市场,就听到里面有卖菜人的热情吆喝声,有卖菜人的热情招呼声,还有讨价还价声……各种声音不时串成一段优美的交响曲。

  我们一组来到三楼卖菜区,走到一位卖菜的姐姐前,热情地说:“姐姐,这个西红柿多少钱?”

  那姐姐笑着问旁边一位正在剥豆的阿姨:“他们问这个西红柿多少钱?”

  “别跟他们小孩子玩,让他们到别处去问!”那个阿姨反感地说,不时还挥了挥手,示意赶走我们。

  我们信心十足地又问到:“这个玉米多少钱?”

  “1块5。”那个姐姐热情地说。

  我们又问道:“这个冬瓜多少钱?”那个姐姐不知道,就问旁边的阿姨:“他们问这个冬瓜多少钱?”

  那个阿姨烦躁地说了一句:“去!去!去!到别处去问,别在这里烦!”说完后,又瞪了我们一眼。

  我们气呼呼的到别处去问了,边走我边看到许多大人买菜时,卖菜的叔叔阿姨总是满脸微笑,推荐这个,推荐那个,恨不得让大人们把所有菜都买下来,看了这些我想:为什么那些卖菜的叔叔阿姨对大人们那么热情,对我们那么暴躁呢?

  我觉得,我们小孩与大人都是人,卖菜的叔叔阿姨应该像对大人一样对我们,俗话说:顾客就是上帝。难道顾客不包括小孩吗?难道我们小孩就不让人尊重吗?难道小孩在他们眼里很让人瞧不起的吗?我认为他们应该尊重我们。

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